低碳环保小制作十篇

低碳环保小制作篇1

二十世纪六，七十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。20xx年世界环境日的主题改为：“改变传统观念，推行低碳经济”。20xx年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会，192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。2xx年3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强，对有关减碳方面的环保常识知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消费市场、大量的纸张只是单面使用等，可见宣传和推广减碳行动，提倡低碳生活势在必行。

创意亮点：

1．制作宣传图标，扩大宣传力度，使图标成为江城百姓减碳的标志。

2. 通过网络等形式向全院征集“减碳金点子”，将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。

3．进入小学，进行低碳环保知识宣传，开设“环保课堂――教你减碳”，从娃娃开始保护生态环境。

4．招募志愿者，走出校园，深入社区，宣传减碳常识，让减碳意识更加深入人心。

公益目标：

掌握基本低碳知识，培养社会公益实践的基本技能，在减碳活动中起到模范带头作用。

培养参与公益活动的积极态度和减碳意识，教授身边人日常减碳小窍门，向身边的人传播环保知识。

在校学生

认识减碳的必要性，树立正确的低碳意识，推己及人，倡导良好的低碳学习与生活状态。

社区居民

普及低碳知识，推广正确的低碳生活方式，使家庭的日常生活经济又环保。

营造本地区社会群众的低碳生活模式，促进整个城市的低碳生活的持续发展，并向其他地区推广。

活动主办方：

指导教师：

团队成员：

志 愿 者：

前期宣传准备：

1、开通活动博客（主要是团队成员负责），其内容主要包括：

（1）活动的简介，以及各次活动的策划、报道、图片及总结。

（2）有关全球变暖产生的负面影响（包括文字、图片、视频等）。

（3）有关低碳生活，节能减排等方面的环保知识。

2、搜集整理资料，扩大宣传力度，其主要内容包括：

（1）搜集整理低碳生活，节能减排等环保知识，制作宣传手册。

（2）征集低碳生活宣传图标，并订制成标签。

（3）制作宣传条幅及海报展板，进行前期宣传。

3、寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助（主要参与者为团队成员）

（1）与吉林市环保局相关负责人沟通商讨，为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。

（2）联系都市110电台及新浪吉林网等媒体，对活动进行跟踪报道，扩大社会影响力。

（3）联系中国移动公司吉林分公司，为活动提供资金支持。

4、制作调查问卷（主要参与者为团队成员及学校志愿者）

（1）搜集整理低碳节能的环保知识，了解大学生的日常生活方式。

（2）通过与居委会协商，了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。

（3）根据不同人群，制作不同的科学的调查问卷。

活动概况：

活动内容

3月中旬

启动宣传活动。制定活动主题和拟定活动策划书，通过广播站、海报、条幅、学院网站，公众媒体等宣传活动，并制作宣传图标。

3月

举行该主题活动的启动仪式，并进行志愿者招募活动。并根据天气情况进行社区扫雪，清理小广告等公益活动。

4月下旬

邀请相关环境专家为我校学生进行讲座。并准备开展“低碳知识竞赛”活动，提高学生对低碳的认识。

5月上旬

草拟“网络低碳评比大赛”活动，评选出最佳环保创意奖，并在6月到地方小学进行展示，扩大宣传力度。

5月中旬

下发6月5日世界环境日活动通知并做好各方面宣传活动。对志愿者进行培训，并准备环保日活动相关事宜。

5月下旬

开展“与绿色同行”校园公益植树活动。

6月上旬

6月5日世界环境日，从校园走进小学，让环保意识从娃娃抓起，提醒我们减碳节能从小事做起，从身边做起。

6月中旬

联合出租汽车公司，进行百名司机签名、授予“低碳图标”活动，并提倡使用97#汽油，唤醒市民的环保意识。

6月

联系社区，合举办“家庭总动员低碳五颗星”评比活动，验收三个月的活动成果及整理书面总结。

8月上旬

制作宣传海报，条幅，手册，问卷。对团队成员进行集中培训，联系社区单位，进行社会实践。

整理调查问卷及社会实践总结，并对“低碳唤醒校园晨风，校园沐浴健康绿色”活动的进行整理总结。

活动具体方案：

一、低碳校园行

1、“低碳唤醒江畔晨风，校园沐浴健康绿色”启动仪式

活动时间：3月26日（星期五）

活动地点：第一教学楼门前

主办单位：口腔影像系

参与人员：口腔影像系全体师生

活动流程：

（1）主持人开场

（2）院领导讲话

（3）系领导讲话

（4）授旗仪式

前期准备：秘 书 部：请柬，通知，倡议书，准备笔纸

宣 传 部：前期的宣传工作，海报。

社会实践部：条幅，牌，安排志愿者清扫一教门前的积雪。

组 织 部：音箱设备，扫雪工具，桌子。

网络资源部：发新闻，宣传。

2、志愿者招募

招募时间：3月26日

招募地点：吉林医药学院（一教门前）

招募对象：吉林医药学院各院系学生（共60人）

招募流程：

（1）3月23日前张贴招募志愿者海报，包括招募要求、招募时间及地点。

（2）3月26日启动仪式现场招募志愿者，其余时间有意者联系口腔影像系社会实践部。其中对公益活动充满热情，具有一定的活动经验的同学优先。

（3）在招募期间，对参加志愿者报名的同学进行面试、筛选，并对最终确定的志愿者进行培训，同时进行工作调配。

3、“我为减碳献一策”金点子征集活动

活动目的：让同学们更能深刻地意识到作为一名现代大学生应该怎样关注健康，保护身边的环境！

活动时间：四月初

主办单位：口腔影像系团委组织部

活动流程：

本次活动分有环保创意征集、开展低碳系列活动、优秀环保创意展示三个环节。

（1）环保创意征集：面向八大院系发出“低碳生活”倡议书，并征集以生活中的点滴节约为素材，提出节能环保、循环利用的小窍门，交流“低碳生活”经验等有创意的金点子。

（2）开展低碳系列活动：组织团队将收集上来的好创意付诸行动，在学校或校外进行活动（活动中应随时采集活动图片以便活动展示）。

（3）优秀活动展示：

①将各种优秀的创意及由该创意组织的活动成果做成视频向全院同学展示（在网络资源部组织的PPT大赛上展示）。

②将活动的照片做成展板在校内展示。

经费预算：设计宣传方式的费用：约50元

获奖创意的奖品费用：约100元

总计：150元

4.“低碳你我同行，共享清新空气”知识竞赛

活动目的：通过知识竞赛的形式开展此次环保，低碳主题活动，意在增强同学们的环境保护，低碳生活的意识，培养同学们的良好素质，真正的让同学们了解低碳对我们生活的意义。

活动时间：四月末。

活动地点：第一阶梯教室

活动流程：

（1）画出孩子们的心中畅想：

开场由同学现场演唱一首关于环保的动听歌曲，歌曲期间由七个或十个小朋友现场作画，让小朋友们画出他们心中对于环保的概念，开场时大屏幕上会伴着音乐打出一条醒目的标语“请勇敢的呼吸，用我们的肺来净化空气”。

（2）环保知识大比拼：

此环节共分为两部分

①.文字题：分为几个大模块，并且每一个模块都用一种气体的名字进行命名，例如：CO NO等。

②.视频题：给选手们播放有关环保低碳的视频短片，让选手在这些短片中寻找哪些做法不属于低碳生活。

（3）插播创意小广告

在紧张的知识竞赛后，会播放同学们自行拍摄的创意小广告，放松紧张情绪的同时，也可以活跃现场的气氛。

（4）今天你低碳了吗？

在规定时间内让选手们写出自己在生活中的低碳小窍门，此环节希望选手写出的小窍门对于同学们都可以达到提醒的作用，希望大家都参与到低碳生活中来。

（5）领导讲话，点评此次活动

活动分工：

秘 书 部：拟定活动通知、收集整理活动所需资料、邀请嘉宾、做好活动的带头作用及后期的活动总结。

宣 传 部：制作前期的宣传工作及后期的活动成果展示。

组 织 部：负责活动的一切物品借用及人员分配。

社会实践部：联系经费赞助商、组织部分活动。

网络资源部：负责制作活动幻灯片及电脑的控制。

经费预算：宣传海报：10元

奖品费用：200元

各种物品的花销：50元

总计：260元

5、“低碳新生活、网络宣传我主宰”动感影集大赛

活动目的：为广大学生营造一个充满活力和健康向上的校园氛围，增强学生的环保意识，充分展示同学们的网络技术、计算机技术，丰富同学的兴趣和创新能力。特举办动感影集大赛，为此次活动的顺利进行，特制定此活动计划。

活动时间：四月末到五月中旬

参赛对象：吉林医药学院各院系学生

活动形式：以低碳为主题的动感影集大赛（可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技术手段），以个人或团体为单位展示并解说作品及其寓意。

活动流程：

宣传阶段：宣传时间为3月30日至4月27日止。

（1）3月26日由团委宣传部根据宣传材料制作2张海报。

（2）下发通知，征集报名，不熟悉电脑软件的同学可进行赛前培训。作品上交阶段：4月15日至4月30日。

准备阶段：各代表队搜集素材并制作作品。

比赛阶段：

（1）展示金点子活动的优秀成果

（2）各代表队展示作品并讲解寓意

（3）评委打分

（4）嘉宾颁奖

（5）领导讲话

6、“植树固碳，绿色生活”公益植树活动

活动目的：为积极配合两会对学生进行“低碳”教育，激发大学生，尤其是广大团员青年学习保护绿色的热情，增强大学生环保意识以实际行动来为绿化事业做贡献。

前期准备：面向口腔影像系的全体同学招募青年志愿者，在院团委借活动中所需要的工具，然后拟订志愿者名单，统计工具并做好记号，以便统一管理。

活动流程：

（1）活动以集体出席的形式为基础，由团队成员分组负责带领志愿者参加活动。

（2）到达目的地由相关各种人员做活动教育，指导说明，分发工具，以及对志愿者的人数进行查点、记录。

（3）活动中系团委副主书记以及部长将进行指导和监督，最后进行工作验收。

效果预计：

（1）增强保护树木重要性的意识。

（2）学会保护周围的环境。

（3）深层次的了解“低碳”重要意义。

二．减碳社区行

1、低碳生活，走进小学

活动目的：为让更多人知道“低碳生活”的益处，特别是让小学生们学会“低碳生活，保护环境”，培养小学生关注生活，提高小学生的综合素养。特走进小学，开展课堂，令儿童懂得基本环保理念。

活动时间：20xx年5月末

活动地点：丰满二实验小学

前期准备：召集志愿者先锋队；准备先锋队旗帜；制作海报与手册。

活动流程：

（1）活动宣传：由团委宣传部制作一张以动漫画形式的海报向小学生展示宣传低碳生活。

（2）活动展示：以幻灯片形式向小学生展示低碳校园行等一系列活动的优秀作品成果。

（3）活动授课：由志愿者向小学生进行低碳生活的宣传教育。

（4）互动问答：组织者向小学生进行趣味问答，与小学生进行互动。

（5）活动留念：向小学生授予“低碳小卫士”图标

活动经费：宣传海报：10元

宣传手册：30元

活动旗帜：70元

宣传图标：30元

总计：140元

2、“低碳家庭·时尚生活”家庭总动员

活动目的：大力宣传和普及低碳知识，倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，享受绿色时尚生活，引导广大家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，形成节约能源和保护生态环境的生活理念。

活动时间：6月中旬

活动地点：医科社区

前期准备：社区悬挂条幅，制作测评表，购买奖品，制作五颗星家庭图标。

活动内容：

（1）举行主题活动制作，家庭评奖，测评表。召集评选志愿者，一定要做到公平公正的原则。

（2）在网络媒体上开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集·集锦活动。设活动专栏，向广大家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造，将获奖的小创造、小发明汇集成册，制作光盘，发放社区和家庭。

（3）向社区家庭宣传低碳常识

（4）评选出节能减排示范社区、为优秀低碳家庭进行评星活动。并以低碳优秀个人颁发个人优秀奖。

资金预算：条 幅 20元

测 评 表 20元

奖 品 200元

五颗星图标 60元

总计：300元

3、大学生千步行----低碳在行动

活动目的：让广大市民掌握基本的低碳知识，树立正确的低碳意识，倡导良好的低碳生活，教授身边人日常减碳小窍门，促进江城的低碳发展，呼吁人们保护地球，保护大气。

活动时间：6月5日

活动地点：世纪广场 雾凇岛

前期准备：（1）制作宣传海报，制作条幅

（2）打印“低碳生活调查问卷”

（3）制作低碳宣传图标

（4）准备野鸭子的食物

（5）志愿者服务旗

活动流程：

（1）团队成员和志愿者到校外进行低碳知识宣传，并对市民进行问卷调查。

（2）邀请司机作为环保志愿者，参与到活动中，并向司机群体授予低碳图标粘贴。扩大宣传面，提醒坐车的江城人民低碳生活。

（3）步行去雾凇岛，慰问护鸟人，并给野鸭子喂食。

经费预算：宣传海报、条幅 30元

调查问卷 300×0.1元=30元

低碳宣传图标 200元

野鸭子食物 40元

总计：300元

三、“建低碳江城，大学生先行”社会实践

实践时间：7月末—8月初

实践地点：吉林市丰满区红旗街道

前期准备：（1）制作条幅，海报及调查问卷

（2）活动前调查，了解街道基本情况，联系街道领导

（3）活动前团队及志愿者动员，指导老师活动前指导。

实践流程：

（1）张贴海报、发放减碳倡议书，确定活动场地，为活动作准备。

（2）布置“环保小课堂”讲座会场。开展“环保小课堂”讲座。

（3）发放低碳知识手册，并向当地居民做问卷调查。

经费预算：

条幅、宣传海报、低碳知识手册、低碳宣传图标、礼品及各个活动的其他物品花销，预计经费为2300—3000元左右（具体花销根据活动情况而定）。

团队管理制度

1、遵守相关法律法规。

低碳环保小制作篇2

关键词 : 气候变幻、水土流失、温室效应

全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、土地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生存。今年，我国一些省区特别是西南地区又遭遇了历史罕见的特大旱灾，给人民群众生产生活带来很大影响。全国政协十一届三次会议把“关于推动我国低碳经济发展的提案”列为会议一号提案。

全球气候变暖及其带来的一系列后果将低碳生活的必要性沉重地摆在每个公民的面前，低碳生活将是人类生活方式的一次重大变革，也是我们青年学生面临的必然选择，更是我们肩负的光荣使命和责任。在这样的契机下，我们需要一起携手，一起追求低碳新生活，为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。

活动目的

以“争做低碳生活小主人，从身边小事做起”为口号，培养学生良好的环保习惯，并以家庭低碳为突破口，着眼于全面提高学生低碳意识，培养学生良好的低碳环保习惯。将爱国教育、爱家乡教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口，为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。

活动对象

会师中学全体师生

活动意义

通过本活动的开展，让学生深刻地认识：保护环境，保护动物，节能减排等这些环保理念应成为我们的行为准则，低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。

活动步骤

启动阶段：

建立低碳学校委员会。以每个年级的学生代表为主体，以学校管理者和教师为主导，邀请一定比例的非教学人员、家长、社区居民、环保局代表共同参与，成立会师中学保护环境、节能减排委员会。制订详实的活动工作计划和策划环保活动，并指导和安排计划的实施及活动的开展。

实施阶段：在实践活动中亲身体验、树立意识、创新思维

1．广泛开展“每一天生活都绿色”创意体验活动

通过“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家，了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。

2．开展做低碳生活的小主人活动

①举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的团组织生活会，制定出符合本校特色的《低碳公约》，并制定一份《低碳生活倡议书》，在校园网并在宣传栏张贴。

②添绿护绿活动。动员各班学生与家长购买小盆景或花苗为家为教室添上一点绿色。关注校园的花坛（每个班级为自己班级的花坛起好名字，并做好认领牌），平时请班级成员关注绿地的成长维护花坛的美丽。

③开展“1+N，家校齐努力”活动，使“低碳生活主题宣传活动”走向每一个家庭；向社区进行低碳知识的宣传，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者。

④进社区开展“我的家乡绿色情况调查”等实践活动，引导学生从小形成对资源、环境的忧患意识，从小培养“节约资源、保护地球”自我约束的良好习惯。

⑤进行“我的低碳生活指数”问卷调查，制作、发放家庭节能记录卡，通过引导学生观察、记录家中的水表、电表、燃气表，寻找和探索生活中节水、节电、节气的有效方式，人人提出一个行之有效的“金点子”，开展“低碳生活小贴士”等活动。 转贴于

3．广泛开展青少年志愿者活动

参加力所能及的志愿服务工作，动员学生广泛开展“美丽的社区我的家”公益劳动、扶贫济困送温暖献爱心活动，协助社区开展宣传工作，为烈军属、孤寡老人与残疾人等社会扶助对象解决生活难题等，在服务实践中培养关爱他人、关心社会、乐于奉献的志愿服务精神。

4．开展一次校园环境评审活动

以问卷调查、实地考察、低碳校园意见箱等形式吸纳师生、家长、会宁县环保局代表共同参与这项工作中，从评审学校的环境入手，分析问题原因，制订整改措施。

5．策划一次环境行动

在会宁老协主办的《桃花山》、会宁商品信息报纸《会州商报》等刊物、校园电子屏幕、宣传栏等进行书面宣传；在学校科技节开展以“废物的回收再利用”为主题的环保作品展；在校园广播中播报“地球需要你，团结起来应对气候变化”为主题的节目。在校园内，开展“低碳校园，我做主”系列活动：包括“低碳生活，我的态度”主题班会，“低碳校园”调研问卷调查，“创建低碳校园”黑板报评比、制作 “倡导低碳生活，节约环境资源”征文比赛等。

6．开展一次“低碳一小步，生活一大步”我的DV 比赛

目的是让学生在摄制中培养关注社会的观念，使学生知道自己承担社会责任的义务。

7．开展一次“我理想中的低碳生活”绘画比赛

通过开展“我理想中的低碳生活”绘画比赛，在青少年中开展以“低碳生活”为主题的环境保护宣传教育活动。让青少年在画纸上描绘出“我理想中的低碳生活”，增强青少年对“低碳”的关注、支持，以及对“低碳生活”的美好向往。

8．开展一次“我的时尚低碳生活”旧衣改造创新赛

人们的生活水平提高了，衣柜里的衣服越来越多。款式过时的、稍有破损的衣物留着无用，弃之可惜。我们把旧衣稍加改造，便可以让旧衣再次酷步街头，成为时尚的时装、实用的生活用品或精美的手工艺品。把学生的节约意识再次唤醒。

9．注重学科渗透和行为实践相结合

根据理、化、生、地等学科的特点，尽力挖掘学科有关知识点，充分发挥学科主渠道的教学作用，渗透环保知识教育。如，地理学科在讲述“气候”时，同时讲到大气污染，人类与大气的关系，在讲城市化时，对绿化、住房、交通、排污等相互关系的环保知识进行讲述。

结合校本课程和初中兴趣小组开展《废电池的回收与利用》、《中学生用水情况调查》等研究课题，其目的重在培养学生的环保意识及提高学生的实践能力。同时，分期分批组织学生参观会宁县环保局环境展室、会宁县城建局展室、县自来水厂等，并指导学生写出大量的考察报告。

评价奖励阶段

1．根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选“绿色小主人”奖。

低碳环保小制作篇3

关键词：低碳 贸易壁垒 贸易结构

中图分类号：F710 文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2010）12-010-03

中国商务部2010年4月27日《中国对外贸易形势报告（2010年春季）》指出，国际市场需求回暖，但动力不足，而部分国家和地区贸易保护主义愈演愈烈，针对中国的贸易摩擦形势更加严峻。报告指出，2010年首季中国遭遇贸易调查19起，涉案金额11.9亿美元，同比增长93.5％。与低碳经济相关联的技术贸易壁垒趋于增多。

所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。低碳贸易，就是以低能耗、低污染、低排放为基础的贸易增长模式。

一、我国贸易结构现状分析

中国已经超过日本，成为继美、德之后的第三大贸易国。但是，我国对外贸易依旧存在着总体发展水平不高、结构落后、贸易流向集中等问题。我国传统对外贸易出口商品以劳动密集型为主，具有“高投入、高消耗、低效益”等特点。2009年全年能源消费总量28.5亿吨标准煤，比上年增长4.0%；煤炭消费量27.4亿吨，增长3.0%；原油消费量3.6亿吨，增长5.1%；天然气消费量807亿立方米，增长10.1%；电力消费量34502亿千瓦小时，增长5.6%。电力高速发展的同时，问题也在不断地累积。在电力结构中，火电所占比重不降反升，火电装机发电量占80%左右，石油天然气、核电等优质能源仅占20%左右。我国一次能源消费，煤炭消费所占比重约为70%左右，比世界平均水平高40个百分点。据计算，我国现每百万美元GDP所消耗能源数量是美国的3倍、德国的5倍、日本的近6倍。我国一吨煤产生效益仅相当美国的28.6%、欧盟的16.8%、日本的10.3%。高投入、高消耗必然带来高污染、低效益。

我国出口产品集中在低技术、高耗能、高污染等劳动密集型产业上，矿物燃料、化学产品、原料制成品、高耗能金属制品及一般低端机械设备等产品占出口比重较高，而这些产品对生态环境影响很大，均属于环境污染密集型、能源耗费密集型产业。在优惠外资政策引导下，高耗能、高污染外资项目被大量引进国内，这些项目在推动地方经济增长，扩大就业的同时，也以跨国投资形式转移到国内。

总体上看，我国外向型经济发展污染呈现出排放总量大、结构性污染突出、复合型污染严重等特点。森林过度采伐、天然草原退化、天然湿地大面积萎缩、耕地自然生态遭农药破坏、海域污染、城市水源短缺、农村环境“脏、乱、差”等问题依然严重威胁我国生态环境。据国际能源机构(IEA)估计，如果不进行任何控制，到2030年中国的二氧化碳排放量将达到114亿吨。为此，中国正面对越来越多来自国际社会的减排压力。由于我国的外贸依存度非常高，全球经济的疲软、金融形势的持续恶化，对我国出口贸易造成很大的冲击，从长远看，出口还是我国经济增长的主要驱动力之一，节能减排也是一项长远的战略性任务。

二、我国发展低碳贸易的必要性

1.低碳贸易是我国实现可持续发展的必由之路。2009年，中国环境与发展国际合作委员会和世界自然基金会(WWF)共同了《中国生态足迹报告》，其中指出中国消耗了全球生物承载力的15%，中国消耗的资源已超过其自身生态系统所能提供资源的两倍以上。长期以来，中国作为世界的加工厂，为国际市场提供了物美价廉的消费品，而自己却承担了环境污染和能源消耗。造成对国际能源资源市场的严重依赖，经济对外依存度增高而抗风险能力减弱，环境污染严重，影响经济增长的可持续性。而低碳经济是兼顾了“低碳”和“经济”的一种发展模式。低碳，意味着经济发展必须最大限度地减少或停止对碳基燃料的依赖，实现能源利用转型和经济转型；经济，意味着要在能源利用转型的基础上和过程中继续保持经济增长的稳定和可持续性。从内涵看，低碳经济模式适合中国具体国情：中国既需要摆脱对化石燃料的过分依赖，又需要保持适度、快速的经济增长，解决发展中的诸多问题。

2.发展低碳贸易是缓解资源约束矛盾、减轻环境污染的有效途径。众所周知，中国人口众多，资源相对紧缺，人均耕地和淡水的占有量不足世界平均水平的1/3，大多数矿产资源人均占有量不足世界平均水平的一半，石油和天然气更是不到世界平均水平的10%。据计算，一个百万人口的城市要满足每天基本生活需求，要消耗62万吨物资，其中消耗食物2000吨、煤炭3000吨、石油2800吨、天然气2700吨。即使不包括工业用的能源，维持中国13亿人口的基本生活需求，就需大量资源和能源，还需大量的二氧化碳排放空间。近些年来,中国在经济高速增长的同时，资源和能源的短缺、生态环境恶化等问题日益突出，已经明显制约中国经济持续增长的能力。

3.低碳经济是我国经济发展的重要动力。低碳经济是以减少温室气体排放为前提来谋求最大产出的经济发展理念或发展形式。“低碳”强调的是一种区别于传统的高能耗、多污染为代价的新发展思路。“经济”则强调了这种新理念根本上不排斥发展。因此，广义上，“低碳”可以被视为经济发展在环境保护、节能降耗等方面新的约束条件。但是这类条件并非一味消极地限制和约束发展，而是可以通过与新约束条件相匹配的技术和制度，创造和扩大市场规模，激发人的创造性和盈利能力，从而促进发展。目前，由于经济危机的冲击，全球经济增速放缓。但发展低碳经济不仅不会放慢经济增长，反而会促进经济的新一轮高增长。发展节能技术、碳捕获和储存技术，开发利用风能、太阳能等可再生能源，提高电力设施效率等，都可以创造就业机会，带动经济增长。当前，全球不少企业已经尝到了低碳经济带来的甜头。据统计，德国风能发电设备2009年的出口收入已达约160亿欧元，占全球风力发电设备交易额的一半左右。日本在光伏发电技术领域居世界领先，是全球最大的光伏设备出口国，仅夏普公司的光伏发电设备就占世界的1/3。可以预见，发展低碳经济，是我国经济发展的重要动力。

4.低碳贸易是中国跨越式发展的契机。发展低碳经济，将是世界经济摆脱金融危机和实现跨越式发展的重要途径和方向，将成为推动世界经济走上新周期的增长点。低碳经济之所以被认为是未来经济最有希望的增长点，是因为它具有经济增长、劳动就业、节能减排三重效益，是经济可持续发展中的增长点。发展低碳经济需要合理调整产业与金融结构，需要发展新技术、新产业和新市场，可再生能源将是其中的重点。

中国如果不能尽快向低碳贸易发展方式转型，将会面临更多的风险。例如，出口产品被征内含碳排放的边境调节税，或面临其他与气候相关的贸易壁垒和制裁。据估算，如每吨二氧化碳征收45美元碳关税，美国每年可从中国进口货物中获得550亿美元碳关税收入。欧盟从2011年开始，拟对未采取减排措施的盟外进口商品征收进口碳关税，相当数量商品的成本将增加10%左右。因此，中国需要在环境与贸易利益方面作出权衡取舍，对那些附加值低，能耗和排放较高的产品，应该从源头上长期不懈地进行控制，并通过不断调整贸易政策，引导出口产品结构向高附加值、低能耗、环境友好型的高科技产品和服务业方向转移。对于“两高一资”产品应该建立进口战略，减少高能耗、高排放产品的生产而代之以进口这些商品，将生产加工的能源消耗和温室气体排放留在国门之外，在减少贸易顺差的同时有利于保护环境，而且还有节能效益，有益于产业整体技术进步。结合应对国际金融危机冲击，解决我国出口贸易增长中长期存在的结构性问题，向低碳贸易发展方式转变。

三、我国发展低碳贸易的对策研究

1.改变粗放型贸易增长模式，优化出口产业结构。为谋求对外贸易可持续发展，就必须调整我国目前技术含量、环保标准附加值都比较低的出口产业结构，走新型工业化路子，在保持出口贸易适度增长的同时，更加重视优化出口结构、提高产品质量；引导加工贸易转型升级，淘汰部分落后产能；抓住国际产业转移机遇，制定促进加工贸易转型升级长期发展规划；同时，延伸加工贸易产业链，调整产业结构，促进加工贸易转型升级。要积极发挥政府部门管理效能，转变管理方式，着力引导加工贸易转型升级，淘汰落后产能。贸易政策调整要全面配合产业政策调整，同经济增长方式转变相一致，实现贸易与资源环境协调发展。

2.优化贸易结构，大力发展服务贸易。一要加快国内服务业发展，实现服务行业产业化社会化；二要摆正工业化与发展服务业的关系，促进服务贸易与相关产业协调发展，高度重视服务业发展；三要加快服务立法，建立完善服务贸易法律体系；四要优化提升服务行业结构，推进服务业现代化，提高服务行业人力资本素质，增强可持续发展竞争力；五要加快金融体制改革，为服务业提供多元化融资渠道。

3.建立与低碳贸易相适应的配套管理政策。第一，构建低碳经济发展的组织机构和战略规划，制定《低碳经济法》等法律法规。建议在国家能源领导小组、国务院节能减排工作领导小组、国家应对气候变化工作领导小组的基础上成立国务院低碳经济发展领导小组，加强对低碳经济发展工作的规划、协调和领导。借鉴、吸收、消化发达国家低碳经济的发展理念，在我国已有的应对全球气候变化的国家方案、行动规划、方针措施的基础上，结合我国建设资源节约型、环境友好型社会和节能减排的工作需求，尽快开始研究制定国家低碳经济发展战略。同时，加速《低碳经济法》等法律法规的制定和实施，加快低碳经济技术标准体系建设，健全比较科学的计量手段和自动监测系统，实现低碳经济工作的规范化、定量化和系统化。第二，建立针对地方政府和企业的低碳考核制度。在环境保护、温室气体减排方面，往往出现的是上有政策、下有对策的情况。因此，在发展低碳经济时可以采取以下几种方式来调动地方政府的积极性：一是通过法律、法规规范地方政府发展低碳经济的权利和义务；二是推行“低碳GDP”考核制度，建立适合我国国情的低碳经济指标体系，将现行的GDP指标扣除因环境污染、自然资源消耗、生态环境退化的损失；三是将实施低碳发展的评价指标纳入地方的经济核算体系和政府官员的政绩考核。第三，制定和实施低碳认证制度。低碳标志是一种产品的证明性商标，表明该产品不仅质量合格，而且从产品原材料的采掘到最终废弃物的处置，整个生命周期过程均符合特定的环境保护要求，对生态环境和人类健康无害。低碳认证一方面有利于消费者选择低碳产品，促进低碳产品的生产和销售；另一方面有利于提高企业低碳意识。应积极推动低碳认证制度的制定和实施，建立健全低碳标志标准，向企业宣传低碳标志的意义，鼓励企业进行认证。第四，建立押金退款政策。建议先行在伐木特许权的所有者中实行押金退款制度。此外，还可将押金退款制度拓展到生态保护领域和污染防治领域，由自然资源开发者和新建工业项目者向环境管理部门交纳一定数额的押金，以此来保证其在自然资源开发过程中和开发后对生态环境的恢复，以及对新建项目“三同时”制度的执行，待完成后退还。

4.积极参与国际碳交易，努力减少污染物排放。我国作为发展中国家不需要承担减排义务，但应抓住这一机会，储备新能源替代技术，积极参与国际碳交易，并从获得技术进步、结构升级、经济可持续发展机遇。一要推广清洁发展机制，培养碳交易市场体系，以充分利用现阶段有利条件，使我国的可持续发展目标落到实处。二是实践过程要加强碳交易知识普及相应培训，学术界要深化对碳交易活动理论研究，为我国可持续发展奠定理论基础。三是启动探索清洁发展机制模式，形成具有我国特色的绿色技术市场机制的综合创新。四是借鉴发达国家经验，积极参与国际碳交易市场竞争，在国际碳交易市场争得一席之地。五是配合国际碳交易，在国内开展出口企业碳排放许可证交易工作试点。

5.转变政府职能并开展环境外交，为本国企业发展创造良好内外环境。国内，要综合运用财政政策、金融政策产业政策，支持各产业部门顺利过渡到可持续贸易发展模式上来。国际上，要通过开展与各国政府间谈判，摆脱“非市场经济国家”地位，积极倡导自由贸易，参与双边区域经济合作，并深入推进自由贸易区建设，树立负责任大国形象，为实现互利共赢战略而努力，从而为我国企业对外经济创造良好国际环境，促进我国发展低碳经济的政策体系的构建。

我国政府关于COP15的立场已经明确，力图争取未来较大的排放空间。强调在碳减排方面应该坚持三个重要原则：共同但有区别的责任原则，可持续发展原则，减缓、适应、技术转让和资金支持同举并重原则。在营造低碳经济发展外部环境基础上，我国还需要为低碳经济发展提供机制保障和政策保障。

（1）产业政策。加强对钢铁产业、石化产业、建材产业、造纸产业、印染产业等高碳产业的行业监管，提高高碳产业的准入门槛，制定高碳产业的节能减排目标和任务是今后一段时期我国产业政策调整的重点。同时，还要为低碳产业的发展提供良好的政策发展环境，并对以新能源为代表的新兴战略性产业发展提供配套政策支持。

（2）能源政策。从优化能源结构和保护环境的角度看，发展低碳和零碳能源，促进能源供应的多样化，是减少对化石燃料的依赖、降低排放的必然选择。因此，我国能源政策的重点应体现在两个方面：一是限制政策，对石油、煤炭等碳基能源的发展实行开发与保护并重的政策，不能追求过快发展，要考虑到此类能源的中远期利用问题；二是鼓励政策，鼓励新能源的开发利用，特别是风能、太阳能等无污染、功效高的能源，应给予大力支持，但也要防范规模扩张过度。

（3）财税政策。开征碳税和推行碳交易是富有成效的政策手段。由于碳税的税率由能源的含碳量和发热量决定，低碳能源的税负要低于高碳能源的税负，因此它对促进低碳经济发展有明显的作用。中国可以考虑引进碳税，调整税收政策。碳排放交易机制有利于各地区、各单位之间实现利益均衡、提高减排效率。

（4）金融政策。低碳经济发展离不开金融支持，银行、非银行金融机构、大型企业和机构投资者：一方面，应该努力提高自己的环境与社会责任；另一方面，要善于捕捉越来越多的低碳经济机会，在发展低碳经济的过程中，研究开发环境和金融互动下的金融工具创新。为了进一步发展环境金融，政府应鼓励银行、基金公司等金融机构提高自身的环境责任意识、增强捕捉低碳经济下的商业机会的积极性，推动适合中国国情的环境金融产品逐步兴起和蓬勃发展。

（5）消费政策。知识经济、信息经济是当前时代的主题，要利用人们向注重健康、安全消费的观念转变的时机，正确引导消费潮流，减少消费增长对环境的负面影响，形成低碳消费的社会风尚，提倡并崇尚绿色消费。同时，对企业的生产性消费，政府要制定有关的法律和制度保障体系，如绿色信贷等，使企业尽量节约资源，减少污染，加强对低碳消费和低碳生产的立法和执法是真正实现低碳消费的保证。

6.建立健全低碳经济发展的制度保障，完善考核指标体系。以低碳经济为主要切入点，把科技创新与低碳经济的发展有机结合起来，建立起“以国家为引导，以企业为主体、以市场为导向、产学研相结合”的科技创新体系。破除新兴产业发展的体制机制障碍，建立科学的科技创新考核体制和正确的目标导向。健全低碳经济发展中的技术创新和科技成果产业化的法律与制度保障。

结合我国的实际情况，建议国家设立低碳经济的统计和考核指标体系，将总指标层层分解。建立地方各级政府发展低碳经济的目标责任制，将能耗、环境保护等衡量低碳经济发展状况的重要指标纳入地方各级政府考核指标体系，把碳排放指标完成情况与各级政府政绩相挂钩，为发展低碳经济提供机制保障。

第一，推行基于配额交易的碳排放权交易。目前国内碳排放权交易的主要类型是基于项目的碳排放权交易，基于配额的碳排放权交易由于主体交易市场尚不具备而进展缓慢。根据欧盟排放交易体系的经验，在发展以清洁发展机制项目为代表的基于项目的碳排放权交易的同时，应积极加快基于配额交易的主体市场建设，利用市场化的手段配置环境容量资源的使用。所以，我国应积极筹建基于配额交易的碳交易所，完善碳交易所的相关法规，加快二氧化碳排放权衍生产品的金融创新工作。

第二，开征二氧化碳税。二氧化碳税，也称碳税，是为控制二氧化碳的排放而征收的一种环境税。它的实际征收往往是对煤、石油、天然气等化石燃料征收，而不是直接对二氧化碳的排放征收，这主要是由于直接以二氧化碳的排放量为征税对象，在技术上不易操作。由于所有化石燃料中的碳最终都会以二氧化碳的形式排放，对化石燃料中的碳征税，就相当于对化石燃料燃烧引起的二氧化碳排放征收排放税。从长远来看，实施碳税是势在必行的。研究表明，近期在中国征收低税率碳税对经济的影响并不大，但对抑制二氧化碳排放和促进低碳经济的发展作用明显。

第三，建立征收生态环境补偿费制度。对生态环境造成直接影响的各项行为活动，如各类矿产资源的开采、能源开采（包括煤炭开采和石油开采）、森林砍伐、草原的过度使用、地下水资源的过量开采、地表水资源的开发、土地开发等开征生态环境补偿费。根据生态环境补偿费的征收目的，可采用产品收费、使用者收费等多种方式。

近年来，发达国家采取了更为隐蔽的绿色贸易壁垒来实现对本国弱势产业保护。由于我国环保方面意识薄弱，造成出口产品生产与国际接轨仍存在一定的差距，绿色贸易壁垒短期内限制了我国产品出口空间扩大，降低了出口增长速度，给出口企业造成了很大压力。因此，政府企业都要转变传统观念，强化环境保护意识。国家要继续完善环境立法，以国家的强制力来保证可持续生产贸的易顺利实施。

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低碳环保小制作篇4

“低碳生活”是低碳经济的基本要求，“低碳生活方式”是人类生活习惯的文明体现，它有利于资源的合理配置，有利于建设资源节约型和环境友好型学校。而研究者在2009年开始践行的“低碳生活教育”，不同于有关学者提出的“低碳教育”或“低碳型教育”，是更具体的、行之有效的环境教育，强调将环境教育的表面化、口号化，变为深入化和实践化，它是作为一种集德育、生命教育、感恩教育、社会责任感教育于一体的新教育，在当今应试教育依然强势的情况下，能否顺利走进各级各类学校？低碳生活教育能否切实帮助中小学生活跃在家庭、学校、社区？中小学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，也是社会文明道德风尚的重要体现者和传承者，中小学生的思想道德素质如何，将直接关系到祖国的前途和命运。研究者以山东寿光世纪学校三年来的低碳生活教育实践为例，认为以下途径能加深对低碳生活教育的探索实践。

一、优化学校环境

中小学生的思想观念，制约着学生的行为习惯。校园建筑、文化设施、绿化、美化等校园环境作为一种客观存在，可以通过其隐性教育作用，转化为中小学生个体的主观精神，内化为个人道德。寿光世纪学校启动节能设施改造工程、实施节俭型校园行动计划、开展“低碳教育进校园”活动。寿光世纪学校于2009年全面完成总投资60余万元的中水站建设，该中水站的建成实现了污水集中处理和水资源的循环利用。同年，为进一步确保改造工作深入开展，学校还投资70万元改装太阳能集热供水系统，改造范围包括学生公寓楼、教师公寓楼、国际交流中心，制定出台了《寿光世纪学校节俭型校园行动计划》，开展了“低碳教育进校园”活动在校园内设立了废品回收站、垃圾分类箱，成立环保工艺品制作小组，组织学生收集日常生活废品，做成各种精美的手工艺品、装饰品，让废旧物品重新得到利用。

二、实施学科整合

学科教育是促进学生养成低碳生活理念形成的主渠道，课堂（课内、课外）是进行低碳生活教育的主阵地。在学科教学中，寿光世纪学校的科任教师注重整合低碳教育知识，自觉融入学科教学中。地理是环境问题密切相关的学科，本研究者在地理学科教学中，注重把地理学科人地协调观的教育思想有机地融进低碳教育内容，让学生在地理课堂学习中浸染绿色。从新闻热点找到引课的切入点，跟全球倡导的环保教育接轨，及时补充低碳生活常识，使学生认识学习低碳生活的价值意义，并积极引导学生实践。其次，地理课中注意资源的合理开发和利用延伸教育。再次，用竞赛法和辩论会等多种参与形式，让同学们在激烈争论中认识环境问题给人们生活带来的利与弊，加深对资源与环境的认识。在本研究者所教授的地理学科的带动下，其他科任老师也逐渐将低碳生活教育知识融入自己的学科教学中。如在语文学科教学中，就经常整合、融入低碳生活教育内容。如在《桂林山水》中，不仅让学生准确地把握漓江水的“静”、“清”、“绿”和桂林山水的“奇”、“秀”、“险”，还运用情境教学法，根据儿童的心理特点，创设情境，把学生带到作品描绘的意境之中，让学生在美丽如画的自然中感受美好环境带来的愉悦。同时教育学生，要注意环境保护，不乱扔垃圾，不乱写乱画，防止水污染等。生物学科中的低碳生活教育更容易使人想到植被的保护，借此教育学生爱护校园的花草树木，如果有机会要多植树，为减碳作出应有的贡献。

三、开展科题研究

2009年9月，依据研究方向，本研究者向学校申请了校内课题项目，成为世纪学校首批重点研究项目，在实践中开启了低碳生活教育研究先例。经过对501个样本的问卷调查结果不难发现，“低碳”概念在学生心中很模糊，实践意识不强。主要表现在三个方面，第一，学生认为低碳生活与己无关，缺乏危机意识。有些学生片面地认为“低碳”只是政府的事、国家的事，不是个人的事情，总认为能源的消耗减轻不是个人做得来的，正是这样的思想决定了低碳与己无关，资源浪费无碍大局，缺少能源危机意识。第二，认为低碳生活难度很大，缺乏践行意识。低碳生活其实是生活中的节约、节能的良好习惯，是生活中的习惯高品质化，高节俭化，对于学生难以实行是因为没有养成良好生活习惯的问题，并非低碳高难度化。第三，认为自己物质条件优越，不用低碳依然会过得很好。当代中小学生出生在经济优越的时期，没有经历过什么困难，对高消费现象不痛不痒，认为有充足的能力生活得“高品位”，对低碳生活存在排斥现象。通过调查，很多人没有意识到“低碳生活”的必要性。我们必须明确，环境恶化导致的结果频频发生，环境已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。怎样做才能达到这个目标？研究者认为目前我们需要做的不仅仅是让自己的行为习惯支持“低碳生活”，更重要大力宣传“低碳”，让更多的人支持“低碳”，让“低碳”成为一种发展趋势，成为一种健康生活习惯。针对以上学生对低碳生活相关知识了解的调查情况，从2009年第二学期起，研究者在寿光世纪学校的小学部、初中部，把“低碳生活教育”作为研究课题，从课内、课外活动入手，培养学生对低碳生活的兴趣。通过低碳生活知识普及、活动实践和活动总结宣传三个阶段的研究，让学生逐步认识保护环境对生活的重要性，提高学生的低碳生活意识，培养学生的环境资源观，做一个有社会责任感的人。校内课题研究取得了较好效果，学生利用闲暇时间将低碳生活的理念扩大化，将低碳生活理念应用于实践，孩子的低碳行为带动了家庭和社区，引起了社会的广泛关注。

四、进行远程辅导

在提倡低碳生活教育的校园中，教师是引领者、先行者。学生在教师的教育和引导下，只有在自己的集体合作和日常生活中才能感悟低碳生活的真谛。低碳生活教育是一种社会性、全民性的教育，除了在学校中采取必要手段和方式对学生进行知识普及和实践教育活动以外，研究者还通过网络以多种方式促进和宣传低碳生活教育，作用明显。

1.环保博客宣传

为及时、准确地取得学生、家长以及社会环保人士的支持，在2009年研究的开始，研究者建立了网易博客“拯救地球120”，（/zhengjiudiqiu120@126/），充分利用现代网络技术，对内、对外进行远程辅导，倡导家长和孩子一起学习，鼓励家长和孩子共同成长，形成了“以孩子带动家庭，以家庭带动社区”的低碳生活学习之风。经过多次全国网络知识宣传活动的组织和参与，家长非常赞同环保活动给自己和孩子带来的益处，纷纷留言参与低碳环保试题探究，并留下鼓励的话语。除了组织低碳环保知识竞赛，博客还用“环热追踪、低碳节能、环境时评”等栏目对校内、对外宣传低碳环保知识，并得到了美国、德国、英国等海内外环保志愿者的支持和赞助。环保博客的建立对低碳生活教育的研究起到了重要作用，不但对本研究发表了全部的跟踪记录，包括实践活动的新闻、图片和学生感言，而且充分展示了本研究的真实性、有效性；环保博客还将研究课题与网络紧密结合起来，将低碳生活教育与家庭教育、社会教育紧密联系起来，扩大了低碳生活教育的范围，提升了人们对低碳生活理念的再认知。

2.环境热点网络投票

为引起更多人对低碳生活教育的关注，进一步了解低碳生活教育的内涵，加大对低碳生活教育践行的力度，增强对环境问题的重新认知，研究者在网易频道设计了环境热点投票，用互动的方式激发大家的低碳环保热情。问题的设计有专门性、及时性，参与者积极踊跃，及时投票，并在博客留言或发表评论，研究者及时与网民互动，带动更多的人参与低碳生活。通过网络投票，扩大了低碳生活教育的宣传范围，增强了学生对环境问题的认识。同时，得到了国内外众多环保志愿者的关注和支持。参与者来自各个领域，代表各界的心声，网络互动加大了低碳生活教育的践行动力，推进了低碳生活教育的深度研究。

五、开展社团活动

社团自主活动能有效的激发学生参与低碳生活内在的积极性。著名的教育学家苏霍姆林斯基说过“唤起人实行自我教育的教育，按照我的深刻信念，乃是一种真正的教育。”2009年9月，为了达到更好的研究效果，研究者积极创办了实践组织，即“绿鸽”环保社团，已吸收3000多名师生环保志愿者，并建立了志愿者档案，定期开展活动。“在活动中出真知，在做中学”是研究者坚守的低碳生活教育原则。本研究以此组织为课题实践活动的载体，成功地举办了百余项低碳生活教育活动。随着活动的推进，低碳生活教育越来越被师生、家长认可，引起了一定的社会效应。研究者尝试在社团活动中从认知性教育和实践性教育两个综合方面的研究，经实践证明，取得了较好效果。

1.低碳生活知识性普及活动

低碳生活教育内容广泛，仅仅学习课本上的知识是远远不够的，研究者和环保社团的学生们积极参加低碳知识普及活动。自2009年9月到11月，在各级领导的支持下先后组织了“珍爱地球，从我做起”环保知识大奖赛初赛、复赛、总决赛；环境手抄报评选；班级“绿色角”；环保科技创意征集；学生们喜欢的环保公益歌曲征集；环保科技创作大赛。2010年1月组织了世纪学校首届环保艺术节；2010年2月撰写了《给世纪学校家长朋友们的一封信》，并用“家校通”及时各个环境保护日，唤起身边的宣传源；2009年12月到3月15日成功组织了全国小学生环保网络知识初赛和决赛。2010年1月举行了世纪学校首届环保征文大赛，并有桑洪峰、杨芮、柴雪婷等多篇学生作品在部级期刊发表。2010年3月，组织了“低碳生活明星”选举活动、中学生低碳生活论坛，并结合学生的知识征集汇编了《低碳生活指南》手册。2011年2月进行了寒假社会实践问卷调查，2011年5月31日开展了世界无烟日宣传教育活动，2011年6月5日举办了世界环境日环保画展活动。2011年6月到8月，组织参与了全国低碳与气候网络知识大赛活动。2011年9月至12月，举办了第三届环保艺术节活动、第三届低碳征文活动、手工制作活动、低碳生活小报比赛活动，贸易节活动，以及2012年的第三届中小学生低碳生活教育论坛、绿色消费，你行动了吗？环境讲坛等各种活动。

2.依据学生的认知特点，加强校外社会实践

对中小学生低碳生活习惯的养成教育而言，认识是前提和思想基础，实践是关键。本研究者在中小学生认知特点的基础上，采用适合学生特点，让学生主动参与实践，进行多层次的低碳生活教育活动，使学生逐步形成低碳生活方式和习惯。在2010年寒假，研究者和孩子们一起编写了《寒假社会调查问卷》，倡议学生和家长一起调查周围的环境问题，写出低碳生活环保建议，度过低碳春节。利用假期时间制作环境剪报，使学生培养学会收集资料的能力。2010年3月12日植树节，组织了“每人领养一棵树”活动，倡议“爱绿护绿”活动。组织了《中学生低碳生活论坛》，从学生的角度分析低碳生活的必要性。2010年3月27日，结合世界自然基金会（WWF）倡导的全球“EarthHour•地球一小时”公益活动，在研究者的带动下，全校率先用实战演习法提醒学生节约用电，让孩子感到低碳节能就在身边。2010年3月28日，研究者组织了为西南大旱捐款活动，仅一个小时的时间就捐了9200多元，是本区捐款最快、最多的学校。2010年4月，利用社团活动时间，开展了用抽油烟机的废油制作环保肥皂活动。2010年7月16日，大连油管爆炸，我校学生在7月24日自动、自发组织了紧急募捐，积极主动搜集了近千斤头发、棉布条等清油物资，带动起周边的市民，为生存的大环境献出了爱心。并在此期间，我们成功举办了2010年暑假“家庭环保周”，目的在于让“孩子带动家庭，以家庭带动社区”。该活动在寿光生活频道9月4日到11日集中报道了几个家庭的低碳生活情况。2010年9月，绿色小记者孟航一家作为全国优秀的“环保家庭”，去沙化严重的内蒙古兴河参加了植树活动，种下了绿色的希望。2010年11月，研究者和孩子们自编自演，参加潍坊市首届科普节，科普剧《环保，我们并不孤单》，获得最佳表演奖、最佳合作奖。2010年11月27日，研究者带领孩子们去临朐地理考察。2011年1月4日，成功举办世纪学校第二届环保艺术节带动了更多的社会环保志愿者。2011年3月开展了家庭亲子植树活动，2011年8月参加全国低碳气候知识大赛的总决赛，有11个孩子获得全国百名“低碳小达人”光荣称号，并参加体验西安世园会实践活动。2012年10月到12月成功举办世纪学校第三届环保艺术节活动，2012年1月到4月组织了全国环境征贴活动。通过三年来的一系列实践活动，学生越来越意识到低碳生活对环境保护的重要性。同时，他们也带动周围的人积极倡导低碳生活，低碳理念逐渐融入学生生活。

六、低碳生活教育取得的价值与成效

1.开展低碳生活教育的价值

实践证明，本研究在寿光世纪学校开展的低碳生活教育适合学生的身心特点，对于正在成长的青少年来说意义深远。如能在中小学学校积极推行低碳生活教育，对于学生的品德发展、健康成长和社会责任感的培养等都具有重要的价值意义，而且还将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。“低碳环保，教育为本”，因此，从小培养中小学生养成良好的低碳生活意识和习惯是非常重要。低碳生活教育能增强学生的合作共赢意识。通过合作赢得的良好的人际关系被视为生活的核心和快乐的源泉，对在校学生也是如此。培养学生的合作意识是教育者的职责之一。但是，由于独生子女特殊的生活环境，他们存在着很多问题，如自私、固守、独立性差、依赖性大等问题，需要及时、科学的教育，学生才能健康快乐成长。自从本研究开展低碳生活教育活动以来，学生懂得了合作共赢的意义，体验到成功的乐趣。低碳生活教育有助于培养学生的“绿色价值观”。要打造绿色世界，形成绿色价值观，应该加强对下一代的环保教育。学生是祖国的未来，面对未来，思考是重要的，但比思考更重要的是行动；行动重要，但比行动更重要的是方向。所以按照什么样的价值观去行动，直接关乎教育的成败兴衰。青少年时期，正是价值观形成的关键期，培养学生热爱自然、热爱社会、懂得感恩和责任的绿色价值观,会促进学生的健康成长，而低碳生活教育就是培养绿色价值观的一种方式。

2.低碳生活教育取得的成效

低碳生活教育，尽管在困难中开启，曾遇到了很多困惑和不解，但是，本研究者在研究的过程中，因为各级领导的重视和学生们执着的支持，引起了学校、家庭、社会的广泛关注，学生的环保意识明显提高，本研究卓有成效。培养了学生的环保意识和学习兴趣。低碳生活教育不仅使学生掌握了低碳生活的有关知识，还使他们产生了忧患意识，认识节能减排对未来生活的重要性。在2012年3月，学生在餐厅浪费和水资源节约两个主题调研中，学生深入餐厅、宿舍等认真调查，获取了第一手资料，做成调研报告发给学校领导，引起校方高度重视。同时，地理与环境保护密切相关，随着课内外活动的拓展，学生们在对环境、资源问题的辩论中感受着地理学习的兴趣，在众多的低碳教育实践活动后，学生上地理课的态度大有转变，低碳生活教育直接带动了学生的地理学习。而且，不只地理学科，学生对与之相关的学科也产生了浓厚的兴趣。孩子们的作文水平也大有提高，很多学生100多篇环保作文已经在部级杂志发表。

低碳生活教育逐步得到学校和教育部门的关注重视。学校和教育主管部门逐步认识到，低碳生活教育符合学生的认知发展规律，是素质教育的典范，是对培养新世纪合格人才的积极行动，是集知识与实践于一体的特色教育研究。在环境逐渐恶化的今天，他们切实看到了低碳生活教育的紧迫性，并一致建议这种教育方式在更大范围内推广。在2010年的寿光教育督导中作为优秀成果材料在全市展评。同时，作为地理课堂拓展的重要课题纳入学科教研内容之一。2010年6月3日，在本研究的推动下，全国首家“绿色小记者站”在本校挂牌成立。促进了本校低碳环保教育活动的深入开展，将有利于进一步提高学生的环保意识、观察能力、语言表达能力及写作能力，对培养学生关注身边环境，获取、筛选、处理信息的能力、创新实践能力也大有益处。低碳生活教育开始得到社会各界的认可和支持。低碳生活教育系列活动的开展，得到了家长、市民、环保局、市政府的大力支持。并带动了很多市民的积极参与，徐庆义、张金玲等无偿为活动提供赞助。另外，孩子们的行动带动了家庭、社区的低碳生活，活动效应和影响在国内外不断扩大，先后得到大连环保协会、北京、深圳、安徽、黑龙江、香港等二十多个省区以及美国、德国等世界各地的华人网友光临拯救地球120博客（/zhengjiudiqiu120@126/），声援我们的低碳生活教育，并积极主动地加入到我们的活动中来。

七、低碳生活教育取得的成果

1.学生的写作水平上大有提高。研究者组织并辅导参与实践的学生写了多篇关于低碳生活的文章，自2009年至今已经有100多篇文章在部级刊物《环境教育》等杂志发表。有柴雪婷、刘梓良等同学在国土资源部和环保部组织的环保教育活动中获得了优秀成果奖。在2010年和2011年的全国低碳环保知识大赛有袁皓文、郑文迪、杨光等同学获得100多张部级证书。2011年8月，有葛福鑫等11名同学获得全国百名“生态小达人”的光荣称号。在2012年全国环境剪贴大赛中，有萧惟丹、王安强、孙艺芳、孙彤等22名学生获奖。

2.本研究《中小学生低碳生活教育的探索与实践》已获得多项荣誉称号。2010年12月获得本校小课题研究一等奖；2010年6月获得山东教科所课题一等奖；于2010年10月参加低碳生活教育实践评选，获得寿光市“最有价值意义的生活教育事件”一等奖；于2011年10月获得潍坊市课程资源一等奖、山东省二等奖；2012年获得“狄更斯杯”“我们的时代”课题方案大赛优秀奖，由研究者参与的中国教育学会“十一五”科研规划课题已于2011年12月顺利结题。

3.作为低碳生活教育的实践组织——“绿鸽”环保社团多次获奖。环保社团连续五届被评为寿光世纪学校十佳社团。2011年7月被评为寿光市优秀社团一等奖。2012年获得潍坊市百佳社团称号。

低碳环保小制作篇5

关键词：金融政策；低碳农业；信贷支持；低碳经济

低碳农业是在全球气候日益变暖的前提下，针对当前传统农业投资大、耗能高、污染严重等缺陷，从保护自然资源环境的角度提出来的。低碳经济是未来世界经济发展的必然方向，各国之间的竞争开始表现为低碳产业和低碳技术的竞争。中国作为一个农业大国，我国发展低碳农业的步伐刻不容缓。农业生产是温室气体排放的主要源泉，同时碳素也是由于土壤圈转化而来的。低碳农业注重整体农业能耗和排放的降低，以节约资源和保护环境为基础，保持农作物的多样性，实现可持续发展。但是由于我国的低碳农业还处在起步阶段，这就需要更好地发挥农业政策性金融信贷的支持作用，为低碳农业提供相关的政策和资金支持。

1 发展低碳农业的重要性

1.1 发展低碳农业是应对全球气候变暖、减少温室效应的重要前提

随着经济的飞速发展，全球气候变暖问题已经成为人类共同关注的话题。2007年，ipcc公布了全球气候变化评估报告。报告中明确指出：在1906年到2005年的100年时间里，世界的气温平均上升了0.74度。同时，随着二氧化碳等温室气体的不断增多，大气温室气体的浓度不断上升。因此，发展低碳农业迫在眉睫。发展低碳农业，能够更好地节约能源资源和保护生态环境，同时也可以增强社会的可持续发展能力，为保护地球作出了巨大贡献、起到了重大的作用。

1.2 发展低碳农业是促进农业发展，实现农业产业化的重要基础

全球气候的变化给农作物的生长带来了严重的威胁，影响了农作物的生长和产出能力。同时，气候变化将直接影响到我国粮食生产的稳定性。农业方面的相关专家认为：如果不采取措施，到2030年我国的粮食生产能力将会下降10%左右，如果到了21世纪中后期，玉米、水稻和小麦等粮食作物的产量将会下降37%。因此，我国更好的发展低碳农业，是解决粮食稳定问题和环境污染问题的重要途径。另一方面，要想实现农业现代化，就必须大力发展低碳农业，推广先进的技能环保农业技术、创新能源技术，更好的促进农业现代化的发展。

1.3 发展低碳能力也是提高农村人民生活水平的重要保障

党中央的一号文件明确指出：要加强农业面源污染的治理，发展循环农业和生态农业，提高农民生活水平。当前，在农村经济发展的过程中，还存在着一系列的问题。比如说：农作物的农药残留问题，造成了农产品的污染，影响了农村居民的生活水平；农作物收获之后，很多农户焚烧秸秆，造成了大气的污染。这些问题不仅影响了环境，同时也危害着农民的健康。要想彻底解决这个问题，就必须大力发展低碳农业，只有发展低碳农业，才能够改变农村居民的生活环境，为提高农村居民的生活水平提供重要的保障。

2 金融政策对低碳农业的信贷支持的现状

2.1 金融机构对低碳农业的资金支持不充足

中国作为一个农业大国，我国发展低碳农业的步伐刻不容缓。但是由于我国的低碳农业还处在起步阶段，这就需要更好地发挥农业政策性金融信贷的支持作用，为低碳农业提供相关的政策和资金支持。但是长期以来，我国金融机构对农业的投入资金和技术匮乏，农村金融的服务能力在很大程度上有所欠缺。另一方面，由于农业投资的风险性，商业银行等金融机构在资助低碳农业的方面力度不大。政策性银行虽然加大了对低碳农业的投资支持力度，在一定程度上协调了投资主体和社会效益之间的矛盾，提升了政府的宏观调控能力。但是，政策性银行在承担某项具体职能的时候，会受制于利益差别的影响，造成用于低碳农业的资金发生产业流动转移。这样就造成了政策性金融银行对低碳农业的资金和支持力度不够，影响了低碳农业的稳定发展。

2.2 我国的金融政策对低碳农业的融资体制过于保守，对投资产业的信心不足

我国的金融机构在对低碳农业的融资过程中，融资体制过于保守，金融机构和金融政策对低碳农业的发展前景缺乏系统深入的研究和认识

，对低碳农业的投资信心不足，从而导致了低碳农业在发展过程中出现了融资困难的情况。这样一来，低碳农业在发展的过程中，就会缺乏先进技术和充足资金的支持，在发展的过程中会越到各种各样的问题，不利于低碳农业的快速发展。另一方面，由于我国是一个农业大国，我国的低碳经济也处在萌芽阶段，再加上低碳农业的风险性比较大，这就决定了商业银行对低碳农业的投资是很少的，阻碍了低碳农业的发展。

2.3 低碳农业的利益回报不稳定，社会投资的积极性不高

到目前为止，我国低碳农业还处在政府的投资阶段。由于低碳农业在发展的过程中普遍存在这一种非市场化行为，这样就不能有效地保证社会的投资者得到自己应有的那份回报和收益。在这种情况下，社会资金对低碳农业的投资积极性就不高，投资融资的渠道也变得狭窄，从而严重制约了低碳农业投资的多元化和低碳农业的快速发展。

3 强化金融政策对低碳农业的信贷支持

3.1 进一步加强政府职能，提高政府对低碳农业的支持力度

完善政府职能对低碳农业的支持力度，对低碳农业的发展有着重要的作用。首先，政府应该加大对能源的立法工作，完善立法体系。政府要积极建立健全能源法律体系，保障能源发展战略的有序运行和实施，进而确立国家能源中长期发展的法律地位。第一，要积极制定和修改减少温室气体排放的相关法律法规，为更好的保护环境和缓解温室气体的排放奠定重要的基础；第二，积极制定与可再生资源和能源相关的法律法规，进一步通过法律法规等手段激励和引导经济主体开发和利用可再生资源；第三，政府进一步明确环境保护企业和银行之间的责任和义务，促进清洁能源的开发和发展。其次，政府要完善奖惩制度，做到赏罚分明。积极鼓励经济主体和民众提高对低碳农业的支持力度，对破坏环境的行为进行严格的惩罚，形成对民众的法律约束；再次，政府要加快推进我国的能源体制改革，加快能源改革的步伐。积极建立有助于实现能源结构和可持续发展的价格体系，积极推动当前我国可再生资源发展的体制建设，进而能够更好的培育稳定增长的可再生资源，实现政府职能对低碳农业的支持力度。

3.2 切实加强和改进对低碳农业的金融政策支持

首先，不断加强和完善关于低碳农业的技术创新和改造工作，提供技术和资金支持。各类银行和金融机构要从低碳农业发展的实际情况及前景出发，开展金融产品和金融信贷的管理制度创新，更好地利用我国财政资金的杠杆作用，努力建立起由金融政策支持的促进低碳农业发展的金融长效机制。其次，要积极完善企业征信系统等金融基础设施的建设。在金融政策对低碳农业的信贷支持过程中，金融机构应该加强与低碳农业相关部门的合作与沟通，积极监督和引导金融机构为低碳农业的发展提供更加全面的金融服务，进一步改善节能环保领域的融资服务。再次，相关金融机构应该积极学习和借鉴国外的先进金融理念，充分发挥我国金融机构的独特优势，进一步加强对低碳农业投资的创新力度，降低低碳农业发展过程中的筹资成本。

3.3 支持农业领域低碳技术的引进与开发，提高低碳领域的技术水平

在发展低碳农业的过程中，最重要的是要靠先进科学技术的保障。农业政策性金融要积极把金融信贷与低碳科技的研究有机结合起来，大力支持低碳农业发展过程中科技成果的推广，提高我国低碳农业发展的技术水平，大力推广低碳农业的科技成果。比如说；南京农业大学研究小组在河南成立了低碳农业合作试验示范基地，对低碳农业进行了研制和开发。通过多年的努力，这个小组研发了应用生物质碳工程的转化技术，新型高质量肥料的研制开发，最终形成了规模的生产力，促进了低碳农业的发展步伐。

3.4 大力支持农资行业发展，促进农业快速发展

党中央的一号文件明确指出：要加强农业面源污染的治理，发展循环农业和生态农业，提高农民生活水平。当前，在农村经济发展的过程中，还存在着一系列的问题。农业在发展过程中排放的温室气体主要就是来源于农作物化肥的使用和牲畜的粪便。例如，生产和使用氮肥产生的温室效应是二氧化碳的310倍，牲畜的粪便产生的二氧化碳是人的80倍。因此，低碳农业的金融性政策首先要加大对农资行业的投资力度。可以通过对牲畜粪便进行有机处理。比如可以推广农村沼气工程建设，将牲畜的粪便以及生活垃圾制造成沼气，这样既可以改善农村的生活环境，同时也可以充分利用这种清洁能源，促进农业低碳化的快速发展。另外，还要加大金融机构对肥料改进的程度，国家积极推广测土配方施肥以及缓控释肥等，促进农业肥料利用率的提高，进而减少环境污染，促进了低碳农业的快速发展。

3.5 金融机构应该严格管理，突出重

点，加强对低碳农业的金融服务工作

首先，金融机构应该加强对技术改造和创新的支持。各个银行金融机构应该研究有关节能环保产业经济发展的特点，加快信贷管理和金融产品的制度创新，进而充分利用政府财政资金的杠杆作用，建立信贷支持节能创新的长效有机机制。国家的政策性银行要加大对科技产业重大项目的支持和投资力度；其次，建立低碳农业的贷款交易平台。贷款交易作为一种最新的银行业务，对经济战略的转型起到了积极的作用。在发展低碳农业的过程中，可以加大对低碳农业发展的贷款力度，实现银行信用风险的分散和转移；再次，实现金融机构外部监管框架和层次的宏观化。通过加强系统性、宏观性的监管框架，进而形成积极有序的同行业竞争态势，实现信贷工作的有序运行。

3.6 积极发展循环农业，促进农业产业化的发展

积极发展循环农业，能够有效地促进低碳农业的快速发展。积极实现循环农业，能够促进种植业和养殖业之间的相互转换，废弃物的交互利用，比如说：可以把种植业的一些秸秆作为牲畜的肥料，牲畜的粪便可以作为种植业的肥料，这既可以保持生态之间的有机平衡，同时也可以减少农业生产产生的污染，提高农产品的质量，为低碳农业的发展奠定重要的基础。金融政策应加大力度支持以科技为支撑的现代循环农业，促进经济效益和生态效益的有机结合，进而促进生态农业的快速发展。

低碳环保小制作篇6

关键词：低碳经济；低碳消费；低碳责任

随着人口的不断增长和经济的快速发展，能源消耗量越来越大，由二氧化碳等温室气体排放所导致的气候变暖问题日益严重。为应对气候问题所带来的环境危机，各国已达成发展低碳经济的共识，许多国家提出了各自的低碳经济发展战略和实现路径。低碳经济包括低经济发展过程中生产、交换、分配、消费等各个环节的低碳化，其中低碳消费对低碳生产具有重要的引导作用，通过培养低碳消费习惯、塑造低碳责任观，拉动低碳消费需求引导绿色生产，是我国大力发展低碳经济的根本途径。

一、低碳消费方式的内涵和特征

（一）低碳消费方式的内涵

“低碳消费方式”是伴随着“低碳经济”提出来的一个概念。低碳消费方式明确了消费者的消费手段与对象，它要求消费者以对自然、社会和子孙后代负责任的态度，以“低碳”为价值取向，在满足自身需求的同时，注重低碳消费品选择、使用和废弃处理的低碳化，以实现低能耗、低污染和低排放，达到经济发展和环境保护的和谐统一。陈晓春等（2009）提出广义的低碳消费方式应包括五个层次：一是“恒温消费”，在消费过程中温室气体排放量最低；二是“经济消费”，对资源和能源的消费量最小、最经济；三是“安全消费”，消费结果对消费主体和人类生存环境的健康危害最小；四是“可持续消费”，对人类的可持续发展危害最小；五是“新领域消费”，转向消费新能源、低碳产品。由此可见，低碳消费是在保障人类健康生活的基础上，追求人与自然互惠互利、和谐共生的一种生态化消费方式。

（二）低碳消费方式的特征

低碳消费方式要求人们转变消费观念，从“高碳消费”向“低碳消费”转变，这个转变是一个综合性、深层性、战略性和全球性的过程， 它具有以下几个典型特征。

1、低碳消费方式是一种消费结构低碳化的消费方式。消费包括个人消费和生产消费，居民消费包括衣、食、住、行、用、娱乐休闲等基本形式，它们都涉及碳排放问题，有资料显示，居民日常生活造成的碳排放量占全球碳排放量40%以上。通过倡导低碳消费观念，推动低碳消费品生产，影响人们的低碳消费行为，可以提高低碳消费品的消费数量，使低碳消费品在消费结构中的比重不断提高，从而通过低碳消费引导、带动低碳生产。

2、低碳消费方式是一种可持续、共生的消费方式。低碳消费方式提倡适度消费，反对奢侈消费，倡导购买低碳消费品，强调消费品使用过程的低碳化。这种转变的过程实质上也是低碳消费文化塑造的过程，由于消费文化具有很强的传承性，低碳消费文化的代际相传，能够实现人与自然、社会与环境的和谐共生，实现代际公平和代内公平，体现了可持续发展的要求。

3、低碳消费方式是一种文明、健康的消费方式。低碳消费方式要求人们树立起低碳消费观，强调人们消费节约的同时，更注重消费的质量，在强调物质生活质量提高的同时，更加关注精神文化生活质量的提高，这是一种全新的消费理念，是一种文明、健康的消费方式。

二、我国居民实现低碳消费的主要障碍

虽然，低碳消费是一种新型的消费方式，是一种能促进人们身心健康的消费方式，但是由于我国是发展中国家，受收入水平、消费观念、制度缺失等因素的影响，目前尚处在转变的起步阶段。（1）居民收入水平有限制约了低碳消费的开展。由于低碳产品，无论是低碳饮食、低碳服装、低碳建筑还是低碳汽车都涉及到新的技术，产品成本高导致售价要高于一般产品。在收入的硬约束下，人们往往面对低碳产品望洋兴叹，对于低碳消费这种高层次的生活消费尚没有足够的经济实力了支撑。（2）传统消费观念根深蒂固，不少居民对消费与生态之间的关系不理解，其消费要么基于经济成本的考虑，要么讲究面子和排场，追求产品的高档化。“便利消费”（如塑料袋）、“一次性消费”（如一次性纸杯、木筷）、“面子消费”（大排量汽车）、“家用电器待机”等消费习惯都存在着很大的能源消耗，但在我国居民消费中却比比皆是，这在很大程度上阻碍了低碳消费方式的深入推广。（3）相关制度保障机制不健全，目前我国在居民消费领域尚缺乏强制性技术标准的法律法规，相关政策的配套措施也没有建立起来，缺乏严格的监督执行机制。比如缺乏违反“限塑令”的相应惩罚制度，“限塑令”的限大多体现在有偿使用，这就使得成效大打折扣。（4）低碳产品品种有限，技术突破受阻。目前在低碳产品的研发和生产方面的投入不够，导致低碳产品品种少，很多技术尚未取得突破性进展，导致产品价格高，限制了居民的广泛消费。

三、 我国低碳消费方式的实现途径

（一）大力倡导低碳消费方式，培养低碳消费习惯，发展低碳消费文化

居民低碳消费意识的树立，低碳消费行为的形成对于低碳消费方式的实现具有巨大的推动作用。然而在现实中，由于低碳消费是最近几年提出的消费方式，人们对于它的理论、方式、手段还认识不深，根据北京网络媒体协会第三方万瑞数据公司《网民低碳生活调查报告》，仅有105%的网民能够认知低碳概念，绝大多数网民存在低碳消费理解误区，因此，为推行低碳消费方式，首先要进行观念的破冰。（1）通过社会各层面的低碳消费宣传教育，电视、广播、报纸、网络等媒体应开辟专门的节目或栏目宣传低碳消费，通过宣传教育让人们了解低碳消费的内涵、意义，培育人们的低碳消费意识，营造浓厚的低碳消费文化氛围。通过媒体、行业协会和政府的通力合作，共同举办“低碳知识比赛”、“低碳消费月”、“低碳设计大赛”，培养社会大众及产品设计者环保、节能、可持续发展的“低碳意识”，以低碳设计带动低碳产品和低碳技术发展。（2）相关部门通过编写低碳生活家庭行为手册免费发给居民，向广大居民介绍家庭生活中采取减少碳排放和实现低碳生活的具体方式，为消费者提供切实可行的、能够效仿的具体行为指导，将低碳责任落实到每个消费者身上，让低碳消费成为一种习惯，使人们自觉注意生活中的“低碳细节”，改变超前消费型、炫耀性消费型等不良的消费习惯。（3）政府全面开展低碳消费的宣传教育。首先，建立和完善消费教育体制，把低碳消费教育纳入普通国民教育体系，制定低碳教育大纲和实施细则，使低碳教育切实可行，让人们从小就树立起节约环保的生活理念和生活习惯。其次，政府部门要组织各企事业单位、生活小区开展低碳消费教育。第三，政府要发挥低碳消费的表率作用，大力推行政府低碳采购。政府是最大的消费者，它的低碳消费行为对低碳生产和其他消费者具有显著的引导和示范作用，因此，政府部门要重视采购环节的低碳化，在物资采购上要优先选择低能耗、低污染的品牌。另外，要在具体办公过程中注重低碳消费，减少公务用车数量，选择低排量公务用车，弃除“文山会海”，采用“网络化”、“无纸化”办公，控制空调温度，节约用纸、用电。

（二）政府要发挥宏观调控作用，为低碳消费方式的实现提供保障

政府作为公共管理的主体，承担着经济调控、引导的功能，政府应通过法律和经济手段为低碳消费提供制度、市场保障。各级政府应将低碳消费纳入政府规划当中，构建低碳消费的实现蓝图，制定每个阶段的减排节能目标，通过阶段性目标的实现，有计划、有步骤地推进低碳消费方式。

1、建立绿色核算体系。绿色GDP是一个体现全面、协调和可持续发展的政绩考核制度，要研究绿色GDP的核算方法，将绿色生产、绿色消费、环境损失、环境效益等各项指标纳入核算体系中，并将其作为各级领导干部选拔、提升的重要标准，以提高各级政府对低碳生产和低碳消费的重视，激励其对低碳消费的推广。

2、运用价格、税收、信贷和收费等经济杠杆，通过激励与约束机制，调整市场主体的消费行为，鼓励和支持低碳生产和低碳消费。首先，制定合理的价格政策，对居民用水、用电实行差别定价，促进节约用水、用电行为；其次，制定合理的税收政策，对能耗大的企业征收较高的能源税，对低碳产品生产企业给予税收优惠政策，降低低碳消费品的生产成本和价格，提高其市场竞争力，促进低碳生产；加大对奢侈品（高档家具、高档电器、豪华汽车）的征税力度；增收企业碳排放税。第三，对购买低碳消费品的消费者提供税费减免、财政补贴、贷款优惠、按揭还款等方面的优惠措施，提高消费者购买低碳消费品的意愿。第四，加大对低碳技术的资金支持。低碳产品具有开发难度大、成本高、获利不稳定的特点，经济风险大，政府应建立低碳消费的资金服务体系，为低碳企业与银行建立合作关系搭建平台，开展环境风险评级，限制高能耗、高污染企业的贷款，为实行低碳生产的企业提供优惠贷款利率，放宽贷款额度，同时加大对低碳生产企业的财政补贴制度，缓解他们的资金困难和研发风险。

3、加强市场监管，为低碳消费提供良好的环境。①加大对能源和耗能相关产品的监管力度。低碳产品价格一般比同类普通产品高，有些不法商家为了获取较高利润，以子虚乌有的“低碳推介标识”来欺骗消费者，扰乱了市场秩序，损害低碳消费品的形象，因此，要推动低碳消费方式，要严厉打击制假售假行为，严厉打击生产、销售国家明令淘汰的、不符合要求的高耗能产品的违法行为，保护低碳消费者的权益。②要完善相应的市场准入制度，提高能源密集型产品的市场准入门槛，降低低碳产业的市场准入标准，创造低碳、合理的产品供应结构，对产业结构进行调整，大力支持绿色环保产业发展，引导产业结构低碳化发展，形成低碳产业链，为低碳消费提供保障。③加强低碳产品的认证工作，推行“碳足迹”标识制度。制定低碳消费品的认证标准，建立“碳足迹”的计算及碳标识制度，推进二氧化碳可视化进程，为消费者选用低碳消费品提供参考依据。另外，可以推出简单的碳排放计算器，让个人可以方便地评估自身对环境的影响，起到时刻提醒自己消费行为的作用。

5、增加公共产品的供给，提高能源使用率。如大力发展公共交通系统，根据一个典型发达国家个人碳足迹的基本组成可知公共交通运输的“碳足迹”（3%）明显低于私人交通运输（10%），因此，政府应鼓励发展公共交通，加快发展快速轨道交通和城际高速铁路，限制私人交通的发展，降低能源消耗和温室气体排放；此外，还可以大力发展以步行和自行车为主的慢速交通系统。

（三）发挥企业的主导作用，通过产品低碳化带动消费低碳化

企业是生产性消费者和低碳消费品的提供者，是联系低碳生产性消费和低碳非生产性消费的桥梁，有可能成为阻碍低碳消费方式的最大阻力，同时又是推行低碳消费的关键环节。企业作为生产性消费者，是能源消耗和碳排放的大户，为推动低碳消费方式，企业应承担起保护环境的社会责任和道德责任，积极采用先进技术，更新生产设备，淘汰高能耗的生产工艺，降低能耗，最大限度地提高资源利用率，实现生产性消费的低碳化。作为低碳消费品的提供者，要求企业大力开发相关技术，主动与高校科研院所建立战略合作关系，共同组建低碳实验室，研究开发减碳技术、零碳化技术、去碳化技术等，建立其以企业为主、产学研相结合的低碳技术创新与成果转化体系。通过节能、减排技术创新，提升消费品的低碳附加值，为消费者提供尽可能多的低碳消费品，为推行低碳消费方式提供物质基础。同时，企业应加大对低碳产品的宣传，通过低碳营销，在理念传播、品牌树立、广告宣传、终端行销、售后服务等诸多方面做足“低碳营销”的功课，将低碳价值转化为实实在在的低碳产值，使低碳产品进入寻常百姓家庭。

发展低碳经济是人类社会可持续发展的出路所在，低碳消费方式是低碳经济的重要组成部分，有利于推动低碳产业的发展，有利于人与自然的和谐共生，有利于经济发展与资源环境的协调统一。低碳消费方式是一项涉及经济、社会和环境等各个层面的综合性问题，推动“高碳消费方式”向“低碳消费方式”的转变应该是全社会的共同职责，需要充分发挥政府、企业与消费者三大主体的共同努力，只有这样才有利于实现国家利益、企业利益和公民利益的和谐统一。

参考文献：

[1]陈晓春，潭娟，陈文婕.论低碳消费方式[N].光明日报，2009，（10）.

[2]郭燕论.产品碳足迹导向的服装低碳消费方式[J].纺织导报，2011，（08）.

[3]孙耀武.培育我国低碳消费方式的思考[J].前沿，2011，（10）.

低碳环保小制作篇7

【关键词】 小城镇 低碳发展思路 低碳建设路径

一、前言

我省的小城镇多数处在大中城市和农村交错地区，与农村、农业、农民存在着密切的联系，发挥着吸纳农村富余劳动力和农户迁移的重要作用，为解决我省的“三农”问题作出贡献。由于小城镇大多是一、三产业的布局，不同于大中城市低碳发展的重点是节能减碳技术与零碳技术在工业中的运用，其低碳发展的重点在于资源（山、水、林、矿、历史建筑与古文化）的有效利用与产业（农业及农产品加工业、商贸业、旅游业）的合理布局，在保护环境的同时增产增质增效，带动城镇与乡村经济，缩小城乡收入差距，铸就人类社会与大自然和谐发展的幸福生活新局面。

具体而言，小城镇的低碳建设与发展问题，不仅涉及到社会经济方面，还涉及到政策法规、城镇用地布局、产业结构、基础设施、防灾减灾、规划编制与规划实施监督等方面。随着城镇经济的发展，湖北省的小城镇面貌有了一定改观，道路、公共绿地、市政等基础设施的数量和质量不断提升，镇区居民及农民新建房屋的质量和数量也不断提升。但低碳发展是一项长期而艰巨的任务，存在的问题依然很严峻。

二、湖北省小城镇低碳发展面临的主要问题和压力

1、小城镇总体建设呈现的面貌不理想

从镇区规划来看，大部分的小城镇镇区用地开发呈现沿一条主干道展开的带状布局，用地集聚性差，以分散零星建设为主，综合开发率较低，整体环境较差。从基础设施建设来看，由于不少小城镇把有限的财政投入到促进镇区经济产业发展，招商引资等工作方面，导致基础设施薄弱，整体建设水平较滞后，交通、水、电存在诸多问题，教育、文体、卫生医药等服务设施数量也均位于下游水平。从产业发展来看，传统农业与现代工业之间难以弥合，各自在相对封闭的状态下生产，导致产业布局和生产力布局难以进行有效地引导与规划;本地产业优势与特色不明显，其现代化、规模化、集聚化程度及经营竞争力小，技术装备落后;招商引资项目只注重经济效益，忽视环境保护，能源消耗结构也不合理，排污多数不达标。从城镇形象风貌来看，全省小城镇建设规划雷同，形象风貌趋同，不重视特色设计，许多城镇的重要地段和重要建筑物设计、城镇街景与绿化的设计都十分单调。

2、小城镇低碳技术运用和研发创新能力有限

生产技术水平落后和内生性研发创新能力有限是限制小城镇发展低碳经济的关键因素。发达国家成熟的低碳关键核心技术和知识产权的引进非常有限，且多数国外的先进低碳技术出现“水土不服”的现象，其技术的使用效果不尽如人意，需要在国外先进技术原理的基础上，依据本国地形地貌、自然禀赋、气候条件等自身特性自主研发适应性的低碳技术和先进科技。但是相对于小城镇的经济现状和人才储备来说，这些技术的研发和创新仍存在很大的差距。

3、小城镇能源消耗结构调整难度较大

我省属于“无煤少油缺气“的自然资源现状，地处于太阳光日照4级的地区，地方建设中可再生能源和清洁能源的比重较低，同时大部分小城镇建设和发展大量使用钢铁、水泥等建筑材料，相关企业生产也主要是以高排放、高污染、高能耗的“高碳”不可再生能源为主，限制着小城镇发展低碳经济的进程。

4、小城镇居民低碳理念意识淡薄

当前小城镇居民多数来自与农村的转移，文化程度平均水平不高，对低碳的总体认知还非常浅薄，还没有形成真正的低碳消费和低碳生活的理念。随着小城镇居民生活水平和生活质量的日益提高，生活的高碳消费趋势也正在不断上升，衣、食、住、行都与生活能耗的增加息息相关。还有人们长期形成的奢侈消费、过度消费、一次性消费等不良消费习惯也给小城镇的社会、经济发展以及环境污染带来了一定影响。

5、政府相关支持的力度不够

低碳发展是一个长期的系统性过程，在很大程度上需要政府发挥主导作用。当前我省相关绩效考核体系的不甚完善，相应的低碳经济发展的政策与法规等还需进一步健全。如相关管理部门虽然制订了一些关于低碳经济研发的鼓励优惠政策，但在实际操作过程中很多鼓励政策名存实亡，部分政策也因难以实行而废弃，节能减排合理利益补偿机制也相对缺乏，金融系统对小城镇低碳项目支持也不够，导致低碳项目发展资金相对紧缺。

三、湖北省小城镇低碳发展的思路

1、小城镇低碳发展的基本理念

走低碳发展之路，应确立“在发展中保护，在保护中发展”的新型理念，其基本内涵在于：第一，经济增长不能以牺牲生态环境质量为代价，在经济增长的同时，生态环境不仅不会恶化，还应在一定程度上得到改善;第二，发展是主旋律，在发展的过程中重视向生态环境要效益。生态建设和环境保护本身就是生产力，一定的条件下，绿色就可以成为金色的财富。

确立新的发展理念，须打破“GDP中心论”。小城镇建设观应由数量扩张型、经济引领型转变为质量型、低碳型、社会公正型;政绩观应由“发展=经济增长=GDP”转变为“发展=绿色GDP+人文GDP”。

2、小城镇低碳发展的具体思路

小城镇在全省新型城镇化体系中的分工的功能，主要是承担当地农村政治中心，社会管理和公共服务中心的职能，以及为现代农业发展服务的功能。一方面，小城镇历史悠久，传统文化和民俗底蕴厚实，一般分布于广阔的田园中，直接与农村和农业生产相联系，是当地农产品交流和加工、服务聚集地;另一方面，不同小城镇在规模、产业分布、资源禀赋和分工职能上差别也较大。因此，小城镇低碳建设的总体思路为：统筹城乡资源，将城乡业态、生态、文态、人态相互融合，综合分析优势条件，从中提炼自身的唯一性和独特性，找准特色定位，打造特色小城镇。

（1）融合生态环境

生态即指小城镇所处的自然环境，包括水文（江河、湖泊等）、地形（河谷、低丘、高山和水网等）、植被（种类、根植状况等）及气象（光、风、雨、温度和湿度等）等自然类型要素及其构成和表现的具体自然要素和衍生的相关资源。充分利用自然环境要素，在城镇布局上依据当地的地形地貌，山川河流乃至所处交通位置，因地制宜巧妙布局，留出生态空间和自然景观，使城镇建筑与周围环境融合，能体现地方特色。

（2）融合产业形态

一般来说，小城镇没有大型的工业，其业态分析须统筹城乡资源和农业产业，结合城乡分工，将农产品的集散和加工业集聚在城镇，将一、三产业有机融合，确立主导产业或特色优势产业，依据主导特色产业的经济特征、要素组合和运行方式，规划城镇的布局形式，实现土地的混合与集约使用，构筑独特的城镇形态与城镇风貌。

如小城镇的种养农业与农产品初级产品的流通需要建设加工集散中心，拉长农业产业链，形成纵向一体化产业链，建立起一定规模的农产品物流园区促进农业发展和方便城市居民生活的必然要求;村镇企业可借助工业发展，创建新兴工业产业园，实现规模化与集中化，给当地及周边的农业劳动力转移提供空间;村镇旅游业可通过实现专业化、优化旅游线路形成精品旅游区，吸引与稳固客源，为旅游业产业化创造条件。

（3）融合文化形态

地方传统文化的挖掘和利用，也能有效展现城镇的地方特色。围绕地方传统文化，提炼自己的场镇风貌地位，塑造地方文化特色，城镇建设中把该保护的保存和展现出来，在城镇风貌总体设计、城镇建筑风格，城镇建设项目内涵等都充分融入特色文化元素，形成城镇独特性。

（4）构筑良好人文状态

良好的城镇形象，除了先进的设施、完备的功能、优美的环境外，更重要的应该是城镇精彩独特、内外兼具的文化特质与魅力。因此，技术设施和公共设施需与小城镇经济和社会发展水平相匹配，除配套齐全、功能完备、满足生产生活需要外，进一步综合文态、业态因素，突出和强化某一方面的设施和功能，体现地方人文状态和民生水平，其突出的部分即可形成该城镇的特色。

三、湖北省小城镇低碳发展的路径

小城镇低碳建设的重点在于技术创新和制度创新。一方面，技术创新可以很大程度上促进碳减排的发展，带动碳减排质的飞跃;另一方面，制度创新可以鼓励居民的参与，在最基本和最初的消费和日常生活中贯彻节能减排的理念，以促进全民低碳的生活方式。

为了实现城镇低碳发展，需要从城镇的生产、生活、交通、社会等各个层面实现低碳排放。

1、城镇规划低碳

小城镇低碳建设应规划先行，其规划的目标是建立新型的节能、节地、高效、便捷的城市形态。城镇公用设施系统的规划，主要包括能源、交通、给排水、环卫等几个系统，政府对其设计有较强的引导和控制能力。城镇公用系统从城镇的能源输入，经过城镇建筑、交通到生产生活方式形成过程，再到污水、垃圾等废弃物输出，集中反映了城市碳排放的全过程，是城镇减少碳排放的主要阵地。政府若是在城镇公用系统规划中发挥良性主导或引导作用，建立一套倡导节约、环保与健康的完整性规划标准和行动计划，将对城镇低碳建设起到基础性支撑作用。

当前典型的小城镇公共系统建设发展规划的制定采取的是传统的自上而下的层层分解方法，往往存在上位规划对小城镇规划引导缺位问题，不利于小城镇低碳建设与特色发展。因此，对小城镇应进行单独分析与针对性部署，从小城镇本身具有的产业基础，结合当地的地理风貌、自然禀赋、人文形态、区域优势等条件制定城镇低碳发展规划，并保证规划的超前性，引导性，经济可行性，可操作性。

2、能源低碳

能源低碳的目的是城镇能源供应与使用清洁化。开发清洁能源，是指开发利用过程中采用低污染的能源，除了包括太阳能、风能、水能、生物能、燃料电池等可再生能源外，还包括天然气、清洁煤和核能等能源的开发利用新技术与新工艺。

各小城镇应结合本地的独特资源优势，选择现有成熟技术进行本土化落地，有效推进太阳能、风能、水电、天然气等新能源和可再生能源的开发利用（如“四位一体”农村能源生态模式、城镇社区的太阳能屋顶计划、居民分布式能源发电系统、可再生能源热利用工程、风电清洁能源供暖工程、智能微电网建设等），与城镇建设和谐共进，提高城镇居民的生活质量，大力改善城镇的生态环境，争取小城镇低碳经济向未来的理想形态“阳光经济”、“生物智能经济”、“风能经济”充分发展。

3、建筑低碳

建筑低碳的目的是城镇建筑节能环保、自循环、创能和安全适用。城镇建筑不仅要在建材的选取和建筑过程中力求降低能耗，还应在规划与设计上注意减少建筑的外部不经济性（例如光伏住宅和商业光伏一体化建筑），而不仅仅是锁定在居住面积、住房美观等因素，实现以利于建成入住后的节能。

城镇在打造城镇群体建筑风貌时，还需要积极推进建筑工业化，标准化，全面执行绿色建筑标准和认证，一方面需广泛运用节能新技术和新材料，推进既有建筑的供热计量与节能改造，提高新建建筑的能效水平，实现建筑节能;另一方面提倡与推广使用水循环利用模式，促进建筑节水。

4、交通低碳

城镇交通规划与建设中首先是改变以往“小农经济地主庄园式”的规划方式，打破城镇道路的“非循环”现状，提高交通效率;其次是需以人为本，首先考虑以良好的步行环境和便捷的自行车使用为导向的开发建设，以促进居民低碳出行习惯;同时推进公共交通站点（车站、码头、机场等）的节能节水改造，推广使用太阳能、风能等可再生能源，严格控制小汽车膨胀，优化小汽车交通发展。

5、新兴产业园循环化改造

以“减量化、资源化、循环化”为原则，在城镇产业结构低碳调整与布局时推进现代农业和新兴产业生态园的建设，积极构建资源能源在企业内小循环、产业间中循环、园区内大循环的发展模式，推进循环化改造，实现土地集约利用，废料交换利用，能量梯级利用，废水循环利用和污染物集中处理。

6、环境生态综合治理

实施安全应用水工程，治理地表水、地下水，实行水质、水量双保障;开展存量生活垃圾治理工作，实施垃圾全过程管理（减量―再用―回收―热利用―安全处理）;加强对城镇矿山、餐厨等废弃资源的回收再利用;实施重点区域污染防治工程，推行污染场地和土壤修复治理，实施森林、山坡、湿地保护与修复。

7、生活行动低碳

倡导健康生活、低碳生活，并积极去实践。低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，而是指主动去约束自己，改善自己的生活习惯，从生活的点点滴滴做到多节约（节电、节水、节油、节气）、不浪费。在衣食住游等方面，加快向简约适度，绿色低碳，文明节约方式转变;培育生态文化，减少一次性产品，抑制商品过度包装，引导绿色消费;推广节能省地型住宅，健全城镇废旧商品回收体系和餐厨废弃物资源化利用体系。

四、湖北省小城镇低碳发展的保障措施

1、制定与完善低碳发展的地方法规

法规是制衡，更是前导。根据发达国家的经验和国内部分省市发展低碳经济的实践，必须加快制定湖北省发展低碳经济的法规，加强与低碳经济有关的立法和执法，特别是要制定有利于废旧物质回收利用和资源化的地方性法规，制定各种体现低碳经济理念和原则的单项法规或条例。如《湖北省绿色采购条例》、《湖北省生态工业园区管理办法》、《湖北省清洁生产管理条例》、《湖北省城镇生活垃圾分类处理办法》、《湖北省城镇建筑垃圾管理办法》、《湖北省城镇建筑材料回收管理办法》、《建筑材料循环条例》、《湖北省商品包装管理办法》、《食品回收管理办法》、《包装容器和材料收集循环条例》、《家用电器收集和循环条例》、《汽车回收循环条例》、《电池回收管理条例》等，保持法律同社会低碳经济发展的与时俱进。

2、确立与增强企业支持城镇低碳建设的责任感

企业作为推动低碳经济发展的主导力量，是否能够按照低碳经济发展的要求进行清洁生产，主动节能减排是低碳经济能否健康稳定发展的关键环节。规范城镇企业的准入标准，强调企业在废弃物产生方面的源头作用，明确企业的社会环境责任，以清洁生产力规制企业自身的行为，对促进低碳发展起到了积极作用。例如推行企业违法排污公开道歉、企业环境信息公开，并建立环境奖励基金，鼓励群众举报。这既是低碳经济发展的必然要求，也是企业适应低碳实践经济发展的必然选择。目前我省在企业责任法规建设上还是一片空白，可以优先进行企业责任规章制度方面的尝试。

3、大力推进低碳产业园与示范区建设

农业方面，要大力发展生态农业和有机农业，建立绿色食品和有机食品基地，大幅度降低农药、化肥的使用量，建成一批生态农业示范区，形成农业发展的循环经济环境。工业方面，大力发展节能、降耗、减污的高新技术并加快传统行业和企业的改造，加快生态工业园区的发展。选定2―3个开发区进行生态工业园区的规划与实施，在园区所有企业中推行清洁生产技术，在企业间建立工业代谢和共生关系，实现区内生态环境改善、污染零排放。旅游方面，大力开展湖北生态旅游，科学、有效地发挥湖北生态旅游资源的优势，对重点区域（尤其是鄂西地区）、重点自然风景区、重要景点进行生态旅游规划。城市建设方面，对有条件的城市进行生态城市建设研究、规划，重点建设高效低耗、可持续的生态城市。

4、加大低碳经济科技问题研究的投入

政府是低碳发展的关键性力量，补贴、激励、税收、低息贷款、加速折旧、市场开阔等一些列优惠政策是低碳产业发展的初始动力。低碳技术的研究与开发归根到底是由企业和科研机构来做。政府的角色是扶持，扶持的关键是资金的扶持。因此，一方面省发改委会、能源主管部门会同科技主管部门组织科研机构、高校与企业，明确研究方向，建立与完善部级低碳实验室、省级低碳技术工程中心，企业低碳技术中心，依托重大低碳工程与科研项目，集中开展低碳领域的重大科技攻关活动;另一方面，政府要出台优惠的投资政策，如长期低利率贷款模式以及专项基金的扶持，或是在二板市场的准入制度上给与低碳产业设立宽松标准，提高其融资能力，以加速低碳科技的研发和产业化进程。

5、努力提升公众对“两型”社会的认识

实施低碳经济不仅需要政府的倡导与企业的自律，更需要提高广大社会公众的参与意识和参与能力。发达国家非常重视运用各种手段与舆论传媒加强对低碳经济的社会宣传，以提高市民对实现零排放或低排放社会的意识。总之，作为一种新型的、先进的经济形态，低碳经济和知识经济一样，是社会进步的产物，经过十几年的实践，如今已逐渐成为社会经济发展的一种潮流。只有努力提高公众意识，提高公众参与力度，走以有效节约和利用资源、碳减排和环境保护为基础的低碳经济之路，可持续发展才能得以实现。

（注：本文系湖北省科技厅软科学项目：湖北省科技支撑小城镇低碳发展研究（项目编号：2013BDF036）的阶段性成果。）

【参考文献】

[1] 中国城镇化与村镇建设科技发展战略[M].科学出版社，2010.

[2] 李红梅：“三农”窥镜的城镇化发展研究[M].知识出版社，2013.

低碳环保小制作篇8

活动时间：20XX年XX月XX日

活动地点：XXX

活动方式：谈话法、讨论法

参加人员：全体同学 班主任老师

活动准备：多媒体播放相关视频材料及图片;学生节能环保的手工作品;环保购物袋及活动签名所需的纸张;手绢及双面用的打印纸或草稿纸等。

一、 班会背景

因为全球气候恶化，环境破坏严重，自然灾害不断，借此地球一小时活动召开此次班会，号召同学从我做起，从今天开始为地球环境保护做出一些改变，从点滴做起，提高学生的环保意识。

二、 班会目的

通过这次活动，对全体同学进行低碳环保再教育，面对接连不断的自然灾害引导学生思考，我们人类共同生活的地球需要我们共同去呵护，提高学生的环保意识，自觉从我做起从身边的小事做起。

三、活动过程

第一环节：低碳生活 健康理念

1、放一段自然灾害的纪录片和一段低碳环保的公益广告。让学生回答为什么近年来自然灾害不断发生?再让其列举身边的不环保现象。什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?“地球一小时”倡导我们人类共同爱护我们的地球，从今天开始我们承诺要为地球环境保护做出一些改变。还要以我们的行动去影响我们身边的人们。今天的主题班会是地球一小时低碳从我做起

2、什么是低碳

低碳，指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。比如尽量少用私家车就是低碳。生活中我们提倡少用耗能多的电器。比如没事干的时候可以关闭电脑。地球一小时要求我们要做出一些改变，那么，究竟一个改变是什么?可以是改变你生活中一个小的习惯，例如为节约用电而多爬楼梯少乘电梯, 再比如用电子信用卡账单代替纸质账单，还比如不使用野生动物制品等。也可以是更大的改变，例如和你所在的小区业主委员会或居委会一起努力，推动小区内的垃圾分类处理，或者推动你所在的企业开展一项环保行动等。不过，你所承诺的改变完全取决于你自己，为环保做贡献无论大小，我们期待的是你的行动。

3、图片展示

第二环节：低碳生活我们正确的选择。

让同学出新颖的环保点子。

第三环节：同学集体宣誓，地球一小时，低碳生活从我做起，为我们共同生活的地球从今天开始做出改变，从我做起影响周围的人们树立低碳环保理念。

低碳环保小制作篇9

为何此时“碳”遭非议

在元素周期表里60余个化学元素中，有些元素本身就被人们在日常生活中加以严格限制，比如：汞、铅、砷等等，而碳――这种存在于煤、石油、石灰石和其他碳酸盐以及一切有机化合物中的非金属元素本身是对人体无害的，由它反应而得到的一系列有机物更是生命物质之根本，但这些含碳有机物经由一系列反应后都会得到温室气体――二氧化碳。然而，居家做饭离不开碳，寒冬取暖离不开碳，天上的飞机、地上的汽车、水中的轮船，其动力燃料也都离不开碳。假若对碳的使用挥霍无度，必将导致资源的浪费和环境的污染，也必然要引起人们对碳的非议。

气候变暖及其连锁反应，是碳遭非议的最直接原因。针对气候变暖，灾害性气候频发、海平面升高等系列问题及其发展趋势，联合国政府间气候变化专业委员会于2007年初的《第四次气候评估报告》科学地分析了全球变暖这个客观事实，得出了“最近50年的气候变化是由人类活动产生的”这一结论。联合国环境规划署执行主任施泰纳深有感触地说：“这份报告不仅是一个里程碑，还应当是从怀疑到采取应对行动的转折点。”2007年12月15日，联合国气候变化大会通过了“巴厘岛路线图”，为人类下一步如何应对气候变化指引了前进的方向。

传统的化石能源需要环保能源取代，是碳遭非议带来的积极影响。多年以来，人类一直以石油、天然气和煤炭作为主要能源，这3种化石能源约为全世界能源消费结构的87％，全球已探明的石油、天然气和煤炭储量，将分别在今后40、60和100年左右耗尽。毋庸置疑，无节制地耗费能源，人类将把自己推向能源穷尽的绝路。其实，理想的能源是可再生能源，2007年9月，国家发改委《可再生能源中长期发展规划》，按照这个规划，我国可再生能源占能源消费总量的比例将从当时的7％增至2010年的10％和2020年的15％，优先开发水力和风力作为可再生能源。而目前我国水电装机规模位居世界第一，风电装机规模位列世界前茅，太阳能光伏电池生产能力仅次于日本。

生产、生活违背科学用碳，是碳遭非议的一个最现实原因。随着世界各国的经济发展，特别是工业的开发，以及人口的不断增长，加之生活方式缺乏科学性，使二氧化碳的排放量过大，地球臭氧层遇到了前所未有的危机。以化工业为主导的工业化进程大量消耗能源和资源，造成国际能源市场对碳的严重依赖，人类早期不遵循科学规律，主观用碳，致使全球碳排放量剧增。在日常生活中，乘坐飞机出行、私家车的普及、空调等家电成为人们生活必需品等生活方式，都是碳排放量超标的“肇事者”。早在1957年，美国的科学家就这样讽刺人类的这种行为：“人类正在从事大规模的地球物理实验，要将几亿年来沉积在地下的有机碳在几个世纪的时间里返还到大气层中去”。

然而正是有了上述的原因，正是人类预见了未来，正是人类的自我保护意识和造福子孙万代的责任感与使命感，也才有了时下最流行的环保话题：“今天你低碳了吗?”

何谓低碳生活

低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式，更是一种值得提倡的生活态度。说得更简单些，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，从节电、节气和回收三个环节来改变人类的生活细节。

对于低碳生活，世界各国都有自己的态度和相应的措施。全球气候变暖，使人类的“碳”意识不断增强，人们正在努力减少自己的碳足迹，积极推进节能环保。《联合国气候变化框架公约》第三次缔约方大会1997年12月在日本京都召开，149个国家和地区的代表通过了《京都议定书》。按照该议定书，到2010年，所有发达国家二氧化碳等6种温室气体的排放量，要比1990年减少52％。这是全世界最具影响力的控制温室效应的行动。2008年6月中国环境与发展国际合作委员会和世界自然基金会共同了《中国生态足迹报告》，表明中国推行低碳生活方式、推进低碳经济发展的态度。同年在澳洲召开的亚太经合领袖高峰会议上，美国加州州长施瓦辛格把“减碳”作为工作目标，他说，“我们加州将开启环保的全新时代，这将改变历史轨迹。同时拯救地球又追求经济发展。”英国王子查尔斯也曾表示，将少搭乘私人飞机，改坐火车，这样可以每年减少他个人9％的碳排量。被评为最环保国家的瑞士，不仅大量应用了水利发电，并且公共交通设施发达，铁路得到广泛应用。而挪威人非常爱护森林，他们的法律规定，不管是公有还是私有，砍伐了树木之后，限期之内必须补种幼苗。芬兰的能源利用结构十分合理，可再生能源的利用非常突出，2007年的时候可再生能源已经占芬兰整体能源利用的25％，而中国在那时仅为1.8％，芬兰也因此成为欧盟可再生能源利用率最高的国家。

低碳生活涉及方方面面，方式也是林林总总。据联合国环境规划署介绍，使用传统的发条武闹钟替代电子钟，可以每天减少大约48克的二氧化碳排放量；使用传统牙刷替代电动牙刷，可以每天减少48克二氧化碳排放量；把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1000克的二氧化碳排放量；如果去8千米以外的地方，乘坐轨道交通，可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，而是让衣服自然晾干，可以减少2300克的二氧化碳排放置；计算机在不使用时切断电源，既可省电还可将其二氧化碳排放量减少1/3；改用节水型淋浴喷头，不仅可以节水，还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

低碳的生活习惯和理念，正慢慢走进人们的日常生活。好多低碳生活方式，被科学验证并广为应用。比如，在冰箱的使用中，人们发现，冰箱内食物的存放量过多或过少都费电，只有占容积的80％左右时才较为理想，并且食品之间、食品与冰箱之间，应留有约10毫米以上的空隙：在使用空调等大功率电器时，要避免频繁开关，因为启动瞬间电流较大，频繁开关既费电又客易损坏压缩机，空调开启几小时后关闭，马上

打开电风扇，晚上用这个方法，可以不用整夜开空调，省电近50％，将空调设置在除湿模式工作，即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式省电；少开一天空调可减排8千克碳，少坐一次电梯，可以减排2～6千克碳；乘坐航班，如果每个旅客的行李都低于20千克，全球累积起来，每年就可降低200万吨二氧化碳的排放等。

低碳生活每一天

地球是人类的家园，保护人类赖以生存的环境，造福子孙万代，是人类共同的夙愿。为了实现这个夙愿，我们每个人都可以把握自己，让低碳生活从每一天做起。

办公室里的小李就是一名环保志愿者，也是一个“节能先锋”。俗话说，一日之际在于晨，他“低碳的一天”从早晨起床就开始了：

在小品《英雄母亲的一天》中，候耀文问赵丽荣，您每天起床后做的第一件事是什么，赵丽荣老师脱口而出：“上厕所”。这是绝大多数人的起居习惯。听小李说，她如厕之后，是用生活废水(比如洗衣、洗脸、洗菜后留下的相对清洁的水)冲洗厕所；如果这些废水都用完了，她的节能马桶就派上用场，不会浪费多余的水。

奏响了一天的“序曲”，卸去了体内的“负担”。接下来，就该洗漱了。小李一般都是用冷水洗脸、温水刷牙并且从不用电动牙刷：冷水洗脸不仅防病、美容，还可免去烧水环节，减少能源的消耗，降低碳的排放；刷牙可以用前一天剩下的温水，适度的水温还起到保护牙龈的作用；而相对于电动牙刷，传统牙刷每天则可以避免近48克的二氧化碳排放以及废旧电池带来的一系列环境隐患。

虽然家中的家电几乎全是节能型的，小李在吃过早餐，准备上班前，也一定会检查一下不用的家电是否已经断电，因为插头插在插座上使机器处于待机状态，也会产生少量的二氧化碳，减少待机时间则使这些设备每天减少1/3的碳排放。

住在城区的而在城区中心上班的小李每天都要搭乘地铁上下班，她说：从住处到达地铁站以及从地铁站到达单位的这两段路她都是靠步行的，这是在繁忙的生活中，挤出的“有氧运动”时间，按照环保理念，上班一族即使有私家车也应该少开，尽量乘坐公交车或骑自行车，这样下来，每8千米的路程，就可减少1.7千克的二氧化碳排放。到了单位，如果办公室的楼层不是很高，自己的身体状况允许，她建议选择徒步上楼，尽量少乘坐电梯，这样可以减少2～6千克的碳排放。办公时，小李会跟同事们通过电子邮件方式或MSN等即时通讯工具传输文件，少用或不用传真、打印机，而且办公室几乎每张纸都做到了双面打印等等，这样不仅节省纸张、节约能源，有效地控制这些环节的碳排放，还可以避免吸入复印机、打印机工作时产生的有毒物质。

下班回家途中，小李一般会买些蔬菜、副食准备晚餐，自从限塑令实行之后，小李的包中每天都备着一个环保袋，就是为满足下班买菜之需。如果使用一次性的塑料方便袋，确实很方便，但却很不环保：每制造一只塑料袋就要消耗0.04克标准煤，产生0.1克的二氧化碳。计算一下，如果我们每人每天都能少用一个塑料袋，那么全世界按65亿人口计算，一年就能减少排放二氧化碳约24万吨。

晚饭后，小李的父母有去附近公园散步的习惯，他们的做法也使小李改变了以往去健身房健身的做法，若以在公园散步取代在跑步机上锻炼，每45分钟可以减少约1千克二氧化碳的排放。

夜渐深，处理完手里的事务，准备就寝的小李为闹钟上满发条，关掉了节能灯，忙碌的一天既充实又踏实。

低碳环保小制作篇10

【关键词】碳金融；间接投筹资市场政策；直接投筹资市场政策；完善碳金融管制策略

随着低碳经济越来越受到关注，“碳金融”概念应运而生。碳金融是以碳排放量为中心产生的相关金融活动的泛称。低碳金融市场有狭义和广义两个层次。狭义的低碳金融市场只包括碳排放权交易市场（就是买卖碳排放权指标的系列金融活动）。广义的低碳金融市场不仅指碳排放权交易市场，还包括节能减排项目投筹资市场、发展新能源等低碳产业所需的投筹资市场等。中国低碳金融市场政策，指的是广义上的低碳金融市场政策，包括碳排放权交易市场发展所需的政策和低碳产业发展所需的投筹资市场政策。

一、间接投筹资市场发展政策

低碳经济发展所需的间接投筹资市场主体是以商业银行为主的银行体系，包括政策性银行在内。我国应进一步健全商业银行的低碳金融服务领域，持续完善低碳间接投筹资市场的功能。

（一）创新低碳绿色信贷产品

国际碳金融市场起步时间较晚，各国商业银行的参与也较晚。商业银行作为低碳投筹资市场重要参与方，应当发挥相应推动作用。欧盟市场中商业银行的低碳金融参与程度较高，业务发展迅速，我国商业银行应适时引入其适合我国国情的模式。

商业银行参与低碳投筹资主要通过创新低碳绿色信贷产品。纵观国际低碳绿色产品，我国商业银行应当开发以下创新产品：

首先是创新低碳信贷产品。低碳信贷产品以项目筹资为主，对低碳产业项目给予贷款优惠。根据国际经验，我国商业银行应开发低碳项目筹资业务，可细分为以下几种：新能源开发项目筹资、清洁煤开发项目、碳储存项目筹资、节能减排项目筹资等。节能减排的附加条件可以设定为与当地政府签订节能减排目标的企业，并以目标的实施结果为最终衡量依据。

然后是商业节能建筑信贷。美国新资源银行为商业节能建筑提供0.125%的贷款优惠。美国富国银行为取得LEED认证的商业节能建筑建设项目提供抵押贷款和再筹资，建筑开发商也不用支付项目的初始保险费。我国商业银行应当推出适合我国的商业节能建筑信贷产品。对属于国家鼓励开发的建筑节能开发项目，可以给予抵押贷款和再贷款优惠政策。

（二）设立低碳投资基金

国际大型银行主动从事低碳投资业务，设立多种类型的投资基金，对低碳项目投资。国际商业银行低碳投资基金主要包括以下四种：首先是关联低碳企业表现的投资基金，象德意志银行的气候保护基金和DWS环球气候变化基金等。其次是参与碳交易市场的基金，例如瑞士银行克拉里登二氧化碳减排认证基金。再次是天气衍生品市场投资的基金，例如瑞士银行的全球气候变暖指数基金。最后是关联新能源表现的基金，例如荷兰银行集团的生物燃料指数。除推出投资基金外，国际商业银行还开展低碳风险投资业务。

结合我国商业银行的低碳业务发展状况，以及我国风险投资现状，我国商业银行应当审慎推出碳排放权理财产品。现阶段我国资本市场还需进一步健全、碳排放权市场尚需建立，商业银行应当审慎进行低碳风险投资。商业银行可以尝试结构不复杂、风险不高的投资基金，对碳金融市场的风险进行适度规避。

（三）“赤道原则”下开展业务

联合国环境规划署制定了全球金融业发展的相关环境准则，这些准则对商业银行和其他金融机构进行低碳投筹资业务具有指导作用。

赤道原则要求商业银行等金融机构在项目筹资业务中，同时考虑环境与社会影响。不同类型的开发与建设项目对社会与环境的影响不同，大体分为三种。第一种是实施项目对环境或社会影响很小，对该类项目进行信贷业务，只需简单筛选。第二种是实施项目会对环境或社会有一定负面影响，但该负面影响几乎局限在某些地区，并能出台相关措施得以改善。金融机构对该类项目，可以使附带条件设定为项目主体是否制定治理和控制负面影响的相关配套手段。第三种是实施项目会对环境或社会产生极大的负面影响，例如对环境、气候的破坏等。金融机构当杜绝向该类项目提供筹资，除非有很强可行性、能够将负面影响控制到最小的配套方案。

（四）发展低碳担保与中介业务

加强低碳担保与中介业务，是解决低碳间接筹资的重要机制。现阶段，作为低碳产业基础的我国新能源产业其结构发展不均衡。风电产能过剩与新能源材料、新能源装备制造业仍处于筹资困境同时并存。节能减排项目的范围较宽、技术较成熟，筹资渠道相对较多。

专业节能服务公司通过国内商业银行贷款、能源合同管理（EPC）信用担保贷款、外国银行等国际金融机构贷款、筹资租赁等途径进行筹资。中国政府与全球环境基金合作，成立了世界银行与全球环境基金的中国节能促进项目。项目实施专业节能服务公司贷款担保计划，成立担保专项基金，为专业节能服务公司实施能源合同管理项目进行筹资担保。担保对象包括专业节能服务公司的客户和能源合同管理项目企业。专业节能服务公司贷款担保计划的实施效果明显，拉动了大量节能投资。

二、直接投筹资市场发展政策

资本市场是低碳经济的重要投筹资市场。资本市场是直接投筹资市场，在产业筹资渠道中发挥着日益重要的作用。低碳经济在我国的大力发展，离不开低碳资本市场的重要支持。同时，低碳经济的发展也促进了资本市场的繁荣与创新。

（一）发展低碳主板市场

我国股票市场是证券市场的主要组成部分。股票市场是低碳经济的主要直接筹资市场，分主板市场和创业板市场。

我国主板市场的上市门槛高且发行条件限制多。低碳能源企业在主板市场大量筹资受限。特别是新兴中小型低碳能源企业，主板市场筹资方式不适合。对节能服务公司，进入主板市场同样受到制约，也使得相关合同能源管理项目的发展受到制约。

我国当大力发展低碳主板市场，持续规范低碳企业的上市条件，使更多低碳能源、低碳技术改造的公司进入主板市场，持续提高主板市场对低碳经济的贡献。政府应鼓励低碳类企业进入主板市场，使低碳企业借助资本市场的资源配置功能，更好地为企业筹资。碳排放量可以作为主板市场上市公司的指导指标。

（二）加强低碳创业板市场发展

创业板市场在低碳直接筹资中发挥着不可替代的作用。创业板市场与主板市场相比无论机制还是上市条件都灵活，能为高尖新技术企业提供顺畅的筹资渠道。低碳能源类企业属于新兴产业，规模效应在短期间不容易显现，但从中长期看增长后劲大，亟需创业板的积极支持。创业板市场能为新能源企业、新能源装备制造业等低碳企业提供宝贵的筹资渠道。

低碳产业占比最大的是是高尖新企业，例如节能环保、新材料、新能源、新能源汽车等战略性新兴产业都是低碳产业的重点行业。战略性新兴产业，以低碳产业的发展作切入口，是长期支柱产业和新经济关键增长点。大型国有企业及实力雄厚的企业进行低碳转型，可依靠主板市场。但中小新兴战略企业，主要依靠创业板市场。只有着力发展创业板，才能更好地为低碳新兴产业提供支持。

（三）完善低碳债券市场

低碳债券市场在低碳直接筹资中发挥着重要作用。与欧美国家相比，我国债券市场仍需加快发展，完善结构，健全运行机制。企业债券在债券总量中占比偏小。国内低碳能源类企业债券的发行刚起步。

发展低碳债券市场，应健全债券市场的体制机制，促进低碳债券的不断壮大。从以下两个方面着手：一方面是降低低碳债券的发行管制。债券市场机制应坚持不懈完成市场化改造，相关政府部门主动协调公司债在发行、上市的管理和监督方面的职能。对低碳节能环保、低碳新材料公司的债券在发行上提供倾斜政策，例如降低发行最低要求，放松发行规模限制。倡导具备资格的低碳企业发行短期筹资券、中长期票据和低碳企业债券。另一方面是改进交易机制。债券市场面临继续改进现有机制，缩小我国两个主要的债券二级市场交易所市场和银行间市场的割裂程度，逐渐形成统一的市场基准利率。在此基础上，低碳企业债券才能提高流动性，得到市场投资者关注。

（四）构造立体低碳金融市场系统

立体低碳金融市场有以下三个层次：首先是低碳间接筹资市场，它以商业银行的低碳信贷市场为主，低碳担保和中介业务市场为辅。其次是低碳直接筹资市场，它以低碳股票市场与债券市场为主。最后是碳排放权交易市场的初步设立和逐渐发展。碳排放权交易市场分成两类：项目交易市场与配额交易市场。

发展立体低碳金融市场，持续革新碳金融衍生产品。碳金融衍生产品是以碳排放信用为基础交易产品的相关金融产品。碳金融衍生产品包括三类：首先是基于核证减排额的远期、期货和期权产品，其次是基于欧盟配额的远期、期货和期权产品，最后是核证减排额和欧盟配额间的互换产品。欧盟下属的欧洲气候交易所和欧洲能源交易所重点开拓欧盟配额衍生产品市场。美国与欧盟都开拓核证减排额衍生产品以及欧盟配额衍生产品市场。我国现在碳金融产品刚刚开发，主要是清洁发展机制项目市场的金融原生产品。参考欧美国家发展历程，国内碳排放交易市场刚建立时，金融机构和投资者参与交易核证减排额产品的行为需要政府部门积极引导。国内场内碳排放交易市场完善阶段，政府可适当放开对碳金融衍生产品的限制，来满足投资者的不同需要。

三、完善低碳金融市场监督和管理制度

（一）设立并健全低碳金融风险预警系统

低碳金融风险预警，中心是健全金融平稳系统。设立低碳金融风险评判制度，应当持续拓展金融风险评判和处置的专业手段，提高监控低碳金融风险的力度。低碳金融风险的评判和预警，金融监管机构间配合工作、合作预警低碳金融风险。

（二）完善低碳金融市场监督管理机制

碳排放权交易市场的监管机制。国内现在碳市场可以说是基于项目的交易市场，是把国内企业和国际买家关联起来的纽带。清洁发展机制和联合履约机制是以项目为基础的交易市场的源头。前者交易步骤繁杂，要求公司、相关国家以及国际组织加强沟通和协作，针对机制的程序和后果实施有效监管，来减小清洁发展机制项目的开拓风险，推进项目交易尽快成长。

着力低碳金融衍生产品市场风险的管控。低碳金融衍生产品市场代表着碳排放权交易市场的基本发展目标。国内要加强开发低碳金融衍生产品，但还要提高衍生产品的监控。相关监管部门可按照低碳衍生品的风险程度，合理掌握发行量，适度规避金融风险。低碳期货、期权产品的风险适度，时机恰当时可增加其规模。各监管机构可以按照市场本身发展水平，适度掌控低碳金融革新的标准。

（三）健全低碳金融市场监管法律体系

低碳金融市场的监管法律体系，不仅包括部门规章和规范性文件，还包括更高层次的法律，让监管有法可依、有法必依。我国可在“十二五”期间择机颁布《碳排放法》，对碳排放权的分配体系、交易制度、交易参与方和交易客体明晰界定，确立碳排放权交易的市场机制，建立市场管控体系。

参考文献

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