悄悄地提醒十篇

悄悄地提醒篇1

你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天！

你的真诚，是那么地感人；你的善意，是那么地清纯；你的美德，是那么地高尚；你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进……只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。

在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励；在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心；在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情……悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。

小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。

小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去，与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。

当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘，不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。

贪污****，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

悄悄地提醒篇2

小时候，看到电视上的那些“大坏蛋”，总会感忿忿不平，幼小的心灵像个皮球一样鼓起来，充满义愤。这时我就回到静悄悄的房间，翻开床边童话，那巍峨的城堡、高耸的吊桥、魅力的公主让我沉醉期间，我像爱丽丝，掉进了书籍搭造的奇丽仙境。我看见淳朴的百姓总会过上幸福怡然的生活，坏人总会被骑士打败、灰黑暗淡的土地总会被善良的仙女涂上斑斓的色彩、邪恶的女巫总会受到应得的惩罚……

透过流光溢彩的水晶球，安徒生、格林提醒着年幼的我：邪不压正，拨云见日。命运女神会用手中的魔掌点亮正义的勇者生命中的华彩。书页哗哗、万籁俱寂，我却懂了。

时光就像儿时手中的橙色气球，一不留神，就飞上苍穹。上小学后，我常为考试的失利、学习的困惑所烦扰。坐在桌旁、一盏孤灯亮起，我开始在书中“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”杜子美那“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志令我叹为观止；李七山“星沉海底当窗见，雨过河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二贤人与孔夫子吟诵“逝者如斯夫，不舍昼夜”令我学习更加抓紧时间……

悄悄地、悄悄地，这些美丽的句子飘入我心里，提醒着我：在学习上应有“学如逆水行舟，不进则退”的进取精神，应如柳永“为伊消得人憔悴”般执着，应有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神。

初中以来，我的视界愈加广阔，面对交繁错杂，热闹喧嚣的世界，我更愿钻进世界文学宝库一窥究竟。索罗提醒我要亲近自然，拥有一颗澄澈之心；雨果用他的浪漫手笔提醒我人性中闪烁的光辉；奥迪汀置我于庄园，提醒我要有优雅、高尚的情操；勃朗特笔下强烈的爱与恨悄悄叩开我的心门，提醒我爱的伟大，恨的渺小……

悄悄地提醒篇3

八月的前些时候，下了一场雨。

空气中的湿润携着青草花香，很是好闻。放眼望去，是参差不齐的绿色，却有那么几分淡妆浓抹总相宜的意思。被雨打落的花瓣载着风，又重重摔落，也不知落到哪里去了。

这种时候，我听到老人摇着大蒲扇说，“真风凉啊。多下几场雨就好了。”

但之后并没有如老人所愿，这场雨带来的凉意很快埋没在日光的毒辣之下。

到了中午，只听老天打了几个闷雷。天色蓦地转阴沉了，仿佛听见有人嚷嚷着，“要变天了，要下雨了。”小孩儿们依旧闹他们的去，四周有嘈杂，却也有静的地方。

这雨到底是欲落未落，风吹来是扑面的暖意。

老人们盼着下雨，说下雨好，凉快凉快，就不用开空调了，省钱。

孩子们盼着天晴，说天晴好，可以出去玩，下雨都呆家里，没劲。

我说，都好，要不怎么有东边日出西边雨这一说呢，如果一个样，哪能体会其他的好处呢？

雨还是要下的，天也总是会晴的。

人生便是这么一出戏，演的地方不同，看得人不同。就好比人在沙漠之中，渴望一场及时雨，心里抱着这个念头，久而久之，便撑不下去了。因为他忘记了，只有自己走出沙漠，才是解决之道。

雨，是能解一时之渴，却也是一把利剑，直直刺中心脉。雨来了倒好，不来，又要怎么熬？

人有坎?巴?娣缍?灰谎??郊枘言叫枰?缕?牧α俊

人不可能总走坦途，天也不可能永远放晴。

这晴见识多了，雨一来是要说它无情了。反之，心中感动，一下忘形，维系不了先前的心态了。

悄悄地提醒篇4

这种爱是那么神奇，它不仅能燃起我的激情，还能给予我信心，赋予我勇气。

在初二的时候，我在体育方面还算好，但当我考试的时候，由于过度紧张，经常发挥得不好。尤其是那一次，令我久久难以忘记。

在那次的跳高考试课上，我因为考前刚刚参加学校运动会的跳高比赛，结果成绩很不理想。直接影响到考试的心情，所以对这次考试成绩不报任何希望。

考试是按学号来进行的，我偏偏排在了第5。原本紧张的心情变得更加沉重了，担心失误的次数太多，会影响考试成绩不及格，更担心别人对我抱太大的希望能拿满分。终于轮到我了，女生都为我加油，第一轮算是轻松地跳了过去。

跳竿又升到了新的高度，时间一分一秒地流逝，场上只剩三个女生了，我当然在是其中。我一鼓作气，又一次跳了过去。而另外两个女生被淘汰出局了，场上只剩下我一个人了。

老师把竹竿升到了满分的地方，这不禁让我打了一个寒颤——那高度不就是我跳高比赛时几次都没有跳过去的高度吗？原本对拿满分已经信心满满的我，心情一下子从高峰跌落到了谷底。

这时，几个好朋友纷纷走过来，悄悄地提醒我说：“你要相信你自己，一定会成功的。上次没跳过去没关系，这次再小心点儿，一定可以拿到满分的！”听了朋友们的悄悄提醒，我心中产生了一股不服输的斗志。不就是跳高吗，它又不会把我吃了，嘛要怕它？

我调整好心态，准备奋力一搏，心想跳不过去也没什么大不了，只要我尽力了就行。当我准备起跳时，老师小声地对我说：“不要怕，你行的！”我下意识地点点头。

我用力甩了甩手，再将两个膝关节揉了揉，接着又做了几个下蹲的动作，然后在原地踏步，只等老师一声哨响，我奋力向跳高架跑去。到了起跳地点，我左脚猛地一蹬地，右脚向竹竿那边一跨，左脚迅速一提，完美地跳了过去，而且轻盈地着了地。

“很好，满分！女生中唯一的一个满分的！”老师满意地点了点头。

爸妈的一个悄悄地提醒，令我在无望的时候得到鼓励；朋友的一个悄悄地提醒，传递给了我战胜困难的信心；老师的一个悄悄地提醒，引领我飞过一个又一个的巅峰，并且走向成功。

悄悄地提醒篇5

抱着你走在宽敞美丽的校园中，我第一次由中地感激你。是你让我有了这么一次机会，能够提前进入自己梦寐以求的校园，虽然只是一睹为快。坐在高手云集的等候厅中，看着将要与我拼得你死我活的对手们陶醉的演奏着手中的乐器。双腿禁不住微微发颤。我用冒着冷汗的手握住你，小声地鼓励你：“等一会儿可要为我争口气，好好表现哦！”

你以沉默对待，但我知道，你听得懂。你是在酝酿心情，培养感觉。接下来，三个多小时的漫长等候，周围的人越来越少。只有你还坚守着岗位，立在那儿静候出场。看着你我浮躁的心略为平静了些，暗暗告诉自己：有你与我同行，无所可畏。

终于，老师叫到了我的名字，颤抖着收抱起你进入考场。即使再紧张，手中的汗有多粘，我都紧紧抱住你，那一刻，你就是我全部的希望，与我共同前行的伙伴。

当我轻轻拨动琴弦，你沉稳美妙的音线抚平了我波涛汹涌的心。闭上眼，沉醉于我自认为自己与你最完美的配合中，那一刻，我认为自己是最棒。一曲终散，看到监考老师眼中洋溢着浓浓的笑意，我知道自己成功了，无论结果如何，那一抹笑意是对我最好的赞美与肯定。

悄悄地提醒篇6

设计意图：

我们都知道地球上有一个太阳和月亮，但是对于小班小朋友来说，还分不清什么时候会出现太阳，什么时候会出现月亮。

孩子们对太阳是白天出现的，而月亮是黑夜才出现的这样的一个自然现象了解还比较模糊。《太阳和月亮》这节课中的白天和黑夜是一个最突显的素材，根据小班幼儿直觉行动思维的年龄特点，结合幼儿的生活经验，再加上班上孩子喜欢琅琅上口的儿歌，让孩子体会文学作品的情趣。

活动目标：

1、理解诗歌内容，能大胆大方地朗诵。

2、学习短句“….醒来了”、“….睡着了”

3、区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”意境美。

活动准备：

1、月亮和太阳的背景图个一份，小鸭、小狗、小朋友醒着的图片和小兔、小草、小花、小朋友睡着了的图片。

2、磁带《快乐的早晨》《睡着了》

活动过程：

一、引入：今天老师请来了俩个好朋友，小朋友想知道是谁吗？

出示太阳和月亮的图片，提问：什么时候可以看见太阳、月亮啊。

二、理解诗歌第一段内容。

1、教师引导幼儿看第一张图片。

师：“太阳出来了，谁醒来了？”

幼：“小鸟”；“小树”；“小朋友”。

教师小结：太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了，白天真热闹。

2、教师深入地进行提问，引导幼儿用完整的语言回答。

师：“太阳出来了，还有谁醒来了？”

幼：“小兔子醒来了”；“小刺猬醒来了”；

教师小结：太阳出来了，小兔醒来了，小刺猬醒来了，小松鼠醒来了……白天真热闹。

3、感受热闹的气氛，随音乐师生共舞。

师：太阳出来了，小动物、小朋友都醒来了，他们会做些什么事情呢？

幼：“刷牙”；“上幼儿园”；“画画”；“唱歌”；“跳舞”；“做游戏”……

师：让我们来小动物刷牙、上幼儿园、画画、唱歌、跳舞、做游戏热闹一下吧！

4、感受热闹的音乐:随《快乐的早晨》的音乐，师生共舞。

三、理解诗歌第二段内容。

1、引导幼儿再次看图片第二部分。

师：谁出来了？小草在干什么？还有谁在睡觉？

幼：“月亮出来了”；“小草在睡觉”；“小花在睡觉”；

教师用诗歌小结：月亮出来了，小草睡着了，小花睡着了，小朋友睡着了，黑夜静悄悄。

2、深入提问，激发幼儿想象，鼓励幼儿用诗歌中的结构回答。

师：月亮出来了，还有睡着了？

幼：“月亮出来了，大象睡着了。”；

教师小结：月亮出来了，大象睡着了，小蚂蚁睡着了，蜻蜓睡着了……黑夜静悄悄。

3、感受安静的音乐。

师：黑夜静悄悄，大家都睡着了。我们也休息吧。在《睡着了》的音乐中做花、草睡觉的动作。

四、完整欣赏诗歌。

1、幼儿欣赏诗歌。

师：今天，太阳和月亮还带来了一首好听的诗歌，诗歌的名字叫《太阳和月亮》。

2、师：太阳出来了，谁醒来了？月亮出来了，谁睡着了？

3、看图片，师生共同朗诵诗歌。

悄悄地提醒篇7

一晃儿，夏天悄悄地来了!

唐悄悄不停地在操场上奔跑，把脚下的足球传给球场上的同学。他们这场比赛没有什么悬念，因为他们面对的是8年级的小学妹。

唐悄悄呼喊着，把一个个出彩的球，射进对方的大门……

说说笑笑的女生们，三三两两来到学校的淋浴间，换了衣服。痛痛快快地洗了一个澡。

好友梅莎看着正在换衣服的悄悄，眉开眼笑地戏谑她：“悄悄，该穿上你去年没穿的那件花裙子了吧?”

“谢谢你的提醒。你不说，我真的把那件花裙子忘了……”那条漂亮的花裙子立即浮现在悄悄脑海里，那是去年妈妈特意为她买来参加艺术节的，可是因为某些意外事件，没穿上。今年，终于又等到它出场的时候啦!

二

记得去年，妈妈将裙子拿给悄悄时，她兴奋不已，穿上那条裙子，手舞足蹈围着妈妈转圈圈，不肯脱下。

“悄悄啊，你疯了还是咋的?”

悄悄只是笑着给妈妈扮了个鬼脸……

可是，唐悄悄却始终没有来得及穿上它，就因为体育课上，为了搭救从双杠上掉下来的同学，她自己重重地摔了下去。

拖着不敢动弹的腿到医院一检查，医院X光检查报告：小腿骨折!

这一意外的受伤，使唐悄悄已经没有机会去参加学校一年一度的艺术节了!因为，唐悄悄的保留节目是健身拉丁舞和女生们的街舞表演。

当然，唐悄悄也就与妈妈精心为她准备的花裙子无缘了，艺术节那天，悄悄也只好成了忠实的观众。

三

周末，老师组织同学到海边去游玩。唐悄悄就想穿上去年妈妈为她做的那件花裙子。

可是，悄悄怎么也穿不上那件去年还十分合身的花裙子。悄悄气得当着妈妈的面哭了。

“哭什么，你不是长大了吗?”

悄悄来到穿衣镜前一看，可不是，个头蹿高了好长一截。她却又舍不得放弃这条朝思暮想的裙子，在妈妈的帮助下，勉强穿上。

到了学校，同学们看唐悄悄穿上那件十分不得体的花裙子，仿佛是在看一个穿着花裙子的怪物。唐悄悄的自尊心受到了极大的伤害，她的脸像一颗粉红的桃花儿。

这时候，唐悄悄平时最要好的男同学鲍晓走过来，轻轻拍了拍悄悄的肩，说：

“没什么的，只不过是比去年胖了点。其实，只要你肯吃苦，下定决心，减肥是可以成功的……”

唐悄悄回到家，三更半夜起来做减肥操……

爸爸半睡半醒，骨碌一下爬起来，朝妈妈问：“悄悄这段时间，没生病吧?”

妈妈瞪了爸爸一眼：“我看你才有病呢……”

吃饭的时候，悄悄看着往日最喜欢吃的红烧肉，直流口水，往肚子里咽，不过还是忍住不去动它。她每顿只吃青菜和咸菜，饭也只吃八分饱……

整整一个月，唐悄悄坚持了下来。为期一个月的减肥计划。悄悄人是瘦了下来，可是，她却因为强制减肥，变成了营养不良!

妈妈把悄悄领到医院，对医生说：“你看我这孩子，不会有什么病吧?”

“没事啊，看上去挺精神的一个小姑娘啊!”

时间一天天过去，悄悄再也经受不住美食佳肴的诱惑。

终于有一天，唐悄悄对妈妈说：“妈妈，我再也受不了了……”

四

悄悄躺在床上一边猛嚼薯片，一边看着电视里那永远不知疲倦的烦人的广告。突然，一个广告吸引了她：“为了挽救一位患白血病的女孩儿，明天本市的家家乐超市举办一年一度的吃巧克力大赛!这次大赛奖金高达500元，参赛选手获奖收入将全部捐献给患白血病的女孩儿……”

唐悄悄听到这儿，腾地坐起来。“耶!我要去参加!贪吃也不是坏事嘛!哈哈哈!”

不过，她又有点犹豫，贪吃巧克力是可以让人发胖的呀!那就更穿不上那条花裙子了!不过，也能帮助别人嘛!这样一想，她很快睡着了，梦里全是巧克力的味道。

吃巧克力比赛现场一片狼藉：那些平时看上去时尚漂亮的女孩儿，这个时候，什么都顾不上了，无论头上，还是手上，都是巧克力，到处弥漫着巧克力的清香……

比赛结果，唐悄悄在众多的参赛选手中，脱颖而出。当然，她也会付出十分惨痛的代价：真不知道，那些巧克力会把悄悄的身体增肥多少?要知道，那盒巧克力所含的卡路里可比她近几个月吃的东西加起来还要多……

不管怎样，唐悄悄如愿以偿，得到了500元奖金!

唐悄悄亲手把那500元奖金，全部捐献给那个最需要钱的女孩儿……

唐悄悄的义举通过电视台的现场报道，传得家喻户晓。

鲍晓戏谑唐悄悄道：“呀!胖妹妹也会舍己为人啊!”唐悄悄真想把他踢到对面的游泳池去。不过，鲍晓又说：“其实，咱们胖胖的唐悄悄在夏天里是很美丽的……当然，如果再穿上那件一直未穿的花裙子……”

在那个夏天里的最后一个星期天，唐悄悄真的穿上了花裙子。在阳光里，裙裾飞扬。像极了天使。

悄悄地提醒篇8

1、当第一阵春风吹绿河岸边的小草的时候，当第一阵雷声震醒沉睡的大地的时候，哦！春天来了。春风像一个顽皮的孩子，他踢起脚下的树叶、纸屑，把卷起的东西蹭了两下，又飞起一脚把那些东西不知卷到了什么地方，这时地面干净极了！

2、春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。

3、春风是世界的闹钟，她这一来，唤醒了树洞里的松鼠，唤醒了山洞中的小熊，唤醒了地下的青蛙，唤醒了……她这一来世界万物都苏醒了，世界上呈现一片生机勃勃的样子，连冬天里睡着了的树叶儿也悄悄地钻了出来，谁也不想错过这个大好的日子。大家一同出来凑凑热闹，闹烘烘的，却又充满了生机。

4、春风也是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气；春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮；春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。

5、所谓的春风，如此温柔。瞧！春风轻吻着柳枝，柳枝有节奏地摇摆着，摆动着它那细腻的腰姿，微微地吹皱了水面，偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔，就像万物的母亲，无微不至地亲切体贴着万物，让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝，为它们换上了新衣裳；迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿，人们不由得分外爱惜！

6、风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。

7、春风仙子悄悄地吹着，吹得是那样温柔，吹得人神清气爽。她吹过校园，学校里原来光秃秃的柳树，披上了嫩绿的新装，在微风中尽情的飘摆，舒展着自己的腰身。“吹面不寒杨柳风”，小草好像感到奇怪，悄悄的探出小脑袋来观赏春天的美景。莲翘花、迎春花听到春风仙子的召唤，不失时机的献出了自己最美丽的一面，莲翘花举着金黄色的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌；迎春花在太阳的照耀下显得格外鲜艳……

8、三月的春风又悄悄的跑到公园里，让小溪脱掉它那厚厚的冰衣，小溪回到了原来美丽的身躯。它又让孩子们的风筝飞得更远。

9、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！

10、和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，带给我们春天的气息。春天，不同于夏的热情，秋的伤感，冬的沧桑。春天的温暖，吸引着每一个人的加入。

11、因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

12、春风更像是一个温暖人心的小精灵，她不仅吹绿了世界万物，更是吹绿了人们的心啊！现在人们的腰挺的更直了，信心更足了，干劲也大了。()他们受到了旁边美丽的事物的鼓舞，决心用自己的双手来创建更加美好的家园，让自己的家园变得更加美好，建设祖国，使祖国更加美丽，让山水在春风中活起来、闹起来。

13、春风仙子悄悄地吹着，吹得是那样温柔，吹得人神清气爽。她吹过广场，广场上空，一只只风筝在同白云戏耍，吸引着人们仰望天穹，让自己的心也飞上云端。看！一位老爷爷拿着线轴，让孙子远远地擎着风筝，他喊：“起！”孙子手一松，老爷爷便不断转动着手中的线轴，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，只窜入云霄。祖孙俩仰望着那青黑色的小燕子在风中盘旋，他们的心仿佛也一起飞上蓝天……

14、三月的春风偷偷的溜进校园，让迎春花开的茂盛，让冬青树长得高大，让同学们更有精神，迎接新的知识。

15、春风仙子悄悄地吹着，吹得是那样温柔，吹得人神清气爽。她吹过田野，看见农民伯伯正在田间干活，干得是那么起劲，风仙子飘到那儿不动了。咦！这是怎么回事噢！原来她在驻足侦听，她在听农民伯伯说话呢！你听，“春天真好啊”“真让人爽啊！”……听到这些议论声，风仙子好像觉得自己来迟了，她用更温暖的双手抚过小河，冰化了，雪融了，小河哗哗地唱着歌，小鱼在河里跳着舞……

16、春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

17、你爱风么？你能看见她的样子，听见她的声音吗？只有爱风的人，爱春风的人，凭着细腻的感情，才能听见那温柔的，那动听的风的声音，才能看到那美丽而朴实的身影。

18、春风掠过当然有后劲的冲动，一切都向着春光，去寻找希望，悠闲在春风之夜中，都会想什么、看什么、又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道，无头无序，谁给提个醒，对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时，又何能提起万分之一，无闹无聊，尽情无边无际无规无形的幻想所有，只要能幻想的都去抛一下眉梢。

悄悄地提醒篇9

无色书海。再一次，听到潮水拍打海岸的声音，仿佛是来自地球内部地核的一种力量，有着急促而又巨大的声响。一波又一波，震动着我的思想、我的心脏。青春韶光四照，空中有大朵大朵的白云，空气混杂着梓叶馨香。我闭上眼睛，昂起头，让阳光在脸上一格一格地移动，到眼睛处开始碎裂，形成美丽的光斑，在我的额头上开出了朵朵耀目温暖的花。

我明白，我要从脚下起步了。

初三八班的岁月，闹腾不安。我在这里生活，像初一那年，带着稚嫩和天真，让所有的成熟懂事的气息一点一点地靠近自己，最后等到一个短暂的季节小小的蜕变。初三了，我还在这里，就要不遗余力，花光所有的力气去争取自己所要绽放的结果。然而，我还在外层，看着作业翻飞旋转的日子，沉溺在兵荒马乱的课后。时间在悄然无声地越来越快，越来越短，最后天地间都凝着一层“字霜”。求学之人在温暖未起、旭日未出之时马不停蹄，让自己的笔尖不断狂舞，成功解出一道很难的理科题时发出的愉悦之声便是这舞曲的音乐。这音乐如聂耳的《义勇军进行曲》一样振奋人心。

他们被这层霜裹着，看去就像活玛瑙一样。他们是小鱼儿，带着对知识的渴望和贪婪，在书的海洋里遨游。可我，却还在外面，我仍无动于衷，在外面这个寒冷的世界里浮游。然后联想到自己以后的日子定会无依无靠随处漂泊，像一朵离了根的浮萍，没有知识的圈养，没有学习的欢悦，就这样孤苦伶仃。很现实的现实。

这一切都在暗示着我，提醒着我。面前有两条路：一是踏进这个圈子，实现青春价值；二是继续漂泊。我突然觉得疼痛起来，只为了浪费了大把的学习时光。我变得害怕和不安分起来，接下去面对着这些迎面而来的悄悄的提醒，我再也不可能顺其自然、随遇而安了。我意识到我想要什么，就如站在书海的沙滩上撩起裙角走向大海，直到夕阳下垂，我映衬着星光在海中努力寻找着照亮自己的那颗星辰的影子，迎风而飞，迎浪而上。

我相信自己意识到的提醒还不算太迟，只要自己付出辛苦与努力，时光会把它们包裹成礼物赠予我应有的。这让我不带任何遗憾地前往，渐渐步入求学之人的圈子，带着悄悄而来的提醒，卸去所有负累，相信有些事与我无干，轻松而上，轻松离开。

后记：我已经耗费了大把时光，我会安之若素于做一个求学之人，不忘提醒。

（指导老师 吴红英）

悄悄地提醒篇10

春天来了，万物复苏，昨日下午天气阴霾，按照过往的经验应该是下着绵绵春雨；古言说，“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵，润湿那天气干涸的大地，给那春播下着及时雨，刚刚离开的冬天雪没来，今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好，总在你淡忘时，在你不存在希翼时也许会悄然而至。小草懒洋洋地从土里钻出来，细细的，嫩嫩的，品味着春风的细腻，春风的温情，享受着春天明媚阳光的温暖。

渐渐地，冬青的枝条上钻出了成千上万个像小豆豆似的嫩绿的小芽儿，渐渐地就变成了鹅黄色的叶子，不久就长成了绿色的树叶。柳树也在激情地庆祝着春天的到来，瞧，每条柔嫩的树枝上都长出了细细的叶子，像一个个调皮的孩子似的，使劲地在春风中当着秋千。迎春花更是调皮，它连叶子都不长，就是一心一意地想着开花呢！……

春雨也悄悄地来了，带着淡淡的云，伴着微微的风，悄悄地降临在大地，像牛毛，像细丝，轻轻地抚摸着人间的一切。细柳仿佛轻声细语地对人们说；我开始冬眠经过休整苏醒了，显露出青春活力，嫩芽也悄悄开始发青了。青枝挂头，枝条上冒着小小的细细绒绒苞蕾，那柳梢儿越抽越长，越长越绿，软软的，绵绵的，婀娜多姿，意气风发，荡漾在微风中，仿佛刚刚出浴的少女的长发，把春天的原野装扮得格外靓丽。“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞”，柳树在春风中飘飘洒洒。柳枝绒苞顺风荡漾，轻轻抚着脸宠上我人们逗着乐。提醒人们早春二月的到来。尽情地享受着那和煦的春风，带来了清新扑面的絮语。

柳树它有着无比的适应性，许许多多的须根深深地扎在泥土里，伸向四面八方，紧紧地拥抱大地。它没有松树的伟岸挺拔，也不像杨树那样正直不屈。主干通常在二三米处就长出分枝，当纷纷扬扬的柳絮在春风里轻盈舞动着和大地轻轻接吻，经过一番“云雨”后，便孕育出细嫩的芽芽，几年之后长成小树。光滑柔软的枝条状若丝绦，纷披下垂。柳叶是单叶互生，叶片狭长但宽窄相宜，形如少女细长的眉毛，正如“芙蓉如面柳如眉”。更有那“无心插柳柳成荫”许许多多的须根深深地扎在泥土里，伸向四面八方。细柳枝条绒绒，似如青春美貌女子善歌善舞摆弄的裙子，撒落于广袤原野的怀抱里。

安徽马鞍山当涂县实验小学六年级:李曼青