梦的眼睛范文

导语：如何才能写好一篇梦的眼睛，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

年少成长的梦，让我们重新背上行囊，开始新的旅程……

年少成长的梦是梦一般的春天，梦一般的细雨，梦一般的花语，和梦一般的气息。年少成长的梦，是我们成长的足迹，是春天来临的步伐。

年少的我们，有谁没有那么一场梦？谁又不曾为梦而追寻？

或许在我们的现实中，没有梦，有的只是现实。在现实中，往往与我们的梦相反。

在春天里，我们幻想自己可以与春的气息融合。春天里，花朵儿舒展开她的花瓣，娇滴滴的样子如同年少的我们；绿色爬上树梢，蔓延大地，萌芽的生命如同年少的我们；蜜蜂、蝴蝶在五彩的春天里忙碌，奋斗的努力如同年少的我们。

在成长中，我们失败过，成功过，寂寞过，欢乐过……是的，这些又算什么？谁没有经历过？或许你会这么说。是的，正是因为我们经历过，所以它成了我们成长的一部分，已经融入了我们的生活，已经在无形中伴随我们成长。

在失败时，我们沮丧过，哭过，疯狂过……在我失败时，我会拼命地奔跑，我不愿自己一蹶不振，不愿看见这代表懦弱的眼泪，让沮丧变成一声声歇斯底里的咆哮，让泪水化成汗水蒸发掉…在我们追梦的路上，失败真实地存在着，我们无法改变什么。但是，正是追梦路上的失败，才让我们不断的成长，让我们更加坚定追梦的步伐。

在寂寞时，我们无奈过，愤怒过，脸上的笑容失去了……在我寂寞时，一个人独自漫步在昏暗的大街上，一个人独自坐在草地上，我不愿看见自己的落寞，不愿让自己变得那么的狼狈…将无声的落寞变成一曲曲不停的歌曲，仰望天空，给天空一个微笑，相信天空也会回自己一个微笑，对着山谷说话，想必他也会回你一个答复，即使与你的声音，字句一样。清晨，看那第一缕阳光洒向大地，第一缕的阳光照在自己的脸庞上，温暖那冰冷的面孔；夜晚，趴在窗前，看那闪烁的星辰，无尽的苍穹…将心事写进纸飞机，随风远去，写进漂流瓶，随大海飘远，写进日记，变成成长的回忆…在追梦的过程中，会有寂寞，或许在梦中，寂寞，如同历史里的未来，在遥远的另一个空间中。

在追梦的路上，我们磕磕绊绊，我们看尽沿路的风景，我们尝过沿路的风险…但是我们理解了蒲公英为何在深墙中努力的飞翔，因为他们是为了属于他们的梦想努力飞翔，理解了羚羊为何在危险前选择牺牲一半，保全一半的决定，因为他们是为了种族的延续，理解了友谊为何如此的脆弱，因为友情的宝贵源于朋友之间的信任…

追梦路上的风景千奇百怪，五彩缤纷，吸引着我们的眼球。爱情，谁也说不清的东西，在追梦的路上牵绊着我们的步伐。年少的我们也渴望有属于自己的爱情，有自己的另一半。可是，往往却也伤的最深……如同昙花的一现，瞬间的美丽过后，只剩下残花独留。

但是在追梦的路上，有谁能够不用思考的就回答，我从未被路上的风景所迷惑，为此而停留分秒？不，没有人能够如此坚定，心里不存虚假的回答。是的，路上的风景真的很迷人，我们都曾经不起这样的诱惑。但是，我们却有大部分人可以这样回答，我们是曾被那迷人风景迷惑过，但是，我们却没有为此而久久停留。为此没有久久停留的原因有太多太多，有的人只是为了看路上远处的风景，有的人却是为了，路的尽头的那另一个的世界…

追梦的路，还没有结束，我们依旧还在那路上奔跑，行走，以及停留着。

篇2

英国历史上首位女首相，在位11年，是20世纪任期最长的首相，打赢了马岛海战（英属福克兰群岛），重振了英国经济，就是这样一位响当当的“铁娘子”，却被中风永远地夺去了生命。4月8日早晨，玛格丽特・希尔达・撒切尔因中风去世，享年87岁。

中风，对每个人来说，就像梦魇一样。但尤其要警惕的是，中风距离我们非常近，它对我们的威胁甚至超过我们的想象。

据调查，随着北京人口的不断老龄化，目前脑血管疾病已逐渐成为首都市民死因之首，到2009年为止，脑血管病占全部死亡比例达到27.53%，已经成为威胁北京市民健康名副其实的“头号杀手”。

所以，了解更多和中风相关的知识，可以使人们增加一些防范的措施。

中风的成因

急性脑血管病即脑卒中，又称中风。北京天坛医院神经内科主任王拥军告诉记者，常见脑卒中可分为缺血性脑卒中（脑梗死）和出血性脑卒中（脑出血）。其中缺血性中风是由于大脑的某一血管发生阻塞，造成脑缺血；而出血性中风通常称为脑溢血或者脑出血，它是由于脑血管破裂，血液溢出压迫了脑组织而发生的脑功能障碍。

目前在国际上，缺血性脑中风占到70%的比例，但是在我国，因为高血压患者较多，脑出血的病例占30%～40%。

中风有啥后遗症？

“脑卒中发病率高、致残率高，是人类三大致死性疾病之一。”王拥军说。

由于中风使脑组织受到损伤，所以脑中风后的病人可能会出现偏瘫、失语，以及像撒切尔夫人那样的记忆力衰退等后遗症。但多数情况下，脑中风后恢复正常比较难，主要是因为不管是脑梗死或是脑出血均会造成不同程度脑组织的坏死，这部分坏死的脑组织肯定是不能再生的，坏死越大，偏瘫越严重，恢复越难。

虽然通过康复训练，可以部分恢复身体功能，但是脑中风后的部分恢复主要是因为坏死部分周围的脑组织（半暗带）大致恢复后起的代偿作用。

什么导致中风？

一种疾病的发生并不是全无征兆的，“危险因素”是检验患病几率的一个重要指标，也就是说，如果一个人所占的危险因素越多，那么相应的患病几率也越大。

对于中风来说，它的危险因素分为两种。“一种是能改变的危险因素，另一类是不能改变的危险因素。”王拥军说，能够改变的危险因素是高血压、吸烟、糖尿病、高血脂、嗜酒和药物滥用、肥胖、久坐不动的生活习惯。只要认真对待就能防患于未然。同时，有些心脑血管病的危险因素是不能或不容易控制的，比如年龄、性别、种族、地理环境、遗传等因素。

篇3

原来,梅梅4岁的时候得了1型糖尿病,一直靠胰岛素治疗,可是,血糖控制得不是很理想。这段日子她的眼睛总感觉雾蒙蒙的,实际上是糖尿病惹的祸,因为糖尿病使得血液里含糖分较高,血管长期泡在糖里,形象地说,血管被高糖分“腐蚀”了,眼睛里的微小血管也一样受到了破坏,发生了糖尿病眼底的病变,原来是糖尿病蒙住了梅梅的眼睛!

其实,不论是1型糖尿病还是2型糖尿病,如果血糖控制得不好,都会伤害自己的眼睛,尤其是糖尿病得病的时间越长,这些“糖”对血管的腐蚀时间就越长,这样就越容易出现糖尿病眼病,而且糖尿病眼病如果不好好治疗,血糖不好好控制,那糖尿病将会“彻底”蒙住你的眼睛。

那么,为避免这种悲剧发生,我们该怎么办呢?

一、糖尿病人要懂得定期查眼。早检测、早治疗是预防糖尿病眼病的最主要办法,就像梅梅那样的1型糖尿病患者,一旦明确患上了糖尿病,就应该进行眼底检查。而2型糖尿病患者如果患病的时间超过5年,每年都应进行至少一次眼底病变检测,以便发现早期的糖尿病眼病。

二、 控制血糖是防眼病的关键。很多早期的糖尿病眼病患者,仅仅表现为视物模糊,如果这个时候能把血糖控制在正常范围内,再加以合理的饮食和科学的运动,患者的症状有可能缓解。

篇4

根据小学四年级课本要求作文 （我-----的眼睛）而写

我们用眼睛可以看到大千世界，如果失去光明是什么感觉？于是我在家里偷偷蒙上了自己的眼睛，我顿时觉得漆黑一片。原来再熟悉不过的房间突然变得陌生；原来三步两步就能到达的位置，现在一小步一小步地挪过去，还是出错；原来触手可及的东西，现在不是摸不到，就是摸错了，甚至在胡乱摸索的时候，将妈妈一只十分喜爱的花瓶打碎了。嗳，看来失去光明是多么苦恼啊！通过这件事，使我感悟到了以前我从来也没有想过道理。

蒙上眼睛的苦恼是暂时的，而许许多多盲人却是永远失去了光明。他们年复一年生活在可怕的黑暗之中，看不到绚丽缤纷的雨后彩虹；看不到姹紫嫣红的山野花海；看不到朝夕相处的亲人朋友；看不到丰富多采的电视节目……和他们比起来我们是幸运的。而面对那些不幸的人，我们应当怎样负起更多的责任呢？

我们欣喜地看到：许多盲人经过奋发努力，在许多领域取得了优异成绩。他们有的成为音乐家；有的成为作家；有的成为著名的医生；有的成为行业里的能工巧匠……和他们比起来我们是惭愧的，因为我们许多幸运儿还在理所应当地过着衣来伸手、饭来张口的寄生虫生活。他们自己不作为，还要整天怨天尤人，成为千人所指的“啃老族”。

其实在我们身上，在我们身边，有许许多多非常宝贵的东西，当我们拥有它们的时候，我们没有想到应当最大限度的珍惜它们，和抓紧时间利用它们；当我们一旦失去它们的时候，才想起它们的宝贵，才感到后悔莫及。对于那些宝贵的东西，让我们来认识它们，珍惜它们，利用好它们吧！

篇5

因为我们学校提倡每位老师要多随堂听课，加强老师之间的相互学习，所以我为了向有经验的老师学习，也就积极争取了更多的听课机会。学习了之后我觉得有许多课引人入胜，效果很好。但有些课总体还好，部分环节的处理值得推敲与商榷，现提出与大家共议。

本学期，我在五年级听了一节数学课《确定位置》。这部分内容是新教材中增加的章节，课始，在任教者的逐步引导下，用大屏呈现出教材中的场景图，即班级座次图，老师提问“班长坐在哪里？”生1：“班长坐在第4排第3行”。生2：“班长坐在第3排第3个。”生3：“班长坐在第4排第3个。”生4：“班长坐在第3组第3个。”学生的回答多种多样，教师也肯定了学生地回答，说：“怎样才能正确、简明地说出班长的位置呢？今天就来学习确定位置的另一种方法。”大屏出示：

然后教师介绍：通常我们把竖排叫做列，横排叫做行，确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数，电脑分别显示出第1列……第6列，第一行到第6行。此时学生对于班长位置的明确才逐步趋于清晰，可用数对（4，3）表示，而教师课始部分让学生说出班长位置的描述，学生只是凭经验来介绍，是借助于二年级时学过的第几排第几个，第几组第几个的知识来回答的，而未能注意从师、生中哪个角度来观察。课前，老师可以让学生观察一些图片，看看谁在左边，谁在右边。了解看图片应从观察者的角度来看。教者在这里组织学生回答时要及时加以引导，这时的观察也应从教师的角度来描述，这样讲清约定，学生就会少一些模糊，多一份清晰，也能让学生已有的认识经验更规范。当然，这里也反映教师在钻研教材时，也不了解这一约定，这样的约定是为了更好地观察，少一些争执。教师未能准确引导，我想或多或少受到自己及学生的“主观经验”的干扰。

本学期，我在六年级又听了一节圆柱知识的课，教学内容是实践活动，主要研究长方形、直角三角形、半圆形沿着一条边旋转，看旋转后形成什么样的立体图形。课中，教师让学生拿出课前准备好的长方形、直角三角形、半圆形的纸片，分别旋转，让学生一边操作，一边思考，从而明确答案。为了使课堂探究氛围更浓一些，教师组织学生研究直角梯形以长底边、短底边为轴分别旋转的情况。师：如图■旋转后形成了什么图形呢？体积怎么求？生：是一个组合体，这个物体的体积等于圆柱体积加圆锥体积。师：那么，如图■旋转后又怎么样呢？生：还是一个组合体，它的体积等于一个圆柱体积减一个圆锥体积。教师为了形象直观，前一题先画了“■”，后一题随手画了一个“■”，学生基本都能明确后者用V柱-V锥，可这时有个学生说：“老师，后图体积可用前图物体的体积加上一个圆锥体积。”教师愣了：“是吗？”前者是圆柱体积加上圆锥体积，后者是圆柱体积减圆锥体积，怎么还能这样呢？殊不知，这里他只凭经验画出了后者的立体图，表象中只显示出旋转后形成的物体体积等于圆柱体积减去圆锥体积，但却忽略了后图圆柱的高。课后教者说，他只是凭感觉画出了印象图，没有深入思考，对学生的回答感到茫然，失却了一次生成性讨论的机会。我认为：教者在几何初步知识内容时，所画的图自己要有数，要符合比例，不能凭经验去画，否则可能贻误战机，浪费生成性资源。

听课后我掩卷长思：在我们的课堂中对于师生的“经验”，我们应仔细斟酌，认真思考，不能让在头脑已形成的定势经验干扰我们的课堂，把学生引入歧图，导致误解，甚至迷失自我。

篇6

大家好！

今天我演讲的主题是《托起我的中国梦，做文明有礼北京人》。问：中国梦，是什么梦？托起我的中国梦，如何托？怎样才算文明有礼？

我认为，梦是指路标，只要有了梦，我们才能向前。在我的脑海中，梦的尽头，我们可以寻找到一直渴望着的温暖——这就是动力。每个人的梦都是零散的，有的是希望少写一点作业的小梦，也有的是希望世界和平的大梦，而现在我们一个个拥有不同梦的人都不异而同的有了一个共同的梦——中国梦！

中国梦，蕴藏着十三亿人口的向往。一双双急切的棕色眼睛正在朝着它望去，那种情感就如同正在燃烧的火焰，火舌向天空冲着，这时又在火上浇了油，烈火冲天，我们的热情马上就要爆发！中国梦是一个大梦，终点是无比温暖，因此，我们更拥有强大的动力！

曾经，有人告诉我：如果你的梦想太大，就不要想一下子就把它完成。我们先完成一小部分，然后让我们循序渐进的把他逐渐扩大，最后搞定。我想，换个角度，这似乎也可以是我们中国梦的完成方法。中国梦，含义太大，我们可以从一个小部分深入完成，例如——文明。

文明是我们中国的一个问题，我想大家也听说了不少关于中国人不文明的事情。因此，为了改变别人眼中的看法我们就要行动。可是怎么行动呢？“托起我的中国梦”，当然是使用“双手”了。用手捡起地上的纸屑，让他安静地躺在垃圾箱里；用手提起水壶，让晶莹的露珠在阳光下洒在有些枯萎的花草；用手对着朋友摇摆几下，笑着说早安，让温馨充满每个人的心；用手……我们的双手可以做很多事情，为别让它不动。去用那双手去做一件文明的事情，如果我看到了你，我想我会学着你，去做你做的事，别人看到我做的文明的事情，就可能学着我去做……这良性循只要环循环起来，还有什么不可能的事情吗？当然，我们去做一件文明的事情，不仅仅是改变了一件杂物的命运，而且传递了一个精神。精神比话语更有用，当我们都拥有了想要文明的想法，拥有默默无闻的精神，一双有一双手就汇聚成一双大手，为我们的中国梦出了一份力，无数小流汇成江海，这样，距离我们的中国梦就越来越近了。

文明有礼，这不难。只要我们完成了“用双手去做文明事，用双手去传递精神情”，文明有礼不在话下。

什么是中国梦？是一个温暖的十三亿人口的梦；怎么托起中国梦？用双手一点点去完成小事，然后汇集的大手托起这个梦；怎么才算文明有礼？完成“托起”这一个动作，传递文明的精神，做文明的事情，这便是文明有礼。

篇7

   以梦想为主题的演讲稿1

   各位评委、亲爱的同学们：

   大家晚上好！

   我叫xxx，很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题，下面我为大家演讲的题目是“拼搏，让青春无悔”。

   青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

   人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春一去不复返，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

   青春也是一种感觉，这种感觉，有时是平平淡淡中的一种温馨的享受，有时是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想，无忧无虑的日子，便汇集成一个灿烂的青春季节。

   也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实而丰富地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春原来是那般美好！

   我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话：让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才能体现生命的价值。

   时光飞奔向前，不会回头，它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间，却有着同样的奉献承诺，有着同样的壮美青春。拥有青春，就如同朝阳永远向上；拥有青春，就如同山溪不羁奔流；拥有青春，就如同幼蚕破茧而出……

   曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻，也要努力前行；追求卓越，释放青春能量，点燃青想。

   年轻的朋友，让我们高举爱国旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在二十一世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩；让我们用拼搏向梦想靠近，实现梦想让青春无悔！

   我的演讲到此结束，谢谢大家！

   以梦想为主题的演讲稿2    老师同学们：

   大家好！

   小鸟因为选取了蓝天，才能尽情飞翔；小溪因为选取了大海，才能尽情流淌；青松因为选取了危峻，才显示了生命之顽强；花朵因为选取了绽开，才显示出生命之美丽。才而我因为选取了放飞，才拥有了以前的梦想。

   在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，应对这一切，我们该怎样办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的以前的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！

   梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。

   人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。

   同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一齐到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。

   谢谢大家！

   以梦想为主题的演讲稿3    亲爱的老师、同学们：大家好！

   从小我就爱做梦，梦中的天真蓝，水真清，草真绿，花真香！我在祖国的蓝天下自由飞翔。

   我上学前的梦想是：爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福美满。上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦加起来，就组成了国家的梦想！

   这梦啊就像目的地，等待着我前往；这梦啊就像是一座高峰，等待着我去攀登。

   我想成为一名科学家。我要发明一种智能机器人，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。这样可以让爸爸妈妈不再辛苦，可以轻松度过每一天！

   我还想成为一名飞行员，驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天，守护祖国的领空。

   我的梦是当一名小学教师。因为老师像红烛，照亮了孩子们的前程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。每天，老师耐心细致的教我们写字、做题，及时给我们指出缺点和错误，教我们如何学习和做人。每次老师让我们当小老师领读时，是我兴的时候，好像自己真的是一名老师。

   为了成为一名优秀的小学教师，我现在要好好学习，在不久的将来实现自己的理想，用我的知识来灌溉祖国的花园。

篇8

关键词:农村循环经济;农村经济;生态环境;蒙阴县

一、蒙阴县农村循环经济的发展现状

近年来蒙阴县以保护环境,节约资源、能源为重点发展循环农业经济,并取得了一些成效。一是加强小流域治理。2002年以来,全县共综合治理水土流失面积670平方公里,整修梯田49万亩,完成新造林24万亩,营造水土保持林、水源涵养林、经济林100万亩,全县森林覆盖率达到40.2%。二是培育生态农业。通过推广果品套袋、配方施肥等科学管理技术,优化品种结构,建成无公害果品示范基地30万亩,12个果品品牌获准使用无公害标志。大力推进畜牧业规模化、标准化生产,新建20处畜禽标准化规模养殖场,实现了畜牧养殖与环保的同步发展,全县畜禽存栏总量达到950万头(只)。三是加快农村新能源建设。实施沼气国债项目,全县沼气用户发展到2.68万户,户均年节约1500元;推广利用太阳能,减少对不可再生资源的损耗,全县农村太阳能热水器用户达到2万余户;大力发展小型风力发电机组,满足农户照明和小动力生产需要,全县已发展小型风力发电机组30余台。

二、蒙阴县发展农村循环经济的制约因素

(一)农业自然资源的制约

1、土地资源的制约

蒙阴县由于主要是山区,可耕地面积十分有限且耕地质量不高,中低产田约占全县耕地面积的2/3。在这有限的耕地中,土壤质量下降和土壤退化的现象还相当严重,主要表现在土壤有机质下降,土壤理化性状被破坏。建国以来,全县耕地面积大量减少且耕地后备资源也相当匮乏,但与此同时农村人口比重较大且数量上不断增加,所以人地矛盾显得突出。蒙阴土地资源的污染较严重,由于在农业生产过程中大量使用塑料薄膜和过分依赖化肥和农药,使得当地土地资源出现不同程度污染,土壤肥力下降。另外,由于植被覆盖率的下降,部分地区出现较明显的水土流失现象,同样导致土壤肥力下降。

2、水资源的限制

蒙阴人均水资源占有量较低,仅有全国平均水平的1/6,缺水现象严重,并且随着蒙阴近年来农村经济的发展,农业用水量也在加大。由于地处北温带,属于比较典型温带季风气候,降水量主要集中在一年中的7、8月份,全年的降水量分布十分不均匀。春旱现象十分严重,由于蒙阴农业技术整体水平不高,在农业灌溉方面,部分地区依然存在“靠天吃饭”的现象,如果某一年春天出现降水量不足的情况,将对该年农业生产产生很大的影响。另外,农业生产过程中水资源浪费现象也十分严重,绝大部分地区采用大水漫灌的方式,所以对水资源利用率较低。因此,解决水资源短缺的问题对发展蒙阴循环经济具有重要作用。

(二)农业技术的制约

1、农业技术整体水平不高

全县广大地区仍然采用较传统的生产方式,现代农业技术得不到有效利用,很多地区仍以人力劳动为主。比如仍然采用大水漫灌的灌溉方式,既浪费了大量的人力物力,也浪费了水资源。另外,由于蒙阴主要是山地和丘陵,地势较为崎岖,不利于农业的机械化生产,同时也阻碍了农业技术的发展。目前蒙阴自主创新能力和技术创新能力不足,农业科技进步的基础还比较薄弱,农业科研资源力量比较分散,缺乏拥有自主研发能力的农业大型企业,农业科研成果作用不够明显。

2、农业技术推广不足

农业科技成果利用率比较低。由于目前全县农业技术推广人员队伍结构不合理、队伍不稳定的现象存在,且农业技术人员推广农业技术的主动性不强以及农业技术推广机构与科研单位联系合作少,农业技术推广项目与科研成果脱节都造成了许多科研成果没有转化为农业生产力。没有形成新的农业科技推广体系,影响了农业科技的推广和普及,不能充分发挥科技对农业的贡献作用。另外,农业技术推广人员不能做到紧密联系农户,在农业技术指导上所能发挥的作用有限。有关农业技术方面发展的文化建设滞后,例如,在国内不少地区,都有针对农民的图书设施建设,既有助于农业技术发展,又丰富了农村文化生活,而就目前看来,蒙阴这方面做得还很少。

(三)农业生产建设资金的制约

由于长久以来我国采取的是优先发展工业的政策,农业相对发展滞后,近年来由于工业已具有一定水平,我国开始提出工业反哺农业,但各个地区工业发展水平差异较大,因此,各个地区生产建设资金根据各自不同的发展水平也有很大差别。由于蒙阴地理位置比较偏僻,经济发展起步较晚,所以经济整体水平不高。近年来国家对农业的加大了扶持力度,对农业的补贴也有较大幅度的增长。但实际情况往往是补贴总量很大,而具体到各个地方的时候量就变得十分渺小了,对于各地区农村生产建设资金的实际帮助是十分有限的。由于生产建设资金的不足,蒙阴全县在农业生产方面机械化程度不高,难以形成农业上的规模效益。所以,从这方面看,蒙阴在农业生产建设资金方面短缺的问题将会阻碍其农业循环经济的发展。

三、蒙阴县发展农村循环经济的对策及建议

(一)政府可以采取的措施

1、加强耕地和水资源等农业资源的保护力度

目前,以土地和水资源为主的农业资源问题严重阻碍了蒙阴农村循环经济的发展,因此,加强耕地和水资源的保护就变的十分迫切。土地是农业的基础性生产资料,保护耕地是稳定农业生产的必要措施,国家目前出台了多项保护耕地的政策和法规,如《中华人民共和国土地保护法》。此外,蒙阴目前水资源的季节性缺乏现象也十分严重,因此应该通过各种措施和途径,使水资源在使用上不致浪费,使水质不致污染,以促进水资源的合理利用。

2、增加关于农村循环经济的资金投入

大力发展循环经济有利于减轻环境压力,加大经济发展空间,有利于实现经济、社会和生态环境的全面协调可持续发展。各级政府财政应该在预算中安排专门的支出计划,以确保农村循环经济建设资金的正常支付,要重视和支持农村循环经济的发展,发挥好税收等经济杠杆的作用,通过各种渠道筹集资金。对于蒙阴县来说,县财政可以每年拿出一部分资金加强农村基础设施建设。对于发展农村循环经济做出贡献的乡镇企业给予税收优惠,鼓励当地企业参与到农村循环经济建设中去。对于主动发展循环经济的农户给予补贴,如兴建沼气池的农户给予适当比例的补助,这样有助于促进当地农民的生产建设积极性,同时也为政府节省了开支。

3、提高农业循环经济的科技水平

蒙阴当地政府应该加大对农业循环经济发展有重大影响的技术项目的扶持力度,政府部门、龙头企业应合力健全科技推广体系,通过各种渠道和方式,加快农业清洁生产、循环生产技术的推广。政府、协会、龙头企业还应合力通过农业循环生产技术培训,培养适合农业循环经济发展所需的技术人才。此外,政府要加大科技创新,研究多种具体的农业循环经济模式,特别是体现新型工业化和农业现代化、市场化之路的循环模式。对现已开发出来的优良循环经济模式进一步加以改进、推广;对如何应用生物技术、工程技术、核技术等高新技术手段来对各类农产品、山区土特产品、林产品、水产品及其初加工后的副产品及有机废弃物的利用要切实加大研究、创新力度,尽快摸索出农产品反复加工、深加工的模式与技术;还要加大对“白色农业”的研究开发力度,进一步开发微生物资源。

(二)农户可以采取的措施

二池三改庭院生态模式是根据农户家庭圈养牛羊现状,充分利用农村现有的秸秆,如玉米秆、麦秆、稻草等农作物秸秆,将青贮氨化池、沼气池与改圈、改厕和改厨同步建设。在蒙阴现存的农业生产过程中,种植物的秸秆存在就地焚烧现象,或者被当作木柴燃烧,不仅浪费资源,也严重破坏了环境。而家畜的粪便也得不到卫生的处理。当引入了上述二池三改庭院生态模式之后,种植物秸秆与家畜粪便由污染物转化为有效资源。在该模式中,秸秆经过化学处理与动物粪便发酵之后产生沼气,沼渣和沼液可以当作农田肥料,沼气可以满足农户炊事照明之用,不仅使农业资源得到有效利用,而且产生很大的经济、环境和社会效益,有助于社会主义新农村建设。二池三改庭院生态模式只是循环经济的一种模式,循环经济包括的内容十分广泛,农户可以根据各自的特点采取不同的措施。

参考文献:

1、陶爱祥.对我国农业循环经济研究成果的述评[J].经济问题,2007(5).

2、顾树华.能源利用与农业可持续发展[M].北京出版社,2001.

篇9

尊敬的老师 同学

大家好，我是今天的第一个演讲者，我演讲的题目是《我的梦想与追求》。

在开始我的演讲之前我想问大家一个问题，大家可否看过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书，大家对梦想的定义又是什么。

梦想，每一个人都有，也许有人会说现在我都不知道梦想是什么，但或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬，那种憧憬就是我们的梦想。在我的理解里，梦想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏，他卖了他所有的羊去寻找他的天命，那个寻找宝藏的天命。在他追寻的路上，有鼓励他的穆斯林之王——穆罕默德等等，也不乏取笑他的人，可是他从来没有放弃，即使后来在金字塔前被强盗抓住，他都没有后悔追寻他的天命。

说实话，我也没有圣地亚哥那种勇气与魄力，但我知道我的宝藏在哪里，那就是我对我自己未来生活的一种憧憬，还记得小学第一课，老师问我们想当什么，我说的是医生，因为他救死扶伤，让人觉得很伟大，后来，喜欢上了文学和医生这个梦想也渐渐远了，因为理科成绩很烂。在初中，是我第二次谈到梦想，，那时候我向往广阔无边的大草原，渴望跃马扬鞭，在草原过一种牧歌式的生活，想要远离喧嚣的城市。在高中，人也渐渐长大不过我的梦想大致没有变化，虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得，但我依旧执着的坚守着自己的原则——一份平平淡淡的生活，在自己家乡的小县城有一份稳定的工作，有一个属于自己的家，在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事——喝茶看书，我不想挣太多的钱，也不想追求多大的权力，我只想做一个平凡简单的自己，或许有的人会说没有出息，但是我有一群理解我的朋友，他们也在追寻他们的梦想，有一个朋友她想带着她的画板去各地写生，追求她周游天下的梦，有一个朋友，他想在大城市间去寻找他的梦，想在那里寻找他一展才华的天空……和他们的梦想相比，我的梦想或许真的很没有出息，可是我不会去学他们，因为那是他们的梦想，不是我的。我依旧会追寻我自己的梦想，我不管别人会怎么看待我的梦想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我，事实上他们也在做着，虽然我们的梦想不同，会有不同的天命之旅，但我们还是会在天命之旅上相互鼓励，一起前进。

书地的最后是圣地亚哥与帮助他逃出来的强盗一起躺在金字塔下，神再一次告诉他宝藏就在他出发地的那棵树下，而强盗也说起了他年轻时做的一个梦，神让他去远方一棵树下寻找宝藏，可是他没有去。圣地亚哥最后说：他已经找到了真正的宝藏。

篇10

the important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it. (johan wolfgang von goethe, german poet and dramatist)

人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。(德国诗人、戏剧家 歌德. j. m.)

the man with a new idea is a crank until the idea succeeds. (mark twain, american writer)

具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。 (美国作家 马克·吐温)

the only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today. (franklin roosevelt, american president)

实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。(美国总统 罗斯福. f.)

when an end is lawful and obligatory, the indispensable means to is are also lawful and obligatory. (abraham lincoln, american statesman)

如果一个目的是正当而必须做的,则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。(美国政治家 林肯. a.)

ideal is the beacon. without ideal, there is no secure direction; without direction, there is no life.( leo tolstoy, russian writer)

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。(俄国作家 托尔斯泰. l.)

if winter comes, can spring be far behind ?( p. b. shelley, british poet )

冬天来了,春天还会远吗?( 英国诗人, 雪莱. p. b.)

if you doubt yourself, then indeed you stand on shaky ground. (ibsen, norwegian dramatist )

如果你怀疑自己,那么你的立足点确实不稳固了。 (挪威剧作家 易卜生)

if you would go up high, then use your own legs ! do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other people's backs and heads. (f. w. nietzsche, german philosopher)

如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。(德国哲学家 尼采. f. w.)

it is at our mother's knee that we acquire our noblest and truest and highest, but there is seldom any money in them. ( mark twain, american writer )

就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。(美国作家 马克·吐温)

living without an aim is like sailing without a compass. (alexander dumas, davy de la pailleterie, french writer)

生活没有目标就像航海没有指南针。 (法国作家 大仲马. a.)

the ideals which have lighted my way, and time after time have given me new courage to face life cheerfully 19 have been kindness, beauty and truth.(albert einstein, american scientist)

有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是--真、善、美。 (美国科学家 爱因斯坦. a.)

the dream is not a dream, the difference between the two usually have a very worth pondering the distance.梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。

“two gates there are for dreams," said penelope to odysseus after his ten years’ wandering had ended. "one made for horn and one of for ivory. the dreams that pass through the carved ivory delude and bring us tales that turn to naught;those that can come through polished horn accomplish real things whenever seen."“梦想有两扇门，”在奥德修斯结束了十年的漂泊后，潘尼洛对他说，“一扇是号角制成，一扇是象牙制成。通过精雕细缕的象牙门得梦想不过是一场会归于无的海市蜃楼的童话;而那些通过磨砺的号角门的梦想才会成为真实，为人所见。”

who has the material to survive, people have a dream only talk about life. you have to understand life and life different animal survival, while others life.人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。

the dream was always running ahead of me. to catch up, to live for a moment in unison with it, that was the miracle.梦想总是跑在我前面，追寻它们，乃至仅有一瞬间的与梦想合而为一，也都是动人的生命奇迹。

a person rich money is not certain, but if the man is not a dream, the poor people.一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。

if winter comes, can spring be far behind ?( p. b. shelley, british poet )冬天来了，春天还会远吗?( 英国诗人, 雪莱. p. b.)

don\'t part with your illusions. when they are gone you may still exist, but you have ceased to live. (mark twain, american writer)不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。((美国作家 马克·吐温)

to accomplish great things, in addition to dream, must act.要想成就伟业，除了梦想，必须行动。

when you truly want something, all the universe conspires to help you finish it.当你真心渴望一件东西的时候，整个宇宙都会联合起来帮你完成它。

everything is now for the future of dream weaving wings, soar to great heights to dream in reality.现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。

11、human nature is the most pathetic: we always dream of the horizon of a wonderful rose garden, not to enjoy today in our window open rose.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

faith consists in believing when it is beyond the power of reason to believe. it is not enough that a thing be possible for it to be believed.当还缺乏产生信仰的足够理由时，要用信念去包涵。模棱两可不足以支持一个信仰。(伏尔泰)

the dream is the other shore, the reality is that on this side, action is the bridge connecting.梦想是彼岸，现实是此岸，行动是那座连接的桥。