五型班组十篇

五型班组篇1

关键词：班组建设；“五型”班组；创建途径；创新方法

当代，企业之间的竞争不容小觑。各大企业为了寻求更好的发展绞尽脑汁。为了适应当前企业在竞争中进行的现代化创新改革，各个部门出谋划策，旨在建造一个全新的运作班底以及较为先进的生产规模。“五型”班组的创建就是在这种形势下应运而生，但是很多的基层工会对班组创建的认识不够深刻，不是特别了解班组创建对整个企业发展所起到的关键性作用，所以“五型”班组创建在基层组织当中贯彻的还不够彻底。

一、深入贯彻“五型”班组的创建工作

对“五型”班组创建工作认识的不够彻底，除了管理人员没有做好认真贯彻工作以外，还有就是基层员工对此了解的不够详细，只有深入了解了五型班组，基层工会才能高效的开展此项工作，从而最大限度的发挥该项工作的最大性能。

1、加深基层组织对“五型”班组的深刻认识

该项工作主要是让大家认识到“五型”班组是一套非常完整的管理措施。“五型”班组主要是由五个基本要素组成，包括学习型、安全型、和谐型、清洁型和节约型。这五大因素相互联系、相互制约构成一个统一而稳定的整体。加深基层组织对“五型”班组的认识，让大家了解“五型”班组是以节约创效为最高目的，围绕着企业当中的重点和难点，有针对性的开展工作，通过多种渠道开展多种多样的劳动竞赛，提高员工参与工作的积极性，在工作中实现个人价值与素质的提升，从而带动企业平稳、高效的向前发展。

2、寻求开展五型班组的创建途径

深入了解基层员工的需求及企业各自特点，找到结合点，以站、队为基础，有侧重地突出班组特点，创建班组文化或开展班组创建活动，是班组创建的主要途径。创建活动应以制度建设为基础，以队伍素质提升为重点，以精细化管理为平台，以推进班组和个人和谐发展为目的。突出一型，带动其它四型，提升整个班组的管理水平。制定相应的创建措施、目标及效果评价。班组要有凝聚力，首先除了班长自身的人格因素的影响力外，他还需要我们有良好的组织管理办法，有吸引职工参与的手段。有凝聚力，才能有班组共同的目标；有好的办法，才能带领职工朝着制定的目标去努力；不断的努力，才能取得创建“五型班组”的成果。

3、让基层工会了解五型班组的重要作用

这是开展五型班组创建活动最为重要的一步，只有了解了其中的重要性，人们才有兴趣去开展此项工作。基层工会工作必须紧紧围绕企业经营发展的重点工作开展，如何找准定位，团结带领职工为企业发展多做贡献，是工会的一项重要职能。只有认识到班组建设在企业中所起的关键作用，才能想方设想去开展好此项工作。同时要让职工认识到参与此项工作对个人成长与企业发展的必要性，才能调动职工的参与热情，活动才能达到预期目标。

二、开展五型班组创建活动的途径研究

1、采用较为创新的活动方式

为了能够较好的开展五型班组创建活动，让该项活动有声有色的进行，就要选用较为创新的活动方式，这样才能让员工耳目一新。

创建“命名”班组。一个命名班组的创建是给予班组集体的最高奖励。以班组长命名班组，可以大大提升班组长的知名度和班组精神的物化度。一人智慧其实是班组集体智慧的结晶，命名是对班组文化的更高凝炼。“铁打的营盘，流水的兵”，组织不变而成员会常新，但班组制度与文化理念只会更加丰富，无论班组成员怎样变化，班组的精神不变，这才是班组创建的成功之处。

创建“移动式”班组。企业因施工环境与现场的变化，一个班组不可能在一个地方固定地开展工作，班组成员也常会有进有出，变化不定。开展“移动式”班组建设可以很好地解决班组成员的管理难度与管理空档。入班就受班组管理，离班也受班组监督。不论班组走到哪里，班员与班组之间始终有一根无形的线在牵扯着。让班员心里也始终有“我是这个班的人”的归属感。

在员工之间可以开展比业绩、比技能、学文化、比创新的竞赛活动，在竞赛过程当中不断融入班组精神，让创建活动变得生动活泼。

2、改善活动环境

环境对人们的影响是潜移默化的，良好的生活环境可以使人们身心愉快，工作学习效率高，相反的，较为恶劣的活动环境，将会大大影响员工的工作情绪，工作效率也会大打折扣。营造一个积极活泼的活动氛围是促进创建活动顺利开展的重要手段。在整个活动运行的过程中，在抓好先进典范的基础上，还要密切注意班组和小队的情况，做到时刻关注员工动向，检查员工工作过程中如若出现违章行为，要进行一定的惩罚措施。另外，对在工作中做的比较好的典范或小组，要进行大力的表扬和宣传，使别的小组成员能时刻了解活动状态。

结束语：五型班组创建活动的开始，只是为了实现班组管理的科学化、规范化、制度化。通过各个小组开展五型创建活动，使得基层人员的工作积极性大大提升，工作效率也越来越高，从班组人员的个人素质到班组环境的干净整洁，再到整个企业的井然有序，无不彰显着五型创建活动的推进作用。但是，更多的企业还是无法将五型班组创建活动发挥到最好，甚至有些基层人员只是打着五型创建的旗号，却无法深入贯彻五型创建的精神。要更好的推进五型创建活动，需要大家同心协力，以提高企业的整体业务水平和经济效益为共同目标，积极开展各项活动，这样才能看到五型创建带给大家的福利。

参考文献：

[1]王恒德. 积极开展五型班组创建推动企业精细化管理[J]. 科技致富向导,2011,21:262.

[2]周建录. 开展五型班组创建提升基层整体水平[J]. 华章,2013,25:27.

五型班组篇2

关键词：班组建设；创新；实践

中图分类号：F279.23 文献标识码：B 文章编号：1009-9166（2011）032(C)-0290-03

班组是企业的细胞，是企业肌体是否健康的标志。班组建设与管理的好坏直接关系企业管理的质量和水平，班组作为企业的一个管理单元，是企业的有机组成部分，班组管理是企业管理的基础，也是企业一切工作的立足点。只有每一个班组都充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能和谐、稳定、快速发展。特别是在当前新形势下，作为现代化的大型露天煤矿，提高职工综合素质，提升班组管理水平，加快班组建设的创新显得尤为重要。根据准能公司开展的建设本质安全型、文明生产型、技术创新型、成本节约型、和谐团结型的“五型班组”创建活动，就如何加快班组建设的创新与实践谈本人粗浅的看法。

一、加快班组建设创新与实践的必要性和重要性

当前，很多企业的班组建设和管理发展很不平衡，企业对班组建设与管理的重要性缺乏足够的认识，看不到搞好班组建设给生产经营带来的效果。在当前社会主义市场经济条件下，金融危机已经席卷全球，企业面临的竞争形势非常严峻，加强班组建设和管理，深刻挖潜内部潜力，不断降低生产成本和提高经济效益，显得十分必要和紧迫。

抓好班组建设的前提，是抓好人的思想情绪变化，掌握人的思想波动，要想做好前者，需要强有力的思想沟通、思想交流、思想换位，真正挖掘人的思想问题根源，也需要领导干部、管理人员、最基层的“兵头将尾”等共同努力，要与职工真诚相待、开诚布公，让班组的职工感受温暖、关心、贴心，从而使职工积极性、主动性、创造性才能得到激发，充分体现出来，焕发出来，最根本的取决于班组管理，加强班组管理是当前乃至今后的一项重要工作。

班组是一个企业最基本、最关键的组织形式，是企业各项工作的具体执行机构，也是企业生产经营的核心集体，班组管理水平和人员素质的高低，反映了企业生产能力和经营管理水平，是“安全第一，预防为主”方针的落实和企业生存发展的关键。因此，我们要按照“学习贯彻落实科学发展观”的新思路，对班组建设进行认识和重新定位，重新确立班组建设在企业文化建设、制度建设、经营管理中的重要性。

班组的管理水平是企业管理水平和精神面貌的综合反映，搞好班组管理，有利于企业增强竞争力，改善企业管理水平，消除“跑、冒、漏、滴”和“脏、乱、差”状况等有着重要的意义。

班组是实现企业发展壮大的有效载体，是企业各项生产活动的落脚点。“上边千条线，线线都要班组来实现”，每一个班组的活动都是企业生产活动的一部分，班组是企业生产的经营活动中的重要环节，生产流程是一环扣一环。任何一个环节出现了问题都直接影响到企业生产任务，产品质量的如期完成。在生产过程中，每个班组都承担着繁重的生产任务，对本班的人员管理、生产计划、质量管理、安全管理负有很大的责任，各项工作的完成好坏决定了整个企业的指标完成的好坏，同样班组的人员素质决定了企业管理水平，是企业发展和职工的收入不断提高的保证。

班组是企业孕育、培养技术人才的重要阵地，是企业职工实现人生价值的舞台。各级管理人员、广大职工不但要提高对班组建设的认识水平，而且要积极地投身到班组建设中去，把企业的利益和职工的利益紧密联系起来，激发班组成员抓好班组建设的信心和决心，只有大家上下统一认识，齐心协力，在工作中积极解决可能出现的困难和问题，为公司的发展献计献策，企业才能有所发展。

班组管理是企业管理的基础，企业管理的各项管理制度，作业及工艺标准最终还是要班组来落实；同样，大量的记录、统计台帐等都在班组完成。同时，班组是生产一线的最基层的单位，最清楚生产中的关键及潜力所在，企业管理中的制度的完善程度需要到班组中实践、检验，存在的问题与不足之处，也最易在班组中反映出来，班组各项工作的水不映了整个企业经营管理水平。

班组建设是提升企业竞争力、是实现现代化矿山管理的客观要求和前提。只有班组建设的水平和人员素质提高了，企业的竞争力增强了，矿山的现代化管理水平提高了，企业的形象和效益才能得到更好的体现和发挥。因此，大力加强班组工作建设，增加班组软、硬件设施，开展创建学习型班组活动，使广大班组和员工认识问题、思考问题、解决问题的方式发生了变化，学习能力、创新能力、自主管理能力、凝聚力和安全生产意识的不断提高。

因此，班组建设是企业综合性的基础建设，是一个大的系统工程，是社会科学和自然科学的综合体，既涉及行政部门又涉及党群组织。班组既是企业组织生产经营活动的基本单位，又是“三个文明”建设的“前沿阵地”，是企业一切工作的立足点，也是企业活力的源泉。在各项管理工作中，班组是管理中最基础的一级管理组织，它是完成生产经营计划、树立企业良好形象、创造美好生产环境的保证。只有不断创新班组建设新格局，使班组充满生机与活力，企业才会有发展后劲，才能充分发挥广大职工群众的积极性与创造性。

二、加快班组建设创新与实践的途径与对策

（一）提高认识，不断提升班组在企业中的重要地位和作用

班组建设是一项有一定难度的、复杂的系统工程，仅仅依靠哪一级哪几个领导，哪一个部门来抓是远远不够也是难以胜任的，要求党、政、工、团同心协力，齐抓共管。不断深化班组在企业中重要地位、作用的认识是增强班组建设自觉性的首要条件和重要环节，认识深，决心就大，自觉性也就越高。对班组建设重要性的认识，是要在实践中逐步提高，不断深化的，有一些企业职工思想政治工作较为放松，什么“只要多发奖，不用抓思想”等不重视思想政治工作的说法时有出现。要针对出现的问题进行认真分析，经常召开班组建设和班组思想政治工作座谈会，从理论和实践结合上阐明班组建设和管理及班组思想政治工作的重要性，从思想上重视班组建设与管理的地位和作用。

（二）加强班组长的素质培训和不断提高管理水平

班组长是企业从事生产经营活动的直接组织者，是生产经营现场的直接管理者，是企业生产和文化建设的前线指挥员。班组长所处的地位和担负的责任，客观上要求他们必须具备相应的政治业务素质。实践证明，通过现场管理的好坏，即可判断出企业的广大职员的素质和管理水平，企业可协作程度。而班组又是企业生产现场管理的前沿阵地，所以，提高企业的班组生产现场管理水平，是企业自身发展的需要。班组管理水平的好坏主要取决于班组长素质的高低。

企业为了提高班组长素质，充分发挥他们的作用，首先要每年进行一次班组长竞聘，然后集中参加劳动人事部门轮训班组长的培训活动，主要培训技术技能、成本管理、工资管理、经济责任制分解与考核管理、班组制度管理等，取得班组长资格的上岗证后回到班组任职；其次，让班组长在实践中锻炼提高，增长才干，每月写生产分析总结和对比分析，找出不足和制定提高措施。第三，每季度进行技术技能、工作能力、创新能力、制度执行能力、管理班组能力、民意测评、领导测评等进行综合考核测评，按照考评结果实行末位淘汰，再进行培训学习。

（三）加强基础建设，完善班组各项管理制度

要建立健全班组长岗位责任制和相应的各项管理制度，如：工程质量管理、目标管理、班前会、班组例会、班组学习培训、班组交流、班组个人档案、班组考核、考勤、奖罚等制度，形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系。且要做到月有考核，季有初评，年有总结，考核成绩作为评选先进班组的依据。整套制度的建立健全，就会逐步做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。作为班组长，在企业中充当的是一个兵头将尾的角色，通过合理运用手中的权力，认真落实各项管理制度，调动每个员工的工作积极性，使班组充满活力。

（四）健全组织、权责分明、加强领导

为切实加强组织领导，保证班组建设工作健康有序地进行，应成立班组建设工作领导小组，行使指导和监督的职能。领导小组由企业主要负责人任组长，分管领导任副组长，各职能部门的负责人为组员。在班组建设工作领导小组下成立班组建设工作考核工作小组，具体负责班组达标管理等班组建设工作的检查督促和考核奖惩工作，使班组各项工作有序开展。

（五）抓住关键，围绕中心工作开展形式多样的活动，促进班组建设

1、围绕安全生产重点开展劳动竞赛等载体活动，将劳动竞

赛与企业生产经营实际有机结合起来，实现班组零事故、零缺陷、零损耗。班组的安全工作必须树立“以人为本，安全第一”的思想，在宣传学习中应避免“我说你听”的大道理满堂灌情况，可以通过亲情感染作用，以及交流讨论使大家主观上真正建立安全意识、接受安全教育，提高安全技能。同时，结合班组实际，积极开展群众性的“安康杯”竞赛活动，全员参与危险源管控、隐患整改，将班组建设成为事事有人管、人人有专责的本质安全型班组，确保企业组织开展的安全劳动竞赛达到零事故。提升班组现场管理水平，特别是将现场的质量标准化工作继续推进，严格按6S管理标准和现场管理标准组织生产，形成以人的素养为核心因素，以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素，以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统，达到设备保养维护及时、卫生清理彻底、工器具管理有序，物品、物料定置合理，设备整洁标识齐全，员工言行举止文明，从而为职工创造一个安全卫生舒适的工作环境。将班组建设成为员工整体素质高、环境文明标准高、组织生产效率高的文明生产型班组。通过不断的改进、推进、完善，使企业各项工作有序运行，从而达到零缺陷。严格控制生产成本，降本增效。通过企业开展的“降本增效”竞赛及班组升级达标竞赛等活动，制定增产节约、增收节支规划。全面树立节约意识，减少“跑、冒、滴、漏”等损耗现象，将班组建设成为优质、低耗、高效的成本节约型班组，从而实现零损耗的目标。

2、盯住班组管理这个窗口，充分发挥班组建设的“源头”

作用，不断优化企业“细胞”。通过标准化管理、班组岗位自主创新，把员工个人和班组团队创新能力的提升作为素质工程的出发点和落脚点。突出“三个深化”。即：从外在面貌向内部管理深化，从管理形式向管理内容深化，从规范标准向提高班组成员素质深化。实现“三个逐步转向”。即：从原来注重检查班组上墙板块、班组记录齐全、班容班貌整洁，物品摆放整齐，逐步转向着眼于班组管理机制是否健全和强化，管理措施是否切实可行、有效；从注重检查班组各方面管理形式是否齐全、完整，逐步转向着眼于班组执行各项管理制度、班组记录内容的真实性、针对性和实用性；从注重规范班组管理行为、提高班组管理标准，逐步转向着眼于提高班组长的管理工作水平、工作质量、班组成员综合素质的提高，以此来实现班组建设工作“质”的转变。力争做到班组岗位自主创新，做实典型故障和事故案例分析，从中吸取经验，尤其是典型故障排除方法和实践经验的传授、共享和交流，树立更多的经典排故案例。全面开展经济技术创新活动和技术比武活动，激励员工进行各种小发明、小创新、小改革，提高操作技能和岗位竞争力，将班组建设成为增强技能、提高素质的技术创新型班组。

3、拓宽互助帮困渠道，针对班组现况，班组要以互助帮困为渠道，树立爱心、诚心、热心、公心、恒心的互助理念。班组长要动员班组成员与困难职工帮扶结对子，工会小组长要做好“五必谈”、“五必访”工作，对经济上突然拮据，精神上、心理上相对脆弱，很需要组织关心呵护的职工，进行探望，让职工感受到企业的温暖。充分利用好职工活动园地这个载体，进一步强化厂务公开等民主管理工作，进一步教育引导全体员工团结一心、振奋精神、爱岗敬业，为企业的腾飞建言献策、建功立业。要苦练内功，提升园地质量，扩大员工参与度，使栏目合理化。要把厂务公开、民主管理与企业中心工作有机的结合起来，既做到各施其责，又注重协调配合。关心职工生活和工作，切实为职工办实事、办好事，不断改善职工生活水平，增强企业凝聚力，应定期召开民主生活会，要求全体职工都要积极提出一些合理化建议，充分发挥民主监督作用。对热点、难点问题经常讨论和关注，起好桥梁作用，使之成为大家“知情权、参与权、监督权”的平台，促进个人和企业和谐共进、共同发展，将班组建设成为员工爱岗敬业、团结互助、奋发向上的和谐团结型班组。

五型班组篇3

石油钻探企业在创建“五型”班组活动中,要坚持实际、实用、实效的原则,以全员参与为主要形式,深入开展“创五型建五家”班组活动,努力把班组建设成为安全、文明、优质、高效、节能的生产单元,使班组真正成为员工的“成才之家”、“平安之家”、“环保之家”、“创效之家”、“温馨之家”,为夯实企业发展基础提供有力的支撑。

一、订规划、分步实施,是促进创建活动有序平稳发展的前提

班组建设涉及内容广、系统多,是一项长期的艰巨任务。因此,要从形成共识、查找差距、制订规划等环节入手,积极推进“五型”班组创建。

结合单位实际,确定创建原则。着眼一线基层队、建设一线基层队、发展一线基层队,既是提高企业核心竞争力、实现安全发展清洁发展的客观要求,又是坚持以人为本、构建和谐企业、保持队伍稳定的内在需要。要在深刻领会大庆精神和“五型五好”标准基本内涵的基础上,紧密结合单位实际、专业特点,以强化班组执行力为重点,以提高职工综合素质为核心,以培养技能型人才为目标,以总结提炼班组文化为途径,坚持整体规划,有重点、分步骤地推进创建工作。

查摆自身差距,明确创建思路。为提高创建工作的针对性,要在总结“五型五好班组”建设经验的基础上,组织开展了“对照先进找差距”活动,确定深化“五型”班组创建思路,即坚持把开展“五型”班组创建活动与加强基层建设、企业文化建设、“三标”作业等有机结合,把在基层深入开展“创五型建五家”班组活动作为进一步深化和延伸“五型”班组创建活动的有效载体。“创五型”即学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型,“建五家”即“成才之家”、“平安之家”、“环保之家”、“创效之家”、“温馨之家”。

认真做好规划,突出创建重点。在对照大庆精神、铁人精神对标查摆、分析原因的基础上,要制订下发《“创五型建五家”班组活动实施方案》、《考核细则》和《责任体系》,明确指导思想、创建对象、创建标准、工作要求、保证措施,在此基础上确定创建工作目标,如分年度明确班组达标率。在加强班组建设中,要坚持以落实岗位责任制为核心和重点,使岗位责任制更加简明清晰,工作程序衔接更加简洁严密,工作标准更加科学规范,做到人人有专责、事事有人管、过程受控制、工作高标准,切实增强员工履行岗位职责的自觉性。

二、提素质、抓住环节,是推动创建活动真正取得实效的关键

找准工作着力点,抓住创建活动重点,是搞好“五型”班组创建的关键环节。要根据重组整合后的实际,着力在提素质、练本领、建队伍、打基础上下工夫。

坚持优化结构建设好班组长队伍。班组长的素质,直接影响着“五型”班组创建的水平。为此,一是要选强配齐班组长。要通过采取民主选举、基层队提名、竞聘上岗等多种渠道选拔班组长,把敢抓敢管的优秀职工选配到班组长岗位。二是要提高班组长综合素质。要建立班组长档案,集中班组长培训,通过交流经验、展示做法、畅谈体会、分析不足,相互借鉴,取长补短,让他们系统学习班组管理、安全管理的理论知识,使班组长队伍结构得到优化、素质得到提高。三是要健全班组长管理机制。通过实行岗位薪酬,责权利统一,进一步调动和发挥班组长的工作积极性、主动性,充分发挥好班组长在生产建设和基层管理中的“领头羊”作用。

坚持全员培训带动职工提高素质。要结合职工队伍特点,坚持以提高岗位操作技能、安全生产技能和应急处理能力为重点,通过开展岗位练兵、办班培训、技术比武、技术等级考试、教导队传帮带、师徒合同、办好职工夜校等多种活动,并与评选技术专家、工人技师、从优秀工人中选拔技术人员和基层干部等配套政策激励机制结合起来,充分调动广大干部职工学技术、练本领、提素质的积极性和主动性。

坚持以人为本激发全员创建热情。石油钻探企业要为施工队伍陆续更换空调房、配备新式炊灶具、配发床上用品,开展“红旗食堂”、“文明宿舍”评比,实行包餐制和营地专业化服务,坚持常年上井服务、现场慰问、定期体检、送健康到一线等活动,努力改善一线职工的工作和生活条件。要为基层一线配备各类文体器材、学习用品、图书资料,举办文体活动,开展消夏晚会、歌咏比赛,激发员工创建“五型”班组的热情,增强职工队伍的凝聚力和向心力。

三、讲协调、形成合力,是带动创建活动不断深化发展的保证

班组建设是关系企业长远健康发展的一项经常性工作,只有建立一套完善的保障制度,形成工作的长效机制,才能促进“五型”班组创建活动持续健康发展。

健全组织机构。为确保创建活动有序推进,要成立由主要领导担任组长、主管领导担任副组长、相关机关部门为成员的“创五型建五家”班组活动领导小组,做到明确分工,各司其职,整体联动。工会作为“创五型建五家”班组活动的牵头和落实部门,具体负责安排、协调和督促落实班组建设的各项工作,发挥规范协调、指导服务、评估激励职能。机关各责任部门负责对“创五型建五家”班组活动涉及本部门的具体业务进行指导,参与基层调研、检查、考核和成果推广应用工作。同时,要由领导承包基层单位,机关科室承包基层队,两级机关干部承包班组,检查指导创建活动,帮助基层整改提高。

严格考核评选。在紧密结合实际、细化创建内容、量化考核标准的基础上,要坚持定量考核与定性评价相结合,制定百分考核细则,设立若干项否决条件,使考评工作具有很强的针对性和操作性。按照考核评比程序,“五型”班组由基层班组申报,基层队自查考评,基层单位复查审核,企业部门抽查审定,主要采取现场提问、个别座谈、查阅资料、综合打分、按分排序的方法进行检查考核。每年年底依据考核评比情况,评选表彰样板“创五型建五家”班组“五型”班组。

五型班组篇4

Abstract: The team is building the foundation of grassroots enterprise, is key to corporate survival and development. Articles by Jinzhou Oil Production Plant of Liaohe Oilfield Company to actively promote and create a "five-type five good team," the existence of the three aspects of the proposed performance-oriented balance between form and content creation, management and strict standard of examination simultaneously, the internal force excitation and external promotion blending the three aspects of response.

关键词:班组建设 学习力 执行力 凝聚力

Keywords: team building learning ability execution cohesion

班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的基础环节,是企业开展经济核算的基层单位,也是企业文化建设的重要阵地。只有每一个班组都充满生机和活力,企业才会有较好的经济效益,才会有旺盛的生命力,才能又好又快地发展。因此,建设高水平的班组,对企业的生存与长足发展有着深远的意义。为此,辽河油田公司锦州采油厂积极推进和创建“五型五好班组”,即:学习型、安全型、节约型、清洁型、和谐型班组。笔者以为,在创建“五型五好班组”的实践中,要激活班组“细胞”,需着力以下三个方面的问题,即如何提升班组学习力、执行力和凝聚力的问题。

一、提升学习力的重要性

学习力是汲取知识、运用知识的一种能力,学习力是所有人提高修养、增长才干、成就事业的必由之路,也是提高企业竞争力的必由之路。

1.1 如何提升学习力

良好的学习环境造就人,良好的学习环境使人成功。一个真正重视学习的企业要善于为员工营造人人爱学、人人皆学、人人能学、人人善学的良好的学习环境,让广大员工有地方学习,有书读。要下功夫为员工搭建广阔的学习平台。

1.1.1 加强员工技能知识培训,提高其业务本领。高素质的员工队伍是企业最重要的竞争因素。加强员工技能知识培训,可以提高员工的知识水平,提高员工的首创精神和创新能力。同时也可以提高员工工作热情和合作精神,建立良好的工作环境和工作气氛,提高员工的工作满意感和成就感,从而提高员工队伍的整体素质,增强企业竞争力。锦州采油厂结合不同层次、不同系统岗位员工技术练兵的实际需求,开辟“五大培训基地”,即“德军”综合技能培训基地、热注系统“晓庆”培训基地、油水井分析、单井效益分析和单炉效益分析基地,实现了岗位练兵经常化、岗前培训专业化和经营分析系统化。几年来,共培养出油田公司以上级技术能手26名,岗位员工技能鉴定一次性通过率提高了15%,涌现出集团公司技能专家王勇、油田公司技能专家李海民、油田公司油水井分析比赛“三连冠”陈金燕等优秀人才。

1.1.2 加强员工安全知识培训,提高其安全素质。随着企业用工制度的改革,目前辽河油田公司的新机制用工已成为主要劳动力之一。这些参加工作时间短、工作经验不足的员工群体,对于企业来说是最大的安全隐患,所以要扎扎实实的对这一群体进行安全知识培训,要制订详实的教育培训计划,保证培训时间和培训内容。锦州采油厂在每个班站开设了“安全文化超市”,统一印发了安全管理方面的各项制度和要求,配备不同工种、不同岗位的安全培训教材,编印了《工业生产事故选编》、《安全漫画、征文选编――享受平安》等书籍,制作了安全“天天练”答题卡,并结合落实“集团公司六大禁令”等具体要求,印发了不同时期的应知应会宣贯材料。琳琅满目的学习资源,丰富多彩的“安全文化超市”,以教材自选的形式使员工各取所需、各选所用,为创建“安全型”班组奠定了坚实的素质基础。

1.1.3 加强员工综合知识培训,提高其综合能力。在创建“学习型”班组方面,锦州采油厂认为提高员工综合素质是薄弱环节。因此,把“学习型”班组的创建从技术练兵拓展到综合培养,开设了以传承精神、传播理念、传达信息、传递文明、传送知识为内容的“五传窗口”,为员工搭建了内容丰富的学习平台。在厂《一线通》小报上开辟“信息直通车”专栏,及时编印延安会议精神、油田公司“五五五三”发展思路、党委“五个一”系统工程以及个人所得税、午餐费发放等政策信息;热注6号站将他们的团队精神“注汽现注热情、开采先采知识、爱己先爱他人”张贴在文化室的醒目位置,该站员工在这一精神的激励下,学技术、比奉献的氛围更浓了;采油65号站将作业区“工作理念”张贴在醒目位置,“开带病井不如不开井”、“作业、采油、油井是医生、护士、患者的关系”等工作理念成为员工工作的准则。“五传窗口”的开设,使广大员工不但丰富了知识,还了解了政策信息,加强了传统精神、理念的教育。

二、提升执行力的重要性

执行力是是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。它关系着完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。提升执行力是“五型五好班组”创建的重点和关键,为此,锦州采油厂坚持“三个规范”,整合内容,统一标准,夯实基础,以规范、高效、科学的执行落实“五型”创建要求,实现“五好”创建目标。

2.1 如何提升执行力

2.1.1规范创建内涵,统一执行内容。“五型五好班组”建设的各项要求要在基层深入落实,首先要让基层知道做什么、怎么做,也就是将总体的创建目标“解码”成人人都能够理解、一看就知道如何执行的载体活动,将每一型从字面上比较抽象的认识具体化为可操作的行为,于是,针对“五型”,实施“五个五”工程,即以“‘五传窗口’强学习、‘五抓’保安全、‘五规范’促清洁、‘五个一’抓节约、‘五和’创和谐”,同时,对每一型都提出了具体的指标和要求,例如在“节约型”方面,锦州采油厂从节能降耗、增产增效的数据化指标出发,开展了“五个一”活动,即每人每天节约1度电、每站每天增产1吨油、每站每月减少返工井1井次、每站每季节省材料费1000元、每站每月创造经济效益1万元,“五个一”内容的明确更加突出了班组节约挖潜工作的根本要素。

2.1.2 规范基础设施,营造执行环境。通过站容站貌的改善、活动阵地的完善、创建要求的可视化,在基层班站营造了统一化、形象化的执行环境。到目前,对167个小伙房进行了改造,白钢橱柜整洁清新,分餐柜、消毒柜等清洁设施一应俱全,使“清洁型”要求在班组落地生根;锦州采油厂在每个班站的重点部位张贴了安全可视化提示牌,“看泵计量守规则、长发飘飘要不得”等内容时刻警示员工严守操作规程。完善了33个中心站党支部活动室,全家福、生日卡和写着“热爱工作的人是美丽的”、“用热诚的心工作、用感恩的心做人”等内容的“温馨勉言”,处处体现着家的和谐、温暖。

2.1.3 规范考核评价,固化执行机制。考核评价是检验“五型五好班组”创建效果的有效途径,更是提升执行力的有效手段。为了促进考核评价经常化、制度化,锦州采油厂在全厂范围内实施了“量化考核、三级夺标”管理体系,按照制定好的考核细则,将全厂24路工作以日常考核、月度抽查、季度检查的方式每个季度对37个中心站、队进行一次全面考核,评选出9个“标杆站”,并给予2000元的奖励。此外,他们还将管理创新作法、各类比赛中取得名次等设定为加减分项目,额外进行加减分,以此来鼓励基层班组不断研究和探索新思路、新方法。采油101中心站为预防硫化氢事故,创造了井场“三色旗”安全提示法,对所管油井进行硫化氢浓度检测,根据浓度标准制定硫化氢安全等级,并以此为依据制作了绿、黄、红三色小旗,起到很好的提示作用,该站安全管理水平不断提高,并在季度考核中多次荣获“标杆站”荣誉称号。

三、提升凝聚力的重要性

凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度。凝聚力决定了人们的个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性。锦州采油厂按照“和谐型”班组创建要求,突出“家”文化建设主题,以“我爱我家、我为我家、我建我家”为重点,通过各种载体活动,有效激发员工爱家的责任感、建家的自主性,在家的幸福感。

3.1 如何提升凝聚力

3.1.1增强责任意识,用责任武装企业发展力。按照油田公司“我的岗位我负责、我在岗位您放心”教育要求,开展了“企业为我建家园、回馈企业做贡献”活动,通过举办主题晚会、“身边变化看发展”展板等形式,引导员工从企业的关怀和班站的变化中,增强爱厂如家归属感和爱岗敬业责任感,并把这种责任转化为回馈企业、推进班组发展的动力,纷纷立足岗位增产增效,尤其是在落实以“勤俭节约、挖潜增效”为主题的“企业管理年”活动中,广大员工挖潜积极性不断高涨。为解决冬季小厕所放溢流水浪费大的问题,采油65号站利用软管连接的方式,将小厕所溢流水引入站内方罐循环使用,仅此一项实现节水300余方。热注16号站员工韩福斌针对夏季厂房内高温蒸汽浪费较大的情况,将鼓风机进风口处加装直角形引风筒,使其进风口向上,在减少噪音污染、保证人员安全的同时,将厂房内上部的热空气吸入炉膛,提高了进入炉膛的空气温度和燃烧效率。

3.1.2 增强自主意识,用爱心构建和谐进步观。员工是班站的主人,自主建家是创和谐的持久动力。为了激发员工的自主建家意识,锦州采油厂每年都要开展一次“我爱我家・创意空间”班站文化作品征集活动,鼓励员工围绕安全、环保等方面主题,进行书画、摄影、手工作品创作,并将优秀作品统一进行装裱,悬挂在原创作者所在的班站内。在这项活动的大力引导和调动下,广大员工自己动手,用智慧和爱心装点温馨和谐的班站小家。热注33号站自发组织了“美丽的小站我的家”摄影展,他们收集了建站初期到现在各个时期的上百张照片,有的再现建站初期风餐露宿的艰苦岁月,有的反映员工巡线、启炉的劳动场面,透过每一张照片美丽的画面,深深体会到员工爱家、建家的情怀。

五型班组篇5

关键词：五型班组 企业文化 班组建设

企业文化是企业员工在生产经营中共同持有的理想信念、管理理念、价值观念和行为准则，是最持久、最顽强、最具激励作用的企业核心竞争力，也是企业理念和特色的集中体现。

班组文化是企业文化建设的重点与核心。企业文化建设的重心应放在抓好班组文化建设上，从班组文化建设入手，让企业塑造的管理模式、责任意识、行为准则等深入到员工心中，指导、约束员工的行动。因为班组是企业生存和发展的基础，是完成企业安全生产各项任务的最直接的基层组织。企业的先进管理理念、科学管理制度、合理劳动组织、安全管理措施，都要靠班组贯彻落实和体现。

班组是企业最小的组织单元，加强班组文化建设，也就是从最小单元做起，夯实基础，这样企业文化才有深厚的群众基础。近年来集团持续推进以“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”为主题的五型班组建设，这就是推进企业文化发展的具体体现。

在推进学习型班组建设方面，集团公司举行了“岗位练兵，技术比武”活动，同时加强了以强化岗位职责为主题的员工年度岗位职责培训工作，推进员工技能持续建设。在新入厂员工培训方面，实行了导师带徒活动，加快新员工的成材速度，同时为了激励新员工学习的积极性，在员工见习期满后进行优秀见习生的评选工作，激发员工自觉学习业务的积极性。在各种措施的激励下，集团呈现了良好的学习气氛。在安全型班组建设方面，强调“安全大于一切”的思想观念，集团公司在2009年以QHSE体系取代了HSE体系，强调职业健康，保障员工身心健康。在清洁型方面，班组首先从车间清洁开始做起，再到生产车间的定置管理等，保持生产现场清洁，使员工在良好的场所中舒心的工作。在节约型建设方面，树立 “节约优先”的理念，从节约一滴水、一张纸、一度电做起，强化班员节约意识，坚持修旧利废，提高设备利用率，发扬勤俭节约传统。在实际工作中，把节能降耗、挖潜增效与资源节约结合起来，精细管理，进一步提高材料的利用率，牢固树立成本控制意识，精打细算过日子。在和谐建设方面，树立“和谐发展”理念，坚持以人为本，工作中讲协作，落实班务公开，保障班员的知情权、参与权和监督权，做到尊重人、理解人，努力形成班员关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。

那么如何加强班组企业文化建设呢？

一、抓好班组学习文化建设,重点培养班组的团队精神

班组员工的学习文化建设包括开展爱国主义、团队精神、责任意识教育以及职业道德、法制观念和企业理念教育等等，内容广泛丰富。抓好了，将有利于增强向心力和凝聚力，使员工面貌富有朝气，积极向上，责任心强，班组各项工作都好开展。抓不好，就会造成人心涣散、出现缺乏积极性的局面，给班组工作带来消极影响。班组团队是一个班组精神风貌的展现，是班组优良风气、道德观念、行为规范、工作作风和生活态度的总和，是班组团队和谐的凝聚力和班组团队前进的驱动力，是班组文化的重点与核心。班组成员长期工作和生活在同一环境中，相互联系比较紧密，思想感情易于交流和产生共鸣，很容易达成共识，其思维方式和工作作风都集中体现在班组精神上。这种班组精神就成为班组的优良作风，能够增强班组成员的责任意识，发挥班组成员的积极性、创造性和主动性，形成班组的作风与精神。对班组外部来讲，这种班组精神，能够充分展示班组的良好形象，创造良好的班组信誉，赢得兄弟班组、各级领导与部门的信赖和赞誉，能有效地促进班组的工作。在班组团队精神的基础上提炼出的企业经营理念，更切合企业的实际，便于发扬、巩固和提高。今年新能源装备工程公司在内部开展了钳工、电工、电气焊工的工艺培训和机械制图识图能力的培训，同时对工程技术人员进行沼气工程的设计和沼气制取的理论学习培训，通过各种理论和实践培训使公司的每一位员工都有展示自己理论和操作水平的机会，员工的整体水平得到提升，通过各种培训，提高了员工的业务素质，工作效率有了明显的提高。

积极组织员工参加集体活动，促进团队建设。通过参加集体活动，有效地促进了组员之间的沟通，增强了集体观念与荣誉感。新能源装备工程公司今年举行了第一届 “和谐杯”排球、扑克、象棋和羽毛球比赛，使员工在紧张的工作中抽出一定的时间进行集体娱乐，有效加强了员工之间的沟通。

二、抓好班组的安全文化建设，营造和谐平安的生产环境

安全生产是企业永恒的主题，安全是企业最大的效益。安全文化是企业安全工作的灵魂，班组安全是企业安全的基石。企业抓安全文化建设，重心也应摆在抓好班组安全文化建设方面，才能在企业内部营造出一种和谐平安的氛围。

首先，是抓思想认识。绝大部分安全事故都发生在班组。给员工灌输一种“没有不可能发生的事情”的安全观念。熟视无睹，麻痹大意，违反操作规程是造成事故的重要原因。原来沼气工程工作现场和厂内工作现场吸烟现象时有发生，针对这种情况，我们从潜在的危险讲起，让员工从思想上引起高度重视，从意识上和行动上得到理解，杜绝了在工作场地和试验现场吸烟的现象。

提高班组的安全意识，是安全生产工作的重中之重，要作为头等大事来抓。班组安全文化建设就是通过各种载体、手段或有效形式，把先进的管理理念、安全规定、安全技能，潜移默化地影响或融入到每个员工的头脑中，使每位员工树立起严格的安全意识、安全价值观，从而使安全工作人人参与，做到横到边、纵到底，不留死角，营造出良好的班组安全文化氛围。

其次，是抓制度落实。要认真贯彻国家安全生产各项制度和岗位安全操作规程。通过安全教育和培训，让员工了解安全文化的内涵及作用，使广大员工成为安全文化的传承者，从而将公司的安全理念与员工素质提高到一个新的水平。

第三，是抓安全活动。班组的安全活动主要有安全教育、培训学习、消防演练、事故隐患限期整改、危险源辨识活动等。通过安全活动的进行，增强安全事故的控制和解决能力，提高安全预知预防能力。也只有平时坚持开展好各项安全活动，才能防患于未然，将事故消除在萌芽状态。

三、提高班组长的素质，达到“强将手下无弱兵”的目的

班组长是企业生产一线的组织者、指挥者，其素质的高低直接决定了班组文化建设工作的好坏，班组长要不断创新管理机制，夯实管理基础。要高度重视班组的文化建设，做到从自身做起，不断改善，不断完善，不断提高。使班组的文化建设日常化、制度化、规范化。一名优秀的班组长，应从下面几方面做起：

一是要有事业心和责任感。班组长的工作是一项既辛苦又细致还麻烦的工作，每天不但要完成自己的工作任务，还要组织带领大家完成班组的工作任务；同时，还要关心员工，耐心细致地做思想工作，管理工作，技术指导，生活关心等，如果没有高度的事业心和责任感，没有为工作奉献的精神，怕苦怕累怕困难，是不能胜任班组长工作的，是搞不好班组工作的。

二是要熟悉工艺、技术过硬。班组长既要会管理，又要懂技术，要熟悉、掌握班组的各种设备及其操作。如果技术不懂、业务不熟，遇到问题瞎指挥，出了错误怪别人，员工就会不服气，甚至当场下不了台。特别是随着新技术、新设备的大量使用，对班组长的要求就越来越高，这就要求班组长必须善于学习，一定要比其他人学的多一点、深一点，只有这样，才能做到心中有数，处理问题有方法，遇到难题也能解决，指挥生产不忙乱，不出差错。

五型班组篇6

关键词：工程服务 开展 五型班组 方法

Abstract:： China oil sales, oil and gas, and other units of the team most of the places fixed work fixed, while the engineering services business as a construction service-oriented units, over a broad area, team and staff mobility, team personnel and workplace is not fixed, these enterprises how to create a work team to carry out five type it? I think, first of all departments understand the conduct five types of team created the purpose and significance, and secondly, to play a grass-roots unit's initiative for grassroots units have developed five types of team creation and assessment methods, and finally, the paper specifically made ​​in carrying out the process must pay attention to the key points.

Keywords: engineering services to carry out five types of team approach

中图分类号：D412 文献标识码：A

中国石油在全公司范围内开展了“五型”班组创建工作，各单位都纷纷开展了形式多样的五型班组创建工作。而工程技术服务企业作为一个施工服务型单位，不像销售、油田等单位的班组比较固定，其班组点多面广、流动性大、场所和班组不固定等特点，如何结合工程技术服务企业的实际开展五型班组创建工作，是当前值得研究的课题。笔者认为，从开展五型班组创建的目的着手，结合自身实际，开展五型班组创建，充分发挥五型班组创建工作的机制作用。

开展五型班组创建目的和作用

一个队伍不能单靠领导班子的指挥和管理，而班组作为一个队伍最基本的组织单元，调动班组的积极性，就是是工程项目能否顺利、安全、高效完成的关键。如何充分调动班组的积极性，就需要我们按照机制设计理论，通过设计一个班组建设激励机制，以诱使班组成员采取正确的行为，“不偷懒”，并给每一个参与者激励，从而调动班组成员的积极性。五型班组创建就是按照机制设计理论来调动班组成员积极性的实践。

“学习、安全、清洁、节约、和谐”是班组建设的目标，班组的各方面工作基本都可以归纳为这5个方面。基层单位结合本队班组的生产工作实际情况，通过量化关键指标，将队伍的安全、生产、经营、成本控制等指标分解到班组，设计合理的激励机制和制度，鼓励员工更加努力的工作，提高执行能力，并通过约束惩罚机制，让员工产生危机意识，克服懒惰心理，让参与的每位员工在掌握信息的情况下出于自身利益需要，自觉参与到本职工作中。

明确五型班组的创建主体

五型班组创建是中国石油推广实施的班组建设举措，但是由于该工作是由集团公司、各二级单位层层推广到基层的，因此，很多单位都是机关制订了明确的五型班组创建考核办法，基层队伍按照这个办法在执行。但是，很多单位的基层队伍的性质和班组的工作特点等都是不一样的，造成了机关制定的五型班组创建考核办法没有照顾到具体的班组分类，而且有的单位还由公司考核，这样，间接造成了各基层单位的五型班组创建注重记录等形式的东西，以便上级机关检查考核。

所以，首先明确五型班组的创建主体是基层单位，开展五型班组创建实际是给了基层单位调动班组积极性的一个手段，而不是为了应对上级检查。其次，既然五型班组创建是基层单位调动班组积极性的手段，那么，基层单位可以且必须选择适宜本单位班组特点的五型创建方法和形式，以充分发挥调动班组积极性的作用。

开展五型班组创建的方法探索

作为工程服务企业，面临业务种类多、工作战线长、服务区域广、人员班组流动大、班组不固定等诸多实际情况，该如何开展五型班组创建工作呢？

笔者认为，可以通过以下一些方法来开展工作。

上级单位只是起到指导和监督作用。由于各单位基层队伍的性质和班组的工作特点等都是不一样的，因此，上级各级机关就不要大包大揽，把五型班组创建的方法和考核等都统一，而应该是要求基层单位开展五型班组创建工作，并指导监督其开展此项工作。

基层单位制定五型班组创建和考核办法。开展五型班组创建是基层单位调动其班组积极性的一个手段，那么各基层单位就要根据本单位班组的实际情况，来制订开展五型班组创建考核办法。基层单位在制订创建考核办法的时候，要将基层队的经营目标、安全指标、成本指标等与生产经营紧密相关的工作和指标纳入，将责任层层落实，让全体成员了解队伍的工作目标，并切实落实到班组和岗位上，这样基层队伍的工作目标就不是基层队领导的事情，而是全体员工的共同职责，同时，也只有通过班组和岗位员工的工作才能实现基层队的工作目标。

考核必须要有可量化的指标，指标不宜过多。五型班组创建必须要考核，要起到引导班组开展五型班组创建的作用，那么就必须要有可量化的指标，才能避免形式的东西。笔者认为，按照五型的要求，结合班组的工作实际，笔者建议基层单位可以在根据班组的不同在以下几方面确定1到几个可量化的指标：

学习：指标可以从班组的生产效率高低考虑（考技术、技能的熟练程度），班组工作量等

安全：指标可以从员工是否按流程工作，是否按操作规程作业着手设计。

清洁：指标可以是场地标准化和工作场所的清洁等着手。

节约：指标主要就是班组的关键成本指标。

和谐：指标可以是班组长是否获得大部分班组成员的认可，班组的整体工作效率（可以间接证明班组的配合和员工之间的认同）等方面。

笔者认为，五型班组创建考核作为考核班组工作绩效的重要工具，必须要简单和可量化，因此，指标不要过多，只设几个简单的指标即可，只要这几个指标能分辨出班组工作的好坏即可，这样可以减轻基层负担，使考核工作能容易得到员工认可，便于工作顺利开展。

通过考核，来引导班组开展五型创建。开展五型班组的考核，实际是对班组上一个考核周期班组工作情况的综合评价，这样，在班组之间就建立了竞争关系，班组就会根据考核发现的问题，有意识的在下一阶段弥补工作中的不足，主动开展五型班组创建，因此，对班组开展五型创建考核就显得尤其重要。

通过考核，分析班组上一考核周期的工作，总结成绩，分析不足，指导班组的下一阶段工作。五型班组创建考核，实际上也是对班组上一阶段的工作情况（班组工作概括为了五型）进行考核。这样，就能及时评价各班组上一个考核周期的工作情况，好的班组表扬奖励，总结亮点，较差的班组处罚，特别重要的是分析其存在的不足，找出原因，这样，就能及时指导班组开展下一阶段的工作，对班组的下一步工作中起到最直接的帮促作用。

必须要有激励约束机制来配套。五型班组创建作为调动班组积极性的一个手段，就必须要有激励约束来配套，才能发挥五型班组创建的机制作用。通过设计合理的表彰和奖励制度，鼓励员工更加努力的工作，提高执行力；通过约束惩罚，让员工产生危机意识，克服其懒惰心理，改变员工懒惰思想，让参与的每位员工有压力，自觉参与到本职工作中。在每一个考核周期结束时，对班组的工作进行考核，拿出一定的奖金（物质激励）对好的班组进行表彰奖励，对差的班组进行惩罚，另外，考核结果也作为员工参加选先评优的基础。

参考文献：

[1]王国锋，机制设计理论(Mechanism Design Theory) . /，2007,10,17

五型班组篇7

关键词：“五型”班组；作业区；管理

“五型”班组是集“管理型、效益型、技能型、创新型、和谐型”为一体的新时代班组，风城油田作业区针对“五型”班组的创建要求，不断在工作中摸索实践，一步一个脚印，在班组建设方面取得了较好的成效。并且获得油田公司标杆班组2个，新疆油田先锋号3个，工人先锋号4号，新疆油田班组建设达标先进班组6个，作业区荣获新疆油田先锋号、新疆油田班组建设达标先进单位、自治区开发建设新疆奖等荣誉，有效提升了作业区的管理水平。现将创建经验总结如下：

一、领导重视是前提

自“五型”班组创建活动开展以来，作业区领导非常重视，成立了以经理为组长的领导小组，下设了创建办公室，组织开展日常创建工作，每年结合实际提出明确的创建目标，审核“五型”班组创建实施方案、考核细则及年度总结表彰活动方案，为创建工作持续稳步开展指明了方向，奠定了坚实的基础。

二、部门联动是关键

“五型”班组创建活动是一项系统工程，需要党政工团各级组织和各专业部门齐抓共管。作业区长期以来形成了党政统一领导，人事部门统筹，工会牵头组织，各级组织和专业部门协调推进，基层车间主动落实，一线班组和员工热情参与的创建工作格局。

三、宣传动员是基础

作业区每年召开“五型”班组创建动员、总结表彰大会；开辟了“五型”班组创建宣传专栏，宣传基层单位创建的好做法、好经验。长期的宣传效应使得“五型”班组创建工作深入人心，并成为基层一项重点工作。

四、资金保障是后盾

“五型”班组创建对基层而言是一项长期、艰苦的工作，作业区厚重的资金保障是基层创建工作的强大后盾，作业区对达标和复审合格的“五型”班组每年都奖励5000元创建资金不断激励员工保持创建激情和创建决心，大胆开展“五型”班组的创建工作。

五、提出目标是中心

随着“五型”班组创建工作的不断深入，风城作业区取得了显著的创建成效，2012年创建率已达到97%。如何让基层从“五型”班组变得更优秀更具竞争力，并不断向优秀班组、标杆班级乃至命名班组的迈进，是作业区工会对基层单位提出的新目标，要求创建效果较好的风城采油二站、供汽联合站近两年向命名班组迈进，特稠油处理站、稀油联合处理站等班组向标杆班组挺进。新目标为这些单位指明了努力方向，班组创建工作也有了更大的动力。

六、因势利导是核心

作业区加强宣传动员，组织各单位工会人员到作业区标杆班组、优秀班组进行观摩交流，让创建工作变被动为主动。根据今年各单位上报的班组达标创建申请来看，优秀班组、标杆班组的申报率远远高于往年。各单位纷纷开始规划各自的创建目标，由以前只满足“五型”达标率向标杆班组、命名班组的高标准迈进。

七、严格考核是督促

在“五型”班组创建过程中，工会采取“严考核硬兑现”的做法，对各单位的创建活动按照不同目标的考核细则进行了多次集中考核检查，并将考核结果以公报形式进行公示，集中点评了各单位的创建工作。这一举措有利于基层不断进行整改和总结经验，同时使创建工作更趋标准化、规范化，有效提升作业区的管理水平。

八、取长补短是提升

为了提高基层“五型”班组、先进班组、标杆班组创建水平，作业区创建领导小组为各单位搭建交流学习的平台，从2008年起，作业区累计举办6次创建经验总结交流会，组织各单位负责人到优秀创建班组参观学习，并安排每年评选出的典型示范“五型”班组代表及标杆班组代表做经验交流报告。同时推荐作业区优秀班组单位工会人员到油田公司采油二厂、重油公司等单位的参观学习。这些不同层次、不同级别的学习交流不仅开阔了大家的视野，而且让大家能够对比看到自己的不足，积极进行改进，不断提高自身的班组创建水平。

九、评先选优是惠民

作业区每年坚持对达标和复审合格的“五型”班组，先进班组、标杆班组及先进个人进行评选并进行表彰并给予一定的物质奖励和创建经费。创建经费可用于班组的值房设施改进、员工文化娱乐支出或者学习培训支出，大力改善员工的工作环境和业余生活，不断推动班组建设向更高水平迈进。

十、“五型”创建贵创新

创新是推动五型班组创建工作的重要推动力，没有创新就没有突破，要想实现标杆班组或命名班组的目标，有所创新是必不可少的。风城油田作业区风城二站采油五班在班组在油田精细管理和专业管理推陈出新： 建立油井静态、动态库、油井工艺管网图、油层连通图、出砂汽窜分布图、设备图库、站区地宫图，真正做到了油井分类管理、精细化管理。一系列的创新不但提高了自身工作效率，而且其创新做法得到油田公司的认可，顺理成章的被评为标杆班组。同时采油五班就地取材拍摄教学视频进行班组技能培训的创新做法，也取得了明显成效。

结束语：班组是公司管理水平的具体体现，开展“五型”班组的创建活动对公司发展意义重大。因此我们要不断推动“五型”班组建设水平，争创标杆班组、命名班组，进一步提高作业区管理水平、实现安全生产。

参考文献：

五型班组篇8

【关键词】 班组管理 创新 模式 实施

引言

班组是企业组织生产活动的基本单位和一切工作的落脚点，又是职工接受日常教育、直接参加民主管理和建设企业文化的基本阵地。随着企业生产的不断发展、内外部环境的剧烈变化、国家法律体系日臻完善，要想保证企业长期发展必然对企业管理特别是班组管理又提出更高的要求。

1. 班组管理创新模式的基本内容

加强班组建设是一项复杂而艰巨的工作， 创新基层建设管理，是大庆炼化公司加强基层建设、建立基层建设长效机制的实践与探索，公司全面开展创建以提升班组执行力为重点，以提高员工综合素质为核心，以培养技能型人才为目标的“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”的班组管理创新模式。基本内容包括：

1.1创建“学习型”班组。牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

1.2创建“安全型”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制定和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

1.3创建“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，严格履行环境保护目标责任，防治环境污染和生态破坏；加强污染源的管理，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

1.4创建“节约型”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“资源节约型”企业，实现节约发展为目标，提高班组长和员工整体素质，夯实班组基础管理，培育全员节约和成本领先意识；努力推进班组核算体系建设；积极开展合理化建议、增收节支、修旧利废、节约降耗竞赛活动；致力于改善资源能源利用效率、装置运行平稳率以及产品收率和质量，降低生产消耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

1.5创建“和谐型”班组。在公司践行“三相”文化，创建和谐企业中，牢固树立“和谐发展”的理念， 以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；深入开展大庆精神、铁人精神教育活动，增强员工自觉遵守职业道德和行为规范的意识，增强员工责任心；积极培育团队精神，形成自觉维护企业形象，珍惜集体荣誉，讲团结，顾大局，遵纪守法的良好氛围；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；积极开展企业文化建设，创建特色班组文化，通过丰富多彩的文化活动，发挥企业文化凝心聚力作用，创造一流业绩的团队。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

班组管理建设体系是通过从单型达标做起，逐渐巩固提高，通过班组成员的共同努力，最终“五型”全部达标，员工的综合素质得到提高，执行力加强，企业基层建设的长效机制形成，达到班组自我管理的良好状态。

2. 班组管理创新模式的实施

2.1加强对创建“五型”班组工作的组织领导，为开展创建“五型”班组工作提供强有力的组织保证。开展创建“五型”班组工作是一项长期的工作，是企业抓好基层建设的有效载体，班组管理创新是企业的一项整体性工作，大庆炼化公司成立了由总经理、党委书记为组长，副总经理为副组长，机关职能处室主要领导参加的创建“五型”班组领导小组，下设创建“五型”班组综合管理办公室，由企管法规处牵头。 办公室实施统一组织，负责制定创建“五型”班组实施方案、总体考核标准及工作要求，在“五型”班组考核内容中所涉及的各职能管理部门协调配合、齐抓共管，形成自上而下，职责明晰，一级抓一级，层层分解目标、层层抓落实的班组创建“五型”的统一领导体制和工作格局。

2.2加强思想教育，做好宣传推动，为开展创建“五型”班组工作提供强有力的思想保证。创建“五型”班组工作是一项长期的工作，具有长期性、范围广、员工参与多的特点。因此，有必要通过多种媒体渠道创造一个让广大员工认知的良好氛围，使广大员工认识到开展创建“五型”班组工作是基层建设工作的重要载体，它对提高企业的管理水平起着重要的作用。通过创建“学习型”组织，会有助于提高员工的操作技能和处理技术问题的能力；通过创建“安全型”组织，有助于提高员工的安全责任心，提高发现事故苗头和处理紧急事故的能力；通过创建“清洁型”组织，有助于一个养成良好的工作作风，营造优美的工作环境；通过创建“节约型”组织，有助于员工养成艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气，为企业创造更多的利润；通过创建“和谐型”组织，有助于形成良好的人际关系，形成完成企业目标的责任共同体。

2.3发挥典型引路的作用，以点带面，推动创建“五型”班组工作的开展。典型就是方向，典型就是旗帜，抓住典型引路的好传统，在典型选树寻求创新。首先，注重抓好老典型的新发展。结合工作实际，对老典型提出了更高的目标和要求。其次，注重培养新典型。突破以往“典型是完美代表”的观念，不片面追求完美，追求典型闪光点，并进行正确引导和逐步推广。第三，注重与生产实际相结合。注重从生产经营活动、劳动竞赛中进行总结和挖掘先进经验和闪光点，注重“实干”，用实事和工作业绩说话，使典型培养基础牢、立得住、叫得响。第四，培养典型有规划。基层单位根据自身实际情况，确定培养典型的工作思路、规划和目标。

结尾

五型班组篇9

以上存在的“五型”，是班组管理的中心问题。解决得好，则将使班组建设乃至企业的建设走向更高的层次。近年来，供电企业在注重克服上述存在的“五型”上取得了明显成效。但是，解决问题的根本办法在提高员工本身的学习力，通过创建学习型班组，使员工真正提高思想水准，自觉地实现超越自我，方能消除自身存在种种不足。

一、组织好创建学习型班组活动

创建学习型班组的活动组织得如何，直接关系到学习型班组活动的质量和效果。为了保证学习型创建活动不走过场，不流于形式，真正取得扎扎实实的效果，必须精心地组织。根据基层班组抓学习型创建的经验，首先，要营造出浓厚的学习氛围，浓厚的学习氛围是创建学习型班组的基础，要以极大的热情营造出一种学习型班组创建工作的氛围。可采取以下几种措施：

一是学习活动的宣传鼓动要到位。克服和避免那种刻板的命令式讲话和传达上级要求等强压的方式，可采取现身说法，畅谈学习对人生的益处，也可通过一些学习进步的案例进行启迪，帮助员工树立自觉学习的意识。明确学习的乐趣，理解学习就是人生，学习中有快乐，从而进行快乐学习。

二是制定一个系统的学习方案。围绕学习的目标、内容、进度、要求来制定，要切合实际，通过员工个人的努力能够达到。学习的内容，包括理论书籍、专业知识、文学艺术、文体历史等等，对陶冶员工思想情操、激励员工上进、启迪员工人生有利的，都可作为学习的内容。学习的进度，要循序渐进，不可贪多求快，特别是要注重学习的效果。学习的要求，可根据班组的工作性质、员工的实际情况，进行具体化。

三是建立健全必要的学习制度。班组处在基层的一线，工作繁忙，建立了学习的制度，班组长可根据学习制度要求合理安排工作，调剂时间，保证学习的内容得以按时完成。同时通过必要的督促，提高学习的效果。

四是实施多样化的学习形式。一般情况下，可采取自学、讨论交流、讲座授课、心得体会等。还可以采取有奖问答、游戏竞猜等形式，丰富学习的形式。

五是抓好创建学习型班组工作的典型。典型示范也是学习型班组创建的行之有效的手段。典型可分为班组典型和个人典型。要注意及时总结、树立典型，推广典型的经验，积极发挥典型引路的作用。通过典型示范，进一步促进学习，提高学习效果，推进学习型班组的创建工作。

六是创建学习型班组工作的考评。及时的考评，往往能够发现问题和有益的东西，便于校正偏差，理顺思路，把握活动的决策，有效地促进学习型班组的创建不断深入。

二、学习型班组的创建工作要做好五个结合才能卓有成效

学习型班组的创建不是目的，是推进班组建设，提升班组管理水平，增强员工素质的有效手段。学习型班组创建不是一项单纯的活动，而是长期一贯的学习过程。根据基层班组创建的实践，学习型班组的创建工作必须做好五个结合才能卓有成效。

1、创建学习型班组要与电力体制改革的实践相结合。使员工与国家电力改革同心同德，改革的意志更加坚定，推进企业的改革顺利进展。

2、创建学习型班组要与提高专业技能相结合。不断提高员工的技能、绩效水平。目前企业正在开展员工技能等级晋升，员工中实行了岗位风险挑战，员工的岗位技能等级由过去的相对固定，变成了动态运作，通过学习型班组的创建，充分调动员工学习业务、钻研技能的积极性、主动性和自觉性，使更多的员工岗位成才。

3、创建学习型班组要与企业的行风建设相结合。班组是供电企业行风的窗口，员工的言行直接关系企业的社会形象。通过学习型班组的创建，培养员工良好职业道德，树立良好的道德风尚和礼仪规范，人人文明礼貌，处处遵章守纪，为创建文明行业发挥应有的作用。

4、创建学习型班组要与企业文化建设相结合。通过学习型班组的创建，使优秀的企业文化深深植根于员工的思想之中，以企业精神激励和陶冶员工的心灵，进一步秉承企业的优良传统和作风，树立创新意识，培养吃苦耐劳、顽强拼搏、勇于实践、大胆探索的精神，不断创造出新的业绩。

五型班组篇10

2004年中华全国总工会、国家发改委、国资委等国家九部委在全国职工中联合开展“创建学习型组织、争做知识型职工”的“创争”活动，做为活动的一个载体，大多企业提出了“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”五型班组的创建活动。班组虽小，“五脏”俱全，“五型”班组创建活动涉及企业生产和管理的方方面面，创建活动中，大多企业都从“硬件”和“软件”两个方面去着手，在创建活动中不断创新活动形式，拓展活动的内容，强化活动措施，取得了一定的成绩，但仍然存在着发展不平衡、创建标准不高、推进力度不够等问题。如何科学有效的开展好“五型”班组创建活动，使基层班组在企业快速发展中发挥主力军作用和效果，本文谈一些粗浅的看法：

一、着眼企业发展大局，充分认识加强班组建设的重要意义

如果说企业是一个健全的肌体，那么班组则是其中最具活力的“细胞”，每个“细胞”是否有生机，有“活力”都将影响到整个“肌体”的健康。只有班组细胞活了，具有强大的生命力，才能使企业“肌体”充满勃勃生机。近几年来，大多企业工会组织积极顺应创新发展的要求，广泛开展了“五型”班组、“职工小家”、“工人先锋号”等创建活动，在提高员工素质、推动生产任务完成、促进企业发展方面做了大量工作，发挥了应有作用，使企业面貌正在发生着深刻变化：在发展阶段上，实现由求生存向谋发展的战略转变；管理体制上，正在由传统的国有企业向现代制企业转变；经营模式上，正在由生产经营向生产经营与资本运营并重转变；发展空间上，正在从区域性企业向国际化方向迈进；管理内涵上，也正在由产品管理向综合性的“价值管理”转变。

二、立足跨越发展要求，全面落实班组建设的重点任务

当前和今后一个时期，是实现“十二五”跨越发展目标的关键时期。做大做强是企业发展的总目标，改革创新是企业发展的主旋律。企业的班组建设必须适应企业创新引领、跨越发展的要求，坚持以“软件”建设为抓手，以落实岗位责任制为核心，以提升班组管理水平和员工队伍素质为重点，切实加强企业基础管理，实现员工与企业的和谐发展、共同进步，为提高公司核心竞争力打牢坚实的基础。

1.要创新理念，学习借鉴先进管理思想，顺应班组建设的发展要求

随着企业管理体制和经营机制的深刻变化，班组不仅仅是完成生产任务的基层组织，已经成为涵盖生产经营、文化建设、技术创新、民主管理、团队建设、利益分配等众多因素的综合性单元。

2.要提升素质，畅通职业发展通道，构建班组员工成长平台

加强班组建设，必须不断营造员工学习工作的良好环境，拓展员工的发展空间，充分发挥员工的创造活力。要把管理科学化、现代化的起点放在基层班组上，以培育敬业、勤奋、创新、踏实、爱岗的员工队伍为目标，完善班组员工的培养、评价、激励机制，搭建班组员工与企业共同发展的平台，畅通班组员工职业上升通道。

3.要激发活力，尊重员工首创精神，挖掘班组自主管理潜能

现代企业中员工的民主参与意识较强，对企业的发展倍加关注。要引导好、发挥好、维护好班组员工自主管理的积极性、主动性，促进班组员工群策群力搞好班组建设。

三、充分发挥协同作用，全面提升班组建设科学化水平

工会组织是党密切联系员工群众的桥梁和纽带，在推进班组建设中，有很大的组织优势。企业基层单位是班组建设的直接受益者，在推进班组建设中承担着责任主体。各级工会组织和基层单位要充分发挥好各自的工作优势，明确目标责任，突出企业特点，积极协同推进工作，努力提高企业班组建设科学化、制度化、规范化、精益化水平。

1.强化指导，着力提高班组建设的推进水平

企业工会组织要从贯彻落实科学发展观和企业发展战略的高度，深刻认识加强班组建设的重要性和紧迫性，深入调查研究、分析企业班组建设的实际情况，制定和完善企业加强班组建设的指导性意见，进一步明确班组建设的工作目标、实施方案和具体措施。

2.完善制度，着力提高班组建设的管理水平

要建立健全以岗位责任制为核心的基础管理制度，建立和完善班组考核体系，制定班组管理工作考核实施细则，提高班组建设的制度化水平；要完善以班组长为核心的班组生产、管理、协作等职能，理顺运行机制，整合、优化班组资源，保证班组内部各个岗位有效发挥职能。

3.重视培训，着力提高班组长的发展水平

要依据企业员工培训规划，保证班组长每年有一定的时间参加培训，积极为班组长的发展创造条件；对优秀班组长，要重点培养，有计划地选拔一些优秀班组长到技术和管理岗位；建立完善对班组长的考核、奖励、晋升等机制，使班组长获得与其贡献相适应的经济报酬和精神鼓励；要根据企业组织变革要求，进一步实现管理重心下移，多给班组长给空间，给压力，赋予班组长应有的指挥、分配、定岗等权力。

4.抓好创建，着力提高班组建设的工作水平