大惊小怪造句十篇
时间：2023-03-18 13:19:13
大惊小怪造句篇1
1、这对我们来说是个很小的损失，不必大惊小怪。
2、她唱的那支下雨的歌以及她大惊小怪的喊叫声，仅仅是个序曲。
3、然而她的脸由于经常露出各种大惊小怪，喜怒哀乐的表倩，还是很有人情味。
4、当然罗，这样一个晚上，她们大惊小怪是有充分理由的。
5、别大惊小怪的闹了，继续干你的活儿去吧。
6、“安静点，老伙计，”爱德华喊到，“喂，别大惊小怪的，安静点！”
7、他的运动衫袖子上沾着鲜血，他不希望有人进来大惊小怪地嚷嚷。
8、她将悄悄地在萧伊府第安顿下来，可以避免大惊小怪和不必要的忙乱。
9、把你的大惊小怪还是留到明天婚礼的时候吧。
10、我们可以想象到人们对此大惊小怪。
11、别为了丢失一支笔就这样大惊小怪。
12、“我们自己也都是罪人呵！”她喃喃地说，“至于我们后代所犯的错误，我们不必为此大惊小怪。”
13、不过何必大惊小怪呢？他们一生总听到这类话。
14、“天知道！你不要大惊小怪，”玛格丽特岔开了玛丽许多感谢的话。
15、你不必大惊小怪。没有什么丢人的事。
大惊小怪造句篇2
中文发音：惊异［jīng yì］
词语解释：指惊奇诧异。
近义词：惊奇、惊讶、诧异、讶异、惊诧、骇怪
用惊异造句
1、对于这个回答，他跟到很惊异，不知怎么办才好。
2、本来一直沉默的他，竟然有这样的口才，这让老师惊异得嘴巴大了起来。
3、蚂蚁尽然可以举起比它身体重好几倍的物体，我十分惊异。
4、老师惊异的看着得了100分得小明，心中充满了疑惑。
5、一向学习成绩最好的他没有写作业，我感到很惊异。
6、对于这件奇怪的事，所有人都很惊异。
7、亚运开幕式上的高空造型表演让各国运动员和在场观众无不为之惊异。
8、他今天的表现让同学们很惊异。
9、今天从不被老师批评的我竟然被老师说，这让我和全班同学感到很惊异。
10、这温柔的小家伙竟然能如此的坚强，这使她感到惊异。
用惊异的近义词造句
惊奇：小明数学竞赛得了第一名，爸爸感到很惊奇。
惊讶：看见宏伟的万里长城，我对古代劳动人民的智慧感到惊讶！
诧异：他突然大叫一声，这使我感到很诧异！
惊诧：你提这种白痴问题，我感到很惊诧！
【扩展阅读：学会正确辨析及使用近义词】
1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。）
2、近义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：“预定”和“预订”，两个词都有预先约定的意思。“预定”指预先规定或约定，它所支配的对象多为抽象事物，如预定筹资计划、前进路线、预定年度财政赤字等；而“预订”则是指预先约定购买，它的后接对象均为商品等具体事物，如预订牛奶、房间、报纸等。
4、从感情色彩上来分辨：如“成果”、“结果”和“后果”三个词语的感情色彩依次为：褒、中、贬。区别语体色彩的不同，也是一个辨析方法，如“溜达”与“散步”，“聊天”与“谈话”就可以从口语和书面语的不同加以区别。
大惊小怪造句篇3
是最近尼莫交了一帮“怪”鱼友……
“直立标杆”―海马
这种被称为“最不像鱼的鱼类”集合了马、虾、象三种动物的特征，而且它的眼睛可以分别看向一边！不过，这都不算什么，海马最特别的地方是游泳姿势―垂直游泳―头部朝上，直立在水中，依靠胸鳍和背鳍的螺旋桨运动推动身体前进。若它想上下移动，那就得让身体里的游泳气囊充气或者放气，使自己像一只气球一样垂直升起、降落。若它累了，就会用具有弯曲功能的尾部缠卷在海藻的“茎枝”上休息一下！
“仰泳冠军”―反游猫鱼
什么？你还不知道尼莫是谁？他可是迪士尼公司推出的电影《海底总动员》的主角啊，整部影片惊险刺激又妙趣横生，错过了可是要后悔一辈子的呀！
它是海洋世界里的“怪胎”。它的外表实在不怎么出众，既不可爱也不俊俏。可是普通的身形和色彩却阻挡不了它那颗“标新立异”的心！你看它―明目张胆地肚皮朝上，来了一场仰泳秀，而且游得快速又敏捷。哎，这种怪异的“假死”游泳姿势，也只有它做得出来！
“以退为进”―蝴蝶鱼
任何人看见它都会“找不到北”，只因它鲜艳如蝶，尾部还有独门“变装利器”―一个像鱼眼的圆斑。好吧，如果你认为这便是蝴蝶鱼的奇特之处，那就大错特错了！它的“怪”在于“倒行”，即摆动鳍，借助水的作用力，使自己徐徐后退！因此它的天敌常常会误把它的尾巴当成头部，追捕时被它跑掉也自是常事。“以退为进”，多聪明的蝴蝶鱼啊！
“波浪化身”―鳐鱼
它的身体几乎全为软骨，巨大的胸鳍和退化为鞭子的尾鳍，使它看起来像是一个长了尾巴的“肉饼飞碟”！但是也正是这种造型，使它行动起来美轮美奂―巨大的胸鳍化作一层层波浪，它乘波前进，就像一个穿着裙裾的女孩在翩翩起舞！但是大多数时间，它可有点儿懒！
“小直升机”―箱（tún）
大惊小怪造句篇4
认为好而称赞;赞赏以赞许的眼光看待一个企业详细解释赞同称许。关于词语赞许的那些可以摘抄的呢?这里给大家分享一些关于词语赞许的近义词和反义词及造句，供大家参考。
赞许近义词赞同 赞许,认同这一理论受到了广泛的赞同
赞成 ∶对别人的主张或行为表示同意我不赞成 ∶帮助促成赞成其计
称赞 夸奖;表扬他在好几次午餐会上受到了人们称赞我的父亲对戏剧诗大加称赞
赞赏 赞同,欣赏,钦佩得到人们的赞赏和高度评价
赞扬 称赞;称扬对他的本领大肆赞扬
赞许反义词责怪 责备;怪罪预料他们会犯一些错误,到那时候不要总是责怪他们
斥责 责骂。严厉的、放肆的指责或辱骂斥责他磨洋工斥责他用侮辱人的调子讲话
利润率 剩余价值与全部预付资本的比例。公式为：利润率=剩余价值m不变资本c+可变资本v×%它表示资本的盈利程
赞许造句1、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
2、他的这种做法得到老师和同学们的赞许。
3、李明所做的好事得到了老师的赞许。
4、王刚非凡的才能赢得了老师们的赞许。
5、即使当我面对众人的惊慕与赞许，也不敢沾沾自喜，因为我永远是站在您的肩膀上的。
6、老师的赞许,对全班同学开展“一帮一”活动起到了鼓舞的作用。
7、人民以胜利的欢呼，对我们历史上这一石破天惊的大事件，表示了他们的赞许。
8、销售小组因为公司的成功立下了汗马功劳而受到赞许。
9、人们拍拍他的背脊，一本正经的点点头，表示赞许。
10、她的脸上流露出赞许的表示。
11、一看到台下的老师点头表赞许，台上的他讲得更兴高采烈了。
12、徐华北笑了，赞许地拍拍他的肩膀，放心温书吧，没问题。
13、克丽丝汀赞许地环视一下房间。
14、他得到了，但是，承认和赞许的会众的阿尔比。
15、格蕾丝赞许地看着他。
16、赖斯称，美方对于埃方为达成停火而做出的努力表示赞许。
17、对有功之臣公开表示赞许是世界上最好的领导方法。
18、小女孩弹奏钢琴时，这位音乐家赞许地微笑着。
19、通过扩张其维修中心网络，巴航对全球客户的承诺受到广泛的赞许。
20、毫无疑问，蒂普顿周围的整个世界，对这件亲事都不会赞许。
21、我对奥思太太写出内容如此翔实的文章表示赞许。
22、伴着雷鸣般的掌声，大家都把赞许的目光投向主研人王彦明工程师。
23、他对爱尔维修的著述及其他一些主张唯物主义的著作颇为赞许。
24、与第一季的众赞不同，第二季得到的板砖远远多于赞许。
25、中年人原本是在打顿，听到这，突然睁开眼，赞许地望着张浪说。
26、秦照望向苏铁，眼神中满是赞许。
27、东博会各共办方对在东盟国家举办外展给予赞许和支持。
28、雷格斯眼中露出赞许之色，孺子可教也。
大惊小怪造句篇5
时尚界里没有禁忌,或者说这是一个少有禁忌的地方,否则它便不能走在时代的前列,引领潮流。常常,时尚的创新确实达到了令人眼花缭乱和目瞪口呆的地步,不管我们理解不理解,它都会以不断的新奇吸引着我们,让我们最终接受它不可思议的力量。
今年的时尚依然体现着多元的流行元素,在这些元素中,有的被强调,被放大,被夸张,比如说“惊悚”的时尚风格就有愈演愈烈的趋势。
在今年的中国时装周会上,我们不仅看到中国传统文化与时尚的完美结合,龙凤图案和故宫造型是其中的亮点,而且还看到时尚令人“惊悚”的另一面,有的模特看起来像“修钟表的孕妇”,有的则像“黑武士的原子能武器”,有的甚至戴上了《僵尸新娘》的面具。这些时装联翩登场,犹如一部让人惊叹惊艳的“时空穿越小说”,没有你不想看的,只有你想不到的;在某一刹那,你甚至恍惚觉得在看惊悚电影的一些片断――时装设计师的这些创意如果移植到惊悚电影里,一定会成为新的经典吧。
面对令人惊悚的时尚风格,一些人一定会懵头转向,或者郁闷,或者抓狂,但同时也一定会过目不忘。时尚里永远没有“平平淡淡才是真”,中庸保守永远不是它的风格,时尚的表达和展示永远是另类的,永远是极端的,这样你才能够一见不忘,忘了还会在梦中重新回忆起。
这些天,我就在梦中重新回忆起那个被塑造成“惊悚时尚”象征物的Hello Kitty。它的卡通造型既没有嘴巴,也似乎永远没有表情,我相信胆小的人一定不会在夜间拥抱着它入睡――你惊悚得根本睡不着!
今年,美国歌手Lady Gaga曾经将自己的长裙和高跟鞋都缀满了Hello Kitty的卡通造型,并搭配真发蝴蝶结的发型,还在眼部位置贴满了偌大的卡通款假眼睛,一下子把Hello Kitty推至诡异惊悚的意境当中。由于Lady Gaga的装扮一向大胆、尖峰、“雷人”,有人评论她是欧美范儿的芙蓉姐姐,而且可能是开创下一个时尚新纪元的女金刚;今年,Lady Gaga凭借自己的“惊悚时尚”风格竟同时获得2010年度NME音乐奖的“最佳着装”和“最差着装”,极度“雷人”,也大可寻味。Lady Gaga的首张专辑叫《The Fame》,她自己解释说此专辑为“有关让所有人都能感觉到如何著名”。这个精灵鬼怪的新新人类绝不会愚蠢到“惹火烧身”,她只是敏锐地嗅到时尚中的惊悚气息,并且快人一步,“惊悚”上身,以此让懂行的人知道她是“如何著名”的。
黑色Hello Kitty限量手袋延续了Lady Gaga所钟情的惊悚风格,被评论为“像棚屋火灾后烧焦了的尸体”。我不知道这种评论对于它的销售是不是一种“火灾”,但也相信那些热爱“惊悚时尚”的消费者甚至会将其视作从天而降的外星宝物,趋之若鹜、先“购”为快也说不准。这种手袋的国内价是21000元,一般人觉得购买这种怪模怪样的“恶搞道具”实在不划算,但人家玩的就是心跳,与其说人家在购买“惊悚”,不如说是在购买“开心”。唐伯虎有言:“他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。”这句话也可以用来解释形形色色、出人意料的时尚消费。
大惊小怪造句篇6
1、或许是出于对这位如此命苦的女人的怜悯或许是出于对平淡无奇的事情也要故弄玄虚的少见多怪或许是出于某种难以解释的原因这在当时和今天都是有的某些人苦求不得的别人却可予取予夺或许是因为海丝特确实填补了原先的一项空白不管是什么原因吧，反正求她做针线的活路源源不断，只要她乐意于多少钟点，总有很不错的收入。
2、你把自己称作少见多怪的乡下姑娘？
3、她第一次看到水牛，惊喜万分，大家都笑她是少见多怪的城市佬。
4、这种事经常发生，没什么稀奇，你就别少见多怪了。
5、认为，不必少见多怪，社会心理学许多文献表明，忧郁悲伤的心情使人更多思考，从而作出更多理性和更精确的判断。
6、他这个人就是少见多怪，什么事都大呼小叫，我们习惯了就好。
7、当小王看到车站内有情侣拥吻，竟然瞪大了眼睛，真是少见多怪。
大惊小怪造句篇7
写下这个题目，不免有些惊心动魄，这些主题词未免太大了，还好本文只是讨论它们之间的这一“――”，即对这些主题词的相关方面作一些初步的探讨。
1．悖论
悖论自古有之。比较出名的是说谎者悖论：一个人说了一句话：“我现在在说谎”。我们来分析一下这句话是真话，还是谎话。假设这句话是真话，由它的内容所指，则这句话是谎话；反过来，假设这句话是谎话，那么“我现在在说谎”就是谎话，因此他说的是实话。
由这句话是真话，可以推导出这句话是谎言；由这句话是谎话，又可以推导出这句话是真话。这就称为悖论。
更形式化的悖论定义是：“由A可以推导出A（A的否定的形式写法），并且由A可以推导出A。”
悖论还有很多，如“苏格拉底悖论”、“万能上帝悖论”、中国古代的“矛盾悖论”、“先有鸡先有蛋悖论”、“自由悖论”、康德的二律背反等等。
还有一类跟悖论很相近的命题，我们不妨称之为“自毁命题”。自毁命题的定义是：“由A可以推导出A，但由A并不能推导出A。”自毁命题具有自毁性质，自毁命题本身是不能成立的，但它的否定却没有约束。
比如克里特哲学家说：“克里特人总是说谎”，这就是一个自毁命题。这个命题与说谎者悖论很相似，但两者并不一样。假设这句话是真话，那么由它所指及这个哲学家是个克里特人的事实，可以推出这个哲学家也总是说谎，这个哲学家现在当然也是在说谎，即这句话是谎言；再看另外一个方向，假设这句话是谎话，也就是“克里特人并不总是说谎”，由此并不能推出矛盾。
再看“世上没有绝对的真理”，这也是一个自毁命题。假设这句话是真的，那么世上就有了绝对的真理，这与话语所指矛盾；假设这句话是假的，也就是“世上有某些绝对的真理”，这并不能产生矛盾。
再如“中国文化一无用处”，这也是一个自毁命题。我们用中文文字来说这句话，这样来看，中文文字就是有用的，也即中国文化的某些东西是有用的，这就与原命题矛盾；反过来，这个命题的否定也并不能产生矛盾。
《五灯会元》里有长爪梵志与佛陀的辩论，长爪梵志的立论命题是“什么都不接受。”佛陀就问道：“那你接受不接受‘什么都不接受’这个观点呢？”长爪梵志无言，只好认输。这也是一个自毁命题。
自毁命题也还有很多，比如“真理是不可言说的”，“墙上不准写字”，“我没有在说话”，“我在睡觉”，“以暴止暴”等。
另外，还有一类“自成命题”。自成命题的定义是：“A并不可以推导出A，但由A可以推导出A。”自成命题具有自成性质，自成命题的否定将导致矛盾的，但它的肯定却没有约束。比如哥德尔语句，就是自成命题。
悖论与自毁命题、自成命题的一个区别是：自毁命题的名词常常包含有一个全称量词的限制。
悖论与自毁命题、自成命题的相同之外就在于矛盾性，也即不一致性。悖论在肯定和否定命题两个方向都会产生矛盾，而自毁命题在肯定命题时会产生矛盾，自成命题在否定命题时会产生矛盾。自毁命题只能假，自成命题只能真。
2．罗素悖论
悖论里面最出风头的要数“罗素悖论”，他直接引起了“第三次数学危机”，撼动了整个数学的基础。
以下，我们介绍一下“罗素悖论”。如果集合具有自己属于自己的性质，那么我们称这个集合是“自吞的”，比如所有集合的集合。现在假设T是所有不自吞集合的集合。那么请问T是否是自吞的？如果说T不是自吞的，那么T将属于自己，那么T就是自吞的。如果说T是自吞的，那么T便具有T内元素的性质“不自吞”，即T是不自吞的。
“罗素悖论”的通俗形式是“理发师悖论”：一个理发师声称他给且只给不为自己理发的人理发。那么问题来了，这个理发师是否给自己理发？如果他不给自己理发，那么按照他的声称，他应该给自己理发。如果他给自己理发，那么他便具有“不为自己理发”性质的，也就是他不为自己理发。
数学家“日用而不知”的“集合”概念居然存在矛盾，这对于当时的数学家们不啻一记晴天霹雳。打个比方，一个人早上醒来，却发现自己脚下都是沙土。或者正如一个百万富翁突然发现自己的钱都是假钞。或者正如一个小孩放学回来，却发现自己的家人都不见了，自己的家都“空”了。这样的感觉无疑是使人震惊，甚至恐惧的。既然朴素的集合论思想是不严密的，那么数学家们就要建构更加严密的集合论，在朴素集合论的概念里加上一些限制，以防止不适当集合的出现。如此，公理集合论就渐渐发展起来了。其中，ZF公理集合论是比较成熟的一种。ZF公理集合论目前还没出现矛盾，但问题是经过了“第三次数学危机”，如何叫数学家们相信“ZF公理集合论是一致的”？（所谓一致的，就是不矛盾的，或称协调的，也就是不会在一个系统里面既有公式A为真又有公式A为真。）
这个问题又扩展到对数学基础的反思，什么样的数学基础是稳固的？数学真理的本质是什么？数学命题有什么意义？它们是建基于什么样的证明之上的？［1］
对于此问题的不同看法，数理逻辑界形成了三派：逻辑主义学派（罗素，怀特海）、形式主义或公理学派（希尔伯特）、直觉主义（布劳威尔）学派。本文主要涉及形式主义学派。
希尔伯特大力提倡数学的形式主义（即公理化）。在那个时期，初等几何、算术、群、环、域、拓朴空间等数学系统都得到了公理论。回顾历史，我们还可以惊奇地发现，哲学家斯宾诺莎尝试过用公理化的方法来表述伦理学。
希尔伯特提出了希尔伯特方案，也就是把古典数学的每一分支都形式化，并且证明这些数学公理系统的协调性和完全性。所谓协调性，也就是一致性，即这个形式系统内部不会出现矛盾。所谓完全性，是指这个形式系统里面的任一公式A，或者A是可证的，或者是A可证的。
正当希尔伯特满怀信心要一劳永逸地解决数学基础问题时，哥德尔不完全性定理的证明惊醒了形式主义学派的美梦。
3．哥德尔
哥德尔（1906－1978）在中国是值得大吹特吹的人物，国外一般认为哥德尔与爱因斯坦都是上世纪最有影响的科学家。特别是在数学界和人工智能界，甚至有很多教授认为哥德尔高于爱因斯坦。但在国内，哥德尔远不如爱因斯坦名声响。究其原因，除了哥德尔理论的艰涩外，可能还由于哥德尔本人性格的内向。
哥德尔（Godel）一般被认为是亚里士多德以来最伟大的逻辑学家（或许还加上一个弗雷格，他是现代逻辑的创始人）。他有几个主要的贡献：一阶逻辑的完备性定理，哥德尔第一、第二不完全性定理、连续统假设与ZF公理集合论的协调、旋转宇宙里时间旅行的可能、把莱布尼兹的上帝存在论证明转化为逻辑形式。在他的晚年，他对哲学产生了深厚的兴趣，尤其是康德、莱布尼兹和胡塞尔的哲学理论。（哥德尔晚年的转向，其背后包含有什么东西呢？）
在第一不完全性定理中，哥德尔证明了，任一包含算术的形式系统，它的一致性和完全性是不可兼得的。或者这样来说，如果一个包含算术的形式系统是一致的，那么这个系统必然是不完全的。所谓不完全，就是指存在一个公式A，使得A和A在这个系统内都不可证。
在哥德尔第一不完全定理中，哥德尔创造性地应用了很多理论，如递归函数，哥德尔编码，对角化，自引用等。在可计算的意义下，N上可表达性、递归函数、图灵可计算（也就是目前的计算机可计算）、lambda函数等计算模型都是等价的。正因为这些计算模型的等价性，哥德尔的工作经常被借鉴到其它计算模型上去。
4．自引用
哥德尔在第一不完全性定理的证明中，构造了一个公式G，使得这个G是真的但在这个系统内却是不可证的。这个G可以理解为以下的汉语描述：“这个数论语句在系统中是不可证的。”这个G是不可证的，也就是“这个数论语句在系统中是不可证的”在系统中是不可证的。在这里，我们看到了“自引用”（或称“自指”，“怪圈”）。
这种怪圈并不是在数学上独有的。侯世达先生（Douglas R. Hofstadter）的《哥德尔、艾舍尔、巴赫――集异壁之大成》［2］是人工智能界的一本奇书。在这本书里，作者考察了各种形式的“自引用”。为了对这种“自引用”有个直观的了解，大家不妨看一下艾舍尔的木雕画，看看那些“瀑布”、“拿着反光球的手”、“变形”、“左手画右手，右手画左手”等怪画。同样，在巴赫的卡农与赋格里，也存在类似的怪圈。数理逻辑学家哥德尔更是神奇般地把这种怪圈引进了以精确著称的数学领域。令人叫绝的是，侯世达先生甚至在本书的创作中也使用了很多怪圈。
另外，在博尔赫斯和卡尔维诺的文学作品里，我们也可以看到类似的怪圈。我在《玄奘东归记》的创作中，也尝试使用了这种怪圈。
再者，这种怪圈在道德界也经常可以发现，但它往往是以反面的形式出现，也就是“不自指”的。我们习惯于指责他人，我们很难做到“责人先责己”。我们严于律人，宽以待己。我们习惯于指责其它民族，我们却很难反省一下我们历史上的“帝王将相”动则活埋数十万人，我们却很难反省一下狂乱的“文化大革命”。（目前，市面上总算看到了关于文革反省的《一百个人的十年》（冯骥才著））我们习惯于指责社会的物质化，我们却很难控制自己对物质的欲望。我们习惯于指责社会在堕落，我们却很难反省我们参与了整个社会的堕落。我们习惯于指责其他人贪污腐败，我们却很难反省一下我们对权力财富的不当追逐。我们习惯于说别人都是坏的，我们却很难反省我们自己也是坏的。其实，一切道德命题都应该是“自指的”。康德的“普遍化原则”说道：“要只按照你同时认为也能成为普遍规律的准则去行动。”
再来看自然语言方面，每个词语都要由其它词语定义，那么在语词深处，不可避免地是循环定义的，是自引用的。
不要再讲这么多太玄的东西，我们只要简单地对看一眼，这时就是一个“自引用”的悖论。假设甲与乙对看了一眼，那么请问甲看得多，还是乙看得多？如果说甲看得多，那么甲看到的所有东西（通过甲的眼睛在乙的眼睛里的成像）都会被乙看到，这样来说乙看得更多；如果说乙看得多，同理可得甲看得更多。这不是悖论是什么？
这种怪圈在音乐界，在美术界，在文学界，在数学界，道德界、语言界乃至日常生活中都有其客观的存在，那能否说怪圈是人类的一种普遍现象呢？是不是因为某种更本质的怪圈（比如意识里的怪圈），才导致了这种怪圈现象在音乐、在美术、在文学、在数学上的投影呢？现象学、存在主义、心理学、唯识学能对这种怪圈现象有什么贡献吗？
5．不一致
根据第一不完全性定理可以推导出，一个包含算术形式系统的一致性在这个系统内是不可证的。这就是哥德尔第二不完全性定理。根据这个定理，一致性的证明超出了形式系统的能力。也就是说，形式系统可能是一致的，形式系统也可能是不一致的。在没有发现形式系统的矛盾性之前，我们只有学习维特根斯坦，对系统的“一致性”保持沉默。
前期的维特根斯坦认为语言与世界共有一种逻辑本质并追求一种精确的语言，而后期的维特根斯坦则承认日常语言，接受日常语言的模糊性，诉诸常识――世界图示。这又能给我们什么启示？
我们左绕右绕，绕了这么久，还是绕不开“不一致”？那么我们不妨换一种思维：“既然甩不掉你，那你要跟着，你就跟着吧”。或许“不一致”正如同人的影子，它是人类远不脱的宿命？
在这样的思路下，非单调逻辑和弗协调逻辑诞生了。
非单调逻辑承认人在不同时间里理论不协调性的可能。比如当人类看到大雁会飞、鸽子会飞……于是总结出“所有的鸟都是能飞的”。但后来人类又发现驼鸟是不能飞的，于是原来的命题就应该改为“所有的鸟都是能飞的，除了驼鸟”。而且，如果以后发现还有其它鸟不能飞，这个命题就还要再改。这样来看，系统的定理集并不是单调递增的。
非单调逻辑在“允许不一致”方面进行了探索，但非单调逻辑还不是严格的“不协调的逻辑”。非单调逻辑允许在不同的时间里可以有A和A同时成立，但是在同一时间里，非单调逻辑也不允许A和A同时成立。
那么，是否有一种逻辑允许A和A同时成立呢？
我们来分析一下，如果有一种逻辑系统允许A和A同时成立，那么这个系统称为不一致的。由反证法规则可以推导出，在不一致的系统里，所有的公式都是真的。这种公式全真的系统，我们称之为“不足道的系统”，也就是没有研究价值的系统。如此可以看出，“不一致的系统”（通过反证法规则）一定是“不足道的系统”。那么，我们能不能构造一个“不一致但又足道的系统”呢？答案是可以的，前提是该系统里不能承认反证法规则。
弗协调逻辑（Paraconsistent Logic）［3］，就是这样一个逻辑系统。在这个逻辑系统里，矛盾律和反证法不普遍有效。如此，就引入了一个不一致但却足道的逻辑系统。弗协调逻辑是人类思维的一个大胆飞跃，它大胆地否定了“矛盾律”的普遍有效性，在系统里面引入了“不一致”。在这个逻辑系统里，A和A可以同时成立。
科斯塔（N.C.A. da Costa，1929－），弗协调逻辑的开创者，定义了一系列逻辑系统Cn(1
科斯塔的这些逻辑系统层次与佛教中的“四重二谛”是有类似之处的。我曾在《以数理逻辑试解四重二谛》［4］中试图用逻辑语言来表达“四重二谛”，并提出了真理的层次论。在“四重二谛”中，有以下的性质：a.每一重里，真谛来自于对俗谛的否定。b.第(n+1)重的俗谛是第n重俗谛与真谛之分的前提。这种层次之分，与弗协调逻辑里的层次很有相似之处。
不同之处在于，科斯塔的弗协调逻辑侧重“立”的方面，“四重二谛”则侧重“破”的方面。“四重二谛”的前三重可以对应一个数学归纳法。到了第四重，则对于前三重建立的所有系统来了一个更彻底的否定，直至“言亡虑绝”。
另外，在侯世达先生的《哥德尔、艾舍尔、巴赫――集异壁之大成》里，我们也能看到很多禅宗的故事。一个外国人，通过一学期的汉语课，就能对禅宗有如此深的悟解，这是不能不让我们惊叹且惭愧的。
本文的最后，我们也来欣赏一个禅宗故事。《大慧普觉禅师语录》卷30里写道：僧问赵州：“狗子还有佛性也无？”州云：“无。”此一字子，乃是摧许多恶知恶觉底器仗也。如僧问赵州：“狗子还有佛性？” 州云：“无。”只管提撕举觉，左来也不是，右来也不是；又不得将心等悟，又不得向举起处承当，又不得作玄妙领略，又不得作有无商量，又不得作真无之无卜度，又不是坐在无事甲里，又不得向击石火闪电光处会。直得无所用心，心无所之时，莫怕落空，这里却是好处。
我们应该注意到，这个“无”并不是“有”的对立面“没有”。这个“无”踏杀了“有”、“没有”、“有且没有”、“有或者没有”，“非有或者没有”……直到言亡虑绝，这才罢休！
佛学中这种“无”的思想，能给今天的我们什么启迪？
主要参考文献：
1、S．C．克林著，莫绍揆译，《元数学导论》，科学出版社，1984
2、侯世达著，郭维德等译，《哥德尔、艾舍尔、巴赫――集异壁之大成》，商务印书馆，1996
大惊小怪造句篇8
“美景，你从早自习开始就一直对着它发呆，到底怎么回事？”微凉趁着数学老师转过身在黑板上画空间几何图的时候，轻轻推了一把顾美景的胳膊，然后偏过头关心地看着坐在自己身旁拥有一头俏丽短发的女生。
被关心到的女孩子只是懒洋洋地动了动眼皮子，然后用手顺了两下额前的短发后才回了同桌微凉一句：“没事。”才怪。其实顾美景握在手里的东西，对于扬名高级中学的每一位学生来说都是极普通的，不过是一枚扬名高中的校徽罢了。
扬名高级中学是本城唯一一所百年老校，每一处细节都透得出古朴韵味来，这校徽也是。校徽是由扬名高中第一届毕业的学姐——季蘅亲手设计的。盾牌状金底，上面刻着一株漂亮的墨绿色芙蓉。简单的造型却带有中世纪贵族式的骄傲与华丽。
拥有一枚扬名高中的校徽是十分骄傲的一件事，多少人拼得你死我活就是为了能进这所学校，然后拥有一枚这样的校徽。除了那些毕业后在各领域内颇有建树的人被请回学校参加校庆时，会拥有学校赠给他们的第二块刻有他们名字的专属校徽外，每一位扬名毕业生只有一枚校徽。
而她手上的这一枚，会是谁的呢？
当然，她其实也算认识这校徽的主人，不是吗？可不就是那只该死的大妖怪！！
顾美景作为顾氏后人，在同辈中拥有极高的天赋。从她十六岁第一次来葵水，也就是她上初二那年，母亲便亲手替她戴上刻有家族徽记半翼蝴蝶的银耳钉，从此她就过上了白天读书，晚上打怪捉妖的忙碌日子。
别人的十七八岁是怎样多姿多彩的，顾美景不用脚趾头想也能知道，因为她的同桌微凉就是位极漂亮的女生。十七八岁该发生的浪漫事情，微凉任何一件都没落下。再看自己，顾美景都忍不住为自己掬一把同情泪了。
她那原本可以与魔共舞的十六七岁啊，怪就怪她第一次出去溜达踩点顺便观摩一下现代都市妖怪们的夜生活时，偏要绕到城西的那家烧饼铺去买两个烧饼解馋做什么？买了烧饼路上吃了就好，她为什么还要打包带走啊？
就是因为这俩烧饼，让她顾美景从那以后陷入万劫不复之境啊。
顾爸在她第一次出门前认真交代过美景：城西有危险，溜达需谨慎。只怪当年她初出茅庐，免不得年少气盛。当然，打死顾美景她也不会承认自己是因为馋虫上来，勾得她必须去城西一趟买俩烧饼的。而且就为了那俩烧饼，她那天晚饭时特意还空了点肚子。
对于自己第一次名正言顺的夜不归宿，美景同学设想过N种完美情景，比如说单挑群妖，美丽少女从此一战成名，又或者正好遇上某位隐士高人，被美景的根骨资质所惊，定要收为徒弟之类。总之，每一种幻想都叫美景快乐极了。
可想象越美好，现实就会越残酷。那晚，她并没有遇上一战成名的机会，也没有遇上黄药师那般倾城独立的世外高人。事实上，整个晚上，她只见到一只妖，或者应该说她被这只妖给盯上了，就因为她怀里揣着的俩烧饼。
美景身为顾家人，虽然第一天出道，但抓妖的本事并不弱，否则顾爸跟美景妈妈也不会同意美景一个人出来溜达。但若非那人主动从阴暗角落里走出来，美景肯定自己发现不了他。
美景踩点的地方是城北的中央公园，素来为妖魔鬼怪们所亲睐之地，尤其是满月的晚上，若是不提前去占个位置，只怕还没地方呆了。
妖怪们喜欢躺在枝头晒月光，吸收自然精华。美景出道那天正好是满月，远远的还能听见妖男怪女桀桀的诡异声响，可等美景走近了之后，林子里反倒一点动静都没了。这让本来计划好蹲在老槐树下边吃烧饼边偷听妖怪私事的美景忧郁了。
玄宗世家的孩子拥有抓妖的天分且又愿意继承衣钵的人已经不多了，大家都去考大学赚大钱去了，谁还愿意守着妖怪过一辈子苦日子啊？不过由于环境问题，世上的妖怪数量与质量开始急剧下降，所以玄宗世家与妖怪双方经过反复权衡，达成协议，不伤对方性命，切磋也只能点到即止，否则将被两界追杀。
按照顾爸的说法，那就是我们总要留几只活着的妖怪给后人看看，它们不止是《山海经》的杜撰。顾美景琢磨了一下，打断顾爸的文艺腔，用了一句通俗易懂的话来概括，也就是改革开放新形势下的玄宗弟子与妖精就像是城管与小贩，相依为命呢。
美景说这话时，顾爸瞪着美景直磨牙，好在美景妈妈在边上护着。等到顾爸黑着脸去看新闻联播后，美景妈妈才跟美景轻声咕哝了一句：“你怎么能说你爸是城管呢？怎么的也得是个刑警大队长什么的！”
美景妈妈说完这话也就不再管美景，切了水果过去哄顾爸了，留下美景努力思考语言艺术的重要性。
是以，抓妖人与鬼怪的和谈决定了美景出道的性质，也就是出来过过场，让非人类们长长眼，认识一下新一代的顾家继承人。所以原则上来说，这次踩点的危险性真的很小，或者也可以说是现代抓妖职业的安全系数高。
可不危险的前提就是连只妖怪的尾巴都没瞧见的话，这就很让人郁闷了。作为一名刚上任的城管，街上忽然没了违法乱纪的小贩，美景的寂寞你应该懂的。
就在顾美景碎碎念，犹豫着要不要主动去林子里找两只妖怪来过家家时，有人往她脑门上丢了粒小石头，疼得美景龇了下牙，整个人蹭一下站了起来：“谁敢暗算我？”
他站得离老槐树并不远，看见美景挺身而出的彪悍动作，也只不过冷哼了一声，然后才慢悠悠地从角落里走出来。
黑色丝质衬衣，领口解开一个扣子，用一条紫红色条纹的丝巾斜斜地绑着，下身穿着一条笔挺的长裤，勾出极好的腰身与腿型，就像是从漫画中的清隽少年。顾美景压下心底的惊叹，仰起脑袋想看清这人的面容。
只可惜，月光是从树顶打下来，只照出了他修长的身子，偏偏将他的脸给遮住，犹抱琵琶的勾人模样挠得美景心底痒痒的，恨不得冲上去把他给拽出来。
光影下的惊艳出场没让美景乐昏头。这个时候会出来溜达的肯定不会是什么正常人，或者根本就不是人。这么一想，美景便静下心来，空气中有一丝淡淡的血腥味，以及一点若有若无的妖味。
顾美景肯定眼前同自己一般年纪的少年绝非简单之辈。
大惊小怪造句篇9
“老板，已经把几斗的小提琴拿来了。”
“好，照计划办。
“嗯。”
“姓月咏的人，只是为复活社活着而已。还以为你是只野猫，但最后逃不出复活社的掌心。”复活社老板阴森的说。
镜头转到几斗这边
“几斗！几斗？”阿夜在几斗身边不停的叫。
几斗伸出手，把阿夜弹了出去，说：“安静，睡午觉。”
阿夜继续在几斗身边叫：“几斗！几斗！复活社那帮人把小提琴拿走了！几斗！”
几斗一听是小提琴，连忙站起来，说：“阿夜，我们走。”
几斗和阿夜形象改造，前往复活社。
复活社
“我的小提琴呢？”
复活社老板看了一眼几斗，面不改色的说：“几斗，你姓月咏的人，是不可能反抗复活社的，你要记住。小提琴会给你的。”
几斗嘴角轻轻扬起，说：“是。……爸爸。”
复活社老板显然有点惊讶。
几斗走出复活社老板的办公室，轻轻的说了一句：“才怪。”
说着就以非凡的速度从放小提琴的地方拿回了他的小提琴。
“切，说话真让人不爽。”阿夜埋怨着说。
“小提琴？”几斗看着小提琴，感觉有点怪怪的。
复活社老板办公室里
“事情办好了吗？”复活社老板板着一张老脸问。
“嗯，不过……”
“怎么了？”
“等我去看的时候，小提琴不见了！”那个部下很着急。
复活社老板继续板着老脸，不紧不慢的说：“事情办好了就没关系，几斗拿的正是时候。”说完轻轻一哼，继续say：“无论如何，你月咏几斗都得服从于我。”
亚梦家
“亚梦亚梦，快看快看！”小兰在亚梦身边大叫。
“怎么了？”亚梦慢吞吞的转过身去看着小兰。
米琪也冲过来：“亚梦，Humpty Lock！”
“Humpty Lock？”亚梦有点惊讶。
小丝则直接把Humpty Lock拿到亚梦面前。
“Humpty Lock？在发光？”亚梦看着Humpty Lock说。
“是呀，以前好像没有发过这种光。”米琪say。
戴雅说：“难道是出什么事了？”
“Humpty Lock？Dumpty Key！几斗！”亚梦立刻想起了几斗，好久没见到他了呢？难道他出什么事了？
镜头转换到几斗这里
“Dumpty Key在起反应？亚梦？”几斗手里拿着Dumpty Key。
“几斗，总觉得小提琴怪怪的，好像是个活物似的喵。”
大惊小怪造句篇10
提问：什么能让你和孩子更亲密？回答：第一，是拥抱；第二，是一起开心地笑。
专门研究孩子行为的专家paul McChee博士在他的新书里认为：笑是把父母和孩子拉近的最强有力的方式。一起做些让人捧腹大笑的事，可以让你们在彼此心中的地位加强，笑犹如一种魔力把大家紧密地聚在一起。所以，当你和宝宝都沉浸在学走路，学说话，学习各种技能和认识这个世界的忙碌中时，千万别忘了，幽默也应该是一岁左右的宝宝需要学习和认识的重要内容。
在一岁这个年龄，幽默多数意味着惊喜和出人意料。因为孩子们刚刚开始有了一些对于世界的认识，如果这些认识有了出其不意的变化，孩子们就会觉得很开心。所以，在一个个普通的日子里，你可以尝试来点不一样的做法，创造点真正的惊喜。
下面是一些创造惊喜令人开心的做法，一定会让你和孩子笑声不断。
打破常规，偶尔乐一下
■ 故意把孩子的衣服穿错位置，把准备为孩子换上的干净尿布戴在自已的头上。或者和孩子开个小玩笑，把自已的手伸到他的小衬衫袖子里，让他觉得你很滑稽。
■ 给吃饭时间加点欢乐。假装拿着勺子去喂冰箱吃饭，一边摸着冰箱一边说“乖乖，张大嘴”。或者在给你的小家伙盛晚餐时，假装要把食物溢出来。
■ 当孩子淘气把玩具放到意想不到的地方时。不要像往常一样告诉孩子这是不对的，可以顺着孩子的思路理解。比如看到澡盆里突然出现的玩具先假装惊奇，“你的小熊怎么会在澡盆里？”“难道你觉得它也该洗澡了吗？”
来点MUSIC
■ 对宝宝喜欢的曲子来个即兴发挥。先小声唱一句，再大声唱出下一句。让你的声音时高时低，时快时慢，孩子会随着突如其来的变化而兴奋不已。
■ 你和宝宝一起制造音乐。拿起身边可以发出声音的东西，敲敲桌子、拍拍手，总之制造出属于你们的声音，边唱边跳，孩子一定会兴奋的。
逗出孩子的幽默感
■ 抓抓宝宝的痒痒肉。生理上的反应不仅会让你们有止不住的笑声，而且能让你更加了解自已的孩子。知道在他不开心的时候，只要触动哪一小块肉肉就能让他笑个不停。
■ 说话押韵些。孩子走路的时候，你可以给他一些节奏。比如“慢点，慢点，慢点，像乌龟一样慢慢地爬”，“快点，快点，快点，像小老鼠一样快快地跑”，孩子笑过疯过之后，会体会到什么能让自已开心，也许下一次就是他指挥你哦！
可以笑的游戏
■ “哈哈”游戏。人多的时候你们可以一起玩“哈哈”游戏。第一个人说“哈”，第二个接着说“哈，哈”，第三个又接着说“哈，哈，哈”依此类推，直到所有人都笑过。小心别让笑声掀翻了你家的屋顶哦！这些特殊的语言和游戏，可能让孩子感到和大家在一起才是最开心的。
■ 扮鬼脸。每个孩子敏感的地方都不同，有些孩子不喜欢挠痒痒，那就找到其他让他开心的方法。比如扮鬼脸，尖叫等。当孩子习惯被这些游戏逗笑时，他也会主动做出鬼脸来逗你开心，这说明他学会了幽默。
■ 藏猫猫。把自已藏在门口或沙发后面，大声喊宝宝的名字，让他找你。当他找到你时，你一定要表现得开心，最好能笑出声，并且别忘了称赞他的能力。让他有种满足感，对自已更有自信，这样他就能明白他的做法会让你很开心。
有趣的故事
■ 怪声怪气地给孩子说歌谣。不仅让孩子听到好笑的故事，还要给孩子指出书上可笑的地方，比如图上画得夸张、搞笑的地方。“真好笑，这只牛穿着雨靴，你看到了吗？”
■ 讲故事时随意给孩子来点小插曲。如果你觉得故事讲得太枯燥，可以故意把上面的词语读错，或是自已添加一点好笑的句子。这样，孩子就不会觉得读书是件沉闷的事，也会慢慢喜欢让你为他读书。
兄弟姐妹之间的乐趣
■ 你是否意识到你的一岁宝宝会觉得他的兄弟姐妹是这个星球上最有趣的人。这是因为小孩子是天生的喜剧演员。当你的学步小孩想找些事开心一下时，会拼命地尝试可以让自已高兴的事，比如尖叫、乱跑以及做出一些惊人举动。这时候他只是需要有人和他一起疯。所以，最好让哥哥、姐姐或是其他小朋友陪着他，他会更高兴。而且只需要好好欣赏这场喜剧就可以了。
卫生间里的幽默
■ 当宝宝进行如厕训练的时候，他会把另一种幽默加入他的生活中，这被称之为卫生间幽默。在这个阶段，宝宝对身体有了朦胧的意识，并会通过“嘘嘘”、“臭臭”等儿童语言来解释身体是如何工作的。就像成人，也会用浴室幽默作为一种调和转移的策略来帮助宝宝更好地应付如厕挑战。