海的女儿十篇

海的女儿篇1

序幕

第一场：初次出海

第二场：初次寻访

第三场：二度出海

第四场：二度寻访

第五场：再行出海

第六场：再行寻访

第七场：生死抉择

出场人物（以出场先后为序）

大姐，顺位第一的海公主，简称一

二姐，顺位第二的海公主，简称二

三姐，顺位第三的海公主，简称三

四姐，顺位第四的海公主，简称四

五姐，顺位第五的海公主，简称五

七妹，顺位第七的海公主，本剧女主人公小人鱼，简称七

六姐，顺位第六的海公主，简称六

近海陆地某国王子，本剧男主人公，简称王

水手若干，简称水

形形的海底生物（比如海龟海星）若干

女巫，住在海底的巫婆，简称巫

邻近岛国公主，后误为王子的未婚妻，简称主

宫女若干，简称女

序幕

场景：海王宫殿外

时间：很早很早以前，六姐年满十八岁的当天

幕后合唱：

海王膝下七姐妹，

一个更比一个美。

待到长成十八岁，

便可浮出海面来。

幕后合唱声中大幕升起。

在一叠连声的“走好”“当心”“我们等着你回来”的招呼声中海的女儿们鱼贯上场。注意到六姐不在其内。

七（羡慕地）：六姐她终于出海去了。

一（安慰地）：七妹，不要着急，明年就轮到你了。

其余四位姐姐：是啊，明年你就能出海啦。

七唱：

从小生长在海内，

父母姐姐多关爱。

可是大海虽然为家园，

那外面的世界一定更精彩。

众姐姐合唱：

即便是那外面的世界多精彩，

毕竟它不是家园不能够长久待。

七唱：

姐姐们能否告诉我，

你们第一次出海看到了什么见到了谁？

一唱：

首度出海我看到——

一轮红日出东海，

二接唱：

首度出海我看到——

一镰新月照影来，

三接唱：

首度出海我看到——

海鸥展翅在高飞，

四接唱：

首度出海我看到——

海滩边上尽芦苇。

五接唱：

首度出海我看到——

一行垂柳多妩媚，

海龟上岸去下蛋，

还看到了岸上一样也有房屋和宫闱。

七接唱：

有没有看到过岸上的精彩，

——（吞吞吐吐含羞地）和生活在那里的人类？

五：我没有看到什么人，就回来了！

其他四位姐姐都一起叫了起来：啊呀，七妹你，你怎么会问起这个来了呢？！

七：怎么？有什么不能问呢？

一：那是一个混乱不堪的世界啊。

二：那是一类完全不同的生物啊。

三：七妹，告诉我们，这些你是从哪儿听来的？

七：海龟海星他们都谈起过，父王母后也背着我们说起过。就是那住在海底的女巫，她不也是一个“人”吗。

四：啊呀，快别说啦，吓死我了。听说那个女巫法术厉害十分邪恶，所以天上地下都不让她住，才打发到海底来的。

一：是啊，不要再说了。我们在这儿等六妹她回来，大家一起来唱“海之歌”吧。

海的女儿们边歌边舞。

六姐妹合唱“海之歌”：

大海是我们的花园，

大洋是我们的家乡。

任凭它惊涛起巨浪打，

啊，海的女儿——

欢乐歌声依旧轻舞飞扬在辽阔无边的海洋。

她们合唱一遍之后再分成两组一起轮唱一遍。

轮唱结束时只见五妹手一指喊出来：看啊，六妹她回来了！

场上众人拥向舞台一侧，六妹高兴地上场。

一：六妹，感觉怎么样？

六：真是大开眼界啊。

七（焦急地）：六姐，快告诉我，你有没有看到过人呢？

六唱：

首度出海我看到——

我看到了岸边躺着一个小男孩，

白白胖胖光着身子对我笑颜开；

突然他扭扭歪歪摇摇晃晃站起来，

（夹白）我亲眼看见了，

（接唱）

那，那分明不是鱼尾巴而是两条腿！

其余姐妹一起：两条腿？！

六：是啊，一个人两条腿！只有这样，才能在岸上站起来啊。

一（意图打断这个话题）：六妹，我们快回宫去吧，父王母后都等着我们呢！

众人簇拥着六姐下场。惟有七妹落在最后。

七（自言自语地）：不是鱼尾巴而是两条腿！只有这样才能够站起来！

追光打在七妹身上，大幕落下。

第一场：初次出海

场景：王子宫殿附近岸边和海面，近海处有一块礁石

时间：距序幕近一年之后，七妹满十八岁生日当天

大幕升起。

七妹在幕后唱：

辞别了父王母后六位姐姐——

七妹上场亮相后接唱：

今日里喜盈盈乐悠悠我飘出海面。

全不恋那珊瑚宫殿水底洞天，

也不管那殷切叮咛亲情挂牵。

自幼儿便把滚滚红尘来思念，

打小起向往着海外的世界有多光鲜。

一盼盼了十八年，

盼来了初次出海看人间。

玉宇澄清星月辉，

天圆地方心胸宽。

眼见前面近海滩，

游来不觉路途远。

为什么此刻岸上无人迹？

为什么只见蜂蝶空流连？

且让我再寻河流入海口——

溯流而上更向前！

七妹继续圆场作寻找探索状。

王子在幕后唱：

深宫内陈规旧俗暮气沉沉，

七妹听到，警觉地躲到礁石背后。

王子上场亮相后接唱：

搅得我五内中九曲回肠多少烦闷。

避开众人出宫来，

晚风轻拂一阵阵。

站立海滩空茫茫，

天圆地方开混沌。

周身顿觉神气爽，

信步漫游独思忖。

父王母后盼抱孙，

日日催促早完婚。

其实是门当户对不成对，

要我说高低贵贱难区分。

两情相悦才是爱，

心心相印方是真！

我欲自主觅知音，

何时得遇心上人？

从王子出场后七妹在礁石后面几次探头张望。

七妹露脸调皮的一笑，闪回礁石背后，开始唱“海之歌”。

七唱：

大海是我们的花园，

大洋是我们的家乡。

任凭它惊涛起巨浪打，

啊，海的女儿——

欢乐歌声依旧轻舞飞扬在辽阔无边的海洋。

王子侧耳静听。

王：啊呀，这么甜美的声音，这样动听的歌声！不知是哪一家的小姐？请出来见面吧。

七妹落落大方地从礁石后面现身。

七：我不是什么小姐，我就是我啊。

王背唱：

她落落大方来应对，

毫无骄奢心和矜持言。

她出尘入世天外降，

犹如那光明女神下凡间。

她出水芙蓉多清秀，

恰像是海面上飘来一朵君子莲。

不期望今夜海滩来相见，

她就是我前世的爱今生的恋！

七背唱：

只见他挺拔英姿傲然立，

阿波罗天神在眼前。

先是他面带忧郁样，

如今他见我笑开颜。

他不是一个小男孩，

他确是一个美少年。

不期望今夜海滩来相见，

他定是我今生的爱前世的恋！

王：请问，刚才唱的是什么歌啊？

七：我唱的是“海之歌”。

王：“海之歌”，真好听。那末，请你到岸上来啊！

七：那末，请你到海里来啊！

王（笑）：这样调皮的姑娘！实不相瞒，我不会游水。

七：我也实不相瞒，自小生长在海里。

王：你自小生长在海上？那末你是一个渔家女儿？

七：渔家女儿？！嘻嘻，我是一个渔家女儿？（调皮地）是啊。我从小就与鱼虾为伍啊。

王：那末，你家在哪里啊？

七：我的家么？远得很呢。

王：你是第一次到这边来吗？

七：我今天是第一次出来啊。

王：真的是第一次？

七：真的是第一次！

王：那你以后天天来，我们天天见面，好不好？

七：好啊，我以后天天来，我们天天就能见面了。啊呀，退潮了，我得回去了。

七妹作势告别，以快速碎步迅即下场。

王（遗憾地）：她走了！

（接唱）

潮退人去千里远，

不见她在浪中浮。

恨我不识水性不会游，

恨我只能岸上走。

恨无鹊桥成通途，

云水苍茫阻牵牛。

渔家女儿你千万千万要等着我——

待明朝定要张开风帆去追求！

王子唱完后亮相，打上追光。

大幕落下。

第二场：初次寻访

场景：海底深处，女巫住所附近

时间：紧接上场的当晚

大幕升起。

海星海龟等在场上活动。

七妹一人悄然上场，探索性地前进。在演唱以下唱词时有海龟海星示意她止步。

七唱：

四周幽静悄无声，

战战兢兢海底行。

荧光鳞光分不清，

海带缠结似魔影。

海龟海星是好意，

劝我切莫蹈险境。

那女巫平时不露形，

未知她可肯显本性？

未知她法术可通灵？

未知她有否慈悲心？

行来已到女巫门，

鼓足勇气——来问讯。

七：请问，有人在吗？

巫（在幕后搭腔）：是谁啊，都这么晚了。

海龟海星们下场。

在一阵烟雾之中女巫上场。

巫唱：

贬落海底如许年，

并无鬼影来门前。

今晚恰有贵客到，

做成买卖下本钱。

巫（见到七妹）：啊，你来啦。

七：我，我……，我是……。

巫：不用多讲，你的来意我已尽知。

（接唱）

小妮子今晚春心动，

才会得冒着风险来海底。

你想要两条腿儿站得起；

你想要离却海疆登陆地；

你想要月夜随他数繁星；

你想要清早伴他迎晨曦；

你想要鸳鸯枕相配合欢被——

你想要同他夫妻恩爱结连理。

七唱：

被她猜中我心意，

不由得脸上红云飞。

含羞斗胆来动问，

婆婆啊，可能够念动咒语施展法术——

让我能化作人形脱却鱼尾！

巫：你算是找对人啦！我会为你提炼配置一种药酒，你喝了之后就会如愿以偿。

不过么，丑话说在前头，天下没有免费的午餐。

七：谢谢您，婆婆。只要能和他在一起，无论付什么样的代价我都愿意！

巫：还要和你说清楚——你们人鱼的寿命有三百年之久，他们人类要短促得多。有句老话——人生七十古来稀嘛。你可得有思想准备！

七：只要能和他在一起，我不会要那三百年的寿命！

海的女儿篇2

星期三，我看了一本海的女儿故事书，上面的内容是小美人救下了一个正在过16岁生日的王子。看见英俊潇洒的王子，小美人鱼喜欢上了他。小美人鱼找巫婆说："我想要一双人类的腿，巫婆说："那你拿什么跟我换，小美人鱼说："声音".巫婆给小美人鱼一瓶药并说："走路虽然很轻盈但走每一步都会像踩在刀尖上那样疼痛，勇敢的小美人鱼说："我不怕疼。"小美人鱼拿着药回到了王宫悄悄的告别家人在天亮之前来到岸边喝下了那瓶神秘的药水后感觉身子向被刀劈开一样的小美人鱼立刻昏了过去，当小美人鱼醒来时发现王子站在她面前而自己鱼尾巴已经变成了人类的双腿了。

王子问了小美人鱼很多问题，可是小美人鱼一句话也说不出来，因为，她的声音被巫婆收走了，所以，变成了哑巴，王子把可爱美丽的小美人鱼带回来了宫里，他们每天一起吃饭，玩耍，小美人鱼还经常王子跳起美丽的舞蹈，小美人鱼感到非常的开心，几个月后，王子要娶邻国公主做王妃，小美人鱼知道了这件事心都碎了，那天晚上小美人鱼流着眼泪跳完最后一支舞，深夜，人们都睡了，小美人鱼来到船边望着大海，突然小美人鱼的姐姐来到海边说："这把刀是我们用头发和巫婆换来的，只要刺进王子的胸膛，鲜血流在你的脚上，你就可以变回人鱼，善良的小美人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇故事以后我知道了小美人鱼是善良的，勇敢的，我们要向她好好学习，用善良的心包容身边所以的朋友。

海的女儿读后感450字（二）

我在网上阅读了安徒生的童话代表作——《海的女儿》，故事很美，语言也很美。小人鱼为了心爱的王子，舍弃了自己甜美的声音，成了哑巴；时刻像行走在刀尖上一样；牺牲了自己的生命，化为了泡沫……她永远无法表达自己的爱；王子也永远无法知道这份爱的存在，不知道小人鱼是他的救命恩人，感受不到小人鱼行走在刀尖上的痛苦，更不知道小人鱼为了爱他，永远地化成了泡沫……姐姐们不忍心眼睁睁地看着小人鱼化成泡沫，只能用自己美丽的长发去换取巫婆的尖刀，小人鱼如果把这把刀刺在王子的心口上，把王子的血滴在自己的脚上，她就会恢复人鱼原来的样子。可是她并没有这样做，她选择了化为泡沫。这个故事曾感动了一代又一代的人，我同样为之感动。

妈妈问我读后的感受。我说："小人鱼很善良，有‘无求生以害仁，有杀生以成仁’之美德，为了她心爱的王子，不惜牺牲了自己的生命，她的爱是至纯至美的，她得到了不灭的灵魂。"妈妈问："如果你是小人鱼，你会这么做吗？"我毫不犹豫地说："会！"妈妈又问："你觉得小人鱼这样做对吗？"我的回答同样是肯定的。妈妈说："人鱼殊途，人和鱼是不可能走到一起的，她追求的爱是不切实际的。为了一份本来就不可能的爱，牺牲自己，让亲人悲痛，值得吗？而且，那个王子永远都不知道这份爱的存在……"我沉默了，觉得妈妈的话也有道理。

人，一来到世界，就注定了他与这个社会有着千丝万缕的联系，一个人的行为不仅仅要自己承受后果，那些爱你的亲人也会承受由此带来的痛苦。小人鱼为了自己不切实际的爱，连累姐姐们失去了自己美丽的长发，连累姐姐们要承受失去妹妹的悲痛，连累父辈们要承受白发人送黑发人的痛苦……而且她的爱是一厢情愿的，王子永远也不会感受到。这与时下人们盲目疯狂地追星，有什么区别？！从这个角度上讲，小人鱼的做法确实不可取。

不过，当王子遇难时，她毫不犹豫地去救他，这一点还是可取的，因为她是海的女儿，救王子脱难是她能力范围之内的事。

小人鱼的善良与爱心是值得我们去学习的，但她对爱不切实际的追求，还是不要借鉴的好。

海的女儿读后感450字（三）

今天我读了安徒生童话集，里面海的女儿给了我很大的启发。

它里面是说海的女儿是龙王最漂亮的小女儿，这天她满了15岁了，她去海面上看看，她看到了一个国家的王子也是今天生日，她第一眼看到他就喜欢上了他，她还救了他，海的女孩为了让自己有像人一样的两条腿就到海底女巫那去，用自己美妙的声音换来了两条腿，她在海滩旁边，被王子看见了王子就江海的女儿领进了皇宫，海的女儿在皇宫里发现了在她救了王子之后，有位邻国的公主在他身边唤醒了王子，王子误认为是她救了自己，海的女儿得知后十分伤心，但是海的女儿现在已经不能说话了，几天后王子竟然要娶邻国的公主为妻，这让海的女儿更加伤心了，第二天，他们结婚了，海的女儿做了他们的伴娘，当天晚上，海的女儿在海边哭，她的姐姐们上岸来对妹妹说："你只有杀了王子才能生存下去，否则你会变成泡沫！"海的女儿拿着姐姐给的匕首走进了王子和公主的新房，即将要下手时，海的女儿还是把匕首人在了地上，她不忍心杀死自己最喜欢的人，东方的太阳即将升起，姐姐们眼看妹妹要化成泡沫，心中万分悲痛，最终海的女儿化成了泡沫。

读完后，不禁为海的女儿留下了眼泪，像这样能为感情牺牲的人有几个，我们现在的小孩子还时时与大人吵嘴、顶嘴。现在想想是多么不应该啊！我以后一定要让大人开心，等他们老了让我去孝敬他们。

海的女儿读后感450字（四）

海的女儿篇3

1、海的女儿使我懂得了生命可贵。在任何事面前都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，我碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。

2、《海的女儿》童话中的主人公，生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海界里度过三百多年的岁月，最后成为了泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自己的鱼尾变成了人腿。后来一个王子喜欢上了她，而那个王子和邻国的公主在一起了，她的希望破灭了。她如愿成为“海的女儿”，刺死了王子后，就可以回到她的家人当中，回到属于自己的世界。但她没有这样做，却自己投入海中化为泡沫。

（来源：文章屋网 https://www.wzu.com）

海的女儿篇4

very soon it was said that the prince must marry， and that the beautiful daughter of a neighboring king would be his wife， for a fine ship was being fitted out. although the prince gave out that he merely intended to pay a visit to the king， it was generally supposed that he really went to see his daughter. a great company were to go with him. the little mermaid smiled， and shook her head. she knew the prince’s thoughts better than any of the others.

“i must travel，” he had said to her； “i must see this beautiful princess； my parents desire it； but they will not oblige me to bring her home as my bride. i cannot love her； she is not like the beautiful maiden in the temple， whom you resemble. if i were forced to choose a bride， i would rather choose you， my dumb foundling， with those expressive eyes.”

and then he kissed her rosy mouth， played with her long waving hair， and laid his head on her heart， while she dreamed of human happiness and an immortal soul.

“you are not afraid of the sea， my dumb child，” said he， as they stood on the deck of the noble ship which was to carry them to the country of the neighboring king. and then he told her of storm and of calm， of strange fishes in the deep beneath them， and of what the divers had seen there； and she smiled at his descriptions， for she knew better than any one what wonders were at the bottom of the sea.

in the moonlight， when all on board were asleep， excepting the man at the helm， who was steering， she sat on the deck， gazing down through the clear water. she thought she could distinguish her father’s castle， and upon it her aged grandmother， with the silver crown on her head， looking through the rushing tide at the keel of the vessel. then her sisters came up on the waves， and gazed at her mournfully， wringing their white hands. she beckoned to them， and smiled， and wanted to tell them how happy and well off she was； but the cabin-boy approached， and when her sisters dived down he thought it was only the foam of the sea which he saw.

现在大家在传说王子快要结婚了，她的妻子就是邻国国王的一个女儿。他为这事特别装备好了一艘美丽的船。王子在表面上说是要到邻近王国里去观光，事实上他是为了要去看邻国君主的女儿。他将带着一大批随员同去。小人鱼摇了摇头，微笑了一下。她比任何人都能猜透王子的心事。[论文网]

“我得去旅行一下！”他对她说过，“我得去看一位美丽的公主，这是我父母的命令，但是他们不能强迫我把她作为未婚妻带回家来！我不会爱她的。你很像神庙里的那个美丽的姑娘，而她却不像。如果我要选择新嫁娘的话，那么我就要先选你——我亲爱的、有一双能讲话的眼睛的哑巴孤女。”

于是他吻了她鲜红的嘴唇，摸抚着她的长头发、把他的头贴到她的心上，弄得她的这颗心又梦想起人间的幸福和一个不灭的灵魂来。

海的女儿篇5

虽然，王子晚上总是会梦到那个不会说话的美丽女孩，而且情景都是在小人鱼第一次遇见王子的时候。但他重来不在意，他只是觉得很多天没有见到小人鱼了，有点想她。

然而，邻国公主不知怎么了，常常会悄悄的哭泣，每当王子看到后，都会走上前去询问，可公主总是摇摇头，不说话。

王子以为谁欺负了公主，就当公主不在的时候，就问伺候公主的女仆是不是有人对公主不周。在这时候，女仆都会说，我们对公主很好，公主也对我们很好，只不过偶尔会到公主就你的沙滩走走。而且不让我们跟着去。

王子望了一眼窗户，果然公主在沙滩上行走，身后也一个仆人都没有，王子心想：为什么公主会独自一个人在沙滩上走呢？

时间，一天一天的过去，公主变得越来越憔悴，王子看了不禁的心疼了。

他终于忍不住跟踪公主到沙滩去了，而且还有意外收获。

一天，公主又要去沙滩了，王子悄悄地的跟在公主的后面，王子来到沙滩，觉得这里发生了许多事，一幕幕画面涌上了脑海。

忽然，他听见了两个海公主的谈话。只听讲大公主对二公主说：“小妹也真够傻的，为了自己心爱的人居然跳海了。”而二公主说：“那又怎样呢？反正那个王子一直以为邻国的公主救了他。”二公主失望地说。“哎呀！不说了，等一下外婆就要上来找我们了就要来了，走吧！”二公主迟疑了一会儿，也跟着大公主走了。

王子心想：难道真的不是邻国的公主救了我，而是那个小公主救了我？王子越想越奇怪。决定去问问邻国公主。“公主，那天我溺水的时候，是你救的我吗？”王子直率的问公主。“不是，是那个小公主。”公主低下头小声地说。王子痛心地看了公主一眼，就头也不回地走了，因为。他最憎恨别人欺骗他了。

海的女儿篇6

提起安徒生的童话《海的女儿》，人们便会不约而同地想着那个凄美的少女，看着她的身体变成泡升上天际，优雅的，缓和的，悲哀的笔调与安徒生的想象一起飞舞，故事那温暖惆怅的本身似乎就是一个不变的灵魂。这里给大家分享一些关于中学生海的女儿笔记范文，供大家参考。

中学生海的女儿笔记范文1在我的世界，书就像一架神奇的天梯，有着无穷的诱惑。

记得有一天晚上，我正在津津有味地看着《海的女儿》，妈妈走过来直接把我拉到床上睡觉。人虽然躺在床上，心却浮想联翩：美人鱼找到了王子吗?王子会认出她吗?无数的画面和一大堆问题占领了我的脑海。我实在忍不住了，蹑手蹑脚走到书柜前，拿出手电灯，悄悄爬上床，开始了我的“窃读”。当我看到王子就要迎娶人间的公主时，我觉得很可惜，为美人鱼难过，忍不住在日记本上写了一段长长的读后感，放到书桌上伤心地睡觉了。第二天早上，妈妈怒气冲冲地对我说：“你这家伙是不是不要眼睛了?昨晚黑灯瞎火的你还写读后感日记!”糟了，我被“暴露”了，突然想起昨晚忘记把日记本放回书柜了。

为了看书，我还闹了几次笑话。有一次，妈妈叫我去楼下买两袋盐，我点了点头，就带着书边走边看地下去了。走着走着，感觉便利店到了，我迷迷糊糊地对老板说：“老板，我要两袋盐。”老板瞪着大眼睛，看我就像看外星人，不耐烦地说：“我这里只有包子卖，没有盐卖”。这时我才发现便利店在隔壁。顿时我的脸红的像一个熟苹果。

还有一次，我去书店看书，正看到起兴时，一位阿姨走过来对我说：“小朋友，都12:45了，你还不打算回家吗?”我一听，突然想起妈妈叫我12：00回家吃饭的，便急忙放下书，飞奔回家。

虽然“爬天梯”的结果有时让我像个小丑，难堪又可笑，可“爬”的过程却令我如痴如醉，趣味无穷，受益匪浅。

中学生海的女儿笔记范文2记得在我儿时，最喜欢读的就是安徒生童话。《海的女儿》给我留下了很深的印象，但我并不喜欢。我只是觉得奇怪：为什么人鱼公主不屈刺死王子呢?这样她就可以活下去了啊!

直到最近，有一天，在家里闲着无聊时，无意中发现了尘封多年的《安徒生童话》。我第二次翻开了它，映入眼帘的就是《海的女儿》。

我重温着这熟悉而又陌生的童话，读起来的滋味却和儿时天差地别。读到最后，当看到人鱼公主义无反顾的跳进大海，融化成了泡沫时，泪水奔涌而出。小时候，我只觉得人鱼公主好傻，宁愿牺牲自己也不会刺死王子。她为了追求人的高洁和不灭的灵魂，承受了割去舌头的痛苦，放弃了华贵的生活和寿命，甘受种种的痛苦，最终在希望幻灭之时，不惜抛弃生命，去诠释何为真正的人。当时的我想问：王子不爱你，这样做值得吗?

时至今日，我才明白，原来童话故事里包含着爱的伟大和默默无言的付出。人鱼公主在意的，是否是她追求人类灵魂的过程?即使是在追求的目标已没有实现可能的时候，她仍在前行。难道美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗?不，她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂。表面上小人鱼失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上，芸芸众生望尘莫及。是的，无论结果如何，只要努力去追求，都问心无愧。

最后，人鱼公主变成了泡沫，这是故事的悲剧结局。

我想，安徒生在歌颂这种悲剧性的爱情的.同时，是否也为这样的结局而可惜无奈呢?或许，这种悲剧结局才能更突显人鱼公主的纯真与执着!

中学生海的女儿笔记范文3在我很小的时候，我怀着好奇的心情读完了《海的女儿》。这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂，放弃了华贵的生活和三百年的寿命，甘受种种的痛苦，最终在希望幻灭之时，不惜抛弃生命，去诠释何为真正的人。当年曾经问自己：这样值得吗?年幼的我当然无法明白这个故事的真。即使是今天，每当这个问题浮现，答案仍不清晰。长大后，学习压力使我喘不过气。别人都说一份耕耘一份收获，付出的总有回报。

然而，有时我明明付出努力，却无所收获。还深深记得那次考试：夜以继日地刻苦，换来的却是不可接受的低分。我开始埋怨上天的不公平，我开始放弃原本的努力，无论做什么事，都显得有所松弛。妈妈看着我的变化，意味深长地对我说：“再去读一读《海的女儿》吧，你一定会受益匪浅，你会为自己现在的表现感到羞愧。”我真的会羞愧吗?我再一次翻开了那本书。当故事中的一个个章节、一句句话，甚至是一个个字，再次进入我的眼帘，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹阳光，使我的心豁然开朗。我佩服故事中的小美人鱼，她追求美好的目标，但对于追求过程本身的看重，远胜于结果。而我看重的却只是结果。一点点困难，已然使我退缩。但这点痛苦，对于小美人鱼来说，算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始终没有放弃。即使是在追求的目标已没有实现可能的时候，她仍在前行。难道美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗?不，她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂。表面上小人鱼失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上，芸芸众生望尘莫及。是的，无论怎样，你努力地追求，为了实现自己的理想不懈地拼搏，不论结果如何，都不会有遗憾。

追求本身就是回报。追求就是一种美丽。

中学生海的女儿笔记范文4今天，我做完作业后，从书架中挑出一本《一千零一夜》的书，一下子翻到《海的女儿葛奈尔》这篇故事，我就兴致勃勃地看了起来。

故事的大意是这样的：主人公葛奈尔和她的哥哥发生了口舌，葛奈尔发誓一定要和陆地上的人结婚。葛奈尔来到海边，被人抢走后卖给了一个商人当奴仆。

波斯有个国王名叫沙宰曼，他过着富丽堂皇的生活，但他整天郁郁寡欢，因为他没有看得上眼的皇后。当沙宰曼知道一个商人身边有一个美丽无比的女仆时，就迫不及待地把他接到皇宫里，和她结了婚成为夫妻，并把她立为皇后。但是，自从葛奈尔成为皇后以后就一言不发，直到她有了身孕，才把自己的身世告诉了国王。

不久，葛奈尔生下了一个小王子，她的亲人前来探望她，葛奈尔的哥哥也主动跟她和好，并给小王子取了一个好听的名字：贝得。贝得做了国王后清政廉洁，勤于政事，百姓都很爱戴他。

文章读完后，相信同学们和我一样，也知道了许多道理：故事中的国王和海的女儿葛奈尔真心相爱，相敬如宾，这是多么伟大而纯洁的爱情。亲情也好，友情也好，亦如此。我们长这么大了，父母都投入了很多的心血，我们都感受到了。

记得有一次在四年级的时候，我发高烧，但我还是坚持去上学，下午再请假去医院打点滴，持续了四天，妈妈在一旁着急万分，自己也特意请了四天假，在身边陪伴了我四天，真是可怜天下父母亲啊!

我现在一定要好好读书，长大后回报爸爸妈妈的养育之恩。

中学生海的女儿笔记范文5你认识安徒生吗?你是否知道安徒生笔下曾写出多少生动、精彩的故事吗?一个个精彩绝伦，美妙无比的故事会让你大开眼界。在安徒生爷爷的童话中，你会知道海底世界有一个小人鱼。

这个小人鱼，是真真正正的海的女儿。小人鱼16岁那年出海时碰到了王子，便一见钟情地爱上了王子。在一次暴风雨中，她救下了王子。但邻国公主来了，小人鱼只得离开，可偏偏这个时候王子醒了，看见了身边的邻国公主，便以为是身边这个公主救了他。于是，世界上又多了一个凄美的爱情故事。小人鱼不知内情，放弃了自己美丽的声音，放弃了鱼尾，放弃了自己300年寿命要与王子在一起，当她一无所有的来到王子身边时，却没有发现王子只把她当做小妹妹。终于，王子要与邻国公主结婚了，小人鱼多么伤心，因为她不仅失去了王子还要成为泡沫。她的姐姐不忍心，给了小人鱼一把锋利的匕首，只要刺入王子的心脏，一切便会跟没有发生过一样，小人鱼不忍心杀王子，将刀丢入深深的大海，自己却化成了轻盈的泡沫。

海的女儿篇7

在我幼儿时，妈妈就给我说过《海的女儿》这个故事，但那时我只是似懂非懂，只觉得小人鱼好可怜，随着年龄的增长，逐渐领悟了其中的一些内涵。

故事梗概是：海王有一个美丽而善良的女儿——小人鱼。小人鱼爱上了王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大的痛苦，脱去鱼形，换来人身。但王子最后和人间公主结婚了。姐姐告诉小人鱼，只要杀了王子，你就可以变回人鱼。她却自己投入海中化成泡沫。

读完后，我深深的体会到小人鱼一开始为了得到王子用自己的声音去换人类的腿，可王子没有认出她。但假如小人鱼杀了王子，会有人跟她一样痛苦，可以看的出小人鱼的心灵是多么纯真善良啊！很多人说这是个爱情故事，我不懂得爱情，但是我能够感受到小人鱼对感情的执着。小人鱼的这份执着是值得我们在学习上借鉴的，遇到困难不要退缩，要勇敢去面对，才能解决问题。

《海的女儿》这个故事我已经阅读了很多遍了，每一次多都让我感动得想哭，妈妈说：现今的社会已经找不到这麽纯真的人了，现在的孩子应该向小人鱼多多学习。小人鱼身上有许多值得我们学习的优良品质：比如她的善良，纯真，执着，勇于自我牺牲的精神。

如果小人鱼还活着，存在于我们当中的话，我一定要和她作朋友，作一对心心相印的知心朋友。祝愿小人鱼在另一个世界找到幸福，但愿小人鱼的精神被更多的小朋友们学习。

海的女儿篇8

海洋文化特色建设的价值和内涵

以传承海洋文化为载体，吸取海洋文化的精神，建设民主、平等、关爱、和谐的校园，构建宽容、接纳、自主、参与的魅力课堂，培养学生宽容自信的优秀品格，让学生在海洋精神的感染下，成为宽容自信的人。以大海一样的真挚情怀去爱每一个孩子；以大海一样的渊博文化浸润每一个孩子；以大海一样的博大品格熏陶每一个孩子；以大海一样的宽广胸怀办好人民满意的学校。通过海洋文化特色教育，把孩子们培养成为具有宽容自信品格的大海的好儿女。

创设海洋的校园文化

依托海洋文化特色，打造校园文化景观 着力打造海洋科普教育平台，发动师生，全员参与，投入资金，开辟“海之魅”科普文化长廊、海之灵生物标本室、海之星才艺展示栏、海之声广播站，并在原有的科普活动室里增设海洋科普实验角、扩展展览台，建设成学校的海洋文化教育场所。

弘扬海洋文化，提炼校园精神 学校在打造海洋文化特色学校的实践中，培养具有鲜明个性的学生。建立以弘扬海洋品质为灵魂的精神文化、制度文化、行为文化等校园文化，以文化立校。通过开展快乐德育课堂、海洋科技艺术节、“我爱大海”主题班会等海洋科普及人文教育活动，形成宽容、博学、自信、自强的校园精神。

成就完美的教师团体

海洋的品格特征之一就是接纳、包容、博大精深，学校在这一品格特征的启示下，在教师队伍建设中重点做好以下几个方面的工作：

建立全纳教育理念，平等对待每一个学生 在教育工作中，始终坚持平等对待每一位学生，充分尊重每一位学生个性特征，让每一位学生都感受到教师的关注和关爱，感受到自己是集体中的一员，是不可或缺的一分子，在自我肯定和激励中不断进步。

倾注爱心，宽容对待每一个学生 学校要求教师要用爱心去播种理想，去培养文明，去启迪智慧，去塑造心灵，去呵护创新。真正做到，用真诚关爱打开学生的心灵，用一颗宽容的心对待每一个孩子，让学生感受到老师的关爱，在关爱与宽容的氛围中建立自信。

提高师能，以渊博的知识教导每一个学生 学校通过形式多样的教科研活动，提高教师的教学能力，打造一支“学习型”的教师队伍，使每位教师都能以渊博的知识教育引导每一个学生。

建立完善的管理模式

把海洋文化特色教育与学校管理结合起来，力将“尊重、民主、参与”的管理理念真正贯彻到对学校、教师、学生的管理中。

打造“海之魂”魅力课堂 课堂是学生的主阵地，优化课堂教学，提高教学质量是学校的中心工作。打造“海之魂”魅力课堂，就是把宽容、接纳的海洋精神品格融于各学科课堂教学中，要求教师在课堂上面向全体学生，营造尊重、民主、平等、和谐的课堂氛围，让学生都参与到学习中。

构建“海之语”课程体系 海洋文化包含的教育内容丰富，学校把海洋文化知识渗透到不同年段的学科教学中，寓海洋博大、宽容、自信的品德教育于学科教学中，全面提高学生的思想品质，培养学生具有大海的品质。

实施“海之品”德育工程 海洋的宽容、博大、坚强、热情，正是学校德育教育所需要的。学校实施“海之品”德育工程就是寓海洋的精神品质于丰富多彩的德育活动中，让学生在德育实践活动中学会宽容，勇敢地面对困难和挫折，树立自信，做具有海洋品格的学生。

培养优秀的心理品质

让孩子们从小就树立“热爱海洋资源、保护海洋生物”的意识，实际上也是在优化孩子们未来的生存环境，是一件非常有意义的事情。在海洋文化特色方面，学校通过丰富多彩的海洋文化实践活动，引导学生感知海洋文化，欣赏海洋文化、创造海洋文化、享受海洋文化的能力。同时，学校通过开展丰富多彩、生动活泼，凸显海洋文化的主题活动，寓德育于活动中，如举行“我爱大海”主题班会、保护海洋清洁活动、海洋主题演讲比赛、故事比赛、征文比赛等，让学生在活动中受到了潜移默化的教育，全面提高学生的思想素质。

学校认为，对学生教育影响最深的除了学校、家庭以外，社会环境更是一块不容忽视的重要阵地。应该敞开校门，推倒社会与学校之间的高墙。学校组织学生到北海银滩、海洋研究所、海底世界、海洋之窗等海洋文化教育基地开展社会实践活动，使学生们经历各种社会实践的锻炼，让学生在亲历中拓宽认识社会的视野，增长见识，增强自信。

海的女儿篇9

1、海的女儿是丹麦首都哥本哈根的城徽。

2、著名的“海的女儿”（美人鱼）雕塑位于丹麦首都——哥本哈根。

3、这是《海的女儿》的作者安徒生的故乡，他写作的灵感也来自于这里。

4、《海的女儿》主要内容：海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼爱上王子，为了追求爱情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活。她却自己投入海中，化为泡沫。

（来源：文章屋网 ）

海的女儿篇10

在我的书架上，陈列着许许多多的书籍：《十万个为什么》、《名人名言》、《格林童话》、《躺着就能背单词》……但我最喜欢的还是《安徒生童话》这本书，它从我牙牙学语一直伴到现在成长为一名优秀的少先队员。

首先，我对这本书的作者——安徒生有了一些了解。他是一位诗人、哲学家、思想家和民族主义者。他写的许多童话都成了不朽的篇章。

《海的女儿》这篇童话大家一定非常熟悉吧。“海的女儿”就是这篇童话的主人公。她生活在海里，是一条美人鱼。她可以在海底世界自由自在的度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她无忧无虑的一生。她的寿命比人类要长好几倍，但是她却是一个低级生物，没有人类特有的那种“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂，与自己喜欢的人间王子结婚，她便向巫婆要了一瓶药水，忍着痛把自己的鱼尾变成了一双人腿，希望通过那个王子得到一份人类的灵魂，而那个王子却和另一位女子结了婚，她的希望破灭了。若她再想活下去，变成“海的女儿”，就得在王子没结婚时，用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变回鱼尾，回到她的家人中去，回到属于她自己的世界中去。但是，深爱着王子的她没有这样做，自己投入海中，化为泡沫，灵魂飞上了天。