银杏树十篇

银杏树篇1

银杏树属落叶乔木，树干又粗又高。树枝可分为两种：一种树枝全部往上翘；另一种是垂枝银杏。树枝往上翘的银杏有很多，但垂枝银杏很稀少，很珍贵。银杏树的木材是上等的雕刻材料，雕刻的艺术品非常昂贵，也很稀有。

银杏树的叶子像一把把小蒲扇，一共有三个小尖角。中间那个角最长，像两个又宽又小的三角合起来一样。当银杏树的叶子落下来时，它们就像许多彩蝶在空中翩翩起舞。

银杏树有很多特性。比如说在上古时代，银杏树生病了，也没人给它治疗，但它有顽强的抗病能力，自己就能够慢慢地好起来。银杏树雌雄异株，银杏花有红色的，也有白色的，一般红色的是雄性，白色是雌性。但它们的花色绝不会混杂，纯极了。

银杏树的叶子有可贵的药用价值，性味甘、苦、涩，归心肺经，功能有敛肺、平喘、治血化瘀、止痛的作用，常用于肺虚、咳喘、冠心、绞痛、高血脂等。银杏树的果实可以食用，炖鸡汤，熬稀粥等。但是每次不能吃得太多，否则有副作用。

世界上有不少千年银杏树，但是几乎没有一棵是完好无损的。一棵古老的银杏树，即使左边全部腐烂了，右边还是好好的。到了春天，它仍然能发新芽，抽新枝。秋天依然果实累累。

银杏树篇2

我家院子中矗立着三棵高大挺拔的银杏树，如今变得更美更美。远远望去，银杏树像一朵黄绿色的云，从地上慢慢升起。我走近银杏树，看见树皮是灰褐色的，上面有许多小疙瘩，用手摸上去非常粗糙，也很硬，像老人裂开的皮肤。银杏树的叶子形态也不一般，有的像扇子，有的像美丽的蝴蝶。冬天来了，叶子变化很大，有的还是那么绿，有的已是绿中带黄，还有的全部变成黄色的了。风轻轻地一吹，枯黄的叶子慢悠悠地从树上落下来，宛如一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

树上仍有一个个圆溜溜的果实挂着，在风中好像随时都会滚落下来。我真想吃银杏树结的果子！我自言自语的说：“银杏果的味道怎么样呢？是甜滋滋的？还是没味道啊？”妈妈回答说：“稍微有点苦。”我想：为什么这么漂亮的银杏树，果子却是苦的呢？”爸爸说：“银杏树是我国珍稀保护植物，要几十年、上百年才结果，它长得很辛苦，所以结出的果实是苦的。”我想，这也许是银杏树在提醒我们：“大家要保护自然、保护环境，保护我的生命！

我真喜欢小院的三棵银杏树！

银杏树篇3

银杏树

我们学校旁边有几棵银杏树。这几棵银杏树的树梢已经长到三层楼那么高了，树干笔直笔直。它耸立在一排楼房的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护楼房。它的根牢牢地扎在泥土里，任凭风刮雷劈，它毫不动摇。多么像刚正不阿、不屈不挠的包公啊！

到了秋天，银杏树上的片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄碟在追逐、嬉戏、玩耍！

银杏树的果实一串串，黄橙橙。它隐藏在秋天黄色的叶子里，不易发现，不像苹果那样高挂在枝头，炫耀自己！

我爱学校旁的银杏树！

银杏树篇4

这棵银杏树伴我成长，我知道银杏树是活化石十分珍贵。我们会在它身边游戏。也有许多蚂蚁在下面建起了家，我们会拿下面的银杏叶子玩，真有趣。银杏树是我们的好朋友。

春天，无数片新叶子会从枝干中长出来，银杏树就像换上了一件新衣服，真漂亮，大树好像变了一个人似的。

夏天，树叶变茂盛了，银杏树换上了夏装，全身绿油油的，格外引人注目，就像树木中的大明星。

秋天，最有趣的就是这时候了。树下落叶成堆，小伙伴们忙着采集树叶，里面包上石灰，扔出去，就有很大的浓烟。银杏树成了我们嬉戏玩耍的乐园。

冬天，雪把树给“包裹”了一番，披上了白白的银装，远远一看，你会以为那是个大雪人呢！打雪仗时，我们会在树干上面取下冰块做游戏，银杏树一定不冷了，明年将会更美丽。

银杏树篇5

这里是红塔集团滤嘴棒厂区的办公楼，并排栽植了四五棵银杏树。灰色的四层楼，因为银杏的树叶不再灰暗，变得亮丽起来。像是淡彩的水粉画，或者是重彩的油画。这时候的阳光正好，金黄一片，令我惊讶的是地上也有一层，那被风刮到马路上的一层，我感到震惊，这是一种奢侈啊！！！

一地金黄，一地奢侈，随风飘落的银杏叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一个个金色的精灵，让我迷恋，让我兴奋。捡起一枚叶子，那小小扇子一样的叶片，质地极其细腻，纹理那么细柔，薄如蝉翼，似乎是透明的。放在掌心，轻轻地，如熟睡了，那么安谧宁静，我不忍惊醒这般美好的梦境，但是我依旧挑选两枚，我要收藏，这可爱的树叶，这美的精灵，这熟睡的蝶。让她飞扬的我的梦里。

喜欢珍藏两枚，二，也就是爱，喜欢这样的数字，呵呵，简直成为我的一种癖好，真是奇怪呢！

如果有可能，某一天，我会来到这里，更多的挑选。

银杏树篇6

银杏树是我班班树，幼儿在活动时发现了被风吹落的银杏叶和银杏果，他们争论着：“这是白果吗？不对，白果有硬硬的壳，这个果子摸上去很软呀！这叶子飘下来就像蝴蝶在跳舞。”面对孩子们求知的眼睛，我灵机一动，银杏树是我园的宝树，我可以利用本园优势探索银杏呀！我利用“心心雨”栏目，请家长参与，于是教师、幼儿、家长共同参与探索银杏奥秘的主题活动形成了。

二、活动方案

活动一：银杏是个宝。

目标：（1）通过查资料，了解银杏树的用途。（2）探索收获银杏的方法，采摘银杏果。

准备：家长与孩子共同查资料，获得信息。

过程：

（1）谈银杏。①教师和幼儿观察银杏，谈谈银杏。②提问：银杏树还有其他名字吗？银杏树又叫公孙树，即第一代人栽树，第三代人采果；还叫白果树，白果，就是百年结果，长大后树干很高，很壮。③提问：银杏树有什么用途？白果树是个宝，白果可做成白果粉、入菜等。银杏叶可做茶叶、做成中药能治疗脑血栓等疾病，白果树是高级材料能雕刻名贵物品。树干可做砧板，白果树浑身都是宝。

（2）探究收获银杏方法。①提问：银杏用处这么大，怎样收获呢？幼儿：有的建议在阳台上去摘，有的主张用棍子敲，有的请阿姨用梯子爬上去采，有的已迫不急待用手摇起大树，最后商量用棍子敲省事省力。②请阿姨用棍子敲打，小朋友捡。③捡白果时，一名小朋友戴手套，我问他为什么这么做，孩子告诉我：当医生的奶奶告诉他银杏果的表皮会腐蚀皮肤。这可怎么办？其他孩子没有手套呀，有幼儿说，我用银杏叶夹住银杏果，再捡到篮子里就不伤手了！我表扬了他们，孩子纷纷效仿，一会儿工夫，捡叶子的捡叶子，拾果子的拾果子，硕果累累啊！

评析：

整个活动以“银杏”这条主线串联起来，充满趣味性。幼儿通过观看、谈话等，对银杏有了更深了解；教师让孩子从自身经验出发探索、发现，对银杏有了正确认识，幼儿真正成为活动的主体。捡银杏叶时，有孩子说：“这么漂亮的叶子，我们做叶贴画吧？”有的问：“白果皮对皮肤有伤害怎样去皮呢？”带着问题，我请孩子和家长一起探索去皮方法。

活动二：银杏真有趣。

目标：（1）幼儿探索银杏退皮方法。（2）幼儿展开想象，用银杏叶、银杏果贴画．

准备：银杏果（已经退皮）、银杏叶等．

过程：

（1）展示已蜕皮的银杏果，把家长与孩子一起参与将“给银杏退皮”的文字贴在黑板上。

（2）谈退皮方法。孩子们探究摸索出退皮方法：方法一：①银杏泡在水中两天，待皮肉松软再剥去表皮。②戴上手套用剪刀剪表皮。③把银杏在石块上磨，洗净即可。方法二：①将白果泡在水中。②皮软后，在硬地上用脚踩去皮。③洗净晾晒。方法三：①将白果放入石灰水浸泡。②戴上手套，轻轻搓揉可达到目的。③洗干净晾晒。

（3）银杏叶银杏果贴画。自选活动时，他们把银杏叶贴成小鱼、花儿朵朵、孔雀开屏、小甲虫。在探索过程中，孩子们发挥了他们的创造力，用灵巧的手把白果拼成了花和蝴蝶、小荷才露尖尖角、珍珠项链、英文数字，有的孩子还联想到：星星是宇宙的果实，孩子是爸爸妈妈的果实呢！

效果评价：

兴趣是最好的老师，孩子们喜欢“银杏”，爱上了“银杏”，对它的探究一发不可收拾，教师作为幼儿学习的支持者，帮助并推动孩子从一个水平向更高一个水平发展，培养动手实践的能力。幼儿看着作品交流着，在轻松的氛围中对银杏有了进一步认识。

活动三：银杏果真好吃。

目标：（1）孩子们通过实践，摸索银杏去壳方法。（2）人人动手，探究食用方法。

准备：幼儿与家人参与白果食品制作。

过程：

（1）探索白果去壳方法。①李睿怡：“有个问题想问您，蜕皮的白果像鸡蛋，我摇它时里面直响，像有个小肉肉。”借机我鼓励幼儿动手给白果去壳。②提问：怎样去壳呢？孩子们忙开了，十分钟后孩子们汇报了探索过程，有的说：“我用牙咬，白果就咧开了嘴。”有的说：“我用小椅子腿压。”有的说：“我用老虎钳子夹的。”有的说：“我把白果放在窗户上用力拉窗户，白果就开了。”

（2）制作白果食品并带入园交流。①刁心雨说：“我和妈妈用红枣、莲子、冰糖、白果、做了一道食品。取名叫八宝营养品。”②周晨说：“我和妈妈用胡萝卜、白果、橘子做了一道冷盘，叫星星点点。”③李睿怡说：“我和奶奶将白果放在微波炉里烤，一会儿就听见噼里啪啦声音，我吓了一跳，还以为爆炸了呢。”④王兆芊说：“我和妈妈将白果与水一起煮，再炒成菜，名字叫丰收果”⑤品尝白果时，李睿怡身边多了一袋白糖，就问他为什么这么做。他说：“我觉得白果特别苦用白糖蘸着吃。”王兆芊也说白果苦，张文韬说：“不对，白果不苦还甜呢！”刁沁雨也说甜。双方坚持不下，我请孩子观察张文韬、刁沁雨的食品，孩子们发现，他们的食品里都有红枣，红枣是甜的，甜汤渗进白果，白果也甜了。

评析：

这次活动，孩子们积极参与，家长十分关注，当活动展示出来，吸引了许多家长及同行，他们纷纷前来观看。我觉得：活动结果不是最终目的，重要的是让幼儿在成长过程获得广泛的知识，培养各种能力包括获得信息能力、表现的能力、发现问题及解决问题的能力，这才是素质教育的实质所在。这次活动环环相扣，每个环节都是孩子自发生成，他们个个参与、个个动手，都在探索中学习。他们用原汁原味的表现方式展示自己，教师只是参与者、合作者、支持者。这次活动，激发孩子了解自然的兴趣，孩子的创造力、个性得到全面发展。

家长的话：

刁沁雨小朋友参加了认识银杏树的活动，这次活动，他倾注了极大热情，积累了知识，获得了劳动的乐趣。在老师指导下他们认识银杏树，从树干到树叶，从树叶到果实，对银杏树能进行全面描述。尽管他用词很稚嫩，描述不那么准确，但他那认识大自然界的热情却感动了我。银杏果带回家的那天，我看到他用力地刷，一边用水冲，干得特别欢。当老师要求把银杏果做成食品时，他就拿出银杏果找来扳手，我和他一起去果壳。我找出有关保健食品的书，据书上介绍，将白果仁去皮，去掉果仁的心，然后与红枣、花生米和莲子加水煮熟，加入冰糖，做成了一道保健食品。我告诉他，白果是银杏树的果实，果仁是白果种子，果仁外面的皮是种皮，果仁内的心是种子的胚，我们食用部分是种子的胚乳，种子的胚可发育成银杏树根和芽，芽长大就成银杏树。在探索银杏树的活动中，既培养了他热爱劳动的好习惯，又激发了他了解自然的热情，让他学到了有关果实的知识，同时还融入了我们母子间的浓浓的感情。这种寓教于乐的方法，让他在快乐中学，使他受益匪浅。（刁沁雨家长）

银杏树篇7

烟台市牟平区观水二中小学四年级 矫夏雨 辅导教师：栾雪梅

我的校园非常美丽，其中最引人注目的是银杏树。一棵棵美丽的银杏树迎风招展，成了我们校园一道独特的风景线。

春天，银杏树吐出一个个小嫩芽，近看好像是一个个含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼爱。我禁不住用小手抚摸它才长出的新芽。毛茸茸、翠绿翠绿的，远看像银杏树披了一身绿戎装。

夏天，银杏树很快被夏姐姐染成了嫩绿色，这时的银杏树上的叶子长成了一把把小扇子在风中摆动，好像在给闷热的小树扇风。一把把小扇子迎风翻动，声音清脆响亮。如果你坐在树下，会感到格外亲切，像回到了儿时的幸福时光。

秋天来临了，瓜果飘香，随季节而变的银杏树姑娘，又穿上了一套秋装，银杏树迎风摆动好像在跳舞。可是初冬时节银杏树的叶子掉光了。银杏树姑娘丑了很多。

银杏树篇8

春天，银杏树长出了嫩绿的叶子，叶子像一把把小扇子，一阵春风温柔地吹来一把把小扇子，把春天的美丽带来了。

夏天，树上的叶子长得葱葱茏茏，许多村民坐在银杏树下乘凉，有的小孩子在树下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上说说笑笑，下雨时人们把门关紧，有的人住在这棵树旁边就不用关门了，这是因为树把雨和风沙挡到了。

秋天，一片片像扇子一样的叶子变黄了，这时树上长满了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的话就会恶心、呕吐，因为白果是一种很宝贵的药材，所以一次只能吃两三个呢！深秋时分，黄色的银杏树落叶在空中飞舞，树底下铺上一层厚厚的黄色地毯。

冬天，雪花在空中飞舞，光秃秃的树上积满了白雪。每年12月的时候，村民给这棵银杏树穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脱掉，这是表示人们对这棵银杏树的关爱。过春节的时候，人们在除夕晚上的时候，到树下放鞭炮，说说笑笑，祝贺这棵银杏树又长了一岁，谢谢老银杏树给我们带来快乐，向这位老爷爷许愿--小孩子学习进步，天天向上。

这就是我们家乡的老银杏树，它现在已经有一千多岁了，这是祖先留下来的宝贝。它的粗和长你知道吗？我来说说吧！它有6个大人伸开双臂手拉手围起来那么粗，有我家4层楼那么高，这棵树够大吧！你要是想来观赏这棵树的话，就赶快来吧，我当你的导游，这里有十分热情的村民，热情欢迎全国的人来到这里旅游，不光有古老的银杏树，还有许许多多的古代建筑呢！你看我的家乡美不美呀？记住了有一棵银杏树在我的家乡哦！

银杏树篇9

在我家里，有几棵高大挺拔的银杏树。

阳春三月，银杏树枝头嫩绿的新叶，在微风的吹拂下，翩翩起舞，在阳光的照耀下，闪着金子般的光芒；盛夏的时候，它就像一把绿色的伞，遮住炎热的风，留住怡人的清凉；深秋的时节，银杏的叶子变黄了，从远看，它那一片片的叶子像一张张上面带着一丝丝甜蜜微笑的脸；又如一只只“金蝴蝶”在空中飞来飞去；又像小仙女穿的裙子。冬天，银杏树似乎变得苍老了，却仍在风雪交加的日子里顽强地挺立着，丝毫不退缩。

银杏树给我们带来了不少快乐。有一次，我和小朋友一起玩抓人的游戏，可别小看它，这次的抓人跟以前的不同，这次的规则是：地上的白果是炸弹，抓的人和逃的人一踩到白果就要在原地停留一分钟……

呵！我家里的银杏树给我带来了不少快乐！比如说，在烈日炎炎的夏天时，我们围着高大挺拔的银杏树踢足球、讲故事、唱歌、做游戏，可开心了。当细雨蒙蒙的时候，我们围着银杏树看雨景，可快乐了。当秋高气爽的时候，我们也围着银杏树捡落叶，有的头一点一点的，像觅食的小鸭子；有的弯腰捡着，有的像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着……

银杏树篇10

银杏树

我们学校旁边有几棵银杏树。这几棵银杏树的树梢已经长到三层楼那么高了，树干笔直笔直。它耸立在一排楼房的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护楼房。它的根牢牢地扎在泥土里，任凭风刮雷劈，它毫不动摇。多么像刚正不阿、不屈不挠的包公啊！

到了秋天，银杏树上的片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄碟在追逐、嬉戏、玩耍！

银杏树的果实一串串，黄橙橙。它隐藏在秋天黄色的叶子里，不易发现，不像苹果那样高挂在枝头，炫耀自己！

我爱学校旁的银杏树！