黑板报设计十篇

黑板报设计篇1

高中迎国庆黑板报设计图片欣赏

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高中迎国庆黑板报设计图片2

高中迎国庆黑板报设计图片3

高中迎国庆黑板报设计内容

帝尧在我县陶寺建第一都、建宫殿城墙第一城、彩绘蟠龙纹陶为第一龙、还有天下第一观象台、第一诽谤木、五礼八音第一乐、第一鼓、第一字、第一陶……这些天下第一也给国庆展示了襄汾的魅力。我作为一个襄汾人感到十分自豪，又是办文化产业博览交易会，又是参观旅游，人来人往，彩旗招展，标语满目，为迎国庆增添了不少气氛。

迎国庆，我热血沸腾，心潮澎湃。我国一天天强大，我们这一代要树立远大理想，为振兴中华当好接班人，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，让五星红旗一代又一代传承下去，为建设有中国特色社会主义而努力。

迎国庆，我无限感慨百感交集。远大的理想要实现，现在就要发奋读书、努力学习，将来成为栋梁之才报答祖国，报答老师，服务人民。

黑板报设计篇2

设计美化制作黑板报是每个学生都应具备的基本素质，它在学生以后为社会主义现代化建设服务中，运用得比较广泛。所以，如何把学生通过有限的课堂时间里所学得的基本理论付诸实践，在实践中使知识转化为能力，是我们在黑板报上开展第二课堂教学活动的具体教学目的。第二课堂教学活动的切入点从如何办好一块高水准的黑板报进行展开。大家知道，一块好的黑板报应当主题明确、版面醒目、抄写整齐、设计美观。故而，在教学活动中，教师应当首先从提高学生欣赏水平上做文章，例举一些各种样式、不同风格的典型范例，对学生进行讲评，然后，教师进行示范，由此来引导和开启学生创造性思维。当然，教学的重点还应放在辅导学生的亲手实践上，因为只有通过学生的实践才能真正获得能力。

国庆节黑板报设计

在具体教学中教师应把培养学生的兴趣放在首位，只有把学生的学习兴趣调动起来了，学生才会学得主动，学得轻松。国庆节黑板报设计应该着重培养学生的爱国精神。在具体训练教学上，宣扬一下中华人民共和国成立的历史，让学生体会到其中的艰辛，同时也激发学生的爱国热情。另外，还可以在教师的启发和引导下结合其他学科，如：语文、历史、自然等和社会上具有典型代表意义的现象进行一些简笔画创作，这样既帮助了学生学习其他学科知识，培养了学生创造性思维，又提高了学生实际应用的表现能力。图案、美术字等方面结合课堂教学进度，采取课堂教学、课外提高的办法，给学生定予适度的量，通过教师的精心辅导，要求学生按质完成，这样在不断的实践过程中使学生熟练掌握表现要领。在书法训练方面，采取先读帖、再临帖、后脱帖的反复过程，使学生逐步提高欣赏水平和书写能力。

通过让学生分析或评价美术作品，涉足于美术鉴赏领域。使学生在感染熏陶、潜移默化和亲身体验的过程中，掌握艺术史知识、艺术表现手段的基本规律及其艺术语言，领会艺术作品产生的时代，作品内容的思想倾向及其由民族传统所决定的表现形式，从而感知美，创造美。通过吸收和借鉴艺术的精华，扩大学生的艺术视野，启迪智慧，发展形象思维能力和鉴赏能力，使学生的思想和情感得到升华，艺术修养得到提高，为形成正确的世界观、道德观、审美观和劳动观奠定科学的基础。

利用黑板报长廊开辟一个教师和学生在教与学中的心得窗口，正是教师深入了解学生，树立正确的教学观的一条不可多得的渠道。这对增强教与学的互动活力，掌握学生的学习实情，提高教学质量和加深师生感情起着桥梁纽带作用。教师利用这个窗口不断总结教学中的经验和教训，学生通过这个窗口谈论学习中的体会、收获及对教师教育工作的建议和要求，大家都畅所欲言，把教学的实际问题摆在桌面，这为学校加强教学工作管理，教师业务能力的自身建设和学生学习情况的反馈，提供了明确的依据，同时也增强了教学的透明度。

美术学科在黑板报长廊上开展多方面的素质教育，前景是广阔的，只要正确把握学生的身心特征，合理安排和穿插教学的内容，开展灵活多样的教学形式，尊重教育发展的规律，就一定能取得显著的教学效果。

1、国庆节小知识

10月1日是中国的国庆节.中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利.

*年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗.聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行.10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利.在*年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变.*年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节

*年十月一日下午3时，北京30万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。主席庄的严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》：中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。随即举行阅兵式和群众游行。总司令检阅了海陆空军，并宣布《中国人民总部命令》，命令中国人民迅速肃清一切残余武装，解放一切尚未解放的国土。同日，北京新华广播电台在天安门广场进行中华人民共和国开国大典实况广播。这是中国人民广播史上第一次大规模的实况广播，全国各地人民广播电台同时联播。

2、世界各国国庆节由来

世界各国确定国庆节的依据千奇百怪。据统计，全世界以国家建立的时间为国庆节的国家有35个。以占领首都那天为国庆节的有古巴、柬埔寨等。有些国家以国家独立日为国庆节。1804年1月1日，海地人民歼灭了拿破仑的6万远征军，在太子港宣布独立，从此就把每年的1月1日定为国庆节。墨西哥、加纳等国也是如此。还有些国家以武装起义纪念日作为国庆节。7月14日是法国国庆日。*年的这一天，巴黎人民攻占了象征封建统治的巴士底狱，了君主政权。另有一些国家以重大会议日为国庆节。美国以*年7月4日大陆会议通过《独立宣言》的日子为国庆日。加拿大以英国议会*年7月1日通过《大不列颠北美法案》这一天为国庆节。还有以国家元首的生日为国庆节的，如尼泊尔、泰国、瑞典、荷兰、丹麦、比利时等国家

3、国庆节历史由来

10月1日是我们伟大祖国的生日

*年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，*年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，*年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是*年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

那么10月1日的国庆又是怎么回事呢？在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”*年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了

4、国庆节有关称呼

国庆节是每个国家的重要节日，但名称有所不同。许多国家叫“国庆节”或“国庆日”，还有一些国家叫“独立日”或“独立节”，也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等，还有直接以国名加上“日”的，如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”，有的则以国王的生日或登基日为国庆日，如遇国王更替，国庆的具体日期也随之更换

每逢国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆日，有的还要扩大庆祝规模。为庆祝国庆日，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会，如美国、英国均不举行招待会。

外国国庆节摘要

黑板报设计篇3

庆国庆黑板报图案欣赏

         庆国庆黑板报图案1

庆国庆黑板报图案2

庆国庆黑板报图案3

庆国庆黑板报图案内容

莽莽大别山行走到最南端，到了金刚台的脚下止步，一座明珠般的山城镶嵌在三省交界之处——商城，古称雩娄，我的家乡!她的性格是鲜明的，春的温暖、夏的火热、秋的绚烂、冬的凛冽，一一呈现。奇峰秀水之间，峡谷飞瀑，飞金溅玉;田畦密布，鱼米飘香;茶树成行，声动南北;息影塔下，平顶铺上，观阵山前，汤泉池间，经世鸿儒与法外高僧坐而论道;文峰书院，宰相府第，红军洞里，英烈祠中，英才满江淮，桃李遍天下。更有巍巍黄柏山，原始森林蕴万物，浩浩鲢鱼山，鹭岛盘砂鱼儿肥。至于南控荆楚，北窥中原，东引皖越，地势险要，历来为兵家必争之地。多少前朝旧事，金戈铁马，俱往矣!县志上说，古时南赴武汉，北进金陵者，包括倭寇南侵武汉，都是沿着“信叶南线”这条古道而行。不过这条路经过历史的变迁，如今早已不是旧时的样子。

那时候这条路还是在南部山区的崇山峻岭中跌宕起伏，准确的说这条路是贩夫走卒们的光脚板踩出来的。从长竹园两路口上小界岭通往麻城，远赴武汉，把汉口繁华闹市的货物靠肩扛手提，一天一夜跑个来回。硬是把我的家乡小城变成了辐射周围五百里的商贸集散地。后来随着岁月的变迁，路线改成了经峡口至县城，到余集、沙窝，然后上小界岭。

记得1976年夏天，我搭车去钟铺，走的就是信叶南线。那是的所谓客车不过是大货车上面加了帆布棚而已。一路上，我们一车人在车上，像装在箱子里的鸡蛋一样摇来晃去，站都站不稳。大货车剧烈的颠簸，把心口震得生疼。那时的我才六岁，剃着小平头，整个一个灰扑扑的小猴子。我趴在驾驶室后墙的长方形玻璃上，看着驾驶室里的师傅把手中的方向盘玩的飞转，一忽儿朝左，连着打了十几把，一忽儿又向右打了十几把，显见的车下的路是何等的凶险!

黑板报设计篇4

字能够完整且美观地"放"到设计版块内。2、标题最好单列出来，且不一定放在段首，可置于段中或侧面或图案之中，

会更吸引人注意。

3、要先画图形后，书写出文字，这样可调整文字的段落，随图案的变化而变

化，避免形成空缺或文字被部分图案盖掉。

4、由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目，且要大于其他图案和花边

：选取也应与环境色彩有区别。

5、版块之间的划分，不一定全用直线或曲线来分隔，选用一些有趣的花边分

隔也是一种好方法。

三、办板报的步骤

1、先在草稿纸上构思，设计出板报的刊头、版式、标题和文字。

2、到黑板前用黑板刷刷去上期板报的文字及粉尘，然后用湿抹布擦净黑板。

3、依设计的版式或概括地勾出各版块。

4、用直尺或粉线在各版块打格子，注意横竖结合。

5、画上刊头报花，再填写标题的文字。

6、完善板面，对不满意的地方做一些修改，做到尽善尽美。

四、粉笔的使用方法

如何使用粉笔十分重要，下面介绍几种方法供小朋友们参考。

1、反复旋转笔头可以使笔保持尖细，这样使画上去的形象更确切，更害出冲

击力强。

2、许多小朋友为画有立体感的物体而烦恼，这里有一个小窃门告诉大家，平

躺笔身，使用力度随所需颜色深浅而变，或者根据粉笔本身颜色的深浅差别

而选用不同颜色亦可达到目的。

五、色彩搭配的要领

1、感彩，对其的研究，这里就不解释细介绍了，但作为一名办报者，如

果对色彩的选取与主题不符，办出板报不协调了。

2、色彩对比，在确立了大体色彩后，小面积地使用一些临近色或补色等对半

高画面有一定的补充作用。

3、交叉使用，同一色彩在不同的区域反复使用，同样也能达到丰富画面的使

用。

4、一幅板报最好选用四至八个颜色搭配，这样板报色彩才显得丰富，太少就

显得单调，太多又显得凌乱。

5、如果你的粉笔盒的色彩不够，可以用其他色来调。

如：橙色粉笔没有了，我们可以用红色粉笔画一遍，然后轻轻地在上面涂上

一层黄色的粉笔灰，再揉搓一下就能达到你想要的橙色。

六、刊头设计的思路与方法

刊头是黑板报的主题，亦是黑板报的灵魂与统帅，对黑板报能否成功起着举

足轻重的作用，所以在进行刊头设计时，要先考虑的是反映出该板报的主题

，摆放的位置是最显眼的位置，同时要注意与题范及内容的呼应与协调。

1、刊头文字设计：刊头文字是刊头的中心，也是黑板报的"重中之重"，所以

，刊头文字内容，务必精简能概括地反映出板报的主题，文字字体，最好设

计为一些美观的美术字，或根据画面需要，适当改变字形、大小及笔画，以

及利用一些点、线、块来构成笔画等。

2、刊头图片设计：图片内容最好为一些抽象化的人物，道具、场景等，并配

合文字构成整个刊头，在色彩搭配上尽量让二者保持，既统一又有对比的关

系，比如：红与蓝，蓝与绿，等等。

七、报花的选用与设计

1、一般与喜庆有关的板报选用花朵、烟白花，气球等报花。

2、春节、元旦的板报选用生肖、花条、烟花、气球等报花。

3、体育运动的板报选用人物、球类等报花。

4、科技、学习的板报选用雷达、火箭、书等报花。

八、如何选取板报字体

1、表现军画、体育等话题一般选用，刚毅有力的字体，如黑体、综艺等字体

。

黑板报设计篇5

每个班级教室的后面都有一张有自己班特色的黑板报吧，它是第二课堂的一种很好的活动形式。出黑板报看起来很简单容易，一块黑板，就几块内容，很快就可以完成，但在实际操作中，办好板报大有学问。因为出板报集写作、绘画、书法、设计、色彩等学问、技能于一体，是多种学问、技巧的综合运用。因此，设计板报应有总体观念，有考虑黑板的整体构图布局，既要强调内容的思想性，又不能忽视形式的艺术性。所以，文章、标题、刊头画的编排，字体图案、色彩的运用要使之成为互相有内在联系的一个有机整体。

现在我们就来看一下，黑板报中粉笔的使用技法：

单线和色块画法：

单线画法，就是运用粉笔的不同角度，也就是粉笔与黑板的接触面的大小，画出粗细的线条和轮廓，表示物体的形状与远近层次，此手法易于表现节奏、比例、优美动作和形体的特征，要求是形象简练、概括，用线明确、肯定，刚柔相济，主次分明，具体步骤是先画主线，确定角度、方向大小，再画副线，找准比例，结构透视，最后画细部，结合形体，结构构图，色调画出线条节奏变化，使画面更加完整。

色块画法，就是运用不同色彩的粉笔直接作画，在采用色块画法时，要重视色调的表现。具体步骤是：先用炭笔或炭精条画出物象大体轮廓，要求选形准确，再画大色块，涂色要准确，最后刻划细部，可用炭笔进行修整，使画面更加统一完美，尽量避免反复加色。反复加色容易带下已画好的色块。

还有一种单线平涂法，就是用单线条与平涂的色K结合在一起表现形象，这种画法比单线表现的形象更为丰富。

水粉画和油画画法：

这两种手法要求绘画者具有一定的绘画基础，作画通常是由浅色画起，结合手揉擦，产生过渡色，要求在不断的实践中提高绘画技能。

特殊技法：

沾粉法：将彩色粉笔压成粉状，在黑板上涂抹胶水或浆糊后，再将色粉按照要求洒到板上，沾成图案。

黑板报设计篇6

二．常规工作

1，加强安全宣传，增强同学们对安全隐患的认识，增强自我保护意识。

2，加强禁毒防艾知识的宣传，提高同学们抵抗诱惑的能力。

3，加强法制教育的宣传，提高同学们的法制观念。

4，加强有关党的知识宣传，增强同学们对党认识，为我班入党提供一个学习的平台。

三．重要工作

1，把我班的宣传栏和黑板报保质保量，有特色，有创意的完成，力争第一。

2，加强学校运动会期间的通讯宣传工作，鼓舞士气，增进团结；

3，成立板报小组，加强小组成员板报设计水平的提高，积累经验。

四．工作总结及心得体会

宣传工作耗时量较大，内容较多，每出一期宣传栏和黑板报大约要两天左右，还是比较辛苦。虽然如此，但是我想只要我多做，多想，多学，多总结经验，还是能够把我班的宣传工作做好。

由于我经验上的欠缺，在实际工作中难免会出现许多困难，难免做得不足。在10月份之前宣传工作没有正式展开，在10月份下旬时，我班出了第一期宣传栏和黑板报，宣传栏和黑板报都是系第四名。在这次出宣传栏和黑板报过程中暴露出的问题有以下几方面：

1，在板报版面设计上，没有做出新意，比较单一。

2，缺乏绘画的同学，图画与版面搭配不当。

黑板报设计篇7

    然而不容乐观的现状是，黑板报这一班级文化建设的窗口,时下已经成为了一项应付学校检查的任务。大多数班级的黑板报呈现出“没人愿意出，出了没人愿意看”的尴尬局面，形同虚设，成了一块食之无味，弃之可惜的“鸡肋”。究其原因，除了形式上的呆板与时效性差以外，种种空洞或不合适的内容是造成黑板报成为“鸡肋”的最大原因。

    现象一：成绩排行恼人心

    不少班级为了营造浓厚的竞争氛围，激发学生你追我赶，奋力拼搏，将黑板报转化功能，变成月考和期中期末成绩“排行榜”，在黑板报上将学生的成绩从高到低依次排队，此举在召开家长会时尤为突出。在毕业班的黑板报正中央则往往醒目地写着“离中（会、高）考仅有多少天”，以此激发学生“忧患意识”，给每一位学生敲响警钟，时不我待。这些东西天天刺激着学生的眼睛，打击着多数学生的信心，实实在在异化成了应试教育的宣传“窗口”和“帮凶”。 

    现象二：各科试题轮番攻

    有的班级的黑板报，或被个别教师独霸，或被几个教师瓜分，或各个任课教师平均分配。这些教师让课代表每天在黑板报上抄好本学科的试题，下一次上课时当堂校对，教师省时省力，而学生既要抄写又要解答，费时费力，事倍功半，苦不堪言。黑板报异化成了学生的又一大负担，成了一个不折不扣的“试题库”。 

    现象三：胡拼乱凑“大杂烩” 

    不少班级的黑板报的内容没有主题，加上学生学习紧张，无力精选内容，不愿精心设计、巧妙构思，所以敷衍塞责，“捡到篮里就是菜”，随手拿着教科书、报纸、甚至流行歌曲、俗笑话，抄到哪里算哪里，抄满为止。

现象四：信笔涂鸦污环境

    更有甚者，个别班级的黑板报处于无人管理，放任自流的局面。学生想写就写、想画就画，这样的黑板报非但起不到好的作用，甚至成为了教室的一块“牛皮癣”。 

    笔者认为黑板报的主题就是一种导向，它不仅是班级精神面貌的一个缩影，也折射出一个班主任老师的管理水准。黑板报所刊登的内容是它的核心和灵魂，其内容总要努力做到言之有物、贴近实际、内容新颖、服务班级，可设置一些专栏、专题性的内容等。

    一、思想教育的平台

    为打造文化宣传阵地，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。可结合近段时期开展的工作，利用黑板报作为载体，舆论造势，强势宣传，特别是轮到“五一节”“建党节”“国庆节”等重大节日时，要统一主题，规范内容。此外还可以设置诸如“遵规守纪”“诚信待人”“远离毒品”“拒绝早恋”“正视挫折”“勤奋惜时”等专栏，对学生进行潜移默化的教育和影响。

    二、师生交流的舞台

    1、班主任寄语

    班主任是一个班级的核心，班主任应不断用自己的言行影响学生。可在教室后黑板上开辟专栏——“班主任寄语”，每周或每月一换，针对本阶段学生存在的共性问题进行指导。

    班主任寄语是班主任老师对学生在学校突出表现作出的评价，主要以表扬、激励学生为主，它是教师和学生心灵沟通的桥梁，宛如一缕阳光撒落心房；它能帮助学生正确认识自己,既看到成绩进步,又看到不足缺点,以便今后扬长避短,朝老师所期待的方向健康成长。

    2、学生倾吐心声的窗口

    中学生思维敏捷，敢想敢说，且观点独特；另一方面，课业的压力又迫使他们无暇多顾。为此，许多班级在黑板报上开辟了“你说我说大家说”、“留言栏”等，让各位同学发表自己的看法，说自己想说的话，黑板报成了学生倾吐心声的窗口。

    三、激励学生的“发动机”

黑板报设计篇8

黑河背靠背直流输电系统是中俄联网工程，是国家电网第一个国产化的直流输电工程（以下简称黑河直流工程），也是我国第一条国际性的高压直流输电工程。将俄方的电力能源输送至黑龙江电网，其额定容量750MW，额定电压±125kV，直流电流3000A。自2009年9月26日投运以来，为联接我国东北电网和俄罗斯远东电网，做出了重大贡献。随着运行时间的增长，黑河直流工程控制保护系统软、硬件故障逐渐暴露出来，给黑河直流工程的运行、维护和安全可靠运行带来了巨大的困难和压力。近年来，多次发生VBE故障影响直流系统运行的情况，主要体现为运行中的VBE设备异常或板卡故障。随着运行时间的增长，北方的自然环境恶劣，黑河直流工程VBE系统板卡更加老化、备品备件供应缺乏的情况将难以避免。为此，对黑河直流工程VBE系统优化设计，并对黑河直流工程VBE系统进行改造是十分必要，为今后进一步提高黑河直流工程的系统运行可靠性和稳定性意义重大。

2VBE功能设计

VBE是采用SIEMENS早期技术开发的晶闸管控制单元，基本功能是实现监视晶闸管的状态、接收极控的控制脉冲并处理、触发晶闸管、监视阀厅避雷器动作、监视阀冷却水的状态等，并具有根据不同的运行状态进行系统切换及报警处理等逻辑功能。VBE所具有的运行模式及主要功能如下：

（1）无换相运行模式

当电压加到阀上，不触发晶闸管，就可测试检查晶闸管及TE板的状态。当VBE接收到来自极控的CONV_CB_ON（换流变充电）信号和CP（控制脉冲），无换相的运行就开始了。VBE周期性的给TE板发送单脉冲，如果每个晶闸管及其相关的TE板和光缆功能正常，TE板将会发送一个报告脉冲到VBE。

（2）有换相运行模式

当极控发出信号CONV_DBLK（换流阀解锁）和CP（控制脉冲）到VBE，标志阀进入开通周期，VBE进入有换相运行模式。在该运行模式中会分为四个阶段。第一阶段：触发准备就绪这个阶段允许晶闸管被触发。当VBE检测到CP的上升沿触发开始，VBE会发出一个双脉冲（2个3us长的单脉冲，相互间隔10us）。如果穿过相关的晶闸管的电压超过120V（20V），一个门极脉冲就会产生，从而导通晶闸管。第二阶段：闭锁阶段在CP的下降沿，VBE发出第一个单脉冲（一个3us长的脉冲）到TE板，在设定的延时100us后，禁止进一步的触发。当晶闸管关断，穿过晶闸管的电压低于120V，指示电流结束的反馈信号送到VBE。当至少有4个这种信号返回到VBE，VBE发送一个大约100us的信号（EOC信号）到极控，并发送一个3us长的单脉冲到TE板，从而切换它们进入第3阶段。第三阶段：换相失败保护如果晶闸管的电压下降速度超过100V/us，TE板就会再次触发晶闸管，并将报告脉冲发送到VBE。在这个阶段，如果有5个晶闸管将此报告脉冲发送给VBE，VBE将会启动一个双脉冲，从而接通这个阀的所有的晶闸管。第3阶段持续大约1.1ms。在此之后VBE会发送第3个单脉冲。第四阶段：状态监视在第三个单脉冲之后经过大约30us延时，一个反馈脉冲也叫状态脉冲从每个TE发送到VBE。每个丢失的状态信号就会被认为是一个晶闸管级故障。

（3）保护性触发

如果TE板正常发送到晶闸管的门极脉冲丢失，TE板有一个后备触发回路会发送门极脉冲用于保护晶闸管免受过电压损坏。当正向电压超过7200V（允许范围是7200V到7500V），TE板检测到会发送门极脉冲触发晶闸管。触发后，向VBE发送信号进行处理。VBE在发送双脉冲之后大约500us内进行扫描。在这个时间间隔内的任何反馈信号均被认为是保护性触发的报告信号。当一个阀中有4个晶闸管发生保护性触发时，VBE会发送一个告警信号到极控。

（4）恢复期的保护性触发

在这个阶段，TE板会监视穿过晶闸管的恢复电压上升率。当dv/dt>70V/us时，TE板发出一个门极脉冲（恢复期的保护性触发）。如果穿过晶闸管的电压超过120V且dv/dt>70V/us，TE板发送信号到VBE。如果一个阀同时由5个以上的信号产生，VBE会发送一个双脉冲到TE板去导通此阀。在双脉冲后大约80us，VBE输出3个单脉冲去取消TE的触发，并以正常模式运行。以上为优化设计后VBE所具有的运行模式及主要功能，以保证换流器及其附属器件的正常运行。

3结束语

黑板报设计篇9

若回到家里能像走到楼上咖啡屋一样，

可于黑板墙上涂鸦，

把拍立得相片贴于水松板上，

从中寻找趣味，

生活就是要这样。

回忆の黑板墙

这次介绍的单位面积有70平米，两口子居住，空间非常充裕。原则有三房两厅，户主渴望拥有大客厅及宽敞睡房，所以就将原先连着客厅的小房拆走，扩大空间，另外两间房就打通变成一间主人房。

男户主任职教师，平日生活刻板纳闷，所以想将家中来一个突破，设计师首先以仿英泥水砖铺地面，质感够raw，而饭厅的墙身延至天花则以橡木地板来铺，两者产生出错视的视觉效果，碰撞出趣味。

将视线转移到玄关，又是另一注目位，设计师在这里打造了一道黑板墙，大家会疑惑为何男户主天天对着黑板，回到家都还要一进屋又对着呢？只因户主喜欢学校的感觉，设计师笑言还有一份那些年的回忆，而且黑板墙可让每位入屋的客人在墙身以彩色的粉笔涂鸦或签名，为屋内更换不同的主题，户主还可与朋友大玩真实版drawsomething，非常过瘾。

客厅沙发后打造成L形的加高地台，可让户主一边看书一边欣赏窗外的海景，有朋友来的时候，还可充当座位，地台下更可作储物之用，可谓一举三得。而且L形地台一直伸延至主人房，令屋的整体感觉更连贯统一。

图1：由于真的黑板成本较高，设计师就以黑漆墙板代替，能带出同样的效果，也省却不少成本。

图2：橡木板墙身及天花，白色饭枱及两张白色椅。（提提你：想省地方可像户主于墙身装置层架摆放电脑，饭桌便可作书桌，一物两用。）

图3：饭厅另一边摆放一座钢琴，就连钢琴顶的墙身也以水松板制造，可作活动相架，钉上生活照。

图4：客厅梳化后的L 形地台配衬墙上高低不一的书架，这部分很有楼上cafe 的感觉。

刚柔并济，隐式房厕

找遍全屋，都找不到睡房及厕所，到底收在哪里了？原来设计师以不锈钢打造TV墙，主人房门就隐藏其中，推开钢门，就能进入睡房，设计师特意不设床架，以简单的地台作床，不但能增大房内的空间，同时有更多了储物的地方。主人房与客厅有点不同，用上浅啡色的木地板，提升温暖感觉，配衬白色的墙身及啡色的躺椅，视觉上简约又舒适，亦能贯彻客厅的风格。

除了主人房玩隐形，连厕所都隐藏于大家猜不到的地方，答案就在走廊的另一边墙身。那边墙身以水松板铺砌，把厕所门稳当地藏起来，另一个用途，可让户主把多年的珍藏海报及相片钉上，成为另一幅有个性的装饰墙。

图1：睡床没有床架，加高了地台，感觉简单舒适。

图2：电视机后的不锈钢墙跳出屋内和暖的风格，融入一点冰冷型格的感觉。

图3：床尾设有木层架，让户主摆放电视、书籍及杂物等。

图4：客厅长方形木茶几还可以打开储存杂物。

图5：厕所也用上木的元素，融合整体主题。

黑板报设计篇10

一、指导思想

以素质教育为核心，以学校德育、少先队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级管理目标

结合 “两纲”教育，在主动参与世博活动中提高自身素质。以“温馨教室”建设为抓手，促进安全和谐校园建设。以学校各项工作为中心，全面贯彻党的教育方针，进一步深化德育活动，继续加强学生的日常行为习惯的培养，养成良好的行为习惯，学习习惯。以一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切为己任。形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

三、班级管理措施

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《华泾小学一日行为规范要求》加强班级小岗位的监督制度 ，养成文明礼仪的好习惯。爱校如家，保护教室校园环境卫生。课间文明休息，不在走廊上大声喧哗。

2 、学习习惯上养成：善于思考，积极发言。作业规范书写，准确率高 。勤于阅读，温故知新

3、情感方面要记住：爱身边的每一个人(老师、同学、家人)。懂得尊重、理解、宽容。乐意为集体为同学服务。

4、卫生方面：加强对学生进行安全教育，树立安全意识。重视心理健康教育，做好保健卫生工作。(认真做好两操，开展好两活动)

5、其他方面

(1)、做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，开好每学期的家长会。

(2)对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

(3)、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。

四、每月工作安排：

时间 内容 二月 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、 抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3、加强卫生教育，搞好个人和集体卫生，认真做好眼保操。

4、出好第一期黑板报

5、苗苗争章 三月 1、对学生进行安全教育。

2、继续抓好纪律和学习目的教育。

3、继续抓好课堂常规教育。

4、开展学习雷锋主题队会及感恩教育活动。

5、出好第二期黑板报。

6、苗苗争章 四月 1、向学生进行学习目的教育。

2、继续抓好常规教育。

3、进行革命传统教育和勤俭节约教育。

4、出好第三期黑板报。

5、召开一次家长会。

6、为运动会做准备。

7、苗苗争章 五月 1、实践活动。 （参观海军消磁站）

2、对学生进行爱护公物及爱劳动教育。

3、进行安全教育。（春游、防震防火等）

4、再次进行学习目的的教育。

5、庆六一儿童节活动。

6、出好第四期黑板报。

7、苗苗争章 六月 1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2、评优及学期结束工作。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

4、出好第五期黑板报。

5、苗苗争章

四、每月工作安排：

时间 内容 二月 1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、 抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3、加强卫生教育，搞好个人和集体卫生，认真做好眼保操。

4、出好第一期黑板报

5、苗苗争章 三月 1、对学生进行安全教育。

2、继续抓好纪律和学习目的教育。

3、继续抓好课堂常规教育。

4、开展学习雷锋主题队会及感恩教育活动。

5、出好第二期黑板报。

6、苗苗争章 四月 1、向学生进行学习目的教育。

2、继续抓好常规教育。

3、进行革命传统教育和勤俭节约教育。

4、出好第三期黑板报。

5、召开一次家长会。

6、为运动会做准备。

7、苗苗争章 五月 1、实践活动。 （参观海军消磁站）

2、对学生进行爱护公物及爱劳动教育。

3、进行安全教育。（春游、防震防火等）

4、再次进行学习目的的教育。

5、庆六一儿童节活动。

6、出好第四期黑板报。

7、苗苗争章 六月 1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2、评优及学期结束工作。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。