未来家园十篇

未来家园篇1

谭 媛

你可曾去过真正的大森林吗？大森林里的空间很好，难怪有‘天然氧吧’的美名呢！如果能在大森林里住上几天，那该多好啊！你可别认为不可能，因为在我笔下的房子是森林中到处都能见到的，不信？那就请随我一起来去看看吧！

在一望无际的森林中，到处都是鲜艳的花朵，你肯定会问，没有房子呀？别急，房子呀，就在这些五颜六色的花朵里哦，这就是我要告诉大家的——花房。

未来家园篇2

鸿雁外语学校三年级　关铭昊

我来自2090年的快乐星球，在我的星球里，那里树木茂盛，山环水绕，可美啦！我们这个星球和你们的星球可不一样，那里简直就是天堂啊！

我们的房子五花八门，非常有趣！看，有草莓形的，有南瓜形的，有西瓜形的，还有青苹果房子……我就住在草莓房子里，这个房子可神奇啦！人住在什么形状的房子里，就能生产出什么东西，这些东西吃够了，再去别人的房子里买，这些吃的东西，没有人向你收钱，但是我们那的人讲文明，讲诚信，不会不付钱的。

我们那里的河流非常清澈，里边的鱼很多，花儿也很美丽，空气更是清新。最主要的就是我们从来就没有医院，因为我们讲卫生，环境好，根本就不生病！

未来家园篇3

谭 媛

你可曾去过真正的大森林吗？大森林里的空间很好，难怪有‘天然氧吧’的美名呢！如果能在大森林里住上几天，那该多好啊！你可别认为不可能，因为在我笔下的房子是森林中到处都能见到的，不信？那就请随我一起来去看看吧！

在一望无际的森林中，到处都是鲜艳的花朵，你肯定会问，没有房子呀？别急，房子呀，就在这些五颜六色的花朵里哦，这就是我要告诉大家的——花房。

未来家园篇4

不光是出行有了变化，连建筑也有了变化。现在我们住的房子可以360°大旋转，这样，不管阳光照着哪，你都可以在阳光下做任何事情。这样，每间房子就可以拥有一个小花园哦！你可以在花园里种些你喜欢的花草树木，养些小动物。此外，每一个家庭都会有一个机器人女仆和一只电子看门狗，女仆可以帮你端茶送水，煮菜做饭，照顾小孩，浇花林草。电子狗可以记住每一个来往客人的气味，哪怕只来过一次。这样的话，如果主人不在家时，它就会开门请这位客人进来。而且，那时已不再用钥匙了，电子狗闻见主人的气味时，就会把门打开，摇着尾巴，跳着欢快的舞步欢迎主人回来。

如今已经没有国家的区分了，所以也没有了战争，不管是什么民族的人，大家都和平共处、守望相助，一起欢歌笑语，度过美好的一天又一天。为此，科学家还研制出了一种“语言丸”，这种药丸分各国语言，有英语、有日语、有法语等多国和多种动物语言，吃下去后，甜甜的，入口即化，像一颗糖，而且，你就可以立刻掌握你想学会的语言，这样就可以让大家的语言沟通更方便了。

这个时代已经不存在货币了，每个人、每个家庭按需所取，想要什么只要打个电话去订购，第二天就会有人准时送来。这时候，工作已成为了一种乐趣，有许多人都是义务工作，像送物品的人，他肯义务的帮送物品，他一定是个很乐于助人的人。这样，大家的生活也就变得无忧无虑、自由自在了，想做什么就做什么，这时候的地球人最喜好的大概就是去外星旅游，大多数人都选择去火星，也有的去月球，还有的去水星等不同的星球。

在辽阔无垠的大洋海底，科学家建起了“水下城堡”，那是一个建在水里令人惊叹的大型建筑，人们可以通过小型潜水艇来到“水下城堡”，来这里观赏这些精美的鱼类，这里还有一个很受欢迎的水下餐厅，在这里可以吃到所有的海鲜。如果有了“语言丸”，进入到水里的人只需吃下“语言丸”，就可以与水底的小动物进行交流，如果那只动物同意，那个人就可以把它带回家做宠物哦！

电子科技的高速发展还使我们的手机不再是单纯的一种通讯工具，它的功能更加强大，新增了许多功能，例如红外线探测仪，它可以帮助我们寻人、找物；GPS导航可以为我们带路，求援，强大的卫星视频导航功能能帮助人们快速准确的找到求救人的所在地，哪怕求救人身处深山，或海洋之上，只要你是在地球上，不管在哪个角落，都能找到你。它作为身体检测仪时，可以检测我们的身体是否健康，它还可以帮我们进行磁疗，离子疗。比如你发烧了，烧到多少度，应不应该吃药，吃什么药，食用说明它都会显示出来，当然，还有一系列更加人性化的功能噢！

我们的电视也变得越来越神奇了，宽大的屏幕，不仅可以折叠，而且它能随时随地接收卫星信号，由于采用的是太阳能，使它的携带变得十分方便，我们的电视最强大的功能是既可以随时随地上网，又可以把世界上每一个地方发生的事情即时放给我们看。比如，我输入美国某个地点，就能即时看到哪里的景象，甚至能看到它交通路口繁忙的情况。它不但触屏功能没有少，同时电视屏幕想要多大就有多大，地图已经被收进了电视，在电视屏幕中我们就能看见全球的地形地貌，当然，包括地球上的每个角落奥！

由于我们不再使用汽车、火车等陆地工具，所以，为我们节省了许多土地，政府又再次把这些土地开垦了出来，种上了绿色的植物，这些植物为我们居住的环境带来了活力、生机，使我们的城市更适合人类居住。

未来家园篇5

但是，21世纪的科学家也只敢猜测，谁都无法真正在海洋里生存，而在今天，2113年的今天，在历经了100年的历程之后，这个大胆的猜测也早已成为了事实，绝大多数的人类已经入住了海洋，今天，就让我来带你们一起去看看未来人类的家园吧！

“咕噜噜。”我站在一望无际的蔚蓝色的大海旁，微微涉入大海边缘的双脚，承受着海浪一波又一波的“攻击”，那冰冷的触感使我一下子就清醒了，脚心被那玉屑银末般的细沙骚的怪痒痒。随着之前的一声“咕噜噜”，我缓缓嚼着口中清爽的“口香糖”，眼睛微微地半眯着，感受着那海风吹拂在我脸上那舒适的感觉。当“口香糖”被我嚼完了之后，我咕溜一下将口中的“口香糖”咽了下去。诶，你可别担心我将这个“口香糖”吞下去有什么后果，我吃的这“口香糖”可不是一般的“口香糖”，而是一种专门为生活再海中而改造的“深海口香糖。”，吃下这个“深海口香糖”，就可以在大海里无忧无虑的生活啦！

当那一阵阵清凉舒爽的感受布满我的全身之际，我一个鲤鱼跳水，那略显“笨重”的身体一下子跃入了大海之中，之前冷冰冰的海水更是让我在外的身体一阵阵的发抖，发颤。但是，这种感受在几秒钟之后就已经荡然无存了。那冰冷刺骨的海水渐渐变得温暖起来，整个人犹如泡着浴缸里面，舒服之极。

我甩了甩头，睁大了双眼，开始逛起了这个海洋世界。一栋栋华丽的高楼大厦拔地而起，那透明的玻璃镜面反射出璀璨的光芒，是整个城市区域更加耀眼夺目。我小心翼翼地从口袋里拿出一个迷你的小喷射器，轻轻按了按喷射器旁的一个琥珀石一般的按钮，那个精致的迷你喷射器一下子放大了10倍，变成了一个与我书包差不多的双筒喷射器。我心满意足地看着这个喷射器，像背书包似的将那个喷射器背到了背上。嘿嘿，让你们看看我们设计的水动力双筒喷射器的威力吧！我像一只敏锐的猎豹一般，将背上的喷射器开启，那双筒喷射口直接喷射出两道深蓝色的光束，远远看过去，那深蓝色的光束仿佛要融入了那蔚蓝色的海水，但又好似独独这两道深蓝色的光束是那么的醒目，那么的独特。

“咻！——”一声微弱的响声在这辽阔的海洋之中更是那么的微不足道。我眯起眼睛，紧紧地盯着不远处那一栋白色的房子——那就是我的家，我海洋之中的家。水动力双筒喷射器的速度可是这大海之中最快的，没过几秒，那前几秒还只有蚂蚁那么大的房子此刻却已经近在咫尺。眼前的这栋精美的房子就是我特意设计的迷你蜗居室。这白色的房子外表简直更平常的海蜗牛差不多，只是将那原本仅仅只有几厘米高的小蜗牛放大了N倍，变成我们平常房子的那般大小。不单单是我这一栋房子运用了海洋里生物的外形特点，其他的房子机会都差不多，有的房子是石头形状的；有的房子则是刺豚形状的；还有的房子甚至还是鲨鱼形状的，让人一看就心惊胆战的。不仅房子的款式多样化，就连小区也变得多姿多彩了，就单单列举两个小区吧，它们一个是红珊瑚礁小区，一个是海藻小区。红珊瑚礁小区相比其海藻小区显得更加夺人眼球，那耀眼的红色为海洋增添了一抹艳丽的色彩。

人类虽然在海洋中生存，但也绝对不可以妨碍到海洋里原本生活着的生物。在每个人类身上都安装了一种是鱼类无法靠近攻击的喷雾——鱼类麻醉剂。顾名思义，这种喷雾可以是鱼类麻醉，一旦被这种喷雾喷射到的鱼类，绝对回立马扭头就走，而且之后就一辈子不会攻击人类了。有了这种喷雾，人类在海洋里生活更是多了一层保障。鱼类不可以伤害人类，而人类就更不可以伤害鱼类，一旦有鱼类被人为的杀害，那么，那个人类受到的惩罚绝对不可能只是罚些钱或者关上几年，而是更加可怕的刑罚，所以，在海洋之中，鱼类与人类有着不可侵犯的保障能力。

未来家园篇6

“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟…… ”

安装在路灯上的“电子眼”向神秘飞船发出了警告，但飞船还在前进。"咚－－咚”“电子眼又发出了紧急信号，于是，在值班的机器人都赶了过来，他们用机器人的语言在对话：‘电子眼’，你叫我们来干什么？”

“电子眼”上的机械手向上指了指，“那是？”一个叫达利的机器人说：“那真像外星人的飞船…… 不行，我们还是传信到电台吧！”

“好”“电子眼”迅速把信息传了过去。

“不一会儿，电台的专家便赶来了…… 他们打开新研究出的隐形飞船的门，刚要走下来…… 蓝色的飞船旋转着下降，停下了，从里边走出几个外星人，他们的头很小，长得也很矮，但四肢和躯干却很健壮。

“对不起，可能惊动了你们。”一个外星人说：“听说你们中国的各个城市都已经改造了，你们这里最好，所以，我们想来参观和考察，行吗？”

“哈哈，那真是太好了，欢迎欢迎！”杨博士和外星人走进了浠水城里无人不知，无人不晓的地方：金星博物馆。

“金星博物馆是浠水最大、最好的博物馆，它主要分为两个部分：一是实践部分，二是参观部分，这两个部分又包括了很多小科目。”杨博士不断给外星人介绍着：“它曾获得全国‘最佳地貌’‘最佳方案’等许多奖项呢！”

不知不觉的，杨博士他们便到了观测室，里面有很多的开关，还有一个很大的屏幕。杨博士走到屏幕前，按了一下右边的黄色按钮，于是一张张卡片便映入了外星人和杨博士的眼帘：

在广场旁边有几十栋高楼大厦，围成了一个诚，在其中一栋高楼上清楚的挂着“实验小学”的牌子。“这是我浠水县第一大小学，它有着先进的设备，优美的环境，而且它有些地方还在底下…… ”杨博士又再给外星人介绍，“这是广场…… ，这呀，是‘电子城’…… ”这一张张照片让外星人目瞪口呆。到了最后一片照片了，上面却没有什么建筑，而是几十位小学生的合影。“哦！这呀！都是我们金星博物馆的小记者，她们有很多都是实验小学的，比如：王一杨、夏宝、罗颖…… ”杨博士介绍完了，便把外星人领到我和同学们的工作室里，我还和外星人交朋友了呢？

“笑什么呢？都6：50啦！”妹妹在旁边使劲推我，“你不怕迟到吗？”

我睁开眼睛，才发现刚才我是做梦呢！

“姐姐，你听见了吗？都6：50啦！”

未来家园篇7

家长送孩子上幼儿园，未将孩子亲自交到老师手中。小孩独自找老师时，路过院内花窖溺水身死，这个责任该由谁来负呢?本案中，对于小明的死亡，幼儿园应当负主要责任，家长也负有一定责任。但这是两种性质不同的责任，幼儿园承担的是民事上的过错责任，家长承担的是监护职责，也即无过错责任。

我国有关法律规定：不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人；在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人，受到伤害或给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿。

小明属于无民事行为能力人，幼儿园对他的死亡负不负责，关键取决于有没有过错，也即幼儿园是否尽到了保护幼儿在园期间的安全职责。从小明死亡事件发生的全过程看，幼儿园在以下两个方面没有尽到保护职责。首先，在接送制度的执行上有漏洞。当王某领着小明去幼儿园时，幼儿老师正领着其他孩子在花窖前活动，没有安排值班老师负责幼儿的交接工作，如果当时有老师在园门口值班，小明就不会在无人知道的情况下发生意外。这属于幼儿园管理不善，应为此负相应的管理责任；其次，幼儿园对园内的危险的设施没有采取防范措施。幼儿园在未将花窖拆除的情况下，对无门、有积水的花窖没有采取相应的防护措施，对于无防护措施的花窖，幼儿园应当预见到这对于无民事行为能力的幼儿可能发生的危险(掉入溺水)并及时采取措施消除事故的隐患。如果幼儿园事前在花窖周围围有醒目的围栏并清楚窖中积水，小明就不会掉入窖中并被积水淹死。

未来家园篇8

城市动物园开展生态教育工作是动物园历史发展的必经阶段，合乎世界动物园发展的潮流。从1929年布朗克斯动物园聘请了世界上第一个教育人员，到如今动物园教育部门的建立、保护教育项目的丰富和完善，世界动物园的保护教育经历了从“传授知识”转向到重点“建立个人与动物、个人与大自然的情感联系，爱护环境，在现实生活中践行保护自然”，动物园成为生态道德教育的一个重要机构。随着社会的发展，我国城市动物园正从传统动物园迈向现代动物园，通过展区设计、故事讲解、解说动物知识、专题教育活动、饲养员讲解、近距离体验等方式，向游客展示动物及其栖息环境，传递正确保护信息，激发公众特别是未成年人热爱动物、热爱大自然的美好情感以达到教育的目的。投入专职保护教员，使动物园的教育职能由之前的科普教育时期迈向全新公众保护教育时代。1．3城市动物园开展生态道德教育是满足未成年人成长的需求未成年人天生与动物就是好朋友。调查数据表明未成年人在城市动物园游人中的比例达三分之一，大多数游客也是陪同家中的未成年人来参观城市动物园的。城市动物园已经成为家庭共游的向往之处。［2］已有61年历史的成都动物园每年有约100万未成年人参观;而北京动物园有50%的游人是儿童和中小学学生，每年有500万孩子入园。未成年人思维活跃，正处在世界观和人生观逐步发展并走向成熟的阶段。未成年人是国家和民族的未来，做好未成年人生态道德教育是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。而目前我国大多数中小学生对于动物的了解却比较少，保护的意识更是少之又少，生态道德水平处在较低水平。为这些住在市区而很难有机会与大自然接触的未成年提供与自然亲近、与动物建立情感联系的机会，让未成年人体会到大自然是养育丰富生命的场所，培养未成年人珍爱自然的情感，引导未成年人融入并了解自然，学会和自然交朋友，已经成为家长的希望，成为未成年人的需求，更是社会赋予城市动物园的责任。城市动物园应该勇于担当，积极开展生态道德教育，成为未成年人生态道德教育的重要场所。

2城市动物园开展未成年人生态道德教育的实践

在开展未成年人生态道德教育工作中，城市动物园有着自身独特的优势，可以开展大量的实践活动，是开展生态道德教育的良好场所。城市动物园一直把人与自然和谐共处、协调发展作为基本原则，并引导广大受众从人与自然相互依存、和睦相处的生态道德观点出发，引导受众为了人类的长远利益和更好地享用自然、享用生活，自觉养成爱护生态环境及生态系统的生态保护意识、思想觉悟和相应的道德文明行为习惯。

2．1结合各种契机，开展各类主题活动

城市动物园可利用野生动植物优势，利用本土特色物种开展专题活动。比如川金丝猴是四川的特色物种，成都动物园以其为宣传主题，设计并开展了“川金丝猴保护主题月”活动。对受众需求进行分析发现，游客对于川金丝猴确实知之甚少，50%的游人不仅是不太了解其野外状况、生活习性，甚至连“川金丝猴”都不能够正确地说出来。因此项目目标主要侧重在物种介绍、生存现状及保护方法的宣传，目的是通过互动展示与公众参与，使得公众对该物种产生情感联系，关注物种的状态并保护它。41天的活动吸引了4．5万公众的参与，其中有很多未成年人。动物园有效整合动物资源和保护教员资源还是能为未成年人所喜爱。随着世界对生态保护重要意义的日益重视，城市动物园逐步加入到了国际主题年活动，已融入全世界生态道德教育的大舞台。如联合国将2011年定为“森林年”，主题是“森林为民”，旨在唤起公众的生态保护意识，促进在全球范围内开展生态保护;2012年是“国际蝙蝠年”。城市动物园可制作保护森林手册、森林书签等为游客提供扩展知识的机会，并开展以保护森林、保护蝙蝠为主题的保护教育活动，以开拓未成年人关于自然生态的视野。饲养员是城市动物园里一线工作人员，也是与野生动物最接近、最熟悉的人员，他们拥有野生动物最生动的故事，能描绘出自然界里最原始的语言。因此，开设饲养员相关项目可扩展和丰富生态道德教育内容与形式。志愿者是扩大生态道德教育影响的最直接的途径。城市动物园可培训城市内各高校学生，也可与高校志愿者协会或环保协会合作，长期开展生态道德教育知识培训，内容包括生物多样性基本知识介绍、生物多样性的重要性、中国的生物多样性的状况与挑战、如何保护生物多样性等。志愿者服务项目包括导路、文明劝导、动物讲解等多项教育活动。青年志愿者与未成年人更容易沟通和交流，是开展未成年人生态道德教育的重要实施者。

2．2与学校互动，将生态道德教育渗入学科教育

比如成都动物园创编的动物操就成功引入到了学校的体育教育，并纳入当地一所学校学前班的日常教学，作为今后每年学前班毕业汇报演出内容。结合语文课开展的活动主要有征文比赛，曾经举办的活动主题有“我爱豚鹿”、“可爱的小生灵”作文征集活动。美术课和德育课是开展生态道德教育活动较好的平台，比如在爱鸟周期间举办的“让鸟儿自由飞翔”小小画家作品展，《可爱的小生灵》、《爱鸟护鸟》生态保护讲座等。这些活动可以直接传递生态知识，并引导未成年人认识生态的重要性及现状，并最终带动其在实际生活中参与相关保护行为。

2．3利用传媒与网络，加强生态道德宣传

未来家园篇9

“中国”、“园林”、“万国”、“四方”是水道，“春风”、“夏日”、“秋雨”、“冬雪”是森林。由汉字构成的“中园”，是史上最强调中国元素的大地艺术。

艺术家借作品变身未来城市学家或建筑美学家，可以为城市说话。

美国大地艺术家让・克劳德和丈夫克里斯托一生都在包裹建筑，被贴上“危险”标签的丹尼斯・舆本海姆则在城市公共空间设计大型装置《蓝衬衣》、《连理树》。在中国，何多苓和周春芽借贺兰山房拿下“中国建筑艺术奖”，徐冰的大型装置凤凰置身台湾广达电脑集团的建筑群中，而艾未未参与的鸟巢项目早已成为北京的城市地标。

去年刚在欧罗巴利亚一中国艺术节高高悬起“天堂红灯―一茶宫”的谷文达，今年又推出了跨界作品“中园”――绿色森林书法与河道书法结合的园林设计方案。2010年5月15日，这个在上海华侨城亮相的谷氏园林，被视为中国当代艺术献给危机重重但又充满生机的城市的生态乌托邦。

继凡尔赛宫和卿明园之后的“中园”

“如果‘中园’项目得以实现，它将是一个至少4平方公里、恢宏的现代城市园林。”早在今年年初，谷文达就在其上海莫干山路的工作室内，指着电脑上的效果图讲解过“中园”计划。

这是谷文达的新尝试。契机源自2007年在上海启动的浦江华侨城十年公共艺术计划，前三届，隋建国、汪建伟、林天苗都曾在园区内推出了跟城市建筑有关的公共艺术展。今年第四届，计划锁定的艺术家是谷文达，“这一意向和我一直想尝试的融合东西方元素的概念城市园林设计相吻合”。

在创作过“谷氏简词”的谷文达看来，城市化进程中的园林修造早已失去艺术独创性，从南到北到处都是复制与雷同。无论是对中式园林的仿造，还是对西式园林的引进，都是空洞的物质堆砌。“中园的设想是将中国书法以独特的造园模式和造景方法加以展现，它以自然界的常青树、河道、池塘和湖泊等为媒材，以汉字的神韵来创造气象万千的当代东方园林格局。”

单靠文字很难说透谷文达的“书法造园”精神，由于是概念设计，完整的“中园”理念需要借助效果图、水墨动画甚至沙盘模型来感受。世博会期间，在上海华侨城中意文化广场OCT展示中心亮相的“中园”，除了户外的三块15米×15米的生态园林设计模型，室内还有一段3分钟左右的录像，动态阐释了整个中园从酝酿到诞生的过程。

“中园”的俯瞰图是“象征长寿的龟背图形和代表富有的古钱图形的复合体”。谷文达说：“按照设计比例是大约4平方公里，我的设想里它应该有圆明园和凡尔赛宫的气场。”

说到“中园”的命名，谷文达表示遗憾，英文名“China Park”不能将其双关意义表达出来。一是指中国，二是指中心，指中国元素变得更具影响力。

大地艺术与谷氏水墨的延续

看似一个和开发商合作的全新跨界之作，但谷文达视“中园”为从水墨山水画到自然景观的文化之旅。从1979至1981年在浙江美院师从陆俨少研习水墨，到’85美术新潮时期创建当代水墨，移居纽约后又陆续创作炎黄基因墨、创制绿茶宣纸等，谷文达认为自己在当代艺术上的一切尝试都脱胎于传统水墨山水画。“2008年至今的‘中园’恰是以绿色森林书法与河道书法为观念意向，它是先经由我早期把自然山水搬到纸面上，如今又将平面山水带回到自然风景中的景观。同时，它又是一次类似大地艺术的全新实践，将中国的山水画、阴阳五行、周易等与当代艺术相结合。”

“中园”中，位居中心的是以篆书“中国”、“园林”、“万国”、“四方”构成的水道，称为“阴园”。“阳园”的绿色森林书法环绕“阴园”，在山坡写下“春风”、“夏日”，“秋雨”、“冬雪”。整个“中园”是外圆内方的城池园林结构。

艺术家为未来城市提供第一种可能

艺术家参与城市公共艺术创作由来已久。美国学者塞缪尔・亨廷顿曾断言：“如果说现阶段世界各城市之间的竞争，首先是城市功能和经济地位之间的竞争，那么，未来世界各城市之间的竞争，必然是文化之间的竞争。

库哈斯为广州时代玫瑰园建造的“空中美术馆”是建筑群中的点睛之作，斯蒂芬・霍尔设计的北京当代MOMA是对空间布局的综合考量，相比之下，谷文达“中园”计划更有野心。他的目标，直指构建一种可能的未来城市样貌(或局部样貌)。

只是，这种探索将在多大程度上、以何种途径成为可能? “我从艺术家的角度介入城市公共空间建设，为其提供一个原创框架。‘中园’是一座生态乌托邦，更像一块铺路石，希望展览后可以吸引国内外的建筑设计师、结构工程师、城市生态研究专家以及开发商组成一个梯队，慢慢完善这个项目，使其成为可能。”谷文达说，以往都是上述梯队成员先设计方案，再由艺术家来润色，这一次他将顺序倒置。“‘中园’是艺术家创造的未来园林和主题公园，它的目标是创造一种植根于中国的未来城市生态和一种绿色生活模式。后期的探索和完善要向各领域的专业人士借力，还要验证社会对这一概念的认可度。”

谷文达的成绩单

碑林

从1993年开始创作当代碑林《碑林――唐诗后著》，前后历经十余年，以50块中国传统碑石为媒材，以50首唐诗的谷氏中英对译文本为碑文内容。每块碑重1.3吨。

霓虹书法

作品看上去像闪闪发亮的广告牌，当然也能当作真正的霓虹灯广告来使用。作品中，艺术家首先确定一个欧美的品牌名称或机构名称，然后选择与英语音节发音类似的汉字。

联合国

上世纪90年代初开始创作，以头发为材料，将其融八砖块、地毯、幕帘、辫束中，最后组成一个个大型装置。约收集过世界各地400万人的头发。

未来家园篇10

一、加强法制教育，提升青少年法律意识。

今年以来我局与县教育部门密切协作配合，法制副校长、责任区民警切实担当起了校园法律宣传教育的责任。开展法制进校园活动60余场次，以讲座、案例分析、图片展览等多种形式强化在校生的法制教育，以便于青少年提高兴致和理解掌握，使其知法懂法的同时，还会用法律的武器保护自己。各派出所还和学校、居（村）委会等单位在社区定期举办“法制讲座”，采取由民警说事，说法等方式，以浅显易懂的案例，加大法制宣传教育力度，在全社会形成良好氛围，让大家都来关注青少年和未成年人的法制教育，通过社区民警入户走访，深入学校、学生家庭进行调查研究、家庭访问，开展好青少年和未成年人的教育工作，认真解答家庭成员的咨询，强化人们保护青少年和未成年人的意识，从而实现对违法青少年的教育帮教目的。

二、加大校园周边治安整治力度，消除治安隐患。

将乐县公安机关立足本地实际，积极发挥职能作用，进一步强化工作措施，加大涉校案件的侦办力度，开展安全检查和校园周边治安整治，加强中小学、幼儿园和周边安全管理。以”护校安园”专项行动为依托，针对学校周边形成的非法“网吧”、电子游戏厅、不良书籍等危害未成年人的突出问题，积极协调工商、税务、城关、文化等部门开展专项整治活动，加大打击与取缔力度。同事加强对公共娱乐场所的管理和检查，确保未成年人免受色情、暴力、封建迷信等不良影响，为未成年人健康成长营造良好气氛。

三、强化重点管理，促进未成年人健康成长。

各派出所以社区网格为单位组织开展调查，全面掌握社区未成年人的基本状况，特别是留守儿童、孤儿、单亲家庭儿童生活学习现状。确定重点工作对象，实施分类管理。加强社区闲散未成年人的管理，做好罪错青少年的社区矫正和帮教工作，及时掌握重点工作对象的思想动态、交往关系等情况，有针对性地做好帮教工作。通过设立举报热线和监督员，建立预警和快速处理机制，努力把诱发未成年人违法犯罪的社会不良因素消除在萌芽状态。

四、加强对学校的安全检查。

县局结合当前学校安全状况，积极采取措施，要求各派出所全面加强校园及周边安全防范工作，筑牢预防突发性事件的防线，进一步加强学校的安全工作。各派出所定期开展对各中小学校、幼儿园及周边的消防监督检查，重点针对学校的消防安全疏散通道及火源、电源管理、学校食堂等重点部位的消防设施配备完好情况以及学校周边场所威胁到学校安全的火灾隐患进行全面的排查。同时，积极督促学校按照“谁主管、谁负责”的原则，落实学校、幼儿园内部消防安全保卫工作责任制，提高学校内部消防安全防范能力。