评选方案十篇

评选方案篇1

一、选题评议的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照县委“工业打头阵、农业创特色、三产增活力、城镇扩规模、建设新农村”发展战略的要求，以提高统计服务水平为重点，扎实开展民主评议政风行风选题评议工作，为全面建设创新创造、宜业宜居的新提供有力统计保障。

二、选题评议的主要议题

按照县委、县政府实施“六大战役”的工作部署，并经征得县民主评议政风行风办公室同意，今年我局民主评议政风行风选题评议的议题为“提高数据质量，优化统计服务”。

三、选题评议工作内容

加强统计信息化建设，完善统计工作流程和统计数据制度，拓宽统计服务渠道，以优质服务为目标，打造阳光统计，提高统计数据质量。

四、选题评议方法步骤

（一）研究制定方案，组织动员部署（5月20日前）。召开局民主评议政风行风工作领导小组成员会议，根据县纠风办确定的选题评议议题，结合本局实际，研究制定实施方案，并召开动员部署会议。

（二）组织自查自纠，接受投诉建议（5月20日至8月31日）。根据选题评议内容，组织局机关各股（室、中心）和城乡调查队全面开展自查自纠，认真查找在提供统计咨询服务方面存在的突出问题。通过设立政风行风评议意见箱和举报投诉电话，广泛征求群众的意见，接受群众投诉。

(三)严格个案整改，组织检查验收（9月1日至11月10日）。

根据自查自纠情况和群众投诉、建议发现的问题，认真组织个案整改，将个案分解到相关责任股室，明确整改要求和整改期限，落实整改责任。个案整改结束后，通过听取汇报、实地验收、查看整改材料等形式，组织局政风行风评议代表对开展选题评议整改落实情况进行检查验收。

（四）完善规章制度，建立长效机制（12月底前）。根据选题评议发现的问题和相关法律法规及上级有关规定，在落实整改的基础上，研究制定和完善相关统计咨询制度和统计数据制度，并形成长效机制。

五、选题评议工作要求

（一）提高思想认识。要充分认识开展选题评议的重要性，把选题评议提高到加强政风行风建设，改善经济发展环境，从源头上治理和预防腐败的高度来认识，切实增强做好选题评议工作的责任感和使命感。

评选方案篇2

为加强学校校风建设，加强班主任队伍建设，加强学校学生管理，激发班主任的工作热情，特制定优秀班主任评选方案。

一、评选原则：

1、主要对教师的德、能、勤、绩进行全面评价，侧重工作实绩，注重实际表现。

2、本着有利于班主任队伍建设原则。

二、评选名额：根据班级情况而定（按班级数20%的比例评选）。

三、评选条件：

1、评选范围：该学年所有班级的班主任并连续担任班主任工作两学期以上。

2、热爱教育事业，热爱学生，团结教师，思想进步。

3、爱岗敬业，责任心强，有高尚的师德修养。有较强的组织能力，工作有实效、有创新、有特色。

4、凡有以下情形之一者，取消参评资格：

（1）班主任有悖于中学教师职业道德规范，造成不良影响者；

（2）该班学生出现严重违法违纪现象，给学校声誉造成恶劣影响者；

（3）该班出现师生重大安全事故。

四、办法：每学年评选一次

五、评分标准

1、班级量化考核占60分，取二学期的班级量化考核平均分。

2、交各种材料占5分，不按时上交每次扣1分，不交每次扣2分。

4、考勤占10分，参加班主任会议及活动，迟到每次扣0.5分，缺勤每次扣1分。

6、组织各种活动占5分，学校组织各种活动，若需要班主任参与并组织的，每缺勤一次扣1分。

7、班务日志占10分，班主任要做好班务日志，政务处不定期进行检查。

8、班级巩固率占10分，流失1个学生扣2分。巩、

五、奖励办法：

1、由学校发给荣誉证书。

评选方案篇3

一、实施主体

市酒类行业协会是评选活动的主办单位，全面负责组织实施，并按市场化运作，承担评选活动费用。市经贸局授权市酒类专卖管理局对评选活动进行指导和监督。

二、实施原则

1．评选以公平、公正、公开原则进行。

2．企业以自愿申报为原则。凡在本市登记注册，证照齐全的酒类流通企业，包括酒类批发、零售及餐饮等企业均可申报。

3．评选活动原则上每年一次，评定名额由市酒类专卖管理局与市酒类行业协会根据每年实际情况确定，评定出的“诚信单位”由市酒类专卖管理局与市酒类行业协会联合署名授牌并对外公布。

三、申报条件

1、遵守国家商务部《酒类流通管理办法》、《广东省酒类专卖管理条例》等相关法律法规，无经营假冒伪劣酒品的违法记录；

2、经营品种齐全，在本市同行中具有一定规模，诚信经营，信誉良好，配备持有《广东省酒类从业人员资格证书》的专业人员；

3、经营场所符合省经贸委《关于申领酒类生产、批发、零售许可证有关问题的通知》（粤经贸流通〔2004〕445号）的规定；

4、有健全的企业管理制度，建立索证索票制度及完备的经营台账。企业购入酒类商品需索取供货商出具的销售发票，并需索取供货商的营业执照、生产许可证、卫生许可证等证件（复印件）整理建档。

四、申报程序

1．企业向市酒类行业协会申报并提交相关资料，包括申请报告、申请表、企业简介，以及营业执照、酒类销售许可证、卫生许可证、税务登记证等证件的复印件，申请表可到市酒类行业协会索取或在市酒类行业协会网站下载；

2．市酒类行业协会会同市酒类顾问单位、行业专家组成审核委员会，对申报企业进行考察评审，包括审查申请资料、实地考察以及查阅企业档案等，初评定的“诚信单位”名单在协会网站公示，征求公众意见；

3．公示结束后，初评定的“诚信单位”由市酒类行业协会报市酒类专卖管理局核准后，确定评选结果，向企业颁发“酒类产品经营诚信单位”牌匾，并通过**日报、**电视台、酒类杂志等媒体向社会公布。

五、监督管理

为确保“诚信单位”成为市民消费酒类商品的放心场所，树立其诚信品牌形象，市酒类专卖管理局、市酒类行业协会对“诚信单位”将进行重点监管。

1．市酒类行业协会组建协管员队伍，加大对“诚信单位”的巡查力度，掌握经营状况，建立“诚信单位”经营档案，确保“诚信单位”诚信经营。

2．市酒类专卖管理局重点关注“诚信单位”的经营情况，定期或不定期对“诚信单位”的酒类经营情况进行检查，确保诚信单位无经营假冒伪劣酒品及其它与酒类经营相关的违法行为。

评选方案篇4

一、评选活动的组织领导

（一）本次评选活动、组织安排、联络协调、评选表彰等各项日常工作均有__银协自律工作委员会负责。

（二）各会员单位负责本行服务明星评选活动的具体组织实施工作：

1、负责组织本单位服务明星的评比和推选工作。依据评选条件，自下而上逐级评选，确保评出高质量的服务明星。

2、负责按__银协的安排推荐服务明星。

3、负责填报“20__年度__市银行业文明规范服务明星”推荐表，并附1000字左右的简要事迹书面材料。

4、确保所推荐材料的真实性。

二、“服务明星”推荐评选条件

1、参选人员应为直接向银行客户提供金融服务的一线员工和网点负责人。

2、政治思想素质好，热爱本职岗位工作，20__年全年及20__年上半年在本单位绩效考核为优等。

3、业务熟，技术精，所在岗位业务技能测评有1项以上成绩达到一等，其它项目不低于二等。

4、文明礼貌，服务周到，无客户的有效投诉。

5、工作积极，贡献较大，业务量在本营业网点超过人均15％以上，无差错。

6、着装、仪容、举止、礼貌用语、佩戴工号牌等均达到规范服务规定的要求。

三、“服务明星”推荐评选的步骤和时间安排

（一）准备阶段。__市银行业协会印发关于“20__年度文明规范服务明星”评选活动方案，各会员单位（不含农业发展银行）成立领导小组，正式启动服务明星评选推荐活动。

（二）自评初选阶段。20__年10月1日前，各会员单位完成本系统服务明星的评选工作。

1、初选采取员工自愿报名和各营业网点提名两种方式。

2、自评应按照评选的评分标准，由各营业网点给参选员工打分，再由各会员单位服务明星评选工作领导小组复核审查，对参选人员在系统内进行公示（公示时间不少于5天）。

3、各会员单位初选的服务明星经会员行领导讨论确定后，于10月1日前将推荐意见书（盖会员单位公章）、服务明星候选人的相片、简要事迹材料、推荐表（见附件1）报送__市银行业协会秘书处（推荐名额安排见附件2）。

（三）综合评定阶段。自律工作委员会于10月中旬召开会议，对“服务明星”进行审定。

（四）表彰阶段。20__年11月对评选出来的全省银行业文明规范服务明星进行表彰，颁发奖品和荣誉证书。届时请电视台等新闻媒体进行宣传。

四、评选推荐活动的有关要求

（一）各会员单位要充分认识开展服务明星评选活动的意义。这不仅是提高我市金融服务质量，也是调动员工积极性，树立银行良好社会形象的有力推动，又是评选银行业文明规范服务示范单位的必要补充和打造我市银行业文明规范服务品牌的基础和支撑。各会员单位应加强对活动的组织领导，做到精心组织，认真策划，专人负责，全员参与，充分利用评选服务明星的契机，推动我市金融服务质量的不断提高。

（二）营造良好的服务氛围。在开展“服务明星评”选活动中，各会员单位可因地制宜，采取有效形式进行宣传，营造良好的服务氛围。要充分利用新闻媒体，宣传报道我市银行业的优质规范服务，同时，组织员工向__市银协投稿，协会将在__银行业动态刊登各会员单位的经验和做法。

评选方案篇5

一、评选范围

（一）先进单位：区县政府，市政府各部门、各直属机构，中央、省驻黄有关单位。

（二）先进工作者：上述单位从事或分管法制工作的人员。

二、名额分配

全市拟评选依法行政工作先进单位18个，其中区县3个，市直15个；先进工作者50名，其中区县30名，市直20名。

三、评选条件

(一)先进单位评选条件

1、认真贯彻“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观。

2、围绕本地区、本部门的中心工作，为本级政府或部门在改革、发展和稳定等重大事项决策中出谋划策，充分发挥依法行政参谋助手作用；

3、认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《加强市县政府依法行政的决定》，在推进依法行政、促进经济社会发展工作中成绩突出；

4、认真做好本级政府或本部门规范性文件的制定、审查、备案工作，有件必报，质量较高；

5、建立行政执法人员培训制度，积极组织开展本级政府或本部门的行政执法培训工作；

6、认真研究论证并及时反馈立法征求意见，修改意见被采纳；

7、落实行政执法责任制，建立和执行行政执法监督制度；

8、认真开展行政复议、应诉工作，行政复议正确率90%以上，行政诉讼维持率90%以上；

9、认真开展行政执法统计和信息报告工作，上报统计报表及时、准确，报送信息数量较多、质量较高；

10、重视法制机构和队伍建设，有与新时期法制工作相适应的专职工作人员，且政治、业务素质高，作风稳健；

11、圆满完成当年政府法制工作的各项任务，工作成绩突出。

(二)先进工作者评选条件

1、认真贯彻“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，政治、业务素质高，作风稳健，遵纪守法，廉洁奉公；

2、勇于开拓创新，提出科学合理的法制工作建议得到采纳，并取得成效；

3、从事法制工作3年以上，工作认真负责，成绩突出；

4、积极钻研业务，努力研究法制理论并有一定成果；

5、坚持以人为本，切实维护公民、法人和其他组织的合法权益。

四、评比办法

（一）坚持公开、公平、公正的原则，重水平、重质量。

（二）采取自下而上和自上而下相结合的方式进行。充分发扬民主，严格掌握推荐、评选条件，广泛征求群众意见。

（三）先进单位的评比，根据年至年度依法行政考核情况并结合本次评比条件，由市政府法制办负责推荐。被推荐单位根据先进单位的基本条件，提交年—年度依法行政工作总结（不超过2500字）及相关证明和附加材料、本地纪检监察、综治、安监、计生部门意见，填报《市-年度依法行政工作先进单位呈报审批表》。上述材料一式二份于2011年2月25日前送市政府法制办。市政府法制办在汇总有关情况，听取意见的基础上提出建议，提交市依法行政领导小组研究审定。

（四）先进工作者的评选，由各地、各部门按照评比条件，在充分听取群众意见并征求本地纪检监察、计生部门意见的基础上，填报《市-年度依法行政先进工作者呈报审批表》（一式二份），于2011年2月25日前报送市政府法制办。市政府法制办在汇总有关情况，听取意见的基础上提出建议，提交市依法行政领导小组研究审定。

评选方案篇6

我局在全面开展政风行风建设的同时，并征求行评代表意见，选择2个方面工作作为我局2013年民主评议政风行风选题评议项目。

1、努力提升择商选资，打好重点项目攻坚战

2、全力维护物价稳定，强化价格监督检查

二、选题评议主要内容

（一）努力提升择商选资，打好重点项目攻坚战

一是组织开展好项目集中开工活动，集中开工一批大项目、好项目。二是研究制定全市重点项目调度推进办法，加强对全市重点建设项目，尤其是87个重大建设和推进项目的调度管理。三是进一步完善工作机制，创新服务方式，压缩审批时限，提高审批效率，定期召开重点项目联审会议，为全市项目审批、核准、备案提供优质服务。四是会同有关部门开展政府投资项目突出问题专项治理，配合上级对口部门做好项目稽查。

（二）全力维护物价稳定，强化价格监督检查

一是加强市场价格监测，实现市场价格监测常态化。二是加强日常监管，积极开展物价专项检查。三是认真受理价格举报，充分发挥12358价格举报电话的作用。四是注重宣传引导。

三、评议目标

1、为贯彻落实市委、市政府工作部署，我局将围绕“服务项目，促进发展”的工作宗旨，以团结、开拓、进取的精神集中力量，优化发展环境，推动全市经济增长。

2、继续贯彻落实上级各项物价调控措施，加强和改进价格调控，积极稳妥的推进价格改革；继续实行重要商品价格监测制度，强化市场价格监督检查，围绕民生价费热点问题，重点开展市场价格专项检查和重点时期价格监管，维护群众合法利益。

四、时间安排

选题整改工作必须贯穿评议工作的始终，集中整改时间至2013年12月31日。

五、具体措施

1.加强宣传。通过报刊、杂志、电视台、网站、等方式使全市项目业主学习掌握产业政策、业务知识及中央、省的投资导向，指导企业用好、用足中央和地方相关政策。同时广泛宣传价格有关知识和市场价格变动趋势。

2、强化项目服务。对企业实行全过程、全方位、全天候跟踪服务。进一步提高服务意识，对项目策划、审批、争取资金等实行“一条龙”全程服务；立足企业存在的实际困难，深入企业现场办公，协调帮助企业解决在转型升级、项目用地、资金需求、市场开拓等方面存在困难问题，推动企业持续健康发展；充分发挥信息沟通和信息宣传的作用，加强相关单位之间的协调合作，优化发展环境，推动全市经济增长。

3、强化价格监测。从大型市场的农副产品经营户中聘请8名义务价格监督员，对30多种群众生活必需品实行定时定点市场巡查和监测，及时把握市场价格动态。

4、加强民生服务。充分发挥12358价格举报电话作用，坚持价格举报值班制度，确保12358价格举报电话二十四小时畅通。认真受理价格咨询投诉举报，及时处理群众关于出租车多收票价、医疗、药品价格过高等举报，对侵害消费者的行为，我们立即责令经营者给予改正，维护了消费者的合法权益。

六、工作要求

选题评议工作是民主评议政风行风工作的重要组成部分，相关科室（单位）要统一认识，相互支持，形成工作合力。

评选方案篇7

谢老师的困扰不是个例，是很多老师在学生评优过程中都会遇到的纠结情况，班主任骑虎难下j理性思考，这样的投票结果其实是因为评选方案本身不科学所造成的，看似民主的学生投票，也只是模糊规则下的形式化投票行为而已。看完谢老师的案例，我觉得值得我们思考的问题主要有四个：

第一，投票结果占学生评优结果的几成？

从案例来看，谢老师班里区级荣誉评优的最终结果以学生投票数作为唯一标准，这是不妥的：投票是主观性行为，投票结果会受到竞选词、拉票行为、现场氛围、人际关系等主客观因素的影响。参选者在拉票过程中或苦情或许诺的言语，往往只代表当时的情绪，是否符合实际情况，需要抛开情感因素，做出理性考量。而这是未成年学生很难做到的。

正如案例里那样，小京一段催人泪下的演说，俘获了多数感性学生的心，在这种情绪下的投票，对于另外两位参选者来说是不公平的：结果也正如谢老师预感的那样，对弱势群体的保护情结是人性的特点，小京票数最高。

但学生投票是否足以成为唯一标准呢？我们在设计评选“优秀学生”的时候，首先应该考虑的是如何选，才能让荣誉实至名归，让那些真正优秀或一贯努力的学生成为候选人：所以，为确保各种评选活动的严肃性和严格性，应该制定相应的评选方案，而投票环节只作为其中的一项参考值。

第二，评选结果除了投票数外，还应包括哪些考核维度？

既然评选需要具体而可操作的方案，那么在方案中应该包括哪些考核维度呢？根据平时的工作实际情况，我认为可以参照学生综合素质评价的几个维度？

综合素质评价一般分为六个维度（不同的地区或学校结构略有差异），分别是“道德品质”“公民素养”“学习能力”“交流合作与实践创新” “运动与健康” “审美”“表现能力”。这六个维度又被分为若干个小项，学生根据不同项目综合打分，对平时综合素质表现进行量化考核。

“优秀学生”本身就是一种综合表彰，理应考虑综合表现。在我的班里，投票占评优的50%，平时表现及每月综合素质考评占另外的50%。案例中的唯票数论，是片面的做法，只考虑到了投票当时的情况，却忽视了学生表现及成长本身就是一个动态的变化过程，更是一个延续性的阶段。应该将平时表现、组织与参加活动、为班级服务、与同学和老师相处情况等都纳入评优结果的考核范同：这样一来，现场投票结果与平时综合素质表现各占一定比例，就会避免过于主观或过于量化学生行为的情况出现。

第三，投票与评价主体除了同学，是否应该包含班级发展共同体的其他成员？

学生是班级的主人，也是投票的主体。班级评优的过程中，学生的投票情况当然重要。“优秀学生”是班级学生中的榜样人物，可以说代表了班集体的形象。那么如此重要的学生评优就该由所有关心、在意班级发展的共同体成员集体参与。

所谓班级发展共同体是指以班级每位学生个性的健康和谐发展为共同目标，由班级全体任课教师、学生家长和班级学生集体组成的，相互协作支持、彼此关系融洽，并在班级发展、教育价值和教育方式上达成高度一致的共同体。

在投票的过程中，学生、科任教师、班主任、家长（家长代表）都应该享有同等的选举权。在学生评优的过程中，班主任应主动邀请班级共同体成员一同参与评优的各个环节，包括学生宣讲、拉票、投票、唱票和公布结果：在这一系列的过程中，所有投票人都可以结合竞选者一贯以来的表现，综合投票。

案例中小京的遭遇让同学们忽略了其平时表现，感动之下盲目投票。但如果谢老师邀请科任教师、年级组长、家长代表以及谢老师本人共同参与投票活动，各方成员根据自己平时与小京的接触和对小京的观察、了解，理性地投出手中的票，结果可能就会不一样了。成年人相对理性，而“区级优秀学生”本身也是较高的荣誉。因此，投票者的基数应该尽可能扩大，这样才能保证投票结果的合理性。

第四，评优结果出来以后，是否需要公示期和复核期？

一般情况下，我们会把学生评优的最重要环节理解为投票。投票结束后，当场唱票并公布结果，然后当选学生就开始填写各项表格，准备材料，班主任逐级上报、审批、盖章，然后等待领奖。在这看似一气呵成的合理流程中，我们却忽略了另外一个重要的环节：公示与复核。

评优后的公示与复核对评优结果具有重要意义。公示期内将保留第三方异议的权利，这里的第三方包括班级发展共同体内的所有成员。公示期满后，如无异议，班主任可依据相关评优通知，安排当选的学生填写评优表。因此，在公示期内，评优的结果还未完全确定。

虽然谢老师的这次投票活动已经结束了，但本身此次评选没有在成型方案下实施，属于边走边打型，所以，若想调整评选结果，亦可通过公示、复核的途径，使结果更合理化。有两种可能：一是多位老师或家长提出小京并不符合“区优秀学生”的标准，班主任进行复核，考虑实际情况，重新组织选举，产生新的推优名单；二是小京以自己改头换面的新表现向大家证明自己，顺利通过公示与复核期。这样也算是小京自我教育、自我完善的一个途径。

思考清楚这四个方面的问题，学生评优就会变得制度化、规范化了，投票本身不是问题，但投票需要制度的支持，需要以完善的评选方案为前提。这样才能保证选出真正符合条件的学生，而不是仅凭人际关系或大打感情牌获取高票数，当选优秀生。

当然，既然已有结果，也不宜推翻。今后，谢老师可加强对小京个体的教育引导，加大情感关注，让评优成为转化小京的契机。同时，也应该吸取此次投票的经验，完善班级评优的方案，在今后的此类活动中，做得更加严谨。

评选方案篇8

为提高我校教育教学质量，充分调动我校广大教师工作的积极性，表彰在教育教学中作出突出贡献的教师，经学校研究决定，每学年度进行一次优秀教师评选活动，评定办法如下：

一、评选对象：在编在岗且在本校工作两年以上的教师 

二、评选人数：结合教育局评比条件按着年级部推荐人数1—2名。

三、评选条件：

1.副校级领导和近三年内获得县级优秀教师的不参评；

2.获得教学质量奖的教师不参与优秀教师评选；

3.修产假者不参评；

4.已晋升高级的教师可自愿放弃优秀教师评选。

四、德能勤绩工作赋分参考（满分100分）：

（一）德（15分）：

评分要点： 

1. 拥护党的领导，坚持四项基本原则；

2. 热爱教育事业，为人师表，师德高尚，遵纪守法，遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度；

3. 爱岗敬业、乐于奉献、顾全大局、服从领导；

4. 工作作风正派、尊师爱生、团结同志、不搞团伙。

评分标准：

1. 政治学习不认真、相关材料上交不齐、不及时的每次扣1分；（党办负责提供数据给评比小组）。

2. 党员教师参加党内组织生活不积极、相关材料上交不全、不及时、不认真的每次扣1分。（党办负责提供数据给评比小组）。

3. 不服从本单位教学任务安排者；受到教育局、学校纪律处分或违反法律法规者；乱办班、乱补课、乱收费违背师德师风者；在各级各类评选中拉帮结伙，拉选票者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

（二）能（15分）：

评分要点： 

1.对教学工作认真负责，有较高的教学水平，认真备课，教案规范，能领会新课标理念，并能贯彻于教学活动中；

2.刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；

3.有较高的组织能力，做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；

评分标准：

1. 按照《教师教学质量奖评选实施办法》（试行）的过程管理得分的15%计算；（教务处负责提供数据给评比小组）

2.发生过教学事故、安全事故者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

（三）勤（10分）

评分要点：

1. 能模范遵守工作纪律，不迟到、不早退；

2. 能严格执行请假制度，不擅自离岗；

3. 能按时上下课，不迟到、不拖堂，不无故旷课；

4. 能按学校要求达到满工作量。

评分标准：

1. 迟到或早退1次扣0.5分；

2. 请假累计1天扣0.5分；超过5天（不含5天），每天扣2分；

3.病假、事假累计超过10天或有旷工2天以上者；未达到满工作量者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

（四）绩（60分）：

1.教学成绩60分：联考考试成绩和中考成绩优秀占60分，良好占50分；合格占30分。（教务处负责提供数据给评比小组）（教务处负责提供数据给评比小组）

五、评选程序

1.由年级部按着要求进行投票推选确定入选人员。学校评选工作组按个人得票数从高到低确定优秀教师参评人员名单。

2.学校评选工作领导小组对参评人员的德、能、勤、绩进行综合审查、赋分，计算总分确定优秀教师参评名单并排序。

3.优秀教师申请人对照评选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。

4.将评选结果在我校师生中进行公示。

六、奖励办法

1.优秀教师每学年评选一次。

评选方案篇9

一、评选宗旨：

深入贯彻"科研兴校"的战略方针，充分调动各部门从事教育科学研究的积极性和创造性，形成学校浓厚的科研氛围，阶段性地培养一批学校科研型的骨干教师队伍，全面提高我校教育科学研究的水平和质量。

二、评选对象：

积极参与教科研工作的教师。

三、评选办法：

（一）课堂教学改革：

以"先学后教，当堂训练"的导学案教学模式为突破口，全面深入开展课堂教学改革。

1、学期初提供改革计划赋5分；

2、学期末总结实施过程，提供改革实施案例或论文赋10分；

3、学校组织人员对成果进行评定，一等奖10分、二等奖5分、三等奖3分。

（二）课题研究：

以**一中《教科研实施办法》为基本依据。

1、参与级别，校级课题赋3分，县级课题赋5分，省级课题赋8分，部级课题赋10分；

2、全程参与课题研究并完成各项课题要求赋5分；

3、科研，校级赋3分，县级赋5分，省级赋8分，部级赋10分；

（三）课程开发：

认真研究学习课程开发的相关理论，立足于我校的课程设置现状进行实践探索，开发出适合我校学生实际的校本课程。

1、课程开发活动有计划、有实践记录赋10分；

2、校本课程编写赋10分；

3、学期末学校对课程资源进行评定，一二三等奖分别赋5分、3分、2分；

4、在课程开发方面获得优质课或有研究或参加科技创新大赛获奖（教师获奖与学生获奖赋分相同），校级1分、县级2分、地级3分，省级以上5分。

（四）竞赛辅导：

以龙口一中《竞赛与自主招生辅导实施方案》为基本依据。

1、参与一类竞赛辅导赋5分，参与二类竞赛辅导赋3分；

2.、辅导过程完备（有计划、有记录、有教案）赋10分；

评选方案篇10

为庆祝中华人民共和国成立70周年，深入推动社会主义核心价值体系建设，充分发挥先进典型的示范引领作用，扎实推进行业文化建设，经局党委研究，决定开展“最美公路人”评选活动。

一、活动目的

深入挖掘宣传坚守一线、爱岗敬业、乐于奉献的“最美公路人”先进事迹，着力培养推树一批树得起、叫得响、推得开的公路行业先进典型，并通过视频等推荐方式，讲好身边人的故事，全面展示xx行业近年来在公路养管建各项工作中取得的成就，不断提升xx行业形象。

二、评选范围及原则

xx所属各单位在职在岗职工，以最能体现xx单位精神为基本原则，倾向于基层一线职工、倾向于近几年来工作业绩突出为基本要求，共评选3名“最美xx人”。

三、评选条件

（一）长年扎根于基层一线，在艰苦的环境中兢兢业业工作多年。

（二）业务能力特别拔尖，在某一项工作上拥有其他人无法比的技能或优势。

（三）有强烈的责任心，敬业精神和奉献精神突出。

（四）对单位作出特殊贡献或重大贡献的。

四、组织领导

XX成立“最美公路人”评选活动领导小组，局党政主要领导为组长，其他领导班子成员为副组长，党委工作部、工会、组织部负责人为成员。活动领导小组下设办公室，办公室设在党委工作部。

五、评选步骤

第一阶段：广泛推选（8月15日前完成）

各单位推荐1名在职职工，可为一线养护、治超、专业技术人员等，所推选职工的先进事迹必须真实、突出、感人、有代表性。

“最美xx人”事迹材料以视频方式报送。报送视频为横屏拍摄、剪辑的高清MP4格式，时长为30秒—4分钟，要求画面清晰，主题突出，完整且真实地反映出所推选“最美xx人”的感人事迹。报送视频以“单位+推选人物名字+视频标题”命名。

第二阶段：“最美公路人”评选（9月10日前完成）

XX“最美公路人”评选活动领导小组将通过观看视频、搜集材料等方式，对各单位推选上来个人进行初选，并将结合XX道德讲堂，组织召开“最美xx人”推荐会（时间待定），由各单位以6分钟以内的“视频+口头推荐”的方式对通过初选的个人进行再次推荐，并由参加推荐会的人员进行现场投票评选。

推荐会参加人员为XX机关全体人员，各单位党政主要领导、2名职工代表（包含进行口头推荐人员），并现场进行投票评选，投票结果报局党委批准后，评出3人当选XX“最美公路人”。

第三阶段：评选结果及宣传（9月30日前完成）

1.将评选出的“最美公路人”在电视台、日报和XX微信公众号、网站等宣传平台进行广泛宣传；

2.将从评选出的3位“最美xx人”中，选优参加云南省交通运输厅的“最美交通人”评选，提升影响力。

3.将入选的先进典型事迹提炼、完善，配以工作、生活照片，在XX宣传栏和各单位宣传栏张贴，向广大干部职工宣传。

六、活动要求

（一）各单位要确定活动分管领导和具体联系人，并将名单于7月31日前上报XX党委工作部。联系人：xx。

（二）各单位要按照方案步骤，广泛动员，精心组织，认真推选，积极按照要求制作个人事迹视频及推荐材料，确保活动取得实效。

（三）各单位推荐的人员及先进事迹材料，务必于8月15日前上报，如出现漏报、迟报的视为放弃此次评选活动。

附件：XX“最美公路人”推荐表