垃圾分类宣传汇报范文

导语：如何才能写好一篇垃圾分类宣传汇报，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。下面是和大家分享相关的垃圾分类综合治理总结汇报资料，欢迎你的参阅。

垃圾分类综合治理总结汇报一

为进一步深入推进_镇城乡环境综合治理工作，提升环境治理水平，实现农村生活垃圾“减量化、无害化、资源化”治理，从根本上解决农村垃圾“出口”问题，为经济社会发展营造良好生态环境，根据彭州市《关于城乡生活垃圾分类工作实施意见》，一年来，_镇农村生活垃圾分类工作经精心组织，落实投入，成效显著。现将工作总结如下：

一、提高认识，加强领导

镇党委政府高度重视城乡环境综合整治工作，生活垃圾分类工作纳入镇重点工作。镇各办所目标工作季度推进专题会向镇主要领导汇报工作开展情况。分类工作由开展此项工作的村支部书记亲自负责，落实相关设施设备的修建安装，宣传氛围的营造和分类有偿回收。

二、广泛宣传，营造氛围

一是召开镇、村(社区)、农户三级动员会、交心谈心会等，宣传动员，讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的，安排各村(社区)、各办所(中心)相关工作。二是结合我镇实际，利用现有资源，如广播、宣传车、宣传栏、“快乐星期六”等多种形式、多种方式搭建宣传平台，生动宣传讲解垃圾分类相关内容。三是镇城管办牵头，各村(社区)协作，定期进行入户宣传，为全镇村(社区)人员发放《实施垃圾分类创建绿色家园》等宣传单及宣传手册_余份，并认真做好解释、宣传教育工作。

三、整治有力，措施得当

今年8月，组织镇村干部、保洁公司、小区业委会、点位居民召开农垃前端分类工作现场会。通过召开现场会采取相应的措施，教育引导村民了解垃圾分类的基本要求，掌握垃圾分类的基本方法，养成垃圾分类的良好习惯。此外，通过集中培训、现场讲解示范、建立激励机制等措施，使环卫人员懂得如何对不同垃圾进行收集、回收和处理。尤其是在集中处理的地方，进一步规范工作流程和操作规程，严防“分散污染”变成“集中污染”。在废旧电池和医疗垃圾的回收处理方面，坚决杜绝擅自处理、随意处理和与生活垃圾一并处理的现象。

今年我镇垃圾分类在_社区__等_个点位开展，按照餐厨垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分类投放并收运垃圾。全镇20__年建成垃圾分类房_座，新配置分类果屑箱_个，前端回收分类垃圾桶_个，制作宣传展板_个，小插板_个，分发宣传资料_份，清理各类垃圾_吨。通过发动群众积极参与，目前农村环境卫生已大为改观，实现了全镇环境卫生大变化，使全镇展现新面貌。

通过一年的农村生活垃圾分类整治，改善了我镇农村生活环境。我们深信，有上级部门的指导和支持，镇党委政府的坚强领导，我镇的农村生活垃圾工作一定会常抓不懈，建成环境优美、安全文明的_小镇。

垃圾分类综合治理总结汇报二

地球，是我们人类赖以生存的家园。但是，近十几年来，我们的生活环境不断遭受破坏，全球气温升高，白色垃圾，水资源被污染……这些问题的始作俑者还是我们人类。我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅北京市日产垃圾就有120__吨，目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处，占地500多万平方米，每年在3—5%的速度增加。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。因此，垃圾分类势在必行。

我校在20__年11月20__年12月份，开展了垃圾分类系列活动。

1、提高环保意识，树立分类观念。

通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

2、各班加强宣传培训，普及分类方法。

各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。

3、开展垃圾分类班队主题活动。

我校各班和少先队部共同配合，开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班的学生分为不同的组别，以不同的主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。例如班队的题目新颖独特，如“举手之劳，改变世界”，“小小环保袋，还我美好心愿”等。主题的班队内容十分丰富，有的同学还做了幻灯片，配了音乐，十分精彩。通过活动，让全校学生了解了更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

4、成立师生垃圾分类宣传志愿队。

学校成立25人的教师垃圾分类宣传志愿队及40人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队在师生团队中加强不同形式的垃圾分类常识，并时刻督促师生在日常教学生活中对垃圾分类的行为养成。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖，并在全校校会上颁发了奖状和奖品。以此鼓励同学们都来了解垃圾分类，都积极参与垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用，是我们生活的环境能变得更加洁净。

5、制定措施，落实到位。

学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志，并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝过奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。

6、开展垃圾分类活动的意义。

通过在我校开展垃圾分类活动，是同学们明白了：垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。

(1)减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。

(2)减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废弃料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。

(3)变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝快，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。

(4)坚持不懈：垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类，同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类，使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!

垃圾分类综合治理总结汇报三

20__年__区教育系统在区生活垃圾分类减量办公室的指导下，按照区的统一部署，在全区中小学、幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量宣传教育和实施工作，取得了一定成效。现将有关工作总结如下：

一、做好宣传动员工作

垃圾分类工作是绿色可持续发展的基础环保工作，普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的垃圾分类常识教育，要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教育内容，在幼儿园实施生活垃圾分类减量启蒙教育，在中小学实施垃圾分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间，广泛进行垃圾分类意义的宣传和垃圾分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣传日等环保特定日，外请专家举行教育讲座，让学生了解更多的环保知识。

二、做好责任落实工作

教育局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任，明确分管领导、管理部门及内部管理岗位职责，做好垃圾源头分类减量的培训、督促、检查、纠正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同，按时分类收运。在做好分类收运的基础上，及时总结推广生活垃圾分类工作的`经验做法，定期分析垃圾分类工作中存在的问题，确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。

三、立足课堂教学，扎实开展环保教育

课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育;中高年级班级进行环境教育主题会，开展各种形式进行教育，形成了环保良好的氛围;班级成立环保小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。

例如：中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合，让学生通过朗朗上口的对话问答形式，讲述了生活垃圾分类的重要性及分类要求。同时，帮助学生树立：垃圾分类的最终目的是减少垃圾的理念。指导他们把到处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变成人见人爱的环保酵素。有的可以喷，用于施肥;有的可以喝，可以帮助消化、降血脂。

四、积极开展主题实践活动

各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛，培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任，展示学校垃圾分类减量实践活动成果。

通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动，让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中，与社区居一起共同行动，提升社区的整体文明水平。

例如：上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现，学校每天丢弃的垃圾中，厨余和绿植产生的垃圾占了很大的比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来，将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染;同时减少了化学肥料的使用，减缓了对土壤的污染，使植物能够更“绿色”地生长。

于是，学校开展了“厨余绿植再利用制造‘营养’有机肥”项目活动，学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法，通过这个活动培养了孩子们的环保意识，一次次绿色实践，传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注，也引起了家庭的关注，将此方法在家庭中推广使用，从而产生更广泛的社会效应。

篇2

 

各位领导：

XX县委、县政府将农村生活垃圾分类减量工作作为推进生态宜居建设、落实乡村振兴战略的重要抓手，按照市政府安排部署，在市住建委的具体指导和各级人大的依法监督下，全力以赴抓落实，取得积极成效。现将相关工作情况汇报如下：

一、主要做法和成效

XX县共有14个乡镇、188个行政村，垃圾填埋场5座，垃圾中转站102个，垃圾堆存点188个，保洁员560人，各种垃圾运输车辆100余台。严格落实省、市农村人居环境整治三年行动实施方案要求，成立农村垃圾分类减量领导小组，搭建分工明确的组织机构，先后赴盘锦市盘山县和新宾县等地学习考察，结合我县实际，形成“以户为主，户村结合”的农村垃圾分类减量模式。按照垃圾经过农户一次分类处理，余下垃圾经村保洁员二次分类处理，少量垃圾外运填埋的流程，每户在自家庭院挖沤粪池，生活垃圾、农产品垃圾等全部实现回收利用。2018年，在59个行政村启动了第一批垃圾分类减量试点工作，试点村垃圾数量减少80%左右；2019年继续推广试点村至135个；预计2020年实现农村生活垃圾分类减量工作全覆盖。

（一）高度重视，层层落实。县政府主要领导挂帅，经过深入调研，确定分类减量模式，制定《清原满族自治县农村生活垃圾分类减量工作方案》和《清原满族自治县农村生活垃圾分类减量工作推进指导意见》，按照“一年试点启动，三年全面推开”的目标，开展了垃圾分类减量治理工作。同时，建立14个县级领导和6个县直部门包乡镇、包试点村，各乡镇领导班子包村屯，乡镇干部包户的包保机制，形成上下联动、共同推进的工作局面。

（二）加强管理，互相监督。一是建立“村每周自查、乡镇进行月查、县每季度抽查、县年度考核”的督查体系，出台了《农村环境卫生目标考核办法》，并纳入绩效考核。二是各乡镇设立专门机构，针对村两委班子成员划分管理责任区，对街路巷道、广场公园等落实监管责任人。包村的乡镇机关干部、村干部、党员严格落实包保责任。三是制定村两委成员、保洁员、包保人员等责任制度，明确任务职责，形成长效管理制度。

（三）加大投入，健全保洁队伍。一是由县政府为每个试点村垫付1万元资金用于购买垃圾桶，印制垃圾分类减量宣传单，并拨付3万元的垃圾治理经费。二是要求各乡镇按照400人配备一名保洁员的标准，落实保洁员负责村内街路巷道、公园广场的日常保洁，重点要对农户门口垃圾桶内的垃圾进行分类清运，对应该由各村进行处理的垃圾，及时外运处理，对应该由农户进行分类处理的垃圾，提醒并交由农户进行处理。各村原有的垃圾房、垃圾转运站由保洁员进行垃圾二次分类，不可回收的垃圾及时运送到填埋场（点）处理。

（四）广泛宣传，发挥主动性。一是通过在电视台、县报开设专栏、在乡村张贴悬挂宣传标语、设立温馨提示牌等多种形式向农户进行广泛宣传，动员农村群众积极参与。二是包保乡镇的县级领导、镇村两级干部深入农户，手把手示范分类，面对面宣传引导，达到家喻户晓，人人会分类的良好氛围。村干部、党员率先在自家开展垃圾分类，发挥带头引领作用。三是各乡镇选择典型示范村，组织现场拉练，介绍经验作法，促进和推动垃圾分类的开展。

（五）开展督查，加强监管。由县城建局牵头，联合县财政局、环保局、农发局、爱卫办等5个部门先后多次对试点村进行随机抽查和考核验收。随机访问农户和保洁员，实地了解各试点村开展垃圾分类减量工作情况，认真听取广大农户的意见和建议，采取现场打分、当场公布、全县通报的方式，对存在的问题及时提出整改。

二、存在的问题

（一）制度落实还不到位。个别乡镇对垃圾分类减量工作重视程度不够，虽制定了垃圾分类减量工作责任制度、评比奖励制度。但有的乡镇只是为了应付检查下发了工作方案，并没有严格抓好落实，有的工作责任制度不够完善，不够具体。

（二）宣传发动工作还不够。村民对垃圾分类减量工作的认识还不够，参与的积极性不高，要在短期内纠正村民的不良行为习惯有一定难度，还需加强宣传，加以正确引导，提高村民垃圾分类和环境保护意识。

（三）基础设施不够完善。一是部分乡镇和行政村垃圾处理设施比较简陋，还需加大投入。二是由于要求垃圾收集、填埋等场所要远离人群，运输中容易造成二次污染。三是有毒有害垃圾处理还需加大治理力度。

三、下步工作安排

围绕明年的工作目标，着力做好以下五个方面工作：

（一）统筹协调持续推进。县政府作为农村垃圾分类减量治理工作的责任主体，定期召开调度会，协调解决存在问题，保证工作扎实推进。县政府有关部门要进一步明确工作职责，按照分工，深入乡村，加强指导、督促和检查。各乡镇要抓好各项责任制度的执行，按制度实施奖惩，确保工作责任落实到位。  

（二）加大保障经费投入。县政府将农村生活垃圾工作经费纳入财政预算，筹措资金，加大投入，各乡镇也要对农村垃圾分类设施建设和运行给予一定经费补助，同时要统一管理各村垃圾治理经费支出，保证专款专用。

（三）实施“四进四化”工程。实施农村“四进四化”工程，即：鼓励农村厕所进院、养殖舍进院、柴草垛进院、苞米仓进院；加强农村美化、亮化、绿化、净化工作，打造整洁有序的农村居住环境。

（四）督促检查严格考核。县政府将组织相关部门对各乡镇和村进行检查，总结推广垃圾分类工作的好经验、好做法，定期对垃圾分类工作情况进行通报。各乡镇要进一步完善目标考核长效管理机制，加强对各村垃圾分类工作的监督检查，加大对包保干部的实绩考核力度。  

篇3

组建志愿服务队。坚持党建引领，发挥党员先锋模范作用，引导党员干部走在前、带好头、作表率。下面小编准备了街道创建省级生活垃圾分类示范片区工作总结汇报，希望大家喜欢。

20xx年x月，x街道被列入首批创建省级生活垃圾分类示范片区名单，市、区垃圾分类办部署创建工作，x街道严格按照《福建省城市生活垃圾分类示范片区暂行标准》及《x市主城区生活垃圾分类工作考评办法》的相关标准、要求，通过建机制抓常态、建队伍抓联动、建设施抓智能、建平台抓参与、建标准抓实效的“五抓五建”工作法，精准施策、高效推进，扎实开展生活垃圾分类各项工作，在20xx年度全省x个生活垃圾分类示范片区考核评价结果中获得优秀的成绩。具体创建工作总结如下：

一、建机制抓常态。

一是机制长效化。x街道制定并实施《垃圾分类联席会议制度》、《垃圾分类工作考评暂行办法》、垃圾分类工作联络人机制等长效机制’明确责任主体和相关单位的职责，以及考核主体、对象、内容、方式、标准和结果的运用等事项，为辖区各行各业推进垃圾分类提供行动指南。二是指引专业化。结合《x市生活垃圾管理办法》，制定工作指引，对物业小区、集贸市场、商务综合体、公共机构、公共场所、文教机构、医疗机构、餐饮机构等八种机构生活垃圾分类工作进行精准指导。三是议事民主化。依托市、区、街道三级联席会议，发动各行业单位和群众共谋、共管垃圾分类工作，既增强群众责任感和参与感，又集思广益解难题，共召开联席会议x场次，协商解决垃圾分类工作的疑难点问题x余个。

二、建队伍抓联动。

一是组建督导队伍。坚持“街道+行业单位+社区+物业+志愿者”的五级联动和专业服务团队齐头并进，成立一支垃圾分类督导队伍，对x个住宅小区、xx家公共机构、各公共场所垃圾分类工作开展情况进行督查指导，督促垃圾分类管理责任人履行工作职责，指导规范开展垃圾分类工作。二是配备督导员。招募热心居民、环保人士、物业服务人员等作为垃圾分类督导员，配备xx名督导员开展现场督导，并协助街道、社区开展垃圾分类宣教服务。三是组建志愿服务队。坚持党建引领，发挥党员先锋模范作用，引导党员干部走在前、带好头、作表率。成立x支生活垃圾分类志愿服务队，推进垃圾分类志愿服务常态化。

三、建设施抓智能。

一是设施全域覆盖。成立由市、区、街道垃分办、城管队员和x环境集团等组成的工作专班，推动落实垃圾屋建设。并将垃圾屋建设纳入老旧小区改造建设内容，督促开发商落实新楼房垃圾屋配套建设；对因条件限制无法建设垃圾屋的进行投放点分类设施改造，兴建垃圾分类亭。截至目前，x街道辖区内共建成垃圾屋x座，改造分类投放点x处，已实现分类设施全辖区覆盖。二是创新管理模式。首创在垃圾屋试点安装可视化监管系统，利用垃圾分类智能监管系统，全天候提醒引导居民投放生活垃圾。推广智慧积分系统，引导居民线上注册、扫码投放获得积分，并兑换日常生活用品，充分调动居民参与垃圾分类的积极性，目前共创建居民账户x.x万余个，已实现辖区生活小区全覆盖。

四、建平台抓参与。

一是打造宣传阵地。在辖区开展垃圾分类知识普及、普法宣传、趣味游戏、知识竞赛等各类型垃圾分类宣传活动x场次，同时中、小学和幼儿园开展垃圾分类作品征集、“环保酵素制作”、“环保手工课”、“小小督导员”“环保旅行”等家校社联动活动，通过“小手拉大手”形式，把垃圾分类的社会意识带动起来，促进居民分类习惯的养成。二是建设宣传平台。通过资源整合，将辖区内的两座爱心互助驿站，打造成社区垃圾分类宣传阵地，为居民提供可回收物捐赠、取用的互助平台。在融信澜园小区设立集知识性、趣味性和互动性于一体的“x街道垃圾分类科普驿站”，在万达广场设立垃圾分类科普长廊，为市民普及垃圾分类知识。三是建设带动平台。开展“分类达人家庭”、“小小督导员”、垃圾分类“先进集体”、“先进单位”的评选活动，通过严格的筛选、走访、审核，评选十组“分类达人家庭”、x名“小小督导员”、x个垃圾分类“先进集体”和x个垃圾分类“先进单位”，通过表彰先进，树立典型，带动市民自觉参与垃圾分类工作。

五、建标准抓实效。

篇4

一、日常工作

1、督促检查学生每天做好跑操及眼保健操。组织学生会干部坚持每天早上检查寝室卫生，并适时通报。

2、每天督促门卫做好日常检查工作。

3、坚持组织了每周一的升旗仪式及国旗下的讲话。

4、坚持每周各班责任卫生区的卫生大检查。对行政值日及卫生检查等扣分情况进行统计，并张贴公布。

5、每星期召开一次学生会干部会，总结本周工作得失，布置下周工作重点。

6、每月按时上报安全排查情况。按时核算班主任当月津贴，并发放到位。

7、定期召开班主任德育、安全教育工作会议和宿管、安保会。

8、定期开展校园安全隐患排查（例冬季防火和消防安全）并坚持每月按时上报安全隐患排查情况。

9、利用各个节假日(清明、五一、端午、暑假等)对学生进行假日安全教育。

10、完成团县委交给的各项任务。

11、及时对各种工作材料整理归档。

二、德育工作

1、本学期开学第一周组织开展“安全教育周活动”，并让学生签订了安全承诺书。

2、3月，组织“雷锋活动月”主题班会、板报、争做好人好事等系列活动。

3、3月，开展“校园环境卫生”专项整治活动。

4、3月—4月，制订“垃圾分类减量工作实施方案”，开展主题班会、发放垃圾分类书籍。

5、4月，组织开展“美化校园，拥抱文明”书信活动，并组织学生参加环保作品比赛。

6、4月，开展“全民国家安全教育日”活动，开展主题班会，发放学习材料。

7、5月初，组织学生观看记录片《厉害了，我的国！》

8、5月底，开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动，组织学生学习《中华人民共和国英雄烈士保护法》并观看宣传视频《崇尚英雄精忠报国》

9、6月，开展“节能宣传周和全民低碳日”活动，开展主题班会，发放学习材料。

三、安全教育

1、返校日组织各年级、班级进行检查管制刀具、打火机等；大礼拜全体政教保卫人员上路维护学生安全。

2、认真布置每周一的班会课安全教育主题班会内容，并组织抽查上课情况。

3、召开清明节、五一劳动节、端午节等节假日期间安全工作主题班会，并发放致家长一封信。

4、组织防震减灾安全教育主题班会，并制订学校防震减灾应急疏散演练预案，进行防震减灾演练。

5、组织开展“预防校园欺凌和暴力”专题主题班会、宣传等系列活动。

6、组织预防学生溺水专项行动，成立防溺水专项领导小组，认真组织落实防溺水专项活动的各项安全活动环节。发放致全国中小学生家长的一封信。

7、组织消防安全科普知识安全教育主题班会，并制订学校消防安全应急疏散演练预案，实施消防安全演练。

8、6月，进一步开展“防溺水”专项活动。

9、6月底，开展暑期安全教育，发放成绩单和致学生家长一封信。

四、特色教育

1、学期初组织并实施对上学期全校优秀学生的表彰大会。

2、组织宣讲学生消防安全知识并进行消防安全演练。

3、邀请敖山派出所民警进行“预防校园欺凌和暴力”专题法制讲座。

4、组织指导第三届“出彩职校人”的评选及专业技能汇报演出

5、配合招生办开展全校家长开放日活动，组织部分学生专业技能展示活动，发放宣传材料等。

6、组织全校学生开展防溺水专项行动，发放并全员收回“致学生家长一封信”的回执，采取召开主题班会、启动全校学生宣誓签名仪式、利用学校板报、橱窗、制作横幅等多方位全面宣传“珍爱生命，预防溺水”安全教育活动。

7、6月底，部署暑期“万名教师访万家”活动。

8、6月底，召开年级控流保辍座谈会。

五、迎检工作

1、3月，收集整理学校安全专项检查工作汇报材料。

2、3月，收集整理学校“学雷锋活动月”相关活动材料、图片等。

3、4月，组织并实施省、市、县上级主管部门对学校环境卫生专项整治活动，并顺利通过检查。

4、4月，收集整理垃圾分类活动宣传材料、活动照片等。

5、5月，收集整理防溺水专项行动活动材料、图片等。

6、6月，收集整理“预防校园欺凌和暴力”专项整治材料、图片等。

7、6月，收集整理学校安全稳定工作考核检查材料，并顺利通过县教育局对相关内容的检查。

 

 

上高县中等专业学校

篇5

2019年以来，杜集区节能办积极响应省市区垃圾分类相关文件精神及工作进度要求，积极协调区党政机关、事业单位、学校、医院、各镇（街道）、行政村（社区）等开展生活垃圾强制分类工作，努力向2019年垃圾资源化利用率达到35%的目标奋进。 

与此同时，杜集区高度重视农村生活垃圾分类设施保障。进一步完善生活垃圾分类收集宣传亭、中转站、垃圾分类桶的科学布点，在垃圾分类试点高岳任庄村、矿山集南山村，各制作了2处垃圾分类收集宣传亭，并按照垃圾分类要求配备了“可回收、其他、有毒有害和厨余”四分类组合收集桶。按照农村干湿垃圾分类标准给予农户配置小型户收集两分类垃圾桶400余组，针对农村生活垃圾分类制作墙体宣传彩画百余幅，发放宣传资料1000余份，宣传抽纸300余盒，垃圾分类宣传袋2000余个。同时给予任庄、南山及各镇垃圾分类试点村拨付了积分兑换物品购买资金。

根据省市区生活垃圾强制分类文件精神和杜集区生活垃圾强制分类工作进度要求，区城管局已部署朔里、石台、段园三镇分别设立了2—3个农村垃圾分类示范村，全面提速农村生活垃圾分类与农村垃圾治理工作相结合，完善农村垃圾无害化处理机制，现全区范围清扫保洁生活垃圾收运处理已实行市场化承包管理模式营运。

城区主要以社区为基本单元，以改善群众身边、垃圾分类的实事、小事为切入点，以建立和完善垃圾分类工作，政府主导、市场化运作、全民参与为核心，发动群众“共谋、共建、共管、共评、共享”，最大限度的激发人民群众的积极性、主动性、创造性、改善人居环境、促进垃圾分类，凝聚社区共识，塑造共同精神，有步骤分阶段的推进垃圾分类工作，为加快改善农村人居环境，实现生活垃圾处理的“减量化、资源化、无害化”而努力奋斗。现将杜集区推进生活垃圾分类工作具体举措及实际成效作出总结:

一、 成立相关机构，高位推动垃圾分类工作。

区委、区政府对生活垃圾分类各项工作高度重视，把它作为建设美丽幸福村居、实施杜集城乡一体化战略的重大举措。我区坚持高位推动，成立了以区委副书记区长为组长的杜集区生活垃圾分类工作领导小组，出台了《关于印发杜集区城市生活垃圾分类工作实施方案的通知》（杜政办〔2020〕2号）等相关文件：各镇办、村居层层建立垃圾分类管理队伍，明确责任，落实了监督机制，确保2020年生活垃圾回收利用率达到35%以上工作目标有序开展。

二、 坚持以点带面，做好垃圾分类各项工作。

2020年，我区按照垃圾分类工作要求，以“共同缔造”活动为切入点，以高岳社区、博庄社区为基础，以点带面，逐步推进“共同缔造”垃圾分类工作的开展。年初实现杜集区生活垃圾分类覆盖率达到90%以上。

重视生活垃圾分类设施保障。进一步完善生活垃圾收集点、中转站、垃圾分类桶的科学布点，在试点镇和试点社区，各行政村（社区）收集点不少于2个，自然村不少于1个，宣传收集点垃圾分类桶分为“可回收、其他、有毒有害和厨余”四桶组合，在村（社区）巷道或十户一组不少于“可回收、其他”两桶组合。已有垃圾分类公司进驻的社区有市场化运行公司负责，其他未进驻市场化公司的社区有物业公司或居委会负责，责任人对垃圾分类投放工作进行宣传、垃圾投放指导，对不符合分类投放要求的行为予以劝告、制止。杜集区垃圾分拣中心已选址，位于杜集区经济开发区山河大道西侧，现正在进行设计、环评、用地审批等工作；工程正在走招投标程序。

建立垃圾分类投放台账制度。监督收集人按规定的时间地点及垃圾分类工作的相关要求实施分类收集作业，作业过程中严禁随意倾倒、抛撒和堆放生活垃圾，作业完成后及时清理场地；区垃圾分类办日常督查中发现不符合垃圾分类要求的及时下发整改通知单至管理责任人，要求及时整改、纠正。为更好的开展好垃圾分类工作，最大限度的激发人民群众的积极性、主动性、参与性。

协同多个部门做好垃圾分类宣传工作。杜集区节能办协同团区委、城管局，在区党政机关、城区主要干道及各试点单位分别制作垃圾分类宣传收集点100余处；共发动垃圾分类宣传志愿者发放垃圾分类宣传单16000余份；盒装抽纸、纸杯宣传品11000余份；环保垃圾袋3万余个；全区在各镇办设置垃圾分类积分兑换点5处；发放垃圾分类调查表15000余份。

三、坚持四个分类，坚决做到垃圾无害化处理。

为更好的开展生活垃圾处理的“减量化、资源化、无害化”，杜集区采取分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的措施。可回收垃圾鼓励居民自行卖给回收机构，有专业化回收公司回收利用，运往再生资源利用加工企业制造再生产品；厨余、餐厨垃圾由国瑞生物科技有限公司淮北市餐厨垃圾处理厂采取密闭专业餐厨垃圾收运车辆进行定点、定时回收餐厨、厨余垃圾，运往餐厨垃圾处理厂进行加工处理；有毒有害垃圾收集至指定暂存点暂存，暂存点按照《危险废物贮存污染控制标准》（GB/18597-2001）要求，设置危险废物警示标志，达到一定数量后，移送至环保部门进行统一处理，对接收、移送的有害垃圾进行检验并填写有害垃圾转移交接备案表。其他垃圾的收运，为防止运输过程中出现抛洒滴漏二次污染的情况发生，其他垃圾的运输全部采用密闭压缩式转运车辆运往旺能热电厂焚烧发电或运往垃圾填埋场进行处置。

篇6

日前，海宁市人大常委会召开年中扩大会议，听取和审议了全市2011年财政决算报告和2011年度财政预算执行和其他财政资金收支情况的审计工作报告。

与往年不同的是，此次海宁市人大常委会从内容上和时间上，对审计报告提出了“三审”要求。

内容上的“三审”是：一审违规个例，要求政府对出现违规行为的具体企业和单位一查到底，不仅追查企业和单位的责任，还要追查相关责任人的责任；二审共性问题，要求政府对共性问题责成被审计对象和相关主管部门抓紧整改，并注重警示宣传，以点带面；三审屡查屡犯问题，对近几年审计报告中反映的同一或类似问题在不同部门、单位反复出现的，要求作一详细梳理，在抓整改的同时举一反三“堵”反复。

在审“准”审“深”的基础上，海宁市人大常委会提出，除本次审议外，还将在今年10月的常委会主任会议和11月的常委会会议上再次审议政府对审计报告反映问题的整改情况和落实进度。一年中“三审”审计报告这在海宁市人大历史上尚属首次。

王晓圆

丽水：组建法律、财经专家咨询组

为进一步加强和改进人大对法律、财经工作的监督，丽水市人大常委会决定聘请17位同志分别组建法律、财经专家咨询组，充分发挥法律、财经专家学者在人大监督工作中的作用。

据了解，丽水市人大常委会从2010年开始尝试这一举措。实践证明，设立法律专家咨询组和财经专家咨询组，聘请熟悉法律或财经工作的专家为人大常委会相关工作提供咨询参考，对增强人大监督的有效性和权威性，提高人大常委会依法决策、民主决策和科学决策水平具有重要意义。

为此，丽水市人大常委会还出台了《丽水市人大常委会法律专家咨询工作暂行规则》、《丽水市人大常委会财政经济专家咨询工作暂行规则》，详细规定了这些专家的相关工作职责。 吴黎明

湖州：监督力促节约集约用地

日前，湖州市人大常委会在深入调研全市节约集约用地工作情况的基础上，专题听取和审议了市政府相关工作报告，并提出了系列意见建议。

为落实人大意见，湖州市政府制定出台了《关于进一步深化全市土地节约集约利用的若干意见》、《关于推进低效利用建设用地二次开发的实施意见》。同时，还推出了提高新增建设用地准入门槛、实行差别化地价政策、建立土地税收调节机制、实行项目建设履约保证金制度、实行工业用地分阶段权证管理制度、建立建设项目后评价制度等六项新举措，切实深化节约集约用地。 胡文乔

嘉兴：组建法律咨询智囊团

为推进人大监督工作科学化、民主化，嘉兴市人大常委会在多次征求意见、反复研究论证的基础上，制定出台了《法律咨询工作规则》，计划组建法律咨询智囊团为人大监督工作提供法律咨询。

近期，嘉兴市人大内司委根据《法律咨询工作规则》规定，在本地区高等院校从事法律教学研究、具有较高法学理论造诣的专家学者，以及长期从事人大法制工作和市级机关政法工作、具有丰富司法实践经验的相关人员中，计划聘请10名法律咨询委员。

这些法律咨询委员的主要职责是对常委会开展法律监督和重大案件监督，审议重大事项以及作出重大决策和有关决议、决定提供法律咨询服务；为常委会、各专门委员会和人大工作机构解答法律方面的疑难问题，并通过举办法制讲座、讲授法学理论和法律知识等提供智力支持等。除此之外，他们还将应邀参加司法机关报备的特定案件审查论证会、咨询会、听证会，以及其他有关司法监督的视察、执法检查活动等。 刘 周

西湖区：力推垃圾分类“数字化”

继去年评议区城管局工作后，今年杭州市西湖区人大常委会再次听取政府关于垃圾分类的工作情况汇报，并提出了系列意见建议，要求切实提高垃圾分类的正确率。

为落实人大意见，西湖区城管部门日前推出了可以对垃圾分类情况进行跟踪、分析的“垃圾分类智能化管理软件系统”。该系统将垃圾分类生活小区住户的姓名、联系方式等基本信息录入管理数据库，再配套实施生活垃圾“编码袋”，可有效追踪到每一袋生活垃圾出自哪户家庭，及时掌握实际分类情况，并可借助短信平台向小区居民温馨提示正确分类生活垃圾。

这套垃圾分类智能化管理系统现已投入运行，并已初显成效。仅一个月时间，古荡街道莲花东村的垃圾分类准确率和投放准确率较以往分别提高了15%和17%。据悉，这套智能化管理系统将逐步在西湖区159个实行生活垃圾分类的小区进行推广，届时全区8万多户家庭都将进入垃圾分类“数字化”时代。

孙炼栋 戴伊万

奉化：5项举措让代表“接地气”

日前，奉化市莼湖镇人大组织市、镇两级人大代表，走访了一些久拖未决的案件当事人。在耐心听取当事人的意见后，代表们一边做好解释工作，一边积极向有关部门反映相关情况，希望尽快解决、落实一些老大难问题。

这是今年奉化市人大常委会新推出的5项让代表“接地气”的新举措之一，还包括发动代表向灾区、贫困地区捐款捐物，做好带头示范作用；常年“一对一”结对贫困家庭，加强与群众的联系沟通；担任农村经济顾问，为新农村建设出谋划策；深入田间地头，了解庄稼生长、收获情况，力所能及帮助解决困难等。 原 杰

诸暨：首次听取视频报告

近日，诸暨市人大常委会主任会议专题听取市政府关于加强浦阳江水环境保护的决定落实情况的汇报，并观看了有关保护浦阳江水环境工作的专题视频报告。

这是诸暨市人大常委会除了沿用以往口头与书面相结合的汇报形式外，首次尝试以视频形式听取汇报。该报告以图、文、画面的形式，将近两年来市政府在保护浦阳江水环境方面所做的工作进行了生动、直观地展示，让与会人员对浦阳江水环境整治情况一目了然，从而使人大监督工作做得更实、更到位。

孙水平

青田：监督催生夜市整治行动

盛夏之夜，青田县城流动摊贩随处可见，致使县城主干道交通拥堵、烟雾弥漫，严重影响了当地居民生活。对此，青田县人大常委会多次组织代表视察，并作出关于强化夜市管理，坚决遏制无序经营的审议意见。

为落实人大常委会意见，日前，该县城管执法、工商、环保等8个部门组成联合执法组，对鹤城街道各主要路段和路口开展了一次夜市整治行动，对一些破坏市容、占道经营的夜市摊点进行了重点整治。同时，县城管执法局还每天组织人员进行夜间巡逻，对屡劝不改的摊贩予以严肃查处，坚决杜绝主要街区夜市乱象死灰复燃。 夏文花

上城区：写信寄语新代表

近3个月来，杭州市上城区人大常委会向老代表广泛征集有关人大工作的意见、建议。其中有老代表建议，以“老代表寄语新代表”的形式，向每一位新代表发一封信，希望他们能传承和发扬历届代表工作的优良传统。

该建议引起了上城区人大常委会的重视。日前，上城区的全体新代表都收到了一封来信，内容主要有三个方面：一是要联系选民，沉下身子，融入基层；二是要敢言善为，敢于为选民说话，善于为选民办事；三是要依法监督，提升“一府两院”依法行政和公正司法水平。

崔家林

新昌儒岙镇：成立专题小组开展监督

日前，新昌县儒岙镇人大成立清洁家园、农业产业化、工业转型升级等专题代表小组，并将以专题形式就相关工作开展监督，以确保一些重点工作顺利完成。

篇7

——凌笪中学创建绿色学校汇报材料

凌笪初级中学位于郎溪县城东北22公里处，占地面积56000平方米。现有9个教学班，400多名学生，50名教职工。08年以来相继被评为市级“卫生学校”、 市级“平安校园”。 10年在县教体局的领导下，我校启动了“绿色学校”的创建工作，我校以创建为契机，提高学生的环保意识，普及环境科学知识，使学生由意识变为行动，由行动养成习惯，自觉地热爱和保护环境。现就我校创建市级“绿色学校”的各项工作汇报如下：

一、成立创建 市级“绿色学校”创建领导小组，形成绿色环保教育体系。

创建市级“绿色学校”以来，我校十分重视环境建设和环保教育，把创建工作当成一项常规性工作来抓，成立了绿色学校创建领导小组。校长为组长，副校长为副组长，成员由政教主任、教导主任、总务主任、团委书记、办公室主任、各班主任、部分学科教师及学生代表组成。下设创建“绿色学校”办公室，由张正平同志任组长。具体分工如下：

具体分工和职责：校长黄明富负责全校创建绿色学校的全盘工作，副校长张远冰协助校长工作。办公室负责制定创建绿色学校计划、总结和实施方案。政教处、团委和各班主任负责创建工作的宣传教育和师生环保行为规范的落实。教导处及科任教师负责环保教学，负责教师的培训、组织师生学习研究，落实学科渗透；总务处负责校园环境规划建设、实现校园垃圾分类处理、校园绿化和节能减排等具体工作；学生成员主要是参与环保教育宣传活动。

凌笪中学创建市级“绿色学校“领导小组多次召开会议，依照创建细则研究学校环境教育的各项工作。制定了实施方案，完善环境教育的各项制度。领导组成员分工明确，团结协作，把教师环保培训、学科教育，课堂渗透及专题教育活动与正常教育教学有机结合起来。

学校团委支组建了“学校环保志愿者”队伍，对全校环境、绿化进行检查监督，对发现的问题及时处理并记录，纳入文明班级评比活动，按月实施。

二、绿化、美化校园，将环保理念融入校园文化。

1、我校总面积56000多㎡，建筑面积8000多㎡，硬化道路2000多㎡，绿化面积20000多㎡，绿化覆盖率达40%。2010年以来，学校投入大量资金进行校园绿化美化。各类花木合理搭配种植，真正做到了春有花、夏有阴、秋有果、冬有青。校园布局合理，环境美观，教学区、生活区、运动区各自相对独立。

2、将环保教育寓于校园文化之中。在花园里，草坪中设置符合环境特征和人性化的警示牌，给学生以启迪、教育和约束。

3、校园摆放分类垃圾桶10多个，有固定班级负责每天清理。校园内垃圾统一处理，不可回收的生活垃圾及时运到垃圾点深埋。

4、学校食堂有卫生许可证，从业人员人人都有健康证。严格执行食品卫生安全标准，学校派专人检查监督食堂经营，食堂坚持定期消毒、食品留样、主要食品索证措施；实验室及生活污水，依照标准从配套的污水管道中排出，严格管理化学、生物实验室的有害残液、废渣，做好回收处理，责任落实到教师及管理人员，防止造成污染。

5、今年投资10余万的水冲厕所已经建成并投入使用。厕所水箱采用手动装置，有专门班级管理，定期灭蝇、消毒。

6、以乐曲替代刺耳的铃声信号，降低了噪音污染。

三、大力开展丰富多彩的“绿色校园”创建活动。

1、通过多种渠道，加强宣传，营造氛围。

（1）在校园设立环保教育宣传栏，定期张贴环保宣传资料。班级不定期刊出环保方面的板报，政教处每周公布环境检查、监督情况。定期召开环保主题班会，就环保知识、环保行为规范进行学习和讨论。

（2）遇到与环保有关的各种纪念日，活动日，组织学生进行环保宣传活动和主题实践活动。如：“5.31”世界无烟日宣传活动，“3.12”植树节学生义务劳动等。

（4）每学期进行一次有关环保方面的手抄报比赛、布置环保作文等活动，使学生通过这些形式提高环保意识，加强责任感。

（5）在每周一早升旗仪式的“国旗下讲话”加入环保教育内容。如：“校园整洁，从一点一滴做起。”“爱护环境，拒绝使用一次性餐具、水杯等”。

（6）走出校门到街道、巷道宣传环保知识，发放宣传材料，以自己的努力将绿色文明的种子播撒到千家万户。

（7）组织学生观看环保图片展览，写心得体会，观后感等。

（8）学校图书室对全体师生开放，有多种环保方面的书籍近200册。

（9）组织征集“绿色环保”格言、警句活动，将优秀的有创意的制成标语。

（10）学校总务处将路灯全部更换为节能灯；学校办公室接待不使用一次性纸杯；食堂不适用一次性餐具等。

四、加强环保教育，掌握环保知识。

（1）学校定期学生进行专门的环境教育。如：学习环保法规、环保知识等。

（2）注重各学科教学中环境教育内容的落实和渗透。物理、化学、地理及政治教学过程中都有大量的环保知识点，要求把这些知识点梳理成环保教育渗透系列，体现在教师的教学计划中、教案和学生的作业习题中。例如：物理教学中的噪声及危害、热机的应用与废气污染、光污染等，化学教材中的“酸雨”“白色污染”，生物课中的“爱鸟护鸟”等。

（3）从小处入手，从日常生活的点滴做起，让学生每天清扫、管护环保责任区，宿舍被褥叠放整齐，教室窗明几净，不乱涂乱画，不随地吐痰，不大声喧哗，不随意折树踏草，养成良好的环保习惯等等。

两年来，我们取得了一些成绩，但依然存在着不少问题。由于我校地处乡镇，受外部环境影响较大，教师和学生的环保意识还需进一步提高，学生的环保习惯还需进一步养成。“绿色学校” 创建工作中的资料收集与整理环节做得还不够规范。在今后的工作中，我们将继续加大工作力度，加强各学科的教育渗透，使我校的“绿色学校”创建工作踏上一个新的台阶。

篇8

一、组织机构

成立由纪检监察部门牵头的本单位监督检查小组，对本单位联合立项重点工作情况开展监督检查，督促相关科室如实填写基本信息。督促推进相关科室做好制度充实并完善好本单位的执行措施。

二、立项依据

《中华人民共和国行政监察法》、《市行政效能监察办法（试行）》、《2012年区行政效能监察工作方案》、《市区交通拥堵第九阶段（2012年）工作方案》（京政办发〔2012〕1号）、《市市政市容委关于对2012年推进生活垃圾处理折子工程任务书征求意见的函》。

三、主要任务

2012年行政效能监察工作的主要任务是：

（一）统一立项效能监察

对迎接十环境整治美化市容工作开展统一立项效能监察。由区监察局牵头，区城管委、环卫一中心、环卫二中心等相关派驻监察机构及十七个街道监察科同步立项开展效能监察。监督检点是清洗建筑物外立面、安装夜景照明设施、道路铺装绿化、影响城市景观的违法建设和违规户外广告牌匾拆除等一系列环境整治工程。

（二）联合立项效能监察

区监察局会同区城管委，对缓解交通拥堵工作措施落实情况开展联合立项效能监察。监督检查的重点是加快推进建设中心城道路微循环系统，打通中心城断头路情况，以及加大违法违章行为处罚力度等内容。

（三）指定立项效能监察

指定城管委纪检监察科，对市容科重点工作开展立项效能监察。监督检查的重点是加强生活垃圾减量化、无害化、资源化处理。实现2012年居住小区垃圾分类处理达标率达到50%的目标，扎实推进党政机关和学校垃圾分类处理工作等内容。

四、工作目标

依据法律法规和区相关部门要求，对联合立项效能监察重点工作进行专项检查。通过监督检查，建立健全工作机制，杜绝在工作流程、审核、资金使用等方面可能出现的违纪违法行为，规范对城管委联合立项效能监察工作的全过程管理，推动反腐倡廉制度建设。

五、检点

根据立项内容，对项目流程情况进行监督检查，包括办事事项、依据、程序、时限、工作纪律、流程是否公开透明等。对流程进行监督检查，对项目资金使用情况进行监督检查。

六、具体内容

1、检查范围和内容：对城管委联合立项效能监察工作的办事事项、依据、程序、时限、工作纪律、流程是否公开透明等内容进行检查。

2、检查时间：2012年6月至10月底。

3、拟采取的监督措施：一是将开展效能监察的内容、时限、进程等通过政府网站向社会公开；二是适时邀请党风监督员、特约监督员参与效能监察工作；三是公布投诉举报电话，接受群众监督；四是定期听取工作情况汇报，查阅相关文件资料。

七、检查方法

（一）进行立项，制定重点工作立项方案，向被检查部门送达《监察通知书》。

（二）成立监察组，确定检查组组长及成员。

（三）检查方法：按照效能监察重点加强对项目的制度建设、流程管理、资金管理进行重点监察。被检查部门就有关事项进行自查并报结果。检查组采取听汇报，调阅、审查文件资料，召集或列席有关会议，实地检查，实物查验，登记统计，与相关人员谈话，征求管理相对人意见等方式进行相关检查。

（四）意见反馈：对在检查中发现的问题以及群众投诉举报和媒体报道的线索进行调查、督办和协调，经查证属实的，提出相应处理意见，并督促其及时整改。

（五）对监察中发现的违纪、需要追究行政纪律责任的，进行立案调查。

（六）及时向区政府报送检查情况、问题以及对策措施。

八、验收结项

（一）验收结项时间：11月30日。

（二）结项具体工作内容：一是对立项效能监察的工作进行年终验收检查，将整体情况和结果向有关部门沟通反馈；二是梳理归纳检查中发现的问题，并针对问题向相关部门提出工作建议；三是总结全年立项效能监察工作开展情况，撰写结项报告；四是总结提炼开展效能监察工作的好经验、好做法，及时宣传推广。

九、工作要求

（一）高度重视，科学立项。纪检监察部门要高度重视效能监察工作，按照区监察局的部署和要求，围绕重点工作，结合工作实际，充分酝酿，科学选题，重点立项，有效监察，充分发挥监督检查和服务保障作用。

篇9

一、工作开展情况

1.动员全民参加，完善村规民约。通过广播、微信群、等多种方式，广泛征求村民的意见和建议，进一步根据各村实际情况有针对性的细化村规民约，呼吁广大村民自觉投身到农村人居环境整治行动中来，引导村民自我约束、自我监督、形成良好的卫生习惯。

2.网格化管理，健全保洁长效机制。为确保农村人居环境整治工作长治长效，我镇结合实际开展调研，最终建立有制度、有标准、有队伍、有督查的人居环境管护长效机制。一是增加保洁员人数。在原有长期保洁员基础上，增加临时保洁员，长期保洁员与临时保洁员相结合。二是明确保洁责任。划分保洁责任区，网格化责任到人，分工明确，具体到每条路由具体人员实名负责，保持村内干净整洁，并且做到垃圾及时清运。

3.强化调度，健全环境卫生监管机制。整治工作由镇农村人居环境整治工作领导小组统一指挥，各具体人员按责任分工参与具体实施，包村组长、包村干部、村书记为第一责任人，包村组长每周调度一次所包村整村环境整治工作进展情况，每屯至少有一名包村干部或村干部负责监督。镇农村人居环境整治工作领导小组定期不定期对各村进行抽查和暗访，深入各村，随时掌握实际工作进展情况，加强对各村环境整治工作的监督管理，形成层层抓、层层推进、层层落实行动的大好局面。

截至目前，我镇辖区内16个行政村均建立了垃圾分类制度，目前有垃圾周转站1处，实现垃圾全部处理，建立了“四包”和“五有”等多项制度，各村均将农村人居环境整治内容纳入村规民约，并落实农户门前“三包”责任制，与农户签订“四包”责任书，保持村庄常年清洁。

今年年初至今，我镇辖区内16个行政村，共配备长期保洁人员159名，垃圾箱112个，共投入资金31.6万元，动用车辆580辆，发动农民群众1200余人次，清理垃圾266吨，清粪污154吨，清沟渠5000米，清院落323个，清道路1273公里，后续将继续利用人居环境整治资金购置垃圾清运车辆等，以便更好开展环境整治工作。

通过人居环境整治行动的有序开展，我镇村容村貌得到整体提升，农村人居环境得到有效改善。但同时也存在一些问题，主要有两点：一是全镇幅员面积较大，村屯较多，各村工作进展存在不平衡的问题。二是村民素质和卫生意识有待提高，对于环境保护的重要意义认识还不够，保护环境卫生的自觉性不够高。

二、下一步工作安排

1.强化调度，统筹推进。加强对各村工作开展情况的掌握了解，鼓励各村对标找差，做到心中有数，向精细化目标再提升。

2.进一步完善长效保洁机制，充分发挥长效保洁员作用。完善责任区划分，进一步提高群众参与度。

篇10

撰写人：___________

日

期：___________

2021年办事处春季除四害工作总结

__年“创卫”工作进入攻坚冲刺阶段，除“四害”工作是开展创建国家卫生城市的基础性工作，为确保病媒生物防制各项指标任务的完成，预防和控制病媒生物引发的传染病，切实保障人民群众身体健康和财产安全。__街道办事处按五爱卫发(__)___文件要求，在__年__月-__月期间在辖区范围内，统一开展了春季以灭鼠为重点的除“四害”活动，现将这次开展活动情况总结如下:

一、加强领导，提高认识

在__年春季开展的除“四害”工作中，办事处认真制定了工作计划，拨专项经费壹万柒仟元。切实把除“四害”工作列入议事日程，做到领导、___、措施、经费、工作五落实。为提高辖区除“四害”工作人员业务水平、确保辖区以灭鼠为重点的除“四害”工作扎实开展，__街道办事处于__年__月__日召开了爱卫工作培训会，社区居委会、公共户单位的相关领导及专(兼)职人员参加了会议。会上，会议邀请区爱卫办白洁老师向大家讲授了爱卫___管理、除“四害”相关要求、工作台帐的等内容的知识。

二、广泛宣传全民参与

办事处将春季除“四害”活动与全国第二十一个“爱国卫生月”活动结合起来开展，认真___两次大型集中宣传活动，展出宣传展板___块次，发放“创卫”及除“四害”宣传资料___种___余份。辖区各单位、社区居委会充分利用多形式、多渠道的宣传方式，向广大群众宣传“四害”的危害，掌握科学有效的防治方法，让他们自觉地投入到以灭鼠为重点的除“四害”活动中来。共计出宣传橱窗、黑板报二期，___块。

三、加强环境治理

做到科学灭防办事处按区爱卫办的工作部署，及时召开了动员会。结合迎接市爱卫办社区卫生达标工作的开展，社区居委会、辖区各单位在投药前，___发动职工、群众，彻底整治城乡结合部、单位内部、城中村等的卫生死角，共清沟水沟___米，清除“四害”孳生地___处，清理垃圾___吨。按照“”五统一、“三饱和”的原则，在辖区内开展了全方位、大面积以灭鼠为重点的除“四害”活动。

四、合理使用药物

确保灭效办事处在发放除“四害”药物前，将辖区内的单位进行分类，涉农社区一类，机关、学校一类，单位、饮食行业一类。除鼠药外，其它药物按功效使用不同配发。在这次春季除“四害”活动中，计发放鼠药___公斤，敌敌畏___瓶，粘鼠胶___块，卫得、灭害灵等___瓶。

五、认真做好鼠密度监测为除“四害”工作

提供可靠依据办事处按照除“四害”标准，现场考核办法，灭前、灭后分别布粉块___块，对辖区___个重点单位、特殊行业，___个一般单位，___个居民小区，进行灭前、灭后监测。通过在辖区内开展科学的灭杀，思想汇报专题重点单位的鼠密度由灭前的___%，降到___%;一般单位的鼠密度由灭前的___%，降到___%，为除“四害”科研部门提供灭效依据。