入职培训十篇

入职培训篇1

2、适用范围：适用于公司所有入职新员工的岗前培训和试用期培训。

3、部门职责：

3.1 人力行政部

3.1.1拟定入职培训流程、培训课程的安排及与各部门的协调。

3.1.2公司级统一培训课程的场地及设备的准备。

3.1.3培训记录及反馈评估的收集整理。

3.1.4入职培训考核过程的协调。

3.1.5人力行政相关部分课程的制作、授课和考核。

3.2 新员工所属部门

3.2.1新员工试用期内在岗技能培训课程的制作、授课和考核。

3.2.2新员工试用期内的工作辅导。

3.3其他职能部门

3.3.1配合完成跨部门培训课程的制作、授课和考核。

3.3.2配合完成新员工的轮岗学习。

4、实施培训

4.1实施办法及内容：

新员工入职培训分为四个部分：公司级培训、部门级培训、ELN和户外拓展

公司级培训包括企业概况、人事行政制度、跨部门培训三块课程。

部门级培训包括新员工所在部门业务知识及岗位技能的培训。

ELN培训采取自学+部门学习模式。

上述三个部分的培训课程可以交叉进行。

户外拓展培训联系专业供应商组织开展。

4.2内容细则：

企业概况的培训内容应该包含

- 企业发展史

- 企业主要业务范畴和企业文化(包括远景、目标、企业邮箱、社会责任等)

- 企业目前的业务财政情况和下一步业务目标

- 企业组织架构和主要管理层领导介绍

- 播放企业主要大事记、员工活动的视频或者照片

人事行政制度的培训内容应该包含：

- 新员工入职培训流程和培训纪律。

- 公司《员工手册》的详细讲解，主要内容应该包括人事休假制度、薪酬福利制度、培训与发展、员工个人须知(如工作时间、保险办理、行政物品领用、出差管理制度、企业通讯目录、公章申请、邮箱使用、信息安全等)、奖惩制度、行政管理规章制度等等。

- 健康安全培训，主要内容应该包括办公室安全、灭火器使用及交通安全。

- 人力行政部门人员构成和职责分配。

跨部门培训

- 公司的各个部门业务内容、职能、人员等情况的介绍。

- 财务表单的填写，报销流程及注意事项。

- 新员工所在部门、岗位与其他各个业务部门在工作上的关联性和互相配合

的方面。

- 跨部门轮岗学习，将跨部门培训的理论知识具体化。

部门级培训

- 新员工岗位职责内容说明。

- 按岗位设立新员工入职后需要参加的部门级通用培训课程，并报人力行政部存档。

- 以课件授课、导师带教形式和ELN形式结合进行培训。

4.3公司级培训日程安排：

新员工报到前一周

- 招聘人员将入职新员工的个人信息告知培训部门，包括姓名、入职日期、部门、岗位等信息。

- 培训人员预订会议室，准备入职培训材料，相关培训表单。

- 培训人员与各部门邮件预约跨部门培训课程的时间安排和培训师。

Day 1

08：30-09：00 招聘人员为新员工办理入职手续，行政部发放办公用品。

09：00-09：10 培训引导，人力行政部引导新员工进培训室，发放培训使用材料和表格，完成培训签到。

09：10-09：20 总经理向新员工致欢迎辞。

(可录制后用于每期入职培训播放)

09：20-09：30 人力行政部介绍入职培训流程和培训纪律。

09：30-10：30 企业概况培训。

(PPT、视频授课，建议由总经理讲解或人力行政总监讲解)

10：30-10：45 课间休息。

10：45-11：45 健康安全培训。

午餐

13：30-13：40 课前游戏，缓和培训节奏，提高下午培训效果。

13：40-14：10 针对上午的培训内容进行小组讨论和汇报个人学习心得，并进行答疑。

14：10-14：30 人力行政部门组织架构和职责分配

14：30-14：45 课间休息

14：45-16：15 《员工手册》详细解读和各项制度培训

16：15-16：45 针对下午的培训内容进行小组讨论和汇报个人学习心得，并进行答疑。

16：45-17：00 新员工填写《培训课程评估表》

17：00-17：15 公司环境熟悉，引荐新员工给各部门认识，然后将新员工带至用人部门。

Day 2

09：00-16：00 跨部门培训课程(PPT、案例分析课堂授课)

具体时间安排以各部门预约时间为准。

16：00-17：20 全天培训内容总结、心得分享和答疑，

填写《培训课程评估表》。

Day 3-Day 4

09：00-17：00 跨部门轮岗学习(观察和实际操作授课)

- 由各个部门的学习主管和学习管理员负责接待和协助工作。

- 由人力行政部负责各个部门的协调工作。

Day 5

09：00-11：00 各位学员交流跨部门轮岗学习的心得体会。

11：00-12：00 公司周星星代表与新员工交流时间，让新员工感受到公司对于员工的认可和职业发展空间。

14：00-15：00 公司级入职培训考核。(书面考试形式，题目由人力行政部和各部门学习管理员拟定，满分100分)

15：00-16：00 进行考核阅卷工作

(人力行政部和各部门学习管理员共同阅卷)

16：00-16：30 反馈培训考核结果给人力行政部总监、新员工所在部门经理以及新员工本人。

简化版本

4.3公司级培训日程安排：

新员工报到前一周

- 招聘专员将入职新员工的个人信息告知培训部门，包括姓名、入职日期、部门、岗位等信息。

- 培训专员准备入职培训材料，相关培训表单。

- 培训专员与各部门邮件预约跨部门培训课程的时间安排和培训师。

Day 1

- 员工关系专员为新员工办理入职手续，行政部发放办公用品

- 培训专员负责带领新员工进行部门和人员介绍，办公环境熟悉

- 如新进人员人数在3人以上，则由培训专员统一安排，对公司级培训进行

集中授课。(3人以下含3人，则由培训专员发放公司级培训材料进行自学)

- 总经理致欢迎辞。(可录制后用于每期入职培训播放)

- 人力行政部介绍入职培训流程和培训纪律

- 企业概况培训(PPT、视频授课)

- 健康安全培训

- 人力行政部门组织架构和人员介绍

- 《员工手册》详细解读和各项制度培训

- 针对第一天的培训内容进行小组讨论和汇报个人学习心得，并进行答疑。

- 新员工填写《培训课程评估表》

Day 2

- 跨部门介绍(PPT、案例分析)

具体时间安排以各部门预约时间为准。

- 第二天培训内容总结、心得分享和答疑，填写《培训课程评估表》。

Day 3-Day 4 (如工作允许会开设这部分内容)

- 跨部门轮岗学习(观察和实际操作授课)

- 由各个部门的学习主管和学习管理员负责接待和协助工作。

- 由人力行政部负责各个部门的协调工作。

Day 5

- 各位学员交流跨部门轮岗学习的心得体会。

- 公司周星星代表与新员工交流时间，让新员工感受到公司对于员工的

认可和职业发展空间。

- 公司级入职培训考核。(书面考试形式，题目由人力行政部和各部门学习管

理员拟定)

- 进行考核阅卷工作(人力行政部和各部门学习管理员共同阅卷)

- 反馈培训考核结果给人力行政总监、新员工所在部门经理以及新员工本人，

考核结果确定是否需要继续试用。

4.4部门级培训

授课课程和课件提前发送至人力行政部进行备案存档。

在新员工三个月试用期内，合理安排部门级培训，并确保每个月要与带教的新员工进行一次沟通，及时了解新员工的学习情况和遇到的问题，帮助新员工尽快在本职岗位上成长起来。同时提交《导师带教反馈表》交人力行政部存档。

在新员工完成公司级培训课程后，组织培训考核。主要形式包括：

1)新员工人数在3人以内含3人，采取书面测试。

2)新员工人数在3人以上，采取集中答辩。

培训考核结果交人力行政部培训专员存档。

新员工完成所有的公司级和部门级的培训课程后，必须将《新员工入职培训表》交还至人力行政部培训专员存档。

4.5 ELN培训

必修课部分由部门负责根据进度安排集中学习。

个人选修课在规定进度内自学完成。

附件：

1、《新员工入职培训表》

2、《培训签到表》

3、《培训课程评估表》

4、《入职培训试卷》

5、《员工手册》

6、建议能制作一份《新员工入职培训包》，其中包含

- 公司总经理致新员工的一封信

- 新员工入职培训程序

- 公司简介、目标、远景、业务优势

- 公司大事记、组织架构、管理层介绍

- 公司员工通讯录、交通路线

- 公司各类规章制度的汇总(人力、行政、IT、财务、客服等)

- 《员工手册》和《培训纪律》(可作为附件附后)

入职培训篇2

人的一生就像一艘远航的船，有许许多多的港湾，每到一个港湾就意味着一个新的征程。怀揣着自己美好的希望和从零开始的心态，我加入了这样一个充满生机活力的大团队中，开始了我的一个新的征程，也是在这样的一个全新的开始中，迎来了为期X天的新员工培训。这次培训的内容主要有企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授等等，虽然整个培训的时间并不长，但在这短短的几天经历中，我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非浅、深有体会。

一是我们要改造自己，适应企业生存环境。当我们进入公司的第一天，我们就应该清楚的认识到自己已经不再是一名学生，而是公司的一名员工，我们现在的生活方式有了很大的不同，我们要通过努力工作来改造自己。当然改造的不仅仅是知识结构，还有素质和道德等方面的改造，因为德才兼备才是人才。

二是我们要从细微工作入手，积极调整个人心态。从学校到企业，环境变化非常大，所接触的人和事物一切都是新的，我们都需要时间来适应，公司聘用了我们，在某些方面已经得到了认可，但作为公司的新员工，我们要低调，要实干，要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步，同时应该接受并保持这样一种心态：做事不贪大、做人不计小，因为细节决定成败。

三是要加强同事之间的沟通，努力提高团队精神。在培训学习中，我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中，无论自己待在哪个岗位，都离不开同事之间的配合，因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必须沟通，只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致，才能提高工作效率，进步更快。

以上是我在这几天的公司培训中得到的一点体会，在培训结束之后，我很荣幸的加入了巡演队伍，成为队伍中的一名工作人员，为巡演的进行献上一份绵薄之力。

对于巡演，我有着与公司培训完全不同的体会与感受。

首先，我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名晚会的筹备人员，我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员，我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水，能成功举办元旦晚会，离不开每一位组织人员的辛勤劳动。

其次，晚会现场布置，分工明确，群策群力，体现了我们新员工们的信心与构想，团结与协作。我们用专属于我们的青春活力，速度激情给巡演添上一抹独特的味道。

第三，晚会的节目丰富，气氛活跃。青春靓丽的主持人，帅气炫酷的乐队等等，带动着大家一起随着音乐律动，现场的掌声，尖叫声彰显着我们的活力青春。

在此次活动之前，购买材料用品也是极大地锻炼了我的能力，跟商家的讨价还价中，我也学到了很多。经过大家共同的努力，我们的前期工作做得很全面，整个巡演都在稳步进行中，各方面的做得很漂亮，晚会举办的很成功。

当第一场巡演结束后，我躺倒在床上，望着天花板，静静的思考着晚会的不足之处。虽然本次晚会在节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功，整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但是不足之处也是很明显的。

1、采购计划不周全，在购买材料用品时，预算数量不足。

2、组织纪律性有待加强。

第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。

第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。

第三、事先没有彩排，时间安排不当。

虽然在筹备晚会中存在一些不足，但总体来说晚会还是成功的，达到了增强企业凝聚力，丰富企业文化生活的效果。

入职培训篇3

关键字：新教师；入职培训

入职培训是每一位新教师都会经历的过程。为了让新教师尽快适应工作岗位，各个高校一般都会组织新教师进行入职培训，帮助新教师完成角色转换，初步掌握教学技能，增强新教师对职业的责任感、使命感与认同感，这也是新教师成长过程中非常重要的环节。重视新教师培训，做好新教师培训对师资队伍建设具有重要的实际意义。

各个高校针对新教师入职培训大致分为2种情况：一是比较简单的为新教师培训学校的一些基本规章制度以及职业道德方面的知识；二是注重教学技能的培训，但培训内容趋向于整体性、形式化。而在培训时间上也分为2种：一是在正式开学前进行培训；二是在开学后，利用周末或者晚上的时间进行培训。

新教师入职培训是新教师步入工作岗位后接触到的第一次培训，培训的效果直接影响到新教师在未来几年内的表现及发展情况，也是师资队伍建设过程中最基础的一个环节，更是保障教学质量的基本前提。本文在实践中对新教师入职培训进行了以下研究。

1.培训形式

各个高校招聘的新教师普遍具有高学历，但大多数都是应届毕业生，没有教学经验，面对即将从事的工作多数人没有方向，对学校的情况也不大熟悉，甚至思想上都还没有进入角色和状态，对自己的职业规划表现得比较茫然。因此，培训的形式设计就显得尤为重要，不仅要让新教师尽快地融入学校这个大环境，完成角色转换，还要让新教师掌握基本的教学技能，增强职业的责任感与使命感。

首先，培训的形式要考虑整体性。在教师职业道德、学校的规章制度以及学校基本情况的介绍这些内容上存在着共性，可以进行集中培训，以会议形式为主，结合参观学习、优秀典型教师宣传报告等形式，让新教师了解学校的基本概况，熟悉各项规章制度，并从优秀、典型的教师身上学习规划自己的职业生涯。

其次，培训的形式要考虑区别性。一是学科的区别，由于新教师所学的学科存在差异性，各学科在学校中的要求也不一致，所以在完成集中培训后，应按学科进行分小组培训，由学科所在部门负责人以及学科带头人为新教师培训具体的学科要求及教学技能。教学技能的培训可以采用以下方式：

（1）提供示范。由经验丰富的优秀教师对新教师进行教学技能、技巧的示范，示范的内容和方法可以根据实际情况灵活选择，可以是一节课或一个知识点，也可以是板书或多媒体。

（2）角色扮演。由一个新教师上台讲解，其他新教师及培训人员作为学生，同时作好记录。

（3）重复试讲。新教师以一堂课为标准进行试讲，培训人对新教师进行点评后，新教师针对不足修改教案，重新设计教学过程，重复试讲。

这3种形式都是以新教师实践、老教师点评为主，并可以配合研讨会的形式阶段性地集中分析共性问题。

二是教师本身素养和知识的区别，有些新教师具有专业知识基础，但对前沿的知识或者教学内容知识了解得不够深入，另外一些教师具有扎实的专业知识，并能驾驭拥有的知识，但缺乏教学技能、技巧，这2种类型的教师在培训时应该加以区别，根据其自身的情况区别培训。

最后，培训的形式要考虑效果性。培训的目的就是要让新教师能尽快适应岗位要求，培训是否有效也直接关系到能否胜任岗位要求。在培训过程中，对培训的效果还需要进行评价，没有评价就无法衡量培训是否有效。

2.培训的内容

在培训内容的安排上，很多高校都是由组织部门来决定培训的内容，但从培训本身来看，新教师入职培训的内容应该是新教师最缺乏的、最需要补充的知识。因此，在培训内容的选择上既要考虑组织部门认为必须培训的内容，更要注重对新教师需求的调研，使培训更充实，实用性更强。

对教育事业有崇高的敬业精神以及热爱教育事业是一名教师最基本的职业操守，对新教师进行职业道德修养和职业法规教育是必不可少的环节。而要成为一名优秀的教师，不仅要有良好的职业道德，更要有宽广的知识面、扎实的专业知识以及受学生欢迎的教学技能，这些也是新教师面临的最大难题。因此，在新教师培训的内容安排上要合理，师德师风方面的知识所占比重不应过大，而应加强对新教师教学方法、教学艺术、知识储备上的培训，为高质量的教学打好基础，也为新教师树立良好的教学自信心提供保障。3培训的时间

入职培训的时间安排是影响培训效果的一个重要因素。新教师刚到一个新环境中，无论在生活还是工作上都有许多事情要处理，如果培训的时间与新教师报到、正式上课的时间比较接近，新教师一方面要安排好自己的生活，另一方面又忙于培训，再则还要备课，在这种状态下，新教师更多的是应付，培训也就成了一种形式。新教师的第一堂课在这种状态的影响下自然也不能取得很好的效果。因此，在培训时间上应充分考虑新教师工作的循序渐进，安居才能乐业，掌握了技能才好上岗。将新教师的培训时问安排在其正式教学前，并于正式教学前留有一定的时间，减少新教师的上岗焦虑度，提高培训的效果。

4.培训的评价

入职培训篇4

首先我们进行了一天的军事训练。不但让我们学会了一些军事常识，还有助于锻炼我们的意志力，我们学会了坚韧不拔，学会了服从命令。军训，培养了我们的品质，磨砺了我们的意志。而且在军训的过程中学员们相互帮助，建立起了深厚的感情。

后面我们开始了集中培训。我们首先了解了银行制度、员工守则、银行文化宣讲等内容。让我们全面而准确的认识银行、了解银行，从而尽快找准自己的银行中的定位。后面我们逐渐展开了各项课程。包括社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等。

在接下来的日子里，我们进行了各项工作技能的学历。我们都在这些天的培训合纵武装好了自己，做好了上岗的准备。培训的项目很多，而且都很有条理和秩序。从汉字录入到模拟操作流程；从单指点钞到按台式点钞；从翻打传票到网点经验分享，确实这大半个月以来。每天都很充实，每天都在进步。因为自己原来所学专业是计算机。在这些天的专业学习中遇到了巨大的困难。可是大家还是很热情的帮助了我，让我在本次培训中进步巨大。大家在学习中相互的认识，相互的熟悉，相互的帮助。我们每个人都很用心的参加培训，努力在每项考核中争取最好的成绩。掌握最基本的技能，

入职培训篇5

在集团人力资源部的合理安排下，让我们对集团的各部门及各分公司有了一个整体的了解和直观的现场参观。此次的培训内容非常丰富，主要有公司概况、企业文化、集团的组织构架和管理模式、人力资源规划与职业生涯、户外拓展训练、军事化训练、质量管理、集团主营产品及生产工艺流程、安全教育、生产现场参观、××展馆参观、集团管理制度、职场沟通技巧、时间管理、职业心态辅导及常用公文写作等诸多方面的系统学习。通过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些专业知识。本次培训使我受益匪浅、深有体会。

首先由集团×总做公司概况的介绍，让我们了解××从××××年建厂至今的发展历程、市场战略、愿景规划。通过自己的亲身经历，为我们陈述了成功所必备的几个条件，让我们“不拒小事、不惧大事、受得了挫折、耐得住寂寞。”张总语重心长的话语无不深深地教育着在座的每一位新员工。听着建厂初期来自全国各地的优秀前辈为××做出的努力和贡献，那才是值得我们尊重和学习的对象。仿佛带我们重新走过50多年的风雨，见证企业的进化，也了解到其中的艰辛。让我们更加珍惜来之不易的今天，激励我们更加努力地去建设辉煌的明天。使大家士气高涨，信心倍增，对未来充满幻想和期待。通过培训，我们了解了面向国际市场，以中国制造能源机械装备，塑造名族装备制造业的标杆的企业使命。钻无止境，炼就一流的××精神更是深入人心。姜总针对企业文化做了言简意赅的报告，通过认知××文化，我们要继续传承××精神。使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解，也坚定了我发挥专业特长为企业文化建设贡献一点力量的决心。最有意思的还数拓展训练，各种惊险刺激的游戏时而让大家尖叫时而让大家沉默。当所有参训人员通过最后一道毕业墙时，都泪如雨下，这不是因为辛苦或困难，而是为自己的成长喜极而泣。这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富!衷心感谢领导为我们提供这次机会。如何把这次活动心得落到实处，还有五点感受：

一是要热爱我们的集体，热爱我们的团队，热爱我们的事业; 二是要竭尽所能发挥好岗位作用，岗位优势，不能因为自己的努力不够而影响了团队集体的进步;

三是要诚信待人，诚信做事，挖掘自身潜能，增强自信心; 四是要有包容心、善良心，允许别人犯错误;

五是勇于接受挑战，磨练战胜困难的毅力，敢于战胜自我。 要知道，只要不放弃，一切皆有可能。

关于职场沟通技巧和职业心态方面，兰大何教授和邱教授结合实际案例给了我们精辟的讲解。知道了作为职业人应具备的五个心态：归零心态、执行心态、合作心态、包容心态、感恩心态。我们要把单

位当做舞台，把同事当做伙伴，把挫折当做存折，把危机当做时机，把障碍看做最爱，要感恩给予我们成长机会的人和事。

七天的培训虽然已经结束，但是我们的工作才刚刚开始，如何更好的开展自己的工作应该是我们当下思考的核心问题。下面是我的几点个人体会：

1、尽快实现角色转变，找准个人定位，适应新的环境。从学校到社会是一个大的转变，在这个过程中难免会有不适应，但这并不是逃避现实的借口。既然我们来到了各自的工作岗位，那么就应该明白，我们不再是一名学生，而是公司的一名职员。就应改变学校的散漫，熟悉公司的各项规章制度，加强纪律性，依次来严格要求自己。

2、着力培养忠诚意识、责任意识和吃苦耐劳意识。既然选择了××，就说明我们信任××，就要忠诚于××。要敢于承担责任，有吃苦耐劳的心态，用自己的业绩来证明自己的价值。

入职培训篇6

通过岗前培训的学习，真切感到自己收获颇深，以前一些无从下手的问题，现在找到解决的方向，对自己的教学工作也更自信，最为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生去钻研。现将自己的心得体会总结如下：

首先，本次的岗前培训让我对教师这个职业有了全面的认识。

师者，所以传道、授业、解惑也。教书育人是教师的职业特点。为了能让自己更好的完成教书育人这个重大任务。我深深觉得提高自身素养以及专业知识的重要性。我要努力为学高为师奋斗一生。

教师是榜样。学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。努力做到身正为范。

教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

其次，本次培训让我明白今后的教学除了技能以外，还应该讲究方法和策略。

入职培训篇7

今天的培训主要分几个方面：

1、公司概况、企业文化及公司制度培训；

2、监理业务和内页资料管理培训；

3、“红宝书”和工程口常用制度培训

4、分管领导面谈、部门业务培训

从今天的培训当中“制度”二字印象深刻，每一个授课的老师都在强调制度的重要，必须依照制度来开展工作。    确实，做为国内房地产开发的龙头企业，如果没有完善的制度作为支撑，是不可能达到如今的规模体量。这就要求我们必须快速的掌握公司的各项管理制度，理解其目的并加以实施落地。各项制度及考核监管机制并不可怕，包括授课的老师们也是一直在这样鼓励我们，这些制度都是达成目标的途径和方法，是目标的细致分解和具象体现。我们庆幸能握着这些恒大地产二十多年的成果来学习、来指导自己的工作。

通过各位老师的精彩讲解，也大致的了解到了恒大地产的整体情况及项目上的一些情况。这是一家以“质量树品牌、诚信立伟业”为宗旨，凭“艰苦创业、无私奉献、努力拼搏、开拓进取”为精神，靠“精心策划、狠抓落实、办事高效”工作作风的公司，这是它发展至今成为中国龙头房地产企业的核心。通过对公司的一定了解后，也对自己的执业水平及个人素质有了更高的要求。“三十六条”“十六字方针”并不只是口号，必须将他们牢牢的记住并将之融入工作生活；做为一名工程人，必须将“红宝书”及恒大计划体系了如指掌，这也是我们工程人的生命线。

入职培训篇8

如果公司对员工形象有要求，那就最好还是穿的正式点去参加培训，因为在今时今日，服装已经不仅仅只具备保暖蔽体的基本功能，更是外在形象的重要表现元素，你的服装搭配是你内在的直观反应，同时也影响着个人的言行举止，宽松的休闲装不影响人的活动，所以符合想表现放松的心态，适合在家居休闲时穿着。

职业装相对比较合体，色彩低调，不过于强调性别，代表着男女在职场的平等，也代表着你在职场时向他人所传达的企业品牌，更意味着你是否从外表上就开始把自己定位为职业人，愿意遵守职业规范，所以新入职培训的员工，如果想给公司留下一个好印象，先从穿衣做起，穿职业装去。

（来源：文章屋网 ）

入职培训篇9

首先，非常感谢余老师和范老师在百忙之中能够抽出一天时间组织大家进行培训，昨天的一整天培训下来，让我感受到了一个团队的力量，一个家的温暖，人在一起叫聚会，心在一起才是团队。

目标调控高效学习法

关于目标调控高效学习法，之前已经培训了好几次，但作为老师我们并没有实行到标准，今天余老师再次给我们耐心讲解，并以分科组讨论讨论形式展开，可以让同科组的老师相互探讨，相互学习，加深对目标调控高效学习法的理解。星火独有的天龙八部：

1. 问题定位（选题要符合教学目标的一致性和针对性）

2. 原因分析（从学科：从知识类型、考纲考点和教材中的位置地位进行阐述；学生方面：学生的学习风格、认知特点和所具备的先行知识、问题入手）

3. 精准突破（知识点—解决方法）

4. 巩固练习（和问题定位题型一致，难度相仿，帮助学生实现举一反三）

5. 总结优化（知识点和解题技巧的总结）

6. 效果验证（检测学生的掌握情况）

7. 强化提升（出门测，布置第一天，第二天作业）

8. 复习检查（第7天、第15天、第28 天作业布置。帮助学生实现连贯性学习）

一份完整的优秀讲义是对学生的负责，对工作的态度，在以后的教学过程中，我会不断的向优秀学习，不断地完善自己的讲义，不断提高自己的教学水平，为每一位孩子负责。

3S教学流程和稽核标准

范老师的不耐其烦的再次讲解，让我们对3S教学流程和稽核标准有了更加清晰的认识，作为星火一对一老师，上好每堂课是最最基本的要求，而服务也是十分重要的，这些正是督促我们不断提高业务能力，不断达到标准的指引。范老师每次的讲解都很细心，耐心，让我看到了作为一个领导的平易近人，看到了星火人的精神。目前我还存在问题，服务还不够专业，在日后的工作中我会不断向标准看齐，不断提升自己！

关于在自己岗位上如何做好成就客户

星火的价值观中首要的就是成就客户，作为一对一老师，我们的一切工作核心就是教育好每一个孩子，服务好每一个孩子，关于一对一教师如何做好成就客户，我觉得首先得是一位合格的老师，专业强，教学能力强，能够上好每一堂课，教好每一个学生，能够得到孩子和家长的认可；其次做好自己的本质工作，该做的反馈，回访，和孩子及家长的友好沟通，一切以提高孩子成绩及学习习惯的培养为核心，充分了解客户的需求并满足其需要，让每一位客户满意就是我们的追求。

入职培训篇10

我有幸成为了杭锦发电有限公司的一员。进入杭锦发电这个大家庭，领略到了如此规模宏大的火力发电厂，内心感慨万千。来参加贵公司的面试那天我就对公司产生了好感，是因为公司正规的面试流程和各位考官坦诚没所保留的对答；入职后，让我感触较深的还有公司领导的平易近人和师傅们的兢兢业业。能加入杭锦发电有限公司是我人生旅途中的一次机缘。

随着报到结束后，为期一周的入职培训就紧张的开始了，培训计划由表及里由浅及深地展开。7月17日，运行部及人事部的两位两道分别给我们介绍了管理制度和安全法规等。作为初来乍到的新人，这些内容对我们来说是十分必要的。

“安全第一、预防为主、综合治理”是我厂电力生产必须坚持的方针，而这种观念已经深种脑海。安全对于每一个人来说都是那么的重要，安全这个话题一直以来也都是那么的沉重与严肃。而安全对于从事电力工作的每个人尤为显得迫切，必须时刻保持警惕。电力安全涉及到和航各业千家万户，安全工作千万不要掉以轻心，它不仅关系到我们每个人的安全，也关系到他人的安全。公司对于安全生产这方面更是常抓不懈，作为一个新员工的我从报到起就开始学习《电力安全工作规程》。7月19日上午播放事故案例，而其中播放的安全事故警示片则把血淋淋的实时呈现在眼前，强烈的视觉冲击感给人无比震撼。那一幕幕的事故案例时刻提醒着我们要牢记安全生产血和泪的教训，拒绝违章操作，杜绝一切悲剧事故的发生。而这些事故往往都是造成严重的人员伤亡事故，给人以惨痛的教训。所有种种无不提醒人们注意安全，惜爱生命，珍惜家庭。因此在工作中一定要本着“不伤害自己，不伤害别人，不被他人伤害”的原则，提高安全防范意识，经常学习安全生产知识，以确保安全生产、生活。