工艺美术运动设计思想范文

时间:2023-11-22 18:01:42

导语:如何才能写好一篇工艺美术运动设计思想,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公文云整理的十篇范文,供你借鉴。

工艺美术运动设计思想

篇1

关键词:20世纪早期;艺术与手工艺运动;罗斯金;中国;传播;影响

中图分类号:J50 文献标识码:A

英国艺术与手工艺运动(the Arts & Crafts Movement)是指19世纪下半叶至20世纪20年代,在约翰·罗斯金(John Ruskin,1819—1900)艺术思想影响下,主要由威廉·莫里斯(William Morris,1834—1896)倡导发展起来的一场旨在反对工业化大生产、复兴中世纪哥特式手工艺等现代设计和社会改革运动。在罗斯金和莫里斯等艺术设计思想影响下,以克莱恩(Walter Crane,1845—1915)等人为首于1887年在伦敦成立了“艺术与手工艺展览协会”(Arts & Crafts Exhibition Society),并从1888年起先后在英国举办了多次工艺品展览活动。之后,该协会名声逐渐被艺术设计界熟知和认可,其他地区的艺术家、设计师也效仿该协会而成立了类似的组织。从此,艺术与手工艺运动逐渐流行开来,对包括中国在内的世界现代设计产生了重要影响。

一、艺术与手工艺运动在中国传播的文献考述

20世纪早期,英国艺术与手工艺运动先后通过不少中国艺术家、设计师和文化艺术学者的著作、译著和文章等方式直接介绍到了中国。较早介绍的是李叔同,之后至1949年之前的30多年间,昔尘、黄忏华、鲁迅和陈之佛等人也直接或间接地介绍了罗斯金、莫里斯和英国艺术与手工艺运动的思想等。此选代表性的例子列表如下:

除上表中列举的文献与介绍的基本内容外,尚有刘海粟、林文铮、张道藩、徐朗西、赵世铭译、林风眠等人在著作、译文和文章中,不同程度地提到了拉斯金、拉斐尔前派。特别是刘思训译的《罗斯金的艺术论》②直接介绍了拉斯金的思想与艺术观念等,这对英国艺术与手工艺运动在中国的传播与影响,起到了补充作用。

二、艺术与手工艺运动对中国现代设计的影响③

篇2

关键词:有意识设计;工艺美术运动;“无意识”设计;当代设计

中图分类号:J05 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2014)03-0160-01

一、“有意识”的工艺美术运动

(一)工艺美术运动的概述

“有意识”的工艺美术运动,则是指工艺美术运动中所提倡的“技术与美的结合”,也就是说在满足功能的基础上还应满足大众对美的追求,能够充分的说明设计者在设计作品中注满了设计思想,而这些作品都是设计者通过设计思维缜密安排达到的结果,在这里我称其为“有意识”的设计。我们就以工艺美术运动为例,谈谈有意识设计。

工艺美术运动是从1851年在伦敦的水晶宫中举行的世界博览会开始的。这场运动的理论指导是作家约翰・拉斯金,而运动的主要人物则是艺术家、诗人威廉・莫里斯,他与艺术家福特・布朗、爱德华,柏恩・琼斯等人共同组成了艺术小组拉菲尔前派。他们的目的是诚实的艺术,主要是回复手工艺传统。他们的设计主要集中在首饰、书籍装帧、纺织品、墙纸、家具和其他的用品上。

(二)工艺美术运动的设计意识

工艺美术运动主要以复兴手工业的艺术为主要特征,作为设计的一个运动环节却推动了设计的发展。在这场运动中莫里斯认为“美就是价值,就是功能”。他认为:“不要在你家里放一件虽然你认为有用,但你认为并不美的东西。”其寓意自然是指无论什么,摆放在哪里,它自身应是功能与美的统一。①这场远离我们已久的运动中,设计的工具简单可设计的思想却不简单,无论什么设计都是设计者冥思苦想的结果,它们都经过了设计者严格的考究才面向大众。由此可见,那时的设计作品在功能与美的基础上可以充分的反映设计者的思想,可以更好的向大众传达设计的理念。这种带有设计思想,向大众传达设计理念的设计作品,称之为“有意识的设计”。

在工艺美术运动时期许多“有意识”的设计作品产生,例如:织物图案、字体设计、装帧设计等等。图1.2-1与图1.2-2是莫里斯设计的织物图案,他在设计过程中将欧洲中世纪与中国的东方艺术相结合,形成了浪漫、自如、华美的风格特征②。这些织物设计摆脱了欧洲惯用的光影与透视的手法,利用中国传统纹样的设计手法,将现实中的花卉通过归纳、总结、装饰、变形等艺术手法展现在二维的空间中。丰富的造型既有严谨的结构,在设计图案的色彩中,也不是含糊了事,对比色、邻近色、互补色在应用的过程中都不是那么随意,这两幅织物图案的色彩在柔和中不失对比,在紧张的对比关系中又不失轻松地氛围;在图案的组织排列中也是思维缜密。漂亮的花卉图案,鲜艳而又温和的色彩,画面中不失重心的安排,这一切的一切都是设计师的心血,为的是达到技术与美或者说功能与美的结合。尽管当时的设计工具远不如现在,设计创作还是能很好的传达设计师的思想,满足大众最功能对美的需求,它是“有意识”的设计的结果。

二、“无意识”的中国当代设计

随着生产力的发展,现代的科学技术发展的也越来越迅猛。在大的社会历史背景下,设计的发展也融合了更多的社会、政治、经济的问题,在这样多元化发展的进程中设计的角色和指向也变得越来越模糊了。

(一)“无意识”的当代设计概念

了解“无意识”的当代设计的概念,首先要了解何为无意识?弗洛伊德在精神分析理论中说到将人的精神意识分为意识、潜意识、无意识三层。无意识成份是指那些在通常情况下根本不会进入意识层面的东西,比如,内心深处被压抑而无从意识到的欲望,秘密的想法和恐惧等。③

无意识的设计有许多种含义,从褒义的角度来说,无意识设计是一种依靠直觉的设计,而其所需要的就是“无意识”达到“有意识”的效果。这并不是一种新的设计方向,而是作为设计师在做设计时需要关注一些别人没有意识到的细节,把这些细节放大,让别人注意到,使得设计出来的东西更为的有创造力,从而使产品更加的伟大更有意义。④这种对无意识设计概念的定位,也是在设计师的思维有足够的储备时,是一种较为高水平的设计能力。

(二)“无意识”的当代设计成因

所谓当代设计的“无意识”并不是自然因素造成的,其主要原因在于科学技术的飞速发展推动了设计工具的多样化,而其就成了一些设计能力不够过硬的设计师创作设计的“帮凶”。往往这些毫无意识创作的设计作品无论是平面设计,环境艺术设计或是工业产品设计都缺少了人文的关怀以及创作本身所应具有的趣味性。

工业产品设计中这点尤为突出,许多工业设计师的创作只能满足产品的功能性或只能满足美观性很难达到技术与美的结合,这些这几作品往往缺少人文情怀,这也是无意识的一种表现。平面设计与环境艺术设计也是如此。首先,从设计方法来看,当代设计越来越多的依赖电脑等高科技手段,在设计中不在以美的形式,使用的性能为考虑出发点,而是更多地考虑商业的利润,这期间就丧失了作品的人性化与趣味性。其次,从设计形式来看,当代的设计在形式偏于乏味,基本上也是在前人的基础上稍加改,并没有从真正的画面上创作出有意义的设计形式。最后,从文化的角度来说,这种“无意识”的设计,没有很好的应用当代的或是传统的文化,作品显得肤浅而又生硬。

三、“有意识”设计对现代设计的影响

我们的现代设计起步还比较晚,需要借鉴的东西还很多,在工艺美术运动中我们可以学习其“师承自然”的思想,强调美术与技术结合。而当代的设计将传统的文化弃之脑后,渐渐地背离了我们传统文化。在学习其在设计中主张合理利用自然,与自然亲密接触这点同时也应在现代设计中防止功利化、物质化,防止传统文化的丧失以及人文情怀的失落。现代设计应当借鉴工艺美术运动时他们对待设计的态度,最终将西方的优良的设计理念,与中国古代传统的设计美学合理结合,形成具有中国自己特色又符合现代人审美观念的设计。

四、结语

本篇文章在讲述了工艺美术运动时期的有意识之外,也讲述了当代设计的“无意识”化。总而言之,“无意识”的设计注重了现代社会的功利性与商业性,而缺失了有意识设计中的美学与技术、功能的统一。作为现代的我们,应尽量的弥补这个缺憾,将自己对传统对现代文化的理解融入在设计作品中,经过感性到理性的思维过程,更好的传达设计理念与设计信息。

将“无意识”的设计转变为有意识的设计,将会使新时代的设计走得更远。

注释:

①百度知道.http:// [D].工艺美术运动作品.

②宝儿博客.http:// [D].工艺美术运动代表人物威廉・莫里斯.

③无意识设计[J].北京:北京晨报,2010年.

④无意识设计[J].北京:北京晨报,2010年.

参考文献:

[1]尹定邦.邵宏.设计学概论[M].长沙:湖南科学技术出版社,2010年1月.

[2]朱钟炎.建筑设计与人体工程[M].北京:机械工业出版社,2009年6月.

[3]凌继尧.艺术设计十五讲[M].北京:北京大学出版社,2006年10月.

[4]韩丽娟.当代平面设计基本特征初探[语言文学][J].商场现代化, 2009年4月.

篇3

关键词:设计艺术;城市化;艺术创作;文化建设;审美观念

中图分类号:J502文献标识码:A

Analysis upon Problems of Artistic Design in Urbanization Process

ZHU Guang-yu

对于设计艺术,过去往往仅局限在比较窄的专业领域和操作范围之内,设计师所用到的也不过是比较单一的学科知识和技能,而传承的途径也比较单一,多是以师承关系确定这门技艺的延续轨迹。但随着工业化的不断深入,社会变革的逐步加剧,城市人口的急速扩张等因素的加入,这种单一的设计生产方式逐步无法满足社会化大生产的需要,也就暴露出种种在变革过程中的弊端。这种弊端的表现不仅仅在设计艺术领域中,它们也和相应的社会环境的发展和变革紧密相连。

20世纪50至60年代,这一状况开始得以转变。这种转变得益于发生于20世纪40年代中末期兴起,并广泛传播并迅速发展起来的“控制论”、“运筹学”和“系统工程”,这为设计艺术进入真正的科学领域奠定了一条理性发展的道路;另一方面,对于一系列哲学和心理学问题在设计领域下关注,引导着设计艺术向更加关注人性化的方向发展;再次,东西方文化的交流的急剧增强丰富了设计艺术更多理性的决策机制。这种情况下发展起来的现代设计艺术学科,无论在单一学科的技术性局限上,还是普通设计活动的相关性上,都有了很大的突破,真正将“设计艺术”引入到了现代科学的范畴而加以探讨。

设计艺术,既然是一门以“人为事物”作为研究对象的科学

①,他就必然要涉及到物质和精神的两方面问题,而归根结底,这种针对人为事物的创造活动还是建立在思想层面的。在这一点上,东西方的理解还是有些许不同的。西方是以笛卡尔的二元论哲学理念发展起来的一条主张世界有精神和物质两个独立本原的哲学学说。在这条道路的指引下,西方的理性主义和分析的思维方式占据主导,进而发展出“重分析”的思维模式,这也就决定了西方的设计艺术中理性分析的成分占据主导,法国思想家让•雅克•卢梭的《社会契约论》在18世纪中叶的出版,更是将社会的发展与变革以契约的形式固定下来,为西方社会的设计事业的发展指明了“契约”在整体设计过程中的重要性,这更进一步地加强了理性分析能力在整体设计中的重要地位。东方则是以老庄的道家思想发展起来的一条强调对于事物的感性认识和整体观念的思维模式,这种混沌的思维模式直接引导着东方古代设计思想中“重经验”的研究方法和理解方法,在这种家族传承式的理念引导之下,“家族观念”通过历代王朝的更替,在整个社会的政治、经济、文化各个层面上得以加固,使得人们对于传统的设计事物的理解更多地关注于其所体现的思想内涵上。“家族”,“亲情”的观念始终支配着传统设计艺术发展的脚步。

在工业社会时期,西方重视分析性的思维和机械性的标准形成了当时普遍的社会价值观。这种重视物质基础的工业社会的进步,其局限性在于就“物质”本身来进行设计分析,进而展开设计,而忽视了系统性的“结构”内在的制约力。随着城市扩大化建设和工业化建设脚步的加快,这最终导致了全球性的资源和能源的逐步枯竭,环境污染问题逐步凸显,经济活力不足等一系列问题。而“理性分析”是否能解决设计过程中的诸多问题也广受质疑。而东方以系统设计中的均衡性为设计理念的“整体性”思维,适时地弥补了理性设计的不足,特别是在网络信息化如此发达的当今社会,信息交互通过互联网的技术手段支持,正以极高的效率和质量改变和冲击着人们的传统观念。设计艺术也越来越多地表现出对作品中“精神性”内涵的注重,它要求设计师不仅能够驾驭设计中的技术性和物质性的环节,更能从整体的“经济系统”、“环境保全系统”、“制度结构系统”等各个部分适应与自然和谐的社会发展方向。当然,东西方在思想领域的不同由来已久,这种思维模式的差异直接影响了其设计观念和发展路径的变化。

批评设计艺术中的“唯理性观”:赫伯特•A•西蒙于1969年首次正式提出了“设计科学”的概念,并于1981年出版《关于人为事物的科学》一书,奠定了现代西方设计科学的理论基础。该书的主要从传统的自然科学领域以及工程设计规范这两个方面,将当时已经初见端倪的设计科学加以概括,归纳和总结。今天,我们再次考察赫伯特•A•西蒙的理论,依然可以看到很多值得借鉴的地方。但是,我们也应该看到“设计艺术”和“设计学”是有区别的。前者还要求设计师更多地掌握一些艺术方面的知识和技能,这种在人文与社会科学领域的修养,往往更有助于设计师理解设计艺术的内涵,进而更有利于定位自己的设计方向和研究路径。

设计学作为一门研究人为事物的科学,其研究对象的覆盖面是非常宽广的。不同学科对于设计的定义必然包含不同的理解和差别,而和艺术相结合的设计艺术,其研究对象必然是包含有艺术成分的人造物。这也可以看作是设计学在艺术领域的一种变异,而这种变异使得设计学融入了更多的人文情怀和审美情趣。同时,借助现代的科学技术手段和信息化网络技术的发展,结合着声光电等电子器材的支持,设计艺术正在通过多媒体的手段,以崭新的面貌刺激着人们的视觉、听觉、嗅觉、触觉,乃至味觉,这也和艺术作用于人的基本方法有着微妙的共通之处。意大利设计师弗朗索瓦•布尔克哈特曾针对20世纪60年代德国“合理化赋予理性、系统性以及逻辑近乎无限的统治权”

②提出批判:“与唯理论的、实证主义观点相对立的思维方式同样影响到设计,这种人文主义的思维方式产生于对灵魂深处世界及对自我的寻找过程,这是带有理想化和主观色彩的思维方式,这种思维方式将感情和感觉推到首要位置。艺术性的生产是人类自由发挥的典型,在艺术家当中倾向于个性发挥。”

就现代主义阶段来说,设计科学中的“唯理性观”确实在其存在的历史时期,给予当时的社会经济和政治文化的发展以有力的推进作用,例如1927年在德国生产的法兰克福整体厨房,它为缓解当时德国的住房短缺问题,以及传统厨房与餐厅分离的空间浪费问题提供了合理的解决方案,整体厨房的空间利用率大大提高,设计师玛格丽特甚至在设计厨房色彩的时候,也是通过色彩测试得到统计数据,进而选取苍蝇最不喜欢的蓝色来设计厨房,这也在一定程度上解决了厨房的卫生问题。在整体厨房已经普及的今天,个性化的因素越来越多地融入到设计过程中来,业主不但可以根据自己生活习惯定制整体厨房的规划方案,更可以根据自己的喜好选择材质和色彩。可见,这种依靠理性分析的方法进行的设计方案,固然可以使得设计的适用性的到最大程度的发挥,但同时它也抹杀了主观情感和人文情怀的文化气息。时至今日,个性化的设计方案越来越多地被大设计公司所采纳,用来满足不同消费群体的不同需求。

“市场”在设计艺术中的重要性:当前社会,设计师更加需要根据人的不同需求决定不同的设计方案和市场营销策略。因此,对于市场的重视也直接决定了设计师的设计理念的表达,在我们这个日益扩大的城市化进程中的市场认可度。但是,市场的认可是否就意味着成功的设计?设计师的作品不但应该考虑“迎合”市场的问题,更多地还应该考虑到“引导”市场的走向。而这种“迎合”与“引导”的前提,当然是以市场调查的准确定位为依据的,没有准确的市场定位,不用说引导,连起码的迎合都未必能够成功,这当然也是设计方案的无法通过或直接导致失败的关键因素之一。美国设计师罗威(Raimond Ferdinand Loewy,1893-1986)“在阐述艺术设计特征时,强调艺术家、工程师、经济学家和消费专家的劳动不可分割地联在一起。在艺术设计中,特别重要的是要考虑到消费心理,因为产品即使设计完美、制作精良、价格合理,仍然可能销售不旺。只有当消费者确信需要这些产品时,需求才会产生。罗威把艺术设计师说成是特殊的社会活动家,其目的是发现劣质产品,以改进的产品替代它。”

④20世纪30年代,美国正流行“流线形造型”的设计风格,罗威所设计的流线型冰箱也将这种圆角弧面的造型风格引入其中,但冰箱顶部的弧线并不适宜于美国家庭主妇从冰箱中取出物品暂时放置于冰箱顶盖上的习惯,罗威在后来的设计方案中发现了这一缺憾并改正了他的设计方案,使得流线型冰箱在美国热卖。据此他也劝诫他的雇员“不要盲从时尚,脱离功能的形式,不论怎样美丽,也是毫无价值的。”由此可见,对于消费者的消费心理的把握,不但可以促进设计的完善和改进,更可以引导市场的走向。

我国的社会主义市场经济建设到现在也不过才经历了十几年的时间,很多市场经济的运作机制和法制建设还很不完善,这也同时影响到了设计艺术的“市场运作环节”。不重视市场经济大环境的建设,而一味地停滞在技术层面的探索,必然导致设计方案的盲目性和市场运作效果不佳的状况。在针对设计艺术的市场化方向进行研究的同时,各种面对消费者和消费心理研究的设计理论应该也引起设计师足够的重视。我们知道,就单个的人来说,其需求大体可以分为“个体保存”和“追求”两个不同的层次,在个体保存的前提下追求审美愉悦是市场大众的普遍消费准则。从蒙昧时代逐渐走向文明社会的我们,逐渐由个体保存发展出“集团保存”,用来保护集团的整体利益不受侵犯,因此,不同的利益集团就要通过各种手段来维持本集团的利益。当这种利益达到平衡时,双方可以相安无事,但当利益平衡被打破时,便不可避免地会产生战争。而战争带来了环境的破坏和重建。设计师正是在这种往复循环的过程中发挥作用的。无论是建筑师、工业设计师、平面设计师还是艺术家,其生存的环境都会或多或少地影响着他们创作的过程,这就更要求设计师有着长远的和发展的设计眼光,准确地对自己所处的时代(时间轴)、生存的社会环境(物质轴)和相关的制度体系、法律体系(制度轴),以及当时人们的消费心理和设计师应该具备的足够的思想层面的知识储备(精神轴)等有所把握,只有在这种多重轴向的分量定位中,才能真正做到“把握时代的脉搏”,做出更好的,符合实际情况的设计作品。

我国在设计艺术教育方面的探索工作,自20世纪初期以来,也有了很大的发展。得益于前辈艺术家和设计师的不懈努力,我国对于设计艺术教育方面无论在西方设计思想的引入,还是在本土化设计思想的延伸和发展上,都取得了很大的成就。1905年,清政府正式宣布了废科举、兴学堂的命令。1906年,南京两江优级师范学堂(东南大学和中央大学的前身)创立,开启了中国新式美术教育的先河。当时仿照西方和日本的艺术设计专业设置的课程,在图画手工科开设了素描、水彩、油画、用器画、图案画,中国传统绘画等专业课,手工课还有金、木、竹、漆等门类的手工艺课程,其他课程还有外文、中文、以及与测绘有关的一些物理、几何课程等。此后,各地相继效仿两江优级师范学堂的做法,先后出现了保定优级师范学堂图画手工科、杭州的浙江优级师范学堂图画手工科、广州的广东优级师范学校图画手工科等等。1918年,我国第一所由国家兴办的美术学校――国立艺术专科学校(中央美术学院前身)成立,当时学校设立了中国画、西洋画和图案三个系。1928年,杭州成立了国立艺术院(中国美术学院前身),1929年,学校又更名为“国立杭州艺术专科学校”,设有绘画、图案、雕塑三个系。

在我国早期的设计艺术教育方面,一些留学海外的学子起到了至关重要的作用。例如,陈之佛于1918年留学日本,随后进入东京美术学校(即今东京艺术大学)工艺图案科学习,1923年回国后曾在上海、广州、南京等地担任图案设计科的教授工作,引入了日本对于设计艺术的一些先进理念。刘既漂、庞薰、雷圭元等留学法国,并陆续回国担任图案设计教育的工作,他们引入了欧洲的一些对于设计艺术方面的理论思想,都为我国的现代设计艺术教育的发展做出了重要贡献

⑤。

我国早些年把“设计艺术”称之为“图案”、“工艺美术”或“美术工艺”。这里有必要对这几个概念进行澄清,以便于更好地理解“设计艺术”的概念在我国的切实意义。“图案”,顾名思义,即是“图形化的设计方案”之简称,《辞海》艺术分册中对于“图案”条目的解释是:“广义指对某种器物的造型结构、色彩、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案,制成图样,通称图案。有的器物(如某些木器家具等)除了造型结构,别无装饰纹样,亦属图案范畴(或称立体图案)。狭义则指器物上的装饰纹样和色彩而言。”《现代汉语词典》中“图案”的条目解释则是:“有装饰意味的花纹或图形,以结构整齐、匀称、调和为特点,多用在纺织品、工艺美术品和建筑物上。”

⑥我国二十世纪早期的著名图案设计家陈之佛先生于1928年应广州美术专科学校聘请,担任图案科主任,并在广州举办了第一次图案作品展览会,同年他也提出:“换言之,即使我们要制作用于衣食住行上所必要的物品之时,考虑一种适应于物品的形状、模样、色彩,把这个再绘于纸上的就叫图案。”

⑦雷圭元先生在其《图案基础》一书中对于图案的定义综述为:“图案是实用美术、装饰美术、建筑美术方面,关于形式、色彩、结构的预先设计。在工艺材料、用途、经济、生产等条件制约下,制成图样,装饰纹样等方案的通称。”

⑧俞剑华先生更是在1929年出版的《最新图案法》总论部分写道:“图案(design)一语,近始萌于吾国,然十分了解其意义及画法者,尚不多见。国人既欲发展工业,改良制造品,以与东西洋相抗衡,则图案之讲求,刻不容缓;上至美术工艺,下迨日用什器,如制一物,必先有一物之图案,工艺与图案实不可须臾离。”

⑨由以上的分析可以看出,对于“图案”的理解,在过去和现在的理解上是有偏差的。过去,我们沿用了日本学者手岛精一提出的“图案”的概念,这是为了改变传统手工艺中制作与设计混为一体、随意性强的做法,从而在工业生产中把图案(设计)和工艺明确地区分开来。

⑩这种对于图案这一概念的理解,显然不能完全适应当时的机械化生产的需要而逐渐被“工艺美术”(或称“美术工艺”)这一概念所取代。

陈之佛先生对于20世纪初期欧洲和日本的设计运动比较熟悉,他曾先后撰写《现代表现派之美术工艺》(1929年)、《现代法兰西之美术工艺》(1932年)和《欧洲美育思想的变迁》(1934年)等文章,介绍了西方的工艺美术运动和第一届世界工业博览会的情况。“工艺美术”这一概念也随着欧洲“工艺美术运动”的思想逐步引进到我国。严格意义上来说,“工艺美术”是一个复合词,工艺在我国古代有专指,所谓“工”泛指工匠艺人、手工业劳动者。在古籍中单独用“工”字时,有工艺、工巧、精巧、精致、擅长之意。又作为官名,有时还特指从事音乐艺术的乐师。而“艺”呢,最初意为种植,后也指才能、技艺、准则、限度。美术则是一个外来的词语,泛指造型艺术。因此,在工艺美术一词的使用之初,还同时存在着图案、实用美术、实用艺术等异形同质的概念,人们试图对一个事物从不同角度进行解说,而其本质和趋向则是一致的。而此时,中国正是新兴而薄弱的大机器工业化生产时期,工艺美术又在某种程度上被植入了“工业设计”的概念。当然,“工艺美术”和“设计艺术”在某些方面确实存在着一些共通的属性:其一,从内在属性讲,它们都表现出技术与艺术的融合,需要一定的技术加工手段、物质材料和能源的支持,这就使得二者都表现出需要自然学科支持的态势。其二,从外延属性来讲,它们都受到特定历史时期的政治、经济、文化和艺术因素的影响和制约,表现出人文内涵的属性。

无疑,现代设计艺术的概念是随着工业革命的成果――机械化大生产这一经济模式发展起来的,以传统的“图案”、“美术工艺”或“工艺美术”来限定“设计艺术”的概念已经不再够用了,尽管设计艺术在不同的历史时期,在特定的社会环境下,曾经以不同的面貌在我国出现,但是今天“Design”(设计)的含义愈加宽泛了,可以说凡是具有目的性的改造人为事物的活动都能称之为设计。因此,在这一背景下,将传统的“图案”、“工艺美术”(或“美术工艺”),甚至于伴随着机械化大生产而发展起来的“工业设计”的概念相互区分开来,更有助于理解“设计艺术”在当代视野下的发展状况。

传统的工艺美术与现代化大生产背景下的现代设计艺术之间,既存在着明显的区隔,也在某些层面有互通之处,厘清二者的关系能够使我们更清楚地看到当代我国设计艺术中存在的一些问题。在今天为社会所普遍接受的观念是,设计为工业化时代的产物,它是与工艺美术或传统手工艺直接对抗的。1851年在伦敦举办的第一届世界工业博览会上,暴露出了机械工业产品的粗制滥造,造型丑陋且无人情味的诸多弊端,英国工艺美术运动创始人威廉•莫里斯(1834-1896)提出了“只有艺术家动手做出的东西才是真正完美的”理论,由此直接引发了新艺术运动,而且也对欧美大陆的现代设计产生了巨大而深远的影响。近展起来的机械化大生产的特点是以分工协作的“流水线”式的作业系统为基础的,这种作业系统的优越性是能够借助机械化的力量,快速高效地生成工业产品,以批量生产来满足社会最广泛的需求;然而,其缺憾也在于此,由于生产工序的僵化,工人生产方式的变化,原先存在于传统手工艺美术中那种温情脉脉的人文气息逐渐被抹杀,而造成了“工人”与“艺术家”的分野。

我国的现代设计艺术在不断地认知传统工艺美术和不断地扬弃20世纪以来的工艺美术理念中获得的,而这个过程从艺术院校的系名变化中也能窥见一斑,最先是工艺美术系,下设专业称为实用美术,有别于“纯艺术”(国、油、版、雕),包括:装潢设计、服装设计、染织设计、工业设计、环艺设计等,其后是设计系,现在是设计分院,而其下设专业基本保持不变。随着我国高考扩招政策的全面展开,设计类专业每年的报考学生数不断攀升,慕名而至的学生更是人数众多,但是在众多的设计类院校的学生中,恐怕对于传统工艺美术和现代化机械大生产背景下的现代设计艺术之间的关系的理解,还是混沌的多于清醒的,工艺美术与设计艺术之间的这种互为依存、互为价值的,甚至可以说是休戚与共的关系,依然没有引起众多的从事设计艺术工作的设计师们的重视。因此,“对于传统的、经验型的工艺美术教育而言,设计教育新模式的建立具有革命和创造的意义。旧有的工艺美术教育带有浓厚的经验成分和偏重‘美术’的思想,不能适应大工业化社会对设计人才的培养的需要,毕业学生更多地偏向于‘艺术型’而不是‘设计型’,传统的工艺经验与以绘画代替设计的思想成为这种设计教育不能适应时代要求的一个重要因素,而明确为大工业生产提供设计、提供设计人才的方向应当是设计教育的目标,如果培养的不是设计师而是画家,培养的不是面向大工业生产的设计师而是新的手工艺工作者,这种设计教育就应当是值得思考的。在设计教育中,必须树立设计的观念,即必须抛弃以美术为基础的教育方式,高度重视技术、科学、经济、生产条件等各方面的因素,确立为大工业生产提供设计,为社会主义现代化发展提供设计人才的方向,在培养和造就学生的创造能力、动手制作能力、设计能力上下功夫。”

B11当然,这种“传统工艺美术教育”和“大工业生产的现代设计艺术教育”之间的区别有时并非界限明显。工艺美术在艺术研究中不断被肯定,展现出独有价值的同时,也成为艺术结构分析中一个重要的因素和参照系。从18世纪的工业革命后出现纯艺术与实用美术的分野,一直到20世纪的艺术理论家发出“艺术在某一层次上就是技术”的论述,使我们逐渐认识到对艺术的起源、艺术发展史、艺术家,甚至某些艺术现象的分析都不能完全分离对工艺美术的研究,因为它已经成为一面透射现代设计艺术发展的镜子。它在物质性层面与现代设计艺术的互通,能更清楚地反映出一个时代、一个国家、一个民族的文化特色,这时的工艺美术不再局限在造物艺术的框架之内,它的枝蔓已延伸到民俗学、艺术学、文化人类学等多个学科领域,使人们从文化的角度对工艺美术有了―个全新的认识。这对于设计来说无疑又打开了一扇拓展思路之门,因为从某种意义上设计也是工艺美术体现存在和艺术价值的手段和方式。因为我们无法摆脱传统工艺美术思想的影响,而现代设计艺术的发展又必需适时适量地对传统工艺美术思想进行修正,因此只有在工艺美术和现代设计艺术中间找到一种可以相互磨合的平衡点,才能最大限度地发挥我国当代设计艺术的优势。

毋庸置疑,当前的设计艺术是从“现代主义”设计风格中走出来的,因此,对于当代视野下的设计艺术,要理解它的深刻内涵,更需要从“现代主义”设计,甚至更早的工业革命时期的历史维度中去寻求发展的脉络。这不仅涉及到设计艺术自身的定位问题,更是每个设计艺术工作者体现其设计风格,把握自身发展方向的必由之路。

① 赫伯特•A•西蒙著,杨砾译《关于人为事物的科学》,出版社,1985年版。

②李砚祖编著《外国设计艺术经典论著选读(上)》,清华大学出版社,2006年版,第113页。

③同上。

④凌继尧、徐恒醇著《艺术设计学》,上海人民出版社,2007年版,第189页。

⑤同④,第210-212页。

⑥中国社会科学院语言研究所词典编辑室编《现代汉语词典》,商务印书馆,1985年版,第1161页。

⑦陈之佛《陈之佛文集》,江苏美术出版社,1996年版,第243页。

⑧雷圭元《图案基础》,人民美术出版社,1963年版,第3页。

⑨转引自李砚祖《建立中国的设计艺术学》,《设计艺术学研究》,北京工艺美术出版社,1998年版,第1页。

篇4

一、工业设计探索阶段

从18世纪60年代的工业革命兴起直至第一次世界大战爆发,这一阶段是工业设计发展的探索时期。新、旧的设计思想的交锋,使得设计改革运动与传统的手工艺设计开始逐步走向工业设计,并开始为现代的工业设计发展探索出一条崭新的道路。产品造型设计的价值取向经历了以艺术性为主导的精英主义设计,发展到以艺术性与技术性一定程度的结合的工艺美术运动时期,再到体现自然主义风格造型艺术、工艺和材料技术相结合的新艺术运动。

工业革命时期的规模经济通过引进机器生产以降低成本、增强产品的竞争力。这一时期,曾掀起了一股把产品的外观设计(外观装饰)作为迎合消费者审美趣味的重要手段的精英主义设计潮流。为了追求装饰性不惜忽略、破坏掉产品最基本的使用功能。而精英主义设计的华而不实从反面激发了一些思想家、设计师对新的条件下的对设计的内容的相关研究与探讨,也就由此拉开了设计改革的序幕。其中,影响最为深远的就是工艺美术运动和新艺术运动。

在探索阶段的产品造型设计的价值表现经历了以艺术表现为绝对重要评判重点,逐步发展到更容易符合工艺和材料技术要求的自然流畅的艺术美与技术美的结合。但是,从总体上来看,技术价值在产品造型设计中处于主导性的地位。

二、工业设计发展阶段

自1900年以后,传统的产品设计概念和表现形式已经无法适应随着科学技术发展及新产品不断涌现的新形势下对产品造型功能的要求。而新产品的出现是以新的技术与新的材料为载体,实现了产品新功能的可能性。在这个时期,德国出现了德意志工业同盟和包豪斯设计学校。这两个工业设计组织,主张产品功能第一、突出设计的现代感和扬弃传统式样的现代设计;他们努力探索新的设计道路,为了使用现代社会快速发展对设计活动的要求,为工业设计的现代化奠定了基础。包豪斯的现代主义设计观念充分体现了功能第一、形式第二的设计特征。而就在这个时期,同样也出现了以富有运动感和几何构图为特征的未来主义、风格派和构成主义,它们主要是赞颂机器及其范围内的产品,表达了对速度、科技等设计元素的喜好,因而,机器美学作为一种时代的风格特征就出现在了历史的舞台上。

就产品造型设计而言,现代主义设计风格的价值取向具有以下的特点:以技术创造为主导的实用功能价值是产品价值构成的基础,也是产品造型评价的基础和重点;以艺术创造的审美价值依附于产品的功能价值,即审美价值的评价以功能价值为基础。通过发挥机器生产的高效率,从而降低生产成本、提高产品销售量,进而提升产品造型设计的经济价值。

三、工业设计多元化阶段

进入21世纪,由于国际互联网的普及和可持续设计思想的传播,工业设计发生了革命性的变革。一方面,信息多元化、经济快速化发展的时代下的工业设计开始将设计作为一种市场竞争的手段,挖掘设计的深层次的内容;通过设计为产品创造新的附加值,强调产品设计的重要性;从设计的商业价值的角度进行思考,引导市场,带动消费,从而增加企业的经济效益,是设计作为推动经济运转的一种新形式表现。对于产品造型设计而言,开启了经济价值为先导的设计时代。也就是说,经济价值标准是产品造型设计评价的先导标准。另一方面,随着人们生活水平的提高,在各方面都在快速发展的背景下,工业设计更加关注人们最基本的需求,坚持以人为本,以提高人们的精神生活质量为目标,强调人们生活中设计的重要性,以环保和资源节约为媒介,着重解决生活中的各种问题,通过工业设计改变人们的行为习惯。

在多元化时代,工业产品造型设计中的经济、艺术、技术因素贯穿于产品造型设计的全过程,因此工业产品造型设计评价不再仅仅是设计方案的选择问题,而是贯穿设计全过程的动态评价。

总结工业设计不同发展阶段产品造型设计评价的演进过程,各阶段的评价特点如表1所示。

表1 不同阶段产品造型设计评价的特点

参考文献:

篇5

关键词: 现代主义 建筑 设计 特性

中图分类号:S611 文献标识码:A 文章编号:

前言

建筑风格因受不同时代的政治、社会、经济、建筑材料和建筑技术等的制约以及建筑设计思想、观点、和艺术素养的影响而有所不同。关于“现代建筑”字义上最流行的概念之一,就是它意味着战胜复古主义,或者换句话说,战胜“先前模仿过去风格”的做法。

1现代主义风格概述1.1. 含义

现代主义建筑是指二十世纪中叶,在西方建筑界居主导地位的一种建筑思想。这种建筑思想的代表人物主张:建筑师要摆脱传统建筑形式的束缚,大胆创造适应于工业化社会的条件、要求的崭新建筑。因此具有鲜明的理性主义和激进主义的色彩,又称为现代派建筑。

1.2发展过程

从时间上来说,现代主义建筑主要是在20世纪发展起来的,但如果从思想渊源来看,应该说早在19世纪就已经有这种思潮的孕育了。现代主义建筑思想及其建筑的形成与发展可以说经历了荫芽、发展、三个历史阶段。萌芽:在欧洲,探求新建筑的运动最早可追溯到十九世纪二十年代。德国著名建筑师辛克尔原来热心于希腊复兴式建筑,由于处于资本主义大工业急剧发展的年代,他为寻求新建筑的萌芽,曾多次出国考察。辛克尔认为一味模仿古典是不够的,新的时代需求新的建筑形式,古典的形式是属于古典时代的,因此,他认为在建筑和建筑思想上应该有一个本质的改革,以新的形式来满足新的时代需求。法国建筑家理论家科萨·达利和德国建筑家戈特弗里德·萨姆帕尔在19世纪中期也提出类似的看法,认为建筑形式和建筑思想应该出现改革,以新的形式和方法来体现新的时代特征。发展:在欧美真正在创新运动中有较大影响的则是工艺美术运动、新艺术运动、维也纳学派、德意志制造联盟、芝加哥学派等。19世纪末到20世纪初的“工艺美术运动”遵循拉斯金的理论,主张在设计上回溯到中世纪的传统,主张设计的真实诚挚、形式与功能的统一,设计装饰上从自然形态中吸取营养。代表人物莫里斯是英国工艺美术运动奠基人,其探索重点恰恰是要取消工业化造成的恶果,是要否定现代设计赖以依存的中心――工业化和机械化生产,目的是通过中世纪的、哥特的、自然主义的三个来源,来挽救在工业化咄咄逼人、装饰风格横行霸道的时刻的设计精神。 到了世纪之交,工艺美术运动变成一个主要的设计风格影响因素,促使欧洲的另外一场设计运动――“新艺术运动”的产生,直接影响了建筑形式的改变。其目的是想解决建筑和工艺品的艺术风格问题。反对历史的样式,想创造一种能适应工业时代精神的简化装饰。其装饰主题是模仿自然界生长繁茂的草木形状的曲线,凡是墙面、家具、栏杆及窗棂等装饰莫不如此。由于铁便于制作各种曲线,因此装饰中大量运用铁构件。虽然仅流行一时,它仍是现代建筑简化与净化过程中的步骤之一。十九世纪七十年代在美国兴起的芝加哥学派以高层建筑得名,它在工程技术上的重要贡献,是创造了高层金属框架结构和箱形基础,在建筑造型上趋向简洁与创造独特的风格,明确反映了为适应工业时代的形式。其代表之一沙利文是现代建筑的重要先驱,提出“形式追随功能”的口号,为功能主义的建筑设计思想开辟了道路。其功能的含义包括了建筑与环境的关系、建筑本身的表现、建筑形式的象征等。沙利文对于建筑与整个大环境的协调要求是走在时代前面的。1907年成立的德意志制造联盟以贝伦斯为代表,支持建筑的新思潮,主张在建筑设计上创新,使功能、技术与艺术有机结合,并满足当时社会的要求;大力宣传和主张功能主义和承认现代工业。其作品――德国通用电气公司透平机车间――被西方称为第一座真正的“现代建筑”。:比较早提出现代主义设计和建筑基本思想的包括奥地利人阿道夫·路斯、亨利·凡德·费尔迪和彼得·贝伦斯等人,在以上这几位现代建筑先驱的思想影响下,年轻一代的建筑家开始成熟起来,出现了真正完成了现代主义建筑体系和思想体系的大师――其中最具有世界影响意义的德国设计家、教育家格罗庇乌斯、密斯、瑞士建筑家、理论家勒·柯布西耶和芬兰建筑大师阿尔托,加上美国的赖特,他们五位大师组成了世界上最强大的设计和设计教育力量,通过建筑实践和教育实践,冲破了禁锢人们思想数千年之久的传统建筑、传统设计和传统美术教育体系,建立了崭新的体系,新建筑思想、新建筑原则、新建筑教育体系终于得到确立。他们在第二次世界大战后使现代主义成为国际建筑的标准风格,成为设计上的国际主义风格,影响了整个20世纪的建筑面貌,改变了整个世界的城市面貌,改变了都市天际线的形式,影响迄今依然非常有力。

2现现代主义风格特点

在材料本身的质感、结构所创造出具有形体感和空间意识表现的技术上,这也是现代主义建筑很注重的方向。艺术表现注重于建筑造型的面和体的表现,这一部分崇尚形式及结构的美是跳出简化建筑外观造型。因此可以说现代主义建筑是根据技术、材料与艺术相结合的精神产生。现代主义建筑的形式与技术包含应同工业化时代条件相互的配合应用,积极采用新材料、新结构促进建筑技术的革新,摆脱历史建筑样式的紧箍咒放手创造新形式。

现代主义风格有如下特点:重视建筑的居住功能,以功能为设计的出发点;注重新型建筑材料的应用,强调材料特性与建筑结构的特性相适应,并通过设计使其更好发挥;突出建筑设计的经济原则,以最低的开支达到最大程度的满足性;强调要废弃建筑表面的外加装饰;在具体设计上,空间的考虑最重要,设计应从平面的画面式设计转向立体空间的雕塑式设计上来;建筑设计的基础是逻辑性、科学性,而不是视觉美的装饰性。现代主义风格体现在住宅上有着几何线条修饰,色彩明快跳跃,外立面简洁流畅,以波浪、架廊式挑板或装饰线、块等异型屋顶为特征,立面立体层次感较强,外飘窗台外挑阳台或内置阳台,合理运用色块色带处理,给人简洁、质朴,返朴归真的感受。

3对现代建筑的影响

现代建筑在新的技术、功能需求衍生出新形式造型的基本条件下,用了大量新的工业材料及强调功能性、理性原则,最后发展到少即是多的原则。建筑师设计简单的造型丰富了普罗大众的需求,使得建筑之形式及功能,变得可亲近及人性化。因工业革命的技术突破,刺激了国民经济迅速发展起飞。

4建筑的设计形式

以建筑为例,自19世纪末、20世纪初产生以来,就坚持面向大众的基本立场。为了改变传统的、昂贵的建筑材料和建设方法,而大量采用工业建筑材料,比如水泥、玻璃、钢材等,大幅度的降低了建筑的成本,同时,还改变了建筑的基本结构和建筑方法,采用大量预制件、现场组装等方式。为了降低成本和达到新时代面貌,现代主义完全取消装饰,实现奥地利建筑家阿道夫·鲁斯提出的“装饰即罪恶”原则。在形式上,出现了简单的立体主义外形,色彩基本是白色、黑色为中心的工业化的中性色,建筑由柱支撑,全部采用所谓的幕墙结构,遵守功能主义的基本原则,形成一种单纯到极点、冷漠而理性的立体主义新建筑形式。我们可以把它的建筑设计形式简单总结如下:

(1)功能主义特征。强调功能为设计的中心和目的,而不再以形式为设计的出发点,讲究设计的科学性,重视设计实施时的科学性与方便性。 (2)形式上提倡非装饰的简单几何造型。受到艺术上的立体主义影响,推广六面建筑和幕墙架构,提倡标准化原则、中性色彩计划与反装饰主义立场。

(3)在具体设计上重视空间的考虑,特别强调整体设计,反对在图板上、预想图上设计,而主张以模型为中心的设计规划。 (4)重视设计对象的费用和开支,把经济问题放到设计中,作为一个重要因素加以考虑规划,从而达到实用、经济的目的。

篇6

一、连续式

这种影响方式较为常见,在艺术史中,随着时代的发展,前一风格流派对后一风格流派总会产生一定的影响,这种影响有时候是延续性的,有时候却是刺激性的,刺激后种风格走上与之相反的道路。例如十七世纪的巴洛克风格与十八世纪的洛可可风格,后者是对前者的延续,前者影响着后者。首先,十七和十八世纪的欧洲各国相继出现资本主义萌芽,出现一股享乐主义的思潮,尤其是在贵族中,形成一种铺张与奢华的生活氛围,这是一个大的历史背景。其次,在艺术特色上,洛可可风格承袭了巴洛克风格的富丽堂皇、华丽繁复、自由奔放的特点并将其发展到极致,这些最主要的特点贯穿两种风格的建筑、绘画、音乐、服饰等。如巴洛克式建筑圣地亚哥大教堂和洛可可式凡尔赛宫的王后居室相比较,可得出其共同点:造型繁复、富有变化、装饰过多堆砌,洛可可在装饰上更甚。仔细探究洛可可式服装,很大部分保留了巴洛克式风格,洛可可服饰发展成更为女性和柔美的风格。正所谓物极必反,当某种风格发展到极致,伴随社会发展,该风格必然变得不适应发展状况而必然走向它的尽头。新的艺术风格却离不开前一历史时期的艺术风格的刺激。如维多利亚时代的矫饰风格和跟随其后的工艺美术运动及新艺术风格,后者与前者是完全对立的。究其历史背景,18世纪60年代,工业革命在英国爆发,大机器生产代替手工作坊。工艺美术运动所提倡的设计思想多半是反对维多利亚风格的,反对其矫饰浮华的风格,提倡简单实用,反对其末期的机器化生产,提倡手工艺术,所以维多利亚风格很直接地刺激了新的艺术思潮与风格的诞生。

二、间接式

篇7

关键词:设计 艺术基础课程 艺术内涵

关于艺术设计专业中艺术基础课程的讨论,重点在其与设计专业课和设计学科本身的适应性方面。这种对课程设置、课程内容以及完成课程方法的探讨基于一个基本的前提,就是把艺术设计这个专业视为应该具有正确体系的学科。实际上,设计是一个特殊的学科,一个极富运用性的学科,其特殊性就在于,它的体系应该事实上也正是随着社会需求的发展在不断变化。因此,对其中艺术基础课程的探讨应首先认识到艺术与设计关系的发展与变化,从中找到规律,在此基础上更为灵活地设置、实施和调整课程的内容。

一、现代设计形成过程中对艺术的态度

从设计的视角来看艺术,这两个东西总是相伴的。现代的设计概念应该从工业革命以后开始形成,最具起始意义的当是莫里斯倡导的“工艺美术运动”。佩夫斯纳在《现代设计的先驱者》一书中把莫里斯称为现代设计运动之父,其理由是他提出了一个“决定我们世纪艺术命运的大问题”,那就是“人人都能享受艺术”“一个普通人的住屋再度成为建筑师设计思想的有价值的对象,一把椅子或一个花瓶再度成为艺术家驰骋想象力的用武之地。”[1]从这里可以看到,莫里斯对现代设计的推进以及对现代设计概念形成的作用有两点值得关注:一是对设计的再度设计,这显然是对传统设计的反思;二是设计涉及每一个人,这种广泛性正是工业生产及其时代的特性。这两点都与艺术相关,因为莫里斯的主张是以恢复过去时代手工艺中的艺术性为出发点的,他为艺术下的定义就是“人们在劳动中获得乐趣的表现”。所以,对于第二点是他不愿看到的,因为这就必然重新引出机器生产的概念,从而违背了从中获得乐趣的艺术原则。

莫里斯处于一个生产力和整个社会生活的转变时期,而他的倒退性正体现了一种从设计概念到设计实践的调整。这一点说明了完全脱离艺术的设计是不现实且不能成立的,设计是对人们生活和行为方式的塑造,从广义上具有“美化”的内涵,即使设计中的“功能主义”,也应理解为一个审美范畴,即以功能为审美的基础。因此,设计观念的彻底转变需要一定的时间来过渡和完善。莫里斯本人后期的思想也有所改变,认为我们应该尝试成为“机器的主人”,把机器用作“改善我们生活条件的一项工具”。[2]

佩夫斯纳认为,现代运动的真正的先驱是那些从一开始就支持机器艺术的人。一方面,实际上这种状况是由一系列的理论逐步达到的;[3]另一方面,也说明了,就设计而言,机器生产仍然具有艺术内涵。事实上,在现代设计的先驱者的理论与实践中都是把艺术置于重要的位置,只是对艺术本身的解释在变化着。穆泰苏斯认为只有机器制品是按照时代的经济性质制造出来的,应该探讨一种“机器风格”,摒弃一切外在的装饰完全按照其使用要求选择形式,但目的仍然是要得到一种“从适用性和简洁性而来的干干静静的优美和雅致”,并通过“标准化”达到一种“人们所普遍接受的、确实可靠的艺术趣味”。[4]

最早的包豪斯宣言和纲领就明确地提出“建筑师、雕塑家、画家,我们都必须回到手工艺”,显然是继承了莫里斯的理想。[5]包豪斯的初期主要宣扬的还是手工艺为造型活动的中心,在其早期的《纲领》中称,包豪斯的目标是“向着统一一切艺术创造的目标而努力,向着新建筑,以及作为它不可分割的组成部分――雕塑、绘画、工艺、手工劳动重新统一的目标而努力” [6],只是在1923年才提出了“艺术与技术的新统一”。这种新统一的具体演讲内容已无法见到,但这里的技术显然已不再仅仅是手工艺的技术,主要是指作为现代技术的机械技术,也包括现代的科学。这个思想在同期发表的《包豪斯的理论与组织》一文中有所体现,其中贯穿的是整体和集体协作的观念。文章的开始便提到,“旧的二元世界对立的概念已经迅速衰落。代之而起的是整体的概念,在其中所有对立的力量都以绝对平衡的状态存在。”[7]整体与统一包括多方面的内容,如精神与物质、个体与集体、机器与手工、设计与艺术等等,“脑子想象有关数和维度的数学空间,手通过工具和机械的帮助用工艺技巧来掌握物质。真正创造性的作品只有被那些掌握静力学、动力学的物理定律知识,用光学、声学装备自己的人来完成,这些条件将生命和形状注入他们内在的视觉。在一件艺术作品中,物理世界、智力世界和精神世界的各种定律在同时发挥功能并表达出来。”[8]这就是“新统一”的基本含义,这种含义与莫里斯和早期包豪斯对设计艺术内涵的表述完全不同,不再是利用过去的艺术形式和内涵来装饰、充实设计,而是将新的科学技术结合在设计程序本身,从而创造新的艺术内涵。传统设计向现代设计发展的基本逻辑是达到完全的功能主义,在设计中抹掉艺术的影子。包豪斯后期的领导者迈尔就是彻底的功能主义的信奉者,坚决排斥在产品形成上的美的艺术要素。认为“一切生活都是功能,所以是非艺术的”但是他并非无条件地否定艺术,而是认为艺术是秩序,是被全体人类限定的、新的、客观的秩序,他只是否定脱离生活与功能的几何学的形象。[9]

现代设计从源起到形成是一个有着重大转变的过程,是设计领域的根本性变革,也是在设计领域对传统艺术逐步清理的最为显著的时期,整体上设计是从装饰走向功能。但是可以看出,这个过程非但没有从设计中驱逐艺术,反之正是包含现代设计所做的工作在内的社会进展,扩展和充实了艺术本身的领域和内涵,艺术一直是设计本体的一个重要方面。

二、从设计的视角看艺术

从社会分工和学科划分方面来看,设计不同于艺术,但是设计与艺术有特殊的联系,这就是设计一定包含了艺术的内涵,不仅从现代设计的形成和发展过程中,而且从人类的设计性本身都可以看到这一点。简单说,设计与艺术源于人类同一种本质的实现过程,即人类具有的审美特性,正如莫里斯指出的,是“人们在劳动中获得乐趣的表现”。尽管这句话作为艺术或设计的定义都显得过于简陋,却是事实,因为劳动中的乐趣无疑是人的本质确证的情绪表达,这是设计性赖以存在和发展的一个基础,其外在形式就是艺术的雏形。这就是为什么莫里斯甚至格罗皮乌斯都会把设计的艺术内涵与手工操作和手工技艺联系起来,以致格罗皮乌斯在文章中说:“机械的作品是无生命的,仅仅适合无生命的机器。然而,只要机器―经济仍然以自身为目的,而不是作为把智力从机械的劳作中解脱出来的手段,个体就仍然受到奴役约束,社会就仍然混乱。解决的办法依赖于个体对劳作的态度的变化,而不依赖于其外部环境状况的改良,对这种新原则的接受对于创造性劳动来说具有决定的重要性。”[10]当然,格罗皮乌斯与莫里斯的处境不同,他已经理解机器生产的先进性及其对设计带来的冲击,他所说的创造性劳动自然已不再是指手工业式的个体劳动的全面性,而是集体的协作性和知识背景的广泛性。显然,这种新型的劳动所产生的美不再可能是手工业时代雕琢、附加的装饰性。所以,现代设计的先驱们反对装饰,去除“艺术”的主张就容易理解了,他们去除的艺术并非设计中的艺术内涵,而是作为过去式的艺术形式。

在艺术与设计的关系中,如果说艺术是审美的集中表现,设计就是一般活动中审美原创性的集中表现,这种活动也包含了对现成艺术成果的利用。所以,从理论上说,设计对美的创造总是走在艺术前面的,从设计的视角可以较清楚地看到这一点。莫里斯倡导的工艺美术运动的局限性或倒退性不在于是把艺术成果运用于设计,而在于它的结合方式。实际上,莫里斯的设计质朴清新,讲究统一而合理的章法和仔细观察大自然欣欣向荣的生态,所采用的是中世纪的手法,与当时的矫揉造作的设计之风是完全不同的。[11]但是从设计作为审美原创性集中表现的角度,设计中的艺术内涵不应该是艺术的现成形式,而是新的艺术得以形成的基础,由于这一点,设计的艺术内涵需要排除的正是艺术的形式。一旦把艺术的现成形式结合到设计作品或设计训练中,就违背了设计的发展原则,而受到艺术封闭性的制约。正是在这一点上包豪斯及其以后的现代设计实践具有显著的进步性,现代设计承认机器的优越性,排斥艺术,但并没有否定设计的艺术内涵。这主要体现在设计和艺术的结合方式上,包豪斯的“新统一”便是如此。格罗皮乌斯指出,“包豪斯导引性的原则是这样的概念,通过把多种‘艺术’和运动结合(welding)在一起创造一个新的统一体:一个具有人本身以及作为生命有机体意义上的基础的统一体”。[12]应该注意格罗皮乌斯在这里用的是welding一词,这个词实际是“焊接”的意思,也就是说,新统一不是把艺术作为一种现成形式附加式地结合到设计作品中,而是把各种因素融合到设计过程中,创造一种新的形式。艺术内涵从莫里斯和早期包豪斯的机械相加到有机融合,艺术这一概念或内涵已经完全不同于原来了,是结合了机器生产带来的所有因素,是通过设计而实现的一种全新的审美观念为基础的活动和形式。

现代设计与传统的艺术形式越来越远,因而创造了新的形式和新的审美方式,并直接影响到艺术本身的发展,在很多情况下,现代的艺术与设计更难以区分。同时,设计中的艺术内涵也会推动设计本身的发展,设计需要艺术人才,正如格罗皮乌斯展望的,“现代绘画,突破了旧的传统,释放了无限的可能性,这些都等待着实践世界的运用。但是在未来,当那些感知了新的创造价值的艺术家在工业社会经过实践训练以后,他们就会立即拥有自己实现这些价值的方法。他们会强制工业服务于他们的观念,工业会选择并利用他们广泛性的训练”。[13]

设计的艺术内涵不是指艺术本身的内容,而是结合社会发展各个因素的统一体所体现的艺术特性和素质,这是设计不可缺少的,也是设计教育不能忽视的。从上世纪50年代到80年代之间,我国的设计教育以工艺美术命名。80年代开始是一个迅速发展的时期,从原来的“工艺美术”逐渐向更具现代内涵的“设计”转变。这不能简单地认为是对现代设计以及设计教育的认识问题,而是与我国的生产力和社会发展相适应的状况,“工艺美术”更能满足当时的“设计”需求。这都说明,设计中的艺术内涵在不断推动设计发展。

三、从基础课程看设计的艺术内涵

尽管设计专业分别开设在艺术院校(包括综合院校)和工科院校,其课程结构也不一样,但总体上艺术设计仍然属于一种艺术,只是不要狭义地理解成纯艺术。设计中包含的艺术内涵使设计活动,不管是外表形式的设计还是涉及使用功能的构造设计,都在一种具有艺术性质的协调一致中来完成,这是其他工作所不能替代的。格罗皮乌斯就曾提出,所有预备阶段课程的作业包含着艺术品质,任何引导的和逻辑的发展出来的个体表现,只要服务于奠定创造性规律基础的都可称为艺术。[14]因此艺术设计专业的课程,尤其是艺术基础课程,不能对其采取完全实用的对应态度。随着对设计的认识逐渐深入,注重设计学科自身规律的意识逐减加强,但同时也带来这样的倾向,把设计与艺术逐渐划分开来,而忽略了设计本身所包含的艺术内涵。例如,目前对绘画基础课的设置和方法等方面存在不同的观点,有的观点认为绘画能力的培养与设计关系不大。实际上,我们很难证明绘画基础课对设计能力到底有用还是没有用,因为设计需要一个综合的能力,设计本身就是一种创造性活动,它需要调动的知识和能力是无法量化的。进一步来说,就如格罗皮乌斯提出的,要寻求发现以及对个体表现手法的合适评价,因为个体的创造可能性是多变的。因此,包豪斯的课程体系强调“集体教育的基础必须是充分宽泛的,来适应每一种才能的发展。因为对于发现才能完全通用的方法是不存在的,个体必须在这个课程中为自己找到最适合其发展的领域”。[15]所以格罗皮乌斯提出,包豪斯的信条是:努力协调一切创造性的成就,在建筑方面达到全部艺术与设计训练的统一。包豪斯的最终目的是集合的艺术作品――建筑――在其中结构与装饰艺术之间没有障碍。[16]艺术设计,包括工业设计,从整体上不同于一般的工程设计,它所包含的艺术品质是不能忽视的。

在考虑基础课,尤其是艺术类基础课时,不应功利地看其对设计有什么具体作用,因为这种联系是曲折的,仅从课程设置和教学方法的角度难以看出其间的联系。所以,认识到设计的艺术内涵很重要,从这一点来说,设计中的艺术性正是设计的创造性所在,使设计不同于一般的计划和安排,而是包含了人类特有的审美发展的成果,这一点是不能用基础和专业的简单对应性来概括的。

从本文的观点设计是创造艺术的基础之一来看,艺术具有一定的封闭性,因为艺术是审美的集中表现,一旦艺术具有特定的形式,就成为审美的过去时态。但这是把艺术作为固定形式来理解时出现的情况,如“工艺美术运动”所具有的局限性就有这种特点。理解设计中的艺术内涵,正是在于把其中的艺术性理解成动态的、原创的审美创造,而不是对艺术形式的借用。就像包豪斯所做的那样,动态的、原创的审美创造能力需要各方面的基础课程来支撑,而不是直接发挥所谓的创造力。反之,过于强调设计中的创意成分,把其作为设计自身规律的基础,也会使设计形成封闭而失去其设计性。例如,简单地把绘画基础课程直接联系设计的创意性,而忽略其通过再现手法达到的对自然多样性的理解,就有可能限制学生通过个性化的观察和表达而获得无限可能性的机会,从而抑制了学生的创造能力。再如,为了与设计有更紧密的联系,主张在构成课程中采用更先进的创意方法,而不去反复做那些逻辑的推算。事实上构成课程的实质及其开放性正在于它的非创意性,在于它通过逻辑方法而达到的难以用形象思维捕捉的意外的视觉效果,因此“创意”反而封闭了创意的可能。这一点也说明了,设计中的艺术内涵不是艺术的形式,而是设计性所特有的在任何活动中都能创造美的这种开放精神和广阔的自由度。

前面提到,一旦把艺术的现成形式结合到设计作品或设计训练中,就违背了设计的原则;同样,把基础课尤其是艺术类的基础课简单地、直接地与设计连接起来也会违背设计的原则和设计教学的规律。这是因为,这种考虑没有真正看到设计的艺术内涵,只把基础课程当作简单的实用训练。

结语

本文认为,不管怎样强调设计作为一个独立的学科,设计仍是一种艺术,这是因为尽管设计本身发生了很大的变化,尤其是现代设计的形成和发展使设计达到了完全的独立,但有一个基本因素一直伴随着它,这就是其中的艺术内涵。艺术内涵不是艺术形式,而是多方面的综合性与原创性,也是创造艺术的基础之一。

设计的内涵随社会发展不断改变,我国的设计教育从工艺美术到艺术设计的命名并非认识方面的深化,而是设计与社会之间关系的变化,其中没有改变的应该是设计包含着艺术内涵。

设计专业的艺术基础课应该担负维护设计艺术内涵的任务,使设计保持其原创性的品质。同时也应该认识到,艺术基础课不应理解为对学生艺术素质的培养,而是设计本身的重要内容,这就是设计中的艺术内涵。

本文提出设计的艺术内涵,并没有解决艺术基础课本身的问题,但在解决这些问题时考虑到这一点应该是有益的。

参考文献:

[1][2][3][4][11]佩夫斯纳.现代设计的先驱者――从威廉・莫里斯到格罗皮乌斯[M].王申祜,译.北京:中国建筑工业出版社,1987.

[5][6][9]利光功.包豪斯――现代工业设计运动的摇篮[M].刘树信,译.北京:轻工业出版社,1988:3-12,4,120―121.

篇8

在苗子老的影响下,我开始了解张光宇。通过苗子老的三公子黄大刚兄,以及儿媳唐薇教授,进而结识了张光宇先生的长子张大羽先生。大羽老师已八句高龄,在他家里,我得以观看触摸光宇先生的手稿、画作。那丰富多彩的漫画、速写、水彩画、水墨画、烟画、折纸戏脸、插图、月份牌设计、动画形象设计、邮票设计、字体设计、封面设计、服装设计等等,像一个艺术万花筒和吸力磁盘,把我的眼光和心灵一起吸引了过去。何止于此,我慢慢明白我所尊敬的张仃、丁聪、黄苗子等先生的艺术风格里,都隐含着张光宇的艺术基因。光宇先生1965年去世,半个世纪快要过去了,为什么他的魂魄不散,他有着怎

样的精神和力量?

上世纪三十、四十年代,中华民族面临的是一个民族危亡和民族抗争期,特殊的时代环境,造就了包括张光宇先生在内的一批文化巨匠、艺术大师。在那个中国先进知识分子刚健有为的时代,光宇先生就像一面旗帜。了解那个时代,光宇先生就像一本厚厚的百科全书。

关于光宇先生的艺术精神,叶浅予、廖冰兄、苗子、丁聪、华君武、张仃、郁风、黄永玉等等前辈艺术家的论述也深刻,也有情。2011年11月,在苗子老去世前一个多月,在我们向他请教如何在展览时对张光宇进行学术定位时,百岁老人以他对光宇先生80多年的理解,告诉我们“张光宇是中国式现代艺术的创造标志”。

我的多数同龄人对张光宇的名字是陌生的。在专业领域,在中国现代艺术史的文本中,对张光宇也是忽视的。对于张光宇,这是一个漫长的误会。但时间也是真理的武器,伴随着历史的时钟,光宇先生摆回应有地位的时刻似乎已经来临。

唐薇教授花费五年时光的《张光宇文集》已由山东美术出版社出版;我所负责的百雅轩版画院历时一年所制作的《西游漫记》全套大幅版画复制项目顺利完成;由百雅轩798艺术中心主办的“张光宇艺术回顾展”定于2012年4月1日举行,这是光宇先生多少年来最全面的一次展览;人民美术出版社联合各方启动了《张光宇集》出版工程。一个重新研究张光宇的风向看来已经发起。

张光宇研究是个系统的课题。他是中国现代重要的艺术活动家、出版家,他在纷纭复杂的时代里的艺术活动,是研究1 949年以前的中国现代文化史的一条线索;他是中国现代漫画运动中的旗手和奠基人之一,是名副其实的“带头大哥”,他是中国装饰性绘画的开拓者,标明了中国现代绘画发展的一个重要走向;他是中国现代设计和设计思想的开先河者,在工艺美术和现代设计的许多领域硕果累累:他是中国动漫事业的先驱,引领着中国动漫走向世界的道路。张光宇作为一个时代的艺术巨匠,他的人格魅力和艺术思想,同样值得我们重视,他“需要新,也需要耐看”、“土洋结合,土洋不要有先后”等告诫和“集大成而革新”的胸怀、“不入虎穴焉得虎子”的探索精神永不过时,历久弥新。

篇9

关键词:设计;工业革命;艺术

中图分类号:J022文献标识码:A文章编号:2095-4115(2014)03-81-1设计,不仅是人类的行为,更是有目的的、创造性的活动。追溯到史前人类为了改变自己的生存环境而开始动手完成第一根骨针,到博物馆里陈列着的手工业时代鼎盛时期那些不朽的艺术作品,设计学经历了漫长的衍变过程。对于“设计”一词的界定,国内外许多学者均有着诸多的探索和研究。历史是已经过去的人所做的已经过去的事情。文献的记载以及残存的遗址和器物作为了解历史的基础,给我们提供了探索设计之路的可能性和动力。

蒸汽机的轰鸣声带来了英国工业革命,18世纪的英国开始从农业和手工业经济转变到以工业和机器制造业为主的生产力条件发生了巨大的变革。面对新的生产方式的巨大变化,设计观念、设计风格也随之呈现出丰富的反应――或抱守贵族化审美标准、复兴中世纪的手工艺传统;或从大自然中寻找抵御现代工业的表现元素;或积极面对工业化生产带来的新的可能性,面对新的社会环境下人们逐步提高的生活需求而进行的相应设计变革。这一切变革都与一场被称为“文艺复兴”的运动紧密相连。经过一千多年的昏睡以后,西方人终于发现原来他们与生俱来的美好的品质和特性西方文化功过文艺复兴,通过仿照古典文化的精粹,进入了一个前所未有的阶段。世界文明从此有了一个新的起点。

从设计史的角度看,如果没有工业革命就不会有今天所谓的工业设计和现代意义上的设计。正是工业革命完成了由传统手工艺到现代设计的转折,随之而来的工业化,标准化和规范化的批量产品的生产为设计带来了一系列变化。传统的劳动过程中,往往由人扮演基本工具的角色,能源、劳力和传送力基本上是由人来完成的,而工业革命则意味着技术带来的发展已经过渡到另一个新阶段,即以机器代替手工劳动工具,从而变成了劳动的性质和社会、经济的关系。此时的设计风格被简化为适应机器制造的东西。

新的能源和材料的诞生及运用,为设计带来全新的发展,改变了传统设计的材料的构成和结构模式,最突出的变革出现在建筑行业,传统的砖、木、石结构逐渐被钢筋水泥玻璃构架所代替。设计的内部和外部环境发生了变化。当标准化、批量化成为生产目的时,设计的内部评价标准就不再是“为艺术而艺术”,而是为“工业而工业”的生产。对于设计的外部环境的变化,市场的概念应运而生,消费者的需求,经济利益的追逐,成本的降低,竞争力的提高,设计的受众、要求和目的的发生了变化。

新艺术运动是19世纪末20世纪初在欧洲和美国发生、发展的一次影响面相当大的装饰运动,跨度将近30年,涉及十几个国家。从具体的涉及范畴来看,新艺术运动包括了所有的设计领域,从建筑、家具、产品、首饰、服装、平面设计、书籍装帧,一直到绘画、雕塑都受到影响,是设计史上一场重要的形式主义运动。流动的形态和蜿蜒交织的线条给这个运动带来了“面条风格”和“蚯蚓风格”。20世纪初期,那些经历了英国工艺美术运动和新艺术运动的一批艺术家和设计师们,敏感地意识到新时代的必然性,并思考认为这两个运动都具有一个致命的缺陷,就是对于现代化和工业化形式的断然否决和否定态度。既然现代化和工业化的发展趋势已经无可阻挡,他们不再回避机械形式与标准化,也不回避新材料与新技术,而是力求采用大量的新的装饰动机使机械形式及现代特征变得更加自然和华贵。

早期工业时期作为手工业时期向成熟工业时期的过渡,体现了新旧两种设计思想的更新变化的过程。以英国、法国为代表的折衷主义和以德国、美国为代表的具有现代工业设计思想意识的功能主义,同时并存,互为影响。现代工业的发展,迫切地需要与之相适应的真正的设计观念和设计风格的出现,这促使了更新和变化的发展进程,从而诞生了新的设计运动潮流――现代主义运动。

成熟工业时期的设计是以现代主义为其主要风格特征的,各个国家不同的文化传统和社会状况为其注入了丰富的内容,使得统一化的现代主义风格中带有明显的地域和民族特色,这一时期所造就的一大批国际设计大师,也以他们卓越的设计成就极大地丰富了现代主义的内涵和表现特征。因此这一时期是设计史上明显地具有整体风格形态的时期,这种整体风格状态充分地体现了工业设计的巨大涵盖力和包容力,同时,这一时期也是现代设计走向完善成熟的时期。

由于工业化在第二次世界大战以后的十年中发展到顶峰,20世纪60年代之后出现的变革被称作是“后工业社会”。这一时期,人们力求突破以往工业社会的种种观念和制度,力图做世界和自己的主人。人的观念和物质世界的变化,对设计领域产生了很大的影响。后工业时代的设计,一方面表现在后现代主义的探索,另一方面,则是对现代主义的重新研究和发展,这就是“新现代主义”的内容。新现代主义是与高技术设计风格平行发展的另一种工业设计风格。作为现代主义以后的设计风格,新现代主义并不是对其简单的模仿和重复,而是更新的发展,为现代主义注入了新的简单形式的象征主义。

作者简介:

篇10

【关键词】 传统装饰艺术 视觉传达设计 民族文化

传统装饰艺术源于生活,源于传统,有着悠久的历史和深厚的民族底蕴,是与人们生活息息相关的一种艺术形态。早期工艺美术作品中的图案就已经具备了强烈的装饰意味,随着人们精神需求和审美意识的不断提高,传统装饰艺术更是成为了人们生活的一部分。作为一门独立的艺术形式,传统装饰艺术以其独特的视觉符号和深厚的文化内涵,重新引起了设计界的关注。特别是视觉传达设计,这门通过独特的视觉传播方式达到传达信息,并且与受众交流、沟通的目的的艺术学科,不仅要吸取和弘扬传统装饰艺术中的民族文化,更要挖掘传统装饰艺术中对现代设计有借鉴价值的东西。

追溯传统装饰艺术发展的渊源,它首先是人们为了生存而进行的造物的主观创造性活动,到后来为了审美需求而进行装饰创作,这是一个漫长的历史过程。在人类发展史上的各个时期,传统装饰艺术作品往往成为见证该时期文化、工艺和艺术水平的代表。并且,传统装饰艺术作品不论其形式如何,都融入了原始先民为生存而激发的全部感情,都体现出了生命的本能、生活的理想和原始文化的底蕴。[1] 它不是纯艺术现象,但经过几千年的积淀与传承,传统装饰艺术在意识形态的转变和新技术浪潮的冲击下不断更新拓展,具有了自己鲜明的艺术特征,反映了民族文化的精髓。

在设计语言日趋国际化的今天,视觉传达设计由于本身所具有的对图形、文字等元素的高度概括和简约化特征而面临着设计风格一体化的尴尬趋势,这就对现代设计家提出了更高的要求。由于不同的国家和民族有着不同的传统,其人文风俗和文化底蕴也大不相同,所以,设计家们惊讶地发现,民族的东西是一种很好地区别于其它地域作品的设计语言。于是,一股回归传统,弘扬民族文化的设计思想席卷了整个设计界。不同国度和区域的设计家都在寻找最能反映其民族精神和文化底蕴的设计符号。作为有几千年文化积淀和传承并反映民族文化精髓的传统装饰艺术,它重新引起设计界的关注,并成为设计家们创作的灵感来源,也就不足为奇了。

首先,在对形的处理上,传统装饰艺术遵循“删繁就简”、“以简代繁”的原则,也就是用简洁的线条和规整的外形来表现各种自然形象。如兴起于我国民间的皮影戏和剪纸,其造型多采用简洁单纯的线面,着重表现自然物象的基本特征,它把一些立体的东西作概括化和平面化处理,具有视觉传达设计的意味。在视觉传达设计中,提倡用最简洁的图形语言传达最丰富的思想内涵,其实也就是强调对图形的高度概括、提炼和简化,而西方更是注重几何和抽象的图形表达。这些现代设计理念,与传统装饰艺术中对形的处理观念是基本一致的,并且在几千年前就已经开始运用了。另外,传统装饰艺术由于有漆画、陶瓷、蜡染、刺绣、剪纸等多种艺术形式,其内容比较丰富,处理“形”的手法也就各具特色。所以,传统装饰艺术中对“形”的处理手法,很多都是值得我们视觉传达设计学习和借鉴的。

其次,传统装饰艺术很注重形式美感,这种形式美感包括造型的独特性、排列的秩序感,画面空间的设计感和点、线、面等形式要素的组合关系。传统装饰艺术中,很多造型艺术本身具有很强的形式美,已经很讲究对称、均衡、比例、线条、色彩等带给人的审美情感。如陶器的造型就很讲究对称和均衡,上面的装饰纹样不仅很注重线条和块面的对比,色彩的搭配也很和谐。并且,还有很多由于机械有节奏的运动和通过重复的构成手法而创造的图案,具有强烈的秩序美。[2] 在敦煌壁画中,随处可见用于装饰的各种卷草纹样和适合图案,尤其是藻井的装饰,纹样之丰富,装饰之繁琐可谓叹为观止,然而经过艺术家的合理安排,整个画面显得井井有条,各种视觉元素遥相呼应,虚实相生,并且画面中点、线、面关系处理到位,整体视觉效果统一。所以,传统装饰艺术中对形式美感的追求为我们视觉传达设计中的版式编排提供了参考的样本,具有较高的艺术价值。

再次,传统装饰艺术中的纹样往往具有象征意义,如盘子上的暗八仙,象征延年益寿;瓷器上的莲花寓意高洁;民间工艺美术里的葡萄、石榴以及百子图等象征家族繁荣,子孙众多;还有用龙凤表示吉祥如意,用蝙蝠直接表现“福在眼前”等等。[3]传统装饰艺术中的这种象征性与现代设计有异曲同工之处,如海报设计中常用具有一定象征意味的图形传达深刻的思想主题和文化内涵。传统装饰艺术所具有的博大精深的寓意性,对现代视觉传达设计来讲,具有重大意义。一方面,它为我们的设计提供了众多素材,丰富了我们的设计语言;另一方面,它为我们的设计提供了很多思考的切入点,对设计创意具有较强的指导意义;另外,它使我们在面对不同文化背景进行有针对性的设计时,能准确找到传达设计意图的最佳图形符号。所以,传统装饰艺术中的象征性是很值得我们关注的。

正是因为传统装饰艺术有如此多的地方与现代视觉传达设计保持一致性,才在现代社会显示出了其特有的生命力。所以我们在设计中运用传统装饰艺术宣扬民族文化,弘扬民族精神的同时,更要不断挖掘传统装饰艺术对现代视觉传达设计有借鉴价值的东西。在设计中追求东西方文化的统一,追求传统与现代的统一,才能够在设计中既表现出民族的传统精粹,又使自己的作品更具说服力。

参考文献:

[1] 伍毅志.传统装饰艺术在现代社会的价值[OL].中国装饰 艺术网. 省略/Theoretical/ShowArticle.asp. ArticleID=772 .