工作评估报告范文

时间:2023-03-27 03:03:17

导语:如何才能写好一篇工作评估报告,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

工作评估报告

篇1

一、2015年点军街办突发公共事件基本情况

自然灾害。上半年辖区内多次因扫墓而引发火灾,由于发现及时应对到位,火势被及时扑灭从而得到有效控制;进入雨季后辖区内出现多处塌方,道路路基下陷,造成大量经济损失,上报处理及时未引发更大灾情;7月21日村二公司临街两门面地面下沉,深达1米,面积约10平方米;12月16日州县发生5.1级地震,辖区内有轻微震感,未造成经济损失、无人员伤亡。整年尽管出现多次、不同形式的灾害,由于发现及时、处理得当,虽然造成了一定的经济损失,但未造成人员伤亡。

事故灾难。街办辖区内2015年非正常死亡14人。其中因车祸死亡5人,发生“4.21惨案”死亡3人,其他意外死亡6人。再无其他重特大事故发生,也未发生一般安全生产事故。

公共卫生。全年在未发生等级以上公共卫生事件。11月10日谭艾路43-46号电缆厂码头处大量丢弃死猪,经调查,社区猪养殖户并未胡乱丢弃死猪,也未出现大批量死猪的情况,此次事件应由外地养殖户半夜丢弃。

社会安全。全年街办未发生一般。

二、建立健全应急机构,加强组织领导能力

一是成立了由办事处主任担任指挥,分管应急管理工作的领导担任副指挥的应急指挥部;二是设立街办应急管理办公室。由分管应急管理的领导兼任办公室主任,应急办公室现有工作人员2名,配备了电脑、打印机等办公常用设备;三是完善村(居)级应急工作领导机构、办事机构和工作机构,健全组织管理体系,实现了应急管理工作常态化、规范化。四是组成了专门的应急管理信息报送小组,有1人专门负责应急信息的报送工作,建立健全了信息报送和应急值守制度,当街办有紧急情况,都在第一时间上报区相关部门,并做到了上报信息内容全面、规范,事件处置过程中,认真做好信息续报工作,今年以来共上报各类应急信息28条。

三、强化人员物质保障,提高应急救援能力

不断加强应急队伍建设,充分发挥党员、共青团和民兵等队伍在应急工作中的骨干作用。按照“一专多能、一队多用”的要求,抓好专业队伍建设,做好人力资源的统筹规划,形成统一高效的应急救援体系。配全应急保障物资和装备,便于及时处置突发事件所需。建立健全了应急物资的储备和调用制度,确保应急物资随时调用及规范使用。同时,加强对应急救援队伍培训及演练,提高应急救援队伍的应急救援能力。目前我街办共有应急救援队伍3支30人。

四、狠抓宣传教育,提高应急防范意识

为提高全民的安全防范意识和应对公共事件的能力,我街办通过村(居)务公开栏、“农家书屋”等场所,设置宣传栏目、悬挂横幅、发放宣传单页和书籍等多种方式开展宣传活动。围绕洪涝灾害、安全生产事故、火灾、洪水、流行病疫情等问题广泛宣传预防、避险、自救等应急知识,切实增强群众的应急知识和自救互助能力。

五、制定完善预案,加强演练,提高应急防范能力

紧紧围绕各类突发公共事件和自然灾害的特点,认真研究各类突发公共事件和自然灾害的发生和发展规律,充分借周边兄弟乡镇的成功做法,注意吸取以往在处置突发公共事件和自然灾害中的经验教训,加强调研,广泛听取专家、管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性。

六、强化预警机制及风险隐患排查,努力将各类问题解决在萌芽状态

一是做好防灾减灾及灾害预警工作。与区多个部门联合,及时将各类可能会引发灾害的各类信息传达到村(居)民,建立了由区相关部门、街办、村应急小组组成的三级工作体系。今年以来通过区级部门提供的线索,采取电话、短信等方式向全街办村(居)民发出各类预警信息8条,有效避免各类灾害6次,减少经济损失3万元。二是我街办认真做好重要节日、重大事件期间的值守应急工作,严格执行24小时值守制度,实行领导带班,双人双岗制。同时,加大行政村(居)巡逻与矛盾纠纷排查力度,建立和完善了村村级的监测预测、预报预警体系,对可能发生的突发公共事件做到早发现、早报告、早处置。三是做好重点部位的危险隐患排查工作,对各施工地点实行抽查。四是加强应急避难场所的建设。场所内生活用品等各类设施齐全,可提供基本的保障。

七、按流程处置,应对各类突发性事件有条不紊

2015年我街办应急管理工作虽然取得了一定的成效,但还存在一些不足。2015年我们将继续深入贯彻科学发展观,坚持以人为本,做到应急有预案,救援有队伍,联动有机制,善后有措施,全面提高我街办应急管理工作水平,为推进街办经济社会平稳快速发展保驾护航。

篇2

地税局公务员培训工作评估报告 文章作者:wxdsmsp 文章加入时间:2005年9月22日10:22 xx县地方税务局 关于xxxx年国家公务员培训工作的评估报告 xx市地方税务局: 按照《xx市地方税务局关于2003年公务员培训考评工作的通知》(x地税发[20

03]165号)文件精神,结合《xx市地税局xxxx年国家公务员培训工作基本情况评估项目》现将我局xxxx年公务员教育培训工作评估情况报告如下: 一、 干部教育培训工作基本情况 今年以来,我局干部教育培训工作紧紧围绕贯彻党的基本路线,坚持“依法治税、从严治队、科技加管理”这一税收工作中心,坚持理论联系实际的原则,着眼于提*部队伍的素质,加大理论武装工作力度,强化中青年干部的培养,加强市场经济知识和专门业务知识培训,探索教育培训新方法、新形式、新途径,切实提*部教育培训工作质量和效果,为造就一支“*过硬、业务熟练、作风优良、执法公正、服务规范”的高素质地税干部队伍发挥了重要作用。 二、组织领导情况 为适应新形势、新任务的要求,县局党组明确提出,必须把干部教育培训作为一项事关全局的战略性、基础性工作切实摆上重要议事日程,从三个方面入手,加强对干部培训工作的领导,一是建立领导机制。为加强对干部教育培训工作的领导,成立了以局长xxx同志为组长,副局长xxx、xxx同志、纪检组长xxx同志为副组长,下设办公室在人教科的干部培训工作领导小组(小组成员均为大专学历及以上,其中本科3人)。建立健全了教育培训工作议事制度,定期召开干部教育工作领导小组成员会,(全年共召开4次)对全系统干部教育培训工作进行研究部署,做到培训有计划,有部署,有实施,从而确保了我局培训工作顺利开展。二是建立落实机制。为保证干部教育培训工作的有效落实,我局对干部教育培训工作进行了分工,明确了有关单位承担的培训任务和职责。同时,制定了《xxxx年—xxxx年xx县地税局干部教育培训规划》,明确了干部教育培训工作的指导思想、基本原则、工作目标、培训内容、基本任务及保障措施,把干部教育培训工作纳入规范化轨道。各单位按照分工和职责,认真落实规划要求,不断加大干部培训工作力度,制定切合实际的干部教育培训计划,实行干部教育培训责任制,把教育培训各项任务落到实处。三是建立督导机制。领导小组对干部教育培训工作进行经常性检查指导,随时了解掌握干部教育培训工作开展情况,对存在的问题及时提出解决意见。同时,把各单位参加干部教育培训教育的情况作为各单位考核的重要内容,年初明确培训目标和任务,年底对培训任务完成情况进行考核,有效地促进了干部教育培训工作的开展。 三、制度建设情况 为确保干部培训工作顺利开展,取得实效我局健全和完善四个制度体系,保证培训工作的落实。一是领导干部理论学习系列制度,制定了《xx县地税局领导干部理论学习考核办法》等。严格按照市局的有关要求组织中心组学习,落实学习计划、学习内容和学习时间,不断提高领导干部分析和解决实际问题的能力。二是培训与使用相结合系列制度。建立制定了《xx县地税局公务员任前培训制度》、《xx县地税局干部教育培训工作考评办法》,加强对干部上任前的岗位培训,提*部履行岗位职责的能力;实行培训与工作考核挂钩制度,坚持培训、考核、使用相结合的原则,以考促训、以考促学,将培训测试成绩作为干部年度考评、评先和晋升的重要考核依据之一,从而充分调动了广大干部职工的学习积极性,变“要我学为我要学”,为干部职工整体素质的提高奠定了坚实的基础。 三是督促检查制度,定期或不定期对全系统干部学习教育情况进行督导检查,了解掌握干部学习教育进展情况,并及时通报。 四、全年培训任务落实情况 年初我局按《xxxx年干部教育培训计划》于5月和7月举办两期业务知识培训,培训130人次,每期培训学习时间5天。全年共组织了对征管法及其实施细则相关知识(3期)和dsnbsp; 局 级 市局申报人次 总局批复人次 参加培训人次 附件2: xx县地方税务局xxxx年国家公务员培训经费情况报表 单位:万元 预算数实际支出数人均数占税务事业费的比例 886063.5% 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】

篇3

重庆市卫生ⅷ项目办公室:  

为了提高乡镇卫生院卫生服务质量,加强卫生服务质量管理,根据《重庆市卫生ⅷ项目办公室关于认真开展卫生服务质量评估工作的通知》,结合贯彻卫生部关于“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动为契机,我区于XX年4月开始对原天城区4个中心卫生院按照世界银行贷款卫生部国外贷款办制定的《农村乡镇卫生院卫生服务质量综合评价操作指南》工具,认真开展了卫生服务质量评估的试点工作,取得了一定成绩,现将开展此项工作有关情况小结如下:  

一、加强领导,明确职责  

今年是卫生部开展的医院管理年,也是市卫ⅷ项目办卫生服务质量新一轮评估,为了把医院管理年活动的开展与新一轮卫生质量服务的评估有机地结合起来,加强对“两项”工作开展的领导,成立了万州区卫生局卫生ⅷ项目卫生服务质量评估小组,由局长欧序生同志任组长,副局长何登阔同志、农村卫生科科长张乐同志、规财科科长方华洲任副组长,卫生局各相关科室人员及a3、b1领域专家和官员为成员,负责全区卫生ⅷ项目卫生服务质量评价工作。各中心卫生院也相继成立了由院长为组长,各科室主任及卫生信息统计人员为成员的卫生服务质量管理评估领导小组,负责自我评估工作;由业务院长为组长,相关专业技术骨干为成员的卫生服务质量改进小组,在院长的领导下负责制定质量改进计划、措施、步骤和方法,并具体开展质量改进工作。  

二、精心准备,确保质量  

1、4月份的基线评估实施过程中,四个中心卫生院对该项工作未引起足够重视,应付了事,未严格按评价原则及方法开展评价,评价指标理解有误而致评分不准确。为了认真、持续地开展好卫生服务质量的评估工作,通过内部和外部评估的手段达到促进卫生服务质量提高的目的,并将此项工作向我区非项目乡镇卫生院延伸,我区于8月3日至5日举办了全区14个中心卫生院院长、分管医疗质量的副院长、开展卫生服务质量评估的工作人员、片区综合督导员、项目办b1、b2领域专家官员共62人参加的卫生ⅷ项目卫生服务质量评价培训班。重庆市项目办b1领域专家王邦金同志亲自来万专题讲解了卫生服务质量评价的实施,参加培训的同志都认识到了开展卫生服务质量评价的重要性和必要性,并决定于XX年10月开始对非项目中心卫生院进行第一次评估。  

2、各中心卫生院参会人员回院后对本单位评估小组进行评估技术培训,重点是学习和研究评估方法、资料、数据的收集技巧;并组织全院医务人员进行学习,主要内容是评估的目的和方法以及卫生服务质量的改进方法,最终达到人人参与卫生服务质量评估和质量改进的目的。  

3、各中心卫生院建立了评估质量考核制度,根据卫生院实际印制了调查表、评分表,以确保评估质量。  

三、坚持原则,严格评估  

1、各中心卫生院按照评价指南对XX年5月—8月服务质量进行了认真自评,评价结果见附表一;  

2、区卫生局组织项目专家及官员于XX年10月分别对四个中心卫生院进行了外部评估,评估结果见附表二。  

四、认真分析,查找问题  

1、通过各中心卫生院自评及卫生局外部评估,第二次外部评估较第一次基线评估情况较好,但仍然存在质量问题,主要表现在以下几方面:  

(1)分水中心卫生院中级职称仅占9.6%,余家中心卫生院中级职称占12.%,职称结构比例不达标;  

(2)选择本院住院分娩率低 ,四个中心卫生院平均住院分娩率为54%;  

(3)0—7岁儿童体检率及孕产妇系统管理率低,儿童体检率平均为55.5%;孕产妇系统管理率平均为53.1%;   

(4)消毒执行规范上,对一次性用品的处理仍欠规范,一次性用品销毁登记不全;  

(5)用药规范性:通过5-8月份自评情况及8月份外部评估资料显示,基本药物使用率较低;  

(6)各种医疗文书书写上均欠规范;  

(7)次均门诊药品费用和次均住院费超标,次均门诊药品费用为22.7元,次均住院费用为716.2元。  

2、改进情况  

(1)由于区项目办制定了统一的自我评价表,把外部评估各项指标分解,自评及外部评估细致,结果较规范,有利于横向比和纵向比。  

(2)通过卫生服务质量评估的培训,各中心卫生院人员对统计指标掌握情况较基线评估好。  

(3)基线评估过程中外部评估只对服务可及性和操作规范性中的一项指标进行抽查评价,不能客观反映真实情况,在第二次评估时,区卫生局将服务可及性和操作规范性各项指标均做了细致评估,真实、全面、客观地反映了服务质量。  

五、制定措施,全面改进  

1、加强领导和督查,明确职责,区卫生局卫生服务质量评估领导小组加强了对各中心卫生院的卫生服务质量评估的督查,逐级明确责任,落实到人。  

2、通过培训,加强院长的责任意识和质量管理意识,提高院长的管理水平。  

3、树立全民质量意识,加强服务质量考评,让职工主动参与,提高卫生院整体服务水平。  共2页,当前第1页1

六、下一步工作计划及建议  

1、将卫生服务质量外部评估工作延伸到万州区所有中心卫生院。  

2、加强对乡镇卫生院整改情况进行督查,指导整改措施的落实。  

3、外部评估指标中的“质量评价与改进”,自评结果与外部评估结果之间的差异不能客观反映质量评价与改进,只能反映自评与外部评估之间统计指标掌握是否一致,建议将该项指标从“质量评价与改进”提出,作为一项独立指标考核。  

   

篇4

县政府:

根据《榆中县人民政府办公室关于做好政务公开第三方评估准备工作的通知》精神,现将我乡自查情况报告如下:

一、工作开展情况

(一)加强领导,抓政务公开推进。成立政务公开工作领导小组,建立健全政府公开工作组织体系。坚持把落实政务公开工作纳入重要议事日程中,召开政务公开专题会议4次,形成了主要领导亲自抓、分管领导直接抓、业务干部具体负责的工作格局。根据中央和省、市、县政务公开工作部署和各项任务要求,结合我乡工作实际,制定了《小康营乡政务公开工作实施办法》。

(二)强化职责履行,深入自查自纠。接到《通知》后,我乡高度重视,迅速召开了全乡政务公开工作会,专题传达学习会议精神,要求对照《榆中县2020年政务公开工作实施方案》和《2020年政务公开第三方评估指标责任分解清单》进行自查自纠,查漏补缺。根据《通知》要求,我乡积极组织开展自查分析,对照第三方评估清单公开渠道、政策文件、机构职能、权责清单、政府采购、依申请公开、政策解读等7个方面对全乡政务公开进行全面开展自查,以信息公开目录和公开要点为基础,统计各栏目信息发布的数量,检查每个栏目是否更新到位,列出存在的问题,提出整改措施。将问题归纳汇总,按照职责分工,补差补缺,对照检查存在问题逐项进行整改。

(三)强化管理抓实效。把政务公开纳入全年量化目标管理考核体系,严把公开内容和项目关,实现政务公开提质增效。通过推行政务公开,监督和制约行政权力的运行,促进廉政勤政建设,促进政务公开制度的进一步完善,推进政务公开工作的深入开展。

二、存在的主要问题

虽然我乡在政务公开上做了大量工作,也取得了一定成绩,但对照目标任务和指标要求,仍然存在一些问题和不足,主要表现在:一是信息公开不及时,主动公开政府信息内容与公众的需求还存在一定差距,主动公开政府信息的意识还需要进一步提高,方便公众获取政府信息的形式还需要进一步改进;二是网上办事指南内容不准确不完善,网上办事率低,宣传力度不够,对网上服务事项编制尚未完成,未向社会公开;三是便民服务信息公开方式单一,政务公开队伍的专业化、理论化水平不够高,对政策的把握能力不够强。

三、下一步工作打算

我乡将按照《通知要求》,进一步建立和完善各项工作制度;进一步简化优化办事流程;进一步充实政务公开内容,推进决策、执行、管理、服务和结果公开,借助甘肃政务服务网,打造透明阳光的政务公开平台。

(一)继续加大重点推进信息公开。根据省市县文件要求,进一步规范做好信息公开工作,将乡政府信息公开工作和日常业务工作紧密结合,保证应主动公开的信息及时公开。

篇5

为认真贯彻省委《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中加强“三基建设”的意见》(晋发[2017]27号)和省委组织部《关于选派万名干部到乡镇挂职帮助工作的通知》(晋组通字[2017]46号)精神。2017年9月,按照组织部门安排,我乡接收**同志、**同志、**同志、**同志、**同志、**同志、**同志、**同志共计八名选派干部进行为期两年的挂职工作。现两年期满,我乡现将八名同志两年挂职锻炼工作情况评估如下:

一、总体情况及评价

两年来,八名同志在乡党委的正确领导下得到了较为全面的学习与锻炼,在政策理论水平、业务能力、组织协调能力、宏观思维方式等方面得到了极大地锻炼与提升。能够做到自我珍惜机遇,认真学习,进取工作,深入思考。以“到位不越位,挂职不失职,帮忙不添乱,实干不作秀”为挂职原则,以务实精干的工作作风树立了挂职干部的良好形象,得到了上级部门与广大干部群众的一致好评。

二、挂职期间主要做法和成效

1、主要做法

(一)解放思想。八位挂职干部认真学习领会上级精神,不断解放思想,跳出固有思维,推动全乡社会事业的发展。自挂职以来,认真学习习近平总书记关于精准扶贫、精准脱贫的有关要求,对于农村脱贫“两不愁三保障”有了更深入的理解。同时也注重不断更新知识储备,注重落实国家“高质量发展”理念,积极推动所负责工作向务实高效发展。例如**同志为省地勘局选派干部,他在日常工作中积极学习本地方言,了解当地风土人貌,利用自己熟悉现代办公技术帮助老同志解决工作上的难题。

(二)勇于担当。八位同志在工作中学会换位思考,并能有效解决老百姓的实际问题,让群众感到满意。自挂职以来,八位同志吃住在乡,能够做到随时为前来办事的群众解决实际问题。并在非上班时间及周末帮助群众开具证明,协助各村来乡里收取文件或项目盖章,深入田间地头与老百姓话家常等。这些细微工作减少了群众的等待时间,提高了各村干部的工作效率,拉近了干群关系。

(三)强化落实。乡政府工作涉及方方面面,既宏观又具体,每项工作都必须落到实处,这些工作的落实关系到整体工作的推进。在接手上级工作之后,八位同志经过不断摸索,总结出了定量法则,能够分割的工作分割开做,并制定好时间进度,督促自己及时完成各项工作,从而保证了整体工作的有效开展。

2、成效

八位同志自挂职以来,积极参与全乡办公、林业、政法、综治等方面的工作,并全程参与全乡脱贫攻坚任务。发扬艰苦奋斗的精神,以务实的工作作风、良好的精神风貌、高效的工作效率顺利的完成了乡党委、政府交付的各项工作任务,并为打赢脱贫攻坚战做出了突出贡献。

例如挂职副乡长**同志在挂职期间调整全乡续聘贫困户生态护林员共53名,户年均增收9500元。全乡12个造林专业合作社带动243户贫困户693人。协助包村领导下村就关于生态扶贫进行扶贫资料的完善指导工作。为生态扶贫做出了突出贡献;挂职副书记**同志作为徐家堡村包村干部和村干部一起积极向区财政局争取到50万元壮大村集体经济款,流转土地110亩,全部栽种黄花。成功注册“桑水”牌商标,使徐家堡村黄花有了自己的品牌,知名度大大提高。预计该村黄花产业到2020年收入10万元,以后收益将逐年增加,为村民提供了一条致富捷径。

三、存在的问题和建议

1、坚定理想信念。**位于**东南部,地理位置较为偏僻,由于以往政策支持力度不够,长期以来发展相对滞后,全乡干部群众形成自我发展困难的意识。近年来,随着全国脱贫攻坚的大力推进,再加上区委、区政府的政策支持,**的发展必将进入黄金机遇期,全乡各处正发生着翻天覆地的变化。因此要求全乡各级干部群众一定要更加坚定理想信念,同舟共济共同建设美好家园,只要能够坚定理想信念,用五年、十年乃至更长时间,必将建设出一个美丽富饶幸福的新**。

篇6

为认真迎接市县镇教育教学工作督导评估,我校依据《督导评估细则》于近期进行了自查,现将自查结果汇报如下:

一、学校管理工作

我校管理机构健全,管理制度完整,管理措施得力。有长远发展规划和近期目标,有年度工作计划。

学校有素质教育工作领导小组,能扎实推进素质教育的实施,效果显著,开足开全课程,严格按照县局要求制定作息时间,双休日不加班。大胆改革了评价制度,对学生的成绩实行等级制,按要求布置家庭作业。切实减轻学生负担。

学校有德育工作制度、德育年度计划和活动安排,能认真贯彻中小学日常行为规范,让学生养成良好的行为习惯。能积极开展体卫艺活动,学生的体育锻炼时间都能达到要求。

学校环境整洁优美,校园文化氛围浓郁,教育教学秩序正常。布局合理,楼房走廊墙壁上都有名人头像等,有宣传栏、月报栏、黑板报等。学校在显要位置悬挂校风、校训、教风、学风等,且内容积极向上,体现出办学特色。

学校控辍资料齐全,无学生辍学现象。加强了特困生的救助工作。严格学籍管理,转出、转入等手续齐全。义务教育档案健全,填写规范,数据吻合。

二、教学管理

学校领导班子职责明确,关系理顺,凝聚力强 ;教干事业心强,具有较高的理论水平和业务水平 。学校制订了长期发展规划,提出了自己的办学理念,并制订和完善了符合素质教育要求的各项规章制度,学校领导班子成员团结协作、廉洁自律、开拓创新。学校的各项管理工作职责明确,分工合理。做到计划明确、过程完整、检查严实、总结中肯。 

学校教学管理机构健全,设置合理 ,教学管理制度健全,内容符合素质教育要求 ;突出教学工作的中心地位 ;后勤保障措施得力 ;《教学常规》得到很好的贯彻落实,教学工作高效有序运行 ;教研工作组织健全,活动制度化,时间有保障 ;学校支持教师外出参加教研活动和学习、 培训、进修,并有效进行过程管理 。

教师熟知《教学常规》,很好地把握课标、教材、学生和教改要求 ;教师教研成果丰富、价值高。

教师教改意识强,教学理念新。 全体教师都有很强的教育科研意识,特别是通过教育科研的全员培训,教师们掌握了教育科研基础知识,并积极参与教育科研活动,学校的教科研氛围浓郁。

学校有科学、完备的教师培训培养的规划、措施, 并落到实处 ;重视青年教师和骨干教师的培养,并形成制度化 ;教学业务档案完备,管理规范 学校建立以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育制度,如全员培训制度、拜师学艺制度、教师学习制度、青年教师培养制度、学校领导和学科带头人轮流讲座制度、外出学习汇报制度和学历进修制度等。有近期和中长期教师培养培训规划和计划,工作落实、措施有力、效果好。

学校现有在编教师62名, 中专以上合格学历100%,全部符合国家规定学历。全体教师教书育人,为人师表,尊重、爱护和信任每一位学生,做孩子们的良师益友。未发生过侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的恶性事件。 全体教师熟悉现代教育教学理论,准确把握教改动态 ;教学基本功全面、扎实,教学行为规范,教学水平高,研究能力强 ;各学科有县级、部分学科有市级以上骨干教师 。我校各年级中均有在本地有一定影响的骨干教师。大多数老师能承担县级以上的公开课。 

学校重视集体备课,而且集体备课制度化,重实效,落实好。教师备课认真充分,注重实效,不搞形式化。教师能正确处理教与学的关系,用现代教育理念指导教学实践 ; 按县教育局教研室要求布置作业, 批改、反馈、辅导认真及时,耐心细致,针对性强 。

学校特别重视教学过程的质量管理,小学部、年级组、备课组定期和随机检查教师的教学业务。

学校建立了符合素质教育要求的对教师的目标管理体系及评价机制。把形成性评价与终结性评价结合起来,注重发展和变化过程,使发展变化的过程成为评价的组成部分。不再单纯以学科考试成绩的高低来评价、奖惩教师,不以此排列班级和学生的名次。强调评价内容的多元化、评价发生的多样性,突出评价的发展功能,促进学生的发展和教师的专业成长。

注重对学生素质的全面评价。重视学生的素质发展,对学生的素质发展提出了具体的要求,提高一项就肯定一项,及时发现及时肯定。通过开放式的多项评比,评出了干劲,评出了生气,每学期末全校有70%以上的同学都能评上相应的奖项。使绝大部分学生都学有所获,获有所奖。在平时我们十分重视学生的行为规范执行情况,一直采用鼓励式评语评价学生,扎实有效地推进了学生综合素质的提高。

三、人事工作

我校对全体教师实行评价制度管理,每学期都要进行教育教学质量分析及量化。校学习日志记录完整,内容准确。

严格落实干部管理八项制度及教育干部六不准。认真落实“四会一课”制度。上级主管部门安排的任务能够及时完成,校长及领导班子成员无违法违纪行为。学校的重大事情都能通过教代会研究,各项评优树先、职称评聘等全部公开。

学校制度了《教师职业道德建设实施方案》,成立了教师职业道德建设考核领导小组,建立了师德考核档案。全体教职工师德高尚,无违法违纪现象。

学校能按照市县教育主管部门要求,按时参加各种岗位培训、进修、函授、新课程培训。按时进行假期教师培训,有领导小组、学习笔记及剖析整改材料。

学校考勤制度健全,能严格考勤请假手续。我校教师全是专任教师,都有教师资格证书。

四、财务工作

我校财务人员熟悉会计、统计、内部审计法政策,财务人员能持证上岗。能认真贯彻执行收费政策,作业、教辅等代收费项目实行自愿的原则,不强行购买。

学校财务除上级同意学校有较大投资项目外无超支现象。招待费不超规定标准,无乱发资金补贴等现象。市县“两免一补”落实较好。

我校按要求建帐设卡。物、卡、表、帐相符合,登记正确、规范,核算准确。固定资产的增减,手续完备,程序正确、科学。校舍档案资料齐全、完整。

学校无危房。学生用桌凳均按标准要求配备,无学生自带或自买课桌凳现象。

五、教育信息化水平

我校成立了农远工程工作领导小组,有校级领导分管信息化工作。有兼职电教人员。现代教育技术人员具备相应的合格学历,有资源接收室、多媒体电教室、计算机网络教室、电子备课室、校园网。

学校信息化管理规章制度健全,全部悬挂上墙。校长参加了培训,80%以上的教师都进行了信息化技术的培训,有理论培训活动记录。全体教师都能积极应用现代教育技术。有5位老师的电教课、课件获得了县以上奖励。能积极参与“十一五”教育技术重大课题研究。

六、实验室建设及实验教学

我校有实验室建设领导小组,各项制度健全,各室墙壁整洁干净,门窗牢固,有防盗、防火等安全设施。实验室按规定标准配备。日光灯达标。墙壁有仪器领用借还制度、损坏赔偿制度、维修保养登记本、报损报废制度等。

学校有分管校长负责实验教学,有实验教学领导小组。有兼职实验教师。有各科实验教学计划,实验进度等。

学校每年都要自筹经费购置一批实验仪器。实验室仪器、器材、设备、设施等都能按要求记入学校固定资产帐。做到了物物有帐,及时记帐,帐帐相符,帐物相符。

学校在学期末都要对仪器等进行维修、维护和保养。

七、民主管理与计划生育

我校工会组织健全,制度健全,坚持教代会制度,校务公开制度。落实教代会职能,能依法维护全体教职工的合法权益。

学校有计划生育领导班子,有工作计划,有检查记录,有工作目标责任书,有工作人员户口档案,临时用工人员管理档案。计划生育查体证件齐全。

篇7

按照县委组织部的要求,***镇对软弱涣散基层党组织整顿进行检查验收评估,其评估报告如下:

一、基本情况

**村被列为***镇软弱涣散基层党组织。该村存在问题主要是班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展。导致该村问题的原因是该村在换届前村班子意见不统一,互不服气,互不支持,换届后新一届班子工作进入角色慢;村“两委”对当前农村党的领导和村民自治缺乏正确的认识,从而造成自身定位不准;该村地处偏远浅山区,基础条件薄弱,产业层次低,规模小,村集体经济的外部扶持不够,群众思想守旧,党员致富带富能力不强,群众经济收入低下,各项工作不能正常开展。

二、验收情况

1、班子整顿到位,后进村党组织战斗力增强。该村通过组织村领导班子及党员上党课、村干部“走出去”、镇领导干部谈心等活动,加强对村“两委”班子加强团结思想教育及业务技能培训,村班子人员素质大大提升,战斗力明显增强;全面落实“三有”,实施村干部“定责”工作,激发了村党组织书记和村干部创业的内生动力。

2、改善村室建设,后进村阵地服务环境提升。新建总占地面积240余平方米上下两层共10间的村室,完善了各项规章制度、职责分工、办事流程等制度,为党员干部开展活动及服务群众提供了良好的环境。

3、帮扶到位,后进村党组织科学发展能力增强。镇党委重新调整以镇人大主席为包村领导的包村工作队及包联共建工作,通过对该村抓思想、教方法、提能力、政策引导等,村班子科学发展能力提升。

4、产业发展明晰,后进村党组织引领群众发展能力增强。该村结合村级五年规划,理清了发展思路,把畜牧养殖、特色种植作为本村的支柱产业。通过外引内联、人才回归、牵线搭桥等,引进了一批带动面大、见效快、进入门槛低、适合农民个体经营的好项目。如本村回归人员计长东回乡投资100余万元创办的黄牛养殖场、外商来村投资兴建占地200余亩的中药材种植基地。

5、健全制度,后进村党组织民主管理能力增强。该村继续深化“四议两公开”工作法,完善了村民自治章程和村规民约,完善了村干部定责和绩效奖励制度,探索后进村整顿新方法、途径和规律等,并对好方法建立长效机制。

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 按照市人民政府办公室关于做好2013年度***市突发事件应对工作评估分析情况报告的通知要求,我镇对自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全事件四大类突发事件应对工作进行了深入分析和评估,现将有关情况报告如下:

一、基本情况

2013年,在市委、市政府的正确领导和有关部门的关心支持下,我镇应急管理紧紧围绕提高保障公共安全和处置突发事件的能力,全面构建幸福太平的工作目标,进一步建立健全应急工作机制,完善工作预案,加强宣传教育,强化保障措施,取得了较好效果。今年以来,全镇共发生各类安全事故15起,死亡7人,直接经济损失17.3万元,事故起数、死亡人数、直接经济损失与去年同期相比均有所下降。其中,发生安全生产事故0起;发生道路交通事故12起,死亡7人,伤260人,直接经济损失13.8万元;发生火灾3起,直接经济损失3.5万元,因救援措施得力和出警及时,无人员伤亡。

二、应对工作评估

我镇党委、政府高度重视应急管理工作,制定印发了《太平镇突发公共事件总体应急预案》,明确了我镇应急体系建设的目标、原则、任务以及重点项目。各村委会、各部门按照党委、政府的部署和要求,切实加强组织领导,完善应急预案体系,健全应急管理体制、机制,采取有效措施做好监测预警和防范处置工作,最大限度减少了各类突发事件损失,保障了经济社会又好又快发展。

(一)健全应急机构,加强组织领导。由镇党委委员王青毅分管应急管理工作,镇应急管理办公室设在党政办,承担具体工作,并结合应急管理工作实际,进一步明确了各自的责任和义务,使工作落实到人,落实到岗,确保了工作有计划、有督办、有检查、有总结。

(二)完善应急体系,明确工作措施。在原有预案的基础上,结合我镇实际,对以前的各类专项应急预案进行了梳理、汇总,重新编制、修订各类应急预案,形成了镇较为完整的应急体系。同时,对每项预案,从应急指挥、应急响应、各部门的具体分工到配合专业队伍具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了具体任务和工作方法。

(三)加强预测预警,做好应急值守。一是加大风险隐患排查力度。进一步明确风险隐患的监管主体,加大对全镇公共危险源、安全隐患、不稳定因素的排查力度,建立各职能部门隐患排查及治理档案,健全重大隐患公告公示、督办整治、整改制度,努力减少突发事件的发生和降低事件发生后的影响程度。二是加强应急值守和信息报告工作。明确任务主体,强化责任意识,坚持日常应急值守,认真做好信息的查询、研判、跟踪和汇总工作,并及时发布预警信息,确保突发事件信息得到及时、准确上报和妥善处置。

(四)加强宣传教育,强化应急演练。镇通过宣传栏、标语、应急知识宣传册、广播、电子显示屏等形式,向广大人民群众宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等知识,做到应急常识进社区、进工厂、进学校、进家庭,形成了全镇人民齐心协力,共同应对突发公共事件的良好局面。先后联合消防中队、派出所等单位开展了突发公共安全事件、防火防灾应急疏散演练、突发交通事故应急演练、公共卫生事件应急演练等各类演练活动 6次,参演人数达3100人次,取得了良好的效果。

三、存在的问题和薄弱环节

我镇的突发事件应对工作虽然取得一定成效,但也还存在一些问题和不足。一是思想认识不到位。个别村(居)委会和部门缺乏忧患意识、责任意识和危机意识,工作的积极性、主动性和创新性有待于提高。二是协调管理不到位。突发事件应对工作的物资、队伍、信息等资源分散,缺乏统一组织和协调,难以发挥整体效能。三是信息报送工作尚需进一步加强。

四、趋势分析及工作建议

趋势分析:突发事件应对工作是一项事关人民群众生命财产安全和社会经济稳定与发展的重要工作。近年来,随着经济和社会各项事业的快速发展,各类突发公共事件进入了集中多发期,在相当长的一段时间内,我镇仍将处于各类突发公共事件的多发、易发期,而且涉及的范围广,可能造成的影响和处置的难度也会相应增大,应对工作形势比较严峻。对此,我们必须始终保持清醒的头脑,不断增强责任感、紧迫感和使命感,扎实做好突发事件应对的各项基础性工作,为全镇经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境。

工作建议:1、建议上级部门尽快出台相关政策,落实应急机构的设置工作,确保应急机构配备专职工作人员,整合资源力量,迅速推进各项突发事件应对工作。

2、应加强突发公共事件专业队伍建设,要多开展应急处置的日常演练,提高快速反应和攻坚处突能力。增强各职能部门在处置突发性事件时的协调配合,熟悉处置突发公共事件的工作方案和预案,提高应急处置的能力。

3、应加强应急救援保障的经费投入,配齐必要的应急救援物资设备,满足实战的需要。同时,加大应急救援队伍对突发公共事件方面的知识和能力培训,切实提高突发公共事件应对处置能力。

 

篇9

霞浦中心小学 2003.10

一学年来,我校以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导,在区教育局和镇党委政府的领导下,全校同志团结协作、努力工作,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面开展课改探索活动,全面提高教育质量,不断提升办学品位,取得一定成效。现根据《北仑区2002学年小学办学成果督导评估体系》逐条自查如下:

一、 规范办学行为。

学校全面贯彻执行党的教育方针,严格遵守教育法律法规,落实依法治校,规范办学行为。

1、严肃执行课程计划,并严格按上级规定的教学计划开课,做到不增、不减、不挤。校内临时调课需经教导处同意。

2、按上级规定,严格控制学生在校活动时间;严格实行清校制度;节假日无上课或补课;各课作业量适当,并经常检查。

3、没有任何形式的快慢班。

4、按规定征订学生各种资料。

5、义务教育基础档案规范,各类统计数据按规定及时上报,无作假现象。

6、不以考分作为评价教师、学生优劣的唯一标准。

7、严格按规定收费,严格执行《教育收费公示制》。没有擅立收费项目范围和提高收费标准的现象。

二、 师德师风建设。

师德师风直接涉及到学校的方针贯彻、办学品位、教育质量和学生的全面素质,因此,学校一直把师德师风建设列入学校的重点工作,一年来,学校重点抓“德治”和“法治”。德治主要通过学习教育,加强教师的内在思想规范;法治主要通过制度条例,加强教师外在的言行规范,自律与他律相结合。2002年12月制订了《学校管理制度》, 提出“外树形象,内强素质,个体规范,集体创建”的要求。 8、学校认真组织教师学习邓小平理论、对素质教育问题的有关论述、党和国家的教育方针、 《公民道德建设实施纲要》、政策、法律法规、教师学习材料——中外教育教学思想学习专辑(十二)。 强化《中小学教师职业道德》、“十要十不要”及《教师日常行为规范》,学习十六大文件,并进行十六大知识测试,一学年每位教师写学习心得、认识、反思、打算等文章三篇,教师在区委宣传部组织的“道德在我身边”征文和区计划生育法律知识竞赛中获奖,四位教师获张士柏奖育金,三位教师被评为区级优秀班主任。邀请贺小康康同志为师生作“争做合格公民”的讲座,平时虚心听取家长、学生的意见,防微杜渐,做到有则改之,无则加勉。全校开展“我心目中校长”征文征言活动,征文14篇,其中3篇区级获奖,征言57条。

9、全体教职工为人师表,无私奉献,爱岗敬业,教师关心单亲学生的事迹受到社会、 家长的好评。从 02年4月五(4)班张玲芳成为孤儿,教师在生活上、学习上十分关心,学校解决中午用餐,直到03年7月毕业。老师们与弱势群体中的32位学生结对, 做到有计划、有目标、有内容、有措施,每学年有效果记录,教导处验收评估。 02年11月教师捐人民币800元给贫困地区。今年8月因新教学启用、开办学校食堂、二小的拆并和大胡外来民工子弟开学等情况,时间紧、任务重,全体同志以学校工作为重,为学生着想,带病坚持工作,结婚都只请几天假,有的没有请一天假,做产教师都做到提前上班。为活跃教职工的文化生活,组织教师和退休教师参观北仑港、九峰山风景、举行“歌颂祖国、歌颂十六大”教工歌咏比赛等活动。

10、老师们热爱关心学生,尊重学生, 尊重家长,按规定要求教师严禁体罚或变相体罚学生,不歧视后进生,对后进生实行“倾斜政策”,即学法指导优先一点,锻炼机会多一点, 表扬奖励放宽一点,“感情投资”再多一点。 教师能注重把握自己的情绪,尽量不做出格的事,不讲出格的话,教师无有偿家教、参赌等违规违法现象。

三、德育工作。

11、德育工作坚持以“爱同学——爱班级——爱学校——爱家乡——爱祖国”为主线,坚持针对性和实效性原则,根据学生的年龄和身心发展特点和能力,采用各种形式、多种载体、齐抓共管、形成合力,初步形成全方位、立体化的育人格局。

①积极创建以“十无”为重要内容的行为规范养成教育。学习“十无”标准,印发“十无”资料,宣传“十无”活动,少先队还设立先锋队岗进行定点、流动检查,积极开展三项竞赛活动,除一天两次固定检查外,增加突击检查,定期评比,设立循环红旗评比制度,强化学生行为习惯的强化训练,学生已初步养成了文明、卫生、勤学、节约等良好习惯。 ②学校认真组织学生参加校内外的公益活动,学校还专门设立了劳技室,培养学生劳动意识,提高了学生劳动技能,结合秋游远足活动,开展“厨师小能手”的评比,组织学生自制风筝、车模、船模等,既培养学生劳动习惯又激发了学生的兴趣。

③开展“明礼一代人”系列活动,每位教师虽然岗位不同、分工有异,但都有共同“育人”的任务。学校形成“个个能做德育工作,个个善做德育工作,人人争做德育工作”的氛围,德育工作坚持做到一月一个专题,并深入开展系统性的思想教育活动,强化以学科为主渠道的德育渗透教育,每位教师根据学科特点认真挖掘蕴藏的德育因素,努力寻找德育的突破点 ,做到有机渗透,把德育教育目标作为课堂教学目标之一,使德育教育贯穿于学校教学活动中。03年1月8日北仑电视台报道了霞浦小学艺术周活动情况。03年1月7日东南商报、宁波晚报等报刊报道了霞浦小学学生参加社会综合实践“义卖超市”的活动情况。少先队大队部获区“雏鹰红旗大队”、三(1)中队和六(1)中队获区“雏鹰红旗中队”。六名学生获区“雏鹰奖章队员”、21名学生获张士柏奖学金、14名学生被评为区级三好生。

④加强学生的心理健康教育,关心后进生和特殊家庭子女,经常开展谈心教育、交流思想,及时了解掌握学生思想动态,帮助他们克服自卑感,增强生活与学习的信心,学校设立了“心理咨询”信箱和心理咨询室,许多班级还开展“挫折”活动,使学生身心得到健康和谐的发展。 解决代管费及生活上的一部分费用,一年来共为28人次学生免收杂费、代管费等。假日活动免费为贫困生辅导,赠送学习资料,体现了“三全、三让”要求。

⑤积极办好一年级家长学校,开好毕业班家长会,经常邀请家长来校了解教育教学情况,共同商讨教育方法,邀请老同志为学生作《争做合格小公民》讲座,还经常与居民会、村民会等领导共同研究如何净化社会环境,形成全方位育人格局。另外,我们落实部分单亲学生与社会上的“妈妈”结对子,尽量争取让更多的人来关心他们。

⑥搞好校园文化建设,创建良好的育人环境。种植花木,绿化校园,狠抓“净化、绿化、美化”,尽量做到让每面墙都能开口说话, 对学生起到潜移默化的教育作用,被区教育局授予“校园文化建设达标”学校,除纪念日等各项大型活动外,定期组织学生观看爱国、科技等影视片,使学校的每个角落成为教育的基地,开展《创建良好班集体》目标评估活动,激发学生小主人意识,学生积极性高涨,人人参与,班级事情件件有人做、有人管,人人有事做,班班争创自己的特色,形成良好的班风,促进校风的形成。

篇10

市位于省的西南部,幅员面积153.6平方公里,下辖1个镇、6个街道,共有10个行政村、34个社区,有彝、苗、傈僳等25个少数民族,总人口17万人,计生管理人口81453人(其中育龄妇女21476人,已婚育龄妇女17278人。驻区大型国有企业攀煤集团公司管理人口5.5万人。多年来,区委、区政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展为工作主线,认真落实“四四五四”工作思路,切实按照“六个好”要求,狠抓机制体制改革创新,全力推进“创优”工作开展,人口计生事业保持了和谐健康发展的良好局面,较好的完成了市委、市政府下达的人口计生工作目标任务,连续19年获得市人口与计划生育目标考核一等奖,并于年成功创建为“省级计划生育优质服务先进区”。

二、主要指标完成情况

近三年来,继续按照“六个好”的要求,积极开展各项工作,确保了“创优”成果的巩固。年10月至年9月,全区共出生人口1471人,出生率控制在10‰以下,符合政策生育率稳定在97%以上,人口自然增长率控制在7‰以下,低生育水平持续稳定。

人口计生工作群众满意度达89%;各项奖励优惠政策兑现率达100%;已婚育龄夫妇免费计划生育服务项目落实率达100%;开展规范的避孕方法知情选择率达100%;计划生育手术知情同意率达100%;无恶性案件发生,计生行风评议名列本地第9名,渠道畅通,初信初访结案率达95%以上;向流入人口提供与户籍人口同等的计划生育技术服务率达82%;出生性别比基本正常,并趋于合理;已婚育龄妇女综合避孕率达85%以上;出生人流比保持0.30%以下;落实避孕节育措施及时率达90%以上;规范的术后随访服务率达90%以上;无计划生育技术服务事故发生,节育手术并发症发生率控制在1‰以下;育龄妇女接受规范的基本生殖健康服务率达83%;生殖健康活动男性参与率达23%。

党政干部人口计生知识知晓率达99%;人口计生干部人口计生知识知晓率达98%;育龄群众对计生基本权利知晓率达92%;群众对生殖健康相关知识知晓率达88%;育龄群众对所采取避孕方法的基本知识、避孕药具发放渠道知晓率达87%;居住地已婚育龄妇女《生育服务证》发放率达100%;区、镇(街道)建立了育龄妇女信息系统,实现了管理信息与服务信息的连通,引导开展服务,统计信息准确率达96%;计划生育村(居)民自治合格率达86%,公务员业务培训、专业技术人员岗位培训、继续教育落实率达100%;区、镇服务站专业技术人员所占比例达100%;镇(街道)、村(居)计划生育工作人员报酬全部落实,标准达到了相关要求。

近三年,人口计生事业费投入为年56.5万元,年68.4万元,年85.94万元;免费技术服务费区级财政匹配投入年4.2万元,年4.2万元,年8万元;区、镇技术服务人员报酬财政全额预算年12.05万元,年12.85万元,年13.05万元,各项投入指标均达到省、市相关工作要求。

三、工作方法及成效

(一)坚持“四个不变”,领导重视继续增强

区委、区政府对人口计生工作高度重视,把加强人口计生工作、统筹解决人口问题纳入工作的重要议事日程,与经济工作一起同规划、同部署、同督查、同考核。区人大、区政协坚持定期视察评议人口计生工作,及时协调解决存在的困难和问题,为人口计生工作健康发展,统筹解决人口问题提供坚强有力的保障。具体工作中坚持做到了“四个不变”:

一是坚持党政“一把手”亲自抓、负总责不变。区委、区政府认真贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神,定期检查、指导、督查全区人口计生工作,及时解决工作中存在的重点难点问题,有力地推进了人口计生工作的稳步开展。

二是坚持实行目标责任管理不变。区政府每年与各街办、镇签订人口与计划生育目标管理责任书,不断强化人口和计划生育工作的目标责任管理,制定了考核办法,进一步加大人口计生工作的领导和考核力度。区人口计生部门对照市人口计生委相关考评指标任务进行了层层分解,层层落实目标要求,制定了“人口和计划生育党政、业务目标考核评分细则”,进一步完善了我区人口计生工作目标考核体系。

三是坚持定期学习汇报解决实际问题不变。区委、区政府坚持定期听取区人口计生局的工作汇报,针对全区人口计生工作中出现的新情况、新问题,及时制定和落实整改措施。区委中心组坚持定期学习人口计生理论知识,专题研究人口和计划生育事业发展、人口计生事业经费投入等重点问题。

四是坚持“一票否决”制度不变。区委、区政府严格执行《省人口和计划生育违法违纪行为责任追究办法(试行)》的规定,认真落实“一票否决”要求,将遵守人口计生法律法规及政策规定的情况作为代表人物、基层干部人选确定和单位、个人评先授奖的基本条件,对违反计划生育政策的单位和个人,一律予以取消评先评优和任职资格,进一步推进了人口计生工作责任的落实,提高了人口计生法律法规的震慑力,维护了法律法规的严肃性。

(二)坚持富民惠民,政策导向逐步完善

区委、区政府把人口计生事业费纳入公共财政投入,建立财政专项奖励基金,不断完善计划生育利益导向机制,全面落实各项计生奖励优惠政策。

1.全面兑现了独生子女父母奖励金。三年来,共完成了10779户农村、城市“低保”及改制企业独生子女父母奖励金的审核工作,奖励金额为57.8万元,兑现率为100%。

2.全面落实了奖励扶助“三项制度”。三年来,共完成了117名农村奖励扶助制度、222名特别扶助制度和2名“少生快富”工程制度享受对象的调查摸底、审核及录入工作,并及时足额兑现了奖励扶助金,没有发现奖扶对象确认错误的情形。

3.不断深化了“三结合”帮扶工作。三年来,采取送化肥、送种苗、送农技资料、聘请专家讲课等多种形式,深入开展帮扶工作,先后为381户“三结合”帮扶户发放农用化肥3144袋,农技资料3600余份,聘请专家讲课15场次,累计投入资金22万余元。被帮扶计生家庭经济发展水平和生产生活环境都得到了较大改善。

4.稳步推进了“生育关怀行动”。累计走访慰问计生贫困家庭和基层计生专干156户、流动人口计生家庭58户,送去价值3.7万元的慰问品。继续采取“发放小额贷款,救助贫困计生家庭”的方式,推进幸福工程,累计受益家庭20余户。

5.建立完善了农村贫困计生家庭学生救助制度。格里坪镇建立完善了《贫困学生救助制度》,累计为辖区考入大学的22名计生贫困家庭学生发放了助学金3万余元。

(三)强化执法监督,依法行政稳步推进

一是严格规范依法行政行为。认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》和人口与计划生育“一法三规一条例”,严格实行“五公开”和“一监督”制度,切实做好计划生育依法行政工作。一是认真开展再生育审批工作,共为219对符合法定生育条件的育龄夫妻办理了《生育证》;二是认真开展了违法生育对象社会抚养费的依法征收工作,征收社会抚养费112.8万元;三是认真开展了《独生子女父母光荣证》的审核办证工作。同时还先后开展了依法行政督查、行政执法检查、案卷评查、立法评估等工作,出台了行政执法岗位责任制、过错责任追究制等一系列计划生育行政执法制度,做到统一职责要求,统一办事程序、统一执法标准,进一步规范了人口和计划生育行政行为。

二是高度重视群众来信来访工作。我区认真落实“首问责任制”和“限时办结制”,切实加强了人口计生接待工作,对每一封来信及时记载处理,对每一位来访者认真热情接待,对群众的举报线索迅速进行跟踪调查。三年来,通过相关部门的密切配合,妥善处理计生户问题,切实保障群众和合法权益,没有出现上省进京事件,有力地维护了社会政治稳定。

三是综合治理出生性别比升高问题。针对全区二孩及多孩生育性别比失衡问题,区委、区政府组织相关部门在全区开展了集中整治活动。成立了领导小组,召开了专题会议,明确了相关部门综合治理性别比失调工作职责和责任,建立和完善了打击“两非”行为的相关制度和长效工作机制。同时,继续积极推进了“关爱女孩行动”,综合治理出生人口性别比偏高问题取得了阶段性成果。年,全区出生人口性别比为100:108,基本趋于正常。

(四)坚持以人为本,优质服务深入民心

按照以人为本,促进人的全面发展的要求,以优质服务为主线,以育龄群众需求为中心,不断加强服务能力建设,努力为广大群众提供贴心暖心的优质服务。

1.深入实施优生促进工程。制定了《优生促进工程实施方案》,积极协调相关部门开展宣传倡导、健康促进、优生咨询、孕前优生健康,广泛宣传小剂量叶酸对防治新生婴儿神经管畸形的作用,引导育龄群众根据自身特点选择避孕方法。积极落实免费婚检制度,全力推进免费婚检工作。全区累计登记初婚594对,婚检515对,婚检率达86.7%。认真组织开展病残儿医学鉴定,累计组织2名病残儿参加医学鉴定,2名病残儿父母均可以再生育,其中1名病残儿父母再生育前需做产前诊断。

2.继续加强宣传阵地建设。有效利用各种载体,积极组织开展计划生育法律法规、优生优育、生殖保健、婚前医学检查等宣传,累计发放各种宣传资料20万份(册),在各级媒体刊载文章42篇。广泛开展“婚育新风进万家”活动,群众对计生政策的知晓率进一步提高,新型生育文化得到了普及。大力推进人口文化建设,建成43个婚育文化大院和70户计划生育宣传教育中心户,切实营造了良好的计生宣教氛围。

3.不断提升优质服务水平。按照服务站规范化建设要求,加大了对区、镇计生服务站的投入力度。争取“扩大内需”项目资金,对格里坪镇中心服务站进行了改扩建。组织服务站技术人员参加了各级业务技能培训,每季度进村入户开展“三查”服务工作,计划生育技术服务整体水平进一步提高。

4.稳步提升流动人口服务管理水平。开展流动人口关怀关爱活动,设立流动人口免费领取避孕药具点77个,免费为流动人口提供避孕药具;同时大力推进流动人口计生服务管理信息化建设,狠抓系统的信息录入工作;创新流动人口计划生育服务管理机制,制定出台了《村、社区计生信息员管理规范》,积极开展流动人口示范化社区创建活动。加强与周边区县的合作,倾力打造流动人口计划生育管理区域“一盘棋”格局,先后与广东高州市、云南大姚县、凉山州会东县等人口计生局签订了流动人口计划生育服务管理区域协作协议书,进一步提升了流动人口服务管理水平。

5.进一步强化计生信息化建设。以总人口基础信息清理录入为重点,认真开展了2000年以来计划生育基础信息核查工作,PADIS系统和PIP系统数据质量得到不断提升。积极利用区、街道(镇)网络平台,多渠道收集和分析群众需求信息,满足群众各方面要求,实现了部门、服务机构与群众需求信息交流的良性互动,进一步提高了人口计生信息化管理水平。

6.继续深化计生药具改革。以完善服务网络、提高药具人员服务管理能力为目标,从宣传教育到人、药具管理到人、随访指导到人入手,明确各级药具服务管理机构的职责、任务,采取“计卫合作”方式,拓展药具优质服务新途径,提高了药具的“易得性”。

(五)推进群众自治,民主管理不断深化

全区计划生育群众自治工作已经步入了正轨,各种制度、章程基本完善,与广大村(居)民签订双向服务协议,签订协议面达到95%以上,群众自治面达100%,基本实现了“四自”。

在群众自治中全面推行“两包一挂”(包任务、包经费、挂奖惩),充分调动基层计生干部的工作积极性,有效的促进了计划生育工作。实行计划生育村(居)务公开,开展区、街道(镇)民主评议计生工作,切实转变工作作风,广泛接受群众监督,促进计生工作不断向前发展。

充分发挥计生协会作用,积极开展基层协会评估认定工作,进一步规范了协会各项制度,实现了组织机构信息化管理,受到了省、市计生协的一致好评。

(六)加强队伍建设,整体素质显著提升

牢固树立“事业成败,关键在人”的思想,积极开展业务培训和岗位大练兵活动,努力打造三支队伍:一支高素质、高效率的行政管理队伍;一支业务精、会服务的技术队伍;一支讲奉献、会动脑的群众工作队伍。

一是加强业务培训“两到位”。一是组织分管的党政领导、计生办主任、基层计生专干培训到位,确保这些同志时刻更新业务理论知识,保持先进的服务管理理念,切实履行好职责。二是组织技术服务人员参加省、市各级培训到位,有力促进计生技术队伍业务素质的提高。

二是积极开展岗位练兵活动。按照省市人口计生委的统一部署,先后组织开展“科技大练兵”、“人口计生统计与信息岗位大练兵”、“药具三基岗位练兵”等岗位练兵活动,通过岗位练兵活动,促使人口计生干部和计生技术人员学知识、钻业务、上水平,极大地提高广大计生干部学习计生业务的积极性。

三是严格抓好政风行风建设。全区人口计生系统先后以领导干部作风教育整顿活动、深入学习实践科学发展观活动及创先争优活动为契机,通过采取集中学习、自学等形式,着力抓好干部职工的政治思想教育,通过设置意见箱、发放调查问卷征求意见、建议等形式开展政风、行风评议活动,不断加强机关效能建设,全力推进人口计生工作再上新台阶。

四、亮点及特色工作

(一)目标管理体系日渐完善。先后制发了《市人口和计划生育党政责任目标考核奖惩办法》、《流动人口计划生育管理责任部门考核办法》及《计划生育“三结合”帮扶工作考核办法》,将人口和计生年度考核结果纳入全区经济和社会发展目标管理和绩效考核的重要内容,形成了“党政主抓、部门联动、完善措施、明确责任、整体推进”的工作局面,充分调动了基层和相关责任单位工作积极性和主动性。

(二)宣传载体进一步延伸。为了使国家人口计生政策更贴近群众,更深入人心,我区推行“计生短信到万家”工程,将全区党员干部职工和辖区已婚育龄群众作为宣传服务重点对象,建立“超级信使”计生短信平台,将人口计生政策宣传、生殖健康知识宣传、利益导向宣传、婚育新风观念等作为主要内容,每月为辖区干部职工和已婚育龄群众发送一条短信,宣传计生政策,传播婚育知识。目前,已为5万余人次发送了计生短信。

(三)利益导向机制不断拓展。在执行《关于调整年新型农村合作医疗统筹补偿方案》时,向计划生育家庭予以倾斜,凡参加新型农村合作的独生子女家庭成员在各级定点医疗机构住院,起付线均较其它家庭降低60元,在镇级医疗机构的起付线降低60%。截止目前,共有37名农村独生子女家庭成员住院治疗,减免住院起付金额2220元。

(四)机构队伍建设成效明显。成立了计划生育协会和流动人口计划生育服务管理中心,各增加了3名事业编制,各增核了1名副科级领导职数,为强化人口计生服务管理提供了坚强的组织保障。加大了计生干部交流提拔力度,五年来,三年来,先后从计生系统提拔交流了4名副科级领导。同时,深入开展政治理论、计生业务学习,全面提高计生干部依法行政能力、优质服务能力、综合协调能力。

五、存在问题及下一步打算

总结三年来我区巩固提升“省级计划生育优质服务先进区”创建成果的工作实践,我们清醒地看到,我区的人口计生工作在省、市人口计生委的关怀指导下,虽然取得了较好成绩,有的工作还有创新和突破,但也存在一些不容忽视的困难和问题:一是计划生育利益导向力度还需进一步加大;二是流动人口服务管理水平还需进一步提升;三是对违法生育行为的控制难度有进一步加大的趋势等,在今后的工作当中,我们将按照新时期人口计生工作要求,“1234”的总体思路,着力从以下几个方面做好工作,努力开展人口计生工作新局面。

(一)夯实基础工作,稳定适度低生育水平

1.强化宣传教育。更加注重宣传倡导,努力构筑“大宣传、大融入”宣传机制,建设以“婚育文明、性别平等、计划生育、优生优育、生殖健康、家庭幸福”为主要内容的家庭人口文化。

2.严格依法管理。认真贯彻计生基本国策和现行生育政策,推进依法行政,维护法律和政策的权威性和严肃性。

3.深化利益导向。更加注重利益导向,充分发挥利益导向在稳定适度低生育水平中的重要作用,建立完善政府为主、社会为补充的人口计划利益导向政策体系。

(二)推进优生促进工程,提高出生人口素质

建立健全出生缺陷预防工作机制,重点推广一级预防措施,推广使用预防出生缺陷的新产品新技术,把好出生人口素质第一关。全面实施免费婚检和免费孕前优生健康检查,实施0—3岁儿童早期发展工程,提高出生人口素质。

(三)综合治理,统筹解决人口问题

1.综合治理性别比偏高问题。开展专项治理,强化责任考核,加大综合治理力度,依法打击非法胎儿性别鉴定、非法人工终止妊娠等违法行为。深入开展关爱女孩行动,制定有利于女孩健康成长和妇女发展的社会经济政策,促进男女平等。

2.积极应对人口老龄化。以计划生育家庭奖励扶助和最低生活保障工作为突破口,建立完善以居家养老为基础,社区养老为辅助,社会保险和社会救助制度为支撑的新型社会保障体系。

3.加强流动人口服务管理。深入贯彻落实《流动人口计划生育工作条例》,树立“新市民”理念,提供均等化服务,按照“统筹管理、服务均等、信息共享、区域协作、双向考核”和流动人口计划生育“一盘棋”的工作要求,逐步建立完善“以房管人、优质服务、综合治理、信息共享”的新模式,全面提升流动人口计划生育工作整体水平。

(四)深化综合改革,创新机制体制

1.建立适应科学发展观要求的工作机制。建立“统筹协调、科学管理、优质服务、利益导向、群众自治、人才保障”的工作机制,进一步深化人口计生综合改革。