安全防范方案范文
时间：2023-06-02 15:02:13
导语：如何才能写好一篇安全防范方案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
一、指导思想
加强宣传，提高认识，落实责任，以防为主，防治结合。
二、组织机构建设
1、安全工作领导小组及分工。
组长：**副校长组织、安排、负责全面工作。
副组长：**副校长记录、归档、负责具体工作。兼管食堂饮食安全、卫生，饮用水安全。
成员：**(政教主任)安全知识宣传、卫生检查评比，操行评定。
**(会计)校园消毒、水路电路维修、校舍安全检.
**(教师)体卫、大型活动、集会，体育设施安全督查。
**（教师）校园周边安全，防火防毒工作。
2、行政坐班、值周教师，负责上课时间外的校园和食宿安全。
3、班级安全工作由班主任全权负责，副班主任承担相应责任。
三、具体措施
（一）健全组织，高度重视安全工作的宣传和教育，制订切实可行的安全工作措施。
1、每年秋季建立健全安全工作领导组，做到分工明确，团结协作，工作细化，消除隐患。
2、学校工作计划、班主任工作计划以及其它工作计划中都应有一定分量的安全工作要点。每年九月份各班级都要根据本班实际制定出“班级安全管理措施”。
3、学校每学期都要至少开展一次学校安全工作专题讲座。同时聘请当地司法部门或派出所同志来学校讲课。把普法和安全有机的结合起来，真正实现依法治校和依德治校的结合。
4、加强少先队、共青团工作。利用墙报、板报、校园广播、班队活动、周一升旗、大小集会等进行有效的安全工作宣传和教育，努力提高师生的安全意识。象过去抓阶级斗争一样，做到天天讲、月月讲、年年讲，坚持不懈，切实做到万无一失。
5、建立安全工作责任制和负责制。每年九月学校与各班主任拟签安全合同责任书。各班主任又与家长签订安全责任协议书。做到齐抓共管，各司其职，各负其责。
（二）加强管理，排除隐患。
1、制定切实可行的安全工作管理措施和制度，把制度管理和人文管理紧密结合起来，高度重视安全工作的软环境和硬环境投入。2、要加强学校“安全工作十不准”的检查力度。严禁学校师生搭乘非客运车辆，并自觉遵守交通规则。配合家长教育学生不要下河洗澡，如有发现从严教育并给以严惩。
3、加强住校生的管理。每天下午放学至晚上熄灯前值周教师不得离开学生，熄灯前清查人数，熄灯后关锁好门窗，学生入睡后方可离开，早晨值周教师必须在学生起床前就位，负责组织起床、洗漱、卫生和早操。强化住校生的安全工作。周六、周七值周老师应在校督查管理。
4、坚持每月召开一次安全工作领导小组会议，总结经验教训，收集安全工作信息，查缺补漏，排除隐患。
5、禁止学生携带火源、易燃易爆、有毒物品，严禁学生玩火玩电。对学校电源线路、饮用水线路经常检修。在校居住的教师要加强家属的用火用电管理以及线路的整修。
6、加强学校食堂管理。（1）工作人员要随时保持食堂内外整洁和个人卫生，坚持对食堂器具进行消毒处理。（2）严禁外来人员进入食堂，校内人员进入时，工作人员要在场，否则不得进入。（3）严禁采购变质食物和未经检验的肉食油脂，购物要大致定点，。（5）工作人员要保证住校生冬季早晚能喝上热水。（6）工人要加强柴火房的管理，不用时要加锁，禁止火星带入。（7）请求政府和主管部门加大对中小学的后勤投入，目前我校有近400人就餐，但学校无餐厅，食堂面积不足，极不便于管理。原因是硬件设施不到位。
7、经常检查校舍，发现问题及时报告，并采取相应措施。对以前学校存在的“D”级危房，争取及早排除。损坏房要及时修复。
（三）加强班级管理，高度重视校园活动安全。
1、班级是学校的细胞，学校安全工作的好坏取决于班级的管理。首先学校应加强班主任的管理，充分调动班主任的工作积极性，加强学生的养成教育，努力培养学生良好的行为习惯。
2、加强课间管理。严禁学生在楼道追逐、爬围墙、趴扶栏、玩高低杠等危险性活动。
3、学校、班级组织的活动或劳动、清洁等都要提前对学生进行安全教育，大型活动要有安全措施和向业务主管部门报批手续。并有教师在旁边组织活动的开展。
4、体育课时，教师要随时了解学生情况，对有病或有特殊情况的学生要允许请假。对体育设施要勤于检查，确保学生活动安全。:
5、继续做好清洁卫生、操行评定的评估检查工作。上课期间学生离校，必须得到家长允许，并约定返校时间。以免学生在校外出现问题。
6、教师要积极向课堂45分钟要质量，严禁放学后留学生，以便学生集体回家途中有照应。若因留学生太久，在途中出现问题，概由任课教师负责。任课老师要权衡利弊，不要顾此失彼。
篇2
一组织领导
1学校幼儿园及周边治安综合治理工作由街道校园及周边治安综合治理工作领导小组统一领导。
2领导小组各成员单位和各有关部门按照“谁主管谁负责”的原则，组织开展专项整治行动。
二整治重点
1严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动和学校周边存在的流氓团伙黑恶势力；排查和监控学校周边吸毒精神病患者等不稳定人员。
2坚决取缔和清理整顿校园及周边违法违规经营的网吧电游室录像厅歌舞厅音像书刊点饮食摊点医疗点出租屋以及违章建筑等；严厉查处和打击接纳未成年人上网的网吧。
3集中整顿校园及周边交通秩序混乱和“黑校车”“黑出租”揽客营运等问题，完善校园周边的交通标志标识及有关设施，切实加强校车管理，减少交通事故发生和人员伤亡。
4集中排查和整改校内各类安全隐患，杜绝火灾拥挤踩踏建筑物倒塌和食物中毒等各类安全事故的发生。
三整治目标
1校园周边200米内不存在非法或违规经营的网吧，电子游戏厅录像厅歌舞厅音像书刊出租点彩票经营站点饮食摊点医疗点出租屋以及违章建筑；杜绝接纳未成年人上网的现象。
2校园周边随意占道经营商贩减少，周边环境卫生有较大改善，达到干净整洁。
3校园大门两边基本没有各种车辆乱停乱放现象，周边道路交通安全设施完善，交通有序，还学生一个安全清静的学习环境。
4消除学校周边治安环境的不良因素。
四整治时间
1上半年：把集中整治和专项整治阶段延长至6月底。
2下半年：9月1日—9月10日为宣传发动阶段；9月11日—9月18日为摸排统计阶段；9月19日—10月10日为集中整治和专项整治阶段；10月11日—12月底为强化保持阶段。
五工作措施
1建立校园及周边治安环境综合治理的长效机制，还校园净土予学生安全。由综治办牵头，组织派出所城管卫生安监等职能部门拿出综合性方案并组织落实，能管三到五年。
2校园内保组织建设和师生安全保障精细化标准化制度化建设。要保护学生安全，也要保护老师安全。由教育局要拿方案并落实。
3校园及周边环境纳入城市“五创”结合机制。校园周边环境整治包括拆违，校园周边脏乱差，纳入城市“五创”之列。城市“五创”老师要当榜样，学生要“小手牵大手”。学校校长幼儿园长要把城市“五创”融入到学校及周边治安综合治理工作中去，城管部门要找到结合点，城管局在规划城市“五创”的过程中，把学校周边环境的整治纳入到“五创”的范围。
4校园治安及安全工作的应急预案，处理突发事件预警机制。派出所对每所学校要有预警机制。
篇3
【关键词】CDMA基站、安全防范
CDMA基站处于无人值守状态，且多数在偏远，警力不容易达到的地方，容易受到犯罪分子盗窃、破坏。纵观近年来的被盗案件，基站偷盗呈现以下特点：
1、被盗物品基本作为废品处理，多以金属为主。
2、被盗基站普遍发生在偏远山区或高速公路附近，工作人员难以短时间内赶到现场，或者在公路附近，作案后迅速撤离难以抓到现行。
3、盗窃人员以本地居民为主，且了解基站情况的人员比例比较高，特别是一些曾经从事过基站内设备的安装、维护工作的各种协作单位的临时工作人员，利用基站钥匙进行复制等手段伺机进行偷盗。
4、偷盗手段五花八门，如锯断室外电缆、翻墙、撬门、气体割烧门、墙体开洞、钻馈线窗等，手法专业。
针对上述特点，采取传统的某一项或两项防盗措施，已难以起到效果，采取一系列的综合措施，才能起到有效的防盗作用。
我们可针对CDMA基站分为三个级别的安防防盗体系：
一级安防的基站应安装用于可实施远程监控和录像存储，应当对重点部位如基站出入口、蓄电池摆放区、馈线窗等进行监控， 摄像机必须与门禁、防盗报警探测器、振动报警探测器、位移报警探测器等其它探测器联动，一旦发生非法入侵能联动开启照明灯具，并开始录像或上传监控中心.
二级安防的基站应安装抓拍图像报警功能，应当对重点部位如基站出入口、蓄电池摆放区、馈线窗等进行监控，拍照机必须与门禁、防盗报警探测器、振动报警探测器、位移报警探测等其它探测器联动，一旦发生非法入侵能联动开启照明灯具，并开始拍照；所拍照照片应当地存储并应实时上传至监控中心.
三级安防的基站应安装红外防盗报警探测器，探测区域应能覆盖基站出入口、馈线窗等重要部位。防盗报警探测器应具备入侵报警、防拆报警、故障报警等功能，且应与门禁系统联动，实现自动布撤防，并将警情以双网（CDMA与PSTN）的形式上报到监控中心.
一、防盗产品需求分析
安全、稳定、良好的机房设备是通信网络正常运行的重要保证。随着金属材料价格的攀升，通信基站的铜牌、铜线、铜管被盗严重，空调、电池、馈线、变压器也日益成为小偷的偷盗目标，有数据显示一个地市每年的被盗站次超过2/5。因设备被盗引起的用户手机无法正常使用，在老百姓心目中的地位就会大打折扣。
现有的基站动力环境监控系统主要采集基站设备的电源、电池、动力、环境参数，通过光传输系统传到局房中心主营业务的网管显示器上，中心网管人员只能局限于通过主营业务的网管中心看到参数情况，不能准确及时将被盗信息通知到运维人员、代维人员。
基站防盗系统是基于基站运维及代维管理标准，针对基站主设备防盗和维护管理而开发的防盗管理系统，运用最新的防盗技术，对基站的门禁、空调、电池、变压器、馈线、铜牌等经常被盗的设备进行监控防盗，并将告警信息及时发送到运维或代维人员手机上，经济实用，管理方便，并形成一套独立的基站防盗维护网管系统。
二、防盗解决特点
良好的机房环境也是通信网络正常运行的重要保证，因此通信网络维护部门必须加强对机房环境的维护管理，以确保通信网络的安全。
1、通信站点的分布点多面广，采用传统的人工巡检维护模式，无法有效保证设备维护工作质量和时效性。
2、由于CDMA基站网络的迅速扩展，每个员工承担的工作量越来越大，给维护工作带来了很大压力。
3、在位置相对偏远的基站中出现最多的情况是基站内的电池与基站空调室外机被盗，由于地理位置与其他因素限制，往往在工作人员和警务人员到来前不法分子已将基站的电池与室外机盗走。
4、如何有效监控基站的工作环境温湿度、防火防盗、防水，使设备运行安全得到保障。
5、大部分通信站点交流电源供电条件较差，空调均为家用分体空调设备，交流变压器运行故障时有发生，基本不具备来电自启动功能和远程开关机功能。一旦发生市电故障，通信设备的运行环境条件很难保证，需临时派人赶赴现场处理。
三、防盗产品报警系统组成
在基站内安装一台SK-239V+SK5504B报警控制主机，SK-239V+SK5504B控制主机用来收集防盗、防火、防振、水侵、潮湿、温度等图像监控信号，经CDMA网络把监控图像信号上传到监控中心或本地存储。如一级安防包括如下：
（1）门禁防盗
（2）有线与无线红外探测入侵报警
（3）变压器防盗
（4）烟感探测器
（5）水侵探测器
（6）防振动探测器
（7）温、湿度超门限时发生报警
（8）空调室外机防盗， 并在空调内装上GPS失窃设备定位追踪系统，随时监控空调机的动向。
（9）灯控，警号
（10）图像监控设备。
四、系统组建原理
通过基于CDMA平台的语音、短信，实现将通信站点告警信息通知到中心机房及相关的领导及维护人员并做出处理。
发生警情时将鸣响警笛报警，同时通过CDMA通讯网自动循环拨打预先设定的几组报警电话，智能识别工作人员是否接警，一旦接警，不再拨打该号码；并发送图像抓拍以彩信形式或中文短信到预先设定的工作人员手机上，通过短信内容识别报警基站，同时接警中心联网报警，中心机房可通过软件及电话进行远程布防、撤防、监听现场，甚至可以立即实时调看现场图像，是否有情况。中心软件通过宽带方式接入网络与下位机进行连接， 设置每个下位机的基本信息以及开放给下位机对应的端口号，并获取本机接入网络的公网IP地址，通过短信方式通知下位机。下位机与中心建立连接后，通过网络发送命令对摄像头进行选择以及图像质量的设置。中心软件可以多个画面同时显示每个摄像头抓取的现场画面及轮流显示现场画面，并对保存的历史图片进行查询回放操作。报警时通过声音通知用户，并可对报警记录进行查询。
五、进入基站情况
篇4
关键词 内部网络；安全防范；企业
中图分类号TP39 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2013）83-0207-02
1 企业内部网络的安全现状
传统的企业网络安全防范主要都是对网络病毒、系统漏洞、入侵检测等方面加以设置，安全措施和相关配置通常都在网络与外部进行连接的端口处加以实施，采取这样的网络安全防范虽然能够降低外部网络带来的安全威胁，但却忽视了企业内部网络潜在的安全问题。
目前，企业内部网络的安全问题的严重程度已经远远超过了外部网络带来的安全威胁，企业内部网络的安全威胁成为了企业信息安全面临的重大难题。但是，由于企业管理人员的网络安全防范意识不强，对于企业内部网络的安全问题不够重视，甚至没有对企业内部网络采取任何安全防范措施，因此导致了企业内部网络安全事故不断增加，给企业带来了重大经济损失和社会负面影响，怎样能够保证企业内部网络不受到任何威胁和侵害，已经成为了企业在信息化发展建设过程中亟待解决的问题。
2 企业内部网络的安全威胁
随着计算机技术和网络技术的飞速发展，企业内部网络是其信息化建设过程中必不可少的一部分。而且，网络应用程序的不断增多也使得企业网络正在面临着各种各样的安全威胁。
2.1内部网络脆弱
企业内部网络遭到攻击通常是利用企业内部网络安全防范的漏洞实现的，而且，由于部分网络管理人员对于企业内部网络安全防范不够重视，使得大部分的计算机终端都面临着严重的系统漏洞问题，随着内部网络中应用程序数量的日益增加，也给计算机终端带来了更多的系统漏洞问题。
2.2用户权限不同
企业内部网络的每个用户都拥有不同的使用权限，因此，对用户权限的统一控制和管理非常难以实现，不同的应用程序都会遭到用户密码的破译和非法越权操作。部分企业的信息安全部门对于内部网络的服务器管理不到位，更容易给网络黑客留下可乘之机。
2.3信息分散
由于部分企业内部网络的数据存储分布在不同的计算机终端中，没有将这些信息统一存储到服务器中，又缺乏严格有效的监督控制管理办法。甚至为了方便日常办公，对于数据往往不加密就在内部网络中随意传输，这就给窃取信息的人员制造了大量的攻击机会。
3 企业内部网络安全防范设计方案
3.1网络安全防范总体设计
即使企业内部网络综合使用了入侵检测系统、漏洞扫描系统等防护手段，也很难保证企业内部网络之间数据通信的绝对安全。因此，在本文设计的企业内部网络安全防范方案中，部署了硬件加密机的应用，能够保证对企业内部网络中的所有数据通信进行加密处理，从而加强企业内部网络的安全保护。
3.2网络安全体系模型构建
企业内部网络安全体系属于水平与垂直分层实现的，水平层面上包括了安全管理、安全技术、安全策略和安全产品，它们之间是通过支配和被支配的模式实现使用的；垂直层面上的安全制度是负责对水平层面上的行为进行安全规范。一个企业内部网络安全体系如果想保持一致性，必须包括用户授权管理、用户身份认证、数据信息保密和实时监控审计这四个方面。这四个方面的管理功能是共同作用于同一个平台之上的，从而构建成一个安全可靠、实时可控的企业内部网络。
1）用户身份认证
用户身份认证是保证企业内部网络安全稳定运行的基础，企业内部网络中的用户身份认证包括了服务器用户、网络设备用户、网络资源用户、客户端用户等等，而且，由于网络客户端用户数量庞大，存在着更多的不安全、不确定性，因此，对于网络客户端用户的身份认证至关重要。
2）用户授权管理
用户授权管理是以用户身份认证作为基础的，主要是对用户使用企业内部网络的数据资源时进行授权，每个用户都对应着不用的权限，权限代表着能够对企业内部网络中的某些资源进行访问和使用，包括服务器数据资源的使用权限、网络数据资源使用权限和网络存储设备资源使用权限等等。
3）数据信息保密
数据信息保密作为企业内部网络中信息安全的核心部分，需要对企业内部网络中进行数据通信的所有数据进行安全管理，保证数据通信能够在企业内部网络中处于一个安全环境下进行，从而保证对企业内部网络信息和知识产权信息的有效保护。
4）实时监控审计
实时监控审计作为企业内部网络中必不可少的部分，主要实现的是对企业内部网络的安全的实时监控，定期生成企业内部网络安全评估报告，一旦企业内部网络出现安全问题时，能够及时汇总数据，为安全事故的分析判断提供有效依据。
4结论
目前，关于企业内部网络的安全防范问题一直是网络信息安全领域研究的热点问题，越来越多的企业将办公系统应用于企业内部网络中，但是由于企业工作人员的安全防范意识不强，或者网络操作不规范，都给企业内部网络带来了更多的安全威胁。本文提出的企业内部网络安全防范设计方案，能够有效解决多种内部网络的安全问题，具有一定的实践应用价值。
参考文献
篇5
关键字：计算机网络；安全管理；预防措施
随着网络技术发展高歌猛进，网络技术给人们的生活带来了便利，提升了人们群众的获得感，但是网络技术在提供便利的同时也暴露了很多安全漏洞，隐藏了很多安全隐患。一些别有用心的人利用计算机网络中暴露的漏洞开展攻击和入侵，截获用户敏感信息、核心机密，传播计算机病毒、破环计算机系统，这些恶意行为一旦成功，将产生严重后果，小的而言将付出经济代价，大的而言将付出安全代价。因此，加强计算机网络安全管理与防范，提升计算机网络安全能力是目前信息技术领域的重要课题迫切要求。
1计算机网络安全现状
随着互联网技术的不断发展，信息数据资源被广泛应用，在很多企业中大数据已经带来了客观的经济价值，但是我们也可以看到安全威胁一直存在，并给用户带来了很大的损失，帐号窃取，核心资料泄露等安全威胁一直存在。网络安全问题一直是企业需要应对和解决的头等大事，在开放共享的互联网环境下，用户安全意识参差不齐，很多用户安全意识薄弱，很容易受到网络安全的攻击和威胁，机密信息如帐号、密码信息泄露，机密信息被篡改、系统被攻击瘫痪，2013年是我国遭受网络攻击最平方很受损失最惨重一年，发生了多起重大的网络安全事故，例如棱镜门事件、路由器后门事件、APT攻击、DDOS攻击、全球范围内的大规模信息泄露等等，这些安全事件的发生给我国经济带来了严重损失高达高达5000亿美元，同时安群威胁还造成了严重的舆论影响，不利于社会稳定[1]。
2计算机网络管理的主要内容
2.1计算机组网管理：计算机组网管理是这个网络管理的基础性工作，当计算机需要进行组网时，需要设计组网方式、网络的承载能力、网络功能的设计以及网络地址的划分等基础性工作，当网络建设方案敲定后，开始进行网络的组网，计算机网络组网首选是要核对网络的组网用途、承载能力等，然后进行实施[2]。2.2网络维护与安全管理：一旦网络组网完成，下一步就是对网络进行维护、监控和安全防范，其中安全防范是这个网络生命周期中非常重要并且需要持续推进的工作。安全管理的内容非常广泛，大到网络安全的防火墙、病毒防范等，小到用户账号、密码的申请与用户行为日志的监控。总的来说，网络安全主要问题表现在如下几点：2.2.1企业内容人员不按规定操作，非法操作。随着计算机技术的普及，一线人员对计算机知识有了一定程度的掌握，计算机操作也变得娴熟。很多员工不遵守安全管理规定，存在侥幸心理，思想麻痹大意，同时企业对员工的安全教育不到位，考核问责不严厉，员工违规操作，导致了严重后果，付出了沉重代价。2.2.2外部人员的非法入侵。由于很多企业自身的计算机网络的维护水平不够，需要寻找网络运营商等第三方厂家进行进行网络维护，第三方厂家的维护人员由于自身安全意识薄弱，对网络进行误操作，导致网络瘫痪，也存在第三方厂家的维护人员动机不存，窃取核心机密进行出卖，获取非法收益。2.2.3电脑病毒、木马的破环。在互联互通的网络世界里面，任何一台计算机都存在被攻击和破坏的可能，邪恶与正义一直在较量，出现了很多病毒，对计算机网络系统进行了攻击，带来了很多威胁，产生了很大影响。2.2.4自然因素的损坏。存在一些不可抗拒的力量导致了计算机网络系统的损坏，例如因火灾、水灾、地震等因素导致的计算机网络设备的损坏，这些因素将导致计算机网络设备的损坏、数据丢失等严重后果。
3计算机网络安全防范措施
通过上述的归纳，网络安全无时不在，严重威胁着人们的生产生活，网络安全防范是企业健康运营的重要内容，一旦网络受到威胁，将威胁计算机网络的安全运行，严重的情况将导致整个网络瘫痪，重要数据被窃取，导致无法估量的经济损失，给企业的生产经营带来严重后果。因此应该加强网络安全防范，笔者认为应该在如下几个方面开展网络安全防范，提升网络安全防范能力，确保计算机网络持续健康运行[3]。3.1加强网络内控管理体系，提升人员安全意识。很多网络安全出现问题，都是由内部员工进行了非法操作进行的，很多企业的安全管理内控你健全，员工的安全生产意识薄弱，因此应该加强企业内部安全管理体系建设，形成网络安全考核问责机制，对员工进行定期的安全培训，增强企业员工的安全意识，形成问责、考核、奖惩并举的安全机制，营造分清气正的网络安全运营环境。3.2加强外部企业如供应商的安全管理。对外部的访问者进行流程化的网络安全管理，对申请的帐号进行严格把关，形成安全管理考核机制，对操作进行日志管理，执行严格追责。3.3提升网络硬件安全等级，当前的网络安全威胁，需要加强安全防范，提高网络安全防范登记，比如建立防火墙，防火墙是目前网络安全防范体系中比较重要的安全设备，提升防火墙硬件的数据安全等级，从而提升网络安全的登记，防火墙通过利用硬件和软件技术结合来防范网络安全攻击。通过对不可信的安全行为进行鉴别和拦截，建立防火墙安全日志，同时对网络进行内外隔离，通过建立级联组网方式将内网和外网进行隔离，提升网络的安全防范登记。通过防火墙技术实现数据包的过滤，同时可以对特定的网络端口进行禁止访问，防止非法的登入、连接与访问。建立详细的安全审计日志，对网络安装软件进行监控，对不安全的软件进行访问拦截。3.4信息加密和对网络进行限制访问。通过采用链路加密、节点加密和端对端加密对网络进行加密。通过链路加密技术对网络网络传输的数据进行加密，加密传输的数据报文，同时收到后进行解密，这样就防止了数据被窃取，链路加密是目前非常常用的加密技术，但需要消耗一定的网络性能，为了保障网络安全，消耗一定的性能也是可以的。当传输的的信息需要经过多个节点时，通过节点加密技术对信息在每个节点传输时进行加密，保障信息数据中节点上以密文形势呈现，提升了数据安全级别。对网络进行限制访问，能后有效的进行安全防范，在计算机网络访问中，有的是要访问文件、有的是操作数据，按照文件、数据重要性和区域性对网络用户进行限制，分门别类的进行访问控制，按照安全规则进行，提升网络安全级别。3.5加强网络病毒的防范。病毒是计算机网络安全威胁中比较广泛和严重的网络威胁，一些简单的网络病毒可以通过杀毒软件可以进行识别，但是很多比较复杂的病毒不容易被杀毒软件识别，此时需要及时、频繁的对网络病毒库进行更新，不断扩大病毒库，这样就可以及时的识别新型病毒。网络病毒的防范还需要用户具有良好的操作习惯和很强的安全意识，通过良好的操作防范病毒攻击是非常重要的也是可行的。3.6加强网络安全人才队伍建设。网络安全需要人力支持，人才是关键，形成一直网络技术过硬的人才队伍是保障网络安全的重要前提。国家需要在职业技术院校开展软件安全专业，并进行扶持，网络安全专业的人才目前来说非常欠缺，需要学校与社会培养相结合，将理论技术与实践经验相结合，培养过硬的网络安全人才服务网络安全防范阵地。3.7加强网络设施备份，形成容灾机制。少部分的网络安全威胁来之于自然因素，例如火灾、地震、磁盘损坏等，虽然这种网络安全威胁发生的概率低，但一旦发生损失缺很严重，基本失去了恢复的可能，通过建立容灾备份机制，特别是磁盘的备份如热备、冷备等，对重要数据的物理设施进行备份，一旦发生了网络安全威胁，如地震，断电等情况发生，启用备用机制，保障网络在最低时间恢复，保障网络正常、健康运行。
4结束语
网络安全防范是一个永恒的话题，安全防范的内容复制、覆盖面广，需要我们携手合作，不断提升网络安全防范的技术能力，突破技术瓶颈，研发更高级别的网络安全设备，不仅仅如此还需要我们加强网络安全教育，提升网络安全防范意识，要从软和硬两个方面来进行网络安全的防范，同时国家还要出台网络安全防范的制度标准，法律规范，将预防与惩戒落到实处，还有，需要我们加强合作与交流，不断学习先进国家的安全管理理念与方式，，充实安全管理内容，加强安全管理人才队伍建设，为安全防范提供有力的人力资源保障。
引用：
[1]吴巍.计算机网络安全问题及有效防范措施研究[J].计算机光盘软件与应用，2015:164-165.
[2]李海文.对计算机网络安全管理问题的探讨[J].青春岁月，2015(9):256.
篇6
机械制造业是一种相对较为危险的工作，因此安全检查是很有必要的，制定防范措施就尤为重要。下面来熟悉一下机械制造安全的主要影响因素：
第一、影响机械制造中质量安全的环境因素较多，如工程地质、气象、噪音、通风、照明等方面的因素，而且具有复杂而多变的特点。环境因素的变化如气象条件在发生温度、湿度、大风、暴雨、酷暑、严寒等情况下都会直接影响机械设备的操作。
第二、影响机械制造中质量安全的人为因素也不可小觑，如人为操作不当，不按安全规则操作等都会直接影响到机械制造安全。
因此，在日常的机械制造生产中一定要做到勤检查、细检查，及时发现不安全行为和不安全状态，消除事故隐患，防止事故伤害发生。
机械制造中质量安全防范主要原则，
机械制造应该坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以落实安全生产责任制为核心，积极开展安全生产大检查以及事故的隐患整改。加大安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动，通过检查活动进一步夯实机械制造的安全生产基础。人是质量安全的创造者，所以质量控制必须以人为核心，把人作为质量控制的动力，不断发挥人的积极性和创造性，从决策层到员工层都必须参与到质量管理的活动中来，而且决策层还必须对质量管理给予足够的重视。机械制造中，应该事先分析影响质量安全的各种因素，找出主导因素采取措施加以重点控制，把质量问题消灭在萌芽状态，做到防患于未然。应该制定明确的质量管理体系，坚持按质量标准和安全规范及操作规程实施质量管理。还要通过实践不断的完善质量管理体系，以确保机械制造的生产保质保量安全进行。全面控制原则包括全过程的质量控制，即把设计、选型、安装、验收、使用和监控的全过程中所有影响质量安全的环节和因素控制起来。其中全员的质量控制是指把所有人员的积极性和创造性充分调动起来，做到人人关心质量安全，人人做好质量控制工作。在机械制造管理中要正视存在的问题，积极采取有效措施，不断通过持续改进原则进行质量的改进，以此来不断满足质量安全的需求。总之，要坚持实事求是原则，及时发现问题解决问题才能使我国机械制造的安全管理更上一个新台阶。
机械制造中质量安全防范的方法
要实现机械制造中质量安全的有效控制就应当建立一套行之有效的质量控制体系，依据预防为主、全面控制等原则对影响机械制造中质量安全控制的主要因素实施质量控制。准备阶段的质量控制属于事前控制，是指在正式施工活动开始前对各项准备工作及影响质量的各因素和有关方面进行的质量控制。机械制造中质量安全的事前控制主要是对施工项目所在地的自然条件和技术经济条件的调查。调查是为机器选型、机械安装、施工基础与方位设计方案收集基础资料，并以此作为准备工作的依据。施工时要考虑到对人为的因素的控制，因为人是施工过程的主体，是直接参与施工的组织者、指挥者和操作者。作为控制的对象就是要避免产生工作失误。可以说人的素质非常重要，如果领导层和技术人员素质高决策能力强，就会产生较强的质量规划和质量检查的能力。操作人员应有精湛的技术和一丝不苟的工作作风，应该严格执行质量标准和操作规程的规定，以出色的工作质量来保征质量安全。所以可以开展质量教育工作，进行一次岗位技术练兵，以增强机械制造操作人员的安全意识。切实按照机械操作规程严格执行：首先，在机械设备进场前，应结合现场情况，做好安装、调试等部署规划。其次，机械设备安装前要进行一次全面的维修、保养、检修，达到安全要求后再进行安装，并按计划实施日常保养、维修。再次，机械设备操作人员的配备应保持相对稳定，严格执行定人、定机、定岗位，不得随意调动、顶班。再次，操作人员严格执行例保制度，凡不按规定执行者均按违章处理。再次，大型设备应由建设部及相关劳动部门检验认可，才能租赁、安装、使用。最后，各种机械设备在移动、清理、保养、维修时，必须切断电源，并设专人监护，在设备使用间隙或停电后，必须及时切断电源，挂停用标志牌。合理使用机械设备是保证项目施工质量的重要环节，应贯彻人机固定原则实行定机、定人、定岗位责任的制度。在实际工作中还要注意抓好经常性的教育和管理，反复抓，抓反复，使管理经常化、明细化、规范化，培养员工良好的工作习惯，使安全生产的每一个细节融入到日常工作中，筑牢安全的生产的防线。
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一、计算机网络面临的威胁
从本质上来讲，网络安全包括组成网络系统的硬件、软件及其在网络上传输信息的安全性，使其不至因偶然的或者恶意的攻击遭到破坏。网络安全既有技术方面的问题，也有管理方面的问题，两方面相互补充，缺一不可。人为的网络入侵和攻击行为使得网络安全面临新的挑战。
1.操作失误
如管理安全配置不当造成的安全漏洞，用户安全知识不足，密码选择不慎，或将管理帐号转借他人与别人共享等都会对网络信息安全带来威胁。
2.网络攻击
这是网络所面临的严重威胁，对手的攻击使网络不能正常使用，或者破坏信息的有效性和完整性，可能是恶意的竞争，也可能是报复，这种攻击均可对计算机网络造成极大的危害，导致网络瘫痪有的甚至或破坏硬件。
3.信息窃取
它是在不影响网络正常工作的情况下，进行截获、窃取、破译以获得重要机密信息。并导致机密数据的泄漏。这些关键信息和隐私的泄漏是严重影响到了我们的切身利益。
二、网络安全防范技术
对于不同的计算机网络安全威胁我们该如何防范呢？我们又该如何解决更多的计算机网络安全问题呢？计算机网络安全问题非常复杂，需要我们运用不同的软件和技巧去解决。
1.防火墙技术
网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制，防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络，访问内部网络资源，保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备。它对两个或多个网络之间传输的数据包按照一定的安全策略来实施检查，以决定网络之间的通信是否被允许，并监视网络运行状态。防火墙一般由软件系统和硬件设备组成，处于内网与外界通道之间，限制非法用户对内网访问和管理本地用户对外部网络的连接。防火墙是目前实现网络安全最有效的方法之一。当内网连接到因特网后，除了要考虑计算机病毒、系统的健壮性之外，更重要的是不能让非法用户的入侵，防火墙能提高一个内网的安全性，过滤不安全的应用请求，降低风险。通过防火墙的安全方案配置，能将所有安全软件部署在防火墙上。也能对网络存取和访问进行监控审计。只要所有的网络强求都通过防火墙，那么防火墙就能记录下这些请求并保存访问日志，其次也能提供网络使用情况的统计数据。当发生可疑甚至非法动作时，防火墙会立即报警，并提供网络详细信息，用来判断是否受到监测或攻击，另一重要方面是防止内部信息的被窃取。使用防火墙对内网的划分，可实现对内网重点网段及重点机器的隔离，降低了局部重点或敏感网络安全问题对全局网络造成的影响。
2.加密技术
数据加密技术是对系统中所有存储和传输的数据进行加密，使之成为密文，这样攻击者在截获到数据后，就无法了解到数据的内容；而只有被授权者才能接收和对该数据予以解答，以了解其内容，从而有效地保护了系统信息资源的安全。数据加密技术包括这样几方面内容：数据加密、数据解密、数字签名、签名识别以及数字证明等。数据加密技术对防范网络中的信息被窃取起到了极其重要的作用。数据加密技术与防火墙相比比较灵活，更加适用于开放型的网络。数据加密技术用于对动态的信息的保护，对动态数据的攻击分为主动攻击和被动攻击。对于主动攻击，虽然无法避免，但可以有效地进行检测；而对于被动攻击，虽然无法检测，但是却可以避免，实现的方法就是数据加密。数据加密技术分为两类：即对称加密和非对称加密。
（1）对称加密技术
对称加密是的以口令为基础的技术，加密密钥与解密密钥是一致的，或者可以由其中一个推算出另一个，此加密方法可简化加密处理过程，信息交换的双方不必研究和交换专用的加密逻辑算法。只要在交换阶段私有密钥未曾泄露，那么机密性和报文完整性就能得到保证。目前广泛使用的对称加密方式是数据加密标准DES，DES的主要应用是在银行业中的电子资金转账（EFT）领域中。
（2）非对称加密/公开密钥加密
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关键词：高风险；技防；110联动
中图分类号：TU247.1
文献标识码：B
文章编号：1008-0422（2014）06-0149-02
1 引言
笔者以国内某家银行建设的自用办公楼为例，介绍建筑智能化系统中安全防范系统在银行办公楼的设计方案，并浅谈笔者自己对该类建筑安防系统设计的体会。区别于普通办公楼、住宅、商业、厂房等项目类型，银行办公楼对于安全防范系统有特殊的建设要求，笔者认为高风险类型建筑的安全防范系统必须是人防、物防和技防的有效结合，所以本文不是简单罗列技防中各个子系统的介绍，而是有针对性的结合大楼物防工程建设以及当地110报警联动建设等专业相关要求进行整体描述。
2 设计范围
该银行办公楼地下3层，车库与银行办公楼电梯厅连接区域以及强弱电管井、设备管井等；地上30层，首层为办公楼入口大堂、服务接待台、休息区，地上层包括营业厅、办公区、数据机房、职工餐厅、健身房、会议室等。
本大楼设计的安全防范系统包括如下子系统：
视频监控系统
入侵报警系统
门禁管理系统
安防集成平台
根据《安全防范工程技术规范GB 50348-2004》中对于银行营业场所一级防护工程对于不同区域的风险等级划分，该银行大楼内部也分为高度、中度和低度三级风险区，根据不同级别风险区域的设计要分别进行针对性的安防设计。
3 设计依据
《银行营业场所风险等级和防护级别的规定》GA38-2004
《银行安全防范报普监控联网系统技术要求》GBITI 6676-2010
《银行业务库安全防范的要求》GA 858-2010
《机械防盗锁》GA/T73-94
《安全防范工程技术规范》GB50348-2004
《视频安防监控系统技术要求》GA/T367-2001
《入侵报警系统工程设计规范》GB50394-2007
《入侵报警系统技术要求》GA/T368-2001
《安全防范系统验收规则》GA308-2001
《防盗报警控制器通用技术条件》GB12663-2000
《安全防范系统通用图形符号》GA/T74-2000
《出入口控制系统技术要求》GA/T394-2002
该银行办公楼项目建筑图纸
该银行办公楼项目物防图纸
该银行办公楼项目110联网报警系统图纸
4 系统简述
4.1 视频监控系统
大楼采用纯数字视频监控系统，对全楼进行覆盖，并保证重要区域内进行无死角覆盖，通过实时监控画面的获取，保证工作人员和财产受到伤害时，大楼安防控制室能够做到最快的速度响应。
重点防区内的摄像机配置LED光源，电源回路独立敷设，当警情产生联动信号后，区域最近的摄像机LED光源将被联动开启，保证现场画面清晰。
根据风险区域划分，重点区域视频录像存储60天，普通区域存储30天。
建设视频监控系统数据传输网络，完全独立于大楼办公网络信息化的网络设备，保证系统的稳定性以及安全性。
4.2 入侵报普系统
在大楼内重要房间、重要公共区域设计手动报警按钮、双鉴探测器以及周界室外互射式红外光栅，为大楼搭建一套主动式的警情触发机制，是整个大楼安防体系各个子系统联动功能实现的基础。
重点楼层有110联网报普系统实施单位独立设计的入侵报警系统，110联网报警设备与本大楼的入侵报警设备的相结合，110联网报普设备信号也会传输至大楼安保中心，在普情发生时联动周边的摄像机、LED补光灯以及门禁控制系统。
4.3 门禁管理系统
大楼门禁系统实现三个功能：出入口人员控制，物业安保人员的在线式巡更管理以及客梯的电梯控制管理。
大楼的门禁系统按照物防工程施工单位相关图纸进行预留。在重要通道和房间门口设计门禁读卡器，实时通过控制室工作站查看安保人员巡更位置。在客梯轿厢设计梯控读卡器，通过刷卡控制授权楼层权限的开放，保证只有授权允许本层出入的员工进入本层。
大楼门禁系统还为首层大堂速通门预留读卡器以及相关控制器，与速通门、电梯控制共同组成一套完善的访客管理系统，保证大楼进出人员身份的准确核实以及大楼内工作人员的人身安全和财产安全。
4.4 综合安防集成平台
安防集成平台将上述各个安防子系统集成在一个软件平台上进行监控和数据存储及调用，同时通过实时动态的电子地图的形式便于物业安保人员直观的进行管理和操作。
本工程安全防范系统最核心的要求是各个子系统的系统联动，还包括对消防系统、广播系统等其它系统的联动。并预留接口，纳入大楼整体的IBMS集成管理。
5 重点难点设计
针对该大楼的特殊性，安全防范系统设计方案不但要满足该银行单位安防建设需求，还要考虑该大楼所在城市公安部门、消防部门、110系统联动、建筑设计院、精装单位等等多个单位的要求，并结合笔者自身的经验，总结出以下同类型项目的重点难点。
5.1 风险区级别的划分
根据《安全防范系统技术规范GB50348-2004》中高风险对象的安全防范工程设计章节中银行营业场所安全防范工程设计的要求，本大楼首先整体定位为一级防护工程。按照银行业务的风险程度，再将银行营业场所不同区域划分为高度、中度、低度三级风险区。（见表1）
5.2 与物防工程结合
根据物防工程施工单位图纸，安全防范系统要和物防工程进行结合。（见表2）
5.3 系统联动
大楼实现系统联动的安全防范子系统包括视频监控系统、入侵报普系统以及门禁控制系统。系统联动过程为以下几种类型。（见表3）
5.4 与110联动
该银行办公大楼由专业单位独立设计一套110联网报警系统，该系统独立于大楼安全防范系统。110联网报普在大楼内重点防护区域设计双鉴探测器、手动报警按钮等报警设备，通过独立的传输网络，在警情触发时向大楼所在城市110报警中心触发报警信号，同时与本大楼的安防系统联动，大楼的安保中心会在第一时间收到报警信号，快速准确的查看险情，避免损失。
本大楼的110报警联动系统由当地公安部审核批准的专业单位进行设计。
5.5 安防集成平台的建设
本工程的安全防范系统包括视频监控系统、入侵报警系统，门禁控制系统等，将独立的系统集成在一个界面，以实时电子地图的方式进行监控和管理，信息以网络方式互联，信息与图像资料进行统一的存储，使综合安防系统构成一个集成化安防管理系统，提高工作质量和效率。
6 结语
篇9
关键词安全防范 项目教学法 设计 实践
Abstract: in this paper, safe guard system of intelligent building engineering technology professional students practice, combined with the security system characteristic of the course, the introduction of project teaching method, design practice link, put out by engineering design drawings training, project implementation training, training and assessment engineering commissioning four modules training mode, and finishing training materials, form the security system training scheme, project practice, practice guidance outline teaching materials, training project list and assessment standards, make the students master the comprehensive professional post skills and be in the post work make innovation.
Keywords: safety project teaching design practice
中图分类号：S611文献标识码：A 文章编号：
1 引言
安全防范技术是楼宇智能化工程技术专业的基础技能实践课程，是一门技术性要求非常高的学科。安全防范是社会公共安全的一部分，安全防范行业是社会公共安全行业的一个分支。就防范手段而言，安全防范包括人力防范、实体（物）防范和技术防范三个范畴。其中人力防范和实体防范是古已有之的传统防范手段，它们是安全防范的基础，技术防范是由探测、识别、报警、信息传输、控制、显示等技术设施所组成，其功能是发现罪犯，迅速将信息传送到指定地点。要保证一个安全防范系统的有效性，需要进行精心设计、精心施工以及建成后的严格管理和维护。因此，对楼宇智能化工程技术专业人才培养过程中，必须十分重视安防系统的实训设计及实施考核评价，为培养合格人才奠定基础。
2 安全防范的概念和组成
所谓安全，就是没有危险、不受侵害、不出事故；所谓防范，就是防备、戒备，而防备是指作好准备以应付攻击或避免受害，戒备是指防备和保护。综合上述解释，安全防范的定义是：做好准备和保护，以应付攻击或者避免受害，从而使被保护对象处于没有危险、不受侵害、不出现事故的安全状态。安全防范技术属于预防性安全技术，可以理解为预防对身体、生命及贵重物品有刑事犯罪危险的若干技术措施。
3 项目教学法
项目教学法是指师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动。项目具有确定的目标，有明确的开始时间和结束时间，要完成的是以前从未做过的工作。项目教学的实施过程，一般分五个阶段进行。
（1）确定项目任务：通常由教师提出一个或几个项目任务设想，与同学讨论后确定；（2）制定计划：由教师制定项目工作计划，确定工作步骤和程序，并让学生了解；（3）实施计划：将学生分成小组并确定成员分工及合作形式，然后按已确定的工作步骤和程序工作；（4）检查评估：先由学生对自己的工作成果进行自评，再由教师检查评分。师生共同讨论，评判项目工作中出现的问题，学生解决的方法及学习行为特征。通过师生评价对比，找出存在差异原因；（5）归档或结果应用：项目工作结果应该归档或应用到企业、学校的生产教学实践中。
4 安全防范系统实训设计
采用项目教学法，对于安全防范系统这类工程实践性较强的课程教学更具有实际意义，把学生推向工程实践的前沿。按项目采用项目教学法组织教学，旨在把学生融入项目完成的教学过程中，让学生积极地学习、自主地进行知识建构。
从安全防范的岗位要求及知识的掌握要求来看，安全防范不仅包含精细的技术要求，而且还包含着业界对人员综合能力的培养，学生不仅需要能布线，能安装，而且还要具备阅读图纸、掌握行业标准、掌握行业发展方向、掌握系统调试等专业知识。因此，对学生采取以下实训模式：
工程设计制图实训 工程实施实训 工程调试实训 考核
以上实训模型将整个实训分为四个主要模块，第四个模块为考核模块，是对实训效果的考核与评价，考核贯穿全部实训过程，做到每个实训项目过关，每项实践能力过关。
项目教学法的关键是设计和制定一个项目工作任务。以访客对讲项目为例，通过项目教学法，使学生了解住宅小区楼宇对讲系统有可视型与非可视型两种基本形式；掌握可视对讲系统的功能，对讲系统把楼宇的入口、住户及小区物业管理部门三方面的通信包含在同一网络中，成为防止住宅受非法入侵的重要防线，有效地保护了住户的人身和财产安全。实训内容如下：
（1）工程设计制图实训：对讲门禁系统系统由单元门口主机、用户室内可视分机、可视门前铃、层间分配器、联网器、管理中心、不间断电源等组成。要求学生理解系统的基本组成及工作原理，采用CAD软件准确画出系统的原理图。
（2）工程实施实训：要求学生掌握系统各部件，如管理中心机、单元门口主机、室内分机、门前铃、电磁锁、电磁锁控制器、层间分配器、联网器等连接方法，并且按照要求安装完毕。
（3）工程调试实训：要求学生掌握对讲系统的使用、操作、调试和维护方法。
通过正确的系统安装、接线和调试，对讲系统能够实现如下的功能：楼门平时总处于闭锁状态，避免非本楼人员未经允许进入楼内。本楼内的住户可以用钥匙或密码开门、自由出入。当有客人来访时，需在楼门外的对讲主机键盘上按出被访住户的房间号，呼叫被访住户的对讲分机，接通后与被访住户的主人进行双向通话或可视通话。通过对话或图像确认来访者的身份后，住户主人允许来访者进入，就用对讲分机上的开锁按键打开大楼入口门上的电控门锁，来访客人便可进入楼内。住宅小区的物业管理部门通过小区对讲管理主机，对小区内各住宅楼宇对讲系统的工作情况进行监视。如有住宅楼入口门被非法打开或对讲系统出现故障，小区对讲管理主机会发出报警信号和显示出报警的内容和地点。
5 安全防范系统实训实践实施
根据设计的实训模式，对2009级楼宇智能化工程技术专业30名学生实施安全防范系统实训，实训时间为1周。
实施过程中，当学生遇到无法解决的困难时，提倡由学生讨论或查找资料，寻找妥善的解决方法，在实在想不出解决办法时，实训老师可以提出合适的解决方法。这样，一方面提高了学生独立工作的能力，另一方面让学生将已有的知识应用于项目实践，激发了学生的学习主动性。
实施方案如下：
1）实训老师对实训内容进行预演，设置实训项目及考核标准；
2）组织学生实训前进行实训项目前知识点教育和示范教学，让学生了解本次实训目标、实训要求、实训步骤；
3）检查学生实训过程，发现问题做好记录，根据本组实训情况做好实训小结；
4）项目完成情况通报，并强调考核要点、步骤、注意事项；
5）实训老师和学生讨论，根据实训效果，调整下一组实训重点及注意事项。
依次按第一模块第二模块第三模块，通过实训并整理实训材料，形成了安全防范系统实训项目实训方案、项目实训大纲、实训指导教材、实训项目列表及考核标准，师生共同对每个学生学习过程、工作成果分别进行评价。
6 结论
项目教学法为学生提供了一个实践的空间，完成项目的过程，要由学生独立动手完成各项工作，当出现问题或故障现象时，学生必须积极思考，自行排查并解决。这样，极大地提高了学生分析问题、解决问题的动手能力。引入项目教学法后，在整个教学过程中教师不再是传统教学中的中心人物，取而代之的是学生，教师担当的角色是组织者、指导者、帮助者和促进者，这就需要教师在知识、能力方面有进一步提高。
采用项目教学法实施安全防范系统的教学后，学生的学习气氛更浓，对系统的结构更清楚，懂得系统的基本设计、安装、调试和操作，理论与实际相结合，工程实践能力大大提高，教学效果更好。
参考文献
1、俞仲文等，高等职业技术教育实践教学研究[M].北京：清华大学出版社，2004.5。
篇10
生命是任何东西都无法换来的，生命只有一次。我们必须要珍惜自己短暂的生命，让短暂的生命里为人类，为国家，做出些有意义的事情和贡献，这样才能让自己的生命越发地可贵，越发地耀眼。下面小编就和大家分享出行安全自我防范主题活动方案参考，来欣赏一下吧，希望能够帮到你们。
出行安全自我防范主题活动方案一
一、设计意图：
“学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育，培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进幼儿身心健康发展，坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，特制定本活动方案。
二、活动目的：
1、使幼儿学到假期基本安全知识，掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能。
2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害，保障幼儿健康成长。
三、活动内容：
1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
3、教育幼儿到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告诉大人。
4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。
5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。
6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，不给陌生人开门。
7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何联系家人。
8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话，未经家人允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法，了解应对敲诈、恐吓、害的一般方法，提高自我保护能力，形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。
9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。
12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。
四、活动方式：
（一）课堂教育。对无法进行学科教学渗透的安全知识，利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容。
（二）媒体宣传。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行安全知识宣传，营造安全教育氛围，产生耳濡目染的教育效果。
五、活动时间：
学期结束前两周或前一个月。
出行安全自我防范主题活动方案二
活动目标：
1.了解基本的交通规则，增强交通安全意识。
2.提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。
3.熟记最基本的交通标志。
4.做到愉快上学，平安回家。
活动过程：
一、教师导入：
随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。
二、1、主持人甲
游戏---猜谜语
（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行横道线）
（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。（交通信号灯）
主持人乙
安全在你脚下，生命在你手中
实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！
主持人甲
一年级《安全出行平安回家》班会现在开始！
2、主持人甲：同学们，据有关资料统计，我国因事故每3分钟就有1个人受伤，每10分钟就有1人丧生。
主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
3、主持人甲：请听故事《嬉戏打闹引发交通故事》。
故事是课本的第4页。
主持人乙：让我们记住这血的教训，严格遵守交通规则。请听《交通安全拍手歌》
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，
你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，
你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，
你拍六，我拍六，自行车上别载人，
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，
4、主持人甲：亲爱的同学们！我国被称为“自行车王国”。是世界上拥有自行车最多的国家。在交通伤亡事故中，骑自行车的伤亡人数很多。
主持人乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。同学们，你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访，考考自己。
问答题：甲1、交通信号灯有哪几种颜色的灯?（红灯、绿灯、黄灯）它们有什么作用?（红灯表示禁止通行。绿灯表示通行。黄灯表示警告。）
乙2、未满多少岁的儿童禁止骑自行车?（12岁）
甲3、认识交通安全标志。课本第6页。
禁止标志：课本第9页。
警告标志：课本第10页。
乙4、你知道的交通规则有多少。课本第1页。
甲5、乘坐机动车应该注意什么?课本第31、32页。
（1）、要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤。
（2）、不把头、手伸出窗外，不要向车窗外乱扔杂物。
（3）、要坐稳扶好。
（4）、乘小轿车，在前排乘坐时应系好安全带。
5、主持人乙：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰；在祖国蓝里，我们是早晨_点钟的太阳。父母，老师，祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中！
主持人甲：接下来由我们一起看顺口溜《交通安全记心中》
.高高兴兴上学，平平安安回家。
.放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
.遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
.在马路上玩耍——疯了
.在马路上踢足球——危险
.没有大人陪你去游泳——小心
.过马路要走在马的背上——斑马线。
.过马路要像孙悟空——东张西望。
.遇到红灯要像老虎——耐心。
.骑车要像海龟——慢点。
.安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。
. 安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。
.红灯停，绿灯行，
黄灯警示要看清，
过马路左右看，
交通规则记心中。
三、班主任小结：
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
你拍十，我拍十，做个文明小公民。
出行安全自我防范主题活动方案三
一、指导思想
以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的：
今年3月29日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间：
20_年3月29日——4月4日
四、活动主题：“加强疏散演练，确保学生平安”。
五、活动安排：
（一）组织动员
3月29日（周一）升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
（二）全体动员
全体教师利用周三业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
（三）围绕主题开展活动
1、3月29日开始，在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。
2、利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、组织学生观看《安全出行》碟片，普及安全知识，增强安全意识。
4、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。
5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
6、学校利用红领巾广播站进行安全知识宣传。
7、组织开展“交通安全知识比赛”答卷活动。
8、3—5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
9、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
10、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求：
1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的'安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
出行安全自我防范主题活动方案四
一、教学目的
1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。
二、教学重点 ：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点 ： 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
三、班会程序
（一）、课题导入
1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。
教师讲述：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢?
3、教师小结：面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）、 学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
安全乘车
1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。
安全骑车
1、骑自行车（包括电动自行车，下同）不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。
2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也应该下车推行。
4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时，尽可能伸出你的左、右手，示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多，加上部分驾驶员的超速行驶，我们已来不得半点疏忽和麻痹。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路中间通行，非机动车和行人应当在道路两侧通行，更要注意骑车安全。在现在的道路上，要保证骑车安全也不是一件容易的事情，请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来，否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。
5、经常对自己所骑车辆进行检查维修，确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆，重点检查车辆的制动、车铃是否完好，该修的修，该换的换，不要让不安全隐患留给自己。
安全走路
1、分道行走，自觉靠右。所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，一定要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。
2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的办法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条；再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。
3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。
（三）、交通安全知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行走时怎样注意交通安全?
6、骑自行车要怎样注意交通安全?
7、行走时怎样注意交通安全?
1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4） 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
8、骑自行车要怎样注意交通安全?
要在非机动车道上靠右边行驶。
……
老师小结：同学们都掌握的很好，那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象，讲文明，懂礼貌，做守法公民。
四、 总结（5分钟）
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，人民才会更加美满幸福！
出行安全自我防范主题活动方案五
一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程
主持人：
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的'知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！
（一）“自护”能力表演和知识竞赛：
舞蹈小品《我们去郊游》
事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法：（1）先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手……
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”
（二）知识问答
（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
（2）路口的交通指挥信号有哪些
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么
（三）主持人：
同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》——
小品表演：剧2
c1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！
（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀?
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。[1][2]
c1：（开门，让d进来）
d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀?
c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西?
d：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
c1：（大吃一惊）
d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）
下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧3
c2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀?
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀?
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
c2：有络腮胡子吗?
d：没有。
c2：戴眼镜了吗?
d：戴了。
c2：哦，你是来拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等着，我去拿。
d：哎，你开门呀！
c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?（小组讨论后，指名汇报）
小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
（四）结束语
