介绍一种事物十篇

介绍一种事物篇1

据观察，如果猫直盯着主人的脸，大声叫唤的话就是肚子饿了;撒娇似地拉长声音的话，就是不满;要求得到满足后，瞄瞄的叫声就变小了。今天小编整理了介绍一种事物猫作文五年级供大家参考，共同阅读吧!

介绍一种事物猫作文1我家里有一只可爱、乖巧的小猫咪。

它的毛是雪白的，所以我给它取了个名字叫做小白。小白的头顶长着一对三角形的耳朵，这对耳朵可灵敏了，这要有一点响动，它们都会警觉地竖起来。

小白的眼睛和特别，具有一日三变的功能。早上的时候瞳孔像枣核，而中午的时候像一条细线，晚上的时候很圆。原来，猫眼睛瞳孔很大，负责瞳孔收缩的肌肉很发达，收缩特别强烈。这一日三变的功能就是借助于瞳孔强大的张缩能力完成的。它能调整进入眼睛内的光线强弱，使其始终保持足以兴奋神经的水平，从而使小白不论在白天还是黑夜，都能清楚地看到外界的各种物体，这对小白夜间活动和觅食都具有重要意义。

小白虽然年纪不大，但满脸都是白胡须。小白的胡须主要生长在鼻口附近，在眼睛和身体的其他部位，如耳朵、下巴和前腿也长有一部分。妈妈说这些胡须是一种高度灵敏的触觉毛发，它们的根上长着灵敏触觉神经的毛囊并和一个触觉神经网相连接。小白的胡子能够帮助它感知下面的物体，前腿后面的胡须可以帮助它在高处跳下的时候安全着地，以及感知猎物出现与否。而它眼睛上的胡须就类似于人类的眼睫毛，这些细细的毛发能够刺激小白的眨眼反应能力，可以帮助它感知飞过来的尘土和碎屑并自动闭眼防止进入眼睛。

妈妈还说小白的这些胡须不仅能让小白知道周围的环境，还能让我们通过观察它的胡须的状态来了解它的精神状态，可见小白的胡须有着举足轻重的作用呢!

有一次，我正在写作业时，小白在我胳膊上躺着，一动不动的，发出“呼噜，呼噜”的呼吸声，这可不是因为它病了，所有的猫咪呼吸时都是有这样的呼噜声的。

过一会儿，小白从我胳膊上走了下来，一点声音都没有，那是因为它的脚底有厚厚的肉垫，可以使它走起路来，悄无声息。他的脚印留在了我的本子上，好像一朵朵梅花，我非常的开心。

每次一到中午，小白就会舔我的脸，那舌头就像带着刺一样，非常粗糙，但是很干净，不像小狗舔过之后会留下一滩口水。它一边舔我一边喵喵地叫着，好像在说：“主人，主人，我饿了，快喂我吃饭喵~喵~”我把猫粮放在盘子里，小白就狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，小白就会懒懒的躺在床上大睡一顿。

小白天每天晚上，都在外面。不知道去干吗嘛了，我猜，应该是去找它的小猫咪伙伴玩耍去了。

我家的小猫咪，小白。它的一举一动都很让我非常喜欢。

介绍一种事物猫作文2猫属于猫科动物，分家猫和野猫两类，是全世界家庭较为广泛的宠物。现今世界主要有：长毛猫、短毛猫、狸花猫、波斯猫等品种。猫集乖巧、讨喜于一身，深受群众喜爱。今天，我主要想和大家说说普通的家猫。

猫的小脑袋圆圆的，皮球般大小，容颜像老虎。它前肢五指，后肢四指，脚底有一层脂肪质的肉垫，走起路来悄无声息;它散步时柔弱慵懒，脚步轮番踩在两脚之间的直线上，姿式优美，走出了万种风情;模特就是模仿猫走路的姿态，进行表演。猫脚趾端隐藏着锐利又弯曲的爪，为了防止爪被磨钝，平常爪子都处于收缩状态，只有在捕鼠和攀爬时伸出来。猫的瞳孔像变戏法似的能变大变小，很有趣。早晨，瞳仁像一个小枣核，到中午时，瞳仁会缩成一条细缝，当夜幕降临时，瞳仁会变成一颗核桃那么大。原来，白天猫的瞳孔缩小，避免强光刺伤眼睛，夜晚瞳孔变大，能吸收更多的光线，看清黑暗的物体。猫嘴边长长的白胡须，经常抖动几下，不仅看起来十分威风，还可以帮助它判断是否能通过狭窄的通道，而不碰头。

家猫行动敏捷，善于跳跃，爬树如履平地;爱吃鱼、老鼠。在乡下老家，我曾亲眼目睹爷爷养的猫抓老鼠的精彩一幕。

那天傍晚，我正在逗猫玩耍。忽然，它变得警觉起来：眼睛瞪得如杏仁般大，胡须根根绷直，耳朵竖起来，一条“冲天尾”像一根警棍。我莫名其妙，定睛一看，原来有一只老鼠正站在屋前平台上不声不响的吃鸡食，还神气地摇尾巴。小猫亮出锋利得直发冷光的爪子，一步步，无声无息地向老鼠快速靠近，找准时机，猛扑过去，咬下了一小截尾巴。老鼠吃痛吓得魂飞魄散，刚才的神气劲立马烟消云散，上翘胡变成了下垂须，像斗败的公鸡——焉了，夹着尾巴狼狈而逃。小猫不甘心煮熟的鸭子飞了，锐利的目光直射老鼠，健壮的肌肉块块凸起，四条腿绷成一条直线，像一头猎豹似地追过去。嘴巴张得大大的，好像在说：“不破老鼠终不还!”前面墙角转弯处，机会来了，小猫后腿下蹲，身体像弹簧一样飞过去，来了个“饿虎扑食”，一口咬断了老鼠的气管。不一会儿就在一旁慢慢享受起“山珍鼠味”，还不时幸福地发出“喵呜喵呜”的叫声，一脸的沉醉。那神态就像在开满鲜花的林荫道上散步，像在汩汩的温泉里泡澡，像在海边金黄的沙滩上看潮起潮落。

家猫非常贪睡，一天至少要睡十四五个小时，有时甚至要睡上二十个小时多。它也非常怕冷，天气转寒，它经常趴在火堆旁睡觉或在户外晒太阳。它还很爱干净：经常用舌头清洁自己的毛发，吃过食物后，用前爪捋捋胡子，舌头舔舔身子，多像一位温柔的淑女。它也调皮，爱撒娇，常常用头亲切地蹭蹭主人的腿，喜欢跳到主人的怀里，发出令人心生怜爱的“喵呜”声。

家猫如此可爱，怎能不令人喜欢呢?

介绍一种事物猫作文3我家的小花猫两年前妈妈从街上买回来一只小花猫，它的毛是白颜色的，还夹杂着黄色的花纹，它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。还没有一只大老鼠呢，我把它放进一个小纸盒里，简直就像一个害羞的小姑娘。妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。

小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”你看我家沙发上的抓印都是它留下的,小花猫一天天在长大。它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，你把它抱下去它会不高兴的，然后又会跑过来，没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业小花猫有一双炯炯有神的眼睛。它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢，它用爪子去拨弄蚂虾，蚂虾张开两只大钳子，就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫，喵“的叫了一声就跑开了”逗的我和妈妈大笑起来，小花猫给我的生活带来了很多的乐趣。后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶，妈妈说小花猫在乡下会生活得更好，因为猫是捕鼠的能手，在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢，我还特别想念我的小花猫，我家的小花猫—。我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物”妈妈送我一只小花猫，我高兴得一蹦三尺高。我给小花猫取了一个名字，花花”一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒“毛茸茸的长尾巴高高翘着”走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛。一对三角形的小耳朵，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武，花花"。很贪吃，我和妈妈买了一些鱼头“准备煮鱼汤;好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去。给我一点鱼头吃吧“我看它可怜巴巴的样子”就挑了一些小的鱼头扔给它，猛地扑向鱼头“抓起鱼头就往嘴里塞。

介绍一种事物猫作文4《猫》

猫是一种可爱的小动物，有家猫和野猫之分。早在3500多年前，就被人们驯养，但它可不像狗那样听话，猫总有点儿自己的小心思。

猫长得很可爱，身上的毛有长有短，不论长毛猫还是短毛猫，它身上的毛大致都可以分为三层——芒毛、底层被毛、护毛。大多数猫三层毛都有，也有一些猫不是三层毛都有，如柯尼斯卷毛猫，它们就没有护毛，它们的毛细腻而柔软，摸起来很舒服。猫的尾巴对猫来说很有用的，可以帮助猫保持平衡，特别是从高空落下来时尾巴的作用功不可没。猫的趾底有脂肪质肉垫，行走无声，捕鼠时绝不会吓跑老鼠;爪子能伸缩自如，为了防止磨钝，只有在捕鼠和攀爬时它才会把爪子伸出来。

猫行动敏捷，善跳跃，喜欢吃鱼和老鼠。猫是夜行动物，为了在夜间能看清东西，需要补充大量的牛磺酸，而老鼠和鱼体内都含有大量的牛磺酸，所以猫喜欢吃鱼和老鼠是满足自己夜间行动的需要。

猫看起来很贪睡，一天中有14—15个小时似乎都在睡眠中度过，被人们称之为“懒猫”，但其实它真正的睡眠时间只有4-5个小时。猫生性谨慎，你仔细观察就会发现，只要有人靠近，睡眠中猫的耳朵也能悄悄地竖起来，它其实并没有真正的睡着。

猫很任性，我行我素，是独行动物，不像狗那样，听主人的命令，有时它并不把主人放在眼里;有时也会像孩子一样向主人“撒娇”。

猫真是一种可爱的小动物。

介绍一种事物猫作文5猫是人们宠爱的小动物，它温驯、活泼、可爱、专捉老鼠，往往博得人们的欢心。

猫刚出去时，眼镜闭着，还不能睁开，叫声细弱，浑身像老鼠幼崽一样光秃秃的，活像一个会蠕动的肉团。直到满月，绒毛才全部长齐。不过胡须却从小就有了。

猫吃的是杂食，最爱吃的是鱼和瘦肉，它捉老鼠，我想它也是由于禁不住老鼠肉的美味吧。一些狗也爱吃蔬菜和水果，但猫不一样，它都不会多舔一下。

猫的脚掌下生有又厚又软的肉垫，摸上去十分舒服，但可这不是给你摸的，它是为了走路时无声无息，以免惊跑猎物——老鼠。它的脚趾上还有尖锐的勾爪，可以随意伸缩，这使它们不但能在平地上疾走如飞，而且还能飞檐走壁，爬树上篱。因此，老鼠总是避着猫而活动。

猫的牙齿也像锥子一般犀利，舌头粗粗的，跟牛的差不多。

猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的种种优越条件。俗话说：‘‘不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫。’’好猫一般是不大叫的，当它们发现老鼠时，总是很有耐心地伏击它们。当老鼠靠近时，它就迅速飞扑上去，一爪拍下，老鼠就一命呜呼了。

猫的胡须生得别致，漂亮，一般等于胸围的最大长度。所以，能否进入老鼠的“老巢”，头探一下就明白了。

猫的骨头极软，很有练‘‘软骨功’’的天资。它能在空中翻身，如果你把它扔出去，它一定是四脚落地，安然无恙。

猫的眼镜可是一台神奇的照相机。在白天，它的瞳孔就缩成一条黑色的细缝;到了黑夜，就瞪地圆圆的，大大的，即使在伸手不见五指的黑夜，它也能行动自如。

关于猫，还有许多大学问，正等着人们去认识，去发现!

介绍一种事物篇2

【关键词】转场；纪录片；味蕾

《舌尖上的中国》这部纪录片一经播出就引起了不小的反响，全片共分为七集，第一集为《自然的馈赠》、第二集为《主食的故事》、第三集为《转化的灵感》、第四集为《时间的味道》、第五集为《厨房的秘密》、第六集为《五味的调和》、第七集为《我们的田野》。此片的主要内容是介绍中国各地的美食生态，通过中华美食的多个侧面，来展现食物给中国人生活带来的仪式、伦理等方面的文化；继而了解中华饮食文化的精致和源远流长。

中国是一个地大物博、物产丰富的国家，各地的美食各具特色，怎样将各地的美食、菜品、小吃进行展现，是一个难度很大的工作，而如何跨地域、跨民族的展现美食，也是一个需要考虑的问题，在片子当中，没有按照从南到北或者从北到南的划分去介绍食物，也没有按照省份去进行划分，而是按照食物的共性去进行介绍，这样的介绍，有时不免要进行很大的地域跨度，那么如果转场做的不好，会让人觉得乱七八糟，一头雾水。但在这部纪录片当中，精妙的转场是它的一大亮点，现将片中的转场方式总结如下：

一、通过解说

通过解说的的转场方式是转场当中最常用到的一种，这种方式直接，明了。具体到片中：在第二集《主食的故事》中，当介绍完山西丁村的寿宴过后，片子准备介绍陕北的糜子面做的黄馍馍，这时，画外音解说道：“当丁村的大妈们正忙着为一场寿宴精心制作花馍的时候，黄土高原上的窑洞里，飘来了阵阵面香”通过画外音解说就将丁村的大妈们正在制作花馍的场景转到了黄土高原上绥德汉子老黄蒸黄馍馍的场景，进行了非常自然的衔接。

再如，在第四集《时间的味道》中，当介绍完朝鲜族的金顺姬跟着妈妈学习制作辣白菜的故事后，镜头从右向左慢慢摇，片中画外音这时解说道：“当今顺姬的父母在呼兰河畔忙着腌渍各种蔬菜的同时，在4000公里之外的温润的南国，每当秋风初起，那里的人们也会被另一种时间的味道所吸引。”紧接着下一个镜头是腊肠，屏幕下方出现了香港的字样。这样，片子就会紧接着介绍另一种被时间制作出来的味道——腊味，完成了几千里的跨度，顺畅的衔接了起来。

二、空镜头转场

空镜头是转场方式里经常用到的一种，在《舌尖上的中国》里，也不例外。比如：在第二集《主食的故事》中，片子介绍完老黄制作黄馍馍的故事后，紧接着便出现了一组小麦的空镜头，金黄的麦子，收割机收割麦子的情景，下一个镜头便是制作馕的特写，这样就很自然的进行到下一种主食的介绍当中了。

再如：在第一集《自然的馈赠》中，当片子介绍完在云南大理北部的诺邓山区用诺邓盐制作火腿的故事后，紧接着出现了一组展现自然景观的空镜头，然后出现了湖北-嘉鱼县的字样，故事转入到圣武和茂荣两兄弟采莲藕的故事，空镜头的转场方式使前后两个故事进行了顺畅的衔接。

在第二集《主食的故事》当中，当介绍完嘉兴的肉粽后，画面中出现了一个水稻的画面，这样的一个空镜头过后，紧接着便开始介绍宁波人做年糕的故事。这样，不仅把上下两故事很自然的衔接起来，而且体现了两种食物拥有相同的原材料，但是却能制作出外形、颜色、口感完全不同的食物。

三、相似性转场

相似性转场是转场方式里比较运用巧妙的一种，需要找出转场前后的片子里具有相似性的特点，才能够将前后两者巧妙的连接起来。比如在片子当中，介绍西安的羊肉泡馍和兰州的牛肉拉面时，利用羊肉泡馍和牛肉拉面形式相同的特点——两者都是主食和汤结合在一起的食物。片中介绍到“在西北，主食和汤的完美融合，除了牛羊肉泡馍，还不能漏了兰州牛肉面”，因为这两种食物都是将主食和汤结合在一起的，通过这种相似性，很自然的就进入到兰州牛肉面的介绍当中。从一种食物转到另一种食物，地点也从西安转到兰州。

再如在第二集《主食的故事》当中，片子当中介绍到广东的竹升面，这种面制作的工具是一根很长的竹子，用这根很长的竹子去压面，这种广东的竹升面至今一直沿用这种古老的压面方式。“同样是做面，广东人用毛竹，中原人则用的是擀面杖”紧接着，画面呈现了一位中原的老太太用擀面杖擀面的场景。这上下两个场景用他们具有相似性的制作工具，就从介绍广东人的竹升面很自然的过渡到山西丁村人过寿吃面的场景当中了。

再如，在介绍祁山臊子面的时候，这样介绍到：祁山臊子面的配料有肉臊子、木耳、豆腐、鸡蛋、红萝卜、蒜苗、“祁山臊子面既是饭也是菜，这种饭菜合一的方式在中国人的米食中也随处可见，嘉兴人踏实放心的一天就是从一个个热腾腾的肉粽子开始的”这样，就很自然的开始介绍嘉兴的肉粽。从岐山臊子面到嘉兴肉粽的介绍是因为他们共同的特性——都是饭菜合一的食物。

在第三集《转化的味道》中，当介绍豆腐、豆浆的时候，片中说道：“这些乳白色的浆液令人浮想联翩，在中国北方的辽阔草原上，蒙古族的牧民也被另一种流淌的美味滋养着。”接着，开始介绍蒙古族的奶豆腐。从豆腐、豆浆过渡到奶豆腐，依靠的是它们相似的外形——乳白色的浆液。

四、硬转场

硬转场的转场方式是直接转场，没有过渡。具体到片中体现为通过字幕，转到另一个城市，另一种食物。

在第一集《自然的馈赠》中当介绍完圣武和茂荣两兄弟采莲藕的故事后，镜头直接转向吉林-查干湖，画面下方也出现了吉林-查干湖的字样，片子紧接着将要介绍查干湖的渔民捕捞冰湖下的鱼群的故事。

再如：在第五集《厨房的秘密》中，片子一开始就开始介绍云南-香格里拉的尼西人用黑陶制作煮食物之后，紧接着镜头一甩，画面下方出现了云南-昆明市的字样，直接转入到介绍另一种结构更为复杂的土陶炊具，汽锅鸡.在这两种不同的烹调食物的炊具的介绍当中，采用了硬转场的方法。

五、声音先入

在第二集《主食的故事》中，当介绍完丁村人吃寿面的场景之后，紧接着画面上出现了一个喇叭的空镜头，伴随的背景音乐是岐山人唱戏的声音，下一个镜头是戏台上唱戏的情景，戏台的上方挂着岐山县人民剧团，画面的下方出现了陕西-岐山县的字样，这样，故事就转入到岐山面的介绍当中。

在第六集《五味的调和》中，阿植鸭脯店当天的最后一批熏鸭出炉，“食客们甚至等不及墙上的熏鸭晾干，而远处，冬节的脚步也如约而至”。伴随着画面缓慢的摇动，传来了咚咚呛呛的锣鼓声，紧接着画面当中呈现了祖祠中大戏开唱的场面。

声音先入的方式，可以先将观者的注意力吸引起来，继而就能够转向另一处，进行顺畅组接。

以上五点是笔者对于纪录片《舌尖上的中国》一片中转场的总结，转场是片子的一大亮点，尤其是在纪录片当中，纪录片真实的纪录，通常会显得繁复、凌乱，怎样将片子有序、顺畅地呈现就是后期的一个巨大的问题，恰当的转场不仅能使片子顺畅的衔接，更能使观众的思维跟上片子的节奏，衡量好的转场还有一个重要的标准——无痕。《舌尖上的中国》当中，顺畅的转场可谓可圈可点，对纪录片的发展具有指导意义。

参考文献

[1]/.

[2]张雅欣.中外纪录片比较[M].北京师范大学出版社,1999.

介绍一种事物篇3

本刊讯：

“甘肃文物”网站正式开通。该网站建设的基本定位是：一方面体现政府网站的特点，实现政务公开、信息透明，发挥省文物局作为政府职能部门的作用，体现政府的服务宗旨；另一方面体现文化网站的特点，藉此普及文博知识，宣传甘肃文物资源，突出丝绸之路文物优势和特色。

“甘肃文物”网站为简体中文版，今后待技术完备，条件成熟时，将视情况逐步建立外文版。“甘肃文物”网站的国内域名为和.cn，实名为“甘肃文物”。

网站主页有六个版块：一是最新动态，介绍各类文博新闻，重要文物工作的动态情况；二是丝绸之路文物资源，以电子地图的形式标注并介绍甘肃省所有国保单位；三是在线展览，举办一些甘肃省有优势的专题性文物展览，目前主要以图片展览的形式展示，今后将尝试虚拟实景展览；四是文物精品鉴赏，以图文形式介绍甘肃馆藏文物精品；五是通知通告，省文物局发出的关于全省文物工作的重要通知或文件；六是《丝绸之路》杂志，刊发该杂志每一期的精品文章。另外，还有站内检索、相关链接、公众邮箱等内容。

目前，网站共设有十个栏目：一是机构设置，介绍甘肃省文物局职能，处室及局领导的基本情况；二是政策法规，收录有文物法律、法规、规章及政策性文件32件；三是办公程序，介绍省局机关重要工作的程序；四是文博单位，分别介绍省直各文博单位和14个市、州文化（文物）局（处）基本情况及各地、各单位文物资源情况；五是文物资源，分可移动文物和不可移动文物两部分，可移动文物部分收录了全省各级博物馆、文化馆及其他文物收藏单位名录，介绍重点博物馆；不可移动文物部分收录了我省全国重点文物保护单位名单并作逐一介绍，收录了我省省级文物保护单位名单并介绍重点；六是文博工作，介绍文博工作中的重要事项，收录重要会议的领导讲话等；七是文博知识，介绍文物工作基础知识、文史知识、文物鉴赏知识等；八是经典案例，介绍文博工作中如何成功解决与其他部门的矛盾、解决工作中的困难等具体事例，以及一些文物保护维修样板工程、文物安全案例等；九是文博论坛，为文博系统从业人员及文物爱好者提供交流平台，好的建议和意见，评论文博热点时事；十是合作交流，介绍我省在国内外处于领先地位的各种文物保护技术、国内外文博产业发展的最新动态和合理利用文物资源的成功经验或好的做法，同时在国内外寻求技术合作与支援、资金援助等。

介绍一种事物篇4

【关键词】申思；假球；受贿；共犯

在贿赂犯罪中，行为人以掮客身份在行贿人和受贿人中间沟通、撮合，促成贿赂行为的实现是经常出现的犯罪现象，此种现象不仅发生于公职贿赂犯罪中，在商业贿赂犯罪中也普遍存在。这种行为究竟应评价为独立的介绍贿赂行为还是贿赂犯罪的共同犯罪，这在理论和实践上都是争议极大的问题。2012年4月，作为中国足坛反腐风暴重要组成部分的“申思等足坛假球案”（以下简称“申思案件”）的开庭审理，再次引发了有关介绍贿赂行为在贿赂犯罪案件中的定性评价问题。

一、“申思案件”的基本案情与定性争议

所谓“申思案件”，是指发生在2003年末代“甲A”赛场上的一场“默契”比赛，夺冠热门队上海中远队莫名其妙地输给实力较弱的天津泰达队，从而失去了联赛冠军的殊荣。多年来中国球坛、媒体和球迷一直对这场诡异之战猜疑重重，坊间关于“假球”的传闻从未停止过。随着中国足坛反腐、反赌运动的深入推进，这场比赛中包括申思在内的几名主要球员相继被司法机关采取强制措施，被检察机关提起公诉并最终被审判获刑，相关谜底亦随之真相大白。

（一）“申思案件”的基本案情

申思、祁宏、江津、李明等4名前国脚系著名足球运动员。申思和祁宏原本同是上海申花队的球员，2001年转会至上海中远队，并成为队内的绝对主力队员，上海中远队那两年的多数进攻和进球，都与两人有关。江津当时是上海中远队的守门员，李明则是另外一名主力队员。在申思等人的努力下，上海中远队在2003年“甲A”赛季最后一轮时依然保持着夺冠的希望。而中国的职业足球联赛将在次年改制为“中超”，能够取得“甲A”末代赛季的冠军，无疑是件倍加荣耀的事情。

在2003年“甲A”赛季最后的角力中，上海中远队对阵濒临保级的天津泰达队，上海中远队只要赢下天津泰达队就可能获得联赛冠军。两队实力相差悬殊，结果似乎没有悬念。当时的情况是，上海中远队落后上海申花队1分，他们只有在主场击败天津泰达队，并且上海申花队在客场无法战胜深圳队，才可以顺利夺冠；而保级方面，天津泰达队必须击败上海中远队才能顺利保级。由于收买与贿赂的存在，四大国脚表现低迷，夺冠热门上海中远队最终败给保级队天津泰达队，前者失冠，后者保级，由此诞生了一场号称“中国赛场上最看不懂的比赛”。[1]

时过境迁，司法机关展开的足坛反腐风暴终于为我们逐步揭开了当年这场比赛的内情。根据目前媒体的报道，在2003年“甲A”赛季这场比赛开始之前，时任天津泰达队的负责人张义峰向当时上海中远队的负责人提出以现金换取上海中远队输球的交易，但遭到后者拒绝。随后张义峰通过据称非足球专业人士的某中间人找到当时上海中远队的绝对主力队员申思，让其找人帮助泰达队保级，并许以重金。申思答应下来并做通了其他3名关键球员祁宏、江津、李明的工作，说有人出钱，让大家帮帮忙，让天津泰达队赢比赛。三人均表示领会，只说“踢踢看”。[2]比赛结果是天津泰达队以2：1的比分赢得比赛，顺利取得下赛季“中超”的参赛资格，申思等4人则在比赛结束几天后分别从中间人处取得装有现金的手提箱。根据媒体的报道，当时4人并不知道这是多少钱，回家清点后才发现是10万元一捆的现金，共20捆，合计200万元。[3]2012年3月22日，申思、祁宏、江津、李明因涉嫌非国家工作人员受贿，被批准逮捕。2012年4月25日，申思、祁宏等人受贿案在沈阳市中级人民法院开庭审理。

（二）关于本案的定性争议

在法庭庭审过程中，控辩双方虽然对申思等人构成非国家工作人员受贿罪没有争议，但是，对于各人在整个犯罪过程中的地位和作用却存在很大争议。除申思之外的其他三人的律师都表示，自己的当事人在此案中是“从犯”，申思作为具体牵线人以及对三人有影响的球队队长，是“主犯”。对于从犯应该适当轻判。“申思的身份是球队队长，答应他一是面子问题，二是涉及到以后在球队的前途问题，而且大家都这么做，也是一种从众心理。”三人的辩护律师都这么说。[4]

但是，公诉人对此观点不予认可，称他们不是从犯：“主犯从犯，并不是以谁首先得到消息、谁来组织联系判定的，而是说，在整个犯罪活动当中是不是起到了主要的作用，或次要的作用。在场上比赛时，他们都是主力，在比赛中也都起到了主要的作用，再到最后收受贿赂，每个人都是200万元，都是自己去同一个酒店同一个房间取的这个钱，整个犯罪过程中他们起到的作用都是相同的，所以不存在主犯从犯的问题。”“所以，不是每个人只对自己所拿到的200万元承担法律责任，而是每个人都必须对800万元来承担法律责任。”[5]

双方的核心分歧并不在于申思、祁宏、江津、李明等人是主犯还是从犯，而在于申思、祁宏、江津、李明等人是各自独立构成非国家工作人员受贿罪，还是属于非国家工作人员受贿罪的共同犯罪，换句话说，分歧的焦点在于：本案是4个独立的犯罪行为还是一个整体的共同犯罪行为。如果是前者，申思等人只需要为各自的200万元受贿金额承担相应的刑事责任；如果是后者，申思等人则要共同为800万元的受贿金额承担刑事责任，这将必然导致量刑幅度的提升。申思本人在全案中处于纽带性的地位和关键性的角色，作为行贿人的天津泰达队一开始并没有与其他三位球员祁宏、江津、李明接触，所有的沟通、合意等工作都是由申思代为完成的。申思实际上承担着贿赂“掮客”的角色，它就像一串珠子中的穿珠线绳，将整个案情串在一起了。因此，对于本案各犯罪嫌疑人行为性质的定性，关键在于认清申思实施的介绍贿赂行为在贿赂犯罪中的地位和作用。

二、初步的结论：“申思案件”不构成共同犯罪

客观地讲，申思等人作为当年中国足坛上风光一时的人物，加之比赛在中国职业联赛史上有具有重要地位和影响力，因此，本案的处理和制裁对逐步走向深水区的中国足坛反腐、反赌风暴来说具有标本性的意义，更可能对今后中国足球职业联赛的发展起到积极的警示作用，因此“申思案件”从最初申思等人被采取强制措施到一审公开审理，一直都受到媒体与球迷的极大关注。在此背景下，对本案的定性应当慎之又慎。从目前披露的案情来看，“申思案件”以非国家工作人员受贿罪的共同犯罪处理存在一些不妥当之处。

（一）在主观犯意上，各人对总体的受贿金额缺乏确切认识

非国家工作人员受贿罪是公司、企业或者其他单位的工作人员利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益，数额较大的行为。非国家工作人员受贿罪作为刑法中的数额犯，受贿金额的高低不但直接决定了犯罪的成立与否，也对行为人的刑事责任具有重大影响，因此，构成本罪在主观方面需要具有对索取的他人财物或者非法收受的他人财物的确切认识。扩展到共同犯罪中就是各共同犯罪人不但要认识到自己与他人相互配合共同实施共同受贿行为，也应当对于共同受贿的金额有认识，这是主客观相统一原则和罪责自负原则的必然要求。在本案中，申思等人在赛前虽然对接受贿赂和踢假球一事心领神会，但是无论是其本人还是辩护人都坚称只是在赛后拿钱时才知道自己拿了多少钱，[6]事后也没有统一分钱，而是分别从中间人处拿钱。也就是说，申思等人比赛之前并不知道会拿到多少钱，比赛之后也只知道自己拿了多少钱，假如申思还存在居中斡旋因而对于其他三人的受贿数额承担相应刑事责任的可能性的话，令祁宏、江津和李明三人对于800万的受贿总额承担刑事责任至少在形式上就不公平。

（二）在客观行为上，各人有滥用职权而无受贿的共同行为

共同的受贿行为是成立贿赂共同犯罪的必不可少的一个条件。即各犯罪人的行为都指向同一犯罪，互相联系，互相配合，形成一个统一的犯罪活动整体。[7]在本案中，申思等人只有滥用职权的共同行为而无受贿的共同行为，他们行为的共同性并没有体现在受贿行为中。

我国刑法理论一般认为，受贿犯罪的客体是职务行为的廉洁性，因而受贿犯罪的本质特征表现为“权钱交易”。受贿犯罪权钱交易的本质不仅适用于公职型的受贿犯罪，也同时适用于非公职型的受贿犯罪，因而这里的权力既包括公职型的权力也包括非公职型的权力。一个完整的受贿犯罪行为是由两部分组成的：第一部分是收受贿赂的行为，即收受他人财物或者索取他人财物，第二部分是利用权力为他人谋取利益的行为，表现为利用职务上的便利为他人谋取利益（《刑法》第163条、第385条）、利用本人职权或者地位形成的便利条件为请托人谋取不正当利益（《刑法》第388条）以及关系密切的人通过该国家工作人员职权或者地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为请托人谋取不正当利益（《刑法》第388条之一）。此时，如果是一个人单独受贿，应当独立完成两个阶段的行为：收受贿赂和利用权力为他人谋取利益。但是，如果是共同受贿，它的判断标准应当是：共同收受贿赂，且共同利用权力为他人谋取利益。应当说，收受贿赂的共同性和利用权力为他人谋取利益的共同性，两者缺一不可。两者之中，收受贿赂的共同性是前提，没有收受贿赂的共同性，就不可能构成共同受贿。同时，利用权力为他人谋取利益的共同性也是必要的，但是，仅有利用权力为他人谋取利益的共同性，断然不是受贿罪的共同犯罪。现实中存在着大量的分别收受财物，心照不宣地各自利用手中的权力为他人谋取利益，即“完成请托事项”的情况，此种案件究竟是属于共同的受贿犯罪，还是共同的滥用权利犯罪，在定性上应当慎之又慎。

一对一的行贿、受贿犯罪固然是贿赂犯罪中的常态，但是，在现代社会日益重视权力分散与分工制约的背景下，行贿人往往需要上下钻营、左右打点，打通权力运作体系中的各个关节方能实现“办成事”的目的，因此一对多的贿赂犯罪结构在司法实践中极为普遍。例如，甲为了实现违规晋升的目的，分别向单位的人事处长、直接主管领导甚至最高领导行贿，要求满足自己晋升的愿望。当人事处长违规地将甲作为晋升备选人员报告给直接主管领导和最高领导时，直接主管领导与最高领导心领神会，违规地分别在文件上签字。人事处长、直接主管领导和最高领导虽然都从甲处收受贿赂，但是他们之间就贿赂而言没有任何共同之处，不过是分别拿钱、共同办事而已。虽然人事处长、直接主管领导和最高领导都构成受贿罪，但是这不等于他们构成受贿罪的共同犯罪，他们充其量只是实施了滥用职权的共同犯罪而已。

如果将“申思案件”移植到上述理论背景中的话，就会发现申思等人同样缺乏收受贿赂的共同行为。根据公诉人的意见，申思等人在场上比赛时，他们都是主力，在比赛中也都起到了主要作用，整个犯罪过程中他们起到的作用都是相同的，因此每个人都必须对800万元来承担法律责任。但是问题在于，他们在比赛时虽然存在踢假球的共同心理和共同行为，意识到各人共同踢假球，但是这仅是滥用职权的共同犯罪，而不是受贿的共同犯罪。他们虽然在场上比赛时不分主次轻重、相互配合，共同完成踢假球的行为，但是仅此并不足以证明构成非国家工作人员受贿罪的共同犯罪。“申思案件”其实是一个比较典型的“分别拿钱、共同办事”型的受贿犯罪，即各人分别从行贿人处拿钱，又共同在球场上完成请托事项，共同的是踢球行为，不是受贿行为。司法实践中出于节省司法资源、方便案件审理的考虑，通常将此案案件并案处理，但是此举也易使人产生误解，以为此类案件是共同犯罪。其实，是否构成共同犯罪还是应当按照法律规定来，与审判的具体形式无关。

三、贿赂犯罪中介绍贿赂行为的刑法评价

通过前文的论述，笔者认为，在“申思案件”中，申思、祁宏、江津、李明等人不构成非国家工作人员受贿罪的共同犯罪，祁宏、江津和李明只需要对各自受贿的200万元承担刑事责任即可。强行将申思、祁宏、江津和李明按照共同犯罪定罪在法理上并不能自圆其说。申思等人虽然不构成受贿罪的共同犯罪，但是，这并不意味着“申思案件”中不存在其他共同犯罪的可能性，尤其是申思和其他犯罪嫌疑人之间的关系，更值得仔细思考。申思作为上海中远队的主力球员，本场假球之所以能够出现依赖申思的联络与撮合，申思承担了介绍贿赂的作用，是其他3名犯罪嫌疑人的介绍贿赂人。介绍贿赂行为在贿赂犯罪中的地位和角色一向是刑法理论和司法实务中的难点问题，而本案面临的直接问题就是它发生在非公职的贿赂领域中，刑法没有直接的评价规则可予以适用。[8]

（一）如何理解“介绍贿赂”？

介绍贿赂行为，是指在行贿人与受贿人之间进行沟通、撮合，使行贿与受贿得以实现的行为。《刑法》第392条规定了介绍贿赂罪，但是本罪只适用于向国家工作人员介绍贿赂的情况，即只适用于公职型贿赂犯罪。在立法沿革上，介绍贿赂罪最早出现于1950年的《刑法大纲草案》，但是该草案并没有颁布实施，随后于1952年颁布并作为正式法律实施的《惩治贪污条例》再次规定了介绍贿赂罪，该条例第6条规定：“一切向国家工作人员行使贿赂、介绍贿赂，应按照其情节轻重参酌本条例第三条的规定处刑；其情节特别严重者，并处没收其财产之一部或全部；其彻底坦白并对受贿人实行检举者，得判处罚金，免予其他刑事处分。”1979年《刑法》将介绍贿赂行为与行贿行为并列规定，并且设立了相对较轻的法定刑。1979年《刑法》第185条第3款规定：“向国家工作人员行贿或者介绍贿赂的，处三年以下有期徒刑或者拘役。”可见在当时的立法者看来，介绍贿赂行为与向国家工作人员行贿行为性质相似，危害性相近。1988年全国人大常委会颁布的《关于惩治贪污罪贿赂罪的补充规定》没有对介绍贿赂罪作出规定，以至于当时有些学者误认为该罪已经取消。[9]但是理论界多数学者认为该补充规定没有对介绍贿赂罪作出补充规定并不意味着刑法取消了该罪名。[10]1997年《刑法》不但保留了介绍贿赂罪，还用专门的条文将其单独规定，并且增加了“情节严重”作为本罪的构成要件之一，使得介绍贿赂罪的入罪门槛更高，处罚更轻。与之相对应的是，1997年《刑法》对于行贿罪设置了不同的法定刑量刑幅度，其中的法定最高刑为无期徒刑，且将第一量刑幅度的上限设置为5年有期徒刑。透过这些立法信息我们可以看出，立法者是将介绍贿赂行为作为独立的犯罪类型看待的，它与贿赂共同犯罪之间应当有实质的区别。

关于介绍贿赂罪与贿赂犯罪的帮助犯的关系，历来在理论与实务中存在争议，以下几类观点能够部分地说明争议的关键所在：（1）第一种观点认为，贿赂行为的帮助行为是刑法总则规定的非实行行为，而介绍贿赂行为则是刑法分则规定的实行行为。在主观上，贿赂罪的帮助犯仅有单纯帮助贿赂实行犯的意思，而介绍贿赂行为人并不仅有帮助贿赂实行犯的意思，而是出于介绍贿赂的故意。[11]但是，介绍贿赂的故意与帮助贿赂的故意，不但实务上很难区分，理论上也很难区分两者真正有什么区别。（2）第二种观点认为，向国家工作人员介绍贿赂行为属于受贿罪的一种帮助行为，但由于刑法已将其规定为独立的犯罪，因而对此不再以受贿罪的共犯论处。[12]这种观点固然没有错误，但是却没有指明介绍贿赂罪与贿赂罪共同犯罪的界限。（3）第三种观点认为，帮助行贿或帮助受贿的行为，应当排除在介绍贿赂罪之外；如果某行为同时对行贿、受贿起帮助作用，则属于一行为触犯数罪名，应从一重处罚，也不能认定为介绍贿赂罪；介绍贿赂罪只有在行贿、受贿人行为都不构成犯罪的情况下才发挥作用。从此意义而言，介绍贿赂罪起到了一种补漏的作用。在当前反腐败形势日益严峻的情况下，对其应该予以保留。[13]这种观点考虑到了当前贿赂犯罪的新特点，尤其是贿赂犯罪的涉案数额与社会危害性呈日渐增长之势，试图将多数介绍贿赂行为以行贿罪或受贿罪的共同犯罪处理，以最大限度地缩小介绍贿赂罪的适用范围，并追求处罚结果的公平性。但是，这种观点没有充分考虑到介绍贿赂罪作为我国刑法中的独立罪名，它的适用与否不应当受制于行贿罪、受贿罪等关联罪名，这一思路“有架空《刑法》第392条、虚置介绍贿赂罪的危险，其实质与介绍贿赂罪取消论相去不远”。[14]另一方面，也应当将行贿罪、受贿罪体现出来的社会危害性与介绍贿赂罪作切割处理，不能说行贿罪、受贿罪的社会危害性大了，为行贿、受贿居中撮合的介绍贿赂行为的危害性也一定大，既然立法者将介绍贿赂罪从行贿罪和受贿罪的共同犯罪中独立出来，那么对介绍贿赂罪行为的评价就不应当依赖于行贿罪和受贿罪。（4）第四种观点认为，应当以行为人是否获得利益为标准：帮助受贿并参与分赃（实际分得受贿款物）的，成立受贿罪的共犯，帮助行贿并为了谋取自己的不正当利益的，成立行贿罪的共犯；帮助受贿但没有分赃、帮助行贿却不是为了谋取自己的不正当利益的，成立介绍贿赂罪。[15]这种观点的潜台词是为一己之私而介绍贿赂的，主观恶性更大，不配“享用”最高刑为3年有期徒刑的介绍贿赂罪。然而实践中利用自己深厚的人脉关系，专司在行贿人和受贿人之间联络、搭桥，并收取报酬、佣金、回扣的掮客大有人在，甚至已成职业之势。从行为表现看，这类行为恐怕更接近介绍贿赂罪之“介绍”本意。况且“犯罪的本质是侵害法益，那么，犯罪人主观上对利益的追求、客观上所获得的利益就不是本质问题、也非重要问题”。[16]

根据刑法理论的通说，介绍贿赂通常表现为以下两种形式：其一，受行贿人之托，为其物色行贿对象，疏通行贿渠道，引荐受贿人，转达行贿的信息，为行贿人转交贿赂物，向受贿人传达行贿人的要求。其二，按照受贿人的意图，为其寻找索贿对象，转告索贿人的要求等。[17]这种观点也被最高司法机关所采纳。根据1999年《关于人民检察院直接受理立案侦查案件立案标准的规定（试行）》的规定，“介绍贿赂”是指在行贿人与受贿人之间沟通关系、撮合条件，使贿赂行为得以实现的行为。所谓“沟通关系、撮合条件”类似于经济领域中的居间行为，它帮助了行贿、受贿双方贿赂目的的实现。由于行贿与受贿是刑法中的对合行为，行贿行为和受贿行为必然同时存在，介绍贿赂人即使在主观上仅有帮助贿赂一方的目的，客观上也会造成同时帮助了贿赂双方的效果，因此，在没有介绍贿赂罪的情况下，介绍贿赂人一般会同时构成行贿罪的共同犯罪和受贿罪的共同犯罪，属于想象竞合犯。依照想象竞合犯处罚“从一重处断”的原理，介绍贿赂行为必然按照受贿罪的共同犯罪处罚，但是这样一来，对于介绍贿赂行为的处罚就显得过重，因为受贿罪的法定最高刑为死刑，而介绍贿赂的所谓“沟通关系、撮合条件”在贿赂犯罪中属于参与层次非常低的行为，也是贿赂犯罪的帮助行为中最轻微的一种行为，它不需要介绍贿赂人与受贿人分赃或者收受行贿人其他财物，也不需要介绍贿赂人谋取其他不正当利益。可能正是基于此种考虑，为了反映介绍贿赂行为的真实社会危害性，立法者将它从贿赂犯罪的共同犯罪中独立出来，不但规定为独立的实行行为，而且还赋予了较低的法定刑。客观地讲，某项帮助行为的独立化不仅可能是出于“从重处罚”的现实需要（例如刑法对协助组织卖淫行为的独立化），也可能是出于“从轻处罚”的现实需要。有些学者以当前严峻的腐败犯罪形势为由来说明介绍贿赂罪的“不合时宜”，其实，贿赂犯罪危害性日趋严重的整体判断并不妨碍个罪、个案危害性的轻微性，不仅如此，贿赂犯罪法定刑整体趋重的背景反而凸显了保留介绍贿赂罪并配置较低法定刑的必要性。

介绍贿赂罪存在的刑法意义在于，防止对于那些较轻微的帮助贿赂行为施加过重的刑事责任。例如，甲找到乙求助某事，乙认为自己无能为力并将甲介绍给丙，那么不管是将乙作为行贿罪的共同犯罪处罚还是作为受贿罪的共同犯罪处罚都显得过重，对于传统的贿赂犯罪的共同犯罪来说，介绍贿赂罪是一个有益的补充。介绍贿赂罪与一般的行贿、受贿犯罪的帮助行为至少存在两点区别：在主观方面，行贿罪和受贿罪的帮助犯能够清晰地认识到自己是在帮助行贿或者受贿的一方，他自身没有独立的立场，而介绍贿赂罪的行为人认识到自己具有独立的立场和地位，并非是单纯地帮助行贿或者受贿的某一方；在客观方面，介绍贿赂罪表现为在行贿人和受贿人之间牵线搭桥、沟通信息、建立联系，而行贿罪和受贿罪的帮助犯的客观内容要比这个丰富得多。因此笔者认为，行为人仅仅在行贿人与受贿人之间传递信息、沟通意见、相互引荐的，依照介绍贿赂罪处罚；只有当行为人又进一步实施了与贿赂有关的其他行为时，才能依照贿赂共同犯罪处罚。

（二）非公职贿赂犯罪中介绍贿赂行为的处理

介绍贿赂罪只适用于向国家工作人员介绍贿赂这一种情形，即只适用于国家公职贿赂犯罪领域。对发生在非国家公职贿赂犯罪领域中的介绍贿赂行为，例如向非国家工作人员介绍贿赂的，目前尚没有可以适用的刑法规则，然而实践中此类介绍贿赂行为十分常见，例如药品采购、工程承包、教育采购、竞争投标、竞技体育比赛等领域中时有发生。可以说，只要存在信息不对称和贿赂行为，基本上就会有介绍贿赂行为。在“申思案件”中，天津泰达队通过某中间人找到申思，然后又借助申思在上海中远队中的影响力和地位收买其他关键球员，申思有意无意之中承担了行贿方的贿赂掮客的角色。没有申思的介入，祁宏、江津、李明等三名球员与天津泰达队不可能产生瓜葛，也正是由于申思的“援手”，祁宏等3名球员才能与天津泰达队顺利达成贿赂合意。依照笔者前面谈论的介绍贿赂罪与贿赂犯罪共同犯罪的界限，可以认为，针对祁宏、江津、李明的受贿行为，申思的所作所为只是一种介绍贿赂行为而非贿赂犯罪的共同犯罪。但是，由于我国刑法在非国家工作人员贿赂犯罪中没有规定“介绍贿赂”型的犯罪，不存在“介绍向非国家工作人员行贿罪”等类似的罪名，显然无法采用国家工作人员贿赂犯罪的处罚模式。但是，虽然不存在商业贿赂领域的“介绍贿赂罪”的罪名，行为人客观上和行贿人或者受贿人之间涉嫌构成共同犯罪的客观事实却是存在的，对于此种情况，不能因为缺乏适用于商业贿赂领域的“介绍贿赂罪”的罪名而不予追究。因此，笔者认为，此种情况下，对于介绍贿赂者应当按照“非国家工作人员受贿罪”或者“非国家工作人员行贿罪”的帮助犯来定罪处罚，具体而言，可以根据行为人是受谁所托实施介绍贿赂行为来决定罪名的选用：行为人受行贿人之托为其物色行贿对象，按照“对非国家工作人员行贿罪”的帮助犯处罚；假如行为人按照受贿人的意图，为其寻找索贿对象，转告索贿人的要求的，则按照“非国家工作人员受贿罪”的帮助犯处罚；一人承担两种角色的，同时构成非国家工作人员受贿罪和对非国家人员行贿罪的帮助犯的，按照想象竞合犯“从一重处断”的规则按“非国家工作人员受贿罪”的帮助犯处罚。

在“申思案件”中，申思除了要为自己收受的200万元承担“非国家人员受贿罪”的刑事责任以外，对于天津泰达队向江津、祁宏、李明这三人的行贿行为也应当承担刑事责任，但是，在性质上申思是江津、祁宏、李明三人的“非国家工作人员受贿罪”的帮助犯，而不是共同收受了800万元的受贿款；同时，江津、祁宏、李明只为各自收受的200万元受贿款单独承担“非国家工作人员受贿罪”的刑事责任。本案中申思、祁宏、江津、李明的滥用职权的共同犯罪行为已经被各自的非国家工作人员受贿罪吸收，不必另外评价。申思在此起犯罪中的犯罪数额仍然是800万元，但是，他本人收受200万元构成“非国家工作人员受贿罪”，就这200万元而言，他是实行犯；同时，申思是江津、祁宏、李明三人的“非国家工作人员受贿罪”的帮助犯，这是笔者对“申思案件”的最终结论。

四、结语

“申思案件”虽然具有因其背景的特殊性和人物的公众性而具有较大的影响力和关注度，但是案件的具体案情并不复杂，正因为如此，公诉机关对案件的定性才令人感到突兀。首先需要明确的是，无论是对申思等人以200万元单独受贿定罪还是以800万元的共同受贿定罪，在最终的量刑结果上可能没有太大的差异，至少没有公诉机关想象的那么大的差异。因为即使800万元的受贿数额是共同完成的，即使坚持“部分行为整体责任”的原则，但受制于法定最高刑的限制，实际上的量刑差异也绝不会像“200万元”和“800万元”之间差异4倍那样大，受贿200万元和受贿800万元的量刑结果，可能非常接近。既然如此，公诉机关为何坚持按照共同犯罪定罪呢？笔者揣测，在中国足球几乎成为世界笑柄，而社会各界哀其不幸、怒其不争的社会氛围下，在国家要求整肃足球界的种种违纪、违法乃至犯罪现象的政策导向下，以800万元的受贿数额定罪比起200万元来更具有视觉上的冲击力，更能树立司法机关对待足坛腐败的严厉性司法谴责态度，并收到警醒、震慑后人的目的。但是，虽然刑罚的轻重依附于犯罪的性质，但是每一个刑事案件在公众中建立的社会形象，多数来源于案件的量刑而非定罪，换句话说，社会公众关注的往往某人被判处了什么刑罚、被判处了多长时间的刑罚。司法者期冀通过定性上的推陈出新来寻求对社会公众心理上的震撼，有时恐怕未必能如愿。在“申思案件”中，司法机关不必为了强调受贿数额的高低而强行改变案件定性，而应当尊重案件定性的传统规则。

【注释】

[1]马立明：《“中远假球案”新进展，申思祁宏江津小李明被捕》，http：//sports．enorth．com．cn/system/2012/03/24/008913745．shtml，2012年5月9日访问。

[2]崔宁宁：《诉方称4前国脚共同受贿800万，申思等择日宣判》，http：//www．chinadaily．com．cn/micro—reading/dzh/2012—04—26/content—5774643．html，2012年5月9日访问。

[3]参见树文等：《申思祁宏等4人案情曝光，四国脚出卖自己球队受贿八百万》，http：//sports．people．com．cn/GB/35862/143318/17750238．html，2012年5月9日访问。

[4]参见《公诉方：申思等4人每人都是800万的罪》，http：//sh．sina．com．cn/news/e/2012—04—26/0900215600—2．html，2012年5月9日访问。

[5]同上注。

[6]参见《祁宏等3人律师都称申思是主犯，取钱细节被披露》，http：//sh．sina．com．cn/news/e/2012—04—26/0900215600．html，2012年5月9日访问。

[7]参见高铭暄、马克昌主编：《刑法学》，北京大学出版社2011年版，第163页。

[8]本文中所谓的“公职贿赂犯罪”，是指《刑法》第8章“贪污贿赂罪”中为国家工作人员设置的贿赂犯罪罪名体系中包括的犯罪类型；与之相对应，“非公职贿赂犯罪”，是指《刑法》第3章等章节中为非国家工作人员设置的贿赂犯罪罪名体系中包括的犯罪类型。

[9]参见刘明祥：《简析全国人大常委会〈补充规定〉对贿赂罪的修改》，《法学》1988年第6期。

[10]参见肖扬主编：《贿赂犯罪研究》，法律出版社1994年版，第276～278页。

[11]参见王作富主编：《刑法分则实务研究》，中国方正出版社2007年版，第1851页。

[12]参见张健：《受贿罪中共同犯罪问题研究》，载陈兴良主编：《刑事法判解》第4卷，法律出版社2001年版，第142页。

[13]参见朱铁：《介绍贿赂罪与行贿、受贿共犯界限之分析——由浙江腐败“名托”被判刑所引发的思考》，《中国刑事法杂志》2003年第1期。

[14]陈增宝：《介绍贿赂罪认定中的疑难问题》，《人民司法》2006年第9期。

[15]参见周道鸾、张军主编：《刑法罪名精释》，人民法院出版社1998年版，第927页。

[16]张明楷：《受贿罪的共犯》，《法学研究》2002年第1期。

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介绍一种事物篇6

1氮族元素中的氮氧化物污染实例

比如在讲解高二化学氮族元素中的氮氧化物时,可向学生讲解NO、NO2是大气的污染物,而空气中的NO2是造成光化学烟雾的主要因素。NO2在紫外线的照射下,会发生一系列光化学反应,产生一种有毒的烟雾——光化学烟雾,刺激呼吸器官,使人生病甚至死亡。为了让学生了解他们的实际危害,可以介绍上世纪40年生在美国洛杉矶的光化学烟雾事件:1943年夏季,美国洛杉矶市,该市数百万辆汽车每天烧掉上千吨汽油。汽车尾气中的的碳氢化合物等在太阳光照射下通过化学反应形成浅蓝色烟雾,并使多数市民患了眼红、头疼等疾病,后来洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,致使数百人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后来通过环境治理才逐步消除这种现象。通过这样的介绍,让学生们更加深刻的了解到氮族元素对环境的污染,明白绿色化学的重要性。

2二氧化硫和硫化氢污染实例

在高二化学课本第六章硫和硫的化合物中介绍二氧化硫和硫化氢时。二氧化硫是最常见的硫氧化物。无色气体,有强烈刺激性气味,大气主要污染物之一。伦敦烟雾事件便是二氧化硫污染典型实例,1952年,伦敦发生过12次大的烟雾事件,逼迫飞机停飞,汽车白天开灯行驶,行人走路困难。经调查是燃煤排放的粉尘和二氧化硫引起的。烟雾事件使呼吸疾病患者猛增,先后有上万人死亡。硫元素的化合物所造成的环境污染通过这样生动的介绍使同学们产生极大的震撼。

3重金属污染实例

在高二化学课本第三章几种金属章节中介绍重金属时。我们知道,化学上通常把密度大于5g/cm3的金属称为重金属。其中,对人体危害最大的有汞、铅、砷、铬、镉等,这些重金属与水中会与的其他毒素结合生成毒性更大的化合物。为了让同学们印象深刻,可以介绍上世纪五十年代日本“水俣病”事件,当时,熊本县水俣镇一家氮肥公司排放含有汞的废水,未经处理排入海湾后经过某些生物的转化,形成甲基汞。这些汞在浮游生物和鱼类中富集,经过食物链使人中毒。当时,最先发病的是爱吃鱼的猫,吃鱼后的猫发病后,纷纷跳海自杀。后来,该地区连猫的踪影都不见了。后来出现了与猫的症状相似的病人。因为开始病因不清,所以用当地地名命名。直到1991年,日本环境厅公布的中毒病人仍有两千多人,一千余人死亡,甲基汞毒性如此持久更是让同学们认识到化学污染防治及绿色化学的重要。

介绍一种事物篇7

一、在“自学、互学”活动中学习说明文。

对说明文的教学，教师可以以几篇课文为例，教给学生一个学习说明文的基本模式。就是让学生在学习说明文时分以下几步，从以下几方面去“自学、互学”：1、弄清说明对象。2、弄清说明对象的本质特征。3、弄清说明方法。4、弄清说明顺序。5、分析说明语言的风格特征和准确性。让学生掌握这一模式后，教师就可以在课堂上放手“发动群众”，让他们用它去自学、互学。经过实践，他们的能力就会越来越强，进而达到“教是为了不教”的目的。

二、在“复述”活动中学习说明文。

复述是一种常用的教学手段。它熔记忆、思维、理解、表达于一炉，是一种综合能力的训练。对说明文的复述，一般最好先采用概括性复述，然后再采用再现性复述。概括性复述是为了弄清文路，也就是说明顺序与主要内容。再现性复述主要是为了弄清作者是怎样多方面准确地介绍知识的。如《向沙漠进军》一文，先弄清文路：为何要向沙漠进军----怎样向沙漠进军----向沙漠进军的成就与前景。然后据此对课文进行再现性复述：因为沙漠对人类危害严重（有例为证：地中海附近和我国陕西榆林地区的情况），所以要进军。怎样进军，就是针对沙漠对人类危害的方式----游击战和阵地战（讲清游击战和阵地战的特征和危害）采用相应的守势（怎样植树种草抵御）和攻势（用水改造沙漠）。人类向沙漠进军有什么成就（不少沙漠得到了控制与改造，有的已成为绿洲）和前景（可以利用沙漠地区风力大和日光强来发电等）。通过复述，学生对课文内容有了深刻的印象和理解。坚持这种活动性的训练，有利于提高学生的记忆、思维、理解和表达能力，还可以为写作水平的提高打下基础。

三、在“观察”活动中学习说明文。

说明文有事理说明和事物说明两类。如果学事物说明文时能让学生亲自去耳闻目睹，进行实地考察，效果就大不一样。如学《看云识天气》一文，我们就可选定一个云多且云变化多端的适当日子走出课堂，让学生对照课文的介绍去观察辨别天空的云。他们对课文介绍的卷云、卷积云、积云、高积云、积雨云等有了深刻的认识，以后扔掉课文都能去“看云识天气”了。再如教《苏州园林》、《雄伟的人民大会堂》等课文，就近的有条件的就可以带学生实地游览、参观。此外，还可以利用教学挂图、录像等让学生观看，对照学习课文。总之，在“观察”中学习说明文，学生兴趣异常高涨，收到了“百闻不如一见”的效果。

四、在“绘图”活动中学习说明文。

这种活动性教学法既适用于事物说明文，也适用于事理说明文。事物说明文如《核舟记》的教学，我们要求学生在自学课文的同时根据课文的介绍画出核舟的形状及构成（包括篷、窗、栏杆、对联位置）以及人物布局及其神态、姿势、饰物等。这样，既提高了兴趣，调动了情感，帮助理解了课文及核舟的主题----大苏泛赤壁，又领受了古代艺术家雕刻艺术之精湛。整理说明文，如《食物从何处来》，教学时让学生根据课文介绍画一画食物链，就可以加深对自养和异养及其相互关系的理解。在“绘图”活动中学习说明文，不仅提高了学生学习说明文的兴趣，加深了对课文内容的理解，而且还培养了学生的思维、绘画与审美能力。

五、在“实验”活动中学习说明文。

学习事理说明文时，学生对有些课文中介绍的有些知识不易一下子理解，而又想研究一番，我们可以通过做实验来让学生理解。如对《食物从何处来》中光合作用的理解，《花儿为什么这样红》中物质基础----花青素在不同酸咸中反应而呈现不同色彩的理解，《死海不死》中关于浮力的原因----咸度高的理解，都可以通过做实验来满足学生求知的欲望和加深对课文的理解。同时，做实验对培养了学生求知的品质。

六、在“比较”活动中学习说明文。

介绍一种事物篇8

一、利用阅读材料树科学家形象，学科学家精神

当前中学生中不少人属追星族成员，他们把影星、歌星的名字可以说出一大串，每天嘴上谈的是星的趣闻轶事，身上着装模仿的是星的装束.但对于科学家，他们却说不出几个名字，对科学家的方方面面，更是一无所知.造成这种现状的原因之一是:电视、电影、杂志、画刊中频频露脸的都是这些影星、歌星，而极少向这些天真的学生介绍科学家.所以他们没有机会了解科学家，科学家的形象在他们心目中树立不起来.

教科书中的阅读材料介绍了牛顿、安培、法拉第等众多科学家的生平和事迹.我把这些材料与教学结合起来对学生进行思想、精神、道德、意志等方面的教育.

例如，当讲电磁感应现象时，介绍法拉第的生平，介绍他勤奋学习，刻苦钻研的精神;介绍他一生对人民做出的伟大贡献.还指出，法拉第取得成功的一个重要因素是他重视实验，他的许多重要发现都是通过实验获得的.如电磁感应现象、电解定律等.法拉第是伟大的物理学家和化学家，又是一个伟大的思想家.他对社会做出了巨大的贡献，受到人们的爱戴和称颂.通过介绍，同学们既了解了法拉第，也从中学到了研究物理问题的基本方法.

在教学中，我还针对有些学生在学习中存在着怕吃苦、不勤奋，又想取得好成绩这种不切实际的想法，有目的地介绍科学家的有关事例.如:爱迪生为找做灯丝的最好材料，先后实验了1 60多种材料;法拉第经过十年不懈努力才找到了磁生电的方法;现在看到的欧姆定律公式那么简单，但是欧姆为了研究这个问题，经历了多次失败，花费了十年心血，把数学和物理结合起来，最终才把电学中的三个量以R之间的关系用一个完美的形式表达出来.

学生从科学家的身上理解了天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水这句话的深刻含义.

阅读材料有些是以故事形式出现的，风趣生动，很适合初中生年龄及生理特征，学生很喜欢听.每当我介绍科学家后，总有一些学生进一步追问，想知道更多的情况.

学生从科学家身上学到的热爱科学、实事求是、勤奋好学、刻苦钻研的精神，正在成为学生学习的动力，并有力地促进了学生身心健康的发展.

二、利用阅读材料学物理史实，受辩证法教育

学生在初中阶段学习物理，大多数教师注重让学生掌握的是教学大纲中规定的物理概念和规律，这使得学生对物理学发展的曲折历史知道得很少.学生不了解所学知识的形成过程，这不利于学生对物理知识的深入了解.教科书在阅读材料中对这方面内容做了一些弥补. 如在热学部分，阅读材料介绍了历史上对热的本质的认识过程.学生学习后知道了历史上对热有两种不同的看法:一种把热看成是一种特殊物质，即热质说另一种认为热是物质的某种运动形式.热质说这种违背事实的观点，曾一度被人们所承认，后来科学家们通过对一些热现象的细致观察和反复的大量实验，证明了热不是一种物质，从而否定了热质说，为分子运动论的发展开辟了道路，为能量守恒定律奠定了基础.

把历史上不同学派间的争论展示给学生，可以打破传统的逻辑教学给学生留下的科学发展是直线前进的印象，使学生了解到，科学发展史是一部理论与实践交叉失败与成功并存的发展史.回顾历史，还可以加深学生对物理概念的进一步了解，同时对学生进行探索、开拓精神方面的教育.

不同内容的历史，可以使学生得到不同方面的教育.例如利用热机发展史可以向学生阐述这样一个道理:各种机器的发明，是生产发展的必然产物，先进机械设备的出现推动了工业革命的发展，而工业革命的发展又带动了机器设备的不断改进.社会要前进，科学发展永无止境.

物理学史实中包含有深刻的辩证唯物主义原理，在教学中有意识地用辩证唯物主义观点介绍物理学的某段历史，可以使学生潜移默化地领会并接受辨证唯物主义.

三、紧密联系实际，提高各种能力

近年来，初中物理教学经过一系列的改革，教学质量有了明显的提高.但是还存在着许多问题，其中之一就是物理教学在联系生活、联系社会、联系技术等方面做的还不够.造成学生知识面窄，知识学的死，影响了他们分析问题、解决问题的能力，降低了学生学习物理的兴趣.

阅读材料广泛收集了物理学联系实际的事实.大到世界各国重视的能源问题，小到家用电器;上到无线电波，下到海洋开发;远到日本银行大楼的日光镜，近到常看的电影片.它们在学生面前展现了一幅幅生动的生活画卷，把学生眼中用概念、公式堆积起来的物理变成了活生生的生活，活生生的物理.

在介绍阅读材料中的电冰箱时，我特意把冰箱里里外外做了仔细的观察，弄清了冰箱各个部分的位置、形态作用，还查阅了有关资料.课堂上我既结合汽化、液化讲清了冰箱的原理，又给学生讲了使用冰箱时节电的关键是，缩短开机时间，延长停机时间.要做到这一点，平时应注意尽量少开启冰箱门，减少冰箱内外的热交换.还要注意冷凝器的通风和清洁，以保证良好的散热.我在讲海市唇楼时，把光的折射规律结合进去;在讲不是老天爷显灵，是建筑师的杰作时，把回声知识融进去.从阅读材料中，学生看到了生活中处处有物理，物理就在我们身边.阅读材料中讲的物理知识并不深奥，但使学生感到了知识的价值;使学生的知识面得到扩展，激发了学习物理的兴趣;使学生更加热爱生活、热爱科学.越来越多的学生主动参与学校组织的物理实践活动.在学校，老师课堂上做的演示实验，学生总要利用课外时间，三三两两在教室、到办公室重新操作，仔细观察.在家中，学生找日用品作材料，亲自动手做课本上、习题中介绍的小实验.如:把缝衣服的钢针磁化后做成指南针;用铅笔芯做滑动变阻器，观察小灯泡亮度的变化和电阻的关系;利用音乐生日卡上的闪光二极管做单向导电实验;还有制作潜望镜小天平在这些实践活动中，学生发展了思维能力，增强了动手能力和理论联系实际的能力.

介绍一种事物篇9

    第一条  为了保护劳动者合法权益，规范劳动用工行为，根据《中华人民共和国劳动法》和有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

    第二条  本条例所称劳动用工，是指劳动者求职，用人单位招收、使用劳动者，以及职业介绍机构职业介绍行为。

    第三条  本市行政区域内的劳动用工适用本条例。

    第四条  劳动用工必须符合法律、法规，遵循自主用人、自由择业、公平竞争、公正服务、诚实信用的原则。

    第五条  市人民政府劳动保障行政部门主管本市劳动用工管理工作。县、区人民政府劳动保障行政部门负责所属管理权限范围内的劳动用工管理工作。

    工商行政管理、公安、人事、税务、物价等部门按照各自职责协助做好劳动用工管理工作。

    工会依法维护劳动者的合法权益，对用人单位遵守劳动法律、法规的情况进行监督。

    第六条  任何单位和个人对违反本条例的行为有权向劳动保障行政部门举报，劳动保障行政部门应当及时查处。

    第二章  劳动者的招收

    第七条  用人单位招收劳动者，应当持下列文件到劳动保障行政部门办理用工登记：

    （一）招工简章；

    （二）营业执照或者成立的批准文件；

    （三）法定代表人或者经办人的身份证明。

    第八条  用人单位招收本市行政区域以外劳动者（以下称外来人员）应当报经用人单位所在地的市、县劳动保障行政部门批准。

    外地用人单位在本市招收劳动者的，应当出具当地劳动保障行政部门的证明。

    第九条  用人单位应当在劳动力市场或者委托依法设立的职业介绍机构招收劳动者。

    第十条  用人单位的招工广告必须经劳动保障行政部门审查。招工广告，应当注明审查机关的名称及批准机关的批准文号。未经劳动保障行政部门审查的招工广告不得。

    第十一条  用人单位招收国家规定必须持证上岗的技术工种、特种作业工种的劳动者，应当从持有相应职业资格证书的劳动者中招收。

    第十二条  用人单位不得有下列行为：

    （一）提供虚假用人信息；

    （二）以招工为名骗取财物；

    （三）以实习为名，安排在校学生从事顶岗劳动；

    （四）招收未满十六周岁的未成年人；

    （五）向求职者收取定金、风险金、抵押金（物）、保证金、培训费、集资款、服装费等费用；

    （六）法律、法规禁止的其他行为。

    第十三条  用人单位应当及时将空岗（含新增岗位）信息报劳动保障行政部门备案。

    第三章  劳动者的使用

    第十四条  用人单位应当在劳动者被录用之日与劳动者订立书面劳动合同，并报劳动保障行政部门备案。

    第十五条  劳动合同可以约定试用期，试用期最长不得超过6个月。劳动合同期限不满6个月的，试用期不得超过15日；劳动合同期限在6个月以上不满1年的，试用期不得超过30日；劳动合同期限在1年以上不满2年的，试用期不得超过60日。试用期包括在劳动合同期限内。

    试用期间用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准。试用期满除依法可以解除劳动合同的外，用人单位不得随意解除劳动合同。

    第十六条  用人单位和劳动者必须依法参加社会保险，缴纳社会保险费。

    第十七条  用人单位应当对被录用的劳动者进行上岗前安全生产教育和必要的职业技能培训。

    第十八条  用人单位应当以货币形式按月足额向劳动者支付工资，不得克扣或无故拖欠。

    第十九条  用人单位与劳动者依法终止或者解除劳动关系后，应当及时向劳动者出具终止或者解除劳动关系证明，并按规定办理劳动者档案和社会保险关系转移手续。

    第四章  求职与职业介绍

    第二十条  凡年满16周岁、有劳动能力的劳动者均可求职。国家另有规定的除外。

    第二十一条  劳动者求职，应当到依法设立的职业介绍机构办理求职登记，并向职业介绍机构和用人单位出示本人居民身份证及其他有关材料。

    外来人员在本市求职的，应当持外出人员就业登记卡、暂住证及其他应依法提交的证明材料到本市劳动保障行政部门申请领取《外来人员就业证》。

    第二十二条  申请设立职业介绍机构应当具备下列条件：

    （一）有机构章程、明确的业务范围和管理制度；

    （二）有必要的设施；

    （三）有3名以上经劳动保障行政部门培训合格的专职人员；

    （四）有50000元以上的注册资金；

    （五）法律、法规规定的其他条件。

    第二十三条  在本市行政区域内设立职业介绍机构，必须先向市、县劳动保障行政部门申请领取职业介绍许可证，再分别办理工商、税务登记后，方可从事职业介绍活动。

    职业介绍许可证实行年度审验制度。职业介绍机构应当按规定向市、县劳动保障行政部门提交年度审验报告书。

    第二十四条  职业介绍机构应当在服务场所的醒目位置悬挂职业介绍许可证、营业执照、税务登记证，公开服务内容，公布收费项目和标准。

    职业介绍机构工作人员从事职业介绍活动时，应当佩带职业介绍服务证。

    第二十五条  职业介绍机构应当遵守下列规定：

    （一）在核准的职业介绍范围内从事业务活动；

    （二）不得出租、出借、转让、涂改职业介绍许可证；

    （三）在市、县劳动保障行政部门核定的场所从事职业介绍活动；

    （四）不得虚假广告或者利用职业介绍骗取财物；

    （五）不得以欺诈、胁迫等方式进行职业介绍；

    （六）按照价格行政主管部门核定的收费项目和收费标准收取中介服务费，不得擅自设置收费项目或者提高收费标准。

    第二十六条  职业介绍机构应当对前来求职的劳动者和用人单位提供的有关证明文件进行审查；因审查不严造成当事人损失的，应当承担相应的民事责任。

    第二十七条  职业介绍机构因自己的过错造成介绍职业未成功的，应当退还所收费用；给当事人造成损失的，应当依法赔偿。

    第二十八条  职业介绍机构需变更名称、地址或歇业的，应当向原审批的部门申报，经批准后办理变更或注销手续。

    第五章  法律责任

    第二十九条  用人单位未办理用工登记招收劳动者或者未按规定与劳动者订立劳动合同的，由劳动保障行政部门责令其限期改正；给劳动者造成损害的，依法承担赔偿责任。

    用人单位未经批准招收外来人员的，或者招收不具有相应资格的劳动者从事技术工种、特种作业工种工作的，由劳动保障行政部门责令其限期改正，可处1000元以上5000以下罚款。

    第三十条  用人单位违反本条例第十二条的，按下列规定给予处罚：

    （一）违反第（一）项、第（三）项规定的，由劳动保障行政部门责令改正，处1000元以上5000元以下罚款，给劳动者造成损失的依法承担赔偿责任；

    （二）违反第（二）项规定的，由劳动保障行政部门没收其违法所得，并处以违法所得1至2倍的罚款；构成犯罪的，依法追究其刑事责任；

    （三）违反第（四）项规定，非法招收未满十六周岁的未成年人从事非经营性活动的，由劳动保障行政部门处以500元以上1000元以下罚款；从事经营活动，有违法所得的，由劳动保障行政部门没收违法所得，并处30000元以下罚款，没有违法所得的，处10000元以下罚款。情节严重的，由工商行政管理部门吊销其营业执照；

    （四）违反第（五）项规定的，由劳动保障行政部门责令限期退还所收费用，可处1000元以上5000元以下罚款。

    第三十一条  用人单位违反本条例第十六条规定的，由劳动保障行政部门依法给予处罚。

    第三十二条  用人单位违反本条例第十八条规定的，由劳动保障行政部门责令限期支付劳动者的工资，并可责令支付所欠或克扣工资额25％的赔偿金。

    第三十三条  任何单位和个人未取得职业介绍许可证从事职业介绍活动的，由劳动保障行政部门会同工商行政管理部门依法予以取缔，没收违法所得。

    第三十四条  违反本条例第二十五条第（一）项规定的，由劳动保障行政部门责令其改正，没收违法所得，并处1000元以上5000元以下罚款；逾期不改或情节严重的，由劳动保障行政部门吊销其职业介绍许可证。

    违反本条例第二十五条第（二）项规定的，由劳动保障行政部门责令其改正，没收违法所得；逾期不改的，由劳动保障行政部门吊销其职业介绍许可证。

    职业介绍机构违反本条例第二十五条第（三）项规定的，由劳动保障行政部门责令其改正；逾期未改的，吊销其职业介绍许可证，可并处500元以上2000元以下罚款。

    第三十五条  职业介绍机构以职业介绍为名骗取他人财物的，或者以欺诈、胁迫等方式进行职业介绍的，由劳动保障行政部门吊销职业介绍许可证，没收违法所得，并处2000元以上10000元以下罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

    第三十六条  当事人对行政处罚决定不服的，可依法申请行政复议或者向人民法院提起诉讼。

    第三十七条  劳动保障行政部门工作人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊，侵犯公民、法人或者其他组织合法权益的，依法给予行政处分；造成损害的，由所在的行政机关承担赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

    第六章  附则

    第三十八条  本条例具体应用中的问题由市劳动保障行政部门负责解释。

    第三十九条  本条例自2000年1月1日起施行。

    安徽省人民代表大会常务委员会关于批准《合肥市劳动用工管理条例》的决议

介绍一种事物篇10

1、犯罪现场调查

详细介绍：《犯罪现场调查》是由CBS电视台制作的刑事系列电视剧，故事背景设定在美国的各个城市，以真人真事改编，讲述刑事警察局的法庭犯罪调查员如何在作案现场取得证据破案的故事。

2、犯罪心理

详细介绍：《犯罪心理》讲述了美国联邦调查局总部下属的行为分析科部门中，行为分析师们剖析最棘手的案件，分析凶手的心理和作案特征，并在他们再次施暴前预测出他们的下一步行动，协助当地警察捉拿凶手。

3、神探夏洛克

详细介绍：《神探夏洛克》是根据柯南·道尔的侦探小说《福尔摩斯探案集》改编的作品，但是这个版本在原本上又有了创新，将19世纪变成了21世纪，讲述了大侦探福尔摩斯和他的朋友华生经受的一系列危险的、不同寻常的历险。

4、妙警贼探

详细介绍：《妙警贼探》是一部融合了悬疑推理和喜剧的作品，讲述了诈骗高手与逮捕他的FBI探员搭档合作破案的故事。

5、别对我撒谎

详细介绍：《别对我说谎》是根据行为学专家Paul Ekman博士的同名书籍改编的作品，这里面的故事均取材于作者的真实经历和研究，讲述了Lightman博士通过对人的面部表情和身体动作的观察，来探测人们是否在撒谎来还原事件真相。

6、识骨寻踪

详细介绍：《识骨寻踪》是一部法医系列连续剧，里面的一些故事是取材于侦探小说，讲述了贝伦博士根据受害者的尸骨，分析寻获常人难以发现的线索协助FBI破案的故事。

7、疑犯追踪

详细介绍：《疑犯追踪》总共拍摄了吴记，讲述了前CIA特工与一位神秘的亿万富翁联合运用一套独特的办法制止犯罪的故事。

8、为了N

详细介绍：《为了N》这部日剧是根据同名小说所改编的作品，里面的主角人物名字的首字母都是“N”，故事则描述了些N们如何相遇、相爱、并犯下罪行的。

9、信号

详细介绍：《信号》绝对是近几年悬疑类韩剧中最巅峰的一部作品，讲述了现代刑警朴海英通过一部对讲机与身处于1989年的刑警李材韩穿越时空进行连接，两人联手破获了一些长期未结案件。

10、神探伽利略