廉洁从业学习心得十篇

廉洁从业学习心得篇1

一是确立核心理念。加强廉洁文化建设要树立大行业观念，要把“廉洁诚信、严于律己”确立为行业核心经营管理理念的第一要素，加强科学理论和法纪教育，加强职业道德教育，使广大干部职工不断增强思想政治素质和廉政意识，老老实实做人，踏踏实实做事，清清白白做官。

二是制定行为准则。要明确制度设计理念，围绕教育、管理、监督的各个环节，把廉洁文化工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去，坚持重大决策集体讨论决策，完善议事规则，构建好科学合理的预防体系，从而在企业内部形成一整套科学的行为准则。

三是培养敬业精神。建设起“刚柔相济，严爱相融”的管理制度。人性中的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。制度的力量在于规范性、可预见性和强制性，引导、制约人们的行为，使其按照法律、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。要切实加大执行监查体系建设，内部各级党组织，要充分发挥纪检监察组织的组织协调作用，加强宏观指导，整合监督力量，形成监督合力，为培养员工的敬业精神提供制度和监督的保证。

四是树立良好形象。一方面，公司的各级领导干部特别是党政主要负责人要成为廉洁文化建设的倡导者、实践者和传播者，做到学与用、知与行的高度统一，以自身的人格魅力带动整个班子的党风建设，以班子的优良作风取信于职工群众。另一方面，要大力宣传廉洁从业的优秀领导干部的先进事迹，弘扬“廉洁为荣，诚信是美”的价值观念，引导领导干部争做廉洁从业的表率，形成“人人思廉，人人保廉，人人促廉”的风气。

五是从服务大局出发。在精神文明、物质文明和政治文明“三个文明”建设中，要在着力抓好廉洁文化建设的同时，必须注重挖掘整合企业内的现有资源，一起进行宣传，力求收到较好的社会效果。对此，公司领导要高度重视，充分认识到廉洁文化建设能够为建设一个廉洁的煤炭企业提供强大的思想保证、精神动力和智力支持，并且提出明确要求，把廉洁文化建设纳入构建企业文化大格局的整体规划和惩防体系的重要工作中。

六是抓住“两点”。始终抓住“重点”、“难点”不放。加强煤矿廉洁文化建设，必须紧紧抓住“认识是前提，领导是关键”这个根本，作为煤矿的各级领导干部要率先垂范，不仅自身做到廉洁自律，而且要高度重视廉洁文化建设。既要把煤矿廉洁文化建设与企业发展建设、生产经营和经济效益提高发展紧密结合起来，又要在公司廉洁文化建设中注意把历史传统和现实紧密地结合起来，并使之与新时代的廉政思想、理念、制度和先进事迹结合起来，形成文化的合力。

七是强化“两力”。把阵地建设作为煤矿廉洁文化建设的重要载体，积极用健康向上的廉政文化抢占各个领域的意识形态，推进廉洁文化“四进”活动的深入开展，即（进班子、进区队、进岗位、进家庭），切实抓好廉洁文化建设的“固本强基”工程。在煤矿廉洁文化建设过程中，通过举办如反腐倡廉书画展、文艺演出、征集廉政勤政格言警句等活动，使广大党员干部和职工在享受文化、参与文化的同时受到感染和教育。同时，注重把重点放在企业内部党员干部特别是领导干部身上，通过广泛开展“读廉政文章、讲廉洁知识，学廉洁事迹”等活动，不断提高党员干部和广大员工对廉洁文化的认识，营造浓厚的廉洁文化氛围。

廉洁从业学习心得篇2

廉洁从业教育学习心得体会 

    按照公司廉洁从业教育活动的安排，自己对规定的学习内容进行了认真的学习，通过学习，深感这次活动非常有必要，非常及时，是组织上对党员干部的关心和爱护，是企业发展过程中必不可缺少的一次教育。

    通过这次廉洁从业教育的系统学习，我有了许多新的认识，第一，“若要人不知，除非己莫为”。这个是最低层次的要求，警示大家在面对诱惑产生不法想法的时候，要明白只要做了坏事，总有一天会被暴露出来。作为一个党员干部要通过外界的力量来不断地警示自己。比如，有很多晚节不保的人士，因为年轻或者在职的时候犯错了，在退休之后被查处的现象也屡见不鲜；第二，“宁静致远，淡泊明志”。这个对自身的要求高了一个层次，要求不断提高自身修养，淡泊名利，通过对自身的克制，达到不犯错的目标；第三，“严格对事，宽以待人”。这个不仅要求自身要不断的提升修炼，而且要宽待他人。有了好的环境，自我控制也不可松懈，要加强学习提高自己的思想和精神境界，要端正职业道德思想，增强道德观念，要知足常乐，保持平衡的心态，处处以身作则， 带头遵守公司的各项规章制度，和同志们和睦相处，相互关心，相互尊重，共同维护良好的工作环境，完成好本部门的各项工作任务；第四，人要知足常乐，保持平衡心态。人活着不能一直欲望金钱、一味追求虚荣和奢华，为了一时贪欲而断送前程，连累家庭、老婆孩子。要知足常乐，俗话说：为人不贪一身轻松。第五，要管住小节，时刻保持清醒头脑。从很多反腐教育反面教育片和实际案例中来看，许多领导人员走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”、小节开始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成为阶下囚。从这些人的身上为我们敲响了警钟，我们要吸取教训，引此为戒，时时保持清醒的头脑，防止因小节不保而酿成大错。

    党员干部要廉洁做人诚实做事。一个人，应当懂得洁身自爱，一个企业，廉政建设乃是生存之本。每一个企业都是个人赖以生存的空间，只有企业强大富有才能够给每个员工提供广阔的发展平台，也只有每个部门每个人都严于利己，廉洁奉公企业才能飞黄腾达。人生旅途廉为贵，正己清廉路自宽，荣华富贵，都是过眼云烟，廉政建设，流芳百年。

                     二一一年五月二十六日

廉洁从业学习心得篇3

所在。

一、国有企业反腐倡廉工作面临的挑战

近几年来，重庆市国有企业蓬勃发展，至11月，全市国有资产总量由的1700亿元增至8867亿元，名列全国第四，国有企业反腐倡廉建设在实现国有资产保值增值、促进企业又好又快发展中发挥了重要的促进和保障作用。与此同时，国有企业反腐倡廉工作也还存在一些薄弱环节，企业领导人员违反廉政规定问题时有发生，有的甚至违纪违法，走上犯罪道路。比如，有的对中央清理规范投资入股行为有抵触思想，步伐缓慢，拖了全市的后腿；有的在经营管理中民主集中制执行不好，不愿接受监督，维护出资人权益意识不强，甚至、损害企业利益；有的职务消费奢侈，职工群众意见很大等。重庆市地产集团原董事长王斌受贿170多万元、重庆市江北嘴中央商务区开发投资公司原董事长梁晓琦受贿1589万元等案件造成了恶劣的社会影响，成为国企领导人员腐败的典型案例。

二、落实好《若干规定》的思路

分析存在问题的原因，一个至关重要的方面就是制度设计、制度执行和制度监督缺乏刚性。因此，如何进一步认清在深化社会主义市场经济体制改革中国有企业面临的新形势新情况新问题，积极适应重庆国有企业经营的内外部环境所发生的巨大变化，着力针对操作层面的制度规范存在的疏漏和缺失，有序展开和推进细化、补充和探索试验的工作，对于我们切实贯彻落实好《若干规定》，深入推进国有企业反腐倡廉建设，进一步巩固国有经济企稳回升的发展势头具有重要意义。

重庆细化、补充和探索制度规范的基本思路是：在全面、准确、充分理解《若干规定》原文精神的基础上，对比较原则和抽象的条文，采取外延列举的方式进行细化阐释，对需要落实的条文，进一步明晰责任主体和增强落实措施；针对市国资委对国有企业实行的是管人、管事与管资产相结合的管理体制的实际，重点明确市国资委等履行国有资产出资人职责机构的职责；顺应国有企业改革构建现代企业制度、完善法人治理结构的趋势，把对国有企业领导人员廉洁从业的监管纳入法人治理结构框架内进行，重点加强对相关制度的完善性和执行力的监督，充分尊重企业的法人治理权，充分授权企业进行自我管理和自我监督。

三、五个方面细化、补充和探索相关的制度规范

遵循这一基本思路，我们认为贯彻执行《若干规定》应着力从以下五个方面细化、补充和探索相关的制度规范。

（一）进一步明晰责任主体

制度的生命力在于执行，而执行的关键在于明晰责任主体。贯彻落实好《若干规定》的前提是划分责任主体。从有利于整体推进国有企业反腐倡廉工作出发，可将责任主体划分为领导主体、组织协调主体、监督监察主体和执行主体。领导主体，是各级党委、政府；组织协调主体，是各级纪检监察机关；监督监察主体，是履行国有资产出资人职责的机构；执行主体，是国有企业。党委、政府加强领导，纪检监察机关组织协调，履行国有资产出资人职责的机构及其纪检监察机构监督检查，国有企业具体施行，这就能够从领导体制和工作机制上保障国有企业领导人员廉洁从业工作的顺利开展。

（二）细化补充廉洁从业行为规范

进一步具体规范企业领导人员廉洁从业行为，是贯彻执行好《若干规定》的核心内容。在这方面，应着力把握好“三重一大”、重大捐赠赞助、营利性经营活动、提供便利条件、兼职管理、职务消费、任职和公务回避、同类经营企业、关联关系、业务关系、利用婚丧嫁娶敛财等重点内容，并作列举式细化。比如，对“三重一大”的具体内容，可参照国务院国资委对央企的有关规定结合实际予以列举。重大决策事项，可从企业的重大战略管理事项、重大资产（产权）管理事项、重大生产经营管理事项、涉及职工切身利益的重大分配事项、重要奖惩事项、反腐倡廉建设重要事项、安全稳定的重要事项和需要提交股东（大）会和董事会及职代会审议决定的重要事项等八个方面进行列举；重大项目安排事项，可从年度投（融）资计划、计划外追加的投（融）资项目、应当向履行国有资产出资人职责的机构报告的重大投（融）资管理事项、重大或者关键性的设备引进和重要物资设备购置等重大招投标管理项目、重大工程承包发包项目和企业产品配套及资源外包重大项目安排等五个方面进行列举；大额度资金运作事项，可从大额度资金使用计划、大额度预算外资金使用、大额度的非生产性资金使用（包括对外担保、期货投资、资金拆借、委托理财、代开信用证、捐赠赞助等）几个环节予以细化。关于重大捐赠赞助事项，可结合实际从单笔捐赠赞助额度、同一年度累计捐赠赞助额度、同一对象累计捐赠赞助额度等环节作出更具可操作性的规定。

（三）落实实施责任

落实责任是贯彻执行好《若干规定》的重要保证。要以改革的思路和创新的办法指导帮助企业强化落实《若干规定》的保障措施。比如，在“三重一大”集体决策方面，鉴

于决策权是企业的重要权力，量化的标准在相当程度上是经营管理中的一个经验值，不应受到太多行政干涉，且企业因规模大小和所属行业特征、风险偏好等因素不同也难以统一量化标准，为有利于实现完善企业内控机制与加强外部监管的合理统一，可授权国有企业结合法人治理结构和经营管理模式，自行制定“三重一大”集体决策的具体范围、内容及程序等，并要求其向履行国有资产出资人职责的机构报告备案。在职务消费方面，应授权企业自行制定职务消费管理办法，明确职务消费的具体项目、享有职务消费的人员范围及费用标准（额度）、企业内部审核与监督程序等内容，并向履行国有资产出资人职责的机构报告备案；职务消费应当纳入年度预算，年度职务消费的情况应当作为厂务

公开的内容向职工公开。在推行民主管理方面，要依法实行厂务公开，充分发挥职工代表大会的民主监督作用，同时，要充分运用现代企业制度中实现民主管理的好制度好方法，依法保障职工代表大会选举产生职工董事、职工监事，切实保护职工参与企业民主管理的权利。在推行从业承诺制度方面，国有企业应当按照有关法律法规，建立领导人员从业承诺制度，加强对领导人员离职和退休后从业限制的契约化管理，规范领导人员离职和退休后的从业行为；履行国有资产出资人职责的机构每年应按照绩效年薪的一定比例提取从业承诺保证金，待承诺期满审核后返还。国有企业领导人员在离职或者退休后从事其他工作是公民劳动权利的实现，是其基本人权，应保护。因此，在指导企业依法进行管理中，要特别注意把握离职或退休后竞业禁止的范围和时间尺度，不能侵犯其合法权益。可以明确规定竞业禁止的范围是与原任职企业有业务关系的私营、外资企业和中介机构，时限可限定为三年。另外，在述职述廉制度方面，应规定对主动交代说明违反廉洁从业行为规范的行为，经查证属实的，应从轻处理等。

（四）强化监督保障

贯彻执行好《若干规定》须强化监督保障措施。如在章程监督方面，应规定履行国有资产出资人职责的机构要加强对国有企业公司章程的审查和管理，完善公司治理结构，构建国有企业领导人员廉洁从业的治理机制和权力运行模式。在个人重大事项报告的监督方面，可以要求履行国有资产出资人职责的机构加强监督管理，逐步探索建立国有企业领导人员个人财产申报制度。在薪酬管理方面，可以明确要求履行国有资产出资人职责的机构或者有关主管部门按照市场调节与政府监管相结合、激励与约束相统一、短期激励与长期激励相兼顾、领导人员薪酬增长与职工工资增长相协调等原则，建立健全薪酬管理办法；积极探索实行年薪制、期权制、廉洁奖金等制度，建立健全激励和约束机制。在建立健全监督协调机制方面，可以明确各级审计部门按照企业领导人员的管理权限，将有关审计结果抄送纪检监察机关和履行国有资产出资人职责的机构等内容。在考察考核方面，除了《若干规定》明确履行国有资产出资人职责的机构应当将廉洁从业情况作为国有企业领导人员考察、考核的重要内容和任免的重要依据外，可以明确提出重点加强对作为责任主体的党委书记、董事长、总经理履行职责情况的考察考核。

廉洁从业学习心得篇4

关键词：企业 廉洁文化 建设 方法 途径

反腐倡廉制度建设是惩治和预防腐败体系建设的重要内容，是加强反腐倡廉建设的紧迫任务。在坚决惩治腐败的同时，要更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。这是中国共产党从全局和战略高度作出的重大决策，是适应反腐倡廉形势发展变化提出的重大任务，是推进惩治和预防腐败体系建设、从源头上防止腐败的根本途径。对我们进一步统一思想，坚定信心，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争具有重大而深远的意义。加强廉洁文化建设是构建惩防体系、深化反腐倡廉工作的重要内容，是企业健康、持续、和谐发展的内在要求。本文结合企业工作实践，浅谈企业廉洁文化建设的方法与途径。

1.加强领导，精心组织，注重廉洁文化建设实效

企业廉洁文化建设是一项系统工程，只有统一思想，提高认识，才能推进企业廉洁文化建设工程取得实效。

1.1高度重视 精心组织

从思想上加深对廉洁文化建设重要性和必要性的理解，确保认识到位；从工作上建立健全廉洁文化建设领导机构，确定主管部门、参与配合部门，形成齐抓共管的局面，确保措施到位；把廉洁文化建设纳入“一岗双责”的责任范围，明确考评和奖罚，确保责任到位。党政领导要切实加强领导，率先垂范，定期了解跟踪和督促廉洁文化建设情况，指导和支持廉洁文化建设工作，真正起到引领作用。

1.2大力协同 群策群力

廉洁文化建设是一项系统工程，要在企业党委的领导下，形成分工合作、相互支持配合的工作格局、有效机制和整体合力。各部门要克服廉洁文化建设是纪检监察部门的事、与己无关等错误认识，真正把廉洁文化建设作为各部门、广大干部员工分内之事。要根据党风廉政建设责任制的规定，对照各自的项目及任务要求，明确划分责任界限，加强工作衔接，合理部署，通力合作，形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、群众支持参与的工作格局。

2.以人为本，强化制度，牢固树立廉洁文化理念

企业廉洁文化，是以廉洁制度为基础，以廉洁理论为指导，以廉洁理念为核心，以廉洁教育活动和廉洁文化艺术作品为表现形式。廉洁制度既是廉洁文化建设的规范化表现形式，更是企业扎实推进廉洁文化建设的有力保障。怎样让廉洁理念化为有效廉洁制度？这就要按照企业文化理论要求结合实际，提出廉洁文化建设总目标和保障措施，并把总目标按系统、按层级、按时间分解，一点一滴抓起，逐步接近和实现目标。根据实际，建立起《廉洁从业风险点控制管理程序文件》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年实施办法》等一整套廉洁建设标准文件，并随着形势发展变化及时修订、补充。

通过策划和组织形式多样的廉洁文化活动，吸引大家对廉洁文化的关注，自觉加强廉洁修养与廉洁学习。组织观看有典型教育意义影片、电视片和廉洁建设教育专题片，开展影视评论活跃学习气氛。根据不同时期形势任务和实际，有针对性地听廉洁建设讲座，请纪检监察系统、高等院校专家讲课，及时掌握廉洁新内容。适时开展革命传统教育，自觉筑起拒腐防变思想道德防线。

3.创新载体，形式多样，搭建廉洁文化工作平台

在廉洁文化建设的宣贯和导入中，要尽可能地多采取受众面广、易于为员工接受的传播手段和教育形式。在坚持传统形式的同时，要大胆探索，勇于创新，加大廉洁文化建设的新颖度、开放度和员工的参与度，充分运用举办签订廉洁公约、现身说法说纪、唱廉洁歌曲、开展征文活动、举办知识竞赛、撰写廉洁格言警句，以及在企业内刊上开辟反腐倡廉专栏等多种形式，加大宣传教育力度，扩大传播范围，使廉洁理念、廉洁意识、廉洁行为规范既有趣味性和观赏性，又有实用性和教育性。通过持续不懈的努力，使员工的思想观念受到熏陶和感染、精神境界得到净化和升华，自觉将其付诸从业行为。

3.1坚持开展党纪政纪条规教育

重点对《国有企业领导成员廉洁从业若干规定》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪政纪条规进行学习教育。首先是抓好党委中心组学习。要求参学人员在学习和理解的基础上，结合自身的工作实际，谈体会、谈感受，撰写心得体会。其次是抓好支部和党员的学习活动。通过召开支委会、党员大会、党小组会和党员座谈会等形式对党纪政纪条规进行学习和讨论。第三是抓好党课教育。党政主要领导为党员干部、关键岗位管理人员上专题党课。组织党员领导干部和关键岗位上的管理人员到监狱、烈士陵园进行特殊的党课教育。第四是将职业道德教育纳入员工培训计划，引导员工忠诚企业、遵纪守法。第五是开展廉洁谈话。从遵守党纪国法及企业各项制度、落实党风廉政建设责任制、个人廉洁自律等情况对领导干部进行谈话，并要求领导干部要切实做到廉洁自律、洁身自好。第五是充分利用板报、橱窗、门户网站等载体开展宣传活动，营造良好的学习氛围。

3.2加强党内监督

一方面严格党组织生活制度，要求领导干部必须把自己置身于党员之中，自觉参加双重组织生活，带头接受党内监督；另一方面提高民主生活会的质量，坚持领导班子成员间的监督。组织人员广泛收集员工意见，对员工所关心的热点、难点问题及时整理并反馈给领导班子成员，同时还指定人员到基层单位参加指导会议。

3.3强化职工群众的监督

在工作中，充分发挥广大职工群众的主人翁责任感，坚持民主评议、民主测评领导干部。在职代会上，党政班子和成员都要进行述廉、述职，开展民主评议和测评活动，并将测评结果在厂务公开栏中进行公示，接受广大职工群众的监督。

3.4抓好干部年度考核工作

中层以上干部在年初要按照“德、能、勤、绩、廉”五个方面的要求进行述职，接受组织的考核，并将考核结果作为干部提拔的依据之一。

3.5积极开展“读书思廉”和典型案例警示教育活动

借助于《党员文摘》、《半月谈》、警示教育片等资料的重大典型案例，抓住特点，剖析其违法违纪的原因和教训，深入细致地对党员干部开展直观、形象、具体的警示教育活动。同时，每年向党员干部推荐一本好书，大力开展读书思廉活动，让党员干部接受心灵上的洗礼，并结合自身的工作实际，坚持撰写读书心得。

3.6大力宣传先进典型事迹

以重大节日为契机，组织召开座谈会，召集劳模、杰出青年、技能专家等同志，与大家共同分享在实际工作中取得的成功经验。让一批优秀员工的典型事迹，为广大员工搭建互相学习、借鉴的平台，使员工进一步提升职业道德修养。

4.层次丰富，立体交叉，整体推进廉洁文化建设

区分层次，整体推进是廉洁文化建设全面展开的主要途径。在教育对象上，坚持因人而异，因材施教，增强教育的针对性。干部员工的文化层次、工作层面不尽相同，既要切实加强对领导干部的思想道德和党纪法规教育，使广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。又要坚持以进班子、进机关、进厂区、进岗位、进家庭为依托，使广大职工群众在潜移默化中接受教育、受到熏陶，努力营造人人参与的浓厚氛围，使廉洁文化具有更为广泛的社会性和群众性。

4.1建立健全党风廉政建设责任制，划分合理的责任制

把责任制体系按领导干部工作性质、分管部门进行逐一分解，划分领导干部党风廉政建设责任区，明确责任领导、责任部门和责任人，保证有关党风廉政建设的各项规定和制度能够得到贯彻和落实。

4.2层层签订责任书，纵向到底，横向到边，建立责任网络

把党风廉政建设责任考核同业绩指标考核和目标管理结合起来，与基层党委、直属党支部签订《党风廉政建设责任书》，中层以上干部、关键岗位人员签订《党员领导干部廉洁自律承诺书》，签订率为100%。从而较好地落实领导干部“一岗双职”的工作机制，形成一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的良好氛围。

4.3深化“五进”，拓展阵地，扩大廉洁文化的辐射面

广大群众是廉洁文化建设最广泛的主体，也是廉洁文化建设不断丰富发展的源泉。切合实际，不断创新方法、途径，注重实效，通过开展“单位倡廉、岗位树廉、家庭助廉”三大活动，推进廉洁文化进班子、进机关、进厂区、进岗位、进家庭，不仅极大地丰富了企业廉洁文化的内容，也有力地推动廉洁文化在基层的深入和普及，扩大群众性、普遍性，提高渗透力和感染力。

廉洁文化进班子。建设具有企业特色的廉洁文化，领导班子是关键。要以“清正廉洁，树立形象”为主题，同建设“四好”班子相结合。建立健全领导班子学习领导机构，明确中心组学习制度、考勤制度。开好民主生活会，会前征集意见，会上对照检查，开展批评与自我批评，会后对照整改落实。坚持党课教育活动，各级主要领导要在本单位讲一次廉洁从业专题党课。严格执行“三重一大”决策制度和各项管理规章制度，自觉接受权力的制约和监督，保持清醒的头脑，树立警觉意识，建立员工群众信得过的清正廉洁的“四好班子”。

廉洁文化进机关。机关是廉洁文化的主阵地， 要以“艰苦奋斗，廉洁奉公”为主题，同创建学习型机关、服务型机关相结合，创建具有导向和示范作用的机关廉洁文化。针对机关工作特点，积极开展主题教育、示范教育、纪律教育和警示教育活动。把党风廉政建设和反腐败斗争理论作为各级机关理论学习和干部培训的重要内容。通过举办学习报告会、典型示范讲演、参观警示教育基地、开展知识测试等形式，增强机关干部的责任感、使命感，强化廉洁从业意识，建设一支高素质的管理队伍。

廉洁文化进厂区。厂区是集中展现企业文化的重要场所，也是廉洁文化建设的前沿。要以“构建和谐、树立新风”为主题，充分利用宣传栏、黑板报、橱窗等阵地，及时传达上级有关精神，并设立廉洁文化石和廉洁文化卡通牌，张贴廉洁文化警示标语，形成视觉冲击，强化员工廉洁文化理念和廉洁文化意识。

廉洁文化进岗位。岗位是廉洁文化建设的落脚点。以“遵廉守法，爱岗敬业”为主题，把廉洁文化建设与创建“党员先锋岗”和“星级员工”评比相结合，把廉洁从业的要求融入岗位职责范围内，强化遵纪守法和职业道德教育，大力弘扬企业廉洁文化核心价值观。开展“结合岗位特点的廉洁敬业格言警句”征集活动，在党员干部、管理、技术人员以及不同工种岗位设置“廉洁敬业”岗位警示牌，在班组配备法律法规、廉洁文化建设以及班组管理和业务技术等书籍。根据不同的层面开展有针对性教育活动，以达到防微杜渐，警钟常鸣的目的。

廉洁文化进家庭。家庭是廉洁文化建设的特殊阵地，具有独特的影响力。要以“清廉节俭，亲情助廉”为主题，把廉洁文化建设与家庭美德教育相结合，开展以创建廉洁家庭为内容、以陶冶情操为目标、以寓教于乐为形式的亲情助廉活动。通过组织领导人员及配偶观看反腐倡廉影视片、签订家庭廉洁保证书等形式培养崇尚廉洁的理念；通过发家庭廉洁倡议书、廉洁贺卡、廉洁短信息等进行助廉提醒；举办“清廉家风”征文、廉洁知识竞赛、“亲情话廉”座谈会等活动，使廉洁治家理念家喻户晓、深入人心，引导领导人员配偶、子女及亲友当好贤内助、廉内助，共建幸福、和谐家庭。

综上，企业廉洁文化建设是企业文化建设的重要组成部分，更是一项长期性工程和重要政治任务，是新形势下反腐倡廉工作的迫切需要，只有将廉洁文化建设与反腐倡廉具体实际相结合，切实发挥廉洁文化建设的保障和引导作用，才能推进党风廉政建设和反腐倡廉工作不断向纵深发展，才能促进企业核心竞争力的不断提升，才能确保企业的发展和稳定，最终达到企业的发展成果与员工共享的目的。要让廉洁文化建设从干部延伸到员工，从工厂延伸到小区，从工作延伸到生活……，深入到企业每个角落和各个层面。企业干部员工，尤其是重点岗位人员的廉洁意识要不断增强，廉洁文化就是要建 立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的廉洁文化观念，为企业的发展提供强有力的政治保障。

廉洁从业学习心得篇5

   廉政自律学习心得体会1

   十月份中共中央颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义，

   两项法规一正一反、相互配套，《廉洁自律准则》坚持正面倡导、重在立德，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单”、重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。作为一名基层党员干部，要对照要求，做好以下几点：

   一是认真学习明要义。作为一名党员，要把两部法规纳入日常学习规划，做到先学一步，学深一步，不但要原原本本学《准则》与《条例》，更要形成内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉，通过认真学习增强贯彻执行两部法规的自觉性、主动性,把标准树起来，把纪律严起来，把规矩立起来，做到心中有敬畏，头上有戒尺。

   二是积极遵守真践行。制度的生命在于执行。新修订的两部法规是中国共产党向全体党员发出的道德宣示和对全国人民的庄严承诺。作为一名基层党员，要身体力行，从思想和行动上自觉做到敬畏党的纪律和国家的法律法规，在遇到可能违犯的时候，有如履薄冰、如临深渊的警惕性，以自己的实际行动带头维护党的纪律，做遵守两部法规的坚定践行者。

   三是实际工作敢担当。作为一名基层党员干部，在实际工作中，关键时刻要做到敢于站出来、敢于亮剑，坚决同不正之风和腐败现象作斗争。不能因为怕得罪人，就选择做老好人，对违纪行为、腐败现象视而不见，装聋作哑。要通过自己的实际行动树立正气，倡导社会正能量。

   《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施，对于树立党章权威、扎紧制度笼子，改进党的作风、严明党的纪律，落实全面从严治党要求，具有十分重要的意义。作为新时期的一名基层党员干部，要坚持高线，不越红线，常怀律己之心、常思贪欲之害，时刻牢记党的纪律，做党领导伟大事业的坚定基石。

   廉政自律学习心得体会2

   廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；也有利于树立学校的良好形象，促进教育事业健康和谐发展。

一、廉洁教育是学校、教师的职责所在    学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

   学校的廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

   学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

   学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。

   学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

   学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其它学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。

   总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式；基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。

二、教师是廉洁教育的关键    教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。

   廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。

   廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”；要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

   廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师"育人"的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执着的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。

   总之，教师要真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效。

三、教师要做到廉洁从教    当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。

   那么，教师如何做到廉洁从教呢?

   首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

   其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。

   再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

   时代，要求学校抓好廉洁教育，时代，要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业！

   廉政自律学习心得体会3    本次春训又听了区纪委科长的廉政党课，的确，做为党员干部廉洁警钟必须时时敲，不能有丝毫的松懈，这次听了又有不同的感受，结合当前的实际又进行了深入的思考，特别是通过对部分党员干部腐败行为的认真分析，我认为产生腐败现象的主要原因有以下几个方面：

   一是特权思想重

   在职务犯罪的干部中，大部分拥有一定的权力，但由于对权力的认识不到位，甚至错误地把党和人民赋予的权力当作为自己谋利益的筹码，以管人者的身份自居，淡薄了群众意识，颠倒了主仆关系，却忘记了党员干部为人民服务的本色。更有严重者，思想扭曲，观念错位，一旦大权在握就耀武扬威，认为自己的权力高于一切，甚至视法律约束为无物，在贪污的泥潭中越陷越深。

   二是政治素养低

   个别领导干部没有过硬的政治思想基础，平时又不注重自身学习，不注重对自身人生观、价值观、世界观的改造，在市场经济发展的大潮中，受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的影响和腐蚀，受不住经济利益的怂动和诱惑，把一些“向钱看”的腐败思想带入到工作领域中，以至于世界观、价值观错位，丢掉了全心全意为人民服务的思想宗旨，走上犯罪的道路，成为党和人民的罪人。

   三是自制能力差

廉洁从业学习心得篇6

关键词：高校；廉洁文化；大学生；德育；途径

中图分类号：G711 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）19-0012-02

高校推进廉洁文化进校园，对于提高师生员工的思想政治素质，培养道德高尚的优秀人才具有重要的价值。廉洁文化进校园是从源头上防治腐败的需要，是高校校园文化建设的需要，也是高校履行自身职能的需要。本文对此进行相关研究。

一、高校推进廉洁文化进校园的意义

（1）廉洁文化进校园是从源头上防治腐败的需要。预防腐败，抓好教育是基础。廉洁文化通过整合高校校园内的文化教育资源，并丰富其道德修养、人格品德、价值观念、廉洁自律等方面的教育内容，引导人们遵纪守法、诚信做人、廉洁修身，从而促进校风、教风、学风和考风建设。

（2）廉洁文化进校园是高校校园文化建设的需要。廉洁文化进校园活动，能够营造一种以廉为荣、以贪为耻的良好校园氛围，增强师生员工的拒腐防变意识，提高拒腐防变能力。廉洁文化进校园，使高校党员干部更加牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步发挥廉洁从政的表率作用；使教师的师德师风和学术道德水平进一步提升，成为爱岗敬业、廉洁从教的示范者；使学生的道德情操得到培养，成为营造以廉为荣、以贪为耻的良好社会氛围的有力参与者和倡导者。

（3）廉洁文化进校园是高校履行自身职能的需要。大学是人才培养、社会服务、科学研究、文化传承与创新的重要基地，深入推进廉洁文化进校园活动，是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，加强和改进大学生思想政治教育，培养德智体美全面发展的高素质人才的重要任务和必然要求。高校要坚持以立德树人为根本，大力开展以社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观为根本的廉洁教育，加强大学生法治教育、诚信教育、道德教育，组织学生认真学习反腐倡廉方针政策、法律法规，不断提高大学生的道德自律意识，实现综合素质的全面提升。

二、高校推进廉洁文化进校园的目标

推进廉洁文化进校园工作，要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》为核心，根据党中央对党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，做到有重点、全方位、多层次地推进。推进廉洁文化进校园工作，要以倡导廉洁、弘扬正气为主题，以中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念教育、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观教育为主要内容，以多种文化活动为主要载体，以促进党员干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁从学为重点，以进机关、进系部（学院）、进课堂为途径，贴近师生思想实际、贴近校园生活实际、贴近反腐倡廉实际，营造以廉为荣、以贪为耻的校园氛围。要让全体师生基本了解廉洁文化历史知识，初步掌握党和国家廉政法规，正确认识腐败问题产生原因，切实增强廉洁守纪的自觉性，引导师生员工养成敬廉慎独的思想作风、艰苦朴素的生活作风、遵纪守法的组织作风和求真务实的学习作风。

三、高校推进廉洁文化进校园的途径

（1）把握“三个层面”，确保廉洁文化进校园的全面性。第一个层面：要在学校党员领导干部中开展以“勤廉清明、遵纪守法”为主题的廉洁教育活动，不断提高廉洁自律意识。要加强学习教育，促使党员干部以身作则、勤政廉洁、艰苦奋斗、勤俭办学，常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，坚定理想信念，全心全意为人民服务，永葆先进性和纯洁性。第二个层面：要在广大教职工中开展以“廉洁从教、培养学生”为主题的廉洁教育活动，引导广大教师树立强烈的事业心和责任感，坚持高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。第三个层面：要在广大学生中开展以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁教育活动，使学生在第一课堂的学业学习、第二课堂的党团活动以及第三课堂的园区活动中接受廉洁文化的熏陶，引导大学生在实践中正确认识和处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，形成以廉为荣、以贪为耻、以洁为荣、以污为耻的道德认知，养成自我教育、自我约束、自觉省察、自觉修身的自律意识，努力把大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。

（2）落实“三进要求”，确保廉洁文化进校园的针对性。一是推进廉洁文化进机关。要深化群众路线教育和“三严三实”教育，进一步加强和改进高校机关工作作风，以廉洁自律、规范服务、提高效率为主要内容，把廉洁文化建设与创建学习型、服务型、创新型机关结合起来，加强对党纪国法、廉政法规、从业道德和社会公德知识的经常性学习，建设一支廉洁从政的干部队伍和管理队伍。二是推进廉洁文化进系部（学院）。高校各教学单位要把廉洁文化纳入师生员工思想政治工作中，通过开展廉洁文化辩论赛、书画展等活动，进行师生廉洁文化教育。加强师德师风建设，把立德树人融入师德教育，建设廉洁从教的教师队伍，创建系部（学院）廉洁文化建设氛围。三是推进廉洁文化进课堂。要将廉洁文化教育融入党课、团课、思政课、文化课和专业课教学之中，重点对学生进行理想信念教育、廉洁美德教育、法律意识教育和诚信品德教育，形成“勤学慎思、励志力行，尚学尚能、成人成才”的良好学风。要充分发挥高校课堂教学的主渠道作用，积极开发各专业（学科）尤其是人文类、社科类课程课堂教学中的廉洁教育主题，有针对性地围绕“廉洁”开展研究性学习、讨论性学习、案例性学习，让学生在增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育，确保廉洁教育入脑、入心。

（3）推进“三个结合”，确保廉洁文化进校园的实效性。第一，贴近师生思想实际，推进廉洁文化进校园与师生道德教育相结合。引导广大师生自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，培养正确的道德认知，养成积极的人生态度，健康的生活情趣，良好的道德品质，使他们内心深处保持警惕，自觉做到防腐拒变，努力成为一个品格高尚的人、一个积极向上的人，养成敬廉慎独的思想作风和行为习惯。第二，贴近校园生活实际，推进廉洁文化进校园与校园文化建设相结合。组织师生员工开展读廉洁书、唱廉洁歌、听廉洁课、观廉洁片活动，举办廉洁文化教育展（比如廉洁漫画、廉洁图片、廉洁书法作品），营造校园廉洁氛围。精心组织开展主题班会、典型事迹报告、廉洁诗词吟唱会、专题讲座等形式多样的主题教育活动，营造廉洁教育的浓厚校园氛围。要充分利用校园媒体如网站、报刊、展板、广播电视和微信微博等载体，开设廉洁教育专题栏目，宣传廉洁教育知识，树立廉洁模范人物，让廉洁人物的先进事迹得到弘扬， 让廉洁清风得到彰显。第三，贴近反腐倡廉实际，推进廉洁文化进校园与法治宣传教育相结合。要开展廉洁政策宣传、法治宣传教育等活动，警醒师生要踏实做事，清白做人，时刻注意自重、自省、自警、自励。要认知法律规范，培养法治思维，引导师生用法律的规范、原则、理念作为标准，来分析、判断、处理问题，树立法律至上意识和法律面前人人平等观念。要教育师生掌握相关专业领域的法律法规，自觉遵守行业法规，规范职业行为，自觉成为品学兼优、德技双馨的合格人才。

四、结束语

总之，廉洁文化进校园是从源头上提高师生员工思想政治素质的需要。高校要把握“三个层面”、落实“三进要求”、推进“三个结合”，引导师生员工养成敬廉慎独的思想作风、艰苦朴素的生活作风、遵纪守法的组织作风和求真务实的学习作风，为培养道德高尚的优秀人才营造良好的风气。

参考文献：

[1]任永辉.大学生廉洁文化教育读本[M].哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2014.

[2]董启.加强高校廉政文化建设的几点思考[J].唐山学院学报，2009（04）.

廉洁从业学习心得篇7

在中国共产党华诞之际，我们召开全市“廉洁勤政先进个人”表彰座谈会，对等11名“廉洁勤政先进个人”进行表彰和嘉奖，以此形式纪念建党周年，这是向党的生日献上的一份厚礼。

这次评选“廉洁勤政先进个人”活动，得到了全市各级党组织和广大党员干部的大力支持和积极参与，评选结果具有广泛的代表性，11名“廉洁勤政先进个人”是全市广大党员干部的优秀代表，是践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观、在工作岗位上做出突出贡献、廉洁勤政的先进典型。我们为你们的高尚境界而欣佩，为你们的先进事迹而感动，为你们的公仆情怀而自豪，在此，我谨代表市委、市纪委向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺并致以崇高的敬意！

学习先进，重在学精神、学品质、学境界。总结这11名“廉洁勤政先进个人”的事迹，主要体现在四个方面：一是政治信仰坚定。他们坚决执行党的路线、方针、政策，忠于党和人民事业，政治上、思想上和行动上同党中央保持高度一致，模范地践行了为人民服务的宗旨。二是工作业绩突出。他们牢记党的宗旨，勤政为民，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，具有强烈的事业心和责任感，在各自工作岗位上做出了优异成绩，为全市经济社会发展做出了突出贡献。三是廉洁自律过硬。他们多数在重要领导工作岗位，手中掌握一定权力，能够自觉遵守廉洁自律各项规定，依法行政，廉洁奉公，作风正派，始终保持共产党员的优秀本色，自觉接受党和人民的监督，敢于抵制不正之风和腐败现象。四是密切联系群众。他们工作分布在各行各业，始终做到立党为公、执政为民，保持与人民群众的密切联系，坚持权为民用、情为民系、利为民谋，真正为群众办好事、办实事，在群众中有较高威信。

刚才，宣读了表彰通报、颁发了荣誉证书、观看了11名同志先进事迹短片，几位同志作了很好的发言。目前，市级新闻媒体已经陆续刊播他们的先进事迹，下一步还要在全市范围内进一步开展学习宣传活动。下面，我就学习先进典型活动讲几点意见：

一、充分认识学习“廉洁勤政先进个人”的重要意义

先进是一面旗帜。今天受到表彰的11名“廉洁勤政先进个人”，就是近年来我市各条战线上涌现出来的廉洁勤政杰出代表。宣传学习他们的先进事迹，对于全市广大党员干部将起到表率和示范作用。

（一）学习“廉洁勤政先进个人”活动是加强党员干部队伍建设的现实需要。大力加强党员干部队伍建设，不断丰富创造力、加强凝聚力和提高战斗力，是全市各级党组织和广大党员干部面临的长期任务。随着改革开放的不断深入，我市党员干部队伍的建设水平逐步提高，广大党员干部的主体和主流是好的。但在一些单位和个别党员干部中还存在一些突出问题，甚至是腐败现象。这些现象虽发生在少数人身上，但影响极坏，败坏了党的声誉，损害了党的形象。顺应人民群众的期待，解决党员干部队伍中存在的突出问题，必须大力弘扬先进典型，树立清风正气，用典型和榜样的力量带动党员干部队伍建设水平的提高。这次受到表彰的先进个人，他们虽然工作岗位、工作性质、个人经历各不相同，但共同特点就是作风扎实，勤政为民、廉洁奉公，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，得到了组织的充分肯定，得到了人民群众的广泛认可。学习宣传他们的先进事迹，对于提高党员干部队伍的建设水平具有十分重要的作用。

（二）学习“廉洁勤政先进个人”活动是推进反腐倡廉建设的重要内容。党员干部队伍廉洁自律情况影响着党和人民的事业发展。加强党风廉政建设，最基础性的工作是加强反腐倡廉教育。长期以来，我们在反腐倡廉教育工作中做了大量工作，取得了明显成效，主要体现在群众对党员干部反映的信件呈逐年递减趋势，党员干部在群众中的威信普遍提高，受到了大家的认可。这些成效既是查办案件震慑作用的结果，更是一些廉洁公仆通过自己的先进事迹带出来的好的风气。今天表彰的“廉洁勤政先进个人”，就是这一成效的集中体现。所以，要大力开展正面典型示范教育，广泛培养，及时发现总结廉洁勤政先进典型，开展宣传典型事迹、学习先进人物、弘扬先进精神的活动，这样可以影响广大党员干部的思想行为与处世准则，对于提高广大党员干部思想政治素质和廉洁从政意识，都会起到非常重要的作用。我们必须把树立先进典型和查办腐败分子紧密结合起来，通过弘扬正气，来带动整个党员队伍的风气和社会风气的好转。

（三）学习“廉洁勤政先进个人”活动是推动我市科学发展的重要保障。这次表彰的“廉洁勤政先进个人”，他们在各自的工作岗位上，为推动全市经济社会发展做出了积极的贡献。他们有的是带领群众发家致富的基层领导干部，有的是经济建设领域的排头兵，还有的是长期在领导岗位工作，始终一尘不染的好公仆。今年是“十二五”规划开局之年，事业成败，关键在党。千千万万个基层党组织和党员是党的基石。要实现加快发展、加速转型的目标要求，需要建设一支廉洁勤政、作风扎实的干部队伍。学习宣传“廉洁勤政先进个人”先进事迹，有利于教育和激励全市广大党员干部发扬求真务实、艰苦奋斗的精神，抢抓机遇、加快发展，不断创造新的业绩。

二、认真开展学习先进活动，在全社会营造崇廉敬业的氛围

“廉洁勤政先进个人”能够取得今天的成绩，离不开他们长期坚守地默默无闻地奉献和孜孜不倦地追求。今后一个时期，要把学习“廉洁勤政先进个人”活动作为我市反腐倡廉教育的重要内容落实，作为“创先争优”活动的重要载体推进，全面开展学习先进、争当先进的活动。“廉洁勤政先进个人”的先进事迹体现在多个方面，学习中要把握好三个重点。

（一）要学习他们全心全意为人民服务的公仆情怀。始终把人民群众的利益放在大于一切、高于一切、重于一切的位置，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。注意倾听群众意见，关心群众疾苦，多为群众办实事，办好事，为人民谋利益。自觉把以人为本、执政为民的理念内化于心、外化于行，不断增强贯彻执行党的群众路线的自觉性和坚定性。

（二）要学习他们求真务实、无私奉献的优良作风。以高度的政治责任感和使命感，以对党和人民高度负责的态度，切实承担起促进发展、维护稳定重要责任；爱岗敬业，恪尽职守，认真做好本职工作，不断提高工作质量和效率；不计名，不唯利，在每一个平凡的岗位上发挥积极作用，实现人生价值，以优异的工作业绩回报党和政府的培养、人民群众的信赖。

（三）要学习他们艰苦奋斗、清正廉洁的高尚品德。坚持以廉养德、以俭修身，耐得住清贫，抗得住诱惑，自觉做到自重、自省、自警、自励；自觉做到谨慎用权、依法用权、依职用权，严格约束自己；始终保持政治上的清醒、经济上的清廉、生活上的清白；自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督，牢固筑起拒腐防变的思想道德防线。

各级党组织要紧密联系实际，采取有效措施，迅速组织学习“廉洁勤政先进个人”的活动。要把开展向“廉洁勤政先进个人”学习活动与开展创先争优活动结合起来，与贯彻落实十七届中央纪委六次全会精神结合起来，与深入开展党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，以纪念建党周年为契机，激励广大党员干部深入学习贯彻落实科学发展观，进一步推动思想政治和社会主义道德建设，树立新时期党员干部的良好形象。各级党组织和广大党员干部要充分认识开展学习“廉洁勤政先进个人”活动的重要意义，各级领导干部要带头学习。要充分运用报刊、电视广播、互联网等媒体，集中宣传报道“廉洁勤政先进个人”的先进事迹，营造学习活动的浓厚氛围，迅速在广大党员干部中掀起学习“廉洁勤政先进个人”的热潮，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

三、以学习先进活动为契机，进一步加强对党员干部的反腐倡廉教育

加强对党员干部的反腐倡廉教育，是加强党的执政能力建设和先进性建设重要内容，是反腐倡廉建设的基础性工作，是一项长期而紧迫的任务。培树更多的“廉洁勤政先进个人”，离不开反腐倡廉教育，学习“廉洁勤政先进个人”先进事迹，也要把反腐倡廉教育工作摆上重要位置抓好。当前要重点抓好四个方面的教育工作。

（一）要大力开展理想信念教育。广泛开展中国特色社会主义理念体系教育，深入学习实践科学发展观；认真开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，牢固树立中国特色社会主义的坚定信念；全面开展社会主义核心价值体系教育，引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力；积极开展世情国情党情教育，引导领导干部深刻认识我们党所处的历史方位和肩负的历史使命，不断增强对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心，矢志不渝地为中国特色社会主义伟大事业而奋斗。

（二）要切实加强党的优良传统和作风教育。加强以人为本、执政为民教育，促使党员干部大兴密切联系群众之风，正确理解权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心；加强马克思主义实践观教育，促使党员干部大兴求真务实之风，坚持理论联系实际，切实用党的科学理论指导工作实践；加强艰苦奋斗教育，促使党员干部大兴艰苦奋斗之风，坚持勤俭办一切事业，厉行节约，反对铺张浪费。

（三）要认真开展反腐倡廉法规制度教育。开展廉洁从政行为规范教育，将《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》作为教育培训的重要内容，引导领导干部深刻认识权力为人民所赋予，始终正确看待手中权力、所处地位和个人利益，做到廉洁奉公、不；开展党内民主和监督制度教育，引导领导干部准确把握党内民主和监督的基本要求，带头发扬民主，自觉接受监督；开展党纪政纪条规和国家法律法规教育，引导领导干部熟知相关内容，领会精神实质自觉遵守党纪国法；开展制度意识教育，引导领导干部树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念，带头学习制度，严格执行制度，自觉维护制度。

廉洁从业学习心得篇8

 

个人廉洁自律心得体会1

 

教师的敬业，就是对教育事业的强烈使命感和责任感，表现在对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，作为一名人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德。通过学习，我在爱岗敬业方面有以下三点体会：

 

一、爱岗敬业依法执教

 

作为一名光荣的人民教师。自觉遵守《教师法》等法律法规，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，以及违法乱纪的行为作斗争，提高自身的思想品德素质，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。

 

二、爱岗敬业严谨治学

 

只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。作为人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责。

 

在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新的教学规律，改进教学方法；不断学习新知识、新技能，提高自身的业务素质，掌握过硬的教学本领，以适应社会的发展和时代的变化。在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。

 

三、爱岗敬业廉洁从教

 

作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。

 

凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。

 

个人廉洁自律心得体会2

 

最近，廉洁文化进入校园，经过认真的领悟，我充分认识了开展“廉政文化进校园”活动的重大好处。廉洁从教不仅仅提倡对教育事业的献身精神，更注重夸大教师的义务感和职责意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要个性夸大“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

 

透过领悟，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，教师应无私地将知识传授给自我的学生，维护自我的学生，并关爱他们，以自我高尚的品行为学生树立起榜样。应对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是就应用加倍的爱往帮忙他们进步，这不仅仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅仅是教，更是教与学互动的一个过程。只有透过在教育中不断领悟，在学生实际状况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

 

这天，党和政府高度重视特殊教育工作，千方百计提高教师待遇，特教工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。咱们没有理由不珍惜自我的工作，不维护自我的形象。残疾孩子认知潜质差，缺乏是非分辨潜质，很容易受腐朽现象的腐蚀，而且这种不良意识一旦构成，以后就难以纠正。在这种环境下，假如不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小理解廉政文化教育，是孩子们思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有方法好处。

 

透过廉政文化进校园这样一种有效的形式，能够使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自我高尚品行和聪明才智，教书育人，将自我的完美形象永远留在学生的心里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观，人生观和价值观。

 

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要资料，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的构成和发展。

 

一个教师只有钟爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自我，规范自我的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是礼貌的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自我的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

 

作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一齐，学生和老师的接触时刻可能比与父母的还要多。孩子们在学校领悟愉悦吗？课上学得好吗？我关心他们吗？当他们遇到什么事情时，我能帮忙他们吗？等等，这些都是家长惦记的。如果咱们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学生都钟爱咱们，亲近咱们，让家长能更放心把孩子交给咱们，让家长觉得老师是那么地关心自我的孩子，工作是那么的负职责，教学方法是那么的适应自我的孩子，我想这时候，家长就不需要专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关联，送些什么礼物给老师了。

 

“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自我以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，发奋修养身心，提高自我的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

 

个人廉洁自律心得体会3

 

能够成为一名人民教师，我感到非常的光荣。回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做好教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。下面来谈谈我的心得体会：

 

第一、献身教育，为人师表。

 

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

 

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识。

 

廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

 

第三、自我约束、廉洁从教。

 

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

 

孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

 

第四、公正执教，关爱孩子。

 

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

 

孩子是可爱的，我要爱他们；孩子是可敬的，我得欣赏他们；我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

 

通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

 

个人廉洁自律心得体会4

 

近日，中央下发《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。《廉政准则》中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，甚至连婚丧喜庆等个人行为也有了“紧箍咒”。这表明，中央正全力构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间，以保持党的纯洁性和先进性，将反腐倡廉建设推向纵深。

 

我认为作为一名党员干部，要使《准则》成为自己的人生指南，必须常怀“三颗心”，方能使头脑清醒，言行一致，做到“明规范、慎用权”；“廉从政、作表率”。

 

一是对《准则》要常怀敬畏心。《廉政准则》是规范党员领导干部行为的重要基石，其规范的领域涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个方面，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，可以说，《准则》明确了哪里是不能入的“禁区”，哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍，走入禁区，触动“高压线”，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损、断送前程，重则身败名裂、祸及家人。因此，每位党员领导干部必须对《准则》心存敬畏，对《准则》深入学习，把《准则》熟记于心，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。此外，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行，廉洁从政，做一名真正做为民办事、求真务实、清正廉洁的党员领导干部。

 

二是对权力要常怀“平常心”。《廉政准则》约束的对象是党员领导干部，规范的内容是党员领导干部的从政行为。一言以蔽之，就是对权力的约束和规范，要让权力在阳光下运行。领导干部要规范、正确行使自己手中的权力，就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到“做官一张纸，做人一辈子”，权力来自人民，权力是用来为人民服务这些基本道理。同时，更要清楚认识到权力是柄双刃剑。规范地行使权力，则群众喜，事业兴，己光荣；违规地行使权力，甚至滥用权力，则群众怨，事业损，声名败，甚至成为人民的罪人。清人申居郧说得好：“做官时，要往前日想一想：我原不是官；又要往后想一想：我不能常有此官。寻取真我，方有着落。”每一个领导干部只有常怀这种“平常心”，牢固树立掌权为民的思想，始终以人民群众的利益为出发点，自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题，才能自觉当好人民的“公仆”，全心全意为人民的利益而努力工作。

 

三是对诱惑要常怀“警惕心”。作为领导干部，经常要面对形形色色的诱惑，如果不能头脑清醒，保持一颗“警惕心”，就会为物欲所惑，为名利所困。当诱惑渐欲迷人眼，就要炼得一双火眼金睛，识破诱惑背后的陷阱。要明白世上没有免费的午餐，诱惑向权力献媚，目的就是想俘虏权力。江泽民同志也曾用古训告诫领导干部：“大厦千间，夜眠七尺；珍馐百味，无非三餐”。领导干部如果不能正确地对待诱惑，唯利是图、见利忘义、利令智昏，势必走上以权谋私的道路，最终害己、损民、毁党、误国。所以，作为领导干部，要经常用《准则》为自己的行为敲警钟。管住自己的脑，不该想的不要想；管住自己的眼，不该看的不要看；管住自己的嘴，不该吃的不要吃；管住自己的手，不该拿的不要拿。要像古人那样“一日三省吾身”，自重、自省、自尊、自励，正确对待个人利益，自觉防止私欲膨胀；要把群众利益放在首位，时刻关心群众的疾苦冷暖，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想，拒非分之物”，不为物欲所惑，成为一个堂堂正正，廉洁奉公的人民公仆。

 

个人廉洁自律心得体会5

 

按照县局统一部署，全体民警认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关内容，通过学习《准则》《条例》，使我受到了很多教育和启发，虽然我还不是一名光荣的共产党员，但是通过学习也让我更加了解什么是共产党员该干的，什么是党员干部所不允许的，下面就谈谈通过此次学习我的所学、所感、所悟。

 

《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政党方面，廉政建设关系到一个国家的生死存亡，一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决，最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此，处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定，从严制党、及时清除腐败的分子和不合格分子，纠正不正之风和违规现象，促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名民警，如何做到廉洁自律，我觉得，首先，要努力培养自律的自觉性。其次，必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不向索一针一线的非法之财。再次，要公正从教。所谓公正从警就是指警察在执法过程中要公平、公正地对待每一个群众，同样也包括嫌疑人，绝不因贪图一些私利而有失公平公正。

 

民警廉洁从政，除了法律法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠民警自身用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从警的最深厚的思想基础。

 

《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示，共产党必须坚持党要管党、从严治党的原则，党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律，对于违犯党纪的党组织和党员，必须严肃处理。

 

我作为一名青年民警，只有踏实工作，认真履行好自己的职责与义务，做好自己分内的事，才能够让自己的作用发挥到最大。同时，不断总结自己的工作经验与不足之处，不断向前辈学习，不断提高自身专业知识水平，以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我，才能向一名合格的党员干部迈进，只有严守法律法规，以《准则》《条例》标准约束自身，才能做一名合格的人民警察。

 

个人廉洁自律心得体会6

 

记得我刚参加工作时，父亲就语重心长的对我说：“税务系统是个人人巴结、充满各种诱惑的地方，自己要把持住，千万不要犯错，否则会毁了你一生的。”从跨入单位的第一天起，我一直把这句话印在心里。

 

有一次，我拿着定税单到西洞庭管理区街道上一家新开业不久的店子里定税，老板看了定税单后，满脸堆笑地对我说：“谢哥，你看，这税定得是不是太高了？”我连忙答道：“这不算高，因为你不能主动申报一月的收入情况，所以我就把这里同地段。同面积。同行业的收入情况做为对你定税的依据，如果你认为在收入上不如他们你也可以建帐，然后把你的账目给我们看，如果属实我会给你做对应的调整。”此番话一出，老板愣了30秒，而后又笑咪咪地对我说：“你看，都到中午了，我请你吃饭，咱们边吃边扯吧。”我听到这话，立刻明白他是想借机和我套近乎，想我少定税。我果断回决了他的邀请，并对他说：“我们有规定不能接受纳税人的宴请，如果你在经济上确实困难，或你的店面遇到自然灾害，可以向我们分局打减免税报告。”说完，我头也不回的走了。随即自己到快餐店炒了盒饭，吃着盒饭我感到安心，感到舒适。

 

那年年初，我第一次和同事到某企业去查账，我们到企业后，同事就去厂房进行实地检查去了，我就在会计室进行账目检查，就在我快结算的时候，这企业的副总拿着个红包就往我包里放，我立刻用手拦住，并对他说：“你这是干什么”只见那位副总说：“这是我们这的规定，每年年初都有开门红送的，上到老总下到员工每人都有，象征着好兆头。再说你是第一次来我们厂，以后还请多多关照！”说完又往包里放，我连忙拉住他的手对他说：“你的好意我心领了，我也谢谢你，但这个红包对不起，你们有你们的规定，我们也有我们的规定，我们不能拿纳税人的红包，这就是我们的规定。我虽然第一次到你们厂来，但我对你们的情况也是了解的。以后如果在税收上有什么新的政策，新的规定，我会第一时间告诉你们，这就是我们能做到最好的‘关照’了。所以这个红包你还是拿回去吧！”这时副总还想说什么，但见我态度如此坚决也就没有再说了，拿着红包出去了。我们最后非常顺利的完成了结算工作。

 

经过这些事我深刻体会了我父亲的那句话“税务系统是个人人巴结、充满诱惑的地方”的含义。但我想：只要对名利不那么看重，就算有再多的诱惑我们也能把持得住，再多的金钱也会视如粪土。

廉洁从业学习心得篇9

按照厅党组关于开展纪律教育学习宣传月活动的有关要求和公司党委安排，自己认真学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和关于加强党的政治建设的意见等党内法规，对践行廉洁从业要求有三点体会。

一是践行廉洁从业要求，是对自己负责。我们从学生时代寒窗苦读，学有所成，迈进社会，走上工作岗位，进步成长，有所成就。十几年求学经历，几十年工作经历，走到现在不容易。如果因为在廉洁自律上不注意，前面的几十年奋斗成果付之一炬，这是对自己人生的极度不负责任。领导干部要洁身自好，爱惜自己的羽毛，千万不能做违法乱纪的事情，让自己的人生坦荡、光明，这就是对自己负责。

二是践行廉洁从业要求，是对家庭负责。人都有父母、配偶、子女。如果因为在廉洁自律上不注意，让父母失望，配偶伤心，儿女难过，让亲人在社会上失去颜面，这是对家庭的极度不负责任。领导干部要修身齐家，干干净净地为自己的家庭努力奋斗，为家人提供好的生活环境，这就是对家庭负责。

三是践行廉洁从业要求，是对公司负责。我们身处领导干部岗位，组织希望我们把企业办好，有效益、有效率，职工希望我们把企业办好，有更高的收入、更好的福利，我们不能辜负组织的托付和职工的期望。公司是老国企，今天的发展局面是几代人、几十年努力奋斗的成果。创业难、守成更难，作为领导班子成员，我们不仅要义不容辞担负起守成的责任，更要不懈奋斗，在守成中创更大的业。党员干部如果因为在廉洁自律上不注意，对公司利益造成损害，对公司发展造成阻碍，这是对公司的极度不负责任，特别是作为领导干部，由于所处的位置比较重要，其违规违纪行为对企业造成的损失会更大。领导干部要廉洁自律、廉洁从业，不利用手中权力谋取私利，不做损害公司利益的事情，始终做到不忘创业初心，牢记发展使命，这就是对公司负责。

结合以上三点体会，对照自身的一言一行，围绕这次纪律教育的“五查五看”要求，认真检视自身。

一是理想信念方面，自己能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，积极参加厅党组组织的学习教育活动和公司党委组织的理论学习，坚持个人自学，抄写学习笔记，撰写学习心得，交流学习体会，提升理论水平，以理论上的清醒，保证信念上的坚定，始终牢记共产党人的初心和使命。但是在运用党的创新理论指导工作实践方面还存在贯彻落实不力的问题。

二是“两个责任”方面，作为党委副书记，按照公司党委、纪委的安排部署，切实履行好“一岗双责”要求，注重加强党员干部的思想教育，多次在会议上要求领导干部加强理论学习、坚定党性修养、遵守党章党规、改进工作作风，在主题教育中以《守初心担使命 做推动公司发展的奋斗者》为主题对党员干部讲党课，以实际行动落实党建和党风廉政建设主体责任。但是还存在对党建和党风廉政建设工作重安排、轻落实的情况，存在重业务、轻党建的问题。

三是纪律规矩方面，能够认真学习、严格遵守党规党纪，时刻把纪律和规矩挺在前面，不该做的事坚决不做、不该拿的东西坚决不拿、不该去的地方坚决不去、不该说的话坚决不说。模范遵守国家法律法规和公司各项规章制度，在法律约束下作决策，在制度笼子里办事情，公开透明行使手中权力，无任何违反廉洁自律规定的行为。但是还存在对分管部门和干部执行廉洁纪律的情况监督不够的情况。

四是作风建设方面，能够带头贯彻执行中央八项规定精神和厅党组制定的实施细则，能够主动投身到“讲政治、敢担当、改作风”专题教育和集中整治形式主义、官僚主义等工作中，始终坚持身体力行、求真务实、言行一致、清正廉洁的工作作风，做到从严律己、以上率下，推动清风正气在公司养成。但是还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义问题。

五是担当作为方面，能够按照厅党组要求，主动作为，履行职责，敬业勤勉，努力工作，与班子成员团结协作，共谋发展思路，破解发展难题，推动公司发展。但是还存在对得心应手的工作抓得多，对难度大的抓的少，对见效快的工作抓得多，对难见效的工作抓得少，工作中被动应对多、主动出击少的问题。

廉洁从业学习心得篇10

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十重要精神，全面贯彻落实中纪委十八届三中全会和省纪委十三届四次全会精神，以及全国广播影视反腐倡廉会议精神，围绕广电网络的中心工作，不断推进廉洁从业教育科学化、制度化、规范化、为实现广电网络事业的繁荣发展提供坚强保障。

二、学习内容

深入开展廉洁从业教育活动，要结合公司中心工作和网络发展大局，围绕学以励志、学以促廉的目标，丰富学习内容，提高学习效果。

一是加强党的十精神的学习教育活动，确保党成为领导核心，保持党的先进性和纯洁性；原原本本学习《》，自觉遵守，切实贯彻，坚决维护，坚定理想信念，做一个合格的党员。

二是认真学习的系列讲话，以及在中纪委十八届三中全会上的讲话精神，进一步改进干部作风，密切联系群众，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，反对特权思想、特权现象，不断推进反腐倡廉建设。

三是加强有关廉洁从业规定的学习。重点学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》及其实施办法、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《党内监督条例》等规定和条例，熟悉党内法规及规定，牢固树立党员干部廉洁从业的意识。

四是加强干部人事纪律的学习。重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔作用工作责任追究办法（试行）》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等条例和规定，营造风清气正的用人环境和良好的干事创业环境，坚决反对选人用人上的不良风气。

三、学习方式

1、坚持自学与集中学习相结合、学习文件与工作实际相结合。每月安排一次集中学习，每次学习时间不少于1小时。特别是有高风险岗位的部门或岗位，要组织党员干部系统学习岗位密切相关的廉政党纪条规及规章制度。

2、开展廉政示范教育和警示教育。通过组织观看反腐倡廉教育片，收看广播影视系统先进事迹报告会，学习身边的勤政廉政典型，参观廉政教育基地，利用典型案例开展案件剖析等活动，用廉政先进典型教育人、塑造人、激励人，用廉政反面典型警示人，增强党员干部忧患意识、责任意识、廉洁意识。

3、开展岗位廉洁从业教育。要有针对性开展预防教育，对廉政方面出现苗头性、倾向性问题但没有违法违纪的人，要通过对当事人进行函询、诫勉谈话等方式，及时进行廉政提醒，防止小错酿成大错，保护好党员干部。

4、开展主要负责人上廉政党课活动。公司的主要领导要结合创先创优活动，根据本单位工作实际，带头讲党课，每年不少于1次，党课围绕反腐倡廉建设这个主题，突出改进工作作风，解决群众反映的突出问题，做到学以致用。

四、组织领导

成立广电网络县分公司党员干部廉洁从业教育活动领导小组，组成人员如下：

领导小组办公室负责党员干部廉洁从业教育活动的具体落实和督促检查，以及对上级部门的联系汇报和与有关部门的沟通协调。

五、有关要求

一是提高认识，加强领导。各科室（站）要将廉政教育作为党的建设、行风建设的重要内容抓紧抓好，落实好各项教育活动。