工作说明书十篇

时间:2023-03-22 15:11:30

工作说明书

工作说明书篇1

工作说明书岗位名称:招聘专员职等:五职等岗位编号:直线上级:人力资源经理

直线下级:无

工作使命:根据公司目标,在适当的时机为组织提供合格的员工,保证公司所需合格人员的供给,有利支持组织目标的实现。

内部联系:人力资源部各岗位人员

目的或作用:汇报工作、领会意图、沟通信息

外部联系:人才市场、大中专院校、猎头公司、招聘媒介、业内企业目的或作用拓展公司招聘渠道、获取市场人才信息

工作职责:招聘实施编写招聘制度化文件,报人力资源经理审核。编制年度、季度招聘预算,报人力资源经理审核。制定招聘计划,组织招聘实施。

负责应聘材料收集及应聘人员首次选拔。

组织各单位进行二次面试。

负责组织建立各岗位招聘题库。

招聘宣传计划及招聘宣传材料的设计和制作。负责校园招聘宣传演讲。建立后备人才库。

招聘渠道管理:

在保证质量的前提下,开发更多的大中专院校。

分析各大中专院校提供的员工整体素质表现,建立合作伙伴分级库。

建立与劳务公司的临时性用工合作关系。

拓展中层干部及核心骨干岗位的招聘渠道。

保持与各招聘渠道的持续性沟通。

招聘结果评估:核算招聘成本分析招聘周期

协助配合:协助人力资源管理项目工作的开展完成人力资源部经理交办的临时性工作

任职资:学历及专业本科年龄24岁以上社会工龄2年以上

工作经历:2年以上大中型企业招聘工作经验,有招聘实施、招聘渠道拓展经验

英语要求:一定的听、说、读、写能力

计算器要求:熟练使用常用软件

关键绩效领域:

招聘渠道

招聘宣传

一线员工的招聘

招聘成本

岗位招聘题库

后备人才库

可以替换的岗位

人力资源相关岗位

【人力资源部经理工作说明书范文】

岗位名称:人力资源部经理

直接上级:总经理

下属岗位:

岗位性质:负责全面主持本部的劳资、人事方面的管理工作

管理权限:受总经理的委托,行使对公司劳动人事工作指导、指挥、监督、管理的权力,并承担执行公司各项规程、工作指令的义务

管理责任:对所分管的工作全面负责

主要职责:

1.负责主持本部的全面工作,组织并督促部门人员全面完成本部职责范围内各项工作任务;

2.贯彻落实本部岗位责任制和工作标准,密切与营销、计划、财务等部门的工作联系,加强部门间的协调配合工作;

3.负责组织《劳动法》及地方政府有关劳动法律、法规的贯彻落实;

4.负责组织公司人事、劳资统计、劳动纪律等有关管理制度的拟定、修改、补充、实施和考核评比工作;

5.负责组织制定公司各部门的员工工作标准;

6.负责合理配置工作岗位。组织劳动定额编制,做好公司各部门人员的定编工作,结合实际需要,及时组织劳动额的控制、分析、修订、补充,确保劳动定额的合理化和准确性,杜绝劳动力的浪费;

7.负责编制年、季、月度劳动力平衡计划和工资计划。抓好劳动力调配的基础管理工作,严格实行岗位调令制度,抓好劳动力的合理流动和安排;

8.组织建立和健全人事、劳资统计核算标准。定期编制劳资、人事统计报表,及时择写劳动力利用、劳动报酬统计分析报告;

9.负责抓好公司劳动纪律管理工作。严格考勤制度,定期检查劳动纪律;

10.负责组织公司员工的招聘、录用、合同签订、建档、辞退、考勤、差假、调动、考核、考查、推荐等劳动人事系列化基础管理工作;

11.负责核定各岗位的工资标准。认真做好劳动工资统计基础工作,负责对日常工资、加班工资的报批和审核工作;

12.负责组织公司劳动保护用品定额拟定、修改、补充、审批、实施工作;

13.配合做劳动安全教育,参与员工作伤亡事故调查处理,提出处理意见;

14.组织培训教育管理工作。配合各部门做好专业技术培训教育组织工作;

15.有权向主管领导提议下属人选,并对其工作考核评价;

16.按时完成公司领导交办的其他工作。

岗位要求:

1.具有本科以上文化程度和劳动人事管理知识;较强的组织管理能力;

2.熟悉国家劳动人事管理的法律、法规、章程、各方针、政策;

3.努力学习,积极进取,团结下属,既严格管理又讲究工作方法;

4.擅长做认真细致的思想工作。

参加会议:

1.参加公司年度总结会、计划平衡协调会及其有关重要会议;

2.参加季、月度总经理办公会、经济活动分析会、考核评比等会议;

3.参加临时紧急会议和总经理参加的有关专题会议。

4.参加本部门召开的人事工作会议。

【企业管理部工作说明书范文】

部门名称:企业管理部

编制人数:8人

现有人数:1人

工作概要

负责CH管理大纲的拟订、修正、完善、落实、检查;负责集团及各下属单位基础管理制度、流程、效率的评估、指导以及基层、中层管理人员的选拔、储备和发展;负责集团及各下属单

位内部管理的评估、诊断;负责集团及各下属单位经营管理计划、数据的汇总、分析;建议、参与集团及各下属单位的管理变革。

工作内容

1、CH管理大纲的归口管理。

2、负责拟订、修正、完善春和管理大纲;

3、负责督促集团下属各单位落实管理大纲各要点;

4、负责检查集团下属各单位管理大纲执行情况,并采集执行反馈意见;

5、负责组织、召集公司内外资源对管理大纲及实施效果进行评估。

二、基础管理的指导

1、负责集团下属各单位基础管理制度的指导建议;

2、负责集团下属各单位内部管理流程的指导建议;

3、负责集团下属各单位质量成本管理体系的督导和检查;

4、协助人力资源部负责集团各单位基层、中层主管的培训发展;

5、协助人力资源部及下属各单位相关责任部门负责各岗位工作定额的编制;

6、协助人力资源部负责选拔中层及以上管理干部;

7、协助财务部及人力资源部负责集团各单位(子公司以上)目标考核相关工作。

三、内部管理的评估、诊断

1、负责对集团及下属各单位内部管理进行评估、诊断,并提交诊断报告;

2、负责组织、调动集团及下属各单位相关责任部门对专项管理问题、工作的调查、研究和分析,并提供针对性的解决建议方案;

3、负责向集团决策层提交定期内部管理报告,并提供管理措施建议;

4、负责协助、指导集团及下属各单位设置管理危机预警指标。

四、经营管理计划及数据的管理

1、负责集团及下属各单位经营管理计划的汇总,并提供分析报告和建议;

2、负责组织、调动、协调集团及下属各单位相关责任部门采集基础管理数据,并提供分析报告和建议;

3、负责为决策层提供经营管理计划的数据和建议;

4、负责集团内部重要管理文档的存档、保管和索引;

5、负责集团内部管理沟通的疏导。

五、管理变革

1、负责指导、督促、评估集团及各下属单位员工投诉及合理化建议的落实处理;

2、协助人力资源部负责学习型企业文化的建设;

3、负责向决策层提供管理变革的建议,并在决策层的指导下组织、参与管理变革;

工作说明书篇2

一、基本资料

岗位名称:经理秘书职位代码所属部门:行政部

直接上级:总经理分析日期:20xx年x月x日

二、岗位职责:

日常事务管理(办公室管理、通信管理、日程管理)

接待事务(来访接待、安排服务等)

会议事务(会议安排、会场布置、会议服务、会议文件的处理等)

行政事务

信访事务(员工的来信来访或员工及顾客的投诉处理等)

调查研究事务(搜集信息,提供可行性的方案供领导选择)

文书档案事务(文书撰写、制作、处理和档案管理)

写作事务(各种文体的写作)

协调工作(政策、工作、地区、部门、人际关系等)

督察工作(督促、检查领导交办批办工作的落实情况)

协助总经理进行公司企业文化、企业战略发展的规划,配合管理办开展企业文化工作;

三、其他职责

完成领导交办的其他临时工作。

四、工作内容及工作要求

1、合理安排总经理的日常工作时间和程序;

2、负责领导办公场所卫生清洁。领导文具、茶水准备、家具、物品有序摆放;

3、负责日常经营管理文件的整理,及时编辑整理归档,为总经理开展工作提供便利

4、负责收集相关信息,关注公司内各部门信息沟通情况,及时传达领导的各项指令;协助总经理跟进日常工作的安排和完成;

5、负责总经理重要客户来访的接待工作;

6、整理公司重要会议记录及会议纪要;

7、协助总经理跟进完成国外订单的进展及国内外的市场推广。

8、完成总经理交办的其他工作的督办、协调及落实任务。

五、工作场所:办公室。环境状况:舒适。

六、工作时间

本岗位实行每周40小时的标准工时制。

晋升方向轮转岗位

第二部分员工规格要求

任职资格:

1、年龄25岁以上,身高1.6m以上,仪表端庄、形象气质佳;

2、大专以上学历;英文4级以上。2~3年以上秘书工作经验,熟悉本岗位基本工作要求及流程;

3、有较强的文字表达能力及图表处理能力,文笔优秀,熟练使用办公操作系统;

4、良好的沟通协调能力、突发事件应变处理能力,熟悉商务接待礼仪;

工作说明书篇3

一、基本资料

岗位名称:宿州学院院学生会主席助理

所属部门:宿州学院学生会

岗位编码:xxxxxx

直接上级:学生会主席

定员标准:3人

分析日期:20xx-12-12

二、岗位职责

(一)指导、监督学生会各部的各项工作。

(二)根据学院相关精神,结合本院实际,拟定学生会工作计划,把握学生会的发展方向。

(三)积极加强与院团委的交流与配合。

(四)负责召开主席团会议,协调主席团成员之间的工作。

(五)指导各部开展各项工作。

(六)积极加强各院系的联系与交流。

(七)轮流支持学生干部例会。

三、监督及岗位关系

(一)监督和所受监督范围:

直接回报对象:学生会主席

直接监督:7个岗位

间接监督:10个岗位

(二)可升迁岗位:主席

四、工作内容及工作要求

(一)协助学生会主席制定学生会工作计划,并检查督促工作落实情况,搞好学生会每月、学期、学年工作总结、评比,经常向主席汇报。

(二)协助主席召开学生会例会,协调各部工作。

(三)定期向党、政、团组织汇报学生会工作情况,听取上级指示意见。

(四)搞好对外联系及公关工作,搜集、掌握有关信息,当好主席参谋。

(五)协助学校有关部门抓好学生纪律,并根据本学校实际,制定有关规定。

(六)协助学校党、团组织有关管理部门处理学生纠纷等问题。

(七)定期举办新闻专刊,向学生通报工作情况,举行学生座谈会,听取同学对学校工作及学生会工作的意见,接待来信来访。

(八)负责学生会各类文书工作、档案管理,财务管理,办公室用品供应等及日常工作。

(九)完成学校领导、学生会主席交办的各项工作。

五、岗位权限

(一)学生会各部工作监督权

(二)部门人事任免权建议

(三)遵守宿州学院学生干部职责

六、使用设备

学生会办公室以及各种仪器设备

第二部分员工规格要求

一、资历

(一)学历要求:本科

(二)年级要求:大学二年级

(三)经验要求:1年以上相关工作经验

二、素质及能力要求

(一)成绩优秀且具有较强的学习能力

(二)口头和书面语言表达流利

(三)具有一定的组织领导能力、管理能力、计划能力及实施运作能力

工作说明书篇4

一、岗位基本信息

岗位名称

部长

所在部门

党群工作(人力资源管理)部

岗位编制

1人

二、职责与工作任务

计划

管理

职责描述:根据集团发展战略、经营计划和党的政策、路线、方针和政策,制定部门工作规划和年度工作计划并组织实施。

工作

任务

负责集团公司年度党建工作计划的审核和上报,并组织监督落实;

负责集团公司人力资源规划、年度工作计划的审核和上报,并组织监督落实;

负责集团公司党建和人力资源工作的工作总结,并定期向主管领导进行汇报;

负责对集团分子公司党建及人力资源年度工作计划和总结进行审核和监督工作。

党建

工作

职责描述:依据党的路线、方针、政策和国家相关法律法规,全面负责集团党建、工会、共青团建设工作,积极发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、领导干部和党员的先锋模范作用。

工作

任务

按照党委要求,督促检查各党支部的工作,落实党委的各项工作部署;

检查、督促党建宣传报道、党员发展教育、党费收缴使用、队伍建设等工作;

检查、督促集团工会日常活动的组织和实施工作。

人力资源工作

职责描述:根据集团公司发展战略及年度经营计划,统筹协调集团公司人力资源,支持和配合集团经营发展。

工作任务

组织制定、修订和完善集团各项人力资源管理制度

根据公司业务发展战略,组织调整和优化公司组织结构,确保适应公司发展;

负责组织和指导集团公司人才的招聘和选拔工作,确保公司人力资源需求得到满足。

负责组织公司的绩效管理工作,定期审视集团公司绩效管理体系运行状况,并进行优化和调整,促进公司业务管理得到提升。

负责集团公司的薪酬管理工作,定期审视集团公司人工成本与业务发展的关系,调整和优化薪酬给付机制,提高经营效益。

负责集团公司培训管理工作。

部门

管理

职责描述:负责部门内部日常管理工作。

工作

任务

负责与上级单位、业务往来单位进行有关业务工作对接

指导下属制订阶段性工作计划,监督执行,对其日常工作给予指导;

负责部门内人员选拔、调配、工作安排、业务培训工作;

负责直接下属的考核和奖惩工作;

负责部门内团队建设工作。

其它

完成上级领导交办的其它工作。

三、任职资格要求

岗位能力

1.熟悉党和国家路线方针政策及法律法规,具备一定的党群、工会及人力资源管理理论知识并熟悉相关政策;

2.具有较高理论水平、政治敏锐性和宏观政策把控能力,具有灵活处理各种突发事件的能力;

3.具备较强的组织、沟通、协调能力,具备丰富的管理经验及较强的领导能力;

4.具有较强的文字表达能力和综合信息处理能力。

岗位要求

工作说明书篇5

1.1动态管理

医院管理从无序走向正规有序,是离不开岗位说明书的合理运用的。但是岗位说明书的编写并不是完成后就可以高枕无忧的,岗位职责的变换依赖于医院功能的调整、管理重点的变更等各种因素的变化,因此岗位说明书也应该根据相关的变化而进行改动。如果要提高医院人事的管理效率,就应该根据医院动态发展的情况,而不断修订岗位说明书的动态编制。

1.2量化管理

管理层通过对岗位说明书的制作和运用,进行科学的定量管理、制度管理。而不同的量化分析手段,能够使岗位说明书的制作更加科学合理。岗位说明书中员工综合素质测评模板占有重要地位,科学的员工综合素质测评模板可以提高医院的管理效率,因此编写员工素质测评模板需要结合管理学、组织学、心理学、统计学等各种学科,并和员工的绩效考核和职业发展相关联,并经过对岗位的量化评估分析。

2岗位说明书的编写

医院岗位说明书分为岗位说明与岗位规范两大部分。岗位说明包括:岗位概述、岗位职责、岗位任务等;岗位规范提出了对不同岗位任职者的基本要求,其中包括:受教育程度、执业资格、专业技术职称、技能与能力、培训与发展等。

2.1根据医院发展战略组织设计

通过对医院职位的变更调整,从而确保医院的岗位的科学合理,使医院岗位做到精简高效,日常工作能够正常展开。因此在开始编写岗位说明书之前,必须将岗位与医院的战略目标相结合,以便日后在此基础上设计岗位说明书。

2.2成立编写组织机构

岗位说明书与岗位职责息息相关,因此因由医院领导和资深管理专家负责对其具体内容进行审查,以确保说明书的科学和准确性,并解决在编写过程中遇到的问题。同时可由医院人力资源部门、其他职能部门的相关人员和外聘的专业人士来负责具体的调查和编写工作。

2.3分析岗位职责

通过科学的分析手段,对各个工作岗位的职责进行准确的定位,并以此为依据来确定该岗位员工所应具备的技能和知识,同时为医院人事管理的基础和信息奠定了基础。医院员工的薪酬绩效考核、招聘选拔和培训开发都是以此为依据,因此要确保分析手段的科学合理和分析结果的公正准确。

2.4审核论证

与岗位的直接从事人员以及他们的上级主管进行审核论证,以确定岗位分析职责是否准确合理完整,并通过演算发现在实施过程中可能出现的问题并寻找解决的方法,从而增加说明书的科学性,使其能够更好更快地被员工接受理解。在审核论证的过程中,工作的相关描述可以不断地进行修改和审查,有助于获得广大员工对编写小组的职位分析的认可。

2.5编写岗位说明书

在完成了岗位职责分析和审核论证后,便可开始岗位说明书的编写。岗位说明书具体包括了岗位名称及其隶属部门、任职资格、工作内容、绩效考核要点等方面的内容。岗位说明书的编写就是将这些内容进行书面描述,规范用语统一诠释,完成对岗位特性的信息整合,从而为医院的人事管理奠定基础。

2.6定稿执行完成编制后,将岗位说明书上报领导进行审阅,通过后便可形成正式的文书下放执行。

3岗位说明书的应用

3.1为员工聘用提供了标准

岗位说明书中清楚地规定了每个岗位任职人员上岗必备的任职资格,在医院招聘新员工以及内部员工晋升时提供了客观的依据,在审核过程中可以有效避开主观因素的影响,从而使结果更加科学合理。

3.2为员工培训提供了目标

岗位说明书中清楚地规定了每个岗位任职人员所需掌握的个人素质、专业知识和相关技能,为员工的入职培训提供了明确的目标,也使得员工在培训过程中清楚地看到自己所欠缺的相关知识和技能,也有利于员工在培训过程中不断充实自己,自我寻得发展。

3.3为绩效考核提供了基础依据

岗位说明书中清楚的规定了每个岗位的绩效指标,它与每个员工的绩效考核息息相关。员工通过对岗位说明书中关于绩效指标的说明,可以明确自己的岗位职责,从而激励员工在工作岗位上更好地施展自己所长,为医院的发展做出更大贡献。

3.4为岗位评价提供了参考

岗位说明书中详细写明了不同岗位的职责和考核标准,改变了以往一概而论的做法,使不同岗位之间的评价标准有了更加可靠的依据。在考虑了每个岗位所承担的责任和任职难度之后,员工在获得岗位评价时也会觉得更加公正公平。

4岗位说明书的推广

岗位说明书的推广也是后续工作之一,为了使岗位说明书能够落实,需要做到以下几点。

4.1科学编制

科学的编制是岗位说明书能够真正推广落实的基础。医院作为一个特殊的单位,其岗位设置繁多复杂,所需任职人员要求专业知识完善,因此在撰写岗位说明书时,要求编写人员必须了解医院的岗位设置,并能与各部门领导人共同参与制定,而不是将以往的工作制度照搬照抄,而需要通过科学的分析统计之后,落实每个岗位的工作职责,并根据医院的发展和实际情况及时修改。

4.2全员参与

岗位说明书从编写到最后的执行,只有在全员参与的前提下才能获得预期的效果。制定岗位说明书时各部门领导及员工应积极配合,参与相关岗位职责的资料收集和编写。推广落实时通过上下沟通,在上级部门的指导下,对全体员工进行相关的培训和辅导,让员工对岗位说明书的意义和内容有更深刻的理解。

4.3高层重视

如果岗位说明书得不到高层的重视,那么在推广过程中也无法得到全体员工的重视。只有通过高层领导的重视和推广,才能使各个部门、各个员工充分了解到岗位说明书的重要性。由于岗位说明书在医院的人事管理中占有基础性的重要地位,只有通过高层领导的理解和支持,才能减少其推行和实施过程中遇到的阻力,使医院真正走向科学管理的道路。

4.4具体实施

岗位说明书的具体实施是编写的最终目的,而不是仅仅停留于纸面。岗位说明书作为医院科学管理的有效工具,只有认真落实,才能在医院的发展上发挥重要的作用。这不仅仅需要上级领导的带领,也同样需要普通员工的鼎力支持,以规范医院的管理。

5总结

工作说明书篇6

刘经理查阅了公司内部管理文件,查找有关门卫岗位的身体健康详细标准,但由于公司人员众多,岗位名称十分繁杂,各岗位的身体健康标准并没有作为劳动规章制度写入《员工守则》,只是作为人力资源部招聘员工时内部掌握的参考文件。刘经理因为缺乏执行依据,无法辞退张某。为了避免类似问题再次发生,刘经理开始着手规范《职位说明书》管理工作。

职位说明书的内容,可依据岗位工作分析的目标加以调整,内容可繁可简。就规避劳动法律风险而言,以下方面内容必不可少。

岗位标识

1.内容说明

岗位标识也称为岗位基本信息。主要包括职位信息和员工信息两部分,前者包括岗位名称、岗位编号、所属部门、直接上级等;后者包括员工姓名、性别、身份证号、职等职级等。岗位标识信息应与《劳动合同》约定一致,《劳动合同》有编号的,可以在职位说明书上注明,使职位说明书与《劳动合同》形成关联,互为补充(如表1)。

2.涉及的法律风险

职位说明书的主要功能是《劳动合同》和劳动规章制度内容的延伸或补充,一般而言,并不是孤立地作为员工规范文件。只有与《劳动合同》和劳动规章制度互相印证的信息,才能加强各自的规范效力,而在劳动纠纷中,则具有更强的证据效力。否则只能达到相反的证明效果。

岗位标识是职位说明书与《劳动合同》、规章制度关联的基础和关键部分,职位说明书的岗位标识一定要与其他规范性文件形成明确且唯一的对应关系。这样才能相互印证,互相补充。

工时安排

1.内容说明

工时安排主要是明确工作起止时间。对实行标准工时工作制的岗位,确定工作起止时间较为简单。但如果不同岗位,以及同一岗位的不同员工工作起止时间有不同的安排,必须逐一予以明确规定。对实行综合计算工时工作制和不定时工作制的岗位职工,如交通、铁路、邮电、水运、航空、渔业等行业中因工作性质特殊,需连续作业的职工,有的无法提前预测工作起止时间,则可在职位说明书上约定:以上岗签到、交接班签字时间作为工作起止时间(如表2)。

当然,休息日也可以是周一到周日的任意两天。休息日工作的,安排补休后可以不支付加班费。

2.涉及的法律风险

用人单位应该依据法律规定做好工时安排。确定工作起止时间,是判断员工是否正常出勤、是否存在加班以及追究工作时间内劳动纪律责任等的基础。工时安排不明确,发生法律纠纷时,一般都由单位承担不利后果。

当前我国的标准工时工作制是实行劳动者每日工作时间不超过8小时、平均每周工作时间不超过40小时的工时制度。实行综合计算工时工作制和不定时工作制的岗位,需要省级劳动行政部门审批。此时,参照标准工时工作制进行核算,保证劳动者每工作8小时就有16小时的休息时间。如火车司机工作16小时后,应休息32小时。

需要注意的是,实行标准工时工作制,每天工作8小时是上限。有的单位体恤员工,上下午都允许员工提前半小时下班,并将这个做法体现在工时安排上。此时,劳动者只在工时安排规定的时间内对单位有劳动义务。一旦单位在超出书面规定的工作时间安排工作,即便是在8小时以内,也会被认定为是加班时间。

任职资格

1.内容说明

在新聘用员工时,任职资格也叫录用条件。根据任职资格要求的不同特性分析,可以把任职资格分为显性、半显性和隐性三类。显性的任职资格包括年龄、身体条件、受教育程度、工作经验和职业资格等能直观表现的方面;半显性的任职资格包括专业知识、专业技能等可以间接表现的方面;隐性任职资格则包含了各种技能、能力的水平和个性特征等通过员工行为表现的方面。对于不同层级、不同专业领域的人来说,在这三类任职资格方面要求的重点也是不同的。

2.涉及的法律风险

任职资格设定的合理性和合法性对试用期劳动合同的处理会产生很大的影响。用人单位与劳动者签订《劳动合同》后,用工成本即已确定,而劳动效率则需在劳动过程中方可预测。因此在试用期确定能否继续聘用是提高用工效率的有效手段。而试用期内也不得任意解除劳动合同,根据《劳动合同法》之规定,劳动者需具有该法第39条和第40条第1、2项之情形,用人单位方可解除劳动合同。由于试用期较短,最常见的解除劳动合同的事由一般是第39条第1项“在试用期间被证明不符合录用条件的”。同时,根据《劳动合同法》第26条第1项,在录用、任职时不具备相应条件,以欺诈手段、采用虚假证明材料骗取用人单位签订劳动合同的,可以认定劳动合同无效或部分无效。要适用上述法律在试用期解除《劳动合同》,或认定《劳动合同》无效,单位需举证录用或任职的条件和标准明确并已向劳动者明示,仲裁、司法机关才会予以采信。因此,录用或任职的条件和标准纳入职位说明书确属必要。

就任职资格的合法性而言,任职资格不得违反《就业促进法》的规定。劳动者就业,不因民族、种族、性别、等不同而受歧视;妇女享有与男子同等的劳动权利;用人单位招用员工,不得歧视残疾人,不得以传染病病原体携带者为由拒绝录用。如果违反上述规定,任职资格就会因不合法而无效。

职责任务

1.内容说明

职责任务由相互联系的两方面内容构成:一是岗位职责,即该职位所要承担工作任务。二是业绩衡量标准:即用哪些指标以及标准来衡量每一项工作任务的完成情况。科学的做法是一项工作职责对应一个业绩衡量标准(如表3)。

2.涉及的法律风险

依据《劳动合同法》第40条规定,劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的,用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同。而能否胜任工作,则需依据工作职责结合、业绩衡量标准进行考核。缺乏其中一项,都无法单独证明劳动者能否胜任工作;二者未一一对应或形成关联,也会导致考核结果缺乏有力支撑,难以使人信服。

操作规范

1.内容说明

操作规范指为保证本部门的生产、工作能够安全、稳定、有效运转而制定的,相关人员在操作设备或办理业务时必须遵循的程序或步骤。对于涉及廉洁自律的事项,也应该予以明示。

操作规范是由于岗位的特殊性,针对某一岗位所作的特别要求。由于只对某些特定岗位进行规范管理,不宜将针对这些岗位的特别规定写入具有普适性的规章制度,这部分内容可选择在岗位说明书中明示(如表4)。

2.涉及的法律风险

操作规范对于容易发生违规操作和工伤事故的岗位尤其重要。对于涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道等特种设备操作;电工作业、焊接与热切割作业、高处作业、制冷与空调作业、煤矿安全作业等特种作业,具有行业规范,应依据行业规范执行。企业要为员工设定规范的操作程序、步骤和手段,员工应按规操作,以保障安全运行,避免工伤事故发生。

劳动规章名录

1.内容说明

劳动规章名录,是以目录形式将该岗位需遵守的劳动规章制度逐一列出,向员工明示规章制度内容的一种可选择方式。是否将劳动规章制度名录列入职位说明书中,可视企业劳动规章制度的运行实际情况而定(如表5)。

2.涉及的法律风险

在职位说明书中列出劳动规章制度名录的必要性在于:①规章制度需经明示,对员工才有约束力。在职位说明书中列明规章制度名录是规章制度的一种明示方式和途径,便于员工查询和学习。②职位说明书与劳动规章制度形成关联,增强各自的规范效力。③规章制度规定了劳动者的行为规范,是职位说明书的构成部分。

薪酬构成

1.内容说明

薪酬待遇由《劳动合同》约定,并依其执行。但具体到薪酬发放时,一般会根据管理需要,设置个性化的薪酬项目。各薪酬项目的发放依据和标准如何确定、与《劳动合同》约定的薪酬待遇是何关系,应当对劳动者进行说明。哪部分是《劳动合同》上规定的数额(固定项),哪部分是在薪酬管理办法中规定的数额(变动项),应当予以注明(如表6)。

2.涉及的法律风险

薪酬待遇中发放和管理的规范可以在薪酬管理办法中予以规定,但当公司涉及的岗位和人数较多时,各岗位薪酬项目具体的数据标准,规章制度难以做出具体规定。因此,各岗位各员工的每个薪酬项目的数据标准就需要在职位说明书上明示,否则劳动者可能就薪酬标准和实际所得产生异议。尤其是加班费、解除劳动合同经济补偿金的计算基数如何确定,是争议的多发地带,不但在薪酬管理办法中要规定清楚,也需要在职位说明书中做出明确。

填写和管理要求

1.语言描述

基于规范岗位管理、防范法律风险,在管理中作为权利义务说明书、在法律纠纷发生时作为重要证据的职位说明书,有更加严格的设计要求和填写规范。要将日常的工作内容通过书面化的语言描述出来,努力采用科学、规范、准确的职位说明书的描述方法和要求。

以职责任务为例,职责是对岗位所需要完成的工作的概括性描述;任务是对职责的细分,能比较具体地直接用来指导行动的职责。首先要汇总出该岗位的所有职责,把这些职责进行业务轻重或者是时间长短的分门别类,然后对各个类别再进行二次分解,把该岗位的内容分解到能够清晰阐述一个事件甚至是一个具体的动作。在这个过程中关键是要先了解所有的业务,以及业务的具体情况,然后再进行分解。对应职责任务,业务衡量标准是对每一项工作任务应该达到的程度的具体要求,主要从“时间、数量、质量”等方面来阐述。

2.签收声明

用人单位制订职位说明书后,应由员工签收,员工和用人单位分别留存。为了增强职位说明书规范性内容的约束力,在员工签收职位说明书时,应要求员工做出“本人已知悉并同意职位说明书全部说明事项,自愿受职位说明书规范内容的约束。”之类的声明。未经劳动者签收并做出声明,不能表明已与劳动者就其内容达成合意,职位说明书只是用人单位的单方意见表示。这样,职位说明书防范法律风险的功能就大打折扣了。

为了增强职位说明书的法律效力,在签订《劳动合同》时,可将职位说明书作为劳动合同的附件。

工作说明书篇7

职工王燕、陈小玲、张明坤在工作中被查出“疑似甲醛中毒”,企业和职工双方就中毒问题争执不已;一位市民多次匿名反映其家属经常被单位拖延下班时间,合法权益受到严重侵害。2012年2月18日,昆明市总工会副主席方越告诉记者,昆明市总闻讯后,迅速介入这两起事件中,在调查核实后,及时向有关企业下达了《工会维权意见书》,提出具体的整改意见,这两起事件均在企业范围内得到妥善解决。

维护职工合法权益是工会的职责所在,但怎样更积极有效地维护,却大有讲究。昆明市总为了在具体操作层面实现工会主动科学依法维权,2011年实施了《工会维权意见书》和《工会维权建议书》制度,形成了主动调研、主动反映、主动协调、主动服务的维权模式——“企业有‘违法’,工会提‘意见’; 企业不整改,工会‘建议’管”。

据介绍,《工会维权意见书》和《工会维权建议书》由市总统一制作、统一编号、统一程序和统一管理。《意见书》由各级工会在发现用人单位存在违法行为并需要提出工会的相关意见时使用,一般由基层工会向违法企业发出,由基层工会主席签发。重要事项或者重大问题可由市总或县市区、开发区、产业工会发出,但应由同级工会分管副主席签发并报市总备案。

“《建议书》的对象则是劳动保护、安全监察、环保卫生等政府职能部门。”昆明市总法律工作部部长刘贵红介绍,“它在用人单位拒不履行工会10个工作日前所发出的《意见书》时,提请有关政府职能部门依法查处。它由市总或县市区、开发区总工会发出,由同级工会主席或者副主席签发并报市总备案。”

在《意见书》发出后,违法单位应当在10个工作日内履行,“否则,由本级工会向上一级工会提出签发《建议书》的申请意见,逐级报送至有权签发《建议书》的工会组织,由该工会组织审核处理。这就是说,《建议书》发出之后,违法单位等来的有可能就是政府职能部门来依法查处。

“这就是说,我们首先是给违法企业提个醒儿,告诉它应该怎样改正,而且希望侵害职工权益的事情在这个阶段就得能得到及时解决,不要等到政府职能部门来查处的那一步。”方越解释说,工会维权意见书和建议书制度,得到了政府职能部门的积极配合,“由于有了工会组织前期扎实的调查核实,政府职能部门持工会的‘建议书’查处时,工作起来效率更高,职工的权益也会更快地得以维护。”

在一起涉及劳动关系法律的案件中,57岁的游绍良拿到了云南省安宁市人民法院认定自己为云南某保安公司职工的判决书,这也受益于昆明市总工会的“工会维权意见书”。法庭上,该保安公司拒绝承认游绍良是其职工,但凭借安宁市草铺街道工会联合会发出的一份有该保安公司某负责人签名的“工会维权意见书”,法院确定了游绍良与该公司存在的事实劳动关系。

截至2014年9月10日,自昆明市总创立“工会维权意见书、建议书”以来的3年,全市各级工会至少发送了2597份“意见书”。昆明市人大常委会副主任、市总工会主席戚永宏对记者说:“各类用人单位存在的侵害职工权益的问题,全都按照要求在10个工作日内作出书面回复和整改。一些很棘手的问题,诸如建会、为职工买各种法定保险、工资集体协商、欠薪等‘老大难’问题,都用‘意见书’解决了。”

“由于感到工会维权缺乏行之有效的手段或平台,几位市总领导借鉴政府安监部门的‘安全隐患整改指令书’,觉得推出工会维权‘意见书’和‘建议书’很有必要。”昆明市总常务副主席赵涤群说,“‘意见书’是由各级工会查实用人单位存在对职工的侵权事实后,向其发出的整改通知书。‘建议书’的作用是在用人单位拒不理睬工会‘意见书’,拒不改正违法侵权行为时,由工会向政府有关行政管理部门发出,鼓励并监督政府行政执法或管理部门依法依规查处该用人单位。”

迄今,工会尚未向政府管理部门发出一例“建议书”。赵涤群说:“这是我们追求的效果,也是预设的目标,工会维权,能提‘意见’就解决的,不‘法办’用人单位。”

昆明市总法律工作部部长刘贵红用9个字来表述它的可操作性:“无门槛、无投入、无风险。”他说:“从工作情况看,采用它维权,从乡镇工会到更高级别的工会,从地方工会到产业、行业工会,均无障碍。”

工作说明书篇8

关键词:工作分析 技术岗位 问题 对策

工作分析作为人力资源管理的基石,它既决定着公司定编定员、招聘选拔、绩效管理、薪酬福利体系设计,又影响着企业员工培训和职业生涯规划。越来越多的企业开始重视工作分析,但是在工作分析在企业实践过程中存在很多问题,导致实际效果并不明显。本文以BW公司为研究对象,通过对其工作分析现状进行调查分析,发现问题并提出改进建议。

一、BW公司工作分析现状调查

本文以BW公司技术岗位为调查对象,遵循特殊性到普遍性的规律,通过局部调查结果反映公司在工作分析实践中存在的问题。

技术部是BW公司的一个重要的部门,该部门主要负责弱电系统网络服务器等高端IT设备的维护运行、弱电系统的巡检、维保、抢修的工作。根据不同设备的状况,为各种设备设定了不同的维护时间标准,包括年检、季检以及月检。

本次调查采用访谈法和实地观察法,调查对象是BW公司的技术岗位员工,包括经理、维修主管、工程师、技师、维修员,共调查60人。调查内容主要包括BW公司技术岗位人员对本岗位工作分析现状的了解与参与程度,对工作分析所形成工作说明书的理解,以及工作说明书在实际中的应用情况等问题。

1. BW公司技术岗位工作分析应用特点

通过对BW公司技术岗位领导及员工进行访谈,了解到该公司对工作分析非常重视,领导层能认识到工作分析对公司的管理有着重要的作用,并且对人力资源部门进行工作分析这项工作也给予了支持和鼓励。

BW公司针对不同岗位员工的工作岗位特点,进行了不同的职前培训,培训期间对工作说明书内容进行说明和讲解,清楚地呈现出一份岗位工作说明书给员工。这样就使员工也了解到工作分析的作用和意义,会对自己工作的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境、以及承担本岗位任务应具备的任职资格等更加明确。因此,公司员工对工作分析这项工作也给予了理解和配合。人力资源部门得到了公司领导以及员工的支持后这项工作才得以顺利展开,并在公司的运营中发挥着重要的作用。

2. BW公司技术岗位工作分析实践中存在的问题

(1)存在收集信息方式单一、信息片面问题

BW公司虽然对工作分析这项工作非常重视,派专员来落实此项工作,但是在收集信息时只选择了访谈法一种方法,并且访谈对象多数为主管和主管层级以上的领导。这样的方式使得收集的信息所反映出的情况较为片面。

技术岗位员工平日的工作非常忙碌,主管也会共同参与部分的日常工作,所以人力资源部门没有条件,也没有充足的时间,对这个岗位上的每个员工进行信息的收集工作,而选择了对主管及经理进行访谈的方式来收集技术岗位员工的相关资料,并在整理之后制定了工作说明书。人力资源部门认为,经理对该岗位的工作内容熟悉,也清楚部门内各个职位之间的关系,为了节省时间,节省人力物力,就把调查对象确定为主管及经理层人员。

(2)存在岗位职责不清的问题

经理虽然管理着整个部门的人员,但是也存在对各个职位之间的工作内容不明确的情况。这样就容易产生信息模糊以及错误,使得责任人不明确、分工不明确、职责相互重叠、职责遗漏、职责超出岗位的要求等情况。这样会导致在日常工作中各岗位人员因职责不清等原因产生疑问,发生争执。也会引起推卸责任以及争抢功劳的情况。同时也存在着根据现有人员的情况来制定标准写入工作说明书这种情况,严重缺乏客观性、公正性和科学性。

(3)工作说明书撰写内容与岗位实际情况存在差异

在工作说明书完成的初期,人力资源部门的人员收集反馈意见,并且根据公司发展的具体情况和职位的实际情况进行修订,这项后续工作进行了3个月之后,再在全公司范围内进行全面的使用和普及。要求员工按照岗位工作说明书来执行,并把工作说明书存入人力资源部档案中,作为其他人力资源工作环节,如招聘、晋升、绩效评定等工作的重要参考资料。但是在实际工作中,仍会出现员工工作说明书中的工作内容与岗位实际情况不符的状况。调查结果显示,在配合其他部门工作时,会影响自身的本职工作,占到调查总人数的45%;认为使用老旧设备员工工作量大于使用新设备的员工占比31.6%;认为工作繁忙时会因为人手不足导致无法严格按照安全生产要求进行工作占13.3%。

在试运行阶段结束后,没有进行后期的反馈修改工作,全权由上级主管和经理凭经验和观察来判定工作人员的执行情况,由技术部门领导层决定工作职责是否修改,因此,出现了短时间临时加入或删减职责。

(4)工作说明书编写完成之后不能根据情况的变化及时更新完善

工作说明书不能准确反映BW公司技术岗位员工的实际工作强度,其中对该岗位的定岗定员工作,部门内员工与领导之间的分歧较大。随着BW公司的发展和整个行业状态的变化,对该公司技术岗位员工的工作要求也有了一定的变化。最初编制的工作说明书不适合现在的情况,部门急需科学的定岗定员等分析工作。

由于技术岗位员工的工作非常复杂,存在着很多不确定性因素,主要的日常工作是维修,巡检设备及抢修设备故障,定期保养所管范围内的弱电设备。所以导致其实际工作内容有一部分不会清晰的体现在工作说明书中,也有部分的工作内容随着设备情况的不同而发生改变的情况。如随着设备使用年限的增加,故障也随之增加,工作则变得忙碌起来,原来的员工数量则不能按照规定完成工作,而工作说明书还是在新设备引进时进行编写的,不符合现在的实际情况。

二、改进对策及建议

1. 遵循工作分析的一般程序

编写工作说明书应该有以下几个步骤:首先,建立工作分析小组,制定工作分析计划。第二步,选择调查方法和工具。第三步,对小组成员进行操作程序的培训。第四步,开展调查工作并总结调查结果。第五步,编写工作说明书。第六步,修改工作说明书。由此看出,编写之前的准备工作尤其重要。

2. 科学运用工作岗位调查方法

BW公司所使用的访谈法相对比较适合其自身状况,但是访谈对象的确定出现了问题,建议把普通员工也一起纳入调查对象之中,并且分别选出具有代表性的不同员工,如选择从事同种工作的关键人员,工作绩效良好的和工作绩效一般的同事进行对比调查,这样反映问题比较全面和客观,据此得出的工作说明书能更好的与实际工作相结合。

3. 重视工作说明书的应用及反馈工作

BW公司技术岗位的工作分析结果在实际工作中的应用有赖于做好以下几点:首先,人力资源部门应该在工作说明书正式投入使用后,进行定期的回访监督工作,反馈其应用情况和出现的不足;其次,要对员工是否严格执行工作说明书的内容进行相应的检查;再次,应重视定岗定员问题,保障岗位工作顺利的展开。

4. 工作说明书要进行动态管理

工作说明书篇9

摘要:本文从分析讨论岗位意识入手,指出岗位能力建设的内容和方法,分析了岗位能力建设与岗位培训之间的关系。

关键词 :岗位 能力建设 岗位说明书 意识 培训

不管是否愿意,客观上我们已经进入信息化时代,信息化的基础是标准化,企业管理标准化的基础之一是岗位管理的标准化。岗位能力建设是岗位管理标准化的重要手段。

一、岗位能力建设的内容

1.岗位意识是岗位能力建设前提

“岗位”设立之初,是为了完成企业的职能。现代企业的规模越来越大、职能越来越复杂,任何一个人、任何一个部门都无法独立完成企业职能,因此要设立不同的部门和岗位,要有分工,由不同的岗位协同完成企业的职能。正是岗位的有机结合,构成了企业。企业的生命力,是由“岗位”的生命力组成的。岗位是相对固定的,岗位上的人则是流动变化的。

企业职工应该树立岗位意识。

我们需要一个工作岗位,对于下了岗的人来说、对于苦苦寻觅多时仍找不到岗位的人来说,这一点体现得尤为强烈。一方面,我们通过岗位工作,取得生活来源,维持生计,并进一步提高生活质量;另一方面,只有通过岗位工作,我们的才智才能得到发挥,我们的价值才能得到体现。一句话,对于大多数人来说,从低层次需求到高层次需求的满足,都离不开“岗位”。

我们参加各种会议,是根据岗位召集的,比如“直属企业经理会议”、“设备科长会议”等等;工作中与别人发生联系,也是因为我们所在的岗位要求与别的岗位发生联系。在岗位上工作,我们成为社会人,离岗回家,我们成为自然人。

但是现实中许多职工淡化了岗位意识,忘记了设置岗位的本意,忘记了我们是被岗位雇用的。只看到自己岗位的职能,只感觉到自己的岗位重要,甚至把岗位变成突出自己重要性的工具。由于我们的企业缺乏有效的岗位职责和岗位工作标准,来固化岗位之间先天的联系,所以出现了由于岗位上的人之间协作不顺畅,使得岗位之间的天然联系被人为地割裂。

有一些人,有意无意之间把岗位视作自己的领地,互相设防,画地为牢,只看到自己岗位职责范围内的事。结果,人为地把企业的职能分割成互不联系的条条块块,使企业管理变成了“专业管理”,甚至是“岗位”管理。都想把自己分管的工作做好,都抱怨别人不配合自己,都干得很累。

以前提倡主人翁意识,淡化了岗位雇用意识。岗位上的“人”被放大到不适当的地位,“岗位”本身被缩小到不适当的地位,“敬业爱岗”本应是因为离不开岗而自发地爱,现在变成了可爱可不爱,甚至是同情地爱。

成功的企业,通过科学地设计,使得不论岗位上的人如何变化,岗位之间的联系都保持不变,岗位上的资料、经验能够得到不断地积累延续传递。每个岗位都充满活力,企业便能表现出强大的生命力。

提倡岗位意识,就是要让每个人“在其岗,谋其事”,干一天,对岗位负责一天(不是只对领导负责),因为我们拥有的权利和占有的信息都是岗位给予的。不要把岗位看作私人资源,不要因为自己懒散而使岗位出现损失,更不要利用岗位营私舞弊。哪一天不干了,离开岗位的时候,把属于岗位的东西原原本本地留在岗位上,把经过自己完善的岗位资料和工具传递给下一任。

提倡岗位意识,就是要大家牢记岗位之间的天然联系,在分工负责的基础上,自觉地、主动地加强协作,共同谋划,愉快合作,着眼整体,维护大局,克服狭隘的“本位”意识,恢复“岗位”的生机与活力,从而恢复企业的活力。

提倡岗位意识,就是要企业领导和人事部门关注“人岗相宜”,把适合的人放在合适的岗位上,避免“小材大用”和“大材小用”,使岗位之间优势互补,建立持续完善岗位能力建设的工作机制。

2.岗位说明书是岗位能力建设的基础

岗位能力建设的落脚点是岗位说明书。岗位说明书内容应该包括岗位资质要求;岗位适用的法律法规及其条款、管理和技术标准及其条款、规章制度及其条款;岗位工作流程及其作业指导书;履行岗位职责所需要的工具;岗位之间的相互关系;岗位考核标准等。

国有企业的传统管理是经验管理,我们没有时间和精力对机构、岗位进行标准化设计,因此我们现在的岗位说明书一般是一张表格,很原则、很笼统,具体执行的好坏,主要靠个人发挥。这样的岗位说明书,编制起来比较容易,但一般都是编制完了就躺在抽屉里,无法使用。要想使岗位说明书真正发挥作用,必须下大力气。

二、岗位能力建设的手段

岗位能力建设是一项系统工程,需要系统设计、循序渐进,核心是持续完善岗位说明书,持续完善企业知识经验积累机制。

现在编制岗位说明书的做法是:层层发文,要求每名职工根据实际写自己的岗位说明书,然后再层层汇总,集结在一起,便成了企业的岗位说明。由于每个人只写自己的职责,不涉及岗位之间的关系,而且没有人审核其合理性,所以这样的岗位说明书没有指导价值。

应该如何编制岗位说明书呢?

首先,区分通用要求和专业、岗位特殊要求。

通用要求,是指企业每个职工都必须遵守的基本要求,包括通用法律法规和规章制度、职业道德、工作纪律、通用工作流程、通用工具等,可以组织工作组,集体讨论、编写员工手册,定期修订,提供给职工作为通用能力指导书。

专业、岗位特殊要求,是岗位说明书的主体。企业应该从上到下、从大到小,梳理企业职能,把企业职能分解成部门职能和工作流程,再把工作流程分解到岗位,根据轻重缓急,分期分批地编制岗位说明书。

可以组成工作组,选择几个有代表性的工作流程作为试点,根据优秀职工的经验和企业经营管理实际需要,集体讨论、编制岗位说明书,在完成岗位说明书标准式样的同时,培养一支内部专家队伍。然后,再在内部专家队伍指导下,逐步完成其它流程的岗位说明书。以后在实践基础上定期完善岗位说明书。

岗位说明书是岗位知识管理和企业知识管理的载体,有了它,每个岗位职工都知道自己应该干什么、什么时候干、怎么干、干到什么程度、向谁汇报工作、给谁布置任务、接受谁的监督考核;有了它,可以实现岗位知识的积累,实现岗位之间的协作。

完善的岗位说明书,对于企业信息化管理、对于提高企业管理效率、对于减人增效,都能发挥促进作用。

三、岗位能力建设与岗位培训

经过持续的岗位能力建设,形成完善的岗位说明书,岗位培训便有了明确的目标和针对性,岗位培训就变得容易了。

我们现在的岗位培训难做,效率低,主要原因就是我们只能做通用性培训,最多只能做到专业层面的针对性。在一个培训班里,来自不同岗位的学员,起点不一样,培训需求不一样,给我们的教学设计带来很大困难。我们的很多培训,只能是理念和意识的培训、共性知识的培训,需要职工回到岗位后,自己将培训内容转化岗位能力;有时候,为了学习自己不会的东西,不得不在培训班上跟着别人一起反复学习自己已经学过的东西。

工作说明书篇10

岗位名称:快递业业务员

所属部门:业务部

直属上司:快递业务主管

快递业务员的岗位职责:

1、安全、准时收送快件,及时把活检送到客户,及时返回货款;

2、执行业务操作流程,准时送达快件,指导客户填写相关资料并及时取回;检查发送货件是否有错,及时反馈。

3、检查资料是否出差并整理并呈递相关业务单据和资料;

4、客户的维护,客户咨询的处理和意见的反馈;

5、开拓新市场,发展新客户,发掘潜在客户;

6、突发事件的处理,如客户货件的遗失、损坏等。 快递业务员的工作内容:

1、完成上级下达的销售回款与工作目标;

2、在所辖的县级市场完成乡镇市场的分销与县级市场的铺货

陈列等工作;

3、按计划及要求拜访客户,并填报经销商拜访跟踪表与终端拜访表;

4、按要求建立客户档案,并保持良好的客情关系;

5、收集市场动态与竞品信息,及时上报上级领导;

6、进行市场调查,发现有市场潜力的地区和客户;

7、按规定与要求张贴公司推出的各种宣传品;

什么是岗位说明书?岗位说明书包括的内容有哪些?据韶关人才市场了解,岗位说明书主要包括岗位职责、任职资格、工作内容。那么,教师岗位说明书又是怎样的呢?内容又是什么呢?韶关人才市场告诉你!

教师岗位职责:

1、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;

2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;

3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;

4、负责备课、上课、作业批改、深入了解学生,坚持由

循序渐进因材施教原则,精讲多练,重点突出,努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。

5、结合工作需要,要不断进修,参与科研、培训,提高教学各方面的水平,无论是德、智、体等方面的教育。

6、关心和爱护学生,为学生提供更多的实践平台和学习平台,让学生真正去学到东西。

7、指导学生的思想道德修养,让学生成为"四有"青年,成为国家、社会的栋梁。

教师任职资格:

1、取得相关教育的教师资格证和普通话证书,执教要对应相关专业,熟悉该课程或者专业的教程。

2、性格开朗、大方得体,有豁达胸襟,待人友善,对学生认真负责,有责任心。

3、知识点讲解通俗易懂,能让学员轻松掌握知识。

4、总结概括能力强。亲和力强,有一定的青少年教育理念。什么是岗位说明书?岗位说明书包括的内容有哪些?据韶关人才市场了解,岗位说明书主要包括岗位职责、任职资格、工作内容。那么,教师岗位说明书又是怎样的呢?内容又是什么呢?韶关人才市场告诉你!

教师岗位职责:

1、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制

度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;

2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;

3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;

4、负责备课、上课、作业批改、深入了解学生,坚持由循序渐进因材施教原则,精讲多练,重点突出,努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。

5、结合工作需要,要不断进修,参与科研、培训,提高教学各方面的水平,无论是德、智、体等方面的教育。

6、关心和爱护学生,为学生提供更多的实践平台和学习平台,让学生真正去学到东西。

7、指导学生的思想道德修养,让学生成为"四有"青年,成为国家、社会的栋梁。

教师任职资格:

1、取得相关教育的教师资格证和普通话证书,执教要对应相关专业,熟悉该课程或者专业的教程。

2、性格开朗、大方得体,有豁达胸襟,待人友善,对学生认真负责,有责任心。

3、知识点讲解通俗易懂,能让学员轻松掌握知识。

4、总结概括能力强。亲和力强,有一定的青少年教育理

念。

5、职业道德高尚、为人师表、教书育人履行教师职责、积极承担工作任务。

6、形象良好、专业能力强,做事认真负责、踏实肯干,有成功教学经验者优先。

7、应聘英语老师者,英语专业四级以上,形象良好,有较好的沟通能力,热爱教育喜欢小孩,有相关工作经验者优先。

以上是教师岗位说明书,要写好岗位说明书,首先要学会岗位职责怎么写,这样才能更深入地区了解。

什么是岗位说明书?岗位说明书包括的内容有哪些?据韶关人才市场了解,岗位说明书主要包括岗位职责、任职资格、工作内容。那么,教师岗位说明书又是怎样的呢?内容又是什么呢?韶关人才市场告诉你!

教师岗位职责:

1、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;