发言稿格式范文
时间:2023-03-27 00:08:38
导语:如何才能写好一篇发言稿格式,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公文云整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1
(1)开场白
1.设问法(能与听众交换)。
2.情境法(引导听众进入既定的境地)或开门见山等。
(2)抒怀化议论主题
分成几个层次,每层次前有主句(还可以反复)。
(3)主干
材料作主干,联系现实和本身(作者和听众):要求3者浑然1体,使演讲现场成为全部场合聚焦点。
(4)进入*。
1.应用排比、反复和比喻。
2.向听众呼吁,加入手势,引人进入1种创造境地。
(5)结尾
抒发感情,与听众融为1体。或重申主题,发出号令。
(6)格式模板
1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。
2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊重的领导与敬爱的同事们”。
3.问候,如:“大家好!”。
4.正文。
5.祝愿语,如:“祝:大家工作顺利!”
6.致谢。
7.名字。
8. 日期。
发言稿范文1:
各位老师、同学们:
大家好!
在这个春暖花开、生机勃勃的新学期里,我们已经五年级了。在充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们迎来了竞选班干部会。
我们是种子,老师是园丁,老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。
在这次改选班干部活动中,我要竞选的岗位是我们班的生活委员,因为我看到我们的班干部在自己学习好的基础上还能尽心尽力地为我们班级服务,如我们班的秦洋就是为我们服务,做眼保健操的时候,哪个同学做得不规范、不正确,她就会立刻纠正。所以我也要向她们学习,积极参与为班级为同学做贡献。
我的竞选优势是:热爱集体,热爱劳动,团结同学,乐于助人。
如果这次能够竞选成功,我要积极为同学们和老师服务,做一些自己能干的力所能及小事,做好老师的小帮手,帮助同学打扫卫生,把教室扫干净,下课主动帮值日生擦黑板,把窗户打开,让同学们及时呼吸到清新的空气。我还会督促和带领同学们做好值日,让教室保持干净、整洁,给同学们创造个良好的学习环境。
最后希望大家支持我,给我投上宝贵的一票。
谢谢大家!
发言稿作文 2:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我发言的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是甚么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的问候;是不谨慎撞到对方时的1声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是1种品质,文明礼仪是1种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的1盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言行举止的表现,也反应了人们内在的气质。在平常生活当中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
中国有5千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的先人也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身旁的每件小事做起,从身旁的每个动作做起。说文明话,做文明人。我们的1言1行,1举1动都要以文明的行动来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实取信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我常常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三拉四,上课不遵照纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行动吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身旁的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们1起健康成长吧!我的发言完了!谢谢大家!
发言人:xxx
发言稿作文 3:
老师们、同学们,大家早上好:
今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的友谊。
那么,我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。
早上起来,你穿上整洁的服装,是文明;与家长说再见是文明;见到老师,大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到别人时,真心地说“对不起”;别人帮助了你之后,你真诚地说“谢谢”,这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
文明的表现还有许许多多:在课堂上表现为:坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。
下周一学校要举办东帝士奖学金颁奖典礼,当你接过奖状和奖金,向老师、向学校、向企业说声谢谢也是文明。在得到奖励后,懂得感恩,更积极地参加班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的文明。
同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明的学生!
我国旗下讲话到此结束,谢谢大家。
发言稿作文 4:
各位同学各位老师:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《冬季,请加强体育锻炼》!
冬季的到来,给天气增加了几分寒意,这个季节,没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。
冬季体育锻炼,由于肌肉不断收缩,呼吸加快,新陈代谢旺盛,身体产生的热量增加。同时还增强了大脑皮层的兴奋性,使体温调节中枢灵敏、准确地调节体温,提高人们的御寒能力。所以,坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人增强8-10倍。
冬季体育锻炼,大都在室外迸行,不断受到冷空气的刺激,人体造血机能发生明显变化,血液中的红细胞、白细胞、血红蛋白以及抵抗疾病的抗体增多,身体对疾病的抵抗能力增强,俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。
冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说,多参加户外锻炼更为重要。
冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加了大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。
冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。一般多采用长跑、球类、跳绳、踢腱子、跳橡皮筋等项目。这完全可以根据个人爱好,选择不同的项目,灵活掌握。
那么,冬季体育锻炼又要注意什么呢?
1、冬季天气比较冷,参加锻炼之前一定要做好准备活幼。准备活动可以提高身体各器官的运作水平,改善肌肉、关节的灵活性,防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。
2、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼着装要合理,锻炼后要做适当的整理活动,及时穿衣保暖,以防感冒。
3、参加冬季锻炼,要有循序渐进的过程,更要有顽强的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打鱼,两天晒网”。
同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。
篇2
先进个人发言稿
听说要在大会上发言,我真的是感到很意外,也很惭愧。说实在的,真的是没什么地方值得交流的,我做的也只不过跟在座各位一样,做的份内的事。既然站在这里,我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。世界秘书网版权所有
我们每个班可能都有几个内向、孤僻的幼儿,像这些幼儿由于性格内向、加上不爱交往,所以平时朋友比较少,对于各项活动都不太积极地参与,总是在远处静静地看。像这类幼儿最需要老师的关爱与指导,一些家长也会在家园联系册上要求老师多让他上台表演,多提问他,增强其自信。对这类幼儿我们比较注意、培养,其实他们的领悟、接受能力也不弱,只是缺少在集体中的胆量与磨练,我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答,尽量多给内向幼儿创造表现自我的机会。由于平时经常提问,他们也从中体验到了成功所带来的喜悦,有一种被大家认同、重视的感觉,举手回答问题变成了习惯,自信也在逐步建立。与开学相比,那些幼儿已变得活泼、开朗了,新来幼儿也能溶于集体中,参与各项活动。
班级常规,我们时时在提,时时在抓。一个好的常规,它不是一朝一夕就能建立的,它需要平时的积累,它是一个漫长而又持久的过程。在抓常规,我们首先要有一个目标:你要你的班级小朋友达到一个什么样的程度,心中要有底,然后按照这个目标去实施。常规不但课堂上要培养在其他的活动环节中也很重要。比如幼儿午睡时我们就以请小助手的形式来规范幼儿的常规。我们会在午睡房请一名小助手监督幼儿入睡,洗手间请一名小助手管理幼儿小便洗手。这样的措施使得我们班的午睡常规有了很大的进步。我们要把常规贯穿于整个教学与一日活动中,对幼儿时是进行教育、指导。对于存在的问题,大家讨论,从而提出具体地措施与要求,然后大家遵守执行。好的习惯形成了,不是说明今后也好,它仍需要大家在今后要将好的习惯延续,这就需要我们两个老师要统一思想,不厌其烦地监督、督促好每个幼儿。过一段时间,大家在一起总结一下:还有哪些地方存在不足,或者
你觉得最近什么地方做的不好,今后要改正,这样有利于幼儿认识自己,判断对错。我们知道幼儿是调皮、好模仿的,一个好的习惯不能每次都遵守,他也会偶尔犯一次错,毕竟他们还小,分辨是非的能力还差,这就需要老师担负起这个责任,做好“监督”这个角色。
“新纲要”的实施给幼儿教师带来了新的挑战,它要求我们走进幼儿生活,把握幼儿的年龄特点,追随幼儿的兴趣和发展需要,尝试着改变教育课程过于强调学科要求,缺少整合,教师中心的倾向,创设支持幼儿发展的环境,努力贯彻新的教育理念。本学期以来,我们把环境创设作为课改的突破口,在日常活动中,努力创设良好的环境,使之成为幼儿学习过程和结果的记录。在班级管理方面我们除重视创设物质环境,我们还重视心理环境。针对本班实际,我们努力建构好幼儿与教师,教师之间,幼儿之间的关系,使之成为孩子快乐健康成长的基础。平等民主的师生关系是幼儿快乐成长的动力。我们愿意做幼儿的大朋友,以平等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导,与幼儿进行心与心的交流。我们关注个别差异,尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性,允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动;理解幼儿的发泄行为;让
幼儿敢于说“不”……在活动中,我们尽可能地捕捉幼儿自身进步的闪光点。世界秘书网版权所有
篇3
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
春潮传喜讯,万物显生机。今天,距离我们叩击梦想之门的日子,还有整整一百天,此刻,我们在这里隆重集会,举行**中学2019年高考百日冲刺誓师大会。在此,我谨代表学校向辛勤工作的高三老师们表示衷心的感谢!向奋力拼搏的高三同学们表达美好的祝愿!向任劳任怨的高三家长们致以崇高的敬意!老师们、家长们、同学们,你们辛苦了!
同学们,光阴似箭,三年即将逝去;斗转星移,百日就在眼前。一百天,意味着什么?一百天,能使自己从几十名、几百名上升到前几名、几十名;一百天,能使自己的前途发生一个天翻地覆的变化……。因此,一百天,我们必须百分之百的投入和毫不懈怠的坚持,去换取一个期待了三年的胜利,十年寒窗,一举成名!
“及时当勉励,岁月不待人。”不要在等待中蹉跎了岁月,虚度了青春,错过了良机。为了让每一位同学都信心满满地把握每一天,让每一位同学都收获满满地拥有每一天,下面,我讲四句话与同学们共勉:
第一句话:选择改变人生。新东方总裁俞敏洪在2010年的某次演讲中谈到:“人的一生可供选择的机会并不多,选择就在关键的几个点上。”高考将是你们遇到的第一个关键点,挑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们的必然选择,拼搏百日是我们庄严的承诺!春为岁首,一年之计在于春,是实现人生梦想的新起点。只有抓住春天,才有姹紫嫣红;只有辛勤耕耘,才有硕果满园。
第二句话:信念锻造辉煌。三年来,我们读过的书籍浩如烟海,做过的习题堆积如山,为的就是2019年高考能过关斩将、蟾宫折桂!“行百里者半九十”,最后一程往往是最为艰苦难行的。同学们,在梦想与现实之间苦苦跋涉甚至屡屡受挫时,你是否还拥有当初的豪情壮志?是否还依然坚定不移地相信自己?同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不能放弃,坚持到底就能胜利!请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!只有坚定信念,勇往直前,才能在与全省学生的竞争中保持自己的优势,这样才可能选择理想的大学,并以此改变自己的命运。
第三句话:平和彰显气度。平和是一种难能可贵的心理品质,更是审时度势的应战技巧。与别人比,平和是要多包容、多看到别人的优点和长处,不抱怨、不偏激、不奢求;实事求是看问题,主动交流找差距,在享受学习中调整心态和状态;与自己比,要客观分析找原因,反思自己的复习计划与存在问题,坚持问题导向,查漏补缺,做到不偏科、不侥幸、不偷懒;与过去比,肯定自己的微小进步,让看得见的成功不断激励自己。高考的竞争,其实是人品的竞争,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!当然到了最后,其实也是心理素质的竞争。所以,大家要增强自信,坦然的面对高考,实现学生向考生的完美转身!我是考生,我爱高考!
第四句话:格局成就人生。人们常说,我们可以用一年学会说话,但是却要用一生学会闭嘴。有的人可以因为两毛钱在菜市场里跟人破口大骂,有的人即使被人误解也可以满面春风。而这两者之间的差距,就叫做格局。决定格局最重要的一点,是视野。当我们在二楼的时候,看到的会是满地的垃圾;而在二十楼的时候,会将满城的风景,尽收眼底。不同的楼层,就会有不同的视野和心态。人也一样,当我们迈入了一个新的高度,达到了更高的境界,就会有不一样的视野和胸怀。每一个人都是在自己的视野范围内做判断,如果和井底之蛙说,天不是井口大小,它肯定认为你是个骗子,因为它看到的天就是井口大小。它的视野决定了它的格局。同学们,不可能每个人都是含着金钥匙出生,也许我们的基础条件没有城里孩子好,但是我们完全可以通过自己的努力,不断地进步!提升自己的格局,改变自己的命运!
同学们,人生百年,高考百天。今天,又是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,希望同学们以对自己一生负责的态度,以只争朝夕的精神,迎接高考的到来。
精神振奋战百日,鹍鹏展翅翔九天!不忘初心,携手同行,为农家子弟找出路,为农民家庭谋幸福,是我们不变的承诺!
老师们,同学们,百日冲刺,已经吹响决战的号角,让我们满怀豪情地投身到复习迎考中,勤奋学习,取长补短,趁势而上,勇往直前,以一种拼搏进取的心态、一种无怨无悔的心态、一种志在必得的心态去迎战高考,挑战未来!泱泱中华,海晏河清,海下“清华”,舍我其谁?!
谢谢大家!
高考誓师动员大会个人发言稿范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是一个特别的日子,我们隆重聚会,举行20xx届高考百日冲刺誓师大会。在此,我谨代表学校向默默耕耘、无私奉献的全体高三老师表示诚挚的感谢,向勇于拼搏、全力奋战的全体高三同学致以美好的祝愿。老师们、同学们,你们辛苦了!
各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。大家要树立这样的意识:
一、冲刺,我们的必然选择
当今世界,青年人的成长注定了与一场又一场的考试和比赛联系在一起。而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考,或许是你唯一一次凭自己的实力说话的机会,即使在今天这个充满机遇、充满活力、充满激情的年代里,除高考之外,出身于平民家庭的你,也会有更多遗憾和无奈。所以,在当今中国,高考是所有可能选择中的最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚,对于既定的竞争规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋!
二、冲刺,人人涨分的法宝
高考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推进器。在历年高考中,都会有黑马出现。这叫高三疯狂涨分!高三一年能涨多少分?不同学习层次的同学幅度或许有所不同,但有一点是相同的:只要你真正拼搏不止,你的进步就一定会出人意料。河南荥阳的一位考入中国政法大学的学生叫张义一年增加了至少有200分。
有投入就会有回报,坚持量变才能达到质变。有的同学,质变是在渐进中发生的,但大多数同学都需要有强力的推进——这就是高考冲刺、加油!从摸底考试成绩到高考成绩的提高率,我称之为冲刺率。
从多年的经验看,高考冲刺率平均为130—150%,平均每科提升5—6分,就能上升100个名次,每科提升10分左右,就能上升200个名次。所以,你尽可能发挥最大冲刺能量,实现最大跨越——三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!谁能成为20xx年高考的黑马,我们拭目以待。
三、冲刺,科学高效地进军高考
根据多年经验,高考冲刺有以下规律:
一是低分高效律。分数越低的同学冲刺就越易,分数越高的同学冲刺就越难。
二是精神决定律。每人都要制定具体冲刺目标,坚决反对定局论、失败论!有的可以冲刺重点,有的可以冲刺二本,有的可以冲刺三本,有的可以冲刺大专!要有冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态。要永不退却,永不气馁——大规模训练已经到来,要在训练中提高能力、磨练意志、积累经验;要抛弃杂念,简化生活,集中精力拼搏高考。
三是定量收获律。我们提出这样的口号:每天涨一分;人人都涨分;人人能涨分。每一个同学都要根据摸底考试的情况,找出失误处,明确增长点,一个个攻克,一点点长分。例如:某一学科自己在考试中哪些内容不会,哪些类型的试题不会,都要一一写出来;然后制订具体的攻关计划——哪些主攻,哪些放弃;哪些跟着老师攻克,哪些课下自己独立学习;一共有多少问题,离高考还有多少时间,除留有余地外,每天攻克多少,要定出具体的时间表。凡是复习过的,必须保证理解;凡是训练过的必须保证会做。
四是高考决胜率。摸底考试、模拟考试、周考、月考等的结果都是不是最后的结果,都不能说明自己时成功还是失败。决战的战场在6月!天天涨分不浮躁,分分秒秒都高效;半途而废留遗憾,不到长城非好汉!
在这百日冲刺的起点时刻,我送给同学们四个拥有,希望能给大家以鼓舞和启迪。
一是拥有战胜困难的自信。自信是成功的第一秘诀。拿破仑说过:在我的词典里没有‘不可能’三个字。这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。高考,让我们期待、兴奋,又让我们有一丝不安。但是风险与机遇同在,挑战与成功并存。犹豫、彷徨、畏惧困难的人,永远不可能到达成功的巅峰,不可能欣赏到绝美的风景。只有拥有必胜的信念,才能成为战场上的胜利者。我们绝不能在这场搏击中因为缺少自信而放逐自己,与机遇擦肩而过。虽然人生之路千万条,但是,既然选择了高考,就一定要勇敢地接受挑战!希望同学们坚定信心,乐观积极,为了自己的理想,为了美好的人生,保持必胜信念,激流竞渡,奋勇前行!
二是拥有明确奋斗的目标。目标是引航的灯塔,是努力的方向,是前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标,咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,以攻坚克难的勇气,在不断的攀升中提升自我,成就梦想!
三是拥有科学合理的方法。好的方法是成功的捷径。愈是时间紧迫,愈不能手忙脚乱,不知所措。要明确自己的薄弱学科、薄弱知识点,及时查漏补缺,夯实基础。要熟悉应试策略,归纳解题方法和技巧,掌握规范的答题方法,提高应试效率。要学会对书本和试题进行梳理回顾,汇编摘录易错题型,逐一攻关。希望同学们一定要注意研究,掌握科学的复习方法,勤学巧练,提高效率。
四是拥有坚持不懈的勤奋。勤奋是成就梦想的基石。在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的关键时刻,同学们一定要牢记勤奋二字,切忌三天打鱼,两天晒网,更忌一日曝,十日寒。学习是一个过程,只有脚踏实地、坚持不懈、始终如一的学下去,才能取得效果。学习没有什么秘诀,重在踏实的态度,贵在扎实的过程。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。当然勤奋需要毅力,勤奋需要恒心,勤奋需要韧劲。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去赢得高考的胜利!
同学们!两军相遇,勇者胜!高考不仅是能力的决战,更是心理的较量!考场就是战场,冲刺就是冲锋!怯懦者必败,懈怠者必败,退却者比败!努力拼搏,一往无前,才能实现自己的理想!
老师们,高考冲刺的钟声已经敲响;同学们,高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。
谢谢大家!
高考誓师动员大会个人发言稿范文
高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是你们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!
为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!
为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!
为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!
要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏明灯;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的花朵。
走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。
在日后的100天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,讲方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生的诗篇。
在这最后的冲刺阶段,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。
“定局论”必须抛弃,“编筐窝篓,全在收口”,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!“悲观论”没有必要,弱者只能赢得同情,不会赢得尊重。烦躁于事无补,扎实的足迹才能谱成华美的乐章。轻言放弃者,是今天的失败者,也必将是明天的懦夫。
过去的日子,我们拥有了那么多的欢喜与荣耀,普通的高中,普通的班级并没有阻遏你们创造神奇的步伐,我有理由坚信:在高考中,在未来的日子里,你们必将带给老师、带给亲人、带给母校更多的惊喜,更多的骄傲!
100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。100天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成长、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。当然,大家更应该团结一心,多为别人着想,多些换位思考,共同营造的学习环境。
请记住:努力决定实力,态度决定高度。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。只有不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。
篇4
你们好!
今天是第27个教师节,市委、市政府、市教育局专门组织召开隆重的庆祝和表彰大会,在此,我代表全市第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!
教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。
热爱学生,才会有意识地把自己的精神生命与学生的精神生命融为一体,才会与学生产生依恋的感情,进而很快地在教师的职业中找到快乐和幸福。苏霍姆林斯基说:“现在,当我思考着教师的工作时,得出一条结论:只有你自己依恋孩子们,离开他们就感到无法生活,只有在跟他们的接触中你才能找到幸福和欢乐的时候,孩子们才会依恋你。”
热爱学生,才会主动地思考教育教学中的现象和问题,并拿起笔来表达自己的观点。这样的写作,不是无病、哗众取宠,而是有感而发,真情实意。
热爱学生,才会主动地进行课堂教学改革,以学生的终身发展为己任,以培养优秀而快乐的学生为目标,让学生主动参与到课堂中来,师生间互为老师,相互教育,共同成长。
作家冰心说:“有了爱,就有了一切。”作为教师,有了爱,就有了教师职业的一切。我喜欢学生,喜欢当班主任,喜欢语文教学,喜欢枯燥的教科研工作。在这个过程中,我感受到了学生的信赖和崇敬,找到了教师的快乐和幸福,我与学生一起进步,共同成长。我的一个朴素的志向是:终身从教,献身教育。
前几天,读到散文《好老师,是一生的礼物》,我不禁怦然心动,但既而马上涌上愧疚之情,我忍不住问自己:你是一个好老师吗?你给学生带来过享受一生的礼物吗?第一个回答是:你算不上一个好老师。第二个回答是:但是你应该努力成为一个好老师!因为你选择了老师这个高尚而圣洁的职业。
中青年教师们,让我们努力成为一个好老师吧!努力为学生带去终身享用的礼物!
篇5
演讲发言是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,下面是小编为大家整理的誓师大会个人发言稿模板,希望能帮助到大家!
誓师大会个人发言稿1各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,距离高考整整一百天。如果说高考是战场,那么冲锋的号角已经吹响。不管你们愿不愿意,你们都已经进入了百日冲刺阶段!一百天后,你们的人生必将掀开崭新的一页!而那一页上写什么,将取决于你们,取决于最后这一百天!
同学们,我更愿意把高考比作赛场,赛场上没有,只有更好;没有,只有更强!赛场不相信眼泪,只相信实力!金榜上的每一个名字正如赛场上的每一块金牌,都是汗水和心血的结晶!
曾经有4块金牌教会我们很多道理。他们分别是:
第一块金牌是申雪和赵宏博所获得的双人滑项目冠军,这块金牌的意义在于坚持!这对年龄加起来将近70岁的老将组合,已经在冰雪项目上携手拼搏了1008载,赛场上与他们竞争的对手也被他们坚持的精神所感动。同学们,你们寒窗苦读10几年,读过堆成小山的书本,做过漫天飞舞的试卷,可能也有些疲惫了,但最后这一百天,一定要坚持再坚持,永不言放弃!记住,放弃只有失败,坚持才能胜利!
第二块金牌是王濛的短道速滑500米项目冠军,这块金牌的意义在于实力!在500米这个项目上,王濛是无人能撼动的完美的王者,对手只能望而兴叹,没有丝毫对抗的可能性。实力意味着成功。同学们,最后这一百天里,我们要做的就是勤学苦练,提高应考实力,方能在六月考场笑傲群雄!
第三块金牌是周洋的短道速滑女子100米项目冠军,这块金牌的意义在于背水一战的勇气!周洋在队友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢顽强的拼搏,粉碎了韩国3人的集团优势和美国悍将的撞击,夺得了冠军,演绎了一段短道速滑赛场的神话。高考对于我们来说,也将是背水一战,考场之上,正所谓狭路相逢勇者胜,要有自信,要敢于应战,奇迹就在勇敢者身上产生!
第四块金牌是短道速滑3000米接力赛女子项目冠军,这块金牌告诉我们:赛场之上,一切皆有可能!由于冲在最前面的韩国队的犯规,被裁判取消了成绩,先前只获银牌的中国队戏剧性的变成了金牌!同学们,三年来,也许你有过许多挫折和遗憾,但你决不能因此而停止准备和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同学们把握命运、创造奇迹的时候!
同学们,在这一百天里,我期待着你们以顽强的毅力,拼搏的精神,去克服一切困难,迎接高考。将来你们都要走上各个岗位,都将面对社会人生的考验。其实,那也只是一次次的人生高考。经历了高三百日备战洗礼的你们,也同样经得起人生的各种考验!
同学们,学校在为你们加油,全校师生在为你们呐喊;拿出你们的智慧和勇气,你们一定能指点江山,勇夺胜利,对自己负责,为母校争光!
在此,我谨代表学校预祝同学们:高考胜利,一战功成!
谢谢大家!
誓师大会个人发言稿2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们__中的新篇章。九百多天我们从风雨中走来了,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击,我相信一定会撞出闪亮的火花!
我们感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正,每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。
勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读、辛勤劳作,为的就是这最后的冲刺,决战的时刻。这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫、走过彷徨,积蓄力量,充满自信,变得坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心对待困难。
同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们!
最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,精神愉快,万事如意!
祝愿同学们一百天过得充实快乐,天天进步,六月高考,马到成功!
誓师大会个人发言稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天,我们隆重举行高考百日誓师大会,为奋战高考的同学们壮行!
老师热情洋溢的鼓励,是高考冲刺的激扬号角;同学铿锵豪迈的誓言,是高考战士的郑重。这种正能量和向心力一旦化作行动,必将形成强大的力量,助力我们奔跑在高考冲刺的路上!
冲刺,需要盯紧目标不放松,坚定信心不悲观,策略科学不盲从,紧张有序不懈怠,坚持到底不放弃,精神振奋有状态,心无旁骛有定力,厚积薄发有爆发力,团队协作有凝聚力;冲刺,是实力的决战,更是心理的较量,狭路相逢勇者胜;冲刺,要挑战、超越他人,更要挑战、超越自己;冲刺,为高考而战,为荣誉而战,更为生命的怒放、精神的洗礼、心智的成熟而战;冲刺,需要铮铮口号,更需要积极主动的行动;冲刺,是一个由量变到质变、有渐变到突变的过程,一切皆是变数,一切皆有可能,只要不停止奔跑的脚步,我们中的每一个人都有可能成为奔驰呼啸的“黑马”!
面对100天,我很乐观,因为高三拥有一支团结协作、无私奉献、具有指导高考经验、无须扬鞭自奋蹄、曾经创造辉煌的教师队伍,相信这支队伍有能力再创辉煌!同时,还拥有一大批朝气蓬勃、志存高远、勤奋进取、勇于突破的学子,相信这支青春的力量必将以后发之势为百年口岸赢得荣光!剑指六月,谁是真英雄!我们拭目以待!
100天,只争朝夕,每天解决1个问题,提高1分,100天就是100分!这样的100天,必将是专注高效、激情燃烧、顽强拼搏、梦想成真、奇迹迭出的100天!
“努力不一定成功,但不努力一定不成功”、“功夫不负有心人”、“坚持就是胜利”、“有付出才会有回报”、“机会总是给有准备的人准备的”,希望这些耳熟能详的话语成为激励我们努力奔跑的动力,希望我们珍惜这最后100天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,刻苦钻研,耐住寂寞,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去赢得高考的全面胜利!
最后,我把多年来勉励自己的几句话送给大家:成功,需要持续的梦想,需要持续的自信,需要持续的激情,需要持续的勤奋,需要持续的重复,需要持续的改变!有一条路不能选择,那就是放弃的路;有一条路不能拒绝,那就是成长的路。行走,不停地行走,奇迹就在前方!
誓师大会个人发言稿4尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
翻开日历,你会惊异地发现,距离高考仅剩100天。你感到时间的匆匆了吗?洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!
翻开日历,你会欣慰的发现,距离高考还有100天。你会觉得你仍有时间。
“一百天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。
“一百天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学会这样说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。
“定局论”,必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是。
“悲观论”,没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是的成功。
如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。
当然,此时我们必须清醒地看到我们是前有埋伏后有追兵。在我们的前面,中学大军当道;在我们的后边,各市县的战车也呼啸而来。我们将狭路相逢。怎么办?
亮出你的剑来!我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。
汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。
为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功;为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春;为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!
不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们“疯狂”学习100天,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。我们要相信,洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信,现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。
誓师大会个人发言稿5各位同学、家长、老师们:
非常荣幸能在这充满阳光和希望的日子了和大家共同见证这难忘的时刻,我很高兴作为学生家长代表和同学们一起敲响这出征的战鼓。
首先我想和大家分享一下自两点看法,其一:希望同学们对自己有个客观的审视和分析,找出自己的一些薄弱环节,再使一把劲,再加一点油,对自己再来一次挑战,最重要的是要时刻保持一份从容、乐观、自信的态度,不受外界任何干扰,聚精会神的作最后的冲刺。
其二:作为家长,我们要知道,他们现在不光是拼智力,也是拼体力的阶段,我们现在的重点就是关注自己孩子的饮食与健康,而不是整天唠叨他们的学习,当下过分的介入反而会让孩子无所适从,对双方都是个压力,学习上的事相信同学们完全可以自己搞定了,我们要做的就是适时的鼓励再鼓励。
同学们:在过100天,你们将迎来人生的又一次机遇和挑战,它将翻开你们生命中崭新的一页,请同学们相信:“目标引导行动,行动决定命运”。在过去的那些披星戴月、风里来雨里去、冒着严寒酷署的拼搏岁月中,你们已经奠定了夯实的基础,你们的勤学苦练必将为你们的青春写下无悔的篇章,但是——-这还不够,你们还有潜力可以发挥,还可以做到更好、更强。你们终究会看到自己的努力没有白费,也相信你们会珍惜老师们辛勤的付与父母默默地关怀。你们现在的每一点进步,就意味着你们梦想的远近、、、
今天在这里,我们——各位家长、老师,在这同一个战壕里,为你们助威、呐喊:同学们!我们别无选择,此时不博何时博?我们要以高昂的斗志,百倍的信心、坚定的意志、扎实的基础,全身心的投入这最后的冲刺阶段,对于种种困难,撂倒一个是一个,排除所有杂念,给自己一个最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一个新模样,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。最后送给大家的是:
十年磨一剑,
今朝试锋芒。
有志不空谈,
英雄考场见。
篇6
秋季开学典礼学生发言稿诗歌
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
度过一个喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨(明媚的阳光),带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我代表学校向全体同学表示亲切的问候!向全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:
1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。
3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。
4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发现,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。
5、学会与老师同学们协作。学习不是孤立的,而是师生共同进行一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。
6、从小强健体魄,享受阳光体育。当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同学们,我们将是二十一世纪的建设祖国的主要力量,让我们珍惜时光,努力学习,立志成为共和国的栋梁之材。
最后,祝同学们学习进步、健康成长!祝老师们在新的学期里,工作顺利、身体健康、万事如意!
谢谢大家!
秋季开学典礼学生发言稿诗歌
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝**中学今秋的开学。
九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考和中考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春*本无价,笔底耕耘总有情”,只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚和热爱,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏伟目标。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,对同学们提出几点希望:高三、初三年级的同学们,你们是**中学新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩;高二、初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!高一、初一新生们,你们是育才的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
篇7
作为你们的学长,我要告诉你们:经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。希望你们能提前做好准备,迎接大学生活的新起点。
刚跨进大学校园时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时,我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点进发。
作为你们的新朋友,我又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。你将开始一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同学间友好的“明争暗斗”;在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。
我敢这么说,是因为我的伙伴们和我曾经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅“活着”。所以,我的新伙伴们,“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
当然,作为学生会的一份子,我的每一位同事和我一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们揽万卷文集,汲白代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!
篇8
上午好!
在新学期开学之际,作为一名**小学的老师,此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在xxxx年所取得的优异成果感到骄傲,是你们为学校争添了光彩赢得了荣誉,成果实实在在有目共睹,成果来之不易,它是全校师生领导、教职员工一起努力的结晶,但是成果又只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏、以刻苦学习的精神去发明。今年的冬天真可谓是多年未遇的寒冷和恶劣,同学们仍然不畏严寒,坚持学习。我相信你们学到的不只是书本上的知识,更重要的是锻炼了自身吃苦耐劳的坚强意志,今年学习的路上还有什么困难不能克服呢?!
作为一名**小学的老师,我们为有你们这样的好学生而自豪!希望我们同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们**小学更加发扬光大!
俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才干掌握教学的主动权,才干奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充沛运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立考虑和创新意识,让学生去感受、理解知识发生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心保护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感推荐,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自身的学生学习,和时听取学生意见和要求,不时改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成果。
借此机会,对同学提出几点希望:六年级的同学们,你们是**小学新的希望,社会学校家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成果回报家长、学校和老师,从各个方面为你们的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩,六年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,欲与其他学校的学子试比高,一年更比一年好!
一年级的小朋友们,你们是**小学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强,亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学于与时俱进之秋,伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去发明,一个崭新的**小学将在你们的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是时代的最强音,学习吧!学习、学习、再学习是新世纪的进军号!让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣兴盛,为了母校明天更加绚烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!
篇9
关键词:高考制度;发展趋势;招生考试
中图分类号:G521 文献标志码:A文章编号:1673-291X(2011)05-0198-02
高考招生制度是教育制度的重要组成部分,对教育社会功能的有效发挥起着重要的导向和影响作用。我国自1977年恢复高考招生制度以来,招生制度就一直处于改革与发展中,目前已经从全国统一考试为主、中学保送为辅,发展到全国统一考试为主,高等学校多样化考试、免试入学为补充形式和多元化录取相结合的方式。其间经历了考试内容、考试时间、考试次数、招生对象、录取方式的巨大变革,命题方式从全国统一命题改为全国统一命题与分省命题平分天下,录取方式从手工操作改为远程网上录取,高等学校享有一定的自,招生考试机构的职能得以转变,改革的成效有目共睹。
一、高考制度概念简析
高等学校统一考试招生制度,简称高考制度,是普通高校招生考试政策、规定、办法等行事规则的集合,支配和约束着教育行政管理部门、招生考试机构、高校、中学以及考生的行为,分为考试制度和招生制度两个不同的方面。考试制度包括考试科目设置、考试形式的选择,还有考试标准、命题原则、阅卷与评分办法以及考试管理等。招生制度主要包括招生政策、规定、管理办法等。
二、我国现行高考制度概述
(一)现行考试制度
当前凡符合有关具体规定的中国公民均可报考,模式为“3+X”科目设置方案,其中,3为语文、数学、外语,是必考科目,X为物理、化学、历史、地理、政治、生物,学生可以选择一科或多科考试。形成了“3+文科综合/理科综合”、“3+大综合+1”、“3+大综合”、“3+文科基础/理科基础+1”、“3+1”等多种方案,考试科目的设置出现前所未有的多样化景象。由于综合考试科目的出现,使通用技术和信息技术、体育与健康、艺术、综合实践等科目内容在高考中也有所体现。目前,实行国家统一命题和高校自主命题相结合的形式,由国家于每年的6月7 、8、9三日统一组织考试。
(二)现行招生制度
除一些试行自主招生的高校外,基本模式是由国家计划部门制定年度招生计划,然后分解到各省市计划部门、部属高校和地方高校。高等学校在考生政治思想品德考核和身体健康状况检查合格的前提下,依据考生所在地的录取分数线,以学校、专业为单位,根据高考总分,从高分到低分,德智体全面考核,择优录取。目前已基本实现网上录取。
三、现行高考制度的弊端
(一)造成区域间教育机会的不均等
毋庸置疑,我国现有高考与招生的竞争态势是相当明显的。和发达国家相比,我国高等教育的资源十分有限,而绝大多数公民(尤其是城镇公民)都期盼自己的子女能够上大学接受高等教育。在激烈竞争的条件下,高考招生制度应当确保考生竞争机会的公平、公正,以利于和谐社会的构建。但是,反观我国现行高考招生制度(尤其是在招生方面),不难发现存在着较为明显的地域性差距(分别体现在录取比例、录取学校及专业分布、录取控制分数线的差距上)。部分发达地区与欠发达地区之间的录取率和录取分数线成倒差,加剧了我国部分地区之间已经存在的教育不平等现象。
(二)催生了高考移民现象
我国现行高考招生制度设定分省录取方式,高等学校负责制订分省招生来源计划,各省(自治区、直辖市)自行划定录取控制分数线。由于招生来源计划决定着各地录取控制分数线的高低,因此全国各省(自治区、直辖市)之间录取控制分数线的地区性差异十分明显,不同省(市)重点批次录取控制分数线的差异有时高达100分之多。为了逃避招生中的地区性分数线差异,“高考移民”层出不穷,屡禁不止。
(三)不利于多样化人才的选拔
随着高等教育教育大众化时代的到来,我国的高等学校也急剧增长,出现多种高等教育机构并存的局面。由于各种类型大学培养目标的多元化,需要通过高考招生来选拔学术研究型、综合应用型、技术操作型等不同种类的人才。然而,目前我国仍然沿用以往选拔精英人才的“一个标准、一次性统一考试”的模式,难以适应大众化阶段多样化人才选拔的需求,不易甄别出多种类型的大学生。
(四)阻碍素质教育的推行
众所周知,高考招生对基础教育具有重要的导向作用。由于目前我国高考招生主要看重的是考试分数,导致中学为追求高分和升学率采取各种手段,教学以应付升学考试为主要目的。教学内容围绕高考“指挥棒”转,高考考什么,中学教什么,忽视学生的全面发展和素质教育的开展以及创造性人才的培养。虽然这种状况近年略有好转,有些省份开始向社会公告今后在录取工作中除看重考生高考分数外,还要注重其在中学期间的综合素质情况。但从总体上讲,目前我国的高考招生方式仍然不利于中学教学促进学生全面发展与素质教育推行。
(五)影响高校自的发挥
我国目前主流上还是统一的招生考试制度,属于中央集权制。虽然《高等教育法》等相关法规也赋予了高校一定的自,但由于有关法律法规对高校招生自行使范围、应该履行的义务和法律责任规定得过于笼统,缺乏具体的解释,可操作性不太强。因此,对于我国的绝大多数高校而言,目前其招生考试的自均没能得到充分的体现。它们很难像国外许多高校那样,可以自主决定是否采用统一的入学考试,自主决定采取什么方式、从哪些方面对学生进行考查等等,从而使学校选拔出符合自己办学宗旨、具有个性特征的人才,促进学校的持续发展与自主管理。在我国,高校的自没有得到充分的体现还表现在具有自主招生权利的高校太少,即使是具有自主招生权利的高校,其自主招生的学生人数比例也很小。这种情况对于我国高校自身特色的建设和增强竞争能力是极为不利的。
四、我国未来高考制度改革发展趋势构想
(一)未来高考制度改革遵循的原则
1.机会均等原则
一是从政策层面上,加强宏观调控,促进高等教育资源科学、合理的配置,为我国经济落后地区、边远地区、少数民族地区的考生创造更多接受高等教育的机会;二是从技术层面上,继续推进高校招生的“阳光工程”,采取有效措施,维护和促进高校招生选拔的公平性。
2.专业化原则
要实现招生考试管理科学化,提高招生考试管理的效率和效益,除了要设置专门性的考试机构外,还必须要对招生考试管理人员进行专业训练,从而提高其专业素质。招生考试管理人员的专业素质是指其心理方面稳定的特点和胜任本职工作所具备的基本条件,具体包括政治思想素质、身体素质、文化业务素质、智能素质等方面。
3.诚信原则
未来高考招生制度的实行,将给学校很大的自,但这些权力的执行,有一个重要的前提,那就是诚信。只有逐步建立诚信制度,才可以积极稳妥地推进高考制度改革。
(二)未来高考制度改革的发展趋势
1.实行多样化的考试方法
(1)科学命题。国外许多国家都非常重视考试研究,注重命题与考试的科学化,英、美等国尤其如此。他们设有专门的考试服务机构开展考试方面的研究,其研究力量雄厚,通过研究开发出来的试题较为科学、全面、可靠,同时测试技术、测试系统标准的制定等方面的水平也很高,经验丰富,值得借鉴。我国也应注重借鉴国外好的做法,在高考命题上有所改革、有所创新,从高考命题上突出素质教育与创新人才的培养,更好地体现地方特色,丰富试题形式,提高试题内容的科学性、代表性、信效度与区分度,使试题内容的难度控制在科学适当的范围内。
(2)实行分类考试。随着国家经济与社会的发展,我国高等教育迈向大众化阶段,作为高等教育重要组成部分的高考招生制度改革必须不断深化,才能与我国高等教育的新形势和新情况相适应。高等教育大众化阶段对人才和质量的要求和标准与精英教育阶段高校选拔人才的要求和标准有很大的不同。因为,高等教育大众化时代的到来,高等教育在培养少数“学术精英”的同时,更要培养大量的应用型人才。由于大众化阶段高校类型及人才培养模式的多样化,对人才选拔的要求和标准也应多样化。我国在新出台的《国家长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出不同类型的高等学校可以采取不同的考试办法,本科院校实行全国统一考试,高职高专院校由各省组织考试招生,高水平大学可以另外加试。另外鼓励实行联考,现在已经有一些学校在实行联考,本科院校高水平高校、高职高专可以有不同的考试办法。
(3)尝试多次考试。自恢复高考制度以来,我国高考在大多数情况下都是一年一考,每年在夏季举行。这样做的效果有利有弊,利的方面是节约成本,考试与录取管理实施的工作量和难度更小,然而对于考生来讲,这种状况往往导致“一考定终身”的“惨烈”局面。因此,在未来的改革中,考试上将不止一年一次,有的科目一年可以进行多次考试,给考生多次机会。
2.推行综合评价
目前国际上高考招生评价机制的改革趋势是突出学生创新能力的培养,综合考查评价。例如,美国的哈佛大学实行的就是三结合考评模式:高考成绩+高中平时成绩+社会活动、学术活动、文体活动、公益义工和工作经历。借鉴国际经验,我们除了分数这一重要评价手段外,还要建立高中学业水平考试和中学阶段的综合素质评价,这两项实际上也是对学生更全面的评价。到条件成熟的时候,这两项将会作为选拔学生的依据之一。
3.采取多样化录取方式
多元录取是指录取的基本原则是择优录取,根据学生的综合评价,包括高考成绩,高中学业水平考试和综合素质评价来择优录取,同时高校逐步扩大自主录取的比例,还可以推荐录取、定向录取、破格录取,这样就可以招来不同才能的学生,特别是有特殊才能的学生,突破现在高考招生制度对学生评价的局限。
4.建立高校招生考试监督机制
精英型高等教育直接影响的仅仅是少数人,但在进入大众型高等教育时代后,公众对入学机会和高等学校招生更加关注,高考招生的社会影响越来越大。因此,我国各级招生考试机构应注意发掘广大人民群众参与和监督招生考试工作的巨大热情和潜力,动员、吸纳、组织全社会力量,对涵盖高等学校招生全过程的机构及人员进行监督,建立和完善高等学校招生监督制度,保证高等学校和招生考试机构真正代表广大考生的利益。
参考文献:
[1] 谢名春,郭英,荀丽城.我国高考招生制度改革的几点思考[J].四川师范大学学报,2003,36(2).
[2] 刘庆根.新时期高考改革研究[D].扬州.扬州大学,2007.
[3] 刘智运.高考制度改革的新思路:从统一走向多样化[J].湖北招生考试,2005,(1).
篇10
根据《国务院关于进一步深化粮食流通体制改革的意见》(国发[2004]
17号)的精神,新组建了××县粮油购销储备有限公司,负责县级储备粮的购销储存等工作,从原下岗职工中聘任了三人进公司工作,公司成立了董事会,董事长由粮食局副局长兼任。
一、企业改革时国有粮食购销企业政策性粮食财务挂账的问题。
我县21户国有粮食企业改制时经审计认定的政策性粮食财务总挂账2713.1万元。其中占用农发行贷款2519.9万元,占用企业自有资金193.2万元。
在2519.9万元的农发行贷款,中央财政承担531万元贷款产生利息的50%,省、县各负担531万元贷款产生的利息的25%。下余1988.9万元农发行贷款产生的利息全部由县财政负担。
县财政实际承担的农发行贷款总额为2121.63万元,按年利率6.72‰计算,县财政每年需支付政策性粮食财务挂账利息142.57万元。
我县粮食风险基金规模为每年80万元,全部用来支付政策性粮食财务挂账利息都还有很大缺口,而我县财政又非常困难,建议上级将我县粮食风险基金规模再增加100万元。
政策性粮食财务挂账193.2万元,长期占用企业自有资金,使新组建的企业经营运转困难,建议上级主管部门与农发行协调联系,把政策性粮食财务挂账占用企业的自有资金,通过银行贷款方式实行挂账,置换企业的自有资金,使新企业能够轻装上阵,更好更快地发展壮大。
1992年4月1日至1998年5月31日产生的政策性粮食财务挂账贷款,按贷款合同约定期限,到2008年12月31日到期。建议上级相关部门出台相关贷款本金消化政策、消化此笔贷款。
二、优化国有粮食企业的布局和结构,发挥国有粮食企业主渠道作用。
我县是典型的山区农业县,农业水利等基础设施较差,粮食存在品种结构性余缺。每年需要从外地调入大量的大米、面粉、大豆、食用油才能保障城乡居民的消费。而每年都同时有大量的玉米外销。我县以上粮油的调入、外销在企业改制后都主要是私营、个体粮食经营户在经营运作,企业改制后重新组建的粮油购销储备有限公司因原粮食仓库出让开发,新仓库正在征地建设过程中,除了管理县级储备粮及开展军粮供应外,市场议购议销业务开展得不够活。根据我县的实际提出以下建议:
(一)积极创造条件,利用几个乡镇现有的粮食仓库,向周边乡镇辐射批发粮油,在县城和粮食销量大的乡镇建立粮油连锁门店,或与粮食销售大户合作,扩大粮食销售市场份额,发挥国营粮食企业在资金、资产、业务方面的优势,发挥国有粮食企业的主渠道作用。
(二)在玉米主产乡镇,培训扶持粮食经纪人,主动与私营、个体粮食经营户、乡村经济组织和粮食经纪人进行多种形式的合作,扩大玉米收购量,既满足售粮农民需要,增加农民收入,也可满足县级储备粮轮库需要,外销实现经营利润。
三、企业产权制度改革,建立现代企业制度的进展情况,存在的主要问题和建议
现代企业制度是以完善的企业法人制度为基础,以有限责任制度为保证,以公司制企业为主要形式。以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度。
企业制度主要包括企业法人制度、企业自负盈亏制度、出资者有限责任制度、科学的领导作用与组织管理制度。
我县2003年的粮食企业改制工作,主要就是围绕触动企业的产权制度、国营职工身份制度的改革开展的,企业产权制度的改革是彻底的。
改制后新组建的粮油购销储备有限公司,已初步建立了产权清晰、权责明确、政企分开的企业法人制度、企业自负盈亏制度,出资者有限责任制度。
改制后新建的粮油购销储备有限公司存在的主要问题是应逐步完善科学的领导体制与组织管理制度。
管理科学是一个含义宽泛的概念,从较宽的意义上说,它包括了企业组织合理化的含义;从较窄的意义上说“管理科学”要求企业管理的各个方面、如质量管理、生产管理、供应管理、销售管理、人事管理等方面的科学化。管理致力于调动人的积极性、创造性,其核心是激励、分配、约束机制的科学性、合理性。管理是否科学、最终要从管理的经济效率上,即管理成本和管理收益的比较上做出评判。
粮油购销储备有限公司正积极探索建立科学合理的激励、分配、约束机制。要打破现状,积极而为。由于各种条件限制,公司在奖励、分配、约束机制方面工作举步维艰,效果不明显。其现行的工资分配制度是沿用计划经济时期的工资制度或行政工资制度。即不管经营业绩如何,公司经理1500元/月,副经理、会计主管1000元/月,普通职工500元/月。该公司从成立以来主要业务就是县级储备粮的管理储存和军粮供应工作,市场议购议销业务开展得不够好不够活。
要加强领导,积极支持帮助粮油购销储备有限公司,尽快建立科学合理的激励、分配、约束机制,充公调动领导班子成员和全体员工的积极性。加快仓库建设征用土地手续办理及建设并利用现有粮食仓库资源积极开展市场粮油经营。
四、粮食产业化龙头企业,开展粮食产业化经营的现状存在问题
我县由于经济落后,公路等级差,交通不便,粮食运输成本较高。除县城外,大部份乡镇的粮油经营户对粮油都是附带经营,粮食购销市场不大,到目前为止还没有粮食产业化龙头企业和较大的粮食深加工企业。
建议粮油购销储备公司通过外引内联,充分利用几个乡镇现有的粮食仓库资源,主动与私营粮食企业和个体粮食经营户联合协作,大力发展城乡粮油连锁门店,做大做强国有粮食企业,积极创造条件,千方百计培植1—2户粮食产业化龙头企业。
五、服务社会主义新农村建设,发展城乡连锁门店和连锁经营的做法。
由于主客观方面的原因,粮油购销储备有限公司没有开展粮油连锁店经营工作。
六、粮油购销储备有限公司的经营管理情况,存在的问题及建议。