我的责任作文十篇

我的责任作文篇1

自从我们出生的那一刻起，责任就吸附在了我们肩上，永远也甩不掉。

是什么让越王勾践在失败之后战胜了吴王阖闾？是什么让岳飞吟出了豪情万丈的《满江红》？是什么让苏武流放北海牧羊几十年不肯归附于匈奴？是什么让共产党神勇地击败？答案很简单，只有两个字，责任。

“化作春泥更护花”是责任，“蜡炬成灰泪始干”是责任；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是责任；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是责任；“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”是责任；“ 醉里挑灯看剑，梦里吹角连营”是责任 。

春蚕无闻吐丝是一种责任，山涧小溪泠淙滋润是一种责任，北国清角吹寒是一种责任

医生的责任，是为病人治病；老师的责任，是教给同学们知识；领导的责任，是让老百姓的生活更美好；学生的责任，就是好好学习，报效祖国。身为班中的卫生委员和语文课代表，我的责任更是义不容辞，不仅要搞好卫生工作，还要监督同学们的作业情况，我可是丝毫不能马虎。既然是卫生委员，就一定要发扬不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕麻烦的“四不怕”精神。现在学校也开展了“卫生责任区划分”的工作，这使我的工作减轻了不少，也调动起了大家的积极性，让我深感快慰，在此我也向学校表示衷心的感谢。作为一名语文课代表，我要积极帮助那些有困难的同学，与他们同舟共济，共度难关；我还要做好老师的小助手，帮助老师做一些事情，做老师的左膀右臂，减轻一下老师的负担；但我更要给同学们带一个好头，给同学们做好榜样。

我的责任作文篇2

以下是校长高震东在大陆的讲演：

同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）——不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。

禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！

学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”——这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？从自己身边做起，我们国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。

另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡——同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。

第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的！同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育。你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育，这就是中国教育精髓所在。

老师的话：

当你的成绩不好时，你应该想到这是你以前欠了太多的“帐”；当你不能像他人那样在众人面前侃侃而谈时，你应该想到这是你以前没有珍惜太多的锻炼机会；当你没有很好的人际关系时，你应该想到这是你以前太吝啬给别人一个微笑,一次帮助；当你经常被老师、家长批评时，你应该想到这是你的表现太不尽人意……

一切不好都是自己造成的，与他人无关。

怎么办？

第一， 告诉自己上帝只救自救者，自己要对自己负责；

第二， 告诉自己一定要不怕“丢脸”，死皮丢完了，人自然就漂亮了；

我的责任作文篇3

在美丽的城市，我们快乐地成长着。天天走在干净整洁的马路上，呼吸着最新鲜的最自然的空气，看着茂密的树木，听者小鸟在上面唧唧喳喳的叫声，我们高兴地笑了——但这只是一个美好的梦。上学时，我每天都经过一条车辆最多的马路，路旁还有一个垃圾处理厂。那个垃圾处理厂又脏又乱，散发着难闻的臭味，特别是夏天，臭味就更浓了。早晨上学时，无意间汽车尾气被我们吸到了身体里。我们该怎么办？难道我们就眼睁睁地看着环境这样改变？我们是不是应该做些什么了？

许多人把淘完米的水倒掉了，这是多么大的浪费，其实淘米水可以用来洗手、擦家、浇花、洗去含油污的餐具，干净卫生；出门购物时，尽量自己带环保袋，无论是免费的还是收费的塑料袋，我们都应该减少使用，因为一只塑料袋五毛钱，但它造成的污染可能是五毛钱的五十倍。尽量少使用一次性，因为制造它们所使用的石油也是一次性的；现在人们的生活富裕了，越来越多的家庭开上了小轿车，但汽车尾气对环境的污染却是很大的。汽车尾气主要是指排气管排出的废气，废气中含有150-200种不同的化合物，汽车尾气对环境所造成的污染占整个城市污染的60%，甚至90%，所以我们应该少开车，尽量坐公交车，为环境保护尽一份力。

我们是二十一世纪的少年，随着科技的发展，我们过上了好日子。可真是这样吗？环境在一天天恶化着，“母亲”一直在变得憔悴、消瘦，她在向我们呼喊。我们不能坐以待毙，我们应该做榜样，见到垃圾主动扔到垃圾筒；我们还可以做宣传活动，让更多的人知道我们在不断地破坏环境，环境也在返过来报复我们，给我们许多灾难；让更多的人节约用水、用电，让更多的人保护环境。虽然我们的力量会逐渐强大。我们有义务保护环境，我会为保护环境奉献我的力量。虽然我的力量是渺小的，但聊胜于无。

东风路小学五年级:纪沿如

我的责任作文篇4

作者：薛丁?

那年暑假的一天，我与妈妈随爸爸一起到金山农场值班。夜里十一点，“麦莎”台风如期而至，雨越下越大，风越刮越急，爸爸和工人们都紧张地注视着大棚，大棚里刚培育了一批蔬菜秧苗，这批苗是一家出口蔬菜厂的订单，所以容不得有半点闪失！

突然，一个大棚上的薄膜不堪重负被风吹烂了，薄膜在狂风中摇曳着，眼看着上千盘郁郁葱葱的秧苗将被雨水冲坏，爸爸果断地下达命令：“全体出动，抢救秧苗！”

看见外面狂风肆虐，暴雨如注，我一把拉住他：“爸，风急雨大，不安全，别出去了。”“这是大家的心血！我们要保证按时供苗，这是我们的责任！更是我这个领导的责任！”话音未落，他第一个冲进了雨帘！

耳边是狂风响彻天地的吼叫声，而眼前却是令人震撼的一幕：电线已被台风刮断，在汽车车灯的照射下，人们不管台风肆虐，不顾暴雨倾泻，卷起裤腿，光着脚丫，排成长龙，一盘接一盘井然有序地转移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起，从脸上滑落，他们俨然成了风雨中的勇士！

真是一波未平，一波又起！这边还没抢救完毕，那边又发现低处有一批秧苗浸在雨水中。而此时人们已经在雨水中浸泡了一个多小时！大家浑身湿透，有的甚至已经成了泥人！爸爸眼睛血红，一脸疲惫，哑着嗓子说：“大家一定要保证订单按时出货！这是我们的责任！”

我的责任作文篇5

地球资源正在面临枯竭的危险。自从人类文明的足迹踏遍了整个地球，人类就醉心于所谓科学的奢求，贪婪而又无休止地向大自然索取矿物资源、生物资源、水资源等，而人类对自然世界的索取程度，已达到了地球无法依靠自身再生能力来满足的地步。令人更担忧的是，人们大谈特谈的是科学进步、社会进步、文明进步，却忽略了自然资源在不断地退步啊。随着人类开发地球资源的不断升级，越来越多的物种从地球上加快消失，全世界每年都有约1000个物种在消亡。根据联合国公布的地球健康调查报告，人类已耗尽地球六成自然资源。随着物种的消亡，资源的枯竭，不堪重负的地球将一步一步走向灭亡。

善待地球——从节约资源开始。全社会都在通过各种各样的途径和手段来节约资源。我爸爸妈妈带我到工厂进行过调查。我到了胶合板厂，亲眼目睹了工人是怎样制作胶合板的。我惊奇地发现，这种胶合板的“内脏”并不是什么罕见的稀世珍宝，而是木糠和一些废弃的木材边角料，工人们以出神入化的工艺，配上精致的图案，就做成了各种各样令人爱不释手的家具配件。那儿的老总说：“我们上游的工厂，使用的是好料，他们生产过程中产生的木糠、刨花、边角料，就送到我们这儿来，我们运用新工艺把它生产成胶合板。”这是通过延长产业链来节约资源。我来到水泥厂，那儿的老总向我介绍说：“水泥厂其实就是吃垃圾的厂——你看，我们建设这个厂，吃了周边工厂所有的煤渣。”这是自然资源的综合利用。我又到了一个木材加工厂进行调查，这儿的老总对我说：“我们每年都会‘吃掉’很多木头，但是，我们‘吃掉’多少，我们就补种多少。毁树容易，种树难啊！”是的，与其在资源枯竭之后再大费周折地采取补救措施，不如在使用时多加小心，那就不用费心地收拾烂摊子了——节约资源就是善待地球。

珍惜资源，崇尚节约就是在创造财富。孩提时代，我们就能背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。节约的意识在我们很年幼的时候就根植心中，但是，现在我们的家庭条件好了，富足了，却不懂得珍惜，也忘记了节约了。一张好好的白纸，只写了几个字就扔掉了，有的只用了一面，另一面还是空白的就仍掉了；不然就无聊地在纸上乱写乱画。通过调查，我了解到：学校里80%以上的学生都不注意节约用纸。以一个人一天浪费一张纸来计算，一年下来就浪费了0。05棵树，全世界一年就浪费了将近3亿棵树，而生产一吨纸要伐掉17棵碗口粗的大树，同时耗水270-400吨；回收一吨废纸可生产0。8吨再生纸，相当于节省4立方米的木材。因此，节约一张纸，就是在保护一片森林，也是在节约水资源。

节约是一种美德，更是一种良好习惯。当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣的同时，何不从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，节约一度电、一滴水、一张纸……如果我们不重视节约，那么，地球上的最后一片叶子就将是我们的食物，地球上的最后一滴水将是我们的眼泪——珍惜资源，崇尚节约是你我应当共同承担的责任。

我的责任作文篇6

命中注定，我将来要走向社会，要义不容辞地完成时代赋予我的使命。如果胆小地缩在个人的天地里，把自己禁锢于狭小的圈子中，那要想求得别人的信赖、友谊、支持和尊重，那怎么可能呢？怎么能“立志成才，报效祖国”呢？别人告诉我：“要学习掌握自己的行动，驾驭自己的命运。”我将努力去做。

我的追求，我的向往，我的梦想，伴随着我一起充实、成长。无论它们有多渺茫，有多切近，我总是要抱紧它们，为了明天的祖国。

今天，我们的祖国已远非昔日可比，但我们还很落后，同先进国家相比还有很大的差距。历史已把振兴祖国的重担落到了我们的肩上。这是我们义不容辞的责任。也许有人会说：“我一个人有多大的力量？”诚然，一木不成林，然而森林却正是由一棵棵树组成的。

我的责任作文篇7

乌鸦尚能反哺，同样作为孩子的我们，难道不应该尽最大的能力对父母好，孝敬他们吗？

去年夏天的一个傍晚，放学后，我兴冲冲地跑进家门，连叫了三声妈妈，可是没人回答。我急忙推开妈妈的房门，喊着“妈妈，妈妈！”看到妈妈躺在床上，我猛地扑到了妈妈身上。呀，妈妈的头滚烫滚烫的！这时，妈妈微微睁开了眼睛，有气无力地说：“静娇，放学回来了。”“妈，您怎么了，快告诉我呀！”“没事，就是有点头晕。”“妈，您别说了，走！我带您去看医生。”我不由分说，半扶半背地搀着妈妈，向邻村的卫生室走去。妈妈的身体好重啊，要是爸爸在家该多好啊，我咬着牙坚持着，看得出，妈妈也是出了浑身的力气，走到半路，我们的身体全都湿透了，我默默地对自己说：“不能停，我一定行的！”好不容易来到了卫生室，大夫马上给妈妈做了检查，说：“你妈妈得了重感冒，必须马上打吊瓶。.”

看着药液一滴一滴地流进妈妈的血液里，我悬着的心慢慢放了下来。妈妈生病我可要挑起照顾她的重担，一定不能惹她生气。打完吊针以后，妈妈的精神好了很多，我扶着妈妈回到了家。可妈妈总觉得冷，我就翻出了热水袋，装上了热水放在被窝里。尽管我的手被烫了一下，但看到妈妈不再冷，我的手仿佛被什么灵丹妙药治好了似的。

妈妈生病的那几天，我每天都精心地照顾着妈妈。从来没做过饭的我开始学着做起了饭，看着妈妈津津有味地吃着我做的饭的样子，我的心里就像乐开了花，几天后，妈妈的病终于好了，她夸我长大了，懂事了。

离母亲节还有一个星期时，我想：我应该送给妈妈一份礼物，最好是自己做的，只有这样才能表达我的心意。于是，我动手做了一个漂亮的礼物盒，礼物盒上画着一颗红心，还写上了“母亲节快乐”五个字。母亲节的前一天，我拿出攒的五元钱，借口出去买本子，去给妈妈买了一对精致的发卡。趁妈妈出去的时候，悄悄把发卡放进了礼物盒，并且打上了一个漂亮的蝴蝶结。

第二天早晨，我把礼物送到了妈妈手上：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈惊讶地打开礼物盒，看到了那一对精致的发卡，激动地捧在手上。“妈，祝您永远年轻，漂亮！”妈妈一把把我搂在怀里，兴奋地说：“我的孩子越来越懂事了，不愧是妈妈的好孩子。”我看到妈妈的眼里分明泛着泪花。

我的责任作文篇8

大家好！今天，我演讲的题目是《追梦，时代赋予我们的责任》

人类因梦想而伟大，人生因梦想而精彩！时光飞逝，岁月如歌，弹指一挥间，中国共产党已走过92年光辉历程。92年风雨兼程，中国共产党人开天辟地豪迈风采举世瞩目；92年披荆斩棘，中国共产党人力挽狂澜气概惊天动地！回望我们党走过的92年峥嵘岁月，人民在，国魂在，希望在，梦也在。新都，我的家乡，紧跟着祖国强大的步伐，谱写着中国梦的“新都篇章”。

合上厚重的书卷，仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们溶于其中，分享着那过去的悲痛与光荣。近百年来，为了争取国家和民族的解放，在中国共产党领导下，新都人民同全国人民一道，前赴后继，进行了不屈不饶的斗争。为革命捐躯九死不悔的周从化；壮志未酬身先死的薛实甫……多少革命先辈燃尽了自己的生命和青春！在漫漫长夜中，我们终于等到了黎明的曙光，新都和平解放了。在党的正确指引下，新都开展了征粮剿匪、等一系列运动，国民经济得到恢复与发展。特别是改革开放的30多年来，新都形成了机械、电子、医疗、食品、家具五大支柱产业的经济链条，是中国全面小康十大示范区，连续17年名列全省十强县，连续13年保持“四川省综合经济实力十强”称号，连续4年位居全省民营经济前5，2011年入围西部最具投资潜力百强县。

历史是一面镜子，折射过去，反映现实，昭示未来。作为新时代的小学生，我们见证着这座城市一系列的变化，也倍加珍惜今天的幸福生活。“星星火炬，鲜艳的红领巾”，作为少先队员，我们小学生应该有更高的追求和梦想。这是时代赋予我们的使命与责任。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！”祖国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们要认识到，国家富强的希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。作为新时代的小学生，更应该讲科学，树理想，用科学的人生观筑起防线！让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望。

我的责任作文篇9

论文关键词：学校；责任；文化意识；教育工作者

从《现代汉语词典》对责任的解释来看，包含三层意思：一是指使人担当起某种职务和职责；二是指份内应做的事情，即份内之事；三是指因为做不好份内应做的事情，因而应该承担的过失。但究其实质，责任是一种与生俱来的伴随着每一个生命始终的社会使命、社会法则，更是一个人最基本的职业精神、道德法则与心灵法则。它是人生中的一种追求，一种至高无止的追求。责任能够让社会平安、健康地发展，能让家庭充满爱，更能让学校充满凝聚力、战斗力和竞争力。因此，对于责任，虽不是一个新鲜的话题，但从文化意识的角度来对教书育人者的责任进行探究，仍值得我们去思考。

一、责任文化意识的内涵

责任应是一门学问，一种文化。当责任成为一种文化，在学校就表现为一种以师生责任为核心，以文化为依托的文化意识。而构建责任文化，营造责任文化氛围，能使师生自然而然地富有责任感与责任，从而产生对责任的崇尚和敬畏。韩愈在《师说》中写道，“师者，传道授业解惑也”，这句话说明了教师的责任是给学生传授知识。现代教育家陶行知说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”在新时代，人民教师有两层深刻的含义，第一是为民服务的教师，第二是让人民满意的教师。要做到这两个要求，仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的，而必须做一个关注学生精神成长、又能为学生精神成长以示范的“人师”。

适应新世纪教育发展的需要，教师的责任文化意识至少应表现在以下三个方面：一是岗位责任，即要爱岗敬业，教书育人，为人师表，这是教师职业的本质特征。二是社会责任，保护学生，培养学生，以学生的成长为己任，这是教师的天职。三是国家责任，百年大计，教育为本，培养千百万高素质技能型人才是中华民族的希望，这是教师的崇高追求。其中保护孩子、培育未来乃是教师最大的责任，是教师理应肩负起的一种光荣使命。作为一名教育工作者，有了责任，才因忙碌而充实，才因尽责而幸福。若没有了责任，教育工作就会失去方向，人生也就没有了意义。

二、学校责任文化意识的内涵结构

(一)责任与诚心

1．爱心是教师责任的源泉责任就是一种爱，爱心是责任的本质，有人这样说过：“热爱一个学生等于塑造一个学生，而厌弃一个学生，则无异于毁坏一个学生。”教育首先就是爱的教育，每一位学生都渴望得到教师的爱，爱学生也是教师的天职。教育界前辈吕型伟说：“没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”爱心与责任是学生认知感恩的源泉，爱心是水，会滋润学生的心田；爱心是金钥匙，能够打开学生心灵的窗户；爱心更是成功教育的原动力，可以呵护和培养出的“嫩苗”长成“参天大树”。因此，我们说，爱是责任的体现，责任是爱的化身。

2．敬业是教师责任的体现敬业是责任精神的体现，是对责任的一种升华，是教师的一种主动精神。一般来讲，一个真正具有敬业精神的人非常热爱自己的工作，他们在工作当中会得到满足。当然，这种满足感不是因为薪水的多少，而是工作本身给个人带来的满足感和成就感。如果一个人只是为了薪水而工作，那么他的生活将因此陷入平庸之中，而人生真正的成就感就体现在他日益平凡的工作中。

3．承诺是教师责任的升华《史记》有言：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”《资治通鉴》则说：“一言许人，千金不易。”对于信守承诺的人来说，承诺就是一种责任。无论是教书还是育人，我们都应坚守承诺，只有信守诺言，才会给学生留下诚实可靠的形象，才能以身教潜移默化地感染学生。

(二)责任与实践

1．履行职责要从现在做起真正懂得把责任作为一种职业习惯的教师，都会明白承担责任不是一句空话，而是要从现在做起，从此时此刻做起，并且说到做到，凡是单位制定的工作制度、规范、流程，一定要不折不扣地执行。教师工作的价值，就是一个个责任的积累过程，只要行动，任何时候都不晚。也许现在我们并不真正拥有优秀的品质能够胜任目前的工作任务，但只要在平时常常向着这个目标努力，就能慢慢接近，成功地超越自己。因此，我们教育工作者只要承担责任就要做到从我做起，从现在做起。

2．专心致志地做好小事任何远大的目标都是从最细小的具体行动开始的。只有用心把每一天每一件小事做到最好，才会成就自己的大事业。英国王储查尔斯说得好：有很多事情我们不但要做，而且要做好，这就叫“责任”。责任更多地体现在每一个细小的环节上，一位管理大师说：“小事体现品位，小事显示差异，细节决定成败。”对学校来说，学生无小事，处处皆教育。因此，无论是学校的管理者、教师，还是普通职工，都不能忽视每一件小事，要以做大事的心态对待每一件小事。

三、学校责任文化意识与师表形象的确立

(一)责任文化意识是做好教育工作的前提条件

1．责任心是成功谋事的前提人可以清贫，可以不伟大，但不可以没有责任。托尔斯泰曾经说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”何谓责任心?责任心是指一个人对自己的所作所为负责，对他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。高度的责任心、强烈的社会责任感，正是我们从事教育工作所最需要的，也是我们做好一切事情的前提。有了责任心、责任感，我们才能认认真真做事，才能尽最大可能把事情做实做好。相反如果没有责任心，任何事情都有可能干不好。

作为学校的一名教师，责任意味着做好学校赋予的一切有意义的事情：一是遇到矛盾不绕着走，敢于触及矛盾，具有解决矛盾的勇气和能力；二是不把矛盾上交，敢于处理棘手问题；三是能好事让别人做，得罪人的事留给自己办；四是工作要有长远打算，心中有数。所以能否正确行使职责，有没有责任心，责任心强不强，是能不能当好教育工作者的前提和思想基础。

2．工作就意味着责任在这个世界上，没有不须承担责任的工作；相反，你的职位越高、权力越大，你所肩负的责任就越重。西点军校认为，没有责任感的军官不是合格的军官。同样，对一所学校来说没有责任感的教师肯定不是优秀的教师。在任何时候，责任感对自己、对单位、对国家、对社会都不可或缺。在竞争和就业压力如此巨大的今天，我们的教育工作者，勿庸质疑也就应该承担一份责任。虽然这份责任有大有小，但对于学校整体工作来讲，大家的每一份责任都是不可或缺的。对一个教师来讲，只要有了责任心，他的生命才会闪光；只要有了责任心，就会就拥有至高无上的灵魂。一个教师有了责任心，我们的教育事业才会变得更精彩、更迷人，也只有我们每个教育工作者都做一个有责任心的人，社会才能和谐与进步。

(二)养成担责的习惯是成熟教育工作者的重要标志

1．敢于坦率地承认自己的错误在工作当中，孰能无过。但面对错误，一些人会找各种借口替自己推脱责任，一些人会抱着沉默与观望的态度，不到万不得已的时候绝不会主动承认错误。我们教育工作者应提倡在犯错后，诚恳地承认错误，斩钉截铁地说：“这是我的错!”对待失误的态度从某种程度上可以说是教师的敬业精神和道德品行的体现。因此，面对犯错的最佳对策便是勇敢承担责任，是自己的责任就要全力承担，一定不能推卸，要诚恳地承认错误，并积极地寻求补救方法。如果不是由于自己的过失造成的，也不要求急于替自己辩白，应首先着眼于学校的利益，等事情得到了妥善处理，事情的真相自然会浮出水面。作为一名教师，必须树立这样的一个信念：只有敢于承担责任的人，才有可能做成大事。

我的责任作文篇10

2010年8月25日，山东荣成石岛，淅淅沥沥的雨随着海风吹打着这座海滨城市，给这个炎热的夏季带来了丝丝凉意。

当天，以“转方式、尽责任、促发展”为主题的山东省思想政治工作研究会第十五次年会暨第四届企业社会责任高层论坛在这里如期举行。

“目前，山东省已经把企业社会责任理念融入到企业文化建设中来，通过开展思想宣传教育，逐步形成具有山东特色的企业社会责任宣传体系、标准体系、评价体系和工作管理体系”。论坛期间，山东省委宣传部副部长刘宝莅接受本刊专访时表示，山东的企业社会责任推进工作正在深入进行，不仅宣传教育活动更加深入，企业社会责任评价试点范围也迅速扩大，全省已有三区一市和86家企业正有序开展企业社会责任评价工作，“山东最佳企业公民”累计达到65家。

“以企业履行社会责任综合考评，取代以往‘单纯以经济指标论英雄’的做法，引导企业全面履行社会责任，转变发展方式，是政府管理企业方式的重大转变。” 据刘宝莅介绍，从2006年开始，在山东省委宣传部的指导下，《经济导报》社和山东省企业信用与社会责任协会（原名为“山东省企业信用协会”）连续进行了四年企业社会责任大讨论、年度最佳企业公民评选暨企业社会责任高峰论坛。

截至目前，山东已有枣庄、东营、淄博、烟台等13个市举办了企业社会责任论坛和培训，累计培训1万多人。通过论坛培训，企业的社会责任意识得到进一步普及，企业社会责任理念得到广大企业认可，企业履行社会责任的自觉性有了很大提高。大规模的宣教活动，提高了企业履行社会责任的自觉性，在全球金融危机中主动不裁员、少裁员，不减薪、少减薪，为战胜金融危机做出了重要贡献。

“三位一体”一脉相承

《WTO经济导刊》：山东省为什么把第四届企业社会责任高层论坛和山东省职工思想政治工作研究会第十五次年会结合起来召开？职工思想政治工作和企业社会责任工作两者有什么关系？

刘宝莅：企业社会责任属于企业文化建设的内容，而企业文化是职工思想政治工作的重要载体，因此，把这两个会议放在一起召开实际上是山东的一大特色。当前的企业社会责任建设和职工思想政治工作有着很深的渊源。山东省职工思想政治工作研究会（简称山东省政研会）1983年12月成立，当时挂靠在山东企业工作部。1988年山东企业工作部撤销，山东省职工思想政治工作研究会转入山东省委宣传部，秘书处设于企业宣传处，与企业宣传处合署办公，政研会的主要工作之一就是推动企业文化建设。

山东省政研会的主要业务就包含研究职工思想政治工作和企业文化建设的特点和规律，探索加强职工思想政治工作和企业文化建设的新途径、新方法，总结、宣传、推广先进经验，推动职工思想政治工作与企业文化建设始终体现时代性，把握规律性，富有创造性。

《WTO经济导刊》：山东省的企业文化建设和社会责任建设之间的关系是怎样的？

刘宝莅：早在2001年，山东省委宣传部会同省委组织部、省经贸委、省总工会联合下发了《关于以“三个代表”重要思想为指导，积极推进企业文化建设的意见》，对企业文化建设提出指导性实施意见，开创了党委政府有关部门联合开展企业文化建设的新局面。

与此同时，我们在2005年又吸纳省国资委、省企业联合会参加，2006年吸收工商局参加，建立了推进企业文化建设的七方工作机制以及联席会议制度，为推进全省企业文化建设，塑造企业形象，提升核心竞争力搭建了多方参与的工作平台。应该说，山东从那时起就为推动企业社会责任建设打下了一个很好的工作基础。

山东推动企业社会责任工作的一大特点就是以企业文化建设为抓手。山东积淀了丰厚的优秀传统文化、革命文化和现代文化，为山东的企业社会责任建设提供了肥沃的土壤和丰富的营养，这也是山东省之所以能够在全省很快推动企业社会责任建设的重要文化基础。

在此基础上，山东的企业社会责任建设汲取了传统文化的精华，体现了时代精神，以社会主义先进文化为统领，以社会主义荣辱观为价值导向，形成了具有鲜明山东特色的社会责任宣传体系、标准体系、评价体系和工作管理体系。

《WTO经济导刊》：企业社会责任在山东生根发芽，您认为主要有哪些因素？

刘宝莅：我觉得企业社会责任建设之所以在山东能够很好地推动开展，有三个方面的条件：首先是企业的快速发展是基础。应该说，当企业规模发展到一定程度之后，就会更加重视企业社会责任工作，这既是自己内在的发展需求，也是社会各界对企业的期望。改革开放三十年，山东省内的企业得以快速发展，企业规模不断壮大，包括现在的民营企业，都得到了很大的发展。

其次是山东具有齐鲁文化的基础。从文化上讲，山东既是齐鲁大地，又是革命老区，有较好的文化土壤，比如企业文化、城市文化和历史文化等。虽然我们以前没有“企业社会责任”这种说法，但是我们企业的实践工作中已经孕育了企业社会责任理念，可以说是实践走在理论的前头了。

再一个，我们有一定的工作基础。山东政研会开展的职工思想政治工作就是基础，而企业文化是思想政治工作的重要载体，现在主抓企业社会责任建设是企业增强核心竞争力的内在要求，和我们以前的工作也是一脉相承的，不是另起炉灶，抓企业社会责任工作也是抓企业文化建设，而且更具有针对性。

“四大体系”加速CSR进程

《WTO经济导刊》：山东省推动企业社会责任建设的一大特色，就是形成了自己的宣传体系、标准体系、评价体系和工作管理体系，您能具体给我们介绍这四大体系吗？

刘宝莅：经过这么多年的发展，我们把企业文化建设的机制延续到企业社会责任建设中来，从而很快就把山东的企业社会责任体系建立起来，形成具有山东特色的“四大体系”，加速了山东推动企业社会责任建设的进程。

首先，我们在全省开展思想宣传教育，让广大的企业认识到履行社会责任的重要性，逐步形成山东企业社会责任建设的宣传体系。

2006年以来，山东省连续进行了四年的企业社会责任大讨论、开展年度“最佳企业公民”评选暨企业社会责任高峰论坛。通过这些活动，提高广大企业和社会公众对企业社会责任问题的关注和认知。

其次，我们积极构建山东省企业社会责任的考评标准，构建企业履行社会责任的标准体系。根据构建中国企业社会责任评价体系应当坚持的原则，我们的具体指标体系设计为7项：1.保障员工权益；2.保障消费者合法权益；3.保障债权人权益；4.照章纳税；5.保护环境与节约资源；6.社会公益行为；7.社会责任管理系统。7项指标下分为49个具体指标，既包括了国际上关于社会责任的一些基本理念和内容，又充分考虑了中国国情及相关法律法规。

第三，我们还形成了企业社会责任的考评体系，一般是企业先对照标准体系进行自评，将结果上报领导小组办公室，办公室再组织各部门进行审核、调整，最后再进行汇总、计分，排出名次，确定格次。计分时，要考虑到不同行业的特点。一般可设为优秀、合格、不合格三档，具体划分标准由各地根据实际情况确定。要允许企业提出疑义，并对其作出解释说明，以增强考评工作的公信力。考评结果的使用，应坚持表彰先进、提升一般、督促后进的原则，对不合格的企业，要跟踪督察整改。通过以上程序，最终形成具有山东特色的社会责任考评体系。

第四，我们把企业社会责任理念当成企业文化建设的重点内容来推进，形成工作机制，积极构建山东企业社会责任的工作管理体系。我们在组织上很重要的就是主抓开发区、园区，因为他们是推动企业社会责任建设非常好的载体，很容易把政府管理职能融合在园区的建设中，比较务实。

去年的7月27日，山东省企业信用与社会责任协会在烟台召开全省企业社会责任评价试点工作会议，采取“合同约定，协会指导”的方式，在全省86家企业中开展为期一年的企业社会责任考核评价试点工作，旨在在企业内部建立起有中国特色、山东特点、可持续改进的企业社会责任管理体系，并在企业外部建立起企业社会责任协会与政府部门、行业协会紧密结合的考核评价体系，以推动企业管理创新和可持续发展。全省企业社会责任评价试点工作的全面启动，标志着我省企业社会责任建设工作从宣传教育阶段正式转入规范管理阶段。

《WTO经济导刊》：山东省具体又是如何把企业文化建设和企业社会责任两项工作有机结合？

刘宝莅：企业社会责任既可以当做政府工作点的一个载体，也可以当做企业文化建设的新突破口来做，抓住企业社会责任就是抓住企业发展的一个内在需求，很容易在企业内部生根发展，这样我们推动这项工作就会走得非常顺畅。

因为企业文化是很个性化的东西，不好抓标准化，而企业社会责任就不同了，它可以有自己的标准。用社会责任开展企业文化建设就容易形成一个抓手，它们之间不能完全划等号，但又是相对融合，又有很多相通的地方，两者又是有机统一的。我们开展的企业社会责任体系建设，和之前的企业文化建设工作的体制和机制框架一脉相承，这不是从头开始抓，而是和以前连续、衔接着做，这样企业就会比较容易接受。

《WTO经济导刊》：地方政府推动社会责任建设较早时起源于深圳，然后是上海、浙江、江苏等省份以及山东，相比于其他省份，山东省的企业社会责任工作有哪些自己的特点？

刘宝莅：我认为山东推动企业社会责任工作具有三大特点。

首先，企业社会责任是山东企业的一种自觉行为。实际上我省的企业社会责任建设应该起源于企业文化建设，现在我们是用企业社会责任激发企业文化。

其次，有规划地推动企业社会责任工作。在《经济导报》等媒体率先宣传企业社会责任理念，进行思想上的发动，然后构建山东省企业社会责任的考评体系，这包含企业社会责任标准、评选表彰、社会责任推进工作等体系的建设，再从开发区入手抓试点，逐步规范企业社会责任体系化的建设。

第三，政府各个部门合力推进。山东是以政研会和企业信用与社会责任协会为主要推动力量，其他相关部门为力量。虽然出面的是协会，实际上政府相关部门是山东企业社会责任建设的大后盾。

有助转变政府管理企业方式

《WTO经济导刊》：在企业社会责任建设的过程中，政府扮演一种什么角色？

刘宝莅：在推动企业社会责任建设的过程中，政府的作用主要体现有三个方面：一是营造企业社会责任的社会氛围；二是给企业提供交流企业社会责任经验的平台和机会；三是把企业社会责任从宣传教育引入到规范管理。

《WTO经济导刊》：山东省如何把有形的标准和无形的文化落实到政府的工作中？

刘宝莅：在工作上，我觉得特别重要的就是省工商局和省企业信用与社会责任协会，以他们为主来推动山东的企业社会责任建设，如果没有他们的积极推动，也形不成现实的工作基础。

省工商局的王天仁局长对这件事贡献很大，他本人既有理论基础，又有热情，通过对企业社会责任深入的研究思考，而且在试点上不断推进，从烟台到威海，再到东营，再到禹城，扎扎实实在实践中一步一步推进，从点到面，在实践中把握，这是很关键的一点。

《WTO经济导刊》：山东推动企业社会责任建设，客观上对政府转变工作方式有哪些新的要求？

刘宝莅：多年来，各级政府对市场经济秩序的维护，主要是采取集中整治的“运动式”方式，这在市场经济发展的初级阶段是完全必要的，也收到了一定的成效，但也付出了很高的行政成本，并没有从根本上解决经济秩序混乱的问题。另一方面，政府对企业的管理方式也有待于改革和创新。多年来，各地政府普遍以工业增加值、纳税额、出口创汇额等单项经济指标作为主要指标，依托有关部门对企业进行单项工作考核。这造成了企业单纯追求经济指标和增长速度，忽视利益相关方的利益，忽视环境保护和资源节约的片面、畸形发展倾向。因此，政府通过制定科学的社会责任全面考核指标体系引导企业持续、健康、和谐发展，显得十分必要。