升职自荐书十篇

时间:2023-04-06 14:14:59

升职自荐书

升职自荐书篇1

我于2003年9月成为了**公司的一员,工作至今已将近*年了。身为**的一名业务员,我现将我工作期间的工作汇报如下: 在思想上认真学习马列主义、思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,认真落实“八荣八耻”和“三个代表”的科学内涵,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。经常学习公司发下来的各项文件,如“弟子规”、“责任更胜于能力”等,和**的企业文化融入到一起。通过各方面的学习和教育,使我清楚地认识到为公司工作和客户服务的真正内涵。为公司工作和客户服务不需要什么惊天动地的事迹,需要的是从小事做起,从平时的点点滴滴做起,做好日常的每一件工作。

平时我在思想上坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定,及时调节自我,保持愉快的心情去干工作。注意政治理论的学习,使自己接受正确思想,做到“常在河边走,就是不湿鞋”,能够经受住各种诱惑,永葆一名**员工的本色。多主动汇报思想,让自己的思想让公司领导知道,增强配合意识。

在工作中我以优秀员工的标准来要求自己,牢记各种准则和规章制度,克服并纠正自身存在的问题,工作中细心,脏活、累活干在前面,遇到困难挺身而出。牢记公司对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。学习雷锋的“钉子精神”,要不断进取,知难而进,“三百六十行,行行出状元”。我作为销售人员和一线发货员工,应该充分利用公司这样的好环境,努力地锻炼自己,使自身素质不断提高。 在业余时间我积极投入到各种活动中去,并且努力抓好政治理论和文化学习,以及自己各方面的学习,做到工作、学习两不误。注意平时的学习、平时的自我调整。使自我约束能力提高,使自己能正确对待他人的批评,并且及时地纠正。

日常工作和生活中尊重领导、团结同事。与领导、同事、工人之间的关系。尊重领导,诚恳接受领导批评,不管批评是否正确,查找自身原因,决不与领导争执。与同事的关系,做到团结同事这一点,在工作中互相配合,互相支持,经常沟通,保持良好的关系。与一线工人想处中,像兄弟姐妹一样去帮助他们,以身作则,体现出一个业务员的模范作用。

在公司领导的教诲下,我每一天都在成长。从毕业时的青涩小子变成了一个成熟稳重的男子。这其中有公司许多领导的言传身教和教诲,不经一事,不长一智,近十年来,我学习了许多,工作上的经验,人生的智慧等。此间的泪水,欢笑,是我一生宝贵的财富。今日,为**的员工自豪,今生,为**的经历骄傲。

现在我还是一名普通的业务员,我恳切希望公司领导能认可我,让我担起更重要的责任,给我更高的岗位。今后我会更加严格要求自己,牢记领导的教诲。如果公司领导不予批准,则说明我离领导的要求还有距离,我不会灰心或失望,我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取公司领导的批准。

以上是我的自荐报告,请领导审查。不足之处请领导批评指正。

此致

敬礼

升职自荐书篇2

第一条为进一步规范专业技术职务任职资格申报推荐工作,加强管理,提高质量,保证申报推荐工作的有序进行,依照上级有关文件精神,结合我市实际,制定本办法。

第二条专业技术职务任职资格申报推荐工作,要坚持实事求是、公平公开、注重水平、突出实绩、竞争择优的原则。

第三条各级人事职改部门负责综合管理、监督指导专业技术职务任职资格的申报推荐工作并组织实施。

第二章申报推荐范围及条件

第四条申报推荐范围包括全市各类企事业单位和非公有制经济组织从事专业技术工作的人员。

第五条申报推荐专业技术职务任职资格的基本条件是:

(一)遵守中华人民共和国宪法和法律;

(二)具有良好的职业道德和敬业精神;

(三)具备履行相应职责的实际工作能力和业务知识;

(四)符合国家和省制定的申报评审条件和有关政策规定;

(五)身体健康,能坚持正常工作。

第六条专业技术人员有下列情形之一者,不得申报推荐:

(一)受司法、党政纪律处分未满两年或正在接受纪检、监察或司法部门审查的人员;

(二)出国进修或脱产学习一年以上,至今未回单位工作的人员;

(三)病休一年以上,至今尚不能坚持正常工作的人员;

(四)规定任职年限内无故不参加专业技术人员年度考核或考核确定为基本合格等次及其以下的人员;

(五)其它政策另有规定的人员。

第三章申报推荐程序

第七条申报推荐工作一般应遵循以下程序:

(一)个人申请

专业技术人员依据各专业技术职务《试行条例》、河北省各专业《高中级资格申报评审条件》和有关政策规定,可自愿向本单位提出申请,经单位人事职改部门审核,符合申报条件的,填写《唐山市申报晋升专业技术职务任职资格承诺书》(附件一),并做好各种申报材料的准备工作。

(二)建立组织

单位成立专业技术职务任职资格申报推荐考核小组,申报推荐考核小组由单位领导、部门负责人和业务骨干组成,一般应不少于7人。申报推荐考核小组负责制定本单位申报推荐实施方案和申报人员的考核推荐工作。单位人事职改部门负责处理实施过程中出现的有关问题。

(三)制定《量化考核细则》

申报推荐考核小组依照《唐山市专业技术职务任职资格申报推荐量化赋分表》所规定的内容,结合本单位实际情况,制定《量化考核实施细则》。《细则》要充分体现本单位专业技术工作特点,将平时考核与推荐考核结合起来,注重对专业技术人员平时履行岗位职责情况的考核。《细则》须经单位职代会讨论通过,并连同职代会会议纪要报上级主管部门同意后,方可实施。

(三)公开述职

由申报推荐考核小组组织申报人员在本单位全体专业技术人员大会上进行个人述职。申报人员要实事求是地阐述任职以来履行岗位职责情况,重点是在本岗位上所取得的专业技术工作实绩。

(四)考核答辩

由申报推荐考核小组组织一定数量相关专业的技术骨干对申报人员进行考核答辩。

(五)群众评议

由申报推荐考核小组组织本单位专业技术人员依据《量化考核实施细则》对申报人员进行量化考核。

(六)量化赋分

由申报推荐考核小组依据申报人员的考核答辩、群众评议情况以及提供的相关材料,按照《量化考核实施细则》对申报人员进行综合量化赋分。

(七)综合排序

由申报推荐考核小组依据申报人员综合量化赋分情况,对申报人员进行排序。

(八)单位领导集体研究确定上报人选

由单位领导依据申报推荐考核小组提供的申报人员考核情况,按照申报推荐政策规定,本着公开、公平、合理、准确的原则,在上级确定的申报数额内,集体研究确定上报人选。

第四章申报推荐公示

第八条各基层单位要公开申报推荐全过程,并严格按照《河北省申报专业技术职务任职资格公示暂行办法》(冀职改办字[2001]125号)的有关规定进行公示,接受群众监督。

(一)公示内容:

1.申报条件和岗位数额。有关职称工作的条件、规定及本单位《量化考核实施细则》,事业单位还要公示空余岗位数额;

2.申请晋升人员名单;

3.量化赋分和综合排序结果;

4.申报人员的学历、资历、职称外语、职称计算机、成果、业绩、论文论著、工作总结等原始材料;

5.经单位领导集体研究确定的上报人员名单。

(二)公示要求:

1.公示时间一般为5——10天(公休日不计算在内);

2.公示地点要方便群众,便于查阅、监督;

3.设置意见箱和监督电话并指定专人做好来访接待、情况汇总等工作;

4.单位要在申报人员《专业技术职务任职资格评审表》“基层单位意见”栏如实填写公示结果。

(三)公示结果的使用

凡申报晋升各级专业技术职务任职资格的人员,申报材料未经公示的,一律不准参评。公示期间,对群众反映的问题,所在单位要认真调查核实。经核实,申报者的申报材料系属伪造、剽窃等弄虚作假行为的,按《河北省专业技术职务资格申报评审违纪处理暂行规定》(冀人发[2003]36号),取消当年参评资格,两年内不允许申报评审。

第五章组卷及材料报送

第九条单位对经公示后确定的上报人员提供的各类材料,要严格按照以下规定进行组卷:

(一)申报材料内容及装订顺序

1.申报晋升《专业技术职务任职资格评审表》,高级一式三份、中级一式二份;

2.《唐山市申报评审高级专业技术职务任职资格情况一览表》一份(附件二,用A4纸正反面打印);

3.各种证书、科研项目(成果)、论文论著等装订册一本。各种材料共分12项,顺序如下:

⑴材料册目录;

⑵《申报晋升专业技术职务任职资格承诺书》;

⑶《专业技术职务任职资格申报推荐量化赋分表》;

⑷有效期内的全国职称外语(省古汉语)等级考试合格证书、全国或河北省职称计算机应用能力考试合格证书。符合免试条件的须提交《专业技术人员职称外语(古汉语)考试免试审批表》、《专业技术人员职称计算机应用能力考试免试审批表》(以上原件装订,复印件3份分别贴在评审表第8页)。

⑸现任专业技术职务的《专业技术职务任职资格评审表》、《专业技术职务资格认定表》或《资格考试合格人员登记表》原件;

⑹任现职以来所有年度的《专业技术人员考核登记表》原件;

⑺现任专业技术职务任职资格证书复印件;

⑻毕业证书复印件(多个学历的按学历从高到低排序);

⑼各种奖励证书原件;

⑽任现职以来有代表性的论文论著、专业技术报告或教案原件(论文、著作属于合著的应提供本人完成字数或完成工作量的证明材料);

⑾任现职以来专业技术工作总结(一般不少于2000字,报翻译专业的用外文书写)

⑿其他有关材料:

①从不属于参评范围到属于参评范围的有关手续原件(调动介绍信、工资套改表等);②有职业资格要求系列的职业资格证书复印件(如会计证、教师资格证、执业医师证书等);③考评结合系列(如高级会计师、高级审计师、高级统计师等)的考试合格成绩单;④《综合排序表》;⑤其它有关证件(中小学系列要提交课时量表)原件。

(二)申报材料要求

1.申报人必须如实填报基本情况,内容真实有据,不得弄虚作假。申报人、所在单位必须填写《申报晋升专业技术职务任职资格承诺书》,对申报材料真实可靠性做出保证,

2.除毕业证、资格证书可装订复印件外,其余证件要装订原件。奖励证书原件要去掉封皮只装订证书芯,证书芯纸张较小的,可贴在空白A4纸上。发表的论文可视杂志薄厚程度和数量多少酌情处理,薄或数量少的可整本装订;厚或数量多的可以只装订杂志封面、全部目录和论文页。核心期刊在前,非核心期刊在后。选择1-2本有代表性的论著整本放入档案袋。非法期刊和不符合条件规定的材料不得装订。

3.申报材料中所有复印件,必须由所在单位和各级主管部门对照原件进行审核。审核无误后,属县(市)区的,由所在单位、主管部门、县(市)区职改办经办人、负责人签字盖章;属市直单位的,由所在单位、市直主管部门经办人、负责人签字盖章。

4.《综合排序表》中,同一单位或部门的排名人数、排名次序必须一致。出现不同排序情况,视为申报程序无效,取消个人申报资格。

5.装订时要注意剪裁适当,规范美观。不得出现漏装、倒装或一种材料重复装订现象。装订成册后每页须用打号机打印页码。《材料册目录》(见附件五)必须打印生成,注明材料所在页码。

6.申报材料每人限装一袋,材料袋一律使用结实耐用的牛皮纸档案袋,有线绳可系,并填好《唐山市申报高、中级专业技术职务任职资格评审材料》(附件三),贴在申报材料袋封面上。

7.卷内材料尽量打印生成,除《专业技术职务任职资格评审表》用16开纸正反面打印,按标准表样装订外,其他申报材料一律使用A4纸打印。各种表格可登陆唐山人才网()“职称评审”栏下载。

8.申报材料不合上述要求的,各级职改部门不予接收。

(三)报卷要求

1.各县(市)区、市直各部门要按规定时间集中统一上报,个人报送材料的一律不予受理。

2.各县(市)区职改办、市直各主管部门在报卷时,须提交以下表格和数据库:

⑴《唐山市高中级专业技术职务任职资格审查情况报告表》(附件四);

⑵用河北省职称申报评审管理软件导出打印生成的Excel格式《唐山市高中职申报人员名单》(附件七)一份;

⑶用河北省职称申报评审管理软件导出的申报人员数据库。

第六章管理和监督

第十条各级人事职改部门应当建立健全申报推荐审核责任制、工作考核制和责任追究制。要认真审查申报人员的学历、资历和业绩成果等基本条件,核实学历、奖励、论著成果等材料的真实性,确保申报工作质量。

第十一条群众认为本单位申报推荐工作存在违反规定程序和公示要求的,可以向业务主管部门、上级职改部门举报。收到举报的单位或部门应当积极调查处理,并做好反馈及备案工作。

升职自荐书篇3

关键词:公推直选;支部书记及委员;成效;思考

中图分类号:D261.4 文献标识码: A

作为国电新疆公司开展基层党(总)支部书记“公推直选”试点单位,国电新疆吉林台水电开发有限公司早计划、早安排、早落实,采取“公推直选”新机制,选举产生了群众拥护,党员信任的6名党支部书记及16名委员,有力地促进了企业基层党组织建设。

一、企业背景

按照管理提升活动的总体要求,构建更加符合公司发展的体制和机制,今年4月初组织开展了机构设置的优化及全员竞聘上岗,以运行、基建、监督服务、接待四项职能为重点,将公司原有的18个部(室)、分公司优化为1个专业公司、4个水电厂、9个职能部门。人员也根据机构设置的变化重新进行了竞聘上岗。为了进一步加强基层组织建设,使党建工作融入中心,进入管理,发挥支部的工作效应,公司党委按照优化后的组织机构及党员分布情况,重新成立了6个党支部,并进行大胆尝试,组织开展了“公推直选”支部书记及委员,通过宣传动员、公开推荐、资格审查、竞职演说、民主测评、确定候选人、党内直选、任命谈话等环节最终选举产生了6名党支部书记及16名委员,有力促进了公司党内民主,创新了支部书记的选拔机制。在取得了初步成效的同时,达到了群众满意,党员信服。

二、主要做法

在选举过程中,我们按照宣传发动和具体实施两个阶段八个环节进行,做到了科学民主,组织严密,程序严格。

一是精心制定方案。根据新疆公司“公推直选”试点工作的有关要求,公司在保障党员民利的同时,坚持选贤任能,研究制定了“公推直选”支部书记及委员的实施方案和选举办法。为确保方案的操作性和可行性,公司党委广泛听取和借鉴其它兄弟单位好的做法和经验,并多次与新疆公司党群部工作人员进行沟通,征求公司党员群众对“公推直选”的想法、意见和建议,特别是针对公司年轻党员居多、多地办公人员无法集中等特殊情况,对支部书记的任职条件、选举方式以及选举中潜在的问题进行深入的了解和把握,反复探讨,逐步修改完善,最后提交党员大会通过,确保了“公推直选”工作万无一失。

二是做好宣传动员。由于在公司内部是第一次试点开展,大家对它的公平、公开性还抱有一定的迟疑态度。为此,由公司领导亲自带队,党群工作部相关人员参加,分别赴各个党支部进行宣传动员。在详细讲解了报名方式和选举环节后,对如何完善激励支部书记及委员的有关待遇也做出了详尽的说明,并反复强调选举工作的原则和纪律要求,鼓励符合申报条件的党员积极踊跃报名。最终有21名党员报名参选,为“公推直选”工作的正常推进奠定了基础。

三是严把入选关口。在支部书记推荐人选方面,我们采取了党员个人自荐、职工群众联荐、组织推荐的办法产生。职工群众联荐规定至少是正式党员3人以上或职工群众10人(至少应有2名党员)可以联名推荐,极大拓宽了选举工作的公平、公正性。在21名报名参选的党员中,我们严格按照资格条件层层筛选,在硬件(包括党龄、工龄及党务知识等)和软件(包括思想表现、责任心等)均达到资格条件下,推选出了18名支部书记预备人选,进行下一环节。

四是严格规范操作。由于公司多地办公,党员群众无法集中统一,在召开党员大会时,我们采取了视频形式,保证了参会党员人数。在竞职演讲和民主测评环节,每个候选人3分钟的竞职演说,让党员群众重点看到的是演讲者的发展思路、工作措施、逻辑层次和语言表达能力,再结合其平时表现给予综合评议进行投票。当场公布得票结果,对得票率较高的同志公司党委进行全面组织考察后,按1:2的差额比例确定正式候选人。在正式选举召开的党员大会上,严格按照和《基层组织选举工作暂行条例》规定的程序和方法进行,在得票过半数的情况下,以得票多者当选。整个过程完全置于广大党员群众的监督之下,真正体现了党内民主。

五是提升支部书记能力。在新一轮支部书记刚刚上任之际,公司及时举办了3天的支部书记培训。邀请自治区党委资深党建教授围绕新、如何当好支部书记、做好支部五大建设等业务知识进行讲解,提升新任支部书记业务能力。在培训成果交流座谈会上,各新任支部书记及委员围绕如何推进党建工作融入中心、发挥作用等进行了广泛交流和深入讨论。为切实履行好支部书记“一岗双责”,公司党委还制定了《支部书记岗位目标责任制》和《支部书记绩效考核管理办法》,规范支部书记工作职责,加强支部工作管理。

三、取得的初步成效

(一)完善了候选人提名方式。改变了由来已久由支委或公司党委酌定候选人的旧格局,群众和党员的意愿得到充分体现。在公司6名当选的支部书记中有2名都是经过群众联名推荐选举产生的,在扩大群众参与上真正实现了新的突破。

(二)扩大了党内民主。通过公推直选先选出支部书记,再由支部书记组织选举支部委员,整个过程把最终的选择权都交给了全体党员,激发了广大党员参与党内事务的积极性和主动性,这一做法在扩大党内民主、增加透明度和引入竞争机制上实现了新的突破。

(三)密切了党群关系。以往选举支部书记都是党内的事,此次在选举支部书记预备人选竞职演说和民主测评环节,群众代表均占一定比例,并参与投票选举。同时新当选的同志得到了群众的信任,腰板硬了,工作劲头足了,在增强基层党组织对党员群众的凝聚力、向心力的同时,进一步密切了党群关系。

(四)提高了班子素质。通过“公推直选”,把德才兼备、党员公认、群众拥护的党员干部选拔到了各支部书记及委员岗位上来,最大限度调动了基层党员工作的积极性。在“公推直选”产生的6名支部书记、16名支部委员中,30岁以下青年党员占到了77%,为青年党员施展才能又提供了广阔平台,同时也为支部队伍建设注入了新鲜血液和活力。

四、几点思考

公推直选支部书记及委员是公司选人用人的一项创新,也是十以来全面提升党建科学化水平成功的探索,同时,也还有许多问题有待于我们进行深入研究,不断总结和完善。

规范操作是施行“公推直选”的重要前提。程序的合法性是保证广大党员及群众的知情权、参与权、选举权、被选举权和监督权的根本所在。在具体实施时,必须严格按照个人自荐、群众举荐、党组织推荐党支部书记初步候选人,党委对初步候选人考察确定为正式候选人后,由全体党员直接差额选举的程序进行,要严格把好候选人资格审查关、选举程序操作关、组织考察公示关。把公推直选的全过程置于全体党员和员工群众的监督之中,使选举成为发现人才、优选人才、加强党建工作的助力器。

客观评价是施行“公推直选”的关键所在。“公推直选”最大的意义在于扩大了民主范围。选举工作中职工群众可以联名推荐候选人,参与民主测评各个环节。由于受个人工作原因、社交性格等因素影响,职工群众荐举的部分候选人可能长期工作在生产、工程一线,没有什么名气,但热爱党务工作,对工作管理有自己的独到之处,员工群众对其评价也很好,这时往往会出现和公司党委的审核评价意见不一致的情况。这就需要公司党委客观看待、客观评价。首先要摒弃论资排辈,以关系生疏“定夺”的做法,认认真真听取群众意见。其次要在广泛听取群众推荐意见、推荐理由的基础上,结合其工作表现、岗位业绩进行一个客观公正的审核评价。千万不能随意压制员工群众意见,否则公推直选便失去了应有的意义。最后还要对一些工作能力强,有发展潜能的年轻党员的自荐候选人,给予一定的考虑,通过新老党员合理搭配形成支委会,使其快速成长成才,以适应新时期企业党建工作和党组织发展的需要。而不能对自荐人随意浇泼冷水,给“公推直选”造成负面影响。

升职自荐书篇4

我市2007年度农业(含畜牧兽医)、水电农机工程、普通工程、大中专职中教师(含党校)、中学教师、小学高级教师、新闻、文化体育(含档案)、交通建筑工程等九个系列中级专业技术职务任职资格评审工作拟于今年12月份进行,现就有关事宜通知如下:

一、评审范围和对象

凡上述九个系列的企事业单位(含民营、私营、外资企业)的在岗专业技术人员(含在专业技术岗位上的工人和离退休人员),符合晋升相应中级专业技术职务任职资格条件的(教育机构须在当地职改部门下达的结构比例限额内)均可申报。尚未组建初评委的市级有关部门及各区(市、县),其初级职称的评审工作可委托市相应中级评审委员会评审,材料报送及收费标准与中级相同。

二、申报程序

*市直属各单位经主管部门审查后向市职改办申报;各区(市、县)属企、事业单位经主管部门向当地职改办申报,由当地职改办初审合格后统一送市职改办;在非公有制经济实体工作的专业技术人员,符合条件的由其档案托管单位(如人才交流中心等)并向当地职改部门申报。

三、评审材料及要求

1、《专业技术职务任职资格评审表》一式三份。所有申报材料字迹要工整、业绩要真实、内容要详尽,表格填写不留空白,无内容的项目应填写“无”;“最高学历”填写毕业时间及取得的具体有效学历(中专、大专、本科等),学历须是国家承认并与所从事专业相同或相近(无学历或未达到规定学历的建筑施工人员参加专业理论考试合格的,在此栏填明);“学习培训经历”栏,若是在职参加学习的,其学习形式是脱产、自考或函授,必须注明;“工作经历”栏,从参加工作至今要连续填写,起止时间连贯,不得间断;“考试成绩及答辩情况”栏由所在单位将其参加外语、计算机应用能力及基础、专业考试等情况逐一填写清楚,区(市、县)职改办审查后须加盖公章;“年度及任职期满考核结果”栏只须写明任现职以来的每年度及届满考核结果(优秀、称职、不称职)即可。《评审表》经本单位和当地职改办认真对照原件且审核无误后,方可签字盖章,推荐单位和当地职改部门对所填内容的真实性负责,如弄虚作假,一经发现,取消其评审资格。

2、本人担任现职以来的政治思想和业务工作总结(合写)一份。

3、单位综合推荐材料一份(破格推荐的须有单位破格推荐综合材料,并在《评审表》的“单位推荐意见”栏明确填写“同意破格推荐”)。

4、职称资格证书、聘任证书和聘约(均须原件)。

5、有外语和计算机应用能力要求(含替代外语的古汉语)的,须提供外语(古汉语)和职称计算机应用能力考试合格证(原件);属免试范围的,须提供身份证复印件或翻译材料等有关证明,并填写免试登记表(附二);非国有企业专业技术人员申报建筑施工系列职称,外语、计算机可不作要求,但必须提供建筑施工理论考试合格证(原件)。

6、与所从事专业相同或相近的最高学历证书(原件)。

7、有关获奖证书、专利证书、成果鉴定证书、已发表的代表作及本人专业实践所产生的经济、社会效益等其它主要业绩证明材料(均为原件)各一份。

8、近四年的年度考核表及届满考核表(原件)各一份。

9、《继续教育登记手册》。

10、各区(市、县)职改办和市级主管部门报送材料时,统一使用我办印制的《专业技术职务评审申报花名册》,分评委会、分专业(教师须按学科分类,专业分类见附三),分别造册(一式二份)。

11、属委托评审的,应报送具有管理权限机关出具的委托书。

12、申报材料统一使用A4、50克以上厚度的纸张,统一用标准牛皮纸档案袋包装,一人一袋,档案袋须粘贴《材料目录》(见附件1),并注明专业组和档案袋编号。

13、所报材料中,凡复印件均须由主管部门和当地职改办对照原件审查无误后,签署“复印属实”字样,并加盖公章。

四、破格申报晋升职称人员的有关要求

破格申报晋升职称的人员,除符合《四川省五系列破格评审专业技术职务任职资格推荐条件(试行)》(川职改[1992]9号)和《关于转发四川省教委<四川省中小学破格评审教师职务任职资格破格推荐条件的试行意见>的通知》(川职改办[1996]6号)文件规定的破格晋升条件外,还须具备下列条件:

1、必须是自2004年以来任现职期内连续两年考核优秀和其余年度考核为称职,事业单位人员的考核结果必须是经当地人事部门审批的。

2、发表的论文论著必须与所从事的专业相同或相近,属合著者,作者排位须是前二位。

3、所发表的论文必须是省级及以上有统一刊号CN的学术期刊(定期出版的刊物),论文要求论点明确,论据充分,具有一定的学术价值,论文数量在两篇以上。

4、注重工作业绩和实际专业技术水平,在学术技术实践中取得较大成绩,是本单位的技术骨干。

5、坚持实事求是和为经济建设服务的原则,对在本地重大项目、重大工程、重大课题中做出显著贡献的,可重点推荐。

各区(市、县)职改办、各主管部门要严格审查申报人员工作单位性质,不得弄虚作假。

五、评审材料报送

评审材料请于二00七年十一月十二日至十一月十六日报送至*市职改办,逾期不予受理。

六、收费标准

升职自荐书篇5

合理化建议书优秀范文一

各部门:

为发挥基层工会组织在企业中的用心作用,加强职工推荐(意见)管理,提高企业民主管理水平,打造民主、和谐、规范企业,推动全面工作顺利开展。经工会委员会研究,决定在企业内组织开展职工合理化推荐意见活动。现将有关事宜通知如下:

一、员工向企业献计献策,提出合理化推荐,紧紧围绕企业生产经营管理目标;提高经济效益和烟叶质量;搞好安全生产;企业文化建设;民主管理;增收节支;改善服务等工作中,充分发掘员工聪明才智。

二、合理化推荐(意见)的申报

各部门(职工)需要向党组、领导、部门、岗位人员提出推荐(意见)时,一事一申报,统一使用意见(推荐)申报表。

三、合理化推荐(意见)的受理

公司工会委员会统一受理局司部门(职工)意见,并建立统一的收文编号、受理意见、处置管理、处置结果跟踪管理。

四、考核奖励

(一)工会委员会受理部门(职工)推荐(意见)属于

部门(岗位人员)不尽职履职、失职的,工会委员会直接提交监察科意见处理。

(二)工会委员会指定处置部门(人员)不作出明确的处置办法、处置办法经过界定处置错误、处置回复时间超过时间限定的一次扣发当月绩效5分。

(三)受理部门(职工)推荐(意见)申报人不满意处置结果的由党组指派分管领导处置。分管领导处置仍不满意的,由工会委员会组织群众裁定。

(四)工会委员会每年组织进行一次年度合理化推荐(意见)评选奖励活动。

1、奖项设置及奖励标准:一等奖元、二等奖元、三等奖元。

2、奖项评定标准:

有效性:推荐(意见)结合行业、企业、部门实际,具有较强的有效性。

创新性:推荐(意见)得到广大职工认可,具有有效性的同时具有创新性。

采纳实施:被公司及其所属部门采纳实施。

经济性:推荐(意见)的采纳实施具有直接或者间接的效益。

合理化建议书优秀范文二

我进入公司财政部门从事工作已经两年多了,今年我负责过乡镇财政所的家电下乡工作,在此我将对我目前做一个汇报和推荐。

一、市场存在的问题

1.市场问题:

1)销售渠道:

由于许多历史原因,我西安市场一向以来文具渠道没有比较大的核心的经销商,今年我们虽然自己在开发一些大的零售终端,做形象,提升知名度和影响力,但是对于整个市场来说,我们目前做的还只是点,我们真正的目的是要做到以点带面,但就我们目前现有的客户,已及我们自己的配送潜力和灵活性都还达不到这些方面的要求,所以目前及需要找一个渠道方面的具有配送潜力的经销商来配合我们开发零售市场,在资源方面集中投放。

2)市场价格:

从公司的角度出发,我们目前的价格体系是针对流通渠道来执行的,但是我们目前在进行市场部分的扁平化,那我们现有价格体系是不太适合零售终端市场的,零售终端都期望能很直接的享受到扣点,而不是以返利的形式返还,这样更有利用他们销售的用心性,鉴于这种状况我个人认为,在不超出公司价格大框架和不扰乱市场价格体系的前提之下,能否透过以下两种途径来解决这个问题,a)对于大一点的零售客户能否直接以低于我们正常结算价格的扣点来进行发货,取消正常返利,现款操作;b)能否在公司的系统内部,设立一个虚拟客户,将零星客户进行挂靠出货,由公司进行监督。

物流配送及费用问题:

1)库咳嗽焙团渌统盗疚侍猓耗壳坝晌颐前焓麓⒒醯目突П冉隙啵?屑由衔颐窍衷谧约涸诓僮魇心诹闶劭突В远晕颐亲约旱呐渌湍芰?鸵?辛烁?叩囊?螅?蛭?闶劭突б话愣疾换嵫固?蟮目獯妫源蠖嗍焙蛞?醵际潜冉霞钡模且蛭?颐悄壳翱夥咳嗽辈还唬?渌统盗疽膊晃榷ǎ栽谑奔渖喜荒芗笆钡谋Vぃ?贾驴突Ф晕颐堑呐渌头?窈懿宦?狻

2)物流费用问题:室内零售客户大多都比较零散,送货距离也都比较远,虽然一向在要求客户加大单次要货量,但是还是不能保证每次的订货数量,这样就提高了我们的物流成本,我个人目前对这个问题比较矛盾。

二、意见和推荐

1.产品质量:

我们公司目前上市的一些点钞机和小机具类产品质量都不太稳定,尤其是点钞机,出现故障比较严重,导致客户对我们产品有很大的意见,同时也加重了我们的售后负担。

2.产品包装:

我们公司的产品包装一向都延续过去的包装,在好多材质方面都不适适应运输和客户的日常销售上柜,尤其是小文具类产品的外包装塑料膜,材质比较硬,容易破裂。另外公司在包转方面能否在进行创新和改善,使之更具有更好的视觉冲击感和新颖,

1.新品的开发的推广:

1)新品开发方面,公司虽然一向都在上市新品,但是大部分都是在原有产品线的基础上进行拓宽,这样并没有起到太大的市场推广作用,所以期望公司能开发出来一些新的品线和,不要在出重复的产品。能够开发一些具有针对性的产品。

2)新品上市推广方面,好多新品上市的定价都不太适应市场,推广难度比较大,所以要加强上市前的市场调研。另外能够做一些新品上市推广的优惠政策,提高新品上柜率。

2.广告宣传和礼品:

我们就应加大在广告宣传方面的费用投入。多做一些礼品,这样更有利于我们推广客户,提升客户的销售用心性。

合理化建议书优秀范文三

作为第一批进入公司的员工,看着公司的成立到此刻的不断发展壮大,并与公司的成长一齐成长,实在是一件十分高兴和自豪的事情。公司发展到此刻的规模,凝聚了全公司每个人员的心血。作为公司的一员,本人十分期望公司以后能一步步的良好发展下去,也期望能为公司的每一步发展作出自己的贡献,同时也期望在这过程中不断的提高自己。

在此,本人将在工作中发现的一些问题和推荐陈述如下,请领导参考。

1、明确职责和职责,防止推诿

工作中,很多事情都是因为职责不明最后变成影响公司利益的大事。期望在以后的工作中,尽量明确部门或个人的职责和职责,使每个人负起职责来,保证公司利益不受损害;

2、鼓励和肯定多一点,骂少一点

公司员工都比较年轻,都比较缺乏工作经验,在工作中出错也是十分正常。但年轻人的优点是有冲劲,肯干肯学。期望公司能给每个员工更宽松一点的工作,使得员工更愿意主动承担职责。

3、加强项目前期的成本控制

公司目前实施的项目中有不少项目均存在成本控制不当的状况。在设计、招标、施工过程中均存在成本控制不足的现象。推荐公司建立施工图设计审核制度,施工图定稿前由各部门和相关有经验的人员审核,重点审查可能增加成本和能够节省成本的地方,包括图纸中的细节。推荐在项目招标和投标过程中,建立招标文件审核制度,由2-3个有经验的人员对招标文件进行细致的审查,确保招标文件不给投标带来不利。推荐公司也要重视施工中的成本控制,减少施工过程中的成本增加。

4、加强项目收款

我公司的项目收款对公司影响很大,经常存在资金周转的问题。推荐公司加强收款的管理,对具体项目,根据期项目实施计划制定较完善的收款计划,并加强督促。

5、建立适当的奖励政策

推荐在完成项目的关键任务后对相关人员进行适当的奖励,提高工作用心性。

6、提高工资水平

员工在努力工作后,也期望能得到良好的待遇,期望公司能提高工资水平。也推荐公司的待遇政策能体现多劳多得的原则,使员工更愿意去干活,把活干好。

以上推荐,仅为个人的一些想法和意见,请领导参考。

愿每个人都能开心的工作。

愿公司的明天会更好!

合理化建议书优秀范文四

一,改善工作质量,提高技术水平的推荐:

主要探讨汽车维修的课题。

(一)个人方面

1、提高思想认识。一要认识到自身的修车水平还远远不够。二要树立起热爱自己企业的思想,学会感恩,这样,事业才容易成功,生活才会快乐!三要树立危机意识。

2、提升修车水平。一要学会跟着有经验的师傅学;同时,多动脑思考,并不忘汽修理论学习。二要学会和别人讨论,虚心听取别人的想法,进而激发自己的思维,最终解决问题。三可透过修车资料学习,或找一些好的修车视频看,或加入一些汽修讨论群等等。

(二)单位方面

首先,要推行人性化管理,要关心汽修工人的衣、食、住、行及思想活动、家庭困难等。其次,要为汽修工搭建一个较大的发展平台,如培训、定级、升职等。最后,尽量为他们带给一个舒适的工作环境。包括噪音、环境、空气等,适当增加福利待遇,尽量做到同工同酬。

二、加强各层级之间沟通交流的好的方法和具体措施:

在每日的工作氛围中,不时地,不拘泥于形式地让员工清楚他们做的如何你对他们的期望是什么给予明晰的指导,并鼓励他们提出问题,以保证他们确实理解了工作的要义,等等。永远不要吝惜你的赞扬,如果他们做的确实不错,也不要隐瞒你的不满,如果他们确实有不足。要正视问题的存在,不要寄期望任何问题会随着时间自动被解决或者消失。更不要把你的不满累积两周之后,某天突然爆发,以对员工的呵斥代替了沟通。这种行为对工作环境中人与人之间关系的伤害是致命的,而且很难再恢复。

三、提高员工工作用心性方面的推荐:

1、建立好的管理体制。它是游戏规则,能将坏人变成好人,也能够把好人变成坏人。

2、提升领导者的领导方式。管理骨干要抓紧时间学习,提高领导潜力,对下属有要求、有标准、有理念。

3、培养员工对岗位的兴趣。无利不起早也是人之常情,只有让员工看到工作背后的价值,员工才能全力以赴。

4、搞好压力与潜力的配比。一是要掌握下属的潜力范畴,二是要重视人才的培训与辅导,不要发现人才往死了用。

5、工作就像五匹马拉车,车的速度不在于马的强壮,而是在于共同的方向与配合。上级要主动化解矛盾,完善文化认同.

合理化建议书优秀范文五

银行合理化推荐书范文

尊敬的支行各位领导,根据银行企业愿景和发展规划,结合网点实际工作状况,营业室全体员工期望能在支行这个强大的后盾支持下,透过更加合理的战略布署,完善内控及服务管理,实现扩大市场份额,提高客户忠诚度,培育新增优质客户。为支行的发展带给不竭的动力。

作为基层网点工作人员,透过在实际工作中的总结,推荐如下:

一、应充分重视营业网点在机构类客户维护中的用心作用,而不是单纯地分庭而治

以营业部为例。目前,归口支行管理的机构类客户都是历史沉淀的存量客户,而且都是存款业务,没有授信业务。其账户往来状况,存款变化状况、他行开户状况等第一手信息都掌握在营业网点中。但是因为管理口径的原因,网点人员在维护工作中参与度不高,造成了支行管理上的信息不对称和滞后。(假设,某一机构类客户,账面超多向他行同名账户付款。网点并不了解支行与该客户的沟通状况与互动性究竟如何。同时基于服务等因素,也不能过多干预。由此,因为对维护状况了解上的脱节,必然会导致客户与存款的流失。)

另一方面,在网点拓展新增机构客户时,如果没有支行的支持,也必然是势单力薄,孤掌难鸣。在同业竞争白热化的形势下,想要争取一个优质的政府类客户,单纯依靠产品和服务是不能够求胜的。因为这类客户对产品没有过高要求,同时他到哪里都会享受到优于普通客户的服务。想要新增一个机构客户往往更需要依托方方面面的社会关系和其他因素。所以当营业网点发现了线索时,如果没有支行的支持与配合,也很难完成。

基于以上二个方面,我们推荐,在机构客户的维护工作中,请行领导充分重视网点的用心作用。同时,带给一个渠道,将网点发现的潜在机构客户,由支行带领完成营销工作,以更好地推进机构存款增长。

二、合理调配人力资源,建立动态的岗位配机制

个别营业网点因为周边环境和服务对象的不同,会有季节性业务高峰。因此,我们推荐,以动态的业务量变化为依据,合理安排网点人员数量。

以营业室为例。因为毗邻城乡结合部,每年的春节后至春耕前,周边的村镇政府都要发放各种农业补贴。因此构成了业务量骤增,营业室内人满为患的景象。这段时间,我们个性需要增加综合柜员、授权柜员和大堂经理,如果人力短缺,就难以保证业务有序进行和服务质量。但是,在五一之后,农补业务逐渐收尾,我们对综合柜员的需要量也会减少。再如,支行此刻只有一个专职授权柜员,还有一名账户资料管理员辅助授权。如果在业务平峰,尚可应付。但是在账户管理业务高峰期间,比如企业年检等时段,因为要承担7个营业网点的备案工作,所以,授权工作必然受到影响。

综上,我们推荐:在人员紧张的状况下,建立动态的岗位配机制,以到达最合理、最优化地利用人力资源。

三、加强品牌维护,树立统一的企业形象

品牌是一个名称、名词、符号或设计,或者是它们的组合。并透过以上这些要素及一系列市场活动而表现出来的结果所构成一种形象认知度,感觉,品质认知,以及透过这些而表现出来的客户忠诚度。是于一种宝贵的无形资产。

企业形象是人们透过企业的各种标志而建立起来的对企业的总体印象,是企业文化建设的核心。企业形象是企业精神文化的一种外在表现形式,是社会公众与企业接触交往过程中所感受到的总体印象。

品牌与企业形象是如此重要,但是在我们实际工作中却没能更好地加以利用。(4)

升职自荐书篇6

加强村(社区)党组织书记后备人选队伍建设是储备农村优秀领军人才、解决村级党组织后继乏人问题的有效途径,更是优化农村干部结构、激发基层党组织活力的重要举措。尤其在当前新形势下,打造一支数量充足、结构合理、素质较高的村(社区)党组织书记后备人选队伍至关重要。

扩源推优,提升队伍质量。一要增强岗位吸引力,扩充选拔资源。进一步提高经济待遇,逐步建立健全村(社区)党组织书记激励保障机制,切实解决后顾之忧;进一步提高政治待遇,积极推荐政治素质好、参政议政能力强的村(社区)党组织书记作为各级党代会代表、人大代表、政协委员人选;进一步提升社会影响力,加强典型宣传,努力在全社会形成尊重基层党组织书记、支持干事创业的良好风气,使村(社区)党组织书记岗位成为优秀人才就业发展的“理想选择”,吸引更多人才参与村(社区)党组织书记后备选拔。二要把好人选推荐关,保障人选质量。切实加强区组织部门和镇党委的把关作用,加大从农村致富能手、优秀退伍转业干部、民营企业和专业合作社负责人、外出务工经商返乡人员中选拔后备的力度。将大学生村官全部纳入后备队伍管理,逐步使大学生村官成为新一代农村领袖的重要来源。

探索建立推荐追责机制,由镇党委书记作为“第一责任人”,村(社区)党组织书记作为“直接责任人”,对推荐的后备人选负全责。分类培养,推动成熟成长。一是对现任村干部的后备人选,实行“多岗位挂职培养”,统筹选派到镇部门或其他村(社区)交流挂职,增强驾驭复杂局面的能力。二是对非现任村(社区)干部、但常期驻村的后备人选,实施“列席设岗培养”,要求经常性列席村委会会议、村党支部会议,出席率不低于50%。鼓励村(社区)党组织采取自筹自支等方式设立岗位,吸纳其长期参加村内工作,增强处理村务的实践能力。三是对长期外出的后备人选,实行“定期集中培养”,要求在春节、农忙等返乡时段,到村(社区)党组织报到并参与承担具体事务,增强对村情村务的掌握了解。

拓展空间,促进有序流动。一是腾位子。推进面向优秀村(社区)党组织书记选拔乡镇领导干部、招考公务员和事业单位人员等工作,大力拓展现任村党组织书记的上行空间,为后备人选转正提供更多岗位。二是争位子。建立健全村党组织书记优胜劣汰、能上能下机制,进一步打破村书记“终身制”,加速岗位竞争。探索异地任职制,后备人选由各镇党委统筹把握任用,通过届中调整、换届选举等方式,在全镇范围内不定向任职,在更大范围内增强现任村(社区)党组织书记的危机意识,激发后备人选的竞争热情,消减同地现任与后备的“敌对情绪”。三是换位子。对于一些特别优秀、有一定专业特长的后备干部,在镇招录自筹自支工作人员时给予优先考虑,拓宽发展方向,推动后备人选队伍有序流动。

升职自荐书篇7

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕民政工作“以民为本、为民解困、为民服务”宗旨,坚持把读书活动与树立终身学习理念、提高政治理论水平、增强履职创新能力、提升科学发展业绩紧密结合,促进全局干部职工养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,努力在读书学习中增长知识、拓宽思路,提升本领,积极在民政行业营造崇尚知识、热爱学习的良好氛围。

二、活动时间、内容及活动步骤

(一)活动时间:2015年4月至12月

(二)活动内容

坚持形式多样、突出重点的原则,采取推荐书目、集中专题学习、阅读心得交流评比等方式开展读书学习活动。

1、书目推荐。坚持科学发展观与民政工作实际,坚持工作需要与干部职工需求相结合的原则,按局党委的要求,有针对性地向全局干部职工推荐政治、经济、社会、法制、人文、民生等方面的精典书籍供全局学习阅读。

2、集中专题学习。围绕统筹城乡发展、县委、县政府的工作重点、难点工作,采取自学、集中学习的形式,结合民政工作实际组织干部职工开展各类学习培训,切实提升综合素质。

3、搭建读书交流平台。要求全局干部职工积极撰写读书心得和读书笔记,踊跃参加市、县组织的读书演讲活动;结合实际,每个季度组织一次读书心得交流、半年开展一次优秀读书笔记评比活动;结合实际开展撰写调研报告或理论文章等活动,并将读书活动中好的经验和做法以及优秀文章向县委组织部和有关媒体反馈,扩大学习成果,推动成果转化。

(三)活动步骤

1、准备阶段(4月上旬)。成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案措施。

2、学习读书阶段(4月中旬至12月)。组织召开机关人员读书活动动员会,营造学习读书氛围,掀起读书的热潮。

升职自荐书篇8

一、培训背景:

在近一个学年的时间里,去年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候,为加大校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的多元性,特策划此次培训。

二、培训目的:

将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部委,统一组织安排培训。使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。

三、培训安排

1、理论知识学习。(4月23日—30日/5月10日—15日)

2、策划强化训练。(5月1日—6日)

3、虚拟职务锻炼。(5月10日—15日)

4、工作经验交流。(4月29日—5月21日)

5、培训心得总结。(5月21日)

四、具体安排

1)、人员推荐:

1、由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力资源部汇总。

2、被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。

2)、推荐人员范围:

所有在编的校学生会部委(原则上不包括08级及以上年级成员)

3)、理论学习:

1、由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)

2、每天晚上7:00—9:00统一安排在图书馆进行理论自修。

3、每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份20__字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

4)、策划强化训练:

1、根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。

2、策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。

3、所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。

4、策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。

5)、虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。

6)、工作经验交流:

?1、参与每周的部长会议,在正常工作会议结束后,参与工作讨论及提问。

2、培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

7)、培训心得总结:在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,校学生会新的认识及个人构想。

五、培训执行:

1、由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员,取消培训资格。

升职自荐书篇9

一、以推荐阅读书目为契机,帮建科学的课外阅读课业体系

五年制高职护理专业的护生,一、二年级以学习文化基础知识为主,课余时间充裕,压力不大。语文的讲授也贯穿这两年。同时护生进校年龄大都在十六岁左右,且绝大部分都是女生,感性思维优于理性思维,在阅读取向上,容易受教师的影响。因此教师可以利用向护生推荐课外阅读书目的契机,帮助护生建立科学的课外阅读课业体系。

《江苏省五年制高等职业教育语文课程标准》明确指出:“培养学生阅读古今中外各类文学作品的兴趣,课外自读10部以上文学名著,总量不少于200万字。”这就为我们建立课外阅读体系指明了方向:传统文化、经典名著、影视作品、网络文学等可以构成课外阅读的材料体系。

笔者针对五年制高职护理专业一、二年级护生,在开展课外阅读上进行了以下的尝试。

第一学年先安排护生系统阅读我国优秀的文学作品。推荐的书目,传统文化:《诗经》、《论语》、《史记》、《弟子规》、《资治通鉴》、《古文观止》、《唐诗》、《宋词》等作品中的一些篇目;经典名著:四大名著、《骆驼祥子》、《许三观卖血记》、《家》、《春》、《秋》、《儒林外史》、《窦娥冤》、《雷雨》、《围城》、《呐喊》、《彷徨》、《边城》、《金锁记》、《救世情结与白日梦》、《一只特立独行的猪》、《一个人的村庄》等;影视作品:《那些年我们一起追过的女孩》、《辛德勒的名单》、《肖申克的救赎》、《拯救大兵瑞恩》、《三个》、《人鬼情未了》、《失真的画》、《社交网络》、《当幸福来敲门》、《杜拉拉升职记》等。通过这些优秀文学作品的阅读,加深和拓展护生对自然、社会、人生等问题的思考和认识,增长见识,提高修养,丰富情感,启迪智慧。

第二学年安排护生阅读外国文学和网络文学。外国文学的阅读可让学生领略别样的风格。推荐的篇目有:《简・爱》、《红与黑》、《复活》、《老人与海》、《圣经故事》、《海底两万里》、《羊脂球》、《鲁滨孙漂流记》、《茶花女》、《巴黎圣母院》等。近年来,随着电脑和手机上网的普及,网络文学已逐渐蔚成大观,网络阅读也日益普遍。但大多数护生的网络阅读视野是娱乐趣事、花边绯闻以及一些艺术含量低的“快餐式”网络作品,向护生推荐优秀的网络文学作品可以把她们引向文学殿堂。同时可要求护生利用网络的互动性,尝试参与写读后感、随想随评式的“跟帖”,通过“发表评论”等方式“看帖”、“灌水”,学会由一个欣赏者变成评论者、参与者、鉴赏者,进而引发更大的阅读兴趣。推荐的篇目有《明朝那些事儿》、《历史竟然可以这样读》等。

进入三年级后,护生不再有专门的语文课,抽象思维能力也日趋成熟,因此她们的课外文学阅读欣赏主要通过文学活动形式加以引导。

当然,在选择推荐什么书籍的问题上,教师应充分考虑护生的阅读需要及阅读兴趣。所推荐的书籍要适合护生的阅读水平和接受能力,既要讲求思想性、艺术性,又要有趣味性、系统性和可读性。

二、以开展文学活动为载体,确保课外阅读课业的完成

阅读的习惯不是一朝一夕就能养成的,如果不能激发护生持久的兴趣,提高阅读质量,把课外阅读活动引向深入,课外阅读课业就会流于形式。笔者在所任课的班级进行了以下尝试:每两周举行一次读书报告会,让护生口述自己最熟悉及最喜欢的文章;交流读书笔记,让护生畅谈课外阅读的收获。每月选一次“读书先进个人”,组织护生评出讲述和读书笔记的优胜者,护生在推荐优胜者时均须写下简明扼要的理由。当然也可采用其他的形式,如故事会磨炼口才和胆量;朗诵会有助于护生感受体会作品所传达的思想感情和提高审美水平;戏剧表演则使护生学习怎样与人合作;编抄报激发护生的创造力和想象力;文学知识竞赛既拓展视野又增强竞争意识;影视欣赏能丰富护生对作品的感悟。当护生获得成功体验后,会坚持大量广泛的阅读,良好的阅读习惯也就随之形成。同时个人的进步往往又是同学们效仿的范例,这样班里就会形成浓厚的课外阅读氛围。

在护生完成课外阅读课业的同时,教师要及时的进行点拨指导。如:定期开设文学讲座,有计划地指导护生阅读。给护生提供交流平台,既能在交流中引导护生的课外阅读方向,并使其在感受进步中获得信心,又能进行必要的监督。

三、借助课外阅读体验卡,构建护生课外阅读课业评价机制

护生课外阅读课业的检查,主要是书面检查。笔者在实践中发现,语文课外阅读体验卡的设计与填写,是目前较为有效和全面的检测护生课外阅读课业评价方法之一。课外阅读体验卡包括以下内容:护生自主制定的课外阅读课业和课业实施情况对照表;阶段性课外阅读日志、随感等;自己喜欢的文学作品、精彩语句段落摘抄本;阶段性课外阅读习作作品及师生评价等。每两周一次交流、打分,由组长定期做好记录,课业成绩与平时成绩挂钩。课外阅读体验卡既方便查阅护生课外阅读课业的完成情况,以及阅读量的积累情况,留下护生课外阅读检查的凭证;又可以此来激励护生爱看书,看好书,养成阅读中保持思考的习惯。

在课业评价过程中,还要充分结合护生阅读习惯较差的特点,遵循宽容性、激励性和引导性评价的原则。把激励、指导护生课外阅读与阅读评价结合起来,在评价中激励、引导,把评价作为激发护生阅读兴趣,养成良好阅读习惯的出发点和归宿,不能为评价而评价,更不能因为评价而损伤了护生阅读的积极性。

课外阅读课业,大大激发护生课外阅读兴趣,扩大了视野,拓展了知识面。使护生的听、说、读、写能力有所提高。另外,更主要的是陶冶了护生情操,对培养护生职业素质大有裨益。

(基金项目:本文系江苏省职业技术教育学会2013-2014年度职业教育研究立项课题“五年制高职护理专业语文课业设计的研究”的阶段性研究成果。课题批准号:2013027)

参考文献:

[1]薛矿军.职高语文课外阅读指导策略[J].中等职业教育(理论),2008,(04).

[2]唐细流.高职校学生课外阅读现状调查分析――以常州卫生高等职业技术学校为例[J].科技资讯,2012,(18).

升职自荐书篇10

玄同以既委选举,恐未尽得人之术,乃上疏曰:“⑴臣闻制器者必择将以简材,为国者必求贤以莅官。匠之不良,无以成其工;官之非贤,无以致于理。君者,所以牧人也;臣者,所以佐君也。君不养人,失君道矣;臣不辅君,失臣任矣。任人者,诚国家之基本,百姓之安危也。方今人不加富,盗贼不衰,狱讼未清,礼仪犹阙者,何也?下吏不称职,庶官非其才也。官之不得其才者,取人之道,有所未尽也。”

“臣又以为国之用人,有似人之用财,贫者厌糟糠,思短褐;富者余粮肉,衣轻裘。⑵然则当衰弊乏贤之时,则可磨策朽钝而乘驭之。在太平多士之日,亦宜妙选髦俊而任使之。选人幸多,尤宜简练。臣窃见制书,每令三品、五品荐士,下至九品,亦令举人,此圣朝侧席旁求之意也。但以褒贬不甚明,得失无大隔,⑶故人上不忧黜责,下不尽搜扬,苟以应命,莫慎所举。且惟贤知贤,圣人笃论。伊、皋既举,不仁咸远。复患阶秩虽同,人才异等。身且滥进,鉴岂知人?今务得实才,兼宜择其举主。流清以源洁,影端由表正,不详举主之行能,而责举人之庸滥,不可得已。”

(节选《旧唐书・魏玄同传》,有删改,题目为编者加)

【文学常识积累】

《旧唐书》,“二十五史”之一。“二十五史”是二十五部纪传体史书的总称,是指《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》《周书》《南史》《北史》《隋书》《旧唐书》《新唐书》《旧五代史》《新五代史》《宋史》《辽史》《金史》《元史》到《明史》的二十四史(也有人将《新元史》列入正史,与以上合称“二十五史”)再加上一部《清史稿》。“二十五史”是古籍中最具系统性的经典巨著,用统一的纪传体编写。在反映中国自传说中的黄帝开始直至清朝灭亡大约五千年历史进程方面,构成了一个前后衔接、连续不断的整体,成为中国史学上的丰碑、世界史学上的奇观。

【知识考查】

1.对句中加点词解释不正确一项是()

A.君者,所以牧人也。 牧:统治

B.礼仪犹阙者,何也?阙:通“缺”

C.贫者厌糟糠,思短褐。 厌:厌恶

D.得失无大隔。隔:区别

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()

A.君者,所以牧人也/师者,所以传道受业解惑也

B.臣又以为国之用人/夫人之相与,俯仰一世

C.但以褒贬不甚明/以相如功大,拜为上卿

D.且惟贤知贤,圣人笃论/臣死且不避,卮酒安足辞

3.下列五句分别编为四组,全部体现魏玄同用人之道的一组是()

①以既委选举,恐未尽得人之术。②为国者必求贤以莅官。③选人幸多,尤宜简练。④每令三品、五品荐士,下至九品,亦令举人,此圣朝侧席旁求之意也。⑤今务得实才,兼宜择其举主。

A.①②③ B.②③⑤

C.③④⑤ D.①③④

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.魏玄同因为被任命为管理选拔官吏的吏部侍郎,担心自己的做法不能完全符合招揽人才的方法,就向皇帝上书,积极寻求良策,他是一个称职的官吏。

B.魏玄同认为现在百姓不富裕,盗贼作乱,争斗诉讼没有平息,礼仪教化缺失,是因为他手下的官吏不称职,没有当官的才能。

C.魏玄同指出,只有贤者才能识别贤者,如果能给像伊尹、皋陶那样的贤才委以重任,那么不仁德的人就会远远退去。

D.魏玄同认为,要寻求真正的人才,同时应选择负责任的荐主,不了解荐主的人品才能,却一味责备他所举荐的人平庸,是不能办好事情的。

5.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

【参考答案】

1.C(厌:饱,满足)

2.D(A表凭借,B助词,用在主谓间取消句子的独立性,C因为,D况且/尚且)

3.B(①说明魏玄同做官负责任,④是魏玄同对朝廷政策的评价)

4.B(对文中“下吏”理解有误,应为“下面的官吏”)

5.⑴臣听说制造器具的人必须选择工匠来挑选材料,治理国家的人必须寻求贤者来担任官职。

⑵如此看来,在衰败而又缺乏贤者的时代,就应该激励那些衰朽笨拙的人并且使用他们。

⑶所以大臣对上不必担心受到贬责,对下也不尽心搜求举荐,苟且应命,没有谨慎地考虑举荐人才的事情。

【参考译文】

魏玄同,是定州鼓城人。多次提升官职,直到吏部侍郎。

玄同因为既然被任命为选拔官吏的官职,担心自己的做法不能完全符合招揽人才的方法,于是上书说:“臣听说制造器具的人必须选择工匠来挑选材料,治理国家的人必须寻求贤者来担任官职。工匠不优良,就无法把器具做得精,官吏不贤良,就无法治理天下。国君,是统治人民的;大臣,是辅助国君的。国君不能养育人民,就失去了做国君的道理;大臣不能辅佐国君,就丢掉了作为大臣的责任。任用官吏,实在是国家的根本,关系到百姓的安危。现在人民没有更加富裕,盗窃作乱的人没有减少,争斗诉讼没有平息,礼仪教化还缺乏,这是为什么呢?是因为下面的官吏不称职,众多的官员没有当官的才能。官职没有委任给有才德的人,就是选拔官吏的方法还有不完善的地方啊。”