自传作文十篇

自传作文篇1

自传

此人姓林名炜滨，无讳，人称“滨哥”，家住中原。乃梅峰小学六年七班之班长，与好友许一帆、柯明毅称“梅峰三剑客”。只见他身长六尺，丹凤眼，卧蚕眉，五官端正，明眸皓齿，相貌堂堂。其口才甚好，能说会唱，说得诸葛甘拜下风，唱得梅兰芳无地自容（夸张了点）。虽其貌不扬，说不上什么风流潇洒，玉树临风，但毕竟也是班级里数一数二的大帅哥，其心肠好，性格温和，乐于助人，待人彬彬有礼，谦虚又爱吹，幽默又爱说，本应是好事，却惹得教书先生咬牙切齿，班主任屡次提醒，他却依然你行我素——“你过你的阳光道，我走我的独木桥。”

次日，此人和两操委员（卓海峰）心血来潮，下完课竟在“书塾”里打闹起来。卓海峰扎猛子地往外跑，林炜滨抓一把纸蛋、木棍边冲锋边投弹。哎呀！大事不好，只见那纸弹一歪，投到了素有“眼镜蛇”美称的吴晓慧身上。这下可有好戏看了！只见吴晓慧她两手一叉腰，摆出一副“老娘不发威，你当我是病猫”的架势，吓得林炜滨全身发抖。要知道，吴晓慧的“飞毛腿”在班级里可是无人不知，无人不晓，该架势就能让敌人闻风丧胆，如果给你身上来这么一脚，那滋味可不好受，搞不得还落个终身残疾。这时林炜滨吓可傻了，又是倒茶，又是按摩得，生怕招待不周，给他来那么一腿。半响，林炜滨见吴晓慧虎落平阳被犬欺啊！一个大男人还怕一个小女生，真是狼狈至极。事后还听说，林炜滨为此事连做噩耗三天。（此事后话务员，不表。）

次日下午，教学先生Miss陈正在上面眉飞色舞地讲着圆的周长和面积，他却在下面心不在焉地听着，正所谓“身在曹营心在汉。”他却是“身在教室心在外”啊，这时，Miss陈见他心在不焉，便叫起回答：“林炜滨先生，你是否能回答这个问题，把一个圆形平均分成若干份，其中的一份是何形状？”“菠萝形状”。林炜滨若有所思，全班哄堂大笑，林炜滨却疑惑不解。Miss陈怒气冲天，马上把此事一字不漏地告诉班主任，结果由想而知。（回家来一顿“肉丝面”）

自传作文篇2

4岁——“问号小女孩”

4岁是我步入学堂的第一年。当我接触一些有趣的知识时，我就会被深深地吸引住。特别是上课时，我总是紧紧地盯着老师，生怕漏听了哪怕一秒的知识。听到老师跟我们说天上的宇宙、地上的故事，我的小脑袋就会随着那些有趣的事物转个不停。

我很爱动脑筋，所以总会发现一些稀奇古怪的问题，于是我就去问妈妈。

“妈妈，天上的星星为什么会眨眼睛？”

“妈妈，我的肚子为什么会饿？”

“妈妈，宇宙中真的有外星人吗？”

“妈妈，是先有鸡还是先有鸡蛋？”

……

妈妈招架不住我的进攻，常常被我问得哑口无言。我去问老师，可老师也常被我问得一个头两个大。于是我就追着同学们一起讨论这些问题。因为我总是像个小跟屁虫似的追着大家不停地提问，大家就给我起了一个外号，叫“问号小女孩”。

这就是4岁的我，一个满脑子都是问号的小女孩。

8岁—小书迷

8岁的我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等，不管什么书，我都一股脑儿拿起来就读。不管晚上作业有多少，事情有多忙，我都会挤出一点时间来看书。

我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑；也会为着书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭；看到本领高超、助人为乐的人，我会产生敬佩之情；看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人，我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悦，又忽而愤怒时，总会无可奈何地叹息道：“这丫头，真是没办法！”

我还曾经因为看书而耽误了事。

一天晚上，我吃完饭后，立即跑进房间，捧起那本新书津津有味地看了起来。真好看！“他一枪刺中了风车的翅膀，翅膀在风里转得正猛，把长枪迸作几段，一个劲儿把堂吉诃德连人带马直扫出去；堂吉诃德滚翻在地，狼狈不堪。”呵呵呵，我被堂吉诃德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

时间在慢慢流逝，而我却浑然不知。

笑够了，也乐够了，合起书，回味无穷。突然一个激灵，天哪！几点了？一看，竟然八点了……结果可想而知，我在拼命赶作业。

这就是8岁的我，爱书如命的小书迷。

12岁——懂事的孩子

随着年龄的增长，我变得越来越懂事了。想起妈妈以前整天都为心，而我却总是惹她生气，我的心里真不是滋味。

星期五放学回到家，妈妈放下我的书包，就径直走进厨房准备做饭。我想：妈妈工作了一整天，已经很累了，又要去接我，回到家还要做饭，这多么不应该！想到这，我马上走进厨房。

“妈妈。”

“有什么事儿吗？”

“妈妈，您去休息吧，我帮您做饭。”

“不用了，你快去做作业吧，饭菜很快就好了。”

“妈妈，就让我为您做一顿饭吧，嗯？”

妈妈只好笑了笑，点了点头。

晚饭后，我又替妈妈把碗碟洗得干干净净，把家里打扫了一遍，最后还为妈妈捶背按摩。妈妈很高兴，对我说：“孩子，你长大了，懂事了，妈妈真高兴！”我听到这句话，心就像被浸在一罐世界上最甜的蜜糖里。

自传作文篇3

鄙人姓罗名润国。现已十四岁。生平并没有许多事迹，仅在小学一年级时捡了钱交了公，其次便是得到优等生的称号。

鄙人酷爱读书，但不求甚解，仅为看而看。帮老妈常言：读了这么多书语文却这么差，真不知道有没有用。我父听后，言：“怎么能没用呢？至少他读了这些书，晓得讲的什么。”

除了这一爱好，我最喜欢干的事便是吃，第二便是找吃的。老妈买回的东西，不出一日，只要无人制止，我能将其全部消灭。

现在我已步入初中，但成绩一直半死不活的。让人黯然神伤。至于我的态度没什么太过惊讶，很淡定地说：这是正常情况而已。

湖北省荆门市象山中学八(8)班初二:罗润国

自传作文篇4

__年宣传思想文化工作自查报告

__年，我局宣传思想文化工作坚持以党的十精神为指导，认真组织贯彻县委《__年宣传思想工作要点》，牢牢把握“突出项目，壮大产业，加快发展”的工作主基调，坚定不移地推进“三大目标”建设。不断加强思想宣传文化工作，坚持以正确的舆论引导人、以高尚的情操塑造人，围绕中心，服务大局，开拓创新，扎实苦干，唱响主旋律，打好主动仗，在统一思想、凝结人心、鼓舞士气、振奋精神、促进改革发展、维护社会稳定等方面，做了大量富有成效的工作，为我办工作顺利开展提供了强大的精神动力和科学的思想保证。现将一年来开展宣传思想文化工作情况自查如下：

一、加强领导，强化学习

坚持以党的十和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中央、省、市、县宣传思想工作会精神，切实加强对宣传思想文化工作的领导，以基层组织建设年为目标，切实加强思想政治工作，进一步健全和完善中心学习组理论学习制度。制定了学习计划，明确了学习内容，提出了具体要求。突出党组中心组学习这个龙头，抓好各个层面的学习工作，将理论学习不断引向深入。在学习的内容上注意把握四个重点，一是加强理想信念学习，重点学习党的十和十八届三中全会精神，举办了贯彻学习党的十八届三中全会宣讲会，聘请县委党校常务副校长王静林进行专题讲解；认真开展了“四大主题”教育活动；认真学习省、市、县两会精神和县委主要领导的讲话精神，坚定党性和世界观，把干部职工思想统一到实现“三大目标”和局党组的决策上来。二是加强法法规学习，按照“六五”普法的要求，及时学习学习实用法律法规，开展法律“八进”活动，提高依法行政的意识和能力，普及法律知识，推进法制社会建设。三是加强示范教育，认真组织中层以上干部参加中心组学习，及时开展党支部活动，学习先进党组织和优秀共产党员和事迹，并积极组织参加各种培训，提升干部的工作主动性和业务技能。四是加强党纪党规学习，将有关学习内容与工作实际结合，并发挥纪检组的作用，做好监督检查，保证党的路线方针政策的全面执行。在学习方法上，采取中心组集中学习与个人自学相结合、走出去与请进来培训相结合。全年组织集中学习达20天以上。通过一系列的学习，大家的思想得到洗礼，业务水平能力得到提高，树立了与时俱进、开拓创新的良好精神状态，推动移民工作取得了新的成效。

二、狠抓干部职工思想作风建设，干部队伍建设取得新成效

党组按照四好班子要求，制定了工作计划，定期按照标准检查领导班子和领导干部工作，及时整改提高，不断增强领导班子的凝聚力、干部的领导艺术和干部队伍增强的战斗力。按照“八项规定”和“教育”、的有关要求，分别制定了活动方案，按活动方案认真组织实施。继续开展“四大主题教育活动”、“四个一生”活动和“三项建设”主题 活动。通过开展几大活动，有效提高了领导班子成员政策理论水平和政治能力，提高了干部职工勤政廉政和工作责任意识、大局意识和公仆意识，我局干部职工严已律己，率先垂范，争创一流工作业绩风气逐渐形成。在丰富自身政治理论的同时加强了对党风廉政的认识，并及时上报了相关信息。

三、加强工作调研，积极配合各级媒体采访报道

今年来，我局先后深入全县乡镇和部分村开展了专题调研工作，取得了明显成果。深入沙州镇江边村、木鱼镇文武村、凉水镇团结村等项目村和贫困农户调查研究，形成了《提升扶贫开发成效，加快推进全面建成小康社会进程调研报告》报告；深入苏河乡新民村、凉水镇团结村、营盘乡白河村开展了扶贫到户机制调研活动，形成了《__县扶贫到户机制调研报告》；深入全县特困村对扶贫经验进行调研，并形成了《__县特困村扶贫经验调研材料》；围绕特困村实现伟大中国梦实践活动，深入14个特困村进行调研，分别撰写了各具特色的《特困村中国梦》材料10篇；深入部分贫困村、扶贫项目村进行了扶贫开发工作经验调研，形成了《瞄准最贫困区域构建大扶贫格局---__县强力推进特困村扶贫开发》、《高山贫困农户下河 特色优势产业上山》（__县石坝乡五一村贫困农户扶贫搬迁的实践与启示）、《着力整合资金整乡连片推进》（__县“百村万户”扶贫攻坚行动共筑贫困群众脱贫致富小康梦）等调研文章。

今年来，我局积极配合了《中国经济时报社》、《四川电视台》、《四川农村日报社》、《广元电视台》等各级媒体来我县采访报道扶贫开发和移民工作，期间做了大量协调服务工作。

四、积极推进宣传工作，全面开展精神文明建设等各项活动

在县委、县府的领导下，在县委宣传部、文明办的具体指导下，我局坚持两手抓，两手硬，有力地推动了 机关精神文明建设持续、快速、健康地发展。在宣传方面，我局充分拓展宣传渠道，大力宣传我县在扶贫开发和移民工作中取得的巨大成绩；在精神文明建设方面，始终把精神文明建设作为机关建设和各项工作开展的重要保证，为做好扶贫移民提供了强大的精神动力、思想保证和舆论支持。利用文明城市创建机遇，把提高干部思想道德素质和科学文化素质作为精神文明建设的重中之重，增设道德讲堂，认真组织学习《公民道德建设实施纲要》，进行感恩教育，为精神文明建设提供了鲜活的内容，促进了和谐__建设。以多种形式推进机关精神文明建设，创建无烟办公室，进行美化、亮化、净化，办公环境好，设置了文明、卫生宣传语，提升文明氛围；在单位内部开展创建文明科室、文明岗位和文明户等文明细胞建设，在共建中传播先进文化，提高社会文明水平。经复查验收，我局保持了省级文明单位称号。大力强化社会主义核心价值体系，开展了“生态文明示范县” 为主的创建活动，深入贯彻落实了《公民道德实施纲要》，推进了未成年人思想道德建设，继续完善和抓好了“三基地一窗口”建设工作。文化阵地建设不断加强，开展了“文化”强县创建工作，落实全民健身“三纳入”政策，广泛开展各种惠民活动，全年组织职工文化活动达5次。完成干部调训。

五、围绕工作重点，强化网络管理，对外宣传工作取得明显成效

紧紧围绕十二五规划实施、三大目标建设、十件事实、贯彻十精神等工作重点，切实加强对外宣传工作，取得了明显成效。切实加强了互联网等媒体的监督和管理。建立和完善了新闻审批制度，全年无宣传报道事故发生。强化网络安全，无网络舆情事故发生。及时办理县委书记、县长信箱交办件。全年向上级部门、新闻媒体、网站等报送采用工作信息239条，其中：略

六、全面完成党报党刊征订任务

根据青委办〔__〕91号文件精神和要求，我局征订__年《人民日报》2份、《四川日报》4份、《四川农村日报》4份、《广元日报》20份、《求是杂志》1份、《光明日报》1份、《经济日报》1份、《精神文明报》1份、《广元晚报》1份、《半月谈内部版》1份、《时事报告》1份、《新华每日电讯》2份，征订任务全面完成。

七、特色亮点工作

1、__县探索移民搬迁农户“搬得出、留得住、可发展、能致富”的成功经验《高山贫困农户下河特色优势产业上山》（__县石坝乡五一村贫困农户扶贫搬迁的实践与启示），于__年7月17日，被市扶贫移民局刊发在__年第19期简报，这一成功经验和做法在全市各县区借鉴与学习。

2、__县以连片扶贫开发和特困村建设为载体，强力整合资源，整乡全域推进，开展““百村万户”扶贫攻坚行动” 经验《着力整合资金 整乡连片推进》（__县“百村万户”扶贫攻坚行动共筑贫困群众脱贫致富小康梦），于__年7月22日，在市扶贫移民局__年22期简报刊发，这一经验要求全市学习推广

3、乐安寺乡深入实施连片扶贫开发项目，强力推进示范片建设，打造山区扶贫新样板，取得一定成效，其经验做法在10月30日四川电视台新闻联播报道（附视频）。

自传作文篇5

整天无所事事的日子已经过去了，我开始学说话。自然，我学会的第一个词是“妈妈”，当我在妈妈面前第一次说这个词时，妈妈第一次听到这个词时，妈妈一定很高兴，因为她生我时的痛苦没有白费，在我说出“妈妈”的时候，她一定高兴的抱起了我。这就是母爱，简简单单，却无法替代 。

1996年，我开始学会走路，妈妈给我的保护使我能在平坦的马路上走，在崎岖的山路山走，尽管不会是永远。等我长的了，妈妈会让我学会自己去走，因为这条路很长，靠更多的还是自己，这一点，我渐渐长大了后也就明白了。

时间过的好快，短短的几年就这样过去了。

2岁时我进入了幼儿园，妈妈说在这里可以学到知识。幼儿园的老师教会我们吃饭前要洗手；看见师长要问好；要尊老爱幼……这些看似简单却可以让我们终身受用。在幼儿园我收获很大，因为老师教会我了要从小养成良好的习惯。

幼儿园的几年生活晃晃就过去了。

5岁半的时候我步入了小学，这又是一个新的环境，幼儿园的老师和朋友只能存留在记忆里。刚开学时，看着小学里一张张陌生的面孔，便觉得恐慌。随着年龄的增长，学习的压力也随之增大，再也不能像幼儿园里那样，知识玩玩而已。

虽然很多同学买员老师作业布置的太多，可我任然认为我的小学老师是一为非常出色的老师，尤其是老师的那双眼睛，无论走到哪里都忘不了老师的那双眼睛。老师的眼睛将指引我走向成功。

老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却告诉我们不要骄傲，每当我们受到挫折，遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢的从地上爬起，战胜困难。

老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

老师的眼睛是心灵的窗口，是爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下巡视，好象在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了，。有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。

老师不仅教会了我知识，更重要的是教会了我关怀与博爱，使我受益非浅。

小学的六年转眼间过去了，我已经不再是从前那个懵懂的男孩。

2007年，我考入了衡阳市迥程实验学校，全家人都很高兴，想想就要与小学的同学和老师分别心中真是十分不舍，但想想能认识新的同学和老师便有了些安慰。

趁着漫长的暑假我在家和妈妈学习作饭，给妈妈减轻一点负担，也明白了往日妈妈的辛苦，想着妈妈为我付出的，便暗暗发誓，将来一定让妈妈过上好日子，所以进入初中以后我一定要努力，用成绩回报妈妈。

进入了初中的校园，马上就开始了军训。

军训的日子里，我们的意志得到磨练，毅力得到挑战。的确，军训使我长大了许多，我变得更为坚强了。

军训，让我体验了这非同寻常的生活，更让我感受到了人间的这一份真情。这时我才真正想到，就是这生活中的酸甜苦辣，使生活如此美好……

流逝的军训已成为固化的记忆，但军训留下的共振余音仍在回响。我们要牢记军人作风，以铁的纪律约束自己，以钢的意志来支配自己。

军训，是我最难忘的经历。

7天的军训结束后我们进入正常的初中学习，本来有些不不习惯，毕竟是第一次离开妈妈那么远，刚开始的几天有几次眼泪不争气的往下落。可我渐渐明白只有离开了父母，自己翱翔，搏击风浪，才能练就一双坚硬的翅膀。

自传作文篇6

到了晚年，先生成立了"嗟叹社"，开始讲学。他严格要求每一位学生："本社学员，人人须抛弃杂念，不许言笑，我们要研究的，惟学问而已。"讲起课来，不是洞明世事，便是练达人情。听了他最经典的课程--"距离"和"省略"，台下的学生个个是江州司马，珠泪涟涟。三月的一天，先生望着窗外缤纷的落英，停下了对"黛玉葬花"的赏析，十分伤感地对众学生说道："我出一个上联，看你们哪个能对。'饱谙世事慵开眼'……"学生们一片静寂。先生环视着每一个学生，大有座上三千客，不见意中人的失望。这时，一个名曰"无厘头"的学生对答道："会尽人情常聚首！"学生们掌声雷动，连声叫好。"你、你--玷污了老夫的人生哲学！"枉自嗟先生连连摇头，不停地摆手，再三强调"常聚首"应改为"只点头"。有学生正想说什么，只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。"一代宗师，呜呼哀哉！"有人为他作了最后的哀悼。?

朋友，人人都渴望心灵相交，都渴望快乐、幸福，那么，不要孤高自傲，不要怨天尤人，不要枉自嗟叹……

点评：读罢此文，我们不得不佩服作者的文笔水平。其一，构思新颖，结构巧妙。本文意在批评讽刺那些不做实事、只知抱怨浪费时光的人。按照惯常思路，一般会写成议论文，这样又容易走入空发议论的误区。相比之下，本文显然技高一筹。文章虚构了一位"枉自嗟先生"，以其一生经历为经，以其性格特征为纬虚构故事，借叙写其人其事来表达自己的观点，而且观点含而不露，让故事本身去说服读者，实在高明！其二，文采繁富。全文洋溢着飞扬的文采，成语、对联、长短句、对偶句、诗词名句、文言句式，作者运用起来驾轻就熟。如果没有很好的古典文学修养根底，是不可能有如此高超的文字功夫的。其三，语言含蓄隽永。文中处处以含蓄之语隐藏观点，渗透在枉自嗟先生的一言一行中，先生的书叫《浮生岂不若梦》，获的奖叫"红尘感伤杯"，成立的文学社叫"嗟叹社"，等等，婉而含讽，文笔老练，耐人寻味。

人生不如意事十有八九，你是否曾经为人际交往不顺，得不到他人理解而烦恼呢？你是否有孤芳自赏的彷徨呢？你是否为知己难求而伤神呢？让我说个故事给你听吧。?

枉自嗟先生是位著名的学问家，他饱读诗书，只可惜没有知己。他平生有三大成就：一曰抱怨，二曰抱怨，三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分，常常感叹："曲高和寡啊！高山流水如何遇？长路漫漫，俯瞰人世，哪一个有才能与我共寻真理？"几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过"锄禾日当午"的农民、"蜡炬成灰"的教师，哀叹过白领的"朝九晚五"以及莘莘学子的为分数忙碌……总之，悲尽世间人，叹尽天下事。先生有《浮生岂不若梦》《天涯梦断何处》两本著作，并且凭《一把辛酸泪》获得"红尘感伤杯"金奖，据说在一次辩论赛上还获得了"思辩人生"悲苦擂台的"辩王"称号呢。?

到了晚年，先生成立了"嗟叹社"，开始讲学。他严格要求每一位学生："本社学员，人人须抛弃杂念，不许言笑，我们要研究的，惟学问而已。"讲起课来，不是洞明世事，便是练达人情。听了他最经典的课程--"距离"和"省略"，台下的学生个个是江州司马，珠泪涟涟。三月的一天，先生望着窗外缤纷的落英，停下了对"黛玉葬花"的赏析，十分伤感地对众学生说道："我出一个上联，看你们哪个能对。'饱谙世事慵开眼'……"学生们一片静寂。先生环视着每一个学生，大有座上三千客，不见意中人的失望。这时，一个名曰"无厘头"的学生对答道："会尽人情常聚首！"学生们掌声雷动，连声叫好。"你、你--玷污了老夫的人生哲学！"枉自嗟先生连连摇头，不停地摆手，再三强调"常聚首"应改为"只点头"。有学生正想说什么，只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。"一代宗师，呜呼哀哉！"有人为他作了最后的哀悼。?

自传作文篇7

我的名字叫陈俊宇，是白羊座的男生，在1996年3月25日，我悄然来到了这个美好的世界上。在经历了13年的风吹雨打，经历了许多大大小小的挫折，和不少的成功后，就成了现在的我，一个身材高大、思维敏捷的我。

我和大家一样，生活在一个平凡的家庭里。4岁步入幼儿园那时候的我是不太喜欢上学的，记得有一次，我在下课时，因为太想回家，就爬上了幼儿园的大门，准备“逃学”回家，但被老师“捉”了回去，这件事至今父母还会常提起它。

我有着坚强的性格，六岁时医生说我弱视，妈妈花了三百块钱给我配了眼镜，我不愿戴，就天天跟爷爷打羽毛球，过了半年多再去检查，我的眼睛竟奇迹般的好了起来。

自传作文篇8

因为我为人类的做出了贡献，所以就被分到天堂。上帝怜悯我，让我做了他的贴身仆人并把我当做朋友对待。一天，闲来无事上帝对我的身世出于好奇，便让我把一生的波折都讲了出来。

我出生在一家工厂后又被运送到一家文具店，就这样在这里静静地躺了几天。这天，有一个小男孩和他的妈妈一起走进了文具店，他们经过左挑右选最终看中了我这只银蓝色的钢笔，我并没有华丽的外表只有最朴实的作用。此刻我就知道这个小男孩即将成为我的小主人。

刚把我带回家时，我的主人对我十分的爱惜，总把我随时握在手里，寸步不离。记得有一次他带着我到操场上去玩，正有几个小男孩打篮球，就前来胜情邀请我的主人一起去玩，他很高兴的答应，就顺手把我放到了台阶上，因为台阶有点斜坡结果我滚了下去，我高声的呼喊小主人，而他却正在操场上浑汗如雨的奔跑着哪里能听得到我那微弱的呼声呢？没办法我只好静静的等待主人。在无聊中不知不觉的我就睡着了，等我醒来时发现天已经黑了，空旷的操场上只我一个人孤零零的躺在冰冷的水泥地上，小主人把我忘了，我非常无助而绝忘的闭上了眼睛。不过第二天我的小主人再次来到操场上把我带回了家，嘴里还不停地对我说“对不起”，我在心里也原谅了他，我们又相亲相爱的在一起了。

自传作文篇9

你震撼我的心灵

在我姥姥家，悬崖，山谷，消息，好像世间的美景聚集一身，可是那年的乡村景色却没有我想象中的好。

那天，明明是春天，可是山上却没有一点生机，本应该是漫山遍野的绿色，可是，今天的山，只有枯木，连树下的叶子也没有了，为什么会这样呢？我问姥姥，姥姥告诉我，春天刚来，那会有那么多树。一个令我失望的答案，让本兴奋的我变得格外失落，但我已经来到了这座枯山伤，自然也要看看了，走上了山路，脚下踩着“冬天”的树叶，心情越来越差，风来了，却没有往日沙沙声，难道这个世界上没有生机了吗？我的心情越来越沉重，本想，山谷里的小溪应该还幸存着，带着紧张的心情，来到这山间小溪面前，可来到这里，令我心灰意冷，连小溪也生病了吗？本想去悬崖那里看看的，那里原来有花，有草，有树，有鸟，我只去过一次，只因为，妈妈说，那里太危险了，所以不让我去，但这次我不想放弃那最后的希望了，只一次，我只有不听妈妈的话了，我带着沉重的脚步，准备着失望的表情，一步一步的走向那个地方，慢慢的，我看见了它，那里只有土，我叹了口气，想转头回家，可不知道，是从哪里飘来的淡淡花香，我不由自主的向着这花香的发源地走去，令我大吃一惊，一颗洁白的杏花树，在悬崖的另一面，可能很少有人发现它，因为很少有人敢来这里，地上也没有鞋踩过的痕迹，慢慢走向那棵杏花树，雪白的花瓣发出了淡淡的杏花香，花瓣飘落到我的手上，脸上，它好柔，好香爱那个，好美，杏花的花香，美丽的花朵，温暖着我的心灵，我不由得发出一个疑问：这座枯山什么都没有了，为什么，这颗杏花树，还在这里盛开，是枯木逢生，还是生命的顽强？它独自在悬崖一方绽放，吐露芬芳，是谁栽种了这颗美丽洁白的杏花树呢？我想种这颗树的人，她的心灵也一定向这杏花一样纯洁美丽，看着这颗杏花树，我的心灵似乎也受到了感染。别的杏树都没有开，为什么它却早早的开了呢？即使是在悬崖的另一面？是希望别人早点看到它的美丽吗？我想了很久，但终于想到，它坚信。自己的美丽会被别人发现的，是金子终究会发光的。

纯洁的杏花，你震撼了我的心灵，你让我明白一个道理，是金子总会发光的，只要坚持不懈，总会有人发现你的才能！

自传作文篇10

居士亦如此，或娴静文雅，或干练跋扈，或乖巧可人，或随性豪放。

不喜循规蹈矩，书桌常杂乱，无拘无束，不拘小节。伏案写作，虽无文采奕奕，仍以此为乐。

尝耽于幻想，倚门神游，谈秦汉烽火两宋风云，感唐诗清赋才子佳人。