我最爱听的一句话十篇

时间:2023-03-16 06:54:45

我最爱听的一句话篇1

人人都有自己喜欢听的话,我当然不例外,而我最爱听的一句话则是“这次测验的最高分是盛霖倩,考了XX分。”。要知道,这可是我努力的结果呀!

二年级下半学期的一次期中语文考试,挺难,而且我还有好几道题不确定对不对,作文的题目也忘写了,一想到这些,我便整个人紧张了起来,心中念念有词:老天保佑,没有九十分,也至少得有八十五分呀,否则我这些天的努力就全都白费了,回家还要挨K……”我的妈呀,想得这里,我就不能静心复习,每天晚上还要向老天祈祷。

三门课的期中考终于落下帷幕了,我们也好激动,都想知道自己考了几分。分析语文试卷了,我的心情久久不能平静,生怕自己考得不好。“这次考试,盛霖倩全班第一,九十八点五分!而且还是全年级第二,和全年级最高分只差了零点五分!”汤老师的话音刚落,我的周围就响起一片热烈的掌声,羡慕的祝贺声,我简直不敢相信自己的耳朵,我不仅是全班第一,也是全年级第二。我高兴极了,忍不住笑了出来,心中一块悬着的大石头也掉了下来。下课后,一大帮子的同学为着我。“盛霖倩,你好棒呀!”“这是嫉妒死我了!”“你怎么考得这么好啊!”一大片的赞叹声,祝贺声,在我耳边漫游,只一整天,我都沉浸在第一名的喜悦之中。

正因为我知道听了这句话后会很快乐,正因为我知道听了这句话后你会成为很多人羡慕的对象,所以,这句话是我最爱听的一句话,我相信你也会有同感。

我最爱听的一句话篇2

我进入小学已有四年之久,在这四年中,无论是老师的教诲,妈妈的忠告,外婆的唠叨,爸爸的提示,我都铭记在心,这些话时常激励着我要奋发图强,好好学习,其中,有我爱听的话:“小月,你真棒!”这句话像初冬和煦的阳光,温暖着我。当然了,也有很刺耳的话:“你怎么又没XX考得好!”这句话像寒冬冰刀一样刺痛着我小小的心。

由于我成绩好,妈妈寄予在我身上的期望很高,希望我成为一只小凤凰,在学习的天空自由翱翔,所以,一听到黄老师说有新少年头脑体操的数学竞赛,就毫不犹豫地报了名。赛前,妈妈一再告诫我:“要好好考,不能比你同学考得差!”我听了,心里很不是滋味,妈妈为什么又不鼓励我?我只好自己翻开书,把历届的赛题一道道做了几遍。三月底,我参加了比赛,渐渐地我把这事儿给淡忘了。

两个星期后,黄老师宣布成绩公布了,并发给我一张金灿灿的奖状。“嗬,不错,小月,你考了二等奖!”老师夸奖我道,我心里像绽开一朵小花,得意洋洋。妈妈下班回来后,带着妹妹来我家做客,我想:哈!正好,我把成绩告诉妹妹,起码会让妈妈多一件高兴事。于是我说:“妈妈,这次头脑体操我自己复习的哟,考了二等奖呢!”“小月,你真棒。”妈妈乐得合不拢嘴,“真是个聪明的孩子。”我爱听这话,马上把奖状举到妈妈面前,妈妈的脸红扑扑的,显得更加光彩照人了。我正沾沾自喜,心想:我真是聪明绝顶,孜孜不倦,学以求真,不耻下问的小数学家!妈妈一改满面笑容的脸,冷若冰霜,用冷冷地目光审视我:“你先不要得意,他们(奥数班的其他同学)考得如何?我听你们老师说,你们班有个特等奖是吧!”我实在不想告诉妈妈,因为这样我的奖励就和我拜拜了,我只好避开妈妈的眼睛:“额……如果你没猜错,应该是有个特等奖的,得奖的人好像是李炜……”最后两个字,我把声音压得低低的,见不得人似的。妹妹灵儿睁大眼睛,好像听见天方夜谭:“姨妈,你说姐姐不是很聪明的嘛!也不过如此,还没我好……”妹妹话像一根导火索,妈妈火气“?溜”一下子冒上来了:“我还以为你脑子一下子开窍了,只有两等奖呀!稀奇不死啦~~我就讲吧,李炜虽然是那么棒,但作为你,中队长,没理由考不过他!人家都说李炜又放卫星了,李炜是潜力股,推推就上去了!”我不甘心,就小声辩解:“妈妈,你不懂不要乱指点,你真信灵儿的话,你不懂,真不懂,男孩数学比女孩好这是天经地义的,否则就……”妈妈的脸色越来越难看,妹妹火上浇油,在一边嬉皮笑脸:“姐,你不要瞎说,我比我们班每个男生每次考得都好,好多了!”妈妈气极了:“你还狡辩,考不好,怪灵儿,怪我,怪老师,你真是讨厌极了!罚你在家做考卷,灵儿我们吃饭去!”我的泪水夺眶而出,“连饭也不给吃啊?”“对!”妈妈说完就走了,看着妹妹欢天喜地走出门去,我却眉头紧锁,活像个倒霉蛋,真是苦煞我也。

我最爱听的一句话篇3

哎这几天我的烦恼可真多呀!你也许会问,什么事让我这么烦恼呀?是一句话。这不,烦恼的话又来了。

“可可,今天又买了什么好吃的零食啊?”又是这句讨厌的话!说着她舔了一下口水,“让我尝一尝吧!”,我的命咋这么苦啊!我心想。“哦,这个……你还是不要吃吧!我就剩下这么一点了。”我顺手指了指从超市买来的小面包。“哇可可你不让我吃,我告诉妈妈去。”静静带着哭腔向她妈妈打了小报告。

我知道这颗定时炸弹已经开始倒计时了。

“可可,你是她的好朋友,怎么搞的?给她一点零食又没有关系,你是不是……我一肚子委屈,可又不敢在撒在她头上,否则她还会向妈妈告状的。我瞟了她一眼,见她正放开肚皮,大吃大喝呢!哎,真是赔了夫人又折兵。

还有一件事使我更加讨厌那句话。

有一次放学回家,因为肚子饿,所以就去桂新园买了点心。咦!怎么又是这个小冤家。命该如此啊!我硬着头皮问:“放学啦,你往哪里去啊?”谁知,她眼睛盯着我的手,问东答西,“哇!这种面包我最喜欢吃了,让我尝一尝吧!”她的眼睛瞪得异常的大,不时露出异常的光,好像捡到了钱包。我知道我的面包又泡汤了。“那……那你拿去吧!”我慢慢地打开塑料袋慢慢地把面包拿出来,慢慢地把面包递给静静,极不情愿地说:“不要浪费,不然我不给你吃的啊!对了,今天不要再向我要糖了啊!”“哦?你原来还有吃的?在让我尝一尝。”我一时无言以对。我怎么不打自招了?

风沙沙地刮着,我在回家的路上走着。

我最爱听的一句话篇4

利津县实验二校 五年级六班 张辰睿

在我家里,最爱叮嘱我的人就是妈妈。

记得有一次,过双休日的时候,我刚写了一点儿作业就开始看我最爱看的动画片《超智能足球》。我只看了一会儿,妈妈就来了。她马上凶巴巴地说:“马上给我写作业去。”但我却跟没听见似的,慢慢的走进卧室,躺在床上并无聊地看着白墙,过了一会儿,妈妈发着火过来说:“马上给我写作业去。”我一看妈妈是真的生气了,于是我就乖乖的去写作业了。

第二天,我躺在床上休息的时候,妈妈又过来不停地唠叨着:“马上写作业去,马上写作业去……”当我出去散散闷的时候,只见妈妈又走过去大声喊道:“马上写作业去!”我心里恳求着:妈妈我求求你,不要再说这句话了。

我最爱听的一句话篇5

元和小学

六(2)班

屈怡宏

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是爸爸经常拿来鼓励我的一句话。也是我最爱听的一句话。

记得那是一次数学测验,我只考了85分,我十分失望,又害怕极了,生怕一回去我就会被爸爸妈妈骂,说不定还会被打一顿呢!毕竟这是我不该有的分数。

放了学,我怀着忐忑不安的心情回到家,写完作业,吃完饭,我仍迟迟不肯拿出试卷。这时,妈妈开口了:“宏宏呀,这次数学考得怎么样呀?”我听了,差点把刚喝下去的水给吐了出来。哎,真是哪壶不开提哪壶呀!我在心中暗想。于是,我慢慢吞吞地走向书包,拿出考卷,交给妈妈。妈妈看了试卷后,脸上的笑容没有了,愁眉紧锁,还露出了失望的表情。然后,妈妈吧试卷放下,说:“哎,肯定又没好好复学,又跑去玩了。”说完,迈着沉重的步伐走向了房间。这时,爸爸也走了过来,望了一眼考卷,在考卷上签了名,便上书房去了,爸爸的沉默比妈妈更恐怖,更令人毛骨悚然。

第二天,爸爸在我临上学前送给了我一幅字,我打开一看,上面写着:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这四个大字。我看了又看,终于明白了爸爸的寓意。于是,我便开始勤奋学习。在第二次的测验中,考到了100分。

我最爱听的一句话篇6

每当考试前,妈妈差不多总要说一句话:“嘉嘉,如果这次考试考不好,你就不要回来了!”我一听,就心烦。

记得有一次英语测试的晚上,我把单词背的滚瓜烂熟,又做了几张复习卷,见时间还早,便打开电视机,享受起精彩的电视画面。妈妈刚洗完碗,从厨房走出来,一边走一边不满意的说:“赶快把电视关掉,你能保证明天能考100分了,是吗?”我委屈的说:“可是我都复习好了!”妈妈听了后很生气:“你复习好了,难道就可以看电视了吗?难道就不能再翻翻英语书?我告诉你,你明天要是考不好,就不要回来了!”妈妈好像真的发火了,我只好乖乖的把电视机关掉,回到桌子旁,看起英语书来。

第二天考英语时,妈妈的话始终在我的耳旁回绕。我一直在想:妈妈说的话到底是真,是假,是不是考试考得不好,就真的不能回家了?我不停的再考虑这个难以解开的“谜团”,根本没有心思去做题目,也不知道是怎么了,正当我心烦意乱时,竟然把“W”写成了“V”,本应该是?“window”,却被我写成了“vindow”,一无所知的我,便交了卷……

过了几天,英语考卷发了下来。我见那血红的87分,呆住了,想:这远远低于妈妈给我的指标呀!看着这一道道错题,心里说不出是什么滋味。回到家,妈妈瞧我低着头,脸色很难看,立刻就猜出了我的心思。“考试没考好,才几分啊?”妈妈没好气的问。“87分”我战战兢兢地回答。“考卷呢?给我看。”我不得不从书包的最底层,把那张不光彩的卷子抽出来。“你以为我的话是耳边风啊!我不是说过你考不好就不要回来了嘛,这么差的分数……”此时我的泪水从眼眶里,直泻下来,怎么也止不住。

妈妈,难道你真的不要我了,这我能的不让我回家了吗?我很透了你说的这句话,它让我坐立不安,心神不定,反而考不出应有的水平。

我最爱听的一句话篇7

“让我们一块儿滑下去,娜杰日达·彼得罗夫娜!”我央求道,“只滑一次!我向您保证:我们将完整无缺,不伤一根毫毛。”

可是娜坚卡害怕。从她那双小小的胶皮套鞋到冰山脚下的这段距离,在她看来就像一个深不可测的可怕地穴。当我刚邀她坐上雪橇时,她往下一看,不禁倒抽一口冷气,连呼吸都停止了。要是她当真冒险飞向深渊,那又会怎么样?她会吓死的,吓疯的。

“求求您!”我又说,“用不着害怕!您要明白,您这是缺少毅力,胆怯!”

娜坚卡最后让步了,不过看她的脸色我知道,她是冒着生命危险作出让步的。我扶她坐到小雪橇上,一手搂着这个脸色苍白、浑身打颤的姑娘,跟她一道跌进深渊。

雪橇飞去,像出膛的子弹。劈开的空气迎面袭来,在耳畔怒吼呼啸,凶狠地撕扯着我们的衣帽,刀割般刺痛我们的脸颊,简直想揪下你肩膀上的脑袋。在风的压力下,我们几乎难以呼吸。像有个魔鬼用铁爪把我们紧紧抓住,咆哮着要把我们拖进地狱里去。周围的景物汇成一条长长的忽闪而过的带子……眼看再过一秒钟,我们就要粉身碎骨了!

“我爱你,娜佳!”我小声说。

雪橇滑得越来越平缓,风的吼声和滑木的沙沙声已经不那么可怕,呼吸也不再困难,我们终于滑到了山脚下。娜坚卡已经半死不活。她脸色煞白,奄奄一息……我帮她站起身来。

“下一回说什么也不滑了,”她睁大一双布满恐惧的眼睛望着我说,“一辈子也不滑了!差点没把我吓死!”

过了一会儿,她回过神来,已经怀疑地探察我的眼神:那句话是我说的,或者仅仅是在旋风的呼啸声中她的幻听?我呢,站在她身旁,抽着烟,专心致志地检查我的手套。

她挽起我的胳膊,我们在山下又玩了好久。那个谜显然搅得她心绪不宁。那句话是说了吗?说了还是没说?说了还是没说?这可是一个有关她的自尊心、名誉、生命和幸福的问题,非常重要的问题,世界上头等重要的问题。娜坚卡不耐烦地、忧郁地、用那种有穿透力的目光打量我的脸,胡乱地回答我的问话,等着我会不会再说出那句话。啊,在这张可爱的脸上,表情是多么丰富呀,多么丰富!我看得出来,她在竭力控制自己,她想说点什么,提个什么问题,但她找不到词句,她感到别扭,可怕,再者欢乐妨碍她……

“您知道吗?”她说,眼睛没有看我。

“什么?”我问。

“让我们再……再滑一次雪橇。”

于是我们沿着阶梯拾级而上。我再一次扶着脸色苍白、浑身打颤的娜坚卡坐上雪橇,我们再一次飞向恐怖的深渊,再一次听到风的呼啸,滑木的沙沙声,而且在雪橇飞得最快、风声最大的当儿,我再一次小声说:

“我爱你,娜佳!”

雪橇终于停住,娜坚卡立即回头观看我们刚刚滑下来的山坡,随后久久地审视着我的脸,倾听着我那无动于衷、毫无热情的声音,于是她整个人,浑身上下,连她的皮手笼和围巾、帽子在内,无不流露出极度的困惑。她的脸上分明写着:

“怎么回事?那句话到底是谁说的?是他,还是我听错了?”

这个疑团弄得她心神不定,失去了耐心。可怜的姑娘不回答我的问话,愁眉苦脸,眼看着就要哭出来了。

“我们是不是该回家了?”我问她。

“可是我……我喜欢这样滑雪,”她涨红着脸说,“我们再滑一次好吗?”

虽说她“喜欢”这样滑雪,可是,当她坐上雪橇时,跟前两次一样,她依旧脸色苍白,吓得透不过气来,浑身直打哆嗦。

我们第三次飞身滑下,我看到,她一直盯着我的脸,注视着我的嘴唇。可是我用围巾挡住嘴,咳嗽一声,正当我们滑到半山腰时,我又小声说了一句:

“我爱你,娜佳!”

结果谜依旧是谜!娜坚卡默默不语,想着心事……我从冰场把她送回家,她尽量不出声地走着,放慢脚步,一直期待着我会不会对她再说那句话。我看得出来,她的内心怎样受着煎熬,又怎样竭力克制自己,免得说出:

“这句话不可能是风说的!我也不希望是风说的!”

第二天上午,我收到一张便条:“如果您今天还去冰场,请顺便来叫我一声。娜。”从此以后,我和娜坚卡几乎天天都去滑雪。当我们坐着雪橇滑下坡时,每一次我总是小声说出那句话:

“我爱你,娜佳!”

很快娜坚卡对这句话就听上瘾了,就像人对喝酒、服吗啡能上瘾一样。现在缺了这句话她就没法生活了。当然,从山顶上飞身滑下依旧令人胆战心惊,可是此刻的恐惧和危险,反给那句表白爱情的话平添一种特殊的魅力,尽管这句话依旧是个谜,依旧折磨着她的心。受到怀疑的依旧是我和风……这二者中究竟谁向她诉说爱情,她不知道,但后来她显然已经不在乎了——只要喝醉了就成,管它用什么样的杯子喝的呢!

一天中午,我独自一人去了冰场。我混在拥挤的人群中,突然发现娜坚卡正朝山脚下走去,东张西望地在寻找我……后来她畏畏缩缩地顺着阶梯往上走……一个人滑下来是很可怕的,唉呀,可怕极了!她脸色白得像雪,战战兢兢地走着,倒像赴刑场一般,但还是走着,头也不回,坚决地走着。她显然打定主意,最后要试一试,身边没有我的时候,还能不能听到那句美妙而甜蜜的话?我看到她脸色苍白,吓得张着嘴,坐上雪橇,闭上眼睛,像向人世告别似的滑下去……“沙沙沙”……滑木发出响声。我不知道娜坚卡是否听到了那句话,我只看到,她从雪橇上站起来时已经摇摇晃晃、有气无力了。看她的脸色可知,连她自己也不知道究竟听到什么没有,她一人滑下时的恐惧夺走了她的听觉,她已经丧失了辨别声音和理解的能力……

眼看着早春三月已经来临……阳光变得暖和起来。我们那座冰山渐渐发黑,失去了原有的光彩,最后冰雪都化了。我们也不再去滑雪。可怜的娜坚卡再也听不到那句话,何况也没人对她说了,因为这时已听不到风声,而我正要动身去彼得堡——要去很久,也许一去不复返了。

有一回,大约在我动身的前两天,薄暮中我坐在小花园里,这花园同娜坚卡居住的那个院子只隔着一道带钉子的高板墙……天气还相当冷,畜粪下面还有积雪,树木萧条,但已经透出春天的气息,一群白嘴鸦大声贴噪,忙着找旧枝宿夜。我走到板墙跟前,从板缝里一直往里张望。我看到娜坚卡走出门来,站在台阶上,抬起悲凉伤感的目光望着天空……春风吹拂着她那苍白忧郁的脸……这风勾起她的回忆;昔日,在半山腰,正是在呼啸的风声中她听到了那句话。于是她的脸色变得越来越忧郁,两行眼泪夺眶而出……可怜的姑娘张开臂膀,似乎在央求春风再一次给她送来那句话。我等着一阵风刮过去,小声说:

“我爱你,娜佳!”

我的天哪,娜坚卡起了什么样的变化!她一声欢呼,笑开了脸,迎着风张开臂膀,那么高兴,幸福,真是美丽极了。

我走开了,回去收拾行装……

这已是很久以前的事了。如今娜坚卡已经出嫁。究竟是出于父母之命,还是她本人的意愿,这无关紧要,她嫁给了贵族监护会的一名秘书,现在已经有了三个孩子。想当年,我们一块儿滑雪,那风送到她耳畔一句话:“我爱你,娜佳!”这段回忆是永生难忘的。对她来说,这是一生中最幸福、最动人、最美好的回忆……

我最爱听的一句话篇8

[关键词]音调 终助词 「よ 语用功能 教学对策

[中图分类号]H36 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)20-0088-02

一、教材中关于终助词「よ的解释说明

现将国内大学日语专业普遍使用的课本及参考书中对「よ的解释说明及例句总结如下:

《中日交流标准日本语初级上》第8课中提到:“助词「よ用于提醒对方注意其不知道、不了解的事情,读升调。根据使用场景的不同,分别表示告知、提醒、轻微的劝告等。”[1]

(1)すみません、李さんはいますか。/打扰了,小李在吗?

――もうりましたよ。/已经回去了呀。

(2)わたしは叭榨イスクリ`ムを食べます。/我每天都吃冰淇淋。

――太りますよ。/小心发胖哟。

《综合日语第一册》第7课中提到:“「よ是表语气的助词,用于句尾,表示说话人的主张、提示、叮嘱等,一般该句所传递的信息是听话人未掌握的。”[2]

(6)日本Zもyしいですよ。/日Z也很难哟。

(7)王さんの日本Zは本当に上手ですよ。/小王的日语真的很厉害呢。

(8)きょうは月曜日じゃありません。火曜日ですよ。/今天不是周一。是周二哦。

《日语精读第一册》[3]在第13课初次出现了终助词「よ,但是没有对其进行解释。课文原文如下:

(10):ご主人と太郎さんはもうりましたか。/叔叔和太郎已经回来了吗?

奥さん:もうりましたよ。/已经回来了呀。

通过考察可知,有些教材没有提到终助词的用法,几乎所有教材和参考书在提到终助词时都很少强调音调问题,而且以例句形式出现时有些例句不包括听话人,即使以对话形式出现,既没有给出语境,也没有标明会话双方身份,而且没有音频,笔者认为这是导致学生无法正确掌握终助词用法的原因之一。

二、语料采集及例句分析

「よ最基本的用法是将说话人所知道的信息传达给听话人。为了弄清「よ的音调对语用功能的影响,本文将日剧《东京爱情故事》和《魔女的条件》作为语料,从中抽取了使用终助词「よ的例句,并记录了语境及音调。通过总结,可以把音调分为上升调和下降调。以「よ结尾的句子共计375例,其中上升调142例,下降调233例。

(一)上升调

1.命令、请求、劝诱句

此类句式句末多为动词命令形、推量形等,表示说话人要求听话人采取行动,加强说话人催促的心情。这种用法中,说话人的话语内容直接作用到听话人,并非向听话人提供信息。例如:

(11)语境:未知(女)与北井(男)为恋人关系。北井看到未知无精打采表示关心。

未知:心配しないで。/别担心我。

北井:なんかあったら言えよ()。/有什么事儿了就告诉我。

单纯的动词命令形显得语气很强硬,为了表示温柔的关心,北井选择了在动词命令形后添加上升调的「よ,来缓和语气。

(12)语境:未知(女)想要知道母亲为什么和父亲结婚。

未知:お母さんってさ、なんでお父さんとY婚したの?なんてプロポ`ズされたの?/妈妈,你为什么和爸爸结婚了呢?爸爸求婚时候都说什么了?

母H:忘れた。/忘记了。

未知:うそ、ね、教えてよ(J)。/别骗我了,求你了,告诉我吧。

单纯的动词「て形表示要求,母亲属于长辈,直接对长辈使用「て形进行要求显得比较失礼,因此未知在句末添加上升调且为长音的「よ,缓和了语气,而且加强了女儿向母亲撒娇的语气,使强硬的要求变得柔和许多。

2.主观意志句

此类句式句末多为意志性动词,在表示说话人自我主观意志的同时,还将听话人也列入对话范围内。与单纯的主观意志句相比,加强了说话人提醒听话人注意的心情,让听话人意识到自己也与说话人的话语内容有关联。例如:

(13)语境:永尾(男)是新入职的职员,和渡边是同事关系,渡边看到永尾和利香(女)打招呼,为了向永尾传达自己知道而永尾不知道的信息,渡边发起了如下对话。

渡x:あの女、知り合い?/你认识那个女的?

永尾:あ、さっきちょっと。/啊,刚刚。

渡x:あんまかかわらない方がいいと思うよ()。/我觉得最好别和那个女的有太多瓜葛。

渡边和永尾相比属于老员工,对公司同事的了解要多于永尾,于是渡边选择用「よ来表示自己在信息储备方面优于听话人。

(14)语境:永尾和利香之间存在误会,永尾想要跟利香解释。

永尾:、いてくれないかな。/你能听我解释吗?

利香:いいよ()。くよ()。/“好啊,我听你讲。”

单纯的动词「く只表示利香的“我听”这一主观意志,与听话人永尾无关。而在「く之后添加上声调的「よ,就能把听话人也列入谈话范围内,表明对听话人接下来动作行为的催促,暗含着“我听,你可以讲了”这一内涵。

3.客观事实句

此类句式句末多为非意志性动词,或表示客观状态的词语,起到提醒听话人注意的作用,与主观意志句不同的是,这类句中的「よ加强的是说话人希望听话人停止正在做的事的心情。包含对听话人正在做的事的否定态度。例如:

(15)语境:上课铃声已经响起,而班级学生还在喧闹。教师未知打算提醒学生已经上课。

未知:ほら、チャイムQってるわよ()。席について。/听,上课铃响了,回到自己座位。

单纯的「チャイムQってる只表示“铃声响了”这一客观事实,与听话人无关,为了让学生清楚打铃和上课前应该坐好这两者的关联,说话人使用上升调的「よ来提醒听话人停止现在正在做的事,催促其接下来的行为,即回到自己的座位。

(16)语境:利香爱媛出身的里美聊起自己要去爱媛的事。

利香:今度、坻滦肖んだ。/下次我要去爱媛了。

里美:坻陇盲啤⑺饯郡沥巍ぁぁぃ/是我们的老家爱媛吗?

利香:そう、どんなとこかなって。/对,我想看看是什么样的地方。

里美:なにもないとこよ()。/那里什么都没有啊。

单纯的「なにもないとこ只表示对爱媛的描述,与听话人无关。听话人的愿望是“去爱媛看看”,而说话人的想法是“爱媛什么都没有”,如果直接这样回答,会使听话人很尴尬,不利于对话的顺利展开。而添加上升调的「よ就可以缓和语气,起到缓解尴尬的语用功能。“这里的不赞同实际上是一种非常友好的态度,不仅不会破坏双方和谐关系,还会表现出强大的亲和力,缓解自我否定后产生的尴尬和不安。”[4]

(二)下降调

1.命令句

下降调的「よ加在动词命令形或否定命令形后,多表示说话人对听话人已做行为的不满、责难、责怪、埋怨等负面心情。例如:

(17)语境:女儿未知很晚才回家,没有提前跟家里打招呼,母亲很生气。

母H:あんた、ごは?/你吃饭了吗?

未知:食べてきた。/吃完回来的。

母H:なんだ、ぐらいしなさいよ()。那你倒是打个电话啊。

单纯的「しなさい只表示命令,语气强硬,而且没有暗含说话人的心情。而在句末添加下降调的「よ,就可以暗示出说话人,即母亲,对听话人未知已做行为的不满之情。

(18)语境:利香看到永尾见到自己想要躲开的样子,于是发起如下对话。

利香:ああ、「会いたくなかっただって。/你脸上写着“不想见到你”。

永尾:偈证苏iむなよ()。/别随便猜。

单纯在动词后加「な只表示禁止,语气强硬,没有暗含说话人的心情。而在句末添加下降调的「よ,可以缓解语气,以免将两人关系弄僵,也可以表达出说话人对听话人行为的不满之情。

2.疑问、反问句

此类例句共31句,其中说话人为男性的例句28句,说话人为女性的例句3句。由此可见,当下降调的「よ出现在句末时,多为男性使用,属于一种粗鲁的说法,女性应尽量回避使用。例如:

(19)语境:永尾和里美第一次约会,利香也来凑热闹。永尾表示不满,发出如下对话。

永尾:どういうつもりなんだよ()。人のデ`トについてくるか、普通。/你想要干什么啊?!一般人哪里会来参加别人的约会?

单纯的「どういうつもりなのか只能表示疑问,而在句末添加下降调的「よ,就可以在表示疑问的同时,表达说话人约会被人打扰后不满的心情。

(20)语境:永尾加班打出的文件,被利香一键删除。永尾很生气,发起如下对话。

永尾:あっ、消えちゃったじゃないかよ()。/啊,都没了!

利香:いいな、私の心のは死ぬまで消えない。/真羡慕啊,我心里的伤疤永远都不会消失。

单纯的「消えちゃったじゃない只表示反问的语气,而在句末添加下降调的「よ,就可以在表示反问的同时,表达说话人的辛苦劳动因听话人的行为而付诸东流的愤怒、责怪的心情。

3.反驳前文句

此类句子在形式上没有特征,但从意义上来看,多为拒绝对方邀请或订正、反驳对方话语内容的含义。例如:

(21)语境:里美、永尾、三上三人在玩打水漂的游戏。永尾打完后,里美邀请三上打。

里美:すごい。じゃ、今度は三上君。/好厉害!接下来轮到三上君了。

三上:いや、俺はいいよ()。L尾に花を持たせてやるよ()。/ 不了,我不玩毫恕N腋他面子。

永尾:そんなの要らないよ()。/我才不用你给我面子。

句中出现了三次下降调的「よ,都是用来缓和语气,以免对方被拒绝而感到没有面子。

三、上声调和下降调的对比

命令句末使用的「よ根据音调不同,会表示出说话人不同的心情。如:上司鼓励下属时可以说:「Bれよ(),上升调的「よ可以表示积极的催促。而当上司发现下属懒惰,表达对下属的责令时,可以说:「Bれよ(),下降调的「よ表示对当前行为的不满,催促其改正。另外,例句(14)和(21)都出现了「いいよ,当「よ为上升调时表示对听话人观点的赞许,下降调表示友好的反对或拒绝。

四、教学对策

想要改善终助词得不到应有的重视这一日语专业教学现状,笔者认为须从教材编译、教师、学生三个角度进行努力。首先,教材方面,既然是口语,课本就必须以会话形式给出,而不应该单纯只给出一句话。例句应该给出具体的语境,并标明听话人和说话人双方的身份、性别。而且例句应该有音频,便于学生模仿。其次,教师方面,教师应该强调终助词在口语会话中的作用。在讲授终助词时不能笼统概括,而应该将不同音调的不同语用功能分别讲述。最后,学生方面,学生应该经常看日剧、日本综艺节目等,切身感受终助词的使用,以及终助词的语用功能。只有通过三方共同努力,才能使学生正确掌握并使用终助词,在传达信息的同时,准确表达自己的情感,从而促进日语会话的顺利进行及人际关系的和谐发展。

【参考文献】

[1]人民教育出版社,光村图书出版株式会社编.新版中日交流标准日本语初级[Z].北京:人民教育出版社,2005.

[2]彭广陆,守屋三千代总主编.综合日语第一册(修订版)[Z].北京:北京大学出版社,2009.

我最爱听的一句话篇9

从小到大,我一直都在父母的细心呵护与栽培中成长,使我如今变成了一个成绩优良的学生。他们把所有的爱都倾注于我,使我一直感到幸福,我爱他们,他们更爱我。尽管如此,当老师布置作文要求我们用语言向父母表达爱时,我竟一下子不知如何开口了。

爸爸脾气不是很温和,最近心情也不是很好,很想乘着这个机会拍拍他的马屁,但又怕位置没拍对,拍到马蹄子上就完了,所以心里一直打怵着。直到今天,我才下了狠心,决定一定要对爸爸娓娓道出那句久久未能表明的话。

清晨的一缕阳光洒在身上,感觉暖暖的,我微微睁开双眼,隐隐约约听到了电视的声音,“?纾?rdquo;只听电视里传来一声枪响,让我措不及防,立马惊醒了。我懒懒的起身下床,发现爸爸正躺在躺椅上惬意地看着电视,心想就乘着这个大好机会,对爸爸说出这句话吧。我缓缓地走向爸爸,鼓起勇气,站在了他身边,刚想开口,爸爸抬头看了看我,随口问了我一句:“干嘛啊?”顿时,我嗓子里就象被鱼刺卡住了一样,什么也说不出来,脸也涨得通红。爸爸见状,不解地又问了我一遍:“你干嘛啊?”我神色忸怩地说了声:“爸……”才说完这个爸字,又忍不住把剩下的话咽了回去,此刻爸爸终于忍不住了,冲我大吼道:“一大早,干什么啊,吞吞吐吐的,搞什么搞?”我吓呆了,竟然一时半会儿忘了要说的最重要的几个字。局面就这么僵持着,爸爸见我像雕像一样傻呆呆地立在那里,白了我一眼,扭过头,继续看他的战争片去了。过了大概好几分钟的光景,我终于豁出去了,就好像熊心吃了豹子胆一样,费力地冲着爸爸说出了那句久久未能说出的话,“爸爸!我爱你!”

说完这句话后,我的心脏紧张地扑通扑通直跳,自己顿时感觉轻松了不少,本以为爸爸听后会笑容满面,谁知过了好一会儿,只听爸爸几乎是面无表情的回应了我一句:“我不需要你爱,你只要好好学习,听话一点、乖一点,我就满意了。”我激动的心情顿时一落千丈,此时,窗外玻璃反射出来的亮光,好像正在对我狞笑;窗外那一株株大树,也好像聚集在一块正对我窃窃私语……

我最爱听的一句话篇10

对于男人来说,如果你能学会听懂女人的谎言,并且在第一时间作出正确的判断,对你正确地处理两性关系并在情感的漩涡中立于不败之地,是至关重要的。

早期的女孩子时常说的两句谎话是“我是处女。”或“我怀孕了。”时下的现代女子早已抛弃了这种小儿科的把戏。虽然大部分女人不像男人那样把“我爱你”挂在嘴上,但是这句话女人爱听,男人听了更为受用,殊不知无数英雄为女人上山下海,就是为了听到心爱的女人对自己说出这简单的三个字!因此,不少女人会把这句话当作要挟男友听命于她的工具,一个大钻戒换一句“我爱你”,周瑜打黄盖。当然这句话还有比用来满足物质虚荣更糟糕的情况,那就是当女方感情变了卦,男方表示怀疑时,女人就用这句话像哄小孩一样地哄骗他。

时代的确是变了,不只是男人在感情上会脚踩两只船,女人也会;特别是那些出入高档写字楼的白领丽人们,更会。如果有一天某女友对男友抱怨说公司上司对她毛手毛脚,男友要去公司理论而她又拚命拦着不让去,让她辞职又说工作难找而不肯,男的就该警惕了。没准日后女的就会说当初错怪她的上司了,其实他挺能干的。男友如果追问他们的关系,她会说“我们只是朋友”,然后不忘补一句“我爱的还是你”,这时男的如果还不明白,那就是智商有问题,早晚会认为自己是只被耍的猴子。

许多现代女人在床上的确是动如脱兔又静如处子,但是男人如不留心,就很难分辨女人的肢体语言是否出于本意,不少肢体语言是可以当作无言的谎言的,不过是为了安抚男人薄弱的自尊,用性过程的刺激与圆满来满足男人的征服感,这种无言的谎言如果脱口而出,便是“你真棒!”或是“好久没有这样兴奋了!”女人说这种谎言的原因,常常是因为她们在性的方面一般处于较被动的角色,这种谎言大都是超级善意的,久了可能成为习惯,男人若是当真而不采取必要的行动,看清到底是怎么回事,长此以往,现代的女性可是不依的。

有个男人跟女友相恋多时,正准备订婚,可没过多久女孩说最近工作比较忙,暂时缓一缓吧,如果男的这时还一个劲儿地筹备婚事,那就是傻瓜蛋一个。女人在感情生变的时候,常常是心意坚决但嘴里依然甜蜜不改,通常的做法是,先刻意疏远,如果你的女友连续数次在约会前都说:“最近很忙,我们改天再约好不好?”心里的意思可能就是“最好永远不要再见到你”,除非你准备长期抗战,当然成功的机率并不大,你还是作好下车的心理准备最好。