督导工作方案范文

导语：如何才能写好一篇督导工作方案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

根据县督导室本月随访督导安排和马集督学责任区2020年度督导工作计划，并结合自身情况，特制定马责任区责任督学10月份督导方案，以开展10月份随访督导工作。

一、督导内容：

学校校风、教风、学风建设及校园文化建设等

二、督导时间2020年10月25日至10月28日

三、督导方式:

校园巡视、座谈会、查阅资料、随堂听课。

四、督导学校：

马集中心小学，薛湖小学，郎庙小学，驼涧小学，祖师小学，蔺圩小学。

五、注意事项：

1.督导时严格参照《蒙城县责任督学随机督导工作流程图》，在校时间4小时左右。完成听评课、教师访谈、校园核查、功能室督导等工作，校园巡视、查阅资料等工作。

3.根据随访督导方案，进行实地督查。

4、10月29日下午下班前把个人的随访督导方案及报告微信发至邮箱：915754846@qq.com 。

马集责任区责任督学

2020年10月15

根据县督导室本月随访督导安排和马集督学责任区2020年度督导工作计划，并结合自身情况，特制定马责任区责任督学10月份督导方案，以开展10月份随访督导工作。

一、督导内容：

学校校风、教风、学风建设及校园文化建设等

二、督导时间2020年10月25日至10月28日

三、督导方式:

校园巡视、座谈会、查阅资料、随堂听课。

四、督导学校：

马集中心小学，薛湖小学，郎庙小学，驼涧小学，祖师小学，蔺圩小学。

五、注意事项：

1.督导时严格参照《蒙城县责任督学随机督导工作流程图》，在校时间4小时左右。完成听评课、教师访谈、校园核查、功能室督导等工作，校园巡视、查阅资料等工作。

3.根据随访督导方案，进行实地督查。

4、10月29日下午下班前把个人的随访督导方案及报告微信发至邮箱：915754846@qq.com 。

篇2

2014年市幼儿园教育质量督导评估的对象为：

区第三幼儿园、市第一幼儿园、县幼儿园、县幼儿园

二、评估目的

市幼儿园教育质量督导评估，是由市政府教育督导室组织、主导的，对辖区内幼儿园教育质量发展状况进行的监测与评估，属于诊断性评估，目的是了解幼儿园教育质量发展的现状，发现办园特色、特点以及存在的不足与问题，总结发展经验，为幼儿园制定发展规划、确定发展路径和措施提供依据，为市、县两级政府、教育行政部门制定学前教育政策、管理措施和办法提供支持与服务，督促办园主体改善办园条件，改进管理措施，提高办园水平。

三、评估依据

2014年市幼儿园教育质量督导评估采用由市政府教育督导室、市教育局、市教育科学研究所负责承担研究制定的《省学前教育质量监测的督导评估指标体系》（附后）作为依据，辅之以近年来各级政府、教育行政部门制发的有关学前教育发展的政策、文件要求。

四、评估时间

2014年市幼儿园教育质量督导评估的时间为2014年5月下旬－6月中旬。

五、评估程序

幼儿园教育质量督导评估，分为幼儿园准备和督导评估两个阶段。

（一）幼儿园准备工作

幼儿园准备既是幼儿园接受督导评估的资料收集、活动准备的过程，也是幼儿园接受督导评估之前的一次诊断性测评和自我总结、反思。

接受评估的幼儿园，要建立由幼儿园园长、骨干教师组成的评估准备工作小组，同时，根据需要可聘请教育督导人员、教育行政管理人员、专家、家长、社会人士等参加。

准备工作包括：学习测评活动方案和测评指标体系；准备资料——收集、整理、装订、装袋需要提供的各种资料；人员准备——通知、召集需要观测、访谈的教师、幼儿、家长等；活动准备——组织开展需要测评的幼儿接园活动、教学活动、游戏活动、就餐就寝活动等；自评自测——根据《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》，逐项自评打分；撰写教育质量发展报告（总结报告）——根据评估指标体系，结合自评、自测结果，现状分析与反思，撰写教育质量发展报告。自评结果与质量发展报告于评估活动前一周提交评估小组。

（二）督导评估工作

1．评估小组

建立由教育督导人员、教育专家、幼儿园骨干教师5—7人组成评估小组。

2．测评活动

（1）学习方案：参与评估人员，在评估工作前认真学习《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》、《2014年市幼儿园教育质量督导评估工作方案》、《学前教育质量检测个人测评情况记载表》等，熟悉评估内容与方法。

（2）个人评估：每个评估人员负责1—2个一级指标的测评，依据《学前教育质量监测的督导评估指标体系》，运用《学前教育质量检测个人测评情况记载表》独立进行测评，测评人员须对每项三级（c级）指标进行评分；同时，在“测评情况记载”栏，对查阅的资料（佐证材料），幼儿园建设和环境的查看情况，对幼儿、教师、家长的访谈情况，幼儿生活、游玩、学习等情况进行记录、记载，包括质量发展状况、特色与存在不足、问题等。

被测评幼儿园应为每个测评人员提供一位引导员，协助完成测评工作。测评时间从幼儿入园到幼儿离园，观测幼儿园一日的教学活动。

（3）幼儿园汇报：由被评估幼儿园领导作教育质量发展总结报告，包括评估准备工作情况，教育质量发展状况、特色，存在问题与不足，自评结果，努力方向和改进措施等。

（4）小组评议：在测评人员个人独立测评基础上，小组成员合议，形成小组测评结果，填写《市幼儿园教育质量督导评估结果统计表》。

3．测评方法

（1）听取汇报：听取幼儿园领导及有关人员的工作汇报。

（2）察看现场：幼儿园环境、班级环创、区角设置、寝室环境、园风园貌、教学设施设备等。

（3）查阅资料：查阅有关档案资料，包括各种工作计划与总结、管理与考评规章制度、教学活动设计、学习与会议记录、报告、园本课程、幼儿成长记录（卡、册）、教师业务档案等，包括文字、影像、图片等。

（4）座谈会：召开教师、家长座谈会（10—15人，大、中、小班兼顾）。

（5）个别访问：对教职工、幼儿、家长及有关人员进行个别访问。

（6）听课：观看幼儿学习活动、游戏活动、自由活动、户外活动、就餐就寝活动等。

4．评估报告

（1）质量报告：督导评估小组，根据测评结果，撰写教育质量发展报告，包括评估工作情况，教育质量发展状况、特色，存在问题与不足，评估结果，努力方向和改进措施建议等。

篇3

一、总体要求

去年12月湖北武汉市发生病毒感染的肺炎疫情，因传染源尚未确定，传染途径还不明确，呈现局部暴发态势，加之正值春节，人员流动处在高峰期，传染机率高，风险隐患多，防控形势严峻。各社区要认真贯彻落实重要批示和总理批示精神，按照全国病毒感染的肺炎疫情电视电话会议的部署，以及省委、省政府，市委、市政府，县委、县政府有关会议要求，坚持依法依规、属地管理、完善机制、合理应对、依靠科学、有序有效、公开透明、实事求是的原则，落实“将病毒感染的肺炎纳入乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施”的要求，严阵以待，严防死守，严格筛查，严密管控，建立台账，全力做好疫情防控早发现、早报告、早诊断、早隔离和集中救治工作，切实保障人民群众健康，维护正常生产生活秩序。

二、强化正面宣传，营造正确舆论导向

各社区要充分利用手机信息平台、微信朋友圈、微信公众号等现代媒体，推送正确的个人防护、家庭防护病毒感染的肺炎的有效措施，做好疫情防控知识宣传和答疑解惑工作，增强公众自我保护意识，引导居民群众科学防控，保持良好的个人卫生习惯。同时，在居民巷道、小区楼院、广场等人员聚集区域张贴发放《如何预防病毒感染的肺炎》《给市民朋友的一封信》等相关资料，线上线下双向推动，引导广大城区居民科学防控，消除社会恐慌，营造正确舆论导向。严明工作纪律，对恶意炒作、夸大事实、不实言论的个人将依规移交公安机关依法进行处置。

二、注重细摸严排，严防输入性病例发生

（一）持续推进城区外来人员的登记工作。各社区要充分调动辖区在职党员、网格长、信息员、巷长、楼长、院长以及“4050”人员、志愿者工作积极性，深入开展入户登记摸排工作，详实填写《春节期间来民外来人员信息统计表》和《籍省外（除湖北其他省份）务工人员情况统计表》，坚决做到社区不漏巷道楼院、巷道楼院不漏一户、一户不漏一人。

（二）对武汉来民人员进行严格管控。各社区要对辖区内来自武汉等重点地区的人员进行全面摸排，摸清人员基本信息，详实填写《籍省外（湖北）务工人员情况统计表》，依法做好居家隔离提示和科普宣传工作，并督促其严格执行居家观察14天的要求，每天监测体温，了解其身体健康状况，对出现发热等异常临床表现者，及时向辖区医疗机构报告和移交。同时，异常临床表现者情况迅速向街道办事处党委主要负责同志进行汇报。

三、聚焦疫情防控，加大对重点部位、重点环节的管控力度

街道办食药所要加强疫情源头控制，对城区活禽宰杀市场或经营门店进行依法关停、休市，严厉打击野生动物交易，抓好可能是疫情源头的控制，及时消除隐患。各社区要持续做好辖区婚丧事自办宴席的登记备案工作，做到“随备随报”。

四、加强组织领导

（一）建立工作机制。街道办事处成立由党委书记任组长、主任任副组长、其他班子成员和各社区党委（支部）书记为成员的街道社区病毒感染肺炎联防联控工作领导小组。各社区党委要全面落实属地管理责任，社区党委书记要切实担负起第一责任人的责任，建立健全联防联控机制。街道社区要严格落实24小时值班值守、领导带班值日、疫情零报告日报告等工作制度，街道社区干部春节期间一律不得请假外出，全面做好辖区疫情防控工作。各社区（包括社区卫生服务中心）每天下午4:00之前报送疫情防控情况，经同志汇总、同志审核、同志签报后，报全县病毒感染肺炎疫情联防联控工作领导小组办公室。

（二）靠实工作责任。各社区党委要高度重视，坚决做到思想认识到位、领导重视到位、工作部署到位、防控措施到位、应急准备到位，决不能有丝毫疏忽和懈怠，决不能存在任何麻痹思想和侥幸心理，决不允许因防控不利导致疫情在城区发生和蔓延。行动上要坚决迅速，落实防控措施，做到科学防控、依法防控、联防联控，群防群控，靠实责任，全力防控。

篇4

一、基本思路

按照本次教育督导评估的反馈意见和县教育局的要求，结合学校工作实际，我校整改的基本思路是以评估为契机，进一步提升管理水平，持续提高教学质量，以“357高效课堂”建设为抓手，创建课改特色学校，深入推进义务教育均衡发展工作，以打造“诚信”文化，办人民满意的教育为目标，促进学校各项工作再上新台阶。

二、成立整改工作领导专班

组长：肖xx 副组长：刘xx

成员：杨xx、梁xx、车xx、冷xx、梁xx、陈xx、毛xx、王xx

领导班子明确职责：

肖xx：负责整改全面工作；刘xx：具体抓整改工作；杨xx：牵头教学教研口工作；梁xx：牵头德育、校园建设、环境卫生、各处室工作；车xx：具体抓教科研、校本培训等工作；冷xx：具体抓教务组织管理；梁xx：具体抓政教工作；陈xx：具体抓校务工作；毛xx：具体抓妇委会工作；王xx：具体抓共青团工作。

领导及班子成员要创造性地开展工作，明确各自工作的具体内容、理清工作思路、出狠招、奇招、实招，把分管工作抓具体、抓细致、抓到实处。要善于动脑筋，发动全体教师、激发全体教师参与到整改工作中来。整改工作专班在分工的基础上，要搞好沟通、交流、协作，群策群力与广大教师一块儿，把整改工作抓出实效。

三、整改内容

在本次教育督导评估中，专家对我校的各项工作一听二看三查四问五访六诊，在肯定成绩的同时，指出了存在的问题。学校整改专班针对反馈意见中的问题进行了对口梳理汇总，主要问题有以下几点：

1、学校干部队伍配置欠完善。学校现有专任教师146名、作为九年一贯制学校，在工作的组织、开展、管理、落实等方面较之其他学校更具挑战性、工作的难度大，需要一支力量雄厚的干部队伍来牵头落实。由于工作调动、疾病等原因，xx三中现有校级干部2名，不能适应现有学校规模的需要。

2、“诚信”文化的学校文化尚需提炼和渗透。学校文化以“诚信”为主题，切合社会主义核心价值观，定位恰当。但评估团在查阅相关档案资料的过程中，发现不同的材料中，对学校的办学理念的阐释出现了不同的注解。学校在学科教学、活动组织开展、校园文化建设等方面未能很好地体现“诚信”这一主题。

3、青年教师的培养指导力度不够。评估团在深入课堂教学听课期间，发现提供评估课的青年教师在课堂教学中，在文本的解读、目标的定位、重难点的处理落实、教学方式的运用等方面存在问题。

4、校园环境的整治留有死角。评估团在查看校园环境时，发现厕所外花坛破损、文化墙东侧的活动区地势凹凸不平，有较为严重的积水现象。

5、教学管理规范性不强，教育科研创新性缺乏。就查阅的档案资料和教师的常规情况来看，教师的导学案超前现象严重，开学不到一个月，有的教师就已经完成了一个学期的导学案，而且已经使用过的导学案上缺乏个性化修改的痕迹。学校教务处在常规检查、教研组在导学案周签阅上都没有指出存在的问题。集体备课记载和教研记载流于形式，没有围绕集体备课和教学研究来进行。

6、学校配套设施建设不完善。按照有关规定，学校应该饮用符合水质标准的自来水，目前，xx三中1000多师生仍然在饮用自备的地下水，给师生的健康和安全带来隐患。

四、整改具体措施

根据教育局督导室对我校督导评估验收的反馈意见，为更好推进我校教育教学工作深入地开展，我校及时召开校务会和全体教师会，幷通报督导评估组反馈意见，就取得的成效和存在的问题进行了梳理和反思，针对以上存在的六点问题，特制定如下具体整改措施：

1、积极向上级反映情况，主动推荐后备人选，完善学校干部队伍建设，为维持学校的正常运转创造条件。城关三中原有校级干部6名，XX年秋，因工作调动调出 3名，因病退养1名，现实有2名校级干部在岗主持工作，实际缺编至少3名。鉴于此种情况，XX年秋学校已经数次向上级反映，镇中心也已经向教育局做了汇报，上级组织和领导已经充分了解我校的当前实情，幷正在着手解决。目前，学校在现有的中层级人员中，调整3名履行校级领导职责，负责校级领导事务，学校的正常工作基本按部就班地开展，日常事务基本不受影响。当然，学校仍然积极反映，争取早日促成上级组织的批文，使学校的班子队伍建设得到完善。责任人：肖xx

2、当前，各级部门大力提倡办特色学校、特色教育。xx三中以此为出发点，结合学校实际，以“诚信”文化为主题，这一点已经得到全体师生及上级部门和督导评估组的认可。下一步，我们将围绕“诚信”做文章，办出“高端、大气、上档次”（黄局长语）的特色学校、特色教育。首先，我们要统一思想。对各类材料中的相关阐释进行检阅，做到统一口径，不产生歧义、曲解。其次，加大宣传力度，真正让“诚信”的理念进驻师生的思想。其三、课堂教学和学科教学中渗透“诚信”教育，幷认真总结工作中的做法，形成地方教材。其四、把“诚信”教育常态化，融入师生活动中。共青团、少先队围绕“诚信”开展系列讲座和教育活动，节庆日举办以“诚信”为主题的庆典演出，校内刊发以“诚信”为主题的墙报，班级组织学生办“诚信”为主题的手抄报。教研组结合学科特点举办以“诚信”为主题的相关活动（语文组可以举办演讲赛、作文赛等）。只要长期坚持做下去，xx三中一定会把“诚信”这个品牌做大、做强、做出名气。责任人：刘xx。

3、加强对青年教师的培养、指导力度。目前，学校教师队伍呈现断代趋势，学科配套也面临挑战，形势要求我们必须把青年教师的培养作为学校师资队伍持续良性发展的重点工作。首先对全员教师进行摸排，从年龄、教师素质等方面进行分类，再结合中心学校的“青蓝工程”在教师中结成帮带对子，绑带教师从常规入手，逐项进行跟踪绑带。学校将对这类教师实行推门听课，学期结束时依据相关办法进行考核定级。另外，学校将加大对青年教师的管理，出台相关制度，让这项工作的落实能够在制度上得到保证，以规范、科学的管理正面引导、激励青年教师自觉成长。责任人：冷xx。

4、整治校园环境，为师生营造怡人的工作生活氛围。在均衡发展的促进下，xx三中的校容校貌、软硬件设施都有了明显的变化。由于均衡发展的迎检工作时间仓促、工作面大，加之校园内还有几处工程仍处于施工阶段，导致校园环境的整体整治方面留有死角。如：厕所外的花坛破损现象严重、文化墙东侧的活动区有积水等。针对这些后患，学校积极部署，着手行动进行整治。在督导评估工作组结束对我校的评估工作后的第二天，学校就与有关施工队进行联系，当天施工工人就进驻校园开始拆除整修厕所外的花坛，一周之内，和校园其他处的花坛风格保持一致的新花坛就修好了。为了排除文化墙东侧活动区的积水，幷消除以后的积水隐患，施工工人在活动区外的北侧深挖了一个蓄水池，再从积水的活动区开挖了一条排水沟，把积水区的水引流到蓄水池。同时，我们组织5—9年级学生，对容易积水的区域进行了平整，彻底消除了隐患。责任人：梁xx。

5、强化教学管理的科学性、规范性。学校将从实际出发，在总结以往工作的基础上，结合当前实情，在计划和导学案的规范性上下工夫，把这些基础工作抓到位。我们将以表格的形式规范计划和导学案。各学科在操作中根据学科特点进行微调。导学案的编写要突出实用性，可操作性，超前一周编写，要发挥集体备课的优势，教务处组织教研组做好过程的监管。导学案周签阅和常规月检查要起到促进作用。教研组长围绕教研专题、小课题研究、课例研究等记载，备课组长围绕集体备课记载（目标的定位、重难点的确定、完成目标的方法途径、落实重难点的手段策略、疑点知识的处理等）。教科室将加强校本培训的工作力度，要创造性地开展工作，要把提高教师的教学技能作为重点，指导教师制作课件，运用电子白板，整合优势教育资源，提升教师队伍的整体素质。学校还要利用好现有其他教育教学设施，发挥这些教学设施的功能，让其更好地服务于教学。责任人：杨xx。

6、学校将进一步完善相关配套设施。由于历史原因和地理位置原因，xx三中1000多师生长期饮用地下水，按照相关规定，不符合要求，给广大师生的身体和安全留下隐患。学校也多次以各种形式向上级有关单位反映过，但直至今日，这个问题仍然没有得到根本解决。借本次督导评估的机会，我们将再次把校园内的水改工作提上议事日程。我们将本着“上级拨一点，内部筹一点”，计划筹措20万元左右资金，在今年内把水改工作落实到位，让全体师生饮用上卫生、安全的自来水。

篇5

为了认真贯彻落实市、区禁种铲毒工作相关文件要求，进一步根治非法种植原植物问题，结合我街道实际，特制定本工作实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实市、区禁种铲毒工作相关文件要求，切实落实禁种铲毒领导工作责任制，强化宣传发动、实地踏查、打击查处、责任落实等各个环节，坚决遏制非法种植原植物，进一步巩固扩大“零种植”，确保“零产量”。

二、组织领导及工作机构

组长：XX

XX街道党工委综治副书记、政法委员

副组长:XX

XX司法所所长

XX

XX派出所副所长

成员：XX

XX街道党政办主任

XX

XX街道综治办常务副主任

XX

XX街道财政所所长

XX

XX街道农业服务中心主任

XX

XX街道XX社区党支部书记、居委会主任

XX

XX街道XX社区党支部书记、居委会主任

领导小组下设办公室，设在街道社区戒毒社区康复管理工作站，办公室主任由XX同志兼任，负责日常工作的开展。

三、工作任务

XX街道2020年今冬明春禁毒铲毒工作的工作目标是确保“零产量”。

（一）加强禁种铲毒工作宣传，确保禁毒宣传教育知晓率、覆盖面达100%，努力提高人民群众禁毒知识。

（二）在罂粟等原植物播种、开花、结果季节，对辖区内可能种植罂粟的地方开展拉网式、地毯式的踏查，努力做到不让原植物种子落地、不让已铲除的罂粟干果发芽，从源头上有效遏制非法种植原植物违法犯罪行为。

（三）采取有力措施，始终保持对非法种植原植物违法犯罪行为的严打高压态势，依法严厉打击非法种植，买卖、运输、携带和持有未经灭活的原植物种子或幼苗的违法犯罪行为，提高执法实效。

四、工作要求

（一）强化组织领导，明确工作责任。

各社区要充分认识到禁种铲毒工作的重要性和必要性，把禁种铲毒摆上重要议事日程，增强责任感和紧迫感，认真履行禁种铲毒工作职责。各社区主要领导是本社区禁种铲毒工作责任人，负责禁种铲毒工作的组织实施，对本辖区禁种铲毒工作负直接责任。

（二）加强宣传发动，提高宣传教育成果。

各社区要充分利用电视、广播、报纸、短信、微信、微博、抖音等媒体，与社区入户、张贴标语、通告等传统宣传手段相结合的方式，深入宣传动员社会力量参与铲毒工作，切实增强广大群众的法制观念和禁毒意识。要鼓励群众检举揭发非法种毒活动，提高群众参与积极性。

（三）抓好时间节点，强化禁铲措施。

要把巡逻踏查作为禁种铲毒的有效手段，常态化的一项工作，在罂粟等原植物播种、开花、结果、收割等关键季节，组织派出所民警、社区干部、网格员、护林员等各方面力量，深入荒山野岭、山区林场、田间地头、废弃宅地等潜在非法种植区域，采取网格化管理，开展拉网式踏查铲毒，做到不留死角，查处隐患。

篇6

一、组织领导

县公安局成立道路交通安全隐患排查治理和督促检查工作领导组，县局党委委员、副局长李图跃任组长，县局党委委员、交通管理大队长万强任副组长，县公安局交警管理大队其他领导为成员。领导组下设办公室，办公地点设在交通管理大队办公室，交通管理大队教导员金昌平任办公室主任，各基层所、队负责人和交通管理大队法制股长王长明、宣传股长陈子文、办公室主倪明任成员，具体负责全县道路交通安全隐患排查治理和督促检查工作的组织、协调和信息上报等工作。各基层交警中队和参与交通管理的派出所要认真执行本方案，确保此项工作取得实效。

二、工作重点

（一）加强全县公路交通安全隐患治理及和协作单位的配合力度。按照省厅交警总队《关于在全省开展排查治理和规范城市道路交通管理设施工作的通知》（皖公交管[2009]149号）及市局《六安市集中开展道路交通安全隐患排查治理和督促检查工作方案》（公发[2009]31号通知）的部署和要求，县局交通管理大队要积极加强和交通运输、建设、安全监管、交通、公路等部门的联系，对本县道路交通安全隐患进行一次全面排查治理。各参与交通管理的基层派出所和基层交警中队对目前尚未治理或正在治理的道路交通安全隐患路段，以及正在施工的公路路段，加大路面管控力度，切实保障道路通行安全。对新排查出的道路交通安全隐患，要及时汇报“隐患排查治理办公室”并通过树立警示标牌、标语，增加巡逻次数等手段加强对过往驾驶人的安全警示。

（二）严格执行汛期道路交通安全管理机制，建立全县交通安全管理网络。一要严格执行《汛期恶劣天气交通安全管理工作方案》以辖区内的事故多发地段、安全隐患路段、汛期易发生泥石流路段、易坍塌路段、易造成拥堵路段为辐射点，通过国省道辖区路段、县乡道、村村通向全县范围辐射，形成一个高密度的道路交通安全管理网络，切实提高预警和处警能力。二要加强对恶劣天气情况的掌握，要积极的与气象、路政等部门加强联系，做到信息互通、资源共享、提前预警，及时向客运企业、客运驾驶人及广大交通参与者预警恶劣天气和道路信息。三是加大路面管控，完善交通标志。在建立全县交通道路安全管理网络的同时，排查出易在汛期发生危险的路段并设置警告标志、指示标志，加大路面巡逻力度，按照省厅、市局的要求做到动静态结合，实行24小时勤务制度，确保辖区道路的安全畅通。

（三）加强学习，提高意识。要认真学习省厅《关于集中开展道路交通安全隐患排查治理和督促检查的通知》（皖公交管[2009]221号）、《关于切实加强夏季道路交通安全管理工作的通知》（皖公交管[2009]198号）、省厅交警总队印发的《安徽省预防道路交通事故“五个一”工作实施意见》、《安徽省开展机动车涉牌涉证违法行为集中整治工作方案》（皖公交管[2009]194号）、《关于认真贯彻落实公安部交管局<关于进一步加强公路交通管理工作的意见>的通知》（皖公交管[2009]218号）等近期交通管理重点指示精神的文件。认真学习市局交警支队杨明德副支队长在《全市开展机动车涉牌涉证违法行为集中整治暨预防道路交通事故“五个一”工作调度会》上的讲话，认真学习市局交警支队《关于转发省厅交警总队<关于加强近期道路交通安全工作的紧急通知>的通知》，贯彻市局交警支队就近期全市交通管理工作重点制定的相关文件、方案，并结合县局本方案和县局交通管理大队制定的《***县开展机动车涉牌涉证违法行为集中整治工作方案》、《***县预防道路交通事故“五个一”工作实施方案》、《汛期恶劣天气交通安全管理工作方案》，提高全体民警的带头意识、管理意识。

（四）加大对道路交通违法行为的查处力度。在吃透上级公安机关就近期交通管理工作重点制定的各项文件、方案的基础上，在本县辖区内重点查处以下违法行为：

1、国道、省道营运客车超速超员、货运车辆超载超限、客货运输车辆驾驶人疲劳驾驶等严重交通违法行为；

2、城区和辖区内事故多发地段机动车超速的严重违法行为；

3、货车和农用车辆载客、摩托车超员等严重交通违法行为；

4、机动车故意遮挡污损号牌、违反规定停车、不按规定安装安全防护装置和车身反光标识等严重交通违法行为；

5、非法运输危险化学品的交通违法行为。

（五）加大客运车辆源头管理，掐断事故发生萌芽。对全县从事客运的运输企业负责人、安全管理人员进行面对面的交通安全教育，签订交通安全责任状。排查县内六个月内发生2次以上、一次死亡3人以上交通事故且负有主要责任或者全部责任的专业运输单位，并发出整改通知书，责令其迅速消除安全隐患。排查记满12分的客运车辆驾驶人，并立即扣留其驾驶证，告知其按照规定参加学习考试，考试合格后发还驾驶证；对拒不参加学习、考试的，将其驾驶证停止使用。通过这次整治从源头上加强交通安全宣传和管理。

三、强化督查  责任到人

县局将派出督查组，采取定期和不定期相结合的方式，对全县排查整治工作进行督查。由领导组李图跃副局长和万强大队长分别带领领导组成员进入基层一线进行督查，现场解决基层民警遇到的实际困难，全力督促排查治理工作措施的落实。对排查出来的交通安全隐患，能够及时治理而没有治理的，要限时整改；对一时难以治理到位的，要督促落实各项安全措施；对工作不力、安全措施不落实而导致重、特大交通事故发生的基层所、队要严肃追究负责人的责任。

四、加强信息上报

各基层所、队对排查出的交通安全隐患点、段以及整治中的优秀事迹要及时上报“排查整治办公室”并作简要文字叙述，由“排查整治办公室”形成文字材料后，上报“领导组”。各交警中队于7月25日前上报开展道路交通安全隐患排查治理和督促检查工作总结。报至交通管理大队FTP《2009年隐患排查治理》文件夹。

 

篇7

一、工作任务

（一）清理整顿工作开展情况。重点检查省政府办公厅《关于印发全面开展年度违法违规用地专项整治行动工作方案的通知》和市政府办公室《关于印发市违法违规用地清理整顿工作方案的通知》文件精神贯彻落实情况，违法违规用地清理整顿工作部署及开展情况，自查清理结果及整改措施。

（二）新增建设用地清理核查情况。对照各地上报以来新增建设用地统计报表，参照全县动态巡查台帐、土地变更调查遥感监测数据等，对各乡镇（街道、园区）新建在建项目进行“拉网式”核查，看是否存在瞒报漏报，清查不彻底现象。

（三）合法用地审批情况。逐宗审核农用地转用、征收、供应程序合法性。

（四）违法用地整改情况。逐宗核查各乡镇（街道、园区）对违法用地的立案查处情况、执行落实情况、移送移交情况、对责任人处理情况、拆除复耕情况、完善手续情况。

（五）上级交办重点案件整改情况。对国家土地督察济南局、省国土资源厅和市国土局交办重点土地违法案件整改情况进行核查，督促相关乡镇（园区）按照整改要求，于前完成整改任务。

二、组织领导

督导检查工作在县违法违规用地清理整顿工作领导小组领导下开展，领导小组办公室负责组织协调，下设4个督导组，具体分工如下：（略）。

三、方法步骤

（一）业务培训。，县违法违规用地清理整顿工作领导小组办公室组织对各督导组成员进行业务培训，统一制订督导检查的内容、标准和方法。

（二）督导检查。，各督导组分赴各乡镇（街道、园区）进行督导检查。督导检查采取听取汇报、查看资料和现场核查的方式进行。外业核查采取“拉网式”核查的方式进行，所有动态巡查台帐、遥感监测图斑涉及到的地块必须全部实地查看测量；内业核查要对合法用地审批材料和违法用地查处卷宗逐宗检查。各督导检查组对清查出来的违法违规用地问题，要督促各乡镇（街道、园区）逐宗落实整改措施，列出详细的整改意见并明确整改责任人及完成时限。

（三）情况汇总。，各督导组督导检查工作结束后，要向县违法违规用地清理整顿工作领导小组办公室报送督导检查情况报告，将违法用地整改意见及措施统计表报领导小组办公室备案。

（四）检查验收。，县违法违规用地清理整顿工作领导小组组织各督导组对各地进行检查验收，督促各地全面做好迎接省、市政府检查验收的各项准备工作。

四、有关要求

（一）认真准备。各乡镇（街道、园区）要高度重视这次督导检查工作，全面真实反映本地工作开展情况，认真准备清理整顿工作方案、会议纪要、领导讲话、领导批示、工作总结、简报、宣传材料等。

（二）落实责任。各督导检查组要认真负责，坚持标准，从严把关，按照“谁督导、谁签字、谁负责”的原则，对有关数据和报告真实性负责，确保督导检查工作取得实效。

篇8

指导思想

以党的十七大精神为指导，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，实施科教兴街、人才强街战略，坚持科学发展观，认真贯彻《义务教育法》等教育法律法规，落实教育优先发展战略地位，巩固和完善义务教育管理体制，推动教育改革与发展，努力开创教育工作新局面。推进街道教育事业科学发展，办人民满意的教育，促进社会和谐。

自评的主要依据

（一）省县级人民政府教育工作督导评估标准和计分方法（修订）。

（二）省县级人民政府教育工作督导评估备查材料及标准说明。

（三）省县级人民政府教育工作督导评估基础数据统计表。

自评的组织实施

开展教育工作督导评估自评工作是在区委、区政府的领导下，按照“分级负责，各有关职能部门参与，区教育局和区政府教育督导室具体负责实施”的原则进行。教育工作督导评估自评工作是一项常规性、制度化的工作，区级自评每年一次，市级复查至少每两年一次，省政府将根据区级自评和市级复查结果开展综合性督导评估。每年的区级自评参照本实施方案进行。今年区教育工作督导评估自评工作按照省教育厅的要求，必须在年10月份完成区级自评，具体实施步骤如下：

（一）宣传发动阶段

1、组织学习相关文件，解读评估标准与计分方法。

2、部署自查自评工作任务，加强领导，提高认识，全面启动“对县督导”工作。

3、对照评估标准，认真开展“对县督导”调研工作，制定实施工作方案。

4、调整办事处教育工作督导评估自评工作领导小组成员，研究制定督导评估工作方案。

5、组织开展相关的业务培训。

6、印发相关材料，细化相关部门和单位的工作职责与工作任务。

（二）自查自评阶段（

1、各学校及相关部门按照评估标准，逐条逐项对照检查形成自查报告及相关数据材料，于10月15日前完成并上报办事处自评工作领导小组办公室。

2、办事处自评工作领导小组开展督导检查，对存在的问题狠抓整改，做好补缺补漏和整改提高工作。

3、形成自评报告，上报区教育督导工作领导小组。

（三）“对县督导”自评迎检阶段

1、组织各评估小组采集有关数据，对有关数据进行核实，初步完成《省区级人民政府教育工作督导评估登记表》的填写工作。

2、学校协同做好相关备查材料的收集、整理、建档。

（四）市级“对县督导”复查阶段

1、市教育督导室对办事处教育督导工作进行指导。

2、区政府接受市级复查评估。

3、市级复查结束后，根据市级复查的反馈意见，进一步落实整改工作，准备迎接省级督导评估。

（五）省级“对县督导”评估阶段

接受省政府对我区教育工作的督导评估

主要工作措施

（一）加强组织领导。办事处自评工作领导小组，全面负责教育工作督导评估与自评的指挥和协调。领导小组下设办公室，负责开展日常工作，按照省对县级人民政府教育工作督导评估标准的六项一级指标，分别成立领导职责、经费投入与管理、办学条件、教师队伍建设、教育管理、教育改革与发展等六个指标工作小组，逐一对照自查自评。切实加强对教育工作督导评估自评工作的组织领导。

篇9

一、工作目标

基本杜绝在农产品生产过程中使用甲胺磷等禁用农药行为,确保农产品生产不出现重大质量安全事故。蔬菜、水果等农产品农药残留例行监测合格率保持稳定,例行监测不合格样品中禁限用农药残留检出率继续降低。

二、主要工作任务

(一)加强在粮食、蔬菜、水果、食用菌生产中杜绝使用甲胺磷等禁限用农药的宣传和科学使用农药的培训。

(二)督导各级农业行政部门加强对农民、农民专业合作经济组织等在农产品生产中农业投入品使用的指导和监管。

(三)指导各地大力推广农业标准化生产。

(四)组织开展农产品质量安全例行监测、专项抽查监测。

三、重点活动安排

(一)制定工作方案

市(州)、县(市、区)农业行政部门都要按照本方案要求,制定本行政区域的细化工作方案,明确工作任务、目标、责任、进度和要求。(2月底前)

(二)开展宣传培训

1.各县(市、区)农业局都要利用县(市、区)电视台,搞一期农产品生产禁限用农药、农药科学选购和合理使用讲座。省农业技术推广总站安排植保专家在省电视台乡村频道搞一次讲座(3月份)。

2.各县(市、区)都要印制农产品生产禁限用农药宣传单,做到每个农户一份。(5月份)

(三)开展农户用药情况抽查

各县(市、区)农业行政部门组织得力人员,对农户和农民专业合作经济组织在农产品生产中是否有使用禁限用农药情况进行抽查。每个县(市、区)抽查4个以上乡(镇、街),每个乡(镇、街)抽查20户。(6-8月份)

(四)指导开展标准化生产

一是组织开展主要粮食作物标准化生产。完善玉米、水稻、大豆标准化栽培技术规程并下发到各市(州)、县(市、区)农业技术推广部门,县(市、区)和乡(镇、街)农业技术推广部门要组织科技人员,深入村屯和地块,指导农民实施标准化栽培。(4月份);二是组织开展园艺作物标准化生产。在吉林省百万亩棚膜蔬菜建设工程产业园区、国家无公害农产品生产示范基地、国家标准果园、国家蔬菜标准园开展标准的宣贯和标准化生产。

(五)进行督导检查

省农委将根据工作进展情况,不定期深入市(州)、县(市、区)进行农产品生产质量安全整治工作督导与检查,指导各地推进工作。

四、工作要求

(一)加强组织领导

各市(州)、县(市、区)农业行政部门要高度重视农产品生产质量安全整治工作,加强组织领导,明确责任分工,做到任务到部门,责任到人。

(二)及时上报有关信息

各市(州)、县(市、区)农业行政部门要及时将工作方案、宣传培训、农户抽查、标准化实施示范等有关情况上报省农委。对农产品生产质量安全突发事件要立即报告。

篇10

为加强乙型病毒性肝炎（以下简称乙肝）的预防控制，国家确定于-20__年在全国范围内对1994年至出生人群实施乙肝疫苗查漏补种。为加快完成我区15岁以下人群补种乙肝疫苗工作任务，根据省卫生厅、教育厅印发《20__年省补种乙肝疫苗项目实施方案》（苏卫疾控〔20__〕15 号）和市卫生局、教育局印发《20__年南京市补种乙肝疫苗项目实施方案》（宁卫疾控20__36号），结合我区实际，制定本工作方案。

一、目标

我区已于、分别完成了1月1日以后出生人群及1994年至1995年出生人群的乙肝疫苗补种工作，本项目定于20__年在全区范围内对1996年至1999年出生人群实施乙肝疫苗查漏补种，进一步降低该人群乙肝病毒感染率和乙肝表面抗原携带率。

二、项目范围和内容

（一）项目范围：覆盖全区6个街道。

（二）项目内容：为1996年1月1日至1999年12月31日期间出生的（该年龄段人群主要为小学六年级和初中一、二、三年级学生）未接种或未完成乙肝疫苗全程接种的儿童（包括常住儿童和暂住时间在2个月及以上的流动儿童）进行接种。

（三）免疫程序和接种原则：根据既往接种史，按照国家免疫规划确定的0、1、6月的免疫程序，完成乙肝疫苗全程接种。对既往未接种乙肝疫苗者，接种3针次；免疫史不全者，接种时间距离第1针次间隔在一年内的，只需补种未完成的剂次；超过一年的和免疫史不详者视为未接种，须接种3针次疫苗。

三、组织实施

（一）组织领导：在区政府的统一领导下，区卫生局会同教育、财政、宣传、药监等相关部门建立相应的协调机制，切实加强组织领导，明确部门职责，强化协调配合，共同做好项目的实施与管理工作；制定详细的工作方案和计划并组织落实。开展项目落实情况的督导检查，及时发现、解决项目执行中的困难和问题。区疾控中心加强技术指导。

（二）相关部门职责：根据市卫生局、发展改革委、教育局、财政局、食品药品监督管理局《关于实施扩大免疫规划的通知》（宁卫疾控〔〕25号）确定的免疫规划工作协调机制相关部门职责：

卫生部门负责乙肝疫苗补种项目的组织实施，技术培训与指导，督导和评估。

教育部门在卫生部门的指导下负责学校学生摸底调查、登记、报告、通知发放及接种组织工作。

财政部门保障开展免疫接种项目的经费，并对经费使用情况进行指导和评价。

药监部门对疫苗流通进行监管，保证疫苗质量。

社委会配合当地有关部门开展与预防接种有关的宣传、教育及接种对象的摸底调查等工作，并组织居民及时接种乙肝疫苗。

区疾控中心承担全区乙肝疫苗补种项目的技术支持和指导，负责乙肝疫苗、注射器材分发和各种工作数据资料的收集、整理、分析、上报，开展区、街道两级专业人员培训，并负责辖区内乙肝疫苗补种项目的督导检查。

社区卫生服务中心负责实施现场接种。

（三）实施步骤：

1、社会动员和宣传：广泛开展社会宣传，动员全社会参与，营造良好的项目实施氛围。宣传活动重点为告知接种活动的意义、接种对象、接种时间和地点等，采取群众最易接受的方式方法，使受种者获取准确的信息。可利用电视、广播、报纸、网络、手机短信、社区通知等方式开展宣传，在学校、车站、市场等人口密集地区可设立宣传专栏，张贴标语，发放宣传画、宣传单等。要针对重点人群，采取针对性强的宣传方式，提高公众的知晓率。全市统一咨询电话为12320。

2、人员培训：由区疾病预防控制中心在20__年8月底前完成对所有参加免疫接种工作人员的培训。业务培训应就适龄儿童摸底登记、接种点设置、接种准备、接种技术和异常反应处理、安全注射、注射器管理、相关表格填写、汇总等内容进行具体、详细的讲解，以确保接种工作顺利进行。

3、目标人群摸底：20__年9月，利用全区集中开展儿童预防接种证查验活动之机，对乙肝疫苗补种对象进行摸底调查和登记。摸底调查结果汇总后于9月下旬上报区卫生局，并抄送区疾病预防控制中心。

在校目标人群的调查摸底工作由教育部门和学校负责，区疾病预防控制机构负责技术培训和指导。接种单位根据摸底情况确定接种对象，再由学校发放《乙肝疫苗免疫接种通知单》，告知乙肝疫苗接种的针次、接种的时间和地点。

校外其他适龄儿童的摸底调查工作由辖区的社委会负责，应挨门逐户进行调查。接种单位根据摸底情况确定接种对象，再由当地社委会发放《乙肝疫苗免疫接种通知单》，告知乙肝疫苗接种的针次、接种的时间和地点。

目标人群的乙肝疫苗免疫接种史应结合接种证、接种卡以及家长回忆情况综合判断。首先以接种证为准，无 接种证者以接种卡为准，无证无卡者以家长回忆为准，家长能明确乙肝疫苗接种史者视为接种，否则视为未接种。

摸底调查应重视流动儿童、计划外生育儿童的登记工作。

对于有下列情况之一者应在摸底登记表中明确注明，不予接种：①既往有乙肝病史；②既往乙肝血清标志物（hbsag、抗-hbs、抗-hbc、hbeag、抗-hbe）检测指标中有1项及以上阳性（如既往无血清学检测结果，可按自愿原则自费检测；如不愿检测，即视为全部阴性）；③有接种乙肝疫苗禁忌证。

4、疫苗和注射器管理：区疾控中心和社区卫生服务中心负责做好乙肝疫苗、注射器等各种物资的分配计划，建立完整的分发、供应记录，加强相关资料的收集与归档，保证疫苗、注射器和相关材料的合理分发使用，避免浪费。

5、接种实施：为保证乙肝疫苗免疫接种工作的接种质量和较高的全程接种率，接种方式为定点接种，本次补种的目标人群大部分是学生，根据实际情况在学校设立符合规范的临时接种点，统一安排接种时间，由卫生部门选派经验丰富、具有预防接种人员资质的专业人员上门接种。其他儿童可在所在地预防接种门诊接种。按照《预防接种工作规范》要求，做好接种对象核实、接种前告知、健康状况询问、接种和登记等工作，并正确掌握接种禁忌证。

在免疫接种过程中，一旦发现疑似预防接种异常反应，应按照《预防接种工作规范》、《预防接种异常反应鉴定办法》等法规规范规定，及时报告、调查、诊断和处理。

免疫接种时间统一确定为：20__年10月15～20日接种第1针次，20__年11月15～20日接种第2针次，20__年4月15～20日接种第3针次。

6、督导检查：区疾病预防控制中心对免疫接种活动进行全程督导，督导涵盖前期准备、摸底登记、组织动员、现场实施、接种率评估等各阶段。要成立督导组，采取巡回督导和定点督导相结合的方法，对免疫接种活动进行督导，以确保工作质量。督导组在督导活动过程中，将督导结果及时反馈被督导单位，对发现的问题要及时妥善处理。

（四）信息收集与管理：在免疫接种活动结束后，按规定时限对本次活动进行全面总结，内容包括组织动员、经费保障、宣传发动、人员培训、疫苗供应、冷链运转、摸底登记、现场接种、异常反应监测、督导评估、接种率调查、接种数据汇总等各个方面，总结报告与汇总表同时上报上级单位；并对本次活动所有相关资料包括相关文件、宣传、培训、接种报表等进行整理存档。

四、项目监督和评估

区疾控中心要组织对项目实施情况进行检查，对实施效果进行评估。在实施现场接种前，应对前期摸底登记情况进行审核，参考人口统计数及既往开展强化免疫儿童摸底数对摸底数据进行综合评价。