律师演讲稿范文

导语：如何才能写好一篇律师演讲稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

温州市2015年演讲大赛三等奖获得者 温州大学瓯江学院 杨泽军

大家好，很高兴能站在这里，分享我的法律职业梦想。今天我演讲的题目是律师梦，我之行。做一名律师是我的法律职业梦想，不难理解，那么我从我之行谈起。

为什么要说行？《说文》中言：行，人之步趋也。前进，追随，人才能步步到达，步步趋近自己的前程，达到目的地。今天的我，是一个大二的学生，在经历了一年的法学之路，更加坚定了自己的梦想，更加坚定了自己的行程，更加坚定自己做出的选择，做一名的律师。

这里我要谈及一下为什么我追随律师这个职业，因为这是一个机遇与挑战并存的职业，是一个大浪淘沙百舸争流的职业，更是一个充满希望实现梦想的职业。正如胡乔木同志在1986年为第一届全国律师大会题词《律师颂》中道："你戴着荆棘的王冠而来，你握着正义的宝剑而来。律师，神圣之门，又是地狱之门，但你视一切诱惑为无物。你的格言：在法律面前人人平等，唯有客观事实才是最高的权威。"而且在我看来，律师是最能发挥一个人的聪明才智、最大限度挖掘一个人的潜能的行业。律师能给你充足的自由度、宽裕的发展空间，让你尽显个人的魅力。律师又是一个永远需要勇气的职业，一个需要对自己的梦想充满坚定信念的职业，一个需要甘于在最艰苦的条件下为之奋斗的职业，一个需要面对各种压力而毅然为弱者权利斗争的职业。

梦想固然可贵，但光有梦想是远远不够的，我还要充分学习，做到术业有专攻。现在大学期间，我应当做的就是学好专业课，领悟老师讲的每一个案例，掌握每一部法律，并重点掌握一门核心法律，并积极参与法学技能训练，提高演讲，辩论，写作等技能，以便将来更好的服务于社会。同时向案件学习，总结其它案件的经验和教训，再推及到以后所办的案件中，做到温故而知新；向律师们学习，学习他们的办案技巧，为人之道都可以作为我们的知识库，成为我们的行动指南，因为"他山之石，可以攻玉";向社会学习，复杂的社会形态造成了理论与现实的差距。从社会中来，到社会中去，我会多去参与学校组织的普法活动，关注社会民生。学习，不断的学习，唯有学习，才能让绚丽的梦想之花结出丰硕的现实之果。

这里我想到了的张明楷老师在对法学的新生的开学典礼里说过一段很有意义的话，法学是典型的先苦后甜、胜者通吃的长线专业。你们必须经受各种痛苦的经历，无法承受的人趁早出局。入学第一天你们就应该知道，这个专业要背最厚的书，参加最难的考试，忍受最低的一次就业率，更重要的是，必须在精神上脱胎换骨。法学是成年人的工作，如果不快点毁掉你们的童年，你们怎么真正成熟！法学是统治者的事业，如果不毁掉你们的平民心态，怎么能进入领导者的行列！法学是研究人性恶的科学，如果不深刻的直面邪恶，你们又怎么能彻底的明白正义！这段话让我备受启发，同时更加坚定自己的追求。律师之路很漫长很艰难，但是这个职业深深吸引我，照亮我的前程，让我坚信未来，不畏困难。道阻且长，我不会迷茫，路途浩浩，我不会烦躁。我将耐心等待梅花香自苦寒来的那一天。

篇2

大家XX好！

很荣幸我能够站在这机遇与挑战并存的平台实地竞职演讲，在公开、公平、竞争、择优的人事制度改革给我们每个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会：不断发展的体制既给我们带来了压力，也带来了动力，正确理解、积极参与，抓住机遇、挑战自我是我参加这次竞聘的目的。在此感谢公司给了我这次竞聘的机会，为我们提供了展示自我的平台。

首先，向大家简单介绍一下我自己，我叫XXX，宁夏大学法律第本科本科毕业，现任公司采油工一职，这次竞职的是公司法律事务部人员一职。

今天我能站在这里“展示自己，推销自己”。一是公司给了我们这样一个机会，我们应该懂得珍惜机会，并善于抓住机会。二是我觉得通过两年在公司的工作，对公司的运行流程都己熟悉，三是本人是法律系毕业，具备一定的专业知识及工作能力。竞职法律事务人员这个职位，我认为我自己具备以下几个方面的有利条件：

一、工作勤恳、责任心强

本人有强烈的事业心和高度的责任感、能以大局为重，从不计较个人利益，以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，言行与公司保持高度一致，踏实肯干，诚实待人，能尊敬领导、团结同事，在各种情况下，能够较好地完成领导交办的各项工作任务，得到了领导与同事的肯定。

二、巩固知识、不断提高

篇3

大家好！我是高一十六班的卢嘉乐，我今天演讲的题目是《调整考试心态，提高学习效率》

不知不觉中，新学期已过去一个多月了，而本学期的第一次的月考也匆匆结束。不管是对于高一的同学还是高二、高三的学姐学长，这一次考试都是一个新阶段的开始。那么拿到成绩条的你，是仰面朝天纵声大笑，还是紧握拳头垂头叹气？

但其实不管怎样，这次月考都已经成为了过去式，"大笑"不能使自己的好成绩一直延续；"叹气"也不能使失利的成绩提升。因此，骄傲或是气馁抱怨都是不可取的，它们会直接影响到你之后的学习。此时，调整自己的心态就变得极为重要，要明白月考成绩只是用来权衡这一个多月里你的学习效果，是一个暂时的数据。不要畏惧试卷上的红叉，它并非在讥讽你的错误，而是在鞭策你、提醒你在这个地方有知识盲点。往事如烟已去，"亡羊补牢，为时不晚"我们更应该展望未来，好好反思自己是否存在知识遗漏、疏忽的地方，琢磨如何在下一次考试中冲击更高的分数。

高中学习任务重于之前的任何一个学习阶段，我们每个人都清楚自己应该提高学习效率。但随着作业量的增大，我们开始手忙脚乱，于是许多同学开始埋怨老师、埋怨作业太多。但其实只要你愿意去寻找，时间还是很充足的。记得鲁迅先生曾说过："时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的".比如午睡前的十几分钟、下课与同学打闹的时间、饭后与舍友谈笑风生的时间……等等。这些时间虽然很琐碎，但荀子有云"不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。",琐碎的时间汇聚在一起也是一份不容忽视的力量。倘若我们在这些碎片化的时间里不是嬉戏打闹，而是背一段文言文、默一个单元单词、补完来不及写完的作业。或许我们就不会认为时间不够而做不完这么多的作业。因此，我们要利用好课余时间，必须做到"上好每一课，抓紧每一秒，练准每一题，迈实每一步".

篇4

我们的职业被人们尊称为“白衣天使”。在我刚刚受到医学的启蒙教育时，我的老师就说，你们选择了这一行，就等于选择了奉献。对于“奉献”二字的深刻含义，当时我并不以为然，直到第一次走进病房，戴上白色的燕尾帽，穿上洁白的工作服，我才明白什么是奉献，什么叫做“天使”！从自身经历中，我真切地感受到我们的工作有多苦有多累，又有多么重要！打针、发药、铺床、输液，在苦中感受呵护生命的快乐；交班、接班、白天、黑夜，在累中体会自身价值的意义！我们用真诚来丈量无数个夜晚的漫长；在亲人的期待里，我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……

自南　丁格尔　女士开创现代护理专业至今，一百多年已经过去了，护理学科不断的发展进步。护理工作的内涵与工作模式也发生了深刻的变化，护理学科经历了功能制、责任制护理的临床实践，顺利的完成了以疾病为中心向以人的健康为中心的整体护理模式的转变。这就要求护士要更多的关心和照顾病人、更多的考虑病人的需求、更多的提供优质服务。护士不仅要掌握丰富的理论知识和过硬的操作基本功，还应具备良好的心理素质。在日常工作中还要讲究科学化、艺术化，这样才能加强与病人和同志间的沟通，提高科室的整体护理质量和水平。我从事护理工作十年，每天都被医护人员爱心奉献的事迹和热心的患者感动着。对于病人，她们更希望看到的是医务人员炽热的目光和白色口罩后面真诚的笑脸；她们对于护士的要求也已不仅仅局限于简单的医疗操作，而是希望感受到温暖、得到尊重。和蔼的态度，温柔的语言，认真的倾听，正确而有效的护理才是人们所希望得到的服务。幸福不在于我们拥有多少，而在于我们用自己的爱心为别人带去了多少快乐和感动！记得有一个妊高症患者情绪非常低落，病房里经常都能听到她嗨声叹气的声音，后来我通过与她同病房的患者了解到这个患者的丈夫和婆婆对她二胎怀的又是女孩而不满，所以她思想上顾虑重重。针对这种情况，我在治疗时就额外注重开导她，并且通过教育她的丈夫扭转了她婆婆重男轻女的思想，笑容再次绽放在她的脸上，并且顺利产下一健康女婴。所以，护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌，更是用心、用情、用爱、用真诚去抚慰受伤的心。精湛的医术可以挽救生命，先进的治疗仪器可以延续生命；但心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士，我的一点点爱心也能给患者带来生的希望与勇气，这一切让我体会到，自己所做的不仅仅是奉献和付出，我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱中得到了升华。

健康永远是第一位的。一名产后发热患者曾经对我说：“我在生活上再苦再难都可以忍受，但疾病的痛苦使我在精神上无法承受。”在治疗期间，每个病人不仅需要身体病痛上的治疗，精神上的安抚也是必不可缺的。护士与病人接触时间长，最能体会病人肉体与心灵上的痛苦，所以护士更应该以无限的爱心关爱患者，要永远将患者的健康放在第一位。护理人员只有对患者真心关爱，具备熟练的业务技术，才能得到病人的信赖，才能使护理工作更趋于完美。

“三分治疗，七分护理。”工作中，我一天比一天体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望做着交换，用自己的微笑抚慰病人伤痛的心灵。在这十年里，我渐渐的懂得了：不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作，这更是一种生命中对爱的本能。无论过去、现在、亦或是将来，爱与奉献都是我们永恒追求的主题。 “燃烧自己照亮别人”，每一位真正的护士都是天使。护理是这个社会不可缺少的职业，更是一项崇高的事业。生命也曾无情，每一次抢救成功都可以让我们为之欢呼雀跃，但是我们也不得不去面对生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每个人都无法避免的，我们所能作的就是在这每一个瞬间，给每一个人送去我们的温暖，用我们如同涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。

岁岁年年多少事，迎来送往何其多。有人算过，一个晚上，上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多，也许您不相信，但是请您看看护士姐妹们小腿上那盘曲的静脉曲张，您就明白了。那么，一年、十年、二十年呢？难道这还不能与二万五千里相媲美吗！因为这条路同样用热爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标！ 每一个人都有梦想，人的生活轨迹往往是先由梦想牵扯出的一条美丽弧线。当初戴上庄严的燕帽时曾许下的诺言，伴随我走过了十年，并且还将继续走下去，也许将会是三十年……平凡的工作、平凡的语言、平凡的举动，这就是护士工作的诠释，但恰恰就是这些平凡的事情成就了生命的辉煌。

曾经有人说过，“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生中，谁都无法拒绝天使，我们是时刻与生命同行的人，是关注健康与爱的使者！而爱与奉献则是我们白衣天使永恒不变的主题！

我骄傲，因为一个个绝望的患者通过我的护理，重新扬起了生命的风帆。

我自豪，因为我能让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。

让我们大家行动起来，一起用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望，共同用双手托起这生命的绿洲！

涓涓细流，汇入长江。呼唤亲情和人性，是社会的要求和人生的向往。,医院给我们创造了学习、服务、奉献、提高的氛围，我们才真正体会到护士自身的价值，我工作，我快乐，我繁忙，我幸福。永远成为我们骄傲的主题。

篇5

——争做绿色使者

老师们，同学们：

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。

同学们， 3月12日是我国的“全民植树节”。让我们共同播种绿色、保护绿色。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。植树的好处不用多说了，同学们，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?

篇6

“没有爱就没有教育。”前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教师技巧的全部奥秘就在于如何去爱学生。”爱，是无声的语言，行动的指南；爱，是心灵与心灵的碰撞，是灵魂与灵魂的交流。在我从教的这么多年中，我深深地体会到了这一点。

曾记得在我参加工作的第六年，班里来了一个孩子。家长忧伤地告诉我：由于父母双双犯病，孩子只能住在乡下年事较高、走路又不方便的爷爷奶奶家。大了回到城里，性格很内向，见了陌生人就呆坐着不吭声，各方面的发展情况比同龄孩子差了一大截。看着家长那殷切的眼光，一种责任感油然而生。我拉过孩子的手，心中只有一个念头：一定要把孩子教育好！于是，我制订了详细的教育计划，希望用爱去温暖孩子的心，去唤起他心灵深处的自信。每天，我除了在生活上特别照顾他，还利用空余时间不厌其烦地给他讲故事，手把手地教他穿衣，拉着他的手一起玩游戏，并鼓励其他孩子多和他玩。虽然他每次都对我报以沉默，但从他的眼光中，我知道他已在慢慢地接纳着我和周围的一切。终于有一天他对我说：“老师，我喜欢你！”当时，不顾周围那么多的家长和孩子，我紧紧地搂住了他，流下了眼泪。后来，在毕业典礼上，看着日渐活泼开朗的孩子，他的父母拉着我的手说：“老师，谢谢你！”话虽不多，但我体会到了其中的分量。对孩子教育的成功，使我更成熟了，更坚定了我作一名幼儿教师的信心和决心，也使我更深刻的认识到：没有爱就没有教育。爱——是教育之魂！

或许，在许多外行人的眼中，幼儿园只是一个小儿科。每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情，唧唧喳喳的声音。但我们的教师坦然地面对别人的讥笑和不理解，在这经济发达的年代安于清贫、乐于奉献。想做好教师与真正做到好教师，其实是愿望到实现的过程，我们选择幼儿教师这一行时，都想做好教师，然而只有真正地去做，用心地去做，才能向好

篇7

世界环境日

听，中华大地吹响了保护环境的号角。“只有一个地球”，“保护环境，人人有责”等口号喊得震天价响！的确，地球遭受了严重的破坏，保护环境已成为人类迫在眉捷的任务！

大家知道，进入工业经济时代，社会发展突飞猛进。机器的广泛使用，既创造了大量的财富，又排出大量废弃物严重的污染了环境。奇迹的不断涌出，既迎合了多种探求，又制取了无数有害物，可怕地毒化了环境。加上急功近利的滥砍滥伐，贪得无厌的乱捕乱捞，致使森林破坏，生态失衡，水土流失，田地沙化，水旱风虫害频繁，在不少地方已出现满目疮溃，一派荒凉的景象。再不加强环境保护，不久将来，人类当无安生立命之所！

保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

怎样创建绿色校园呢？

首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大，但“文武之道”一张一弛，只要正确处理好两方面的关系，就既能提高学习效率，又能与绿化校园作应有的贡献。而且长此以往，直辖市发展，并能产生相辅相成，相德益彰的效果。

其次，应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁

扫除，环境美化做应有的贡献，也应该严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮、纸屑，不浪费用水，还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性，如避免用一次性筷子、饮料杯，不浪费用纸，不随意毁坏花草树木，不随意捕杀鸟兽虫鱼种种。

第三，应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的，少数人的力量也是有限的，只有促使全体师生共同努力，“人心齐，泰山移”，在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。

篇8

世界环境日

老师们、同学们：

今天有幸在这演讲，我感到十分荣幸。

“绿色学校”，一个令人怦然心动的名字，“绿色学校”，一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色，时代在祈盼绿色，创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。

现在社会，伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水资源受到污染。绿色在减少，生命在消亡，天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。

放眼我们的校园，高耸的教学大楼，让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉，它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑，失去了流动的观感，也就失去了先前的韵味。因为这里没有绿色的颜色，因为这里缺少生命的躁动，一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

但绿色学校的创建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家坚持不懈的共同努力，创建绿色学校要从栽一棵小树，养一块草地做起。

我们可以开设校园植物角，以班级为单位发动同学在花坛里栽植花卉，结合生物课，请老师讲解花的有关习性，“图文并茂”，既美化了校园，又增长了同学们在园艺花卉方面的课外知识，一举两得。

我们应重视每年的植树节和6月5日的世界环境日，请老师开设有关环境保护的专题讲座，配合社会大力宣传植树造林的益处，并积极开展植树种草活动。

我们还可以定期开展绿色环保知识竞赛，采取黑板报、宣传画廊、广播等方式宣传环保知识。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境，更重要的是提高每位同学对环境保护的认识程度，治标更更要治本。开展上述活动既推广环保知识，又使同学参与其中，提高了思想认识。

在生活学习中，我们要在一些细小的方面做出努力，养成良好的习惯，如不乱扔纸屑，节约用水等，在这两方面，学校可以在校园里放十几个果皮箱，水龙头可采用自动关闭型的。

同学们，老师们，关爱地球，就是关爱我们的人类！保护环境就是保卫我们的家园啊！尽管绿色学校的建设只是保护地球——我们共同家园的一件非常细微的事情，但是，上千个，甚至上万个学校共同行动起来，从我做起，从身边的小事做起，大地母亲定会更加美丽。

篇9

   开业典礼上的精彩演讲稿

   各位领导、各位来宾、女士们、先生们：

   大家晚上好！

   xx律师事务所，乘八面来风，应众心企盼，在这火红的八月开业了！值此开业庆典之际，我谨代表xx律师事务所的全体成员对各位领导，新闻界的朋友，律师业的同仁，以及在座的所有朋友表示热烈地欢迎、和真诚的感谢!

   在这激动人心的时刻，我心潮澎湃，感慨万千。为了这一天的到来，万向光明的同事们认认真真，勤勤恳恳历经数月的积极筹备，今天终于能在此济济一堂、开怀畅饮!祝福万向光明！愿它能够广至万向，带给各位朋友事业上的一片光明！

   没有热忱，事业就不会有沸腾。法律就像田地、机器一样，不经运作将毫无意义，而运作的好坏则是关键。

   我们正是在心中对法律怀有热爱，对正义怀有渴望，对社会怀有思考才投身于律师这一职业，我们所求的不仅是定纷止争，更谋求未雨凋缪，为社会的长治久安作出我们万向光明律师们应有的贡献!

   诚然，创业伊始，我们还是一棵幼苗，但我们渴望长成为参天大树。在我们的成长与发展过程中，我们真诚地希望各位领导继续给予关怀和支持，欢迎新闻界的朋友多多给予舆论监督，也希望律师业同仁给予更多地关心和帮助，更希望地是各位能够给我们毫不吝啬地批评和指正，这一点对我们来说尤为宝贵!

   最后，我谨代表xx律师事务所全体工作人员，向大家再次致以最诚挚的祝福与感谢！愿大家共渡一个美好的夜晚!

   谢谢!

   开业典礼上的精彩演讲稿

   尊敬的各位领导、嘉宾、各界朋友、亲爱的东恒盛同仁们：

   大家好！

   金秋时节，清风送爽，丹桂飘香，在喜迎祖国母亲xx华诞以及中秋佳节来临之际，东恒盛国际大酒店迎来了她最庄严神圣的时刻开业庆典仪式于9月27日隆重举行。很高兴，在今天这个特别的日子里，我们能够相聚一堂，共同庆祝东恒盛国际大酒店隆重开业！首先，请允许我代表东恒盛国际大酒店的全体员工，向董事长，向今天到场的领导、和所有的来宾朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

   优越的地段、舒适的环境，优质的服务和智能化的配套设施，必将给来宾耳目一新的感受。它是顺应xx新型城市建设发展的精品建筑，是xx市的地标，也是各商家投资、置业、理财的新途径。

   正如我们的董事长所说，东恒盛国际大酒店是我们东恒盛人智慧和汗水的结晶。它的筹划和诞生，倾注了我们东恒盛人的所有心血，凝聚了东恒盛全新的信念。欣慰的是，有这么多的朋友默默的关心和支持着我们，陪伴我们一路走来。其中，有吴江市领导的高度重视和政策指导，我们东恒盛集团高层的殷切关怀和鼎力扶持，有社会各界朋友的热心帮助等等，让我们感激不已。

   跨入新世纪，xx的现代化建设突飞猛进，城市发展如火如荼，未来的竞争日益激烈。作为总经理，东恒盛国际大酒店的具体运营者，我深知自己肩负的重担和使命。我的一言一行，一举一动，都将和整个酒店未来的建设发展联系在一起。但是，困难与希望同在，这么多朋友的关心和指导，是支撑东恒盛国际大酒店存在并运作的信心和源泉！面对挑战，我坚信，东恒盛国际大酒店必将市场上傲然挺立，拥有一席之地！为此，我将携东恒盛国际大酒店全体工作人员，用良好的业绩来回报各界，以不辜负领导、董事长和社会各界的期望！同时，我们东恒盛国际大酒店全体员工，将坚持求变创新的开拓精神，和诸位业界同仁一起，全力以赴，共同致力于xx的建设发展，为吴江进一步的繁荣昌盛添上辉煌灿烂的一笔！

   尊荣领域倾情尽享正如我们东恒盛国际大酒店的宗旨所阐述的一样，我们要作好吴江市的地标和窗口，要奏响新区的最强音，要为吴江人民创造一个永不落幕的新都会！

   最后，我要特别感谢各位领导的莅临指导，感谢董事长于百忙之中能够亲临开业现场致词！再次感谢各位朋友的光临！

   谢谢大家！

   开业典礼上的精彩演讲稿

   尊敬的各位来宾，女士们，先生们：

   大家上午好！

   在这春意盎然、春风送爽、阖家团聚的日子里，XX大酒店乘八面来风，迎万众期盼，在酒店全体员工的共同努力及社会各界朋友的帮助和支持下，今天隆重开业了。

   首先，请允许我代表XX大酒店董事长XX先生及全体员工，对各位来宾的光临，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。特别感谢！

   酒店从谋划、筹备、装修到开业，得到了各方朋友的鼎力相助，再次衷心的感谢大家。XX大酒店是以住宿为主，兼营餐饮、咖啡、品茶、休闲一体的服务企业。从谋划到开业，我们一直以自我积累，自我发展，开拓创新，诚实守信为宗旨。所以我相信XX大酒店新颖的装修设计、别致的风格一定会成为全市服务业一道亮丽的风景线。

   有朋自远方来，不亦乐乎。我们期待各位四方来宾、各界朋友予以更多的支持、关心和理解。同时，我们将加强管理、规范运作，全心全意把XX大酒店做成遵义市服务最优质、高品味、高档次的酒店。

   各位来宾，各位朋友，您们的一次光临，就是对我们的一次支持；您们的一份满意，就是我们的一份幸福。忠心的希望大家能一如既往的关心、帮助义都大酒店。我相信，有了你们，我们酒店一定会生意兴隆、财源茂盛、兴旺发达、鹏程万里！

   最后，我预祝XX大酒店开业庆典取得圆满成功，也祝愿XX酒店明天灿烂辉煌！

   再次感谢大家，祝大家身体健康、工作顺利、万事如意、新年快乐！

   开业典礼上的精彩演讲稿

   尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：

   你们好！

   今天是XX科技有限公司的开业庆典，首先我代表公司向各位领导和各位朋友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们温暖的关注、长久的`支持和饱含希望的期待！

   XX科技有限公司通过多年的努力，现在是一家集科研、生产、营销和农化服务为一体的高新技术企业，湖南农业大学挂牌的双百教学实习基地，湖南农业大学岳阳丰益生化科技有限公司稀土生物肥研究所。公司还和多家科研院所及农业大学的生物、昆虫和土肥专家合作，建立了完善的科研开发体系，技术力量雄厚，场地开阔，设备先进，拥有先进的质量保证体系，用有一支素质高，技术精，服务热情的农化服务队伍，是我市连续六年重合同、守信用的知名企业。

   在重组之后，岳阳丰益生化科技有限公司再扬起新的风帆，驶进20xx年的市场经济大潮，以严谨的科学，严格的质量，一流产品，一流服务为宗旨，为开创我国生态农业，绿色环养殖业建立无公害农业和发展绿色食品再做出新的贡献。我相信：不久的将来，岳阳市丰益生化科技有限公司必将拥有更辉煌的历史，而我们就是这历史的见证人。

篇10

摘要：文章以丽江师专旅游英语专业实践课程改革为例，探讨高职高专旅游英语专业实践课程教学的新模式。具体通过阐述校内实践课程英力克英语口语和旅游服务技能课程改革和建设，指出着重训练学生英语口语和旅游服务技能是培养旅游英语专业学生职业能力的关键。

关键词 ：高职高专；旅游英语专业；实践课程；改革；英力克英语口语

旅游英语专业实践性强，但目前实践教学却比较薄弱。近年，各高职院校相关教师对旅游英语专业实践教学作了较多探讨，提出构建旅游英语专业实践教学体系的新思路、新模式（如，李莹莹2009；罗长欣2010；梁悦，胡爱清，蔡龙文2010）。①②③ 专业课程设置方面，李丹和崔蓉蓉（2006）强调以市场导向设置课程，刘杰英和廖晓敏（2009）认为应根据导游的工作过程对课程进行定位，重新设计课程模块。④⑤专业能力培养方面，顾宝珠（2007）认为应着眼于学生实际交际能力的培养，陶卫（2008）认为要培养学生适应社会、动手操作、市场竞争、开拓创新等综合职业能力。⑥⑦职业能力培养方面应重视实践教学环节已成共识。以上关于高职旅游英语专业如何开展实践教学，如何设置专业课程，怎样培养专业人才等核心问题做了卓有成效的研究。但具体采取什么样的措施，怎样实施实践教学却很少提及。本文以丽江师范高等专科学校旅游英语专业实践课程改革为例，阐述本校旅游英语专业实践课程改革和建设的具体做法，提出训练和提高旅游英语专业学生英语口语能力和职业能力的有效途径。

一、英语专业课程改革和建设

以教学改革项目促进课程建设，加强学生职业能力的培养，通过课程设置，改革教学手段和方法及评价体系，促进学生英语交际能力的提高。丽江师专外语系采取的具体措施：

1“. 英力克英语口语”课程的设立和建设

把传统英语口语课程改革为“英力克英语口语”，贯彻以二语习得理论为依据的英力克英语习得模式。杨丽萍（2012：62）解释道：“英力克是英语句子‘English Acquired as a Native Lan?guage In China’首字母缩略词EANLIC的中文音译。其模式的核心就是要在中国这样一个汉语的环境里人为地创造出一个类似于英语母语国家的语言环境，让学生在这个环境里结合课堂学习的方式自然习得英语知识和能力，最终达到熟练地运用英语进行口语交际的目的。”⑧ 该课程改革自2005年在丽江师专实施以来，不断完善，并取得了显著的成果，已建设成为省级精品课程。与原来课程最大的不同点体现在两个方面。一是成绩评价方式：该门课程的评价体系为“倒三七”比例，形成性评价占70%（出勤占15%，学生自评和互评分占15%，英语服务团评分15%，学生主持英语晚会的表现15%，教师对学生课堂、午谈、晚会的参与性，积极性和效果的整体印象10% ）；终结性评价占30%。课程评价更加注重学生平时的学习表现，努力程度和过程积累。成绩评价成员由多方构成，能力衡量标准多样、细化，已形成完善的考评体系。二是教学方式：大一由老师上课，给学生做示范，从大二开始由学生教师上课，老师帮助学生解决困难。老师每周给每组学生分配单元教学任务，学生课外自学讨论，作教学设计，每人承担一部分内容给全班学生上课，老师课前与学生交流，审核学生教案，学生根据老师建议修改完善，再实施课堂教学，活动结束后教师作评价。

2.英力克英语口语外延课程“英力克实演”课程的设立和实施

“英力克”项目经过多年实验，除课程每周2学时外，于2012年增设实演课，作为英力克英语口语的外延课程，具体包括每周四英语日的午谈和英力克晚会，每项2学时。全系师生参与英力克广场进行的午谈，每班至少1位教师与学生交谈，交谈话题与该周所学教材单元主题为主，教师提前布置要交谈的话题，有的补充相关词汇，此外也可以聊广泛的话题。英力克晚会在各班教室举办，每学期初，英力克英语口语课教师根据教学任务和计划给学生分组和分配任务，每组一般3 名学生，轮流组织晚会，学生需提前准备，提交活动方案、老师审核，提出建议，老师参与晚会，对学生的表现按标准打分，并作评价。同时英语服务团的成员也轮流到各班观摩评分。学生教案要求用英文写，并且活动自始至终要求用英语主持。这些要求对学生是很具有挑战性的，同时又很锻炼学生的英语表达能力、活动的组织和领导能力，对提高学生英语口语帮助是很大的，特别是对一年级新生，新生不敢开口说英语，生怕说错，或者说不明白，通过晚会，学生的胆量、自信心、兴趣和特长等都能得到充分地锻炼和施展。

3.加强综合英语及其它英语课程中的口语训练环节

为更好地贯彻英力克英语习得模式，丽江师专外语系把传统的综合英语课改革为综合英语及口语实践，专门分出2节课时训练学生的英语口语，并且期末专门考核。由此，在所有开设的专业主干课中，英语口语学时学分明显增加，相当于每周8 学时，比重明显高出其他英语课程。而且英力克习得模式贯穿和渗透于其它英语课中，以及星期四全天师生的工作、学习和生活中。在其它英语课程中教师尽量用英语授课；英语日师生相互带动，相互监督。

4.激励师生参与英力克项目的措施

英语口语课程改革和建设初期遇到很多困难，首先要克服师生畏难的心理，其次师生习惯用汉语交流一时难转变思维，觉得大家都懂中文，用英语交流很别扭，麻烦，很不自然，还是用汉语方便。其次，更难的是坚持，对于学生，一年级时候还觉得新鲜，二年级三年级兴致就有所减退。所以，活动内容、形式，能力要求应有层次地安排，具体体现在课程教学大纲中。只有学生能力不断有提升才有利于学生的积极参与。对于教师，从要求到自愿也经历了一个过程。在别人休息的时间自己要去付出去工作，也是不容易做到的。学校给参与英力课午谈和晚会的老师计一定的课时。不承担项目课程教学任务的老师，只要参与午谈和晚会外语系年终考核时给予加分。这些措施为老师也愿意参加到项目中来起到了积极的作用。老师的切身体验是，不仅学生，老师自己也从参与项目活动中英语口语和交际能力也得到了很大的提高。因此，英语日大家是否用英语交流，监控体系由惩罚转向激励。因为根据二语习得理论，每个人在交际过程中都有母语优先原则的倾向，所以为促使人人说英语，曾经有过不参与英力克活动就扣分等做法。但后来主要偏向只要参与就加分等激励机制。2005年至今近8年时间，丽江师专能够把英力克项目坚持下来，并不断发展是很不容易的。

5.健全支持英力克项目实施的配套机制

设立相应的实训场地、服务组织，以及实训项目。开辟开展英语日午谈的英语广场和举办英力克晚会各班教室，以及英力克咖啡屋（有外教和学生管理师生可以在咖啡屋一边喝饮料，一边聊天、看书、看电视、玩游戏，举办聚会，在里面只用英语交流）。系英语资料中心对学生开放，英语自主学习中心，语音室等设施设备都是为了学生课内外训练英语口语能力的实训条件，如成立英语服务团（协助英力克教研室实施完成各项活动），成立英力克教研室（负责与英力克有关的教学、科研等），成立英力克之星班（着重培养学生英语演讲和辩论的能力），外语系定期为学生组织英语之夏演讲比赛、英语话剧表演、英语歌曲比赛、英语写作比赛，圣诞晚会。这些相应的配套机制逐渐相成了英力克实训基地。

坚持英力克习得模式理念，巩固、提升、扩大英力克实训基地，多年的教学实践证明，这是保证学生提高英语能力的重要保障。

二、职业能力支撑课程改革和建设

1.课程设置模块化，加大实践教学环节，突出专业培养方向，体现职业能力培养目标

旅游英语专业在不断修订人才培养方案、重设课程、教学计划和课程教学大纲过程中，实践教学环节得以加强，实践学时、学分明显增加。根据2012年修订的《丽江师范高等专科学校专业人才培养方案》，旅游英语专业专门实训学分占总学分的近35%。⑨

旅游英语专业设导游英语和酒店英语两个方向，分别有明确职业知识和能力要求。鼓励学生获取英语等级证书和全国导游资格证书和酒店服务业技能职业资格证书，并给获得职业技能资格证书得同学加学分，从课程分类不清晰，能力培养支撑课程混杂，到模块化的课程体系和分专业方向的课程体系，课程从重理论到重实践，选修课从无到有，实践环节从少量学分到占多数学分，从实习一个学期到实习一年的转变过程。

导游英语方向减少旅游理论课程，增设全国导游人员资格考试科目，为学生获得导游人员资格证创造条件。模拟英语导游增加学时，每学期都学云南、丽江、中国旅游景点和文化习俗介绍的不同内容。教材采用本土和校本教材，突出实用性。补充了模拟导游实训室的视听资料，有利于学生加深对导游基础知识的理解和运用，拓宽视野，提高英语导游能力和专业兴趣。教学手段和方式强调精讲多练，借助多媒体教学。学生在老师指导下，做课堂模拟英语导游讲解，老师带学生到丽江景点实地演练，听取旅游景点讲解员的介绍，观摩和参加丽江市旅游局组织的旅游服务技能大赛。教研室每年为学生组织导游知识竞赛，模拟英语导游讲解比赛。假期到旅游景点当讲解员，在教师指导下作旅游行业社会调查。

酒店英语方向也增加了前厅、餐饮和客房实训课程及实践学时，为此专门建了校内酒店服务技能实训室，用于上课演练，技能服务比赛和期末考核。酒店管理课程也使用英文版的教材，拓宽学生接触英语的机会。

为利于就业，导游英语方向和酒店英语方向学生相互可以选修实用的课程。校外实践教学的形式主要是课中、周末、假期的见习和试岗，以及毕业实习。假期间组织师生到旅游企业做旅游市场调查。

2.把企业培训课纳入教学计划中，充实实践教学

旅游企业如酒店岗前培训课程，弥补了学生英语口语和旅游服务操作能力薄弱的现实问题。从2011年开始，教学系和丽江两家高星级涉外酒店合作，在学生实习前给学生做岗位培训，弥补了本校教师实践经验不足的问题，同时对加强学生标准化职业技能训练，较快适应实习工作岗位也起到积极的作用。

实践教学不仅在学分学时上有大幅度的增加，实训的方法和途径上趋于多样化和重实际效果，逐步改变起初学生动手能力弱的状况。同时旅游企业参与到学生职业技能训练和人才培养中来。学校投资改善校内实训条件，扩展、巩固和提升校企合作，充分利用校内外硬软件资源，为学生服务，为专业建设开辟了很好的局面。

根据旅游市场需求，从不断修订人才培养方案，调整教学计划入手。通过完善人才培养方案，旅游英语专业培养涉外旅行社和酒店应用型人才的目标定位更加明晰有特色，课程开设更加注重实用性，专业方向和职业能力达标层次更加具体，课程教学着力培养学生的职业能力，加大实践教学学时，校内和校外实践教学体系有机结合，校内实践教学侧重英语语言能力训练，校外实践教学侧重旅游服务技能训练，两者的有机结合有效利用了有限的资源。

目前，丽江市和云南省其它地州的高星级旅游酒店纷纷想要丽江师专外语系旅游英语专业学生，但生源有限，满足不了旅游市场特别是酒店业的需求。今后如何把旅游英语专业做强，实践证明创新旅游英语专业实践教学模式，提高旅游英语专业实践教学质量，训练学生英语口语表达能力和旅游服务操作技能是一大突破口。云南省特别是丽江市的旅游环境为旅游英语专业学生的实习、就业创造了有利条件，学生可以由实习转向就业，这对当前大学毕业生就业难的状况无疑是条有效的途径。另外，下一步学校的人才培养方案，特别是专业教学计划，课程设置应与合作企业商讨制定，避免重复，需要整合精简，把企业培训课纳入专业教学计划中，设置学时学分，细化实习成绩的考核的评价方式，学校教师和酒店培训师应进一步合作，开发校企合作培训教材。这些都是今后需要进一步推进的工作和值得研究的问题。

引文注释

①李莹莹.高职院校旅游英语专业实践教学体系探索[J].教育与职业,2009（26）：99-100.

②罗长欣.就业导向下高职旅游英语实践教学的创新与思考[J].职业时空,2010（12）：53-54.

③梁悦,胡爱清,蔡龙文.高职高专院校旅游英语专业实践教学体系创新研究━━ 以广东省省级精品课程《涉外模拟导游》课程为例[J].广东技术师范学院学报,2010（7）：30-34.

④李丹,崔蓉蓉.高职旅游英语专业人才培养初探[J].教育探索,2006（11）：62-63. 99-100.

⑤刘杰英,廖晓敏.基于工作过程的导游英语课程改革[J].教育与职业,2009（14）：108-110

⑥顾宝珠.新时期高职院校旅游英语专业人才培养模式探析[J].中国市场,2007（52）：210-211.

⑦陶卫.高职旅游英语教学中的职业能力培养[J].中国市场,2008（18）：149-150.

⑧杨丽萍.民族地区高职英语教育人才培养模式探析━━以云南丽江为例[J].民族教育研究,2012（3）：60-63.