优秀团日活动申报材料十篇

时间:2023-04-08 16:31:32

优秀团日活动申报材料

优秀团日活动申报材料篇1

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优秀团干优秀申报材料一、政治立场坚定,锤炼良好的政治素质。 参加工作以来,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,能始终保持坚定正确的政治立场,有为构建社会主义和谐社会奉献青春力量的决心和信心,运用“学校一盘棋“的工作

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三好学生申报材料我叫沈俐 ,生于XX年7月,是金瑞小学学校六年级四班的一名小学生。我是个乐观的女孩。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,学习刻苦、认真,有较强的进取精神。

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小学三好学生事迹材料推荐xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

优秀团干申报材料4篇本文目录2018优秀团干申报材料优秀团干部申报材料高一优秀团干申报材料大学生优秀团干标兵申报材料xxx同志1995年进入xxx日报印刷厂照排室工作至今。

优秀班干部申请书尊敬的学校领导:我是xx学院xxx班的学生xx,大一下半年担任学习委员,大二全年担任团支书。鉴于学校正在评选“三好学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请

优秀大学生党员推荐事迹材料王xx,男,中国共产党党员,xx学院艺术设计学院xx装潢艺术设计专业学生,先后担任年级长、团总支学生会办公室主任、xx级装潢专业班主任、艺绘工作室社长、校书画协会主席、校大学生通讯社网络部部长、xx省预青e网的驻xx学院记者等职。

优秀团日活动申报材料篇2

我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸

箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

优秀班集体申报材料2

省级优秀班集体申报材料

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经贸班优秀班集体申报材料

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初三申报优秀班集体的申报材料

2014年小学优秀班集体申报材料

市优秀班集体申报材料

优秀团日活动申报材料篇3

为加强我校与高中的联系,搭建在校学生回报母校平台,吸引更多优秀高中学子报考我校,根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法(试行)》(学发[2017] 号,附件1)文件精神,2018年寒假继续在全校范围内开展“优秀学子母校行”社会实践活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

2018年寒假期间

二、活动宗旨

感恩高中母校、展示学子风采、弘扬大学精神

三、活动内容

在校大学生在寒假返乡期间,通过拜访母校领导老师、与学弟学妹们座谈以及举办讲座或报告会等形式,汇报自己在大学的学习、发展以及取得的成绩等情况,并就学习方法、志愿填报、个人规划等方面与母校师生交流心得、分享体会。同时通过《我们的舞台》宣传片播放、“我的大学”PPT宣讲等途径介绍我校的发展历程、专业特色、办学条件以及就业去向等情况,解答高中学生关注的有关高考和大学生活的热点话题,努力搭建起我校与相关高中学校之间的桥梁,以吸引更多的优秀学子报考xx信息工程大学。

四、组织单位

由学生工作处、校团委联合主办,学工处招生办公室负责具体组织,各学院学办、分团委负责在本学院范围内组织落实。

五、参加对象

全体在校普通本科生均可报名,以个人名义或自行跟老乡、高中校友等一起组建团队参加,学校鼓励成绩优良、性格开朗、表达能力较强的党员、入党积极分子、学生干部及曾获校级奖励的学生积极参加。

六、活动组织

1.策划报名

请各学院通知对活动感兴趣且有能力完成活动任务的学生,积极开展活动策划,并于2017年12月27日前到所在学院学办辅导员处自愿报名,原则上参加活动的学生不可同时申报个人与团队,请参加的学生填报《“优秀学子母校行”社会实践活动报名表(个人或团队)》(见附件2)。团队人数建议控制在3-5人范围内。

2.学院遴选

各学院汇总本院学生报名表后,在审查、遴选或面试的基础上,确定推荐参加的学生名单(建议不低于本院本科生的4%),面向我校优秀生源基地或省级重点中学的优先,并填写《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践报名情况汇总表》(附件3),于12月29日下午16:00前将汇总表纸质版(领导审批签字、盖学院公章)和电子版报送至学工处招生办公室。

3.集中培训

寒假前,各学院负责面向本学院参加活动的学生开展院级层面培训,培训涉及安全教育、活动准备、活动组织、活动总结以及学校介绍等内容。

4.活动实施

寒假期间,参与活动的学生(含团队)根据活动策划和学校学院相关要求,具体实施“优秀学子母校行”社会实践活动。

5.总结报告

下学期开学后两周内,请参与活动的学生(含团队)向所在学院学办提交活动总结报告。报告包括如下四项:

(1)“优秀学子母校行”社会实践反馈表(附件4,纸质版);

(2)图片(与高中大门的合影,代表性图片3-5张,电子版,JPG格式);

(3)“优秀学子母校行”活动小结(纸质版);

(4)媒体报道等其他有关支撑资料(原件或照片、截图等,选报)。

6.成绩考核

“优秀学子母校行”社会实践活动作为我校社会实践领域的常规性内容,纳入学校的社会实践成绩考核与学分认定范畴,具体内容以《xx信息工程大学社会实践活动学分制管理暂行办法》(校发〔2008〕11号)规定为准。各学院根据相关规定,及时做好成绩考核与学分认定工作。

7.评奖推荐

根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法(试行)》(学发[2017]45号,附件1)文件精神,活动设置先进个人、先进团队、优秀实践报告、优秀指导教师以及优秀组织奖。

请各学院在开学后两周内,汇总学生提交的总结材料,进行考核鉴定和评奖推荐,根据文件规定的评选标准,按比例推荐先进个人、先进团队、优秀实践报告、优秀指导教师,并填报《“优秀学子母校行”社会实践活动总结汇总表》(附件5)。推荐名单须在学院范围内公示三天,无异议后通过奥蓝将电子版材料报送学工处招生办公室。优秀组织奖由学院按规定自行申报。

8.总结表彰

学工处汇总后,组织复核、公示、发文,适时开展全校表彰活动。

七、工作要求

1.“优秀学子母校行”社会实践活动是落实思想教育、专业教育和社会实践的有效载体,各学院应高度重视,依据通知要求,结合学院特色进行招生宣传,明确专人负责,统筹策划,精心实施,在宣传南信大的同时,使学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”。

2.活动前,各学院要加强安全教育和培训指导,为每位学生(团队)配备活动指导教师,确保活动全过程安全、文明、有序,真正展示出我校优秀学子的风采,同时努力做到“学生有收获、活动有成果、媒体有声音”,积极发挥微博、微信、QQ群等传播平台,宣传活动的开展情况。

3.活动后,各学院要及时总结活动开展情况、具体成效、存在问题以及下一步改进措施(总结文字部分要短、实、精)。下学期开学两周内,总结纸质材料、申报优秀组织奖报告、附件5评奖材料等(无须报送学生纸质申报材料)经学院分管领导签字并加盖学院公章后报送学工处招生办公室,电子材料通过奥蓝系统或电子邮箱报送。

八、联系方式

活动联系人: 办公电话: ;

办公地点:老 电子邮箱:

学生工作部(处)

优秀团日活动申报材料篇4

第一届“先锋杯”主题团日活动大赛的成功举办,在我校基层团支部中产生了良好的效果。一年来,我校各基层团支部纷纷以获奖团支部为榜样,通过开展内容丰富、形式多样的主题团日活动,积极引导青年学生、服务青年学生,为学校的校风、学风建设做出了积极的贡献。为了进一步加强我校团的基层组织建设,丰富团员青年的文化生活,增强团组织的凝聚力,提高团员参加组织生活的热情,营造积极健康的活动氛围,使团组织更具有创造力和生命力,努力打造我校团日活动的新品牌,不断增强基层团组织的活力,以实际行动迎接建团85周年,经校团委研究,决定在全校各团支部中开展第二届“先锋杯”主题团日活动设计大赛,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

争做时代先锋,创建和谐校园。

本次活动以“凝聚团员青年,活跃支部工作,构建和谐校园”为目标;本着集思广益、博采众长、推陈出新的原则,结合各团支部特点,锐意创新,大胆实践;紧密围绕构建和谐校园的主题和基层团支部建设;倡导有利于青年学生健康成长的校园文化活动氛围,加强青年学生的素质拓展和创新能力的培养,促进广大学生综合素质的全面提高。

二、活动内容

本次“先锋杯”团日活动设计大赛,面向全校学生,积极组织开展各种有益于支部建设,有益于大学生身心健康,有利于大学生成才就业和社会进步的公益性活动,体现广泛参与性和不断创新性。主题团日活动形式应多样化,鼓励主题团日活动方案在与专业特色相结合的基础上进行更深入的研究,大力提倡主题团日活动品牌化、长期化、项目化,强调团组织生活的与时俱进,加强基层团组织的凝聚力、创造性和战斗力。

三、实施办法

1.本次“先锋杯”主题团日活动大赛分为初赛和决赛。初赛由各基层团委(直属团支部)在各单位范围内自行开展,决赛由校团委统一举行。

2.本次活动以各基层团支部为参赛单位,参加各院(系)的初赛。

3.各基层团委(直属团支部)根据初赛结果评选出1个优秀团支部,推荐到校团委参加决赛。

4.活动结束后,各基层团委(直属团支部)将所有参赛团支部设计方案、活动总结及宣传材料整理成电子档案交校团委存档。

四、具体实施步骤:

第一阶段(4月2日—4月8日):宣传发动与方案设计

各基层团委(直属团支部)要进行广泛宣传、动员,充分调动广大团员的积极性,引导各团支部积极参与。围绕活动的主题,充分利用各种资源,按照“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创意、注重实效”的原则,进行主题团日活动方案的设计。

第二阶段(4月9日—4月15日):组织实施观摩

各团支部根据设计的活动方案将本支部开展的团日活动以项目的方式向院(系)团委申报,经基层团委同意后,认真组织支部成员对活动方案付诸实施。在实施过程中注意及时总结,要有书面材料及相应的文字、图片等资料。各基层团委在方案实施过程中,要大力指导,现场观摩,考核实效。

第三阶段(4月16日—4月22日):院(系)评比推荐

活动的评比采用申报制,各团支部将《郑州大学“先锋杯”主题团日活动大赛申报表》及活动有关材料报各基层团委(直属团支部),参加院(系)的评比,各基层团委(直属团支部)结合实际观摩的考核效果进行评定,根据最后结果,于4月24日之前推荐上报1个团支部参加学校的决赛。

第四阶段(4月30日—5月6日):决赛及表彰

校团委根据各院(系)推荐团支部的活动申报表及相关活动材料,选出参加最后决赛的10—12个团支部,并进行赛前培训。进入总决赛的团支部要求将总结材料制作成幻灯片(powerpoint),进行公开展示和答辩,每个支部汇报时间限时10分钟。材料不完整者或逾期不报者视为放弃评奖。

(答辩时间和地点另行通知)。

五、活动要求

1.活动设计方案包括:

(1)活动主题; (2)预计及实际活动时间;(3)计划参加人数 ;(4)活动创意人;(5)活动负责人; (6)活动目的;(7)活动形式; (8)活动步骤;(9)活动宣传。

2.参加学校总决赛的团支部的幻灯片(powerpoint)内容应包括活动设计方案、《郑州大学“先锋杯”主题团日活动大赛申报表》、活动组织及实施情况、院(系)团委负责人的评语、同学的反响等等,应配有详细、完整的文字、图片等资料说明。

六、评分细则

1.活动设计方案(30分)

要求主题突出,形式新颖,能够联系实际,体现时代特色,反映广大团员的良好精神风貌,具有较强的可操作性。

2.活动组织实施(30分)

活动组织得力,按照设计方案顺利实施,活动参与面广,团支部所有成员自觉参与主题活动。

3.活动总结材料(20分)

总结材料应真实、具体、详细、全面。

4.活动效果(20分)

宣传面广,活动影响力大,能得到评委和广大同学的认可,能提高学生对主题团日活动的关注程度,产生良好的活动效果。

七、奖项设置

优秀团日活动申报材料篇5

一、报名条件

1、符合高考报名要求,参加2012年全国普通高校招生考试的高中毕业生。

2、思想品德优秀,学习成绩良好,身体健康。

3、须参加“北京大学2012年全国中学生艺术冬令营”艺术测试且被我校认定成绩优秀或参加“清华大学第二十四届全国中学生文化艺术冬令营”艺术测试且达到一级水平。

二、招收项目、计划及要求

1、合唱团:

男高:5女高:10男低:5

2、管乐团:

小号:10长笛(含短笛):8

圆号:10大提琴:10

大号:6双簧管:6

单簧管(含低音单簧管):10

打击乐:10

3、舞蹈队(身高要求:原则上男生1.75米以上,女生1.65米以上):

民族舞:10古典舞:10

4、民乐团:

二胡:10琵琶:6

唢呐:2柳琴:1

扬琴:1古筝:1

大提琴:6打击乐:2

中阮:4

5、弦乐团:

大提琴:6中提琴:6小提琴:6

三、申请程序

1.网上报名:请考生登录“四川大学本科招生信息在线”,按照系统要求完成注册,进入我校艺术特长生报名系统,按要求填写报名信息,系统将生成《四川大学2012年艺术特长生申请表》,用A4纸打印申请表,由所在中学盖章(照片须盖骑缝章)。网上报名时间2012年2月7日至2012年2月20日。

2.申请材料:考生需提供以下材料:

a、《四川大学2012年艺术特长生申请表》。

b、“北京大学2012年全国中学生艺术冬令营”测试成绩通知单或“清华大学第二十四届全国中学生文化艺术冬令营”的艺术测试等级证书复印件(1份)。

c、特长项目的光盘。

d、高中阶段主要获奖证书复印件及其他证明自己优势的材料。

3.邮寄材料:请于2012年2月24日前(以寄达日期为准)将申请材料寄至四川大学招生就业处(地址:四川省成都市一环路南一段24号四川大学招生就业处;邮编:610065;电话:028-86080605、86081605;传真:028-85408370),信封上请注明“艺术特长生申请材料”字样。申请材料不退还,请留好备份。

特别提醒考生:可先将其他三项材料连同北大、清华网上成绩通知单打印后在报名截止日期前邮寄至我校以取得报名资格,证书复印件截止于3月5日前寄达,否则报名无效。

四、选拔程序

1、我校将以艺术冬令营测试的水平为主要依据,全面衡量学生综合素质,并结合学校艺术团需要等因素,本着宁缺毋滥的原则,择优确定艺术特长生,候选人名单将在“四川大学招生信息在线”网上进行公示,并报生源所在省级招生主管部门及教育部高校学生司备案。

2、艺术特长生候选人与我校签订特长生协议书,并获得2012年四川大学艺术特长生资格(以下简称“入选考生”)。

五、录取办法

1、入选考生须在第一批次第一志愿报考我校(实行平行志愿的省份须在第一志愿的第一顺序填报,单独设立艺术特长生志愿批的省份须在该批次填报),参加高考,体检合格,才能享受艺术特长生优惠政策。

2、优惠办法:高考成绩(含附加分)须达到我校在当地同类科目统招提档分数线下20分以内并在重点线以上即予录取,享受30分加分安排专业。部分省份实行新课改(如江苏省等),高考总分非750分。优惠分数按照考生所在省份的考试总分与750分之比进行折算(小数点后实行四舍五入原则)。优惠范围不包括我校长学制(七年制、八年制)、基地班专业,但在同等条件下优先录取入选考生。

3、我校根据特长生的高考成绩和个人志愿,安排在我校非艺术类专业学习,入校后必须参加我校学生艺术团活动,遵守艺术团的各项规定。

六、确认

入选考生在高考填报志愿结束后,请务必将志愿表复印件和高考成绩通知单复印件于2012年7月1日前(以寄达日期为准)邮寄或传真至四川大学招生就业处招生科,未及时提交者视为自动放弃我校艺术特长生资格,非学校原因导致延误造成“无法录取”,学校不承担责任。

七、监督机制

为保证选拔工作公平、公正,我校监察处将全程参与艺术特长生的审核和招生录取工作,并予以监督,电话:028-85404020。所有考试信息均在四川大学招生网公布,请考生注意查询。

八、本简章由四川大学招生就业处和艺术教育中心制定并拥有最终解释权。

招生就业处咨询电话:028-86080605、86081605、85408370(传真)

学工部艺术教育中心咨询电话:028-85401950

联系人:杨晓琳、杨禾老师

电子邮箱:nic8401@scu.edu.cn

优秀团日活动申报材料篇6

一、指导思想

以纪念建团XX周年、“五四”运动XX周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十胜利召开。

二、主 题:我的青春·我的团

三、时 间:四月、五月

四、组织机构:

顾 问:黄亮升 韦德亮 兰标玉 韦高辉

组 长:张可坤 副组长:覃克清

成 员:李正阳 黄 健 覃文胜 曾庆花 张民强 赵开衡

陈 健 班华办 张 繁 黄献金 周振强 韦嘉蜜

韦绵理 荣 巧 陆 松 胡君归 苏宏岩 李美玲

李 丹 彭慧婷

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)

时 间:四月下旬到五月上旬

内 容:发展一批新团员,入团宣誓

要 求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人: 张 繁(13407795186)

(二)表彰优秀先进(全校)

时 间:四月下旬

内 容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要 求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料2000字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人: 陆 松(13481867374)

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时 间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

高二年级五月四日晚19:00—22:30

地 点:学校运动场

内 容:经典 爱国 感恩 励志 成才

承办单位:教研处 校团委 语文教研组

负责人: 黄献金(13607787175) 胡君归(15078075693)

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时 间:高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内 容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办 资助办 校团委 阳光爱心社

负责人: 班华办(13481862827)

(五)现场书画比赛(全校)

时间:五月四日下午课外活动

地 点:教学楼一楼

内容:弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌

承办单位:书画社

负责人: 苏宏岩(15977806064) 李美玲(18307786656)

(六)主题团会课(高一高二)

时 间:5月7日(星期一)班会课

内 容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人: 周振强(13197780712)

(七)共青团精彩图片展

时间:四月下旬到五月上旬

内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地 点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

承办单位:学生会 摄影团

负责人: 彭慧婷(13367783097)

(八)经典视频展播(高一高二)

时间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

内容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

承办单位:学生会

负责人: 韦嘉密(15907789873)

(九)青年教工活动

时 间:五月四日

内 容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人: 韦绵理(15878865235) 荣 巧(13307785816)

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

3、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

优秀团日活动申报材料篇7

写在前面的话:

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……

省文明班级申报材料九江学院商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海老师的指导和关怀下,在“胸怀祖国,放眼世界”治班理念的指引下,我们全班同学学习成绩优秀,一直名列年级前茅;思想上进,积极向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮助亲如一家人。我们a0711班曾分别于07~08学年和08~09学年获得“商学院文明班级”荣誉称号。这一切的一切都让我们有信心也有理由提交省文明班级这个申请。

一、坚定的政治方向

全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。我们是九院的一份子,也是九江的一份子,我们要为建设和谐校园增光添彩,也要为九江创建江西省第三届文明城市添砖加瓦。

从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党积极分子,大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。通过两年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。

二、严肃的班级管理

班级班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,学习成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。

过去的两年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。

在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。

三、优秀的班级学风

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。在2012年12月份英语四级考试中,我们班的一次通过率高达62.5%。而经过一学期的努力,我们班总共50人,已有36人通过四级考试,10人通过六级考试。此外,有27人通过了国家计算机等级二级考试。XX年~2010学年我们班共有2人获得一等奖学金、4人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、3人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。2010~2010学年我们班又有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。并且,我们a0711班分别于XX年~2010学年和2010~2010学年获得“商学院文明班级”的荣誉称号。……

这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以零迟到率、听课认真而著称。在课堂上,很少看见打瞌睡不认真听讲的同学,作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书,但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。现在大三了,没有谁规定晚上上自习,但同学们还是会背起书包去教室自习。此外,由于辅导员老师的认真负责,督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会,对时事与政治发表各自的评论,所以我们班整体水平也在不断提高。

在学习方面,大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输,但并不是说我们各自位战;比是一方面,而帮又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论,这就是我们班“比学赶超”的好班风。

四、和谐的班级生活

对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们通过游戏来感悟生活,增进友谊。例如“心有千千结”这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。

为了保持寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持寝室环境卫生的积极性。在大学里,正是有了这种体验,我们学会了如何成长,如何去调整自己,如何在平时生活中时时处处为他人着想。

五、严格的班级纪律

全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,上课无迟到早退现象,考试无作弊现象,学年无学生受纪律处分。

六、丰富的班级活动

全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。2012年我班负责一个部级的研究性课题“关于大学生学风的抽样调查”,全班同学全体出动,下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份,分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和老师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下,我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。

时间

参加活动

收获及总结

XX年年

班级组织全班游东林寺(1)(2)省文明班级申报材料 相关关键词:学生宿舍文化节先进集体申报材料关于集中办学的申请报告五好党支部申报材料县工商局创建全省精神文明单位申报材料创建“民主法治示范村”申报材料星级文明户申报材料关于劳动技术课实训基地建设的申请报告市优秀教研组申报材料查看更多>> 申报材料省文明班级申报材料

熟悉了不少九江学院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。拉近了同学之间的友谊。

2012年

班级组织全班游东林大峡谷

进一步熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。增进了同学之间的感情。

2012年

推荐班上品学兼优的学生去学校行政单位实习

理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。同学们各方面能力得到显著提高。

2012年

推荐班上优秀党员去九江市人民政府实习

理论联系实际,同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。增强了对党的工作和生活的认识与体会。同学们各方面能力得到显著提高。

2012年

班级举行“迎国庆,庆中秋,我为祖国六十华诞送祝福”的主题晚会

晚会上同学们一同回顾新中国成长的辛路历程,一人一句“我最想对祖国说的心里话”倾诉着一片片赤子真情。晚会的精华被制作成影集上传到校园网,受到广泛好评。

优秀团日活动申报材料篇8

参加工作以来,在日常工作中能不断进行政治理论学习,在加强自身思想建设的同时,还能不断与同事加强共同学习的机会。能认真学习马列主义、思想及邓小平理论,认真学习和身体力行三个代表重要思想,用科学发展观武装头脑,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,严格尊守公司的规章制度,认真领会党和国家的各项方针政策,在工作中坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时,还不断与同事加强共同学习的机会,并深入到职工中了解他们的思想和行为,发现问题随时解决,随时改进与提高,把公司团队工作开展得有声有色,团支部多次受到分公司、股份公司的表彰及公司职工的好评。

二、具有良好的道德修养,顾大局,识大体,实事求是、乐于团干部申报材料范文奉献,埋头苦干,能够率先做团员青年的表率。

在团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,维护团结。在工作和生活上,争当带头人。带领和影响身边的年青同事,立足岗位,求真务实,默默奉献。在平凡普通的工作中发挥着表率作用。以自己的实际行动影响着身边的同事,在扎实的工作中赢得同事的理解、信任、支持和尊重。无论是在工作还是在生活中,在单位或其他方面,只要谁有什么困难需要帮助,都会毫不犹豫,主动伸出援助之手,尽可能地予以支持和帮助。对困难同事,生病住院同事,调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。上下协调,左右平衡,为困难同事奔走、呼吁,使困难同志及早从阴萌中走出来。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励职工,鼓舞职工,真正起到了表率作用

三、能够切实做好共青团员的思想品德教育工作,注重创新,提高工作实效。

积极带领团青年强化了党、团的基本知识的教育。坚持培养优秀青年、生产骨干,培养高素质团青年的原则,突出了党、团的基本知识的学习和教育。始终坚持定期对全队团员和优秀青年进行培训学习,特别是对新入职大学生的安全教育及上岗培训,同时,还组织优秀团干部申报材料范文团员、青年职工参加上级培训。强化了他们的业务技能及安全意识,为规范职工安全生产行为打下了坚实的基础;到目前为止,向支部推荐优秀团青年5人,为团组织输送了新鲜的血液,鼓励和引导更多的青年向团组织靠拢。

四、携爱同行,引领爱心文化,着力责任教育

优秀团日活动申报材料篇9

(一)、定义志愿者是指不为物质报酬,基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。注册志愿者是指按照一定程序在团组织、志愿者组织注册登记、参加服务活动的志愿者。

(二)、邯郸县一中志愿者服务队是由邯郸县一中学生组成的社会团体。隶属于邯郸县一中团委,负责规划、组织本校志愿者活动的开展。

(三)、服务队以“奉献爱心、服务社会、实践成材”为宗旨,奉行"自愿奉献、友爱、互助、进步”为原则.立足校园,服务社会,以全面提高青年中学生的思想道德素质和社会实践活动能力,促进学校的改革、建设和发展,推动社会全面进步为目标。

二、队员

(一)、符合以下条件的学生,在志愿者招募期间经过自愿申请可以在校青年志愿者中心注册,成为注册志愿者。(1)具有奉献精神,有志于参与志愿者服务活动;(2)具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的具备素质;(3)遵纪守法,热爱党,热爱祖国,热爱人民,拥护党的基本路线,方针,政策;遵守国家法律法规;(4)愿意接受所在志愿者组织和相关部门的管理和协调。

(二)、注册教育(1)申请人提出注册申请。(2)团委对申请人的情况进行调查。(3)调查合格后,填写统一的注册登记表。(4)审核合格,申请人参加学校组织开展的志愿服务活动项目,进行宣誓,领取“志愿者志愿服务证”。

三、队员权利与义务

(一)、队员享有以下权利:(1)参加志愿者队组织的各种志愿活动,接受有关教育,培训。(2)就志愿服务工作对志愿者中心提出建议和意见,并进行监督。(3)提出请求,并要求给予负责的答复。(4)向本队推荐优秀会员(5)退出青年志愿者组织(6)相关法律、法规及团委、中国青年志愿者组织所制订的有关规定赋予的其它权利。

(二)、队员基本义务:(1)遵守志愿服务组织的管理规定;(2)履行志愿服务承诺,完成志愿服务组织安排的或独立开展的志愿服务工作;(3)参加志愿服务组织安排的教育与培训;(4)尊重志愿服务对象的权利,保守志愿服务对象的个人隐私和商业秘密;(5)不得以志愿身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动,不得向志愿服务对象收取或者变相收取报酬;(6)自觉维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象,妥善使用和保管志愿服务证和志愿者标志;(7)相关法律、法规及志愿服务组织规定的其他义务。

四、任务

(一)、规划、组织青年志愿者活动的开展及宣传,积极配合校志愿者总队的活动。

(二)、由我校发起或参加的志愿服务活动均得事前由队长向校青年志愿者总队提出正式书面申请,得到批准后方可执行。

(三)、活动申请材料:志愿者组织开展活动。必须提交书面材料。申请材料内容包括:活动主题、时间、地点、参与人员、事件以及宣传等完整实施。

(四)、组织服务队志愿者完成志愿服务项目后填写服务项目登记表,每月最后一周统一交至团委。

五、组织机构

(一)、服务队的最高权利机关是全体青年志愿者大会。全体青年志愿者大会每学期开2-3次,如遇特殊情况可另行增减,开会时间会另行通知。

(二)、服务队受邯郸县一中团委领导。

(三)、服务队设队长一名,副队长两名。主要负责服务队志愿服务活动的组织宣传活动,管理服务队日常事务,负责向总队提交活动申请,按时参加服务队队长例会,做好上传下达的工作。

六、奖惩制

优秀团日活动申报材料篇10

正确路线的贯彻要靠大家共同努力,而这又取决于青年的思想觉悟和政治素质,取决于青年对革命事业的高度责任感和先锋模范作用的发挥。以下就是由编辑老师为您提供的优秀团支部申报材料。

尊敬的学院领导:

xx工程学院建筑环境与设备工程xx班团支部全体团员向您提出郑重申请:我们渴望加入优秀团支部的行列!

建环xx班团支部,是一个激情飞扬、充满活力的大家庭,是一个处处体现当代大学生团结奋进、自强自信的团支部。在学院团总支的带领下,我们在过去的半年里,勤奋学习,挥洒汗水,取得了一个又一个成绩。在过去的一年间,我们团支部始终以学院的优秀团支部作为学习榜样,见贤思齐,为早日进入优秀团支部而不断努力!因为对我们来说,先进团支部不仅仅是一种荣誉,更是对我们过去工作的肯定。因此,我们建环xx班团支部全体团员向组织郑重提出——申请成为优秀团支部!在过去的一年,我们建环xx班团支部在学习及工作中,没有一个团员受到通报批评及其他处分。无论是在团支部建设、团员的思想道德修养、班风学风的树立方面,还是在社团活动、文体活动方面,都取得了优异的成绩。

一、提高思想道德素质,加强团支部建设

我们建环xx班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,各个班委都细心了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心。如此,班里人人互帮互助,使整个班级洋溢着家一般的温暖氛围。

譬如,在班内有个别同学的学习思想出现懈怠松弛时,班长黄河、组织委员廖更利,都对其进行了长达两小时的思想交流,大大提高了同学的学习积极性。

其次,我团支部很注意充分发挥入党积极分子的先进模范带头作用,有力的促进了团支部工作的进步。截至目前,我们建环xx班团支部有团员32名,占全班总人数的100%。其中预备党员1人,入党积极分子8人,占全班总人数的28%,其中已有8人参加了党校的学习并已以优异的成绩结业。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

二、强化班级集体观念,加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!<莲山 课件>

既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的小窝。我团支部与班委一起协商,制定了详细的班规班纪,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使32名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。

在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。如张欣欣、朱楚华同学,耐心为同学讲解难题。

在大学第一次全国英语四级考试中,我班过级率达到78%之高。这和我班的良好学风是分不开的。

在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家。如在学期初,陈x同学不慎得阑尾炎,在那个各位同学之间还未熟悉之时,大家都每日军训的很是累之时,班内所有同学都会抽空来寝室看望陈x,为其端热水,聊天解闷,大大的使其烦闷心情得到了放松。而且,因为其病患,只能喝粥,同学们更是自觉换班为其买粥送粥,温暖洋溢全寝,和谐充满全班。

三、积极开展各项活动,展现自我

我班同学们积极参加学校及学院组织的各项活动,都取得了骄人的成绩。

1、班级风采

(1)在学院“新生杯”篮球赛中,我班充分展现了大一新生的无限激情与活力,驰骋于赛场,经过不懈努力,取得了第一名的优秀成绩。

(2)在“新生杯”后,借以全班同学对篮球比赛的高涨热情,我班组织了与兄弟班建环1001班之间的寝室间新版“3+1”篮球赛,以各班1个男寝3人加1个本班女生的团队阵容,开展了这场欢呼声与笑声洒遍篮球场每个角落的风趣篮球赛。这次活动大大调动了全班同学的积极性,更是拉近了本班及两班间同学之间的距离,极大地减小了班与班间、男生与女生间的陌生感,使全班同学更似一家人。

(3)在学院为新生组织的军歌合唱比赛中,我班勇敢创新,将《军中绿花》曲调的《团结就是力量》与《打靶归来》、原曲调《团结就是力量》穿插合唱,得到全院师生的好评,并获得第一名的优秀成绩。

(4)在“首届四院乒羽联赛”中,我班同学积极参与,文明参赛,获得了优异成绩,并在有序组织参赛下,获得了优秀组织奖这一殊荣。

(5)在校运会中,我班同学积极参与,为参赛班级同学也是在观众席上积极大声地为运动员呐喊助威,且很有秩序,并由此,获得了“道德风尚奖”这一荣誉。