痕迹作文十篇

痕迹作文篇1

少年的时候，父亲在工作中得先进总能得到笔。大概是八十年代知识爆炸的时代。往往我就成了笔的拥有者。也奇怪，好好的笔在我手中总是不久就夭折。父亲无奈地收拾笔的尸骸，带着痛惜而责怪的眼神。我忘不了那眼神，它比一顿揍还厉害。于是，我对笔很敬畏。大了以后，才明白这是对父亲对待知识态度的敬畏。父亲的汗水换来的笔，担着父亲对儿女学习知识的理想，庄严而神圣。

年轻气胜，书生意气，总渴望着指点江山激扬文字。记忆中曾有有不少同学、朋友互相相约留言互励。不经意间翻开若干年前的笔记，浏览笔的痕迹，不由得惭愧的无地自容。难道这就是当年那个我写下的？真比涂鸦还涂鸦。

那年那月那日的我的心态是多么自由自在，一派的纯真。笔下写出的是一派豪迈。不知道多年以后的同学、朋友们看到会怎样的笑？忘记了笔下文字的故事，我们也成熟了。

告别了留恋的年龄，各种各样的笔也无法让心动了。甚至笔也很少动一动了。一日，找到一支笔，想到是一位朋友送的。怎样的场景忘了，依稀记得她含笑的面容，学业成功之类的话吧。笔带着亲近的人的殷殷期望，在时光的某个节段出现在面前，多少给麻木的心一点震颤。笔的痕迹是可以说话的，倾诉内心一隅的沉默。

永远不能忘记高中语文老师在作文簿中遒劲有力的批语，用笔的痕迹说着人生的信条。在他小小的村庄里，恢复高考之后，他是唯一参加高考的。用一支笔摆脱命运的安排，迈到广阔的世界。否则，他或只是一个乡村的小会计之类的生活。他深刻的记得，他与二舅背着布，拿着油画笔，翻山越岭，穿村过市去给人画油布、画墙裙。看到乡人对笔的敬重近似虔诚。现今他用着他的笔传道、授业、解惑。他身体单薄，心脏不好，依然呕心沥血，认真的象一支笔。一支笔让我明白，内心的世界更精彩。

痕迹作文篇2

有这样一种精灵，它埋葬夕阳却召唤黎明。

它是落叶，在秋冬深沉的步伐中张开翅膀，在生命的交替间飞舞，划过黄昏的地平线。与大地相吻的刹那，落叶的精神都隐藏在它那浓郁的枯黄和折皱之下，写满一脸的自嘲：我代表死亡。

世界上有数不尽鲜艳的花朵。甚至连一株新草，一片嫩叶都被赋予生机盎然的绿意。无可厚非，人们更愿意追捧花朵斑斓的秀色，更爱赞美花朵颀长优美的英姿，争奇斗艳的芳华尽显。作为陪衬的草木虽没有五颜六色的华丽，但凭一身淡雅清新的绿令无数文人咏叹。落叶自嘲：我没有秀丽的色泽，岁月在我枯黄的脸上留下太多憔悴的班驳，我只点缀苍凉灰暗的世界；我没有优雅的形态，时间的齿轮早已把我平坦舒展的身躯辗得皱纹累累，我只衬托死亡与毁灭。

痕迹作文篇3

关键词：红楼梦 源氏物语 历史 比较

古往今来，人类所创造的文学作品如恒河沙数，然而纵观这些作品，它们无一不是要受到作者当时所处的人文环境、政治背景、风土人情等各种文化因素的影响，不论作者有意无意，这些因素总能左右作品的走向，这也有幸为后人提供了一条了解历史的途径，使得在阅读作品的同时，能触及历史的痕迹，更能发人深省。

《红楼梦》（以下简称《红》）是中国的四大名著之首，它成书于十八世纪，是一部长篇章回体小说。而《源氏物语》（以下简称《源》）作为世界上第一部完备的章回体小说，问世于十一世纪，比《红》早七百年。二者同为东方古典文学的瑰宝，对世界文学做出了突出的贡献。在对作品的分析中，我们不难发现，两部作品都夹杂着某个时代的印记，而不同的时代赋予了当中人物不同的处世观、婚恋观等等，使得相似的人物在不同的文化下有着不同的人格魅力，在人物形象的塑造上大放异彩。现笔者就以下几个方面来进行比较分析，以期从人物行事风格的背后找出历史的线索：

相似的故事情节，不同的创作诉求

《红》是以康熙、雍正、乾隆时期为历史背景，描写了以贾家为首的四大家族在由盛转衰的过程中各个阶层人物的生存状态，书中有一条贯穿全书的主线索，那就是男主人公贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧。而《源》是以平安时代为历史背景，描写了光源氏一族在“摄政关白”政治斗争中的浮沉，当中夹杂着光源氏及其子与各种女子情感纠葛的故事。

曹雪芹与紫式部两位作者都在自己的作品中，塑造了一个理想的王国――《红》中的大观园与《源》中的六条院，想借此女儿国隔绝外界的纷繁复杂。[1]另外，书中均以男女之情作为故事基调，而最后主人公贾宝玉与光源氏皆看破红尘、遁入空门。

面对如此相似的故事情节，作者的创作诉求却不尽相同，体现在《红》的作者曹雪芹旨在通过作品来宣泄心中的愤懑、揭露封建社会的黑暗，而《源》的作者紫式部则意在通过对人景物的细致描写，来感叹万物的无常，将物哀之美推向极致。[2]造成两部作品创作诉求点截然不同的原因有二：

第一，作者经历不同。曹家在康熙年间备受皇家的恩宠，直至在立储问题上政治投资失败，于雍正乾隆年间受到严厉打压，家产尽数抄没，自此一蹶不振。[3]而曹雪芹经历了如此重大的人生曲折，看透了世态炎凉，认清了封建社会腐朽的实质，便将这种认识投射到了他的作品以及塑造的人物中去。而紫式部生于贵族之家，曾祖父藤原兼辅曾任中纳言、父亲曾任式部丞，后嫁与比自己大二十六岁的藤原宣孝，不料结婚未满三年，藤原宣孝就因感染时疫去世。宽弘二年，紫式部被召入宫中作中宫彰子的侍讲，由于才识过人，博得了天皇与中宫彰子的喜爱，受到了极高的礼遇。[4]鉴于这些经历，一方面，紫式部个人婚姻不幸，又目睹宫中争夺权力的政治斗争，深刻体会到命运的无常，进而将这种哀思寄托在作品当中；另一方面，她一直身处在贵族圈，鲜有机会接触到处于底层的普通老百姓，难以跳脱出阶级的局限性。

第二，创作的初衷不同。《红》的开头有一首以作者名义写的诗，“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”通过这首诗，我们可以知道：其一，作品中渗透着作者自己的辛酸经历；其二，作者在提醒读者不要只看表象的故事，要领会作品真正要表达的含义。那么结合作者的生平经历以及当时大兴文字狱的政治环境，我们可以认为作者创作《红》的初衷在于抒发个人情感，借角色之口，控诉家族遭遇的不幸，揭露封建社会的黑暗。而紫式部的创作《源》的主要目的在于排解自己丧夫后孤寂的情绪，同时供皇室消遣之用。作品中并未试图对当下的社会或人事进行批判，而是将某些不合理升华为对物哀美的皈依。

一样多情的公子，不一样的追求方式

自古才子多柔情，又何况是如贾宝玉、源氏公子般的璧人？如果说贾宝玉对异性的情是停留在欣赏的层次，那么源氏公子却是到了采取行动的地步，只要他看中的女子，不惜千方百计都要占有。于是就有学者把贾宝玉归结于“情”，源氏公子归结为“淫”，以此做褒贬。其实不尽然，两位主人公对异性的不同态度有相当一部分是取决于当下社会的婚姻恋爱观。[5]

贾宝玉所处的是中国传统的封建社会，儒家思想久已自成一体。它在男女交往方面奉行的是“男女有别”、“男女授受不亲”的宗旨。未出嫁的女子需藏于深闺之中，不允许接触父兄之外的异性。就算是亲属间异性的接触，都要恪守女德，守身如玉。[6]虽说大观园中的女子多有一些与异性接触的机会，但即便如此，园中的女子都无一不是在恪守妇道，使自己的言行合乎礼制。身处如此环境，贾宝玉的言行也必然要受到影响与约束。

痕迹作文篇4

早随风远去，

叶子凋零飘落进漫天风沙，

尘土将叶埋葬

却抹不掉舞动的痕迹

雨的到来

只是叶的另一种别离的哭泣

彼此的过往

如何才能不离不弃

时间总被定格在某段记忆

相伴的岁月却又挥之不去

痕迹作文篇5

还记得你让我震撼很深的那句话，你说你连怎么笑都忘记了！那时候我有种莫名的失落，虽然我依然笑着安抚你，直至你脸上挂上了点点微笑。我知道，那只是你为了掩饰悲伤而躲避我视线的伪装。但是我没有勇气去揭开那层伪装，平日信心十足的我，在你面前显得如此的手足无措，显得如此的懦弱！连让你笑的力量都没有，我又如何能陪伴你度过我们所谓的“一辈子”。自此我便明白，你的离开是注定的，只是时间的长短罢了！

懦弱的我早已知道了最后的结局，却依旧装做毫不知情。那段日子，我欺骗了我自己。我将它抛的远远的，希望它只是我的错觉。但是我却像迷途的路人，步入了那望而生畏的沼泽，越挣扎，越堕落！我拼命的想抓住最后一抹阳光，却总是两手空空。终究，我陷入了无尽的黑暗之中，无能为力，只能慢慢沦陷。

再次，我明白命运对它的子民不会有半点的犹豫，特别是抗拒它的叛变者。

还记得我们一起谈论的永远吗？多么美妙的一个词啊，它代表了一种承诺，一种坚定，一种责任，一种向往！但是我们却如此儿戏，用它来灌溉我们那短暂的花期。就像那美丽而脆弱的花瓶，在我们松开手的那一刻，应声而落！散落在地上的碎片，成了割锯心灵最锋利的凶器。

还记得我曾经一气之下所咆哮出的那十四个字么？那十四个字可能让你经历了短暂的失落，但是却成了我这辈子肩上最沉重的负担。至今，我还想不明白。那十四个字到底是我报复的诅咒，还是我心中最深刻的呼唤。

现在，在487天刻骨铭心的洗礼中。我感受到了永远的力量，短暂的花期遗留下了永恒的记忆。心灵里残存着的伤疤告诉我它将永远闪耀。我只能无奈的大笑，这是我们玩弄永远所遗留的惩罚。我独自紧握着那花瓶所散落的碎片，看着你远去的背影，让鲜血在手心中缓缓滴落。

痕迹作文篇6

感觉当初都有我爱的痕迹，就打开淘宝的话，也会发现我之前把想要给他买的那一套衣服放在购物车里面，本来想着再过一段时间就给他买，但是已经没有机会了耶，好好笑哦，原来那些行动要赶快行动，要不然最后就没有机会了，这些这个道理不是很早就明白了吗？

为什么还要把它放在购物车里啊？不是把它放在订单里面，但是好像也没有什么损失了，反正送不出去，也没有什么，反正送出去，他也不会很在乎，虽然说还是很想看上他创进去是怎样的，会不会也和里面的模特一样帅？想要看一看，我看衣服选他的衣服的眼光怎么样。

然后打开QQ空间，也有爱的表现，就把自己之前给他做的那些视频嘛，都还存在着，而且也可以看的哦，虽然说主要是现在我们两个人的QQ空间都已经很少去打开了，自己也很少玩QQ了，现在想来，他当初真的也是很在乎的表现啊，要不然他后来跟我说他都不玩QQ的，但当时他为了和我们去的联系，她每天第一时间打开的是QQ，然后在微信和QQ两个地方来回转动，对我来说倒是没有什么影响，毕竟我这两个地方都是主要是和他保持平方的联系，而其他人都是见这样断断的联系，毕竟他们也是很忙的，跟我一样，都是高三生。没有他一样可以每天都和我保持联系。所以QQ也有我们之前爱过的痕迹哦。

微信的话，其实自己也有的，自己也没有把之前发的那些关于他的那些动态给删掉，自己只是设为仅自己可见而已而已，其他人见不到，但自己还是没有删掉的微博上自己是在分开之前就把微博给删了，自己是现在是很懒得去把它给重新下载回来的，就里面记录的基本上都是我们的那些聊天记录，我对他的那些感情，现在是很想要去把那个微博账号给注销掉的，但又舍不得，觉得那是一段经历，那一段时间也是认真的，那一段时间也是真实存在的，要是删掉了，就没有任何记录了。

原来对你真的爱的人什么地方都可以留下你们爱过的痕迹。

痕迹作文篇7

依然是个沉闷的夏天，干燥的空气毫不留情的占领高地，我们就在这份浮华中走向一个崭新的生活，因为那时我们小学毕业，即将步入中学的大门。

当时，我只有一种朦胧的忍痛，那种留恋也被对中学的渴望而冲淡了，即使我也知道中学的生活十分辛劳，但我想要长大，对我而言，长大的唯一代价就是不能再从楼道破裂的栅栏里钻过。但如今，已经上初四的我却开始憎恶当初的想法，中学的生活并没有我想像的那么简单，那种紧张的气息足以让我窒息。

每天奔走在学校，家中两点一线的生活里，枯燥在无形中得到升华，劳累无疑是它的附属品。背着沉重的书包穿过校园，每天重复着这一个动作，但却从来没有注意到花坛里妖艳的花朵似乎也在苍穹的映照下不再灼灼生辉。刚进校园就可以听到篮球场上篮筐被撞击的嗡嗡声与篮球弹跳的动感，但我们似乎已经失去了当年“独占鳌头”的气势，活跃着的都是些低年级的师弟们，我也不会和朋友坐到台阶上为同学的精彩进球而欢呼雀跃了……

痕迹作文篇8

思绪又开始游离，分不清是现实还是假想，是否还在月下祈祷？是否曾说着一些不着边际的糊涂话？是否也有过躁动的青春？是否也曾为谁而疯狂？

似乎习惯慢的节奏，似乎没什么动力，似乎不在乎得失，随后就真的安静下来。

冬日午后的阳光温暖，静谧，空气凝滞，甚至时间也褪去固有的铁面无私。这时望着蓝天，又是一番极美的遐想。

被强行拽回现实，已上课良久，然后是漫长的空白的等待。

接着又一个高潮，喧闹的食堂，摩肩接踵的人群，还有些插队的坏孩子，弥漫着暗暗的讽刺，白眼，良心的不安，现实的无奈，在嘈杂中用完晚餐。然后是一通闲聊，虽然带些八卦气息，总能再度将时光延长放慢。这絮絮叨叨终又是在谩骂声中带着怨恨的暂时停下来。

随后的两个小时是最轻松地学习时间，眼神不会被关注，没有要求，没有逼迫，允许发呆，甚至可以战战兢兢地睡觉，当无意识地醒来时，教室也许已空空如也。

这个时间才真正被解放，狂奔下楼，给风一个热烈的拥抱，旋转脚步，赏天空北斗。只要愿意，便没什么可以干涉我的选择，吟着自创的和谐的曲调，略微梦幻地渐渐踏入现实，美好一层层褪去，又一片喧嚣。

待不及遐想，早已开始了与自己的对话。

那段流离疯狂的时光，那段刻骨铭心的记忆，渐渐恢复，不再遗忘，偶尔会夹杂别人的影子，有些不现实，大概是记忆尘封太久。那段日子，我们疯狂过，流离过，逃避过潇洒过，失意过，有太多感触，来不及叙说，已然成风。

剧情再美，终将是曾经。逝去的日子，错过的人，终寻不见踪迹。时光总是不顾我的频频回头，无情推我往前走。最美，只因短暂，只因在最美的年华，来过。只因逝去。只因不再属于我。

不去想，你在世界的哪个角落。不去想，你有又怎样的华丽经过。不去想，你是否也在思念我。不去想，知道原委的你会怎样。

放手，不去回忆，不去惦记。偶尔，任温泪滑下，伴你离开。

痕迹作文篇9

你叹息了一声。

那声叹，如同闪电般，穿透了我的灵魂，仿佛是世界的诞生，也是世界的终极，深邃的令我无法触摸，无法测量。

因为那是前世的景致。

我不知道前世我是谁，也不知道前世的我经历了什么，我只知道前世，我是你的亲人，你爱的亲人，前世我和你身体里流着一样的血。

深不见底的黑洞。那一刻，万籁俱寂，俱寂！俱寂！俱寂!

连泪水滑落的声音也没有了。

这就是死亡，一瞬间，灰飞烟灭。

于是我舍下了前世的记忆，前世的泪与笑，前世的恩怨，唯独不能舍下你草香般最朴实，也是最华丽的亲情。

但你，还认识我吗？我已经有了另一个名字，另一个身份，另一个面孔……

痕迹作文篇10

不禁落下眼泪。

里面记录了我的生活，

记录了我的点点滴滴。

是悲伤，

还是欢乐？

翻开心爱的本子，

看见那白体黑字，

这是往日的痕迹，