植物园作文十篇

植物园作文篇1

文汇中学初一3班陶永曦

那天晚上做梦，一大早便惊醒了，我对妈妈说：“梦见我做的生物作业ppt不够好，作为生物课代表，我应该起好带头作用。”

于是妈妈决定和我一起再访植物园。路上，妈妈顾虑地说：“十一放假，还让参观吗？”“不管让不让，咱们都去看一看吧！”一边骑车，一边聊着第一次去植物园的所见。

站在植物园门口，大门紧闭，我朝里面望了望，绿树间喜鹊上下飞舞，一个人都看不到。我们徘徊了许久，这时从值班室里走出来一位叔叔，说：“是来玩的吗？对不起，我们这是教学植物园，现在正在保养花草树木，不招待游人，明年“六一”才开园。“十一”前三天是游园时间，你怎么没来玩啊？”这时，妈妈说：“您好！我们不是来玩的，孩子昨晚做梦，梦见身为生物科代表的他，做的植物园ppt不够好，所以今天想来再收集一些资料，把ppt完善一下。”叔叔说：“那你们可以去网上找资料啊。”我说：“叔叔，网上的照片毕竟又不是我自己的，我想亲自收集资料，以前学校组织来过，我是生物课代表、、、、、”叔叔说：“你是哪个学校的？你都照了些什么照片啊？” 我说：“我是文汇中学的。”接着滔滔不绝地说：“毛泡桐、白丁香、银杏、水杉、二悬柃木······”叔叔眼中露出欣慰，说道：“是个好学的好孩子，那为你破次例，进来拍一些资料照片吧！”。

再访植物园，我很高兴，拿着照相机刚想照，那位叔叔走过来说：“植物园里分了许多区域，有木本、草本、水生、农作物等，小朋友，你想找哪啊？”于是我们决定从常青小径开始，叔叔又告诉我：“照相也要有规律，先照牌子再照树，最后照下来这个植物的特征。”我心中充满感激之情，于是，按照叔叔的方法，又照了许多植物的照片。

植物园作文篇2

摘要（小三黑体居中）

100字左右，是对你这篇论文的高度概括和总结

（小四宋体，1.5倍行距）

0、引言

（要保留显示章节的罗马数字序号）

（引言部分，通常是介绍该类该批食用植物的国内外或民间，研究或应用或流行的一般概况，如该类食用植物的分布地域的基本条件，自然概况，应用概况，或作为食用植物资源的一般概况等。切记不能光谈食用建筑风格等而不结合具体的食用植物）引言中每自然段可按数字序号编排。如：

0．1

0.1.11„„„

0．2

0.2.2„„„

0．3

1、方法

1．1网上收集资料或图书馆查阅资料或根据自己调查、实验、分析等。

1．2收集资料时间：2012年*月*日

2、结果

2.1结果段落内的内容要符合客观真实，通常是先对你个人收集的一批植物进行大实话介绍或叙述，文字通常简练直白。然后插入你个人收集的一批植物的三线表，并有表题名）（五号宋体居中）表格内文字不宜过多，如有过多文字，可放在下面的讨论中进行讨论。表格内的文字可用小五或六号宋体，（表格总宽度不能超过15.6，表格内每行均为自然行高）„„参见（表1）

表1、部分食用花卉或部分食用植物鉴赏。用途或作用（表题五号宋体至六号宋体居中）

2.2表格插入后还可对表格内容进行补充介绍或说明。

2.3......

（正文文字（小四宋体，1.5倍行距）（整篇小论文字数：4000字以上）

3、讨论

（可以对表格内所列食用植物进行逐一的特点总结或分析讨论，讨论是可以商榷性的、探讨性的，因此可以主观发挥，尤其可以多谈你个人对这些植物的感受体

会等，）

3．1„„

3．2„„

3．3„„

4、参考文献或参考网址

[1]„„

植物园作文篇3

天使在前面引路，

是你么？

洗刷我心灵的园地？

花仙子啊，

你给我灵气！

拇指姑娘啊，

花心中架着钢琴，

叮咚奏响最美的音符！

落叶

飘着，

轻悄悄的，

闯入我灵魂的处女地，

荡起一圈圈微波！

缓缓地，

波动青春的心眩，

和着我心灵的调儿，

舞吧！舞吧！

仙人掌

茫茫的沙漠，

依稀看见刀光剑影。

古代的骑士们啊，

太阳对你们说：

“借我的力量吧！

成为这里的王者。”

雨

春，

你何曾对我说过----

滴答，滴答。

茫茫中，

曼舞的仙女啊，

忽然----

掉下来一条断了线的

水晶的链子

想泪水打湿了梦境。

我迷茫了，

落入蕴藏着

植物园作文篇4

香山植物园坐落在北京市海淀区一个风景迷人、景色秀丽的地方。它于一九五六年开始建园，已建成园林绿地二百公顷。

一走进香山植物园大门，在树边的许多的花花草草就映入眼帘，管理员还细心的把许多花标上了名称。有的同学就拍了一路美丽的花。有许多人喜爱的小蝴蝶花，像许多蝴蝶在花草间翩翩起舞；还有海仙花，就像在宣纸扇宣染了粉色的颜料；还有银杏树，就像一把把的小扇子好像把植物园的的热气都扇走了……接着我们就走进了热带植物温室，在温室门口有两只举行的鹦鹉，开始我还好奇那是什么？总么还会叫？我赶紧凑了上去，一看是两只巨型的鹦鹉。“哇！好大”我又看见了“巨无霸仙人球”真大，它身长两米多宽。我们又到了索桥那里摇摇晃晃的，许多同学都不敢走我还是壮壮胆走了过去，心里真是害怕，下面还有水帘洞。我还看见了一个像酒瓶的奇怪的树。我一看原来是酒瓶椰子真是千姿媚百态。我们又到了曹雪梅纪念馆，里面介绍曹雪梅是红楼名的创始人。里面还有那时候的小孩的玩具，我看完说：“真可爱”。那里面还有手镯和脖子里带的佛像。我们走出了曹雪梅纪念馆我不禁赞叹：“曹雪梅真伟大”我们又到了月季园里面有许多月季花，就像许多的蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞。有红色的、黄色的、蓝色的……

我们看完以后就恋恋不舍的离开了香山植物园。

密云县不老屯镇半城子小学五年级：范新雨

植物园作文篇5

走进园内，我和妈妈避开人群的涌流，踏上了湖边的林阴小道。一片片竹叶青翠欲滴，仔细一瞧，清晨的露珠还在上面轻声地打着呼噜呢！朵朵桃花开得正盛，几乎满树都是花。粉色的桃花就像孩子嫩嫩的、红红的脸蛋。

来到湖边码头，徐徐春风吹拂着我的面颊，令人感到十分惬意。学院的大哥哥大姐姐们在湖上悠闲地划桨撑船，船儿划过的地方，水面就漾起了一层涟漪。在春风的伴舞下，水珠儿不时地跃出水面；在阳光的照耀下，湖面波光粼粼。放眼望去，对岸便是一片松树林。虽然它们参差不齐，但却像一位位勇武干练的武士一般，保卫着这美丽的“未名湖”。

离开湖边，我们不知不觉跨进了另一扇大门，来到了一座大花园。这里各种无名的花竞相开放，它们粉的似霞，黄的赛金，白的如雪。。。 。。。好像是花精灵正在评选本季度最艳丽的花朵。

来到植物园，小孩子们最不能错过的就是喂鸽子了。我也不由自主地加入了孩子们的行列，一起用玉米粒、米粒来喂这些可爱的小鸽子。我把食物撒在地上，鸽子们匆匆向这边跑来，却始终不敢靠近我，挑食的小鸽子们总是吃那些撒落比较远的大玉米粒，对那些小小的米粒却不理不睬。淡红的小嘴在地上不停地啄食，一双黑珍珠般的小眼睛里流露出了喜悦的神情。洁白的小鸽子们是和平的象征，因而又称“和平鸽”。同时，它们也是纯洁的象征，生活在这绿色的家园里，没有人为的限制，相信这些兄弟姐妹们一定过着快乐而又充实的生活。

啊，植物园，一个孕育生命的摇蓝，一个美丽的绿色家园，只等荷花绽放，我便再度光临！

植物园作文篇6

这几天，天气似乎暖了许多，吹来的风也改了脾气。妈妈决定带我去植物园春游。

一进去，就觉得空气清新了许多。小草偷偷的露出了脑袋，脸上泛着几丝红晕，洋溢着春天的气息。柳树叶抽出枝条，正咧着绿色的小嘴朝你笑呢？来之前，我想着百花群芳吐艳，姹紫嫣红的景象，可一来，却只是看到了迎春花娇小的身影，我失望了，不过它坚强的意志，还是很值得百花学习的。课本上的珍珠泉多么令人向往啊！今天，我在植物园见到了它。晶莹透亮，清澈见底，简直一模一样。就像是一个模子里刻出来的。一圈圈波纹荡漾开去，好似演奏着一首动听的乐曲。六角亭里，许多老爷爷在打太极拳，每一个动作都出神入化，是那么的有力。

沿着弯弯的小路，就到了假山前。看！这块石头像小羊，那块石头像鸭子，我试着爬了爬，才爬到第一块就跌了下来，两瓣的屁股，跌成了八瓣，真疼啊！

美丽的迎春花，绿绿的小草为植物园增添了几分生机，真想再玩一会。

一年级:张静怡

植物园作文篇7

今天，我兴高采烈的和妈妈一起去参观了美丽的植物园！

刚到门口，首先印入我眼帘的是“植物园”这三个苍劲有力的大字。接着我和妈妈走进植物园，阵阵清香扑鼻而来，真香啊！里面有很多植物，比如说：“仙人掌，蒲公英，水仙花，蔷薇，玫瑰等。”

其中，我最喜欢的还是亭亭玉立的水仙花，它就像一个正在守卫的士兵一样，站在那里，一动不动的。它身穿白色雪袄，它身体像几片大树叶，它的脚是一团圆溜溜的蒜，真可爱！

走出植物园后，我还不时地转头看了看这三个苍劲有力的大字，我不禁感慨到：“这里真是人间仙境啊！”

三年级:容容毛

植物园作文篇8

今天，下着蒙蒙细雨。我们随着导游一起来到了热带植物园。这里有椰子树、槟榔树、见血封喉树、酒瓶树、胡椒树……首先，映入眼帘的是椰子树，它就像一个个绿色的小精灵，展示着自己柔软顺滑的头发。我又看到了酒瓶树，样子和酒瓶差不多，它们有高有矮，枝叶四季常青。然后，我又看到了见血封喉树，据导游小姐介绍，这就是武侠小说中提到的一种树，出于好奇，我用手轻轻地抚摸着它。旁边的一位阿姨对我说：“不要摸，它有毒！”我听后非常害怕，爸爸告诉我：“只要不把血触到树上就没事。’’这真是有惊无 险，我提着的心终于放下来了。

顺着林间小道继续往前走，密密麻麻的灌木攀上高大的树木，努力地向高出生长，像一把巨大的撑开的绿伞，遮住了天空。天上尽管下着雨，却只能听到雨声，很少有雨点落到身上。深吸一口气，感觉到空气格外的清新，就像一个天然的氧吧。

随后，我们又来到香木园。一排排的香树被栅栏隔开，不时有一阵阵地香气钻入我的鼻孔，令人心旷神怡。来到大道上，远远的就看到几颗仙人掌，有几人高，远看就像一片绿色的石林，还有五颜六色的野花点缀其间。真像是来到了人间仙境。

欣赏着路边叫不出名字的花树，不知不觉中，我们走出了热带植物园的大门。

植物园作文篇9

前几天，老师布置了一个作业，要我们采集秋天的树叶和种子。

有一天下午放学后，我跟赵曼玲和她姥姥还有我妈妈一起去了植物园。我和赵曼玲一开始收集了好多银杏树的树叶，还有三角梅的树叶，除了有黄色的树叶，还有红色、棕色、绿色的树叶呢！每种颜色的树叶深浅又各不相同，真是五彩缤纷，好看极了。哦，对了，我们还摘了红色的小果果，我们相信里面一定藏着小种子。

我们就这样玩着跑着跳着嬉戏着，妈妈和赵曼玲姥姥还给我们照了好多相，真是太高兴了。其实我以前也多次去过植物园，怎么没发现她这样美丽，是不是关在校园里太久了，才这样肆意地晾晒我的心情？

大自然真好，我愿投入你的怀抱！

甘肃兰州安宁区西北师范大学附小二年级:韩泽薇

植物园作文篇10

吉林省德惠市鸿雁外语学校五年级 谢佳

“冲啊！以每秒八十迈的速度冲啊！啊！”哎呀妈呀，干啥呢，“鬼哭狼嚎”的？别见怪，这是我们的一惯反应，老师都已习惯了。一听说要去游玩，每个人的兴奋指标起码要超过19998%。

秋风送爽来，俺们乘着“风”，踏着“云”，来到了盼望已久的植物园。

进入仿生大树状的园门，来到了威风凛凛的狮子山脚下。这座狮子山好似一只统治百兽的狮子王，它仿佛在招呼我们快快登上山来，一览无限风光。上山后，才明白什么是王者风范，威严，大气，一切尽在脚下。

沿着花式条石拼成的路面，一蹦一跳“飞”也似地来到了老年人修身养性的地方——垂钓园。虽然鱼儿在睡觉，没工夫答理我们，但也领略了垂钓园的另一番风姿。芦苇丛在微风中摇摆，再配上点沙沙的音乐声，好一个芦苇群舞！微风过后，芦苇丛又静立着，像一个个挺直腰板的士兵，护卫着一池碧水。

旁边的莲花池也毫不逊色，以它的独家特色争得个绿光满面。厚实的荷叶铺满水面，而艳丽的荷花似乎在和我们捉迷藏，不见一朵。它们一定嫌我们来得太迟，已错过了它们的盛装舞步，独留下秋日里的追忆和些许的遗憾！

穿过落叶满地的杨树林，我们一路高歌到达了鑫雨木桥。桥上是人头攒动，挨挨挤挤。水中也热闹非凡，鱼儿欢蹦乱跳争抢鱼食，发出“啪叽、啪叽”的声音，好像也在以优美的身姿答谢游人的慷慨。它们在展示活力的同时，也以桔黄、蓝斑、粉红等色，缤纷着清澈的水世界。此时我真想化身为鱼儿，来一场精彩的花式游泳。

绕过黄土不高原，踏上一条木制长廊，上面布满了无名的藤类植物，牵牵扯扯的蔓儿曲伸攀爬，充满了绿色生机！躺在木椅上斑驳的光影中，舒舒服服地睡一觉，好不惬意！

置身在这秋色怡人的植物园，难怪人们都已“沉醉不知归路”了！