高中申请书范文
时间：2023-04-05 17:32:52
导语：如何才能写好一篇高中申请书，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
你们好。我是来自高一(2)班的学生xx，由于家庭比较困难，所以想学校提出申请助学金。
我家住在一个小村庄里，家里有4口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好坐苦工和短工为生，十几年来一直过着贫困的生活。
在学习上，本人在校期间品行成绩良好，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。在生活上，因为家庭经济困难，所以生活俭朴，勤俭节约。
加入能够获得助学金，我将在今后的学习中投入更多的精力，来努力完成学业，争取优秀毕业，为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。
特此申请，望予批准。
申请人：
日期：
高中贫困助学申请书范文2尊敬的院领导和各位老师:
我是来自XX年纪XX班的学生XX，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，已被认定为贫困家庭，困难学生，家里仅靠父亲打工维持生活，但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为。
假如能够获得国家助学金，我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备.
我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和各位老师相信我的人格，我一定好好学习。
特此申请，望予批准!
此致
敬礼
申请人：
日期：
高中贫困助学申请书范文3尊敬的院领导和各位老师:
我是来自xx年纪xx班的学生xx，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，家庭贫困，家里仅靠父亲退休金维持生活，但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为。
假如能够获得国家助学金，我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的学业做好储备.
我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和各位老师相信我的人格，我一定好好学习。
特此申请，望予批准!
此致
敬礼!
高中贫困助学申请书范文4尊敬的各位领导:
我是xx县孟坝中学高二级学生。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。高中贫困生助学金申请书。
我家在x县x渠乡x大队。我家3口人，爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷现在的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。
我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到政府的帮助。
在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。高中贫困生助学金申请书。
我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!!
因此希望能够得到政府的补助，缓解一点经济压力。
高中贫困助学申请书范文5我是高级中学高二(3)班的xx，我生活在农村，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们身体一直都不好。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们的开支。哥哥也刚初中毕业就回家了，主要的原因还是家里有些困难。爷爷、奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顾，还有一个没成家的小叔了也和我们生活在一起。
小学毕业考的时候我以优越的成绩考进了高级中学远程班，在上初中的时候我就花了家里的好多钱，那时的学费很高，父母挪口攒食的供我。包括现在也是。我家田地都少，每年所有收获的也勉强能提供家用。主要的经济来源也只有依靠爸爸长期的做苦工。除去日常开支，所剩也就无几了。
所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!此致敬礼
高中贫困助学申请书范文6尊敬的各位领导:
你们好!
我是一名来自xxx县的一个小山村的学生，现就读于咱们xx中学高三(1)班，综合自身实际情况，特向组织提出“优秀学生贫困补助”的申请，肯请学校可以核对并给予批准。
我家有六口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生，并且父亲手有残疾不能干重体力劳动，家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱，身体一直不怎么好。爷爷患有高血压，奶奶患有肺病，一直靠药物维持健康。弟弟上初中，每年的学费也不低，现如今我也成为了一名高三学生，使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦劳作，但每年开支那么大，支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累，为了整个家操心，我却无能为力，心里真不是滋味，也不知道该怎么好，只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习，不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着，我就只有自己把泪往心里流，希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。
一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己，增长知识，才能改变家庭状况，所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念，积极主动学习专业文化知识。成绩优秀，因为只有这样，我们才能摆脱贫困，否则，我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反踏实是我们的动力。
同时，我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助，我会在以后的日子里，更加严格要求自己，学好科学文化知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。
我能获得xx助学金，就能替家里分担一些感到很高兴，我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人，将来作一个对国家，对社会有用的人，尽自己所能来回报所有帮助过我的人，回报社会。
再次，真挚的感谢各位领导!
申请人:xxx
xxxx年x月xx日
高中贫困助学申请书范文7尊敬的校领导:
你们好!
我是高一年级…班的…，我的籍贯是…，我现在十分需要校领导的帮助，帮我和我们家度过难关，帮我顺利完成学业。我的家庭有五口人，爸爸妈妈，我，还有俩个姐姐。由于妈妈常年有病，几乎不能干活，再加上文化的需要，妈妈也很难在外打工，所以爸爸就成了家里唯一的经济来源，由于在姐姐小时候家里的地就已经被卖了，因此，老爸就一直都在四处打工，可爸爸一个月挣的那几百块钱还不够我们的生活费，俩个姐姐都在上大学。
大学那昂贵的费用就已经让爸妈发愁了，每天看着爸爸早出晚归的给她俩筹学费，我的心里真不是滋味，可又恰巧我考上了高中，此时老爸更愁了，姐弟三个的学费就将近五万块钱，而我家就算不吃不喝的攒钱也只有两万块钱，况且爸爸的工作又不固定，当时我就有想放弃的想法，可爸爸却说:我不会让你再像我们的。于是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借钱。最后爸妈为了我们的前途背负了超过五万的债务，让我来到这美丽而神圣的高中!坐在明亮的教室，接受更好的教育。
当时我就有想放弃的想法，可爸爸却说:我不会让你再像我们的。于是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借钱。最后爸妈为了我们的前途背负了超过五万的债务，让我来到这美丽而神圣的高中!坐在明亮的教室，接受更好的教育。现在我已经在本校就读半年，在这半年里，我深知着上学的机会来之不易，我省吃俭用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不在努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加校内的各项活动，热心的帮助同学，我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲戚朋友，来回报国家和社会。新学期的学习生活如期而至，而老爸也和往年一样又在挨家挨户的为我们的学费奔走，爸爸此时的心情别人根本不理解，我也知道爸爸一定为了我遭受了许多的冷嘲热讽，白眼，闭门羹。
我还知道有很多给我家借钱的亲戚朋友也不再愿意借钱给我们家了，我新学期的学费又在哪儿呢?现如今党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望，我满怀热血感谢党和国家对贫困生的关心，真诚希望校领导给我一次机会，让我顺利完成学业。我会加倍努力，争取做一个对社会有用的人。
再次真挚的感谢各位校领导。
篇2
范文一：
尊敬的****各位领导：
您们好! 我叫**，是**中学 20xx级应届毕业生;我今年中考成绩 502.9 分，已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的办学环境，雄厚 的师资力量;我希望能进入贵校学习，完成我的高中学业，进而实现 自己的人生理想。在此我怀着十分激动的心情，郑重地申请在贵校就 读高中。请求盐津三中各位领导批准。
我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的辛勤教 诲，有三中各位领导的竭诚管理;我有信心实现自己的愿望。在初中 三年的学习生活中， 我严格遵守校校纪校规， 坚持认真完成学习任务， 积极和同学老师搞好关系，养成了良好的学习生活习惯;学习中，我 勤学好问;在生活中，我积极向上;在快乐中学习，在学习中找到快 乐，是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图 强，多问多思;生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的盐津 三中学习生活中，我一定会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往 形成的不良习惯; 认真努力完成学习任务， 坚持养成良好的生活习惯。 力争做一名优秀的三中学生。
最后， 再次恳请盐津三中各位领导批准。
此致
敬礼
申请学生：
年 月 日
高中助学金申请书范文2
尊敬的院领导和各位老师:
助学金申请书 本人***，来自某地，农村户口，家境贫寒，因此申请助学金。 家中奶 奶常年卧床。 母亲残疾且患有糖尿病， 并有一系列并发症。 哥哥现在在读大学， 花费也不少。 为了养活一家上下五口人，的父亲也想让一家人过的衣食无忧些，可无奈父亲没有文化，只 得靠种地换取微薄的资金来勉强养活一家人， 现在我和我哥哥的学费已成问题， 为了继续我 们的学业，减轻家里的经济负担，特申请助学金，望批准!
此致
敬礼
申请学生：
年 月 日
范文三：
尊敬的院领导和各位老师:
我是来自 XX 年纪 XX 班的学生 XX，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国 家助学金.在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实 守信，做事遵守承诺，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，家庭贫困，家里仅靠父亲 退休金维持生活，但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为。 假如能够获得国家助学金，我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取 优秀毕业. 为班级为学院争光. 通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚 实基础，为今后的学业做好储备.
我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费， 为了继续我 们的学业，申请助学金，望批准
范文四：
尊敬的各位领导：
你们好!
我叫**，来自湖南宁乡一个偏僻的小镇。在高中就读的时候，通 过自己不懈的努力终于有机会能够来到湖南城市学院物理与电信工 程系学习深造。对于当地当时的情况，亲朋好友都为我感到高兴能有 机会上大学。 怀着满腔的热情， 我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。 带着家乡们的自豪与执著， 我一直在努力的做着我应该做的事情 学习。可是在我求学的路上，我遇到了一些困难。家里的穷态与父母 在他乡不辞劳苦的工作全是为我着想， 甚至连他们自己都不敢花钱的 地方，却是让着我。他们只是希望我能过的好一点点。父母只想让我 好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的 时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再 厉!而作为一个大学生了当然有义务尽可能的帮助他们减轻负担。因 此，我希望能够申请的到助学金，为父母分担一点，让他们少几根白 头发，少因积劳而少生几次病。 我 1986 年出生在湖南省宁乡县*****。一个处于长沙最西部，有 着“宁乡的”之称的山乡。父母都为农民，爷爷、奶奶早逝。我 的初中、高中都是在外婆家过的。典型的隔代教育者，形成了我不太 说话的性格。 早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一 直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要 太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所 作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的 心情。我只愿为他们减轻些。 05 年的高考之后，我继续背上了书包。来到了城市学院物电系。 刚刚来到这里我就感觉到了大家庭的温暖。 学长们很热情的接待了我 们，并且很关心。更为我的未来充满了希望，我想我一定回翱翔的。 在大一期间，我没有像其他同学一样去竞选学生会干部，去参加 各种各样的活动。而是在图书馆里悄悄的制定了自己的四年计划。提 早的看过相关的专业书籍，了解当今科技动态和科技英才们，他们的 种种事迹激励着我。也就顺理成章的加如了电子信息协会任技术骨 干。多多的动动手，好为将来毕业找工作。但是，光是动手不行理论 必须跟上去，通过大二大三的不懈的专业学习和课余的学习时间，电 子信息领域的基础学科都有所涉猎。当然，学校组织的期末考试中也 不赖。能够多次拿学校奖学金。也有幸参加大学生电子设计大赛。并 且为考研在不断的追求著。或许我的大学生活并不光环笼罩，为了继续我 们的学业，申请助学金，望批准。
范文五：
尊敬的校领导：
您好! 我是xx级艺术系专科二班的学生曹xx， 我家住在周口 地区沈丘县石槽乡杨营村五队，家中有爸妈、 哥嫂和我。 我想通过 申请国家助学金以减轻家里的经济负担。 属于河南省十大贫困县之 首的沈丘县是一个经济贫穷、 文化落后的地方， 虽然经过这几年经济 飞速的经济发展，很多家庭已经有钱供自己的孩子完成学业， 但面 对高昂的学费生活费大部分家庭还是非常拮据的， 基本上每年学生 去学校就带走家里的全部积蓄。 在我家父母的大部分经济来源还是 靠种家中的那几亩地， 面对高昂的学费和生活费哥哥也拿出了他外 出打工的积蓄。 哥哥初中没上就外出打工，做的也是体力活，工资 非常少，省吃俭用的他现在已经有了自己的家庭， 有了自己另一份责任。
篇3
您们好！我叫***，系**学院**级*****专业*班的学生。自从进入大学的第一天起，我就怀着“学不成名誓不还”的坚定信念刻苦读书，努力钻研，生活素来节俭，因此还可以勉强维持。但是自从今年年初，由于物价飞涨，我就面临着严峻的挑战，即使再节俭也是难以维持的，所以经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金，希望在我大学里能够顺利的学习，圆满的完成各项学习任务，以求将来能够更好的回报社会！希望领导批准！
下面我就简要的介绍一下个人的基本情况：
我是于****年从**省**县****中学考入我校软件测试专业就读的。我来自于一个不慎发达的城镇，家里有四口人，我和姐姐同时上大学，靠父母做些小买卖，家里收入微薄。家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和姐姐上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，生活的压力使得父母双鬓班白。知道自己大学学习机会的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准严格要求自己，并妥善处理好学习和生活两者之间的关系，努力做到全面发展，不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我深知学生在学习上始终应以学业为主，所以我在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
大家自从得知我的经济情况后，无论是在生活上还是在学习上都给予了我莫大的关心和帮助，可以说在我人生的困顿时刻，是集体让我感受到了如亲人般的温暖，我非常感谢老师和同学们对我的帮助！
我曾经无比渴望能够考到大城市，看看外面世界的精彩，现在我做到了，可是在郑州这样的城市，就必须得承受很高的物价。每每自己乱花了一块钱，我总会十分自责，想到在家时，父母常常会为几毛钱和商贩或商贩争论半天，我曾经觉得很没面子，其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。
可是自从今年年初，物价飞涨，我突然发现曾经饿肚子的时候那种无助甚至是绝望的感觉又死灰复燃了。虽然上个学期我以俭朴的作风能勉强应付，但是在飞涨的物价面前对保持我的生活水平来说已经是无济于事。
虽然我的家庭经济情况不是很好，但是我一直没有放弃过努力，始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成各项学习任务，也为了将来能够更好地回报父母、回报社会，我郑重地向学校递交申请_申请国家励志奖学金，请院领导给予审核！在今后的日子里，我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现！
此致敬礼！
申请人姓名：**
篇4
你们好！我是一名高一的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从出一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习***主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国***主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献自己的全部力量，为祖国的未来继续努力；但是，如果我未被批准我也决不会灰心，我会继续努力，继续磨练自己，积极提高自身的道德文化水平，符合共青团的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎合祖国的未来建设继续努力。
希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明我所说的一切，请相信我，我一定会做到的！
篇5
您好！我是管理系工商081班的学生__，我希望申请国家助学金来缓解经济问题，现在我详细介绍我的家庭经济情况。我家住广西贵港市覃塘区石卡镇陆村一队，家里有妈妈、哥哥和我。那里是一个经济落后、文化贫穷的地方，很多家庭没有钱供自己的孩子读书，许多都是小学初中毕业。我爸爸因病去世，治病与安葬花去了许多钱，这些钱都是借亲戚的；妈妈没有读过书，在家务农，以前在街上找一些重力活来做，所得的报酬非常少，经常早出晚归，现在年纪有点大了，只能在家中做些农活而已，没有其他收入；哥哥小学毕业就外出打工，做的也是体力活，工资非常少，只能够他的生活费，根本没有钱往家里寄，现在失业在家，平时做些农活，根本没有其他工作可做；而我，高中时得六千元奖金才可以读完高中，高三时得了鼻炎咽喉炎，去了许多医院看病都是花了很多钱，而病情不但没有好转，反而更加严重，记忆最深的是在一九一专家门诊部那里医治时的点点滴滴令我非常气愤的事：那个主治医生技术不精，有些部位该动激光手术，他没有动，弄得我被迫做第二次手术，有些部位不该动激光手术，他动了，最后因为这个原因我患上了更加难医治的鼻窦炎，真的是广告吹得越响，医术越不得力，那次手术费花费了三千五左右，再加上在那家医院里买的药，总共花去了五千五，而这些钱都是向亲戚借的，病好没之后，人家就向我妈讨债了，那时我妈已经没有任何钱了，只能赖着以后再还，我向我的朋友借钱，却一分钱也没有借得，终于得知三零七医院医治鼻炎的医术很好，而且是国办医院，去三零七医院医治，花费了一千五多块钱，我的病情终于有了好转，不再那么频繁地吃药了，只是要完全像一个健康人，那是很难办到的，因为我另患的咽喉炎没有办法医治，以后天气稍凉一些，又会病发，所以要非常地注意才行。家里已经欠债一万六千多了，单靠务农只能维持基本生活，很难偿还这笔巨额。
从小我就有一个梦想：希望我能读大学。这也是我全家人的梦想，他们连初中都没有上过，我父亲在病患中对我说：“你不用担心我，你要好好读书。”这句话一直铭记在我的心中。可得到大学通知书的那一刻，我的家人和亲戚都要求我放弃学业，因为那学费太昂贵了，不是像我们这样的家庭能担负得起的。起初我想放弃大学的梦想，但是我心有不甘，寒窗苦读十二年，不读大学，所有的努力不是付诸东流吗，那样不是太可惜了吗，我的十二年不就是在为无法实现的梦想而浪费了我的青春吗？我不能就此放弃，思之前后，我对他们做了很多思想工作，才同意我上大学，但是大学那昂贵的费用还是让我很迷茫。我的姑姑知道我上大学的消息后，很为我高兴，借给我三千五做我的学费。在到大学之前我就有了一个想法：申请国家助学贷款来充当学费，申请勤工俭学岗位来充当伙食费，平时省吃俭用，就不用向没有几个钱的家里要钱了，还要申请国家助学金来充当一部分伙食费和生活费，那样才有读大学的资本。就这样我走上了读大学的道路。
在大一里，我按照自己的想法去做，申请国家助学贷款、国家助学金、勤工俭学岗位，申请国家助学贷款的程序很复杂又耗时，因为申请的人很多，稍有错误，就要被放到下一批，直到改了两次，才被放到第十八批，那已经是很幸运的了。大一获得一等国家助学金，那些钱都用来充当学费了，让我减轻了一些学费，虽然不能作为现金充当我的生活费，但我真的很高兴。第一个学期我就申请了勤工俭学岗位，最后虽然只是个保洁员，每天的工作很脏很累，但至少我可以每个月有一点伙食费，那样也可以减轻家庭负担，毕竟我的妈妈已经为我的生活费做了许多重活。我会继续做好保洁员这个职务，让走廊那里有一个干净美好的环境。在学习上，我用功学习，总成绩排在班里第十七名，这已经是我的很好成绩了，我还要继续努力，否则我就会挂科，那样国家助学贷款就会停款，那样我就无法支付学费和住宿费了。为了不让自己挂科，我要必别人花更多的时间和精力学好每一科。如愿进入大学，知道能够上大学，自己的机会是来之不易，所以我倍加的努力学习，在生活中，朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人。平时也很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，只要是自己能够做到的都尽力帮助，建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
现在是大二，申请国家助学金的成功率很小，我知道很多同学都是贫困生，家里都没有多少钱，很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它，我每个月省吃俭用，月花费也要两百六左右，家里根本没给钱我做伙食费、生活费，农行卡里也已经没钱了，我只能靠自己的努力做好勤工俭学的事，另外我还希望我能得到国家助学金，那样学费可以减少一些，生活也有一些补助，我真的很需要这笔钱，真诚希望领导给我一次机会，让我能全身心的投入到学习中，再也不必为生活费和学费而发愁，我会继续努力好好学习，争取上进！学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力，就马上回馈社会，回报学校给我的帮助！帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。
以上所说的都是我的肺腑之言，并无半句虚言，我是怀着真诚之心而写的，希望校领导能批准我的国家助学金申请书顺利通过，谢谢！
此致
篇6
你们好！
我是一名来自___县的一个小山村的学生，现就读于咱们XX中学高三（1）班，综合自身实际情况，特向组织提出“优秀学生贫困补助”的，肯请学校可以核对并给予批准。
我家有六口人：爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生，并且父亲手有残疾不能干重体力劳动，家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱，身体一直不怎么好。爷爷患有高血压，奶奶患有肺病，一直靠药物维持健康。弟弟上初中，每年的学费也不低，现如今我也成为了一名高三学生，使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦劳作，但每年开支那么大，支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累，为了整个家操心，我却无能为力，心里真不是滋味，也不知道该怎么好，只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习，不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着，我就只有自己把泪往心里流，希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。
一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己，增长知识，才能改变家庭状况，所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念，积极主动学习专业文化知识。成绩优秀，因为只有这样，我们才能摆脱贫困，否则，我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反踏实是我们的动力。
同时，我非常感谢我们学校和各位领导给予我们的帮助，我会在以后的日子里，更加严格要求自己，学好科学文化知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。
我能获得XX助学金，就能替家里分担一些感到很高兴，我想我现在能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人，将来作一个对国家，对社会有用的人，尽自己所能来回报所有帮助过我的人，回报社会。
再次，真挚的感谢各位领导！
申请人：XXX
篇7
关键词：美术 情感教育 专业特色 师生沟通
美术教育是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。高中的美术教育尤为重要，寓德育于美术教育之中，陶冶情操，提高修养，让学生能适应未来社会，增强就业能力，塑造健康人格。
高中学生无论是生理，心理都趋于成熟的阶段，他们已初步有了自己对人生的态度和对这个世界的看法，情感世界也极其丰富，老师的一言一行学生也极为敏感，老师的态度直接影响着学生的情绪，老师一句关心的话语，能滋润学生的心田，一句鼓励的话语能激起学生的自信，一句肯定的话语能使学生坚定信心，老师对学生关爱的行为更会给学生产生很大的影响。老师应充分利用学生这一阶段的心理特点，在日常的教育教学中注重情感的渗透，师生之间能够更好地交流与沟通，培养与启发学生美好和谐的情感和心灵，实现学生人格的完善、艺术境界的提高，从而达到美育人的目的。
一、高中美术教学要把握高中生的特点，调动学生学习美术的兴趣
高中学生自尊心理强，要求得到理解和尊重；课余时间多，无升学压力，毕业直接面向社会。根据这些特点，在美术教学中要面向全体学生，改变以往对美术课的错误观念，充分调动学生学习美术的兴趣，提高学生的思考能力，表现能力，创新能力，让学生在学习中增强自信，提高自身的文化素养，审美素养。
我校根据专业性质开设了美术简笔画课程，美术欣赏课程，书法课程。让学生树立正确的审美观同时又能够学到美术基础，还能提高书法水平。
我校地处郊区，周围有农舍耕田。在美术课中能够带领学生走出校园，亲身感受大自然的美和造化的神奇。在春季，我带领学生去到田埂上，用蜡笔，用水彩颜料勾绘出春意盎然的田园风光。一片片黄灿灿的油菜花，碧绿碧绿的麦子，被学生用质朴稚气的线条和颜色表现出来，你会惊叹学生的创造力和观察力。而田间劳作的农民让他们想起家中一样辛勤的父母，也会是一次很好的情感教育。在冬季，长青的松柏；芬香的腊梅；白皑皑的积雪等等这些在冬季的景物给学生在写生有素材的情况下是教育学生的最佳典范。“艺术来源于生活，又高于生活”。让学生学会欣赏美，学会感谢和责任，学会正确对待自己和社会。
二、提高欣赏水平，丰富情感世界
一幅好的美术作品，不是每个人都能读懂它，都能领悟它的意蕴，欣赏到它的美，体会到它的情感。在美术教育教学中，教师要发现与利用作品中的情感因素，引导学生由情感的浮浅性向稳定性和深刻性发展，来丰富提高学生的高级情感，即理智感、道德感、美感。
在给学生上美术课时，利用多媒体和图片展示一些中国画作品、中国雕塑作品、中国园林艺术、中国民间艺术等让学生欣赏到具有浓郁的民族风格和民族色彩的本土艺术。不仅让学生欣赏到它的造型美，构思巧，立意深，更重要的是让学生了解和学习中国艺术的文化。文化是中国艺术的精华与核心。老师在讲解时，可通过大量的图片，生动的语言，采用中西方艺术比较的方法，更能加深学生对民族文化的理解，增强学生的民族自豪感，在欣赏到中国艺术美的同时，也对学生进行了爱国主义教育。
美感是根据某种美的需要，对一定的客观事物进行评价时所产生的一种情感体验，即审美体验。怎样培养学生的感受美、欣赏美、体现美和创造美的能力，老师的引导非常重要。老师的引导不仅体现在课堂上，而在日常生活中也能给学生以启发，让学生能够在日常生活中发现美、感受美、欣赏美、并能创造美，让学生展开想象的翅膀，他们的审美想象越丰富，审美理解越透彻，那么学生的审美情感就会越强烈、越深刻。就更能激发学生的创造灵感。
三、加强师生沟通，触动学生情感
“亲其师，得其道”。作为教师，首先能够让学生接受你，信任你，从心理上尊重与佩服你，学生才能够专心致志地听你的课，主动地配合老师完成授课任务。在这里，学生对美术课的学习态度在很大程度上取决于教师。要达到这一目的，教师应注意以下几点：
1、转换角色，突出学生的主体地位
上好美术课，一定要改变传统的授课方法，大胆实行课程改革，不要让学生感到上美术课是老师单调的讲述，有些问题可以让学生自己去解决，自己去讨论，调动学生的主观能动性。例如在欣赏世界名画蒙娜丽莎时，让学生自己利用多媒体寻找有关蒙娜丽莎的资料和艺术特点及风格，然后抽学生来讲评，让学生来讨论，给学生营造一个轻松愉快的学习氛围，以放松的心态，来领略艺术魅力，主动地接受美术教育。
2、适当的赞赏，能让学生信赖老师
老师应抓住学生总是想得到老师的肯定这一心理，对学生的学习态度、完成作业情况和回答问题等给予适当的赞赏与肯定，然后做出科学、合理的评价，这样不仅调动了学生的学习热情，且又使学生增长了知识，同时也获得了学生对老师的信任。
3、倾听学生心声，不断改进教学方法
教师上完每节课，都应抽出时间和学生交流，倾听学生心声，让学生畅所欲言。学生就会讲到自己在哪方面有大的收获，在哪方面还没满意。也可以让学生在不满意的地方设计一下改进的方法，给学生介入教学计划的机会，师生之间互相交流一下对教学的想法，学生有好的观点、好的建议，老师要吸收、改进和采纳。学生的建议得到老师的采用而自信起来，并会对老师更有亲近感。作为老师更能从中知道课堂上自己上课的效果和不足之处，得以及时纠正与改进自己的教学方法。
高中美术教育教学，怎样很好地开展，顺利地进行，切实达到培养学生的爱好，丰富学生的知识，开阔学生的眼界，提高学生的艺术素质，增强学生的能力，关键在于美术老师能否吸引住学生，抓住学生，学生能否和老师沟通与合作，主动配合老师完成美育工作。情感教学的方法必不可少，情感教学的意义也极其深远。
参考文献：
[1]邓艳莉；如何走进学生内心世界 促进学生学习[J]；中小企业管理与科技（下旬刊）；2010年01期
[2]徐丹；林力；课堂教学中培养学生的“问题意识”[J]；中国新技术新产品；2010年05期
篇8
要以需求为导向设计项目
这里讲的需求既有服务对象的需求也包括资助方和购买方的需求。一般来说，一个项目就针对一个特定对象，满足一个需求，解决一个问题。如果不了解项目服务对象的需求，项目就缺乏针对性，对他们就没有价值。同时，项目的服务对象和关注的领域也要和资助方和购买方的需求相一致。现在普遍存在的问题是：项目要解决的问题太多或不清楚；项目的服务对象太宽泛；项目要满足什么需求不清楚或者要满足的需求太多，无法实现；项目的服务对象和服务领域不符合资助方和购买方的要求。
要以目标为导向制订计划
要让资助方和购买方在项目申请书中看到成果，因为捐赠和购买服务也是一种交易，是资金和成果的交易。首先，在写项目申请书时有四个概念一定要搞清楚，一是投入，即投在项目中或由项目消耗的资源；二是活动，即为了履行使命，项目对投入的使用情况；三是产出，即项目活动的直接产出；四是成果，即服务对象在参加项目期间或之后的变化和收益。这四个概念是项目产出的模型。为什么要特别强调厘清这四个概念呢？因为现在普遍存在的问题就是把活动当项目，把产出当成果，在申请书里不能清晰看到项目成果。这里讲的成果是指服务对象参与了我们的项目，接受了我们的服务，给他带来的改变与收益。这种改变和收益可以是有形的，也可以是无形的，满足他们的需要，使社会问题得到解决，这就是项目成果。
其次，一个好的项目目标有五个特点：简单易懂、可以衡量、力所能及、符合利益相关方的期望、有始有终。
再次，要有衡量目标是否达成的评估指标。管理大师彼得?德鲁克指出，任何项目目标都必须用定量和定性两种标准进行衡量。如果没有这两种标准，就很难反映服务对象是否有变化，有多大的变化。现在很多社会组织设计的项目往往只有定性目标，没有定量目标。目标不清和没有评估指标是现在的项目申请书中最薄弱的环节。
必须考虑项目的可实施性
这方面目前实践中最大的一个软肋，是项目申请书无法写明具备实施项目所必须的人力资源。现在有些机构是等到项目批下来拿到了钱，再去招人或者培训志愿者。有些志愿服务机构，虽然已经注册，但连一个专职人员都没有，也去申请项目，那这个项目怎么做？怎么能保证这个项目能够按照计划有效地实施？如果机构无法使资助方相信你确实有实施项目的能力和条件的话，资助方是不会轻易资助的。
认真做好项目的经费预算
经费预算的基本要求是：实事求是，切合实际；经费的用途清晰具体；经费要涵盖所有的活动和服务；要写明是否有其他资金来源；要熟悉出资方的财务报告要求；要做好审计准备。
要有具体的量化指标
项目申请书是完整的有具体目标的任务实施方案，也是筹款申请书，要具备5个量化指标：受益人数要量化、实施时间和范围要量化、资源的投入和经费预算要量化、项目目标要量化、项目成果要量化。
咨询项目官员
如有可能或者资助方愿意的话，在写项目申请书时须尽量向项目官员咨询，听取他（她）的意见。
篇9
本人于2017年9月入读本校，高一学年成绩中等。在如今即将步入高二学年的时候，我向您提出我的转学申请。
我原籍在辽宁沈阳，属于北方气候干燥。如今在南方学习，由于气候变化，导致身体不适应，主要是我皮肤经常发痒，严重失眠，精神状态不佳。
多年来，我在南方也难以适应这里的饮食结构，经常导致腹泻等情况。对身体造成极大的伤害，这已严重影响我的学业。不得已，前段时间向您提出我的休学申请。当回到我在辽宁省调养期间，身体已经逐渐恢复。
新学年来临之际，我考虑继续留在南方对我的健康极为不利，也严重阻碍完成学业。因此，向您提出我的转学申请，希望学校根据我的实际困难，批准我的申请。
篇10
学生家庭贫困证明申请书1
尊敬的领导：
我是XX中学X班的XX，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借初中贫困生补助申请书200字初中贫困生补助申请书200字。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。
我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。
为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!
此致
敬礼
申请人：xxx
申请期：xx年x月x日
学生家庭贫困证明申请书2
尊敬的学院领导:
动画网游x班，xxx，家庭贫困，父母均外出打工。哥哥也在外打工，现在刚刚失业回家。还有一个弟弟，在读大一。家里共欠债5万多元。
本人从大一到大三，没有买过一件新外套。到目前为止，所穿的仍旧是从家里带过来的旧衣服。三年来，依然记得只买了两件廉价的牛仔裤和几双廉价的鞋子，总价超不过100元。
大一的时候，家里给予的.月生活费是300元，仅此而已。所以本人基本上是一天三顿泡面，很少在食堂里面吃饭。当然还有文具费等其他费用，全是自己打工兼职所赚来的。
当然，在外面打工是很不容易的。基本要在凌晨一点钟才能下班，两点钟才能入睡。大二的时候，过年的一个月里，一下子兼职了3份工作（白天是饭店的服务员，夜晚是酒吧的服务员，空余时间就帮忙发传单)，就这样，硬是坚持了一个多月。
其实我这样做，不是想钱想疯了，而是我真的需要钱。以为比我更艰辛，更痛苦的父母，所承受的压力更大！我是个男人，应该撑起一片天！
三次过年，我都没有回家。三次除夕夜，我不是在加班中度过，就是一个人孤零零的在网吧中打发——
遗憾的是，三年以来，本人仅获得了从校内补助的250元而已。很是具有讽刺意义的一个数字，不知道是何原故，难道国家贫困助学金就真的给不了贫困生吗？但就本人实际情况而言，从不弄虚作假。虽然目前开了个小店，但在大环境下依然如此，希望校方给予慎重考虑！
另外，因网络游戏专业所需，本人不得不买了台二手电脑，1000多元。手机也是廉价的一元机（充400元话费送的），均为自己打工挣的钱所买。
此致
敬礼
申请人：xxx
x年x月x日
学生家庭贫困证明申请书3
尊敬的各位领导：
我是xx一中高一16班的一名学生，家住xx县xx镇xx村，因家庭困难特向政府申请贫困助学金。
我家现有7口人，爸爸，姐姐和我。我的妈妈因为疾病缠身，早在我三岁那年就亡故，家里仅靠爸爸一人劳动照顾我和姐姐们。很久以来爸爸为了照顾我和姐姐上学，不能出去打工，就靠种几亩地维持生计，没有一点经济来源，现在这个家仍旧靠年龄越来越大的的爸爸支撑，爸爸现在的身体一年不如一年，还有高血压病，劳动能力远不如前些年，全家就靠种地卖粮那点钱维持基本生活，姐姐已经辍学，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，来改变我的人生。高中的'生活让我的家庭更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是爸爸跑遍了亲戚之后凑齐的。
我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我要靠自己的行动来证明，知识改变命运。我要努力学习知识，改变命运。所以希望得到政府的帮助，帮助我这个面临辍学的孩子，能顺利完成学业，成就我的大学梦想。
在校期间，我会以“勤学勤思，刻苦读书”为座右铭，真正做到为刻苦，勤学，乐学，互助，做一个优秀的高中生。生活中照顾好自己，服务于同学。以能者为师，尊敬师长，天天进步。学习中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，我坚持以学校和同学的利益为重，决不以公谋私，也不违反校规。在班级，积极参加各项有意义的比赛活动和知识竞赛，争做品学兼优的好学生。时刻为校园建设尽心尽力,多为班级添光彩。贫困不是我的绊脚石,相反他是我学习的动力，更是促使我不断进步的内驱力. 我会加倍努力，加倍刻苦学习知识，丰富自己的阅历，提升自己的文化修养，争做时代文明的优秀青年!
因此我希望得到政府的援助，缓解一点经济压力，助我顺利完成学业!
此致
敬礼
申请人XXX
