村干部培训总结十篇

时间:2023-03-18 04:58:59

村干部培训总结

村干部培训总结篇1

一、基本情况

全村共有35个党员干部。年轻的只有20多岁,年长的有将近70岁。在以前或多或少接触过镇党委举行的一些培训。

二、培训内容

按照新时期村级党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:

1、“三个代表”重要思想、党的十七大和党的十六届三中、四中全会精神、中央1号文件和“五村,两规范”建设实施方案。

2、党的基本知识和和法规政策,重点是《新》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《中国共产党农村农村基层组织工作条例》、《村委会组织法》、及其实施办法,以及农村土地、民事调解等法律法规。

3、村党组织、村委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设的相关内容。

4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。

三、培训方式

培训采取专题辅导与座谈讨论、外出参观的形式结合起来。培训时主要邀请涉农部门负责人为学员授课,并组织村级党员干部到市内农业产业结构调整搞得好的先进村参观学习。

四、主要做法

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了村级干部培训教育工作领导小组,制定下发了《2010年度村级党员干部培训计划》。切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训村支书、主任为主扩大为培训在编村干部为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班半天左右培训时间改为1天。

3、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求,既注重“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近村级党员干部的需求,把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程,着重提高村级党员干部的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,村级党员干部编成若干学习小组,全体村级党员干部编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。

村干部培训总结篇2

经街道党委、办事处研究,利用这二天的时间对全街道的农村基层干部进行了培训,培训结束后,我们将组织部分村、单位分组外出参观。两天来,我们分别学习了区委、区政府《关于村民委员会用集体资产为他人提供担保管理的暂行规定》、《在全区实行村级财务记账制的意见》、《关于进一步发展壮大村级经济的若干意见》及《关于进一步加强以党支部为核心的村级组织规范化建议的意见》,通报了区纪委《坚决刹住挥霍公款这股歪风》。区委副书记为大家上了课,xx村在培训班上做了经验交流发言,并留给了大家充足的时间去思考、讨论区委、区政府的有关文件精神。总的看,同志们通过这次培训班掌握了区委、区政府的有关文件,进一步了解了今后应做好的几项重点工作,收到了应有的效果:从出勤看,同志们都能积极参加这次培训班,自觉遵守培训班的有关规定,严格按规定时间准点听课,在课堂上,也能自觉关闭手机等通讯工具,确保了课堂的正常秩序;在讨论中,大家也能踊跃发言,结合各自实际情况,谈看法、找差距、促发展,总而言之,通过这次培训班,让我看到了基层干部的良好整体素质,也让我看到了将来大发展的希望。我相信有这样一支高素质的基层干部队伍,我们一定会有更加辉煌的明天。

借这个机会,针对我们工作中存在的部分问题,结合上级及街道党委、办事处的有关要求,对今后的工作谈以下几点:

一、牢牢把握执政兴国的第一要务,进一步加快发展

江泽民同志在“5.31”重要讲话中,强调发展是执政兴国的第一要务。因此,今后的首要任务就是要抓住发展这一执政兴国的第一要务不放松,聚精会神、想方设法的加快发展,特别是要加快经济的发展。

几年来,街道的经济有了长足的发展,财政收入稳步增长,农民人均收入年年递增,这只是我们自已与自已相比,但从全区、全市来看,我们的发展是落后了,而且落后了一大截:90年代初我们依托支柱产业,经济整体水平在全区位居前列,拥有一大批区级强企强村和先进企业;经济外向型程度相当高,主要镇办企业的产品基本外销,出口创汇曾占原区的三分之一多,名列全市第二位;95年被评为全省经济实力“二百强乡镇”,列全市第七名。近几年来,由于我们缺乏强劲的经济拉动力、助推力,我们在全市的综合经济实力比较中明显下滑,不少乡镇已经后来居上,一大批的村庄经过发展已经走到了我们的前面,如果我们仍然没有大的发展,我们就会被拉开更大的距离。

在正确分析工作中存在的不足的基础上,我们也要看到加快发展的优势:

一是地理位置优越。我们地处风景区,70%的旅游景点在我们域内。今年,市委、市政府规划滨海观光大道,不仅从我街道穿过,而且还把我们作为中心城镇,并决定要开工兴建隧道。再加上区委对我们的滨海旅游度假的功能定位,这必将成为加快街道经济发展的强大动力。

二是从土地资源上讲,前几年,我们虽然为区承担了几千亩的用地指标,但这也一定程度上保护了我们的土地。现在从全区看,我们已成为高新区发展的纵深和腹地。我们可以更加科学合理地对土地进行规划设计,更大限度地发挥好土地的应有价值。

三是区委、区政府高度重视农村的发展,自去年开展加大了对街道的考核力度,今年又相继制定了一系列的制度,加强对农村工作的领导,并专门制定了《进一步发展壮大村级经济的意见》,这真正体现了区委、区政府要下大力气抓好农村发展的决心。

因此,在今后的发展中,我们街道要牢牢抓住滨海观光大道中心城镇的机遇,围绕滨海旅游度假服务这一目标,在大力抓好税源经济基础上,稳固以茶和水产业为重点的农业,以培植骨干规模企业群体为中心壮大工业,大力发展旅游、服务、商贸等第三产业,促进一、二、三产协调发展;要突出特色高起点编制好街道的规划,强化经营理念,做活旧村改造文章,适当开放房地产市场,推进城市化进程。各村也要充分抓住区委、区政府出台的发展壮大村级经济意见的有利时机,大干快上,各村要结合各自的实际情况,采取村级经济与其他所有制经济融合发展,开发利用资源、资本经营、为农服务、内部积累等方式,加快经济发展,解决村集体组织“有钱办事”问题。

二、要进一步解决好思想观念的解放与创新问题

经济的大发展是以思想的大解放、观念的大转变为先导的。思想不解放,发展的手脚就难以放开;观念不更新,发展的局面就难以打开。这是已经为我们的发展历程所证明的。应当看到,在我们工作中思想不解放、观念不转变的问题及由此而产生的一系列负面影响已成为我们加快发展的绊脚石。如:有的主观能动性不足,工作中有畏难发愁情绪,片面强调客观条件的制约,缺乏创新意识;有的贪图安逸,守摊子,小进则满,认为自己的成绩已经是非常大了,整天躺在成绩上睡大觉,缺乏加快发展、再上台阶的开拓意识;有的观念陈旧,对新生事物看不惯,正如毛泽东同志所讲的“身子下了山,思想却还留在山上”,不乐于接受,也容纳不下新生事物。站在21世纪的这个新的起点上,我们只有进一步解放思想,转变观念,才能适应发展的新形势,才能把全街道广大干部群众的力量凝聚到我们的现代化建设上来,才能为实现我们的经济社会大发展提供强有力的精神动力和思想保证。在解放思想更新观念中,我们首先要摒弃自我感觉良好的心态,面对千帆竞发,百舸争流的经济大潮,多一份清醒,多一点理智,以强烈的危机感和忧患意识,树立起与时俱进、勇于创新的观念;树立“敢想他人所不想,敢为他人所不为”的信心与决心,敢于抢、拼、争,蓄势而发,谋势而动,乘势而上,真正把我们的心思和精神用在想正事、做工作上,真正扑下身子,奋不顾身的干好工作。

三、关于学习问题

江泽民同志在1995年提出了领导干部要“讲学习、讲政治、讲正气”,将讲学习列在首位。今年,他又提出要积极“创建学习型社会”。这就要求我们广大党员、干部应该始终是学习,学习,再学习。这是保持党的先进性的需要,是增强新形势下解决新问题的能力的需要,也是进一步提高干部素质的需要。特别是作为我们的村级干部,由于直接面向群众,如果不加强自身的学习,没有掌握好上级的政策,就难以做好群众工作,更谈不上做好全面工作。支部换届、村委换届使一大批有能力、有素质的同志走到了村级干部岗位上来。虽然我们有干好工作的雄心壮志,但由于接触这一工作时间短,对工作的方式、方法不掌握,也造成了工作上的被动,因此,加强学习就显得尤为重要。

首先要加强党的基本知识、邓小平理论、江泽民同志三个代表重要思想的学习,用先进理论武装自己的头脑,坚定理想信念。其次要积极学习市场经济科技、法律方面知识,提高其驾驭全局的工作能力。第三,要认真学习上级的有关农村的政策、法规及党委、办事处的有关工作要求,了解和掌握应该干什么,不应该干什么,应该怎么干,这是做好农村工作的基础。在此,我建议我们每个村都要建立定时学习的制度,拿出一定时间学习理论、市场经济、科技、法律知识,研究讨论上级及党委、办事处的有关文件、工作要求,逐步在我们村级干部中形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好风尚,掌握新形势下做好工作的本领和方法。

四、关于作风转变和工作的方式、方法问题

干部作风的好坏直接影响着党同人民群众的关系,干部作风问题实质就是党群、干群关系问题。几年来,我们的干部队伍的作风建设也有了较大进步,如前阶段通过开展“三个代表”教育,部分村干部能自觉深入群众,了解群众疾苦;有的能热心为群众办实事、好事。但是也应当看到,伴随基层民主的不断扩大和群众法制意识的提高,我们个别的基层干部的思想意识仍停留在过去的层面上,还不能完全适应新形势的要求。有的宗旨观念淡薄,不关心群众疾苦,不热心为群众办事,用公款大吃大喝,铺张浪费;有的作风不民主,不去做或不会做新形势下的群众工作,习惯于家长制,工作方法简单粗暴,甚至单纯地搞强迫命令;有的办事不公,以权谋私,“吃、拿、卡、要”,甚至贪污受贿,违法乱纪。这些现象的存在已经严重影响了我们广大基层干部的整体形象,在今后的工作中,我们必须进一步转变作风,增进感情,改进工作方式、方法,密切党群、干群关系。

首先要增强群众观点。农村坚持群众观点,最重要的就是要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持保障农民的物质利益,尊重农民民主权利的基本准则,坚持把提高农民生活水平作为根本出发点。我们个别村干群关系比较紧张,原因是多方面的,但主要还在于我们的干部,一些干部的群众观点和对群众的感情淡薄了,对新时期农村和农民的特点认识不够,主动为农民服务关心不够,有时甚至站在与农民对立的位置上考虑和处理问题,这必将引起群众的不满。因而,我们在今后工作中要摆正自己与群众的位置,最大限度地满足人民群众的需求愿望,并以此为我们一切工作的出发点和归宿,把人民群众的疾苦当作自己的疾苦,把群众的快乐当作自己的快乐,把人民群众的好恶作为评价自己工作得失的首要标准。要改变过去在计划经济体制下行政指挥农民干这干那的做法,转变为为农民服务上来,从过去的行政命令为主转变到善于同农民商量办事,用示范的办法拉动工作上来,只有这样才能铺下身子与群众真正打成一片,增进与群众的感情,赢得群众的信赖和支持。

其次,要不断提高政策水平。我们广大村级干部是党的农村政策的具体执行者,你们的政策水平往往决定着一个村的工作水平,而我们看一个干部的政策观念强不强,水平高不高,主要是看他对政策掌握的全面不全面,理解得透彻不透彻,政策界限把握的准确不准确,在工作中是否认真去落实。在实际工作中我们的个别干部的政策观念淡薄,执行政策不力,甚至违背、歪曲党的政策,有的不是原原本本把政策交给农民,而是有意打折扣,搞出政策,导致了执行政策走样,因而我们广大村级干部要不断提高政策水平,熟悉、掌握党的农村政策,准确把握界限,维护政策的严肃性,在学好政策基础上,要积极向群众进行宣传,使广大群众掌握政策,用政策来凝聚人心,用政策来推动工作,最大限度地发挥群众的积极性、创造性。

再次,为群众办实事、好事应量力而行,实事求是。几年来,我们的村级干部在工作中牢固树立宗旨意识,积极为群众做了大量实事、好事。但也应看到个别干部在办实事、好事中不讲求实事求是,不顾群众的意愿和承受能力,急功近利,乱上项目,乱铺摊子,结果事与愿违,欠下大量债务,使群众背上沉重包袱。这就要求我们要引起足够的重视,真正把实事办实,好事办好。全心全意为人民服务的宗旨也要求我们在想问题、办事情、做决策时,要把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应放在首位。因此,在我们办好事、办实事时,也要尊重农民意愿,如果大多数群众不认识、不接受,就不要强迫去办;涉及到农民切身利益,需要农民出钱的事,更要充分考虑他们的承受能力和接受程度,量力而行。

最后,要努力改进工作的方式、方法。伴随民主建设的深入和群众法律意识的提高,农民的思想观念及参与经济社会事务管理的意识都发生了很大的变化,出现了许多新的矛盾和问题,产生了许多利益磨擦和纠纷。解决这部分变化和矛盾,传统的管理方式已经很不适应,从根本上讲要靠民主和法制。因此,我们要学会用民主和法制的手段同群众打交道。经验表明,建立起以村民议事为主要内容的村务公开制度,把热点、难点问题的处理权交给村民,由村民或村民代表讨论研究,让群众参政议政,既能使村民的民主权利具体化,又可克服避免干部决策的简单化、随意化,提高民主决策、科学决策水平,更好地保护干部。要进一步增强法制观念,更多的依靠法律手段来解决市场经济下的利益矛盾。要认识到依法行政、依法办事并不是要捆住干部手脚,也不是为管理农民,而是要更好地规范各种权利义务关系,建立健全正常的社会秩序。学会运用法制手段有利于化解干群矛盾,把干部从琐碎的矛盾和纠纷中解脱出来,集中精力搞好工作,另外,还要学会说服教育,示范带动,民主协商的方法,来推动工作开展。

五、关于制度建设的问题

几年来,为进一步规范、约束村级的工作,特别是结合村委会直选后的实际情况和加强基层民主的需要,各级党委、政府及我们街道党委、办事处制定了大量的工作制度。当前,村级制度建设的重点是民主议事、民主决策、民主管理、民主监督,强化村务、财务公开。因此,今后要继续坚持和完善好以下制度:

一是村民议事、民主决策制度。这就要求我们要推进以村民代表会议为主要形式的村级民主政治建设。区委、区政府正在酝酿出台村级的听证会制度,也正是为了适应这一要求,适应村级的民主议事、民主决策,区委、区政府《关于进一步加强以党支部为核心的村级组织规范化建设的意见》明确规定了村级重大事务的内容决策和程序、村级各类组织在决策中的作用及具体组织实施。明确规定,凡是重大事务及涉及到村民利益的重要事项,应坚持先党内后党外原则,依次提交村党员大会、村民会议或村民代表会议进行决策。按多数人意见做出决定,村委会必须要对村民代表会议决定的事项认真组织实施,并及时报告工作情况。

二是坚持完善村级财务管理制度。要按照区委的指示精神在搞好试点的基础上,大力推行村级财务记帐制,加强对村级财务的监管;对村财务收支要实行计划管理,村两委制定出预算方案后,经村民会议或村民代表会议通过报办事处批准执行;要建立村级的民主理财制度,区委、区政府将统一做出规定,各村要严格按规定成立民主理财小组,负责村级财务和经济活动的监督、评议,对村级财务收支情况必须经民主理财小组审核同意并签字盖章后方可入帐;要坚持村级集体资产管理制度,做好村级资产的经营管理;要按照区委、区政府有关规定加强村级的债权、债务管理,今后要认真贯彻区委、区政府《关于村民委员会用集体资产为他人提供担保管理的暂行规定》的有关规定,村集体不得随意举债;要建立健全村级财务审计制度,并对村干部、集体经济组织负责人和财会人实行责任终身追究制。

三是要切实减轻农民负担,中央专门召开了全国减负工作电视电话会议,要求要在搞好税费改革基础上,全面实行“四项制度”即涉农税收、价格、收费公示制;贫困地区农村中小学义务教育收费一费制;农村订阅报刊限额制;涉农负担案(事)件责任追究制。今后对于涉及到农民的税收、价格及收费要全部进行公示,要对农业生产性费用中的不合理及搭车收费、中小学收费、农民建房收费坚决清理纠正。实行订阅报刊限额制,我市规定各村订阅报刊不准超过800元,对个别确有困难的村可由办事处出资帮助订阅,订阅的范围只能是“三报一刊”。要加强对村内“一事一议”筹资筹劳的管理,要严格按照规定的程序和范围进行,不准超范围、超限额、强行向农民筹资筹劳,更不得将“一事一议”筹资筹劳变成固定的收费项目,根据市区的规定,我们的“一事一议”最高不得超过每年每人15元。

四是要加强印章管理。村党支部、村民委员会的印章,不得由党支部书记、村民委员会主任个人保管,村党支部印章由党支部指定一名委员保管,村民委员会印章由村文书或村会计保管。实行印章的使用审批和登记备案制度。一般事情使用印章,要分经党支部书记、村主任批准;重大事情使用印章,须经党支部会议、村委会议或村两委联席会议研究同意。

五是坚决实行重大事项报告制度。对涉及到村集体的购车、建筑办公楼、组织外出参观,替他人担保、举债以及需村民会议和村民代表会议研究的村内重大事务均应向党委、办事处或有关主管部门报告。对涉及到村干部自身的建房、购房等个人重大事项也要向党委、办事处报告。

六是坚持完善村务财务公开制度。今年上半年,街道党委、办事处专门抓了这项工作,就目前情况看,大多数村高度重视这一工作,在本村适当的地方,建立了专门的公开栏,并按规定进行定期公开,但在检查中仍发现个别村没有专门的公开栏、公开的收支项目不清、重大村务交待不明等问题。今后我们要严格按照区委、区政府及街道党委、办事处的有关两公开的规定,对财务收支特别是群众关心的重要收支项目逐项公开,对村里的重大事项及群众普遍关心的集体资产承包、宅基地、计生指标、干部报酬等事项,要向群众公开,让群众知实情、见实底。公开的形式除张榜公布外,还可采用召集村民会议、村民代表会议、发放明白纸等形式。村务公开的内容要接受群众监督,对群众提出的异议,村两委应通过适当形式及时予以答复。

六、关于村两委班子的团结协调问题

团结就是力量,团结出凝聚力,出战斗力,出新的生产力。近几年来,大多数村两委的工作关系比较协调,但也有个别村两委关系存在不协调的情况,有的村党支部习惯于传统的领导方式、方法,包揽应由村委会管理的事务,忽视村民自治;有的村委会片面认为村民自治就是村委会说了算,不能正确处理坚持党的领导与村民自治的关系,个别村已经严重到了影响本村的经济发展和社会稳定。对于这部分问题,街道党委、办事处予以了高度重视,在有关会议上反复强调过。今天我就这一问题重点谈以下三点:

一是村党支部应如何发挥作用的问题。从部分村两委工作不协调的村来看,不协调的原因相当一部分是由于村党支部书记不能正确行使手中权力。在这个问题上,我们的许多党支部书记的观念亟待转变,需要进一步端正思想认识。我们党实行的是民主集中制原则下的集体领导,而不是指党支部书记的个人领导。不能把党支部的集体领导与党支部书记的个人领导混为一谈。但我们仍有一些支部书记认为,既然党领导一切,自己又是村里的“一把手”,就应该自己说了算,否则还叫什么党支部的核心领导,于是把自己看作领导核心,大小事都想一人做主,这也使个别党支部书记在工作中缺乏民主作风,遇事不主动与村委会沟通、商量,独断专行,导致了村两委关系紧张。因此,村党支部书记必须清醒认识到党支部的核心领导作用是指集体领导,不是个人说了算,只有澄清这个模糊认识,村两委的关系才可能搞好,工作才能有效地开展。

二是村委会要正确认识村民自治的内在含义。《村委会组织法》第二条规定:“村民委员会是村民自我管理,自我教育,自我服务和基层群众性自治组织,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”。因此,民主决策、民主管理决不是村委会主任一个人的事,也是村委会一班人的事,法律明文规定村民自治的主体是村民,村民才是村里的主人,村委会干部是村民的公仆,因而不能把主人与公仆的关系搞颠倒了。现在有些村委会干部自认为我是民选干部,我说的话、办的事、做的决定自然而然地符合村民的利益,代表着村民。这实际不是在搞村民自治,而是在搞村委会自治、村主任自治。作为村主任,一定要深刻理解村民自治的含义,明确村民自治的主体,过去在认识上有偏差的同志,要尽快转变观念,纠正偏差,调整自己的言行,重新塑造、树立新形象。

三是分工合作,团结协调。在进一步明确了村党支部与村委会各自职责的基础上,村党支部要不断加强和改进对村委会的领导,支持村委会依法自治,要做到领导不包办,让村委会放开手脚干好自己份内的工作;把握住正确的方向不旁观;支持工作不拆台,相互信任,相互理解,工作中要互相补台,而不能互相拆台。村委要摆正自己的位置,自觉维护和尊重支部的领导核心地位,自觉、带头接受党支部的领导,要做到揽事不揽权,积极做好日常的村务管理和与群众生产生活息息相关的具体事务,切实为群众解决好实际困难,履行好广大村民赋予的权力。现在,区委、区政府的有关领导、街道党委、办事处在这一问题上已经达成共识,即对班子不团结、村两委主要负责人闹别扭的村工作上不予支持,资金上不予倾斜,直到村两委合心、合力、合拍为止。这样做的目的只有一个,就是为了让村两委能够团结起来,拧成一股绳,劲往一处使,齐心协力,共同干好工作,真正为街道人民谋利益。

同志们,两天的培训班已经结束,希望同志们能从这次培训班中学到更多的知识,以指导我们进一步解放思想,与时俱进,振奋精神,扎实工作,全面开创工作新局面。

村干部培训总结篇3

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村干部培训总结篇4

一、行动主题

地质灾害防治知识培训。

二、行动目的

乡地质灾害易发区农村基层干部群众防御地质灾害的主体,提高防治水平,减少地质灾害特别是人为活动引发地灾害,降低地质灾害造成的损失和影响,实现人与自然地质的和谐。

三、时间安排

从**年2月22日开始到**年3月20日结束。

(一)**年2月25日乡上召开“牌坊乡农村地质灾害防治”工作动员大会,有关乡上分管组织的副书记、分管学校的江委员、学校校长、乡建设所的同志、国土所的同志和各村主任参加统一部署培训和相关工作发了相关防治的宣传资料。

(二)基层宣讲培训时间

**年2月25日至3月29日,请市、县级宣讲团的同志来我乡进行宣讲,农村广大干群和中小学师生为培训对象,完成实施方案规定的基层培训任务。

(三)总结

**年3月19日前完成培训行动工作总结。

四、主要内容

(一)山区农村房屋选址,建设中防洪地质灾害。

(二)处在地质灾害协助之下的村民进行地质灾害简易监测,应急让等科普知识。

五、培训对象

(一)将我乡地质灾害易发的两个村,纳入当次培训计划(见附件)重点。每个村至少培训到30%以上的群众,干部要达100%,监测员和中小学生达100%。

(二)具体对象:乡上的全体干部,乡国土所的干部,建设所的干部,乡、村建设规划管理人员,村、组干部、骨干群众和中小师生。

六、培训方式

各村、组、学校根据实际情况,在授课时适当增加切合当地村的实际情况,培训内容,保证培训活动顺利实施,并取得实效,实行基本常识与各村实际情况相结合,课堂教学和实地讲解相结合宣传培训与散发资料相结合,讲解群众喜闻乐见的形式开展培训,宣讲团成立由市、县、乡的人员组成小组,培训任务按村逐个实施。

七、组织领导机构

(一)乡由分管组织的副书记,分管国土建设的副乡长,和分管教育的副乡长,协助分管国土建设的副科级干部、国土所、建设所、乡中心校长联合成立,牌坊乡农村地质灾害防治知识万村培训行动领导小组,负责牌坊乡农村地质灾害防治知识万村培训行动的组织领导。

领导小组办公室设在乡国土所,负责全乡培训行动和其它工作中的日常联络,协调、检查和指导工作。

(二)结合各村实际,保证培训质量。

市、县、乡组成的培训小组到达各村、各村要热情接待,了解本村的地质情况,组织好本村的干部群众到达指定的地方认真听讲。

村干部培训总结篇5

为深入学习贯彻党的十六届五中全会和省委六届八次全会精神,确保我县第三批先进性教育活动扎实有效地开展,使全县广大党员干部不断增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高带领群众共同构建和谐社会的能力,经研究决定,于今冬明春在全县党员干部队伍中开展全方位、多层次、大规模的冬季培训活动。

一、培训对象

全县县直、乡镇机关党员干部和农村党员干部。

二、培训内容

培训内容的设置依据乡镇工作实际和县直各部门的行业特点,坚持按需施教,注重实效的原则,重点围绕以下四方面内容进行培训:一是围绕学习贯彻党的十六届五中全会及省委六届八次全会精神进行培训。要结合我县第三批先进性教育活动的开展,组织广大党员干部认真学习《保持共产党员先进性教育读本》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》和《中共河北省委关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,紧紧围绕如何保持共产党员先进性,全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会开展一次大讨论。通过学习使广大党员干部把思想统一到贯彻落实党的十六届五中全会和省委六届八次全会精神上来,从而进一步增强广大党员干部落实科学发展观的自觉性和坚定性,使各乡镇和县直部门的工作切实得到改进。二是围绕农民所需要的农业科技知识进行培训。县农业局、科技局等部门要组织技术人员下乡进村,向农村党员干部推广实用的农业科技知识和发展农业产业化的基本技能,进行农业技术、市场营销、农业产业结构调整、农村合作经济组织建设等方面的培训。三是围绕转移农村剩余劳动力和下岗职工再就业进行培训。尤其要紧紧围绕全县“项目立县,工业强县,开放兴县,加快工业化、产业化、城镇化步伐”的发展战略,教育农村党员干部向非农产业转移劳动力、促进农民增收的路子,引导农民离土离乡,开辟项目,务工经商,发展二三产业,加速全县城乡一体化和农村工业化进程。四是围绕维护农村稳定和基层民主政治建设进行培训。要组织广大党员干部认真学习党的农村方针政策,包括土地法律法规、计划生育政策、民主政治建设、精神文明建设等。通过学习,进一步增强做好农业和农村工作的能力。

三、培训方式

整个培训活动按照县直部门、乡镇、村分工负责,逐级培训的方式进行。县委组织部牵头抓总,指导监控,各乡镇、县直部门密切配合,协调联动,具体采取以下几种方式:

1、集中办班。集中办班培训是提高干部素质的重要途径。县直部门、乡镇、村要积极举办内容丰富、形式多样的培训班。冬训期间,县委组织部将举办新任农村党支部书记培训班等班次。县直部门要紧密联系实际工作和行业特点,开展对所属党员干部的集中培训。县农业局要举办农业产业结构调整、果品标准化管理、各种养殖知识培训班;县工业促进局、县商务局要围绕全县化工、塑料、机械、棉油加工四大特色产业举办创新经营和市场营销培训班;县人事劳动和社会保障局要举办下岗职工再就业和劳务输出培训班。县直其它部门也要充分发挥工作职能,结合《公务员法》学习培训活动,切实搞好对所属党员干部的集中培训。各乡镇要结合开展第三批先进性教育活动,举办保持共产党员先进性教育活动集中学习培训班和农业产业结构调整培训班。乡镇、县直职能部门要保证党员干部在冬训期间集中办班学习时间不少于6天,参训率确保95%以上。村党支部要搞好对本村党员干部的集中培训,教育党员解放思想,更新观念,增强致富奔小康的实际本领。对外出经商党员要安排时间予以补课,保证党员干部参训率在95%上。县、乡、村组织的集中培训要以集中授课为主,辅以研讨交流、实地观摩、结业考试等学习手段,以确保冬训取得扎扎实实的效果。

2、巡回授课。11月下旬,县委组织部将在县委农工部、县委党校、县农林局、县计生局等单位抽调业务骨干组成宣讲团,赴各乡镇进行巡回授课。授课内容重点包括党的先进性建设、土地承包政策、预防职务犯罪、计划生育法律法规、化解农村矛盾纠纷等,宣讲方式实行每乡镇巡回授课一场,时间一天。

3、远程教育。干部远程教育是进行干部培训的现代化手段,是提高干部执政能力、创新基层组织建设、培训农村富余劳动力和丰富群众文化生活的有效载体。各乡镇要充分发挥干部远程教育迅捷、便利和信息量大的优势,利用冬训之机,依据中央党校远程教育课程表,本着缺什么、补什么,什么弱、强什么的原则,组织党员干部定期收看包括农业科技、法律、文化、卫生等内容的节目,提高农村党员干部的科学文化水平和法制观念。要完善播放收看、研讨交流、考勤考试等一系列规章制度,保证播放收看工作正常有序进行,确保党员干部冬训期间集中收看时间不少于15课时,干部收看率达到90%以上。

4、个人自学。各乡镇、县直各部门要把抓好党员干部的日常学习作为提高干部素质的重要措施来抓。要坚持周五学习制度,保证党员干部每月集中学习时间不少于2天。要结合工作实际,列出冬训必读书目,提出明确要求,定期督导检查。学习中要普遍做到“五有”,即学习有计划,读书有笔记,集中讨论有记录,经验体会有交流,阶段学习有通报。

四、培训时间

培训工作自11月中旬开始至*年1月中旬结束,分三个阶段进行:

第一阶段:培训准备阶段(11月10日—11月20日)。各乡镇、县直各单位从自身实际出发,认真研究制定切实可行的培训工作计划,配强师资,精选教材,落实培训场地、经费和参训学员,健全培训组织机构和管理制度。各乡镇、县直各单位培训计划务于11月20日前报县委组织部干训科备案。

第二阶段:正式培训阶段(11月21日—*年1月10日)。各乡镇、县直各部门要精心组织实施冬训计划,严格管理,按计划搞好培训。

第三阶段:总结验收阶段(*年1月11日—1月20日)。县委组织部对县直部门和乡镇培训活动开展情况分别进行检查验收,总结经验,查找问题,对各单位冬训情况做出综合评价,并将有关情况通报全县。

村干部培训总结篇6

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十七届三中、四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,按照推进社会主义新农村及和谐社会建设的总体要求,围绕农业农村经济发展的中心任务,整合资源,创新机制,进一步改进培训方式,拓展培训功能,提升培训能力,全方位、多渠道、深层次开展农民培训和农村实用人才培养。加速培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术、会经营的新型农民和留得住、用得上的农村实用人才,为建设社会主义新农村提供强有力的人才支撑。

二、目标任务

以培育有道德、有文化、懂技术、会经营、善管理、文明诚信、知法守法的新型农民,实现农业增效、农民增收、农村稳定、社会发展为总体目标,以农村青壮年劳动力为主体培训对象;以政策法规、道德规范、科技文化“三进村”为主要培训内容;以培训农民掌握政策法规、农业实用技术为重点,授课到组、指导到户、培训到人,着力提高农民的法律意识、道德水平、文化素质、科技技能和发展创新水平。努力营造“争做新型农民、争当文明农户、争创和谐新村”的良好社会氛围,促进全乡农村经济社会和谐健康发展。具体培训任务是:在2011年内完成全乡所有村组干部和以青壮年为主的农民群众的轮训工作。其中,以村为单位,完成村组干部教育培训5期,培训人数240人次;以自然村为单位,完成农民教育培训56期,培训人数5000人次;完成劳动力就业培训250人次。

三、培训原则

(一)因地制宜,分类培训。按照各村组农民的文化水平、经济发展程度、产业分布和存在突出问题等实际情况,区分不同的培训对象,坚持缺什么补什么的原则,有针对性地开展教育培训。

(二)注重实效,方便农民。尊重农民意愿,满足农民需求,设立流动课堂,采取村组就地培训,交叉巡回授课等贴近、方便农民的培训方式,将培训重心下移,为农民群众提供良好的教育培训服务。

(三)上下联动,点面结合。在县农民教育培训领导小组的统一领导下,根据乡党委的统一安排,以各类农民教育培训机构为依托,发挥各涉农部门的技术优势,上下联动,以点带面,整村推进,促进农民教育培训工作全面开展。

(四)长短结合,灵活高效。长训短培相搭配,灵活运用各种培训方式,注重寓教于乐,丰富培训内容,活跃培训形式,保证农民培训取得实际效果。

四、培训内容

(一)强化法律法规培训。以社会治安、禁毒防艾、民族宗教、土地承包、交通安全、计划生育等法律法规培训为重点,进一步加大普法力度,搞好法制宣传,增强农民群众通过法律手段正确行使权力、履行义务、维护利益、化解矛盾的观念。引导农民增强民主意识,通过合法途径表达愿望和诉求,保障自身权利,激发农民有序参与村民自治的热情,提高参与民主政治建设的能力,培养知法、懂法、守法的新型农民。

(二)加强思想道德教育。深入开展《公民道德建设实施纲要》培训,大力弘扬社会正气,引导群众牢固树立爱国主义、社会主义、集体主义观念和艰苦奋斗的作风。切实加强社会主义荣辱观教育,增强群众明辨善恶美丑的能力,树立正确的思想观念,养成良好的道德风尚。全力推进社会公德、家庭美德教育,培育健康文明的社会新风尚。组织群众开展健康向上的文娱活动,引导广大农民移风易俗,营造积极向上的农村文化氛围。

(三)开展农村政策培训。重点培训党在农村的各项方针政策及现行强农惠农政策,提高农民群众掌握和运用政策的水平,激发群众发展生产的积极性和主动性,增强农民群众建设社会主义新农村的热情,进一步融洽党群、干群关系。

(四)组织农村实用技术培训。围绕农村产业结构调整,结合农时重点抓好良种良法推广、病虫草鼠害防治、农业设施应用与管理、防灾减灾、安全生产等农村实用技术的培训,引导广大群众学科技、用科技,提高农业效益,实现农业增效、农民增收。面向农村初高中回乡毕业生和青壮年,有针对性地组织开展农村剩余劳动力转移就业培训,提高转移就业能力。

五、组织领导

为切实加强全乡农民教育培训工作的组织领导,成立景信乡农民教育培训工作领导小组,负责组织、协调农民教育培训工作。领导小组成员组成如下:

组 长 ××× 乡党委书记,宣讲团团长

副组长 ××× 县禁毒防艾办主任,宣讲团副团长

成 员 ××× 乡党委副书记,乡挂钩联系朗勒村领导

××× 党委委员、纪委书记,乡挂钩联系景冒村领导

××× 乡党委委员、武装部长、副乡长,乡挂钩联系勐白村领导

××× 副乡长,乡挂钩联系回俄村领导

××× 副乡长,乡挂钩联系糯各村领导

××× 乡派出所指导员,宣讲团成员

××× 县疾控中心医生,宣讲团成员

×××县林业局工程师,宣讲团成员

×××县人事局科员,宣讲团成员

××× 县进修学校教师,宣讲团成员

××× 乡宣传干事,宣讲团成员

××× 乡林业站长,宣讲团成员

×××乡农业站站长,宣讲团成员

领导小组下设办公室于乡党政综合办,具体负责处理日常事务,办公室主任由罗娇同志兼任。

六、方法步骤

(一)准备阶段(2011年12月15—22日)。成立乡村两级农民教育培训工作领导小组及工作机构,制定初步工作方案,组织召开领导小组会议,对授课等相关细节进行探讨、分析,召开乡级动员会议。

(二)村组干部培训阶段(2011年12月23日—2011年3月)。以村为单位,组织开展村组干部脱产培训(对象为:村两委班子成员,“八在员”,村党支部书记及村民小组干部)。

(三)农民教育培训阶段(2011年4月—2011年11月)。认真总结村组干部培训经验,教师队伍进村入组,以自然村为单位,有计划、分步骤地全面开展农民教育轮训。

(四)总结验收准备阶段(2011年12月)。梳理总结,建档备案,抓好迎接县领导小组考核验收各项准备工作,并积极探索建立全县新型农民教育培训工作长效机制。

七、保障措施

村干部培训总结篇7

县下辖12个乡镇,总人口53.13万,共有127个村级党组织,农村党员9375人,占全县党员总数的62.5%。2011年,县结合开展农村党的建设“三级联创”活动,按照“三个代表”重要思想的要求,从建设高素质的农村党员队伍的实际需要出发,积极探索新形势下农村党员培训工作的新路子,采取“学校+基地”形式,以“党校性质、农校特色、市场机制”为运行模式,融课堂教学、示范实践、生产经营、素质训练为一体,创建了包括种养在内的不同类型的10个县级农村党员科技培训基地,对全县农村基层干部、农村党员、村级后备干部和入党积极分子进行综合培训。基地创建以来,共培训1.86万人次,有效提高了农村党员的素质,促进了县农村政治稳定、经济发展和社会进步。2011年,全县完成农业总产值23.01亿元,比上年增长10%,农民人均纯收入达2844元,增长9.04%,科技对农业的贡献率达46%,、等6个乡镇荣获“全区科技乡镇”称号,荣获“全国科技先进县”称号。

二、做法与成效

农村党员科技培训基地既不同于各级党校,也有别于各类成人学校,其特殊的性质,决定了其培训工作的独特性。如何通过形式多样、内容丰富、切合实际的培训,培养一批德才兼备、技术过硬的跨世纪农村党员队伍,是培训基地建设工作的关键和根本目的之所在。两年来,我县立足农村实际,针对农村党员特点,以创新基地建设工作为重点,围绕教师配备、学员管理、课程设置、授课形式等问题,进行了有益的探索。

(一)深入基层,搞好培训基地的筹建工作

近年来,通过坚持不懈地抓农村基层组织建设,县农村党员干部队伍的素质有了一定的提高,但与新形势、新任务的需要相比,还有不少差距。一是思想不够解放。相当一部分农村党员干部市场意识、经营意识、开拓创新意识不强。二是自富带富能力低。全县农村党员初中以下文化程度的占74.43%。为了改变这种状况,2011年县委决定建立农村党员科技培训基地。为选好址,县委组织部组织力量深入各乡镇调查摸底,进行调研论证,走访党员群众,征求各方意见。最终,根据各种优势产业分布情况确定建立了成团镇大荣村农村党员科技培训基地(无公害蔬菜、草莓生产)、成团镇鲁比村农村党员科技培训基地(葡萄生产)、百朋镇农村党员科技培训基地(养殖生产)、百朋镇怀洪村农村党员科技培训基地(莲藕生产)、镇白见村农村党员科技培训基地(花卉苗木生产)、拉堡镇基隆村农村党员科技培训基地(无公害蔬菜生产)、镇三千村农村党员科技培训基地(食用菌生产)、里雍镇岩冲屯农村党员科技培训基地(生态农业)、里高镇农村党员科技培训基地(桑蚕生产)、里高镇兴龙农村党员科技培训基地(青花梨、柑桔生产)等10个培训基地,并由县委组织部统一命名挂牌,进行跟踪指导扶持。

(二)因地制宜,完善培训基地的设施建设

一是高标准建设培训基地。我县按照“五有”标准进行基地建设。即:有领导,成立领导机构和办事机构负责日常工作;有计划,制定出培训规划和年度培训计划;有制度,制定出完善的管理使用制度;有措施,结合培训规划和计划,有具体的培训措施;有效果,培训不流于形式,效果明显。现在全县10个培训基地基本达到了“五有”标准,具备了办班能力,每个基地可容纳学员100人左右。二是因地制宜建设示范基地。通过对全县20多个具有一定规模的种养产业进行了实地考察,有针对性地选择了有较强借鉴价值和推广意义的成团镇葡萄、无公害蔬菜,百朋镇莲藕,里高镇桑蚕、青花梨等10个重点产业生产区,作为党员科技培训基地的示范基地,初步形成了“培训基地+示范基地”的格局。三是整合现有资源构筑大培训框架。在加大县委党校教育培训基地建设的同时,重点把乡镇党校、成人学校、乡镇农业服务中心、乡镇劳动保障事务所的培训基地的设施和资源进行改造配套,对其人力、物力进行整合、开发、利用,组建起既有党校职能,又有农校特色的培训基地,并充分发挥基地“党性锻炼的熔炉、村级干部的摇篮”的功能。

(三)加强管理,确保基地建设的质量

我县建立了各种严格的管理制度,加强对党员科技培训基地建设的规范化管理,确保基地建设的高标准高质量。一是把好学员选调关。重点选调政治素质好、有一定发展潜力、群众公认、具有初高中以上文化程度、年龄在35岁以下的优秀青年作为培训对象。二是制定激励措施。培训基地免收所有学杂费,每天按考勤情况补助学员一定的生活费。培训结束后,考试合格者,基地将学习成绩备案,以备将来考评用。这些措施有效地调动了广大农村青年报名参训的积极性。三是建立多途径资金投入机制。采取“财政拨一点、党费拿一点、有关部门支持一点和社会筹一点”的办法,保证基地建设适度投入。两年来,市、县、乡三级共投入资金50余万元用于培训基地建设。同时,各培训基地在不增加财政负担、不增加农民负担、不增加学员负担的前提下,依托示范基地,围绕经济结构调整和支柱产业发展上项目,发展名优新特品种。如,里高镇农村党员科技培训基地采取“两免一补”(免培训费,免住宿费,补伙食费)的方式对群众进行培训,两年来共投入培训基地建设费用超过20万元,全镇2012年新种桑蚕3200亩,总面积达15898亩,新种青花梨1500亩,总面积达4800亩,在增加农民收入的同时,也增加了村集体经济的收入。四是加强内部管理。培训基地对学员进行经常性评比考核,开展优秀学员评选活动,激发学员学习积极性。基地的保卫治安、环境卫生、伙食内务等,均由学员自己管理,努力提高学员综合素质。五是实行动态管理。乡镇党委、村党支部建立档案,共同对学员实行动态跟踪管理。对考评特别优秀的,列入后备干部序列,优先提拔重用;不称职者,取消其后备干部资格。

(四)按需施教,提升基地的培训能力

一是规范培训内容。按照自治区党委关于农村党员干部培训的要求,合理设置培训内容。同时,组织专门力量编写了《革命传统教育》、《农村实用技术》和《常用法律知识》等教材,作为基地培训的必修课程。各基地在搞好政治理论、政策法规、领导科学课程设置的同时,重点突出实用技术培训,农业实用技术课程占到了总课程的2/3。这些内容易懂、实用,深受学员欢迎。二是加强师资队伍建设。根据培训需要,采用“专、兼、邀、聘”相结合的原则建立了一支数量充足、结构合理的队伍。按照实际需要,每个基地都配备了3至5名专职教师,同时,聘请农业、林果、科研、大中专院校的科技人员及党政机关领导干部、农村致富能手作为兼职教师。目前,各培训基地专兼职教师达80余名。拓宽培训的形式,三是要坚持“五个结合”。即集中培训与分组培训相结合,综合培训与专题培训相结合,音像资料、图书、培训人员讲解和经验交流与参观样板地、示范户相结合,室内授课与现场培训相结合,技术培训与跟踪服务相结合。

(五)加强引导,拓展基地的示范服务作用

为了避免农民一家一户分散、无组织的“小生产”难以应对千变万化的“大市场”的现象,以及在生产中的盲目性、销售中信息闭塞等问题,我们着力培育培训基地社会化服务体系,在保护农民生产经营自、积极性的基础上,实行生产要素的优化组合,有效促进基地专业化和集约化经营,推动了特色产业的形成,提高了农业经济效益。百朋镇怀洪村农村党员科技培训基地采取“支部+协会+基地”的模式进行运行,先后引进武汉“鄂莲2号”、“鄂莲5号”优质藕种,种植面积由原来的4500亩,发展到现在的近7000亩,总产量超过1万吨,产值1400万元,所产莲藕的27%出口到美国、新加坡、马来西亚等地。

(六)调整结构,提高农产品的科技含量和效益

我县按照“产业调优、特色调浓、规模调大、效益调高”的思路,提倡“绿色产业兴县、生态家园富民“的生态农业发展模式,大力发展适销对路的高效农作物。依靠科技培训基地,全县每年推广的新技术、新品种、新成果有20多项,已有10个市级科技示范村,100个县级科技示范村(屯),形成了”十大种养圈”,即:以成团镇为中心的优质米生产基地,以百朋镇为中心的莲藕生产基地,以成团镇鲁比村为中心的万亩葡萄生产基地,以镇为中心的花草苗木、生姜生产基地,以成团、、拉堡为中心的无公害蔬菜生产基地,以里高、土博、流山为中心的桑蚕生产基地,以里雍、白沙为中心的柑桔生产基地,以里高、洛满为中心的青花梨生产基地,以百朋、流山为中心的种草养畜、圈养牛羊基地及以洛满、为中心的二元杂母猪生产基地。

(七)强化培训,提升农村党员的整体素质

我们在科技培训基地建设中,实行“基地培训,党员带头干,群众跟着学”的方式,增强工作的实效性。在培训内容上,按照“要什么,学什么;缺什么,补什么”的原则,实行“菜单”培训。学员们针对各自的需要,有选择性地学习发展思路、农业技术、经营管理、市场营销、领导方法和工作经验等。在农忙时节,县乡村组织专业人员深入到农村,以基地为课题,开展实地培训,进行现场观摩,交流经验,使实用技术以最直接、最快的方式传播,一改过去科技人员与群众难沟通的现象,使对群众的科技培训由单一的课堂传输变为田间地头现场学习。通过强化培训,依靠科技振兴农村经济已成为广大农村党员的共识与自觉行动。目前,全县90%以上有学习劳动能力的党员都掌握了1~2门实用技术。

经过两年来对培训基地的建设和完善,我县不断加大农村党员、基层干部队伍的教育培训,他们的素质明显提高,带头致富能力强、带领群众共同致富能力强的党员干部队伍不断扩大,增强了村级组织活力,推动了农村经济发展。

一是村级党组织的凝聚力、战斗力进一步增强。我县积极探索发展“支部+协会+基地”农村党建、发展农村经济和农村科技培训的新机制,使党在农村的政治优势与基地的经济优势有效对接起来,形成强大的合力,有力地推动了农村“三个文明”的建设,进一步推进了我县以“五村、两规范”为主要内容的村级组织建设和党的建设“三级联创”活动的深入开展。通过各种途径的学习,村级党组织班子成员在思想观念更新,市场经济意识、发展思路方面都有了新的认识,为群众办实事办好事的信心更加足了,从而进一步提高了农村基层党组织的凝聚力和号召力,密切了党群干群关系。

二是农村党员干部的思想政治素质明显提高。培训基地在教学中系统进行邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识和路线方针政策教育,使学员的政治觉悟有了很大提高,实践“三个代表”的自觉性明显增强。经过学习培训的党员学员,回村后分别选择养殖业、种植业或农副产品加工业为致富突破口,并与1250户群众结对子,开展“送政策、送技术、送资金”活动,树立了新时期农村党员干部的良好形象。

三是探索了农村党员、干部教育培训的新途径新方法。培训基地的建立,改变了以往农村党员、干部培训渠道和培训模式单一的局面,使农村党员、干部培训有了对路的教材、固定的实践场所和先进的培训设施;培训内容紧贴农村党员、干部实际需要,实用性、针对性比较强;培训方式灵活多样,把农村优秀青年培养成党员,把党员培养成致富能手,把有致富带富本领的党员培养成村干部,把优秀“双强”党员干部培养成村党支部书记人选,开创了农村基层干部培养、选拔工作的新途径。全县农村党员中涌现出336户各类科技种养示范户、148名科技致富带头人、科技种养能手和139名农民技术员。

四是为推进社会主义新农村建设提供了智力支持和人才保证。培训基地坚持把推广新技术、试验新品种、示范新项目作为教学重点,着眼于农村党员和基层干部科技素质的提高,为农村经济发展培养了大批“土专家”、“田秀才”。学员利用学到的实用技术,回乡后发展科技含量高的种植业、养殖业和加工业,走上了依靠科技致富路,不仅发挥了示范带头作用,而且还为先进农业科技迅速转化为生产力架起了桥梁,成为带动农村经济发展的新生力量。2011年县村“两委”换届选举,选拔进村“两委”班子的村干部就有56人是培训基地的学员。

三、存在问题

(一)村党支部战斗力不够强。

党支部是否发挥其应有的凝聚力、战斗力直接影响着党员科技培训基地的建设和发展壮大。目前,部分村党支部战斗力不强,经济发展的路子不明确,后备人才缺乏。一些有文化有本事的农村青年都外出打工了,导致农村党员队伍老化,党员后备人才匮乏,发展党员是“麦杆子里拔红旗”,造成基层党组织战斗力不强、威望不高,工作打不开局面,更不用说利用党员科技培训基地来提高党员群众的致富能力,发展经济了。

(二)培训辐射作用发挥不够明显。

农村党员培训基地依托基地开展了党员培训工作,但培训范围还局限于本村、本乡镇,党员教育基地辐射片区、带动周边党员教育培训工作的功能还没发挥出来。

(三)建设基地的思路不够开阔。

党员培训基地建设是新生事物,许多工作是摸着石头过河,各地也处于边建设边探索的过程中。党员培训基地要不断发展壮大,必须走以基地养基地的良性发展道路。从目前的情况看,10个基地日常运行严重依赖财政投入,但从总体来看,建设基地的思想还不够解放,思路还不够开阔,步子迈得还不够快。

四、几点思考

建立农村党员干部培训基地,为“干部经常受教育、农民长期得实惠”找到了一个有效的载体。通过基地培训,学员们普遍掌握了发展农村经济的先进生产技术和科学工作方法,为群众办实事、办好事,带领群众脱贫致富,使农民长期得到实惠,推动了“三个代表”重要思想在农村的贯彻落实。

(一)建设农村党员科技培训基地,是实践“三个代表”重要思想和推动“三级联创”活动的有效载体。

在新时期实践“三个代表”重要思想,充分发挥党员的先进性,必须立足实际,既要引导好党员发挥先锋模范作用的方向,也要开辟发挥党员先锋模范作用的现实途径,积极为广大党员创造发挥先锋模范作用的空间和舞台。建设农村党员科技培训基地是通过加大农村基层党组织和党员队伍建设的力度来实现的,建设有凝聚力、战斗力的农村基层党组织和党员队伍,这是“三级联创”活动的一个要求,通过抓好农村党员科技培训基地的建设,就能有效推动“三级联创”活动。党员科技培训基地建设以提高农村党员、群众的科技文化素质、增强致富能力为出发点和归宿,满足了群众渴望致富的要求,代表了群众的利益,赢得了人心。基地建设过程中,基层党组织充分发挥自身的战斗堡垒作用,加强组织领导,合理安排,科学规划,强化服务,增强了工作的针对性和实效性。党员科技培训基地建设的开展,也为广大党员充分发挥先锋模范作用提供了一个舞台。广大党员积极带头,做科学致富的榜样,对一些看得不太准、有风险的项目,党员首先积极带头,为群众探索路子,积累经验,做好示范,成功后再大力推广,充分发挥了新时期共产党员的先锋模范作用,有力推动了农村党的建设“三级联创”活动的开展。

(二)建设农村党员科技培训基地,是农村党的建设和经济建设的紧密结合点。

农村基层组织建设,要服从服务于党的中心工作,必须找准结合点,创造有效的载体,促进农村地区经济和社会发展,这样党建工作才会富有活力和生命力,才能发挥和体现党作为“三个代表”的先进性。我县把建立农村科技培训基地作为实现“抓党建、促发展”的有效载体,通过基地的建设,把提高党员整体素质和增强党员带头科技致富能力、党员培训教育和发展农村经济、传播科技知识和拓宽经济发展思路、壮大集体经济和发挥基层党组织的核心作用及党员的先锋模范作用紧密结合起来,使党员科技培训基地真正成为增强农民群众致富能力的课堂,成为科学技术转化为现实生产力的桥梁,为党的建设和经济发展找到了最佳结合点,使基层党组织建设和党员队伍建设出发点明确,落脚点实在,真正起到了“围绕基地抓党建,抓好党建促经济”的作用。

(三)建设农村党员科技培训基地,是改进干部作风、干群关系的桥梁和纽带。

作风问题也是形象问题。加强基层党的建设,首先要加强思想作风建设。广大基层干部,尤其是农村基层干部党员要体现先进性,首先要正确处理好带头致富与带领群众致富的关系,做带领群众共同发展、共同富裕、共同进步的模范。在基地的建设过程中,县、乡、村各级干部转变作风,深入基层,为基地建设跑项目、跑资金,与农民群众交朋友,为他们办实事,进一步密切了党群、干群关系,重塑了党在群众中的形象,增强了党组织和党员在群众中的感召力,也使大农民群众看到了党和政府带领群众脱贫致富,建设小康社会的决心和信心,保证了党员在农村各项方针政策的贯彻落实,推动了全县农村经济和社会的全面发展。

村干部培训总结篇8

南华县共128个村(居)委会,委员896名,共有128个村(居)党(总支)支部,支部委员有787名,村(居)“两委”交叉任职的443名,全县共有村(居)“两委”成员1240人。今年村级换届结束后,该县结合“云岭先锋”工程的实施,扎实开展“村官”培训,真正把农村党员“三培养”落到实处。

该县一是认真部署。该县县委、政府及各乡镇党委、政府把开展村级干部培训当做落实农村党员“三培养”的重要举措来抓,早在4月上旬,全县村级换届工作刚刚结束,县委就在全县组织人才工作会议上,针对村级干部培训问题作出了安排,要求各乡镇要及时研究,认真部署,组织好村级干部的培训工作。各乡镇按照要求,在5月底以前,对新一届村级干部全部进行了培训;县委专题研究并商定了全县村级干部的培训问题,在7月下旬,对全县村“三职”干部进行了统一培训。二是精心组织。由县干部教育委员会组织举办的全县村级“三职”干部培训班一共分三期,在县委党校举办,每4个乡镇为一期,共培训村“三职”干部384名;各乡镇除对村“三职”干部进行培训外,还扩大培训面,开展分层培训,即:乡镇党委、政府培训村“两委”成员,村“两委”培训党小组长、村民小组长和村民代表,据统计,全县12个乡镇共培训不是村“三职”干部的“两委”成员796人,培训党小组长1222人,培训村民小组长1731人,培训村民代表3568人。在培训中,县、乡党委和政府成立了培训工作领导小组,落实培训场所和讲授人员,并抽调专人组成具体工作组,做好材料起草、协调教员和参训人员的往返安全、食宿、医疗等服务工作,保了所有参训人员在吃得香、住得好的基础上,学有所得、学有所获。三是配强师资。县、乡两级都高度重视村级干部培训的师资力量落实,因为这直接关系到培训质量的优劣,县干教委在从县民政局、县司法局、县统计局、县档案局、县保密局、县局聘请教员的基础上,采取与县农村党员、干部素质教育工程领导小组联合培训的方式,聘请了县农业局、县科技局的主要领导讲授相关知识。乡镇党委、政府在举办村级干部培训班工作中,都做到党委、政府主要领导亲自授课,以党政班子成员和农科、林业、计生有关人员为主要授课教员,有的邀请县级联系领导和县级单位有关领导到会授课,有的与县农村党员、干部素质教育工程领导小组联系,邀请了相关教员授课,有效地保障了培训工作的质量,为把党员培养成致富能手提供了内在动力。四是丰富形式。在开展培训中,该县主要采取课堂授课讲解的方式进行培训,辅之以参观考察、电化培训等方式,全县村级“三职”干部培训期间,组织全体参训人员参观考察了徐营镇上庄科村委会的“三高”母猪、黄牛养殖和仔猪营销情况,雨露乡依托乡中学的培训基地开展村级干部蔬菜养殖及微机初步操作技能的培训,大多数乡镇都利用培训之余,安排观看一些有关党的理论和农村科技的电教片,进行电化教育。五是落实经费。在村级干部培训工作中,县、乡两级都克服困难,从紧张的财政资金中安排了必要的培训经费,县政府在常委会研究安排培训后,及时拨出培训经费3.2万元;据不完全统计,各乡镇共投入村级干部培训经费5.3万余元。六是抓好结合。该县在村级干部培训中,结合工作实际,丰富培训内容。结合“云岭先锋”工程的实施,开展专题培训,各乡镇在组织培训中,及时将省、州、县党委关于实施“云岭先锋”工程的有关精神传达至村组干部和村民代表,提高认识;结合当前形势,进行中央一号文件和《云南省农村工作条例》的学习;结合农村中心工作,开展种(养)殖知识培训;结合农村工作实际,开展“三农”问题知识培训;结合新任“村官”实际,开展村民组织法、司法调解、档案管理、保密工作、处理等知识培训。七是互动交流。在培训中,县、乡都安排篮球友谊赛、观看电影等文体活动,丰富了学员的培训生活,也使相互之间加强了沟通交流,在举办全县村级干部培训班期间,每期都安排各乡镇一名村干部进行交流发言,让村干部们现身说法,互相交流村级管理工作中的心得和体会,收到了较好的效果。同时,在培训中,广大工作人员参与其中,既锻炼了自身,提供了优质的服务,支持了村级干部培训工作,也加深了对村干部和村级工作的了解和认识。

村干部培训总结篇9

一、充分认识加强村干部队伍建设的重要性

1、村干部是贯彻执行党在农村各项方针政策,实践“三个代表”重要思想的骨干力量,是团结带领广大农民群众脱贫致富奔小康,建设中国特色社会主义新农村的组织者和推动者。全区10000多名村干部,长期奋战在农村工作第一线,勤勤恳恳,任劳任怨,为农村的改革、发展和稳定做出了重要贡献。加强村干部队伍建设,对于巩固基层政权、保持农村稳定、发展农村经济和促进农村社会的全面进步具有重要意义。

2、近年来,全区各级党组织从适应农村工作新形势、新任务的要求出发,积极探索,大胆实践,在加强村干部队伍建设方面进行了许多有益的探索,取得了明显的成效。村干部人数明显减少,村干部报酬有所增加,村干部队伍整体素质有了显著提高,村干部管理逐步走上规范化、制度化的轨道。但是,目前村干部队伍建设与新形势、新任务的要求还不完全适应,有些村干部综合素质不高,工作方法简单,思想观念陈旧,民主法制意识淡薄,缺乏开拓创新精神;现行制度和管理办法不完善,缺乏必要的激励机制和科学的管理手段等。各级党组织必须从全局和战略的高度,充分认识加强村干部队伍建设的重要性、紧迫性,采取有力措施,切实把这项工作坚持不懈地抓紧抓好。

二、指导思想与目标

3、村干部队伍建设要以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导,坚持“精干高效、有人管事、能管好事”的原则,着眼于建立和完善寓现任、后备、离任于一体,选、育、管相结合,绩、奖、惩相统一,全面系统科学的管理机制,大力实施村干部素质提升工程,重点加快带头富、带民富的“双带”型村干部队伍建设,建立和完善村干部激励机制,着力加大培训力度,不断提高村干部队伍的整体素质,为全面建设农村小康社会提供坚强的组织保证和人才支撑。

4、通过3到5年的努力,高标准、高质量抓好6000名村后备干部队伍建设,重点培养、选拔2000名能带头富、带民富的村党支部书记,努力建设以“双带”型为主体的村干部队伍。通过培训,切实提高村干部的理论素养、法制意识、政策水平、科技文化知识和做好农村工作的本领。初步建立起村干部队伍建设的有效机制,使村干队伍的整体素质进一步提高,带领群众致富的步伐进一步加快。

三、突出重点,大力加强村干部队伍建设

5、着力实施能人带动战略,建立“双带”型村干部队伍。坚持在科技能手、致富能手中培养党员,在党员中培养科技能手、致富能手,在党员科技能手、致富能手中培养村干部。要集中精力,突出重点,加大力度,加快带头富、带民富的“双带”型村干部队伍建设,并结合第六月村委会换届选举,把群众公认的“双带”型能人选拔到村干部岗位上来。

6、进一步拓宽渠道,不拘一格选贤荐能。坚持德才兼备的原则,在村党组织建设中,打破传统的“限定村内人选,固定本村任职”的束缚,逐步强化人才资源共享的意识。各地要面向全县、全乡制定相应政策,吸引优秀人才到村上任职。采取机关下派、村企交流、以强带弱、跨兼职、对外招聘等多种形式,选拔更多的优秀人才进入村干部队伍。要鼓励乡镇干部到村上任职,并突破地域界限,按有关政策、法律规定,逐步建立社会化公开选拔或考录村干部的择优机制。

7、改进选人用人办法,选优配强村级班子。坚持和完善“两推一选”和“公推直选”,把候选人的提名权、推荐权交给党员和农民群众。按照“一好二富”标准(即政治素质好,带头富、带民富),采取“三选”方式(即选派党政机关干部到村上任职,选拔年轻后备干部、选择优秀大学毕业生到村上挂职),重点选配好村党支部书记。从2005年起,选派乡镇后备干部和县里新录用的公务员到村任(挂)职一年以上。加快村干部知识结构和年龄结构的调整,按照精减、效能的原则,严格控制村干部职数,积极推行村党组织成员与村委会成员“交叉任职”。

8、切实加强村级后备干部队伍建设,努力储备一大批高质量的后备人才。各级党组织要高度重视和培养一支素质好、文化程度高、年纪轻的村级后备干部队伍。可采取从本地致富大户、民营企业负责人、经纪人中选拔,从外出务工经商的能人中回请,从外地“老板”中引进,从离岗到农村领办、创办企业的机关干部、事业单位人员中挑选,从县、乡规模企业中物色,从高校毕业生和复转军人中吸纳。要建立村级后备干部人才库,由乡镇每年年底向县(市、区)委组织部上报备案。后备干部队伍要实行动态管理,存优汰劣。

9、加大培训力度,组织实施好村干部素质提升工程。有计划、有步骤、分层次地抓好村干部的培训工作,进一步完善村干部任职资格、学历等培训制度,并使教育培训工作制度化、规范化、经常化。按照分级负责、分层培训的原则,县(市、区)负责村“两委”班子正职的培训,每年培训时间不少于10天;乡镇负责村其他干部的培训,每年培训时间不少于7天;各地级市委党校每年各举办一期村党支部书记、村委会主任轮训班。培训内容要适应农业和农村经济发展新阶段的要求,系统学习“三个代表”重要思想、党在农村的方针政策和社会主义市场经济、农村基层组织建设、民主法制建设等知识。要采取走出去、请进来的办法,有计划组织村干部到先进地区参观学习、挂职锻炼。培训经费列入市、县(区)级财政预算。积极鼓励村干部参加各种形式的学历教育和远程教育,不断提高文化水平。要抓紧任职资格培训,做到持证上岗。通过各类教育培训,努力提高村干部的政治素质和实际工作能力。

10、加强思想作风建设,密切党群干群关系。要教育村干部牢固树立宗旨观念、群众观点,坚持群众路线,诚心诚意为群众服务,学会新形势下做好农村工作的新方法。加强理想、信念和世界观的教育,使广大村干部树立正确的人生观,发扬艰苦奋斗、任劳任怨、无私奉献的精神,自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。对、违规违纪的,要依纪依法严肃查处。

11、积极探索村级干部管理监督办法,逐步实现村级干部管理规范化。要认真贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》和《关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》,大力推行任期目标责任制,建立健全年度考核和经济责任审计制度。实行“两级管理、四项规范、两级考核”制度。“两级管理”,即将村党支部书记纳入县备案管理范围,乡镇党委管理村“两委”成员和农村后备干部、离任干部;“四项规范”,即规范选拔配备、规范教育培训、规范民主监督、规范工资奖惩;“两级考核”,即县、乡分别对村干部工作情况进行考核。要健全基层自治组织和民主管理制度,完善公开办事制度,保证人民群众依法直接行使民利,管理基层公共事务和公益事业,对村干部实行民主监督。

四、建立健全激励机制,不断调动村干部的工作积极性

12、建立村干部绩效挂钩的结构工资制度。村干部待遇坚持公平合理、绩效挂钩、逐步增长的原则,实行基础工资加绩效工资的结构工资制。结构工资总额应与当地农忙经济发展水平和农民收入水平相适应,基础工资标准由县(市、区)根据本地情况确定。绩效工资可由县(市、区)根据本地实际,从乡(镇)、村级集体经济创收中,按一定比例提取,也可以奖励的方式从当地财政支付。由财政转移支付的村干部工资要逐月核拨到位,按时发放。为了不增加财政负担又能提高村干部工资待遇,各县(市、区)要加大小村并大村和村干部“交叉任职”的工作力度,努力探索市场经济条件下减少行政管理层级,不断提高工作效率和村干部工资待遇的新途径新办法。

13、建立和完善村干部任期目标制度。村干部的实绩同奖励和晋升挂钩。各县(市、区)除对工作成效显著的村干部给予精神鼓励外,每年应安排一定数量的经费作为对村干部的奖励基金,用于奖励集体经济10强村和10佳村主任。对工作任务完成不好、加重农民负担、为政不廉、违法施政的村干部,要给予批评教育或经济处罚。问题严重的要按照有关规定予以调整或依法罢免,直至追究法律责任。

14、建立村干部卸任补贴制度。凡任职两届以上、工作成绩突出、群众满意的卸任村干部,根据其所担任的职务、任职时间、工作年限和卸任原因,给予不同数额的经济补助。具体补助办法及补助资金由各县(市、区)制定和统筹。有条件的地方可以按照“个人缴一部分,集体补助一部分,政府给予政策扶持”的原则,探索建立村干部养老保险制度。

五、切实加强对村干部队伍建设的组织领导

15、建立健全工作运行机制。各级党委要把村干部队伍建设纳入党委基层组织建设的重要内容,尤其应高度重视“双带”型村干部队伍建设,做到责任明确,措施得力。作为党的基层组织建设第一责任人的县(市、区)书记要认真履行抓好村干部队伍建设的责任。要带动一班人共同抓,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的链式责任体系。要把县级领导干部的党建联系点同时作为抓村干部队伍建设的联系点,以点带面,推动工作。各级党委要深入调查研究,制定具体实施意见,定期督促检查,加强对村干部队伍建设的宏观指导。要根据农村工作的需要,合理调整村级党组织的设置,针对村建制调整后管理范围增大、管理人数增多、党的活动开展困难等实际,在条件成熟的村设立村党委或村党总支,更好地发挥村级党组织的战斗堡垒作用‘

村干部培训总结篇10

接到省委组织部关于来我县调研的通知后,我们进行了认真研究。组织工作科学化是落实科学发展观的内在要求,也是科学发展观在组织工作上的具体体现。这个题目很大,涉及面很广,我们只能结合自身的工作谈点体会。 近几年,我们重点抓了村支部书记队伍建设,所以取得了比较好的效果,最关键的是我们在实践中,探索总结了一套符合村支部书记实际需求的科学方法。比如:在树典型上,我们不求大、不求洋,只求树立我们村支书信得过、愿意学、能够学的自己身边的典型,于是我们重点抓了东留善固吕廷祥这个优秀农村党组织典型的培树工作,效果显而易见。在抓培训上,我们改普遍抓为重点抓50名村支书;在培训方式上,我们改满堂灌为大家提问题共同找办法,让村支书教村支书;在培训内容上,我们每期集中两三个村支书提出急需的实际难题,集体攻关,谋求解决。这些改变,更接近村支书的认知习惯和接受能力,提高了培训效果。在村支书的管理上,加大情感投入,把生活上关心、政治上负责同平时严格管理、工作严格要求结合起来,调动了村支书积极干事的积极性,也加大了规矩办事的约束性,其效果比只顾一头要好得多。

实践证明,只要用心用脑,就能提高科学化水平,只有提高科学化水平才能收到事半功倍的效果。总结我们在组织工作上的经验教训,有四点感受:

一、要以开放的理念抓好组织工作。过去,我们的视角太窄,思维不开阔,在动员最广泛的人民群众参与,借用各种社会力量做好组织工作方面想的不多,做的更少,很不适应已经变化了的新形势。比如:在抓农村党员培训上,县委组织部和党校原来一直坚持集中办班或到各乡镇流动授课的“老套路”,但受培师资、经费等方面因素制约,班次少、培训覆盖面小;培训形式的“死板”和培训内容单一,也使农村党员参加兴趣不高,效果不好,形式上热热闹闹,实际上费钱费力不见效。为解决这个问题,我们初步尝试了在培训观念和方式上的转变:一是由单纯的组织部和党校培训,转为联合社会力量进行培训;二是由原来培训农村党员干部只注重讲形势、讲政策、讲法规,转而与他们需求的种植养殖知识相结合进行培训。自2007年,我们依托农华种业公司的师资、场地和设备,每月三次培训,期期不断,连续两年冬季开展为期一个月的“科技之冬”下乡巡回培训,至今已有包括村支书在内的万余名农村党员干部参与,收到了经常培训、长期培训、大面积培训的良好效果。今年,我们又与市农校及县职教中心联合,在以种植为主的五个乡镇成立了12个种养植中专班,近千名农村党员报名参加了学习,真是培训方式一变,效果大不一样。

二、组织工作要突出重点。组织部是党委的重要部门之一,具体工作从大的方面讲,可包括干部队伍建设、基层组织建设、人才队伍建设和自身建设。这四方面任意拿出一项来做,都是一个大的系统工程,可谓是点多面广,摊子很大。这就要求我们要学会用十个指头弹钢琴,既要统筹兼顾,使组织工作奏出“和谐之音”,使每一项常规工作都能整体推进,又要努力寻找组织工作对促进一方经济发展最直接、最能使得上劲的结合点,突出“主旋律”,为党的中心工作提供强有力的人才支持和组织保障。因此,组织部门多项工作要分主次,一个时期要有一个时期的侧重点。眉毛胡子一把抓,整天忙忙呼呼,结果碌碌无为,很不科学。这几年,我们从诸多的组织工作中,认为村支部书记队伍建设,无论对于服务经济社会发展、稳定大局上看,还是从县级组织部门的作为空间,最大限度地发挥自身作用上看,都应作为组织工作的重点。突出了重点,就突出了特色,收到了纲举目张的效果。当前开展的第三批深入学习实践科学发展观活动,农村党员是重点,农村党支部书记更是“关键人”。在活动中,农村党支部书记既要组织好,还要学习好,更要做表率。国庆前夕,全县299名村支书已经提前参加了县委组织的两次专题辅导班,让他们先学一步,确保整个第三批学习实践活动取得实实在在的效果。

三、要注重具体实施方法的研究。组织工作科学化是诸多具体方法的总和。没有解决最实际问题的方法,科学化就是一句空话。我们东留善固村吕廷祥书记之所以能够成为全县村支书学习的典范,就是因为他干工作会动脑、点子活、重研究、方法多、善总结、效果好,往大里说就是讲“科学化”。目前,根据他解决处理农村实际问题的实践经验结集而成的《吕廷祥工作方法谈》一书,已经成为全市培训农村支部书记和开展第三批学习实践活动的必备教材。再看我们的具体工作,比如干部推荐,本意是扩大民主,体现民意。实际上,并没有完全达到这个目的。参加推荐的人,特别是一些群众代表,根本就不认识、不了解被推荐人,推荐往往流于形式;甚至有的人提前做工作,请客、打招呼、搞小动作,使民主推荐失去了应有真实性和严肃性,这问题就要引起我们的重视,需要进一步研究完善干部推荐工作和考察方式,建立更加的完善干部推荐办法和细则。