公司学习计划范文10篇

公司学习计划范文篇1

一、主要学习内容

1、深入学习实践科学发展观。按照深入学习实践科学发展观活动的要求，进一步学习党的十七大关于科学发展观的论述和总书记在全党深入学习实践科学发展观动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。通过学习实践活动，切实增强大局意识、忧患意识和创新意识，进一步提高科学发展能力和把握复杂局势能力。要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求，在真信、真懂、真用上下功夫，把学习实践科学发展观活动与各项重点工作紧密结合起来，以工作成效来检验学习成效，使科学发展观真正成为指导各项工作又好又快发展的强大思想武器。

2、深入学习县总体规划。深刻领会县委县政府关于“一江两岸六城”战略部署对促进两型社会建设的意义，进一步提高对实施“一江两岸六城”战略的认识，全面把握新型工业化、新型城市化与两型社会建设的关系，积极推动我县两型社会建设各项工作的落实。

3、深入学习中国特色社会主义理论体系。以庆祝新中国成立周年为主题，组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，深入进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念和改革开放教育，深入学习中国特色社会主义理论体系，深化对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，把握中国特色社会主义理论体系三大理论成果的内在联系，进一步高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。

4、深入学习党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”和省、市“两会”精神。把党员干部的思想和行动统一到中央和省、市对形势的分析判断和对工作的决策部署上来，推动县委、县政府各项决策和工作部署的贯彻落实。

5、深入学习贯彻中央年内即将颁发的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，进一步加强机关党的建设。

6、加强对党员、党员干部的廉政教育。学习中央、国务院、省委、市委关于党风廉政方面的重要文件，组织到农村和社区“访贫思廉”活动，开展多种形式的廉政教育活动。

7、加强业务技能培训。公司所属各部门和个人要根据工作特点分别组织政治、经济、文化、科技、法律、计算机等方面的知识学习，引导党员、职工树立新观念、应对新要求、掌握新知识、提升新能力、创造新业绩。

二、要求与具体措施

1、按照机关工委对学习的要求，合理安排学习时间和内容，通过统筹安排来保证集体学习的实施。

2、实行严格的集体学习考勤制度，与评选文明家庭、优秀党员、个人年度绩效考核挂钩。

3、必须做好学习笔记。党支部每个季度必须对党员的学习笔记进行检查，年终检查打分评定等级，并将结果作为绩效考核和评定优秀党员、先进个人的依据。

4、职工要精读一本有利于提高自身工作能力的书籍，作好读书笔记，写出一篇读书心得。年终要将职工的听课笔记、读书笔记、心得体会等几项内容进行考核计分。党员在学习活动中要起带头作用，并相应提高考核标准。

5、组织干部职工进行理论研究，着力探讨党的执政能力建设、先进性建设、作风建设中的理论和实践问题，着力研讨城投在实现科学赶超发展中面临的问题，并积极向各级机关党建网和各类刊物供稿；组织全体职工进行各种规章制度考试，促进学习效果的提高。

全体职工要培养良好的学习习惯，探索科学的学习方法，树立终身学习的理念，深入开展理论研究、大力推进理论宣传，为科学发展作贡献。

第二篇

一、健全工作机制，切实加强领导

党风廉政建设责任制是加强党的执政能力建设、落实科学发展观、构建和谐社会、深入推进反腐倡廉工作的重要制度保障。公司领导班子及各部门特别是主要领导同志，要进一步提高对实行党风廉政建设责任制重要性和必要性的认识，切实负起领导责任，认真抓好党风廉政建设责任制工作。要把党风廉政建设和反腐败工作纳入公司整体工作格局，同业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。要进一步现固和完善公司党支部统一领导、党政齐抓共管，各部门各负其责的反腐败工作体系，形成一级抓一级，层层抓落实的局面。要建立党风廉政建设责任制“一把手”汇报制度，定期听取各部门负责人落实责任目标的工作汇报，督促检查，狠抓落实。要切实加强党风廉政建设责任制领导小组的工作，及时充实调整责任制领导小组成员，定期听取责任制工作汇报，认真解决责任制工作中遇到的问题和困难，分管领导及部门负责人要积极担负起所分管部门及本部门党风廉政建设责任制工作的领导责任。

二、及时分解任务，制定年度目标

公司党支部要紧密结合实际，认真搞好今年党风廉政建设和反腐败工作任务的分解，并层层签订目标责任书。在制定责任目标时，要突出党政“一把手”的领导责任，明确“一把手”是责任目标制定、检查、考核、考核结果运用和实施责任追究的第一负责人，通过“一把手”亲自抓，切实做到负总责；要突出“一岗双责”，明确责任主体既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任；要突出针对性，围绕工作职权，制定出制约、规范和防止权力滥用的具体责任目标，做到源头治腐；要突出可操作性，将党风廉政建设和反腐败工作任务分解细化成明确具体、便于操作、能够量化的目标，形成横向到边，纵向到底的责任目标管理体系。

三、强化责任，狠抓专项工作

党支部要把公司党风廉政建设责任目标分解，落实到每个班子成员和相关责任人，切实做到领导到位，责任到位，工作措施落实到位。既要切实负起第一责任单位职责，认真组织落实牵头的反腐败专项工作，也要加强配合部门间的联系与沟通，积极开展组织协调和检查指导。

四、加强监督考核，重视结果运用

党支部将对各部门落实党风廉政建设责任制情况要进行年中检查和年度考核。考核内容力求具体规范，考核标准力求明确合理，考核方法力求科学简便，确保考核结果真实、客观、公正。积极配合全县建立领导干部廉政档案，积极探索将责任制考核与干部年度考核有效结合的方法和途径，制定责任制考核结果运用办法，切实将责任制考核结果运用到干部综合评定、奖励惩处和选拔任用工作中去，发挥责任制工作的作用。

五、加大查办力度，严格责任追究

公司“一把手”要认真履行第一责任人的职责，切实加强对责任追究案件查办工作的领导，对负有领导责任的责任人，要敢于追究，认真追究。对那些热衷于搞形式主义、不认真履行职责、甚至不抓不管，导致不正之风长期得不到治理，屡屡出现腐败问题的，要坚决追究主要领导的责任。

公司学习计划范文篇2

一、学习的指导思想

中心组学习要以贯彻十六届五中全会精神，实践“三个代表”，服务武钢改革发展，开创工作新局面为宗旨。要坚持把用“三个代表”重要思想武装全党、教育人民作为当前和今后一个时期各项工作的首要任务。要继续按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，把学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮不断引向深入。要坚持全局观念，紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标，正确认识形势，以科学发展观统领改革发展全局，把广大干部群众的思想和行动统一到邓小平理论和“三个代表”要求上来，统一到公司党委和行政关于2006年工作的总的要求和总的部署上来。

2006年武钢三级党委中心组学习的指导思想是：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，树立和落实科学发展观，紧密联系武钢的工作实际，大力推进理论武装工程，不断深化对社会主义现代化建设规律的认识，进一步增强各级领导干部以科学发展观统领经济社会发展全局的本领，运用马克思主义的立场、观点和方法，研究新情况，解决新问题的能力，提高贯彻科学发展观的能力、驾驭全局的能力、处理复杂利益关系的能力、自主创新的能力和构建和谐企业的能力，切实做好改革发展稳定的各项工作，为实现公司2006年生产经营目标，为把武钢建设成为世界一流水平的现代化钢铁企业和精品名牌生产基地提供强有力的思想保证。

二、学习的主要内容

三级中心组理论学习，要紧紧围绕中心、服务大局的要求，着眼于巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，着眼于服务经济建设中心和全党全国工作大局，着眼于促进社会全面进步和人的全面发展，坚定不移地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、教育职工，树立和落实科学发展观。主要内容：

一是深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深化拓展马克思主义理论的学习，巩固发展全国人民团结奋斗的共同思想基础。配合建立健全保持共产党员先进性教育长效机制的要求，通过加强政治理论学习，进一步统一思想，扩大共识。主要学习邓小平市场经济理论、党建理论和精神文明建设理论，全面掌握党的基本理论、基本路线和基本纲领，进一步增强各级领导干部的政治意识、大局意识和责任意识，增强党性观念。深刻认识“三个代表”重要思想的重大意义和深刻内涵，进一步增强用世界眼光去观察和把握当代世界经济、政治、科技、文化的发展趋势，观察和把握当今中国的伟大变革的能力，增强用马克思

二是深入学习和研究科学发展观理论，不断增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。科学发展观是与邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想一脉相承的，是对经济社会发展一般规律认识的深化，是指导发展的世界观方法论的集中体现。要进一步用科学发展观武装广大职工尤其是各级领导干部的头脑，努力把职工的思想统一到科学发展观的要求上来，营造以科学发展观统领武钢改革发展全局的氛围，推动武钢的改革发展切实转入科学发展的轨道。把学习贯彻科学发展观同促进武钢生产经营又快又好发展的实践结合起来，同解决武钢改革发展稳定中的突出问题结合起来，同推动武钢干部作风的进一步转变结合起来。在学习中注意总结和运用广大干部职工落实科学发展观的成功经验，使其转化为领导发展的能力，转化为科学发展的思路，转化为正确的决策方针，真正把科学发展观的要求体现在武钢改革发展稳定的各个方面和各项具体的工作中去。

三是深入学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，坚持发展不动摇，密切联系群众，全心全意依靠职工群众办企业，努力构建和谐企业，妥善处理改革发展稳定的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度有机结合起来，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，作为处理改革发展稳定关系的结合点，用全会精神指导武钢的改革发展。

四是学习时事政治，重点学习党和国家的决议、决定，深刻领会中央精神和中央领导的重要讲话，正确认识武钢面临的形势和任务，进一步解放思想，转变观念，增强深化改革、加快发展的信心和决心，认真研究、制定在新形势下武钢参与国际竞争、推进新一轮改革和发展的工作思路和对策。

五是认真学习贯彻“建立健全惩防腐败体系实施纲要”和“国有企业领导人员廉洁从业若干规定”的精神，加强党员领导干部经常性的思想教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，认真落实党风廉政建设责任制，不断加强和改进作风建设，做到“八个坚持八个反对”，在领导干部中形成勤政为民、踏实苦干、廉洁自律的浓厚风气。

六是认真学习企业文化知识和《公民道德建设实施纲要》，建设具有武钢特色的企业文化，培育具有武钢特色的职业道德，打造学习型企业、智能型班组和知识型员工。大力弘扬民族精神和时代精神，着力营造和谐的企业发展氛围。

七是深入学习马克思主义唯物论和无神论，树立科学思想，弘扬科学精神，掌握科学知识和科学方法，进一步增强识别和抵制不良思潮的能力，自觉与封建迷信、“×××”邪教组织作斗争。

八是学习宪法和法律，要严格遵守宪法和法律的规定，严格依法行政，牢固树立科学决策意识，充分发扬民主、集思广益，建立健全科学决策机制，要坚持依法办事、按政策办事，努力维护群众的合法权益，把解决群众切身利益的工作纳入规范化、制度化、法制化的轨道。

九是学习和掌握反映当代人类文化优秀成果的新知识，如当代科技、经济、管理等，进一步增强各级领导干部驾驭市场和开拓创新的能力，坚定不移的实施可持续发展战略，大力发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型企业。

三、学习的主要方式

中心组学习的主要方式方法有：一是集中学习。集中学习实行中心发言制度，每次学习讨论要有1-2名中心发言人。中心发言人要按照学习计划和学习专题，提前准备发言提纲，保证学习质量。二是个人自学。对马、恩、列、斯经典著作和、邓小平、原著以及同志重要讲话的学习，主要采取个人自学的方式。提倡充分利用8小时以外的时间认真看书学习。要把收看中央电视台《新闻联播》节目、阅读《人民日报》和《求是》杂志作为中心组成员经常性的自学内容。三是学习辅导。公司党委宣传部将根据需要适时举办专题、专场辅导报告会。四是调查研究。三级中心组成员每年要抽出一定时间到基层进行调查研究，各级领导干部要紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系这个核心问题，深入实际，调查研究，特别要深入了解和把握职工群众的真实意愿和要求，及时发现和处理倾向性苗头性问题，坚决克服形式主义和官僚主义，进一步密切党群、干群关系。五是集中轮训。公司党委将适时对处级干部分期分批进行一定时间的集中轮训，围绕“三个代表”重要思想、党的十六大精神等进行研讨。六是参观考察。坚持经济实用的原则，中心组学习可根据需要适当组织外出参观考察，学习其他单位的先进经验、接受革命传统教育，以进一步增强党性意识和加快武钢改革发展的紧迫感和危机感。七是学习交流。公司党委将举办中心组理论学习交流研讨会，展示武钢理论学习成果，推动武钢理论武装工程深入发展。

四、学习的考核及要求

2006年，是武钢实施“十一五”规划的开局之年，改革、发展和稳定的任务很重，做好2006年的工作，对于实现“十一五”改革发展的目标至关重要。武钢各级党组织要按照为民、务实、清廉的要求，以“严格认真忠诚奉献”的精神，切实加强理论学习，各级领导干部要做学习的典范，努力做到学有所得、学有所成，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，更好地贯彻党的理论路线和方针政策，不断加强和改善党的自身建设，强化对改革、发展和稳定工作的领导，提高驾驭市场经济和应对复杂局面的能力，保证武钢改革发展的顺利进行。

公司学习计划范文篇3

一、指导思想

实现大发展的内在动力，在全系统营造学理论、兴调研、抓落实、谋发展、促和谐的浓厚氛围，促进广大党员干部以理论创新推动工作创新，为实现我县经济社会跨越式发展提供强大的精神动力和智力支持。

二、总体目标

按照自学、点学、讲学、述学、考学“五学”原则，成立学习组织，创建各类学习载体，力争用1—2年时间，使系统党员干部的理论素养、知识水平、思维能力和党性修养有明显提高，想干事的意识进一步增强，会干事的能力明显提高，干成事的本领不断提升，不出事的自律意识得到强化。使人人学习、终身学习的理念基本形成，成为学习氛围浓厚、综合素质全面提升、充满生机活力的学习型群体，创建学习型机关活动取得明显成效。

三、实施内容

“五学机制”即：自学机制、点学机制、讲学机制、述学机制、考学机制。

（一）自学机制

按照县委宣传部《党员干部理论学习必修科目书目》要求，认真阅读必修科目，自己制定读书计划，认真做好读书笔记和学习心得情况，全年读书笔记不少于2万字，心得体会文章不少于3篇，参加中心组学习和讨论。

（二）点学机制

认真阅读县委指定及推荐的书籍；认真阅读县委宣传部制定的党委中心组学习计划中指定的学习书目，熟练掌握《行政许可法》、《生猪屠宰管理条例》、《酒类流通管理办法》等行政法律法规。

（三）讲学机制

班子成员、科室负责人都要按照所选定的课题轮流讲学，讲学采取以讲座或报告为主要形式，辅之以提问、讨论、研究等方式，不断创新讲学方法和讲学内容。

（四）述学机制

党员干部在党员民主评议、民主生活会、理论中心组学习、年度考核中都要进行述学，客观真实地进行自我认识、自我考核、自我总结、自我评价。一是按照每年规定的学习内容，认真制定出当年的理论学习计划，并建有个人学习笔记本。二是年度考核时由本人向组织讲述学习情况。三是在每年的领导班子民主生活会上或专题组织生活会上，要汇报学习情况。四是在年终述职报告中要有学习内容，并上报一篇结合本人工作实际的理论或调研文章。“述学”内容主要是：对理论学习的认识态度；对县委统一部署的集中培训学习、必读书目的阶段性等学习情况；班子成员执行党委中心组学习制度情况；撰写心得体会和调研文章情况；用所学知识指导实践情况；学习中存在问题和整改措施。

（五）考学机制

按照县委组织部、宣传部要求，对党员干部学习情况进行考核，考核的主要方法：一是进行考试。试卷及开闭卷形式根据上级要求而定。二是进行考察。结合党员干部平时学习情况，对理论素质和学以致用能力进行考察。在考察过程中采用群众座谈、民主测评等形式，既考虑“述学”、“评学”结果，又兼顾考试成绩，更注重考核对象能否做到学以致用，运用所学知识解决实际问题的能力。三是查阅资料。抽查被考核对象的读书笔记本，每年撰写的理论或调研报告，抽阅被考核对象制定的工作计划、方案等。

四、方式方法和主要途径

实施“五学机制”要注重实际效果，创新方式方法，坚持集体学习与个人自学相结合，以个人自学为主；坚持在职学习与短期脱产培训相结合，以在职学习为主;坚持学习知识与解决具体问题相结合，以解决问题为主。做到既全面系统学，又突出重点学；既向书本学，又向实践学，努力实现学习目标。所属各科室、各单位要通过开办学习专栏、中心组学习、举办培训班、报告会、上党课、建立例会和“学习日”制度、举办专题辅导讲座、开展各类竞赛活动、进行专题调研、组织专题研讨、开展主题实践活动等多种形式，并结合自身实际，创造性地设计适合本单位的学习载体，使学习活动亮点突出、特色鲜明。

五、措施要求

学习是商业干部的成事之基，创新之源。总公司及所属各单位要把实施“五学机制”作为强化自身建设的一项重要任务，采取有力措施，切实抓紧抓好，抓出成效。

（一）树立学习理念

加强学习动员，使干部职工牢固树立“人人学习”、“终身学习”的理念，变“要我学”、“应付学”、“短期学”、“粗浅学”为“我要学”、“认真学”、“终身学”、“深入学”，在学习中不断汲取营养，增长知识，努力克服知不适位、识不符职，防止出现“本领恐慌”。并要加强在职学习，大力开展业务培训，充分利用各种教育资源，搭建学习平台。

（二）制定学习计划

各科室、各单位要结合实际，实施“五学机制”纳入个人学习计划，统一安排，所有学习计划都要具体实在、切实可行，并明确学习的内容、方式方法和所要达到的目标，使学习计划成为每个单位、每个人的学习指南。

（三）活动具体步骤

开展“五学机制”活动分三个阶段实施：

1、第一阶段：宣传动员和计划安排阶段（3月10日至16日）

主要任务：分级宣传动员，树立学习的观念和热情；建立和完善学习组织、学习考核制度；制定并提出单位、个人的学习计划、实施方案，对学习活动作出安排。

2、第二阶段：具体实施阶段（3月17至11月30日）

主要任务：各单位利用各种载体，积极组织干部职工开展多种形式的学习培训活动；职工个人按照学习计划开展不同形式的自学活动；总公司“五学机制”领导小组办公室有计划地对学习读书活动进行指导、督促和检查。

3、第三阶段：年度验收阶段（12月26日-30日）。主要任务：完善日常学习机制；开展“回头望”，总结经验，寻找不足；对开展“五学机制”活动的总体成效进行考核评估和检查验收。

（四）建立激励机制

总公司要为开展“五学机制”活动和干部学习读书提供必要的场所，保证学习时间，购置学习资料和用具，在干部学习费用方面给予一定的经费支持。

公司学习计划范文篇4

一、认真组织领导，扎扎实实落实计划生育责任制

强化各级党政一把手对计生工作亲自抓的原则，层层考核办法，做到责任明确，考核到位。定期召开基层有关人员参加的计生会议，搞好单位的计划生育工作。

二、抓好计生法律法规的贯彻落实

组织基层计划生育联络员深入学习计划生育法律法规，全面推进依法治育，保证各项计生政策落实。利用画廊等宣传形式加强法律法规的学习，让更多的职工知晓计划生育知识。

三、认真组织女职工参加每年一次的计划生育体检工作

紧紧围绕育龄职工避孕节育、优生优育、生殖保健等方面情况，根据集团公司计生办的工作安排组织参加以“三情”服务为重点的体检工作。检查率达100%。

四、加强计划生育信息的收集和传递工作

根据部门实际，强化基层计划生育信息的收集、传

递工作。各部门计生员认真学习有关计划生育政策，及时的收集信息，每月上报一次计生信息，做好宣传。

上半年，在集团公司计划生育办的指导下，认真贯彻《人口与计划生育法》和《辽宁省人口与计划生育条例》等有关计划生育方针、政策，根据本单位的实际情况，紧密围绕本公司的生产、经营工作实际开展计划生育工作。

一、认真组织领导，落实计划生育责任制

强化各级党政一把手对计生工作亲自抓的原则，层层考核办法，做到责任明确，考核到位。定期召开基层有关人员参加的计生会议，搞好本单位的计划生育工作。

二、组织基层计划生育联络员深入学习计划生育法律法规

年初以来，有计划、分步骤组织基层计划生育联络员深入学习计划生育法律法规，全面推进依法治育，保证各项计生政策落实。利用画廊等宣传形式加强法律法规的学习，让更多的职工知晓计划生育知识。

三、按照上级的要求报送计划生育信息工作

公司计划生育宣传员不定期收集、整理基层组织学习情况；落实计生政策、学习率达100%，做到政策、规章落到实处。

公司学习计划范文篇5

一、关于两次会议精神及“六高”目标的落实情况对于省局“6·18”半年工作会议精神，大新公司和太旧公司都召开了专门会议进行了传达，其它单位没有相关会议记录；对于临汾、运城现场会会议精神及“六高目标”的落实，各单位都及时召开会议进行了传达和学习，特别是对于“六高”，各单位都给予了足够的重视，进行了深入的学习，有的单位还组织职工写出了学习“六高”心得体会。京大公司、太祁公司和太原处在落实“六高”方面还制定了具体的实施意见，尤其是太祁公司运营部的六个领导每个负责落实“六高”的一个方面，并分别制定了具体的实施细则，在职工队伍中推广临侯公司的管理经验，进行军事化训练和“一口清”训练。祁县收费站还结合自身实际制定出了关于贯彻落实“六高”目标的实施意见，是北片所有基层单位中“六高”落实的最好的单位。

存在的问题是：各公司下属的基层单位在落实“六高”方面不平衡，有的单位有学习计划、有实施意见；有的单位只有学习计划，没有具体的实施意见；有的单位没有学习计划，也没有实施意见，只进行了一两次学习；有的单位甚至连一次学习也没有进行（晋中服务区和吕梁公司部分站、区、队）。

二、关于信息化建设

各单位都制定了信息化建设的长远规划和年度计划，完成了与省局信息网络的联网工作，办公自动化进一步提高，但各基层单位在信息化建设方面缺少主动性，没有自己的信息化建设计划与目标，被动等待上级配置。

三、关于规范化管理

各单位都认真推行了九千质量管理体系，新单位大新公司和太祁公司近期已了九千文件，老单位也进行了内审工作。在质量管理年活动方面，原太公司、太旧公司和太原处开展的比较好，管理年活动方案制定具体，并针对存在的问题提出了整改措施。其他单位管理年活动方案不够具体、贯彻执行的也不够好。基层单位质量管理年活动普遍开展得不理想。

四、关于机关建设

各单位在公文处理方面都基本符合规范。值班记录和电话记录完整齐全。

五、关于党建和精神文明建设

各单位和大多数基层单位都能认真组织政治理论学习，按时召开民主生活会，精神文明建设机构健全，新单位的文明创建活动也取得了较为可喜的成绩，但部分基层单位的学习记录不齐全（原平收费站和晋中服务区）。

公司学习计划范文篇6

“我爱我的岗位”主题活动

根据集团公司团委下发的《关于开展“我爱我的岗位”主题活动的通知》要求，为认真落实好“我爱我的岗位”主题活动第一阶段的学习宣传任务，单位团委结合单位暑运安全生产实际，细化学习计划，在单位全体团员青年中扎实开展“我爱我的岗位”主题活动。

一是召开团支部书记会议，细化学习计划。8月25日，该单位团委召开了团支部书记会议，单位16名团支部书记及5名团委委员共21人参加了会议。会议学习传达了集团团委下发的电报精神，对如何结合单位目前暑运安全生产的实际开展主题活动进行了讨论，并制定了专题学习计划。

公司学习计划范文篇7

×××电业局企业标准

q/btgd—czg—4.1、8.1—01－2005（第一版）

政治理论学习制度

发放编号：

受控状态：

持有人签字：

2006年月日2006年月日实施

×××电业局宣传部

目次

前言………………………………………………………………………………3

1范围……………………………………………………………………………4

2规范性引用文件…………………………………………………………………4

3术语和定义………………………………………………………………………4

前言

××××电业局（以下简称“我局”）根据国家电网公司《安全生产健康环境质量管理体系》（以下简称sheq管理体系）的要求，建立我局sheq管理体系，控制我局宣传部工作过程，而制定本制度。

本制度由宣传部负责解释。

编制：×××

审核：×××

批准：×××

1范围

本制度为进一步提高广大领导干部和职工的理论素养，加强企业思想政治建设，不断提高政治理论学习效果，保证学习时间，规定了我局政治理论学习的内容。

本制度适应于两级中心组成员、职工的政治理论学习。

2规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准。然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的使用文件，其最新版本适用于本标准。

“三个代表”重要思想学习纲要

关于印发《内蒙古电力（集团）有限责任公司党委关于进一步加强和改进思想政治工作的决定》的通知（内电党［2000］32号）

3术语和定义

本程序文件采用q/gdw1－2003《安全生产健康环境质量管理体系基础和术语》中的术语和定义以及我局q/btgd－a01－2005（第一版）《管理手册》中的术语及定义。

3.1物质文明：指人类改造客观世界的物质成果。

3.2精神文明：是在社会主义条件下，人们在改造客观世界的同时，改造主观世界以及社会的精神生产和精神生活的成果的总和。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是社会主义制度优越性的体现。

3.3政治文明：指人类社会政治生活的进步状态，是人类在政治实践活动中形成的文明成果，包括政治思想、政治文化、政治传统、政治结构、政治活动和政治制度等方面的有益成果。政治文明的核心内容是民主发展的积极成果。

4职责

4.1制定局两级中心组成员、职工政治理论学习的有关制度、计划、方案，购买编印有关学习材料。

4.2负责组织局党委理论中心组的学习，承担资料收集、记录整理等项工作,上报理论中心组的学习统计表。

4.3负责收集政治理论学习体会、论文，并将优秀论文推荐给相关部门。

4.4监督检查基层理论中心组和职工的政治理论学习。

5工作内容

5.1局党委中心组和基层单位领导干部的理论学习

5.1.1人员组成：

参加党委中心组学习的人员由局领导班子成员、副总工程师；根据学习内容，也可通知各党（总）支书记列席。局党委书记任组长，纪委书记任副组长。局党委宣传部为党委中心组学习的秘书单位，负责安排学习计划、提供学习资料并组织实施。

局属各党（总）支部也应建立理论学习中心组。学习成员由领导班子全体成员、可以扩大到技术员或班站长，由党（总）支部书记任组长，并组织实施。

5.1.2学习内容：

中心组的学习以马列主义、思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想为主要内容，当前国际国内形势，中央、自治区、电力公司领导重要讲话和文件，电力体制改革方针、政策，市场经济知识，wto基本规则以及科技、电力法律法规、企业文化建设等知识内容。

5.1.3学习方法：

中心组学习坚持平时自学与集中学习相结合，采用阅读原文、专题讲座、听录音、看录像、中心发言、参观考察、专题研讨等多种方式进行。学习中要发扬理论联系实际的学风，紧密结合思想实际和工作实际，结合企业改革发展的实际，以求取得实效。

5.1.4学习时间安排：

集中学习时间原则上在每月第二、第四周下午安排半天时间，每周通过局域网通知；遇有特殊情况需要调整学习时间，提前通知。参加学习的人员要事先安排好工作，要珍惜学习机会、遵守学习制度，在学习时间内原则上不处理日常工作，遇有特殊情况，须向组长或副组长请假。

5.1.5学习要求：

参加学习的人员要集中精力、认真学习，并做好学习笔记和小结，每半年必须提交一篇学习心得体会。

5.1.6基层中心组学习的考核

a）考核内容：学习态度、学习笔记，集中学习的记录等。

b）考核办法：

述学：把领导干部参加理论学习的情况作为述职的重要内容。

评学：在群众民主评议领导班子和领导干部时，对理论学习情况一并进行评议。

考学：党委对干部考察、考核时，对其学习态度、理论素养、学习效果等情况进行全面的考核和评价。

局属各党（总）支部的理论学习的情况要纳入年度绩效考核内容，作为基层支部和干部评优的重要依据。

5.2职工政治理论学习制度

全局职工政治理论学习计划由宣传部统一制定，各党（总）支部负责具体实施，并可结合各单位实际情况增加学习内容。

5.2.1学习方法：

职工政治理论学习要有明确的主题，力求形式多样化。坚持平时自学与集中学习相结合。做到有记录、有中心发言人、有讨论、有小结。采用阅读原文、专题讲座、听录音、看录像、外出考察、专题研讨等多种形式开展学习。

5.2.2学习时间安排：

全局职工政治理论学习时间每月两次，每次不少于2小时，具体时间根据各单位实际自行安排。要严格按照计划组织学习，力求实效。建立职工学习考勤簿，确保学习时间。

5.2.3局党委宣传部要定期或不定期地对各党（总）支部的政治理论学习情况进行检查或抽查，并全局三级理论学习网络情况按要求及时向局党委和上级部门汇报情况。

6记录

6.1党委中心组学习记录

时间：

地点：

主持人：

记录人：

参加人：

学习内容：

发言人：

6.2中心组学习统计表

××××电力集团公司基层党委中心组学习统计表

单位年月日

项目

学习

时间

中心组人数

学习次时数

出勤率

学习内容

记录情况

中心组学习

做

笔

记

人

数

论文数

写心得体会

组织培训人数

参加上级单位

党课次数

领导干部讲

缺勤情况

人

数

公

出

病

事

假

其

它

中心组组长签字：填表人签字：6.3每月中心组学习计划

时间

学习

方式

中心发言人

学习内容

自学

集中

自学

集中

×××局党委中心组××××年××月份学习安排

6.4每季度职工政治理论学习计划

×××局××××年××季度职工政治学习计划

时间

公司学习计划范文篇8

一、党委理论学习中心组成员组成。

分公司党委委员、行政班子成员。

二、党委理论学习中心组的学习实行组长负责制。

1、中心组设组长一名。

组长由党委书记担任。其主要职责是：审定学习计划和安排意见；确定每次集中学习的内容、形式和时间；主持中心组学习；布置调研任务；督促、检查、指导中心组成员的理论学习；组织中心组成员的理论学习交流活动。

2、中心组设组长一名。

副组长由专职党委副书记担任，其主要职责是：协助组长认真落实中心组学习的各项具体工作。

3、中心组设立学习秘书。

学习秘书由政治部主任担任。其职责是：编写学习计划和安排意见；提供学习资料和参考材料；做好学习记录、学习签到和学习档案管理工作；安排集中学习的地点；负责中心组学习通知和有关的联系工作。

三、学习内容：

1、党的十七大会议精神；

2、马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；

3、党章、科学发展观、十一五发展规划、提高自主创新能力、社会主义荣辱观、建设和谐社会、廉政建设等；

4、党和国家的重要文献及路线方针和政策、国际国内形势。

5、企业管理、市场经济理论、法律法规、科学技术、金融、分公司产品等知识。

6、党和国家、省、集团公司领导和市委领导的有关重要讲话。

7、按不同时期中心工作需要确定的其它内容。

四、学习方法

1、采取个人自学与集中学习、理论辅导与集体讨论、走出去与请进来、常规学习和电化教育相结合等各种形式进行。

2、坚持每周六的学习制度。围绕学习计划安排的内容，挤时间坚持自学，每人每年学习日累计不少于20天。

3、原则上每月进行一次集中学习和研讨，每次学习时间不少于2个小时，年度集中学习时间不少于12天。

4、中心组不定期召开理论学习交流会，交流学习体会。

五、学习规定。

1、每次参加集中学习的人员应按时签到。因故不能参加学习的要向组长履行请假手续，事后补课。

2、学习时记录人应记清学习内容、讨论发言情况，记录一定要规范整齐。

公司学习计划范文篇9

一是及早动手抓安排。

3月8日进行党的群众路线教育实践活动动员部署后，公司制订了专题学习计划，明确了学习教育的目的、主体、内容、形式，要求把学习教育与查摆问题、解决问题和建章立制结合起来，把学习教育活动放在突出的重要位置去抓紧抓好。及时把《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《世界社会主义五百年》、《群众路线学习读本》等学习资料发放给公司党员干部，通过集中自学、专题领学、反思深学等形式教育，在党员干部中掀起学习热潮。同时在公开栏及公司短信平台开辟“党的群众路线教育实践活动”专栏，进一步加强宣传引导，营造浓厚的学习氛围。

二是分类学习见成效。

班子领导带头学。先后开展党的十八届三中全会精神、作风建设、治党和改革战略思想等内容学习，并就一系列重要讲话进行广泛深入的讨论。通过班子领导带头学习，做好表率，掀起了学习热潮。党员干部突出重点学。集中组织学习焦裕禄、牛玉儒等同志精神，并结合“三心三事”和城投精神展开学习讨论，通过学习，进一步树立党员责任担当意识。部门组织有序学。公司6个部门及2个子公司根据各自实际，分别排列出学习计划，准确把握群众路线教育实践活动的总体部署和要求，并由分管领导分头进行领学，确保学习教育阶段有序推进。

公司学习计划范文篇10

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习、贯彻党的十六届三中、四中全会精神。贯彻学习市委十一届三中全会精神，开展好“保先教育”和“警示教育”活动，以实际行动和正确的理论指导开展企业生产活动和党的建设，以实际行动为振兴东北老工业基地建设，完成企业改革发展的中心任务做出积极的贡献。

二、学习的原则与方法

⒈坚持理论联系实际，学用结合、学以致用的原则；坚持围绕中心推动工作的原则；坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合，要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。

⒉以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，采取自学、集中学习等方式开展学习活动

三、学习内容

领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识极其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好工作所必需的知识

⒈深入学习“三个代表”重要思想及其党建理论，深入学习哲学和社会科学理论，开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

⒉学习党的十六届三中、四中全会精神，学习振兴东北老工业基地改革、改造政策及有关专家著作论述，及时掌握信息动态，调整改革工作思路。

⒊学习中央、省、市有关政策精神，进一步学习市委十一届三次全会精神，紧密联系全市工作主题，结合本单位实际深入领会。

⒋学习中纪委第五次全会公报，增强领导干部廉洁自律的自觉性，强化对领导干部的客观约束力，为总公司改革发展提供纪律保证。

⒌学习法律知识。领导干部带头学法、用法，依法经营，依法管理企业。学习新修订的《信访条例》，学习“四·五”普法统编教材《干部法律知识读本》，以法律知识为武装，保护企业权益和参与市场活动，提高依法执政能力。

⒍学习企业管理知识。树立和落实科学发展观，强化企业内部管理，逐步建立现代公务员之家版权所有企业管理机制，在适应市场环境方面有新的突破。

⒎学习企业文化方面的知识。深入理解企业文化建设在企业管理和发展中的重要作用，推进三个文明建设协调发展。

四、保证措施

弘扬求真务实精神，突出重点，强化基础，完善机制的原则。明确学习内容和要求，要紧扣学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神这一主线，紧紧围绕保持共产党员先进性和领导干部警示教育这一主题来开展。

⒈制定学习计划。

⒉全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势，选择参考书目，充分利用好《人民日报》、《××日报》、《××日报》、《求是》、《奋斗》等党报、党刊。

⒊精心组织学习。学要审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习，对中心组理论学习全面负责。学习秘书协助中心组组长制定年度学习计划，确定学习研讨专题，提供学习资料，推荐学习书目，整理和通报中心组学习成果，做好各项服务工作。