科协五比五创活动实施方案

为深入贯彻落实全市软环境建设工作会议精神，进一步提高科协干部队伍素质，切实转变工作作风，提升工作效能，努力以更高标准服务市委工作大局，促进科普事业更好地为经济社会科学发展服务，根据市委、市政府《关于开展解放思想勇争一流主题实践活动的意见》和市委办公室《关于在全市党委办公室系统开展“五比五创、勇争一流”主题实践活动的意见》（南办发〔2011〕14号）要求，市科协决定开展“五比五创、勇争一流”主题实践活动。为确保活动取得明显成效，特制定如下实施方案。

一、指导思想和目标任务

全面贯彻落实全市软环境建设工作会议精神，以近学龙口、远学张家港、农村科普学寿光、社区科普学市南为学赶目标，深入开展“解放思想、勇争一流”主题实践活动和创先争优活动，以“五比五创”为重点，全面加强科协机关思想建设、作风建设和队伍建设，着力打造政治坚定、业务精通、作风过硬、品德高尚、纪律严明的干部队伍，形成人人创新、事事争先、勇争一流、激情创业的浓厚氛围。着力突出争创全国科普示范市、推进科普惠农、贯彻《科学素质纲要》、开展大型科普活动、加强自身建设等五大工作重点，力争通过持续不断的努力，进一步提升“十二五”期间科普工作服务经济社会科学发展的能力。着力建设“学习型、服务型、文明型、效能型、信息化”科协，使科协工作更加符合科学发展观要求，在提升全民科学素质，服务人民群众，促进社会和谐，推动转型发展、跨越发展的实践中作出积极贡献。

二、主要内容和措施

（一）比学习，创过硬素质

一是争创学习型部室，营造浓厚的学习氛围。健全学习机制，落实学习制度，制定年度学习目标和学习计划，每月布置学习教育内容，使全体干部明确学习方向、任务。及时组织学习国家、省、市法律法规、重要会议和政策文件精神，不断提高全体干部的政治素质与业务水平。丰富学习载体，通过每周组织一次集体学习、每月组织一次集中“考讲”、每季度组织一次学习交流会等形式，确保全年集体学习时间超过110学时。学习要与经济社会发展和科普工作紧密结合，要理论联系实际，学以致用，以用促学，学用相长，不断增强解决实际问题的能力。

二是争当学习型个人，打造学习理念新、学习能力强、学习成果多的干部队伍。每位干部都要按照有学习计划、有阅读书目、有学习笔记、有学习体会、有学习成果的“五有”要求，加强自主学习，全年个人自学要超过240学时。构建全员学习、自主自觉学习、能力学习的体系，使干部在“学习、工作、创新”的良性互动中不断提高综合素质，创新工作业绩。通过学习不断提高科协干部的五种能力，即贯彻市委决策的能力、维护服务大局的能力、科学谋划工作的能力、协调组织执行的能力、团结廉洁自律的能力，做到知识更加全面，眼界更加开阔，观念更加开放，思路更加清晰。

三是搭建学习平台，打造业务竞赛和读书交流平台。充分运用各类党报党刊、金宏网、互联网（以科普网为主）、“以讲促学、以学促干”、“领导干部每月一讲”等各类公共资源学习平台，全面了解、学习、把握宏观政策形势和各类重要信息，切实提高综合服务水平。着力打造科普活动组织、科普资料编撰、信息调研宣传三个业务竞赛平台，比谁开展的科普活动多、谁编写的科普资料多、谁提报的信息调研多。着力打造读书交流平台，成立读书学习活动小组，广泛开展“每天读书一小时”、评书荐书、读书笔记展评等活动，做到每人每年读书要超过6本。

（二）比创新，创优质服务

一是比创新意识。坚持世界眼光和国际标准，从全市大局出发谋划各项科普工作，站在全国的角度勇争一流。阶段性开展解放思想大讨论，在解放思想中开拓创新。以“创新争先、激情创业、勇争一流”为主题，深入开展主题考讲和谈体会、征文等活动，营造勇于创新、善于创新、敢于创新的良好氛围。

二是比创新举措。每位干部职工要结合实际，制定具体创新举措，切实做到以创新的思维谋划工作，以创新的举措搞好服务、超越自我、追赶先进。结合岗位职责，不断实践创新，为推动科普事业发展探索新机制，发现新方法，提供新创意。每年市科协申报创新工作成果要超过1项，各部室实施创新项目要超过1项，每位干部职工提出工作创新性建议要超过2条。

（三）比效能，创务实作风

一是比工作作风扎实。重点比谁的责任意识牢、细节意识强、工作无差错。各部室要通过自查自比、互查互比、群众评议等形式，深入查找在服务意识、工作效率等方面存在的问题。建立“工作差错台账”，定期召开会议分析工作失误，探讨成因，避免再次失误。学习借鉴海尔“日事日毕、日清日高”的工作理念，对各项工作严格实施限时办结制，迅速高效抓好落实，形成雷厉风行的工作作风。推行精细化管理，确保工作“零差错、零延误、零投诉”。

二是比工作执行效率。强化“我的工作还能搞得更好，我的服务还能做得更优，我的效率还能提得更高”的理念，重点比谁的工作措施更完善、工作流程更优化、工作效率更快捷。结合“对标”活动，比对先进地区科协的经验，全面梳理完善各项工作标准、岗位职责、工作规范和流程，争取早“达标”、快“夺标”。围绕工作职责和重点工作,创工作高效能,创工作好质量,创工作新实绩，实现专项工作争先进、整体工作创一流的良好局面。继续创出一批在全省乃至全国有一定影响力的科普工作品牌，如“科普大使行”、“科普金钥匙”等。

三是比激励约束机制。积极开展领导点评工作，围绕开展创新争先、履行岗位职责等情况，主要负责同志对全体工作人员进行点评，主要采取集中点评、个别点评、随机点评三种方式，每半年点评一次。制定工作人员岗位目标责任制和具体考核办法，按照“既考结果又考过程、既考事又考人、既考全面又考重点、既重奖又重罚”的原则，以考核定位次、促干劲。

（四）比奉献，创高尚境界

一是比爱岗敬业。重点比谁的精神境界高、职业操守好、道德品质优，着力打造特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗的干部职工队伍。以“敬业奉献在岗位、创新争先我先行”为主题，深入开展大讨论和承诺、评诺、践诺等活动。组织干部职工签订《机关作风建设责任书》、《“创新争先、杜绝庸懒”承诺书》，每位同志的承诺书都要在科协内部公布，对照执行、接受监督。

二是比廉洁勤政。组织开展“以人为本、执政为民”教育活动，采取集体学习廉政建设法制制度和典型案例、召开民主生活会和组织生活会、观看警示教育片、参观市反腐倡廉教育基地等形式，不断强化廉洁从政意识。

三是比典型示范。深入开展“远学沈浩高发明、近学身边先进典型”活动，及时发现、培育、宣传身边的先进典型，年内要选树1名“科普先锋”。继续组织好各类先进评选活动，营造树先进、学先进、赶先进、创先进的浓厚氛围。

（五）比团结，创和谐团队

一是比协作意识。重点比谁的集体观念强、协作精神好、群众基础牢，进一步强化团队意识，培育协作精神，争创和谐部室、争当维护团结的模范。要进一步完善首问责任制、AB角等制度，规范责任追究办法，杜绝因缺位而出现工作延误的现象。

二是比关怀措施。要把开展谈心交流活动与落实思想表现分析制度结合起来，保证每季度至少开展一次，遇到特殊情况随时开展。实施在干部职工家庭生活遇有重大困难、生病住院及亲人遇有不幸时，由科协负责人对其慰问探望的“三必访”制度。建立困难干部职工档案，尽力帮助解决其工作生活中的实际困难。

三是比文化氛围。各部室要创新品牌创建载体，积极打造体现本单位特色的“服务品牌”。注重人文关怀，通过举办心理疏导讲座、健康查体等，促进干部职工身心健康。积极组织集体考察学习、登山等文体活动，进一步活跃机关氛围。

三、组织领导

（一）加强领导，周密部署。把“五比五创、勇争一流”主题实践活动列入主席办公会议议事日程，作为一项重要工作来抓，成立领导小组，全面负责活动的组织领导、督促检查和考核评议。制定具体实施方案，保证活动有步骤、有计划进行。

（二）科学安排，扎实推进。召开专题会议，搞好动员部署，迅速启动入位。紧密联系思想和工作实际，把“五比五创、勇争一流”主题实践活动与“解放思想、勇争一流”、“创先争优”、创建“2011-2015全国科普示范市”等活动结合起来，与做好当前科协各项工作、全面完成今年各项目标任务结合起来，与进一步加强机关作风建设结合起来，务求实效。通过“五比五创”活动，进一步拓展视野、提升理念，进一步发挥优势、找准差距，进一步明确目标、发奋图强，进一步理清思路、真抓实干，进一步改进工作、提高业绩，以“五比五创”推动工作突破，真正把“五比五创”的成果转化为科学发展的实际行动。

（三）注重实效，创新创特。结合实际，量化、细化“五比五创”活动目标要求，把增强自主创新能力作为服务经济社会发展的核心，把促进科技人才成长提高作为服务科技工作者的抓手，把提高做好群众工作的能力和水平作为加强自身建设的重点，把宣传普及科学知识和先进技术作为提高全民科学素质的重点，切实把“五比五创”活动转化为推动工作的强大动力，不断增强做好科协工作的责任感和使命感。创造性地开展各类活动，形成自己的鲜明特色，不断创新活动载体，赋予新内容，体现新特点，增添新活力，努力形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围，激励科协干部奋发向上，勇争一流，不断创造新业绩，推动科学发展，促进社会和谐。