英语实验幼儿园六一儿童节系列活动方案

活动目标：以幼为本，为孩子创造一个传承中国文化，营造优雅礼仪的活动氛围，通过歌舞、时尚表演、环境的创设，达到亲师幼齐读圣贤书，鼓励亲师幼“立君子品，做有德人”。

组织机构：

活动策划——**

大班、小班活动负责人：**中班、小小班活动负责人：**

安全措施：**、**、**宣传、摄影：**

参加人员：全体老师、幼儿、家长

活动准备：

1、宣传发动教师，分级讨论具体活动细节，提前准备活动所需材料及分级彩排节目。

2、张贴并将‘六一’活动方案上传幼儿园网站，让家长了解整个系列的安排，从而支持活动开展，达到家园合一。

3、准备幼儿节日礼物：服装及小礼物，食堂提前制定‘六一’开心餐食谱。

活动一：童蒙养正，恒善桂城

时间：5月**日

活动要求：分级开展集体生日及慈善募捐活动。通过组织五月份师幼集体生日会，让孩子学习感谢父母的养育之恩，不忘桂城贫困孩子之危，以让红丝带飘起来的募捐活动，对孩子进行感恩教育，教职员工和孩子共同为桂城贫困学子捐款，大家齐做‘有德之人’。

地点：大班级三楼，中班级二楼，小班、小小班一楼

活动二：健康检查我勇敢

时间：5月**日地点：二楼大堂

桂城医院医生到我园为全园幼儿体检，鼓励小朋友勇敢有序的接受健康检查。

活动三：读圣贤书，悟君子品

时间：5月**日——**日

活动要求：深化《古诗成语》故事、《弟子规》、《三字经》等经典诵读，使圣贤之书响彻家园内外，让孩子感悟‘君子之品’。开展经典教育与童趣的时尚歌舞、整合亲子活动，孩子们穿上幼儿园发的夏季唐装与家长、老师一起载歌载舞，让孩子在经典教育的氛围里感受节日的快乐。

表演时间：小班小小班5月27日下午4：30—5：00；

中班5月**日下午4：20—5：00；

大班5月**日下午4：15—5：00

地点：幼儿园大操场（软地胶两个班，棋盘一个班，升旗台两个班，活动时关闭幼儿园正门，家长出入走后门。

活动四：‘以趣为导，健康生活’游园活动

时间：5月**日上午10：30—11：10

活动要求：孩子们穿上节日新衣（大班级可穿橙色短袖园服），参加有趣的游园会活动。通过活动引领孩子积极参加体育游戏、形成良好的生活常规和自我保护为一体的健康生活，让孩子在快乐中做一个‘有德之人’。

地点：大班级——大操场（包括棋盘、升旗台等）

中班——二楼大堂；小班——一楼大堂；小小班——音乐厅

活动五：祝福未来的小主人

要求：设立中国“大戏台”，由全体教职工为小朋友表演有趣的传统节目及环保时装秀等节目，为孩子们献上节日的祝福和寄语，让孩子享受节日小主人的待遇。活动尾声全体师幼齐唱歌曲‘快乐的六一’表演结束。

时间：上午场10：00—11：10，下午场3：30—4：40

地点：幼儿园音乐厅

活动六：中餐时尚，开心‘六一’

时间：6月**日上午11：10—12：00

地点：大班级一楼大堂、中班级二楼大堂、小班级三楼大堂、小小班本班课室

活动要求：由幼儿园厨师制作具有中国传统饮食特点的点心，结合时尚健康饮食结构，开展‘六一’开心餐。

然后请幼儿用餐，放学时候向幼儿分发‘六一’小礼物。

活动七：让环境传递中国文化元素信息，建绿色环保时尚

时间：6月**日—4日，

活动要求：让亲、师、幼一起收集绿色环保材料，立圣人之品，建立中国经典元素的课室环境：各班可创设民间手工区、中国水墨画、古诗成语字经阅读区、中国茶艺区、脸谱制作区、中国园林区、中国大戏台、中国传统服装秀、中国器皿、制作区、园林版画区等。

活动安排：各班将本班环境拍成相片，于6月4日集中音乐厅，集体观看相片，各班推选一个代表对本班环境做3分钟陈述，评选出环保合作奖、最佳创意奖、中国元素奖。

评委：各班一位老师及行政人员

活动八：‘快乐一夏’戏水抓泥鳅

时间：6月3日

每位孩子穿上游泳衣，下泳池抓泥鳅，快乐的迎接夏天的到来。

活动安排：大中班游泳池，小班小小班戏水池。

分组：大A—小A、大B—小B、大C—小C、大D—小D、大E—小E、

中A—小小A；中B—小小B，中C—中D、中E（胆小的孩子在戏水池）

活动小结：6月7日总结本次活动的成功与不足之处。

**英语实验幼儿园

2010年**月11日