作风建设教育活动方案

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为深入学习贯彻党的**届**全会、中纪委七次全会、省第八次党代会、市第三次党代和县第十一次党代会及县委工作会议精神，进一步巩固和扩大先进性教育活动成果，深化和拓展“云岭先锋”工程，结合组织部门开展的“树组工干部新形象”活动，促进部机关党员干部作风进一步转变，推进组织部门各项工作，按照市、县委的安排和部署，结合我部工作实际，从4月1日起，用3个月的时间，在组织部党支部全体党员中开展作风建设教育活动。现制定实施方案如下：

一、指导思想、原则和目标要求

（一）开展教育活动的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的**届**全会、中纪委七次全会及省、市、县党代会精神，紧紧围绕建设小康社会、构建和谐**的目标，强化立党为公、执政为民意识，树立和落实科学发展观，着力解决好党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题，大力倡导八个方面的良好风气，进一步增强事业心和责任心，提高各级领导班子的执行力、创新力、凝聚力，为全县经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。

（二）开展教育活动遵循的原则

一是正面教育、自我提高的原则。认真组织党员干部进行自我学习、自我教育、自我提高，增强解决自身矛盾和问题的能力。

二是联系实际、实事求是的原则。根据班子的不同情况、党员干部的思想工作实际，有针对性地解决作风建设方面存在的突出问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。

三是讲求方法、注重实效的原则。紧紧围绕转变干部作风，提高工作效率和水平，突出针对性和实效性，应用行之有效的方法，扎实开展主题实践活动，确保教育活动取得实实在在的效果。

四是围绕中心、推动工作的原则。把解决作风问题和推动各项工作贯穿教育活动始终，将教育活动体现在促进各项工作、解决突出问题上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验教育活动的成效。

（三）目标要求

通过开展教育活动，组织组织部党支部全体党员干部认真查找思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题，重点整治“懒”、“浮”、“奢”、“滑”，教育和引导党员干部带头勤奋学习、带头联系群众、带头求真务实、带头勤俭节约、带头顾全大局、带头团结干事、带头廉洁自律、带头端正品行，以饱满的热情和良好的作风投入到全县经济社会发展各项事业中去，为推进小康社会进程、构建和谐**提供有力的组织保证。

一是全体党员干部事业心、责任心明显增强。通过开展教育活动，使全体党员干部牢固树立团结奋进、敢于领先，与时俱进、勇于创新，勤政廉政、敬业奉献，善于学习、奋发有为，求真务实、励精图治的精神，工作责任心和事业心有新的增强，努力拓宽工作思路，认真落实工作责任，以求真务实的工作精神和认真负责的工作态度，围绕部里面确定的目标任务，积极主动地履行好每一项职责、落实好每一项措施、完成好每一项任务，确保各项工作任务圆满完成。

二是组工干部执行力、创新力、凝聚力明显提高。通过开展教育活动，要使干部职工在五个方面进一步提高：一是工作积极性、主动性进一步提高。不等、不靠，各项工作完成出色；二是工作敢于领先、敢于创新能力进一步增强。工作中的新亮点、新典型、新的思路和特色不断涌现；三是工作的严谨性进一步加强；四是干部职工工作责任心进一步增强；五是组工干部对自我要求标准进一步提高，对工作进一步严格要求。

三是服务人民群众的水平明显提升。通过开展教育活动，使组织部全体党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，服务群众的本领进一步提高。做到以好的思想关注群众，以好的态度对待群众，以好的作风服务群众，以好的业绩造福群众，时刻把群众的安危冷暖放在心上，下大气力解决群众关心、关注的热点难点问题，实实在在地为群众办实事、做好事，把党的根本宗旨落实到各项工作中，落实到广大人民群众身上，实现好、维护好和发展好广大人民群众的根本利益。

四是当前各项工作得到明显推进。通过开展教育活动，使中央、省、市召开的组织部长会议精神得到进一步贯彻，科学发展观在党建和组织工作中得到进一步落实。紧紧围绕建设小康社会和构建和谐**的目标，切实转变工作作风，增强工作能力，理清工作思路，完善工作措施，狠抓工作落实，推动各项组织工作。

二、工作步骤及时间安排

这次教育活动的对象为县委组织部、老干局的全体党员干部。时间从**年4月至6月底。结合我部实际，开展教育活动重点抓好“七个一”活动：

（一）学习一套以作风建设为主要内容的学习资料（4月1日—4月10日）

1、学习内容：学习党的**届四中、五中、**全会精神；学习中央关于加强和改进党的作风建设、党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会等有关决定以及党内监督、纪律处分和廉洁从政准则等有关规定；学习同志在中纪委七次全会上的重要讲话；学习省、市、县党代会报告和县委工作会议精神等（具体学习参考篇目附后）。

2、学习方法：采取个人自学、集体研讨、理论中心组学习、专题辅导和上党课等多种形式，以个人自学为主，坚持个人自学与集中学习相结合、讨论和交流相结合、理论和实践相结合，确保学习的效果。

3、时间要求：个人自学时间不少于40个学时，集中学习不少于2天。星期一和星期五上午利用一节时间对有关篇目进行集中学习，用一节时间进行集中讨论，并安排1-2名党员作交流发言。

4、具体要求：各位党员干部要积极参加集中学习，认真总结学习成果，读懂一本书（《加强和改进党的作风建设学习资料》），记好一本读书笔记，写好一篇学习心得体会。读书笔记在教育活动结束后，交领导小组办公室统一保管。撰写心得体会要求：一般干部不少于1500字，副科以上领导干部不少于2000字，于4月10前交党支部作风建设教育活动领导小组办公室。

（二）开展一次以“算七笔账”为主要内容的警示教育活动（4月11日—4月20日）

1、学习内容：最近，中纪委印发了江苏省徐州市建设局原局长靖大荣在徐州市开发区和建设局任职期间利用职权收受贿赂400余万元，被判刑后细算腐败“七笔账”的忏悔─《一名“落马”干部细数腐败“七笔账”》。市委米书记、县委宁书记先后作了重要批示，要求作为干部警示教育的素材，以案为鉴，从中汲取教训。

2、具体要求：党员干部要认真学习这个案例，开展一次以“算七笔账”为主要内容的警示教育活动，细算自己的政治账、经济账、名誉账、家庭账、友情账、自由账、健康账，联系实际分析廉洁从政的“得”和违法腐败的“失”，深刻认识因违法腐败带来的各种严重危害，筑牢拒腐防变的思想道德防线。党员干部要结合自身思想和工作实际，每人撰写一篇不少于2000字的“算账”心得体会，于4月20日前交党支部作风建设教育活动领导小组办公室。同时，召开心得体会交流会，由一名副部长作中心发言。

（三）开展一次以“增强两心、提高三力”为主题的大讨论（4月21日—4月30日）

1、主要内容：按照加强和改进党员干部作风建设的要求，党员干部以“五查五看”活动为前提，开展一次以“增强两心”（责任心、事业心）、“提高三力”（执行力、创新力、凝聚力）为主题的专题大讨论。“五查五看”活动，即：查学风，看学习风气是否浓厚，党员干部终身学习、素质学习、自主学习、实践学习、创新学习的自觉性是否明显增强；查工作作风，看事业心、责任心和创造性开展工作的能力强不强，工作成效是否明显，进一步推动工作作风转变到位、工作措施、工作责任、工作督促落实到位；查团结协作，看班子整体功能是否充分发挥，不断增强大局意识、全局意识和合作精神；查廉洁自律，看宗旨意识是否牢固树立、执行党的路线方针是否坚决，促进党员干部更加廉洁奉公、为民服务；查带头作用，看领导干部是否率先垂范，促进领导干部在出实招、解难题、维民利方面更好地发挥表率作用。

2、活动要求：党员干部在开展专题大讨论中，要认真思考和回答“我为**发展做什么，当干部应当做什么，将来身后留什么”等问题。讨论要与自身的思想、工作实际相结合，与推动当前工作相结合，达到统一思想、提高认识、明确任务、促进工作的目的。

3、时间安排：于4月下旬，召开组织部、机关党委、人事局三家全体党员干部参加的专题大讨论，每家选派一名党员干部进行中心发言。组织部党支部由一名副部长作中心发言。

4、具体要求：每位党员干部都要撰写一篇理论文章，在专题大讨论会后，于5月18日前交党支部作风建设教育活动领导小组办公室。

（四）开展一次以领导班子和领导干部为重点的作风测评（5月18日—5月20日）

1、活动内容：以领导班子和领导干部为重点，组织开展一次作风测评，检验领导班子和领导干部作风建设取得的成效、存在的突出问题。

2、测评内容：以思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风为重点。

3、测评方式：采取无记名打分，评出好、中、差三个等次。对群众满意率低，存在问题突出的，要重点进行整改。

4、参加人员：组织部党支部全体党员干部、退休老干部及部分群众代表。

5、时间安排：5月18日至5月20日下午，地点：组织部会议室。

（五）开展一次以各科室为重点的作风大检查（5月21日—6月5日）

各科室、老干局对作风建设情况进行一次全面的自检自查，对存在的问题及时整改。自检自查结束后，领导小组办公室将组织各科室负责人对各科室、老干局作风建设进行检查。检查情况在职工大会上进行通报，对问题突出的科室，视情况追究科室负责人的责任，交限期整改。

（六）过好一次以作风建设为专题的民主生活会（6月6日—6月15日）

1、活动安排：在作风测评、作风检查的基础上，召开一次全体党员干部参加的专题组织生活会，开展批评与自我批评，进一步查找问题，分析原因，以达到统一思想，转变作风，增进团结，共同提高的目的。

2、具体要求：针对征求到的意见、“五查五看”中查找出的问题和民主测评中反映的问题，深入剖析产生问题的根源，研究制定领导班子和个人的整改措施，明确整改重点，落实整改责任，规定整改时限。特别是要对五个方面的问题进行深刻剖析、制定整改措施：一是工作是否缺乏积极性、主动性；二是工作是否缺乏创新性，循规蹈矩，工作没有亮点、典型，没有新的思路和特色；三是工作是否缺乏严谨性；四是工作责任心是否增强；五是是否存在对自我要求不高，工作作风散漫，对工作要求不严。整改落实情况将在一定范围内公布，接受群众监督。整改措施于6月16日前交党支部作风建设教育活动领导小组办公室。

（七）建立一套加强和改进干部作风建设的制度（6月16日—6月30日）

教育活动告一段落后，要结合查找出来的问题，本着简便、易行、管用的原则，建立和完善加强和改进组织部门干部作风建设的制度，切实强化对组工干部的教育、监督和管理。

三、建立健全长效机制

教育活动基本结束后，要用三个月的时间，进一步建立和完善加强干部作风建设的长效机制，认真总结教育活动中的一些成功做法和经验，完善规范干部作风的相关制度，建立和健全长效机制，不断巩固教育活动成果。特别是要对加强五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气作出具体规定，提出明确要求，以制度规范作风，以制度促进作风转变。

四、组织领导

开展干部作风建设教育活动，是贯彻落实中央和省、市、县委关于全面加强组织部门作风建设、提高组织工作水平，推动组织工作创新与发展的重要举措。各科室要高度重视，按照组织部党支部作风建设教育活动领导小组办公室的安排，统筹兼顾，精心组织、认真实施，确保作风建设收到实际成效，达到推进各项工作与搞好作风建设教育“两不误、两促进”。

（一）加强领导。为切实加强对教育活动的领导，县委组织部党支部成立作风建设教育活动领导小组，下设办公室，工作人员从有关科室抽调，负责组织部党支部教育活动的组织实施、协调联系、督促检查等工作。

（二）加强督促检查。党支部教育活动领导小组办公室要切实加强对教育活动的指导，通过各种有效方式，了解活动情况，督促解决问题，防止形式主义，防止走过场。要把教育活动与日常工作、绩效考核和年终评先树优结合起来，强化竞争激励机制，调动广大党员干部参与教育活动的积极性和自觉性。

（三）营造良好氛围。通过会议、简报、宣传栏等多种形式广泛宣传开展教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、方法步骤等，统一党员干部的思想。要切实加强典型宣传和舆论引导，广泛宣传教育活动中出现的好典型、好经验，为教育活动深入扎实开展营造良好氛围。