学生工作思路范文10篇

学生工作思路范文篇1

本学期学生会整体工作分四大板块进行。

一.确定一个目标

引领校园文化，争做校园先锋。全力打造一支爱学习、肯吃苦、重实践的学生干部团队”校学生会本学期乃至今后一段时间内工作的中心目标，为此，校学生会将号召各学生分会、各班级组织统一思想，提高认识，进一步深化对“如何做好一名学生干部”重要性和必要性的认识，力争让各级学生干部都能自觉的投入到自身队伍建设中去。

二.完善一套机制

完善档案管理，加强自身队伍建设。创新性的做好学生干部培训班的工作，团结干部思想，统一工作思路，深入学习四个“what重要思想（为学校做了什么；为学生做了什么；从学生会得到什么；给学生会留下了什么）力争在本学期的干部队伍建设方面素质上有新提高，业务上有新发展，业绩上有新突破。

三.做好两次大会

1认真做好学生会优秀部室评选及先进个人评选及惩办大会工作。

2配合团委做好优秀学生分会的资料准备及评选及惩办大会工作。

四.做好三项准备

按评估要求，1迎接本科学位评估准备。高质量地完成各项资料的准备工作。

进一步抓好学生干部的队伍建设。2配合团委做好本学期业余团校学生干部的培训工作。

3准备本学期各级学生组织的换届及纳新工作。

五.抓好三项活动

1配合团委举办年年大学生文化艺术节。

组织开展丰富多彩的校园文化活动，以文化艺术节为龙头。弘扬激进文化，展示团员青年高尚的理想和高雅的审美情操，树立校园文化新风尚，营造良好的育人氛围。

2举办第二届社团文化艺术节。

培养大学生综合素质、营造校园文化氛围、传承学校特色文化等方面发挥着重要的作用，社团是院最大的学生团体组织。因此借此次机会将充分发挥各协会、社团的作用，把我校学生社团文化推向一个新的高度。

3做好首届女生节的开幕式及后续工作。

女生的活动也相应增多。质量也在不时提高，随同着我校女生的不时增多。为了使我校女生积极参与到校的各项活动中去，进一步提升我校女生活动的水平。特举办首届“女生节”活动，力争做好女生节活动的开幕式以及后续工作，努力把我校女生文化活动做的更强、更好。

六.搞好品牌活动

1品味周末

也作为我校周末活动的一大亮点，品味周末”作为校学生会的品牌活动。已经在学生心目中有了较高评价，随着“品味周末”改版，要突出“品味周末”几大板块，便是要把“品味周末”活动做的更加深入学生，所以本学期品味活动在选片时将着重了解同学们喜好和需要，以“品位高，意义深刻”为指导思想，争取使“品味周末”再上一个新台阶。

2快乐、健康周末

以及上学期“周末舞会”取得的良好效果，随着舞蹈在大学的不时普及。为了使我校的周末文化搞得更加丰富多彩，校学生会将继续做好舞蹈的培训工作以及舞会的开展工作，力争使我校大学生脱离舞盲。

3华航学子》

华航学子以全新的面貌呈现，继上学期《华航学子》改版之后。得到同学的好评。本学期信息部继续以“严谨务实、团结向上“工作态度服务华航学子，力争在传达校园咨训、构建和谐校园文化”有新进展。与此同时做好《华航学子》报的六周年报庆工作也为本学期另一工作重点。

学生工作思路范文篇2

对于新一届学生会来说，它只不过完成了一个从无到有的过程。一切对于我们来说，都是崭新的。新一届学生会是在基础薄弱的情况下成立的，因此，新一年的工作，首先要把学生会的结构完善。这也是眼下工作的当务之急，应着力去完成。各个部门应及时招募干事，社团部下属的各个社团要及时成立等等。学生会作为学生们自己的组织，应以为同学们服务为己任。这些的前提条件就是学生会是完整的，因为只有一个完善的机构，才能更好地为广大同学服务。

接下来各个部门应落实行动。各个部门要及时地制定工作计划，把属于自己的工作有声有色地赶起来。在工作中，要积极探索，勇于实践，为中学的校园文化做出贡献，以饱满的工作热情，奋发向上的精神，打造一届有特色的学生会，使老师放心，同学满意，为中学的学生会开一个好头。

新一届学生会工作要本着以下几项原则：

第一，坚持科学的方法，引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。青少年是祖国的花朵，民族的希望。处于花季的我们，正被各种思想观念冲击着。新一年的工作，要从实际出发，结合校园政治文化特点，营造积极向上的理论学习气氛，这也是学生会配合学校开展各项活动的重要方向和根本目标。学生会作为学生们自己的组织，要切实做好广大同学的思想政治工作，团结带领广大同学在新的时期里努力学习，扎实工作，经受锻炼，增长才干，是同学们的爱国热情得以激发，从而增强同学们的民族自豪感、自信心时代赋予的使命感。

第二，充分发挥学生会桥梁、纽带作用，进一步加强学校与学生之间的联系与沟通，解决实际问题，维护广大同学的权益。学生会作为学校与学生间用来沟通的重要组织，要充分发挥其自身接触面广的特点，促进学校与学生间的进一步联系。在工作中，要关心同学生活，了解同学需求，对同学们的意见及时反馈，解决同学们的实际问题，本着全心全意为同学服务的宗旨，力争赢得老师与同学的一致认可。

第三，开展丰富多彩的校园文化活动，倡导创新精神，培养创造能力，促进我校学生全面发展。学生会要紧密围绕素质教育，结合学校的实际工作，广泛开展校园文化建设，努力打造品牌活动，不断开拓创新，争取在同学们当中赢得良好的声誉。

第四，加强学生会的自身建设。不断提高学生会干部的整体素质增强组织的战斗力和凝聚力，形成朝气蓬勃、奋发向上的工作氛围，保障学生会各项工作的顺利开展。

第五，学生会作为学生们自己的组织，要健全民主制度，扩大学生的有序参与，各项工作都要由学生会全体成员讨论决定。每月学生会都要召开例会，各部门及部分干事都要准时参加，及时部署工作，不脱离实际的校园、社会情况，迎合同学们的普遍心理。

新一届学生会各部门的工作以开展活动为主，应以丰富校园文化生活，提高全体同学素质，开拓全体同学视野为方针。学生会各部门拟定的相关活动几及工作如下：

学习部：在全校范围内整顿学习上的不良风气，对抄袭作业、考试作弊等行为狠抓严打。同时，对各班学习委员的工作进行指导督促和协调。开展各科学习竞赛，展示优秀作业、学习表标兵，举办演讲比赛、知识竞赛、科技节等同学们喜闻乐见的活动，营造一个良好的学习氛围。

宣传部：对校园的橱窗进行每化与装饰并及时进行更换，完成好学校各项活动的海报，运动会时协助学校完成《校运快讯》等。对各项精神及学校要求的行为规范及时宣传。

文体部：积极配合学校开展“一二.九”文艺会演、艺术节等活动的准备工作，保证演出正常进行，对优秀的书画作品进行挑选和展览。积极配和学校篮球联赛、运动会的开展，逐步举办乒乓球联赛、三对三篮球挑战赛、风筝大赛、三跳比赛等有益身心的活动。

社团部：把学校传统社团做大做强，组建其他社团。拟定完善及设立的有记者团、电视台、篮球社、美术社、话剧社。

外联部：加强与外界的联系，与其他社会团体、学校建立友谊。

纪检部：对学校各大活动的纪律进行管理，设立纪律监督岗，与其他部门联合，对违纪行为进行检查。

学生工作思路范文篇3

首先，要不断提高自身的素质和业务水平，更好的为村民服务。

1、加强各种知识的学习，注重理论结合实际，向乡、村干部学习农村工作方法，向书本学习农村理论知识，从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习，不断充实和完善自我，拓宽自身知识层面，以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研，深入考察，研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习，大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念，加强学习，尽自己最大的努力为本村村民服务。

2、参加各种实践，增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增强解决纠纷技巧。同时，更充分利用网络平台，及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习，切实做到“想群众所想，急群众所急”。

3、坚持记录好个人工作日志，详细记录每天工作的内容、进度、成效、收获、不足等，形成完整的到村任职工作日志。

其次，要做好村里的各项工作。具体安排如下：

1、在上一年工作的基础上，继续做好村中的各项日常工作，及时做好各类会议、活动记录，资料的整理、归档等日常管理工作，发挥专长做好网络宣传、计算机维护等工作。做好村务电子化工作，协助村两委继续做好村务公开工作、退伍军人档案以及各种资料、文件录入电脑存档工作，促使村务工作上一个新台阶。

2、加大对大汲店旅游业的宣传力度。关于村庄的故事、传说，要尽最大努力去和村里的老人探讨，认真记录并录入电脑，为大汲店的旅游业提供文字性材料。

3、为国庆献礼工程大水系十月份的通水工作做好准备，包括河道清淤以及沿河农民生活用水排污口的治理等工作。

4、主动关心弱势群体，继续完善我村困难群众档案，通过个人努力给予他们帮助，并积极联系外部力量对困难群众予以帮助。另外，选定一户困难户作为重点帮扶对象。

5、加强与相关高校的联系，邀请河北农业大学的大学生来村进行社会实践与调研，加大宣传规模，提高层次，加强与高校、企业等的联系和合作。

学生工作思路范文篇4

一．现阶段，作为学生党员，要有社会责任感。因此，作为学生党员，应当关注时事，带头参与改革开放和社会主义现代建设，带动周围的同学团结合作，工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。勤奋刻苦。学以致用,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。一个党员就是一面旗帜。

二．要加强自己的共产党员修养，树立理想。自觉提高道德修养做一名优秀共产党员。锻炼党性，增强党性。首先，加强党性修养，就要有坚定的马克思主义信仰。作为共产党员，入党宣誓时，都承诺为党的事业、为实现共产主义奋斗终身，这是一个庄严的政治许诺。要有理想，要有马克思主义信念，有共产主义信念。其次，加强党性修养，就要讲政治道德，要自觉提高政治道德修养。无论情况多么错综复杂，都应当站在党的立场上来思考问题，坚持正确的政治方向。

坚定走中国特色社会主义道路的信心。要敢于坚持正确意见，坚定改革开放的信心。敢于抵制不正之风，敢于站进去主持正义。再次，加强党性修养，就要讲大局，讲大局是讲党性的重要内涵。想问题，做事情，不能只想局部，不想全局；只想个人，不想整体。当个人利益与集体利益发生抵触时，当局部利益与全局利益发生抵触时，要跳出个人的局部的圈子，从全局想问题，这样就会体现出一个共产党员的胸襟。最后，加强党性修养，就要有群众观点。党的三大作风之一就是密切联系群众，三个代表”重要思想之一就是要代表最广大人民群众的根本利益。

三．志存高远。带动同学共同进步

作为学生党员应当志存高远。又要勇于实践，既要刻苦钻研。具有远大的理想和强烈的维护国家利益主义生长成才意识，不时提高自身思想道德素质，争做优秀的表率，用自己的行动和工作影响、带动同学们共同进步。作为一个学生党员，不只要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。

四．尊敬师长。无私实现党的宗旨作为党员。全心全意为我集体、为师生服务，热心社会工作，热情服务需要协助的人和群体，奉献点点滴滴，要永怀大爱之心，铭记我党的教诲，坚持主动为他人提供力所能及的协助；

坚持在能力范围内提供最大的奉献。永葆先进为人民”口号，支援有困难的人们以实际行动践行“一个党员一面旗。无私的去实现我党的宗旨。

五．爱国守法。努力维护国家尊严作为一名大学生党员应该自觉遵守国家法律法规。积极主动维护社会稳定、校园稳定。现如今的和谐社会，依然存在着不和谐的声音，作为一名新时代的大学生党员，社会中人群中、网络中等，发表言论要客观得当，遇到不正当的言论不只要客观冷静对待，更要积极疏导，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争，维护我中国共产党和国家的尊严。

学生工作思路范文篇5

一内部成员管理

本学年办公室决定将成员分为五个小组：根据工作的内容。

1文案组:主要负责文件撰写和红头文件。

包括校学生会委员例会，2会务组:主要负责会议工作。校学生会主席团例会，办公室内部会议及主任例会。

3常务组:主要负责财务收支管理、办公室硬件设施的维护和管理和办公室值班安排等。

4档案组:主要展开如月报的收集、文件的整理和归类等工作。

对外宣传，5:外联组：主要负责对外联系。购买所缺办公物品等。

锻炼综合能力，为了让部门干事全方面地接触各种工作。可以采取“轮换制”定期交换手头工作，并交流经验，以便更好开展工作。

二部门职能介绍

一）做好部门本职工作

通知各干事及时到位的值班。1制定出值班表。

提出要注意的各项情况，2给值班的干事开会。加强各干事的责任意识。

3期末从出勤、工作量、工作态度、工作实绩等方面对各干事进行考核评定。

配合协助，4加强内部各成员团结度。加强集体荣誉感，做到分工不分家。

做好考勤工作，5负责学生会各级会议的通知。实行会议签到制并做记录，落实主席例会的决定。

配合宣传部张贴海报以及各部门的协调工作.6做好新生节宣传工作和收尾工作。

并让二级学院办公室尽力配合，7落实优秀学生会分布的评比标准。力求做到公平、公正.

奖状，8负责学生会各部门的工作牌办理发放和注销。聘书的制作和分发，学生会各种数据的收集，整理，归档工作。

让城院的新闻网及时滚动起来。9负责五四青年网站的网络通讯工作。

二)协调各部门工作

及时写相关活动通讯稿，1与其他部门密切配合组织好学校各项大型活动以及场地的布置。协调人员配置确保活动流程正常进行。收集图片资料。

做好通讯报导工作。2校运会期间合理分配人手。

能配合好其他部门工作，3新生艺术节。做到场地布置，人员调动，及时写通讯稿，现场拍照，删选图片。

如需配合及时调配人员，4关注二级学院展开的活动。做到校院不分家。

能与各部门配合好。做好挑选青马人员的前期工作。5青马工程开展中。

三)落实各二级学院学生会工作

交流工作经验以及日常事务。1与二级学院的学生会办公室负责人开会。

2记录各部门对二级学院的会议考勤和记录。

有目的性的召开讨论会，3加强与二级学院的联系。减少校院二级分化。

三博客的建设

而不是口头的三言两语，整个学生会怎么去做好工作交接？各部门是否在担心新成员接下来怎么更好的开展工作？否会为干事做很多思想或者是管理、技能等等方面的灌输？如果将这些信息保存下来。否会让更多人受益？那在博客上发表一些想法或者经验交流或者讨论相关问题是否也会影响到学生会的未来？

由办公室进行系统管理，博客建设是宣传自身及增进集体凝聚力的有效手段。本学年我办公室决定创建一个专属于我校学生会的博客。可以将近期一些重要的会议与接下来各部门的主要活动进行发表，让学生会所有成员及时了解各部门最新工作动态，联络部门感情了解并反馈各方面有效信息。更希望通过博客来推广学生会的品牌，加强与外界的沟通与联系。

四品牌活动

每当其他部门都在如火如荼的举办各种新生活动时，历年来。主要针对我办公室举办的活动却并不多，可能是因为部门职能的原因吧，办公室总是只要努力协调各个部门以保证他活动能够顺利进行就行，所以“牺牲小我成就大我几乎成了工作宗旨。但是本学年，有了新的想法，为办公室设想了一系列的活动：

一）工作性活动

主要活动内容和会议流程将由我办公室全权负责。每个学期大概安排三次全体例会，1组织校学生会内部定期举行大型例会活动。将由我办公室负责向主席团提出申请。认为定期进行例会制度是非常有必要的大家可以坐到一起或是交流经验或是共同探讨，都是大有裨益的

走进学生会，2为了使更多的大一新生了解学生会。让更多的贤才加入我可以主办“走进校学生会”见面会，向同学们介绍我七部一室的具体情况及校学生会有别于院学生会的几大要点问题。让更多的人知道我解我加入我

办公室可以举办“捐书活动”做好前期宣传工作的同时，3为了丰富学生课余生活。设立“捐书处”让同学们自愿把已经看过的书籍拿出来与大家共享，事后把所有书籍赠送给图书馆，使书籍得到最大的阅读价值和利用率。

办公室可以负责举行观影活动，4今年是责任”年。影片的主题要围绕“责任“观影后，学生会办公室将组织学生积极讨论，写影评、观后感，并进行评比。通过一次观影活动，不仅可以加强大学生的责任意识，同时，也为校学生会各部门的合作打下坚实的基础。

:①面向全校同学召开感恩思进主题教育座谈会5召开座谈会.

②面向校级学生干部或二级学院学生干部召开以”如何提高学生干部的工

作积极性”为主题的座谈会.

二）娱乐性活动

以部门为单位进行比赛，1趣味乒乓球赛：学生会所有成员都可以参加。设立奖品制度。体现了趣味的同时又加强了各部门之间的联系，不仅可以起到磨合的效果，更可以增加部门之间的默契程度，会使我今后的开展工作提供了便利条件。其实这就是目的

组织学生会内部举办大型的素质拓展赛”通过玩游戏让同学们知道团结、默契、能力的重要性，2与主席团协商。一个人不管力量是多么的强大，如果没有坚实的后盾是不行的所以，干事需要锻炼的各方面能力还是十分必需的寓教于乐十分和谐，充分体现了活动主题。团结不管放在什么样的组织里都是很重要的今后在这方面还要加强工作力度。

如圣诞晚会等。3可以联合文娱部举办节日联谊晚会。

面向全校师生。可以联合学习部开展以“责任“为主题的征文大赛或标语大赛。

五需要注意的问题

能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立，1办公室是学生会的核心部门。也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。为了保持办公室成员的工作热情，调动起每个办公室成员的积极性，提高办公室的凝聚力，决定，不定期的与办公室成员谈心，解每个成员的实际困难，并想办法帮助解决，使他感受到学生会的温暖，把一种感激之情化成对工作的热情，积极的参加到学生会的工作中来。

对待工作的态度积极与否等等)做一下记录，并将记录定期交与办公室登记备注，这也将作为学生干部考核的一项依据。采取这种方式，目的于提高学生会整体的办事效率，增强学生干部队伍的纪律性和凝聚力，提高学生会在同学们心目中的威信,2给予学生会各个部门部长一定的权限。要求每个部长对所在部门成员的日常表现（主要指开例会的出勤情况。有效避免部门内部的松散，防止某些部门出现一些不近人意的状况。

四改进的方法工作总结

担负着协调学生会各部门工作的重要角色，办公室是学生会不可缺少的一个部门。各部门之间联系的纽带。对学生会工作的顺利开展具有举足轻重的作用。如果学生会是一辆马车，主席团就是马，各部门是车，而办公室就是马和车之间的绳！没有了绳各部门就跟不上团委和主席团的节奏。办公室最大的作用就是把学生会凝聚成一个集体，协调各个部门的工作。要充分发挥办公室在学生会中的核心作用，通过一些列的方法来加强办公室的核心地位。

突出“想得到多谋才能善断。办公室作为学生会上传下达、沟通各方的桥梁和纽带，一是发挥参谋功能。要善于站在全局的高度，考虑事情。

突出“管得宽”办公室工作承内联外，二是发挥协调功能。有自身的工作职责。既要全面了解各方面工作情况，为学生会各项工作的顺利开展创造条件，又要协调各方，处理好上下左右的关系，确保做到抓一件成一件，件件有交代，项项有落实。

突出“做得细”机关工作无小事，三是发挥办事功能。办公室工作更是无小事。这就要求办公室工作一要细心、细致，二要从细小的事抓起。对任何一件经办的工作，都要严谨细致，一丝不苟，来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事处处，认真认真再认真，细致细致再细致。

突出“碰得硬”办公室工作必须讲原则，四是发挥管理功能。严肃办事纪律，坚持一级对一级负责。

突出“讲程序”办公室工作的程序性要求很强，五是发挥服务功能。特别是大量复杂的事务性工作中，要求办公室的同志一定要保持清醒的头脑，分清主次、分清轻重缓急、不怕麻烦

突出“抓得实”要据实情、讲实话、干实事、创实效，六是发挥督办功能。扎扎实实。工作中，要一步一个脚印，不作表面文章。

几分耕耘几分收获；展望明天，回首昨天。迎接我依然是充满希望的朝阳。相互的关怀，齐心的团结，高效的工作，升华的友情，这是学生会工作者的共同理念，更是服务于全体师生的强大动力。也正是因为这样，学生会活动才能获得同学们信任，使我集体保持了更加旺盛的生命力、更强的战斗力。深知肩上责任的重大，深知自身的不足。新的学期，新的征程，会在工作中不断寻求自身的不足，取长补短，工作中发挥出所有的光和热。相信通过努力，办公室的明天一定能璀璨辉煌！

工作原则工作理念

以情感人：推心置腹，真心实意。以诚待人；有思路才会有出路

以信取人；有创新才会有发展开诚布公；以理服人；言行一致。

以制度人；设身处地，令行禁止。以宽容人；有重点才会有亮点

以功归人；论功行赏，扬人责己。以奖励人；有作为才会有地位

工作目标

能力提升的平台，生活愉悦的家园。事业腾飞的摇篮。

学生工作思路范文篇6

我们校学生会现在已具备团队的具体框架,有其型而神不足,各部门之间的协同合作的机会太少,虽各司其职但不能团结一致,齐头并进.

所以新的一年里,我们更应充分发挥秘书处的衔接作用,更好的让各部门联系起来,加大各部门信息收集整理工作.思考各部门的合作发展方式.在各例会上不仅要总结自身工作.更要来探讨如何与其他部门协作,如何使团队的力量全部发展起来.

普及团队知识教育,进行队伍建设的培训,在校学生会例会上进行团队理念的阐述,计划性的进行队伍建设的培训.真正让学生会的每个成员领略带队伍建设的重要和团队合作产生的巨大效应.秘书处可以策划,安排,总结每次培训的过程.

1负责好学生会内部的制度化建设、协调好内部关系

2组织好全校学生干部的素质培训

学生工作思路范文篇7

对于新一届学生会来说，它只不过完成了一个从无到有的过程。一切对于我们来说，都是崭新的。新一届学生会是在基础薄弱的情况下成立的，因此，新一年的工作，首先要把学生会的结构完善。这也是眼下工作的当务之急，应着力去完成。各个部门应及时招募干事，社团部下属的各个社团要及时成立等等。学生会作为学生们自己的组织，应以为同学们服务为己任。这些的前提条件就是学生会是完整的，因为只有一个完善的机构，才能更好地为广大同学服务。

接下来各个部门应落实行动。各个部门要及时地制定工作计划，把属于自己的工作有声有色地赶起来。在工作中，要积极探索，勇于实践，为中学的校园文化做出贡献，以饱满的工作热情，奋发向上的精神，打造一届有特色的学生会，使老师放心，同学满意，为中学的学生会开一个好头。

新一届学生会工作要本着以下几项原则：

第一，坚持科学的方法，引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。青少年是祖国的花朵，民族的希望。处于花季的我们，正被各种思想观念冲击着。新一年的工作，要从实际出发，结合校园政治文化特点，营造积极向上的理论学习气氛，这也是学生会配合学校开展各项活动的重要方向和根本目标。学生会作为学生们自己的组织，要切实做好广大同学的思想政治工作，团结带领广大同学在新的时期里努力学习，扎实工作，经受锻炼，增长才干，是同学们的爱国热情得以激发，从而增强同学们的民族自豪感、自信心时代赋予的使命感。

第二，充分发挥学生会桥梁、纽带作用，进一步加强学校与学生之间的联系与沟通，解决实际问题，维护广大同学的权益。学生会作为学校与学生间用来沟通的重要组织，要充分发挥其自身接触面广的特点，促进学校与学生间的进一步联系。在工作中，要关心同学生活，了解同学需求，对同学们的意见及时反馈，解决同学们的实际问题，本着全心全意为同学服务的宗旨，力争赢得老师与同学的一致认可。

第三，开展丰富多彩的校园文化活动，倡导创新精神，培养创造能力，促进我校学生全面发展。学生会要紧密围绕素质教育，结合学校的实际工作，广泛开展校园文化建设，努力打造品牌活动，不断开拓创新，争取在同学们当中赢得良好的声誉。

第四，加强学生会的自身建设。不断提高学生会干部的整体素质增强组织的战斗力和凝聚力，形成朝气蓬勃、奋发向上的工作氛围，保障学生会各项工作的顺利开展。

第五，学生会作为学生们自己的组织，要健全民主制度，扩大学生的有序参与，各项工作都要由学生会全体成员讨论决定。每月学生会都要召开例会，各部门及部分干事都要准时参加，及时部署工作，不脱离实际的校园、社会情况，迎合同学们的普遍心理。

新一届学生会各部门的工作以开展活动为主，应以丰富校园文化生活，提高全体同学素质，开拓全体同学视野为方针。学生会各部门拟定的相关活动几及工作如下：

学习部：在全校范围内整顿学习上的不良风气，对抄袭作业、考试作弊等行为狠抓严打。同时，对各班学习委员的工作进行指导督促和协调。开展各科学习竞赛，展示优秀作业、学习表标兵，举办演讲比赛、知识竞赛、科技节等同学们喜闻乐见的活动，营造一个良好的学习氛围。

宣传部：对校园的橱窗进行每化与装饰并及时进行更换，完成好学校各项活动的海报，运动会时协助学校完成《校运快讯》等。对各项精神及学校要求的行为规范及时宣传。

文体部：积极配合学校开展“一二.九”文艺会演、艺术节等活动的准备工作，保证演出正常进行，对优秀的书画作品进行挑选和展览。积极配和学校篮球联赛、运动会的开展，逐步举办乒乓球联赛、三对三篮球挑战赛、风筝大赛、三跳比赛等有益身心的活动。

社团部：把学校传统社团做大做强，组建其他社团。拟定完善及设立的有记者团、电视台、篮球社、美术社、话剧社。

外联部：加强与外界的联系，与其他社会团体、学校建立友谊。

纪检部：对学校各大活动的纪律进行管理，设立纪律监督岗，与其他部门联合，对违纪行为进行检查。

学生工作思路范文篇8

为贯彻落实中共中央国务院关于《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》），根据院党委的工作部署，党委组织部就如何进一步发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生思想政治教育进行了专题调研，研究提出进一步加强和改进我院大学生党建工作的思路和对策，现将有关情况汇报如下：

一、统一思想明确任务，“三项工程”相得益彰

——三年来我院大学生党建工作取得的主要成绩

随着学院党委“关于加强和改进党的组织建设工作的若干意见”文件的颁发和大学生党建工作会议的召开，目前我院已基本构建成大学生党建的科学管理机制，形成党委统一领导，党委组织部、党总支分级负责，党委学生工作部、共青团协调配合，学生党支部贯彻实施，专兼职组织员共同把关的工作格局。在这样一个统一领导，分级负责，步步落实的管理模式下，三年来，通过“三项工程”建设，我院的学生党建工作取得了显著的成绩。

1、抓队伍建设工程，落实三个明确：思想明确、目标明确、对象明确

2004年3月，学院召开大学生党建工作会议，从培养社会主义建设事业合格建设者和可靠接班人的高度明确我们党建工作的指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习和贯彻“三个代表”重要思想，以党的十六大精神为指导，以科学发展观为引领，坚持以人为本，全面落实党的教育方针，以党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥为重点，以学生党支部组织建设为实破口，以主题教育活动为载体，以大学生全面发展为目标，建设一支有理想、有觉悟、有作为、有榜样作用的大学生党员队伍，为学院的改革、发展与稳定提供坚强有力的保证，为党和人民培养高素质的社会主义合格的建设者和可靠的接班人。

鉴于生源的原因，开展学生建党工作是一件非常繁重的任务。党委组织部根据院党委的要求，以树根立魂为根本，以育人为本为工作宗旨，以我院大学生党建工作会议为契机，适时提出了发展党员的梯次结构和工作重点，明确工作目标和任务，提出“一年级着力培养衔接、重在选苗；二年级着力主动发展、重在育苗；三年级着力全面考察、重在教育”的工作思路，各系部党总支根据“坚持标准、保证质量、改善结构、适度均衡”的十六字方针，积极、稳妥地做好组织发展工作。目前，已基本实现一年级有党员、二年级班班有党员、三年级班上有党小组的工作目标。

三年来，共发展大学生党员375名。其中，2002年是55名，2003年是114名，2004年是206名。2004年的发展数与2002年相比翻了近两番。

2、抚“育苗”工程，建立三项保障：制度保障、机制保障、程序保障

在学院层面，制定了《中共上海立信会计学院委员会发展党员工作实施办法》、《关于推荐优秀团员青年作为党的发展对象的通知》、《关于建立入党积极分子三级培训机制的通知》、《关于建立专兼职组织员队伍的通知》等一系列制度性文件，这从制度上保障了大学生党员育苗工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制，02年以来，我院实现了党的组织在学院内做到全覆盖，完善了组织体系，配备了专职从事学生工作的党总支副书记、专职党员辅导员、以及专兼职组织员。在系部层面，各党总支结合自身特点，制定了《发展对象联系人制度》、《党章学习小组制度》、《组织生活规章》、《组织谈话制度》等。建立了党支部联系团支部，党员辅导员联系学生党员，学生党员联系入党积极分子、学生团员的包围式机制。通过不断完善“公示制度”、“答辩制度”、“征求群众意见制度”的方法，进一步促进发展党员工作制度化、透明化、公开化，有效地提高了广大学生对发展党员工作的了解、支持以及对党的信任和拥护。目前，在育苗工程建设上已初步形成：启发—选苗—培养—再选苗—重点培养的工作流程。

按照“早播种、早选苗、早培养”的方针，各系部建立了党章学习小组、业余党校，并同学院党校，基本构建了三级党校的培训网络。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展“三步走”的工作方式，实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育的体系。

三年来，党校共培训学生、学生党员4132人次。其中，2002年是842人次，2003年是1334人次，2004年是1954人次。2004年参加党校学习的学生为历年之最。

在党校的日常管理上，我们注意“两头沉”，即一头重新生的启发教育，一头重毕业生党员的离校教育。并建立了党校学习全程考核制度。为此，当一名普通学生成为中共正式党员，一般情况须经过党校三次学习。达到了对党的理论、党的历史、党的根本任务的认识、掌握、体验，党校的学习成为大学生的人生导航站。

3、树形象工程，发挥三大作用：党支部的组织作用、辅导员的导师作用、学生党员的表率作用

调研表明，各系部十分注重党组织作用的发挥。通过组织生活会、党课、社会实践和社会工作等形式，加强对学生党员的党性锤炼。并注重发挥辅导员的思想政治教育工作的主体作用，辅导员担任入党积极分子的联系人、入党介绍人，直接承担了组织考察任务。同时，还注意发挥学生党员的表率作用，特别是关键时候的作用，给广大同学带好头、领好路。比如在抗击“非典”、支援西部、无偿献血和征兵入伍等活动中学生党员都起到带头表率作用，用自己的行动为党旗增添光彩，发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前，系部党总支、学生党支部已创建了许多好的做法：如，党的工作深入班级、公寓，设立了党建工作室、党员值班制、学生党员志愿者服务中心，还打出了“有困难找党员”的口号牌。

二、分析问题找出原因，理清思路提高成效

——当前我院大学生党建工作中存在的主要问题

当然，我院的大学生党建工作尽管取得了一定的成绩，但面临新形势、新情况，也出现了许多新问题，其主要表现如下：

1、部分学生的入党动机有实用主义倾向

经过调研，我们了解到当前我院大学生的成才追求强烈。主要体现在四个方面，一是良好的政治素质追求——入党愿望强烈。三年来，我院大学生申请入党的人数也是逐年递增，其中，2002年为1659人，2003年为2318人，2004年为2875人。二是过硬的业务技能追求——重在专升本、考级和综合知识的汲取。三是较强的能力和良好的形象追求——争当各级干部、争做三好学生等各类先进，刻求印象。四是健康的身心和健全的人格追求——强健体魄、勇于竞争，重自身价值的实现。

但是也发现，有少数大学生入党动机有实用主义倾向。集中表现在为了毕业时找工作或升学需要。对此，我们也对原因作了分析，发现近几年用人单位对人才素质的要求越来越高，学生党员越来越受到青睐，包括外资企业。这对在校大学生产生了很大的影响，其积极的一面是激励更多的优秀大学生努力争取入党，同时，也不可避免地使一部分大学生把入党作为今后择业的砝码，因此部分同学入党动机中存在“实用主义”倾向。还有部分学生考虑到毕业后出国继续深造，存在学习上要求进步，但政治上对党的追求动力不够迫切的问题。因此，要加强理想信念教育和正确引导，解决大学生的思想价值取向问题，确定个性教育思想，关注政治方向，有助于大学生树立科学的人生观、价值观。

2、党员教育管理和监督评价体系的不完善

一些学生党支部把工作重点放在组织发展上，片面追求数量，对党员的教育管理、监督考核工作精力投入不足，方法不多，形式单一，造成入党前的教育和入党后的教育不和谐。部分学生党员政治素养不高，理论知识贫乏。他们经历简单、阅历浅薄，缺少严格的党内生活和社会实践的磨练，党的意识、组织意识、群众意识和团队精神较淡薄。有些大学生虽组织上入了党，但思想上对党的认识还是模糊的;有的大学生党员觉得入了党就进了“保险箱”，放松了对自己的要求，进取心有所减退，理想信念逐渐淡化，学习工作有所放松等。少数学生党员在入党后政治学习意识淡漠，不注重自身党性修养，不能适应党员身份的要求，一些思想上深层次的问题也就暴露出来。还有一些学生党支部没有定时、定内容地开展党员教育活动，组织生活没有制度化、经常化。因此，一部分新党员不能及时接受党组织的教育管理。由此可见，建立党员教育管理和监督的评价体系，对加强新党员的教育管理是尤其重要。

3、党的工作者队伍的素质、业务知识有待提高

由于目前辅导员队伍年轻，他们本身自己在党内生活，接受组织熏陶的时间比较短，有些还是预备党员。因此，在从事党的工作，培养人、考察人、做人的思想工作时会显得底气不足、力不从心。出现了开展工作不到位，教育引导少办法。导致工作无章序，效果不明显。

三、求真务实重在实效，开拓创新面向未来

——以党建为核心，探索思想政治教育新途径

从培养党的执政基础和执政主体来看，一方面，大学生的成才追求应该成为党建工作的动力，而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心，与加强执政党建设，与党员先进性教育活动结合起来。同时，我们还认为加强大学生思想政治教育应在学院党委的领导下，认真学习中央工作会议精神，贯彻落实中央16号文件，形成学院范围内齐抓共管的格局。在此基础上，结合学生党建工作特点，不断探索大学生思想政治教育新途径。

1、创建“学习型”党组织，形成奋发有为的学习氛围

基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育，是加强党在高校执政能力的重要内容，也是非常紧迫的一项任务，必须和加强基层党组织建设紧密结合起来，主动适应新形势、新变化和新要求，建立学习型党组织。建立党员学习活动日制度，采取读书报告、专题讲座、学习研讨、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合，请进来与走出去相结合，营造奋发有为的学习氛围，不断提高理论水平和学习效果。实现学生党员教育的全程化。

2、树立“带头型”学生党员形象，保持共产党员先进性

树立“带头型”学生党员形象，关键是要保持学生党员的先进性。保持共产党员的先进性教育为加强学生思想政治工作起到示范作用。如果说党员形象是外在的形，那么先进性就是内在的魂。通过对党员学生增强“信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育，充分发挥学生党员先进模范作用。以保持共产党员先进性教育为抓手，积极利用党校、主题生活会、社会实践教育、优秀党员事迹学习与走访活动以及党的知识竞赛、演讲和辩论等各种形式开展保持党员先进性教育活动，也可通过民主评议、表彰先进、查找问题、落实整改等措施，增强党员意识，促进党员先锋模范作用的发挥。营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。

3、建设“坚定型”的团队，增强创造力、凝聚力和战斗力

同志指出，培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键，所以我们应建立政治“坚定型”的团队，并以此辐射引导广大学生党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，树立祖国观念，党的观念，社会主义观念，群众观念。发扬党的优良传统，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力。可以抓住重大事件和学生中的突出或关注的热点问题，因势利导，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，唱响主旋律。

4、形成“开拓型”的集体，探索思想政治教育的新途径

学生工作思路范文篇9

关键词：新媒体；高校；思政教学；创新；教师；大学生

当前，人们的生活与学习已经和新媒体密不可分。移动设备已经成为我们必不可少的生活用品。通过这些高新技术用品，我们获得了更多的知识、资讯，更加快捷的与外界建立了联系和沟通。因此，在高校中，新媒体技术也自然而然的加入教学当中来，从而对大学生的学习和生活产生着重要的影响。而随着新媒体技术的加入，原有的高校思政工作模式已经明显的不适应新的环境，无法满足当今大学生思想成长的要求。因此，这就需要高校思政教师结合当前的教学实践和学生成长特点，借助新媒体技术不断的改革和创新高校思政教学的工作思路[1]。鉴于此，笔者结合新媒体技术在高校思政教学中发挥的作用和存在的问题，阐述高校思政教学工作思路的创新举措。

一、新媒体技术在高校思政教学工作中发挥的作用

长期以来，高校的思政教学始终停留在传统的教学理念中，教学模式相对沉闷、陈旧。而新媒体技术的加入，给高校思政教学工作注入了新的活力。因此，在教学工作中，高校思政教师要正确运用新媒体技术，促使其在教学工作中发挥出积极的作用[2]。首先，新媒体技术在高校思政课教学中为师生构建了更积极的交流平台。新媒体教学理念和技术的应用，改变了人们的思维方式，为人们提供了一个开放式的交流平台，在一定程度上缩小了人们在思维上的距离。因此，高校思政课中的新媒体技术，通过其显著的交互性和平等性为师生构建了新的多媒体教学理念，增加了师生之间的交流和沟通。此外，由于新媒体在资讯传递的过程中，具备很强的兼容性，这就避免了教师在教学过程中出现“独角戏”的现象，从而有效的促进师生之间更加了解彼此的思维模式。更为可贵的是，它有效的拓宽了教师自身的教学思路和工作范畴，更好的构建出与学生交流的新模式。其次，新媒体技术为高校思政课构建了新的教学工作系统。新媒体在高校思政课中的应用，有效的促进了高校思政教学工作在各个方面的创新，不仅突破了原有的教学理念，同时也在教学策略上有所突破，从而构建了高校思政教学全新的发展方向，并引导大学生构建全新的思政素养理念，进而促进了高校思政教学的不断创新。

二、新媒体背景下高校思政教学工作的特点和存在的问题

（一）新媒体背景下高校思政教学工作的特点高校的思政教学是一个复杂庞大的工作体系，新媒体技术的加入，更加增加了这种复杂化。因此，新媒体背景下的高校思政教学主要具备以下两个特点：（1）新媒体教学形式促进高校思政课更加易于被学生接受当代大学生从出生到成长的过程中，始终都伴随着社会的进步和科技的发展。因此，他们对新媒体技术的接受速度要比很多教师都快。不断崛起的大小媒体企业创建了很多新媒体平台，在这些平台上，大学生通过思想的交流和语言的沟通，便捷的获取了很多需要的知识。因此，与传统的纸质媒体相比，新媒体更加受到大学生的欢迎和喜爱。其推广速度也非常之快。（2）新媒体背景下的高校思政课课堂更具活力在以往的传统教学模式中，高校思政课更多的给人以沉闷无趣的教学感受，由于教师对新媒体的认识存在着一定的局限性，更多的时候，提到新媒体人们的认知还只是停留在简单的办公应用中。而随着新媒体技术在高校思政课中的应用，有效的调动了学生学习的积极性和热情，增加了师生之间的良好互动，营造了生动活泼的课堂教学氛围，从而更好的促进了思政教师对新媒体技术的运用。进而促使高校思政课教学在各个方面进入了良性循环中。

（二）新媒体背景下高校思政课教学工作存在的问题虽然新媒体技术为高校思政课带来很多良性的改变，但是在具体的教学工作中还存在着一些问题，主要体现在以下几点中：第一，思政教师和学生还缺少一些关键的新媒体技术，因此很多时候，无法摒弃一些劣等资源，从而导致无法正确运用多媒体技术。此外，很多学生由于缺乏明确的学习目标，所以在运用新媒体技术进行思政学习时耗费了很多不必要的时间和精力。第二，高校思政教师对新媒体技术下的思政教学缺乏科学的教学设计和教学方案，很多教师还停留在传统的教学模式中，呈现出了新瓶旧酒的现象。从而导致课程的枯燥无趣。第三，思政教师在面对新媒体技术和丰富的教学资源时缺少足够细致的筛选和创新，从而导致新媒体技术形同虚设，没有更好的发挥作用。

三、新媒体背景下高校思政教学工作思路的创新举措

（一）构建多样性新媒体教学平台构建多样性新媒体教学平台，就要加强教师对新媒体技术的自主应用，只有强化自主应用，才能更好的促进多媒体技术在思政教学中积极的发挥应有作用[3]。首先，高校思政教师要充分了解新媒体技术所具备的特征，然后再将新媒体技术科学的融入思政教学工作中。其次，在现阶段比较复杂的思政教学工作背景中，教师要正确应用新媒体技术，为思政教学工作的良性发展提供新的机遇。因此，这就要求高校思政教师要以新媒体技术（上接第107页）发展为基础，改进自己的教学理念，制定科学的新媒体教学计划和方案，从而促进新媒体技术在教学工作中的全面展示出优势，促使新媒体在实际的高校思政教学工作中成为教师和学生平等沟通的平台、知识传播的平台、信息获取的平台、个人成果展示的平台，进而促使思政教学信息得以全面传递，并有效的促进学生的学习成果。

（二）引领学生构建科学学习理念在新媒体技术下，引领学生构建科学的学习观念，就要在运用新媒体技术的过程中，改进教学模式，从而促进学生在学习中，自主的构建科学学习理念。在高校思政教学中，新媒体技术的加入，更有效的激发了学生对思政学习的兴趣。从而变原来的被动学习为主动获取。所以，这就要求高校思政教师要有计划的利用新媒体的优势引领学生进行学习理念的重建。例如在通过互联网进行学习的过程中，教师就要可以带领学生对获取的信息和资源进行有步骤的整合。在信息整合的基础上，教师要逐步引导学生自主的参与到媒体思政课学习中，从而有效的改变学生对思政课的认识和学习理念。进而配合教师开展的各种教学活动，共同完成教学形式的改变。通过这样的教学模式，不仅更好的展示了新媒体技术的积极作用，更促进了教师对思政教学的深入思考和学生与思政教学的主动融合。

（三）教师要构建专业的新媒体教学理念在新媒体背景下，教师要转变原有的传统教学观念，改良教学模式，构建专业化的教学理念[4]。新媒体技术应用于高校思政课中，一定要充分发挥出自身在教学中的优势，展现出其教学专业性。因此，针对当前高校思政课的教学模式和教育体系，就要做出恰当的改动。当前在高校中，专业的新媒体人才比较少。所以，在新媒体技术运用于思政教学中时，思政教师就缺乏在新媒体背景下教学的全盘构思。这往往会影响教学效率的提升。因此，在新媒体背景下，思政教师要将新媒体理念有机的融于教学中，构建专业化的新媒体教学理念，不断优化并创新教学设计和教学方案，从而促进新媒体技术作用的发挥。同时，学校要加强对思政教师的培训，建立一支具有全面专业素养的教师团队。从而有效的促进新媒体的不断推广和应用，进而促进现阶段高校思政教学工作的创新。此外，构建新的教学理念还体现在思政教师在新媒体背景下对教学内容的优化上，新媒体技术有效的激发了学生对思政课程的研究兴趣，因此，在教学过程中，教师在调整教学理念的基础上，一定会通过新媒体技术不断的优化教学内容和教学模式，从而进一步保证新媒体教学平台发挥自身的影响力，进而提高学生学习的自主性和积极性，提高思政教学的质量。

四、结束语

综上所述，新媒体背景下的高校思政教学工作，要以新媒体技术为依托，不断促进思政教师教学理念的转变，从而有效的激发教师在教学中的创造了，进而引领大学生转变思政学习理念，构建教学体系。只有这样，才能更好的激发师生在教学活动中的创新意愿和创新思维，最终更好的推动思政课的教学改革。

【参考文献】

[1]罗玺.新媒体背景下高校思政教学工作思路创新探究[J].人才资源开发,2017(4):15.

[2]陈立影.新媒体环境下高校思政工作思路创新策略探究[J].济南职业学院学报,2016(5):27-29.

[3]丁继红.新媒体视域下高校思政工作思路创新探究[J].佳木斯职业学院学报,2018(4):178+180.

学生工作思路范文篇10

关键词：教学质量；五抓五促；质量提升

一、教学质量的概念

教学质量即教学成绩，指某学科知识与能力的测试成绩，它具有诊断、调控等功能。

二、影响教学质量提升的主要原因

目前影响学校教学质量的主要因素有教师个人专业素养有待提高、学校精细化管理不够到位、教学评价未起到应有的作用、教研组的相关活动流于形式、未能有效实施分层教学等因素。

三、实施“五抓五促”管理模式，扎实推进教学质量提升

教学质量的提升是一个系统工程，是一个循序渐进的过程，它需要各个方面的支持和配合。实施“五抓五促”的教学管理模式能扎实推进教学质量的提升。1．抓自身建设，促提质发展俗话说“练兵先练将”，学校班子成员、党员、年段长、班主任、教研组长、备课组长和各级各类名师是学校的核心力量，要引导这部分教师在广大教师中起模范带头作用。学校要努力引导他们成为一位“把握学科能力强、课堂施教能力强、精练管理能力强和教育科研能力强”的四强教师，提高他们自身的专业素养和教育素养，提高所任教学科的教学成绩，并通过他们起到积极的辐射作用，带动提高学校教学质量的提升。2．抓精细管理，促提质发展俗话说“天下大事必做于细”，要成就一番事业，就必须从简单的事情做起，从细微之处入手。精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，它要求每一个管理者都要尽职尽力。首先，学校要抓好班级德育精细化管理工作。重点抓好“面向全体、班级文化、行为规范、德育活动、心理健康、帮扶转化、安全防范、家校联系、德育科研”等德育工作思路的落实，努力促使“勤奋、守纪、文明、和谐”良好班风的形成。其次，学校要抓好教学常规精细化管理工作。重点抓好“师生出勤、学习习惯、教学设计、课堂效率、实验教学、作业批改、听课评课、考试评价、教研教改、分层教学”等教学工作思路的落实，努力促使“敬业、爱生、博学、善导”和“勤学、善学、乐学、博学”良好教风和学风的形成。再次，学校还要抓好“师德师风、文明学校、表彰激励、职称评聘、校园文化、后勤服务、教师活动”等工作思路的精细落实，努力促使“团结、奋进、求实、创新”良好校风的形成。所以，学校各部门要树立精细化管理意识，按“抓基层、打基础、苦练基本功”的三基工程工作思路，做到工作上既分工又合作，并在行动上积极落实，努力促进学校教学质量的提升。3．抓教学评价，促提质发展教育学家说“评价是所有成功教学的基础”，要提高教学质量，就要发挥评价的作用。教学评价是依据一定的标准对教与学的过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。首先，学校要抓好教师的评价工作。通过“平均分”和“离均差”引导全校教师落实“面向全体”的育人理念；通过“基线人数”、“达A人数”、“低分人数”和“低分学生平均分”引导教师落实“分层教学”的教学理念；通过“年段成绩分布表”引导班主任落实“因材施教”的教育理念。其次，学校要抓好学生的评价工作。通过发挥“考试评价”的导向功能，注重基础知识和基本技能的考查来转化学困生；通过“进步生”的评选与表彰，激励广大学生努力学习；通过“全科合格生”的评选与表彰，引导学生做到各科要均衡发展；通过“单科状元”的评选与表彰，引导学生努力发挥其优势科目；通过“全优生”的评选与表彰，引导优秀学生的自主发展；通过“年段表彰”与“班级表彰”活动，激励不同层次的学生努力奋斗。所以，学校要认真落实“坚持成绩导向、坚持问题导向、坚持行动导向和坚持结果导向”的评价工作思路，努力促进学校教学质量的提升。4．抓教研教改，促提质发展教研教改即一所学校的教学研究和教学改革，它是教研组和教师个人发展的内驱力，是一所学校可持续发展的重要环节。学校要抓好教研组成员“基本技能”的考核，提高教师的基本技能；要引导教研组成员做好“校本课程”的开发，培养学生自主预学、阅读写作、分析问题和解决问题等能力的提高；要引导教研组成员做好“校本作业”的开发，培养学生的发散思维和聚合思维，提高学生的解题能力；要引导教研组成员开展好“综合实践”活动，让学生在活动中体验和感悟知识的内涵，掌握基本的技能；要引导教研组成员开展好“校本教研”活动，解决教育教学中的“瓶颈”问题。所以，学校要认真抓好教研教改工作，在促进教师专业发展的同时，促进学校教学质量的提升。5．抓分层教学，促提质发展分层教学就是教师根据学生知识、能力和潜力科学地把学生分成几组，确定不同层次的目标，进行不同层次的教学和辅导，组织不同层次的检测，使各类学生都能得到充分的发展。学校要以“数学竞赛”“物理竞赛”和“保送生选拔考试”为契机，做好辅优促尖工作；要以“一级达标学校”的要求做好边缘生、音乐之星、体育之星和美术之星的辅导与培养工作；要以“二级达标学校”的要求，做好学困生的帮扶转化工作；要以“育人为本”的理念做好职业高中学生的入学工作。学校要认真抓好分层教学工作，努力捉进学校教学质量的提升。