中小学电教·教学杂志

中小学电教·教学杂志介绍

《中小学电教·教学》杂志的办刊宗旨是以更专业的理念，关注现代教育进程中的教学与管理，通过提供前沿的教育理念、实用的教学方法和先进的教育技术，助力教师提升教学水平，促进学生全面发展。主要栏目包括：观点：探讨教育热点问题，分享教育新思想。专题：深入剖析特定教育主题，展示多元视角。课程改革：关注课程改革的最新动态与实践经验。网络建设：探讨教育信息化背景下的网络建设与应用。资源建设：分享优质教育资源的建设与利用经验。网络教学：研究网络环境下教学的新模式与方法。

教学设计：展示创新实用的教学设计案例。课程整合：探索信息技术与其他课程的整合策略。课堂教学：分享课堂教学的实践与反思。技术与应用：介绍最新教育技术的应用案例。教学反思：反思教学实践，促进教师专业成长。综合教育：关注学生综合素质的培养与教育。杂志不仅是教师和教育工作者交流学术成果、分享教学经验的平台，也是推动教育信息化、促进教育技术发展的重要载体。通过不断探索与创新，杂志为提升中小学教育教学质量做出了积极贡献。

本刊主要资助项目有：甘肃省教育科学“十二五”规划课题、江苏省现代教育技术研究规划课题、甘肃省教育科学规划课题、江苏省教育科学“十二五”规划项目、河北省教育科学“十二五”规划课题、教育部人文社会科学研究基金、新世纪广东省高等教育教学改革工程项目、海南省自然科学基金、陕西省教育厅科研计划项目、国家自然科学基金。

本刊主要资助课题有：河北省教育科学“十二五”规划课题(13080056)、新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2008B021)、陕西省教育厅科研计划项目(09JK290)、陕西省教育厅科研计划项目(12JK0112)、广东省哲学社会科学规划项目(07SJZ003)、白银市教育科学规划课题(BY[2012]G375)、甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012)、甘肃省教育科学“十二五”规划课题(2012)、甘肃省教育科学“十一五”规划课题(GSBG[2009]GXG067)、河南省教育科学“十一五”规划课题(2009-JKGHAG-0551)。

中小学电教·教学杂志征稿要求

1.来稿请用E-mail投稿，文稿为Word格式；请作者提供详细的联系电话、手机和通讯地址。请自留底稿，来稿一律不退。

2.文题应恰当简明地反映文章的特定内容，要符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则，中文题名一般不超过20个字。

3.作者简介：姓名，出生年，性别，籍贯，单位（大小单位都要写清，如：安徽大学外语学院）及所在省市、邮编，职称或学位。

4.常用文献类型及其标识为：普通图书[Ｍ]、会议录[C]、汇编[G]、报纸[Ｎ]、期刊[Ｊ]、学位论文[Ｄ]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、数据库[DB]、计算机程序[CP]、电子公告[EB]，标识位置紧跟文献题名之后。

5.引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。

6.中文摘要一般限在200字以内，包括研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，关键词一般3~5个。

7.正文中表示标题级别的序号形式，一般从大到小依次为：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根据标题的实有级别，跳过某些形式的序号。

8.计量单位实行国务院1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，并以单位符号表示。组合单位符号中表示相除的斜线多于1条时应采用负数幂的形式表示。

9.论文所涉及的课题，如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目，应脚注文题页左下方，如“基金项目:基金资助(编号)”，并附基金证书复印件。

10.凡向本刊投稿，稿件录用后即视为授权本刊，并包括本刊关联的出版物、网站及其他合作出版物和网站。来稿切勿一稿多投。