国际中文教育前沿杂志

国际中文教育前沿杂志介绍

《南京大学海外教育学院》已成为国际汉语教育领域的重要交流平台，不仅展示了学院在对外汉语教学方面的研究成果，也为全球汉语教育工作者提供了一个分享经验和探讨问题的窗口。杂志的内容涵盖了对外汉语教学的多个方面，包括教学理论研究、语料库建设研究、课堂教学研究、教材教法研究、中外文化研究、来华留学生教育等。杂志不仅关注传统的教学方法，还积极探索新的教学理念和技术，如在线教育、混合式教学等，力求在多元化的教学格局中发出独特的声音。例如，杂志曾刊登过关于汉语国际教育中文化差异的教学策略，以及如何利用现代科技提升汉语教学效果的案例研究。

在办刊理念上，杂志坚持学术性与实用性相结合，紧跟学科发展前沿，满足教学实践需求。杂志不仅关注学院内部的研究成果，还广泛邀请国内外专家学者投稿，确保内容的国际视野和学术深度。此外，杂志还注重与读者的互动，通过举办各种学术研讨会和交流活动，增强与读者之间的交流与联系。杂志在推动国际汉语教育发展的同时，也为学术交流提供了重要的平台。杂志通过发表高质量的学术论文和研究报告，为全球的汉语教育界提供了一个重要的交流窗口，促进了汉语教育的繁荣与发展。

国际中文教育前沿杂志征稿要求

1.对准备采用的稿件，本刊将根据版面情况，在不违背作者本意的情况下，适当压缩修改。不同意者请在来稿时申明。

2.各级标题一律用阿拉伯数字连续编号，左顶格编排，二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔，最末数字后面不加“.”，例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。

3.作者简介：作者姓名（出生年一），性别（民族），籍贯，职称，学历，学位，主要研究方向，联系电话，电子信箱。

4.执行GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。

5.注释一般是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，文中序号用数字加圆括号、以上标格式标注。

6.摘要具有独立性和自明性，应是一篇完整的短文，对研究的目的、方法、结果和结论予以概述。摘要一般不分段，不用图表和非公知公用的符号和术语，字数为200字左右。

7.正文章节标题占一行，用黑体，小标题独占一行，前空两格，且一律用阿拉伯数字 （从1开始） 表示，形式为1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……

8.表要简明，采用三线表，应有表序与表题。图要精选，应有图序与图题。插图要求布局合理，比例适当，大小适中，线条精细均匀，主副线分明。

9.文稿凡属基金资助项目，应写明基金项目名称及项目编号，基金项目名称应按国家有关部门批准的正式名称填写，投稿时附基金项目证明复印件，本刊将优先录用和发表。

10.来稿应反映领域内发展与水平，论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明，具有一定的科学性、实用性、可读性。