试议计算机技术与应用

时间:2022-12-06 09:31:03

试议计算机技术与应用

一、在科技信息中的方法与应用

科技信息管理是人类有效开发利用信息资源,对科技信息资源进行组织、领导的社会活动。日常的科技信息管理,会常常对国内外图书、期刊等资料进行检索和研究,计算机技术的发展拓新也为科技信息管理提供了有效的途径,采用计算机技术,可以迅速对相关科技信息进行存储、分类等,通过网络信息技术,可以有效快捷的获得需要的信息,多媒体技术也可以使得科技信息更加生动。计算机技术在科技信息形成阶段,是记录、收集、存储等为特征。在科技信息稍微更新发展阶段,采用计算机技术也为了或得更高的效率。

二、在医药领域的应用

计算机技术、网络技术以及通讯技术、现代医学成像技术的设备的迅速发展,尤其是医学影像传输系统,其为医学影像报告格式规范化、科学化提供较好的实现途径。传统的脉诊偏重于客观依据,计算机技术介入中医临床,可以通过数据进行科学分析来辅助诊断,通过物理声电等手段获得的参数,使得脉诊获得信息数据化、量化以及客观化,便于临床应用以及经验的交流。借助计算机的应用有助于中西药现代化的应用,充分结合梳理分析的方法建立数据库,可以大大提高中草药的检索的速度和准确性,也可以将计算机技术和各种研发软件相结合,使得数据自动分析,数据处理功能等进行实时控制,为医药领域现代化提供巨大帮助。

三、在教育领域的应用

计算机技术的发展,计算机引入校园,对学生整体素质教育具有划时代意义。素质教育的逐渐推广,计算机辅助教学是新兴的教学方式,计算机技术在教育中的应用,使得教学手段、方法以及观念的形成都发成了变革。多媒体技术的使用能够作用于学生的多种器官激发学生的学习兴趣,能够创设情景,提高学习效率,实现师生互动,突出重点难点。

四、信息技术在教学中夸大作用

许多的课堂教学中,教师对待计算机的态度比较极端,一部分过于夸大计算机技术的作用,盲目追求课件制作,对于技术含量不高的教学软件不屑使用。另一部分是过分轻视计算机的应用,认为计算机辅助教学是作秀,不去主动学习计算机操作技术。这也是教学观念导致的,这就要遵循计算机教学的基本原则,处理好教学汇总的各种关系,根据目标来制定学习计划。

五、计算机很多领域的理论知识没有

在实际应用中实现计算机技术的理论知识与实际情况并不划勾。计算机理论知识的发展超前于实际技术应用,理论借助于国内外科研机构的、研究所等发展速度,而实际运用则需要资金等更方面财政的支持。现今的财政政策的发行与制定在逐渐与现实需求想适应,努力做到理论知识在现实生活中的应用。

六、展望

现今,计算机基本处于饱和状态,但是还需更进一步。纳米技术即将随着科学技术的发展成为计算机的一个重要发展方向。同时,为了提高当前计算机和用户之间的交流,应该重点发展即群星的计算机系统,强化其兼容性,这样才能利用同一台机器进行多个任务处理。另外,计算机已与人们的生活逐步挂钩,这就使得将来的互联网技术拥有的广阔空间。

目前主要的操作系统和计算机硬件都属于Microsoft的基本都次年工程了工业台式计算机的实际使用系统,这能促进企业工程进展,数据库的逐渐完整是现代软件技术进展发展的共同目标。多媒体性能把服务器、路由器等诸多转换器、互联网需要使用的技术具有明显的提高,互联网也逐渐脱离猿类被动接受信息,而是更加主动的进入现代互联网空间。河阳进一步发展计算机技术和产业,才能让计算机更高的服务于我们的生活。

作者:刘凤娟史亦隆单位:巴彦淖尔广播电视台内蒙古大学计算机软件学院