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试议幼儿园德育教学的措施

一、在教育教学中渗透德育教育

如我组织的大班常识活动“中国的世界之最”,通过了解中国的长城、故宫、天安门广场和珠穆朗玛峰,激发幼儿热爱祖国的情感和民族自豪感。一首诗朗诵让孩子们热泪盈眶,让幼儿良好品质得到升华:我的家在世界的东方,那儿有长长的江,最高的山,最大的广场,最长的城墙。我的家在世界的东方,那儿有团结的心,最强的人,最早的发明,最美的风景。我的家在世界的东方,那儿是我们共同的家,它的名字就叫中国!孩子们在心里无形中得到了良好的品德教育。

二、利用传统节日培养幼儿的品德意识

传统节日是我们中华名族悠久历史文化的一个组成部分。我园每年“三八”节都要组织活动,我就利用这个节日,让幼儿知道妈妈工作的辛苦,知道“三八”节是国际妇女节,培养幼儿热爱妈妈和奶奶、外婆、姑姑、姨姨等的情感。在“庆三八、夸妈妈”主题教育活动中,孩子们用稚嫩的童音朗诵了诗歌《献给伟大的妈妈》,在场的妈妈们流下了激动的泪水。孩子们争先恐后地讲述妈妈对自己的关心,表达自己怎样报答妈妈:帮妈妈做事,晚上回家帮妈妈洗洗脚,同时做一朵小红花献给妈妈,画幅妈妈的全身像送给她,附在妈妈耳旁说句祝福的话语给她,唱《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》、《妈妈的眼睛》等歌给妈妈听……幼儿的情感得到了极大发挥,增进了母子情,同时培养了幼儿良好的道德品质。教师节里我和孩子们一起做爱心卡,增进师生情;重阳节来临,我让孩子们回家给爷爷倒杯茶,给奶奶捶捶背,为老人做件事;中秋节要和全家人一起赏月,体验家的温暖;“六一”儿童节,要尽情地唱、跳、画、演,让自己开心、快乐地笑……这些活动的开展是让孩子懂得爱,学会感恩,知道感恩是一种美德,只要人人都有一颗善良的心、宽容的心、感恩的心,这个社会就会到处充满了欢乐。我园每星期一上午举行升旗仪式,升旗前我总是教育幼儿要立正、站好、向国旗行注目礼。在豪壮的国歌声中,幼儿默默地注视着国旗冉冉上升,操场上静静的,幼儿屏住呼吸,行注目礼便是对祖国最真诚的敬意。我们要教育我们的下一代,我们是中国人,我们骄傲!我们自豪!

三、利用环境和幼儿生活,营造德育教育氛围

加强幼儿德育教育,要从环境上营造德育氛围,发挥环境的隐性教育。环境是教学的辅助手段,与教育相适应的环境创设是实施德育教育的一种方法。每年的环境布置中我班都有德育教育主题版块,如:墙面上的雷锋等英雄人物画像,四大发明的简易图,幼儿帮大人做事的照片,迎奥运图片等,激发了幼儿爱家乡、爱祖国的情感。德育教育主题版块要经常更换,同时让各班幼儿互相参观学习,从中领略德育教育的意义,让德育教育主题墙面真正发挥教育作用。随机的德育教育也要处处体现。如有幼儿外出旅游,回来后我会让其讲述所去何处,让幼儿了解祖国的大好河山;孩子之间发生摩擦,如何说“对不起、没关系”来化解;起床后,请小朋友之间互相检查穿衣情况,给幼儿提供一个互相帮助的机会;角色游戏活动中,礼貌在先,游戏在后;户外活动时,看见弟弟、妹妹摔倒赶快扶起,大让小;全班幼儿一起给小朋友过生日,体验成长的开心,分享的快乐……教师抓住教育契机,随时随处体现德育教育,把德育工作渗透于幼儿一日生活之中。

四、开展多种形式的活动,加强幼儿良好品质的培养

内容丰富、形式多样的教育活动能促进幼儿良好品德的养成。在幼儿一日活动中,我经常让幼儿背《新三字经》、《弟子规》、《古诗词精选》、《新童谣》、《唐诗》等内容,让幼儿从小接受文化经典,这些中华文化经典不仅让幼儿语言表达能力大大提高,而且小朋友的脾气、个性、品德等也在潜移默化中改变着。孩子们从小事做起,让言语转化为行为,让良好的品质从小扎根。每年的庆元旦家园联欢会,我都让幼儿排练德育小品表演给大家看,如《发生在幼儿园大门口的故事》教育幼儿不乱买零食,不跟陌生人走,学会保护自己;《美丽的荷塘》教育幼儿爱护青蛙,保护我们的环境;《不做小皇帝》教育幼儿自己的事情自己做;《盲人小妹妹》教育幼儿要关爱残疾人……一个个生动有趣的小品,幼儿表演得绘声绘色,不仅幼儿受到了良好的教育,家长和老师也受到了启迪。“六一”儿童节期间,举行义卖活动,让幼儿把自己的义卖作品所得钱款捐给聋哑儿童。向农村贫困儿童献爱心,捐出自己的零花钱,孩子们倾囊相助,用小手把自己的零花钱放进了捐款箱。这些活动,使孩子们懂得了帮助的含义,懂得了关爱的意义,懂得了爱心的传递。陈鹤琴先生提出的教育目的是:做人,做中国人,做现代中国人。我们要把“教子做人”作为育人目标。“教子做人”及“育人先育德”,是我国教育传统之精华,孩子只有先学会做人,才能学会做事;只有先成人,才能成才。所以我们的教育要育人先育德,常言说:“没有不好的土地,只有不会种庄稼的农民”“,没有不好的孩子,只有不好的教育”。只有创设良好的、宽松的、适宜幼儿良好品德发展的教育环境,幼儿的品质才会沿着良好的轨道发展。

作者:陈凤单位:河南省平顶山市育新幼儿园

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