分析课外阅读在小学作文教学中重要性

时间:2022-10-26 09:10:13

分析课外阅读在小学作文教学中重要性

摘要:随着我国教育体系的不断完善,小学语文教学也不断地在进步,小学生的阅读能力及写作能力也越来越受到大家重视,作文作为小学语文教学中的重要内容,对学生后续的发展与教学质量都有着深刻的影响。丰富课外阅读可以增加学生的知识累积,促进学生的文学素质的发展及综合能力的提升,学生通过阅读来提升自身的文学知识、写作思维能力,因此,教师应该在实际教学过程中,通过课外阅读与写作相结合的教学形式,来满足小学生的好奇心,提高小学生的写作水平。本文笔者将对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行分析。

关键词:课外阅读;小学语文;作文教学

一、当前小学语文作文教学的现状

目前对于很多学生来讲,作文属于一项极其枯燥的学习内容。就当前学生的写作情况来看,还是存在许多不足。首先,学生自身对于写作的热情不高,教师在实际教学中发现,只要给学生布置有关作文的作业,就能听到诸多抱怨,且作文的完成情况也不乐观。其次,学生欠缺对应作文素材的累积能力,对于小学生来讲,他们刚步入学习和生活中,缺少生活经验,而语文作文写作的关键就是学生对于生活的感悟及对素材的理解,但因小学生对于文章素材的积累不够,以及对知识体系的理解不够全面,导致无法完成作文的实质需求。

二、课外阅读在小学语文作文教学中的作用

(一)激发学生的学习兴趣

阅读是小学语文教学中非常重要的内容,但因课本中的阅读内容有限,学生学习到的知识也是有限的,所以课外阅读就显得尤其重要。课外阅读不仅可以提升学生学习语文的兴趣,还有助于提高学生的逻辑思维能力和理解能力。在小学语文教学过程中,教师要重视课外阅读在作文教学中发挥的各种积极作用,利用课外阅读帮助学生积累文学素材,激发学生对于作文学习的兴趣。相比较于课内阅读,课外阅读的内容更加丰富、生动,题材更加新颖,涉及的领域也更加广泛,学生可以在课外阅读的过程中接触到很多课本上没有的内容,感受到语文的魅力,提高学生的语言鉴赏能力,使学生能够吸收到更多的课外知识,积累词汇,更好地学习语言的表达方式和方法,帮助学生解决作文不知道写什么和如何写的问题。

(二)培养学生的逻辑思维能力

首先,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”事实也印证了这个道理,通过阅读,我们能够获得精神上的无尽财富。健康的课外阅读能够使学生的身心发展受到巨大的好处。许多学生认为写作文的时候只要将各种优美的语句凑在一起,就能写出一篇优秀的作文,这种想法是不对的,优秀的作文最主要体现在作文结构的紧凑性及思维的广度上,只有通过大量的书籍阅读,学生的知识面才会广阔,逻辑思维能力才能得以提升,这样才能在写作当中找到不同于他人的立足点,提出新颖的观念,使自己的作文更加独特。其次,通过对课外阅读的兴趣,使学生能够真正地喜欢上写作,积极主动地学习,写出富有深意的好文章。

(三)提高学生的知识储备

古语有云“读书破万卷,下笔如有神”,作文对于学生的知识储备量要求较高,学生通过课堂学习、课本内容及习题中累积的素材和知识毕竟有限,知识结构也相对简单,涉及的领域也相对狭窄,相比之下,课外阅读作为语文教学知识的延伸,能够快速提高学生的知识储备量,且课外书籍包含了大量优秀的文学名著,学生有更多的机会接触到陌生字词,学习到更多的语言表达方式,逐渐累积写作的素材。另外,学生在描写某一情节或场景时,也可以借鉴自己读过的课外阅读材料。很多学生及家长在面对小升初的压力时,都认为在课外阅读投入大量的时间得不偿失,感受不到语文成绩的明显提升。这种态度是不对的,课外阅读给学生带来的好处是综合性的,家长应该支持孩子的课外阅读,合理地安排时间,同时在阅读的时候可以记录一些描写人物、环境的语言技巧,并学习如何加以运用,最终提升学生的写作技巧。

(四)教学实施

教师作为学生学习的引路人,对于学生的学习具有非常重要的引导作用。教师在实际教学中,要改变单一、枯燥的作文教学模式,积极引导学生进行课外阅读。例如,通过在教室里开办每日读书活动,鼓励学生将自己认为优秀的书籍带到教室中来,学生间进行书籍的交换阅读。每天都空出一段时间来让学生进行阅读和交流,可以要求学生每读完一篇文章或一本书后,写一篇读后感,记录读后的一些想法与观点。同时,还可以定期举办写作大赛,激发学生的竞争意识,来提高学生的写作水平,同时也能够检验学生近期的阅读情况,最终选出优秀的作文,给予表扬和一定的奖励来鼓励每位学生,提高学生对于写作的积极性,而不是敷衍了事。通过这种良性的竞争,达到最终提升学生的语文作文写作能力。

三、结语

小学语文教学是非常关键的语文阶段性教学,对学生今后的学习与发展都具有非常重要的意义。作文水平是小学生语文能力综合应用的重要体现,学生的作文能力和语言表达水平有着直接密切的关系,同时也能体现出学生的组织能力与逻辑思维能力。教师在语文作文教学中,要注意引导学生科学的开展课外阅读,通过阅读不断地充实自己,开阔眼界,积累素材,提高学生的文学素养。学生和家长也要摒弃传统的教育观念,重新认识课外阅读对于小学语文作文教学的重要性。学校也要大力推广提倡课外阅读,使课外阅读成为学生的习惯,只有这样,学生的写作能力才能得到更好地提升,课外阅读才能更好地发挥在小学语文作文教学中的重要作用,引领我国的教育事业迈上一个新的台阶。

参考文献:

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[2]陈丽君.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].赤子(上中旬),2016(08).

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[4]周晓艳.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].中国校外教育,2015(35).

[5]李红云.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].中国校外教育,2016(04).

作者:史婷 单位:宁夏回族自治区中卫市第一小学