知识目标 了解钠的重要化合物的性质、用途。 掌握碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化规律及性质的不同点。 能力目标 运用“对立统一”的辩证唯物主义观点分析掌握物质之间的相互关系。 情感目标 通过阅读材料“侯氏制碱法”，对学生进行化学史方面的教育及爱国主义教育。 教学建议 教材分析 钠的化合物很多，本节教材在初中已介...
教学目标 知识目标 了解钠的重要化合物的性质、用途。 掌握碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化规律及性质的不同点。 能力目标 运用“对立统一”的辩证唯物主义观点分析掌握物质之间的相互关系。 情感目标 通过阅读材料“侯氏制碱法”，对学生进行化学史方面的教育及爱国主义教育。 教学建议 教材分析 钠的化合物很多，本节教材在...
教学目标 知识目标 1知道液化现象 2知道液化的方法 3知道液化放热 能力目标 培养学生的观察能力，分析能力 情感目标 养成善于观察周围的事物，努力分析生活中常见现象的良好习惯 教学建议 教材分析 小学自然和初中地理都进行了水蒸气遇冷结成小水珠形成降雨的液化现象，以为本节的教学打下一定的基础．本节从生活中常见的...
(一)教学目的 1.理解滑动摩擦，知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关. 2.理解摩擦力的应用，知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法. (二)教具 弹簧秤、木块、木板、重物、毛巾、轴承. (三)教学过程 一、复习提问 1.什么是力?力有哪些效果? 2.物体在平衡力的作用下运动状态如何? 3.二力平衡的条件是什么? 二、引入新课 教师...
做好评估。一是实行工作例会制度。区推进义务教育均衡发展工作领导小组和办公室定期召开会议，完善制度。听取汇报，研究问题，布置任务，每年召开例会不少于2次；二是健全工作演讲制度。各中小学要定期向区推进义务教育均衡发展工作领导小组和办公室上报阶段性工作总结及本校规范化建设推进情况。根据《市义务教育均衡发...
为了巩固农村义务教育“普九”化债成果，促进农村义务教育健康发展，根据《省综改办省财政厅省教育厅省农业厅关于进一步做好清理化解农村义务教育其他债务工作有关问题的通知》（农综改办〔2012〕12号）和《省综改办关于进一步强化措施，积极化解农村义务教育其他债务有关问题的通知》（农综改办〔2012〕21号）精神，结合...
知识目标 1．使学生了解物质的量及其单位，了解物质的量与微观粒子数之间的关系。 2．使学生了解学习物质的量这一物理量的重要性和必要性。 3．使学生了解阿伏加德罗常数的涵义。 4．使学生了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。 5．使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质...
教学目标： 1.物质的溶解性 2.固体的溶解度及温度对它的影响 3.固体的溶解度曲线 4.气体的溶解度及压强、温度对它的影响 教学重点：固体溶解度的概念 教学难点：固体溶解度的概念 教学过程： [复习]1.饱和溶液、不饱和溶液的定义; 2.饱和溶液要在哪两个条件下讨论才有确定的意义; 3.如何判断某溶液是饱和溶液，若该溶液不...
知识与技能： ①使学生了解铁的物理性质，初步掌握铁跟氧气、酸及硫酸铜溶液发生的反应，使学生知道铁是一种化学性质比较活泼的金属。 ②使学生对铁及铁制品锈蚀的原理和一般防锈方法有一些常识性的认识。 2、过程与方法： ③让学生体验实验探究的一般过程：提出问题——进行推测——实验观察、分析推理……完成实验验证...
一、资金管理体制 按照国务院及省委、省政府规定，建立教育投入“以县为主”管理体制，增加财政对教育的投入，实行农村教育转移支付资金乡（镇）有、局管、校用。即农村税费改革后上级转移支付资金用于教育部分，统一纳入市财政年度预算，拨付教育行政部门用于教育，依法向同级人民代表大会或其常务委员会专题报告，并接...
根据《国务院农村综合改革领导小组、财政部、教育部、农业部〈关于进一步做好清理化解农村义务教育债务工作有关问题通知〉》（国农改[2012]04号）和省农综改办[2012]12号文件精神，结合阳新实际，特制定本实施方案。 一、基本原则 （一）以县为主。按照农村义务教育实行省级人民政府统筹规划，县级人民政府为主实施的管理...
教学目的：1、了解金刚石、石墨、木炭等的物理性质，并联系性质了解它们的主要用途。 2、通过对金刚石、石墨和常见炭的学习，对学生进行共性、个性关系的认识人和学习方法的培养与教育。 教学的重点难点：1、金刚石、石墨的重要物性和用途; 2、金刚石和石墨物性差异很大的原因。 教学过程 【引入】讲述金刚石、钻石样品或...
本章主要包括三小节：第一节物质的量，第二节气体摩尔体积，第三节物质的量浓度。这三小节主要是介绍了四个概念(物质的量，摩尔质量，气体摩尔体积，物质的量浓度)及概念的应用(计算和定量实验)。这四个概念中物质的量处于核心地位，摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度都是物质的量的导出量有关计算主要包含了这样的四...
初中物理教案 教学目标 知识目标 1知道液化现象 2知道液化的方法 3知道液化放热 能力目标 培养学生的观察能力，分析能力 情感目标 养成善于观察周围的事物，努力分析生活中常见现象的良好习惯 教学建议 教材分析 小学自然和初中地理都进行了水蒸气遇冷结成小水珠形成降雨的液化现象，以为本节的教学打下一定的基础．本节...
(一)知识目标 1.使学生掌握钠的氧化物的性质 2.使学生掌握钠的重要化合物的用途 3.通过碳酸钠与碳酸氢钠的热稳定性实验,使学生掌握它们的鉴别方法 (二)能力目标 培养学生的观察能力;训练学生用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力;完善学生的实验能力和创造思维能力。 (三)情感目标 1、通过设计实验方案，...
初中物理教案 教学目标 知识目标 1．认识升华现象，知道升华吸热 2．认识凝华现象，知道凝华放热 能力目标 观察实验，认识物体变化，形成初步的观察、实验能力 情感目标 了解物理知识对提高人民生活和促进科技发展的重要作用，培养学习物理的兴趣 教学建议 教材分析 教材给出了升华和凝华的定义，并用实验引入课题，学生...
一、背景 大学作为传承和建设智力密集型社会组织，其教学与科研和管理过程都需要消耗大量的资源，绿色大学建设必然要求大学组织努力实现资源的高效利用，促社会可持续发展。这一目标实现的方法之一为充分利用校园的网络资源最大限度减少资源的消耗与浪费，实现资源的再利用。“绿色大学”不仅使校园环境的绿化，更要实现...
(一)知识目标 使学生掌握钠的化学性质,了解钠的物理性质，认识钠是一种非常活泼的金属。 (二)能力目标 通过钠的有关性质的实验,以及对实验现象的讨论，培养学生的观察能力与分析问题的能力。 (三)情感目标 1、培养学生尊重科学，依靠科学的思想。 2、通过化学实验激发学生学习化学的兴趣，培养学生严谨求实的科学态度。 3...
一、总体思路 20*年全县交通工作的总体思路是：以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会精神，牢固树立科学发展观，紧紧围绕全省实施交通“六大工程”和县委、县政府确定的交通发展战略，创新发展理念，把握工作重点，强化行业管理，促进行业文明，优化交通环境，为构建和谐社会，促...