园丁范文10篇

时间:2023-03-29 11:24:29

园丁

园丁范文篇1

敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您

愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师

思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您——曾经给我阳光、雨露、春风的老师

祝福一束小礼一份以最诚恳的心意呈献给您……——我最爱的老师

悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制。只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!

在这洋溢欢笑、喜悦的日子里我衷心地祝福您——照着我幼稚心灵的老师

让我为您祝福让我为您欢笑因为您闪烁的烛光也照亮了我生命的一角

存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您;怀念您我敬爱的老师

愿您我最爱的老师分分秒秒都平安时时刻刻都称心日日夜夜都快乐

无论我走到天之涯、海之角永远难忘老师给我的温暖和爱心愿蓝天、白云捎去我虔诚的祝福还有深深的敬意

感谢恩师有一道彩虹不出现在雨后也出现在天空它却常出现在我心中敲击着我……认认真直地做事清清白白地做人

赠老师:灵魂的工程师?辛勤的园丁?您都默默地摇头,您说你只是一条蜿蜒流淌的溪。那我自然是您怀里一条欢愉的小鱼了。

老师,我常惹您生气,但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀,在这属于您的日子,祝福您健康欢乐如意!

不管是白昼还是夜晚我都会在心中珍藏着您给予我的那片燃烧的阳光我将为这珍贵的拥有而永远骄傲

如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意

献给敬爱的老师:象天空一样高远的是您的胸怀,象大山一样深重的是您的恩情!老师!请接爱我诚挚的祝福。

面对着壮阔的大海,让我们向您庄严宣誓:请您放心吧,亲爱的老师,没有什么风浪能挡住我们青春的脚步!

或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的圣洁和温暖却使我们相信:生活里没有冬天。老师!我永远感激您!祝福您!

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福

虽然看不见您,也听不到您的声音但我们仍象过去,时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!

祝福恩师老师!我敬爱您教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您、祝福您!

谨以一份最虔诚的祝福向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您

成长的象征是——踏上另一个新旅程。老师,是您为我们开辟,能向新旅程的弯曲小径。

节日快乐!我辛苦的老师,没有你的教导就没有我的今天,谢谢您!

您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容,一直都在身边。

毕业整四年了,老师的教导仍在滋润着我成长。他总说仅是我的朋友,我却说他是我的导航员,激励我永往直前。

有人说,老师您已经找到了自己的位置,其实,您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高,看得更远?

恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们真诚的谢语。

老师,您好!不是因为您老才叫您老师,而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”。

在特殊的日子,献给我的爱人:送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

虽然您爱其他的学生胜过爱我,可我爱您远胜过其他人,并且在您的节日里说上一句:“永远爱你,老爸!”

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

当麦子金黄的时候,又想起了您,老师,因为那是收获的季节.

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。

在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。公务员之家:

老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深的思念,想念你。

或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!

难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!

祝教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!

园丁范文篇2

献给尊敬的老师

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……公务员之家版权所有

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……公务员之家版权所有

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

园丁范文篇3

地点:某贫穷山区小学内

乡长——赤土乡乡长(以下简称乡)

蔡甜甜——田老师女儿(个子小些)

许莱花公务员之家版权所有——甜甜的同学(个子大些)

众学生——七个男女生

布景:(五张破烂桌子,斜排在台上,共九张椅)

(乡长在前面走,田老师在后面追)

田:乡长,乡长,你回答我,我们打上去的紧急报告,怎么没有回音?

乡:田老师,你别急嘛,今天我不是下来了解情况吗!

田:乡长,我们现在的教室是解放前留下来的老房子,是危房!不能做

教室,我提了多少次了,还不解决会出大问题哦!

乡:田老师,我们这里穷呀,你也亲眼看见的,有时候连你们老师的工

资也发不出,目前又没有空房子,我也急呀!

田:你看看、你看看,教室后面的一根横粱裂开了一条大缝了,教室又只有一个

门,一旦发生意外,几十个学生逃都来不及!

乡:我们不正在建教室吗!在没有建好之前,总不能让学生不上课或去

野地了上课吧?现在正是雨水来的季节!

田:乡长,我求你啦,快点想办法呀!谁知道教室哪天会塌下来呢,出

事了谁负责!

乡:田老师,咱山里人没文化,苦头吃够了,再也不能耽误孩子们读书

了,万一,万一教室出了事,我们决不会怪你!

田:不行,乡长,乡长!(乡长还是走了)

(由老师敲响上课铃,同学们入教室坐好)

上课!

领:起立!老师好!

田:同学们好,坐下。同学们,有件事大家必须记住,我们上课的教室

又破又烂,是危房。(响起雷雨声),但不在这上课又没有其它地方了,新教室没建

好之前。我们也要坚持着,所以,万一发生了情况,大家不要慌乱,

慢慢撤退,先第一组,到第二组,第三组,不要争先恐后,要互相

关心,知道吗?

众:知道!(外面下雨声)

莱花:老师,这里漏雨了。

田:快把雨衣穿上吧,莱花同学,你拿书包到前面来。

莱花:(不解地,拿起书包走到老师面前)

田:快把湿衣服脱下(把自己的外衣个她穿上)别着凉!甜甜同学,你

和莱花同学换个座位!

甜:我去后面坐?

田:对,快去!

甲:田老师,为什么要甜甜坐到后面呢?

乙:这太不公平了,这下不把后面的同学挡住了吗?

众:坐我的吧,我和甜甜换吧!

莱花:田老师,我还是坐原来的位置吧!

田:都别说了,安静,老师这样安排自有道理,现在开始上课.三年级的打开十八课.(她领同学读,她读一句,同学们读一句,外面正刮风下雨)

甜:(不时地看看头顶上那根断梁,听到雷不时地响,又惊又怕,不由自主地站起来)妈!

田:蔡甜甜同学,这是课堂,你应该叫老师!

甜:老师,我……我看不到黑板上的字.

甲:田老师,我和甜甜换吧!

乙:让甜甜坐我的位置好了!

众:田老师,换我的吧,我和甜甜换吧!(同学们七嘴八舌)

田:安静、安静,都别争了,蔡甜甜同学,你……你实在看不到黑板上的字老师允许你站起来看.

甜:(她只好又坐下轻轻地哭,一个,二个哭声最后成了一片,雨越下越大,雷声,风声,雨声,混成一片)

田:好了、好了、不要哭了,继续上课,四年级的同学打开课本。

(突然一声炸雷“轰”,不知谁尖叫了一声)

众:房子塌啦,房子塌啦!(大家乱成一团)

田:(抬头看看)大家不要慌、大家不要慌。教室没有塌,是个响雷!坐好、安静、继续上课!(大家慢慢安静下来,忽然又一声雷)

甜:(又跳又叫)不好了,房子塌啦!教室塌啦。(此时已经被吓疯,乱哭乱叫地冲了出去)

众:甜甜,甜甜。(众人追出去)

菜花:田老师,田老师,

菜花:田老师我还是坐回原来的位置吧!其实我坐后面也行,习惯了!

田:不行!菜花,你娘很早就去世了,爸爸在一次采药时又被毒蛇咬死了,家里就剩下个瞎眼的老奶奶,没有你,她怎么公务员之家版权所有活呀?

菜花:我家的事你也知道?这与换座位又有什么关系呢?

田:菜花!万一教室发生意外,按照顺序撤退,你是最后一个离开教室……那该有多危险啊!

菜花:(打断田老师的话)田老师,我明白了,你是宁可让自己的女儿甜甜走最后一个,也把我……(跪下哭)田老师……

田:作为一个母亲,哪有不疼爱自己女儿的,但我更是一个老师呀,这生死关头,最后一个座位,我只能让她去坐。

菜花:田老师!(大哭)

乡长:(乡长与同学们上)田老师,田老师,我们几个村干部找到甜甜了,可她、她……

田:她怎么啦?她怎么啦?

乡:她精神受了刺激,神志错乱啦现送进了精神病院了。

众:精神病院?

田:甜甜、甜甜!(晕倒、坐下)

乡:田老师,我、我们赤土乡对不起你呀!你来到我们穷山沟,为了培育咱山里的娃娃们,没日没夜地工作,把心都操碎了,现在你的女儿却,我心里有愧啊!

田:乡长,别说了,赤土乡对我像亲人,我没把工作做好,我对不起乡亲们啊!(哭)我是人民教师,为了孩子们,我无怨无悔!

菜花:田老师!我就是你的女儿!妈,妈妈!(扑向田老师哭)

众:田老师,我们都是你的好儿女,妈妈!(扑过去)

园丁范文篇4

当时是很气愤,之后刘老师对我说。记得当初你考进二中的时候成绩一直,可是.二年到底学了些,学生要发展,有兴趣的就好好地学,兴趣地就懒得去学习,很不好!学习与生活一样,都要有兴趣,而且你现在学生,要懂得学习才是学习才是以后人生发展的源泉,学习才能你以后的命运,不过我当时对你口气是重了一点,可是完全是对你好,也许你现在很难明白我一番苦心,可希望你现在就能明白,少壮不努力,老大徒伤悲啊!当时我看到刘老师期待的眼神,看到刘老师真切的关怀,也看到刘老师希望我能社会上有用的人才!

常会心生感动,人生之中。老师是一生中最让我难忘和值得珍惜的人,老师的循循善诱,赋予爱心的教育和一直到整个人生,使我地朝向老师们方向前进。时至今日,时常会想起,不知道还好还记得曾经那个让他费心,让他担忧的学生---然而要是面对,会觉得惭愧,20年了感觉我太大的物质和精神生活也非常富有,非常平凡,普通的一介平民。但我心理在努力地为掂量着,老师不会将我忘记的永远是学生。不管我生活的怎样!老师的心灵天平上,不会有太多的倾斜和偏见。

记得那个时候我青春年少,刘老师是高中的启蒙班主任老师。不黯世事,活泼的男生,当我二中,走进新的教室,看到班主任老师竟然如此的年轻,比大不了几岁,听同学们说,刘老师是刚从一所师范院校毕业分配的同学们都很喜欢,年轻,帅气,还有他谈吐和气质,深深地被感染着,刘老师教的历史,知识的广博对历史的典故程度,常会令人惊叹,每当上历史课,同学们会在传授历史教材知识的过程中,与历史的人物和事件,总是一一道来,象易中天的评书,委婉起伏,扣人心玄,又象是老子的道德经,总会在人物与事件的起因,添加当时人物处在那个环境时的心境偶然性与性,富有哲理,让我浮想联翩,让我尽情地陶醉在那个历史年代,上课我很少打瞌睡,也很少做小动作和讲白话,刘老师在吸引着我思维,指引我走进历史大观园的迷宫,当时,历史成绩,有兴趣去和未来的事情,很投入,觉得每个人智力的高低并多少,而是对每一门所学功课的认可和兴趣程度,只要喜欢,就会费劲心思弄个明白,就会更多的熟练与的奥妙。

情绪不稳定的年代,高中时代是思想变换。也许是好玩,太不懂事,理解和划分段,该做,将怎么做,做了又会怎样!方向感和使命感和责任心,这么多年,会内疚,当时为真心地理解老师的良苦用心,辩证地对待老师对的批评和教育,以至错过了人生最美好的季节,此生碌碌无为的平淡地生活。

上数学课,记得有一次。要知道我最不喜欢数学了而且数学老师是温文尔雅,随和的老师,身材高大,坐在教室的后面,悄悄地跟旁边的同学说,数学课不上了偷偷溜到宿舍里打牌去好不好,旁边的那两个同学轻轻地应允着,好极了急切地将扑克牌藏在衣兜里,暗示下,轻轻的脚步轻盈地趁机飞也似地跑出了教室,三个同学哈哈地笑了起来,为的壮举,为的地“潜逃”喝彩,急不可耐地上了宿舍三楼的308房间,迅速地爬上上铺,围坐了一起,拿起心爱的扑克和同学们打了起来,一张呀,一张!一张呀,一张,似乎早忘记了一名学生,忘记了父母的叮咛,忘记了学规章制度,忘情地在拖拉机”扑克程序里滚来滚去,料到事情了只见刘老师重重地推门而入,怒气冲冲地凝视着,几个给我马上下来,看到刘老师的双眼,满是愤怒,满是痛惜的感觉,象个泄了气的皮球,站在老师的面前,象检阅,不敢正眼去面对他印象中,刘老师很少对发火,想他发起脾气来与众不同,看笑脸的都不习惯,但我现在面对啊,感觉我有点不好意思,有点自尊,还不等老师开口,就坦白我罪过,说是不对,上课的时候偷偷地跑打扑克,而且是怂恿几个来的犹如斗败的公鸡,低下我高贵的头颅,刘老师对我说,小黄呀!不学好就算了怎么能带动的同学呢?学校有纪律,班有班规,几个同学,多坏,都象你那整个学校乱了套,学校是学习的地方,求进步,求发展,求新的人生方向的环境,几个现在赶快给我回教室上课,放学后留下来好好地反省,写地检查。悄悄地将我渺小的自尊收藏起来,三步做作二步跑,返回教室。

园丁范文篇5

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

园丁范文篇6

教师节演讲稿

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

园丁范文篇7

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

在保二小学这个大熔炉中,我接受着思想上的洗礼,这里积极向上的氛围,相扶相助的热情,时刻感染着我,使我溶入其中,并时刻提醒自己,作为一名保二人,我该做什么,该怎么做.

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

二、工作方面

1、教学工作计划

我于1996年参加工作,十一年以来教学中,兢兢业业,刻苦钻研,无论是高年还是低年,无论是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

2、教育工作

在十一年的工作中,我做了7年的班主任工作,小学的班主

任工作是纷繁复杂的,每天,生活在孩子中间,总有许多幼稚的事情发生。我也总是深入其中,帮助孩子们解决问题,并交给他们解决问题的办法,无论是新入学的一年级的小朋友,还是即将毕业的六年级同学,我从不把他们的事情当作小事,从不敷衍了事。

园丁范文篇8

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

在保二小学这个大熔炉中,我接受着思想上的洗礼,这里积极向上的氛围,相扶相助的热情,时刻感染着我,使我溶入其中,并时刻提醒自己,作为一名保二人,我该做什么,该怎么做。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

二、工作方面

1、教学工作计划

我于年参加工作,十一年以来教学中,兢兢业业,刻苦钻研,无论是高年还是低年,无论是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

2、教育工作

在十一年的工作中,我做了年的班主任工作,小学的班主任工作是纷繁复杂的,每天,生活在孩子中间,总有许多幼稚的事情发生。我也总是深入其中,帮助孩子们解决问题,并交给他们解决问题的办法,无论是新入学的一年级的小朋友,还是即将毕业的六年级同学,我从不把他们的事情当作小事,从不敷衍了事。

园丁范文篇9

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

园丁范文篇10

5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。公务员之家