行测类比推理范文10篇

时间:2023-03-19 15:36:58

行测类比推理范文篇1

A.勇士:勇敢:斗士B.战场:战士:革命

C.士兵:军营:军事D.战争:战斗:战场

2.喜儿:《白毛女》:戏剧

A.孙悟空:《西游记》:传奇B.祥林嫂:《祝福》:小说

C.罗贯中:《三国演义》:小说D.林冲:《水浒》:古典

3.考古学家:研究:文物

A.图书:分析:课本B.小说家:创造:小说

C.督察:罚款:警察局D.工人:劳动:工厂

4.建筑:凝固的音乐:哥特式建筑

A.运动:使人健康的方式:生命B.眼睛:心灵的窗户:丹凤眼

C.偶数:能被2整除的数:6D.音乐:流动的符号:钢琴

5.春花:秋月:江南

A.报名:考试:人生B.领导:群众:工作

C.青山:绿水:古城D.白云:蓝天:快乐

6.小说:诗歌:文学

A.绘画:国画:水彩画B.阿拉伯语:汉语:语言

C.音高:音色:音乐D.销售:销售渠道:销售人员

7.农民:农具:土地

A.赛道:接力赛:运动场B.实验员:仪器:操作台

C.教案:教师:讲台D.的哥:公交:的士

8.广播:电视:报纸

A.卫青:霍去病:汉王朝B.清蒸:红绕:油炸

C.股票:基金:纸张D.恒星:慧星:哈雷

9.冷漠:冷酷:热情

A.束缚:禁锢:解放B.顽强:强烈:开放

C.劳动:薪水:工资D.海水:盐分:氯化钠

10.草莓:苹果:水果

A.树叶:树干:树木B.春天:秋天:四季

C.打球:跑步:运动D.电灯:日光灯:节能灯

11.战争:活动:武器

A.歌曲:歌唱:音乐B.比赛:广播:电台

C.学习:过程:书本D.步行:锻炼:骑车

12.爱因斯坦:物理学:相对论

A.达尔文:进化论:生物学B.休谟:哲学:不可知论

C.五权分立:政治:孙中山D.美国人:行政学:威尔逊

13.小鸟:飞翔:天空

A.大地:种植:高粱B.蟋蟀:欢叫:草丛

C.蝴蝶:夏荷:飞舞D.山坡:爬山:青藤

14.水牛:牲畜:乡村

A.小鸟:鸣叫:树林B.生物:鱼虾:湖水

C.台灯:书本:书桌D.母鸡:家禽:打谷场

15.床铺:客房

A.机票:机场B.聪明:智商

C.课桌:教室D.汽车:驾驶员

16.轿车:汽车

A.植物:水果B.民法:法律

C.医院:护士D.行政法:环境法

17.愉快:快活

A.信任:信息B.严肃:严谨

C.真诚:诚实D.闲聊:休闲

18.鲁迅:《祝福》

A.吴承恩:《西游记》B.宋江:《水浒》

C.喜儿:《白毛女》D.茅盾:《骆驼祥子》

19.肥沃:土地

A.保持:清醒B.办事:谨慎

C.开朗:心情D.天气:晴朗

20.红灯对于停止相当于()对于()

A.伤心哭泣B.歌唱愉悦

行测类比推理范文篇2

实战技巧

实战技巧一:遣词造句法。即通过语感对题干所给出的两个词项造句,再用所造句子的结构“套”给出的四个选项,能够合适的即为答案。实质上,这种方法就是通过造句方法自然取得词项之间的关系,尤其是在对关系不典型的题目判断时非常实用。

例题:领导对于人才相当于()对于()(08陕西真题)

A.水鱼B.启蒙老师学生

C.伯乐千里马D.嘴唇牙齿

正确答案【C】

解析:领导发现人才,伯乐发现千里马。

实战技巧二:横纵对比法。很多同学只注意词项之间的横向比较来确定关系,却忽略了题干词项和选项词项之间的对应关系,即纵向的对比。这种方法尤其是在词项之间关系差异细微时更要注意运用。答题时将四组备选词项看完之后,去对比判断与题干词项有最多共性,或在本质属性上最为相似的备选项。

例题:客车∶货车

A.居民楼∶商务楼B.蝌蚪∶青蛙

C.男生∶女生D.遥控器∶电视机

正确答案【A】

解析:题干是同一类属下并列的两种事物。车子根据用途不同,分为客车和货车等。楼房根据用途不同,分为居民楼和商务楼等。C项中男生、女生也是同一类属下的两个并列的概念,但该类属下只有这两个概念。相比较而言A项更相近。

注意事项

解答类比推理类考题时,考生容易出现两种倾向:一是麻痹大意,认为此类考题非常容易,草草一看就匆忙作答;二是纠缠不清,在一个考题上纠缠多时,反复考虑,浪费了宝贵的时间。对于公务员的应试者来说,这两种倾向都要避免,一定要在考试时注意应试的技巧。具体来说,考生备考时要多做练习,尽可能多地了解两个词语间的常见逻辑关系,答题时不要被表面的、非本质的联系所迷惑,一定要透过现象发现本质,找到尽可能多的相同或相似的本质属性。

要提高解答此类考题的准确度,考生一定要注意以下三点:

1.注意点一:词项之间的前后顺序

例题:自然灾害:台风

A.骆驼:生物B.广州:省会城市

C.网球:比赛D.重工业:采煤业

正确答案【D】

解析:A、B、C均是因为词项之间的前后顺序反了导致逻辑关系错误,选择D。

2.注意点二:易混关系的细微区别

例题:南京:金陵

A.昆明:春城B.广州∶穗

C.太原∶晋D.北京∶蓟

正确答案【D】

解析:金陵是南京历史上的古称,春城是昆明的别称,穗是广州的简称,晋是山西的简称,而只有蓟是北京的古称,选择D。

3.注意点三:背景常识的合理利用

例题1:峨眉山:四川

A.黄山:安徽B.江西:九华山

C.武当山:湖北D.普陀山:浙江

正确答案【D】

解析:解答此题需要一定的人文背景知识。峨眉山位于四川省境内,黄山、九华山都位于安徽境内,武当山位于湖北境内,普陀山位于浙江境内,但峨眉山是四大佛教名山之一,普陀山也是四大佛教名山之一,所以只有D是正确答案。

例题2:氧气:臭氧

A.盐:氯化钠B.硫酸:硫

C.石墨:金钢石D.石灰水:氢氧化钙

正确答案【B】

解析:解答此题需要一定的化学背景知识。氧气与臭氧都含有氧元素,硫酸和硫都含有硫元素。

技巧提升

第一,尽可能多地了解两个词语间的常见逻辑关系。因为只有积蓄了尽可能多的储备知识,才能最准确地对类比对象进行分析,找出符合要求的逻辑关系,得到正确结论。

第二,答题时要将四个选项看完之后,逐一分析,找到与题干词有最多共性,以及在本质属性上最为相似的备选项。

行测类比推理范文篇3

请开始答题:

81、杂志对于()相当于()对于农民

A、报纸果农

B、传媒农业

C、书刊农村

D、编辑蔬菜

答案选:D

【解析】有些农民的工作内容是种蔬菜;有些编辑的工作内容是编杂志。

82、()对于行动相当于()对于航行

A、信心风帆

B、激情桅杆

C、目标灯塔

D、毅力水手

答案选:C

【解析】目标是行动的方向;灯塔是航行的方向。

83、寡对于()相当于利对于()

A、孤弊

B、少害

C、众钝

D、多益

答案选:C

【解析】寡和众是对立的;利和钝是对立的,这里的“利”可以指锋利。

84、()对于手机相当于交流对于()

A、通讯语言

B、电视文学

C、信号文字

D、电脑文化

答案选:A

【解析】手机的功能在于通讯;语言的功能在于交流。

85、签约:解约

A、上班:下班

B、借款:贷款

C、结婚:离婚

D、订货:收货

答案选:C

【解析】签约和解约是矛盾关系并且前者是后者的前提;结婚和离婚亦然。

86、冠心病:传染病

A、熊猫:哺乳动物

B、京剧:豫剧

C、鲤鱼:两栖动物

D、细菌:病毒

答案选:C

【解析】冠心病不属于传染病;鲤鱼不属于两栖动物。

87、考古:文物:博物馆

A、教育:人才:企业

B、贸易:商品:工厂

C、耕种:庄稼:土地

D、培训:员工:社会

答案选:A

【解析】考古发现文物,供博物院保存展览;教育培养人才,供企业培养使用。

88、电梯:大厦:城市

A、奶牛:牛奶:超市

B、飞禽:走兽:森林

C、水草:小溪:山谷

D、肥皂、浴室:客厅

答案选:C

【解析】电梯在大厦中,大厦在城市中;水草在小溪中,小溪在山谷中。

89、图书:印刷厂:出版社

A、桌椅:家具厂:木材厂

B、水果:经销商:种植户

C、房子:建筑商:开发商

D、电影:制片人:剧作家

答案选:C

【解析】出版社将书稿交印刷厂印刷得图书;开放商将房屋交建筑商承建得房子。

90、打折:促销:竞争

A、京剧:艺术:美感

B、娱乐:游戏:健康

C、日食:天体:宇宙

D、奖金:奖励:激励

行测类比推理范文篇4

【例题1】南京∶金陵

A.昆明∶春城

B.广州∶穗

C.太原∶晋

D.北京∶蓟

本题中,从题干部分很明显可以得出两个词之间是同一事物的不同称谓的逻辑关系,但仅有此关系无法在备选项中选出答案,因为A、B、D都符合要求。再仔细分析题干部分可以发现金陵是南京历史上有过的名称,而A中春城是昆明的别称,B中广州的简称为穗。只有D项中蓟是北京古代的名称。也就是说,在本题中若要得到正确结论,必须同时符合两个逻辑关系。所以,我们一定要尽可能多地找出类比推理对象之间的共有属性,这样才能提高结论的正确性。

【例题2】麦克风:话筒

A.巧克力:糖果

B.炒鱿鱼:解雇

C.引擎:发动机

D.买单:结帐

【答案】C

【解析】简单观察之后,题干两个词之间好像是一种同一事物的两个不同称谓(全同关系)。即“麦克风”就是“话筒”,“话筒”也就是“麦克风”,按这个思路来看,BCD都说的通,那么显然这样理解是不能选出正确答案的,我们还要进一步仔细分析。麦克风实际上是microphone的音译,而引擎是engine的音译,而且在意义范围上两个词也是有区别的,麦克风实际上话筒的一种,话筒的范围要更广一些,比如用白纸卷一下,放在嘴前可以成为简易话筒,这也是话筒的一种,但却不能称之为麦克风。有人把引擎称为发动机,但其实,发动机是一整套动力输出设备,包括变速齿轮、引擎和传动轴等等,引擎只是整个发动机的一个部分(整个发动机的核心部分)。故选择C。

买单也称“埋单”。“埋单”一词由来已久,源于广东话。因为广州的饮食业,以前有先食后结账的传统做法。粤语“埋单”与“买单”中的“埋”与“买”两字,音近义远,这两个词的意思也是大相径庭。粤语的“埋”字,有多个含义,其中之一,有聚合、结算之意,如“埋口”(伤口愈合)、“埋份”(参与一份)、“埋堆”(志趣相投者常相聚一起)等等。从前做生意者年终结算,叫“埋年”;至茶楼酒肆,食毕开单结账,便是“埋单”。而“买单”一词源起早年广州开埠穗港异地间商业票据往来,本地付款,异地取货,当下的付钱“买”到的其实是一纸提单。可见“埋单”“买单”两者是有根本区别的。近年来,南风北渐,一些粤语词汇成了各地民众习语,作为外地人,辨音会意,“埋单”谐音而成“买单”,倒也直观简捷。这个问题算是地区间商业、文化交流中的趣事一桩吧。

“炒鱿鱼”这个词,是形容工作被辞退、解雇、甚至开除,要搞清这个意思,我们还得从旧社会讲起。那个时代,被解雇的人是没有任何地方可以申诉的,一听到老板的通知,便只好卷起铺盖走人。所以被解雇的人,对开除和解雇这类词十分敏感甚至恐惧,觉得它太刺耳,于是有些人便用“卷铺盖”来代替。因为那时候被雇用人的被褥都是自带的,老板是不会提供的,离开时,当然要卷起自己的铺盖了。不知什么时候开始,人们忽然从“炒鱿鱼”这道菜中发现,在烹炒鱿鱼时,每块鱼片都由平直的形状,慢慢卷起来成为圆筒状,这和卷起的铺盖外形差不多,而且卷的过程也很相像。人们由此产生了联想,就用“炒鱿鱼”代替“卷铺盖”,也就是表示被解雇和开除的意思。

第二,注意:词项之间的前后顺序。顺序关系是一个重要的考点,绝不能忽略,整体与部分的关系就不可能是部分与整体的关系。

【例题1】水果:苹果

A.香梨:黄梨

B.树木:树枝

C.家具:桌子

D.天山:高山

【答案】C

【解答】这是2014年下半年的江苏省国家公务员录用考试的行政职业能力倾向测验中一道类比推理题。该题题干中“水果:苹果”两个词之间是一般和特殊的关系,所以答案为选项C。

选项B的两个词之间的关系是整体与部分的关系。选项D的两个词之间的关系是特殊与一般的关系。

【例题3】泰山:山东:济南

A.安徽:黄山:合肥

B.陕西:华山:西安

C.君山:湖北:武汉

D.衡山:湖南:长沙

【答案】D

【解析】解答此题需要一定的背景知识。君山在湖南省。选项AB前后顺序反了。

【例题2】费解:理解

A.难看:漂亮

B.组合:合并

C.坚固:塌陷

.疏忽:忽略

【答案】A

【解析】给出的一组词属于对立关系,而且前后之间顺序为从难到易,由此推断,符合要求的只有选项A和C,而且只有A与给出的呈现从困难到容易的关系。所以选项为A。

费解:“不好理解,不好懂”的意思。

第三,不要犯机械类比的错误。在运用类比推理时,仅仅根据两事物为数很少的又不具备典型性的共同属性,就推断类比对象具有与已知属性相关性程度不高的另一属性,这种错误的类推逻辑上叫做机械类比。类比推理是一种或然性推理,前提真结论未必就真。要提高类比结论的可靠程度,就要尽可能地确认对象间的相同点。相同点越多,结论的可靠性程度就越大,因为对象间的相同点越多,二者的关联度就会越大,结论就可能越可靠。反之,结论的可靠性程度就会越小。此外,要注意的是类比前提中所根据的相同情况与推出的情况要带有本质性。如果把某个对象的特有情况或偶有情况硬类推到另一对象上,就会出现“类比不当”或“机械类比”的错误。

行测类比推理范文篇5

【例题1】南京∶金陵

A.昆明∶春城B.广州∶穗C.太原∶晋D.北京∶蓟

【答案】D。

解析:本题中,从题干部分很明显可以得出两个词之间是同一事物的不同称谓的逻辑关系,但仅有此关系无法在备选项中选出答案,因为A、B、D都符合要求。再仔细分析题干部分可以发现金陵是南京历史上有过的名称,而A中春城是昆明的别称,B中广州的简称为穗。只有D项中蓟是北京古代的名称。也就是说,在本题中若要得到正确结论,必须同时符合两个逻辑关系。所以,我们一定要尽可能多地找出类比推理对象之间的共有属性,这样才能提高结论的正确性。

第二,注意:词项之间的前后顺序。

顺序关系是一个重要的考点,绝不能忽略,整体与部分的关系就不可能是部分与整体的关系。

【例题1】水果:苹果

A.香梨:黄梨B.树木:树枝C.家具:桌子D.天山:高山

【答案】C

解析:这是2014年下半年的江苏省国家公务员录用考试的行政职业能力倾向测验中一道类比推理题。该题题干中“水果:苹果”两个词之间是一般和特殊的关系,所以答案为选项C。

选项B的两个词之间的关系是整体与部分的关系。选项D的两个词之间的关系是特殊与一般的关系。

【例题2】泰山:山东:济南

A.安徽:黄山:合肥B.陕西:华山:西安

C.君山:湖北:武汉D.衡山:湖南:长沙

【答案】D

【解析】解答此题需要一定的背景知识。君山在湖南省。选项AB前后顺序反了。

行测类比推理范文篇6

请开始答题:

81、杂志对于()相当于()对于农民

A、报纸果农

B、传媒农业

C、书刊农村

D、编辑蔬菜

答案选:D

【解析】有些农民的工作内容是种蔬菜;有些编辑的工作内容是编杂志。

82、()对于行动相当于()对于航行

A、信心风帆

B、激情桅杆

C、目标灯塔

D、毅力水手

答案选:C

【解析】目标是行动的方向;灯塔是航行的方向。

83、寡对于()相当于利对于()

A、孤弊

B、少害

C、众钝

D、多益

答案选:C

【解析】寡和众是对立的;利和钝是对立的,这里的“利”可以指锋利。

84、()对于手机相当于交流对于()

A、通讯语言

B、电视文学

C、信号文字

D、电脑文化

答案选:A

【解析】手机的功能在于通讯;语言的功能在于交流。

85、签约:解约

A、上班:下班

B、借款:贷款

C、结婚:离婚

D、订货:收货

答案选:C

【解析】签约和解约是矛盾关系并且前者是后者的前提;结婚和离婚亦然。

86、冠心病:传染病

A、熊猫:哺乳动物

B、京剧:豫剧

C、鲤鱼:两栖动物

D、细菌:病毒

答案选:C

【解析】冠心病不属于传染病;鲤鱼不属于两栖动物。

87、考古:文物:博物馆

A、教育:人才:企业

B、贸易:商品:工厂

C、耕种:庄稼:土地

D、培训:员工:社会

答案选:A

【解析】考古发现文物,供博物院保存展览;教育培养人才,供企业培养使用。

88、电梯:大厦:城市

A、奶牛:牛奶:超市

B、飞禽:走兽:森林

C、水草:小溪:山谷

D、肥皂、浴室:客厅

答案选:C

【解析】电梯在大厦中,大厦在城市中;水草在小溪中,小溪在山谷中。

89、图书:印刷厂:出版社

A、桌椅:家具厂:木材厂

B、水果:经销商:种植户

C、房子:建筑商:开发商

D、电影:制片人:剧作家

答案选:C

【解析】出版社将书稿交印刷厂印刷得图书;开放商将房屋交建筑商承建得房子。

90、打折:促销:竞争

A、京剧:艺术:美感

B、娱乐:游戏:健康

C、日食:天体:宇宙

D、奖金:奖励:激励

答案选:D

行测类比推理范文篇7

请开始答题:

81、杂志对于()相当于()对于农民

A、报纸果农

B、传媒农业

C、书刊农村

D、编辑蔬菜

答案选:D

【解析】有些农民的工作内容是种蔬菜;有些编辑的工作内容是编杂志。

82、()对于行动相当于()对于航行

A、信心风帆

B、激情桅杆

C、目标灯塔

D、毅力水手

答案选:C

【解析】目标是行动的方向;灯塔是航行的方向。

83、寡对于()相当于利对于()

A、孤弊

B、少害

C、众钝

D、多益

答案选:C

【解析】寡和众是对立的;利和钝是对立的,这里的“利”可以指锋利。

84、()对于手机相当于交流对于()

A、通讯语言

B、电视文学

C、信号文字

D、电脑文化

答案选:A

【解析】手机的功能在于通讯;语言的功能在于交流。

85、签约:解约

A、上班:下班

B、借款:贷款

C、结婚:离婚

D、订货:收货

答案选:C

【解析】签约和解约是矛盾关系并且前者是后者的前提;结婚和离婚亦然。

86、冠心病:传染病

A、熊猫:哺乳动物

B、京剧:豫剧

C、鲤鱼:两栖动物

D、细菌:病毒

答案选:C

【解析】冠心病不属于传染病;鲤鱼不属于两栖动物。

87、考古:文物:博物馆

A、教育:人才:企业

B、贸易:商品:工厂

C、耕种:庄稼:土地

D、培训:员工:社会

答案选:A

【解析】考古发现文物,供博物院保存展览;教育培养人才,供企业培养使用。

88、电梯:大厦:城市

A、奶牛:牛奶:超市

B、飞禽:走兽:森林

C、水草:小溪:山谷

D、肥皂、浴室:客厅

答案选:C

【解析】电梯在大厦中,大厦在城市中;水草在小溪中,小溪在山谷中。

89、图书:印刷厂:出版社

A、桌椅:家具厂:木材厂

B、水果:经销商:种植户

C、房子:建筑商:开发商

D、电影:制片人:剧作家

答案选:C

【解析】出版社将书稿交印刷厂印刷得图书;开放商将房屋交建筑商承建得房子。

90、打折:促销:竞争

A、京剧:艺术:美感

B、娱乐:游戏:健康

C、日食:天体:宇宙

D、奖金:奖励:激励

行测类比推理范文篇8

关键词:行政职业能力测验;行测特点;逻辑技巧

一、行政职业能力测验考试的特点

国家公务员考试是中国国家行政机关选拔录用公务员的一种特定的人才甄别方式。国家公务员的笔试公共科目包括《行政职业能力测验》和《申论》两门。行政职业能力测验(以下简称行测)是指专门用于测查与行政职业上的能力有联系的一系列心理潜能的标准化考试。它不同于一般的智力测验,也不同于公共基础知识或具体专业知识技能的测验,它主要是通过测试一系列心理潜能,预测考生在行政职业领域内多种职位上适应和称职的可能性。它测验的是一个人在多年生活、学习和实践中通过积累而形成的能力,其性质是一种基本潜在能力的考试。行测考试以文字、数字、图形、表格四种方式来设计题型,其在考卷中的题型分为:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析五大模块,考题形式一律为客观题。考查应试者在基础知识、思维技巧、写作及语言表达方面的能力。在这些基本能力的考查中,应试者的逻辑思维能力是考查的重点,不仅体现在判断推理题型中,在言语理解与表达、数量关系及资料分析题型中都贯穿了对逻辑思维能力的考查。逻辑思维能力的重要性可见一斑。这体现了公务员职位对于应试者逻辑思维能力的要求。行测考试有其独特的特点和作答要求。首先,测验内容有严格的时间要求,120分钟的考试时间与一般考试差异不大,但是考试题量巨大,不但需阅读大量材料,而且作答题目在130道题左右,平均在一道题上的答题时间不足一分钟。其次,要求应试者思维反应敏捷,准确领悟题意,快速反应判断。最后,逻辑思维和逻辑应用能力的考查占据很大比重。在行测考试内容的五个模块中判断推理就占到了总题量的近三分之一,而言语部分、数量关系、资料分析也需要逻辑推理能力的协助来解题。由于行测考试的内容、形式和特点有这些方面的要求,于是掌握逻辑知识,在考试中能熟练运用逻辑技巧,对于解题的速度和正确率都会有极大的帮助。

二、逻辑知识与技巧在行测考试中的运用

逻辑的知识内容在现实思维中的运用构成了逻辑技巧。由于行测考试要求准确理解、快速反应、正确选择,逻辑思维严密,因此将逻辑知识运用于实际,熟练地运用逻辑技巧,就成为行测考试中应该注意的掌握和应用的技能。(一)概念技巧的运用。概念的知识首先要注意把握概念的定义,概念的定义中反映了概念的内涵特征,运用内涵特征我们可以区分不同的概念,将不同事物标识开来。这一点在判断推理模块中的定义判断题型中非常明晰。定义判断通常是在题干中先给出一个或多个概念的定义,然后再给出一组事件或行为方面的选项,要求按照定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。对待这类题目,首先要对题干中的定义信息进行分析,抓住其内涵特征,再根据这些特征将事物或行为区分开来。当把关键的特征勾画出来,就会发现选项答案是显而易见的了。其次,运用概念外延间的关系也有助于我们清晰的解题。这一点在类比推理和逻辑判断中有突出的表现。类比推理类题型往往是题干给出一组相关的词语,要求在选项中找出与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词语。在这类题目中外延关系往往会被涉及。对于逻辑关系鲜明的题目,要重视概念的外延关系,以期对题意深层理解,准确分析。例如题干为:名茶:龙井,这两个概念从外延关系角度看属于属种关系,龙井是名茶中的一个类别,那么选项答案也应是属种关系的概念,不能是其他的关系。概念外延关系解逻辑判断类的题目也是十分有效,当题目中涉及的概念间有明显的外延逻辑关系时,就可以用外延关系进行分析,甚至可以用表达外延关系的欧拉图来解题。例如:某公司所有的销售人员都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的总经理尚未结婚。这里涉及概念众多,且概念间外延关系明显,可以利用欧拉图来表示各个概念间的关系。将公司的人员可分为男性和女性,男性和女性是全异关系;销售人员在男性范围中,二者是种属关系或全同关系;所有文秘都是女性,文秘和女性是种属关系或全同关系,已婚者都是文秘,已婚者和文秘是种属关系或全同关系;公司总经理与销售人员、文秘、已婚者都是全异关系,则由图可知,总经理可以是男性,也可以是女性。这样的图形表达清晰、简洁。(二)命题、推理技巧的运用。第一,直言命题及其推理技巧的运用。直言命题是简单命题的一种。直言命题按照结构的不同可以分为全称肯定命题(A)和全称否定命题(E)、特称肯定命题(I)和特称否定命题(O)、单称肯定和单称否定命题。直言命题可以进行换位推理,有三个有效的形式:所有S都是P→有的P是S,所有S不是P→所有P不是S,有的S是P→有的P是S。特别注意的是“所有S都是P”不能推出“所有P都是S”。推理中按照有效的形式进行推演,就能找到正确的答案。A、E、I、O四类命题当其所陈述素材一致时,它们之间存在称之为对当关系的真假关系,A与E是反对关系——可同假,不可同真,I和O是下反对关系——可同真,不可同假,A和O、E与I是矛盾关系——不可同真,不可同假。对当关系在真假推理题型中是解题的关键。在真假推理中,首先要分析已知中有没有矛盾、反对或下反对关系的命题,根据这些关系的真假特点,来确定题干中已知前提的真假,进而得出结论。运用直言命题可以进行三段论推理,三段论是指包含一个共同词项的两个直言命题(前提)推出一个新的直言命题(结论)推理。三段论推理有其特殊的规律,如:两前提不能皆为特称;两前提不能皆为否定;前提中有一个否定,则结论必否定等规则。运用这些规则就可以很快地进行三段论推理,得到结论。第二,复合命题及其推理技巧的运用。复合命题是形式结构复杂的命题。根据命题中联结词种类不同,复合命题可分为联言、选言、假言和负命题。分析复合命题的语言表达形式,如并列、转折、递进、因果、条件等关系,在言语理解题目中有助于我们清晰地把握句意,理解文段材料中的信息,进而准确、得体地遣词用字,正确归纳总结文段主旨大意。运用复合命题进行推理是逻辑判断中常见的题型,最典型的是利用充分条件、必要条件假言命题所进行的推理。当我们根据联结词识别出假言命题的种类,就可以依据其性质和规则来进行判断和推理。如在题干“如果明天不下雨,我就去爬山”中看到了联结词“如果……就”,就识别出这是充分条件的假言命题,将其结构内容翻译为符号表达的形式,“天不下雨→去爬山”,再根据其推理的规则“肯前必肯后,否后必否前”来进行推演。这样一来错综复杂的问题就变得条理化和形式化了,有助于我们厘清事物关系,理出头绪,排除由于语言文字内容所带来的干扰,得出明确的答案。(三)归纳和类比推理的运用。前面说到的对当关系推理、三段论推理、复合命题推理都是演绎推理,不同种类的推理在我们的逻辑思维中都有着非常重要的作用。演绎推理是我们认识事物由普遍到具体的过程,而归纳推理则是从具体抽象到一般的过程。我们对于事物很多规律的总结得出都有赖于归纳推理。在行测题目中阅读理解里的主旨概括类题目、逻辑判断的一些归纳推理题目和图形推理题目都可以借助归纳的特征和方法,把握核心,抓住本质。归纳的技巧首先应是全面,不能有所遗漏,不论是总结主旨,还是把握图形特征,都应是这一类别事物的全体反映。其次要找的特点应是主要特征、本质属性。我们要全面总结并不是把事物的所有方面都归纳进去,而是要从庞杂的事物情况中找到根本的规律、属性,让它能反映出最一般或最主要的规律和内容。类比推理是从一个或一类事物的特点推演到另一个或另一类事物的特点上,不同事物间其规律和特点有相似性。图形推理中图形的类比题目,及逻辑判断中词语的类比都是对类比特征的考查。我们在类比中重要的是找到最为贴近、相似或匹配的内容。类比中可以题干横向分析,也可与选项纵向结合分析。特别注意不要类比了非本质的属性,因为类比推理属于或然性推理,若类比属性为偶然性的因素,则极有可能造成错误的结果。(四)论证技巧的运用。论证是运用推理,从一些命题出发,来确定另一个命题真实性的逻辑方法。论证的方式可以分为直接证明和间接证明。在行测题目中,我们经常会使用间接证明的排除法和反证法。总的来看,我们选择选项的过程也是一种证明,证明某一个选项是正确的,为了找到这个正确选项,我们有时直接证明,但很多时候我们都选择使用排除法,在选项中先去排除显而易见的错误。有时是先直接推理,得到一定的结果,根据这个结果再去排除。除了排除法,反证法也是很好用的方法,当我们需要假设代入时,经常是在代入的过程中会发现矛盾的出现,于是证明我们之前的假设是错误的,则其反面就是正确的。对于论证的题目,我们可以从论证的结构角度来解题。论证的结构包括三个部分:论题、论据和论证方式。找准论题是第一步,因为不管加强或削弱论证,都是针对论题而言的。我们可以通过重申论题,增加论据,搭桥(在论题和论据中建立联系)等方式来加强论证;用直接反驳论题,举反例,论据错误,拆桥(打断论题与论据的联系)等方法来进行论证的削弱。(五)逻辑基本规律的运用。逻辑基本规律也叫思维基本规律,是人们正确思维必然要遵循的思维规律。逻辑基本规律有三条同一律、矛盾律和排中律。它们是人们思维确定性的不同角度的表现,同一律要求思想的同一性,矛盾律要求思想的无矛盾性,排中律要求思想的明确性,这些是人们在现实思维中正确思想的基本要求。行测考试中巧解题目,也应该注意让思维合乎逻辑基本规律。比如在阅读理解题目中,我们要总结文段主旨,那么同一性是必须要关注的,要关注细节性的问题,概念和观点的偷换都会造成主旨的偏离与内容实质的转换。而在选词填空中关注同一性会让我们更容易选出合乎文段语境的词句。语义深浅的程度,前后呼应的手法,都和整体内容的同一性相关联。至于关注矛盾的出现,则是我们对于思维无矛盾性的直接体现。当我们注意到这些问题,会使我们解题的准确率大大提升。综上所述,逻辑的知识与技巧在行测考试中有很大的应用空间,这应是应试者必备的技能,要认真学习,善于运用。

参考文献:

[1]李永新.国家公务员录用考试专业教材.行政职业能力测验.北京:人民日报出版社.2018.

行测类比推理范文篇9

**2014年公务员考试于1月16日进行,因出现泄题事件,定于4月25重考,为联考再增加了一个省,**公务员重考笔试呈现如下特征:

(一)总题量减少,各模块顺序调整

下表是2014年4月25日**公务员考试行测试卷结构与2014年1月16日**公务员考试行测试卷结构的比对。

2014年1月16日**公务员考试行测试卷结构2014年4月25日**公务员考试行测试卷结构

题型(以试卷顺序排序)题量题型(以试卷顺序排序)题量

总题量140总题量120

言语理解与表达选词填空20数量关系数字推理5

片段阅读15数学运算10

数量关系数字推理5言语选词填空10

数学运算10片段阅读20

判断推理图形推理10判断推理图形推理5

定义判断10定义判断10

类比推理10类比推理10

逻辑判断10逻辑判断10

资料分析

表格型5资料分析混合型5

文字型10表格型10

图表型5文字型5

常识单选题30常识单选题20

仔细观察上表不难发现从中不难发现:

首先,总题量减少20道题。此次考试与1月份的考试相比,考试时间均为120分钟,但是题量却减少了20道题。2014年国家已有两次公务员联考,并且联考行测试题的总题量也为120道。也就说明,省考总题量日趋保持稳定,难度低于国家公务员考试。

其次,题型不变,但模块顺序调整。2014年1月份**行测五个模块的顺序是:言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识。而此次**试卷的顺序却是数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析、常识,而各联考省份的模块顺序也不尽相同。因此,提醒各位考生:在考试之前应多做真题,确定自己相对擅长的模块,寻找适合自己的答题顺序,从而在考试的时候能合理分配时间,保证会的题都能拿分。

(二)考察内容丰富,对知识与素质的要求大幅提升

今年**重考由国家考试中心命题,最引人注目的变化是其内容涉及面广,知识点覆盖多学科。各类题目涉及背景知识较多,比如常识涉及历史、地理、科技、语文、法律等内容,其中法律的考察比重相对较高。这一变化,与2014国家公务员考试的变化趋势相吻合,也体现了国家对公务员队伍选拔的重视。

(三)某些真题与国家公务员考试完全一致

在分析此次真题的过程中发现,某些考题完全借鉴之前的国家公务员考试真题。如下道类比推理试题即为2014年国家公务员考试第87题的原题。

考古:文物:博物馆

A.教育:人才:企业B.贸易:商品:工厂

行测类比推理范文篇10

通过与陕西历年考试大纲及陕西真题进行对照,发现陕西省命题策略出现了以下几个大的变化:

一、题量缩减——由140题减少为120题

(一)09大纲原文:

测验各部分的内容、题型构成、题量如下表所示:

部分测试内容题数(道)

一常识判断20

二言语理解与表达30

三判断推理图形推理5

定义判断10

类比推理10

逻辑判断10

四数量关系数字推理5

数学运算10

五资料分析20

合计120

(二)08年题量、题型统计:

08年陕西《行测》的总题量是140道,时限120分钟,总分100分。

言语理解40道,片段阅读16道、短文阅读1篇(含4个小题)、语文基础知识题4道(含读音辨析、错别字辨析、标点辨析和熟语运用)选词填空15道,语句排序题1道。

数量关系为20道,其中数字推理为5道,数学运算为15道;

判断推理35题,分为图形推理6道、定义判断9道、类比推理10道、逻辑判断10道;

常识判断为25道,全部为法律常识。

资料分析5道大题,共20个小题(每道题后的小题数量不均)。

通过对比可以看出:除判断推理依然保持35道题的强悍姿态,其他模块都出现了题量的缩水。

1.常识判断:减少了5道题。

2.言语理解与表达:减少了10道题。

3.数量关系:减少了5道题。

4.资料分析:减少了5道题。

3年来,陕西公务员的试卷总题量一直在波动,从07年100道题急转直上猛增为08年的140道题,每次都出现新题型的尝试和题量及测查内容的调整,对于阅卷考官来讲,难度系数的设置和测点的分布必须科学,这样他们才能准确选人、慧眼识才。

其实最直观的一点就是:总体题量减少了,而考试时间依然是120分钟。

总之,09年推出新的题型题量结构,对于考生来讲是一件意义非凡的好事。

通过专家分析,这是陕西省命题组成员通过两年组织独立考试的摸索确立了一个相对比较符合省情的新的题型、题量的比例。

二、题型及排序——向国考看齐

虽然陕西公务员试卷的命题策略纵向比较出现了较大调整,但是横向比较还是稳步向国考靠拢。

08年旧大纲顺序:

第一部分:言语理解与表达

第二部分:数量关系

第三部分:判断推理

第四部分:常识判断

第五部分:资料分析

09年新大纲顺序:

第一部分:常识判断

第二部分:言语理解与表达

第三部分:判断推理

第四部分:数量关系

第五部分:资料分析

由上面统计可见,五个模块的顺序由原来的“文理混杂”变为“文先理后”,也就是采用了09年国考的新大纲模式。

考查文科知识的前三个模块都是一种相对慢节奏的渐进式的题型,而数量关系和资料分析则是要求考生必须高度集中精力、急速反应的试题,如果不经过过度直接进入这一环节,很肯能会造成相当一部分考生心态失衡,发挥失常。

从做题节奏和考生心理的角度讲,这样的排序方式更为科学合理。

另外,陕西省考严格按照国考路线走的趋势,还透露出来的这样一种信息,就是:陕西公务员的命题思路已经基本按照国考来走,所以很有可能会借鉴国考真题,或者借鉴比较规范的地方真题,同时研究国考的命题规律对于攻克陕西公考具有特护的战略性意义。

在文章的最后,我们会针对各个模块提供专家的备考指导秘诀,这里先不做赘述。

三、测点转移——常识判断开考大综合

08年陕西省考行测的常识判断共25题,全部属于法律常识的范畴。而09年陕西新大纲明确支持,今年的省考要敞开知识大门,改考大综合。

09年新大纲:

主要测查应试者对社会科学和自然科学中应知应会的基本知识以及运用基本知识分析判断的基本能力,内容涵盖政治、经济、人文、科技、法律等等。

例题:尽管我们关于太阳能的研究和议论已经相当多,但今天对太阳能的利用还是非常有限的。其最主要的原因是:

A.难以将阳光有效地聚焦

B.尚未开发出有效的收集和储存太阳能的系统

C.核能仍然更为有效

D.太阳能系统尚不安全

解答:关于太阳能的利用可能很多人都没有系统的知识,但是仔细考察四个选项,你可以依据常识看出A、C、D三个理由都不恰当,只有B选项所说的原因更为准确,故正确答案为B。

由大纲可以看出,政治、经济、人文、科技、法律应该属于测查的重点,其他的相关知识相对来说出题几率比较小,但专家提醒,时事题要格外引起注意,对于新近发生的影响比较广泛的事件考生应有所关注。

四、专家指导高分诀窍

《行政职业能力测验》因其考核内容广而杂,题量大、时限短,而使众多考生倍感头疼。而陕西的此次备考时间较短,如何在短短三十来天的时间内高效复习来突破个人瓶颈呢?京佳行测辅导专家在此给各位考生几点学习建议,以助大家一臂之力。

(一)数量关系——掌握常考规律为制胜诀窍

通过将历年陕西省考试真题进行对比统计,可以清晰的看出,数量关系部分,历年高频考核点主要分布在:

等差、等比数列、积、商数列,幂数列等,数学运算涉及周长、面积等基础的几何问题以及周期、工作效率、日期、方阵、路程问题、价格问题、工作效率问题概率问题、比例问题、集合问题、排列组合问题等。其中,等差、等比及幂数列为必考题型,必须熟练掌握。

只有掌握了规律,才能懂得什么是庖丁解牛,才能迅速破题。举个最简单的例子,比如“比赛问题”。很多同学遇见比赛问题总是晕头转向,其实只要掌握了京佳崔熙琳独创系列比赛公式,就绝对高枕无忧了。

附录:崔熙琳比赛公式

竞赛项目场次的计算

比赛赛制比赛场次

循环赛单循环赛参赛选手数×(参赛选手数-1)/2

双循环赛参赛选手数×(参赛选手数-1)

淘汰赛只决出冠(亚)军参赛选手数-1

要求决出前三(四)名参赛选手数

【例题】某机关打算在系统内举办篮球比赛,采用单循环赛制,根据时间安排,只能进行21场比赛,请问最多能有几个代表队参赛?()

A.6B.7C.12D.14

【公式运用】

根据公式,采用单循环赛的比赛场次=参赛选手数×(参赛选手数-1)/2,因此在21场比赛的限制下,参赛代表队最多只能是7队。

(二)判断推理部分:逻辑判断4考点,图形重组须公关

判断推理部分包括图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理四类,题量较大,今年为35题,图形推理5道,定义判断10道,逻辑判断10道,类比推理10道。

图形推理重点复习类型为:一组图形、图形类比、九宫图形、图形的重组。其中图形重组的题型有加大考察力度的趋势,所以考生应重点攻关。

判断推理中的10道逻辑判断题目也是难点之一,其必考题型为削弱、加强、假设、总结型题型,此时的学习更应从题目中总结削弱的方式或加强的方式等来掌握规律。

比如,削弱题型是逻辑判断部分的重点题型,削弱题型的解题思路是将某选项放入前提和结论中,使段落推理成立或结论的可能性降低,这个选项就可能是正确答案。

削弱题型的解题关键首先应明确题干的推理关系,即什么是前提,什么是结论;其次,根据题目的问题来明确削弱的方向是针对前提、结论还是论证本身。因此削弱的途径分为:削弱前提、削弱论据、削弱论证方式。结合途径常用的削弱方法有否定假设、反对方法、无因有果、有因无果、因果倒置、存在他因等。

定义判断一般包括单定义辨析和多定义辨析两种题型,且以法律概念为主。在回答多定义判断时,一定要看清题目,把握好定义与选项的对应关系,选准选对。

类比推理部分从08年起出现了三词型类比推理和对当型的新题型。虽然形式上出现了变化,但是考查难度并没有增加太多,在掌握既有词项间逻辑关系的基础上保持答题思路清晰即可。

(三)资料分析备考诀窍

(1)资料分析需要解题要诀。

有人说资料分析题想得高分必须数学非常好,其实并不尽然,只要智力正常的考生,掌握了解题的要诀或者说套路以后,一样可以如探囊取物般轻取分数。下面以统计表题型为例,简单说一下,几大丢分原因。

①阅读顺序错乱,遗漏基本信息。

统计表具有一目了然、条理清楚的优点,答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释,了解每行每列的数据所代表的含义,然后再有针对性地答题。

往往有的考生还没看清纵标目、横标目或者根本没看注释就开始做题,然后自己跳进自己挖得坑里,思路走进死胡同,白白耗费时间,没看清表格标目是丢分中最严重、也是最无知的一种。

②没看清要求,盲目求数值。

一般来讲,关于统计表的问题,有三种类型:一种是直接从图表上查阅答案,这种问题比较简单;第二种需要结合几个因素,进行简单的计算,这就要求应试者弄清题意,找准计算对象;第三种是比较复杂的分析和计算,需要综合运用图表所提供的数字。

在解答统计表问题时,首先要看清试题的要求。通览整个材料,然后带着问题与表中的具体数值相对照,利用表中所给出的各项数字指标,研究出某一现象的规模、速度和比例关系。

有时,题目的要求只是做出一个倾向性判断,求一个比例就可以了,有的考生却一上来就甩开膀子算开了,算了半天发现不能出具体数字,才恍然大悟原来直接约分出一个比例就可以比较大小或者看出相互的关系了。

这就是典型的自我折磨型的考生,每年由于考场气氛高度紧张,急于求值让难记计数的考生无法做完试题,甚至连涂卡的机会都没有。

③没目标,思绪混乱误时机。

读图时,应带着带着题中的问题去读,这样才能注意摘取与试题有关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解,另一方面也可减少答题时重复看图的时间。在分秒必争的公考考场,0.01秒都是关系生死的,所以,懂得精简步骤,缩短时间的人就是胜者。

④漫天求解,不看选项。

统计图分析题的备选答案,通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的,往往通过图中反映出的定性结论就可以排除;在进行计算时,往往通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。

所以,考生不能觉得自己会算就慢吞吞地自取灭亡似的不停演算。既然是客观题,选项就是解题的云梯,想瞬间定乾坤就应多采用“排除法”快速破题。

⑤根本不看单位。

统计表类型的试题,为了设置陷阱,可谓极尽能事,常常故意将统计表中的统计单位和选项答案的统计单位设置的不一样。千辛万苦算出正确答案,却因为没有看清单位而丢分。于是每年有无数考生在考试后无颜面对自己的失误。

明明会做,却丢分,是所有丢分项中,最痛苦的一种。

(四)言语理解备考诀窍

第一、正确阅读顺序:先问题——后内容——再选项

这是一个非常重要的阅读技巧,考生在备考时一定要针对性训练这种阅读习惯,只有养成习惯才能在考场中有条不紊。面对一道题时,我们应先看问题,只有带着问题去阅读材料才能做到有的放矢。否则,还没搞清楚是问得什么就盲目分析,相当于盲人摸象,往往结果只能是浪费了宝贵的心力和时间。

此外,考生一定要看准问题,因为问题往往暗藏陷阱。

比如:

①下列各项不符合文意的一项是()。

这是让考生选择与文意相违背的。

②下列各项不符合媒体观点的一项是()。

这是让考生找出与材料中出现的媒体的观点不同的一个,考生千万不要错选成与整个材料观点相左的内容,那就白白丢分了。

还有一种非常典型的陷阱,看例题:

很多单位现在多以送健康的名义让全体职工集体体检,而忽视个人健康的隐私性质;征兵体检要应征者集体全裸进行检查,使得个人产生了许多尴尬和不便;街头电话并肩连排,个人通话的内容无法保障;忽视病患对病房环境的不同需要,有些医院的急诊观察室甚至将男女病人混合共处一室,也导致了很多不便。

概括这些现象所反映的问题是()。

A.在保障公共正常秩序的前提下,也应保障个人的基本隐私安全

B.强调公共场所的共享性,而忽视了个人的必要隐私

C.不应该排斥个人隐私空间

D.公共场所隐私保护有其原则与标准

★注意:许多考生形成了惯性思维,一看到谈消极现象的材料,马上去概括文段的中心或者从中得出的警示,那么就容易错选A项。

其实,题目让考生概括的只是材料中所反应的负面的问题,而不是要解决问题。A项和C项正是犯了这样的错误;D项的内容不是问题,而是一种客观陈述。只有B项才符合题目要求。

第二、排除法为最佳答题方法。

首先,选项观点本身就错误的选项,直接排除。

其次,说法过于绝对的选项直接排除。

第三,即便某项的观点或内容是正确的,但与短文的陈述无关或不是短文主要内容的,也应排除。

第三、分析句子结构,抓住重点。

首先,根据关联词的关系或者材料结构分析材料核心或者强调的重点。比如:“但是”后面的内容往往是核心。或者总分结构的语段中,首句为核心句,即位主旨。

当然,也可以通过分析论证结构,剔除论据找出论点,那么论点就是主旨或主要观点。

其次,在概括主要意思时,对于并列结构的材料,应全面概括各个层次的内容才能概括全面。

第四、找到发表观点的词语。

片段阅读中,往往会出现一些提示某方发表观点的语句,如:“官方表示”、“某媒体称”、“有些人认为”等,这些主谓结构的词组后面都是各自观点内容,考生应分清谁的观点才代表作者的观点,这样就能更快地对文段强调的内容总结出来。

第五、限时训练,必不可少。

考试时间十分紧张,平均一道片段阅读题的时间是45秒,只有这样才能保证做完试题。因此平时做题时,就应该有限时测验的意识,训练快速阅读的能力。

在阅读过过程中,灵活运用上述四种技巧,做到快而准,高速有效地做每一道题。

第六、基础知识学习应加强。

分析近几年的言语理解与表达的考察内容,对基础知识的考察还是比较侧重的。包括:近义词辨析、成语运用、语法结构、关联词、词性等等,所以考生应在考前进行长期的基础知识的学习和积累,只有知识到位,才能不在起跑线上丢分,同时基础知识的学习还可以帮助考生强化语感和提高理解能力,所以考生应有计划地及早备考,厚积薄发,而不宜临时抱佛脚。

(五)能力提升两大云梯。

1.模块复习、快速突破

初次参加公考的考生,要善于分块学习,并且要在了解自我的基础上有所侧重的复习,行测一共五部分,要分析自己的弱项在何处,如若在数字推理部分,则要集中攻克,并要坚持每天练习来提高做题的速度,时间的分配比重应侧重在弱项处,不可采用放弃某一模块的下策,而应积极面对困难,全面提升。