卫生保健范文10篇

卫生保健范文篇1

第一条根据《学校卫生工作条例》第二十一条规定，特制定本规程。

第二条地区性中小学卫生保健机构，是所在地区教育行政部门领导下的面向中小学校、直接为中小学生服务的事业单位，也是研究青少年体质健康、对学生实施健康教育和常见疾病、多发病防治的业务指导部门和社会性服务组织。

第三条中小学卫生保健机构服务对象主要是所在地区内的中小学生。

第二章任务

第四条协助教育行政部门规划、部署学校卫生工作。协助学校全面贯彻教育方针，实施学校卫生工作。

第五条调查研究本地区中小学生体质健康状况。

负责学生的健康体检，做好本地区学生的体质健康监测工作。

建立健全学生健康档案，做好资料统计分析和积累工作，为教育行政部门制定有关政策提供科学依据。

根据学生健康状况和发育水平，提高干预措施，指导学校卫生保健工作。

第六条开展和指导中小学生常见疾病及其他疾病的防治工作。

开展对近视眼、龋齿、沙眼等学校常见疾病的群体预防和矫治工作。

按照国家有关规定认真做好传染病、地方病的防治工作。

对在体检中发现有器质性疾病的学生要及时做好转诊工作；对因病不能坚持正常学习的学生要及时向学校提出处理意见。

第七条帮助学校开展健康教育和咨询，普及卫生保健知识，提高学生的卫生素养和自我保健能力。

第八条协助所在地区教育行政部门制定本辖区中小学卫生技术人员的培训计划，负责对本辖区内的中小学卫生技术人员和健康教育课教师进行培训和业务指导。

第九条指导学校开展各项卫生工作，协助卫生行政部门对学校教学卫生、体育卫生、环境卫生、劳动卫生、饮食卫生等实施卫生监督。

第十条开展辖区内学生卫生保健服务。

第三章管理

第十一条中小学卫生保健机构接受所在地区教育行政部门领导和同级卫生行政部门的业务指导，依照有关法律、法规，开展学校卫生保健工作。

第十二条中小学卫生保健机构实行行政首长负责制。

第十三条中小学卫生保健机构人员编制由主管教育行政部门根据其任务和实际服务范围配编，中小学卫生保健机构总编制应不低于学生总人数的万分之三，其中专业卫生技术人员不得少于总编制的80％，中级职称以上的专业卫生技术人员不得少于总编制的40％。

第十四条主管教育行政部门应把中小学卫生保健机构的基本建设纳入教育基本建设总体规划，保证中小学卫生保健机构开展工作必备的办公条件。办公用房面积应以服务对象、工作范围、开展群体防治工作的实际需要而定，一般应不少于每专业人员15平方米。卫生保健器材与设备配置应以普通、实用、配套、高效为主，以保证工作的正常开展，有条件的地区可配备一些先进的设备。

第十五条中小学卫生保健机构在编人员的工资、办公费由主管教育行政部门从教育事业费中拨给。中小学卫生保健机构设备仪器的购置与维修费及房舍维修由主管教育行政部门和中小学卫生保健机构从教育事业费及中小学卫生保健机构预算外收入中支出。

中小学卫生保健机构按照国家有关规定开展卫生保健有偿服务的收入，应主要用于改善办所条件、科研、培训和表彰奖励学校。

第十六条中小学卫生保健机构应建立卫生技术人员业务培训和进修制度，加强保健机构人员的经常性业务学习和科研实践，不断提高保健机构人员的思想及业务素质。

第十七条中小学卫生保健机构卫生技术人员的专业技术考核、职称评定按照《学校卫生工作条例》第二十二条规定和（86）教体字018号文件精神执行，由教育行政部门组织实施。

第十八条根据《学校卫生工作条例》第二十二条规定和（86）教体字018号文件规定，中小学卫生保健机构卫生技术人员和行政管理人员，享有本地区卫生部门规定的卫生津贴，同时主管教育行政部门应根据教育部门的实际情况合理解决中小学卫生保健机构的有关待遇。

卫生保健范文篇2

结果

一般情况共发放问卷1200份，回收有效问卷1186份，有效问卷回收率为98．8％，男性与女性各调查593份。调查对象学历构成以本科及以上学历、大专为主（分别占调查总人数的44．4％、39．4％），其次为中专与高中（占12．2％），初中及以下者最少（占4．0％）。职业分布主要为企业单位职员（占调查总人数的62．4％），其次为机关事业单位职员（占18．0％）、个体经商（占11．6％），自由择业者与无业者最少（各占5．4％、2．6％）。家庭平均月收入构成以5000～10000元为主（占调查总人数的48．1％），其次为1500～5000元、10000元及以上（分别占26．3％、23．9％），1000元以下者最少（占1．7％）。孕前体检需求情况在接受调查的593对新婚夫妇中，483对夫妇愿意接受孕前体检，占81．5％，110对夫妇不愿意接受孕前体检，占18．5％，分析不愿参加婚检的原因，主要是“单位有体检”（占36．2％），其次为“没时间不方便”（占22．9％）。被调查者中，愿意接受孕前体检覆盖率在不同职业与学历中呈现出显著性差异（分别为17．5．4，P均＜0．05），其中，职业分布中，以机关事业单位职员为最高（占总调查人数的90．5％），其次为无业人员（占88．0％）、企业单位职员（占80．2％），以个体经商人员、自由择业者为最低（分别占69．6％、66．7％）；学历分布中，以本科及以上学历为最高（占总调查人数的87．7％），其次为大专（占78．4％）、高中／中专（占70．7％），以初中级以下学历者为最低（占53．6％）。而在家庭年收入分布中，则对是否接受孕前保健影响不大（χ2＝2．3，P＞0．05），主要是由于近年来孕前检查采取免费检查方式，体检的费用已经不再是影响新人孕前保健需求的主要因素。孕前保健知识来源情况由表1、表2可见，37．6％的围婚青年认为父母是孕前卫生保健知识首要的知识来源渠道，其次是网络，书籍等公共大众传播媒体，分别占20．3％和18．8％，而医院的健康讲座则是最少。孕前保健服务内容需求情况调查显示，当前宁波城区围婚期青年男女最需要的孕前保健服务内容分别是优生指导，合理营养和健康体检，分别占73．8％、67．1％、63％，而对心理卫生指导和防病知识的需求相对较少，分别占41．2％和42％。

讨论

积极改善服务流程，方便服务群众本文调查中发现，在不愿婚检的新人中有19．9％和3．8％的人是因为没时间和不方便。因此，我们积极推行一站式服务，将婚姻登记和孕前检查有效整合，进一步改善孕前保健服务流程，方便群众，不断提高孕前卫生保健服务覆盖率。加强健康宣教，提高孕前检查的认知度本文发现，在不愿接受婚检服务的新人中有6．4％的人认为没必要婚检，46．2％的人认为单位有体检不用再婚检，事实上婚检与单位的常规体检在体检的内容和体检的重点上是有很大差别的。还有20％左右的新人在尚未接受孕前保健体检是就已经怀孕。因此，我们要加强婚检的健康宣教，正确把握好宣教时机，将宣教的关口进一步前移，在结婚前后将正确的保健知识交给新人，对影响新人对孕前保健决策起到至关重要的作用，让群众能更加全面地了解的婚检的内容和婚检的必要性，自觉落实各项卫生保健措施。加强大众宣传力度，提高孕前保健意识当今社会是信息爆炸的时代，互联网已经高度发达，可以说人人会用网络，网络对人们的生活的影响已经不可替代，然而本次调查中发现，将知识主要来源途径调查中“网络”作为首要孕前保健知识来源的只占到20．3％，作为最喜欢的宣传教育方式的也只占到18．2％，可见大众传播发展的滞后。政府以及有关保健服务部门应加强通过大众传播途径对生育保健知识的宣传，特别应该充分利用网络优势，针对年轻人最需要的优生指导、合理营养等保健知识，深入浅出地进行宣传，进而提高全民对孕前保健的重视。重视人际传播，保证宣传效果人际传播是指人与人之间的一种直接的信息沟通的交流活动，它虽然传播速度慢，信息量相对较小，但有针对性，反馈及时。本次孕前保健知识主要来源途径调查中，排在第一位的是“父母”，占总调查人群的37．6％。可见，人际传播在生育知识的传播中占据着十分重要的地位。此外从传播效果来说医院的健康讲座是宣传效果最好的，受众的知晓率最高［6］，因此我们一方面要扩大医院健康讲座的影响面，走进社区、机关、企业、楼宇，将正确的孕前保健服务知识送到重点人群中。同时也要重视全民宣教，在全社会营造一种科学的健康观，改变一些不良的传统观念。提高服务质量，吸引更多的新人接受体检调查中发现1．9％的人认为当前的孕前保健体检质量不够高，21．2％选择综合性大医院体检，说明部分群众对妇幼保健院的服务质量和服务水平还不够满意，因此我们也要进一步提高服务水平，改善服务方式，让更多的群众感受到温馨、体贴的孕前保健服务。

本文作者：余鹰燕骆桂钗工作单位：浙江省宁波市江东区妇幼保健院

卫生保健范文篇3

要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材，中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出：教育体制改革的目的提高民族素质。这是教育工作的方向，也是学校卫生保健工作的方向，校领导和教师清楚地认识到这一点，本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》区中小学保健所的关怀指导下积极开展健康教育和罕见病防治工作，取得了一定效果，年终考核受到区保健所的好评。

下面从两方面总结本学期工作：

一．健康教育：

尤其是赶上甲流疫情的爆发，校利用各种形式对学生进行健康教育。学校通过各种积极手段进行宣传活动。如：预防甲流从我做起”标语；学生画的预防甲流的画展；学生预防甲流的手抄报；致家长一封信；每月出一期健康教育板报；每月进行四次健教知识讲座等，不时地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、罕见病防治知识和预防甲流等污染病知识。通过健康教育，提高了学生的文明意识和自我保健意识，有利于学生良好卫生习惯的养成，促进了学生身心的健康生长。校个体健康行为形成率达90％以上，群体健康行为达标。

二．罕见病防治：

进行了全校学生的视力普查、统计，九月份上报了全校学生的人数报表。进行了视力情况分析，撰写了视力分析演讲，张榜公布了全校视力情况，向家长反馈了学生视力情况，对小学一年级新生进行入学计划免疫查验工作。

为了更好的掌握全校师生的健康状况，坚持晨检制度：为了预防甲流等呼吸道污染疾病的爆发。自九月份开始校医每天对全校所有班级进行晨检，及时的监控学生的缺勤情况，掌握学生的患病情况，并开始根据教委要求坚持每天零汇报制度，并从九月份开始坚持每天通风、消毒检查。

进行了爱牙日”宣传，十月份进行以宣传为主的近视、沙眼、龋齿的矫治。并把总结上报了保健所。对1-5年学生进行了乙肝预防接种的统计工作，及时上报防疫站，填写了学生健康体质手册反馈学生体检信息，加强了晨检检查工作，密切关注甲流传染病的流行，进行防治宣传，整理装订资料迎接规范化检查验收。

卫生保健范文篇4

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》，切实加强学校卫生工作，提高学生健康水平。

二、工作目标：

1、严格控制学生近视发病率，做好眼保健操。

2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%，保健牙刷的使用率达100%。

3、健全学校各项卫生档案，学生体检建卡率达100%。

4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5、建立健全卫生管理制度。

三、工作重点：

(一)加强健康教育。

1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。

2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。

4、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量，班主任要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好创建工作。

1、按照学校卫生工作要求，认真积累健康宣传资料，为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

2、继续对各班进行卫生评分，评流动红旗(一周一次)，室外继续划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。

四、主要工作安排：

1、制定安全卫生工作计划

2、查验儿童预防接种证件工作

3、重点预防甲型h1n1型流感，其次预防手足口病。

4、调查上报学校周边食品安全情况

卫生保健范文篇5

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》，切实加强学校卫生工作，提高学生健康水平。

二、工作目标：

1、严格控制学生近视发病率，做好眼保健操。

2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%，保健牙刷的使用率达100%，。

3、健全学校各项卫生档案，学生体检建卡率达100%。

4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5、建立健全卫生管理制度。

三、工作重点：

(一)加强健康教育。

1、按照市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。

2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。

4、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量，班主任要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好创建工作。

卫生保健范文篇6

第一条根据《学校卫生工作条例》第二十一条规定，特制定本规程。

第二条地区性中小学卫生保健机构，是所在地区教育行政部门领导下的面向中小学校、直接为中小学生服务的事业单位，也是研究青少年体质健康、对学生实施健康教育和常见疾病、多发病防治的业务指导部门和社会性服务组织。

第三条中小学卫生保健机构服务对象主要是所在地区内的中小学生。

第二章任务

第四条协助教育行政部门规划、部署学校卫生工作。协助学校全面贯彻教育方针，实施学校卫生工作。

第五条调查研究本地区中小学生体质健康状况。

1.负责学生的健康体检，做好本地区学生的体质健康监测工作。

2.建立健全学生健康档案，做好资料统计分析和积累工作，为教育行政部门制定有关政策提供科学依据。

3.根据学生健康状况和发育水平，提高干预措施，指导学校卫生保健工作。

第六条开展和指导中小学生常见疾病及其他疾病的防治工作。

1.开展对近视眼、龋齿、沙眼等学校常见疾病的群体预防和矫治工作。

2.按照国家有关规定认真做好传染病、地方病的防治工作。

3.对在体检中发现有器质性疾病的学生要及时做好转诊工作；对因病不能坚持正常学习的学生要及时向学校提出处理意见。

第七条帮助学校开展健康教育和咨询，普及卫生保健知识，提高学生的卫生素养和自我保健能力。

第八条协助所在地区教育行政部门制定本辖区中小学卫生技术人员的培训计划，负责对本辖区内的中小学卫生技术人员和健康教育课教师进行培训和业务指导。

第九条指导学校开展各项卫生工作，协助卫生行政部门对学校教学卫生、体育卫生、环境卫生、劳动卫生、饮食卫生等实施卫生监督。

第十条开展辖区内学生卫生保健服务。

第三章管理

第十一条中小学卫生保健机构接受所在地区教育行政部门领导和同级卫生行政部门的业务指导，依照有关法律、法规，开展学校卫生保健工作。

第十二条中小学卫生保健机构实行行政首长负责制。

第十三条中小学卫生保健机构人员编制由主管教育行政部门根据其任务和实际服务范围配编，中小学卫生保健机构总编制应不低于学生总人数的万分之三，其中专业卫生技术人员不得少于总编制的80％，中级职称以上的专业卫生技术人员不得少于总编制的40％。

第十四条主管教育行政部门应把中小学卫生保健机构的基本建设纳入教育基本建设总体规划，保证中小学卫生保健机构开展工作必备的办公条件。办公用房面积应以服务对象、工作范围、开展群体防治工作的实际需要而定，一般应不少于每专业人员15平方米。卫生保健器材与设备配置应以普通、实用、配套、高效为主，以保证工作的正常开展，有条件的地区可配备一些先进的设备。

第十五条中小学卫生保健机构在编人员的工资、办公费由主管教育行政部门从教育事业费中拨给。中小学卫生保健机构设备仪器的购置与维修费及房舍维修由主管教育行政部门和中小学卫生保健机构从教育事业费及中小学卫生保健机构预算外收入中支出。

中小学卫生保健机构按照国家有关规定开展卫生保健有偿服务的收入，应主要用于改善办所条件、科研、培训和表彰奖励学校。

第十六条中小学卫生保健机构应建立卫生技术人员业务培训和进修制度，加强保健机构人员的经常性业务学习和科研实践，不断提高保健机构人员的思想及业务素质。

第十七条中小学卫生保健机构卫生技术人员的专业技术考核、职称评定按照《学校卫生工作条例》第二十二条规定和（86）教体字018号文件精神执行，由教育行政部门组织实施。

第十八条根据《学校卫生工作条例》第二十二条规定和（86）教体字018号文件规定，中小学卫生保健机构卫生技术人员和行政管理人员，享有本地区卫生部门规定的卫生津贴，同时主管教育行政部门应根据教育部门的实际情况合理解决中小学卫生保健机构的有关待遇。

卫生保健范文篇7

1、领导班子要带头深入一线，及时协调解决实际问题，确保全园工作秩序正常稳定。

2.班班开放空调，及时调节室内温度。

3.保证幼儿补充充足的水分，各班老师做到提前为幼儿准备好饮用凉开水，并每天中午供应绿豆汤消暑解渴。

4.扩大幼儿午睡和活动空间，组织幼儿分散在寝室、活动室、前凉台活动。

5.减少幼儿户外活动时间，组织幼儿多进行较安静的室内游戏活动等。

6.针对高温天气及时调整食谱花样，为幼儿提供高质量的荤素搭配早餐、可口而不油腻的午餐、西瓜和冰糕数量充足的午点。

7.防食物中毒：在保证幼儿饭、菜、汤、三冷的前提下，做好食品卫生的各项规范化操作，验收食品严格把关，杜绝不洁和腐败食品入内，操作加工生疏分开，程序规范，熟食放置防止污染和保证安全，餐具消毒方法规范，时间到位。

8.伙房做出的稀饭、菜汤等，要提前半个小时以上做好凉到合适温度，防止发生幼儿、教职工烫伤事故。

9.安检员每天对电器设备、线路进行认真检修，确保电器正常运转，排除安全隐患。

卫生保健范文篇8

提高学生健康水平。认真贯彻《中华人民共和国污染病防治法》食品卫生法》学校《卫生工作条例》切实加强学校卫生工作。

二、工作目标：

做好眼保健操。1严格控制学生近视发病率。

2小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%保健牙刷的使用率达100%

学生体检建卡率达100%3健全学校各项卫生档案。

4教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5建立健全卫生管理制度。

三、工作重点：

(一)加强健康教育。

做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。1依照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求.

做到有教师、有课本、有课时、有评价，2认真上好健康教育课。确保学生健康知识合格率达90%以上。

3开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。

着力培养学生卫生习惯，4坚持每周五校卫生评比日制度。做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%

(二)做好学校卫生监督工作。

做好学生病假统计工作，1按《学校卫生档案》要求。提高上报数据的准确性。

逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。2做好教学卫生管理与监督。

开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，3认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生。杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生罕见病防治。

及时掌握学生视力动态，1继续开展防近视工作。对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。

班主任要每天检查学生眼保健操情况，2提高眼保健操质量。对穴位按压不准确的及时予以纠正。

认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。3根据污染病在不同季节的流行特点。

4做好学生计划免疫工作。

加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。5配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道污染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治。

(四)积极做好创建工作。

认真积累健康宣传资料，1依照学校卫生工作要求。为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

评流动红旗(一周一次)室外继续划分责任包干区，2继续对各班进行卫生评分。定班定人负责，坚持室内外清洁整齐。

四、主要工作布置：

九月份：1制定平安卫生工作计划

2查验儿童预防接种证件工作

其次预防手足口病。十月份：重点预防甲型h1n1型流感。

十一月份：调查上报学校周边食品平安情况

卫生保健范文篇9

第二条本办法适用于中华人民共和国境内所有招收0-6岁儿童托儿所、幼儿园。

第三条国务院卫生行政部门主管全国托儿所卫生保健工作。指导全国幼儿园卫生保健管理工作。地方各级人民政府卫生行政部门主管辖区托儿所、指导辖区内幼儿园的卫生保健管理工作。

第四条各级教育行政部门协助卫生行政部门检查、指导幼儿园的卫生保健工作。

第五条托儿所、幼儿园园舍、桌椅、教具、采光、照明、卫生设施、娱乐器具及运动器械等必须安全并适合儿童健康发育的需要，符合国家规定的卫生标准和安全标准要求。

第六条各类托儿所、幼儿园必须设立保健室，并符合《保健室设备》标准。（见附件1）

第七条各类托儿所、幼儿园必须设立隔离室，（收托儿童在70名以下的单位可设立隔离床，隔离室应配备相应的设施。

第八条托儿所、幼儿园必须根据接收儿童的数量配备儿童保健人员。

（一）日托儿童100名以下，全托儿童50名以下，设专职或兼职保健人员1名；日托儿童100-150名，全托儿童50-100名设专职儿童保健医（护）师（士）一至二名，以后每增加100名儿童，增设专职儿童保健医（护）师（士）一名。

幼儿园依据劳动人事部、国家教委老人编[1987]32号文关于《全日制、寄宿制幼儿园编制标准（试行）》配备保健人员。

（二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。保健员应当具有高中毕业程度，并受过儿童保健培训。

第九条托儿所、幼儿园必须严格遵守卫生部颁发《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和有关规定。

第十条托儿所、幼儿园卫生保健工作包括：

（一）建立合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，促进儿童身心健康。

（二）为儿童提供合理的营养。应为母乳喂养提供必要条件，有哺乳室的应设立奶库。及时添加辅助食品，确保儿童膳食平衡，满足其正常生长发育需要。

（三）建立定期健康检查制度，3岁以下儿童开展生长发育监测，并做好常见病的预防，发现问题及时处理或报告。

（四）完成计划免疫工作，预防传染病的发生，做好传染病的管理。

（五）根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，增进儿童身心健康及抗病能力。

（六）制定各种安全措施，保障儿童人身安全，防止事故的发生。

（七）选择适合儿童身心发展和健康的儿童玩具、教具以及制作材料。

（八）做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创造安全、整洁、优美的环境。

（九）对儿童进行健康教育，学习自我保健的技能，培训健康的生活习惯。

第十一条儿童入园要求：

（一）儿童入园所必须经当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查。并填写健康检查表（见附件2）。

（二）对离开园所三个月以上或有肝炎接触史的儿童应检疫四十二天，经体检证实其健康后方能回班。

第十二条托儿所、幼儿园工作人员健康检查要求：

（一）托儿所、幼儿园的工作人员每年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。并填写健康检查表（见附件3）。

（二）工作人员体检合格，由健康检查单位签发健康证明书后（见附件4），方能上岗工作。

（三）患有国家法定传染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病的保教人员、炊事员不得从事保教工作、炊事员工作。

第十三条托儿所、幼儿园从事饮食工作的人员应接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

第十四条托儿所、幼儿园应贯彻保教结合的方针，认真做好卫生保健工作，并将其作为园所评估的重要指标。

第十五条对认真执行本办法，在托儿所、幼儿园卫生保健工作中做出显著成绩的单位及个人，由各级人民政府卫生行政部门和教育行政部门给以表彰和奖励。

第十六条对违反本办法的，由卫生行政部门和教育行政部门视情节轻重，给予警告、限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚；情节严重构成犯罪的依法追究刑事责任。

第十七条小学附设学前班和单独设立的幼儿班（学前班）参照本办法执行。

卫生保健范文篇10

一、高度重视卫生保健工作，加强对托幼机构卫生保健工作的组织与领导。切实做好托幼机构的卫生保健工作，是有效预防儿童感染疾病及意外伤害发生的重要保障。各级卫生、教育部门要高度重视托幼机构的卫生保健工作，层层建立责任制，认真履行各自的工作职责，密切配合、分工协作，依法加强对托幼机构卫生保健工作的监督管理，保证托幼机构卫生保健工作的有效开展。各县区卫生局负责卫生保健法律、法规、政策、方针的实施、监督管理。各县区教育局会同卫生局做好监督、管理和指导工作。市县妇幼保健所负责全市托幼机构卫生保健业务的培训和指导等工作。各级卫生行政部门要协调卫生监督机构加强对托幼机构的日常监督，发现问题，及时纠正，以保证卫生保健各项工作落到实处。托幼机构卫生保健工作实行园（所）长负责制，园（所）长负责全园（所）卫生保健工作开展以及协调全体保教及其它工作人员参与卫生保健工作。

二、强化卫生保健工作管理，托幼机构审批、评审实行卫生保健一票否决制。各级教育部门在审批或复核审验托幼机构举办资格时，应将同级卫生行政部门出具的《卫生保健合格证》作为必备的依据之一。在省示范园、市一类园评审中实行卫生保健一票否决制度。凡是未取得《卫生保健合格证》的单位，一律不得参评省示范园、市一类园。各地要严格执行托幼机构登记注册、评审《卫生保健合格证》一票否决制和《卫生保健合格证》年度校验制度。已登记注册但未取得《卫生保健合格证》的托幼机构请在2004年3月底前向当地卫生部门申请评审、领证，其中省示范园、市一类园按附件1：《江苏省托幼机构卫生保健评分细则》（试行）执行，省示范园达250分为合格，市一类园达200分为合格，合格单位授予江苏省卫生厅统一制发的《江苏省托幼机构卫生保健合格证》；市二类及以下幼儿园按附件2：《*市托幼机构卫生保健基本标准》（试行）执行，合格单位授予*市卫生局统一制发的《*市托幼机构卫生保健合格证》。新办托幼机构在向教育部门申请注册登记前，应先向所在地卫生部门申办《卫生保健合格证》，取得此证后方能申请注册。对于评审不合格的托幼机构，限期整改，经整改后仍不合格的，由教育行政部门取消其办园资格，并通过媒体向社会公布。根据《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》规定，《卫生保健合格证》有效期为两年，期满后须重新评审认定。省示范园、市一类园和市区托幼机构的《卫生保健合格证》由市卫生行政部门负责审批发放，市二类园及以下等级托幼机构的《卫生保健合格证》由所在的县卫生行政部门审批发放。

三、完善卫生保健设施设备，加强托幼机构卫生保健人员队伍建设。托幼机构新建、改建、扩建工程方案应事先征得县级以上卫生行政部门的认可和指导，做到布局合理、流程科学、符合卫生保健的要求。购置的桌椅、玩教具、照明、卫生设施、运动器材等必须符合国家有关卫生和安全的标准，并适合儿童健康发育的需要。托幼机构必须按照国家和省有关规定，设立保健室和隔离室，配备相应的设施和保健人员。保健人员的数量原则上按每100名收托儿童设1名专职保健人员的比例配备。保健人员必须是取得执业资格的医护人员，上岗前还须经卫生行政部门组织的专门培训，并取得上岗证书。各级卫生部门要积极帮助托幼机构开展人员培训，不断提高卫生保健人员的业务素质。