教工范文10篇

时间:2023-03-23 20:39:13

教工范文篇1

我以为,要做好新世纪、新阶段的宗教工作,把之纳入构建社会主义和谐社会的战略构想,必须从思想上进一步明确宗教工作的理念、思路和目标。

一、“以人为本”、“求同存异”.明确宗教工作理念。在构建社会主义和谐社会中,宗教工作要树立“以人为本”和“求同存异”的工作理念。前者是新世纪新阶段党的执政理念,后者是中国优秀传统文化中的和谐理念。群众利益无小事,这种利益应该既包括政治权利、经济权利,也包括信仰权利。宗教工作涉及的社会群体是宗教界人士和信教群众,鉴于我国宗教领域的状况,我们还不能忽视五大宗教以外、为数众多的民间信仰的信众。信教群众与不信教群众在政治上、经济上的根本利益是一致的,在思想信仰上的差异是比较次要的差异,这就决定了信教群众也是建设中国特色社会主义的积极力量。基于这一基本的政治判断,新时期的宗教工作必须坚持“以人为本”。宗教工作“以人为本”,集中表现在“全面贯彻党的宗教信仰自由政策”上,这个政策既是尊重、保护人权的重要体现,也是最大限度地团结广大信教群众的必然要求,对于增强党同信教群众的血肉联系与宗教同社会的和谐关系,不断巩固和扩大党的群众基础具有重要意义。“求同存异”的思想就其精神实质来说,体现了一种政治文明的包容性和宽容精神。政治的包容与宽容既是一种政治文明,还是一个国家经济、文化强盛的重要体现。“求同存异”反映了政治文明的多样性与差异性的互动关系,具体在宗教工作中,“同”即“政治之同”,“异”即“信仰之异”,其间同不斥异,异不妨同,这就是“政治上团结合作,信仰上互相尊重”,这是我们党处理同宗教界人士关系的基本原则。只有坚持和贯彻这个基本原则,党同宗教界的爱国统一战线才能不断扩大,党的执政基础才能愈加巩固。

二、依法行政、依法管理.理清宗教工作思路。民主法治、公平正义、安定有序是社会主义和谐社会的三个基本特征。和谐社会的构建要通过有效的制度化法制化途径,化解社会矛盾,解决社会问题,维护社会秩序,促进社会的和谐发展。宗教事务是一种社会事务,管理宗教事务、解决宗教问题,必然要遵循依法行政、依法管理的思路。《宪法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》以及《宗教事务条例》的颁布,从不同层面上为依法行政、依法管理宗教事务提供了重要的法律依据和法律保障。在依法行政的过程中,宗教工作者既要不断增强法律意识、改进管理方式,逐步完善执法程序、规范行政行为,又要自觉接受宗教界人士和信教群众的监督,努力做到合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责一致。《宗教事务条例》已从今年3月1日起正式施行,这就要求宗教工作部门和宗教工作者,必须具备应有的法律意识和法律素质,必须树立依法行政、依法管理的观念。为此,我们要以学习、宣传和贯彻《宗教事务条例》为契机,推动宗教普法工作的深入开展,加强宗教工作三支队伍(党政领导干部、宗教工作干部、宗教界人士)的教育培训,进一步营造各级各部门和社会各界关心、支持宗教工作的良好氛围。特别是要注意在工作实践中积极探索并建立健全符合党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局的宗教工作机制,整合宗教事务管理资源,不断加强宗教工作队伍建设和执法主体建设,创新和强化宗教事务管理机制,继续推进宗教工作的法制化建设。

三、积极引导、促进适应.把握宗教工作目标。“积极引导宗教与社会主义社会相适应”是基于我国社会主义时期宗教的长期性、群众性和特殊的复杂性而作出的科学论断,也是宗教工作长期不懈努力的目标。“相适应”不是相替代或者相调和。宗教要为构建社会主义和谐社会做出贡献,就是要妥善处理好自身与社会主义社会相适应的问题;党和政府的“积极引导”要体现在通过全面贯彻宗教信仰自由政策,努力营造一种和谐的社会环境,把握正确的政治导向,坚持正确引导、热情鼓励、改进服务和积极推动。就是要按照同志所提出的,在明确“两个基础”的前提下,坚持“两个要求”,落实“两个支持”,通过宗教界自身的努力和我们积极的引导,不断拓宽宗教与社会主义社会相适应的渠道和途径。要坚持不懈地在宗教界人士和信教群众中深入开展一系列爱国主义、社会主义教育活动,使宗教界人士牢固树立顺应时代、与时俱进的意识和自觉,努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释,并借以团结、动员广大信教群众,为构建社会主义和谐社会服务。我们还要继续鼓励和支持各级宗教团体和宗教活动场所运用各种渠道,通过力所能及的方式,广泛开展赈灾济困、捐资助学、修桥筑路、助残敬老、保护环境、施医赠药等公益活动,树立新时期宗教界服务社会的良好形象。要增进不同宗教和不同教派之间的和睦相处,使全体信教群众都成为构建社会主义和谐社会的积极力量。就福建宗教而言,还要发挥在海外影响深远的特殊地位和毗邻台港澳的特殊区位,加强同境外宗教界的联谊,尤其是在对台交往中要发挥“人同宗”、“神同源”的优势,为祖国和平统一大业作出积极贡献。

教工范文篇2

一年来,我县党员电化教育坚持“两个服务”的指导思想,以基层基础工作为着力点,在播放网点建设上用实招,在机构队伍建设上下实功,在丰富深化服务内容上求实效,较好地发挥了党员电教的服务职能。

一、加强组织领导,力促电教工作规范化管理

我县始终强化“党员电教为整个党建工作服务,为经济建设服务”的观念,层层落实电教工作责任制。

一是进一步完善了党员电教工作三级组织网络。县电教办于2005年重新调整、充实了党员电化教育领导小组成员,加强了党员电教工作的领导,并于年初下发了《***2005年度电教工作安排意见》、《2005-2008年***电教工作三年规划》,由分管副部长专门负责督促检查各基层党委电教工作的安排落实情况。各乡镇(场)也相应地调整了电教工作领导小组,由组织干事担任电教站长。各村(社区)、分场建立了电教播放点,并基本配齐了**名专兼职电教播放员。

二是建立了组织部电教工作季度调研制度。电教办借助开展的《组织干事周会制度》、《组工干部下基层工作制度》,平均每季度下到基层党委,听取电教工作情况汇报,协调、解决电教工作中遇到的问题。各基层乡镇,则借助每月召开的党团组织例会之机,定期检查电教工作开展情况,加强电教工作者的培训培训。

三是进一步明确职责。实行基层党委分管副书记负责制,赋予电教站对本单位以及下一级党员电教工作的领导、指导职能。同时,为了强化领导责任意识,发挥领导示范带头作用,继续坚持主管领导《电教手册》批阅制、电教片借阅周期询查法、电教片预约、电教片电片等多项制度,确保党员电教的规范性、针对性和实效性。

二、抓好网点建设,为电化工作搭建网络平台

为加强电教网点建设,我县坚持逐年制定规划,层层分解目标,明确建点任务,党员电教播放网点建设稳步推进。

一是抓普及,巩固网点覆盖面。经过几年的投入,目前,各行政村、社区网络覆盖率已基本达到**,2004年底,地区一农场党委划归到***管理后,为改善该党委“无场地、无人员、无设备”的“三无”现状,通过组织部出面协调,将该党委九个分场的办公室均空出一间做电教专用场地,并一次性拨出专款配备了9台25寸彩电,一农场党委自筹**万元,统一购买了VCD机,并逐一上述单位自筹资金**万元配齐配全了VCD等辅助设备,并配齐了电教播放员。此外,为使进一步扩大电教网络惠及面,我县今年又在福海镇增设了2户电教中心户,一处牧业流动播放点,使全县电教播放点达到了**个,网络覆盖率增至**。

二是抓投入,为网点建设提供资金保障。随着电教设备的更新换代和网络建设的不断深入,党员电教支出逐年增大。为此,我县通过多方筹措资金,确保党员电教的经费支出。今年以来,先后拨出**万元专款为县牧办、3个乡(镇)场的基层党组织、养殖小区中心户配备了14台25寸、34寸康佳彩电,同时从规定每年留存的党费中支取了**万元,用于电教制片、宣传等费用,确保了电教工作的顺畅开展。

三是抓督导,确保网点建设工作的落实。我们坚持把党员电教基层基础工作纳入全省党建目标管理,与党建工作同规划、同部署、同检查、同落实、同考核。明确规定,电教工作不合格的县、乡党委,不能评为党建工作先进单位,坚持平均每半年对建点情况进行一次抽查。年初以来,电教办与基层办、干部室联合,先后五次深入县、乡、村,对党员电教基层基础工作情况进行了明查暗访,并做到及时反馈,有力的促进了基层电教工作向“务实、求效”方向迈进。

三、加强机构队伍建设,提升电教工作整体水平

继2004年下半年重新调整了一批村级电教播放员后,今年,根据电教中心安排意见的要求,我县确定每个基层党委的组织干事负责电教指导工作,具体业务由团委(支部)书记负责开展。今年2-3月,电教办还与团县委一起对全县各乡场(镇)、县直党委分六批进行了轮训,培训人数**人,有效的提高了电教播放员的整体素质和电教工作的知晓度。在制度建设上,我们健全完善了《党员电教工作规则》、《党员电教工作人员职责》、《设备管理制度》、《基层电教与团务分工职责》、《借阅登记制度》等一系列规章制度,对各级党员电教机构设置、队伍建设、资金投入、学习培训等,都做出明确规定。在***做为阿勒泰地区唯一的农村党员干部现代远程教育试点县后,我们又制定了符合实际的培训计划,拟将在11月底对电教工作基层播放员进行集中、入村培训。

四、抓好播放收看,增强电教工作服务功能

为了进一步抓好播放收看的落实工作,今年,我们主要从基层电教工作的管理方面抓了3个环节。

1、落实三项制度。一是实行周期询查制度。乡(镇)、场党委在建立健全进片、借片登记的基础上,实行周期询查和微机化管理,电教干事每7天必须清理一次电教片源,对逾斯未归还的党组织或个人,采取电话或口头催办,加快片源流转速度。二是跟踪检查考核制。县委组织部电教办把党员电化教育工作纳入了各基层党委年度评定体系,组织部、各基层党委每半年对下一级党组织党员电化教育工作进行一次抽查,年终进行全面考核。对党员电化教育抓得好、抓出成效的给予通报表彰、奖励。没有抓、抓得不实的通报批评,并限期整改。三是电教片反馈交流制。为使所发放的电教片更符合当地党员、群众的需求,在促进地方“三个文明”建设中发挥积极作用,组织部统一印制了《电教片需求登记表》,要求各乡(镇)、场电教机构每季度要下发一次,及时了解群众所需,并将反映的情况上报县党员电化教育办公室。

2、拓宽教育资源。今年,我县按照地区电教中心的要求,园满完成了上级电教片的征订任务,在此基础上,着重用好用活“三部教材”。一是政治教材。为配合好今年年初开始的党员先进性教育活动,电教办将引进的各类政教片统一划归到***先教办管理,并有针对性的组织播放收看了《谷文昌》、《新党章讲座》、《永远的先锋战士》等电教片,有效推动了党建工作。***公安局在组织党员收看专题片《任长霞》后,在全局党员干部中开展了“学习任长霞,争做五型卫士”的主题活动。福海镇在组织各个社区轮播专题片《谷文昌》后,在社区党员中开展“以谷文昌为榜样,做社区工作的热心人、群众的贴心人、困难居民知心人”主题活动。二是文体教材。针对***居民日益增长的文化活动需求,想方设法引进了《保健知识讲座》、《新时期家庭教育专题讲座》等方面的音像教材,在以社区为主体的基层党组织的带领下,开展了多项健康有益的文体活动。三是乡土教材。在地区电教中心的大力支持下,借先进性教育活动的开展,我县将下发或本县制作的专题片《金山先锋》、《时代楷模》等10多部党员电教片在全县各网点进行放映,掀起了“学习身边典型、争做优秀党员”的热潮,全县党员呈现出奋发有为、敢于争先的良好精神状态。目前,全县共播放电教片**场次,收看人数达**余人(次)。

五、做实试点工作,对提升电教水平做出初步尝试

***是自治区农村党员干部现代远程教育工作非试点地州唯一的试点县,8月份以来,在自治区、地区的大力支持和帮助、指导下,我们紧密结合本地实际,高度重视,狠抓落实,着重抓了三方面的工作:

一是建立组织机构。在被确定为试点县后,我们认真学习了中央、自治区领导同志的讲话精神,与自治区、地区领导及时取得沟通,并选派骨干赴塔城、昌吉、巴州等先期开展远程教育工作的三地州进行考察学习。及时成立了由县委书记任组长、**家成员单位参与的试点工作领导小组,下设办公室,抽调骨干,明确职责,为扎实开展远程教育工作打下了坚实的组织基础。

二是深入开展调研。今年8月中旬,在教育系统的通力配合下,组织部对农村基层组织建设、基础设施状况、农村中小学现代远程教育工程建设等相关情况进行了大范围地深入调查摸底,基本摸清了开展现代远程教育现有的资源情况,对我县开展试点工作的有利条件和不利因素进行了分析研究,做到了心中有数。在此基础上,反复修改,制定了符合实际、操作性较强的试点工作实施方案,为下一步工作的深入开展提供了可靠依据。

三是做好建站准备。在建立组织机构和深入调查研究的基础上,我们本着“实际、实用、实效”的原则,确立各乡镇原则上依托县教育系统已建“模式三”开展农村党员干部现代远程教育工作,在未建立学校远程模式或接收站点未能辐射到的行政村,原则上均建立“基本型”建点模式。目前,我县自筹部分的**万元资金及远程办购置硬件、宣传、培训费6万元资金已全部到位,制定了《***远程教育试点工作第一批人员培训计划》、制作了2套培训课件。纳入第一批建点计划的**个行政村(其中地面建设**个,屋顶建设**个)卫星地座建设和保养工作全部完成,独立建点率达到**,远程教育整体覆盖率达到**。

六、2006年电教工作计划:

一、着力做好今冬明春电教片展播活动。并确定两个重点,一是开展科技片进养殖小区活动,二是开展科教片下乡村活动,组织好相关片源,为农牧民脱贫致富提供有效服务。

二、进一步加大与县委党校、农业、水产、畜牧等部门电教片资源的整合力度,不断丰富电教办片库,制定较为科学、规范的电教片资源整合操作程序和相关制度。

三、与县委基层办密切配合,着重抓好村阵地的摸查和建设工作,为明年建设第二批接收站点做好准备。

教工范文篇3

一、为进一步强化广大领导和教师的电教意识,继续保持全区电教工作强劲发展的势头,月日召开了全区电教工作会议。全区中小学校长、书记、幼儿园园长参加了会议。会议的主要任务:一是回顾全区电化教育的发展历程,二是总结经验、表彰先进,三是布置年及今后一段时期的电教工作。教委主任沈丽娟、副主任戴云及市电教馆尢馆长讲了话并做了重要指示。这次规格之高的电教工作会议,有力地推进了我区电教工作的进程。南京电教报用了一版半的篇幅专题介绍了这次会议,进一步扩大了这次会议的影响。

二、为紧跟日益发展的电化教育,促进我区电教工作再上新台阶,教委同时出台四个文件:①雨教()号文《关于成立雨花台区现代教育技术培训中心的通知》;②雨教()号文《关于成立雨花台区教育系统信息化工作领导小组的通知》;③雨教()号文《关于成立雨花台电教设备维修中心的通知》;④关于表彰年电化教育先进集体和先进个人的决定》。现代教育技术培训中心、信息化工作、电教设备维修的具体工作均由电教馆负责,表明教委对电教工作的高度重视和大力支持。

三、为用好、管好电教代办费,对全区电教代办费进行了审计、对审计中发现的问题及时进行了自查自纠。通过审计促进了我区电教代办费工作在收、用、管方面更加规范有序,因而我区今年上半年第一个完成了电教代办费的收缴工作,受到市馆的好评。

四、认真宣传贯彻执行省市教委、省市物价局苏教财号、苏价费号、宁价工号文《关于核定中小学英语录音教材试行价格的批复》及时做好中小学英语教材磁带配套发行征订工作。此项工作是江苏教育发展史上的第一次,因而政策性很强。为切实把这项工作做好、做细,宣传到位,我们二次召开各校分管电教的领导会议,认真学习,吃透精神,取得了各校的大力支持。对个别学校出现的一些问题及时向教委戴主任进行了汇报,最终较好地完成了中小学英语教材配套发行工作。电教馆全体人员还纷纷表示在开学前将努力做好发行工作。

五、继续抓好电教研讨活动。分别在雨中、中华职教中心开展计算机和地理教研活动,并组织地理赛课活动。雨中季正教师地理电教赛课获市三等奖。并帮助雨中、铁小、共小、实小、闸小、安幼、普幼制作多个多媒体课件。闸小赵静、铁小方晓、安宁林虹等多名教师用我们制作的课件在市赛课中获得一、二等奖的好成绩。

六、认真抓好培训工作:①多媒体培训,第一批人通过天培训,经理论和课件设计考核都已合格,都能独立制作课件,第二批人正在进行培训。②现代教育技术培训。认真做好年现代教育技术培训证书发放、资料整理及年最后一批现代教育技术培训报名、开卷考试工作。此项工作面广量大,但电教馆全体人员不辞辛劳,较好地完成了培训工作,多次受到市区领导的表扬。

七、参加教委对共中、闸小、共小的督导,抽测了三所学校教师三机一幕的使用和掌握情况。对三所学校被抽测的教师进行了详细分析。由于工作细致、周到,设计的考核方案可操作性强,易于对比,受到督导室的充分肯定。

教工范文篇4

全县现有五种宗教,共批准宗教活动场所六十五处,信教群众约5万人,其中基督教场所六十处,信教群众约4万人(含私设点人数);天主教场所1个(不含周桥、张火神庄),信教群众约1700人;伊期兰教场所2处(不含城关信教群众),约1.3万人;道教场所1处,信教群众300余人;佛教和尚人,信教群众不详(难以统计)。近几年,受打工潮影响,农村青壮年农民纷纷外出务工,信教的越来越少,甚至一些场所讲道人员也脱离了教会出外挣钱,全县信教人数呈现逐年下降趋势。

一、前期工作开展情况

一是在全国、省市宗教会议以来,通过贯彻落实中发[2002]3号、皖发[2002]7号、亳发[2002]6号文件,县乡党委、政府对宗教工作认识有了进一步提高,特别是乡镇干部认识到宗教工作的重要性,克服了对宗教工作“不敢爱,不会爱、不愿爱”的现象,宗教工作有了较大的加强。二是结合“三个难点”治理,开展了私设聚会点和自由传道人清查,取缔,制止了一批私设聚会活动,违法宗教活动得到了遏制。三是依法加强了宗教管理。2002年以来,我们依据有关宗教政策与法规,先后对尹沟、标里、新德场所违规建堂,县基督教爱国会不经批准办培训班,石弓耿楼接待外来传教人进行了严肃处理。四是坚决贯彻执行了抵御境外宗教渗透的政策,对基督教负责人乙思涛擅自引进境外宗教资金建教堂、办培训班问题进行了查处(150万元以上),有效地制止了境外敌对势力渗透活动。五是采取多种形式对爱国宗教人士和信教群众开展了拥护党和政府,拥护社会主义等爱国方面的教育,帮助他们增强了爱国主义观念,使他们充分认识到在当前积极投身社会主义各项建设,努力发展生产和经济,全面建设小康社会是最大的爱国。2003年,我们召开会议,下发文件,动员宗教场所和信教群众开展种养加创业致富活动,涌现了一批种植业、养殖业致富典型,促进了农村群众增收,引导了宗教与社会主义社会相适应,削弱了宗教对社会的影响。

通过以上工作与措施,有效地遏制了宗教发展,违法宗教活动得到了治理,境外宗教渗透问题得到了控制,促进了全县宗教活动平稳、正常,确保了全县政治稳定。

二、下步工作计划

贯彻全国、全省宗教会议以来,在县委、县政府的正确领导和高度重视下,通过上下努力,我县宗教工作整体形势是好的,当然,在一些方面还有待进一步加强。

1、要加强宗教界人士的爱国方面的教育,提高他们独立自主、自办教会的认识,增强抵御境外渗透的自觉性。对此,我们打算通过下半年宗教团体换届工作,将一批政治上可靠,思想上进步的爱国人员充实到爱国宗教团体,打造一支在任何情况下都能和党和政府保持高度一致的爱国队伍。坚决把那些嘴上说一套,实际上干一套,公开场合说爱国爱党,背地里引进境外资金搞宗教狂热的人撤换下来,清理出爱国宗教团体,使爱国宗教团体真正地成为党和政府领导下的一支爱国力量。

2、加强宗教场所、宗教团体建章立制工作,建立和完善各项规章制度,推进宗教场所规范化,制度化,法制化管理,不断提高依法管理宗教事务的水平。

3、按照中央、省市文件要求,抓紧建立县、乡、村宗教工作爱国网,完善乡村两级宗教工作责任制,确保宗教工作有人管、有人干,使宗教分级负责,属地管理落到实处。

教工范文篇5

坚持用“三个代表”重要思想统领宗教工作,就是要站在“三个代表”的高度,站在战略和全局的高度,充分认识宗教工作的极端重要性,始终把“三个代表”重要思想作为做好宗教工作的根本指针。宗教问题是信仰问题,是很复杂的社会问题,是很敏感的政治问题,也是当今世界广泛存在、远未解决的重大热点问题。宗教问题从来不是孤立存在的,它总是同政治、经济、文化、民族等方面历史和现实的矛盾相交错。宗教问题处理得好,对经济建设、社会发展和人民安定生活能够产生积极作用;处理得不好,就会产生消极作用,甚至是极大的破坏作用。冷战结束后,世界向多极化发展,原来被两极对峙所掩盖的民族、宗教问题日益突出。现在世界上连绵不断的战乱冲突和动荡,许多同民族、宗教问题有着关联,有的直接因宗教而引发,有的因宗教而加剧。综观世界,宗教因素往往使民族问题更趋复杂,使人权问题更趋复杂,使国际关系更趋复杂,使一些国家国内的关系和矛盾也更趋复杂。

我国是一个多民族、多宗教的国家,信教群众有1亿多人。从建设中国特色社会主义的伟大事业看,广大信教群众也是建设中国特色社会主义的积极力量,中国特色社会主义事业的建设离不开信教群众积极性的调动和发挥。从实现中华民族伟大复兴的总体目标看,我们要以经济建设为中心,但也必须处理好经济与政治、文化和社会协调发展的问题,其中就包括要处理好宗教问题。从“三个代表”重要思想看,我们党代表最广大人民群众的根本利益,当然也包括广大信教群众的合法利益。所以说,正确对待和妥善处理宗教问题,关系到加强党同人民群众的血肉联系,关系到我国的改革开放和现代化建设的顺利进行,关系到民族团结、社会稳定和国家统一,关系到我国的对外关系和国际形象。我们必须从“三个代表”重要思想的高度,从保证党和国家长治久安的战略高度,从促进改革发展稳定大局的高度,充分认识宗教工作的极端重要性。宗教工作事关全局,涉及面广,要坚决克服宗教工作仅仅是部门工作,仅仅是具体事务的狭隘观点,建立和完善宗教工作综合机制,发挥党委政府的整体合力,共同做好宗教工作。

坚持用“三个代表”重要思想统领宗教工作,就是要按照“三个代表”的要求,理论联系实际,科学认识宗教的特点和规律,准确把握宗教工作的基本方针,始终把“三个代表”重要思想作为推动宗教工作的强大动力。宗教问题十分复杂和敏感,要正确认识社会主义社会的宗教问题,必须要有科学理论的指导,要有辩证思维和实事求是的态度,要有深入细致的调查研究。宗教是一种群众性的社会现象,在社会主义社会中将长期存在。正确认识我国社会存在的宗教问题,关键是要立足于我国的基本国情,充分认识宗教存在的长期性、宗教问题的群众性和特殊复杂性(简称“三性”)。必须尊重宗教存在的客观规律,既不能用行政力量去消灭宗教,也不能用行政力量去发展宗教。这是我们党用“三个代表”重要思想的科学理论和唯物史观的科学方法,观察和分析宗教问题得出的科学结论,是指导我们做好宗教工作的重要前提。我们要不断加强理论学习,充分认识宗教问题的“三性”。

从宗教问题的“三性”出发,我们党还制定出了“全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,积极引导宗教与社会主义社会相适应,坚持独立自主自办原则”(简称“四句话”)的基本方针。深刻理解和把握这一基本方针,必须以“三个代表”重要思想为指导。我们要从巩固和扩大党的群众基础,加强党同人民群众的血肉联系,不断提高党的社会影响力,最广泛最充分地调动一切积极因素的高度,深刻理解贯彻党的宗教信仰自由政策的意义,切实维护信教群众的合法权益。要从实施依法治国方略,为国家改革和发展创造稳定和谐的社会政治环境的高度,深刻理解依法管理宗教事务的内涵,积极推进宗教法制建设,努力提高依法行政水平。要从推动我国社会全面进步的高度,深刻理解积极引导宗教与社会主义社会相适应的要求,不断探索和创新相适应的根本途径和实现方式。要从维护民族团结、社会稳定、国家安全和祖国统一的高度,深刻理解坚持独立自主自办原则的必要性,坚决抵御境外势力利用宗教对我进行的渗透,防范和打击利用宗教进行的非法活动。

做好宗教工作,不仅要有科学的理论和方针政策,还要有与之相配套的具体措施和办法。要以“三个代表”重要思想为指导,在宗教工作的具体实践中探索和总结具体有力的贯彻落实措施,以保证科学的理论和方针政策落到实处,发挥应有的作用和效力。

任何理论和政策都要随着实践的发展而发展,因此,我们还要有开放的意识。既要注意保持方针政策的连续性、稳定性,又要针对新情况、新问题,在具体的政策和策略上作出相应的调整,以体现实事求是、与时俱进的精神。

坚持用“三个代表”重要思想统领宗教工作,就是要紧紧围绕宗教工作的根本任务,把“三个代表”重要思想的本质立党为公、执政为民具体地、深入地落实到宗教工作中去,真心实意地为信教群众服务,始终把“三个代表”重要思想作为检验宗教工作的根本标准。做好宗教工作与实践“三个代表”重要思想,有着深刻的和本质的关联。宗教工作最根本的是做信教群众工作,是要团结和教育信教群众为祖国富强和民族振兴积极贡献力量。党的十六大报告指出:“贯彻‘三个代表’重要思想,必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。最大多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性,对党和国家事业的发展始终是最具有决定性的因素。在我国社会深刻变革,党和国家事业快速发展的进程中,妥善处理各方面的利益关系,把一切积极因素充分调动和凝聚起来,至关重要。”这里所讲的“最大多数人”,当然包括1亿多信教群众;通过做好宗教工作,把1亿多信教群众的积极力量充分调动和凝聚起来,自然也是“至关重要”的问题。在这里,宗教工作和贯彻“三个代表”重要思想形成了交集。值得指出的是,这种交集的出现不是偶然的,它反映了二者之间存在着深刻而本质的关联,是马克思主义宗教观与马克思主义群众观相一致的具体体现。总书记在“七一”重要讲话中强调指出:“‘三个代表’重要思想的本质是立党为公、执政为民”,“学习贯彻‘三个代表’重要思想,必须牢牢把握立党为公、执政为民。这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践‘三个代表’重要思想最重要的标志。”具体到宗教工作来说,要体现立党为公、执政为民这一本质,最根本的就是要真心实意地为信教群众服务,把广大信教群众的根本利益实现好、维护好和发展好,最大限度地把广大信教群众团结起来,凝聚起来,把他们的积极性和创造性调动起来,发挥出来,这不仅是“三个代表”重要思想的根本要求,也是宗教工作的根本任务。能否做到这一点,是检验宗教工作得失,评判宗教工作好坏的标准所在。

教工范文篇6

为认真实践“三个代表”的重要思想,深刻理解党的十六届四中全会精神,紧紧地把握党建工作的大局和主题,以改革的精神抓好党员教育工作,更好地为我局党建工作和经济建设服务。经局党总支研究,对2005年党员电教工作安排如下:

一、指导思想

严格按照今年局党总支工作意见,努力实践“三个代表”的重要思想,认真开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风党纪教育,积极引导全局党员干部深入学习,提高广大党员的政治素质,加强党性修养,端正思想作风,努力达到思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显好转,纪律上有明显增强。

二、加强领导健全组织

为保证2005年电教工作深入、扎实、有效地开展,我局成立电教工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、完善制度规范程序

(一)2005年,我们要在原有电教工作制度的基础上进一步完善《播放员职责》、《播放管理》、《电教设备制度》、《教材管理》、《电教室卫生制度》等一系列制度。

(二)建立电教片出入库登记,记录和器材使用档案资料做到规范化、制度化。

(三)每月25日(如遇休息日提前一天)党员活动日为电教日,收看时必须有播放、讨论、参加人员记录。

(四)教材存放要防尘、防火、防盗,并设立专柜,分类存放,要根据不同时期订购符合形势需要的录像带和VCD片子。

(五)2002年重点播放有关“安全生产”和“反腐败”教育体材的片子。

四、认真组织确保实效

(一)全体党员干部要统一认识,以高度的政治责任心,积极的态度和良好的精神状态,齐心协力把今年的电教工作抓紧、抓好。

(二)严格考勤签到制度,没有特殊情况,不准缺席。在播放中不准交头接耳、大声喧哗,不准随便走动,未经批准不准离开。

(三)各支部或小组要在收看后,认真组织讨论,把握内容实质,真正取得教育成果,同时要积极协助做好信息反馈工作。

各支部都要在党总支安排下,组织全体党员积极参加2002年党员电教活动,通过学习教育提高全体党员思想政治素质和解决实际问题的能力,在工作中充分发挥模范带头作用,使我们的党组织和干部队伍建设更加坚

教工范文篇7

一、加大宣传,统一思想,机构健全。

加强领导,成立以乡长为组长,分管副乡长和乡中心校校长为副组长,中心校教导主任及各村村委会主任为成员的职业教育领导小组,做到加强领导统一认识,把成教工作纳入全乡教育的主要工作任务来抓。以多种形式积极宣传动员,统一思想,使成教工作层层有人抓,层层机构健全,做到任务明确,责任到位。

二、加强师资配备。培训基地拟定在中心校会议室,技术培训由乡农、林、牧、医疗相关单位派专业技术人员承担,各村村委会主任积极配合,组织领导负责每位学员到校学习培训。

三、学员安排计划:我乡根据县教育目标责任书的任务完成要求,职业技术培训共(120)人次,从15-50周岁具有一定文化基础,技术掌握较快的农牧民中选定。

教工范文篇8

难点一:思想认识存在偏差,工作开展难。部分农村基层党组织对党员电教工作重视不够,特别是一些基层党委的主要领导片面地把经济工作看成是必须抓好的硬指标、硬任务,是一切工作的中心,把党员电化教育看成是可抓可不抓的软指标、软任务,认为只要经济工作上去了,其他工作抓不抓无所谓,尤其是党员电化教育工作作为党员教育的一种辅助形式,认为只是在纸上添添写写,因此无暇对党员电化教育工作进行研究、部署、督促、检查和指导,对党员电教这项既花钱却又不能马上见效的工作漠然视之。

难点二:播放人员素质不高,组织播放收看难。当前乡镇及村级组织在配备兼职播放人员时,一方面尽管所配备人员个人文化素质相对较高但大多身兼数职,工作繁杂,定时组织播放难以开展,影响了播放收看工作;另一方面电教人员整体业务素质不高,业务素质和技能还不能适应新时期对电教工作的更高要求,尤其是村级电教员在运用“四环教学法”授课过程中,把握不住要旨,使播放收看工作达不到应有的效果。同时一些电教播放人员责任心不强,推一推动一动,具体负责电教工作的部分乡镇党校教员“配合中心工作多”,忙自己业务时间少,出现了“种了别人的地,荒了自己的田”的现象,工作缺乏积极性和主动性,影响了党员电化教育工作的正常开展。

难点三:播放内容与实不符,电教成果转化难。当前,在播放工作中,普遍存在着“三重三轻”现象,即:重党员,轻群众;重党建,轻科技;重播放,轻效果。播放工作中普遍存在与实际结合不够,存在的问题是上面发什么播什么,有什么播什么,导致产生这些误区的原因在于没有很好的把握和研究新形势下党员电教工作的特点,仅仅只是为干工作而干工作,为抓工作而抓工作,没有充分认识到播放的目的在于将播放的具体内容落到工作的实处,化做指导和促进工作的具体实践。

难点四:业务技术力量薄弱,设备使用保养难。党员电化教育具有对设备的依赖性,购买电教设备投资大,每年都需要一定数量的资金用于购买片源、维修和不断更新设备。在一些偏远乡村,由于技术力量缺乏,存在设备使用和保养上的不当,造成电教设备过早损坏,使其不能发挥应有作用。目前,原有的电教设备经过几年的运转,部分设备已严重老化和损坏,影响了播放收看。

难点五:经济条件十分有限,电教片源周转难。由于受资金因素的限制,各乡镇在购买电教片的数量上存在严重不足,目前,大多数乡镇订购电教片的数量仅有1至2套,面对众多的村队站所支部,显的杯水难解众渴,无法满足需要,往往只有屈指可数的几部电教片在各村周转,由于电教片库仅能建到乡镇,很难建到村一级,严重影响了电教片播放的时效性。

难点六:教材内容乏味死板,满足教育对象难。上级党组织安排教材内容时往往是统一片目指定性下发,安排者对农民党员的需求知之不深,缺乏因地制宜、有针对性地分类施教。现有的电教片中,灌输传统政治理论、简单反映先进事迹的多,介绍现代新理论、新技术、新知识的少;题材的选材上时过境迁的多,切合党员思想实际的少;汉语言类篇目多,民语言类篇目少,难以满足少数民族党员和群众的需求。由于上述原因,导致党员和群众提不起观看的兴趣,甚至个别人还产生逆反心理,这对深入开展党员电教工作极为不利。

当前,农村党员电教工作正处于纵深发展阶段,要解决上述难点问题,还需要继续完善和深化此项工作,进一步以改革创新的精神,不断在实践中研究和探索,采取切实有效的措施与对策,努力适应新时期社会发展对农村党员电化教育工作的要求。

对策一:提高认识,加强领导。第一是领导力量的投入,各级党组织要站在保证新时期党的建设伟大工程顺利实施的高度,把党员电化教育作为加强党的建设的重要组成部分,要围绕农民增收和农村稳定大作文章。特别是各级党组织的“一把手”要对电教工作首先从思想上高度重视,树立电教出凝聚力,电教出战斗力,电教出生产力的意识。其次是要带头狠抓电教各项工作的落实,将其提到重要工作议事日程,不能只停留在口头上,要落实到具体行动中,积极主动带头抓点带片立项目。第二是党员电教工作“重点在基层”的地位不能动摇,各级领导要把目光聚焦在基层第一线,把抓基层、抓基础、抓落实始终作为指导电教工作的主要思路。

对策二:强化播放,提高素质。播放是党员电教工作的生命,如果不播放,那么效果就无从谈起,党员电化教育工作也就发挥不出应有的作用,因此,播放工作人员素质的高低直接影响到播放收看工作的质量和效果,根据农村实际,首先各级党委都要高度重视电教人员干部队伍建设。定期对从事电教的干部进行电教业务知识的系统培训,可以采取脱产进修、办培训班、以会代训、召开现场会等形式提高他们的技能,为更好地做好电教工作奠定基础。其次规范播放收看工作程序。制定完善播放收看工作的方式方法,使播放收看工作有计划、有组织的进行,采取灵活多样的播放收看方式,做到党员电教内容、人员、效果三落实。第三建立健全监督管理制度。制定目标,用严格的责任制度规范电教工作。将各项任务量化,提出要求,并与乡、村及党员层层签约,做到人人肩上有任务,个个身上有担子,促使他们努力工作。加强对对乡村两级电教工作的跟踪检查、指导,对存在的问题及时发现、指出并限期改正。对工作突出、播放管理工作坚持好的基层党组织给予表彰奖励,对落实不到位的给予批评,通过建立健全监督管理制度,有效促进电教工作的健康发展。第四制定激励政策和措施,鼓励基层电教人员勤奋工作,艰苦创业。一是政治上激励,对政绩突出,群众公认的电教人员给予重用;二是经济上奖励,对那些有开拓创新意识的电教人员给予重奖;三是工作上扶持,生活中照顾,对那些工作勤恳敬业的电教人员,党组织要做好他们的后盾,想方设法为他们的工作排忧解难,生活上多给予关心,将组织的温暖及时送到他们心坎上;四是舆论上支持。各级党组织要及时地将表现好的先进单位和个人的事迹向上级党委反映,同时通过广播、电视在党建专栏中广泛宣传,让电教人员感到有奔头。

对策三:树立目标,形成合力。毋庸置疑,党员电教服务的对象是党员,但在具体实际工作中,不能仅仅局限于党员,党员电教不仅要对党员进行教育,同时还要担负起向广大群众宣传党的方针政策,对群众进行引导的责任,在电教教材上,更不能仅仅局限于党课内容,应该纳入市场经济理论、科学技术知识等内容。因此,必须扩大教育面和内容的涵盖面。以往电教工作定位存在偏差,服务面比较狭窄,仅仅由组织部门电教机构一手抓,目前现实情况是宣传、教育、纪检、农业、畜牧等各部门都有自己的专业电教片目,当前首要的是要打破“部门性”抓电教的意识,确立“全局性”办电教的格局,把他们的力量凝聚在一起,避免低水平重复建设造成资源浪费,形成齐抓共管的电教合力,形成资源共享的局面,构筑新时期大电教的框架,要始终把党员电教工作置于党建、经济工作的大局中考虑,置于是否符合“三个代表”思想,是否符合“三个有利于”的标准中来衡量,不断研究新形势下出现的新问题、新情况,积极探索创新,从而发挥好电教合力的宣传教育作用,更有效地为社会主义两个文明建设服务,充分体现电教出理念、电教出方法、电教出思路、电教出生产力的作用,真正发挥出电教工作的应有效用。

对策四:加大投入,建立片库。实践证明党员电化教育是加强农村基层组织建设的一项重要工作,是对基层党员开展教育的一种最有效的手段,各级党委必须以战略眼光抓好这一工作,千方百计增加党员电化教育经费,确保专款专用,用以购买电教设备及维修和定购电教片。目前,全州以普遍建立起了县、乡两级片库,当前迫切需要建立健全村级片库,以缓解电教片周转不畅的矛盾,切实解决以往在播放过程出现的时效性差的问题,同时为广大农牧民科技致富开辟道路。

教工范文篇9

二、基本经验和主要做法

1、领导重视是关键。*县在党员电教工作开展初期,各级党组织就特别重视,县委成立了以主管组织工作副书记为组长,县委组织部、纪检、宣传、广播、科技等部门为成员的党员电教工作领导小组,组建了县委组织部党员电教室,投入大量资金,购进了专业的音像摄制、采编、播放设备,到现在县委组织部用于党员电教工作的投资累计达到80余万元。县委、政府主要领导非常关注党员电教工作,不但在资金、政策上给予了大力支持,还多次参与审片工作,极大调动了各级党组织和电教工作人员的积极性。教育、广播、农业等部门和单位充分发挥自身优势,成立领导组织,更新设备,率先建立了电教站点,积极开展工作,带动了全县特别是农村党员电教工作的全面开展。

2、严格的管理是保证。为保证党员电教工作的正常开展,*县始终把党员电教作为考核基层党组织的重要内容,目前全县建立的286个城区网点中,大部分已达到“六有”标准。为巩固建设成果,规范网点建设县委组织部下发了《党员电教工作考核细则》,将内容分解量化,严格奖惩;同时统一印制了《党员电教设备管理使用制度》、《电教播放员守则》、《电教片播放制度》和“三簿一册”,下发到基层播放点,规范化建设得到了加强。

3、强化教育效果是根本。多年来,*县的党员电教坚持“两个服务”的根本宗旨,把发挥好作用作为增强电教工作生命力的根本。一是抓片库建设,在不断提高县委组织部中心片库存片数量和质量的同时,加强各党委播放站主体片库建设,目前两级片库已存有理论教育、英模事迹、廉政建设、实用技能等各类电教片5000多盘(张),为基层开展播放活动提供了大量资料。二是抓播放收看,保证在播放内容上,既有思想政治教育又有知识技能教育,全面提高党员的综合素质;在播放收看形式上采取集中教育与分散学习相结合的形式,与党的各项工作有机结合,做到围绕中心服务大局。

三、存在问题

1、网络体系不健全。目前全县29个县直党委,建立电教站的有22个,仍有7个党委没有建立播放站,其中包括新组建的城管局和城区街道办事处;建立播放点的党委中,有的也还没有建立领导组织,购置的设备出现老化或损坏,不能使用。

2、播放员队伍建设亟待加强。和农村一样城区基层播放员多为兼职,工作任务较重,精力不足。

3、片库质量低。教材数量少,针对性不强,在各级片库现存的教材中,大多为前几年发行的理论讲座和先进典型专题,适应当前教育形式需要的教材内容比较缺乏。

4、播放活动不规范。主要体现在播放活动不经常,随意性大,没有或不能严格执行电教规章守则和“三簿一册”制度,开展活动只是看看片子,既不讲解讨论,也不作记录和播后反馈。

5、教育效果不理想。通过开展播放活动,一部分党员的思想和作没有多大改进,素质没有得到明显提高,个别党员政治信念动摇、宗旨观念淡化,不能发挥党员应有的先锋模范作用。

四、问题产生的原因

1、思想认识不足。一是部分单位和部门认为党员电教不能带来直接经济效益、是软指标,城区党员素质和农村比相对较高,不投入相当的精力不会再有质的飞跃,把人财物力投入到电教上,还不如跑跑外联、抓抓经济出成绩;二是认为党员教育只要经常开开会、上上党课、请专家培训也能起到同样的作用,党员电教搞不搞都可以;三是部分企业负责人认为现代企业靠的是制度约束和利益驱动,思想政治工作事倍功半,不起决定作用,只要职工经济待遇好了,企业一样会红红火火,不支持党组织工作;四是部分基层党支部认为,党员教育是组织部门和上级党委的事,只要党委有部署、有活动,基层就会活跃。

2、资金投入有难度。按照中央组织部的有关文件精神,党员电教经费的来源主要是党费投入、财政拨款和部门自筹,其中党费拨款和财政投入是主要来源,由于目前全县财力还比较紧张,就要靠党费划拨和部门单位自筹,但是一些单位和企业等靠要思想严重,迟迟不建立播放站点,直接导致了电教工作不达标。

3、工作机制不健全。随着党员电教工作的不断发展,播放网络的不断扩大,工作中新的情况和问题不断出现,一些原有的工作机制表现出了不适应性,如党员电教设备使用管理制度、教材配备发行机制、电教播放员队伍建设机制等都亟需改进和完善。

4、城区党员身份构成复杂。城区特别是社区和企业的党员由于其从事行业和文化层次的区别,身分复杂、知识水平、工作时间、工作性质千差万别,很难在统一的时间和地点利用一定的时间,开展大规模的教育活动,特别是流动党员和下岗职工党员的出现,更给党员教育提出了新的课题。

五、下一步工作思路与对策

1、提高认识,加强领导。把党员电教工作纳入全县基层组织建设工作考核目标,明确职责,一级抓一级,实行电教工作“一票否决”制,与基层组织建设同研究、同部署、同考核,实行目标管理长抓不懈。进一步规范落实《党员电教工作人员守则》、《电教设备管理使用制度》、《电教片播放收看制度》和“三簿一册”制度,上墙建档;在不同行业、不同层面建立城区电教工作示范点,以点带面,整体推进,全面提高网点建设水平;加大督促检查力度,通过采取自查、互查、抽查等方式,加强对基层电教工作情的检查,建立激励约束机制,提高基层工作的积极性。

2、调动各方面积极性,保证经费落实。一是努力争取财政支持,加大党费划拨力度,彻底解决网络建设中的存在的难点和空白点;二是加强与纪检、宣传、广播、科技及农口各部门的协调与合作,集中各部门在设备和片源供给方面的优势,减轻经费不足的压力。三是明确任务,加大基层党组织自筹资金力度,从根源上解决经费不足问题。四是加强对党员电教本身的宣传,树立电教品牌,动员多方面力量支持电教工作。

3、整合资源扩大网络覆盖面。按照“六有“标准,对网点建设不达标的责令制定时间表,限期督办;已达到规定标准的要不断改善条件,尽快实现VCD、电视机、多媒体电脑“三机一室”,并开通互联网络,构建“互联网+党员电教+有线电视”远程教育网络,充分利用互联网上丰富的教育资源,开展教育活动,提高党员素质。学校、企业和社区党组织要把党员电化教育与自身的业务技能培训、文化建设相结合,规划投入,共同使用,提高设备使用效率,对于同一个机关、企业和学校有多个支部,且分布比较集中的,允许共用一套设备和场地,最大限度地实现资源共用、信息共享的开放式网络体系。

教工范文篇10

中心小学在这隆重召开第十六届教工大会,这是校广大教工民主管理、政治生活中的一件大事。此,谨代表学校向对这次大会召开予以指导的及莅临大会的领导、老前辈们表示热烈的欢迎,并向为这次大会的召开而努力工作的同志们表示衷心的谢意!受校十六届教工大会准备组委托,向大会作学校工作演讲,请各位教工审议,今天。并请特邀代表提出意见。

一、过去一年工作的回顾

中心小学在县教育局、教育工会、兰田镇党委、政府的领导下,过去一年。以邓小平理论、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以平安工作为首位,以德育工作为重心,以教学工作为生命,与时俱进,锐意进取,扎实工作,学校在校园文化建设、制度建设等方面取得了进展,教风校风有明显好转,和谐建校效果显著,广大教职工团结奋进,无私奉献,严谨治学的精神基本铸就,树立了良好的南小形象,赢得了社会的肯定和认可,社会声誉进一步提高,为南小继续发展奠定了良好基础。

1贯彻落实县校长会议精神。

按时组织教师学习贯彻校长会议精神,学校严格执行县教育局规定。内化各项工作、任务及要求,与上级坚持步伐一致,上级工作的要求在校得到很好的体现。

认真领会文件精神,2牢固树立平安是天意识。通过组织师生学习县教育局有关平安工作的文件。采取有效措施,明确责任。开学初学校就与部门、教师、班主任、家长层层签订平安责任书,因为平安工作涉及而广,体现在各项工作的细节中,严把食堂米、油、菜采购关,做好餐具消毒工作,签订平安推销协议,炊事员持健康证上岗,师生饮用水经县防疫部门检验达卫生标准,平安教育常抓不懈,学校还充分利用板报、班会、晨会等各种途径进行平安知识宣传,按时向县局呈报平安月工作报表,根据不同季节,有重点、针对性地开展春季污染病预防、森林防火、道路交通、用电平安教育活动,适时进行平安隐患排查,学校于12月18日组织人员深入各村小,中心小学教师房间、厨房等场所,开展平安卫生工作检查。正因为县教育局领导有力,学校重视,师生平安意识显著提高,确保了学校无一安全事故的发生,为学校营造出了平安和谐,健康向上的良好氛围,为学校教育教学秩序正常化奠定了坚实的基础。

3教学质量是学校的生命线。

这一点已成为我南小全体教师的普遍共识。校在平安确保的前提下,教学质量高低事关学校生存与发展。抓教学质量已成为学校的重心工作,如何抓教学质量,怎样抓,校得已尝试,学校提出以教研促教学,走出去、请进来战略,要求教师树立教研意识,广大教师在完成繁重的教学任务的同时,加强教学研究,使之成为教学的研究者,反思与教学相结合,要求教师在认真分析和处置实施教学过程中碰到矛盾和问题,强化问题意识,把问题转化为课题,-学年语文课题结题的基础上,-学年又一个县级课题立项,要求教师及时总结教学中的得失,积极撰写教育教学论文。过去一年我校教师撰写各类论文20余篇,黄山教育》发表1篇。学校积极搭建走出去,请进来平台,与汪村中心小学、兰渡中心小学开展校际教研活动,邀请原万安中心小学(现海阳一小)等2名优秀教师来校支教。10月8日学校首次举办语文课题培训会

齐云山片数学调研活动在校举行,县教研室副主任谢红兵应邀到会指导。校马桂香老师在活动中开设了一堂精彩的可能性”展示课,学校还委派吴梅英老师赴合肥参与英语教学观摩活动,老师到齐云山初中参与县农远之星评选活动,吴梅英老师到万安中心小学参与市科学课研讨活动,赴黟县参与市小学数学复式教研,四位教师到兰田小学参与全县小学毕业班送教下乡听课活动,中心学校校内组织教研活动6次,开设课改公开课70节,市级教研活动7人次。通过系列教学教研活动,教师业务水平有较大提高,尤其是使用现代化技术手段授课的能力提高较快,45岁以下教师100%可使用课件。校级教研活动正常开展有力促进教学,有力提高教学质量。-学年第一学期,校二、三、五年级语文、数学,三、四年级英语进入县前10名,四、六年级数学,五年级语文效果有较大幅度提高。11月22日学校还选派姚正纯教师赴县参与第三套广播操培训,尔后并组织中心小学134名学生练做广播操。今年庆元旦联欢会上,各年级不只进行了文艺节目演出,还开展了广播操表演赛,三、六年级一等奖,二、五年级二等奖,一、四年级三等奖。同时还组队参与县及兰田镇首届中小学运动会,中心小学运动员顽强拼搏,取得了较好成绩。中心小学还积极响应教育局号召,并于11月17日启动“亿万学生阳光体育冬季短跑”活动,学校还开展学生体质健康规范测试工作,测试面100%

4师德师风建设进一步得到加强。

组织教师学习新修订的中小学教师师德规范。开学初,校认真贯彻县局有关师德师风建设的文件精神。并组织教师进行师德宣誓,立下誓言,做一名让人民满意的好教师,教育教学的各项具体活动中践行。推荐惩处了校师德标兵、县优秀教师、优秀班主任10人次。

5打造校园文化。重视校园基础设施建设。

把保运转放在首位。但不忘改善学校环境,校在经费紧张的情况下。积极争取资金,扩大基础设施建设。

用于校园绿化、校貌改观、校园基础设施的改善,过去一年投入资金2.3万余元。丰富了校园文化建设的内涵,校园品味得以提升,教师满意、学生满意、社会满意。

6民主管理工作进一步规范。

学校进一步完善教工大会制度。广大教工积极参与学校民主管理和民主监督,民主管理给学校带来了生机。落实教职工各项权利,提高教师教书育人的自觉性,推进教育学校内部机制改革,学校在第十五届教工大会上,审议通过了教工年度考核修订方案》班级管理评估方法》校已尝试到校务公开工作做得好,可以化解好多矛盾的好处,因此,学校的校务公开工作是一年比一年规范,这也得到县局领导的认可,开学初全县中小学校长会议上,代表学校在大会上作了发言,随后在11月25日县局召开的局部中小学校务公开工作会议上,又代表学校在大会上进行发言交流。12月29日县校务公开评估组对我校工作给予了肯定,且荣获年度考核二等奖,民主管理确实给学校带来了和谐的变化。

7工会工作。

工会的桥梁纽带作用较为显著,校新一届工会组织认真履行工会职能。学校的支持下,工会开展了教工毛笔字、象棋、投篮竞赛,并组队参与兰田镇运动会,男女教工4100接力赛,三校比赛中,校代表队

摘取第一名桂冠,勇于拼搏。为学校争得荣誉,还协同学校组织退休教师游黟县西递、宏村,让他深切感受到世界遗产的丰富底蕴。举办迎新年座谈会,对三位老前辈进行上门春节慰问,还组织教工体检。

取得的效果也是举不胜举,过去一年可圈可点的事还有好多。两位同学在老师的指导下荣获县中小学奥运知识竞赛三等奖;分别荣获县优秀教师、优秀班主任;5篇论文分别获县一、二、三等奖,老师的论文荣获市二等奖,吴梅英撰写的小学英语调查报告”又在黄山教育刊出。三位教师已获取小学高级教师资格。

主要表示以下方面:同志们看到成果的同时也要看到自己的缺乏。

1办学条件还很难满足教育教学工作形势发展的需要。

2公用经费紧张,学生数不足。制约学校工作开展。

3教师敬业精神和教师自身素养有待更进一步加强和提高。

二、新一年工作展望

要面临新的挑战,新一年。寻找新的工作思路,克服困难,继续努力,争取新进步。

1进一步提高平安是天、质量是命的意识,认清形势。牢牢掌握平安、质量两根主弦律,时刻牢记平安是学校一切工作的基础,抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓质量,规范平安制度,落实平安责任,把学校卫生平安工作做细、做实、做好,实现校园不管在什么时间段都能坚持洁净这一卫生目标和校园内不发生一起平安责任事故的平安目标。

2做好教学惯例管理,积极开展教育教研活动。严抓教学过程管理,建议有效教学,兑现教学终端奖励,鼓励教师参与教研、课题研究活动,撰写教育教学论文,加强已立项的语文课题研究,争取英语课题立项。进一步实施“走出去、请进来”战略,通过校际教研活动,学习他人办学教学经验,取人之长,补己之短,虚心学习,邀请名师、专家来校讲座。加强六年级毕业班管理,力争实现学校预定目标。

3学校的稳定工作愈来愈显得迫切和重要,针对年全省人事核编工作和绩效工资发放方案的制订实施。学校务必向广大教师进行宣传、教育,树立以大局为重,以认真工作的态度,坚守岗位,做好信访工作,摸清情况,掌握师生、家长及退养民师动态,发现问题及时解决,把矛盾消灭在萌芽状态,确保无一起上访案件发生。

4以改革促发展,进一步推进学校内部机制改革。以改革激发教师教书育人的积极性,认真执行《专业技术职务竞聘方案》阳光操作,力求公开、公正。做好专业技术职务的续聘及新聘工作。

5迎接县教育局学年度教育、教学综合评估,积极准备。力争排名有所前移。

6把办人民满意教育作为工作的指南。积极组织开展科学发展观学习实践活动。

主要表示以下方面:同志们看到成果的同时也要看到自己的缺乏。

1办学条件还很难满足教育教学工作形势发展的需要。

2公用经费紧张,学生数不足。制约学校工作开展。

3教师敬业精神和教师自身素养有待更进一步加强和提高。

二、新一年工作展望

要面临新的挑战,新一年。寻找新的工作思路,克服困难,继续努力,争取新进步。

1进一步提高平安是天、质量是命的意识,认清形势。牢牢掌握平安、质量两根主弦律,时刻牢记平安是学校一切工作的基础,抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓质量,规范平安制度,落实平安责任,把学校卫生平安工作做细、做实、做好,实现校园不管在什么时间段都能坚持洁净这一卫生目标和校园内不发生一起平安责任事故的平安目标。

2做好教学惯例管理,积极开展教育教研活动。严抓教学过程管理,建议有效教学,兑现教学终端奖励,鼓励教师参与教研、课题研究活动,撰写教育教学论文,加强已立项的语文课题研究,争取英语课题立项。进一步实施“走出去、请进来”战略,通过校际教研活动,学习他人办学教学经验,取人之长,补己之短,虚心学习,邀请名师、专家来校讲座。加强六年级毕业班管理,力争实现学校预定目标。

3学校的稳定工作愈来愈显得迫切和重要,针对年全省人事核编工作和绩效工资发放方案的制订实施。学校务必向广大教师进行宣传、教育,树立以大局为重,以认真工作的态度,坚守岗位,做好信访工作,摸清情况,掌握师生、家长及退养民师动态,发现问题及时解决,把矛盾消灭在萌芽状态,确保无一起上访案件发生。

4以改革促发展,进一步推进学校内部机制改革。以改革激发教师教书育人的积极性,认真执行《专业技术职务竞聘方案》阳光操作,力求公开、公正。做好专业技术职务的续聘及新聘工作。