工作体会范文10篇

时间:2023-03-22 16:30:44

工作体会

工作体会范文篇1

坚持以人为本、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系,体现了中国共产党的根本宗旨,是贯彻落实科学发展观的必然要求。改革开放以来特别是十六大以来,我们党始终坚持以人为本、执政为民,不断加强党风廉政建设,反腐败斗争取得明显成效。当前,我国正站在一个新的历史起点上,任务异常艰巨,形势十分复杂,尤其是我们正处于社会转型、体制转轨时期,各方面政策法规、体制机制还不完善,滋生腐败的土壤尚未铲除,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻。反腐倡廉工作能否继续扎实推进并取得新的成效,从根本上看,在于能否以保持党同人民群众血肉联系为重点,贯彻落实好以人为本、执政为民的理念,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

贯彻落实以人为本、执政为民,必须认真解决损害群众利益的突出问题,切实维护社会公平正义。只有最广大人民群众的根本利益得到维护,我们的党才能立于不败之地。当前,少数领导干部以权谋私、与民争利甚至损害群众利益的问题依然比较严重,一些群众反映强烈的突出问题仍未得到有效解决。要从维护人民群众的根本利益出发,对涉及损害群众切身利益的问题,对群众反映强烈的突出问题,不论困难有多少,阻力有多大,都一个一个地加以解决。要始终坚持问政于民、问需于民、问计于民,坚持科学决策、民主决策、依法决策,切实保障好群众的各项权益,切实把改善民生作为正确处理改革发展稳定关系的结合点,切实健全党和政府主导的维护群众权益机制,让群众不断感受到反腐倡廉建设的实效。

贯彻落实以人为本、执政为民,必须大力加强干部队伍作风建设,保持党同人民群众的血肉联系。优良的党风政风才能凝聚起党心民心,形成推进中国特色社会主义事业的强大力量。要切实加强党的作风建设,坚持以人为本、执政为民,坚持和发扬党的优良传统,大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风,及时发现和纠正党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在突出问题。要着力加强以人为本、执政为民教育,加强党的性质和宗旨教育,引导党员干部牢固树立群众观点、坚持群众路线,自觉站在人民群众的立场上,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

贯彻落实以人为本、执政为民,必须紧紧依靠人民群众的支持和参与,充分发挥人民群众在党风廉政建设和反腐败斗争中的积极作用。实践经验表明,人民群众参与越广泛,留给腐败的空间就越小。要把相信和依靠群众贯穿于反腐倡廉的全过程,坚持群众工作路线,深入了解群众对纪检监察工作的意见和建议,并按照群众的意愿改进工作。要努力拓宽群众参与反腐倡廉建设的渠道,真正让群众拥有评价权,享有知情权、参与权和监督权。要充分利用好群众提供的线索,及时开展摸排,及时反馈结果,不断增强群众参与党风廉政建设和反腐败斗争的信心。要积极传播廉政文化、宣传廉政知识、开展廉政活动,吸引更多群众参与到党风廉政建设中来,成为推动反腐倡廉工作的强大力量。

工作体会范文篇2

在当前基础教育课程改革逐渐深化、推广的大背景下,如何自觉主动地吸收当代心理学研究的最新成果,来进一步提高课堂教学实践的实效性,就成为摆在我们面前的一个重要任务。由于较多地渗透了建构主义心理学和多元智能理论的思想,新课改初步具备了较为先进、科学的心理学基础。但是,若从一个更开阔的视野来说,当代认知心理学的新进展,也应该成为我们当前课堂教学改革关注的一个重要领域。因为当代认知心理学被人们看作是继行为主义后的心理学的第二次革命。日前,笔者拜读了由的华东师范大学心理系梁宁建教授所著的《当代认知心理学》(上海教育出版社年版),这种感受变得更加强烈了。书中讲到的当代认知心理学的基本理论和最新研究成果,强化了课堂教学的心理学脉搏,为新课改注入了新鲜的心理学血液,对课堂教学实践的发展有着颇多的启发之处。

培养学生的创新精神和创新能力,是本次新课改的核心理念之一。从心理学的角度讲,创新能力实际上就是个体解决问题,尤其是解决现实生活中结构不良问题的能力的最高表现。认知心理学家通过对某一领域中创新性较高的专家和创新性较低的新手所做的对比研究发现:专家之所以创新性高是因为他们大脑中的知识结构更紧凑,组织更合理,相关知识点联系更紧密,因而面对新问题,这些知识容易被快速激化、提取,完成对新问题的实质性把握、识别、分析、形成合理的解决假设。而在新手的大脑中,其知识的组成单位较小,知识点分散、结构松散、联系不紧密,因而面对新问题时,往往无法快速提取相应的知识用于问题的解决。因此,当前的基础教育改革,应当处理好知识与能力的关系,防止实践中从一个极端走向另一个极端的操作误区,努力在引导学生形成良好知识结构的基础上,实现创新能力的提高。

引导学生学会学习,也是新课改的应有之义。但是学会学习的心理机制是什么?当代认知心理学关于元认知的研究给我们以很大启发。元认知即是个体对自己认识活动的认识。从这个意义上讲,学生的学习活动实际上包含两个层面:一个是学习者对于书本上、实践中的各种知识的记忆、理解、领会、分析、综合、运用等活动;另一个是学习者以自己上面的这种学习活动为认识对象,所进行的计划、反省、监控、调节等活动,也就是元认知活动。学会学习的涵义应该主要体现在这第二个层面上,因为,对于一个学习者来说,他只有对自己的学习活动有了一个自觉的反思、监控、调节,那么他才会真正成为自己学习的主体,即真正地学会学习。因此,从这个意义上讲,当代认知心理学关于元认知的研究成果,如元认知知识、元认知体验、元认知技能、影响学生元认知发展的各种因素等,对我们培养学生学习能力的教学实践有着重要的意义。

建构主义心理学属于当代认知心理学这一大研究领域。它实际上从学习者的内部心理层面揭示出,教学活动中学生主体性确立的科学依据。它表明学生不是知识灌输的容器。对此,新课改吸收了不少相关思想。但是,对于这些思想的吸收,大多是从教学论的角度出发的,如对知识的相对性、情景教学、支架式教学、随机通达学习、小组合作学习等的介绍。相对来说,对知识建构的内部心理机制介绍还不够。其实当代认识心理学的许多研究成果,如心理词典、语义启动等都不同程度上揭示出知识建构的内部心理过程。而且对不同类型知识的内部心理表征更是有着丰富的研究成果。我们认为,了解、吸收这些重要的研究成果,进而内化、渗透到自己的课堂教学实践之中,肯定会对教师教学理论素养的提高和教学实践深刻度的把握,大有裨益。

工作体会范文篇3

应该是“实惠课”。课堂是学生求知、进取、成长的主要阵地。学生的很多时间都是在课堂里度过的。我们甚至可以说,课堂学习是学生在青少年时期最主要的生活和生命方式。所以,不论课程怎样改革,一节好课首先应该是让学生得到实惠的课,应该能够促进学生各方面都有所发展。也就是说在课堂教学中,“好课”应该让学生有所收获,或者是获得了知识技能,或者是掌握了规律方法,或者是增进了交流体验,或者是拓展了思维,或者是触动了情感心灵,甚至是提升了人格、改变了人生观、世界观,等等。总之,好的课堂教学首先应该是“有效教学”甚至是“高效教学”,好课就应该是“实惠课”。

应该是“科学课”。既然是“好课”,一定有触动师生心弦的精彩之处,一定能够给学生带来某些“实惠”。既然如此,“好课”一定是符合教育教学规律的,一定是符合学生的认识规律和心智发展特点的,一定是符合学情、班情、校情甚至是国情的。总之,“好课”的本质应该是“科学课”。而那些课堂效果不是太完美的“课”,我们可以肯定地说,其教学行为的背后,一定有理念乃至理论方面的深层次原因,一定有悖于“情”、不合“理”的地方。

应该是“特色课”。人都是有个性的。由于性格、习惯、阅历、素养等方面的不同,教师和学生----这些课堂里的人也都是活生生有个性的人。同时,由于学情、班情、校情不同,各地、各学校、各班级也都是有自己的优势和特点。因而,“好课”应该是因“地”制宜的课,应该是因“校”制宜的课,应该是因“班”制宜的课,应该是因“人”制宜的课。也就是说,“好课”还应该是彰显师生和学校、班级的个性和优势的课,应该是“特色课”。有特色的课应该说都是合乎“人情”、顺乎“天理”的“好课”,应该说都是教师、学生、环境和教材四者科学而有机地融合和统一的“好课”。

工作体会范文篇4

抱着学习的态度,带着期待与紧张。开始了大一的实习。

在这里,我知道了,无论一个人走到哪里,都要礼貌待人,尊重他人。第一次见面打招呼是最基本的礼貌,也是给别人的第一印象,所以应该大方的问好。无论是领导还是下属,在工作上都要互相尊重,领导需要下属的配合,下属需要领导的指示,两者是互助互利的关系,和睦相处才是硬道理,只有大家齐心协力才能出色的完成任务。

同一个办公室工作,就要互相关心,互相体谅,就像是在同一个班级要团结一致,以集体利益为主一样,能走到一起是一种缘分,所以,珍惜这样的情缘,宽容别人的过错,也要学会反思。只有这样,一起工作才会开心。

工作其实无分大小,一些看似琐碎的小事,也可以从中锻炼到自己的某方面的能力。从这里,我意识到对待工作必须认真仔细,有时一个小数点或是一个错字就会造成很大的后果。在输入系统的时候要仔细核对每一项内容,不能出错。文字语句不能像平时一样随意,除了要检查清楚没有错别字之外,还要求是规范的写作。这些,都让我知道他们对待工作是那么的一丝不苟,竭尽全力,从他们身上,我学会了,做事情就应该严格要求自己,做到最好;做好自己的分内事,还要和整个团体一起完成集体工作,需要有强烈的集体意识和合作意识。

工作体会范文篇5

××我于年月应聘到公司,公务员之家版权所有,全国公务员共同的天地!由于公司刚刚成立,员工不多,因此担任多方面工作,从开始的产品演示、公司介绍,到后来的办公室工作,再到现在的出纳,可以说我一直在不断的努力学习新的知识。由于大学期间我所学专业为汉语言文学,并考取了中级秘书上岗证、高级中学教师资格证,因此我在文字的组织及表达上已具备了相应的能力,对于前两份工作(产品演示、办公室文秘)完全可以胜任。并且在这方面也得到了领导和同事的肯定。当然理论与实践还是有很大的差距,在以后的工作实践中,我仍然需要向同事学习,并总结工作中的经验教训,不断的充实提高自己。

××目前,我做的最主要的还是财务方面的工作,根据公司的经营理念和现代管理方式的要求,财务工作必须是严格正规、合理合法,在公司这种良好的氛围和环境下,财务部进行严谨踏实的工作。

××、反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对公司发生的每一笔经济业务通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。目前我已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

、核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。由于缺乏这方面的知识,目前暂不担任该项工作。

××、监督,是财务工作的另一项基本职能。公务员之家版权所有,全国公务员共同的天地!首先是每个部门每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,保证企业不受不必要的经济损失,更不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,财务部严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对公司整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等,以保证公司财产不受侵害。

、评价,对不同时期或阶段的经营成果及财务状况进行评价和分析。财务部能够按着月、季和年通过会计报表和财务辅助说明进行分析和评价。

、管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,公司财务部能够随时完成公司领导和其他部门要求提供的数据资料;其次是参与公司管理和决策,对公司存在的不合理现象,财务部已经提出合理化建议,大部分已被采纳。

××由于自己没有学过财务方面的知识,在工作实践中不断遇到新的问题,所以在这方面自己还有好多东西要学要掌握,特别是在有关科目的问题上还要多下功夫学习,以便胜任自己目前的工作,实现自己在这岗位上的价值。

××自参加工作以来,自己学到了很多,下面是我的几点感想

××⒈工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

××⒉凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能

××⒊团队协作精神非常重要;

×总之,在几个月的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我会在今后的工作中不断努力、不

工作体会范文篇6

1、招商要针对。招商引资是一项非常理性经济活动,外商来投资是为了赚钱。我区的区域优势、热情服务只是一个方面,更重要的是产业衔接、集聚效应和各种生产要素的整合效益。所以,招商要有针对性,引资要有目标,要站在外商的角度考虑问题,将准备工作做深做细。

2、招商要团结。招商要形成一种合力,是靠大家公务员之家版权所有的力量来完成的,最基本就是要从大局出发,看问题,办事情都要从发展大局来考虑。人员之间要团结协作以及相互帮助,凡是有利于招商引资的事,不分分内分外,要主动地做。

3、招商要吃苦。招商工作是非常辛苦的一种工作,时常不分节假日积极拜访客商,联系项目。招商要发扬勇于吃苦的精神,要想千方百计,勇吃千辛万苦,不惜千言万语,敢拔千山万水,这样才能做好招商工作。

工作体会范文篇7

关键词:动物;疫病防控;体会思考

近年来,随着畜牧养殖业的迅猛发展,畜禽养殖规模在不断的变大,养殖的数量也在飞速递增,随之疫病的发病率也跟着逐年上升。这不仅影响着畜牧业的健康发展,而且危及到动物源性食品安全进而影响到人们的健康生活,甚至有些疫病还可能直接感染人群。因此,作为一名畜牧兽医工作人员,不仅要对动物疫病防控工作高度重视,还要认真研究疫情疫病发病原因,并及时采取有效的防控措施,保护人民的生命财产安全,最大限度降低养殖户损失,促进畜牧业的健康发展。

1动物疫病防控的主要问题

1.1基层畜牧养殖人员疫病防控意识淡薄。在实际的动物疫病防控中,我们主要是以预防为主。当前,政府部门已加大疫病防控工作的宣传力度和防控力度,但仍有个别养殖户,特别是一些农村小规模养殖户和散养户,防控意识仍比较差,自己进行疫病防控的技术也相对落后,偶尔还对政府基层上门服务的防疫员有抵触情绪,这无疑加大了疫病防控工作的难度。再者,还有个别养殖户,对疫病没有充分的认识与重视,当发生动物疫病时,对病死动物的尸体处理方法不当,有的选择直接将其随意丢弃至垃圾堆或河道,更有甚者还将其进行低价销售处理,卖给无良商家,这不仅危害群众身体健康,还可能扩散了动物疫情,加大了动物疫情的传播范围,使动物疫情的控制难度加大,可能给我们的畜牧养殖业带来灭顶性的灾难。1.2疫病防控团队综合素质相对较低。在基层的动物疫病防控中,很多村级防疫员文化素质相对较低,主要体现在以下几个方面:①从事一线疫病防控的工作人员大多为村级防疫员,他们大多文化素质相对比较低,对动物疫病重要性的认识可能不够,重视度也不强,导致防控水平可能达不到我们预期的防控质量。②在实际的动物疫病防控中,尽管有些基层防疫员虽然可能有一定的学历,但是与其实际专业并不对接,对动物防控知识的学习还没有深入,没有取得畜牧兽医方面的技术职称,只能处理一些简单的业务工作。③相关政府部门对从事基层动物防疫工作人员的新知识新技能方面的培训比较少,使得他们对动物防疫知识及技术缺乏更新换代,输入的新血液较少,导致对动物疫病的控制难度无形地加大。

2解决动物疫病防控问题的对策

2.1提高疫病的防控意识。对于提高动物疫病的防控意识,可以从以下几个方面入手:①动物疫病防控机构能经常深入基层对动物防控的重要性进行宣传,让养殖户深刻认识到免疫与消毒的必要性,并能积极的实施;②向养殖户传授防疫知识,讲述实际案例,提升养殖户的防控意识,积极主动参与疫病防控;③针对基层动物防疫工作人员,可组织一些培训会技术比武等,教授一些最新的防治技术,提高他们的防控意识,以此来提升我们基层动物防疫机构的防控水平与防控质量。2.2提升疫病防控工作人员综合素质。对于提升疫病防控工作人员的综合素质,可以从以下几点入手:①在招聘疫病防控人员时,要按照一定的学历专业要求,招收文化素质相对较高、专业知识相对过硬的专业人才,便于更好的开展后续的防控工作;②针对当前的实际从业者,要进行定期的专业知识技能培训,强化其对动物疫病防控的意识,要不断提升其实际的动物防控技能和综合素质,以此来促进疫病防控工作顺利开展;③对动物防疫员进行培训时,不仅要加强其相互之间交流,还要让彼此之间相互分享经验,不断总结归纳,提高本地区防控质量;还可以聘请专业的教授或者专家与防疫员进行座谈讲座,了解最新前沿动态,提升防疫员对疫病防控的综合认识;④实行综合考评制度,对疫病防控人员进行定期的专业知识考评,通过相关测试的则继续上岗,未通过测试的则继续参加相关的培训学习,以此来不断提升动物疫病的防控能力。2.3做好疫病的防控工作。针对当前的动物疫病防控工作,我们不但要建立健全现今的防控机构,还要加强实际的防控监管,通过制定相应的政策机制来约束人们的实际行为,从而加强对动物疫病的防控工作。首先动物防疫监督机构要定期对养殖场的饲养环境进行检查监督,督促其进行及时的通风、消毒、清扫,进而有效避免由于细菌病毒的滋生而影响疫病的防治;其次督促检查养殖户对动物用料、动物饮用水等方面做好严格的把关,避免由于饲养问题而引起动物疫病;其三,要求养殖户要认真观察动物生活习性,为其选择最佳的养殖方式,减少外界环境应激与接触,规避疫病的发生;第四,动物防疫监督机构加强对异地引购动物及其产品的防疫检疫监督监管力度,防范异地流通导致的动物疫病发生。

3结语

工作体会范文篇8

一是坚持勤学习,把好自身素质关。学习是永恒的主题,不学习就会落后,不学习就会茫茫无知,要把自己打造成全能型审计组长,必须练好自身素质,使自己具备依法、公正、求实、廉洁的基本素质和能查、能说、能写、能协调的基本能力。在政治学习上,不断加强党的基本理论学习,边学边做读书笔记,坚定自己理想信念;在专业学习上,工作之余,积极参加审计、会计相关学历的自学考试,积极参加全国中、高级审计资格(称)考试。通过学习,能够丰富知识,开拓思维,提高素质,增强事业心,增强责任感,增强工作能力,使自己工作得心应手。

二是坚持早准备,把好项目谋划关。当项目审计组长,力求在“早”字上做文章,尽量早谋划、早安排。审前调查做到“细”,组织审计组成员了解被审对象的单位(项目)性质、资金管理部门、期间变动、财政财务体制及改革等基本情况,较好对被审对象进行了风险测试和评估,努力降低风险程度。制定方案做到“精”,认真熟悉上级审计机关审计方案,吃透方案内容和要求,结合审前调查情况及本地实际,编制本地审计实施方案,使自己的方案具有实用性、操作性,便于审计组进点后顺利开展审计工作。时间安排做到“妥”,如果是上级审计机关下达审计项目或区交办审计项目,一定要在规定时间内组织力量、集中精力、保质保量去完成;如果是局内自定项目,在时间安排上不能与区内中心工作相冲突,力争项目在较宽松条件下实施。确定主审人员做到“慎”,根据项目特点和审计人员业务素质特点,选恰当的人员作为主审员,主审员确定妥否,也直接决定审计项目质量好坏,主审确定得好,会对审计组长工作起推动作用,反之,起阻碍作用。

三是坚持重质量,把好项目复核关。审计质量是审计工作的生命线。坚持依法审计、客观公正是保证审计质量的关键,而提高审计质量的核心在于审计工作的规范,必须坚持审计复核制度。作为审计组长,应担当起一级复核职责,把着力点放在审计项目是否按照审计方案确定的审计范围和审计目标实施;审计工作是否符合相关的审计准则;与审计事项有关的事实是否清楚;收集的审计证据是否具有客观性、相关性、充分性和合法性;审计工作底稿编写中运用法律、法规、规章是否正确;对违反国家规定的财政、财务收支行为定性是否准确;报告撰写是否合规,审计处理、处罚意见是否适当;审计程序是否符合规定等方面。对有关事实不清问题,要与审计人员认真研究,必要时要亲自查阅原始会计资料,努力防范审计风险,确保审计取证事项有效。

四是坚持抓疑点,把好线索移送关。从收据、发票、账户、合同等环节审计中发现疑点,比如查单位收费收据编号连续性,看是否缺号,收据记账联与对方付款联金额一致性,看是否有母子收据;查费用发票编号,看是否存在大量时间颠倒、发票顺号,有无虚假费用发票报账套取现金;查工程项目合同,看工程支出的真实性;查库存现金完整性,看是否库存不实,私自占用现金问题;查银行存款真实性,看银行对账单与账面存款数是否一致;查应收、应付款真实性,看往来款项有无虚假、是否存在。通过查收据,查出某镇主要负责人私自用财政收据收费又私自用,查出某计生办收入不入账、个人侵占等违纪问题;通过查发票,查出某企业改制中不合理补偿、白条领取补助、违规报销药费等问题;通过查合同,查出某镇利用虚假工程发票套现金等违纪问题,均移送纪检监察或主管部门查处。

五是坚持抓协调,把好整体大局关。始终抓住内外协调,内部协调主要抓业务科室之间协调、审计组成员之间协调,以及专业审计与综合审计协调等。外部协调主要抓与被审单位协调、与延伸审计调查单位或人协调、与财政、金融部门协调、与纪检监察司法部门协调等。在协调中,紧紧围绕审计项目整体大局去开展工作,这必然要运用一定的语言去联系与沟通,运用一定的方式和方法去取得沟通配合的途径,运用一定的技巧和手段去达到协调的目的。在这个问题上,只有花费一定的功夫,才能圆满完成整个审计项目任务。

六是坚持勤动手,把好审计报告关。审计组向审计局机关提交的审计报告,需要审计组长本人签字,这就要求审计组长不仅要到深入审计查账第一线了解情况,而且还要亲自动手撰写或修改审计组的审计报告。在审计报告环节上,始终力求把握报告中的基本情况要清晰、反映问题要条理、问题定性要适法、审计评价要适中、原因分析要求实、审计建议要可行、审计处理要恰当、审计处罚要认可。审计报告只有得了被审计对象同意,审计结论落实才能顺利。

工作体会范文篇9

我校党支部按照创先争优活动阶段安排,积极组织全体党员教师在个人自学、集中学习的基础上,做好心得体会的撰写工作。大家集中近2个小时的时间,结合学校工作实际,把握工作细节,撰写出了有针对性、高质量的创先争优心得体会。

校长**同志对此次活动非常满意,并就创先争优活动对大家提出了3点要求:

一、站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责,要把以德立教,以学生为本的思想要贯穿工作始终。

二、每个党员都要经常想到自己的党员身份,经常想想党对自己的培养和期望,经常想想面对鲜红党旗的庄严宣誓,经常想想党员应该做什么,不应该做什么,经常想想自己的言论行为是不是无愧于“先锋模范”的称号。一句话,就是任何情况下都不能忘记自己是一名党员!

三、作为一名党员教师,要时刻增强争先创优意识,体现共产党员先进性。在教育岗位上必须具有敢为人先,追求卓越,争创一流业绩的精神。有了这种精神,为人民,为学生服务才会有动力,才能克服各种困难,经受各种挫折,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩!

在创先争优活动开展中,认真制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

工作体会范文篇10

根据省局工作部署,我所从今年年初开始,在技术人员少,检验任务繁重的情况下,用三个月的时间开展了“抗风湿类中成药非法添加非甾体化学物质”快速检验的科研工作。目前,该项科研工作已圆满结束。通过这次科研工作的开展,我有如下几点体会:

一、领导重视,组织得力。在这次科研工作开展初期,所领导班子多次开会专题研究讨论该项科研工作开展的方案,并根据该课题的专业特点和本所的实际情况,在广泛征求职工意见的基础上,公开甄选确定了两位科研课题组组长。课题研究实行组长负责制,使研究工作责任明确,任务落实到人,增强了科研参与人员的责任感。在工作开展期间,所领导多次与课题组成员沟通交流,帮助解决科研中存在的问题,最大限度的对科研人员在精神上、物质上和时间上给予充分支持与帮助。工作后期,所领导还组织所里的老专家帮助课题组审阅相关实验资料,提出修改意见,使该项工作得以按时圆满完成。

二、互帮互助,协作共进。课题组按照《中成药和保健食品中非法添加化学物质快速检测方法指导原则与技术要求》确定了科研思路,选定了氨基比林、双氯芬酸钠等十种化合物作为非法添加标的物进行研究。虽然科研时间紧迫,要承担的检验任务又很繁重,但课题组的四位技术人员不畏艰辛,在工作中挤时间甚至利用节假日进行实验。研究人员在科研工作中既有分工又有合作,在遇到困难和疑惑的时候互相帮助,互相鼓励。科研期间,课题组成员在不影响日常药品抽样与检验工作任务的情况下,克服资料信息不足、试剂及对照品缺乏等困难,通过各种方式查阅了大量的文献资料,拟定了100余套试验方案,并逐一进行实验筛选,完成了理化鉴别和薄层色谱的摄影250余幅,高效液相色谱图600余幅,整理科研文字材料达10万余字。

三、履行职责,不断创新。中成药中非法添加化学物质不仅使中成药原有的药效可能发生改变,同时也使患者的用药安全得不到应有的保障。通过中成药非法添加化学物质快速检测方法的研究,我们更加体会到在当前药品监管形势十分严峻的情况下药检工作者所肩负的责任之重大。在这次科研中,我们按照上级的统一部署,发挥创新精神,精心设计试验方案,使中成药中可能非法添加的化学物质能在最短的时间内用最便捷、最实用、最科学的快速检测方法被检测出来,为强有力打击制假售假违法者提供技术保障和科学依据。我认为,药检工作人员应不断提高检验科研的创新能力,努力探索和研究国家标准以外的检验项目及易掺假掺劣的药品检验方法;要结合市场中发现的新情况、新问题,提高检验和科研应变与创新能力,不断积累经验,更好地为保障广大人民的用药安全服务。

四、加强建设,提升能力。加强基础设施建设和队伍建设,不断提高检验检测能力是药检所可持续发展的关键所在。在人民对用药安全有效要求日益增长的形势下,药品检验能力的提高显得尤为重要。在这次科研工作中,我们再次深深体会到了能力建设的重要性与迫切性。在目前情况下,我认为应该对以下几方面予以关注:一是要进一步加大对药检机构基础设施建设的投入,特别是高、精、尖仪器的投入,完善基层药检所的硬件建设;二是要注重人才的培养,确保技术人才队伍的稳定。各地药检机构应结合本地和本所的实际情况,有计划地培养相关学科带头人,形成学科优势和技术优势,不断扩展检验业务,提高检测水平。上级部门应有计划地为下级药检所培训相关的药检科研的创新人才,扶持基层药检所拓展检验新项目,开展药检科研,并拨付相应的科研经费,使药检科研工作能长足、有序的开展。只有通过提升检验能力,加强技术创新,才能不断推动食品药品检验事业全面协调可持续发展。