工作水平范文10篇

工作水平范文篇1

（一）持续提升县级统计工作水平，是护航全面建成小康目标的需要。全面建成小康社会是“中国梦”目标之一，实现这一目标，离不开统计部门的监测评价。作为省级贫困县的县级统计部门，不担担负着全县脱贫攻坚的监测任务，同时也担负着小康监测的经济发展、民主法治、文化建设、人民生活、资源环境五大方面26项指标的小康综合指数的监测重任，任务更重，要求更严，标准更高，这都需要我们持续提升县级统计工作水平。通过扎实有效的工作对这些指标实施科学有效的监测，准确地反映全县经济动态社会变化、剖析存在的问题、提出建议意见，为全面建成小康社会提供有力的统计支撑。（二）持续提升县级统计工作水平，是更好服务经济社会发展大局的需要。经济要发展离不开统计这一“决策依据”，没有客观真实的统计数据，所有的发展都得不到科学注释。可以说，统计工作在实施好“十三五”发展宏伟蓝图，秉承创新、协调、绿色、开放、共享的“五大”发展理念，实现经济发展转型升级过程中具有不可替代的作用。在经济运行增速换挡、结构优化、动能转换的新常态背景下，供给侧结构性改革、新型城镇化、脱贫攻坚、生态文明建设以及“三去一降一补”等重点任务的诸多方面都需要以统计数据作为基础，经济社会发展的每一个进程，不但离不开统计工作，而且需要我们持续提升县级统计工作水平，为经济社会服务的更精准、更到位，进而迸发统计新动能。只有这样，才能生产出“真数据”，才能为用好统计数据打下基础，才能把经济形势说清楚，把产业发展说清楚，把结构优化说清楚，把动能转换说清楚，把风险隐患说清楚，才能更好发挥统计优势，为经济社会全面发展再助力。（三）持续提升县级统计工作水平，是更加关注民生顺应民意的需要。随着经济社会发展的转型升级，统计监测领域和服务对象不断延伸，统计“信息窗”的作用日益凸显。社会公众对物价、房价、劳动工资、城乡收入与消费方式等涉及民生福祉的数据关注程度越来越高，对统计的现实需求越来越大，而公众的关注度和感知度与对统计数据的反映值存在诸多差距，这就需要统计部门善于把握统计需求，改进统计服务方式，创新统计服务手段，持续提升县级统计工作水平，通过科学规范的统计手段，建设“阳光统计”、开展“透明统计”。让人民群众通过统计“信息通道”看到发展成果，感受到真实的获得感。（四）持续提升县级统计工作水平，是深化统计改革自我完善的需要。新形势下，随着新产业、新业态、新商业模式为代表的新经济蓬勃发展，大众创业、万众创新蓬勃兴起，衍生出的经济社会关系越来越复杂，统计领域不断扩大，统计内容不断增加，统计项目不断细化，统计频率不断加快，统计监测指标不断增多，统计工作量成倍增加。统计调查制度不够健全，管理体制不够完善，基层统计力量比较薄弱，信息化水平不高以及统计工作本身也存在一些问题和不足，特别是统计数据质量得不到公众的有效认可，这都影响了统计工作的顺利开展，这就需要进一步持续提升县级统计工作水平，助推深化统计管理体制改革效应最大化。

二、持续提升县级统计工作水平必须直面存在的主要问题

（一）“统计力量”与“统计任务”不适应。一方面在工作任务上，由于常规调查、临时性调查以及10年4次的大型普查等工作量本身就很大，另外，还要组织做好全县各级统计工作，加之新经济成份带来新的统计任务逐年增加，调查对象越来越多，任务越来越重，标准越来越高，要求越来越严，难度越来越大。就常规调查一个县级统计部门肩负着30多个统计专业调查任务。另一方面在力量配备上，由于人员配备受编制因素的制约，一般县级统计部门人员编制大约在20人左右，多数人承担着不止一个专业的工作任务，统计力量明显与工作任务需求差距较大，存在着统计任务与统计力量的不对等，不能满足工作需要。加之上级部署统计调查任务时间集中，统筹做好多专业工作难度较大。（二）“人员素质”与“业务要求”不适应。新形势下，新经济成份和调查对象的复杂化、统计调查制度的科学严谨化，以及新型调查方式电子高端化，对从事县级统计工作的人员素质提出了更高的要求，需要专业人员不断储备和更新知识，以此来适应工作需求。目前，一方面鉴于统计工作任务较重、业务性较强、风险性较大、知识更新较快的性质，现有的人员流出意向较强，造成在岗人员对业务钻研不深，对工作落实不到位；同时在人员补充上，还存在人才引进难的现状，特别是引进学术型和专家型的优秀统计专业人才更难。另一方面，培训工作跟不上人员和工作变换节奏，县级组织的日常性培训虽然覆盖面较大，但层次较低。而上级统计部门，特别是省以上的统计部门组织的培训覆盖面较小，存在着对领导培训的多，对专业人员培训的少，造成变化的“人员”与变化的“业务”不对等。（三）“配合程度”与“法规要求”不适应。一方面，在经济新常态下，经济成分和经营模式催生的统计调查对象构成日趋复杂多变，负责统计的人员素质参差不齐，加之受对统计法律法规要求认知程度不够和利益驱使，保守私人秘密、商业秘密的意识增强，造成统计报表催报难、数据质量低。每到报表期间都要三请四催，迟报现象时有发生，同时报送的数据随意性大。另一方面，由于县级基层统计执法工作在县级统计工作中处于薄弱层次，存在着组织机构“散”、专业人员“缺”、查处手段“弱”、处罚权力“小”以及执行落实“难”的现象。可以说，在县级层面上，依法治统，依法统计的环境还没有营造出浓厚的氛围。（四）“调查制度”与“信息需求”不适应。经济新常态下，现行的统计调查的方法制度逐渐暴露出滞后性和不适应性。一方面，政府依靠统计信息进行宏观经济管理的要求日益强烈，而满足基层单位微观管理需要的调查较少，相应对统计服务的侧重点有所改变。另一方面，市场对统计信息的需求越来越多，量越来越大，随着新兴经济体不断涌现，经营模式不断创新，而现有统计制度改革步伐明显滞后，基层统计工作所收集的数据无法准确、客观、全面地反映区域经济社会发展和变化情况。（五）“管理体制”与“职能发挥”不适应。目前，基层统计实行的是业务主体和行政主体“双重”管理体制，管理体制的不统一，造成基层统计的职能作用难以发挥，社会地位难以提高。与统计相比，基层领导更重视的是招商引资、财政收入、税源增长、脱贫攻坚等方面的工作，对统计建设工作重视不够，只重视统计结果而忽略统计过程，造成了统计人员配置失衡，数据质量难以保障的局面。

三、持续提升县级统计工作水平必须打好多力齐发组合拳

工作水平范文篇2

关键词：初中教育；德育教育；班主任职业道德

作为一名班主任，需要有良好的德育教育意识，这样可以让班主任更加充分的感受到班主任工作岗位的责任感和幸福感。对学生的关心，是实施德育教育的基础，对学生的理解和宽容，是走进学生的前提。掌握多样化的德育教育方法，是提升德育教育能力的重要保障……诚然班主任作为一个班级的管理者，需要有一定的权威和威望，但更需要放低姿态，做学生的良师益友，及时开展有针对性的德育教育，促进学生德育素质的提升。

1班主任要给予学生足够的爱

爱是教育的源泉。日常生活中，班主任要关爱每一个学生，只有让学生切身感受到班主任以及周边同学的关爱，才能促进学生积极情感的发展。班主任虽然是班级的第一管理者，但是在班主任与学生在人格上是平等的。作为班主任，要努力做到能像一个真正的朋友一样，重视和欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重、被关爱是学生内心的情感需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”所以班主任在开展德育教育活动时，一定要避免硬性、机械性的德育教育方式，多采取一些“柔性”教育措施。例如，对于班级里一名性格孤僻的学生，经常同其他同学闹矛盾，在家访后才发现学生处在一个单亲家庭，父亲因为工作很难对他进行有效的照顾，所以这是一名缺少爱的学生。如果教师单纯对学生进行批评教育很难取得好的效果，此时班主任不妨多与学生谈谈心，在课外与学生一起吃顿午餐，校园活动中多给予学生一些实际帮助，这样可以促进学生积极情感的树立，实现性格品质的不断健全。

2班主任要学会包容和激励学生

在一个班级上，学生的个性差异是比较明显的，很多学生的心智发展还不够成熟，有自己的缺陷，但每个学生又有自己的优势。为了更好、更多的发现学生身上的“闪光点”和缺陷，并开展相应的德育教育，班主任要在课堂内外多同学生进行互动与交流，实现对学生情感素质、思想水平和日常行为习惯的充分了解，对于存在知识缺陷或性格缺陷的学生，班主任要给予学生更多的理解，多从学生角度去想问题。理解就意味着尊重，理解就意味着宽容。班主任要告诫自己，初中学生出现错误是正常的，不犯错误是超常规的。如果班主任把教育学生改正错误当成是一种烦恼，那将是德育教育的一种悲哀。学生犯错误，要有一个正确客观的认识，用一颗宽容的心对待学生，那就不会出现学生因犯错误而给师生间情感蒙上一层阴影。班级管理和德育教育是人与人之间的交流，班主任对学生的教育和管理一定要“一视同仁”，不要出现偏心，多开展赏识教育和激励教育。例如，对于班级内的学生，优等生犯错误后不袒护，学困生犯错误后不讽刺，对于经常犯错误的学生，也要多了解他们的个性，经常和他们谈心，多发现他们身上的闪光点，实施及时的赏识和激励，这样更能赢得学生对班主任的信任。

3班主任在学生面前要积极示范

班主任的德育教育，必须做到：为人师表，率先垂范，这是教师职业道德中最为重要的一条。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”班主任担负着塑造几十名学生灵魂的重任，也就要求其具有真诚、善良、正直、谦虚、勤劳、朴实、言行一致、表里如一的品格。而在班主任德育教育的实际工作中，单纯的命令、呵斥、责罚就会显得苍白无力，有时甚至会起到相应的反作用，引发学生的抵触情绪，导致班主任与同学生之间的关系过于紧张，影响和谐班级的构建。所以说，初中班主任在开展德育教育工作时，必须首先做好自己，对学生进行积极有效的示范。例如，为了培养学生良好的行为习惯，班主任就要重视自己平时的言行举止，这对建设良好的班风将会形成有效的促进。例如，班主任课前、课后，要把讲台收拾工整和干净，办公桌上各类资料的摆放要整齐有序，必要时可以亲身示范如何保持自己工作环境的整洁，指导学生规范整理自己的学习资料。如此一来，学生的日常行为习惯会在班主任的示范指导下得以有效改进，班容班貌较以前得到很大程度的改善。所以说，学生德育素质的培养，不是完全教出来的，很多是学生自己模仿出来的，所以每个班主任乃至教师，都应当先做好自己，起到示范带头作用，再去要求别人。

4班主任要引导学生进行自我反省、自我教育

初中生的德育教育工作中，班主任的组织和引导教育职能是必不可少的，但也不代表越多越好，班主任要让学生学会自我反省、自我教育，给予每个人以充分的选择机会和发展空间，让每一颗金子都闪闪发光，最终实现学生的自我进步。初中生正处于人生成长的关键时期，活泼、好动、爱表现，所以班主任可以根据学生的学龄特征，创造一些集体性、竞争性的德育教育项目，让学生在自我探索和集体互动中相互比较、相互借鉴，在一个良好的班级范围下实现共同进步。例如，为了培养学生的自我管理能力，班主任可以创建“民主自治班级”，为学生们提供了锻炼平台，调动起学生自我管理、自我教育的积极性，促进他们在锻炼中提高自信心和责任心，增强参与意识、竞争意识、民主意识和主人翁意识，这样一来，人人都能享受到成功的喜悦，增长了才干，不仅避免了班主任的硬性管理和约束，减轻了班主任的班级管理负担，也更好的促进了学生德育素质的培养。结语：总之，任何学生都有自身的优势和不足。作为一名合格的班主任，在德育教育的工作实践中，要学会因势利导，适时、经常地对学生开展德育教育，但是要减少强制性、机械性的教育方式，多将德育教育渗透到学生日常生活与学习之中，这样可以激发出学生的学习潜力和积极情感，健全学生的性格品质，提高学生的心智水平，从而让学生实现健康、快乐的成长。

作者:范信春 单位:四川省邻水县石永镇初级中学

参考文献:

［1］刘金玲．浅谈中学班主任的职责［J］．内蒙古教育，2015，（02）

［2］杜慧慧．新形势下农村中学班主任的工作［J］．青年文学家，2014，（02）

工作水平范文篇3

一、提升综治维稳工作网络建设水平

进一步健全镇综治工作中心——横塘片、回龙片综治警务室——村、重点企业综治室——村民小组长、车间班组长的四级综治维稳网络，真正形成综治维稳工作网络化管理机制。将充分发挥外口综管员、民防队员、交通协管员以及其他综管大队队员在综治维稳工作中的积极作用，使网格进一步细化。以村级组织换届为契机，将村民代表、党员骨干纳入到维稳信访网络，使综治维稳工作触角进一步延伸。将探索建立村民小组长、村民代表、车间班组长参与综治维稳工作的激励机制，坚持定期与不定期排查矛盾纠纷，努力使各类矛盾纠纷发现在萌芽状态，化解在初始阶段，尽力实现琐事不出组、小事不出村（企）、大事不出镇的目标。

二、提升社会治安综合治理工作水平

一是要提升打击工作水平。加强同派出所的联系配合，建立治安信息收集、研判、分析、处置机制，进一步强化打击抢劫、抢夺、盗窃等侵财型犯罪，挤压犯罪空间，始终保持对各类违法犯罪活动的高压态势。

二是提升防范工作水平。将充分发挥社会治安综合管理大队在治安防范方面的主体作用，切实加强治安巡逻，实现治安巡逻的地域全覆盖和24小时无缝巡防。进一步调整治安巡逻考核政策，充分调动民防队员在治安巡防上的主观能动性和其他队员参与治安防控的积极性。将督促上塘、华家村建立民防队，实现村级民防队全覆盖。积极探索完善镇、村民防联动工作机制。将积极推进治安动态视频监控系统建设，积极鼓励村、企安装电子监控，提高技防水平。

三是要提升特殊对象管控工作水平。创新社区矫正对象、归正人员、吸毒人员等特殊对象管控手段，提高管控水平。对社区矫正对象实行上门走访、电话随访、无线监控等手段，加强日常教育，确保不发生脱管、漏管现象。对归正人员要继续实行分类管理，强化安置帮教。对吸毒人员要加强教育和监管，防止复吸。对特殊对象，建立“一对一”帮教机制。

三、提升外来流动人口服务管理工作水平

完善外来流动人口信息采集机制，高度重视信息录入质量，严格实行外口综管员网格管理责任，强化信息采集、录入工作考核，使外来人口信息登记率、出租房屋信息登记率、“人户一致”率始终保持较高水平。强化以房管人，全面落实出租房东责任，督促房东改善出租房屋建筑安全、消防安全和卫生条件。继续推进新老居民和谐联谊会建设，进一步发挥新老居民和谐联谊会在调处矛盾纠纷、提供公共服务、推进融合共进、促进社会稳定等方面的积极作用。深化“互融共建”活动，丰富外来务工人员精神文化生活，形成新老居民和谐互融的局面。强化权益保障，优化外来务工人员子女教育服务，加强计划生育、公共卫生等服务，进一步完善外来人员维权服务“绿色通道”，不断改善外来务工人员生产生活环境。计划于5月份开展首届十佳外来务工人员服务与管理工作先进单位、十佳优秀外来务工人员评选表彰活动。

四、提升民主法治建设工作水平

开展新一轮民主法治村创建，促进村级民主法治建设，努力使村级事务纳入法治渠道。加强司法所建设，推进村、企、学校、农贸市场等调委会建设，进一步规范人民调解“以奖代补”政策。加强普法工作，抓好“六五”普法启动工作，加大法制宣传力度，改进普法宣传方式，提高普法工作的针对性、实效性，提高全社会法制意识。强化法律服务工作，配齐配强村法律顾问，加强法律援助工作，积极引导人民群众依法维权。实施好基层法制促进员制度。

工作水平范文篇4

社区民警是实施农村和社区警务战略的主体，但由于长时间放松了基础工作或同时承担大量非社区工作等方面的原因，导致一些地方社区民警工作水平不高，成效不好。下面，从社区民警应处理好的“五个关系”着手，谈一些个人对于提高社区民警工作水平的粗浅认识。

一、处理好社区工作与其他警务工作的关系

众所周知，社区民警确实很辛苦，虽然近年来各级公安机关不同程度上采取了为基层民警减负的各种措施，使社区民警相对单一地承担基础工作任务，专业性有所增强，但社区民警专属社区警务工作是绝大多数单位难以办到的。所以，社区民警要正确处理干好社区工作与完成非社区工作任务的关系，正确定位，找好角色，将主要精力用在社区工作上，轻视自己的主业。同时，派出所的领导要科学整合警力，合理部署任务，最大限度地把社区民警从非社区工作任务中解放出来，使社区民警有充分的时间和精力下社区工作，真正解决好社区民警“下不去”的问题。

二、处理好下社区与上平台的关系

随着警务工作信息化的不断深入，各类警务信息平台的应用越来越广泛，使社区民警的工作更加便捷，案头台帐性工作明显减少，查阅相关信息上网可见，工作效率也大幅提高，然而有些社区民警实际下社区工作的时间并不多，警务室“有室无人”现象和社区见警率低的问题依然存在。其主要原因有两个方面。主观上一些社区民警不愿意在闲暇时间投进社区，存在一定的贪享清闲的个人惰性，也不善于合理充分利用时间；客观上作为采集源头信息和承担接处警任务的第一线，社区民警承担了不少平台基础信息的编辑录入、报送维护和各类案事件的处理任务，占用了社区民警的大量时间。对此，广大社区民警应调整工作思路，进一步增强责任心，提高工作积极性和主动性，提高计算机应用操作水平，提高工作效率，并统筹安排时间，将上平台穿插于值班备勤、下完社区回所和日常处理案事件的间隙等时段，切实做到扑下身子沉入社区和抽挤时间登上平台两不误。

三、处理好干工作与打基础的关系

工作水平范文篇5

一、加强领导，健全机制，信息工作进一步规范化

一是加强对信息工作的领导。妇联信息工作，不仅是办公室当好领导助手、提供决策参考的重要手段，也是宣传妇女工作、扩大妇联影响力的重要载体，是妇联向党政领导、相关部门反映妇女工作情况、反映妇女群众呼声的重要渠道。近年来，我们实施了一把手负总责、全员抓信息的工作机制。全县52个县直妇委会、14个镇妇联都建立健全了相应责任制，自上而下层层负责，确保信息工作上水平。二是建立健全信息工作网络。每个镇有1名妇联工作信息员作为纵向网络的直接联系对象。县妇联每个部室和县直妇委会各有1名同志作为横向网络的联系对象。在建立了纵横交错的联系网络的基础上，加强了妇联系统信息队伍建设，培养了信息网的“撒网人”和“收网人”。三是将信息工作纳入目标管理。年初我们即出台了《*县妇联系统二OO八年度信息上报工作实施意见及考评办法》，把信息工作纳入全年目标考核，健全信息工作责任制，对上报及采用的信息情况每月统计一次，每季度通报一次，半年小结，对信息工作情况和存在问题进行分析，使排名较后的单位看到差距，感到压力，产生动力，有效地调动了信息员队伍的积极性。

二、围绕中心，突出重点，努力提升信息工作水平

信息质量是信息的生命，在日常信息报送中，我们紧紧围绕省、市妇联及县委的中心工作，来寻求切入点和突破口，努力提高信息工作水平。一是围绕中心抓“重点”，做好信息的综合开发。注意寻找信息报送与本职工作及党委中心工作的契合点，在反映妇女工作的信息中寻找结合点，做好信息的综合性开发。二是围绕中心抓“特点”，做好信息的深度开发。坚持围绕党委抓大事谋大局的思维方向，把握各个时期的关注点，捕捉社会经济发展的新特点。注意强化横向思维，把个别的妇女工作经验放在全市、全省乃至全国的大环境中比照分析，看是否有特色，真正的特色信息，抓紧上报。三是围绕中心抓“热点、难点”，做好信息的超前开发。抓住领导关注、妇女群众关心的敏感问题，进行超前性分析，提高信息工作的前瞻性，有针对性的提出一些解决问题的思路、对策和建议，为领导了解情况、把握全局、科学决策提供可靠依据。

工作水平范文篇6

近年来，我们文昌街道党政办公室在区委区政府“两办”的关心指导下，在街道党工委、办事处的正确领导下，紧紧围绕党工委、办事处的决策部署和工作大局，着力搞好“三为服务”，认真履行“三大职能，与时俱进，开拓创新，服务大局，扎实工作，较好地发挥了参谋助手、协调服务、督查枢纽职能作用，赢得了党工委、办事处领导的一致的好评。连续五年被评为全街道“全方位目标管理标兵单位”，多次荣获“全区社会稳定工作先进单位”。我们的主要做法是：

一、强化服务意识，实现思想认识的新突破

如果比喻乡镇是“上面千条线，下面一根针”的话，那么党政办公室就是沟通上下，协调左右的穿针引线之人。其特殊的地位和所属的工作性质，决定着办公室的实质就是一个单位的服务中枢，工作的核心就是服务。工作实践中，我们通过学习教育促，健全制度保等措施，使办公室工作人员深深地认识到：服务是办公室的立身之本、辅政之基，是天职，也是灵魂。因此，我们要求办公室工作人员要把服务作为一切工作的出发点，自觉准确定位，真正把服务作为自己的情感所系、职责所在、事业所求，寓服务于工作，寓工作于服务，不断提高服务水平。

二、创新服务理念，实现工作方式的新突破

创新是办公室服务水平提高的不竭动力。近年来我们根据新的形势任务要求，致力于创新服务理念，大力推行“三个转变”，实现了工作方式的新突破。一是由注重日常事务服务向服务发展大局转变。发展是第一要务，也是办公室服务的主题。近年来，我们自觉从繁忙的日常事务和文山会海中走出来，把主要精力和时间放在为领导决策出谋划策上，放在重大问题的协调解决上，放在党工委、办事处重大事项的督查落实上，有效地提升了工作水平。二是由被动服务向主动服务转变。近年来我们充分发挥主观能动性，努力超前思考，未雨绸缪，紧贴领导求主动，围绕大局谋主动，尊重规律赢主动，做到领导未思有所思，领导未闻有所知，领导未示有所为，牢牢掌握了工作的主动权，逐步实现了由被动服务向主动服务的转变。三是由务虚服务向务实服务转变。我们从精减文件、会议入手，力改过去务虚多、务实少的工作方式，多抓工作落实，多潜心研究和解决政府工作中的重大问题，创造性地开展工作。

三、把握服务重心，实现职能发挥的新突破

办公室是综合部门，工作纷繁复杂。要提高服务水平，必须抓住关键，把握重点，才能取得事半功倍的效果。在实际工作中，我们着重把握了四个方面：

1、搞好信息调研，增强服务功能。信息调研是领导捕捉信息、决策指导工作的基础和依据。我们按照“贴近实际抓信息，贴近领导搞调研，服务决策谋大事”的思路，深挖细研，收集撰写了一批优秀信息调研文章，为领导掌握情况，指导工作提供了可靠依据。一是拓宽视野采。力改编信息纯粹为了上报信息的习惯作法，主动走出就信息抓信息，把捕捉信息的视觉放在区委、区政府关注的全局性、政策性问题上来，放在招商引资、两化建设、安置区建设、社会稳定等重点工作上来，极大地增强了信息对工作的指导性。二是健全机制收。我们建立完善了街道、管理区、部门信息报送制度和月度碰头制度，构建形成了以办公室为中心，以管理区、部门信息员为基础，上下贯通、纵横交织、传递快捷的信息网络，为全街道信息采集奠定了坚定的基础。三是把握规律报。信息调研报送工作注意紧扣区委区政府工作中心，突出一个“准”字；唱好四季歌，突出一个“新”字；打好本地牌，突出一个“特”字；报送信息调研突出一个“快”字，2004年，先后报送了高校安置区建设、孙庄村民营企业发展、邢代庄失地农民致富典型等180多条对决策有重要参考价值的信息，被区办采用40条，被市办采用10条，市领导批示1件，区领导批示1件；上报调研文章10篇，刊发2篇，我街道信息工作连续五年保持全区先进行列。四是深入调研挖。在实际工作中，我们注重信息的深度开发，找出带有倾向性、普遍性、规律性的东西形成调研文章，为各级领导全面了解情况、科学决策提供了有益参考。2004年，我们整理上报的《城中村邢代庄失地农民就业致富》信息引起区委办公室、市委政研室的高度重视，立即组成联合调查组深入调查，最终形成了题为《“失地村”是如何实现共同富裕的》的调研文章，刊发在市委《决策参考》第12期上。市委姜大明书记作为到任济南后的第一个批件，指示各县区参阅，并在新闻媒体予以宣传推广。

2、加大督查力度，推动工作落实。我们坚持把督查工作放到与抓安排部署同等重要的位置，谋新招，出实招，动真格，用真力，有效地推动了全街道各项工作的落实。工作中，一是注重督查工作的经常性。我们明确了一名副主任专门负责督查工作，实行定期督查与专项督查相结合办法，落实了周二督促，周六汇总的制度，重大督查情况以办公室便笺形式上报街道主要领导，有力地促进了各项工作任务的落实。二是突出督查工作的针对性。对上级的决策部署，办公室都结合实际，迅速提出贯彻意见，狠抓督促落实。对党工委、办事处召开的各类重要会议和重大决策部署，特别是各项重点工作，办公室都及时将主要内容进行分解立项，明确每一事项的落实要求、时限、责任人和承办单位，层层落实责任，并将落实进展情况及时反馈给领导，为领导再决策提供依据，有力地推动了各项工作任务的落实。三是密切联系实际，提高专报质量。把提高专报质量和时效作为一项重要工作来抓，加大督查信息的报送力度。去年共向区委报送督查信息30余篇，被《督查工作》采用10篇。编报督查专件15余件，办理领导批件20余件，办结率100%。

3、高效办事，保障有力。近年来，我们按照规范化、制度化、科学化的要求，在办文中狠抓收发、阅办、归档三个环节，确保公文快速有序的流转；在发文中严格程序，严格审核，严把质量，有效地杜绝了不规范文件，精简了文件数量，提高了文件质量。在办会中，对大型会议活动建立了审批制度，通过统筹考虑，合理安排，从严控制，讲求时效，尽可能减少了会议，并加大了协调力度，提高了会务服务质量。在日常工作中，坚持从工作的大局考虑每一个细小问题，力求把每一件事情都考虑得更周全，安排得更细致，处理得更完善，坚持高效率、快节奏，雷厉风行，急事急办，特事特办，快事快办，办公室办事效率明显提高。充分发挥主管部门的作用，对一时责任不明的问题，主动承担，积极运筹，确保机关的和谐运转。加大机关制度建设力度，先后完善形成了《机关八项制度》，积极推动制度落实，加大了检查落实力度，促进了机关的规范运转。

4、围绕服务全局，搞好综合协调。不谋全局者，不足以谋一域。党政办公室的一项重要职能就是协助街道领导做好综合协调工作，确保党工委、办事处决策的贯彻落实和政令畅通，确保全街道上下一盘棋，确保各项工作步调一致。我们始终要求办公室的同志，无论做什么工作，都要树立强烈的全局观念，都要从全街道改革开放和现代化建设的全局去思考、筹划、安排和处理问题和事务。近年来，在协调综合上我们主要抓了三方面工作：一是搞好对上协调。对上加强与区委、区政府办的联系，及时了解区委、区政府重大部署和决策意图，争取获得更多的指导和帮助。对下密切与各单位各部门的联系，及时了解和掌握基层工作情况，摸实情，知下情，为党工委、办事处决策提供依据，并帮助基层解决困难。二是搞好办公室内部的协调。十分注意办公室人员的沟通配合，工作中，既明确分工，又协作配合。在处理事务时，分工不分家求大同存小异，把分工和协作很好地结合起来，初步

四、激活服务要素，实现队伍建设的新突破

工作水平范文篇7

关键词:高校；思想政治工作；实践

高校思想政治工作必须深入学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想[1]，以全国宣传思想工作会议及全国教育大会精神为指导，紧紧围绕立德树人的根本任务，以“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”为自身使命，增强“四个意识”，树立“四个自信”，统筹开展思想政治和意识形态工作，稳步推进校园文化建设，强化培育和践行社会主义核心价值观，不断加强新闻舆论工作，统筹网络文化建设与管理，不断提升宣传思想工作队伍的执行力、创造力，创新宣传思想工作的方式、手段、途径，为学校的改革发展提供思想保证、精神动力和舆论支持。

1强化组织保障，落实思想政治工作主体责任

加强组织领导。高校党委必须把握思想政治工作的主导权，把思想政治工作摆在首要位置，着力加强领导和指导，推动形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局[2]。南京邮电大学成立了以党委书记为组长的思想政治工作领导小组，一把手带头抓，分管领导直接抓，其他校领导根据业务分工落实“一岗双责”。将思想政治工作纳入各二级部门和学院的年度目标任务考核指标中，形成了“一级抓一级，层层抓落实”的思想政治工作考核体系。注重顶层设计。高校要结合中央和省委要求，准确把握加强和改进思想政治工作的重要意义。学校先后出台了《关于加强和改进新形势下全校思想政治工作的实施意见》《思想政治工作质量提升工程实施方案》，着力构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治工作质量体系，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，切实构建十大育人体系，推动形成全员全过程全方位育人的工作格局，全面加强大学生思想政治工作。2强化理论武装，进一步坚定师生的信念信仰开展理论学习。制定校党委理论学习中心组学习实施细则和学习计划，切实抓好全校各级党委理论学习中心组学习，建立和落实党委中心组学习巡学旁听制度。每次学习安排中心组成员做重点发言，推动党员领导干部强化理论武装，更好地用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。结合专题教育、主题教育，利用校报、校园网、微博、微信等传播平台，制作学习材料，刊发学习成果，营造浓郁的学习氛围。发挥思政理论课的主渠道作用。深化思想政治理论课教学改革，围绕“第一课堂”的理论教学、“第二课堂”的实践教学和“第三课堂”的网络教育，构建信息化背景下课内与课外、校内与校外、现实与虚拟相配合，注重过程教育的思政课教育教学新体系。丰富“第二课堂”，开设“立人大讲堂”，创设“德育银行”，将学生思政实践活动纳入自主个性化学分评比中；举行“大学生讲思政课”公开课比赛，激发思政课堂活力；在学校诞生地建设“不忘初心烽火相传——大学生社会实践课程”，以红色基因为内核，建立校地合作、协同育人的思政课程新模式，打造思政“金课”。拓展“第三课堂”，建构思政课网络化教育教学新模式，引进“学堂在线”课程，探索慕课（MOOC）、网络微课的应用；推进以问题为导向的思想政治理论课自主学习，将自主学习的智慧课堂与专题教学相结合，先后使用课堂派和超星学习通等教学软件，打造思政课智慧自主学习课堂。推进理论研究。依托文科学院，深入探索信息文科建设路径，形成具有信息特色的若干马克思主义理论研究方向。每年固定投入经费，设立党建与思想政治教育校级项目，分设新时代中国特色社会主义思想专项研究项目、重点项目、一般项目、青年项目（含辅导员专项）等，鼓励青年教师开展思政教育研究，努力形成一批有深度、有分量、有影响的研究成果。

3切实加强意识形态工作，牢牢掌握领导权、管理权、话语权

落实意识形态工作责任制。持续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位[3]。压实意识形态领导责任，学校各级党组织切实履行意识形态工作的主体责任，成立以党委书记和校长为组长的学校意识形态工作领导小组，召开落实意识形态工作责任制的专题会。坚定信心、保持定力，坚决有力地开展切实有效的舆论斗争，牢牢掌握意识形态工作的领导权。建立意识形态分析研判制度。制定出台《思想政治教育和意识形态领域情况研判联席会议制度实施办法》，组织召开学校思想政治教育和意识形态领域情况研判联席会议，加强意识形态的分析与研判，突出关键时间节点，密切关注动态动向，加强风险排查、预警监测和应对处置。认真实施思想动态与舆情月报制度，及时掌握教职员工的思想动态，做好重大活动、热点问题和突发事件的网络舆论引导。强化意识形态阵地管理。坚持党管阵地的原则不动摇，严格执行意识形态管理的一系列文件精神。按照“谁主办、谁主管、谁负责”的原则，加强对哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛和读书会、学术沙龙等的审批，实行“一会一报，现场跟听”。加强对课堂教学的规范化管理，保证正确的政治方向。加强对校报、校刊、校内广播、公开出版物和校内广告、标语、横幅的规范化管理。加强对外文报刊和学术文献数据库的订购管理，强化对境外资助项目的监督和管理，持续防范非法宗教的渗透。加强网络意识形态管理。建立完善应急处置预案、校园网络安全管理制度，运用网络、人机结合全天候监测网络舆情。加强网络信息员队伍建设，组建教师网络评论员队伍并开展业务培训。校院及时联动、主动应对，妥善处理网络侵权和网络舆情事件。制定《新媒体建设与管理暂行办法》，规范学校各级单位和各类学生组织的新媒体建设与管理。

4培育特色校园文化，扎实推进社会主义核心价值观教育

突出主题教育。加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，深化新时代爱国主义教育，精心组织重大事件和纪念日的宣传教育活动，开展社会主义核心价值观和“中国梦”“南邮梦”的宣传，弘扬“信达天下，自强不息”的南邮精神。引入爱国主义话剧，开展“在党的旗帜下”专场演出活动。精心打磨“践行‘四有’标准，做好引路人”等栏目，宣传优秀教师典型；持续打造“创客故事”，挖掘创业创新、品学兼优的优秀学子的先进事迹。培育特色文化。传承中华优秀传统文化，弘扬革命文化和社会主义先进文化[4]，统筹谋划，深入实施“一院一品”校园文化建设计划，注重学科文化建设，大力培育校园精品文化，弘扬特色红色文化、法治文化、志愿文化、阅读文化、安全文化。建设艺术馆，更新校史馆。注重“南邮精神”宣传和校园文化品牌培育，以“校庆跑”活动为契机，广泛宣传学校的发展成就，培育独具特色的“校庆跑”文化；围绕学校的红色基因及革命事迹，深挖与打造红色文化；挖掘报道校友事迹，打造校友文化。组织“高雅艺术进校园”“戏曲进校园”“非遗进校园”等活动。加强师德师风建设。制定《关于建立健全师德建设长效机制的实施办法》，大力开展以正面宣传为主、警示教育为辅的师德宣传工作，利用各种平台对学校优秀共产党员、师德楷模、教学标兵等进行宣传。组织“我心目中的好老师”有奖征文活动，开展“师德师风十大感动瞬间”人物评选等活动，邀请部级教学名师为新任研究生导师和新入职思政教育教师做专题讲座，大力弘扬学校优秀教师的高尚师德和奉献精神，形成尊师重教氛围，激发广大教师的职业荣誉感和神圣使命感。

5内宣、外宣密切配合，不断提升新闻宣传工作水平

强化专栏策划。增强办报意识，围绕重大政治任务，创新校报版面，组织撰写理论文章，发挥校园主流媒体的舆论主导作用。围绕党政中心工作，精心培育和打造校内宣传品牌，开展“十大新闻评选”，开辟《师者》《青春》等栏目，组织报道心系教学的教师典型、优秀学子的先进事迹，在全校形成学习先进、追赶先进、超越先进的氛围。讲好教育故事。围绕世界一流学科和高水平大学建设，及时跟踪建设进展，宣传报道阶段性成果，营造凝心聚力、奋发有为的校园舆论环境。与上级主管部门、校外主流媒体以及兄弟高校密切联系合作，充分利用媒体资源，精心策划和开展外宣活动，深入挖掘学校工作特色和亮点，及时宣传学校重点工作、重大成绩、重大突破，不断提升学校的社会影响力和美誉度。打造新媒体矩阵。加强传播手段的建设和创新，推进媒体融合发展[5]，对广大师生喜闻乐见的传播载体进行调研，不断拓展新的传播载体。整合与发挥校内外宣传阵地力量，打造全方位、立体式宣传平台。学校形成了官网主页及其手机客户端、新闻网、英文网、图片网、专题网、官方微博、官方微信和二级部门移动平台等思想宣传新媒体矩阵。

参考文献

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[3]张志丹.坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度的五重逻辑[J].学校党建与思想教育,2019(23):27-31．

[4]王增福.传承创新中华优秀传统文化需正确处理六大关系[J].山东师范大学学报(人文社会科学版),2018(3):103-113．

工作水平范文篇8

关键词：油田；安全管理；对策

随着我国经济的快速发展，对石油的需求不断增长，国内各油田在勘探开发、地面工程建设、采出液处理、井下作业、矿区检测服务等方面的项目和工作量逐年递增，现场施工的数量日益增多，作业分散，油田承包商类别和数量不断增加，安全管理相关规定未得到有效落实，员工安全素养有待提升，油田安全生产形势严峻。因此，油田要实现全面协调可持续发展，就必须在安全管理上做到“全覆盖、零容忍、提素质、重实效”，全部岗位、全体员工要强化红线意识，落实安全生产责任，提升风险识别、隐患排查治理、事故预防、应急处置技能，不断完善优化安全管理流程，使石油工业朝着标准化、制度化、系统化和现代化迈进，保证油田生产的安全有序进行，不断提升油田安全管理水平。

1油田安全管理中的难点问题

1.1承包商管理问题较多

承包商安全管理是油田安全管理的薄弱环节。随着油田的不断发展，油田新建、改建、扩建项目逐渐增多，无论是普通施工抑或“7+1”直接作业，越来越多涉及高温高压、有毒有害、易燃易爆、机械伤害、物体打击、触电等风险，一旦安全监管措施落实不到位，极易引发各类生产安全事故。许多承包商负责人抱着“少投一分安全钱，就是多挣一分效益钱”的侥幸心理，只关注效益和施工进度，而轻视施工安全投入，压缩工期和成本，表面上取得了看得见的效益，但是侥幸心理每得逞一次，就为下一次施工安全埋下更大的“看不见”的隐患。油田承包商在现场施工中还存在以下共性问题：施工中未成立现场作业班组，或虽成立现场作业班组但未指定班组长；没有现场监护人或监护人直接参与施工，导致监护人形同虚设；设备老化现象严重且维护保养不及时，设备运行的安全性严重不足；作业人员个人防护用品配备不齐全；作业人员安全意识淡薄，存在操作不规范或违章操作的情况。诸如此类的“低”“老”“坏”问题屡禁不止，严重威胁施工安全。此外，部分承包商为了节约人工成本，雇佣临时工或农民工作为施工人员，且安全管理制度不完善。作为非成建制队伍，大多数作业人员未按要求进行安全培训并取得相应资格，安全防护能力欠缺，对作业风险全然不知或模糊不清，这是承包商管理中的薄弱点。

1.2安全管理力量薄弱

油田安全管理工作经多年运行磨合，各项功能已经具备，QHSE体系健全，管理体制、机制较为完善，各类安全观察、安全诊断、风险评估、定期及“四不两直”督查成为常态，但依旧不能满足新形势下安全生产管理的要求。1.2.1安全管理人员少，且多为兼职油田业务涉及勘探、钻井、采油、集输、注入、井下作业及后辅等，覆盖面广，专业性强，安全管理工作不仅要有一定的专业知识，还要有一定工作经验。各二级、三级单位尤其是一线生产单位人员数量紧张，安全管理人员多为兼职。他们不仅要完成业务工作，还需要应对繁杂的日常安全管理，填写各类材料、总结、报表以及疲于应付各层级的各类检查和督查，致使他们没有多余的精力到现场进行安全检查、查找事故隐患、组织开展应急演练及培训一线操作员工，真正践行安全管理职责，安全规章制度流于形式现象严重。1.2.2直接作业管理难度大（1）对于生产单位，直接作业环节（高处作业、吊装作业、临时用电、用火作业、动土作业、受限空间、盲板抽堵及涉H2S作业）作业联票签字审批、JSA分析、安全技术交底、现场监护等作业流程执行虽已较为规范，但仍存在票据签批及JSA分析流于形式、安全技术交底不够全面、监护人脱岗、视频监控缺失等问题，甚至出现过因同天不同地点进行施工，导致具备直接作业环节监护人资格的安全管理人员无法做到全程监护。（2）对于非生产单位，如专业化单位、科研单位，由于这些部门属于后线单位，没有固定的生产现场，虽然拥有作业审批权限，可以对直接作业环节进行审批，但具备监督资质的人员较少，在作业审批过程中存在直接作业许可证签批不规范，现场监护及视频监控难以落实到位的问题。

2提升油田安全管理水平的措施及建议

2.1完善制度建设，促进安全管理科学化

安全工作重在管理，而管理的重点在于现场，现场管理的关键在于制度的有效落实。油田生产活动是一个变化的动态过程，作为生产活动主体的各类人员，受环境条件、现场工艺条件和自身素质等影响，人的不安全行为时常出现，有些行为会酿成生产事故。为了消除隐患，避免事故的发生，需要各级安全生产管理人员，多督促、多检查，发现隐患及时处理，落实好安全生产主体责任。油田各部门安全检查人员要严格落实“四不两直”检查方式，即“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场”，深入生产一线发现问题、解决问题，而不是在办公室听汇报。同时，加大对各级管理人员的考核力度，一级管一级，下级对上级负责，层层落实好岗位职责，将生产现场控制在有序、平稳的状态中[1]。2.1.1加强制度建设建设安全生产制度，提升管理成效是安全管理的重点内容。建立完善的制度体系，就要在实施过程中保证所有相关工作都得到落实。比如：建立岗位责任制，明确岗位职责；建立绩效考核制度，发挥绩效考核的作用，打造出更好的管理环境；建立设备维护管理制度，要定期对设备进行检查维护，减少设备发生事故的几率；建立安全教育培训制度，提高员工的安全意识和安全操作能力；创建安全生产监督管理制度，对落实安全管理的工作情况做出相应监督，以便及时发现问题并进行处理，为油田安全工作提供保障，督促所有的管理工作得到有效落实。2.1.2充分发挥安全生产观念的先导作用正确的观念是安全生产健康发展的基础和前提，无论是安全生产管理人员还是基层职工，只有观念正确才能指导行为安全，才能保证安全管理制度落到实处。安全生产是《中华人民共和国安全生产法》的要求，也是每位员工的义务，但违章操作、违章指挥在一些单位屡禁不止，究其根本，是单位安全生产负责人和管理人员安全生产理念树立不牢固。一些单位为了产量、为了效益，迫使职工冒险蛮干；一些单位没有充分意识到上级安全检查及自查的意义，反而是百般应付，掩盖问题等。不能意识到错误观念并积极纠偏，那么各类安全生产制度只是一纸空文。2.1.3充分发挥管理规范的作用职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有一定关系的。过去，管理者更多习惯批评、教育和经济处罚。批评和罚款，虽然能使违章职工的思想受到触动，但是达不到预期效果。特别是有些安全生产管理人员在制度落实的过程中不讲究方式方法，容易使职工感情上受到伤害，进而对安全工作产生抵触情绪和逆反心理，使得经济处罚的作用非常有限。为了提升管理效果，管理人员可在严格执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用。例如，在会议室设置“不规范行为曝光台”，将违章者的行为作为典型案例进行分析，这样不仅能促使其反思，而且还可以起到警示他人的作用。通过案例分析，使员工自觉遵守安全生产规章制度和操作规程，安全生产管理人员应当发挥模范作用，当生产条件不符合安全要求、危及员工生命健康时，不得违章指挥和强令其冒险作业，要把保障员工的安全放在首位。2.1.4强化安全管理基层员工不仅是安全工作的受益者，也是事故的受害者，搞好安全生产，必须坚持“以人为本”。因为人的生命只有一次。从我们每个人成长的艰难性，可以看到父母之心难违；从失去亲人悲痛的难忍性，可以看到亲属之情亦难违；从党对人民群众生命安全的高度负责性，我们深知党心民心更不可违。因此，抓好安全生产工作是每一个管理人员的基本要求，也是每一个企业搞好安全工作的出发点和落脚点。“以人为本”抓好安全生产工作必须从人的生命只有一次作为基本出发点，看待安全工作的重要性和紧迫性[2]。企业的各级管理人员应抓好安全管理制度的教育培训和落实工作，使广大员工认识到安全生产管理规章制度是用多少人的鲜血和生命的沉痛教训凝结而成的，按安全生产规章制度和操作规程运作就是珍惜生命、珍惜父母的养育之恩，珍惜家人和儿女的情感。教育员工自觉用规章制度规范自己的行为，把自觉执行规章制度变成大家的自觉行为。落实安全生产规章制度，规范人的行为要狠抓一个“严”字，要“严”字当头，要严制度、严标准、严明劳动纪律。特别是对那些日常违章人员，在对其进行安全教育的基础上，利用曝光、经济重罚等措施，督促本人增强安全意识和提高安全生产的自觉性。同时，还要坚持好各级管理人员现场值班制度，如不能做到，不论是谁，都按规定进行考核及处罚，从而增强各级管理人员抓好安全生产工作的自觉性[3]。2.1.5充分发挥宣传教育的引导作用加强安全宣传教育，是确保企业生产安全的必由之路。提升现场操作人员的安全意识，实现从“要我安全”到“我要安全”的本质转变，就要注意营造安全工作齐抓共管的良好氛围，可通过视频、图书、报刊、标语等媒体，结合与现场紧密联系的安全问答和安全知识竞赛等手段，加大安全生产宣传力度。加强安全教育培训，应坚持重安全意识、重安全规程、重安全行为规范、重细节养成；应以安全意识教育为先，以提高安全技能为重，以养成安全生产行为规范为目的；培养员工的安全行为规范，全面提升安全防范技能，确保安全生产。根据不同岗位的岗位职责、岗位风险，制定“一岗一策”的教育方案，并可采用“身边人讲身边事”的方法，重点讲述安全生产好习惯、好做法以及风险管控及隐患排查治理要点，在教育中注重实效，使安全生产意识深入人心。立足班组，提高职工自保互控能力。班组是企业的“细胞”，是安全生产最直接的承担者和参与者。要夯实班组安全基础，一方面要加强职工的安全知识培训，提高职工应变能力和安全技能，以适应岗位工作要求；另一方面要建立班组自保互控体系，以自保为主，互控为辅，不断增强职工保安全、反违章的内在驱动力。

2.2强化承包商及直接作业环节安全管理

2.2.1完善承包商准入、评价、考核机制在招投标过程中，严格审查承包商资质、QHSE体系、安全管理人员取证、现场作业人员相关证书，抽考作业人员油田基本安全知识，整体了解承包商安全管理水平，对于发生过重大安全事故的实行一票否决制[4]。承包商从事作业过程中，鼓励油田各基层单位包括安全管理人员在内的全体职工查找作业隐患，一般隐患要求现场整改，重大隐患下达停工整顿单并纳入承包商考核，每月评价1次，出现2次及以上重大隐患的约谈承包商负责人，被约谈3次或被油田“四不两直”检查查出重大隐患5处的，立即吊销承包商准入证，3年内禁入油田市场，评价结果油田共享。对于指出隐患的员工以荣誉、绩效等方式激励，营造人人都是安全员、人人都是“四不两直”督察人员、安全工作齐抓共管的良好氛围，促使承包商提升安全作业水平。定期组织承包商人员安全培训，避免走过场，要坐下来学文件、悟精神。根据油田实际展开讲，宣贯油田安全生产要求、政策，并组织承包商安全管理人员考核及现场作业人员抽考，提升承包商人员安全意识、安全知识与技能。此外，可考虑通过风险抵押的方式，进一步约束承包商行为[5]。2.2.2轻装上阵，为基层安全管理人员减负基层安全工作的重心应该在现场管理而非文字材料。特别是油田生产一线的工作性质，决定了基层安全管理人员的工作不能仅仅停留在纸面。要把基层安全管理人员从一些无谓的事务中解脱出来，鼓励他们学习各类规章制度及安全知识，消化吸收后，深入到生产一线每个节点进行调查研究，倾听一线的声音，充分落实风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，找到阻碍安全生产的主要矛盾，揪出并消除人的不安全行为、物的不安全状态、环境和管理上的缺陷等各类隐患，真正意义落实油田下发的各类文件精神，勿让抓落实成为一句空话[6]。2.2.3直接作业环节线上签批及监控直接作业环节是油田生产中风险相对较高、管理难度较大之处，应尽量避免循规蹈矩，墨守成规的工作方式，秉持“一切工作向价值聚焦”的理念，创新工作思路，为降低作业风险想办法、出点子。目前移动通信已经普及，覆盖范围广，传输速度更快，可充分利用信息化手段，开发直接作业环节APP或工作平台，并移植到智能手机等终端。终端具备作业许可证在线申请、JSA分析录入、在线技术交底、视频实时回传及录制、现场喊话等功能，可进行引导式签批，实现作业许可证快速签发及作业闭环管理。施工人员利用终端进行作业许可证申请，根据现场实际，填写作业安全措施，并提交作业人员证件扫描件、JSA分析表、现场安全措施确认单、技术交底书等；安全管理人员利用终端进行作业许可证签批及现场视频实时查看，对于一般风险的直接作业如二级用火、I级高处作业，建议甲方单位监护人远程监控，施工方监护人必须亲临现场监护，如此避免了因甲方人员不足带来无法监控作业现场或工期延误的问题。同时在现场唱票、作业证闭环2个节点，终端将作业信息推送至甲方单位值班领导，可视频督查作业现场[7]。直接作业许可证申请流程图见图1。利用信息终端，不仅可实现作业许可证在线快速签批及远程实时监控，更重要的是，让施工方时刻意识到其作业位于甲方安全管理人员监管之下，违规行为将被记录，使直接作业环节安全管理便捷化、可视化、在线化。

3结语

工作水平范文篇9

一、基本做法

（一）进行广泛动员教育。省委、省政府加强省直机关效能建设动员大会召开后，我们在第一时间向广大党员传达了会议精神，党组主要负责同志作动员报告。机关及局属单位党支部召开党员大会进行动员部署，学习文件，开展讨论，统一思想，提高认识。局机关全体党员，局属二级单位1400多名党员参加了动员教育和讨论，覆盖面达到97%，覆盖程度仅次于先进性教育活动。

（二）制定实施方案。为制定既贯彻落实省委、省政府的要求、又体现广电实际的实施方案，我们分别召开4个座谈会，广泛查找全局作风建设中存在的共性问题，确定效能建设的主攻方向和要达到的主要目标，制定了《省广电局加强机关效能建设实施意见》，对效能建设作出了具体安排。

（三）抓重点、抓细节。党组针对广播影视和新闻工作的特点，确定了效能建设重点在局机关和三台一院（省电台、电视台、传输总台和安徽广播影视职业技术学院），覆盖所有二级单位的总体部署。根据这个部署，我们向党组提出“把握三方面重点，实现六个突破”的建议。三方面重点，即以党组班子和“三台一院”领导班子、局机关全体干部、全局处以上干部为重点。实现六个突破，即更新思想观念，在增强工作的主动性和创造性上取得突破；切实改变作风，在服务基层，服务群众上取得突破；坚持“三项制度”（办文办事限时制、首问负责制和责任追究制），在规范机关干部行为上取得突破；创新管理方式，在提高行政效率上取得突破；确保政令畅通，在推进工作落实上取得突破；深化文化体制改革，在着力解决阻碍广电事业发展的突出问题上取得突破。抓住重点就抓住了牛鼻子。全局效能建设始终围绕着重点，按步骤、分层次、有条不紊地进行，取得了实实在在的效果。

在效能建设中，我们认真贯彻局党组的部署要求，深刻领会上级的文件精神，增强工作的主动性和创造性，抓细节、抓具体、抓落实。一是着力抓好效能建设大讨论和科学发展观大讨论，在统一思想，提高认识，激发干部职工积极参与效能建设方面做了大量的工作。二是认真组织党支部查找问题、制定措施，落实整改。我们先后组织召开4场座谈会，各方面代表共40多人参加；下属各单位召开座谈会26场；向省直宣口和各市广电局发送征求意见函31份，征求意见和建议12条。机关各处室针对群众意见和建议，落实整改措施31条。目前，已有28个问题得到解决，群众较为满意。三是在机关开展“我为效能建设献一策”活动，收到机关干部建议34条。四是着力推动机关各项制度的落实。各处室共制定和完善各项制度38项；认真抓部分人员不按时上下班的问题，开展明查暗访问15次，发出通报4次。各处室进一步规范服务规则，做到办公室来人起立迎送、笑脸迎送，一句问候语，一杯热茶水。五是举办效能建设报告会。请专家作效能知识讲座，机关及直属各单位处以上党员干部240多人参加报。六是在机关开展自查、自评、自纠活动。从提高办事效率、转变工作作风、保持良好精神状态等六个方面开展自查、自评、自纠活动，取得较好的效果。七是积极做好宣传工作。我们利用省广电局党建网站加强对效能建设的宣传报道，共编发上级和局党组文件、通报106份，办简报21期，在省直机关效能建设简报上发表相关信息性稿件5篇。

（四）开展“创建效能建设红旗党支部”活动。为进一步调动党支部抓效能建设的积极性，我们开展了以“建设好党支部班子、教育管理好党员、坚持好各项制度、树立机关党员好形象、创造一流好业绩”为主要内容的效能建设红旗党支部评选活动。局党组表彰效能建设红旗党支部16个，局机关党总支受到省直工委表彰。

（五）不断完善效能建设长效机制。效能建设只有建立长效机制，才能巩固已经取得的成果，从根本上克服“一阵风”的现象。在建立长效机制方面，我们作了一些探索。一是不断完善机关建设各项制度，各处室整理、完善规章制度16项，建立新制度38项，特别是计划财务处和人事处相继制定了一系列旨在加强人事管理和财务管理制度，强化了制度管人管财。二是制定《安徽省广播电影电视局关于加强效能建设的若干制度规定》，按照规范化、标准化和科学化的目标，全面推行岗位责任制、服务承诺制、首问负责制等制度。三是制定了《安徽省广播电影电视局效能建设绩效考评办法》，把效能建设与年度领导班子考评和干部考评结合起来，与奖惩结合起来，进一步强化效能建设的影响力和渗透力。

二、主要成效

经过一年多的效能建设，全局上下干部作风有了明显转变，工作效率有很大提高，极大地推动了各项工作。与此同时，基层党组织在效能建设中不仅发挥了积极的作用，而且自身也得了锻炼提高，战斗力得到进一步增强。去年底，我局行风建设被国家广电总局评为先进单位，并在全国广电系统行风建设工作座谈会上进行了交流；政风评议在省纠风办组织的测评考核中被评为全省优秀单位；广播电视广告播放管理被总局评为先进单位，并通报表彰；机关党的建设在省委组织部和省直工委的联合检查中被评为优秀。

（一）干部职工的精神面貌发生明显变化，队伍凝聚力不断增强。今年5月份，淮河流域发生严重洪涝灾害，省电台、电视台记者深入一线，不怕艰难困苦，不怕洪水威胁，出色地完成了宣传报道任务，表现出良好的新闻职业道德和敬业精神，受到省委宣传部的表彰。上半年，省电视台实行栏目末位淘汰制，有6个栏目被淘汰，但被淘汰栏目的人员情绪稳定，工作业绩稳定上升，充分体现了干部职工的大局意识和良好的精神状态。在省直机关第五届运动会上，我局职工团结一心，奋力拼搏，取得团体总分第2名的好成绩，不仅表现出强烈的团队精神和竞争意识，也充分展示了我省广电人的风采，受到省直机关的广泛关注。

（二）机关作风有很大转变，工作效率明显提高。局机关按照党组提出的“创一流工作水平，建一流广电队伍”的要求，牢固树立发展和创新意识，进一步优化工作流程，加快工作节奏；继续抓好“三项制度”的落实，大幅度压缩不必要会议和文件，进一步推进政务公开；带头深入基层，深入群众，为基层提供更好的服务。在今年8月份的广播电视转星调整工作中，局领导带领机关干部到市、县进行转星监督和技术指导。通过开展检查指导、举办技术培训班、发放宣传册和服务指南、设立热线电话等工作，顺利完成转星任务，受到国家总局王太华部长的充分肯定和表扬。

对于群众的意见和建议，特别是群众反映比较突出的问题，如解决职工食堂问题，解决部分职工太湖路小区多年没有拿到房产证问题，局党组决心大，行动快，终使群众反映多年没有得到解决的问题，在效能建设时得以解决。七月份，我省淮河地区洪涝灾害引起机关干部职工的极大关注，纷纷主动通过局工会向灾区捐款10余万元。

（三）管理得到进一步加强。局机关严肃工作纪律，狠抓工作秩序。过去，机关职工上下班班车发送时间不能保证有效工作时间，曾出现集体迟到早退现象，二级单位和离退休老同志对此很有意见，但因涉及人员众多，一直得不到解决。在效能建设中，群众打电话反映，如果连这个问题都解决不了，效能建设就不要搞了。我们及时向党组汇报，在整改中第一件事就把这个问题解决了。曾有一阶段时间，机关存在干部上班在网上炒股现象，我们及时发现这个问题，制定相关制度，严格禁止，并经常进行明查暗访。对少数上班时间炒股的同志进行批评教育和严肃处理，基本上杜绝了此类现象。

（四）机关党建工作水平在效能建设中得到提升。一方面，各级党组织在效能建设中能够较好地发挥战斗堡垒作用，有力地推动了这场涉及面广泛、影响深远的效能革命。机关党总支坚持一手抓效能，一手抓工作，提出方法步骤一个不能少，各个环节紧紧相扣，效能建设在岗位，有无效果看工作的要求；组织开展“我为效能建设献一策”、自查自评自纠等形式多样、内容新颖的活动，进一步深化了效能建设。省电视台今年4月启动新一轮处级干部竞聘上岗，这些处级干部都兼着支部书记或副书记，他们充分发挥支部和党员的作用，确保了竞聘期间人心不散，干劲不减，管理不乱，不仅保持了队伍稳定，而且今年以来的经营创收和事业发展又跨上新台阶。另一方面，党组织在效能建设中也得到很好的锻炼和提高，威望不断上升。在效能建设期间，群众主动向我们反映一些问题，机关党委和纪检监察室的举报电话接听量很大，充分反映群众对我们的信任。局党组主要负责同志对机关党委抓效能建设给予充分肯定，“七一”期间，表彰一批“效能建设红旗党支部”、优秀党务工作者和优秀党员。

三、几点体会

机关党委作为局效能建设办公室，在局党组和效能建设领导小组的领导下，做了一些具体工作。我们深深感到，局党组把这项重要任务交给机关党委和各级基层党组织，这是对机关党的工作的高度重视和充分信任，是对机关党组织的考验，同时也是机关党建工作围绕中心、服务大局的一次成功实践。

（一）效能建设活动转变了党务工作者的思想观念。开始，有一些党务干部对机关党委抓效能建设不太理解，他们认为这项工作属于行政工作范围，不应该由机关党委来抓，并强调人员不够，职责、权力有限，难以协调调动各方面等困难。针对这种情况，我们召开一次支部书记以上党务干部座谈会，请局分管领导讲话，并进行讨论，统一了大家的思想。通过一年多效能建设的实践锻炼，党务干部的思想观念发生了很大变化。首先，强化了“角色”意识。很多处室和部门“一把手”深有感触地说：过去在日常工作中，总是以行政领导的角色出面，这次开展效能建设活动，是以党支部书记的角色出面。以支部书记的角色抓工作有很多优势，比如有党员的支持，感到力量强大；有民主程序，能充分听取大家的意见等等。很多支部书记表示：在今后工作中，要转变观念，更多地以支部书记身份抓工作，更好地发挥党员的作用。其次，强化了“有为”意识。过去一些同志认为机关党委的工作不过是为中心工作跑跑龙套，无所作为。在效能建设活动中，各级党组织始终站在工作的第一线，具有很强的号召力和凝聚力，从根本上改变了一些人认为机关党的工作无所作为的陈旧观念。

工作水平范文篇10

党章是规范和制约全党行为的总章程。纪检机关作为维护党的纪律、实行党内监督的专门机关，要坚持用党章统领纪检工作，努力提升纪检工作的能力和水平。

把服务“第一要务”作为纪检工作的出发点。党章规定，党在社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心，两个基本点”，其核心就是加快发展。纪检监察机关应当把服务于发展作为工作的出发点，紧紧围绕发展这个“第一要务”，深入开展对落实科学发展观的监督检查，努力从思想上、作风上和纪律上提供有力的保证。这是我们在确定工作思路，谋划工作布局，选择着力方向时，必须首先把握的一条基本原则。结合成都实际，我们围绕市委、市政府作出的深入推进城乡一体化发展、统筹推进“三个集中”、扎实推进社会主义新农村建设、切实抓好产业发展年工作等重要部署，具体抓好“四个结合”：结合推进城乡一体化，加强规划督察，督促纠正违反规划的行为，查处城乡规划编制、调整、审批中的违纪违规问题，坚决刹住违规建设“风”；结合产业发展年工作，探索对重点工程项目的同步监督，重点对项目资金的使用管理、工程招投标情况进行监督，把工程建设中跑冒漏滴的“洞”严密堵住；结合社会主义新农村建设，研究解决村组财务管理混乱的问题，进一步深化村务公开工作，加强基层民主政治建设，把影响社会稳定的各类矛盾着实化解；结合规范化服务型政府建设，加强对法律、法规贯彻执行情况的监督检查，把依法行政的理念牢固树立。督促和引导党员干部把思想认识统一到科学发展观上来，自觉运用科学发展观统领和指导各项工作。

把严明党的纪律作为纪检工作的着力点。党章规定，党的纪律是各级党组织和全体党员必须遵守的行为准则。党要管党，从严治党，从根本上说是靠党的纪律。纪检机关作为维护党纪的专门机关，要坚定不移地确保执行党的各项纪律不走样。具体讲，就是要严明政治纪律、组织人事纪律、经济工作纪律、群众工作纪律。其中，最首要的和最核心的是要严明政治纪律，确保政令统一，步调一致。要在纯化政治风气上发挥纪检监察的保证作用，通过加强党风廉政宣传教育，严格纪律规定，增强广大党员的纪律观念。要切实加强对落实纪律的监督检查，坚决维护纪律的严肃性、保证纪律的权威性。要始终把查办案件作为纪检监察机关的基本职能，加大执行纪律的力度，严肃查办领导干部滥用权力、贪污贿赂的案件，利用人事权、司法权、审批权谋取私利的案件，为黑恶势力充当“保护伞”的案件，以及国有资产严重流失等方面的案件。当前要重点加强地方党委换届选举的监督检查，保证换届工作顺利进行。

把维护群众利益作为纪检工作的落脚点。全心全意为人民服务是党的宗旨，并把“代表中国最广大人民的根本利益”写进党章。纪检监察机关应更加注重贯彻以人为本的执政理念，把维护人民群众根本利益作为一切工作的落脚点和归宿。通过纠建并举、综合治理，加强专项治理力度，坚决纠正损害群众利益的不正之风，维护好人民群众的切身利益。当前，特别要严格按照中央纪委第六次全会工作部署，认真清理整顿医药购销和医疗服务中的“回扣”、红包和乱收费等问题；认真查处教育乱收费和挤占、挪用、截留教育经费问题；切实纠正在征地拆迁、企业重组改制和破产中损害群众利益、拖欠建设工程款、拖欠民工工资，以及向农民乱收费、乱摊派等问题；狠抓农村减负工作；关心困难群众的生产生活，积极促进解决城市下岗和农村失地人员的就业问题；加强对社保资金、财政转移支付资金、住房公积金等使用管理的监督检查，防止贪污挪用；加强对安全生产监督检查，坚决查处重大事故背后的腐败问题；认真开展治理商业贿赂专项工作，坚决纠正不正当交易行为，依法查处商业贿赂案件。同时，深入开展调查研究，着力建立维护群众利益的长效机制。

把发展党内民主作为纪检工作的侧重点。党内民主既是党的政治路线的重要内容，又是实现党的政治路线的有力保障。坚持民主集中制是发展党内民主的根本原则，发展党内民主的实质是提高民主决策质量和加强党内监督。现在，有的党组织缺少畅所欲言的民主气氛，有的领导班子民主生活会缺乏开展批评与自我批评的良好氛围，有的不尊重党员应有权利，挫伤了党员的积极性，影响了党的政治路线的顺利实施。纪检监察机关要加强对贯彻落实民主集中制的监督和检查，促进完善民主集中制的议事规则和程序；加强党内领导干部的教育引导，培养民主作风，树立党员是党的事业主体的思想观念，确立党员在管理党内事务方面的主体地位；推动建立完善党内民主制度，切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权；大力推进党务公开、政（厂）务公开、村务公开，完善公开制度措施，增强权力运行透明度；加强领导机关和领导干部行使权力的制约和监督，注重加强党内法规制度体系建设，健全和完善组织人事制度、党内决策制度、党内监督制度，形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，做到用制度管人、管事、管权。通过发展党内民主，在全党形成团结统一、生动活泼的政治局面。