大学党委范文10篇

时间:2023-03-21 18:16:20

大学党委

大学党委范文篇1

第一条以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,为了加强和改善党的领导,发挥基层党委在基层的政治核心作用,根据党的十六大精神、《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,结合我校实际制定本细则。

第二条基层党委是在学校党委领导下的一级党的基层组织,是本单位的政治核心,负责领导本单位党的建设、思想政治工作和群众工作,对本单位贯彻、执行党的路线、方针、政策及各级党组织的决议,完成本单位的各项任务起保证监督作用,并参与本单位行政管理工作中重大问题的讨论和决定。

第三条要解放思想,实事求是,与时俱进,紧紧围绕学校及本单位中心工作加强党组织建设,保证本单位各项任务的顺利完成;要研究新情况,解决新问题,创造新方法,充实新内容,总结新经验;严格党内生活,严肃党纪,建立党员队伍的自我纯洁机制,保持党员队伍的先进性和纯洁性。

第二章基层党委的设置

第四条基层单位有党员100人以上的单位,可以成立基层党委。基层党委会一般由5至9人组成,委员由党员大会选举产生,报校党委批准;基层党委设组织、宣传、纪检、统战、保卫和青年等委员,委员人数不够可兼职;基层党委书记、副书记由基层党委会选举产生,报校党委批准,根据工作需要亦可由校党委直接任命。

第五条基层党委任期4年,一般情况下应按期换届,因特殊情况需要提前或延期换届的,必须经校党委同意,延期时间最长不得超过一年,委员出缺应及时增补。

第六条基层党委书记、副书记应忠诚于马克思主义,并有较好的马克思主义理论素养,党性强,修养好,有党的实际工作经验,坚决贯彻党的路线方针政策,具有开拓创新精神,善于做思想政治工作,作风正派,不谋私利,敢于同错误倾向作斗争,密切联系群众,有较高的群众威信,有较强的组织协调能力,熟悉学校工作规律并有奉献精神。

第三章基层党委的主要职责

第七条按照“三个代表”重要思想的要求,抓好党的思想、组织、作风建设;基层党委工作应紧紧围绕学校和本单位的中心工作来开展,要结合本单位的实际,创造性地开展工作,发挥政治核心作用,团结带领师生员工努力完成本单位的各项任务。

第八条宣传和执行党的路线、方针、政策;宣传和执行上级组织及本组织的决议、决定;保证正确的办学方向。

第九条组织党员认真学习马克思列宁主义、思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,进行共产主义远大理想教育;对师生员工进行坚持党的四项基本原则和党的基本路线教育,进行爱国主义、集体主义、革命传统和民主法制、党风廉政等方面教育。

第十条全面领导和统一部署本单位的思想政治工作。加强社会主义精神文明建设,紧密结合形势任务、学校及本单位中心工作和师生员工的思想实际,充分利用现代化教育手段,开展生动活泼、有实效的思想政治工作,不断提高教职工思想政治素质,引导他们正确处理国家、集体和个人利益关系;加强校园文化建设,形成积极进取、健康向上的价值观念、道德规范和行为准则,建立有社会主义华侨大学特色的校园文化;紧紧围绕培养目标,不断加强和改进德育工作,动员和组织教职工教书育人、管理育人、服务育人。

第十一条加强基层党委的自身建设。加强学习,努力把基层党委建成学习型的基层党组织;讲党性、讲团结,凡要求党员群众做到的,基层党委委员应率先做到;严格执行民主集中制的组织原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,充分发挥每个委员的作用,凡属重大问题都应经集体讨论决定;基层党委书记应以身作则,团结一班人,共同做好党的工作,并经常向学校党委汇报工作;基层党委书记、副书记应坚持过双重组织生活;党政班子的理论学习、民主生活会由基层党委负责。

第十二条通过积极主动并有创造性的工作,使所属党组织充分发挥战斗堡垒作用,广大党员充分发挥先锋模范作用。加强对所属总支和直属支部工作的指导,选好配强党务干部队伍;探索基层党组织活动新的形式、内容和方法,严格党内组织生活,做好评优工作;加强党员先进性教育,使党员增强党性观念,树立共产主义远大理想和信念,全心全意为人民服务,解决好思想上真正入党问题;充分调动党员的积极性、主动性和创造性,在学校改革、建设和发展中发挥聪明才智;认真开展批评与自我批评,注重提高党员素质,对不履行党员义务或违纪的党员,要及时教育、批评直至组织处理;保障党员正确行使权利,保障党员权利不受到侵犯。

第十三条做好发展党员工作,要坚持标准、保证质量、严格程序,成熟一个发展一个。认真制定发展党员计划,经常检查、指导所属党总支、直属支部发展党员工作,及时解决出现的问题;注重在学生、青年教师和高学历、高职称人员中发展党员;加强对积极分子的培养、教育和考察;严格履行发展党员审批程序。

第十四条加强党的作风建设。注意深入群众,关心群众的工作和生活,倾听群众的呼声,畅通民主渠道,协同行政及时解决群众的实际问题;基层党委的各项工作必须坚持一切从实际出发、实事求是的精神,反对弄虚作假;教育党员模范地遵纪守法,廉洁奉公,坚决同消极腐败现象作斗争。

第十五条基层党委领导和行政领导要互通情况,相互支持,密切配合;党政领导班子研究重要问题前,应事先做好沟通工作。

第十六条抓好本单位领导班子建设。基层党委书记要把班子建设作为一项重要工作来抓,加强理论学习,定期召开民主生活会,加强班子成员之间的沟通与协调,提高领导班子成员的政治素质和思想觉悟,努力把班子建设成为全面贯彻“三个代表”重要思想的团结、坚强的领导集体。

第十七条根据党管干部的原则和干部管理权限,配合学校党委做好本单位干部的培养、选拔、考核和教育管理工作,做好后备干部的选拔、培养工作。

第十八条领导本单位工会、共青团、学生会等群团组织,支持他们按照各自的章程独立开展工作。工会、共青团组织的选举要按照有关章程办理;加强民主建设,充分发挥教代会作用,维护师生员工的民主权利,逐步完善本单位的民主管理和民主监督机制。

第十九条认真贯彻、执行党的统战政策,做好统战工作。关心党外人士的思想、工作和生活情况;会同行政领导,定期向本单位派和无党派人士通报情况,听取他们的意见,充分发挥他们的积极作用。

第二十条做好政治保卫和稳定工作。会同行政经常对本单位师生员工进行保密、安全教育,落实有关规章制度和防范措施;关注师生员工思想动态以及热点、难点问题,发现问题及时处理或报告,保持校园稳定。

第四章基层党委的工作制度

第二十一条建立计划与总结制度。每年初,根据校党委的工作计划制定出本单位工作计划,并上交校党委办公室,年末对计划执行情况要进行自查和总结,上交总结报告。

第二十二条建立党员大会制度。每学年至少召开一次党员大会,传达党的方针、政策,报告学校及本单位的改革、建设与发展的一些重要工作。

第二十三条完善民主生活会制度。每学年至少召开一次民主生活会,总结各自负责的工作执行情况,开展批评与自我批评,交流思想。

第二十四条建立基层党委例会制度、理论中心组学习制度、党政班子联席会议制度、党总支、党支部书记工作会议制度、党内重要情况通报制度等。

第二十五条建立党风廉政建设责任制。加强思想政治教育,有效防范各种违纪行为的发生,对党组织和党员反映的问题,应当认真处理。

第五章附则

大学党委范文篇2

今天,我们在这里隆重集会,庆祝中国共产党成立89周年,表彰全校先进党组织和优秀共产党员,并对深入开展创先争优活动进行动员和部署。

首先,我代表学校党委,向受到表彰的先进党组织和优秀共产党员,表示热烈的祝贺!向全校各级党组织和广大共产党员,致以节日的问候!

中国共产党已经走过了89年不平凡的历程。这是我们党为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的89年;是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、开创各项事业新局面的89年。实践证明,中国共产党作为中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队,能够带领全国人民战胜前进道路上的一切困难和挑战,肩负起实现中华民族伟大复兴的神圣使命。作为党的一员,我们充满无比的光荣和自豪。今天,在党的领导下开拓奋进的南开大学,以表彰先进党组织和优秀共产党员的形式,庆祝我们党成立89周年,具有特殊而重要的意义。

刚才,几位同志的发言非常生动、十分感人,听了以后深受启发和鼓舞。我们完全可以说,这次受到表彰的张晓峒等7位共产党员标兵、83名优秀共产党员,生命科学学院党委、滨海学院党委等4个红旗党组织、32个先进党组织,是近年来南开大学各项改革与事业发展中涌现出来的模范集体和先进人物的杰出代表。他们在平凡的日常工作中,体现出了崇高的信念、体现出了伟大的精神,作出了突出的业绩,令人敬佩,值得我们学习。这些先进党组织的典型事迹集中体现了南开党组织的优良传统,它们围绕中心、服务大局,解放思想、开拓创新,工作扎实、业绩一流,制度完善、作风民主,团结群众、促进和谐,它们堪称坚强的政治核心和战斗堡垒。从这些优秀共产党员的身上,我们也看到了南开共产党员的优秀品质,他们对党忠诚、对南开充满感情,对事业发展不竭余力、对本职工作尽心尽责,他们善于真抓实干创一流、勇于拼搏奉献作表率。全校各级党组织和广大共产党员,都要向受到表彰的集体和个人学习,努力在各自不同的岗位上为学校发展建功立业。

应当说,新时期以来尤其是第七次党代会以来,南开大学总体上保持了较好的发展态势,学科建设、人才培养、科研创新、服务社会、管理改革以及思想政治工作都取得了显著成就。在此过程中,学校党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和反腐倡廉建设得到全面加强,越来越富有时代气息、越来越富有实际成效。全校各级党组织和广大共产党员勤勉敬业、任劳任怨,在各项工作中发挥了积极作用,为加强学校党的建设、促进南开大学改革发展稳定作出了突出贡献。对此,党中央、教育部和天津市委是满意的,社会各界是肯定的,全校广大师生员工是认可的。在这里,我代表学校党委,向同志们表示衷心的感谢!

中央领导同志指出,高校党的工作的根本任务有两条,一是正确领导高校的改革发展稳定,按照科学发展观的要求,实现科学发展、创新发展、和谐发展;二是巩固党在高校的领导地位和执政基础,不断增强党组织的生机活力、战斗力和对党员干部、广大师生的凝聚力、吸引力。这些重要工作涉及高校发展的方方面面,在学校党委的领导下,主要靠基层党组织来推进实施,主要靠广大党员来贯彻落实。正是从这个意义上讲,基层党组织是不是先进,广大党员是不是优秀,对于学校党的建设至关重要,对于学校各项改革和事业发展至关重要。

今年4月,总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上发表重要讲话,强调要在党的基层组织和党员中广泛开展创建先进党组织、争当优秀共产党员活动,即创先争优活动。随后,中央专门下发文件,明确提出创先争优活动的总体要求、主要内容、方法步骤。中央和教育部党组、天津市委先后召开了创先争优活动动员会议,就活动的开展作出了部署。6月中旬,中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮同志主持召开教育系统创先争优活动座谈会并深入有关高校调研,要求高校党组织和党员在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,使创先争优活动成为推动学校科学发展、促进校园和谐稳定的动力与保证。

根据中央和教育部、天津市委的有关精神,学校党委成立了创先争优活动领导小组,结合南开大学实际,研究制订了《关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》。这个方案是我校创先争优活动的指导性文件,各级党组织和广大党员要认真贯彻落实。这里,我再强调几点意见。

第一,充分认识开展创先争优活动的重要意义。创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的继续、延展和深化,是推动学习实践科学发展观向深度和广度拓展的重要举措。党的十七大在关于党的建设的总体部署中,明确提出开展两项重大政治活动:一是“在全党开展深入学习实践科学发展观活动”,二是“在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动”。党中央科学把握工作节奏,学习实践活动结束后,立即部署启动创先争优活动。两项活动接续进行,就是为了相互衔接、相互促进。学习实践活动作为集中教育活动,重在解决党内不适应不符合科学发展观要求的突出问题;创先争优活动作为党的建设的经常性工作,重在推动基层党组织和党员立足本职,在平时工作中发挥先进模范作用。学习实践活动取得了丰硕成果,但巩固、扩大成果,落实后续整改措施,是一项长期而艰巨的任务,特别是一些尚未完成整改的问题,涉及各种深层次矛盾,需要加倍努力才能逐步解决。因此,开展创先争优活动,是对党内集中教育的有机衔接、有效补充,有利于进一步形成学习实践科学发展观的长效机制,有利于以不断创先争优的实际行动推进科学发展观的贯彻落实。

同时要认识到,开展创先争优活动是在更高起点上推动学校科学发展的重要抓手和现实需要,也是加强学校基层党组织建设的有效载体和重要途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》已由中央审议通过并将启动实施,高等教育事业将进入改革发展的新时期,机遇前所未有,挑战也前所未有。具体到南开大学,我们去年成功组织了建校90周年庆典活动,作为学习实践活动的重要成果、面向南开建校100周年的“三大规划纲要”已制订完成,学校新校区规划建设工作正在积极推进,今年下半年还要召开第八次党代会。在这样一个承前启后、继往开来的重要历史节点上,能否把握高等教育事业加快发展的重大机遇,能否把握天津经济社会加快发展的重大机遇,全面提升南开的教育质量、办学特色与综合实力,在很大程度上取决于全校基层党组织和广大党员能否充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用。开展创先争优活动,必将充分调动广大党员干事创业的积极性主动性,有利于进一步创新基层组织和党员队伍发挥作用的实践载体,建立健全发挥作用的动力机制,更好地提高基层党建科学化水平,为推动学校科学发展、和谐发展提供坚强的政治保证和组织保证。

第二,准确把握创先争优活动的各项要求。一要把握总体要求。要认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,从南开的校情实际出发,从本单位本部门的中心工作出发,在谋划科学发展中创先争优,在提高人才培养质量中创先争优,在发挥党组织和党员榜样作用中创先争优,努力实现“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”的活动目标。二要把握主要内容。“创建先进基层党组织,争当优秀共产党员”,是创先争优活动的主要内容。党组织创先争优,就是要带领师生员工在本单位工作中创造一流成果,争当先进单位;党员创先争优,就是要在自己的岗位上创造优秀业绩,争当先进个人。创建先进基层党组织要做到“五个好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争做优秀共产党员要做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。三要把握方法步骤。全校创先争优活动按照学习动员、公开承诺、集中评议、整改提高、评比表彰五个步骤推进,分两个阶段进行。第一阶段,从今年6月到明年7月,着重以迎接建党90周年为专题开展活动;第二阶段,从明年8月到2012年7月,着重以迎接党的十八大胜利召开为专题开展活动。

第三,紧密结合南开实际,确保创先争优活动取得实效。以今天的会议为标志,我校的创先争优活动正式启动。各级党组织和广大党员一定要认真学习、统一思想、提高认识,不断增强工作的使命感和责任感。一是要围绕中心、深化主题。学校的创先争优活动要与南开大学事业发展的中心工作紧密结合起来,围绕中心和大局明确争创主题,把创先争优内化为推进改革发展、提高教育质量、强化办学特色的动力。各分党委要把开展创先争优活动与完成本单位的重点任务紧密结合起来,联系实际确立本单位鲜明、具体、实在的争创主题,把重点放到激发党支部和党员的积极性创造性、推动本单位中心工作上来。要从实际出发细化争创载体,根据党组织和党员的实际情况确定争创目标、争创内容和争创形式,活动载体要注意上下衔接,内容形式要注重从实际出发,生动活泼。二是要广泛发动、加强宣传。创先争优要搞好,关键是基层组织要加强领导与指导。各分党委要充分认识创先争优活动的重大意义,做到组织措施到位,动员部署到位,真正发动到每一个党支部、每一名党员。要保证每个基层组织有具体的争创目标,让党员都知道;有具体的争创活动,让党员都参加;有具体的争创成果,让党员和群众都来评价。要在加强宣传、促进交流上下功夫,广泛宣传报道先进基层党组织和优秀党员的事迹,积极推广基层创造的好经验好做法,大力发挥先进典型的示范作用,营造浓郁热烈的创先争优氛围。三是要分类指导、突出特色。根据教职工党员、离退休党员、学生党员以及教学科研单位、管理服务单位的具体情况和不同特点,从实际出发,分别提出具体要求。要进一步明确和细化基层党组织“五个好”和党员“五带头”的具体标准和要求,做到简便可行、好记好评,使活动更有针对性、实践性。要把近年来学校党建方面的新举措、好经验有机融入到创先争优中去,注意同已有的活动载体相衔接,注意同党的建设其他经常性工作相衔接,注意突出南开党组织的特色和优势,使这项活动既丰富生动,又务实有效。

开展创先争优活动,是学校政治生活中的一件大事。与以往的党内集中教育活动相比,这次创先争优活动周期比较长,能否取得实效,关键在于组织领导。全校各级党组织要认真贯彻党委的要求和部署,思想上高度重视,工作上认真对待,行动上积极主动,统筹安排好各阶段各环节的任务,确保活动有序有效地开展。

大学党委范文篇3

1、根据党委的中心工作任务和党委领导同志指定的调查任务,按规定的时间和要求开展调查研究。包括:收集和听取师生员工对党委工作、对学校改革发展的建议,并分析整理和上报党委,为党委决策提供信息依据。参与制定学校中长期发展规划和党委学年工作计划。

2、负责收集和整理学校贯彻执行党中央的路线、方针、政策及党务工作各方面信息、动态,反馈给党委并按规定报上级有关部门。

协调和督办工作

1、根据党委决定,具体安排党委的工作日程、有关会议和重要活动。

2、协调党委各部门和各基层单位之间的关系,做好上情下达、下情上达的工作。

3、配合党委其他职能部门及行政方面完成有关专项工作。

4、负责检查、督促党委全委会、党委常委会的决议、决定的贯彻执行情况,并及时向党委汇报。

文秘工作

1、负责党委工作计划、总结、报告、决议、规章制度、信函等的起草工作。

2、负责党委各部门以党委名义上报、下发文件内容和文字的审核。

3、负责处理党委日常文书,包括收发文登记、传阅、催办、打印、校对、复印等。

4、负责党委文书档案材料的收集、整理、归档。

5、负责编印《暨南大学党委系统工作纪事》。

信访和接待工作

1、受理群众来信、来访,保证党委与群众联系渠道的畅通,及时向领导和上级有关部门反馈信息。

2、督促和了解批交有关部门处理来信的情况,及时向党委有关领导报告。

3、负责上级有关领导部门和兄弟院校党委系统来访的客人安排和接待工作。

会务工作

1、负责党委各类会议通知的起草和印发、会议议题的收集与汇总以及检查会场准备情况。

2、负责党委各类会议记录,必要时整理会议纪要并印发有关部门,按规定做好归档工作。

印章管理

1、负责学校党委及办公室印章的使用和管理。

2、受理学校党群系统刻制印章的申请,办理审批。

1、负责全校党组织的新印章刻制和废旧印章的回收工作。

3、及党委介绍信

4、负责党委值班安排及卫生、夜间保卫人员的管理。

保密和机要工作

1、学校保密委员会的日常工作,包括制定工作计划、宣传保密法规、制定保密规章,督促和检查各单位的保密工作。

2、负责学校机要件的收发,做好校内文件的送阅、传阅和管理,按有关规定及时分卷归档,按时移交学校档案馆保管。

3、负责对学校产生的秘密事项进行定密审核。

大学党委范文篇4

会议记录内容分为两个部分:

(一)第一部分:会议的组织情况

应写明:

1、会议的名称(界次);

2、议题(议题多的可在第二部份列明);

3、开会的时间;

4、开会的地点;

5、出席和列席人员;

6、缺席人员;

7、主持人的姓名;

8、记录人的姓名;

9、备注:会议议程,有些会议还要写清楚会议的起止时间(年、月、日)。

(二)第二部分:会议的内容

1、记录会议议题(多议题的要在内容注明),发言人的姓名,发言的内容,包括讨论的内容,提出的建议,通过的决议等。必要时,还要记下表决情况(如全体通过或多少人同意,多少人异议,多少人弃权)。

2、记录还要记下会议的有关动态。如发言中的插话、笑声、掌声,临时中断以及会场重要情况等等。

3、会议结束,记录完了,就要另起一行写“散会”或“结束”字样。重要的会议记录,要有主持人和记录人在正文结尾右下方签字。

4、会议的记录在方法上有详细记录和摘要记录两种。这两种记录,采用哪一种,要根据会议的性质和内容来定。

详细记录通常用于特别重要的会议,要求把所有与会者的发言原原本本记下来,有言必录,包括插话等,都要一一记录在案,要记原话,不能记精神。配合录音设备,会议结束后进行整理。对高级主要领导的主要发言,尤其要与录音核对,以做文献保存。

摘要记录只记与会人员的发言要点,会议结论、决议和决定,可对发言内容进行归纳择其要点、实质性意见记录。必要时须交发言人本人审阅签字。

二、党委会议分类管理要求

会议名称责任单位会议记录会议纪要会议简讯

详简归档

党委(扩大)会、基层党委书记会党委办√√√√√

常委会组织部√√√

中心组学习会宣传部、党办、校办√√√√

党委常委民主生活会组织部、纪监办√√(同时上报)√

纪委(扩大会)纪监办√√√√√

党委部门协调会党委办√√

领导干部调研会党办、校办√√√

党委会议原始记录本由学校党委办公室统一定制,并派发给各会议记录责任单位;由各责任单位按归档要求、按年度、由各责任单位负责人检查后交学校综合档案室立卷归档;会议纪要由学校党委办公室统一归档;会议简讯由各责任单位负责。

三、党委会议记录格式

每次会议记录都必须填写“会议记录单”,按附表样式制作“记录单”张贴在每次会议记录首页。

附:暨南大学党委会议记录单(样式)

暨南大学党委会议记录单(样式)

会议名称

会议时间

会议地点

主持人

出席人员

列席人员

缺席

记录人审阅签字

大学党委范文篇5

首先,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外,总书记在党的十七大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且,太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。

第二,通过这次党校学习,也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”,即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”,中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“三个代表”,中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。

第三,通过这次党校学习,我才清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。

大学党委范文篇6

二、凡以学校党委名义拟发或拟报的文稿,首页一律用《中共暨南大学委员会发文稿纸》。拟稿人、拟稿日期、文题、主题词及抄报、抄送和份数要填写清楚。

三、拟稿应用钢笔或毛笔书写,不得用铅笔或圆珠笔。

四、文件内容要求做到情况确实,观点明确,体现党的路线、方针、政策,并切合学校的实际。行文、书写要按照公文格式,条理清楚,通顺简洁,标点准确,字迹端正。

五、凡以学校党委名义发出送达校内外的文件,经拟稿单位主要领导审阅并在单位主管栏签名后送党委办公室负责人核稿,需会签的要送有关领导或部门会签,再送党委领导签发。

六、凡以学校党委名义发出的文件,其文稿必须经党委书记或副书记审核、签发,未经签发,不得打印上报或发出。

七、以学校党委名义发出的文件,由党委办公室统一编号、登记和安排打印,一般由拟稿人负责校对;文件印好后,必须连同原稿、附件一起交党委办公室归档。

八、各学院党委、直属党总支和各部处给学校党委的请示、报告,要先送党委办公室登记,并由党委办公室负责人提出意见后转呈党委领导阅示。要求做到不积压,不拖延,在一周内作出答复。如非党委书记或常委直接交办的事项,或不是非常情况下的特殊事项,凡是不经党委办公室而直接向党委领导呈文者,党委办公室不予受理。

九、在公文处理工作中,必须严格执行国家保密法规和有关保密规定。秘密公文应当分别标明“绝密”、“机密”、“秘密”,“绝密”、“机密”公文应当标明保密时限、份数、序号,以确保国家秘密安全。

会议管理制度

一、学校党委召开的各种会议,由党委办公室根据会议内容、范围做好各项工作。会前要按照党委领导的意图做好准备,包括收集和确定议题、编排会议议程、确定参加会议人员、印发会议通知及校印装订会议文件、材料等工作;大型或重要会议还要编排好座位,通知有关部门准备扩音、录音、录像、茶水等。会议开始,要做好签到、统计到会单位和人数、会议记录等工作。会后要做好整理记录、草拟、印发简报或会议纪要和催办等工作。

二、党委各部门召开的需要党委领导参加的会议,应提前通知党委办公室,由党委办公室综合各方情况作好安排。党委办公室也应根据工作需要向党委领导建议召开有关会议。

三、所有会议都应在开会前两至四天发出开会通知,明确会议的时间、地点、议题、参加人员。会议有关文件、材料也应提前发给与会者。

四、党委召开会议时党委办公室工作人员要提前到达会场,检查各项工作的准备情况;全校性大会要提前与有关部门商定会场,并搞好会场布置,保证会议准时、顺利进行。

五、会议记录要力求准确、完整,不清楚或有遗漏的地方应及时核对,并按规定整理归档。党委办公室要及时通知党委会议缺席人员阅看会议记录和有关决议,并注意做好会议内容的保密工作。

六、党委办公室要根据会议的决定起草有关文件,并负责督促检查会议决议的贯彻执行。

查办制度

一、凡上级党组织需要学校贯彻执行的政策、指示、决定及上级领导机关和领导同志批办的事项,学校党委决定需要办理落实的事项和党委领导批办的事项等,都应列入查办范围。

二、对需要查办的问题要提出拟办意见,报请有关领导批示;对领导批示后转来的查办件,应及时处理(转办、协办、自办)。

三、查办应填写《查办事项登记簿》。登记时应写明承办日期和主要内容(含领导批示),并按次序编号;在办理过程中,还要将拟办时确定的主办单位、承办人、办结时限、有关重要情况等,简要地填在登记簿上。

四、根据查办事项的具体内容确定查办方式。对短时间内应查清的紧急事项或不宜转给有关单位查处的事项,应由党委办公室自行办理,或由党委办公室牵头,组织有关部门共同办理。除自办和牵头协办的事项外,都应及时转办。在转办时应写明查办内容,办结时限,并附有关材料,注意不能把查办的材料转给被查单位和个人处理。

五、查办材料转出后,要及时催办。一般在材料转出二至三天,就要询问承办单位是否收到和考虑如何处理,以后每隔几天催办一次,紧急事项随时催办。催办过程中的重要情况,应及时向领导汇报。如遇久催不办的,要提出处理意见,采取相应措施解决。以求做到件件有人办,事事有回音。

六、对承办单位和部门报来的办结报告,要认真细致地进行审理,着重审核事实是否清楚,材料是否可靠,定性是否准确,处理是否恰当,手续是否完备等。如发现错误、遗漏等问题,要及时询问承办单位,必要时还要提出补办要求。经过审理认为可以结案的,再报送领导审定。

七、上级领导机关和领导同志批办的事项,办结后党委办公室要写出专题报告;校党委和党委领导同志交办的事项,也要作办结汇报,提出审查意见,报请有关领导审查结案。

八、查办事项办理过程中形成的各种文字材料要注意收集整理,办完一件整理一件,保持材料的完整性。年终时要把有关材料交学校档案室存档。

信访工作制度

一、信访工作原则

(一)坚持实事求是、从实际出发的原则。对群众来信来访中的正确意见和要求,要热情欢迎,虚心采纳,做好处理或转办工作。

(二)坚持按政策办事的原则。处理来信来访的问题,必须作到以事实为依据,以政策或学校有关规章制度为准绳,坚持原则,秉公办事,做好处理工作。

(三)坚持“党政分工,归口处理”的原则。对来信来访中提出的问题,应按内容性质,及时转给有关部门处理和答复。

(四)坚持保密的原则。对属于检举、控告的内容和检举、控告人,在处理过程中应做好保密工作。

二、信访工作的程序

(一)登记。对来信来访首先要分别做好阅信和接待工作,并对信访内容和信访者的姓名、单位、职务等逐一登记清楚。

(二)送阅。对比较重要的信访内容,要及时送党委领导过目或作汇报,根据领导的批示再作处理。

(三)转办。及时转给有关单位或部门承办处理。

(四)督促催办。经常督促承办单位报告的处理结果要认真审查,看是否符合政策和学校的规章制度,处理是否恰当,如发现办理不当,应责成承办单位重新处理。

(五)审查处理结果。对承办单位报告的处理结果要认真审查,看是否符合政策和学校的规章制度,处理是否恰当,如发现办理不当,应责成承办单位重新处理。

(六)答复和汇报。对处理结果应及时通知信访人,如信访人对处理结果有不同意见,还应重新调查处理。对重要的信访问题,要向领导汇报处理结果。

(七)立卷。对已处理的问题,除答复信访人外,还应将有关处理材料立卷存查。

三、信访工作的要求

(一)接待来信来访要热情耐心,以礼相待,诚恳交谈,耐心听取意见,并做好记录。对专家教授、中层干部及有重要问题的来访者,党委办公室负责人应亲自接待、处理,并将情况报告党委或有关领导。

(二)对来信来访人提出的问题,要按轻重缓急,及时答复,做到处理及时、准确、不丢、不漏,件件有着落,个个有回音。

(三)要秉公办事,不徇私情,做好答复处理意见的把关工作。

(四)做好校领导接待日群众来访接待工作,及时处理来访人提出的问题,印发《信访简讯》。

对外交往规则

一、接待外单位来我校进行工作交流人员,要做到热情、友好、谦虚、有礼。向客人介绍情况要实事求是。可根据客人需要、校领导意见和我校实际情况,联系安排客人与有关领导和部门进行工作交流。

二、上级机关指定我校接待或党委领导、党委办公室主持接待的客人,党委办公室要搞好迎来送往,按学校有关接待规定安排食宿。客人到达后,要同他们共同商定活动内容和日程,必要时选派身份相当的或熟悉情况的人员陪同。

三、不定期地向兄弟院校党委办公室寄送校刊、校报、简报等资料,并与他们保持联系,加强信息交流。

大学党委范文篇7

优化组织设置,把党支部树立在最活泼的细胞上

应对转变,逐渐推进党组织设置变革。教工层面,校党委于2003年在前提成熟的二级学院进行试点,依照与教育、科研组织相对应的准则,树立了核算化学、钢铁冶金、高功能核算学科等三个学术团队党支部,开端在学术团队上树立党支部的新探究。2004年,在上海大学第十次党的建立任务会议上,黉舍党委专门下发了《关于在学术团队中增强党的建立的定见》,就立异底层党建思绪、增强学术团队建立提出了明白要求,然后有力地推进了此项任务。到当前为止,在校承当教育科研义务的103个教工党支部中,以学科团队、立异平台、严重项目组、重点实行室、教员任务室等组织单位成立的党支部数有45个,所占比例到达43.7%。

学生层面,在教室内设立“课程班党员中心小组”,在社区中树立“社区党员中心小组”以及“党员红卡任务室”,在学生社团、意愿效劳团队中成立“暂时党支部”,不时扩展学生党建任务的掩盖面。在2010年世博时期,还专门成立了世博会意愿者任务暂时党委和13个暂时党支部。

此外,依据一些严重攻关项目、重点课题研讨的实践需求,在多学科人员构成的穿插型学术团队中,设立暂时党支部并展开多种主题运动。在这些新型的党支部建立中,注重打通教员党员与学生党员之间的墙,在课题组、重点实行室中引入本科生、研讨生,并注重调查他们的思维政治显示;在大学生科技竞赛组中,强调发扬党员教员的指点示范效果。

把好关隘,选好配强党支部书记。黉舍高度注重支部书记的选拔培育任务。在学术团队、重点实行室、学科组党支部的支部书记确定中,校党委和二级学院党委遵照“营业过硬”、“群众反对”、“精神充分”三个准则,把学术造诣深、党性准则强、群众声威高的学科担任人、学术主干选拔到支部书记岗亭上来,发扬其人格魅力、召唤力、影响力和引领效果,确保党支部政治中心效果浸透到教育科研、人才培育等中间任务中去。几年来,一多量高学历中青年教员和学术中坚力气开端走上支部书记岗亭。

还,黉舍把这些中青年教员和学术主干作为培育和选拔黉舍干部的主要后备力气,列入后备干军队伍库,经过举行支部书记进修班、钻研沙龙等方式,对他们进行按期、系统、有用的进修培训,起劲使其成为一支理论功底扎实、战役力强的支部书记步队。在学生社团暂时党支部、意愿效劳团队暂时党支部、“社区党员中心小组”以及“课程班党员中心小组”等学生党组织中,黉舍也选拔了一批政治本质高、营业才能强、具有较强组织治理才能、擅长做学生任务的优异党员学生、党员教员担任学生暂时党支部书记或中心小组召集人,并经过举行学生党支部书记培训班等方式对他们增强培训,让他们在社团、社区、意愿效劳团队及课程班中更好的发扬示范带头效果。

激起生机,立异党支部运动方法。校党委依托“底层党建好项目”这一载体,对这些党支部的各项任务和运动予以支撑、指点和推行,在“好项目”的立项和评选任务中,关于各类活泼细胞上的党建项目准则上都予以立项和资金支撑,在评奖和宣传中予以重点存眷。经过近十年起劲,构成和培养了“学科组及重点实行室支部书记培训系统”、“青年教员培育准则”、“机械人竞赛暂时党支部”、“红卡任务室”等近十个优势成熟项目,使得越来越多的最活泼细胞上的党支部积极参加到“底层党建好项目”中去。

这一行动对立异支部运动发生了较为深远的影响,根本完成了支部运动方法的“两个转型”,即:由封锁型转向开放型,由单一型转向多样型。现在,支部运动已逐渐走出学院、面向全校,走出校门,面向社会;支部运动由班级向课程班、社区、社团、学科团队、社会理论等方面延长,构成“多渠道、全掩盖”的任务新形式。与此还,党支部运动的主题愈加丰厚,愈加聚集于教育、科研、人才培育等多方面任务,使党支部更具生机、更具吸引力。

发扬党组织功用,具体促进黉舍事业科学开展

构成了任务新机制,更好地推进党建任务的新开展。经由几年的试点和推行,在校级层面构成了黉舍党委指导支撑、本能机能部分指点反省、学院党委直接担任的任务责任制,在学院层面构成了学院党委一致指导、行政共同支撑、党政构成合力抓党支部建立的任务机制,然后确保一旦发生学术团队等新的行政组织,党的组织就能在第一工夫进入,党员也能在党支部指导下积极任务、发扬效果。还以“创先争优”运动为契机,制订并逐步完美对党支部任务的审核鼓励系统,并拟以“党务公开”任务为打破口,强化支部任务的目的责任制订以及群众称心度审核,力图构成上级组织关怀指点、党支部盲目举动、党员榜样带头的优越场面。

大学党委范文篇8

一、加强组织领导,确保党风廉政建设责任制落实到位

学院党委确定了“强化领导干部的工作责任,树立勤政廉政新形象”的工作目标,在党政联席会议上反复强调了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性,把加强党风廉政建设列入学院党务、行政工作的重点,纳入到党政领导班子、领导干部目标管理。

学院党委认真贯彻落实十七届中央纪委五次全会和省纪委八届六次全会精神,学习贯彻《廉政准则》与《党内监督条例(试行)》等法规制度,以学习文件,贯彻条例,建章立制,转变作风,提高效率为重点,求真务实,扎实工作。同时在抓好党员干部自身建设的基础上,认真学习、贺国强同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话和工作报告,认真学习《廉政准则》及中央和我省贯彻实施《廉政准则》电视电话会议精神,认真学习王金山、王三运同志在省纪委八届六次全会、省政府第三次廉政工作会议和省委中心组理论学习会议上的重要讲话,认真学习中央纪委方正出版社编写的《党员领导干部廉洁从政手册》、《<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>学习问答》,根据学校党委纪委的工作部署,深入开展党风廉政主题教育活动,进行党风党纪教育,使广大教职员工从思想上廉洁守法,从行为上防微杜渐。

学院党委注重对学生党员的教育培养工作。由学院承办的每一期党校,书记、副书记坚持给入党积极分子上党课。形成了以学生党建为重点,以学生党校建设、党员志愿者活动、学生党员示范活动等为载体的良好氛围,带动了学风建设。

学院党委注重加强廉洁文化宣传,选择对教职员工有教育意义的廉政格言、修身警句等内容,利用学院大会向广大教师特别是教师党员宣传,让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。

学院党委多次召开党风廉政建设专题会议,传达学习上级组织党风廉政建设会议的精神,采取组织党员干部收看警示教育片等多种形式,深入开展警示教育。一是提高对新形势下党风廉政建设和反腐败工作长期性、复杂性、艰巨性的认识,提高学院加强党风廉政建设和反腐败工作的自觉性;二是切实抓好领导干部作风建设,努力促进学院党风廉政建设和反腐败工作的开展,保证学院的各项工作健康发展;三是进一步加强制度建设,真正做到用制度管权、按制度办事、以制度管人。学院党委深入贯彻学校党委纪委的有关会议精神,坚持抓好党风廉政建设责任制的落实,在教育、制度、监督等方面不断创新工作思路和工作方法,深入推进学院的党风廉政建设和治理商业贿赂专项工作,做到以案明纪,引以为戒,警钟长鸣,围绕学院的各项工作,大力开展效能监察工作,取得了明显的效果。

二、严格执行民主生活会制度

学院党委认真开好领导班子民主生活会,努力把学院领导班子建设成为坚定贯彻党的教育方针、善于领导科学发展的坚强领导集体。学院党委始终严格执行民主集中制的具体制度,按照民主议事规则,围绕廉政建设工作重点,根据干部的思想、工作实际,确定每次民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改,通过提高民主生活会的质量,加强党组织内部的自我监督和相互监督。学院党委长期坚持的按时过好党内组织生活的制度,发扬了党内民主,推进了领导方法和合理化和领导决策的科学化,从而提高了党政班子的决策水平和工作效率。在重

学院党委还要求各党支部召开专题组织生活会,认真发扬党内民主,听取党内意见,向全体教职工宣传上级廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。学院党委以多种形式广泛征求学院上下对班子成员的思想作风、工作作风等方面的意见建议,并对提出的意见建议及时寻找原因,寻求对策,制定措施,落实整改。民主生活会严格遵守会议程序,紧密结合工作实际,沟通了干群、党群关系,推动了工作,取得了实效。

三、积极推进院务公开、政务公开、党务公开工作

学院党委坚持民主集中制和民主议事制度。按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,参与学院重大问题决策,学院党政领导班子职责分工明确,工作协调配合,凡是涉及到全院师生员工利益的事情,必须切实做到“公开、公平、公正”,以此营造师生员工认同的思想工作氛围。无论是在教职工职称、津贴评定,奖金发放,年度考核,评奖评优,职务安排和推荐上,还是在学生党员发展、免试研究生推荐、学位授予、困难补助、毕业生就业上,院党委都实事求是,坚持原则,公平公正,一视同仁,从不掺杂主观好恶,更不谋求一己私利。

大学党委范文篇9

第一课是由陈宇翔教授讲的关于湖南走向富民强省的专题。我来自江西,一个与湖南一样充满革命精神的地方,陈老师首先给我们介绍了湖南的历史情况,风土人情。通过对《走向富民强省》纪录片的观看,我们系统地回顾了自辛亥革命以来湖南革命及建国后建设发展的历史事情,看到了湖南曾经的光荣与苦难,梦想与希望。也让我们相信,在中国共产党的带领下,优秀的湖南儿女一定能以矫健的步伐、高壮的姿态在建设中国特色社会主义的事业中做出重要的贡献。

让我印象最为深刻的是李透忠老先生为我们上的一课,做一名合格的党员。“1900年8月28日,8点,八国联军在紫金城阅兵,我们在赞叹祖国六十周年大阅兵的辉煌时,也要牢记那段历史!”是的,历史是不容忘记的,做为一名共产党员更要知道今天的幸福生活来之不易,而为了更好的明天,我们更应该努力,成为一名合格的共产党员。自1949年建国以来,伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况,顶住了帝国主义和霸权主义的敌视和孤立,挺住了各种内乱分子的舞弄云雨,最终使我国以矫健的步伐、高壮的姿态挺立于世界强国之林,东方的巨龙傲视群雄。因为有了共产党,中国人民富起来了。中国共产党,一个相当当的名字历史的长河滔滔不绝,前进的车轮隆隆不止,中国共产党领导全国各民族将奏响新世纪的凯歌,响彻云霄,永不泯灭。因为有了中国共产党,中国人民腾飞起来了。

第三堂课是我们院的李莉老师对党的十七届四中全会的解读,涉及到专业,我听得更仔细了。关于加强和改进党的建设,建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平具有重大意义。李莉老师结合自己的学习体会,紧紧围绕保持共产党员先进性这个主题,深入浅出地就“如何建设学习型政党”,“为什么要建设学习型政党”等问题进行了具体阐述,特别强调在新的时代、新的历史条件下,要求每一名党员教师自觉履行自己的职责模范保持共产党员的先进性。此后还传达了区委、区政府关于开展向区优秀党员的典型代表学习的相关文件,号召全体党员教师向优秀党员同志学习,尤其学习他们“干什么象什么”的精神,鼓励全体教师在自己平凡的岗位实实在在为49中的教育教学工作出一份力。

大学党委范文篇10

编者按:对党的基本知识有了深刻的了解和认识的基础上,对于如何理论联系实际、如何端正入党动机等实际问题有了全面和系统的认识,从以前的感性认识上升到了理性认识的高度,开阔了视野;在讨论课上,我们小组秉承了理论联系实践的作风,针对四个讨论题联系实际展开了一场别开生面的讨论,同组成员都积极踊跃的发表了自己在生活中所见所想以及参加党校培训后的所得。在讨论课上,我们小组展开了关于对如何端正入党动机的激烈讨论,每位成员都发表了自己的看法。通过关于端正入党动机的讨论,使我深刻的意识到在实践中不断的端正入党动机是一个长久的过程。能够把相关的理论知识很好的与实际相结合,以理论指导实践活动,并使我思想觉悟上有了更深一层次的提高。

对于参加XX大学党委党校第44期党的基本知识学习班的培训,我感到十分的荣幸。在此次党校学习过程中,我们开展了两次的小组讨论课,使我对党的基本知识有了深刻的了解和认识的基础上,对于如何理论联系实际、如何端正入党动机等实际问题有了全面和系统的认识,从以前的感性认识上升到了理性认识的高度,开阔了视野。具体体会如下:

首先,在讨论课上,我们小组秉承了理论联系实践的作风,针对四个讨论题联系实际展开了一场别开生面的讨论,同组成员都积极踊跃的发表了自己在生活中所见所想以及参加党校培训后的所得。通过这一次的讨论课,使我意识到,作为入党积极分子,不仅要在理论上、思想上有所提高,更应该在行动上有所体现,真正做到理论联系实际,在实践中锻炼自己,学以致用。我们应努力做到“三个结合”。即结合思想实际,端正入党动机,坚定共产主义信念结合起来;结合工作实际,把学习党课理论与人民服务的宗旨结合起来;结合党性修养实际,把学习党建理论知识与发挥先锋模范作用结合起来。

其次,在讨论课上,我们小组展开了关于对如何端正入党动机的激烈讨论,每位成员都发表了自己的看法。通过关于端正入党动机的讨论,使我深刻的意识到在实践中不断的端正入党动机是一个长久的过程。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践,不断地确立正确的入党动机。正确的入党动机既不是天生的,也不是后天自然形成的;而是在不断的学习、时间和改造烛光世界的过程中形成的。一个人在组织上的入党一生只有一次,而思想上的入党是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必须坚定信念,用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。因为只有一个端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能随时经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的*******员。

总之,通过党校学习中的两次讨论课,使我能够把相关的理论知识很好的与实际相结合,以理论指导实践活动,并使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。在今后的日常学习生活或工作中,以党员的标准和要求去规范自己、约束自己,切实规范好自己的言行举止。此外,通过这次党课的学习,使自己更加坚定了为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终生的决心和信念。明年,我将毕业,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国*******的周围,认真体会和思考十七大精神和科学发展观,就能在党的领导下,为中国特色社会主义建设事业尽自己一份绵薄之力。