试验室日常工作计划十篇

时间:2023-03-26 13:29:14

试验室日常工作计划

试验室日常工作计划篇1

转眼2016年即将结束,回顾这一年的工作,有苦有乐,有紧张、有松懈。在2016年的工作中,紧紧围绕项目工作各节点目标,组织带领试验室积极开展各项试验检测工作,经过试验室全体人员的努力,圆满的完成了2016年各项检测工作任务,有效的服务了A4标的安全生产和施工进度。2017年工作开展之际,对自己在2016年的工作进行“盘点”一番,也是对2017年工作开展的一种鞭策,现将2016年工作情况简述如下:

一、 职能履行情况

严格贯彻执行国家交通部有关产品质量监督检验方针、政策、公司质量方针和程序文件。对试验室各职能室工作职责、2016年试验检测计划进行了完善,对试验人员的分工进行了重新部署,责任到人,明确分工。严格执行试验室主任岗位职责、仪器使用和维修保养制度、安全卫生管理制度等。认真统计试验检测日报、月报,并及时向总监办、业主等领导机构上报。全面落实日常各项检测任务,检查各项工作质量。在日常检测工作中,遇到重大问题逐级向上级领导报告,做到不瞒报、不虚报,有新技术问题,第一时间向领导请示。及时更新国家最新试验技术标准、规范、规程,确保所执行的各类标准均为现行有效版本。定期向项目总工汇报试验室运行情况。

二、 管理情况

1、人员管理:根据2016年试验室工作计划,对试验人员重新分工,合理安排各项检测任务,在项目节点总体安排下,督促试验人员积极参与现场管理、技术、安全等学习,对质量控制关键点安排专人进行旁站监督,如沥青拌合站,灰土剂量、压实,管道隐蔽施工,预制梁等。内页资料方面,目前试验室所有试验台账,接手率100%,仪器设备使用登记台账、化学药品使用登记台账、样品台账,接手率100%,除路基土方资料为分包单位出具,其他水泥砼、各类原材、水稳基层、沥青面层等原始记录、正式报告均为我试验室自行出具。

根据项目2016年工作计划,制定了2016年培训计划,并针对试验人员制定了每周熟练掌握一项试验操作。2016年全年试验室组织内部培训4次。并在7、8月份举办试验室内部实操练兵等学习措施,在工作之余安排试验人员统一学习新规范、新方法,形成一个良好的学习氛围。同时也及时安排试验人员学习局、公司及项目文件,学习文件精神,指导工作。在9月份项目总体学习氛围的大环境下,根据试验室自身情况制定了10~12月《试验室学习大纲》,进一步加强试验检测人员队伍建设,提高队伍整体素质,提升业务工作能力。

随着公司的发展,对公司职工学历、资格证书提升的要求,为了能够跟随公司发展的脚步,适应企业发展步伐,提高自身文化水平,我于今年年底也修完高升本自学考试课程。

2、仪器设备管理:安排专人对各职能检测室的仪器进行日常维护及保养,今年5月份对检定/校验周期到期的仪器设备重新进行了检定/校验,今年试验仪器大修有3台次,其中养护室温湿设备进行了重新布置、加设,确保养护室温湿条件满足规范养护要求。200T压力机对其电子显示系统进行了更换。水泥砼强制搅拌机控制系统进行了更换。在日常维护保养过程中也对试验人员进行了日常维护保养一些简单常识的解说。

三、 应对上级领导检查情况

今年共接受交投组织,总监办牵头检查试验室共4次,公路处检查1次,质监站检查1次,虽然在检查中也出现了或多或少的问题,但我们试验室管理也在每一次检查中提升,给我在以后管理工作中总结了经验。当然在检查过程中,检查人员也对我们试验室的工作给予了肯定。

四、 项目团队协作工作情况

今年的暴雨对我们项目团队协作精神作了严重的考验,在夏季暴雨灾害天气环境下,严重影响了收尾工作,出现各种事故,黄鹤山体滑坡、钻爆段隧道出口山体草皮滑坡、钻爆段修补渗漏等,面对突发事故的发生,在项目领导组织带领下,作为部门负责人的我不甘落后,身先士卒,冒着大雨,抢修补漏,起到了带头作用。但在施工组织过程中,还有些瑕疵。不过经过这次事件,提高了项目团队协作精神,使项目团队更具有凝聚力。

五、 存在不足情况

1、虽然今年试验室整体较去年有了些许提升,但并没有达到自己的目标,试验人员主观能动性差,所以感觉自己在管理上还得下功夫,努力提升自己的管理行为艺术。

2、在与分包协作队伍工作沟通中,造成分包协作队伍的抵触心理,工作滞后情况较多,因此,在以后的施工中,必须灵活掌控自己的沟通方式、方法。

3、有时领导临时安排的不是自己主管的工作,不够上心,所以在以后的工作中还需提高自己的思想认识,端正工作态度,转变工作作风。努力做到做事要雷厉风行,行之必果。

六、 2017年工作计划

1、加强试验室人员管理、仪器设备管理、安全管理,根据A4标工程节点目标,组织带领试验室人员完成2017年试验检测任务。

2、继续组织试验人员进行业务学习,加强试验人员的思想教育,让试验人员明确知道自己该做什么,该怎么做,规范试验人员工作行为。

3、加强自身业务、管理方面的学习,不断更新业务知识,在学精本职专业业务的前提下,全面渗透施工管理、技术、安全、成本管控等方面,打铁还需自身硬。积极参加业务方面的资格证考试。

4、在17年总工办职能上,全力以赴,尽心尽责,与部门职员互帮互助,取长补短,共同做好工作,也希望项目领导给予帮助,项目部各部门给予支持和配合。

试验室日常工作计划篇2

二、主要工作目标及任务

1、学风、组织与制度建设学风建设:学风建设是学院快速发展的根本,学风不正,各项工作难以实现。我院已确定20年为学院质量管理年,以“迎评”工作为契机,狠抓学风建设,成立电子电气工程系学风建设领导小组,认真学习教育部及学院的有关方针政策,贯彻落实学院从严治校、从严治教,全员素质工程,紧紧围绕教学这个中心,强化师生的职业道德教育,形成诚实守信、学为人师、行为规范的优良学风。组织建设:在院党委和院行政的正确领导下,结合系部工作实际,进一步建立健全组织机构,特别是党团组织、学生管理组织、加强教职工的思想教育,增强教职工的责任感和使命感,提高其工作积极性和主动性。制度建设:以“建立iso9*1质量认证体系”为契机,以学院的管理、规章制度为依据,结合我系的实际,进一步完善修订各项管理规章制度,实现各项工作运行和管理的规范化、制度化和科学化,减少工作的随意性和盲目性,保证系各项工作运转有序。

2、加强专业建设加强学科建设是我系工作的重点之重,搞好电子类专业的开发尤为重要。对市场进一步作好调研论证,拟准备三个高职专业:《计算机控制技术专业》、《通讯技术》和《供用电技术》专业的论证材料,编写实施性教学计划和教学大纲。力争将《电气自动化技术》和《电子信息工程技术》专业建设成为我院的试点专业或示范性专业。搞好校外实习基地建设,加强校内实验实训室建设;

3、加强师资队伍建设从教师的“师德、师能、师表”抓起,不断加强教师的政治理论学习和业务学习,鼓励教师脱产、在职攻读硕士学位,通过学习不断提升理论水平,为专业的发展奠定坚实的基础;继续加强教师的在职培训、高学历专业人才的引进和高层次专业人才的引进和聘用,提高师资队伍的学历层次;继续提升双师素质型教师比例,充分发挥双师型教师的带头作用;加快兼职教师队伍的建设步伐,优化教师队伍的整体结构;完善教师量化考核制度,逐步引入竞争机制,奖优汰劣,让最优秀的教师承担核心课程的教学任务;培养和选拔学科(专业)带头人,院系骨干教师;制订新教师培养指导工作计划,专人指导定期督察;充分发挥教研室主任作用,开展教研活动,进行教学研讨、学术交流,开展课题研究;安排专业教师下厂实践锻炼,提高教师的实践动手操作能力。

4、加强实践性教学(实验、实训、实习)建设继续优化系现有教育资源,加强基础性实验实训室建设,实施技能性教学,构建模块式、一体化实践性教学体系,提高现有的plc智能平台、模拟电子技术实训室、数字电路实验实训室的利用率,积极探讨开发现有实验实训室的技术培训功能,争取学院支持,申请增设电力拖动实训室、创新制作实训室、智能电子实训室、电气控制实验室、完善单片机技术实训室。在原有校外实训、实习基地的基础上,将华电淄博热电股份有限公司、淄博海信电器股份有限公司、日升环境设备有限公司等公司发展为我系校外实训、实习基地。加大实践教学时数,强化实践性教学环节,培养学生的实践创新能力,提高实践教学质量。

5、抓常规教学,促进教学改革,提高教学质量在系综合教学科的组织协调下,抓好常规教学工作,确保常规教学工作的顺利进行。成立系教学督导检查组,实行教学时段分工负责制,以教研室为基层管理单元,全方位检查教师的教、学、管、研;实施创新教学,倡导以能力培养为中心的高职教育教学和教学设计,积极推行学分制教学管理制度,结合专业特点,不断推行教学手段、教学内容、教学方法,考试模式的改革,大力提倡因材施教,加强课余辅导和第二课堂的指导,严格教学督导和教学检查,规范常规教学。以教材建设为重点,积极推行教材改革,根据各专业及现有实验实训条件,编制一系列适用于一体化技能性教学的院本教材和国家规划教材,加快从传统理论性教学向技能性教学模式的转变。拟编院编教材《综合实验实训指导书》、《电工电子学》《电工实训教材》、《制冷空调实训教材》、《单片机技术应用》、《计算机制图与计算机辅助绘图》等,支持和鼓励教师撰写教学论文、申报教研课题,每人在省、市、院级刊物上1-2篇,系申报省市级项目课题3个。

6、学生管理工作在学院团委学生工作处的领导下,建立和健全学管队伍,特别是辅导员、班主任管理队伍。逐步实行双向选择的聘任制度,从选拔、任用、培训、考核、奖惩各个环节入手,定期对辅导员、班主任工作进行信息反馈,强化辅导员、班主任对学生管理工作的作用。进一步发挥团总支、学生会和学生社团组织的作用。发挥团组织的模范带头作用、学生会的自我管理作用、学生社团在学生个性发展中的作用。围绕当代大、中专学生思想发展新动态,专业特色和个性发展,加强科学的世界观、人生观、价值观教育,为学生素质的全面发展提供了广阔的舞台。加强学生常规管理。规范日常行为,加强纪律观念,养成自觉守纪的习惯;高度重视日常思想教育工作,有计划、有组织地开展日常思想教育和丰富多彩的课外活动;利用宣传栏、板报、主题班会、团会、知识讲座等多种形式培养学生正确的职业理想、职业责任感以及职业道德和职业价值观,增强掌握职业技能的主动性;特别要抓好后进生的转化工作和特困生的帮扶工作。

7、产教合作,走产学研一体化办学之路做到产学研有机结合是本学期系工作的重点之一。要积极探索产学合作的机制,以科研课题及职业培训为突破口,加强与企业的联系,加强与社会的沟通,发挥教学专家顾问、课座教授和校外实习基地的作用,利用系现有实验实训条件,积极开展科研课题的研究和职业培训工作,发动教师积极撰写教育教学论文,编写教材,积极参加学院、市、省级课题的研究工作,积极推行教学改革,与企业密切联系合作,努力走出一条产学研一体化办学之路。

8、职业资格培训及考核职业资格证书已成为行业准入的门槛,持证上岗是就业的前提,多一个证书就多一个就业机会。充分发挥省市电类职业技能培训鉴定站的作用,强化职业资格培训及考核工作,做好电类的职业技能资格培训鉴定工作。利用学院现有的教学资源,搞好社会培训考证工作。

9、作好迎评材料准备工作及iso9*1质量管理体系的认证工作根据学院统一要求和部署,在原有的基础上进一步修订完善迎评材料,根据各个观测点精心准备,认真组织,确保系以评促建工作再上一个新台阶。积极配合学院有关处室搞好iso9*1质量管理体系的认证工作。

10、以就业为导向,拓宽就业市场,促招生发展加强与电子行业的联系,开辟实习就业市场。积极与市内外各企事业单位联系,拓宽就业渠道。以就业促招生,系全体教师要高度重视、积极提前做好明年的招生宣传工作,争取明年招生有一个大的突破。

第1周(8.28-9.3)召开教师会议部署学期工作系负责人编排授课计划、教师培养计划、期初教学检查、制定校内实验实训计划、安排表各教研室主任z*3制冷班、z*3应用电子班学生职业技能鉴定热能教研室、实验室保持共产党员先进性教育学习系党支部大专新生报到、注册、入学教育、军训系学生科、各教研室

第2周(9.4-9.1*)制订第二课堂、兴趣小组计划各教研室主任校外实习情况检查、电工实训准备实验室保持共产党员先进性教育学习系党支部

第3周(9.11-9.17)新上专业(计算机控制技术、电力系统自动化技术)材料准备自动化教研室、应用电子教研室教学改革与教学模式探讨(一体化教学探讨)热能教研室电工实训开始(3--18周)、培训工作宣传实验室保持共产党员先进性教育学习系党支部大专新生开课教研室

第4周(9.18-9.24)期初教学检查各教研室主任各个专业精品课程准备各教研室修订实验室管理、实验规程、实验教学等相关的规章制度实验室保持共产党员先进性教育学习系党支部

第5周(9.25-1*.1)青年教师培训综合教学科校外实训基地建设自动化教研室教学改革与教学模式探讨(一体化教学探讨)热能教研室修订实验室管理、实验规程、实验教学等相关的规章制度实验室保持共产党员先进性教育学习系党支部高职高专教育思想大讨论系主任

第6周(1*.2-1*.8)国庆节放假(1*月3日-7日)

第7周(1*.9-1*.15)省高校实验技术研究项目结题潘学海、郝岷省十五规划课题结题曾照香、李贤温实验室帐物核查实验室各层次、各专业教学计划修订李高健保持共产党员先进性教育学习系党支部聘请专家进行专业技能培训(院级)系全体教师

第8周(1*.16-1*.22)《电工电子技术》一体化教学探讨潘学海《plc控制》一体化教学探讨郝岷校外实习情况检查实验室院级精品课程分工李高健保持共产党员先进性教育学习系党支部

第9周(1*.23-1*.29)教学改革试点专业讨论电气自动化教研室教学改革试点专业讨论电子教研室校内实训教学情况检查实验室《机械与电气制图》系级公开课杨士勤保持共产党员先进性教育学习系党支部

第1*周(1*.3*-11.5)各层次、各专业教学计划的修订潘学海各层次、各专业教学计划的修订郝岷校内实训教学情况检查实验室召开学生代表会议,交流专业发展问题李高健专业申报教研室保持共产党员先进性教育学习系党支部高职高专教育思想大讨论系主任

第11周(11.6-11.12)期中教学检查、教学总结潘学海、郝岷、李高建考察签订校外实习基地实验室

第12周(11.13-11.19)《电工电子技术》系级公开课潘学海《数字电路》公开课(院级)郝岷编制、修订实验实训教学大纲实验室教学改革与教学模式探讨(一体化教学探讨)李高建

第13周(11.20-11.26)专题讲座(外聘专家)系全体教师编制、修订实验实训教学大纲实验室《数学》系级公开课纪红

第14周(11.27-12.3)《电机与拖动》一体化教学探讨潘学海《数字电路》一体化教学探讨郝岷编制、修订实验实训教学大纲实验室《制冷压缩机和设备》精品课程建设中期检查李高健

第15周(12.4-12.1*)《交直流传动技术》一体化教学探讨潘学海《模拟电路》一体化教学探讨郝岷编制、修订实验实训教学大纲实验室教学改革与教学模式探讨(一体化教学探讨)李高建、刘文玲

第16周(12.11-12.17)院级教研课题结题潘学海院级教研课题结题郝岷校外实习情况检查实验室《制冷空调技术》讲座(外聘专家)李高建

第17周(12.18-12.24)教学模式、考试模式改革探索(院级)潘学海教学模式、考试模式改革探索郝岷校外实习情况检查实验室教学经验交流李高健

第18周(12.25-12.31)教学经验交流潘学海教学经验交流郝岷校内实训教学情况检查实验室安排确定期末考试改革、试题李高健

第19周(1.1-1.7)考查课、技能课考核潘学海考查课、技能课考核郝岷实验室工作总结实验室考查课、技能课考核李高健系精品课程课件检查总结教研室

第20-21周(1.8-1.21)1月12-14日期末考试、期末工作总结综合教学科、教研室

试验室日常工作计划篇3

关键词:铁路信号 改造工程 施工组织

中图分类号:U282 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2013)02(a)-0185-02

施工组织设计是指根据拟建工程的特点,对人力、材料、机械、资金、施工方法等方面的因素作全面的、科学的、合理的安排,并形成指导拟建工程施工全过程中各项活动的技术、经济和组织的综合性文件。本文所探讨的施工组织是指中标后的实施性施工组织。

铁路信号改造工程包括站场改造、信号设备更新改造和大修引起的施工。信号改造工程都是在营业线上进行,随着铁路信号设备日新月益的变化,信号工程呈现技术条件复杂、施工难度大、安全风险高、标准要求高等特点。因此,只有编制合理科学的施工组织计划,加上精心组织,精细施工,才能确保工程质量优质,开通安全正点。

1 施工组织设计的内容和方法

以某信号改造工程为例。工程概况及主要工程数量:既有站场改造,部分信号设备迁改及过渡,新建计算机联锁设备,新设室内区间设备,新设信号微机监测系统监测分机,既有TDCS设备、列控中心设备进行相应改造。其中安装道岔55组,敷设信号电缆120 km,安装信号机68架,轨道电路94区段,总工期180天。

1.1 总体方案

施工总体方案根据信号工程的特点及现场施工条件来设计。一般遵循“先地下、后地上,先室外、后室内,先过渡、后正式”的顺序安排施工,即:先进行地下隐蔽工程,后进行地上设备安装;先室外设备安装,后室内设备安装;先过渡工程,后正式工程的施工步骤。

根据工程情况,一般先安排迁改工程,然后安排正式工程的施工;正式工程按照现场的实际情况,对室外电缆敷设,设备安装,室内设备安装调试等同步或分步施工。待室内外设备安装完后,进行系统的联调联试,达到开通条件。

1.1.1 迁改、过渡工程施工方案

迁改工程应先期安排,以满足站前施工需要。为减少对既有设备干扰,方便生产运输,根据站场施工情况,信号过渡方案应与站前施工单位进行讨论,科学设计、分步实施,确保施工安全。

1.1.2 电缆工程施工方案

由于受地形及营业线限制,信号电缆工程一般采用人工方式进行开挖及敷设,施工时,采取先干线后支线电缆施工顺序进行施工,同径路上干、支线电缆则同沟敷设,同时施工。

1.1.3 室外设备安装施工方案

信号机安装包括新设及迁移部分,新设信号机按标准进行施工,迁移信号机在分步过渡施工中进行安装、就位。

轨道电路设备安装,分既有线及新铺线路两部分,在新铺轨区段,可提前进行轨旁设备安装;在既有线区段,部分设备不能就位,必须先搁置在线路旁适当位置,待铺设线路形成后再进行设备就位,安装轨道电路设备。

转辙设备安装包括既有线及新铺线路道岔设备两部分,新铺线路道岔,可提前进行转辙设备安装;既有线路道岔,在分步过渡施工中进行转辙设备安装、就位。

室外单项设备安装完成后即可进行单项导通试验。

1.1.4 室内设备安装施工方案

室内设备安装前,对车站联锁室内设备、计算机监测和调度集中控制系统室内设备进行统筹规划,安排施工的先后顺序,避免重复施工。室内设备安装工程完成后,及时进行室内设备联锁试验及室内外联调试验。在室外站场过渡工程后,室外新站型基本形成,进行一次全站封锁开通。

如在既有设备上进行改造施工,由于站场变化,引起信号设备相应变化,室内设备、配线相应进行增减改造。重点是根据施工设计图纸,认真调查既有设备及配线,理顺每一条联锁电路,理清每一根拆配线,做好充分准备,才能确保封锁改造施工万无一失。

1.2 项目机构的设置

项目组织机构的设置满足“全能配套、精干主效”的原则。项目经理要安全管理、善经营、懂技术,具有较强的适应能力、应变能力和开拓进取精神。项目经理部成员要有施工经验、创造精神、人员精干、一职多能,工作效率高。项目经理部既合理分工又密切协作,人员配置满足施工项目管理的需要,特别是工程技术、安质人员应配齐、配足。

1.3 劳力组织及人员计划

组织专业施工队伍,坚持合理、精干的原则,根据工程特点,一般设置三个架子队,分别负责室外电缆工程、室外设备安装、室内设备安装的施工。根据工期目标及工程数量,制订本工程的劳动力需用量计划,按照开工日期,及时组织人员、劳力进场施工。

1.4 机械、设备、材料计划

施工物资准备是一项复杂又细致的工作,信号工程所需的材料、机具、设备品种多、数量大,能否保证按计划供应,对整个施工过程的工期、质量和成本,有着举足轻重的作用。所以该项工作应提前策划,尽快部署,比如主要材料的备料、如信号电缆、箱盒等,提前预制信号构(配)件,提前准备企业内部负责解决的施工机具等。

1.5 施工进度计划

施工进度计划按照建设单位工期要求及开竣工时间,根据信号专业特点、施工方案,充分考虑施工现场条件、劳动力、材料供应等情况。通常采用倒排工期的方法,从信号大封锁、开通、竣工验收等工作从后往前计算工期,并考虑适当的时间余量。编制进度计划的主要步骤:划分施工过程—计算工程量—计算劳动量—确定施工延续时间—初排进度计划—检查与调整进度计划。

1.6 主要施工工艺、方法

施工工艺、方法的选择主要根据工程特点、质量要求、工期、现场条件、施工技术、管理水平等综合考虑。重点是:光电缆施工、箱盒安装、信号机安装施工、转辙设备施工、轨道电路施工、室内设备施工、防雷及接地施工、联锁试验等工艺及方法。施工工艺、方法应符合先进、合理、可行、经济的要求,同时满足工期、质量、成本和安全的需要。

1.7 各项施工保证措施

各项技术组织措施要针对信号工程施工的主要环节,结合工程的具体情况和所采用的施工方法,依据有关的规章、规程以及以往的施工经验予以制定。重点包括:工程质量的保证措施、控制和防止质量通病的措施、确保工程工期的措施、安全保证措施、文明施工、环保措施等。

2 大封锁施工的组织方案

设备安装工程结束,仅仅意味着完成了日常的施工工作量,而大封锁、开通期间的施工组织直接关系到整个工程的成败,必须高度重视。大封锁施工组织应包括封锁前施工准备及封锁开通施工组织两部分工作。

2.1 大封锁前施工准备

信号设备停用前的施工准备工作决定着大封锁的各项工作能否顺利进行,直接决定大封锁施工时间的长短。必须以缩短大封锁时间、减少大封锁的工作量为原则,做好大封锁前的各项准备工作。

(1)信号机准备工作矮柱信号机基础埋设时就应考虑所设信号机的位置,一次到位。有必要的可利用天窗时间移设旧信号机,高柱信号机在联调试验后可利用运输方案进行新旧过渡。联调试验时列车信号机的转换和报警都必须试验,复示信号机与主体信号机、预告信号机与进站信号机显示的一致性必须核对。联调试验后,在电源屏电源电压输出正常的条件下,应安排专人测试灯丝端电压,不合格的及时调整,避免大封锁时调整而影响整体施工。

(2)轨道电路准备工作。

①轨道绝缘应在大封锁前利用天窗进行更换,并请工务部门进行相互确认。对于位置发生变化的,新绝缘更换完后必须加双接续线连通,防止接续线接触不良造成轨道继电器掉下,影响行车。

②接续线及道岔跳线可利用天窗进行更换。

③轨道箱盒的处理:由于大封锁时间短,为此要千方百计把大封锁时完成的工作量都提前完成,以缩短大封锁时间。通常可以利用“天窗”时间,把既有轨道箱盒下卧到不侵限、下雨不进水为宜,然后把新设轨道箱按标准设置好。这样大封锁给命令后,旧钢丝绳拆除,新钢丝绳安装完即可进行轨道电路调整,减少了拆旧箱盒及新箱盒到位的时间。

④送、受电端核对。由于轨道电路是大封锁前唯一没有被检查核对的项目,大封锁中容易出现电路问题。因此,轨道电路是优化施工方案的重中之重。通常利用“天窗”时间拆下既有轨道引接线,安装新设的轨道引接线,提前进行轨道电路初调,大封锁时,即可缩短轨道电路调整时间,为顺利进行其他试验奠定基础。

(3)电动转辙机及其安装装置的准备工作。

在大封锁前更换电动转辙机及其安装装置,既缩短了大封锁时间,又减少了在无联锁状态下动用道岔的次数,进而减少了对行车的干扰。转辙机部分大封锁前的准备工作应安排在联调试验之后,这样既检查了新设备道岔部分电缆配线的准确性,又把要更换的电动转辙机进行了试验。

(4)保证联锁试验准确无误。

联锁试验就是要检查和验证施工过程中安装的每一个设备与设计图纸是否一致,通过联锁试验来验证信号设备工作可靠并符合故障导向安全原则。

①模拟试验:在室内施工完毕,用模拟盘和在分线盘、组合架做封线,送模拟电源来代替室外设备、列车运行或其他条件,完成信号设备功能试验。

②联调试验:在模拟试验的基础上,取消室内模拟条件和电源,对室外信号机、电动转辙机、轨道电路及场间联系电路进行控制与室内继电器动作,控制台显示一致性的校核。

2.2 封锁开通施工组织

信号封锁的核心工作就是信号设备停用期间的施工组织,是一个系统工程,直接关系到信号工程安全、质量和工期指标的兑现,关系到铁路行车安全,必须制定专门的封锁施工组织。主要内容有:封锁施工计划情况、主要工程量、组织机构、施工网络流程图、人员机具安排、作业程序、安全措施、技术措施、应急预案、后勤保障等。

总之,信号改造施工是对铁路运输影响最大的施工项目之一,而工程的核心就是日常施工及大封锁期间的施工组织。施工组织者只有了解和掌握各项具体工作,才能把握全局,任何侥幸心理和不切实际的指挥都有可能带来难以想象的可怕后果。

参考文献

试验室日常工作计划篇4

【关键词】 纺织 综合实验仪器 设备管理

在正式投入量化生产以前,将纺织原料和纺织产品样品送入纺织实验室,通过各种纺织实验仪器进行各种特性的检测,依据纺织原料的实际特性制定科学合理的生产工艺;根据纺织产品样品的实际性能指标改进生产工艺,这样我们就可以最大限度的发挥出纺织原料的特性,生产出高质量的纺织产品,从而获得巨大的经济效益,也可避免纺织原料的浪费。可见组建一个齐全的纺织实验室,配备完善的纺织实验仪器,并管理好这些实验仪器有非常重要的意义。

1 根据企业的实际经营状况组建实验室

纺织企业的实验室组建一定要根据企业的实际经营状况进行,根据企业的发展规划来制定实验室的规模及部门。

1.1 实验室项目设置

实验室项目的设置应该以企业实际的经营范围为依据,即企业主要经营什么,附属经营什么,以及未来打算经营什么,依据企业实际的经营范围设立实验室检验项目,进行科学的部门配置。不仅要能够满足当下企业生产的原料和产品特性检验,还要能够满足企业未来一段时间内的原料和产品特性检验。

1.2 实验室设备的选购

实验室设备的选购既要考虑实验室项目和部门的配置,也要考虑企业的经济状况,以及实验仪器的性价比。对于要经常使用的实验仪器,比如用来检测纺织原料色彩的标准光源箱(图1),用来检测纺织原料抗拉性的单丝、复丝强力仪等,一定要自行配备。而对于不经常使用的,价格又昂贵的实验仪器,比如快速四蓝生丝烘箱(图2)等,一般通过租用来解决,借用他人的仪器设备场地完成自己的测试,从而可以降低经济成本。

1.3 实验设备的分类规划

实验设备选购完以后,还需要对其实验设备进行科学的分类规划,以提高检验效率。由于企业经营的纺织产品可能不止一种,包括棉花、服装、化纤等多种类型,而其中的每一种产品又包含多个检验项目,比如服装的色差、缩水率、尺寸、复版等多个检验项目。因此有必要对实验室内的实验设备进行分类,可依照的传统的物理特性检验区、化学特性检验区、共用设备区等,针对每个检验区再考虑具体的湿度、通风、电力等要求,科学的进行规划,不仅可以提高检验效率,还有利于对实验室设备的维护和管理。

2 对实验室的综合仪器进行计划管理

现代企业生产都具有明确的计划性,都有一定的生产计划方案指导,为了配合企业的生产经营,企业的实验室极其内部的各类综合仪器也要依据企业的生产计划进行计划管理,以配合企业生产车间的工艺改造,生产高质量的纺织产品。实验室的综合仪器计划管理主要包含以下几点。

2.1 实验室综合仪器的采购计划

这里的实验室综合仪器采购计划是指实验室要根据企业的生产规划,做好下一步的仪器设备采购,以保证企业未来的生产能够顺利进行。一般是有企业的决策层向生产部传达某纺织产品的生产计划,有生产部制定相应的生产工艺,选购生产原料,然后交由实验室进行检验,对新仪器设备的采购也此时产生,一般有实验室关部门制定设备清单,交由生产部门审批。

2.2 实验室综合仪器计量的定期检查计划

实验室的综合仪器在经过长期的使用后,其检验精度会出现下降,因此需要定期的对其实验仪器进行计量检测,尤其是一些测量精度较高的仪器,比如测量纺织原料缩水率的仪器。

2.3 实验室综合仪器运行检查计划

实验室综合仪器运行检查计划是指对实验室的各类实验仪器设备的运行状态进行检查,以及时发现设备故障,并予以维修。

2.4 实验室综合仪器维护保养计划

所谓实验室综合仪器的维护保养计划,是之定期对实验室内的各类实验仪器设备进行日常的维护和保养,比如清除垃圾、增加油、加固接线柱、疏通通风口等。

2.5 实验室综合仪器验收管理制度

所谓验收制度是指对对实验室各种实验仪器的借用、归还、采购、调试等制定的相应管理制度,用于详细记录实验室各类实验仪器设备的购买、入库、安装、使用、借用、归还的经手人和日期,一般是通过书面的表格予以详细的登记记录。随着计算机办公技术的发展,以计算机办公管理系统为基础的现代登记查询系统以基本取代了书面登记记录。

2.6 实验室综合仪器档案管理制度

实验室综合仪器档案管理制度,是指通过给实验室内的每套、每台实验仪器设备建立一个档案,将实验仪器设备所有的调试参数、使用方法、维修保养记录、借用归还记录等各种技术资料存于其中,工作人员只需通过查看相关的档案,就可以清楚的把握实验室实验仪器设备的各类信息,从而为生产计划的制定、实验室仪器设备的采购等做出科学合理的决策。

3 加强人员实验技能培训

要做好纺织综合实验仪器设备的管理,除了以上两点外,还必须要加强实验室工作人员的技能培训,提高实验室工作人员的素质,打造一支专业过硬的实验室团队。

3.1 管理人员技能培训

这里的管理人员是指专门从事实验室内各类实验仪器设备管理的工作人员,他们不参与纺织原料、纺织产品的各种特性测试实验,而只是对各类实验仪器设备进行日常的验收、建档、使用监管以及对工作人员进行必要的操作提示。主要职责是保证实验室内各类实验仪器设备的正常运作、不丢失、不损坏。

对管理人员的技能培训主要是对实验室仪器设备使用条例进行讲解,对各类实验仪器设备的操作方法及避免事项进行培训,对实验室内的各类管理系统进行讲解和演练,确保每一个管理人员都能够熟练的按照实验室仪器设备使用条例,利用实验室仪器设备管理系统做好实验室仪器设备管理工作。

3.2 技术人员技能培训

这里的技术人员指的是利用实验室各类实验仪器设备对纺织原料、纺织产品进行特性检测的工作人员,以及从事实验室仪器设备的维护保养人员。这部分的培训主要是对实验室内各类实验仪器设备的工作原理、操作方法、维护保养方法、仪器设备常见故障诊断、仪器设备清理等,主要针对实验仪器设备使用和维护保养的技术层面进行培训,确保每一个技术人员都可以独立操作各类的仪器设备,对仪器设备的故障做出准确的诊断,并展开维护和保养。

4 结语

综上所述,纺织综合实验仪器设备是现代纺织企业生产运作所必不可少的核心部分之一,其对与纺织企业选定生产工艺、改进生产工艺有着不可替代的重要意义。同时,纺织综合仪器设备由是一个包含多种实验仪器设备的复杂体系,因此我们一定要依据企业实际的发展规划,引进、采购各类仪器设备,同时制定相应的制度,培养专业的人才,以延长综合仪器设备的使用年限,如此,我们就做好了纺织综合实验仪器设备的管理工作。

参考文献:

[1]李南.纺织测试技术的发展趋势[J].江苏纺织,2008(10):39-40.

[2]孟军鹰.测试仪器对产品质量全过程控制的重要性[J].纺织器材,2012(S1):70-74.

[3]郭全,姜华强.现代纺织检测技术、特点及发展方向[J].中国纤检,2011(24):42-43.

试验室日常工作计划篇5

小学实验教学是学生提高整体素质的重要组成部分,为了开展好的小学实验教学工作,特此制定了科学教学计划。本计划以提高学生的创新能力和综合素养为目的。下面是小编整理的《小学实验教学》,供您阅读,参考。希望对您能有所帮助!

小学实验教学年度工作计划

一、指导思想:

坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、主要目标:

按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程,实验开出率尽量达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。

三、工作措施:

1、继续强化安全意识,确保实验室安全

确保实验室安全,明确实验室职责,建立管理责任人自查,实验室的安全检查制度。强化安全意识,以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。

2、积极作好实验室日志、计划等的填写和管理

加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。

3、完成仪器设备管理工作

努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备管理,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。

4、重视发挥电教手段,优化组合

科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影以及多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。

四、其他相关工作:

1、每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

2、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,实验室必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

小学实验教学年度工作计划

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,另行补充。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

小学实验教学年度工作计划

一、指导思想

以科学发展观和十x大报告为指导,为了进一步提高小学实验的管理水平和能力,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。同时,在日常工作中渗透法制教育。

二、基本情况

本校共有教师21人,其中女教师5人;共有8个班级300余学生上科学实验课,任科学教师4人;目前实验室的实验器具尚有欠缺,故给教学工作的开展带来了较大困难,严重制约了本校该科目的教学质量。

三、主要任务及目标

按国家教委颁布的课程计划开足实验教学课程,我校能根据上级有关精神,结合本校实际,做好实验室建设工作。有一个学生实验室和一个仪器管理室,实验仪器按标准配备,达到95%以上;能合理添置实验仪器和器材,基本上达到上级规定的标准;实验室的电源、安全措施等基本到位。通过实验引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

四、具体工作措施

1、成立实验室领导小组:

组长:__副组长:杨__

成员:为全体科学教师。

做到加强领导,分工明确,责任到人。

2、实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

3、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

4、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有事可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

5、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。

6、开学及时收取各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录》、《分组实验记录》。

7、在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

8、材料归档:

(1)实验管理员每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求。

9、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

10、其他相关工作

试验室日常工作计划篇6

【关键词】自来水;化学试剂;安全问题;管理制度

引言

自来水是人们生活中不可或缺的一部分,所以它的安全性至关重要,自来水厂用天然水经化学试剂处理提纯后给人们提供生活用水,每个自来水厂都设有自来水化验室,用于化验经化学试剂处理后的自来水,检验其水质是否达标,因此自来水化验室化学试剂的安全管理成为了自来水安全的重要保障。

1 化学试剂

1.1 化学试剂的分类

自来水化验室的化学试剂有很多种,本文简单的做了如下的分类。按性质可分为:有机试剂,无机试剂,氨基酸及其衍生物,维生素,抗生素等;按储存可分为:危险试剂,非危险试剂,稳定试剂,易挥发试剂等;按成分可分为:单质,氧化物,酸,碱,盐,酸性化合物,碱性化合物等;按安全可分为:易燃物,易爆物,易挥发物质,易氧化物质,有毒气体,放射性物质等。

清楚地掌握化学试剂的分类有利于对化验室的化学试剂进行安全管理,例如,同类试剂可放在一起,相互反应的化学试剂不能放置的过近,避免其发生化学反应,综上,建立一套完整的化学试剂分类体系更有利于自来水化验室的安全管理。

1.2 常用化学试剂及其性质

常用的化学试剂可分为有机试剂和无机试剂两大类,这两类化学试剂在自来水的化验中都起到至关重要的作用,常见的有机物有酸,酯,醇,醛,烃,酚等,这些有机物普遍具有熔点低、沸点低、硬度小、密度小、难溶于水、易挥发等性质。有机物在化学试剂的分析中有很多应用,例如有机物可做萃取剂,酸碱指示剂,吸附剂,沉淀剂,显色剂等,它们对于自来水的化验和提纯有很重要的作用。相比有机试剂,无机试剂的性质有如下特点:熔点高,沸点高,硬度大,密度大,不易挥发等,常见的无机物有酸,碱,盐,单质,化合物等,单质可分为金属单质和非金属单质,常用的金属单质有铁,铜等,它们在试验中常做还原剂,非金属单质通常也被用做还原剂。实验室中最常见的化合物是干燥剂,一些常见的氧化物,如氧化钙,常用于干燥某些气体。酸,碱,盐的应用也很常见,一些重要的化学试剂成分就是一些酸,碱,盐的化合物。

1.3 化学试剂的管理

1.3.1 化学试剂的购买

常用的化学试剂都具有一定的使用寿命,用商品的表达方法就是说化学试剂具有一定的保质期,因此在实验室购置新试剂的时候要注意化学试剂的保质期,保质期长的化学试剂可以一次多储备一些,保质期短的就需适量购买,以免化学试剂因失效而产生浪费;为了便于实验室化学药剂的批量管理,应该制定一套完整的实验室化学药剂购买管理体系,首先按需要拟定一份化学试剂购买计划,采购员按照购买计划表采购化学试剂,采购时应注意化学试剂的使用寿命,避免造成浪费;其次买回化学试剂后,由实验室管理员对其进行核查及分类,特别要注意的是一些有毒的化学试剂的存放和管理,以及一些易燃易挥发试剂的存放位置,不能置于阳光下,不能摆放在易燃品的周围,做好化学试剂的存放工作对整个自来水化验的工作室必不可少的;最后,要对使用的化学试剂进行登记管理,防止其丢失,化学试剂的杂乱无章摆放也很容易引发事故,为了自来水化验室的安全管理,每一项工作都必须认真做好,只有这样,才能使自来水公司的正常运行提供很好的保障。

1.3.2 化学试剂的使用

化学试剂使用时应注意很多问题,稍有不慎就会发生事故,例如一些化学试剂的性质很不稳定,在使用前要了解其性质,掌握其使用方法,在配制一些溶液时要严格保证试剂的浓度,因为浓度不同化学试剂的作用就不同,只有保证其使用浓度才能使试验顺利进行,实验室管理员要制定一些常用试剂的使用方法,配置方法及剩余药剂的储存方法,化验员在化验水质的时候严格遵守规定方法进行化验,这样会使化验工作高效率的进行。

1.3.3 化学试剂的储存

化学试剂的储存是实验室管理中很重要的一个问题,如果保存不当,就会造成化学试剂的浪费,为了避免浪费,首先要制定严格的化学试剂存储体系,将化学试剂分成两大类,使用过的和未使用过的,使用过的化学试剂例如配置好的溶液,如果不妥善保存,可能会造成其成分的挥发或溶液的失效,这样不仅会产生浪费,而且存在危险,为避免这样,可将使用过的药剂包装上贴上标签,标记其配置时间和使用期限,这样,在其使用寿命中将其使用就可以避免浪费。未使用过的化学试剂也要妥善的保管,常用的化学试剂化学性质一般不太稳定,所以要做好防晒防潮的工作,一些有毒的化学试剂要单独放在一起,防止其对其他化学试剂造成污染。

1.4 废弃物的处理

化学试剂一般都有一定的毒性,在对废弃物的处理上要注意这一点,避免其造成污染和破坏,对废弃物的处理可分为如下几个方面,首先清楚化学试剂的性质,有些化学试剂在失效后仍然具有一定的毒性或易燃易爆,如果不清楚它们的性质就会使实验室产生危险因素,其次废弃物不能丢在一起,化学试剂在成为废弃物后混合仍会发生反应,一些反应会放出大量热量或引起爆炸,所以对废弃物的处理也要先分好类别,最后针对以上问题制定废弃物处理要求,让实验室的工作人员严格按照要求处理废弃液,避免发生意外。

1.5 建立化验室安全管理体系

自来水化验室的日常水质化验中要严格按照规定进行工作,保证化验室的安全管理,首先要保证实验室工作人员的安全意识,制定安全管理的流程,从化学试剂的购买,储存,使用到废弃液的处理,每一项工作都要严格执行安全检查,以保证自来水化验室日常工作的正常进行,其次要培养工作人员的安全意识,对有危险的化学试剂要妥善保管,化学试剂存储室要杜绝任何易燃易爆品,保持室内温度,做好防潮防晒工作;只有保证化学试剂的安全,才能保证整个化验实验室的安全。

2 总结

在自来水化验室化学药剂的安全管理中,要制定完善的管理计划和工作要求,系统的对各项工作进行规定和安排,科学地管理好化学试剂,避免因化学药剂的使用不当而产生事故,保证以上问题,才能使化验室日常检测的工作正常进行、自来水的生产得到保证。

参考文献:

[1]陈丽,庄金练,曾华屹,王汉志,出高阳.如何做好水司化验室的化学试剂管理[J].城镇供水,2012(05).

[2]张春英,邓亚娟,宋杰,吕一波.浅谈化验室的化学试剂管理[J].黑龙江粮食,2003,06:44-45.

试验室日常工作计划篇7

2009年1月13日,“十一五”国家科技支撑计划“现代化农业与机械化耕作技术研究与示范”项目首批课题验收会在山东省青岛市举行。由农业部规划设计研究院主持的“现代高效设施农业工程技术研究与示范”课题顺利通过了农业部农业机械化司组织的专家验收。会议由农业部农业机械化司科教质量处处长范学民主持,副司长刘宪参加会议并作重要讲话。

“现代高效设施农业工程技术研究与示范”课题由农业部规划设计研究院设施农业研究所副所长周长吉研究员担任首席专家,设施农业研究所所长齐飞担任子课题负责人。课题紧紧围绕温室的节能增效这一研究目标,分别在温室的标准化平台建设,浅层地能热泵技术在温室中的应用,钢渣混凝土墙体、相变蓄热墙体以及凹凸墙体,PEF热合保温被,以及不同气候条件下连栋温室和日光温室的节能技术示范等方面取得了重大突破。其中,课题建立的温室设计基础数据库及相关设计平台为国内首创。

(丁小明)

来源:农业部规划设计研究院

《温室钢结构安装与验收规范》等两项农业行业标准通过专家审定

由农业部规划设计研究院设施农业研究所起草的农业行业标准《温室钢结构安装与验收规范》和参与起草的《温室覆盖材料保温性能测试方法》近日通过农业部组织的专家审定。

(丁小明)

来源:农业部规划设计研究院

北京20亿元加速发展设施农业

2008年,北京市政府与社会各界投资20多亿元提速设施农业发展,新发展设施面积3.6万亩(0.24万公顷),9条产业带、13个产业群、27个产业点基本形成,初步呈现了“两区两带多群落”的新格局。

据介绍,2008年北京市把设施农业作为都市型现代农业的重点工程加速推进。市政府出台了《关于促进设施农业发展的意见》,规划了“两区两带多群落”的发展布局,以日光温室和大棚为主体,2008年~2012年全市每年新建设施农业面积4万亩(0.27万公顷)左右,到2012年全市设施农业面积要达到35万亩(2.33万公顷)左右。为此,北京市重点实施了“百村万户一户一棚援助型设施农业推进工程”、“两区两带规模化设施农业推进工程”、“多群落特色产业推进工程”、“基础设施配套建设工程”、“配套服务体系推进工程”等5项推进工程,出台了设施主体建设资金由市级财政最高给予80%资金扶持等8项具体扶持政策。

据北京市农委负责同志介绍,2008年北京市政府与社会各界累计投资20多亿元,对设施主体建设、配套基础建设、科学技术转化、规模化发展、专业合作组织、产业化经营等重点加以扶持。截至2008年底,全市温室和大棚面积累计超过了20万亩(1.33万公顷),初步形成了大兴区庞安路、五区县京承路等9条设施农业重点产业带,通州区于家务东升方圆设施产业群、大兴庞各庄镇西甜瓜甘薯设施产业群等13个设施农业产业群;房山良乡后石羊村、密云太师屯镇太师庄村等27个重点低收入村设施产业点。

来源:《农民日报》

天津:解决设施农业融资难提高农业抗风险能力

日前,记者从天津市农委获悉,通过一年多的尝试,本市农村金融体制改革实现突破,截至目前已先后推出银政合作、政策性农业保险、村镇银行和银企对接等四大创新模式,有力促进农村经济发展和新农村建设。

一是推广了银政合作。为加大政府与金融部门的合作力度,有效解决设施农业建设融资难的问题,天津市总结推广了蓟县、宝坻区银政合作的经验和做法,在各有农业的区县成立银政合作管理平台、承贷平台、担保平台,用于农业设施建设贷款担保。银政合作为更多地争取银行贷款支持,加快农业设施项目建设进度提供了保障。

二是推出了政策性农业保险,开办了农房、农财、农民意外伤害保险。为进步提高农业抗风险能力,为防止农民因灾返贫提供保障,作为全国首批试点城市之一,在12个有农业区县以及市农垦集团,全面启动了政策性农业保险。在2007年能繁母猪保险的基础上,目前险种补贴扩大到小麦、水稻、玉米、生猪、奶牛和温室、大棚,参保农户达到8万余户。

三是探索建立了村镇银行。2008年,蓟县与天津银行合作建立了天津市首家、全国最大的村镇银行,为新农村建设提供了较好的金融服务保障。

四是促进了银企对接。天津市采取政府搭台的办法,召开农口和金融部门重大项目对接会,实行银企对接,受到了金融机构与项目单位的欢迎。

来源:《天津日报》

大连市今年将建900个日光温室小区

记者近日从大连市农委获悉,大连市2009年计划新发展设施农业10万亩(约0.67万公顷),建设标准化设施农业小区1200个,其中,日光温室小区900个,大棚小区300个。市农委相关负责人说,2009年,大连市设施农业发展将进一步强化集约经营,逐步形成“村一品、一乡一业”生产格局,提升小区的规模和档次。

来源:《半岛晨报》

鞍山在设施农业中试行政策性保险

记者从辽宁省鞍山市政府获悉,该市采取农户投保与政府补贴相结合的方式,近期对设施农业开展政策性保险试点,从而为农民防灾增收提供保障。

据鞍山市农村经济委员会介绍,近年来以日光温室大棚为主的设施农业发展迅速,全市设施种植业面积已经发展到50万亩(3.33万公顷),占种植业总面积的14%,实现产值占种植业总产值的50%,已成为农业增收、农民致富的主渠道。2009年起,鞍山市在3个设施农业示范带推广保险试点,保费由省级财政补贴20%,市级财政补贴15%,县级财政补贴15%,农户承担50%。

试点区内凡符合建造技术标准要求,能正常使用的设施农业大棚均可作为保险标的。保险责任包括火灾、雪灾、雹灾、暴雨、暴风、洪水等6项。如果试点区全部投保,将有温室大棚26,764栋,全年保费预计204万元,其中农户可节省保费102万元。

2008年7月,鞍山市对水稻、玉米、大豆、花生等4个种植业品种进行了政策性保险,全年完成保险额3.1亿元,保费1470万元,参保率22%,因灾赔付总额350多万元。

来源:新华网

辽宁开原市百座大棚应用温室秸秆生物反应堆技术

辽宁省开原市多种经营管理局推广温室秸秆生物反应堆技术以来,采用这项技术的大棚户已有100多户。

温室秸秆生物反应堆技术是新型大棚增产技术,去年纳入了省财政补贴项目,辽宁省财政每棚给予农户120元补贴。该项技术利用玉米秸秆做原料,添加菌料,按垄(床)埋于地下,带有菌料的秸秆在微生物的作用下,对改良保护地土壤结构、提高冬季棚内温度和蔬菜增产增效具有促进作用,可提高地温3℃至5℃,减少湿度30%以上,并可减少病害,比正常用药的大棚减少20%至50%病害,可节省专用肥和农药方面费用400多元,还可节约三分之一的灌溉用水。由于改良了土壤结构,棚内作物根系粗壮,结果多,质量好,可促进增产30%至50%,提高果实商品率20%,并能提前半个月上市,使棚菜能卖上个好价钱。

来源:生意社

新疆吐鲁番10亿元新建2万温室大棚

试验室日常工作计划篇8

【关键词】公路工程;实验室;管理

中图分类号:TU71文献标识码: A 文章编号:

公路工程工地实验室在公路建设和管理中具有不可替代的重要作用,做好公路工程工地实验室的管理意义重大。

一、公路工程工地实验室相关情况概述

1、公路工程工地实验室的特点

公路工程工地实验室是高速公路工程施工质量检测的相应机构,在开始建立时,必须充分考虑工地实验室的所处位置、环境结构、水电供应及安全等不同的因素,确保建成后可以达成公路工程的实验检测需要。公路工程工地实验室必须根据工程招标划分进行设置,属于标段实验室,其规模和工程规模相配套。具有流动性大、周期短的特点,所以其人员和设备配备均由施工企业总部进行,资质是临时资质。但设备配置一定要可以完成相应工程的常规实验检测工作。

工地实验室的职责

主要有:依照设计文件选择符合技术要求、容易开采且价格和运费低的料场供应施工材料;进行试样管理,如试样采集、试样运输、试样分类、试样编号及试样保管等工作;验收检验,验收各类进场材料,决定材料是否使用或清退;标准实验,即对不同的原材料及成品等开展检测;工艺实验,即加工钢筋接头、路基与路面的实验路段铺筑及混合料拌和等的实验工作,并提供设备调试及其使用参数;现场实验,对于路基填料的相关指标要求进行实验;协助实验则是为监理工程师和甲方实验室提供相应的复核资料及试件;整理和分析实验资料及时反馈和上报质量信息;参与施工现场的其他实验工作,推广新型的材料、技术及工艺。

3、公路工程工地实验室的人员划分与科室划分

实验室主任负责实验室整体工作;技术负责人负责编制管理、指导及检测新工艺;质量负责人负责开展实验质量的监督保证;实验人员则是具体的实验检测工作的操作行者,这就要求实验室的人员配备必须能够满足工作需要,并且配备的所有实验人员必须具备专业检测技术及从业资格。实验室的科室则按照公路工程的实际需要,通常设置有办公部门、资料部门、土工部门、集料部门、力学部门、化学分析部门、水泥部门、混凝土部门、标养部门及样品部门,按照检测项目配置实验仪器和实验工具。

4、工程实验室用房

实验室要有通风、采光、水电及消防等设施配备到位,尤其是实验室的供电必须接专用电,且科室布置必须合理。在条件允许的情况下,尽量把实验室建在离公路工程施工现场较近的地方,可以活动板房或建房满足实验室用房。为保证仪器设备的正常运转,必须规划其摆放位置。

5、申报实验室的临时资质证

在完成以上实验室的基础建设工作以后,则要申报临时资质证。按业主要求,填写“公路工程实验检测机构申请表”上报申请临时资质。资质未批复阶段,要进一步完善管理制度,并检验进场材料,做好准备工作。待资质获得批复后即可开展实际工作。

二、公路工程工地实验室管理的有效方法

实验室管理工作主要包括设备、实验工作及资料等三方面的管理。这些管理工作一项复杂且要求细致的工作。所以必须采取有效方法,以保证实验室工作可以正常进行。

1、设备管理

工地实验室设备作实验室的工作硬件,设备管理的目的保证实验室设备可以正常、良性运转。主要要做到:一是必须建立起相关的仪器设备保养管理制度、化学试剂管理制度及卫生管理制度,并配专人负责,确保实验仪器和实验设备正常使用、实验室干净整洁;二是建立仪器设备的使用与维修的登记制度,详细登记仪器和设备使用的前后状态、时间、次数等内容;三是建立仪器和设备台账、完善岗位责任制和日常维护制度,对于仪器设备的运行和保养做真实记录。

2、实验工作管理

实验工作管理主要包括试样管理、科学职责管理及实验管理。

(1)试样管理

取样后的试样管理是公路工程工地实验室管理工作的核心,采集试样工作要求极为细致,即针对各种材料分别有着不同的要求,所以采样必须根据相关的实验规程开展。取样时一定要登记样品产地、样品名称、样品拟用部位、样品取样日期及样品取样人等,登记内容和样品一起放入样品袋内,水泥和粉煤灰等样品应选取溜样筒或塑料袋存放,并放置在不透风和透光的地方,待试样检测达标后,经主任批准后销毁。

(2)科室职责管理

科室职责管理主是指实验室实验材料的抽取、传送及样品的登记和管理;材料物理与化学性能的实验后产生的相关资料的记录、整理、归档;仪器维护、保养及管理。

(3)实验管理

工地实验室的主任下达任务、调配人员并审核与签发实验报告。为分工明确且责任划分清晰,实验小组也要明确每个人员的任务和责任。开展实验时,要严格按照相应的实验规程和规范进行实验;实验人员一定要熟练使用设备,并按照规定程序实验,要做到及时发现实验工作的异常情况,并做出正确判断,及时处理,确保实验结果的准确性;做好原始记录的填写及保存。

资料管理

资料管理主要包括不同的原始记录、资料交接收与登记的记录及实验检测报告的管理和保存。各种原始记录必须按不同的类别保存,并在资料封面上注明相关信息如拟用部位、起始时间和终止时间;资料交、接收登记记录同样要注明资料类别、拟用部位、页数、交接人和日期等相关信息;实验检测报告作为实验资料的重要主体,是工程建设情况的真实反应,所以必须实行签字负责制、严格根据统一规定填写,不得涂改数据、建立实验资料台账及按期统计,以更好为工程质量提供参考依据。

结束语:

公路工程工地实验室是我国开展公路建设、提高公路工程的施工质量和管理水平、确保工程的质量检验正常运转的最有效手段及途径。

参考文献:

[1]安红琴、富宝春、路敏.浅谈公路工程中的实验检测管理[J].科技信息. 2011(07)

试验室日常工作计划篇9

一、施工准备阶段

路基施工准备阶段是路基工程施工总体部署、调查作业范围、水文地质及工程量、制定施工方案、编排施工进度计划以及开工前的人员、机械、材料等方面准备的阶段,该阶段准备充分与否是直接关系到路基工程施工能否正常进行的关键环节。(1)制作标准击实试验和土的强度试验(CBR值),制定施工方法。(2)土质最大干密度的确定。根据水文地质情况,进行分类、整理,结合以往的施工经验制定出路基各种不同类型土质、含水量的切实有效的施工方法及路基基底处理方案。(3)详细调查工程实际工程量,根据工期要求及工程量划分作业段,编排施工进度计划,确定工程日进度计划。(4)根据日进度计划,组织人力、机械、材料,制定有力措施,实现日进度计划的落实,使工程施工尽可能地达到最优化。(5)建立健全质量保证体系。质量保证体系的建立不能只停留在纸上,而要在实际施工中一步步去落实,让它真正发挥作用,要建立层层负责、责任到人、奖罚兑现的制度,充分调动人员积极性,实行全员质量管理,保证工程质量。(6)建立健全工地试验室。工地试验室是保障工程质量的前提条件,是进行工程质量管理、监理、监督和指导施工的重要手段。过去往往凭主观印象、主观经验和行政干预来对工程质量进行评定。现在对于建立健全工地试验室已逐步得到重视,不同性质的试验室,其职能是不尽相同的,不能相互取代,完善的工地实验室体系应该包括自检试验室、监理试验室和监督试验室三级模式。(7)技术交底。在工程施工开始前要把施工部署、整体安排、施工规范、设计要求、合同要求、作业流程和规程、施工要点向施工管理人员、机械操作人员进行全面交底,使全体人员全面了解工程施工的要求和施工重点,也便于施工方案和工期计划的落实。

二、施工过程控制阶段

路基施工阶段是路基施工全面展开、生产出成品的阶段,是按照已制定的施工计划和施工方案进行组织落实阶段,是施工过程中遇见实际问题的阶段,也是对施工计划、施工方案调整、完善的阶段和保证落实工程质量、工期的阶段。

1.填筑路基前。(1)必须疏通路基两侧纵横向排水系统,避免路基受水浸泡。特别是地基土为黄土、粘土等细粒土,在干燥状态下结构比较强,有较强承载能力,一旦受水浸泡,将易形成翻浆或路基沉降,因此做好路基施工前排水畅通尤为重要,工程监理和施工质量自检人员应认真监督。(2)路基填料的选择。为保证路堤的强度和稳定性,需尽可能选择当地稳定性好并具有一定强度的土石作为路基填料。黄土、膨胀土、碾压成型后稳定性差,要限制使用或按《公路路基施工技术规范》特殊地区路基施工要求使用。如果取好土确有困难,必须采用劣质土时,则可掺外加剂,进行土质改良,如掺石灰等,称做高液限高塑限黏土的“砂化”。要点为路基填料要选好,稳定土质认真找,土质不适要改良,强度粒径更重要。(3)路基填筑前还要根据设计进行施工放样,建立半永久性的临时水准点和坐标点并做好记录。路基坡脚放样一定要准确,路基坡角范围内,要求清除杂草、树根、淤泥等,并进行整形碾压,压实度须达到规范要求。旧路加宽、半填半挖段做好宽度不小6m的向内倾斜的台阶。

2.加强对路基施工工艺控制。路基施工完毕后,它的质量到底如何?一方面可以通过试验检验,另一方面可以通过使用来检验。控制路基的施工质量,首先应从控制路基的施工工艺着手,它是生产高质量路基的关键。

3.路基压实。当前路基施工,遍及采用了大吨位的压路机,碾压效果有了显着的改造。敷衍前进路基土的压实度起了很好的作用。范例划定高速公路和一级公路路面底面以下80-150cm部门的上路堤其压实度必须≥95%,对别的等级公路当铺筑高级路面时,其压实度亦应按高速公路和一级公路的尺度采用。别的,还增长了对路堤基底的压实度不宜小于93%的划定。如在西部某国道骨干线二级专用公路施工中,路面筹划尺度为高级路面,因而从路基开始,全部的查验尺度均采用一级公路验收尺度。

4.路基施工中,按照设计要求首先做好排水工程以及施工场地附近的临时排水设施,以保持路基能经常处于干燥、坚固和稳定状态。路基顶面做成2%~4%横坡,以便于表面水及时排出。

三、公路路基防护

路基的填筑改变了地层的天然平衡状态,以及路基暴露在空间,不断受各种错综复杂的自然因素侵蚀,因此需要进行各种类型的防护。

1.路基养护工作有以下基本要求:(1)路基各部分经常保持完整,各部分尺寸保持规定的标准要求,不损坏变形,经常处于完好状态。(2)路肩要横坡适度、边缘顺直,与路面衔接平顺;表面坚实平整、清洁、无高草;保持无车辙、坑洞、隆起、沉陷及缺口。(3)边坡坡度符合规定要求;边坡平顺、稳定、坚固;无冲沟、无坍塌。(4)排水系统纵坡适度、排水畅通;排水设施无杂物、无淤塞浮物;进出口良好,边沟内不积水。(5)防护构造物:路缘石、挡土墙等构造物保持完整无损;护坡及防雪、防砂设施等砌体伸缩缝填料良好;泄水孔无堵塞。(6)路基病害:一般病害地段应及时治理并尽快修复;对翻浆塌方、滑坡、泥石流、沉陷、水毁等预防、治理和抢修,尽量缩短阻车时间。

试验室日常工作计划篇10

学生会办公室个人工作计划书划(一)大学学生会的工作是十分重要的,学生会工作是维持一个学校工作的重要组成部分。除了教学工作,学生会会参与几乎学校所有的活动。在大学学生会里,大学生大部分都已经成人了,做事都有自己的分寸了。再说大学生也都是通过了重重考验才考上大学,所以学生会工作还是很受教师信任的。大学学生会极为重要,没有学生会就没有大学里的各种活动!

新的一届学院学生会领导班子已经确立,学生会的各项活动开始稳步运转,办公室作为核心部门,其枢纽的作用必须得到充分的体现,办公室本学期的工作计划如下:

一、协调帮助各部门的学生工作:作到承上启下的中间枢纽作用,保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。

二、交流会:12月中旬与漳州校区本科生交流会,主要目的是加强学院各年级之间的交流帮助学弟学妹更快更好的适应大学生活。12月下旬邀请本部研究生及大四学习优异的同学开茶话会,向他们学习成功经验。

三、建筑与土木工程学院学生干部考核管理办法:

在老师指导下制定《建筑与土木工程学院学生干部考核管理办法》,完善学生会监督机制,增强制度的可执行性和影响力。学期末将考评结果记入干部档案表并报各学院了解。办公室将尽力做好制度的执行工作,做到以评促改。

四、财务管理制度:

第一条建筑与土木工程学院团委学生会除宣传部外其它财务流动由办公室负责管理。

第二条学生会各部门活动经费和日常开支,均须事先上报办公室,由办公室与各位老师审批合格后方可购买物品。

第三条所有支出均须统一正式发票方可报帐(收据、白条及超市电脑小票等因无法为活动支出提供可靠证据故一概视为无效凭证不予报销)。

第四条为加强对发票报销的统一管理,发票最好在每次活动结束后统一上交办公室,若支出金额过于零散可于每次学生会例会时上交。

五、办公室管理制度:

第一条办公室的管理机构为建筑与土木工程学院学生会办公室。学生会办公室内的一切财产归学生会所有,不属于任何个人。

第二条学生会办公室的钥匙由学生会办公室统一配发,不得私自配备,若丢失,需报告学生会办公室,由学生会办公室再次配发并登记。持钥匙人不能随意进入办公室做与学生会事务无关的事情。

第三条除学生会例会外,要借用办公室必须经过学生会办公室批准,借用人方可使用。

第四条使用办公室时,必须爱惜办公室内的财产,如有损坏,必须立即报告学生会办公室。

第五条每次活动领取办公室物品时必须有负责人详细填写借出清单,并签名。活动完毕归还物品时必须及时清点物品并由办公室确认,如有损坏须如实报告。

第六条如有非学生会人员借用物品,必须先报办公室,经办公室主任同意后,进行登记并要求限期后方可借出。如有损坏或丢失,借用人须照价赔偿。

第七条办公室不得存放私人用品,不得带人进入办公室做与办公室事物无关的事。

第八条自觉维护办公室内卫生环境,使用办公室后要将物品整理好,将地面打扫干净。离开时,必须将门锁好。

一个良好的计划就是成功的一半,明确的分工则使工作向成功又迈进了一步。本学期办公室副主任,冯继斌主要分管量化考核、物资和工作人员管理。希望在我们共同的努力下办公室能为学生会做更多的贡献,也能培养出更多的人才!

希望这一届新组成的学生会全体成员能够像前几届学生会一样,有着出色的工作能力和办事效率。当然,学生会成员都是从各个班级中的优秀学生挑选出来的,所以学生会成员的工作能力是不用值得我们区怀疑的。相信随着时间不断的流逝,我们的学生会工作一定会顺利进行,我们学校的工作一定会在学生会全体工作人员的努力下做到最好!

学生会办公室个人工作计划书划(二)为了提高办公室工作质量,更好的为团学会服务,并打造成为一个优秀的团队,现对办公室工作做出如下构思:

(一)部门文化建设(关键在于培养团队意识和集体荣誉感):

(1)参与团学各项趣味比赛;与其他部门进行联谊。

(2)通过参与系内各项活动(譬如:院系运动会、本部日常活动),培养成员团队意识。

(二)部门纪律建设

部门纪律建设内容主要包括:守时性;公正,廉明;执行力等诸多方面(在具体的活动和工作中培养强化)。纪律建设需尽早开展并贯彻工作的始终。

(三)部门制度

各项制度条例将在学期工作之初出示。制度出示之后,需要各部门在整个工作期间给予理解和配合,在期末评议中办公室会给出中肯的评议结果。办公室具体的工作职能以及各项制度详见《国贸系办公室日常工作职能与各项制度》。

(四)招新工作

(1)招新宣传工作。一方面,制作宣传页、名片、展板等,突出办公室职能。

材料要在保证真实的基础上尽量增加内容的吸引力,着眼于有新意,具体细节再敲定。另一方面,结合团学会的统一安排,深入到军训队伍和班级进行宣传。要求部长副部宣传口径一致(具体内容仍需商定),注意着装、说话的态度和方式。

(2)招新面试工作。面试分初试、复试(如有必要再另加终试)环节。办公室

注重交际能力与细心,踏实等品质。面试方案初定如下:

方案1:设计情景,让面试者根据情景做即兴的发言。

方案2:设定几个话题以引导面试者开口,并配合问答环节。

方案3:设置两到三个环节(注意把握时间)。譬如第一环节给面试者半分钟的时间;第二环节让他们自由结合,完成指定任务。(具体形式再敲定)

方案4:给面试者一到两分钟的时间进行自我介绍,并配合即兴问答(以面试者的个人简历和自我介绍为依据)。

(3)本学年根据办公室工作需要,初步打算招11或12名干事。

(五)干事培养(建立学习型团队)

(1)招新后对干事进行培训,要求对日常所需要的world,excel等办公软件要

做到使用自如。另外还会开展时事、礼仪、人际、心理等方面讲座,届时会邀请相关人士进行指导。

(2)鼓励干事参加团学举办的各项活动,以激发其潜能。培养各方面的人才,

譬如:能言善辩,能歌善舞,心灵手巧等复合型人才

(3)开展形式多样的例会、联谊活动,譬如:邀请老师、主席团成员、以及其

他相关人员等。一切将不拘泥与形式。

(六)部门活动

(1)日常活动

办公室日常工作职能主要包括:考核各部人员出勤、负责团学会支出报销、对值周部门进行监督、整理团学会资料及老师所需资料。具体开展过程详见《国贸系办公室日常工作职能与各项制度》。

(2)特色活动

除了做好本职工作外,办公室将致力于开拓部门特色活动。上学年办公室举办了文明礼貌大型签名活动,猜灯谜活动等。本学年上半学期将本着宁缺毋滥的原则,我部将推出一到两个活动。