我身边的雷锋作文十篇

时间:2023-03-13 21:45:46

我身边的雷锋作文

我身边的雷锋作文篇1

雷锋同志,一个平凡朴实的战士,他一生中为许多人民做过许多好事,帮助过许多有困难的人。可是,就这样一个乐于助人的战士,过早地离开了人世,年仅22岁。为了弘扬雷锋精神,在雷锋逝世的那一日,为雷锋纪念日。

回到现实,我心想,我们身边似乎也有“活雷锋”的出现。

山茶花开的一天,我回奶奶家,当我走在小路上时,迎面走来一个憨厚的老伯,他全身脏兮兮的,白衬衫上有很多污渍,手上也很脏,手指甲缝里还有些泥巴似的污垢。当他与我擦肩而过时,我不禁屏住呼吸,因为他很臭,我马上捏起鼻子,快步上前走。

跨进奶奶家大门,我就看到院子上放了两个大桶和一个大勺子在地上。我心里纳闷极了,这究竟想做什么呢?这时,爷爷搬出家里的抽油烟机放在桶的旁边,见到我便说:“等一下三伯来家里帮忙洗抽油烟机,而且不仅我们家,还有全村的呢!”我吃了一惊,呆在原地,爷爷见状,催我上楼做作业去。

当我差不多做完作业时,我走到走廊休息,发现挂了一扇小风扇已经在清洗抽油烟机了。他拿着洗洁精,在抽油烟机的网上喷了喷,像奶奶借来旧牙刷和旧洗衣刷在网上用力的刷了起来,洗衣刷一下子变得油腻腻的,而且粘了许多污垢。三伯勺起一勺水,清洗刷子。清洗后,又喷了些洗洁精在网上,刷起另外油腻腻的地方。不一会儿,网上的污垢清理掉了,但有些小缝里还有一些污垢藏留在那儿,于是三伯戴上老花镜,拿起小牙刷,把脸贴向小缝边,细细的刷起来,一边刷一边用勺子勺起水来冲洗掉污垢。处理完后又向奶奶借来一条旧毛巾,弄湿后放到网上,擦了起来,而且继续用勺子勺水清洗。我看见三伯早已汗流浃背,额头上都冒出了大汗珠,爷爷连忙拿出保安站岗的遮阳伞放到他的身后,并在伞柄上挂了一扇小风扇凉凉的风吹向三伯,三伯连忙站起来道谢,然后又坐了起来继续干活。

我回房继续做作业,当我做完作业准备下楼喝水时,抽油烟机已经清洗完毕,在阳光下锃得亮晶晶的

我走下楼,三伯已经洗干净手,见到我,文站在一旁的奶奶:“大孙女回来了啊,好久都没见了,长高了很多呐!”三伯憨厚地笑道,眼睛眯成一条缝,露出整齐的黄板牙。

三伯走了后,我问奶奶三伯是谁,奶奶告诉我,那是小时候我经常去的那家小铺子的老板,小时经常请我吃东西还给我红包的那位老伯。我恍然大悟,是呀,小时候三伯经常抱着我给我棒棒糖吃带我去买东西玩,刚才我怎么能那样呢?想起刚才见到三伯时的情景,我羞愧极了。

我身边的雷锋作文篇2

雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

我身边的雷锋作文篇3

大家上午好!

我是四(四)班的赵延照,我今天演讲的题目是:学习我身边的活雷锋!

雷锋叔叔光荣牺牲五十年了。五十年来,我们中华大地上学雷锋的活动从来都没有停止过。可见,雷锋精神已在华夏遍地开花了。我今天不说当代学习雷锋的明星,辽宁抚顺市的郭明义叔叔的事迹有多么感人,单说我身边的亲人———我的爷爷的故事,就会让大家啧啧称赞。他就是当今的活雷锋!

我的爷爷今年80岁了,但周围的邻居无不夸奖他是好样的。

爷爷呵护奶奶八年如一日。我的奶奶80多岁,近些年身体不好,生活不能自理,全靠我爷爷照顾,奶奶病重的时候,夜里要起来五、六次,爷爷总是耐心陪伴、精心照料,给她擦屎、擦尿,洗衣、洗澡,喂饭、喂药,常常彻夜睡不成觉,就这样在爷爷的百般呵护下,奶奶的病情有了好转,但爷爷却瘦了许多。爷爷为了照顾好奶奶,几乎从不离开奶奶,只要奶奶一喊,爷爷立刻就到,迫不得已需要出门办事时,最长也不超过半小时。奶奶虽然生活不能自理,但在爷爷的护理下,奶奶的床铺、衣服都很干净。爷爷几年如一日的细心照顾奶奶,终于使奶奶奶的饭量、精神面貌都基本恢复到以前的状态,看到的人都说我奶奶好福气。但我心里明白,这都是因为家里有了爷爷这个活雷锋。

爷爷做好事从不张扬。爷爷家院子周围住着许多人家,没有物业管理,爷爷就主动找来扫帚,经常打扫院子,特别是每年冬天下大雪时,爷爷总会拿起铁锹铲除积雪,方便人们行走。楼上楼下的走廊过道,也是爷爷经常清扫,没有报酬,但爷爷却乐在其中。

爷爷勤俭节约,奉献爱心。在家里,爷爷最节俭,从不剩饭,还经常教导我不要留剩饭,不能浪费粮食,若遇我有剩饭,要么就是爷爷吃了,要么就是爷爷盛起来下顿再热着吃。即便是用水、用电也非常节约,然而一旦遇到别人有困难,他总是出手大方地给钱给物。记得汶川大地震那年,家里爸爸、妈妈都已经捐款了,但最后爷爷还是拿出100元捐了出去。克己奉公、舍己为人,这就是我的爷爷,我身边的活雷锋。

雷锋叔叔说过,“自己活着,就是为了使别人过得更美好。”雷锋叔叔还说过“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”我的爷爷虽然平凡普通、朴实无华,但在他的身上,我同样看到了雷锋精神那耀眼的光芒。

雷锋精神并不遥远,雷锋精神也并非高不可攀,雷锋精神就在我们身边!

从现在起,我也要努力向爷爷学习,关爱他人,助人为乐,争做一个让人称赞的新时代的活雷锋!

我身边的雷锋作文篇4

“雷锋精神”是什么?有人说,那只是一种概念;有人说,那是老一代人的记忆;也有人说,雷锋只在书本里。但我相信,雷锋就在身边!

雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。那些穿着明亮的橘红色的服装的环卫工人何尝不是这样?

当清晨第一缕霞光洒向这座小城镇的时候,你们已经忙碌在了城市的角角落落;当夜幕开始降临,家人团聚的时候,你们却还执着的坚守在市区的大街小巷。多少年来,你们总是在执着的坚守,默默地奉献,无论风霜雨雪,还是烈日严寒,在一个普普通通的岗位上重复着单调而枯燥的工作,你们无视恶劣的工作环境和微薄的薪水,却给这座城市带来了干净和美丽。

我常想,如果没有环卫工人,我们所生活的环境将是灰蒙蒙的一片;如果没有环卫工人,堆积如山的垃圾将会妨碍我们正常生活;如果没有环卫工人,绿化苗木将枯萎夭折……是的,正是我们这些环卫工人奉献了青春,扮靓了城市的容颜,才使这座小城镇保持着干净的容颜。你看那路上一株株茁壮成长的树苗,你看那一排排整齐美观的绿篱,你看那卫生整治中挥舞扫帚,挥汗如雨的忙碌身影,是你们让这个城市变得更加靓丽,你就是城市美容师,我赞美你——可敬的环卫工人!你们也正是以为人民服务的雷锋精神在辛勤的劳动着。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

我身边的雷锋作文篇5

有一回,我在便利店里买了一瓶饮料。我捧着冰凉的饮料,口水都快流下来了,但我实在舍不得喝。

买好了饮料,妈妈带我去吃午饭。饭店里真香啊!青菜、萝卜、土豆......闻着菜的香味,我觉得自己的肚子“咕咕”地叫了几声。

由于是中式快餐,食物需要自取,这里的生意也很好,人来人往。我们好不容易找到了位子,妈妈去取饭菜,而我负责看位子。

坐了一会儿,我感觉很渴。左思右想之后,我终于决定开饮料瓶了。我拿出饮料,搓搓手,便开始拧瓶盖。

可是,盖子盖得太紧,只凭我的力气,要想拧开似乎比登天还要难啊!但是我不泄气,一个劲儿地拧。

这时,一位陌生的叔叔看见我那么使劲,可瓶盖还是纹丝不动,便主动说:“小朋友,我帮你拧吧!”

“谢谢您!”我感激地说。我把瓶子递到叔叔手里,叔叔笑着接过瓶子,轻轻一拧,啊,瓶盖拧开了!

就这样,我在妈妈回来之前喝到了解渴的饮料。

这虽是一件极小的事,但对我也是一种帮助,这件事已深深地记在我的心里。

我身边的雷锋作文篇6

寒假里的一天,我在家观看了“我身边的雷锋校园微电影大赛”中的《湘情》。影片中的事迹令我感触特别深。

1996年在湖南浏阳文家市镇,一个大女孩来这里玩,马上就要走了,她看见一个叫湘子的小女孩不跟小朋友一起玩,便询问朋友,朋友告诉她,她们家特别穷,妈妈小时候就把她抛弃了,现在爷爷奶奶带着她,她爸爸没时间管他,常在国外奔波。她听完后,便想到湘子家里去,因为湘子所以她留下来想陪湘子2天。晚上了,湘子睡着了,而她却看着火车票想着什么……第2天,她碰见几个农村大妈,农村大妈想让她帮她们带孩子,教孩子们舞蹈什么的,她同意了。她又碰到一位校长,校长想要她当舞蹈代课老师,尽管只有180元工资,她还是同意了。她不仅花了一个暑假的时间来教她们还用自己的钱给同学们买统一服装。比赛后,她的队获得一等奖。当她打电话给爸时,她说不回去,冒着除名的危险,她想培养湘子能说能笑之前是不会回去的,爸爸生气的说:“我就当没有你这个女儿,你当那个孩子的妈吧!”从此以后,她当了湘子的妈妈,她给湘子报了学校,湘子一天一天长大,获了好多奖,她商南花也获得了魅力妈妈等奖……

16年过去了,在苦难中坚持无私奉献的商南花也成为集爱心智慧成功于一生的“大爱妈妈”,是人眼中的活雷锋。看完了这部片子,我也想长大后成为像商南花一样的人,虽然待遇很低,家里边也反对她,但她还是无私地在奉献着,她那种舍小家而为大家的精神值得我们学习。我现在还是一名小学生,虽然还遇不到片段中的这些道德美的挑战,但是我们可以去发现美、创造美、传递美,留意身边的一些小事,从小美开始做起。在学校里,给同学的一个微笑,经常帮助同学,也是一种雷锋精神;放学路上扶老爷爷过马路,坐公车给老奶奶让座……。我们要发扬雷锋式的这种精神,只要我们用心去观察,用心去体会,从身边的小事做起,也能成为一个像雷锋一样的人。

五年级:范蓉

我身边的雷锋作文篇7

阳春三月,万物复苏,到处充满了春天的气息,在那温暖的阳光下,我的眼前时刻浮现着一位普通外地民工瘦弱的身影。

我有一个小表弟,去年刚上小学,不习惯寄宿制的学校生活,天天变着法子要回家。那是一个星期天的下午,又到了返校时间,天灰蒙蒙的,刺骨地寒风“呼呼”地刮着,弟弟又不想去学校,被舅舅硬拖着上了车。到了校门口,弟弟突然捂住肚子,说:“爸爸,我肚子疼,想先上厕所,等会儿我自己回教室吧!”舅舅想了想,便同意了。弟弟拿起卫生纸急匆匆地向厕所跑去,等舅舅开车走后,弟弟快速地从厕所跑出来,躲开门卫那严厉的目光,偷偷溜了出来。弟弟找准了方向,一下子便跑得无影无踪。

弟弟走在了陌生的道路上,幼稚的他认为:汽车20多分钟就能到学校,那步行也一定花不了多少时间的。于是他便一步步走起来。天渐渐暗下来了,路灯也陆续亮了起来。弟弟东张西望,但周围没有一个人来注意他。那时,弟弟又不敢回学校,急得都快哭了。就在这时,身边传来了一阵“嘎吱嘎吱”的破自行车声,车上的人看见弟弟有点不对劲,又看了看他那哭红了的眼,于是在弟弟面前停下来。只见那人衣服脏兮兮的,破烂不堪。弟弟立刻紧张起来,瞪大了眼睛,警觉地打量着他,生怕他是个坏人。只见那人蹲下身子,亲切地问弟弟:“小朋友,你怎么了?家在哪里?别怕,告诉叔叔。叔叔送你回家。”弟弟看着他那和蔼的模样,渐渐地放松了警惕,告诉了他家的方向。“来,我抱你上车!”寒风“呼呼”地刮着,自行车如蜗牛一般“嘎吱嘎吱”吃力地在寒风中行驶着。一路上,他哼着小调,让弟弟觉得不紧张,还脱下自己的外套给弟弟御寒。一小时后,弟弟终于凭借着他的记忆,回到了家。此时此刻,家里已经乱成了一锅粥,学校来电话后,全家人便开始四处打听,寻找弟弟,急得快要报警了。这时候,一阵急促的敲门声响起。“妈妈,我来了,开门!”舅妈连忙开门,抱起弟弟说:“你这傻孩子,跑哪里去了?急死我们了!”这时候,门口又出现了一个陌生人,弟弟说:“妈妈,是这位叔叔带我回来的。”舅妈连忙放下弟弟,紧紧握住那人的手,不停地说谢谢,让他在家里吃饭,还摸出了几张100元钱,那人说什么也不肯拿,说自己赶着回工厂加班呢!于是,搓了搓那冻得发红的手,转身就骑起了那辆破自行车,走了。“嘎吱嘎吱”的声音又在风中响起,车轮又缓慢地在寒风中转动……

雷锋精神随处可见,正是这位外地民工助人为乐,无私奉献的精神,在我心中留下了难以抹灭的印象。他,不就是一位活“雷锋”吗?

浙江宁波周巷中心小学五年级:逸之曼xym

我身边的雷锋作文篇8

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!看,杨柳春风,又绿神州大地;听,雷锋精神,再奏华美乐章!

雷锋,他就是一缕阳光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋润一寸寸土地;他就是一粒种子,在祖国最需要的地方生根发芽;他也是一颗小小的螺丝钉,刻苦钻研,坚守岗位……

雷锋精神——伟大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人间烟火;平凡,但并非琐碎平庸。半个多世纪以来,雷锋精神长存于天地之间,在中华大地,在欧洲的社团,在北美的西点军校,在东南亚,在世界上每一个有人群的地方,熠熠生辉。

大家都听说过新浦汽车总站“雷锋车”组的先进事迹吧?这就是在雷锋精神哺育下涌现出来的先进典型。半个世纪的风雨兼程,“雷锋车”组车子换了9辆,人换了9茬,累计免费运送老弱病残旅客26万人次,义务运送行包22万多件,行程累计达17万公里。“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的“雷锋车精神”感动着旅客,感动着中国。还有,“雷锋传人”——郭明义,背着养母上大学的平凡女孩——孟佩杰……他们都在用奉献和微笑带给人们幸福和快乐,用汗水和善行,传播人间挚爱和温暖。

同学们,学雷锋,见行动,“爱我新海,拥抱明天”!让我们以雷锋精神为指引,向雷锋学习,从做好每一件小事开始:佩戴好校徽、整理好服饰,不迟到、不早退,尊敬老师、关心同学,做一个文明、守信的中学生。多读书,读好书,认真学习,刻苦钻研,做一个勤恳、善学的中学生。认真做好每件事情,合理安排作息时间,正确培养兴趣爱好,做一个健康、快乐的中学生。

亲爱的同学们,我们现在的学习任务越来越重,我们面临的竞争压力也越来越大,让我们总结过去,正视现实,直面挑战,把握机遇,迎难而上,让新海高中今天为你的努力而光荣,明天为你的成就而骄傲!让我们行动起来,手拉手,心连心,用我们的实际行动,把雷锋精神发扬光大,让雷锋之花永放光芒!

范文二

全县广大青少年朋友们:

三月的阳光总是温暖的,照在身上你能感受到太阳给予大地的关怀和爱。当春风吹绿大地,万物吐露芬芳之时,我们也总会想起一个如三月阳光般温暖的名字―雷锋

1963年的3月5日,以毛泽东主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。虽然时生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。

2019年3月5日,将迎来“学雷锋纪念日”50周年。虽然已经过了半个世纪,但雷锋精神并没有随着时间的流逝而消弭,在我们的身边,还有很多很多“活雷锋”,他们默默地奉献,把“雷锋精神”践行在自己的生活中。还记得去年我县汪金海当选助人为乐类“中国好人”,徐正传当选敬业奉献类“中国好人”。不管他们当选的是哪一类的“中国好人”,他们都是我们身边默默无闻、无私奉献的最可爱的人,是我们身边的“雷锋”,也是我们这座城市的英雄。

“学习雷锋”并不是一句口号,“雷锋精神”也并不是只在每年的3月5日昙花一现,其实,每天都应该是“学雷锋日”,为了能更好地弘扬“雷锋精神”,让我们每一个人都变成“身边好人”,全椒团县委向全县广大青少年发起倡议:“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”。

1、争做“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”活动的践行者。积极身体力行 ,参与绿色环保、文明交通、关爱留守儿童、爱心助学、敬老助残等学雷锋志愿服务活动,深入农村、社区、企业、公共场所,从身边做起,从点滴做起。

2、争做“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”活动的倡导者。全县青少年要为需要帮助的困难群众排忧解难,为社会普遍关心的公益事业提供服务。积极宣传雷锋精神,鼓励带动身边的人,加入并壮大学雷锋活动志愿者队伍,让椒陵大地上布满学雷锋的志愿者身影。

3、争做“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”活动的推动者。积极支持学雷锋活动的开展,社会各界要通过结对、帮扶等多种形式,支持学雷锋志愿服务活动的开展。全县青少年要以身作则,努力成为学雷锋志愿行动的推动者和接力者,将雷锋精神传递下去。

4、全县青少年学习雷锋就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做一名中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者、和谐校园的捍卫者。

我身边的雷锋作文篇9

2017学习雷锋精神活动倡议书一

共青团饶河县委员会向广大青年发出如下倡议:

1、向雷锋同志学习,做一名有正确人生观和价值观的优秀青年。牢固树立远大理想,让雷锋精神真正融入我们的灵魂,成为我们道德的航标。

2、向雷锋同志学习,发扬钉子精神。在学习和工作上发扬刻苦钻研精神,好学上进,营造比、学、赶、帮、超的优良环境。

3、向雷锋同志学习,听从指挥,干一行爱一行。做任何事,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做一颗永不生锈的螺丝钉。

4、向雷锋同志学习,做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体,心中有他人,充分发扬团结、友爱、互助、进步的志愿服务精神,切实践行奉献他人、提升自己的志愿服务理念。

青年朋友们,新的时代赋予雷锋精神新的含义,让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手,心连心,行动起来吧!希望大家都能积极参与学雷锋活动,不仅是在学雷锋日,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动,真正让我们的社会人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋。

共青团饶河县委员会

2017学习雷锋精神活动倡议书二

亲爱的老师、同学们:

当三月的春风吹绿大江南北,万物竞相吐露芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字雷锋!我们耳边总会响起伟人那亲切的号召:向雷锋同志学习! 今年3月5日,是同志向雷锋同志学习题词五十三周年的纪念日。五十三年来,全国各地积极开展向雷锋同志学习的活动,一代又一代的青年在活动中受到教育,茁壮成长。几十年过去了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。沿着雷锋的足迹,秉承雷锋精神,院团委向全体老师、同学发出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边的人,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围贡献出自己的一份力量。

二、争做学雷锋志愿服务活动的践行者。弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,从身边小事做起,从身边点滴入手,积极参与敬老助残、主动让座、拾金不昧、绿色环保、文明交通、关爱农民工、关爱留守儿童等学雷锋志愿服务活动。深入农村、社区、企业、公共场所,帮助一切需要关爱和扶助的人。无私奉献,关爱他人,努力形成我为人人,人人为我的社会新风尚。

三、继承并弘扬雷锋严于律己、勤俭节约、热爱集体的精神。立足校园,做好校园内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾废弃垃圾并投入垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,严禁在公共场所吸烟行为,保护校园环境卫生,争做文明大学生。

关爱是一种美德,奉献是一种境界。亲爱的老师、同学们,让我们立即行动起来,争当文明使者,用行动去实践爱与奉献的志愿精神,用爱去点燃人间的真情与温暖,共同建设更加整洁、更加文明、更加美丽的幸福校园。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在我们的校园内发扬光大,传承不息!

2017学习雷锋精神活动倡议书三

儿时的记忆里,早就埋下了一颗种子,就如钉子般牢牢地深扎在心里。随着时间的推移,这颗种子在心里早已发芽生长,变成了一棵参天大树,就如同雷锋精神在我们心里已是根深蒂固,一直伴随我们长大。

我身边的雷锋作文篇10

阳春三月、万木吐绿,全国人民万众一心,抗击疫情!2020年3月5日,我们也迎来了第57个学雷锋日,为了继续发扬好学雷锋精神,建立少先队员”从小学先锋、长大做先锋“的决心,动员全体师生,万众一心、众志成城、坚定信心,参与疫情防控阻击战,我校组织全体少先队员集中开展了“致敬战疫英雄·争做新时代雷锋”为主题的线上学雷锋活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视、精心组织。

学校党支部、少先队切实加强组织领导和统筹协调,结合学校实际和当前疫情形势,研究制定工作方案和具体办法。

二、营造气氛

深入宣传。

根据教育局、县团县委通知精神。3月5日下午我校以党支部、少先队通过学校微信群,转发了学校《“致敬战疫英雄·争做新时代雷锋”活动实施方案》,做了动员,少先队大队部通过班级微信群转发了《“致敬战疫英雄·争做新时代雷锋”》活动倡议书、推送雷锋生平事迹、抗“疫”先锋事迹,让全体师生对新时代雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以线上活动为载体,传承学习雷锋精神。

从3月4日学校《“致敬战疫英雄·争做新时代雷锋”》活动倡议书转发以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。队员们用自己的方式学雷锋,敬先锋,为抗疫献力量。

1.暖心画像敬先锋,致敬最美逆行工作者。

疫情期间,抗疫“先锋”们的高大形像已深深在孩子们的心中生根发芽,特别是那些白衣天使们勇战病毒的英勇形象已被他们牢牢记住,他们纷纷拿起手中的画笔,为自己心目中的抗疫“先锋”画张像。共涌现优秀作品100多幅。

2.最美诗歌颂先锋,你是我心目中的英雄。

活动中,队员积极学习“逆行英雄”先锋榜样,讲述先锋事迹,礼赞先锋榜样,辅导员老师及时关注新闻报道中的涌现出的先锋事迹,将感人事迹转发至家长群中,引导鼓励队员积极学习逆行先锋的感人事迹,队员们用诗歌传递温暖,通过配乐诗朗诵,表达对抗疫先锋们的敬爱之情。

3. 撰写文章学雷锋,我与雷锋精神同行。

疫情无情人有情,全国上下齐心协力、众志成城,白衣天使浴血奋战,他们就是我们新时代的“活”雷锋,队员们以“致敬先锋,学习先锋,争做新时代好少年”为题,通过撰写征文、制作学雷锋小手抄报,学习先锋事迹和新时代雷锋精神寻找身边的小雷锋,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,激励了队员努力学习的动力和使命责任担当,从小学先锋,长大当先锋。

4.

同唱《学习雷锋好榜样》,争做雷锋式好少年。

各中队以《学习雷锋好榜样》的歌曲为主,学唱歌曲,熟记歌词及雷锋精神的内容。每个队员利用手机、电脑学唱一首雷锋歌曲,各中队以《学习雷锋好榜样》的歌曲为主,还可以选择不同的雷锋歌曲,通过拍摄小视频、器乐演奏等形式在家用歌声将雷锋精神传唱。全校共拍摄学唱雷锋歌曲小视屏810个.

5.观看《人民战疫》短片,分享观后感言。

各班同学通过网上观看《人民战疫》短片,同时将自己的感受想法表达出来,表达对先锋们的敬意。队员们在新冠肺炎这场特殊的战役中再次懂得什么是雷锋精神?什么是脊梁?什么是英雄?这些千千万万的逆行者中,有我们熟识的名字,像钟南山、李兰娟、陈薇…… 也有我们的亲人,他们是我们身边的的雷锋,是我们身边的英雄,认识了许多新时代的“活雷锋”,看到了一个又一个温暖人心的故事。

6.学做红领巾防疫小先锋。接力雷锋精神。

疫情期间,队员们仍牢记习爷爷提出的“从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”教导,充分发挥自己的动手创造能力,用自家的环保袋、废弃旧衣物,动手创造,做环保志愿小袖章,环保志愿小马甲,队员们表示复学后,戴上自己的志愿小袖标,穿上小马甲,当个有爱心的志愿者,去为大家服务。他们亲手为志愿者送上爱心便餐,在做好个人防护的前提下和父母一起送到自己家的小区门口,那些一直为小区默默值守的志愿者手中。

四、巩固活动成果,深化活动内涵。

1.总结经验,展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报,上传学校办公平台,大力宣传和展示活动成果。